有關身邊的榜樣演講稿。
根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了《我身邊的榜樣演講稿范文》。生活中有很多值得我們崇拜的人,有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人。他們會時時激勵我們并給予我們?nèi)松较虻闹笇?。還請您能收藏本網(wǎng)頁!
她,只是個商店里的阿姨,一個普普通通的阿姨。說年輕,不算年輕,看樣子都快四十了??v色的頭發(fā),瘦瘦的臉上有幾絲皺紋。整個人看起來很精神。
她叫什么名字,我也不知道。只知道她在學校旁開了一家小店,經(jīng)營零食、文具。她的小店開張時,有好多學生湊在那里,不過有三分之二在看熱鬧,我也是其中一員。不管有沒有買東西,阿姨總是微笑迎接,這給我留下了很深的印象。她的店很小,有兩層,一樓做店面,二樓他們住。店面雖然只有4平米的大小,但文具很齊全,小到自動筆,大到書包、溜冰鞋。后來,我成了那兒的???。
記得那是在一個溫暖的春天,媽媽因有事,給我五十元,讓我在學校旁的飯店吃飯。我很快就吃完了,閑著沒事干,又到小店里找阿姨聊天。聊了一會兒,突然來了一個小男孩,他哭得很傷心,眼睛又紅又腫,鼻涕都流到衣服上了。阿姨忙問“小朋友,你為什么哭呀?”“我我的的錢丟丟了?!彼麛鄶嗬m(xù)續(xù)的回答道。原來,他和我一樣,媽媽爸爸都不在家,給他100元,然他在外面吃晚餐和午餐,這下他把錢丟了,這一天都甭想吃東西了。等他結(jié)結(jié)巴巴地把事情的原委說完,阿姨聽了,安慰了他一會兒,對他說“小朋友,你別傷心了,阿姨正好剛才在吃面,還剩下一些,我熱了給你吃吧!”說完,讓我?guī)退翠佔?,便跑上樓為小男孩煮面去了。我頓時心中一片翻騰,因為我被阿姨這種熱于助人的精神感動了。我原以為阿姨最多會給小男孩一兩元,讓他買饅頭或者安慰兩句,讓他自己想辦法,可沒想到……小男孩哪里知道,阿姨今天中午吃的是白菜豆腐拌干飯。小男孩哪里知道,阿姨的生活是多么拮據(jù)……
過了一會兒,阿姨端來了一大碗熱騰騰的面,小男孩擦干了眼淚,吃得精精有味。阿姨欣慰地笑了?;蛟S,這碗面并不是最好吃的面,但一定是最真情的面。小店的阿姨的真情感動了在場的所有人。后來,那兒的生意越來越好。
過了很久很久了,離小店開張已經(jīng)有一兩年了。有一天,我經(jīng)過小店,她——那個阿姨已將門口的灰塵、垃圾、木棍掃入鐵鏟里,她拿著鐵鏟踏上了那條經(jīng)過她小店的路,向前走著。我悄悄地跟在她身后,心想:她一定會將垃圾倒在小路的左邊或右邊,因為我們倆走的小路兩旁很臟,但出乎意料的是,她卻走到20來步遠垃圾桶旁,舉起沉重的鐵鏟將垃圾“嘩啦”一聲倒了進去。她可以把垃圾倒在小路兩旁,無需舉起重重的鐵鏟往垃圾桶里倒,但她沒有像我想象的那么做。
是的,她雖然漸漸的老了,但她的心卻沒有老,善良、美好的心是我們感受到她沒有老。的確,那商店里的阿姨——她很好。
我家離學校的距離比較遠,每天上下學比較麻煩。但湊巧的是,爸爸的工作單位就在學校附近。放學后,我都會背著書包到爸爸的單位,一邊學習一邊等爸爸下班后我倆一同回家。
李志毅叔叔是和爸爸一個辦公室的同事。他年齡不到三十歲,但個子很高,足有1米八五左右,叔叔對人很和藹,還經(jīng)常給我一些小零食吃,我對他印象最深刻的還不止這些,其實李志毅叔叔是一個工作極為認真的人。這一點是我長時間觀察才發(fā)現(xiàn)的。
一天在爸爸單位寫作業(yè),不知不覺的粗心的毛病又犯了。爸爸皺著眉頭眼睛直勾勾的盯著我?!澳憧纯茨牵执中?、又粗心,”他指著一道數(shù)學題繼續(xù)說:“你這毛病什么時候能改改?”我不以為然,隨手拿起數(shù)學作業(yè)本,經(jīng)過大腦簡單的計算,修改了答案,合上了本子。
“啪”爸爸拍桌子的聲音嚇了我一跳,這回他是真生氣了?!澳阌炙沐e了,沒好好看題目?!蔽矣悬c害怕,但是嘴上卻不服軟,小聲嘟囔道:我再改嗎,有啥大驚小怪的……
聽了我的回答,爸爸認真的對我說:“你不能小看粗心的毛病,更不能對數(shù)學功課不認真。在生活中,有很多數(shù)學知識都是極為重要的,這些技能要伴隨一個人一生的時間,如果粗心出現(xiàn)錯誤,后果是極為嚴重的?!卑职种噶酥竿饷孓k公室正在埋頭工作的李志毅叔叔,繼續(xù)講到,李志毅叔叔就是一個非常認真的人,他每天的工作就是做大量的數(shù)學計算,這些公式和答案,關系到整個公司的運轉(zhuǎn)和發(fā)展,如果他的得出的數(shù)據(jù)出現(xiàn)哪怕一個小數(shù)點的錯誤,都會引起極大地麻煩。因而叔叔工作非常仔細認真,每一個數(shù)據(jù)都要反復核對,有時候還要加班到深夜。
噢,原來看起來平常的.李志毅叔叔,工作起來可是真的不簡單啊。
