魯濱遜漂流記。

在現(xiàn)實生活中越來越多的地方要用到感言，感言也可以幫助我們難忘記憶。每當(dāng)我們面臨一些場合或者重要時刻，會上臺發(fā)表一下對于某些事的感言，如何在感言中全面的表達我們的想法呢？相信你應(yīng)該喜歡欄目小編整理的魯濱遜漂流記心得，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

魯濱遜漂流記心得【篇1】

我最喜愛的一本書名叫《魯賓遜漂流記》，這本書的作者是英國在18世紀(jì)被譽為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福。

這本書是一個關(guān)于冒險、智慧和勇敢的故事，書中講述了英國青年水手魯賓遜由于出海時乘坐的船被大海淹沒，孤身一人來到了一個荒無人煙的小島上，開始了一場為生存而奮斗的經(jīng)歷。在這個遠離文明世界的荒島上，他自力更生，種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、做獨木舟，甚至還救了一個即將被別的野人吃掉的俘虜——“星期五”

讀完這本書，我十分震撼，魯賓遜身上具有的人類樂觀向上、銳意進取、百折不回的開拓精神深深打動著我。如果我來到那個荒島上，我不會種麥子、養(yǎng)山羊、做面包等活兒，肯定一個星期都活不下來，更何況魯賓遜在荒島上生活了30年吶！他遇到了多少難題呀，都自己克服了，還從那么多人手里救了俘虜“星期五”！讀完這本書以后，我決心向魯賓遜學(xué)習(xí)，他生活條件多么惡劣，可他卻能自力更生，獨自生活30年，他的精神值得敬佩。我還要學(xué)習(xí)“星期五”，因為他無論何時何地，都對主人魯賓遜忠心耿耿，隨時都愿意犧牲自己的性命來救魯賓遜。

這本書真讓人受益匪淺，我一定會好好珍藏。

魯濱遜漂流記心得【篇2】

一天，我忽然想起幾天前去圖書館借的那本《魯濱遜漂流記》還沒看，便趕緊從書柜里翻出這本書。

這是一本歷險小說，才讀了幾頁，我就迷上了這本書。故事講述了主人公魯濱遜不顧父母、親朋好友的阻攔，執(zhí)意要去航海，卻被巨浪卷到了一座孤島上。在島上，魯濱遜遇到了前所未有的困難，衣服破了，他就學(xué)會了做衣服；糧食沒有了，他就學(xué)會了種小麥、大麥；他還學(xué)會了做面包和制作家具。無論他是遇到了風(fēng)暴，還是酷熱，甚至他還染上了風(fēng)寒，魯濱遜都一一克服了。最難忍受的就是孤獨，漫漫長夜，魯濱遜孤零零的一個人，對著一只狗，幾只貓，以及一只僅會說一句話的小鸚鵡。一天，魯濱遜從野人手里救下了一個俘虜，那天正好是星期五，魯濱遜于是就為俘虜取名“星期五”，從此他們以主仆和朋友相稱。終于有一天，魯濱遜和星期五上了一艘英國船，結(jié)束了長達28年的探險生涯。

我特別喜歡魯濱遜這個人物，他勇敢頑強的精神和機智聰明的頭腦深深打動了我。面對困難，他沒有懼怕，而是冷靜地思考下一步該如何做。以超乎想象的毅力堅持了下來，獨自改變了自己的命運。

合上書本，我暗暗對自己說：“年輕人啊，危險并不可怕，可怕的是你有害怕危險的心理。”在學(xué)習(xí)中，我們也會遇到各種各樣的困難，比如遇到難題，不少同學(xué)就怕麻煩，不肯動腦，不愿查資料也不問為什么，就把答案寫上，這樣的行為是萬萬要不得的，后果也是很嚴(yán)重的，就像滾雪球一樣，不解的問題會越積越多。我一定會摒棄這種壞習(xí)慣，像魯濱遜一樣不畏困難，勇敢地去面對和克服困難。

