《木偶奇遇記》三年級讀后感。
閱讀傳記,還可以沐浴偉人們的光輝。換言之,就是將其當作自己的“榜樣”。當我們從作者寫的作品中獲得反思,獲得新的看法時,寫好讀后感的重點是要聯(lián)系自己的思想、學習實際,或聯(lián)系社會生活實際,寫自己的感受,使感想落到實處。怎樣寫作品讀后感才能體現內心感悟呢?我們經過搜集和處理,為你提供《木偶奇遇記》三年級讀后感,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天,我讀了一本十分有趣的書——《木偶奇遇記》。
這本書講述的是:一位叫杰佩里的老人把一根能說會笑的木頭雕成木偶,給他取名叫匹諾曹,并把他當成自己的兒子。為了能讓匹諾曹上學,老人在寒冷的冬天賣掉了自己唯一的上衣,給他買了課本。匹諾曹卻因貪玩,賣掉了課本去看馬戲。馬戲班主因同情而給了他五個金幣,讓他給爸爸買棉衣。匹諾曹因又一次貪心,險些被騙子吊死,在“傻子國”又被騙走了金幣,自己被關進了監(jiān)獄,又巧遇仙女,歷經了一次又一次的劫難……最后他掉進大鯊魚的腹中,意外與父親杰佩里相逢。經過了次次歷險,匹諾曹終于長大了,他變得誠實、勇敢、勤勞、善良,成為了一個真真正正的男孩。
讀了這本書讓我懂得了:犯了錯沒關系,改了還是好孩子。我們要做懂禮貌,有愛心,愛學習,關心他人的好孩子。
《木偶奇遇記》讀書筆記心得范文五
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難,并在磨難中接受了教訓,變成一個老實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也??茨苷业揭环狡孥E田,在那兒不用費力就能種出許很多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣,沒有平時扎扎實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來邀請我往玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走。到底學習比游戲要枯燥得多?,F在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事分歧意動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場合,在媽媽的辦公室,在學校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說,我們每個人這一生都不是平坦的,不經歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗,假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側枝,不讓它走上歧路。當你有錯誤時,家長就像修剪工,就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》讀書筆記心得范文六
最近,我讀完了《木偶奇遇記》這本書,內心中充滿了感動,有很深的感悟?!赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭房坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬?yōu)秀作品。
故事主人公木偶皮諾曹開始是個不聽話的孩子,他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個木偶,不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調皮、逃學、說謊、偷懶、貪玩,在經歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認識到自己的缺點帶來的害處,于是他不怕吃苦地改變自己,努力學習,誠實待人,最終變成了一個好孩子。