不一會兒,我的肚子咕咕叫,我和爸爸一同下樓吃飯。一個小時過去了,城市里華燈初上,我們吃飯回來,從樓下看見辦公室的燈還亮著,爸爸有些擔心單位的工作,執(zhí)意要上樓看看,推開辦公室的門,我看見李叔叔還在伏案工作,他緊張的忙碌著,一邊接著電話,一邊在電腦前飛快的打字,嘴里還不停的解釋著“對對,是的。我這就給你發(fā)過去。”看來簡單的工作背后還真是需要一個人全心全意的付出啊。
還有一次,已經(jīng)是晚上9點多了,爸爸還接到了李叔叔從辦公室打來的電話,他還在加班,還在一絲不茍的忙碌著,爸爸催促李叔叔盡快完成工作早點下班,李叔叔還是認真的忙完了手中的工作,很晚才離開辦公室。
我們經(jīng)常尋找榜樣,但有很多的榜樣,就在我們身邊,很多榜樣沒有驚天動地的大事,都是一點一滴的認真與細致,都是不經(jīng)意間的努力。
各位老師,親愛的同學們,
大家好。今天我演講的題目是:《身邊的榜樣》。
有人說,人生的價值在于追求。命運在追求中改變,思想在追求中升華。
有了榜樣,就如找到了自己的行為準則。從榜樣中,我們學會了待人,學會了接物,學會了如何去奮斗,學會了如何實現(xiàn)生命的價值。
有了榜樣,就如找到了一面明鏡,明鏡里反射出許多自身的問題。教育提醒著我們克服困難,摒除雜念,努力學習,修身養(yǎng)性,認真工作。
有了榜樣,就如找到人生的目標,目標就在眼前,它永遠激勵我們不懈奮斗,勇于拼搏,排除萬難,最終,我們就會得到它!
人一生的追求很多,我們身邊就有很多榜樣,離我們的生活和思想更近,更值得我們?nèi)W習。同學們,榜樣就在身邊,目標就在眼前,不畏艱難,敢于和命運抗爭的同學,都是值得我們學習的。
我校XX屆致明班畢業(yè)生XX同學,家境貧寒,從小與年邁的爺爺、奶奶生活在一起,但是他人窮志長,不畏生活的艱難困苦,努力學習,終于在畢業(yè)后獲得貧困大學生獎學金,在高考中取得了優(yōu)異成績。
我們班的劉超同學,身患疾病,不能上學便在家中自學,病一痊愈便回到學校,抓緊時間補習功課,在前不久的期中考試中,缺課的他竟在英語考試中取得全班第一的好成績,如此奮進的同學,難道不是我們的榜樣嗎?
就此,我要說:同學們,偉大領袖值得敬仰,身邊的榜樣同樣值得學習。在這三年里,以榜樣為行為準則,以榜樣為明鏡,以榜樣為目標,以最高漲的熱情為自己的知識、思想堡壘添磚瓦,為實現(xiàn)自身價值做好準備。
同時也祝愿高年級的同學,發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,跟隨他們的腳步,矢志不渝地奮斗,同時也預祝你們在高考中真正實現(xiàn)自身的價值!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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榜樣的存在就是激勵身邊的人,只有我們留心,善于發(fā)現(xiàn)榜樣,學習榜樣,從他們身上取長補短,汲取精華,自己也會有很多收獲。他們會一直激勵我們并給予我們?nèi)松较虻闹笇?。根?jù)您的要求,編輯為您整理了以下相關信息:傳承榜樣的力量演講稿,希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友!
平凡是每個人的基本屬性,點點滴滴的做事,勤勤懇懇的做人,踏踏實實的干活,一顆顆螺釘,一個個傳感器,一頁頁的報告,一項項的課題,凡此種種皆為平凡,平凡猶如一焦耳一焦耳能量的累積,又像是荒野里星星之火的閃耀明滅,它們在等待著,平凡而安靜的等待著,直到某一天,就像冰河初裂,銀瓶乍破萬物萌發(fā)而星火燎原,迸發(fā)出攝入心魄的震撼力量,過往的積累瞬間噴薄而出,量變而生質(zhì)變,綻放前所未有的光輝,這一刻,我們稱之為偉大。偉大誕生于平凡,蛻變與平凡,高于平凡,偉大就是平凡土壤中埋下的種子,雨露滋潤,風霜欺凌,歷經(jīng)泥土的覆蓋碾壓下的黑暗,等待黎明破曉,它向泥土攫取養(yǎng)分,向天空呼吸希望,不斷壯大,壯大,直至破土天明,這一刻,亦是偉大。偉大的種子根植與平凡,平凡的種子向往著偉大,而我們五室,我們噪聲控制組就是這樣一顆平凡的種子。
在工作中,由平凡向偉大的蛻變需要愛崗敬業(yè)這一種精神來作為推動力。黃文超副總師,作為我室的主管副總師,第一次找黃總提交報告,已是下班時刻,黃總剛從閻良基地趕回,依舊處理手頭工作,查閱時與報告細節(jié)處不時的講解,提問,關心之情,溢于言表,平易近人,有感于心,愛崗敬業(yè),孜孜不倦。
我們敬愛的兩位主任,充分詮釋著愛崗敬業(yè)的偉大,卻用一種平凡的方式向我們傳遞力量,兩位主任一年輕,一年長,一年輕力強,勇于創(chuàng)新,一年長敦厚,經(jīng)驗豐富,一威嚴長者,一鄰家大哥。
