開(kāi)學(xué)典禮演講稿。
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“開(kāi)學(xué)典禮演講稿”。
如何為自己量身寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的演講稿嗎?當(dāng)我們被選中要上臺(tái)演講時(shí)。我們需要根據(jù)演講的大方向準(zhǔn)備一份演講稿,演講稿要具有煽動(dòng)性,是面對(duì)面的思想交換,下面由幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《最新開(kāi)學(xué)典禮演講稿》,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是x班學(xué)生xx的家長(zhǎng),非常榮幸地參加今天的開(kāi)學(xué)典禮和表彰大會(huì)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤園丁表示最崇高的敬意!向獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示最誠(chéng)摯的熱烈祝賀!為了孩子們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),在座的老師們?cè)绯鐾須w,勤奮備課,辛勤工作,教書(shū)育人,日復(fù)一日地付出了自己的智慧和心血,在此,非常感謝各位老師!我代表孩子的家長(zhǎng)們,真心的說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
一直以來(lái),我們深刻感受著xx中學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念和育人環(huán)境,深刻感受著xx中學(xué)每位老師的任勞任怨,誨人不倦的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,深刻見(jiàn)證了同學(xué)們的積極上進(jìn)和刻苦學(xué)習(xí)的風(fēng)采??粗约旱暮⒆樱诶蠋焸儾晦o辛苦地精心呵護(hù)、細(xì)心培育下,一天天的進(jìn)步,一天天的學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧,孩子的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,臉上笑容燦爛,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,這時(shí)我們家長(zhǎng)的心里,感到特別的溫暖和感謝!
今天,我還有幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表,借此寶貴的機(jī)會(huì)向?qū)W校和各位同學(xué)們表達(dá)所有家長(zhǎng)的共同愿望——那就是無(wú)限期待xx中學(xué)進(jìn)一步成為同學(xué)們的夢(mèng)想舞臺(tái)和幸福成長(zhǎng)樂(lè)園,切實(shí)引領(lǐng)每一位學(xué)生在知識(shí)海洋里盡情遨游,在金色年華中勇敢追夢(mèng),在人生道路上積極創(chuàng)新!這是我們每一個(gè)家庭的的未來(lái)與希望。
同時(shí),我還衷心希望,各位親愛(ài)的同學(xué)們,在這所令人驕傲的學(xué)校里,點(diǎn)燃青春的智慧,努力汲取前進(jìn)的力量,生動(dòng)演繹無(wú)悔的人生。記得有句名言說(shuō):只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。所以,作為家長(zhǎng),我們無(wú)限期待每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,始終以勤奮的姿態(tài)詮釋“笨鳥(niǎo)先飛”的哲理:學(xué)習(xí)要勤奮,因?yàn)榍趭^是一種正能量,生活要勤奮,因?yàn)榍趭^是一種好品質(zhì),思想要勤奮,因?yàn)榍趭^是一種高境界。同時(shí),我們每一位家長(zhǎng)在今后將不斷交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)聯(lián)系,更全面深刻的支持和配合好學(xué)校的每一項(xiàng)工作,做好家?;?dòng),多提合理化建議,為xx中學(xué)的長(zhǎng)足發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
最后,祝老師們工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
涼爽的秋風(fēng)推開(kāi)了秋天的門(mén),明亮的書(shū)本聲敲開(kāi)了學(xué)校的門(mén),孩子們的笑臉打開(kāi)了老師們的心門(mén)。我們迎來(lái)了新的學(xué)年!今天,我們?nèi)熒谶@里舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮。我很榮幸作為教師代表坐在這里,和大家一起見(jiàn)證新學(xué)年的開(kāi)始。
就在剛才,400多名新生帶著他們的純真和好奇,帶著自己的理想和父母的期待來(lái)到了我們學(xué)校。我代表全校教職員工歡迎你們,希望你們能盡快適應(yīng)新環(huán)境、新生活。相信你們這些滿(mǎn)懷豪情的人,一定能夠在這個(gè)充滿(mǎn)活力和關(guān)懷的大家庭里,在新的人生起跑線(xiàn)上取得新的進(jìn)步。
八年級(jí)的同學(xué)們,你們還有很長(zhǎng)的路要走。希望大家再接再厲,努力學(xué)習(xí),為九年級(jí)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取一年比一年好。
九年級(jí)的同學(xué)們,你們即將面臨20年中考。只有正視困難,努力奮斗,你才會(huì)不負(fù)父母和學(xué)校的厚望,你的青春理想才會(huì)在六月放飛。相信你會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為弟弟妹妹們樹(shù)立榜樣,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)愛(ài)你的人。
站在新的起跑線(xiàn)前,同學(xué)們,你們‘只是同學(xué)和少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣風(fēng)發(fā),拋掉方遒’,作為老師,我們?cè)敢庖龑?dǎo)你們成長(zhǎng)。全校每一位老師,從踏上三尺講臺(tái)開(kāi)始,就注定要和你一起放下理想。我們的青春和生命將在你身上得到延續(xù)和永恒。我們將積極踐行“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育理念,努力做“平凡中有偉大追求,平靜中充滿(mǎn)熱血,平凡中有強(qiáng)烈責(zé)任感”的教師。為了你更好的明天,我們?cè)敢鉄o(wú)怨無(wú)悔地付出這一生。
去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),我會(huì)上上下下。老師們,同學(xué)們,讓我們一起騎馬踏上新的征程,開(kāi)拓創(chuàng)新,奏出一曲整齊、激昂、和諧的歌曲!
