考試時的作文。

我們特別整理來自網(wǎng)絡的寫考試時的作文，有需要的朋友就來看看吧。時光是偷走不了文章里面的內(nèi)容，寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。

寫考試時的作文【篇1】

今天放學一回家，我就立刻跑到爸爸媽媽身邊，高興地說：“爸爸、媽媽，我告訴你們一個好消息！我這次期中考試是班里的前三名，語文第一、數(shù)學第二。數(shù)學得了99分，但是語文只得了94。5分。”爸爸媽媽聽了“啵！啵！”就親了我兩下。我可高興了，拿著試卷看了又看，心里又感覺很遺憾。我想起了三年級時，也是因為粗心大意沒考好，而且我還向金老師保證過不再粗心。

可是我又粗心了！就像數(shù)學老師再三叮囑過的：讀數(shù)時，讀完萬級要加萬；語文里日積月累中背過的題目“七月桅子頭上戴，八月丹桂滿枝黃”……我覺得很可惜，數(shù)學不要加萬字的我加了，而語文就少寫了個“月”字。真是數(shù)學就“畫蛇添足”，語文就“偷工減料”。哎，真不應該！我正要向金老師寫保證書時，媽媽告訴我：嘴上說的、紙上寫的，只是給別人的承諾。而心里的卻是給自己的宣言！我一定要時時刻刻謹記細心二字！

寫考試時的作文【篇2】

奮斗了這么多天，終于迎來了期末考試，這一場考試決定了我的命運，簡單來說，就是一支筆，三張試卷，定生死。

考場充滿了寂靜，嘀嗒，嘀嗒鐘表的聲音格外清脆。沙沙，沙沙同學們寫字的聲音也很清楚。嗒嗒，嗒嗒老師來回徘徊的腳步聲更是清晰。寫到最后一道閱讀題時，我兩眼發(fā)昏，根本想不出來怎么做，我看向遠方的同學，剛好瞄到了他。別看他戴著一副眼鏡，坐姿端正像一個十足的學霸，其實他的學習成績并不理想，看著看著，他突然丟了一個紙條給隔壁同學，他們悄悄換試卷看了看，好一個偷天換日。

老師！這一叫驚動了全班，如果是原來的班，那樣吵鬧，我的聲音也只是微如螞蟻，可現(xiàn)在不同，平日沒人注意的鐘表聲變響了；平日翻紙的聲音變響了；平日聽不見的寫字聲也變得響了起來。我用手指著那兩位同學對老師說：老師，他們兩個互相抄答案！老師的嘴角流著口水，黑框眼鏡里的眼睛緊閉著，嘴巴還一張一合的吐著氣。老師睡著了直到

鐺、鐺～考鈴響起，老師這時才迷迷糊糊的醒來。收卷圣旨傳下，各大組長收齊試卷，回到座位。

直到現(xiàn)在，教室還處于安靜狀態(tài)，大家都很緊張。沒有人說話，沒有人寫字

寫考試時的作文【篇3】

一部曲：隨著叮鈴鈴上課鈴聲響起，剛才還非常喧嘩的教室就一下子變得鴉雀無聲了，曹老師抱著第二單元的試卷走進了教室，大家都屏住了呼吸，我在心中暗暗的說，千萬別來，千萬別來可誰擋得住曹老師那堅定的腳步呢！終于，她還是把白花花的試卷發(fā)到我們手上。

二部曲：現(xiàn)在的教室里安靜極了，只能聽見同學們的筆尖在紙上移動沙沙聲。有的同學的筆像在跑馬拉松似的，飛快地寫著；有的同學的筆慢吞吞的，像老人在散步；有的同學的筆，時快時慢。時而答題，時而思索。瞧他們那個認真樣，好了，我也不說了，快做題中國作文網(wǎng)

終于做到了自由習作了，我一看這個分數(shù)：30分啊。媽呀，我可得小心謹慎點啊。題目是：你身邊有哪些你親身經(jīng)歷的事，把它寫下來。哦，那還不容易，作文題目就是《愛心奶奶》，就寫了奶奶幫助他人，為國做奉獻的事。這下應該沒問題了吧！我便提筆開寫