潘主任主管技術路線,每一次技術方案研討中總會響起潘主任親切有力的聲音,事必躬親卻又充分相信團隊,給予技術的自主權,提綱挈領卻又從旁指導,發(fā)揮大家能動性。
戚主任主管質(zhì)量安全,我室科研工作安全高效的運行是他事無巨細,一絲不茍的身影凝聚的成果,不放過一個問題,不遺漏一個盲區(qū)不疏忽一絲痕跡,。這是他對自己的要求,也是對我們的要求。
再到我們的小團隊,噪聲控制組,每一個熟悉的平凡名字背后,都是一種溫暖的流動,承載著太多的激勵和感動。
XX組長,總是充滿笑意胖乎乎的臉龐,讓人心生親切,為了課題的申請,連續(xù)周末加班,并怡然自得,自言喜歡周末的工作間,安寧靜謐,放飛靈感。
XX姐,慈母般的大姐,在如今物質(zhì)極大豐富的今天,組里同事工裝掉線劃開,都會有師姐的縫補,一針一線,彌足珍貴。
我?guī)煾礨姐,會在臨產(chǎn)前三天依然奮戰(zhàn)在工作崗位上,十足的鐵娘子,愛崗敬業(yè),巾幗不讓須眉。
XX大哥,李紅麗大姐,劉興強師兄等等等等,太多太多都在用無言的行動傳遞著愛崗敬業(yè)的正能量。他們皆是我身邊愛崗敬業(yè)的好榜樣,猶如一盞明燈,一座燈塔,一面豐碑,平凡而偉大,詮釋著愛崗敬業(yè)的風范,注解著愛崗敬業(yè)的內(nèi)涵,樹立愛崗敬業(yè)的楷模,讓工作上初出茅廬的我可以追逐他們的腳步,勇攀高峰。
不積圭步,無以至千里,不積小流,無以成江海。愛崗敬業(yè)將點滴之水匯聚成洪流,將微末之力變換成巨功。阿基米德說,給我一個支點,我能翹起整個地球,我想說,給我們一顆愛崗敬業(yè)無私奉獻的心,助中國航空事業(yè)騰飛一個世紀。
她,長長的馬尾高高地垂下,額前墜著一層柔柔的劉海,下面嵌著兩顆黑鉆石般的大眼睛,笑起來甜甜的。但面對難題時,她可不是看起來的那么柔弱,正是她的那份堅毅,成為了我的榜樣。
考試前的`一天我們又湊在一起復習。一份頗有難度的試卷擺在我們面前,激發(fā)起我們的挑戰(zhàn),便在一起鉆研。前幾道題十分順利地被我們攻克了。到了最后一道題,也是這份試卷中星號最多的一道題,大家都皺起了眉頭,看到題前的星號就有打退堂鼓的同學了,也有苦思一會兒,來去踱步的同學,但一會兒也退出了戰(zhàn)斗。對于本就不擅長數(shù)學的我而言,能堅持到此刻,已是奇跡,于是發(fā)起了牢騷,準備離開:什么題呀?算的我腦袋都要炸了!反正考試也不考,不做了。
正當我起身往回走的時候,瞥見了這樣一幕:她低著頭,眉頭緊鎖,筆像上了發(fā)條似的不停地在紙上演算,紙已經(jīng)用了好幾張了。看來她也還困頓呢,于是就約她一起出去活動,可她卻說:我不出去了。既然選擇做這道題,就不能半途而廢,一定要做出來!她堅定地看著我,然后又低下頭繼續(xù)算了起來。這時的她就像是一面鏡子,一邊是堅持不懈的她,一邊是知難而退的我。仿佛有種力量在鼓勵著我,牽引著我,又投入到這場戰(zhàn)斗中了……經(jīng)過一個中午的浴血奮戰(zhàn),我們終于攻克了這座最堅固的碉堡,成功地收回了我們的領地。我們不約而同地長長地舒了一口氣,滿意地笑了,笑得那么甜。
那時,她的堅持不懈,她的不放棄,深深地感動了我,像茫茫大海中的燈塔一樣引導我與她一同攻克難題。她,就是我身邊的榜樣。
她,有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,充滿著對知識的渴望。她在老師的眼里是一個愛學習,會學習的孩子。在同學們的眼中是一個博覽群書,無所不知的“小博士”。在我的心中,她更是一個學習認真,樂于助人的熱心腸,是我心中的小榜樣。
記得一次英語測驗,大家都在認真地寫卷子,忽然,不知誰的水杯“啪”的一聲,掉到地上去了。大家不約而同地把目光聚集到地上,我回頭的一瞬間,卻看見她好像什么也沒有發(fā)生似得,依然在聚精會神地做著卷子。老師常說考試時不要被外界干擾,看來只有她把老師的每句話都記到心上了,我打心底里佩服她。
還有一次課間,廣播里在通知定服的事。我是新轉(zhuǎn)來的,趕緊跑去訂了一套??僧斘覛獯跤醯嘏芑貋頃r,她急切地拉著我的手說:“楊奕霏,你不要定校服了,我還有一套新的,送給你吧!”當?shù)诙焖研7徒o我的時候,我分明看見她自己身上的校服都舊了,可她還是把新的送給了我。每當星期一升國旗的時候,我穿上她送給我的校服站在隊伍里,我對她更加敬佩了。
她,就是這樣一個人,每當大家提到她的名字,都對她贊不絕口。她,就是王玉旋,我心中的小榜樣。
一篇貼近實際生活的演講稿能夠讓聽眾更有共鳴感和實用性,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧?想要了解更多關于“身邊人講身邊事演講稿”的信息幼兒教師教育網(wǎng)編輯建議您閱讀這篇文章,請您仔細了解以下信息!