我的演講結(jié)束了!
領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸代表全體教師在這里發(fā)言,一起見(jiàn)證新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先祝賀我校在今年中考中取得優(yōu)異成績(jī)。這些成績(jī)是實(shí)實(shí)在在、有目共睹、來(lái)之不易的,它凝結(jié)著全校師生的辛勤汗水,是廣大教師無(wú)私奉獻(xiàn)、全體同學(xué)勤奮拼搏的結(jié)果。
“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”。我熱愛(ài)我的工作,同時(shí)我也深知雙肩重?fù)?dān),感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,新學(xué)年給我一個(gè)全新的課題,我將努力鉆研,在使自己學(xué)科教學(xué)過(guò)硬的同時(shí),不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏(yíng)得同學(xué)們的信賴(lài),我愿與同學(xué)們一同成長(zhǎng),用拼搏和汗水努力爭(zhēng)創(chuàng)明年中考大捷!
借此機(jī)會(huì),我也想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是二中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩!
初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活等各個(gè)方面做好榜樣,一年更比一年好!
初一新生們,你們是二中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇勤勉與奮斗,也就選擇希望與收獲;選擇紀(jì)律與約束,也就選擇理智與自由;選擇痛苦與艱難,也就選擇練達(dá)與成熟;選擇拼搏與超越,也就選擇成功與輝煌!請(qǐng)用自己的勤奮、汗水、智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天。
在這里,我深深地祝福二中的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的二中越辦越輝煌。謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)朋友們:
大家好!
我真的很榮幸能在這里代表新生們發(fā)言,非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)榮譽(yù)。
面對(duì)清爽的秋風(fēng),我吻著醉人的菊香。在這美好的日子里,我從千里之外來(lái)到了以孝感聞名的孝感,踏入了我夢(mèng)寐以求的大學(xué),開(kāi)始了我的夢(mèng)想之旅。
走進(jìn)這個(gè)美麗的校園,看到了老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們溫暖的懷抱和溫暖的笑容,聽(tīng)到了新生們像兄弟姐妹一樣的歡歌笑語(yǔ)和問(wèn)候聲,讓我渾身熱血沸騰,心都在飛。這是為什么?因?yàn)檫@是我人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方!因此,我們不必比較條件和面積大小的優(yōu)劣。既然來(lái)到了這個(gè)美麗的湖泊,那就是緣分,也就是上天給了我們爭(zhēng)取夢(mèng)想的機(jī)會(huì),我們要珍惜。
大學(xué)生活是豐富多彩的,但我們也需要去把握和深刻理解它。開(kāi)朗而不失內(nèi)涵,狂野而不失優(yōu)雅,自信而不自負(fù),張揚(yáng)而不傲慢,是我追求的人物。單純的沖動(dòng)、軟弱的意志、不成熟的思想是我需要克服的弱點(diǎn)?!叭松肋~,青春沒(méi)有失敗”是我對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富,是我們大膽的資本,是我們奇思妙想的源泉。想要充分挖掘青春的寶藏,就要努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí),在課堂上學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí)。
既然我們選擇了X X所大學(xué),我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地。有些人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開(kāi)網(wǎng)絡(luò),空虛依舊,現(xiàn)狀依舊。唯一能真正救你的人是你自己。藥方是學(xué)會(huì)接受。如果沒(méi)有辦法改變世界,那就改變自己。
同學(xué)們,在一個(gè)人的一生中,十有八九的人是不快樂(lè)的。
九個(gè)。重要的是我們自己對(duì)自己的理解和對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)。相反,我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度真的決定了我們的成敗。一切都需要一個(gè)積極的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪的時(shí)候,讓我們大聲歌唱;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,讓我們開(kāi)懷大笑。當(dāng)我們自卑的時(shí)候,讓我們穿上新衣服。當(dāng)我們害怕的時(shí)候,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),勇往直前!