我敬佩小木偶的父親老木匠,他冒著生命危險,頂著大風大浪去尋找自己的兒子;我感動于小木偶的媽媽藍發(fā)仙女對小木偶的愛,一次次的原諒孩子的過錯;我知道皮諾曹就是生活中的我,我的進步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵,是他們給了我自信,讓我不斷取得進步。
我也很敬佩小木偶他那種堅強有毅力的精神,佩服他堅持到底、不放棄學習機會的毅力。他確實是我生活上的榜樣,堅強有毅力也是我學習上應具有的精神。我從中感悟到:困難九十九,難不倒兩只手,任何一件事,只要堅持到底,不放棄,就一定會辦成功。同時我覺得書上的一句話說得非常好:請相信,每一個孩子都有一顆善良的心,只要細心呵護,在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花。
《木偶奇遇記》讀書筆記心得范文七
今天是我的生日,媽媽送給我的生日禮物是一本書《木偶奇遇記》。一看到封面上的長鼻子木偶,就緊緊地吸引了我;看到那么有趣的封面,我就迫不及待的讀了起來。
這本書的主人公叫匹諾曹,它講的是匹諾曹歷險的事。匹諾曹很調皮,不懂事、也不愛學習,它的爸爸杰佩里對它特別好,用自己唯一的衣服給匹諾曹買了一本課本。匹諾曹拿著課本去了木偶戲院里,一到木偶戲院門口它就把課本賣了,卻把自己的爸爸忘的一干二凈,換錢后它飛快的跑進了戲院里,不料匹諾曹遇到了許多令它害怕的事,它先遇上了強盜、后來變成了驢、又被鯊魚吃到了肚子里,匹諾曹在鯊魚的肚子里;看到了整日思念的爸爸,才意識到自己犯了不可彌補的錯誤;后來匹諾曹變得懂事了,變成了一個有血有肉的小男孩。
這個故事教育我們只要善良,知錯就改,好好學習,就能成為一個真正的人。這個故事對我的觸動很大,匹諾曹的缺點其實在我們同學身上都存在,主要是看我們對缺點的態(tài)度。今后我要以它為榜樣,改掉自己的壞毛病,做一個好學生。
《木偶奇遇記》讀書筆記心得范文八
最近,我讀了一本《木偶奇遇記》的書,這本書是意大利作家卡洛科洛迪寫的。
書中主要講述了木偶匹諾曹變成人的故事,開始的時候它任性,淘氣,愛說謊,不愛學習也不關心別人,后來匹諾曹遇到了蟋蟀、仙女、鯊魚、小燈芯發(fā)生了許多有趣的故事后,逐漸變成一個懂事,不說謊,愛學習和樂于幫助別人的人,最后它的愛心感動了仙女,仙女把它變成了一個真正的男孩。
讀完這本書,我感觸很深,8歲的我正像匹諾曹一樣貪玩,不好好學習,有時也會說謊,但想想現在我是小學生,已經告別幼兒園時期那種只會玩樂的年齡,現在的功課就是上課認真聽老師講課,放學后獨立的去完成作業(yè),因為老師教我們確實是很辛苦的,要讓我們能聽懂必須在課堂上用生動的話語讓我們盡快能吸收,所以我們更應該努力的回報老師。我現在已經從一年級剛剛學漢語拼音的萌芽時期,逐漸轉變成會認會寫很多字的小學生,這不正是書中匹諾曹遇到許多有趣故事的現實表現嗎?
現在我們是處于成長期,一些缺點肯定會有,但隨著我們學的知識增多,那些以前的缺點也會慢慢的消除掉,因為我覺得不經歷些事情是不會長大的。學習、實踐、課外讀物,這些都是啟發(fā)和促進我轉變成像匹諾曹那樣的一個階段,我會用行動來去證明我的轉變,也希望其他同學也要像匹諾曹那樣逐漸轉變成好孩子。
《木偶奇遇記》讀書筆記心得范文九
父愛是什么?有人說,父愛是一縷陽光,照亮我們人生的道路;有人說,父愛是一棵參天大樹,為我們遮風擋雨。自從我讀了《木偶奇遇記》 ,我才明白:父愛是一雙溫暖的大手,一直呵護著我的成長。
這是講述一個小木偶成長的故事。老木匠皮帕諾撿到一根會哭會笑的木頭,他做成了一個似人的小木偶;老木匠把這個小木偶當成他的兒了,并取名皮諾曹;老木匠賣掉自己的上衣,供他讀書總之,老木匠像對親生兒子一樣對待他,處處關心他、愛護他,可皮諾曹一心貪玩,幾經受騙,面對一次次挫折,離開了老木匠最終,他被一只鯨吞掉了腹里,在那里與老木匠相遇。后來,一位仙女把皮諾曹變成了人,他與老木匠幸福地生活在一起。老木匠對皮諾曹的這種父愛是多么偉大啊。
看完這本書,我不禁想到我那每天奔波在外的父親,他為了我們生活好一點,每天早出晚歸。每當我考好時,他不表揚,總是說:爭取下次考得更好。每當我犯錯時,他總會嚴厲的批評我。在我的記憶中,媽媽給的是關心的愛,爸爸給的是嚴厲的愛。
讀了《木偶奇遇記》這本書,我明白了,天下的父母沒有不愛孩子的,爸爸這樣做都是為了我,我以后要好好學習,將來孝敬爸爸媽媽。
《木偶奇遇記》讀書筆記心得范文十
