苦兒流浪記的讀后感。

我們讀的每一本書，都會(huì)在生命中留下印記，閱讀完作品后，我們可以大概了解作品的情節(jié)走向。寫作品讀后感需要注意什么呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《苦兒流浪記的讀后感》。

苦兒流浪記的讀后感 篇1

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高基也說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書是知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的載體，它可以對我們擴(kuò)大視野，增長見識(shí)，豐富積累，提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。

我很喜歡看書的，其中是一本法國著名作家寫的《苦兒流浪記》長篇小說。里面寫的是一個(gè)男孩雷米，出生不久便被人抱走并拋在街頭，善良的養(yǎng)母含辛茹苦把他養(yǎng)大。八年來，母子二人想依為命，生活一貧如法，然而在外地打工的養(yǎng)父突然到來，把他給了人家，說沒那么多錢將他養(yǎng)大，就這樣再一次改變小雷米的命運(yùn)。他變得無依無靠，他只好四處流浪……生活的磨練鑄就是剛強(qiáng)的性格，面對人生，他從未輕言放棄過，他終于盼到幸福、快樂、來臨那一天！這篇兒童長篇小說讓我深深的感受到，生活的道路并不是那么平坦，那像我們現(xiàn)在有爸爸、媽媽的幫助和照顧，可是以后的路呢？如沒有爸爸、媽媽的幫助怎么辦呢？遇到困難和挫折是都要自己克服了！

所以，做什么事都決不可以半途而廢，即使學(xué)習(xí)上有多困難，也不可以輕言放棄。同時(shí)，也要好好珍惜現(xiàn)在的幸福美滿的好生活。努力進(jìn)取、克服困難、好好學(xué)習(xí)、天天向上、撐握知識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì)，總會(huì)盼到成功臨的那一天！

苦兒流浪記的讀后感 篇2

《苦兒流浪記》是法國作家?？硕唷ｑR洛的作品，講的是小男孩雷米是個(gè)孤兒，被一個(gè)泥瓦匠收養(yǎng)，有一次，泥瓦匠在干活時(shí)腳手架突然塌了，把他壓在了下面，人殘廢了，生活陷入了貧困，養(yǎng)不活雷米，就把他租給了一個(gè)雜耍班的班主。班主叫維泰利斯，他教雷米許多知識(shí)，還教他演出，可是有一年冬天的夜晚，他們在別人家的花園里睡覺，結(jié)果第二天起來發(fā)現(xiàn)維泰利斯被凍死了，現(xiàn)在只好有雷米當(dāng)戲班主了。雷米在演出時(shí)認(rèn)識(shí)了二位好朋友，一個(gè)叫馬西亞，一個(gè)叫博勃，他們一起演出，一起幫雷米找父母。最后他們經(jīng)過種種磨練，終于找到了雷米的媽媽，米利根夫人，和弟弟阿瑟。從此他們一家人過得非常幸福。

讀完了《苦兒流浪記》，我非常同情雷米，我以后會(huì)對所有需要我?guī)椭娜松斐鲈帧Ｍ瑫r(shí)我也覺得雷米非常勇敢，非常堅(jiān)強(qiáng)，我要向他學(xué)習(xí)，不管做什么，都要專心，力爭做好。

苦兒流浪記的讀后感 篇3

《苦兒流浪記》講的是八歲的雷米和巴伯蘭“媽媽”幸福的生活在夏巴龍小村莊上，有一天，“爸爸”突然回來了。但“爸爸”脾氣不好，對雷米又吼又叫，聲稱雷米是個(gè)棄兒，這使得雷米很傷心。隨后，養(yǎng)父把他賣給了一個(gè)雜耍班的維泰利斯班主，從此，雷米開始了他的流浪生涯。令人欣慰的是，雷米在跟維泰利斯班主走南闖北的日子里，維泰利斯老人待雷米如親子，教會(huì)了雷米許多在山村里學(xué)不到的知識(shí)，更為重要的是，使飽經(jīng)人間困苦的雷米磨就了鋼鐵一樣堅(jiān)硬的意志和信念。在這期間，維泰利斯老人因保護(hù)雷米而入獄，雷米帶著一群“班員們”結(jié)識(shí)了高貴、善良的米利根夫人。三個(gè)月后，維泰利斯老人出獄了，但不久便病故了。雜耍班只剩下了雷米和一條狗。他們投奔了一家花農(nóng)，在那里整休了兩年。卻又因花農(nóng)的意外出事，迫使雷米再次踏上流浪之路……不堪回首的逆境沒有讓雷米沉淪，經(jīng)過艱難曲折，雷米終于找到了離別數(shù)年之久的巴伯蘭媽媽，進(jìn)而找到了真正的母親——米利根夫人，成為一堡之主……