魯濱遜漂流記心得【篇3】

寒假期間，我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本小說，感受頗深。cnsjbj.cn

這本書主要講述了魯濱遜不聽父母勸告，獨自去航海。前三次，他都安然無恙，而第四次卻流落到了荒島。在荒島上，他通過自己一番努力，終于存活了下來的故事。

最打動我的莫過于這本書中魯濱遜的心態(tài)非常樂觀。我學(xué)會了多看自己生活的光明面，少看生活的黑暗面，多想自己的感受，少想缺乏的東西。我們不可以自暴自棄，要多加努力，要快樂的生活下去。如果魯濱遜一上島就感到絕望，那他一定不可能在荒島上生活下來，也不會救出俘虜“星期五”，更不會幫助英國船長平息叛亂。真正的生命的意義，只會是樂觀的人體會到的。

再仔細想想，我們的生活又何嘗不是如此？

有一次，我考試考差了。我想著：我自己這么笨？肯定考不好。我把頭低了下去，十分沮喪。媽媽仿佛聽到了我的心聲，說：“雨后見彩虹，一次沒有考好并不代表什么，只要肯努力，肯定會越來越好的！”這句話給了我動力，使我變得樂觀起來！

再看下魯濱遜，他仿佛是我。雖然，我和他不是同一個人，但是我們卻像極了！

愿我們在今后的日子里可以樂觀的面對生活，只進不退。

魯濱遜漂流記心得【篇4】

《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應(yīng)該如何在這個孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會……

在故事中，堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動物，完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動。例如，他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數(shù)次，才研究出制造方法;但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

《魯濱遜漂流記》這本書，講述了一個充分運用頭腦和雙手，以百折不撓的毅力改善生存環(huán)境的故事。人只要有志氣，有毅力，有勇氣，在任何環(huán)境下都可以成為強者!

魯濱遜漂流記心得【篇5】

這個星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書，讀了之后有很多感想。

這本書說得是一個叫魯濱遜的英國商人，在一次探險中，遇到了風(fēng)暴，船沉了，所有的船員都死了，但魯濱遜卻幸運地活了下來。他在小島上建起了他們自己的家，并在島上頑強的活了下來。而在一次偶然的機會中魯濱遜救下了一個野人，并給他取名為星期五，從此以后星期五便成了魯濱遜的一個好幫手，一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學(xué)會了說話。讀完之后我一直在想，如果魯濱遜換成我的話，我能不能像魯濱遜那樣堅強的活下去呢？我能不能有他那樣的野外生活本領(lǐng)呢？不，我沒有。仔細想想我不足的地方還有很多，我沒有他那樣好的心理素責(zé)，我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會做，更別說在野外要學(xué)會生火、做飯、建起自己的家這一類的事情了。說不定當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己漂落在荒島時上，或許會想還不如就沉在海里死了算了。

想想看現(xiàn)在社會中的男孩子要不就是嬌生慣養(yǎng)成了小皇帝，要不就是由于沒人管成了社會上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風(fēng)暴吹到海灘上來的話，指不定他們會怎樣呢？如果是嬌生慣養(yǎng)的小男孩的話，他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理，雖很幸運的被沖上了岸，可不是因為自己的膽小和沒有野外生存能力而死去。另外一種人，雖然膽子大可自以為是，在林子里如果碰到野獸的話怎么辦？他們只會一味的去干一些不計后果的事，最后，只能嘗到自己給自己帶來的苦果。

我今后一定要學(xué)習(xí)魯濱遜，在絕境中努力的去拼搏，在不幸中想自己的幸運，當(dāng)然，冰凍三尺非一日之寒，我要從小事做起，不斷的鍛煉自己的才能，做一個真正勇敢的人。

魯濱遜漂流記心得【篇6】

在所有的文學(xué)作品中，我覺得最好看的是小說。并且，經(jīng)典小說在不同的年齡段讀，會有不一樣的收獲和感悟。

單從考試的角度，對于《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容和人物分析我早已爛熟于心，但本學(xué)期我下定決心指導(dǎo)學(xué)生進行整本書閱讀，所以我重讀了這本書。不得不說，整本書閱讀給人帶來的收獲，真的是遠遠超越應(yīng)試！如果能把這本書多讀幾遍的話，對人生的指導(dǎo)意義更是非同尋常！