書籍是人類進步的階梯。我愛看書,因為書中的知識是無可限量的。每讀一本書,你對其間的知識就有更深層的了解。對讀書的熱愛與渴望,讓我的生活更精彩。
《木偶奇遇記》這本書寫得很好,我很喜歡,它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書有著深刻的含義,對我們讀者有著很大的幫助。
這本書主要講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命,并從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著游蕩的木偶,變成了一個懂禮貌、愛學習、關愛他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛.科洛迪刻畫得十分鮮明、光彩。
這本書是一部童話小說。借助童話小說這一獨特的形式,作者以超常的想象力,寫出了奇幻無比、多姿多彩、生動有趣的故事,把我們帶進了一個妙趣橫生、其樂無窮的童話世界。
一直做著木偶也不聽話的匹諾曹到后來終于變成了一個真正的孩子,一個聰明、聽話的人,一個完美的人。看到這可貴的蝶變,我時常發(fā)出感慨:啊,匹諾曹,你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。
這本書用情之深,讓人覺得處處充滿感情,就像親身經歷過一樣。同時,讓人覺得很真實,很感動,格外具有打動人心的力量。是呀,它是一部佳作,能夠促使我們心靈快速成長。
做人要誠實,有信用,要知錯就改,這是我莫大的收獲。
記得上小學三年級的時候,一個清晨,我把從爸爸那里拿來的百元大鈔交給了班長我們全校師生集中在操場上,每個班的班長都拿著一個信封,陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺,要把裝滿愛心的信封投進了愛心箱。那一天,我們都覺得自己長大了,覺得自己有點兒像大哥哥、大姐姐了。因為我們幫助了需要幫助的人,所以心里有了一絲絲溫暖的感覺。
呵呵,我覺得自己的這一經歷與匹諾曹的完美有些相似啊。
讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。熱愛讀書吧這是知識的泉源。那么,我也想說:熱愛童話吧,超能的它使我們它使我們心中的那塊原野開滿魅力四射的鮮花,使我們尋找著屬于自己的生活,并讓這種生活得以延續(xù)續(xù)
好詞:
夢想成真、天上的星星如同鉆石般閃爍著、安然熟睡、心靈手巧、新穎別致、擺脫誘惑、稀里嘩啦、晨曦、假惺惺、花言巧語、鬼鬼祟祟、不懷好意、半信半疑、滂沱、老老實實、真心悔改、深更半夜、盡情玩耍、開懷大笑、又驚又喜、悲痛欲絕。
好句:
1.這一夜雷電交加,夾雜著冰雹的瓢潑大雨下個不停,真是恐怖極了!
2.仙女在家要舉行盛大的鑿巖慶祝此事,匹諾曹請求仙女讓他進城去邀請同學來參加它的宴會。
我的讀后感:
《木偶奇遇記》是我看過的最好看的書的其中之一?!赌九计嬗鲇洝防锩嬷v一個了木偶名叫匹諾曹,他從一個壞孩子變成了一個好孩子,從一個木偶變成一個真正的人的故事!
匹諾曹剛出世就蹦蹦跳跳的,還讓爸爸杰佩托坐牢了,但是時間過了不久后,匹諾曹就像仙女賭咒發(fā)誓以后要認真學習,還要做個好孩子,結果他真說到做到了!在一年時間里,他都好好學習,還得了全校第一名的好成績,仙女對他說你的愿望明天就要實現了,還可以開個宴會,匹諾曹很高興,但是仙女對她說你一定要在十一點之前回來,匹諾曹答應了仙女,匹諾曹第一個就去找小燈芯去參加他的宴會,但是小燈芯勸他別弄什么宴會,讓匹諾曹陪他一起去玩具國玩,匹諾曹被小燈芯說動了,就和小燈芯一起去了玩具國,在玩具國的第二天匹諾曹就發(fā)現他長出了兩個驢耳朵,匹諾曹趕緊去找大夫,大夫說不愛學習的人才會這樣,后來匹諾曹變成了一個驢子,受了很多的苦。
后來匹諾曹從驢子變成木偶以后每天都要勞動到很晚,勞動以后還會認真的學習,通過不懈的努力,匹諾曹最后終于變成了一個真正的人,不再是一個木偶了,和他的爸爸幸福的生活在一起。
這個書告訴我們,要做一個好孩子,不要像小燈芯那樣不愛學習,這樣下場會很慘的,要像匹諾曹那樣知錯能改,不斷進步,認認真真的做一個好孩子應該做的事,最后才能有好結果!