人的一生就是奮斗的一生!103010年,說(shuō)得好:“別等閑情逸致,白了少年頭,空了傷心!”過(guò)去我們積累了一定的知識(shí)和能力,只要我們勇敢沖刺,就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)!
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,教師節(jié)快樂(lè)!
祝愿我們的學(xué)院明天更加輝煌!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們大家好:
首先我想與大家分享兩個(gè)真實(shí)的故事:
故事一:2011年3月11日日本發(fā)生了8.9級(jí)的地震,日本此次地震的破壞力相當(dāng)于20多個(gè)汶川地震。地震發(fā)生后,幾百人在廣場(chǎng)避震,結(jié)束之后整個(gè)過(guò)程無(wú)一人抽煙;服務(wù)員拿來(lái)一些毯子、熱水、餅干,所有男人幫助女人,跑回大樓為女人拿東西;接來(lái)電線(xiàn)放收音機(jī)。3個(gè)小時(shí)后,人散,地上沒(méi)有一片垃圾,一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有留下。躲在各種避難所的人們,都是坐在樓梯兩側(cè),確保中間暢通。在大街上避難的行人也都井然有序的站在道路兩側(cè)盡量不阻礙交通。
故事二:一位名叫福特的大學(xué)生,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。筆試通過(guò)后,面試時(shí),前面幾個(gè)人都比他學(xué)歷高,他覺(jué)得沒(méi)什么希望了。當(dāng)他敲門(mén)走進(jìn)董事長(zhǎng)的辦公室,發(fā)現(xiàn)地上有張紙就彎腰撿了起來(lái),一看是寫(xiě)著“作廢”的稿紙,便順手扔進(jìn)垃圾桶里。然后走到董事長(zhǎng)的辦公桌前說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好!福特先生,你被我們錄用了?!备L睾荏@訝。董事長(zhǎng)說(shuō):“前面三位的確學(xué)歷比你高,但是他們只顧自己的利益卻看不到地上的垃圾,他是不會(huì)成功的。而你做的最好。”福特就這樣進(jìn)了公司,這個(gè)公司不久揚(yáng)名天下,后來(lái)改為“福特公司”,它使美國(guó)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,他就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。
大家說(shuō),拾起廢紙重要不重要?我們不得不說(shuō),優(yōu)秀是一種習(xí)慣,是優(yōu)秀的習(xí)慣,使福特獲得了成功。
良好的行為習(xí)慣能夠體現(xiàn)良好的思想品德和行為能力,也是一個(gè)人走向成功的標(biāo)志,是其精神風(fēng)貌、意志品質(zhì)的集中反映。具有良好的行為習(xí)慣將使人受益終生;壞習(xí)慣形成也會(huì)貽害終生,可見(jiàn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是多么的重要。
心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!?/p>
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò):“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣?!?/p>
請(qǐng)記得這句話(huà):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。把每一件平凡的事做好就是不平凡?!?/p>
良好的行為習(xí)慣能夠體現(xiàn)良好的思想品德和行為能力,也是一個(gè)人走向成功的標(biāo)志,是其精神風(fēng)貌、意志品質(zhì)的集中反映。具有良好的行為習(xí)慣將使人受益終生;壞習(xí)慣形成也會(huì)貽害終生,可見(jiàn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是多么的重要。
下面我從四個(gè)方面說(shuō)一下如何打掃衛(wèi)生:
一、如何掃地
1、避免揚(yáng)起灰塵:笤帚頭盡量不離地,保持一定的速度;
2、全面打掃,不留死角:有次序有規(guī)律地掃,不可東掃一塊,西掃一團(tuán),尤其注意門(mén)后、桌腿下面、桌子交界之處;
3、清除粘性污跡:用小刀、鏟子等硬物清除粘在地面上的口香糖等污跡。
二、如何拖地
1、洗凈拖把,這是前提,否則越拖越臟;
2、擠干水分:第一遍水分多些,第二遍以后水分逐漸減少,最后一次完全擠干;
3、全面打掃,不留死角:有次序有規(guī)律地拖,不可東拖拖,西拖拖;
4、握拖把柄要有一定的力度,不可蜻蜓點(diǎn)水;
5、臟的地方和墻角多拖幾遍。
三、如何擦窗戶(hù)
1、較臟的窗子:先用濕毛巾擦拭,再用干毛巾、面紙或者報(bào)紙擦;
2、較干凈的窗子:直接用干毛巾、面紙或者報(bào)紙擦;
3、兩面擦;
4、窗框、窗槽和窗臺(tái)也要擦;
5、仔細(xì)觀(guān)察,及時(shí)去除污點(diǎn)。
四、如何擺放勞動(dòng)工具
1、整齊有序;
2、分類(lèi)擺放;
3、便于取出放回;
4、盡量隱藏工具,不放在顯眼的地方;
5、合理安排空間,以空間最小化為原則。
各位老師好,同學(xué)們好:
剛才學(xué)校表彰了優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生。我為他們出色的成績(jī)和取得的進(jìn)步感到高興。我也聽(tīng)取了獲獎(jiǎng)同學(xué)的發(fā)言,她們身上洋溢著的好好學(xué)習(xí)天天向上的精神和思想,也讓我感動(dòng),使我敬佩。我請(qǐng)大家把掌聲再次獻(xiàn)給他們!同時(shí),我也希望大家互相學(xué)習(xí),再接再厲,不斷前進(jìn)!