三部曲：今天已經(jīng)是星期四了。距離上次的考試已有兩三天了。上第一節(jié)課時，曹老師考試發(fā)卷子了86分。不會吧，那里扣了這么多分呀？我仔細在試卷上探索起來，第二篇選擇題的第五題扣了一分，還有哪里呀！我突然怔住了作文。減了13分。不可能，語句也還算通順，錯別字也不多呀！怎么會呢？

發(fā)完卷子之后，曹老師就開始講題了終于講到作文了，我來聽聽，看我到底哪出錯了。這次作文，很多同學偏題了，寫的有演講稿、讀后感，還有寫爸爸媽媽爺爺奶奶的。題目是什么呀？寫你自己親身經(jīng)歷的一件事兒啊，什么，我寫偏題了，不可能呀？寫事起因、經(jīng)過、結果，可就是不是寫自己。以后，我可不能得過且過了，不然我的作文水平就會像失控的飛機急速下降了。關于考試的小學生記事作文

我通過這一次的考試偏題得到了一個啟示：在做題的時候，一定要仔細審題，在做完之后和題目結合起來再讀幾遍。最重要的一條就是不要粗心大意。

寫考試時的作文【篇4】

糟了、糟了，怎么辦？我還沒有復習呢，這不，恰好我快完蛋了。原來今天上午要考試，我還沒有復習，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉?？蛇@有啥辦法呢？考試卷都已經(jīng)在我手里了，著急有啥用呢？

做卷子的時候，一開始本來還“一路順風”的，可后來慢慢地遇見“攔路虎”了。我愁眉苦臉地左想右想，但那該死的答案還是不給我乖乖“跑”出來。我真是叫天天不應，叫地地不靈，眼看就快到收卷的時間了，不管我怎么左思右想，可就是想不出來。最后，我再也拿它沒辦法，只好“認輸”，自己胡亂寫上一堆，交卷了。

叮呤呤，下課了。我垂頭喪氣地在桌子旁排徊。忽然聽到她們在說答案，于是我也跑過去湊湊熱鬧。本來只想打發(fā)打發(fā)時間，突然聽到我亂寫的那道題，我眼睛瞪得大大的，耳朵細細地聽著，那個同學講的一字一句都聽得清清楚楚。我喜出望外，一踹三尺高，把那些憂傷都拋到九霄云外去了。

經(jīng)歷這場多變的考試，“酸甜辣”都被我嘗遍了。正因為有了這場“豐富多彩”的考試，才讓我這一天變得五彩繽紛。

寫考試時的作文【篇5】

考試時候的心情，應該像雨淋過的青石板路，帶點濕潤、帶點晦暗，也許還有那么一點點發(fā)霉的苦澀味。雖說自小學開始，大大小小的考試便不中斷地折磨著人的神經(jīng)，幾天以來，考試就像繩子一樣，讓你整個人圍著它運轉，哪怕是有輕微一點的背離，內(nèi)心就會立即受到譴責，覺得自己對不起爸媽的一番苦心。

這是一種心理錯位，表面的在乎成了內(nèi)心焦灼的等待，期盼的心情終極卻轉化成了倦怠的雙眼?？荚噷σ粋€學生來說意味著太多太多，收留不得你不在乎。你可以說鄙視考試，可是你無法避免勞累的怪圈，也無法逃脫被考試奴役的命運。學生時代的夸姣記憶，很少和考試聯(lián)系起來。一段時間的歡愉，最后卻老是和痛苦的考試聯(lián)系起來，也許這就是中國學生的最大悲哀吧。

考試時期的耀華校園別有一番風致，耀華帖吧的話題也少了。這個時候，是注定和郁悶無法脫離的，讓人無法產(chǎn)生出“靜室苦茶品評書”的感覺，而沒有這種感覺的時候，我是讀不進去書的。說句實話我有點不太習慣這樣的糊口，無法享受天天早晨六點就在窗外讀書的奢華。可即使如斯，我依然抱著一顆打動的心去看待耐勞的同學，人這一輩子能經(jīng)歷多少事情？等過了這段歲月，等你我都走出耀華，這樣的景致也許就永不會再發(fā)生了。

考試時期的心情不好，但毫不至于很差。窗外有風吹過最好，可以讓脹脹的頭腦清醒一下。泡一杯清茶，我也溫習去。

寫考試時的作文【篇6】

“同學們，我們一起來進行一場有趣的語文考試。你們有信心嗎？”付老師詭秘（用得恰當）地鼓動著我們。“有信心”同學們的聲音可是響徹天空。老師又順勢說：“不過要三分鐘內(nèi)考好，才有豐厚的獎品哦?！?/p>

