小學回憶日記。

周記寫作是最低成本的實現(xiàn)夢想的方式，老師都有布置學生寫周記的習慣。我們通常寫周記是怎么開始的呢？幼兒教師教育網(wǎng)為您準備了小學回憶日記如何寫，希望本文能夠幫助到大家！

小學回憶日記如何寫 篇1

2015小學生暑假日記：童年的回憶

2015年8月14日 星期五 天氣：陰

回想已經(jīng)逝去的歲月，童年的趣事如繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。

大家見過剪頭發(fā)的，但你們見過剪眉毛的嗎?此人正是我。

正所謂愛美之心人皆有之，5歲的時候，我就覺得眉毛特別的濃(雖然我那時聽說過“濃眉大眼”這個詞)，覺著特別難看，趁著爸爸媽媽上班的這個良好時機，我開始了——剪眉毛行動。

只記得當時的我一手拿著剪刀，一手拿著梳子，好有一派“理發(fā)師”的模樣(只不過是偽裝罷了)。一開始，我耐著性子，一剪刀一剪刀地剪得井井有條，可剛剪了幾下，就開始了瘋狂般“虐待”。我越剪越開心，越剪越盡興，可眉毛卻發(fā)出了抗議——爸媽回來了。怎么辦?唉，聽天由命吧!

“哎喲，我的寶貝，你的眉毛怎么像被狗啃了似的?”驚奇地問。沒辦法，我只得結(jié)結(jié)巴巴的說出了實情。媽媽生氣了，我愁眉苦臉的問媽媽：“眉毛還能長?”媽媽聽了，看了看我這怪異的眉毛，又看了看我那苦瓜似的'臉，心疼的說：“眉毛當然能長，可你這幾天就得做個沒有眉毛的怪孩子了!”我聽了，又高興起來。

童年雖然漸漸離我遠去，但那充滿童真童趣的往事，就像那一行歪歪斜斜，深淺不一的腳印一樣，深深地烙在我的腦海里。

小學回憶日記如何寫 篇2

還記得三年級時秋游的時候，那是一次奇妙的太湖之旅，也是第一次跟同學們一起出去游玩，大巴上，一直在意同桌玩著手指游戲。

我們到站了，第一站是去看生態(tài)房了的植物，那里面的植物排列得整整齊齊，品種也繁多，有薰衣草、紫羅蘭、黃瓜等。那時還不是太懂，都沒怎么注意，就在里面坐了半個鐘頭。

第二站，去看泡泡秀。我們一人找了一個座位坐下，小舞臺的幕布里出來了一個叔叔，他手上拿著幾個大大小小的棒子，他先把手放進一大桶泡泡液里，然后把手拿出來放在嘴邊，輕輕一吹，泡泡就出來了。最精彩的節(jié)目來了，一位同學被泡泡包了起來，這場面太夢幻了。

午飯時間到了，大家你從我飯盒里吃一個餃子，我從你那里夾走一塊排骨，真是熱鬧非凡。吃完后，我們把地上的垃圾都扔到了垃圾箱里，像沒有人來過一樣。

下午，我們看了動物表演，具體演了什么我就不記得了。我們還去了商店，我買了一個肉肉。

雖然這件事過去很久了，但我永遠會記住它。

小學回憶日記如何寫 篇3

一大早，我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學校要開展“六·一慶祝活動”，我就興奮得再也睡不著?？衫咸炀蛺圩脚?，窗處還“滴答滴答”下著小，學校這次開展的活動又要泡湯了嗎?

可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動吧，我剛出門，就停了下來。我快步走向?qū)W校，等到8點20分，杜帶領我們來到操場。坐下后，節(jié)目就要開始了。

這次活動，們安排的節(jié)目很多，有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮，我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很，觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中，我們也忘掉了排練時的辛苦，心里滿是喜悅……

在各個舞蹈中，我最喜歡印度舞。只見演員們個個神采奕奕，每個人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮，還有一部分披在肩上。音樂一響，演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞，那桔色的衣裙飄來擺去，配合著演員們優(yōu)美的舞姿，我的眼前仿佛看見一個個古印度的姑娘，正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞……印度舞一表演完，臺下很安靜，停了幾秒鐘，觀眾們才反應過來，緊接著，掌聲連綿起伏……

六·一是我們兒童的節(jié)日，每當六·一到來的時候，我都會想起一：六一六一，大地穿上花衣，小們手拉手，慶祝的節(jié)日……

小學回憶日記如何寫 篇4

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！痹陉囮嚤衤曋?，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰，也是我最喜愛的日子——春節(jié)。家家戶戶的窗子上都貼上了紅紅的窗花，門上也貼起了紅紅的春聯(lián)。原本寂靜的鄉(xiāng)村馬路上，也和城里一樣張燈結(jié)彩，一片喜氣洋洋。

除夕，奶奶早早就準備了一桌豐盛的佳肴，一家人團團圓圓地吃著年夜飯，說說這一年的成績和收獲。漸漸地，外面煙花爆竹聲越來越響，我急匆匆地吃完飯，迫不及待地拿起花炮、“狗尾巴”和魔術(shù)彈去大門口燃放。此時的天空已經(jīng)五彩繽紛、璀璨絢麗，一會兒這邊“天女散花”，一會兒那邊“百花齊放”；有的像一個個大蘑菇，有的像一條銀色的瀑布，還有許多形容不出來的形狀，把大地照得如同白晝。哇，這“煙花晚會”可真讓我大飽眼福！