今天,我想告訴大家,校園最美是讀書(shū),云溪湖邊好讀書(shū)!請(qǐng)大家多到書(shū)店買(mǎi)書(shū),多到尚學(xué)路上圖書(shū)室借書(shū),用心讀書(shū),勤奮讀書(shū)。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是我們的精神食糧。讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話(huà)。讀書(shū)可以?xún)艋撵`,拓展視野,增進(jìn)知識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展師生讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū),讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校還將評(píng)出“書(shū)香教師”、“書(shū)香學(xué)生”、“小作家”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
現(xiàn)在,我要為上學(xué)期在讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的32位同學(xué)頒發(fā)稿費(fèi)和獎(jiǎng)品。有30位同學(xué)《云溪湖》第3期上發(fā)表了優(yōu)秀作文,他們的名字是:潘xx,潘xx,魏xx;李xx,何xx,李xx,方xx,潘xx;王xx,李xx,丁xx,丁xx,丁xx,何xx;潘xx,方xx,葛xx,王xx;方xx,丁xx,方xx,方xx。還有已經(jīng)升入初中的5位同學(xué):方xx,潘xx,李xx,方xx,方xx。有9位同學(xué)在尚學(xué)路上讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,北京寄來(lái)了獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。他們的名字是:一等獎(jiǎng)方xx,三等獎(jiǎng)李xx,紀(jì)念獎(jiǎng)方xx,李xx,方xx,方xx,丁xx,魏xx,潘xx。同學(xué)們,讀書(shū)不但能讓人快樂(lè),而且能使人變得聰明。同學(xué)們,你想成為“書(shū)香學(xué)生”嗎?你想成為“小作家”嗎?你想在明年的開(kāi)學(xué)典禮上得到校長(zhǎng)親手發(fā)放的稿費(fèi)和獎(jiǎng)品嗎?那就好好讀書(shū),多多動(dòng)筆,勤寫(xiě)日記,認(rèn)真寫(xiě)每一篇作文吧!
謝謝大家!
尊敬的各位教師:
今天是我縣第三期小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)班的開(kāi)班典禮,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)前來(lái)參加這期培訓(xùn)班的各位老師們表示熱烈歡迎!我很高興也很榮幸能站在這里,與來(lái)自我縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英骨干教師一起學(xué)習(xí),一起分享我們教學(xué)中的酸甜苦辣。根據(jù)進(jìn)修學(xué)校的安排,由我來(lái)?yè)?dān)任我們語(yǔ)文班的班主任,在此,讓我以班主任的身份再次歡迎大家的到來(lái),預(yù)祝我們合作愉快,并請(qǐng)老師們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中多多指教。炎炎暑期,本是老師們好好休息,養(yǎng)精蓄銳的時(shí)間,但是大家還是準(zhǔn)時(shí)地來(lái)參加此次的培訓(xùn),辛苦啦!老師們。
今年的培訓(xùn),可以說(shuō)非同一般,一是培訓(xùn)方式有了很大的轉(zhuǎn)變;二是局領(lǐng)導(dǎo)高度重視;三是對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的確定有了更高的要求。所以可以說(shuō),今天來(lái)參加的培訓(xùn)老師們都是各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教育戰(zhàn)線(xiàn)上的“白骨精”(白領(lǐng)、骨干、精英教師),你們都是縣里、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校的領(lǐng)頭羊,在各自的崗位上有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著累累的教學(xué)碩果。你們都是最棒的!能夠結(jié)識(shí)大家,我由衷地高興!在這里,讓我莊重地向大家敬個(gè)禮吧!謝謝你們?yōu)樯絽^(qū)教育所作的貢獻(xiàn)。
我其實(shí)也是來(lái)自教學(xué)第一線(xiàn)的,作為我們第一線(xiàn)的教師,對(duì)于我們的山區(qū)教育狀況是最有發(fā)言權(quán)的,我們最了解下面的情況,也就更有義務(wù)利用此次培訓(xùn)這個(gè)平臺(tái),多交流,多互動(dòng),多提問(wèn),抱著“學(xué)習(xí)理念,更新觀(guān)念,交流思想,調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入角色”的培訓(xùn)目的,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相提高。力爭(zhēng)能現(xiàn)在解決的問(wèn)題就地解決,還不能解決的問(wèn)題,努力向上級(jí)反映,尋求解決。