有人說，《魯濱遜漂流記》之所以成為經(jīng)典，是因為魯濱遜一個人完成了人類由蠻荒走向文明的全過程，他在荒島獨自一個人無師自通，從制作桌凳到房屋，從種植糧食到做成面包，從晾曬葡萄干、釀葡萄酒到制作陶器，從教會鸚鵡說話到馴養(yǎng)山羊等，這可不就是人類的進步發(fā)展歷程呢。而這個過程他只用了28年的時間！當(dāng)然他已經(jīng)掌握了現(xiàn)代文明，他只是把這些既成知識轉(zhuǎn)化成了實踐成果，相對于人類的幾千年的發(fā)展史要容易許多。

問題是，在現(xiàn)實生活中，我們誰又能把這么多的知識轉(zhuǎn)化成技能，來改善我們的生活呢？沒錯，我們現(xiàn)在掌握的知識越來越多了，但是更多的人僅僅是懂得知識，而不能很好的運用知識解決實際問題。只這一點，就讓我們?yōu)轸敒I遜如此全能地創(chuàng)造出來的奇跡而嘆為觀止了！

中國小說很多以曲折動人、高潮迭起的故事情節(jié)取勝，如四大名著。但是外國小說的的敘述往往冗長啰嗦，《魯濱遜漂流記》也是如此。以第一人稱講述父親對自己出海航行的百般勸阻，有兩個段落前后都有些重復(fù)，都是在寫父親強調(diào)中產(chǎn)階層最幸福，既不會像下層人民為生計而終日奔波勞碌，又不會像上層階級那樣腐化墮落。本書還有兩個視角，一個是魯濱遜當(dāng)時的視角，一個是他后來回憶這些往事的現(xiàn)在的視角。他不時地評點著當(dāng)時沒有聽從父親的勸說，實在是一件愚蠢的事。

但開頭的這些內(nèi)容都不能算是精彩，直到他第四次航海遇難成為唯一的幸存者流落到孤島時，精彩才開始展開。尤其是他幾次冒險去船上搬運物品時，我的心開始為他擔(dān)憂起來，唯恐風(fēng)暴再來，讓他再次遇險。這就是讀小說的妙處，你的心完全被帶到了書中的情境里，樂書中人物之所樂，憂書中人物之所憂。

為什么要提倡讓孩子多讀書??？書中都是倡導(dǎo)真善美的，這種真善美的宣傳不像政治口號那樣直白生硬，而是富有感染力的，它就像潺潺流水流進孩子們的心田，又像和煦的陽光照亮孩子們的世界。愛讀書的孩子自然內(nèi)心充滿真善美！這是書對孩子多么好的饋贈啊！

而當(dāng)魯濱遜在孤島用自己的雙手創(chuàng)造出一個個奇跡時，他的思想也在一次又一次的反省升華。他開始理解父親對他諄諄教導(dǎo)的良苦用心，他開始有了信仰，開始對上帝有了敬畏之心。"盡管我當(dāng)前的處境相當(dāng)困苦不幸，但我還是充滿了感激之情，因為，假如造物主故意捉弄我的話，我的景況將會糟得多。"

我們常說"造化弄人"，命運有時實在是我們無法掌控的東西，我們都無法阻止和回避不幸的突如其來，但是我們可以決定自己以怎樣的姿態(tài)去面對他。事實上，哭泣詛咒絕對不是對抗不幸的良方，磨難也并不能讓一個人成就偉業(yè)。而在磨難中一直向善，一直心懷感恩，一直奮斗拼搏，一直以積極向上的心態(tài)面對不幸，才能真正涅槃重生！

魯濱遜的這些懺悔，也讓我看到了世間不變的輪回。我們誰沒有對父母的諄諄教導(dǎo)不屑一顧過？但事過境遷，當(dāng)我們?yōu)槿烁改笗r，我們誰又不是在重復(fù)父母的苦口婆心？誰又不是在兒女的杵逆反叛中憂嘆神傷？

所以，魯濱遜的孤島獨行，是他用勇敢和堅強創(chuàng)造的英雄神話，也是他個人精神成長的心靈修行！他在置之死地而后生的境遇里，給我們上了一節(jié)有關(guān)生存和心靈成長的人生大課，這本書值得我們在不同的年齡段讀，在不同的人生境遇里讀。

