魯迅故事。

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魯迅的小故事簡(jiǎn)短(篇1)

魯迅先生小的時(shí)候，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)當(dāng)做寶貝一樣。

在進(jìn)“三味書(shū)屋”之前，他在的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)方叔祖父那里看了不帶圖的書(shū)，這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫(huà)著人面的獸，三腳的鳥(niǎo)，生著翅膀的人，頭而以兩乳當(dāng)眼睛的怪物……可惜一直找了。這么一本有趣的書(shū)，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢(mèng)寐以求，這可把他的保姆長(zhǎng)媽媽感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字，他探親回來(lái)時(shí)，就設(shè)法給魯迅買(mǎi)回這部書(shū)。一見(jiàn)面長(zhǎng)媽媽把一包書(shū)遞給魯迅，高興的說(shuō)：“哥兒，有畫(huà)的《山海經(jīng)》，我給你買(mǎi)來(lái)了！”

一聽(tīng)這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書(shū)接，打開(kāi)紙包看了起來(lái)。

這是魯迅最初的心愛(ài)的書(shū)。后來(lái)識(shí)字漸漸多了起來(lái)，他就攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)。過(guò)年，有種習(xí)俗，大人往往給孩子一點(diǎn)錢(qián)，叫做壓歲錢(qián)。魯迅錢(qián)后，總是舍花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。

魯迅小時(shí)候，酷愛(ài)讀書(shū)，而且還喜歡抄書(shū)，他過(guò)抄書(shū)，顯然，抄書(shū)是他得益匪淺。他的記憶力非常好，讀過(guò)的書(shū)經(jīng)久不忘，這與他抄書(shū)的愛(ài)好是密切相連的。

魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生，他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海。他購(gòu)置的書(shū)，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”，從19xx至1936年，就有9000多冊(cè)。他收藏的書(shū)總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，他的寶貴的書(shū)了。

魯迅的小故事簡(jiǎn)短(篇2)

在當(dāng)時(shí)，一般的讀書(shū)人走的是三條道路：一條是讀書(shū)作官的道路。當(dāng)不上官的還可以去當(dāng)某一個(gè)官僚的幕友(俗稱師爺)，倘若前兩條道路都走不通，還可以去經(jīng)商。魯迅走的則是為當(dāng)時(shí)人最看不起的另一條道路：進(jìn)洋學(xué)堂。這在當(dāng)時(shí)的中國(guó)，是被一般人視為把靈魂賣給洋鬼子的下賤勾當(dāng)。1898年，18歲的魯迅，懷揣著慈母多方設(shè)法籌借的8塊銀元，離開(kāi)家鄉(xiāng)進(jìn)了南京水師學(xué)堂，后來(lái)又改入南京路礦學(xué)堂。這兩所學(xué)校都是洋務(wù)派為了富國(guó)強(qiáng)兵而興辦的，其中開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等傳授自然科學(xué)知識(shí)的課程。期間，魯迅閱讀了外國(guó)文學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的著作，開(kāi)拓了視野。特別是嚴(yán)復(fù)翻譯的英國(guó)人赫胥黎著的《天演論》，更給予魯迅以深刻的影響?！短煅菡摗肥墙榻B達(dá)爾文的進(jìn)化論學(xué)說(shuō)的一部著作，這使魯迅認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)世界并不是和諧完美的，而是充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)人，一個(gè)民族，要想生存，要想發(fā)展，就要有自立、自主、自強(qiáng)的精神。不能甘受命運(yùn)的擺布，不能任憑強(qiáng)者的欺凌。

魯迅先生在南京路礦學(xué)堂期間成績(jī)優(yōu)異，使他在畢業(yè)后獲得了公費(fèi)留學(xué)的機(jī)會(huì)。19xx，他

魯迅先生畫(huà)像東渡日本，開(kāi)始在東京弘文學(xué)院補(bǔ)習(xí)日語(yǔ)，后來(lái)進(jìn)入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門(mén)學(xué)校(現(xiàn)日本東北大學(xué)醫(yī)學(xué)部)。他選擇學(xué)醫(yī)，意在救治像他父親那樣被庸醫(yī)所害的病人，改善被譏為東亞病夫的中國(guó)人的健康狀況。

魯迅的小故事簡(jiǎn)短(篇3)