為了讓本次的培訓(xùn)能夠愉快地、圓滿(mǎn)地完成,在這里我提出幾點(diǎn)要求和建議,從而使我們的工作更加協(xié)調(diào),我們的學(xué)習(xí)更加有效果。
1.提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變角色,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感和責(zé)任意識(shí)
在座的各位有的是自愿報(bào)名參加學(xué)習(xí)的,有的是單位領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)習(xí)的角度安排來(lái)參加學(xué)習(xí)的,我想不管是哪一種情況,都要提高對(duì)參加這次學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感和責(zé)任意識(shí)。這種類(lèi)型的培訓(xùn)班是我縣教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,它凝聚著全縣教育系統(tǒng)上上下下的關(guān)心和心血,寄托著人們的期望,現(xiàn)時(shí)也將是對(duì)你今后的教育教學(xué)生涯產(chǎn)生重要影響的一個(gè)重要事件,如能把握得好,將會(huì)使你進(jìn)入一個(gè)全新的境界。因此能如愿來(lái)參加學(xué)習(xí)是一種幸運(yùn),能被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排來(lái)學(xué)習(xí)是一種意外的驚喜。在人的整個(gè)職業(yè)生涯中,能被安排參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是不多的。培訓(xùn)已成為現(xiàn)代社會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)員工的最有吸引力的形式之一。大家有幸參加這樣的培訓(xùn)應(yīng)該要珍惜。各位教師要盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。把自己從老師的角色拉回到學(xué)生的角色中來(lái),從一個(gè)管理學(xué)生的角色轉(zhuǎn)到作為被管理者的學(xué)生身份中來(lái),要充分認(rèn)識(shí)到,你在這兒的一切表現(xiàn),不僅代表了你個(gè)人的形象,還代表了你所在的學(xué)校的形象,你在這兒所取得的成績(jī)不僅關(guān)系到你自己,還關(guān)系到你的學(xué)校和你的學(xué)生的發(fā)展,當(dāng)你碩果累累時(shí)所有的人都將為你歡呼;當(dāng)你無(wú)功而返時(shí),所有的都會(huì)感到惋惜。著名教育學(xué)者胡適在《不要拋棄學(xué)問(wèn)》一文中指出:“吃飯而不求學(xué)問(wèn),三年五年之后,你們都要被后來(lái)少年淘汰掉的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)來(lái)補(bǔ)救,恐怕已太晚了”。機(jī)會(huì)成就未來(lái),把握現(xiàn)在就是把握未來(lái),大家都是懷著一定的抱負(fù)來(lái)到這兒的,將成為揭西縣小學(xué)語(yǔ)文教育的中流砥柱,意味著不甘于做教書(shū)“匠”的平庸,就要使出相應(yīng)的行動(dòng)。易卜生說(shuō):“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器”。我想在座的各位目前的最大責(zé)任就是要把自己鑄造成一名真正的小學(xué)語(yǔ)文骨干教師。
2.靜心定遠(yuǎn),戒驕戒躁,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性
學(xué)習(xí)不僅僅是種認(rèn)知過(guò)程,更是一種意志行為,是一種苦行僧的生活,不沉下心來(lái),去掉哪些華而不實(shí)的浮躁心態(tài)是讀不進(jìn)去書(shū)的。古今中外,大凡有成就者,都有懸梁刺股,囊螢夜讀的精神,都有十年磨一劍,耐得住寂寞,板凳能坐十年冷的毅力。大家既然來(lái)到這兒,就要定下心來(lái),避免一些無(wú)關(guān)的干擾,專(zhuān)心讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),才能有所成就。
首先要認(rèn)真完成培訓(xùn)班規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班安排的活動(dòng)是豐富和全面的,主要是學(xué)科業(yè)務(wù)能力的提升訓(xùn)練,培訓(xùn)班將會(huì)對(duì)各位的作業(yè)進(jìn)行量化打分,并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。