陽春三月,鶯歌燕舞,梨花帶雨,含笑春風。詩情畫意的三月八日,我們相聚在這里,共享美好時光。
時間回到某一天的早上,我來到班里,辦公室收拾得井然有序,各類物品對號入座地放在它們自己的“家”。我發(fā)現(xiàn),如此賞心悅目的工作環(huán)境,是打開新一天的美好方式!
上午8點50分,孩子們認真的目光都聚集在一個地方,老師一邊提問,一邊在上面寫X年、X月、X日、星期X、天氣……,被邀請上來的小朋友在“一一新聞播報”欄里用自己的方式表達看到的新聞。瞧,到了小朋友最喜歡的自主游戲自選環(huán)節(jié)了!他們有的在“小劇場”的計劃欄上“寫”:“我要扮演一只可愛的小熊去森林探險”,有的在“閱讀區(qū)”的計劃欄上“寫”:“我今天要看那本我最喜歡的迷宮書”……我發(fā)現(xiàn),區(qū)域游戲原來可以設計得這么精美!
下午5點40分,幼兒園像一位恬靜的少女在享受著夕陽的無限美。班上只剩下最后一個托管的小朋友了,“媽媽已經(jīng)下班趕來接你了,老師會陪著你等媽媽來的。今天有冷空氣,把外套穿上再放學哦?!蔽野l(fā)現(xiàn),這里還有比夕陽更唯美的風景!小朋友回家了,辦公室里重新坐好了一個端端正正的背影,只見她右手奮筆疾書,在每一本“家園手冊”的評語欄里認認真真、仔仔細細地寫上小朋友這周在園的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),在托管孩子的眼里,在家長心里,這位老師很美!
“青布棉袍,黑布馬褂”,朱自清先生筆下父親的背影是那么的美,因為他充滿了父愛。而我發(fā)現(xiàn)的那個背影,她折射出的是對孩子、對幼教事業(yè)的愛與奉獻!我找到了!她就是我要找的最美教師:鄭彥老師!
鄭老師的美,在于和她的背影一樣,表里如一,熾熱真誠!
鄭老師的美,在于人如其名,“彥”字在古代是指德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
鄭老師的美,在于潤物細無聲,卻能沁人心扉。
鄭老師的美,在于平淡無奇,卻恰恰讓人肅然起敬。
花兒心中雨露最美,魚兒心中大海最美,在我心中,鄭彥老師最美!鮮花,要送給最美的人:鄭彥老師;一首《愛的奉獻》,要送給在座所有的教育工作者。你們和許許多多的“鄭彥老師”一樣,在教育事業(yè)的征途中揮灑了青春,揮灑了愛!
美是永恒的,奉獻也永遠不會過時。感恩在這最美的時刻,遇見了最美的你!
對于安全這個詞,我們所有人都不陌生,幾乎每天我們都可以在新聞上看到一個個安全事故的發(fā)生,看到那一幕幕悲慘的畫面,每一個人都為之動容,除了深感同情及惋惜外,我們不得不想起這悲慘事故的背后,由于疏忽大意或者安全意識淡薄所造成的傷害,也更加使我們認識到我們所肩負的責任。
“千里之堤,毀于蟻穴”這句話深刻揭示了千里長堤看似十分牢固,卻會因為一個小小蟻穴而崩潰的道理,更是警示世人,事情的發(fā)展是一個有小到大的過程,當存在微笑的安全隱患是,如果不給予足夠的重視和正確及時處理,就會留下無窮的后患。所以,我們在實際工作中要防微杜漸,從小事做起,即使處理好不安全因素,避免事故或災難的發(fā)生。
一時的疏忽,一次小小的操作失誤都可能導致意外失誤的發(fā)生,每次事故后,我們也會做出這樣或者那樣的假設,假如他能夠聽從指揮,遵守各項規(guī)章制度,假如他能夠正確操作,假如安全隱患能夠早一天消除,假如……等等等。雖然這些假設對于已逝的故人已無任何意義,可對于我們在座的每一個人都是一次警示,幸與不幸就在那一瞬息之間就已經(jīng)決定。
“安全責任大如天”,“安全責任重于泰山”。然而,現(xiàn)實生活中并不是所有人都能認識到這一點。有的人安全意識淡薄,工作中馬虎、湊合、不在乎,把安全制度安全規(guī)程拋在腦后。也有的人利欲熏心,只顧著自己撈錢,不顧人民的生命財產(chǎn)安全。這樣的事例在全國近年來的事故通報中屢屢出現(xiàn):
20xx年9月21日河南登封一煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故造成31人死亡;20xx年6月27日上海蓮花河畔景苑小區(qū)一棟13層的在建的住宅樓整體倒塌;20xx年3月28日山西王家?guī)X煤礦透水事故造成153人被困,經(jīng)搶險,115人獲救,另有38名礦工遇難。今年,“瘦肉精”事件及“毒饅頭”事件更是令人瞠目結(jié)舌,食品安全再一次引起人們的恐慌。“關愛生命,安全發(fā)展”是人類賴以生存及發(fā)展的先決條件,強化各級領導的安全責任意識,落實安全生產(chǎn)責任制,加強對安全生產(chǎn)工作的指導,并不是紙上談兵,只停留在書面上。因為任何一個細節(jié)上的疏忽或失誤,都可能造成不可挽回的損失,即使國家的財產(chǎn)損失,由可亡羊補牢,可對于那些不可復蘇的生命,對于那些死者親人所遭受的無法彌補的心靈創(chuàng)傷,我們又如何自處,這足以引起我們的深思。
安全對我們來說,其中的重要性不言而喻。從小的方面來看,安全直接關系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關系到整個企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。在市場競爭日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。所有的危險隱患時刻都在我們周圍,我們只有真正貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,在思想上高度重視安全,時刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故的發(fā)生,防患于未然。
人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。家人盼望的是平平安安的團聚。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,因為我們承擔著父母的盼望和家人的依賴。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯,我們所負的責任在肩,這是我們所不能推卸的,所以在我們工作的環(huán)境中要形成“安全在我身邊”的氛圍。這是為我們自身生命著想,更是企業(yè)生存的需求。其實在我們的日常生活工作當中,如果我們每個人都能將安全把握在自己手上,進入現(xiàn)場按規(guī)定著裝,戴安全帽,按章作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患等等,就可能保證自身的安全。同事們,朋友們,讓我們以“安全在我身邊”安全月活動為契機,從點滴做起,從現(xiàn)在做起吧!