最近我迷上了一本《木偶奇遇記》的書,我看這本書已經到了廢寢忘食的程度。
這本書寫了一個小木偶經歷了許多可怕的事情,突破了一道又一道難關,終于成為了一個真正的孩子。其中我最喜歡的章節(jié)是撒謊的孩子鼻子長。那個小木偶在說假話,所以鼻子變長了,仙女為了懲罰他,讓許多啄木鳥來啄他的鼻子,小木偶的鼻子變回來了,可是小木偶也疼得不得了,最后終于說出了實話。
在我的生活中,也有過這樣的經歷。在一次月考中,我沒有考好,不敢把成績單拿媽媽看,只要媽媽一問,我就轉移話題或者說沒有公布,直到有一天,媽媽給老師打了一個電話后,知道了成績,結果我被狠狠地批評了一頓,以后便不敢再撒謊了。
讀完這本書,我明白了,不要說謊,說謊是要付出代價的,所以我要做一個誠實的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難,并在磨難中接受了教訓,變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣,沒有平時扎扎實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來邀請我去玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多?,F在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場合,在媽媽的辦公室,在學校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說,我們每個人這一生都不是平坦的,不經歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側枝,不讓它走上歧路。當你有錯誤時,家長就像修剪工,就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
我很喜歡在假期期間閱讀一些課外讀物,《木偶奇遇記》就是在今年的端午節(jié)期間我閱讀的課外讀物之一。
《木偶奇遇記》主要講的是孤獨的老木匠老人把一塊能哭會笑的木頭,創(chuàng)造成了一個叫皮諾曹的木偶。老人賣掉上衣,供匹諾曹上學,可是小木偶一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣,回家路上相信了壞蛋貓和狐貍的欺騙,金幣被搶走,還遭遇了不幸進了監(jiān)獄……出獄后,又因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住,被迫當了看家狗,他很后悔。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子,可是又經不起誘惑。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚,又被引誘到玩兒國,在瘋狂地玩了五個月之后,變成一頭又懶又蠢的驢。后來還是仙女搭救了他。他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并成功地逃了出來。
最后,匹諾曹痛改前非,終于變成一個懂事、誠實、勇敢、聰明伶俐的真正男孩。我從這個木偶故事里感受到:一個人起初難免有許多缺點和不良習慣,并且會受到周圍環(huán)境的誘惑和影響。但是,只要自己不斷地努力,我們是可以改掉不良嗜好和缺點的。并在老師、家長和同學們的幫助下,將來會成為對國家和社會有用的人才。今后,我會更加努力地學習。
1.好詞語:
又哭又鬧、許許多多、有抱有親、
奇跡寶地、千恩萬謝、一五一十、
十分關心、可憐、恭敬、驚訝、
不由自主、愚蠢、教訓、十分遺憾、
奇跡、收獲、假惺惺、神奇的樹、
跌跌撞撞、閃閃發(fā)光、幽靈、驚慌、
發(fā)財致富、任性、自言自語、
隱隱約約、沙沙作響、叮叮當當、
緊追不舍、撲通撲通、痛痛快快、
撲倒、雪白、咆哮、鋒利、搖來晃去、
越收越緊、依然、哈哈大笑。
2.好句子:
再見,假善人!最后送你們一句老話吧:偷雞不成蝕把米。
他們又走了一百多步,看見一片綠綠的田野,田野中間有條小路,小路的盡頭有座漂亮的小屋,白白的墻,紅紅的瓦,在晨曦中靜靜地佇立著。
看著自己原來愛調皮搗蛋的兒子現在這樣有志于學習、干活和上進,年邁體弱的杰佩托高興得整天合不攏嘴。
他發(fā)現自己已經不是在原來那座干草墻壁的小房子里,而是在裝飾得十分優(yōu)雅的漂亮房間。
他低頭一看自己,啊!他驚得兩個眼珠子快掉出來了他已經不是一個木偶,而是變成了一個真正的孩子,跟所有的孩子一模一樣!