其次是要擠時(shí)間博覽群書(shū),廣泛地吸取知識(shí)。有人說(shuō)教師的真功夫在課堂,要聚焦課堂,要再造課堂的激情,就要有廣博的知識(shí)作為背景。莊子曰:人皆知有用之用,而莫知無(wú)用之用。也就是說(shuō)有些知識(shí)藐視無(wú)用,實(shí)為大有之用,比如說(shuō),藝術(shù)修養(yǎng)、審美修養(yǎng)。李政道說(shuō):沒(méi)有美育,就沒(méi)有藝術(shù),就沒(méi)有想象力,就沒(méi)有創(chuàng)造力,它會(huì)將科學(xué)引向高處,引向深處,引向遠(yuǎn)處。教師面對(duì)復(fù)雜的教育情境,他所對(duì)問(wèn)題所作出的決策大多數(shù)是頭腦中的哪些綜合性的、隱性的知識(shí),這些知識(shí)就要靠平時(shí)大量的積累。要達(dá)到隨手掂來(lái)的狀態(tài),平時(shí)必須要做學(xué)習(xí)的有心人。要不惜時(shí)間,不惜精力,爭(zhēng)分奪秒,孜孜以求。
因此,我衷心希望在這十多天的培訓(xùn)中,能完成三項(xiàng)很重要的事情:一是認(rèn)真寫(xiě)出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過(guò)程,只有坐下來(lái)靜心來(lái)將聽(tīng)到的、看到的、想到的整理出來(lái),這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來(lái),加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫(xiě)的過(guò)程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。
二是記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。我倡導(dǎo)的是大家真正的記一點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記,能記多少是多少,不要過(guò)于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。對(duì)于一些為了應(yīng)付檢查寫(xiě)的像大字一樣、或者像罰抄書(shū)一樣的學(xué)習(xí)筆記,我覺(jué)得沒(méi)有必要去折磨自己,不如不做。要做就記著堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),你記下來(lái)的東西,今后你能經(jīng)常地翻看一下,查閱一下,并且想讀一讀??梢哉f(shuō)好的讀書(shū)筆記是你愿意抄下來(lái)的內(nèi)容,是那些你認(rèn)為與你的思想有相通之處,更多的是你想到了沒(méi)有很好的表達(dá)出來(lái),而人家也表達(dá)出來(lái)了。記筆記也是一種素材積累的過(guò)程,書(shū)到用時(shí)方恨少,筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。
三是經(jīng)常寫(xiě)點(diǎn)小隨筆。將你每天所看所想所聽(tīng)記下來(lái),過(guò)一段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些平時(shí)積攢下來(lái)東西還很有意義,它記錄了你的工作歷程、心路歷程,將你每個(gè)時(shí)期對(duì)事情的看法真實(shí)的記錄出來(lái)了,這是送給自己最好的禮物。尤其是當(dāng)你要完成某一個(gè)材料時(shí)能借用時(shí),你會(huì)感覺(jué)到很輕松,下筆不是那么枯澀。記隨筆也不要太看重自己寫(xiě)的如何,擔(dān)心有沒(méi)有質(zhì)量,寫(xiě)得與發(fā)表的文字有多大的差距,其實(shí)隨筆更多的時(shí)候是孤芳自賞,給自己看的,并沒(méi)有很多人會(huì)來(lái)在意你寫(xiě)的好壞,記著這是給自己寫(xiě)的,不是給別人寫(xiě)的,寫(xiě)多了,或許也會(huì)給別人寫(xiě)點(diǎn),那就是正式發(fā)表的文字。
3.增強(qiáng)規(guī)章意識(shí),提升紀(jì)律精神,做紀(jì)律的模范遵守者和執(zhí)行者
我們這種培訓(xùn)既是一種業(yè)務(wù)的培訓(xùn),又是一種作風(fēng)的培訓(xùn)、學(xué)風(fēng)的培訓(xùn)。紀(jì)律是成功的保障,沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律就不可能有好的培訓(xùn)效果。紀(jì)律精神是個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn),一個(gè)松松垮垮的人絕對(duì)不是一個(gè)素質(zhì)高雅的人。對(duì)教師來(lái)講,紀(jì)律精神又是教育的手段,教師對(duì)待紀(jì)律的精神和態(tài)度將會(huì)影響學(xué)生對(duì)待紀(jì)律的態(tài)度。因此作為教師特別是作為骨干教師的各位,一定要樹(shù)立牢固的紀(jì)律意識(shí),養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,要模范遵守培訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
各位老師,未來(lái)不僅僅是我們想去的地方,更是我們要?jiǎng)?chuàng)造的地方,未來(lái)的路不是找到的,而是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,衷心希望大家腳踏實(shí)地,義無(wú)反顧,走出一條光明輝煌,成才成功之路。衷心祝愿大家樹(shù)大志,干大事,成大師。
謝謝大家。
XX年7月22日
親愛(ài)的父母,親愛(ài)的老師,可愛(ài)的孩子們:
大家早上好!