安全牢記心中,是我們自我保護的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一位職工應當牢固樹立的意識,安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰(zhàn)友,與我們一路同行,安全是我們的保護神,保障著我們的幸福生活。生命誠可貴,安全價更高,只有安全做保障,才能“安全一個人,幸福全家人!”
感恩身邊的一切各位敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的主題是《感恩身邊的一切》。
從浩瀚的書籍里,我認識了感恩,從身邊的故事中,我認識了感恩。小時候,我聆聽感恩的故事,長大了,我明白了感恩的力量,那力量比山要高,比海要深,比地要廣,比天要闊。
如果,你有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn),親人是多么親切,老師是多么和藹,世界又是多么美好!
感恩父母,因為他們給了你雙手,讓你去觸摸世界,給了你雙眼,讓你去觀察世界,給了你生命,讓你去體驗世界。
感恩老師,因為他們給了你智慧的鑰匙,豐富的知識,是他們,開化了你的蒙眜。
感恩同學,是他們陪你學習,讓你不孤單,是他們陪你玩耍,讓你快樂,是他們給你鼓勵,讓你不放棄!
感恩是精神的寶藏;感恩是靈魂的健康;感恩不需要大恩大德;感恩是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的生活情操;感恩幫助你的人;因為他讓你度過難關;感恩陪伴你的人;因為他讓你在努力的過層中讓你不孤單;感恩失??;因為它讓你的生命充滿色彩;感恩成功;因為它讓你體會到成功的滋味。
感恩天感恩地,感恩陽光,感恩空氣,感恩一磚一瓦,感恩一草一木,感恩身邊的一切?。。。?/p>
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜當下的擁有》。
記得有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但是有許多人并沒有認識到這一點,一些學生迷失在游戲的世界里,無法自拔。還有少部分人,為了游戲中不存在的裝備而花錢,甚至犯罪。他們不珍惜自己的青春,不在意自己的光陰,等到了遲暮之年才去后悔,到那時一切已太晚,他們再后悔也無濟于事了。
四年級暑假時,我開始接觸電腦,在一位同學的誘惑下玩起了游戲,從此以后便一發(fā)不可收拾。本來這段時間媽媽要送我去補習班的,但因為我沉迷于網(wǎng)絡游戲,死活不肯?,F(xiàn)在想起來如果我那時不玩電腦,聽媽媽的話上了補習班,成績一定會比現(xiàn)在好一些。
最終,在媽媽和老師的幫助下,我努力克服困難、戒掉了網(wǎng)癮,開始了認真學習。直到現(xiàn)在,我都記得老師對我說過的話:“雖然你不能控制時間,但是可以利用自己的習慣來擠出時間。時間就像一塊海綿里的水,不擠,一滴也得不到,但如果你用力,會發(fā)現(xiàn)原來里面有許多,你現(xiàn)在正處于人生中最美好的時光,如果你還不懂得珍惜,將會后悔一生……”
時間的長河永無止境,盡管每個人在這永無止境的時間長河中只能徜游一段,但只有在這有限的距離中好好利用,不虛度光陰,我們的生命才能綻放出美麗的花朵,擁有無限的價值!
謝謝大家!