課余時(shí)間，魯迅的寓所常常是學(xué)生們談天說(shuō)地的場(chǎng)所。1934年一天，師生們談到當(dāng)時(shí)國(guó)民黨北平市市長(zhǎng)袁良關(guān)于禁止男女青年在同一游泳池游泳的命令，大家嘻笑怒罵，揭露當(dāng)局的腐朽。魯迅聽(tīng)得津津有味，也加入了議論，他推開(kāi)教案，站起來(lái)說(shuō)：男女同學(xué)不準(zhǔn)同池、同泳，那男女一同呼吸空氣，淆亂乾坤，豈非比同池同泳更嚴(yán)重！袁良市長(zhǎng)不如索性再下道命令，今后男女出門(mén)，各戴一個(gè)防毒面具，既免空氣流通，又不拋頭露面。這樣，每人都是，喏，喏他一邊說(shuō)，一邊模擬頭戴防毒面具的怪模樣，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

魯迅在這里運(yùn)用的是歸謬式的類比推理。類比論證法就是把兩個(gè)或兩類對(duì)象在許多屬性上的相似或相同點(diǎn)進(jìn)行類比，并用一對(duì)象具有另一屬性來(lái)論證另一對(duì)象也具有該屬性。從而等于指出對(duì)方陷入了自相矛盾的錯(cuò)誤，即違反了邏輯矛盾律。

魯迅的小故事簡(jiǎn)短(篇4)

魯迅少年時(shí)代在南京礦路學(xué)堂讀書(shū)，學(xué)習(xí)十分刻苦。在同學(xué)中，他年齡最小，而成績(jī)卻最為優(yōu)秀。礦路學(xué)堂當(dāng)時(shí)規(guī)定，每月考一次，考得第一名者獎(jiǎng)三等銀牌一枚；四個(gè)三等銀牌換一個(gè)二等銀牌，四個(gè)二等銀牌換一枚金牌。經(jīng)過(guò)了三年的學(xué)習(xí)，同學(xué)中只有魯迅一人換到了金牌。當(dāng)時(shí)礦路學(xué)堂的總辦比較開(kāi)明，學(xué)生看書(shū)報(bào)也比較自由。魯迅求知欲十分強(qiáng)烈，除學(xué)習(xí)功課外，他還廣泛閱讀古代小說(shuō)、野史、雜書(shū)和從西文翻譯過(guò)來(lái)的新書(shū)。由于家境貧困，為了求知，他把自己好不容易得來(lái)的金牌變賣了，買(mǎi)回了一些渴望已久的書(shū)來(lái)讀。廣泛的閱讀為他日后的文學(xué)創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，他在創(chuàng)作中引用過(guò)的書(shū)，足以開(kāi)一個(gè)規(guī)模不小的圖書(shū)館。

魯迅的小故事簡(jiǎn)短(篇5)

　“我來(lái)!”小魯迅走上臺(tái)去，讓?xiě)虬嗟娜水?huà)了個(gè)花臉，然后拿起一把鋼叉就舞起來(lái)，戲臺(tái)下馬上響起叫好聲。他得意極了，舞得更得勁兒了，小伙伴們都非常佩服他的勇氣。魯迅12歲那年，被父親送進(jìn)了一所叫“三味書(shū)屋”的私塾就讀。初入學(xué)時(shí)，魯迅對(duì)百草園中的那些小精靈非常感興趣。他在園中想起古人東方朔說(shuō)過(guò)有一種蟲(chóng)叫“怪哉”，用酒一澆，便會(huì)消失不見(jiàn)。魯迅非常想知道這到底是怎么一回事，便悄悄地問(wèn)私塾的先生：“先生，這‘怪哉’蟲(chóng)是怎么一回事呢?”先生卻板著臉，很不高興地回答：“不知道!”后來(lái)，魯迅慢慢體會(huì)到學(xué)生應(yīng)該讀書(shū)，先生不喜歡學(xué)生問(wèn)各種古怪的問(wèn)題。于是，魯迅開(kāi)始刻苦讀書(shū)。起初十分嚴(yán)厲的先生也開(kāi)始喜歡魯迅的聰明刻苦，態(tài)度漸漸和藹起來(lái)。魯迅為了勉勵(lì)自己學(xué)習(xí)，制作了一張小書(shū)簽，書(shū)簽上有10個(gè)正楷小字：“讀書(shū)三到：心到、眼到、口到。”讀書(shū)時(shí)，他把書(shū)簽夾在書(shū)里，每讀一遍就從上往下蓋掉一個(gè)字，讀過(guò)幾遍之后，就用默讀來(lái)加深對(duì)課文的理解，用不了多久，他就能熟練地把課文背出來(lái)了。后來(lái)，同學(xué)們也都向魯迅學(xué)習(xí)，紛紛制作“讀書(shū)三到”的書(shū)簽?！靖形颉繉W(xué)習(xí)要講究方法，循序漸進(jìn)，日積月累。真正會(huì)學(xué)習(xí)的人，要善于取舍，要選擇正確的，精通專業(yè)的，熟悉相關(guān)的，了解必需的。同時(shí)，學(xué)習(xí)需要思考。有些人雖勤于學(xué)習(xí)，但不過(guò)只是泛泛的閱讀，任何理論觀點(diǎn)都只在腦海里一晃而過(guò)，是所謂“學(xué)而不思則罔”。“讀書(shū)三到”是魯迅在學(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們也要像他那樣不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法，集中時(shí)間、集中精力去攻讀，只有這樣才能事半功倍。