今天,在這美好、和平和充滿(mǎn)激情的一天,我們迎來(lái)了第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,今天我想告訴大家兩個(gè)好消息。
首先,我們歡迎X
X位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢摺?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。
希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)赬X實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶!為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)XX實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在XX實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開(kāi)啟智慧之門(mén) 用勤奮開(kāi)辟成功之路》。
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!
我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫(kù)中 、走廊上、樂(lè)府里,沐著晨光,你是否想過(guò),今天該干些什么?踏著夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今天有多少收獲?
狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。
常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話(huà)的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車(chē)胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門(mén)立雪"等等.他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。
知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?
正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話(huà),放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。
對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?,曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?
人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家下午好,在這樣一個(gè)晴空萬(wàn)里,秋高氣爽的日子里,我們迎來(lái)新的學(xué)年,新的學(xué)期。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向全體教職員工致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候;向剛考入我校的高中一級(jí)年級(jí)年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;向順利升入高中二級(jí)年級(jí)高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),古人有春華秋實(shí)這樣一個(gè)詞,它告訴人們有了春天的辛勤耕耘,才會(huì)有秋天累累的碩果?;叵胛覀冏哌^(guò)的上一學(xué)年,正是我們外語(yǔ)普通高中在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出躋身省級(jí)示范性學(xué)校的一年,這一輝煌成績(jī)的取得為學(xué)校的未來(lái)帶給了一個(gè)騰飛的平臺(tái),一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇,學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的路程,同時(shí)學(xué)校在社會(huì)的活動(dòng)中也取得了不菲的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng),學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,這一系列成績(jī)的取得決不是偶然的,是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用,它是審時(shí)度勢(shì),搶抓機(jī)遇的果敢精神;知難而進(jìn),百折不撓的執(zhí)著精神;簡(jiǎn)單和諧,團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨,不求聞達(dá)的奉獻(xiàn)精神。這正是張校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)上所倡導(dǎo)的校園文化,從思想上作風(fēng)上凝聚人心,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力目的之所在。
秋天又是一個(gè)有所作為的季節(jié),古人往往點(diǎn)兵沙場(chǎng),厲兵秣馬,實(shí)現(xiàn)拓疆收土的抱負(fù),這天擺在我們?nèi)w師生面前的雖然不是欲置之死地的強(qiáng)敵,但又何嘗不是強(qiáng)敵呢。
我們學(xué)校雖然躋身于省級(jí)示范學(xué)校,這決不是奮斗的結(jié)束,這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開(kāi)始,古人說(shuō)創(chuàng)業(yè)難,守成更難,如何應(yīng)對(duì)三年之約,形勢(shì)被迫我們時(shí)刻思索學(xué)校提出的示范什么由誰(shuí)示范怎樣示范,的問(wèn)題,毋庸諱言,我們和老牌示范學(xué)校相比,在教育和教學(xué)上尚有差距,學(xué)校的發(fā)展靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,而教育教學(xué)質(zhì)量的提高靠的是教師,作為外語(yǔ)普通高中一名老師,或許你見(jiàn)證過(guò)她的誕生,你承載過(guò)她的艱難,你促成過(guò)她的發(fā)展,這天我們共同承擔(dān)起振興她的重任,怎樣才能使自己成為一名無(wú)愧時(shí)代,無(wú)愧于外高,無(wú)愧于自己的老師,就要加強(qiáng)師德建設(shè),要從校長(zhǎng)提出的業(yè)務(wù)要強(qiáng),人品要好,風(fēng)格要高這三要上規(guī)范自己的言行,管理自己的形象,要樹(shù)立校興我榮,校垮我危的憂(yōu)患意識(shí);要改變陳舊教育方法,真正領(lǐng)會(huì)和貫徹我校愛(ài),嚴(yán),細(xì)的教育理念,堅(jiān)定教育的引導(dǎo)意識(shí)和服務(wù)意識(shí);要不斷與時(shí)俱進(jìn),追求新知,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,以教研帶教學(xué),下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉,在利益面前不居功,把智慧放在謀事上,把心胸放在寬容上,按學(xué)校的十字人際準(zhǔn)則作事。
作為一名老師,我還想對(duì)我們的同學(xué)說(shuō)幾句,高中一級(jí)年級(jí)的新生,你們經(jīng)過(guò)努力考入了外語(yǔ)普通高中,從此那里就是你成長(zhǎng)的地方,那里有古今中外的大師的目光在俯視著你,鞭策著你,有無(wú)數(shù)老師關(guān)懷著你,引導(dǎo)著你,或許你到一個(gè)新環(huán)境,緊張不適應(yīng),這都是正常的,有事找老師,無(wú)事不閑逛,按學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)做人,你會(huì)無(wú)悔于你的選取的。
高中二級(jí)年級(jí)學(xué)生任務(wù)最重,課程最多,你們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),都在不同的程度上取得了進(jìn)步,高中二級(jí)年級(jí)也是普通高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年,最易產(chǎn)生兩極分化,望你們堅(jiān)守理想,踏實(shí)做事做人,你的未來(lái)不是夢(mèng)。
我們高三學(xué)生,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們就應(yīng)是高中一級(jí)年級(jí)高中二級(jí)年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人,不僅僅僅是因?yàn)槟銈冇幸粡埑墒斓哪?,更因?yàn)槟銈兾难诺难孕?,滿(mǎn)腹的學(xué)問(wèn),和為實(shí)現(xiàn)理想全力以赴的精神,或許此刻還做得不夠,但我相信有關(guān)心引導(dǎo)你們成長(zhǎng)的學(xué)校,有無(wú)微不至風(fēng)雨同舟的老師,你們必須會(huì)給自己的人生一個(gè)負(fù)職責(zé)的句號(hào);會(huì)給關(guān)懷自己的人一個(gè)燦爛的微笑;會(huì)給培養(yǎng)自己的學(xué)校一個(gè)滿(mǎn)意的回報(bào)。
最后祝全體教職工工作順利!