當我們來到工地上,你就會看到“閑人免進”“進入工地必須戴安全冒”等警示語。當我們走在馬路上你就會看到請記“好安全帶”“請平穩(wěn)駕駛”等指示牌,當我們來到學校,你就會看見“高高興興上學、平平安安回家”的標語。這讓我們深深地知道安全是何等的重要。在我們的日常生活當中它是一個永恒的主題“注意安全.人人有責”。
我作為一名小學的人民教師更要擔起安全的責任,孩子是祖國的未來,是社會的接班人。他們能夠健康茁壯成長,關系到我們民族的興衰和社會的進步。教書育人不僅要進行智力教育,還要進行思想道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,安全教育宣傳工作從小學生抓起,使學生從小就接受安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,自己保護自己。養(yǎng)成自覺遵守安全規(guī)則的良好習慣,是否能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
在我們每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100% 。 在我們的生活周圍危險無處不在,例如我們在給孩子們上思想品德課的時候,要告訴他們在活動時注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進人枯井、地窖、防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、 電線桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。記得我看過這樣一個報道:暑假期間有兄弟4人一塊到水塘邊去抓蝌蚪,大的12歲,小的只有6歲,在玩的過程中,其中一個不小心滑到水里,怎么辦??!其他的小孩都嚇呆啦!一個大一點的哥哥就跳進水里去救他的弟弟,其他的兩個也跟著跳進水里,由于他們年幼力薄,不僅沒有救到人,結(jié)果自己也被水淹沒,一個也沒有上來,給兩個家庭父母造成多大的傷害。有這件事情說明一個問題,孩子們對自己的的自救知識還不夠。還有這樣一件事,一對夫婦開著車帶著孩子去辦事,到達辦事地點的時候,小孩睡著啦!這對夫婦就把孩子鎖在車里去辦事情,過幾個小時辦完事回來發(fā)現(xiàn)孩子因缺氧而導致死亡。就這樣因為父母的失誤而造成這樣大的后果,她們會
一提到她,我心中的敬佩之情便油然而生。她,大膽質(zhì)疑,敢于向老師提出疑問;她,實事求是,不管對方是誰;她,探求真理,無論別人怎樣諷刺與取笑她,她決不退縮。她,使我敬佩,她勇于進取的精神值得我們大家學習。
記得那次,老師在為同學們講解“狀元作業(yè)”上的題,講到了其中的一道題時,老師竟然講錯了。我們都知道了,手卻欲出又止,沒有膽量向老師提出質(zhì)疑。這時,她也聽出了這道題老師講錯了,便舉起了手,老師讓她站起來講,她說出了老師的錯誤,老師笑著又為大家講解了正確的答案,并且夸獎了她,就在那時,我的心中對她生出了一份敬佩,她就像是我的老師,我的榜樣,我永遠向她學習。
她不僅有膽量,敢向老師提出質(zhì)疑,她還是我們班里的“小小辯論家”呢!由于我們班的同學都過于膽小,一般老師提出問題,其它同學都沒有反應,只有她一個人舉起了那代表自信的手,老師讓她來回答問題,她不慌不忙地站起來,回答了問題,不但這樣,她還回答得十分完美。等她回答完,教室里便響起了熱烈的掌聲。
除了以上特點,她還是帶動全班氣氛的“潤滑油”,在她回答完了問題后,同學們的好勝心就被她激發(fā)了,都紛紛舉起了手,想要看看自己和她誰說的更好。頓時,鴉雀無聲的教室變得熱鬧起來。
有膽量的她,我敬佩的她,她就是我的同學——買亞茜。
只有堅持不懈的追求才有可能到達成功的彼岸,為了我們在演講過程中不出差錯。在演講之前準備演講稿可以避免身處緊張的情況,演講內(nèi)容的變換,是在一個主題思想所統(tǒng)領的內(nèi)容中,適當?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等內(nèi)容,我們應該從何處下筆寫好榜樣的力量演講稿呢?以下“榜樣的力量3分鐘演講稿”一文是幼兒教師教育網(wǎng)為您準備,在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址!
尊敬的各位領導、各位勞模大家上午好。
我是實驗小學的**。
今天我很高興能與各位領導和各位勞模聚在一起交流和學習,心情很是激動。聽了以上各位(領導),發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應該做的事,卻獲得這樣的榮譽,這是對我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大,使命的光榮,作用的深遠,影響的力量。
所以自從20xx年被評為市級勞動模范以來,我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自我。我們知道,作為基礎教育,是為未來儲備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生,但我可以培養(yǎng)他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創(chuàng)造的本領。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們確能將學生培養(yǎng)成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此,我便以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會的肯定,并在努力實現(xiàn)我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。
作為勞模,從未敢忘記自我的榜樣和示范的作用,堅持用自我的行動來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學水平引領同事一路前行!用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道,生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無私奉獻是教師的天職!我們有一千個理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個理由堅持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們大家共同參與!我相信自我決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會為促進洮南經(jīng)濟發(fā)展默默貢獻自我微薄的力量!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
一團面紙,皺巴巴的,潔白中夾雜藍墨水的痕跡。它蜷縮著身子,孤零零地躺在教室門口的地面上。
一個個同學從他身邊經(jīng)過,卻沒有一個人彎腰去撿。窗臺上,那盆往日充滿了活力的吊蘭,今天卻打著卷兒,好像對同學們的表現(xiàn)十分失望。
這時,小洪的身影出現(xiàn)在教室門口。他彎下腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著面紙。我不禁為那張面紙感到惋惜,剛剛受了全班同學的冷漠,現(xiàn)在還要受他的欺侮。
要知道小洪可是我們班無人不知的調(diào)皮鬼。有一次,他在課間和別人互相追逐,把整個教學樓都跑遍了,上課五分鐘后才進教室?!氨恍『椴缺?,或被當成球踢……”我猜想著紙團的命運。
小洪眉頭緊鎖,目光嚴肅,伸出了手。一陣風吹來,紙團隨風滾動,小洪追了過去,自言自語地說:“那個扔垃圾的人真不講衛(wèi)生?!闭f完,蹲了下來,撿起紙團。
嘿,還在演,呆會兒還不是把紙團塞到別人抽屜里??山酉聛淼囊荒?,徹底顛覆了我對小洪的認知:他站了起來,雙手捧緊面紙,生怕它飛了似的,一溜小跑,徑直走到垃圾桶前,俯下身子,輕輕將紙團放入桶內(nèi)。
我簡直不敢相信這一幕。調(diào)皮的小洪居然會撿起垃圾,他一下子怎么進步這么大?我走近他,好奇地問道:“那么多人都不撿,你為什么要撿呢?”