匹諾曹歡天喜地地去照鏡子,他好像看到的是另外一個人。原來的木偶一點影子都看不見了,出現在他眼前的是一個聰明伶俐的漂亮孩子,紅潤的皮膚,栗色的頭發(fā),藍色的眼睛,臉上洋溢著幸福的微笑,像是在過圣誕節(jié)那么高興。
于是,匹諾曹出發(fā)了。他一走進樹林里,就像小鹿一樣跑了起來。
一五一十,地訴說了事情的經過,說出了兩個賊的特征。
他只穿著一件襯衫,冷得直打哆嗦。
狐貍極力地催促匹諾曹。
狐貍裝作十分遺憾的樣子說。
那些強盜之類的話都是他們故意編出來嚇唬小孩子的。
3.主要人物:
狡猾的狐貍,缺腿貓、班主、匹諾曹、瘸腿狐貍、瞎眼貓、木偶、白椋鳥、蟋蟀幽靈、強盜、小女孩。
4.故事情節(jié):
匹諾曹是一個頑皮的木偶,他經常不聽家里人的話。它逃出屋子想到人多的地方去。在路上它遇上了藍色頭發(fā)的仙女、藍色的小山羊、狐貍、貓、大雁。遭遇了很多磨難后,他變成了一個真正的木偶。
5.讀后感:
今天,我讀了《木偶奇遇記》這本童話書。書中,小木偶經歷了許多驚險有趣的故事。其中,我最喜歡的是變成驢子的故事。
我給大家講講這個故事吧!早晨,匹諾曹醒來發(fā)現自己突然長出了兩只比手掌還大的耳朵。他苦惱的又哭又叫,用腦袋去撞墻。土撥鼠告訴它,它得了一種熱病,兩三個鐘頭后就會變成一頭驢子,還說圣書上寫著:懶孩子,不愛書本,不愛學校,不愛老師,整天玩樂,早晚都要變成這種小驢子。不一會,他發(fā)現小燈芯也得了這種病。沒多久,兩個小伙伴都在地上趴了下來,用手和腳爬著走,開始在屋子里團團轉地跑。他們跑著跑著,胳膊變成腿,臉也拉長,變成了驢子臉,渾身長滿了毛。最糟糕最丟臉的時刻是:他們屁股后面長出了尾巴。他們又害臊又傷心,開始哇哇大哭。
我非常喜歡這個故事,寫故事的人想象力好豐富呀。我可不想變成小驢子,我要做一個愛學習,愛書本,愛老師的勤孩子。
1.好詞:號啕大哭、孤零零、答案、饑不擇食、忍不住、吞沒、雷電交加、孤島、原諒、打擾、萬分感謝、自討苦吃、舒舒服服、承認、簡直、保證、答應、堅守承諾、 離開、點了點頭、感嘆、肯定。Yjs21.COm
2.好句:匹諾曹跑出城,撒腿穿過田野,走啊走啊,終于來到通向仙女家的那條大道;匹諾曹游了整整一夜;如果你配得上做一個真正的人,你就可以實現自己的愿望;第二天,匹諾曹真的到鎮(zhèn)子上學讀書了。
3.主要內容:匹諾曹回到仙女的家就看見了一個墓碑,而不是小木屋;匹諾曹想游上岸,可是他被波浪卷走了;一開始小婦人還不承認她就是那位天藍頭發(fā)的仙女,最后她還是承認了;匹若曹用心學習,在大考中取得了全校第一的好成績,他的愿望就要實現。
4.人物:匹諾曹、鴿子、老大娘、海豚、拉煤的人、泥匠、仙女、小燈芯。
5.我的感想:
這本書的主人公叫匹諾曹,它一開始是個木偶,他想去上學,他的爸爸就把衣服買了,給他換了一本課本,讓他去上學??墒撬麤]有上學,用課本換了門票,去看了馬戲表演,善良的班主還給了他5個金幣。他遇見一只瞎眼的貓和瘸腿的狐貍,想要騙他的錢,他被騙去了傻瓜城,結果被這兩個強盜追殺,他逃到森林里,被一個仙女救了,仙女讓他好好讀書,就能變成一個真正的孩子。就差一天,他就能變成人類了,可是他和他的朋友小燈芯去了玩具國,還變成了毛驢。最后他救了他的爸爸,還得到了仙女的原諒,變成了一個真正的孩子。
這本書告訴我們,小孩子要誠實,要學習,沒有知識就不懂的道理,會被人騙,不愛學習的孩子遲早要倒大霉的!