祝全體學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!
祝我們的學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!
我的演講完了,謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這金風(fēng)玉露、芬芳四溢的季節(jié),帶著憧憬與渴望,我們從四面八方相聚在這紅山腳下的百柳之鄉(xiāng),終于邁進(jìn)了夢(mèng)寐以求的韶華中學(xué)校門(mén)。在開(kāi)學(xué)典禮大喜日子裡,在教師節(jié)即將來(lái)臨的今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新同學(xué),向?yàn)橛游覀兊牡絹?lái)做了大量籌備工作的領(lǐng)導(dǎo)老師,表示衷心的感謝和節(jié)日的問(wèn)候!向熱情迎接我們的老同學(xué)致以誠(chéng)摯的感謝!
走過(guò)九載的寒窗苦讀,經(jīng)歷叁年的初中磨礪,我們幸運(yùn)地搭乘上了駛速更快的求知列車(chē)——赤峰韶華中學(xué)。這裡的綠樹(shù)紅墻,藍(lán)天白云,寄託了我們太多的期待;這裡乾凈整齊的校園環(huán)境,熱情周到的老師同學(xué),無(wú)不讓我們心存感動(dòng)。特別是老師們激情洋溢的講課風(fēng)采、幽默風(fēng)趣的生活談吐更是讓我們無(wú)比敬重。在這裡我們將要度過(guò)叁年美好而辛勞的同窗生活。叁年的時(shí)光也許在人生中只是短暫的一瞬,但它在我們的求學(xué)履歷上卻是濃墨重彩的一筆。因?yàn)槲覀儗碛型黄{(lán)天,用有同一首歌,生命的樂(lè)章有同一種旋律!在這裡我們將設(shè)計(jì)人生新的坐標(biāo),指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。我們會(huì)珍惜這美好的叁年時(shí)光,積極進(jìn)取,努力拚搏。作為韶華中學(xué)的新生,我們清楚等待我們的不是輕鬆愉快,不是花季的享受,而是踏踏實(shí)實(shí)共同奮斗的“叁年寒窗”,是國(guó)家、社會(huì)、父母、老師用心血和希望為我們鋪就的成長(zhǎng)之路。我們?yōu)橹粋€(gè)共同的目標(biāo)相聚在嶄新的韶華中學(xué)校園裡,我們要嚴(yán)格實(shí)行自我教育,自我服務(wù),自我約束,自我管理的“四自”教育,做全面發(fā)展的“四有”新人。
值此新學(xué)期開(kāi)始之際,讓我代表新生祝愿老師們雄姿英發(fā),倜儻瀟灑,吐日月精華,挾時(shí)代風(fēng)雷,握靈蛇以繪條幅錦繡,圓你育萬(wàn)叢桃李的夢(mèng)想,建構(gòu)人生不朽的豐碑!祝同學(xué)們少年意氣,揮斥方遒,含英咀華,激揚(yáng)文字,鋪彩螭文,描繪人生美好的藍(lán)圖,升華你的人生理想,指點(diǎn)江山,主大地沉??!
前面的路還很艱苦而漫長(zhǎng),我們帶著父母的新的囑託,對(duì)未來(lái)的新的渴望,走進(jìn)這知識(shí)的殿堂,汲取著知識(shí)的瓊漿,遨游在知識(shí)的海洋。只有用心力穿通的“針”去密縫知識(shí)的行裝,明天我們才能插上理想的翅膀。讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,相信一定能克服困難,像初升的太陽(yáng)那樣蒸蒸日上、光芒萬(wàn)丈!
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