“撿起垃圾不就能讓校園變得更干凈嗎?這是一件好事,是我們每個學生應盡的責任,我為什么不做呢。別人……或許沒在意吧。”
他并沒有責怪他人視而不見,也沒有把自己說得多么高尚。就這么樸素的一說,沒有絲毫矯揉造作。我吃驚地望著他,他目光清澈,就像山間里的一泓清泉。
我拍了拍小洪的肩膀說:“我們?nèi)ネ姘?。”“不了,我要去包干區(qū),看看有沒有廢紙雜物。”說完就匆匆離開了教室。室外,陽光燦爛,給他鍍上了一抹金色。
看著小洪遠去的背影,我想:原以為她只是個調(diào)皮鬼,沒想到他有一顆閃光的心靈。驀地,他的形象在我心的高大起來,成了我學習的榜樣。
榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的
可以是一個人,也可以是多個人
我覺得,只要能給您教育,讓您覺得有可學的東西的人,都可以是我們的榜樣。
因為,我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)
在我以前的經(jīng)歷中,深深地給我以榜樣力量的人,有這么幾個。
首先我想從稱謂這里說起,這個稱謂很簡單,但很尊敬,就是您這個詞。那是我的一位老師,他教我們語文,他是我們學生最愛戴、最尊敬的老師,因為他的嘴邊,您這個詞一直掛著,他并不是簡簡單單的說說而已,而是真真正正的尊重身邊的每一個人,無論老師,還是學生。如果他提問同學,他就會很和藹的說:xxx同學,您的意見是什么那?或者說:xxx同學,您有什么想法那?
他是我的榜樣,以前是、現(xiàn)在是、今后也是,我從他身上學到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的文明。
身邊榜樣,前行力量,用心去體會,用心去思考,您會知道、明白,這并不是一句簡單的口號,而是真真切切實實在在的東西。
下面,我再給大家說一個我高中時期的事。
這是一個很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動力也是異常堅定。
在這,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個清新的時候,您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當然,您不需要回答,想一下就可以了。
我想說的是,我那位同學他就可以做到,在人來人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。
我曾經(jīng)問過他,他為什么要撿這些垃圾,他不怕同學們用異樣的眼光看他嗎?
他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個人會注意你在做什么,不要覺得不好意思。
后來,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以后,我再也沒有隨手丟過垃圾,因為我知道,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。
身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。
同學們,榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實實在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。
我從朋友那里學來了開朗、學來了陽光、學來了關愛與奉獻。當然,我覺得我這輩子,從身邊的榜樣身上學到的最大的就是--我擁有了一顆又激情、又夢想的心--敢想、敢做、敢成功!
朋友,前方的路還長,我們要學的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中--愉快--前行!!!
尊敬的各位領導、老師:
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
記得法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西?!狈▏骷伊_曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學生如影隨形地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。
孔子說過:“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從?!蔽覀兘處熑舨皇锹窐?,你講的道理再透,教育的形式再好,藝術性再強,都是無根之樹,無源之水,無雨之云,無光之燈,每個教師的一舉一動,一言一行,一思一想,一情一態(tài),都清晰而準確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演,這就是無聲路標的示范性,這種示范性將在學生的心靈深處形成一道排山倒海般的內(nèi)化力,《中國教育報》刊登過:北京十杰教授孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師、終身學習的楷?!?。考入清華大學的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報中談到中學的班主任孫維剛老師時說:“我們的心靈從他的言行中得到凈化,大家熱愛勞動,來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家的修養(yǎng),來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律,來自恩師遲到后都會向我們檢討;大家艱苦樸素,來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣?!蓖跻辉趨R報中還說:“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨,但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海,尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們的最后一次班會錄音時?!睅煹聼o價,學子對恩師的追隨,如同云翔而影隨。
沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,沒有什么比師德的榜樣更有無比的功能了。史煙飄過,回看今天。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是*精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時,我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽!