愛幫助人的仙女,會有好報的,騙人的壞蛋最后都得到了懲罰。匹諾曹經過自己努力,最后成功了。
《木偶奇遇記》讀后感與好詞好句范文七
本周我已讀完《木偶奇遇記》第十二章,我最喜歡的故事是《小雞從蛋殼里飛出來》。
我覺得里蛋殼里的小雞挺好玩,因為皮諾曹幫小雞從蛋殼里拿出來了,于是,小雞就像皮諾曹鞠了一躬,然后對皮諾曹說了一聲謝謝,因為皮諾曹實在是太餓了,于是它就像隔壁找點吃的,但是皮諾曹心里想的可不是這樣的,他就是在想,為什么我那次就不能好好聽爸爸的話,如果我聽爸爸的話,我就不用那么挨餓了。可是他現在后悔了,他也不應該那么調皮啊。那怎么辦呢,他就一下子坐在地板上,他就一直等啊,等啊,他都一直等到了晚上,他也沒有看到爸爸的一根頭發(fā),皮諾曹就實在忍不住了,皮諾曹決定要出找他的爸爸,于是,皮諾曹就離家出走了。我覺得皮諾曹也太調皮了,他應該多聽爸爸的說,自己就不會受苦挨餓了。
看了這本書,我懂得了要做個勇敢誠實的人。在生活中,在學習中,遇到困難要勇敢的面對。比如:遇到不會的題目,我會動腦思考,如果怎么也想不出來,我就會想老師和媽媽請教。然后多練習一些同類型的題目,這樣再遇到它們就不會束手無策。
《木偶奇遇記》讀后感與好詞好句范文八
好詞:
夢想成真、天上的星星如同鉆石般閃爍著、安然熟睡、心靈手巧、新穎別致、擺脫誘惑、稀里嘩啦、晨曦、假惺惺、花言巧語、鬼鬼祟祟、不懷好意、半信半疑、滂沱、老老實實、真心悔改、深更半夜、盡情玩耍、開懷大笑、又驚又喜、悲痛欲絕。
好句:
1.這一夜雷電交加,夾雜著冰雹的瓢潑大雨下個不停,真是恐怖極了。
2.仙女在家要舉行盛大的鑿巖慶祝此事,匹諾曹請求仙女讓他進城去邀請同學來參加它的宴會。
我的讀后感:
《木偶奇遇記》是我看過的最好看的書的其中之一?!赌九计嬗鲇洝防锩嬷v一個了木偶名叫匹諾曹,他從一個壞孩子變成了一個好孩子,從一個木偶變成一個真正的人的故事。
匹諾曹剛出世就蹦蹦跳跳的,還讓爸爸杰佩托坐牢了,但是時間過了不久后,匹諾曹就像仙女賭咒發(fā)誓以后要認真學習,還要做個好孩子,結果他真說到做到了。在一年時間里,他都好好學習,還得了全校第一名的好成績,仙女對他說你的愿望明天就要實現了,還可以開個宴會,匹諾曹很高興,但是仙女對她說你一定要在十一點之前回來,匹諾曹答應了仙女,匹諾曹第一個就去找小燈芯去參加他的宴會,但是小燈芯勸他別弄什么宴會,讓匹諾曹陪他一起去玩具國玩,匹諾曹被小燈芯說動了,就和小燈芯一起去了玩具國,在玩具國的第二天匹諾曹就發(fā)現他長出了兩個驢耳朵,匹諾曹趕緊去找大夫,大夫說不愛學習的人才會這樣,后來匹諾曹變成了一個驢子,受了很多的苦。
后來匹諾曹從驢子變成木偶以后每天都要勞動到很晚,勞動以后還會認真的學習,通過不懈的努力,匹諾曹最后終于變成了一個真正的人,不再是一個木偶了,和他的爸爸幸福的生活在一起。
這個書告訴我們,要做一個好孩子,不要像小燈芯那樣不愛學習,這樣下場會很慘的,要像匹諾曹那樣知錯能改,不斷進步,認認真真的做一個好孩子應該做的事,最后才能有好結果。
《木偶奇遇記》讀后感與好詞好句范文九
1.好詞:號啕大哭、孤零零、答案、饑不擇食、忍不住、吞沒、雷電交加、孤島、原諒、打擾、萬分感謝、自討苦吃、舒舒服服、承認、簡直、保證、答應、堅守承諾、 離開、點了點頭、感嘆、肯定。
2.好句:匹諾曹跑出城,撒腿穿過田野,走啊走啊,終于來到通向仙女家的那條大道;匹諾曹游了整整一夜;如果你配得上做一個真正的人,你就可以實現自己的愿望;第二天,匹諾曹真的到鎮(zhèn)子上學讀書了。