魯濱遜漂流記心得【篇7】

丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排，本應(yīng)成為教士的笛福，在21歲時下海經(jīng)商。此后，它技身工商業(yè)，參與政治甚至間諜活動，還寫文章辦刊物，還曾周游歐洲列國。他一生所致力的基業(yè)大起大落，忽而發(fā)財，忽而破產(chǎn)，一時受國王的器重，一時被捕入獄，但她從不氣餒，屢敗屢戰(zhàn)。年近60歲時，他開始動筆寫小說《魯賓遜漂流記》，終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。

《魯濱遜漂流記》采用當(dāng)時風(fēng)靡一時的紀(jì)實性航?；貞涗浀奈膶W(xué)體裁；主人公則以當(dāng)時一名因過失被流放荒島的水手為原型。這部小說之所以具有劃時代的成就，首先在于他塑造一個嶄新的人物形象。和作者笛福一樣，小說的主人魯濱遜。克羅索是一個永久不疲倦、永不安生的行動者，是當(dāng)時不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產(chǎn)物但他不屑守成傾心開拓、三番五次地離開小康之家出海闖天下；他理智明達勤于勞動。

他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所，種植糧食、馴養(yǎng)家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年，歷經(jīng)千辛萬苦終于獲取了一筆可觀的財富在他的身上，我們看到了一個永不知疲倦的形象，更加的告訴了我們一個道理耕耘才有收獲。

古今中外，不缺少耕耘收獲的例子。

我國農(nóng)業(yè)的創(chuàng)始人，嘗盡天下之草發(fā)現(xiàn)了水稻的神農(nóng)氏，他從不疲倦，每天在林間行走，只為了找到對人類有益的食物，他嘗盡天下百草，當(dāng)然，這其中不缺少毒草，但是神農(nóng)氏從不懼怕，依然堅持，他堅信一個道理，耕耘才有收獲。只有一個人努力的付出過，只有一個人辛勤的勞動過，這樣才會有所得，有所收獲。當(dāng)然上天喜愛辛勤之人，終于在他的不懈的努力過后，他發(fā)現(xiàn)許多對人類有益的糧食，耕耘收獲在他的身上體現(xiàn)了出來。

《史記》被人們稱之史家之絕倡。無韻之離騷，從中我們便可見其價值之所在。其作者司馬遷更是一個值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人物，司馬遷本是為了父親束完成一部史書，但卻遭到了小人的陷害，受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會選擇去死，然而司馬遷的目光是長遠的，只為了完成一部有價值的史書。

之后，司馬遷走遍了全國各地，來收集他寫作的材料，這般辛苦又怎么是一般人所能承受住的。然而司馬遷并沒有在困難面前低頭，依然辛苦的去耕耘。因為他堅信耕耘一定有收獲，終于一具歷史著作―《史記》誕生了。是因為他的堅持，因為他的努力，這是他辛苦耕耘的結(jié)果

明代的李時珍，一部《本草綱目》被翻譯為多個國家的文字，這是醫(yī)學(xué)史的一個寶貴的財富。但大家可知道李時珍的辛勤，他發(fā)現(xiàn)了其中有許多的錯誤之處，所以他便下定決心要重新的寫一部醫(yī)學(xué)書籍。然而說的容易，做起來又怎么會容易，但李時珍并沒有放棄。他走遍了全國各地，向一些有學(xué)問的人請教。他走遍了山川河流，為了去親自觀察一些中草藥。在他心中無所謂挑戰(zhàn)，因為他堅信一個道理，耕耘才會有收獲，終于完成了《本草綱目》。

這樣的例子比比皆是，我僅舉了三個例子，我想這足以說明一個道理。作為２１世紀(jì)的人，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜身上的那一種品質(zhì)；去學(xué)習(xí)諸葛亮的六出祁山；學(xué)習(xí)曹雪芹的十年刪改；學(xué)習(xí)居里夫人的堅持。只有春的播種，才會有秋日的碩果累累；只有十二年的寒窗苦讀，才有高考中的一鳴驚人。這些無不告訴我們一個道理耕耘才有收獲。

寫到這里不禁使我想起一個成語天道酬勤。

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