大年初一，是一個的快樂日子！以往，我是起得最晚的，但那天，我卻是最早起床的，興奮地穿上了新衣，帶好新買的小包（那是我用來裝壓歲錢的）。一切就緒，便催促著爸媽出發(fā)去拜年了。每到一戶親戚家，我都會甜甜地說上一句吉利話，長輩們就會抓來一把糖果，塞給我一個大大的紅包——壓歲錢，這可是我小金庫的重要來源哦。

在我們家鄉(xiāng)馬鞍山博望鎮(zhèn)，每到過年還有一個風俗——舞龍燈。這也是我特別喜愛的一個活動。聽爸爸媽媽說，作文舞龍的“龍”一般都安放在當?shù)卮遄拥凝埻鯊R中，舞龍之日，以鑼鼓、號角為前導，將龍身從龍王廟中請出來，接上龍頭、龍尾巴，舉行儀式。大年初二，我們早早來到龍王廟前，此時，這里早已被圍得水泄不通，大家都翹首期待著舞龍燈的表演。終于，兩條巨龍出現(xiàn)在龍王廟前，正如書上所寫：“角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，須似人”，好神奇，好威武，簡直帥呆了！只見它們頭對頭，張牙舞爪，隨著有節(jié)奏的鑼鼓聲，上下翻飛，時而“蜻蜓點水”，時而“金龍盤玉柱”，時而“雙龍祝福”。這時，寺廟兩旁的爆竹聲響起，煙火朝龍上飛去，兩條巨龍在茫茫的火花中來回舞動，如同飛舞在霞光云海中，活靈活現(xiàn)，引得大家拍手叫好，歡呼雀躍。不一會兒，兩條巨龍優(yōu)雅地盤起了自己的尾巴，在喜氣洋洋的氛圍中給大家拜年，送上新年的祝福！龍不長，但在鑼鼓聲中的兩條飛龍昂首擺尾，蜿蜒游走，極為壯觀，更是熱鬧非凡。舞龍燈已結(jié)束，但大家都意猶未盡，尤其像我這般的孩子們，總是興奮地圍著巨龍上下打量、左看右看，怎么也看不夠。舞龍燈的表演雖然沒有春節(jié)聯(lián)歡晚會的華麗，但樸實無華，喜氣洋洋的表演象征著吉祥如意。

這就是我的美好春節(jié)，有吃不完的美食，收不完的紅包，還有這么多豐富多彩的節(jié)目，怎能讓我不喜愛呢？

小學回憶日記如何寫 篇5

看到眼前這一幕，我就想起了暑假以前的加強班。

今天，我來到老馮這寫作文，樣子沒變，但不知那十幾頭人上哪了？只剩下“王駕”和我陪伴著這個美麗的加強班。

我來到樓梯口，看見那些陌生同學在那追逐嬉戲，我面前出現(xiàn)了一幅畫面：張丹妮和張琳蔓在追“一號”、“紅魚”和哪頭浩男的情景……

我坐在樓梯口，腦子飛速地旋轉(zhuǎn)著，不知和他們哪時還能再見。但我還是十分留戀我們這頭最好的老師，他就是——老馮，他上課講得專心致志，我們能聽到很多，最主要的是老馮幽默、搞笑，讓我們聽得下去。

知了在樹上唱歌，我在樓梯口傷心。再見，宏宇；再見，昊喆；再見，城南；再見，浩南；再見，我以前那個美麗的加強班。

回憶到這里，我的鼻子一酸，火辣辣的熱淚從我的眼眶里流了下來，我舍不得那些人，舍不得以前的加強班。

小學回憶日記如何寫 篇6

今天我的爸爸做了一件讓我哭笑不得的事:媽媽買了半只雞，分成了兩份。一份給我，一份給哥哥，媽媽說兩份就是讓我們一天吃的。

下午，我只有了一個雞腿，一個雞爪了。其他的肉都被我吃了。那時是下午五點我正在外面的空地里打籃球，火辣辣的太陽曬得我汗水都出來了，我打了會兒就回家了。

回到家，我看見爸爸在桌上吃飯，我也覺得有點餓了。準備吃那個雞爪了，可是我往盤子里一看，啊！我的雞爪怎么不見了？我往周圍一看，天哪，我的雞爪在爸爸的嘴巴里！

我火冒三丈，立刻去找媽媽評理。可媽媽輕描淡寫的說：“不就是一個雞爪嗎。用的著這樣嗎？”

我絕對不會讓我的雞爪白白犧牲的，我隨即纏往媽媽說：“還我雞爪，還我雞爪。”媽媽沒辦法了，只好說:“明天給你買，再給你三個羊排，玩會手機去吧?！?/p>

終于我們家的雞爪風波結(jié)束了，我開心的玩起手機。

老師評語：看得出你還很得意？！其實，你有點不孝順！