讀完這部《苦兒流浪記》后，使我深刻地意識(shí)到了自己是多么地幸福。我常想：如果讓我?guī)б粭l小狗在外流浪，可能一周都過不下去。

苦兒流浪記的讀后感 篇4

當(dāng)我讀了這個(gè)苦澀的徘徊的心靈，當(dāng)我散發(fā)一滴淚水，特別是雷米的母親的愛。

巴波亞的母親，有益于雷米，雖然雷米是拾起的孩子，但巴爾蘭地區(qū)的母親把雷米作為自己的兒子，因?yàn)橛幸粋€(gè)孩子在巴比倫城，但孩子因?yàn)榧膊‰x開了母親。

在這一點(diǎn)上，我開始哭泣，因?yàn)?，我被搬到這個(gè)場景，如果你有這樣的感覺，那么你也是一個(gè)很好的人的意識(shí)。

杰羅姆試圖把雷米送到孤兒院，雷米的支持是他的母親巴蘭，因?yàn)槔酌字乐挥兴哪赣H可以幫助他。

在白天，巴爾地蘭的母親走了，雷米似乎沒有依靠，連骨頭都很軟，然后我覺得，我也很害怕，好像我是雷米，沒有依賴像沒有半生，看著現(xiàn)場，我的臉上害怕白。

巴爾地蘭母親愛他的雷米，她愛她的盡職調(diào)查，喜歡讓雷米小心受到創(chuàng)傷。這個(gè)母親是非常罕見的，但我的母親沒有破壞他。 當(dāng)他離開他的母親，我的心臟酸，他的心軟，他想開始一個(gè)流浪的生活。

苦兒流浪記的讀后感 篇5

這本《苦兒流浪記》是法國著名作家?？硕囫R洛寫的。

主人公是一個(gè)叫雷米的孩子，是英國某個(gè)大戶人家的孩子，在他六個(gè)月時(shí)，他的叔父為了霸占侄子的財(cái)產(chǎn)，偷偷地抱走了他，將他流落在街頭。

讀到這兒，雷米的可憐和他叔父那種自私的行為在我心里油然而生。

哦，真是不幸中的萬幸，雷米被巴伯蘭養(yǎng)父收養(yǎng)進(jìn)家中。那是一個(gè)貧窮的家庭，很快，雷米又被賣到了江湖藝人維泰利斯那里。

從這時(shí)起，雷米要活下來必須要跟著這位老人一起去賣藝。不過，他也有快樂，有善良的老人與一些小動(dòng)物陪伴著他。

雷米在流浪生活中經(jīng)歷了一些漫長的歲月：風(fēng)雪中受到野狼的襲擊，在礦井里洪水與他的思想斗爭，差點(diǎn)因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前。

我不禁贊嘆雷米的堅(jiān)強(qiáng)，不管環(huán)境如此惡劣，雷米始終抱著堅(jiān)強(qiáng)的信念，憑著頑強(qiáng)的意志，克服了重重困難。

當(dāng)兩條狗被野狼叼走時(shí)，當(dāng)猴子心理美被凍死時(shí)，當(dāng)他那個(gè)唯一可靠的老人也倒下時(shí)，雷米多么難過，但他始終沒放棄活下去的念頭。