魯迅的小故事簡(jiǎn)短(篇6)

魯迅先生小的時(shí)候，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)抄書(shū)，把書(shū)當(dāng)做寶貝一樣。在進(jìn)“三味書(shū)屋”之前，他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)方叔祖父那里看了不帶圖的書(shū)，這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫(huà)著人面的獸，三腳的鳥(niǎo)，生著翅膀的人，沒(méi)有頭而以兩乳當(dāng)眼睛的怪物……可惜一直找不到了。這么一本有趣的書(shū)，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢(mèng)寐以求，這可把他的保姆長(zhǎng)媽媽感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字，他探親回來(lái)時(shí)，就設(shè)法給魯迅買(mǎi)回這部書(shū)。一見(jiàn)面長(zhǎng)媽媽把一包書(shū)遞給魯迅，高興的說(shuō)：“哥兒，有畫(huà)的《山海經(jīng)》，我給你買(mǎi)來(lái)了！”一聽(tīng)這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書(shū)接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包看了起來(lái)。這是魯迅最初得到的心愛(ài)的書(shū)。

后來(lái)識(shí)字漸漸多了起來(lái)，他就自己攢錢(qián)買(mǎi)書(shū)。過(guò)年，有種習(xí)俗，大人往往給孩子一點(diǎn)錢(qián)，叫做壓歲錢(qián)。魯迅得到這些錢(qián)后，總是舍不得花，攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。魯迅小時(shí)候，不僅酷愛(ài)讀書(shū)，而且還喜歡抄書(shū)，他過(guò)抄很多書(shū)，顯然，抄書(shū)是他得益匪淺。他的記憶力非常好，讀過(guò)的書(shū)經(jīng)久不忘，這與他抄書(shū)的愛(ài)好是密切相連的。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生，他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海。他購(gòu)置的書(shū)，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”，從19xx至1936年，就有9000多冊(cè)。他收藏的書(shū)總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的這些寶貴的書(shū)了。

魯迅的小故事簡(jiǎn)短(篇7)

我不敢說(shuō)自己讀懂了魯迅，但我是個(gè)喜歡甚至崇拜魯迅的男孩。

有人說(shuō)如果不是因?yàn)榭荚嚨缺匦枰蛩?，沒(méi)有人會(huì)將魯迅的雜文讀上四五遍，可我已經(jīng)記不清讀過(guò)多少遍了，至今還在讀著，而且必將永遠(yuǎn)地讀下去。每次閱讀，總有感悟，我不知道我讀懂了多少，只知道我一次比一次懂得多，每次，都有一種酣暢淋漓的感覺(jué)。不是矯情，不是做作，而是真的和魯迅，我眼中最偉大的作者交流。

我懂得越多，就越知道他的偉大。有人居然說(shuō)，他是靠罵街出名的，我覺(jué)得這是對(duì)魯迅最大的侮辱。有人看林語(yǔ)堂，看余秋雨，看張愛(ài)玲，不愿看魯迅，說(shuō)是討厭那種壓抑的氣氛，那種積血的悲哀。記得豐子愷有幅漫畫(huà)，名字叫“一肩擔(dān)盡古今愁”，我總覺(jué)得，那就好像魯迅，也只有魯迅，才配得上這樣的名字。魯迅是一座凝聚的大山，他托起的是民族，而不是個(gè)人的名利，或是寫(xiě)作的樂(lè)趣。

魯迅的生命，消耗在不停的斗爭(zhēng)中，和劊子手斗，和幫兇斗，和偽君子斗，和御用文人斗。魯迅好像并沒(méi)有為自己活著，這是種偉大，是一種至今還沒(méi)有任何人可以比擬的偉大。

從魯迅的風(fēng)格來(lái)看，魯迅的雜文短小，精悍，卻切中要害，每次都讓那些拼命掩飾的面具無(wú)情地滑落。魯迅不講任何情面，只要是對(duì)人們有害的，他決不會(huì)放過(guò)。哪怕是他以前的好友，這一點(diǎn)，正是他人格的偉大?，F(xiàn)在的作者，有幾個(gè)敢直言不諱而不怕得罪人的?他們就算是不得已批評(píng)人，也只會(huì)不痛不癢地說(shuō)幾句，然后賠盡小心。

我佩服魯迅，崇拜魯迅。而如今，卻有人忘記了魯迅，我深深地憂慮!

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