我心里直犯疑惑：“考試是我們的家常便飯，還說什么有趣，真是的，付老師這回又有什么怪招呢？”正當我真猜不透付老師葫蘆里到底賣的是什么藥時，（心理描寫好）隨著“開始”的一聲令下，考試開始了。我趕緊看起了試卷，嚇得我出了一身水?！疤彀?，滿滿的兩張試卷，三分鐘，怎么可能寫得完呀？算了，還是不想了，抓緊時間吧?！蔽业皖^狂寫。其他同學也不例外，所以真的是連一枚針掉地上也能聽得見。老師的一聲“時間到”，打破了那份肅靜，一剎那，充滿整個教室的是那連續(xù)的唉聲嘆氣聲，誰也不肯交卷！突然，令我意想不到的事情發(fā)生了：眾目睽睽之下，小舒竟然哼著小曲，風度翩翩地走到講臺上，驕傲地將試卷交給了老師，不屑地看了我們大家一眼。我簡直不敢相信自己的眼睛，真是不可思議?！霸嚲頉]做完就交給老師他不害臊？他難道做完了？不可能，就算是“清風俠”也不會這么快的。他難道是神仙？”我絞盡腦汁地想，可還是想不明白，依然很糾結。

不知什么時候小舒已來到我身邊，俯身湊著我耳朵說“請你看最后一題”。我看了他一眼，可還是覺得莫名其妙，直到我看了題目，我真是氣得要吐血?！罢埬慊卮鸬诙}?！倍诙}就是寫上你的名字，不要說三分鐘，一分鐘也綽綽有余?。?/p>

是呀，考試拿到試卷時，應該要整體大概瀏覽一下全卷，做到心中有數(shù)，再從容答題。做任何事情也是一樣的道理，要顧全大局，要有整體意識，絕對不能盲目地操作，這樣才能收到“事半功倍”的效果。付老師設計的這場特殊的考試真是良苦用心了，讓我從中吸取教訓，讓我大受啟發(fā)，讓我終身受益！

寫考試時的作文【篇7】

我剛來到考場，就被那種緊張的心情灌滿了全身。

監(jiān)考老師發(fā)試卷了，我先把試卷快速地瀏覽了一遍，然后，先寫上了班級、姓名。接著，我調(diào)整好了心情，緊張的心慢慢地平靜了下來。

開始答卷了！我懷著考著100分的但愿和決心信念，飛快地寫著。整理時間，考場一片寂靜，只有答題時“沙、沙”的筆聲。我的大腦在不停地運行著，生怕寫錯一道題。我在內(nèi)心不停地說：“細心，再細心，一定要當真的寫，這次考試可關系到超越不超越得了“千年邁一”王沂鑫呀！

不一會兒的功夫，我便開始寫作文了。這時，我的腦海里不停地想著老師對我們的作文要求?！白忠欢ㄒ獙懞?，不要打流水仗，思路一定要清楚，自由考試時的心情地施展想像，一定要寫出自己的真實情感?！蔽抑鹨话凑绽蠋煹囊笞隽??？疾豢嫉昧烁叻?，還要靠我自己。寫完之后，我又檢查了一遍，有沒有錯別字，隨后便檢查其它的題了。這一次，我沒有像往常一樣，看了幾眼就拋卻了，而是一遍又一遍地當真檢查。生怕它們腳底下抹了防滑油，開溜。

廣播里傳來了考試時間到，請同學們有序離開考場。這個聲音就像給我打了一針定心劑，讓我緊張的心情，整理時跌落了下來，得到了許多的輕松感。

所有的科目都考完了，現(xiàn)在就差結果了?，F(xiàn)在取不取得高分，勝負就在此一舉了。回到家，我急切地等待那一天的到來。不知怎么的'，這幾天的時間似乎快了許多，這使我內(nèi)心非常的緊張，結果到底是好的仍是壞的呢？

這次考試時的心情很忐忑，不知考的怎么樣……

寫考試時的作文【篇8】

叮鈴鈴！同學們，考試了！快進教室！叮鈴鈴！同學們，考試了！快進教室考試的專用鈴聲響了，我們快步走進教室。今天可是期末考試，我不想浪費任何時間，要是題沒做完，那就慘了。