堅(jiān)強(qiáng)與善良總會(huì)有完美的結(jié)局，雷米又回到了他的生母家中，并繼承了一大筆財(cái)產(chǎn)，過著幸福的生活。

讀完最后一頁，我才深深地感受道只有堅(jiān)強(qiáng)的信念與善良的人品才能創(chuàng)造終生的幸福！

富春五小三年級：徐佳詣

苦兒流浪記的讀后感 篇6

《苦兒流浪記》是法國著名作家?？硕唷ゑR洛，這本書講述了一名叫雷米的苦兒，他才6個(gè)月大的時(shí)候，他的叔父就把他財(cái)產(chǎn)給霸占了，因此小雷米就變得無依無靠了，終于他被一名叫巴伯蘭的人給撿了，接著他又被賣給了一名藝人，它隨著藝人到處吃苦，發(fā)生了很多事：礦井遭洪水，遭野狼襲擊……cnsjbj.cn

可雷米卻從不氣餒，憑著自己的毅力和韌勁去努力，戰(zhàn)勝了一切，到處吃苦。想想自己，如果生活情況也想雷米那樣，你會(huì)干什么，生活怎么維持下去，可雷米呢，很頑強(qiáng)，要是他沒有這種精神，早就慘死街頭；還有，他也幸虧了那些好人，來幫助他，有了伙伴，有了師父，有了自己的“媽媽”，因此，他也對生活充滿了信心，從此也不再孤獨(dú)，可是，最終的功勞還是屬于他的藝人師父——維塔利斯，是他給予了雷米知識(shí)，與技能，這無疑是比雷米的親人還親人，他十分和藹可親，可結(jié)果卻對這位善良的老人是絕對不公平的！他為了讓雷米不受寒冷，把小狗給了他，自己卻又冷又餓的死去，而雷米有幸活了下來。

這本書教育這我們，我希望我們要珍惜現(xiàn)在的生活，畢竟這些美好的日子也是來之不易的。

苦兒流浪記的讀后感 篇7

我們現(xiàn)在的生活，比以前不知道又多好，也許很多人都不覺得，不過，當(dāng)你看了馬洛寫的《苦兒流浪記》。你會(huì)覺現(xiàn)在是多好。

《苦兒流浪記》講得是主人公雷米和他的媽媽巴伯蘭幸福的生活在法國中部最貧窮的夏凡儂村子里，一場意外的事故使他的爸爸巴伯蘭回到了鄉(xiāng)下。無意間得知自己是個(gè)棄兒后的第三天，他的養(yǎng)父則狠心得把他租給了慈祥得維泰利斯，就這樣開始了歷程?？催^這篇小說之后我覺得在苦難面前絕不低頭于認(rèn)輸。

在我們眼中，雷米的經(jīng)歷雖然就是那么一說要是一試那可就真不簡單了。按理說我們條件比雷米好，也能經(jīng)歷這個(gè)過程，可一些人卻不能。

去看一看《苦兒流浪記》，會(huì)給我們帶來很多的感悟的。

我喜歡看《苦兒流浪記》這本書。在這本書里，雷米經(jīng)過許多困難，最終找到了親人。在路上他跟主人維達(dá)理學(xué)習(xí)表演喜劇。而在他的主人被抓后，雷米在沒有主人的時(shí)候遇見了許多好心人。在礦難中學(xué)到了學(xué)究的冷靜和他的思想；在路上碰到了瑪?shù)蟻?，和瑪?shù)蟻喅闪撕没锇?。最后克服了種種困難，遇到了他的家人。

我要向雷米學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷米的善良和堅(jiān)強(qiáng)。