3.主要內容:匹諾曹回到仙女的家就看見了一個墓碑,而不是小木屋;匹諾曹想游上岸,可是他被波浪卷走了;一開始小婦人還不承認她就是那位天藍頭發(fā)的仙女,最后她還是承認了;匹若曹用心學習,在大考中取得了全校第一的好成績,他的愿望就要實現。
4.人物:匹諾曹、鴿子、老大娘、海豚、拉煤的人、泥匠、仙女、小燈芯。
5.我的感想:
這本書的主人公叫匹諾曹,它一開始是個木偶,他想去上學,他的爸爸就把衣服買了,給他換了一本課本,讓他去上學??墒撬麤]有上學,用課本換了門票,去看了馬戲表演,善良的班主還給了他5個金幣。他遇見一只瞎眼的貓和瘸腿的狐貍,想要騙他的錢,他被騙去了傻瓜城,結果被這兩個強盜追殺,他逃到森林里,被一個仙女救了,仙女讓他好好讀書,就能變成一個真正的孩子。就差一天,他就能變成人類了,可是他和他的朋友小燈芯去了玩具國,還變成了毛驢。最后他救了他的爸爸,還得到了仙女的原諒,變成了一個真正的孩子。
這本書告訴我們,小孩子要誠實,要學習,沒有知識就不懂的道理,會被人騙,不愛學習的孩子遲早要倒大霉的。
愛幫助人的仙女,會有好報的,騙人的壞蛋最后都得到了懲罰。匹諾曹經過自己努力,最后成功了。
《木偶奇遇記》讀后感與好詞好句范文十
1.好詞語:
又哭又鬧、許許多多、有抱有親、
奇跡寶地、千恩萬謝、一五一十、
十分關心、可憐、恭敬、驚訝、
不由自主、愚蠢、教訓、十分遺憾、
奇跡、收獲、假惺惺、神奇的樹、
跌跌撞撞、閃閃發(fā)光、幽靈、驚慌、
發(fā)財致富、任性、自言自語、
隱隱約約、沙沙作響、叮叮當當、
緊追不舍、撲通撲通、痛痛快快、
撲倒、雪白、咆哮、鋒利、搖來晃去、
越收越緊、依然、哈哈大笑。
2.好句子:
再見,假善人。最后送你們一句老話吧:偷雞不成蝕把米。
他們又走了一百多步,看見一片綠綠的田野,田野中間有條小路,小路的盡頭有座漂亮的小屋,白白的墻,紅紅的瓦,在晨曦中靜靜地佇立著。
看著自己原來愛調皮搗蛋的兒子現在這樣有志于學習、干活和上進,年邁體弱的杰佩托高興得整天合不攏嘴。
他發(fā)現自己已經不是在原來那座干草墻壁的小房子里,而是在裝飾得十分優(yōu)雅的漂亮房間。
他低頭一看自己,啊。他驚得兩個眼珠子快掉出來了他已經不是一個木偶,而是變成了一個真正的孩子,跟所有的孩子一模一樣。
匹諾曹歡天喜地地去照鏡子,他好像看到的是另外一個人。原來的木偶一點影子都看不見了,出現在他眼前的是一個聰明伶俐的漂亮孩子,紅潤的皮膚,栗色的頭發(fā),藍色的眼睛,臉上洋溢著幸福的微笑,像是在過圣誕節(jié)那么高興。
于是,匹諾曹出發(fā)了。他一走進樹林里,就像小鹿一樣跑了起來。
一五一十,地訴說了事情的經過,說出了兩個賊的特征。
他只穿著一件襯衫,冷得直打哆嗦。
狐貍極力地催促匹諾曹。
狐貍裝作十分遺憾的樣子說。
那些強盜之類的話都是他們故意編出來嚇唬小孩子的。
3.主要人物:
狡猾的狐貍,缺腿貓、班主、匹諾曹、瘸腿狐貍、瞎眼貓、木偶、白椋鳥、蟋蟀幽靈、強盜、小女孩。
4.故事情節(jié):
匹諾曹是一個頑皮的木偶,他經常不聽家里人的話。它逃出屋子想到人多的地方去。在路上它遇上了藍色頭發(fā)的仙女、藍色的小山羊、狐貍、貓、大雁。遭遇了很多磨難后,他變成了一個真正的木偶。
5.讀后感:
今天,我讀了《木偶奇遇記》這本童話書。書中,小木偶經歷了許多驚險有趣的故事。其中,我最喜歡的是變成驢子的故事。