走進教室不到一分鐘，卷子就已經(jīng)出現(xiàn)在了我們的桌上，我們開始飛速運轉腦子，奮筆疾書。不到半分鐘，整個教室都靜了下來，仿佛世界都靜了下來，蟬兒不鳴了，鳥兒不叫了，就連旁邊的菜市場，也逐漸靜了下來。

整個教室都只剩下筆和紙的摩擦聲、我們的呼吸聲和監(jiān)考老師的踏步聲。忽然，感覺背后有人在走動，我回過頭去看，瞬間就被監(jiān)考老師一眼瞪了回去。隨著監(jiān)考老師越走越近，他的每一步仿佛都是走在我的心上一股涼風吹來，卷起了我們的試卷，發(fā)出嘩嘩嘩的聲音，這聲音就像一針靜心劑，讓我的心逐漸靜了下來。

十分鐘過后，我終于寫完了，重重地呼了口氣，想把那壓在心里的緊張感和壓迫感全部給它吹出去。這時，我才發(fā)現(xiàn)我的這一次深呼吸在如同沒有人一般的教室里竟顯得如此響亮，我連忙捂住嘴巴。

我開始環(huán)視起四周，大部分同學都仍在奮筆疾書，寫字的響聲組成了一首動聽的曲子

叮鈴鈴，下課鈴聲，放松十分鐘，來吧來吧這歡樂的下課鈴吹走了教室里的緊張和壓迫，也讓我心里的石頭放了下來

寫考試時的作文【篇9】

“3號，殷安旸”。聽到了嗎？這節(jié)足球課，我們要進行期末考試。一聽題，女生們都瞪大眼睛，這內(nèi)容對男生說簡直易如反掌，對女生來說就比登天還難了——怎樣能把足球踢“飛”起來呢？

大家來到一片鐵絲網(wǎng)前，這就是考試場地了：踢到最下端為“C”；中間為“B”；上方為“C”；超過上方為“A+”?！?號過，下一個?！痹趺崔k？怎么辦？馬上就到我了，我可是一個離地的球都踢不起來，肯定要不及格了……在我紛飛的思緒中，時間一眨眼就過去了。

“7號”，毫無感情波動的聲音鉆進我的耳朵，帶來了我最不愿意聽到的消息。這聲音仿佛一只大手，瞬間將我從烈日炎炎的夏天拽到了風刀霜劍、白雪紛飛的冬季……我整個人像被扔進了冰箱，不停地冒冷汗。我仿佛看到幾十雙眼睛一起盯著我，整個考核過程都被放成了慢動作，時間像膠水一樣黏住不走。天，什么時候結束??！

終于，“過，下一個?！笨纪昀?，我真想跳起來歡呼，撿起球立馬閃人。回顧整個過程，好像也沒那么嚇人。

“唰”走出考區(qū)范圍的那一刻，全身的毛孔都仿佛獲得了新生，貪婪地吸收著源源不斷的熱氣流。

但是現(xiàn)在，我必須解決另一個大問題。

“好熱呀！”

寫考試時的作文【篇10】

禮拜二，我們學校開始了期末考試。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲打響了，同學們立即把桌子拉開，坐整潔，等待監(jiān)考老師的到來，一會兒，監(jiān)考老師拿著試卷走了進來，教室里整理時變的鴉雀無聲了。我的心里立即緊張了起來，一會兒，試卷發(fā)下來了，我的心里就更緊張了，由于我怕寫錯，如過寫錯老師該讓我們抄了。我向周圍望了一下，同學們正分秒必爭的做著題。我便開始埋頭寫了起來，過了一會兒，監(jiān)考老師走到我眼前，看我寫題，不管哪一位老師，只要一看我寫題，我的心里就像有一只兔子一樣，在我心里跳。

我寫到閱讀題的時候，我忽然忘了怎么寫，我就拼命的想著，忽然，我想的媽媽的話在我耳邊響起，考試前要緊張，緊張是指而有計劃的溫習，而是心里緊張，考試時就要平靜，沒關系張，越是緊張，越想不出謎底。我連忙放松心，過了一會兒，我又想起了這道題，其余的題我都是平靜的去做，最后我終于做完了。

這次考試，我知道了考試時心里緊張，考試前要緊張的溫習。