苦兒流浪記的讀后感 篇8

前幾天讀了《苦兒流浪記》，深受感動(dòng)。這個(gè)故事是這樣的：一個(gè)孤兒意外的知道了自己現(xiàn)在生活的父母不是自己的親生的父母而是養(yǎng)夫．日子一長，他的養(yǎng)父就把他送給了一個(gè)耍雜戲的老板．那個(gè)老板對他就和親兒子一樣，他帶著三只狗和一只很小的猴子一起去耍雜戲．有一天他的那兩只狗偷偷的溜出去玩了，不小心被一只狼給吃掉了．最后他的那一只最小的猴子也餓死了．就剩下了他和那最后的一只狗和孤兒雷迷．他們又演不出戲來．在一個(gè)寒冷的夜晚那個(gè)耍雜戲的老板被凍死了．他又去過那流浪的生活了．他流浪著流浪著遇到了一個(gè)好心人將他收養(yǎng)了．可是沒過都久他家發(fā)生了一件事將他家的花全都?xì)绲袅耍袥]錢壞債．最后被抓入了牢中．他的妻兒都托付了親戚，只有孤兒雷米沒有，那個(gè)好心人有沒空養(yǎng)他．只好他又在次的去流浪了．流浪流浪啊他又碰到了一個(gè)小朋友，那個(gè)小朋友是個(gè)耍雜戲的．那個(gè)小朋友叫他跟著他一起去耍雜戲，還幫他找回親生父母，他們就這樣天天在一起成為了朋友．一起生活一起掙錢．在這一天那個(gè)小朋友終于幫他找回了雷米的親生父母．還揭穿了他舅舅的陰謀．著個(gè)故事講出了雷米的堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)實(shí)中也有很多人在遇到困難挫折后都堅(jiān)強(qiáng)的去面對，而我有時(shí)卻回選擇逃避。一年級時(shí)，父母讓我去參加電子琴班，可是我不太會(huì)彈，老師幾次教都不會(huì)，只是在那邊生自己的氣，幾次下來就很別人差了好多，彈著彈著發(fā)現(xiàn)別人都很會(huì)彈我卻不太會(huì)就開始喪氣，最終還是因?yàn)檎J(rèn)為自己沒彈琴的天賦而放棄了?，F(xiàn)在想想，遇到了挫折我沒有去面對，而是逃避，是錯(cuò)的因?yàn)槿绻?dāng)時(shí)下定決心練習(xí)就能學(xué)會(huì)而當(dāng)時(shí)卻沒著么做。。。?，F(xiàn)在想起來，是呀！我因該在遇到困難時(shí)像雷米一樣面對而不是去逃避，以后我也要勇于面對挫折！

苦兒流浪記的讀后感 篇9

書本一打開就令我愛不釋手，從此，他四處流浪，靠賣藝維持生活。后來江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨(dú)自挑起了生活的'重?fù)?dān)。在這段流浪的痛苦生活中，雷米認(rèn)識(shí)了許多朋友，經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家，自己的親生父母！

在這個(gè)故事中，我們和雷米比起來，我們比他幸福多了。我們從一生下來就衣食無缺。有家人捧著，有老師護(hù)著，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒有東西遮蓋風(fēng)雨，沒有地方取暖入睡，更沒有食物填飽肚子時(shí)我覺得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己的事情盡量自己做。我可是14歲的人了，我們現(xiàn)在過這優(yōu)越的生活條件和在長輩們的重重呵護(hù)讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。有時(shí)候我都看哭了，感覺雷米好可憐啊?？墒撬麩o畏的精神總是能讓我感動(dòng)。

苦兒流浪記的讀后感 篇10

那是一個(gè)孤兒流浪歷程的寫照，每當(dāng)想起時(shí)，我都震撼不已，感動(dòng)的涕淚滿面。

書中描述的是一位身世不明的孤兒，被一農(nóng)戶收養(yǎng)。之后農(nóng)戶因?yàn)榉N種原因而無法再養(yǎng)育他，只好將他賣給了一位流浪藝人，藝人心地善良，帶他如親兒一般，與他共同流浪賣藝，途中孤兒與賣藝的小動(dòng)物們打成一片，一起充實(shí)的度過了一天又一天。最終，他靠他那不去的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，找到了他的親生父母，從今以后過著幸?？鞓返纳?。

書中主人公的故事跌宕起伏，但他從不嬌氣，將困難一一打敗了。而生活中的我們又是怎樣的呢？

在我小時(shí)候，父母們經(jīng)常幫助我們，甚至替代我們做很多事，例如洗碗、洗衣服……等等。將我們溺愛的無微不至，同時(shí)也害了我們。正當(dāng)我們想要挽回這一損失時(shí)，父母們又語重心長地說：“你們小孩子干這些事干什么，你們最重要的學(xué)習(xí)！”將我們又拉下了無底深淵。以致于我們都被成年人起了如此的外號(hào)：小皇帝、小公主、小祖宗。

雖然這些看起來都是父母的過錯(cuò)，但也不能完全怪他們，畢竟主動(dòng)權(quán)掌握在我們年輕一代的手里，我們一定要擺脫父母的束縛，拿起勇氣將原本并不困難的困難打到，我們要向苦兒那種不屈的毅力看齊，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的陽光少年！