我給大家講講這個故事吧。早晨,匹諾曹醒來發(fā)現自己突然長出了兩只比手掌還大的耳朵。他苦惱的又哭又叫,用腦袋去撞墻。土撥鼠告訴它,它得了一種熱病,兩三個鐘頭后就會變成一頭驢子,還說圣書上寫著:懶孩子,不愛書本,不愛學校,不愛老師,整天玩樂,早晚都要變成這種小驢子。不一會,他發(fā)現小燈芯也得了這種病。沒多久,兩個小伙伴都在地上趴了下來,用手和腳爬著走,開始在屋子里團團轉地跑。他們跑著跑著,胳膊變成腿,臉也拉長,變成了驢子臉,渾身長滿了毛。最糟糕最丟臉的時刻是:他們屁股后面長出了尾巴。他們又害臊又傷心,開始哇哇大哭。
我非常喜歡這個故事,寫故事的人想象力好豐富呀。我可不想變成小驢子,我要做一個愛學習,愛書本,愛老師的勤孩子。
暑假里我讀完了《木偶奇遇記》這本書。它是著名的意大利作家科洛迪的代表作,這本書的主人公是用木頭做成的木偶,他的名字叫匹諾曹。
這本書主要講的是匹諾曹被賦予生命,一路冒險,最終成長為一個真正的男孩的故事。
其中他有一段歷險讓我印象深刻。他參加演出,賺到了5個金幣,回家路上碰到了瘸腿的狐貍和瞎眼的貓,這兩個家伙用花言巧語騙匹諾曹五個金幣可以在一夜之間變成兩千金幣。匹諾曹傻傻的相信了。就這樣匹諾曹的五個金幣被騙走了。看到這里我很氣憤,五個金幣能種出兩千金幣,想想這個說法就很可笑,可是匹諾曹的貪婪,還是讓他自己一步一步掉進了狐貍和貓的陷阱。這讓我想到現實生活中,像匹諾曹這樣輕易上當受騙的人非常多。騙子就是抓住這些人的特點對他們進行詐騙,希望每個人都能知道世界上沒有天上掉餡餅的事,這樣就不會上當受騙了。
這只是匹諾曹歷險中的一小段,匹諾曹經過層層磨難成長為一個不怕困難、知錯能改、腳踏實地、誠實勇敢的男孩。
讀完這本書讓我體會到:自己成長的過程也是困難重重,我也要做一個不怕困難,誠實勇敢的人。
相關推薦
幼兒教師教育網相關欄目推薦:“木偶奇遇記讀后感”。讀過作者的作品后,我被其中的情節(jié)所打動了。最好的去記錄這種閱讀心得的方式就是動力寫一篇讀后感。優(yōu)秀的作品讀后感范文都有哪些特點呢?編輯特別整理來自網絡的最新木偶奇遇記讀后感,請繼續(xù)閱讀本文相關內容!...
閱讀作品時,被其跌宕起伏的劇情,流暢的文體深深吸引了,通過寫作,我們可以來表現我們的所感所想??赐炅艘槐緯遣皇窃搶懸黄x后感呢?下面是小編精心整理的"木偶奇遇記優(yōu)秀讀后感",為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。...
幼兒教師教育網相關專題:“《木偶奇遇記》讀后感”。書雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,在讀了作者寫的作品以后,讓人心情愉悅。當我們和作品當中的一些描寫產生情感共鳴時,不妨記錄下來你的情感思想。你收集整理了多少有關作品讀后感的范文呢?請你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《《木偶奇遇記》...
書籍給人以感悟,給人以信心,在讀卡爾洛·洛倫奇尼寫的木偶奇遇記,我們常常被書中的內涵折服。輾轉反側,還是決定記錄下來,你看到本文時或許正在收集木偶奇遇記讀后感范文吧。幼兒教師教育網的編輯花時間專門編輯了小學木偶奇遇記讀后感,相信你能從中找到需要的內容!...
奇文共欣賞,疑義相如析。閱讀木偶奇遇記后,心中被觸動,從心底鼓起了勇氣,這一刻,好像不會被任何事打倒,是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。你有記錄下自己閱讀作品時的心態(tài)來寫作木偶奇遇記嘛?以下是幼兒教師教育網的編輯精心收集整理的《小木偶奇遇記》讀后感,帶給大家。為防遺忘,建議你收藏...
最新更新