教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
尊敬的學校領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
榜樣是什么?在我們心中,榜樣似乎遙不可及,生活在另外一個世界里,其實,他們就在我們身邊。
學雷鋒好榜樣,這是我們從小學就開始學習的。在當時雷鋒就是心中榜樣的定格,認為只有大家都知道的、都認同的就是榜樣。其實這并不對,榜樣就在我們身邊。下面就是我在新聞里聽到的兩個故事,我認為他們就是榜樣。
有一個小姑娘,父母身體健康,她自己學習也非常好,一家人在一起其樂融融。雖然她家家境也不是很富裕,但她希望這樣的日子能一輩子延續(xù)下去,永不改變??墒鞘虑椴凰烊嗽?,一場意外的車禍打碎了這個幸福的家庭:父親遠離她而去;奶奶因為此事兒心臟病復發(fā)住進了醫(yī)院;母親癱瘓在床;爺爺在不久后病逝……全家的重擔一下子落到了小姑娘母女的肩上,那是怎樣的一副重擔哪!可她在悲傷之后沒有抱怨、沒有猶豫,毅然背負起本不該讓她承擔的責任。每天天還沒亮她就起床了,先做好早飯,然后把做好的飯送到醫(yī)院給奶奶、媽媽吃;中午,一下課她就快速跑回家,同學們一進家就能吃到家長做的香噴噴的午飯,而她卻要給家長做并送到醫(yī)院里,而她則在公交車上吃了小饅頭;傍晚回到家后不僅要寫作業(yè)、做晚飯,還要買明天的菜盡管他這么忙她還堅持到醫(yī)院照顧媽媽、奶奶。母親常常憐惜地說:“別做了,累壞了身體不好。”她卻用大人的口吻對媽媽說,她不小了,可以照顧媽媽的……
另一件事情發(fā)生在一個陽光男孩身上。他最喜歡在陽光下奔跑,可以說他為奔跑而生,為追求速度而來??删驮谒谑羞\會上一展風采,站在起跑線上時,一陣劇烈的疼痛徹底打破了他的夢想。醫(yī)院的醫(yī)生告訴他媽媽,孩子得了惡性腫瘤,必須截肢,也就是說他從此再也不能跑步了。這個消息把男孩驚呆了。面隊噩耗,他的話變少了,一度將自己的心靈封閉起來。后來鄰床一位老奶奶的話點燃了他生活的希望:“希望總是有的,你可以在其他方面努力?!甭犃死夏棠痰脑挘泻⒆酉耄弘m然我不能跑步了,但我還需繼續(xù)生活呀。不能因為我,讓愛我的家人、老師、朋友難過,我一定要振作起來。所以他開始盡力來學習、工作。就這樣他臉上又有了爽朗的笑容,他又回到了同學們的中間。
你看,多么感人的兩個故事,多么堅強的兩位學生。他們都值得我們敬佩的,你能說榜樣不在我們身邊嗎?其實榜樣不一定要做出轟轟烈烈的事跡,我想每個人都能成為別人的榜樣,只要你用心去從身邊的小事做起,并長期堅持下去,你就是我們學習的榜樣。因為我覺得只要,而且你就是了不起的。
比如看到垃圾能馬上把它撿起來并扔到垃圾桶里,又比如學習上遇到困難的時候不退縮,勇敢地挑戰(zhàn)它,努力地克服它,不斷攀登學習上的高峰……那這樣的人就是我們學習的榜樣。讓我們從身邊的小事做起,從點滴做起,而且一直堅持下去,努力使自己成為大家學習的榜樣吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!非常榮幸能站在這個講臺上,與大家分享我心情。此時此刻,我是激動的,因為今天是我們偉大的中國共產(chǎn)黨90歲的生日;此時此刻,我又是感恩的,因為自己有幸工作、生活在一個充滿戰(zhàn)斗力的集體里。今天我的演講題目是《我的榜樣》,我將向大家講述在第四黨支部這個集體中平凡而又出色的一名共產(chǎn)黨員。說他平凡,是因為他并沒有驚天動地的偉業(yè)與轟轟烈烈的事跡;說他出色,是因為他工作中的默默奉獻,平凡中的兢兢業(yè)業(yè)……他身上的點點滴滴,猶如一面面旗幟,感動著我、鞭策著我、激勵著我。
說起第四黨支部的李勇同志,大家也許并不陌生,平日里我們都親切地稱呼他為“李工”。看到他的辦公桌,大家都會豎起大拇指:井然有序的文件擺放、干凈透亮的鎮(zhèn)紙玻璃、分門別類的文件夾……都顯示出他是個做事非常認真仔細的人,凡事容不得半點馬虎。
記得當初我剛來不久的時候,有一次在填寫幾份儀器停用申請表的時候,由于馬虎寫錯了數(shù)據(jù)而涂涂改改,李工發(fā)現(xiàn)后,立即指出錯誤,并要求必須重寫一份,當時我隨口說了句:“這不要緊吧。”沒想到就這一句話,使李工的表情驟然嚴肅了起來,他語重心長地教導我:要做一名優(yōu)秀的質(zhì)檢人員,就要在工作中、在細節(jié)上下功夫,質(zhì)檢工作容不得一點馬虎。聽得我心里深感羞愧,也打心眼里佩服了這位質(zhì)檢前輩。我默默地記下了他的話,這是一位質(zhì)檢前輩對晚輩的殷切關愛與期望,它讓我感受到前行的方向與力量。
作為建材所的副所長兼技術負責人,李工的工作量可想而知,對他而言,加班簡直就像是家常便飯。對于別人來說下班后的時間和空間都屬于自己,他們可以去聚會、去學習或是和家人在一起共享天倫之樂……可是這樣自由的時間和空間留給李工又有多少呢?
記得在大干150天那段時期,我第一次看到了李工的兒子浩浩。因為時間緊、任務重,大家基本上天天加班,而李工更是常常工作到凌晨才回家,可能是孩子太想爸爸了,于是有一天吃過晚飯,小浩浩硬是跟著爸爸來到辦公室加班。當李工開始工作的時候,小浩浩便幸福地黏在爸爸身邊,貪婪的享受著這種“久違”了的父愛。也許李工覺得孩子在身邊會影響工作,于是他認真嚴肅地勸浩浩到一邊玩,不要妨礙自己工作。盡管不情愿,但懂事的小浩浩還是知趣的跑到了一邊自己玩,眼神里流露出對爸爸的依依不舍。
看著小浩浩那幼小的身影和純真的眼神,我的心里像翻到了“五味瓶”一樣,有種說不出來的感覺。小浩浩在這個年齡段是最需要爸爸的陪伴與呵護了??蓪τ诶罟碚f,他有許多無奈和苦衷:所里比對考核、報告審批、員工培訓、技術指導等等都由李工負責。那么多的工作擺在面前,那么多的事情要處理,那么多的任務要完成,任何小失誤、小過錯都可能造成不可挽回的后果。所以,在他工作時不允許絲毫的分心,不允許任何細小失誤,他必須排除一切干擾全身心地投入到工作中去。
在工作中,李工熟悉每一臺設備、每一臺儀器,好像這些設備儀器早已成為他生活中的一部分,什么時候建材所添置了什么設備、什么時候該對儀器設備進行維護保養(yǎng)他都心里有數(shù)。當他看到有些儀器設備由于維護不當而導致?lián)p壞的時候,他總是心疼不已;當他看到儀器檔案袋有破損,他總是默默地拿出透明膠把它修補完好;他對每一份報告、每一份標準,總是輕拿輕放,生怕弄皺了弄臟了,他熱愛質(zhì)檢工作,愛得那么深,愛得那么認真……
為了建材所的發(fā)展,為了無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮稱號,這些年來,李工無怨無悔的扎根在質(zhì)檢事業(yè)里,通過幾年來的努力,建材所的工作效率提高了,承檢能力增強了,服務質(zhì)量提升了,管理水平進步了……這一切的一切都蘊含著李工的辛勞汗水,李工用實際行動證明了,他是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,一個做事認真仔細,容不得半點馬虎的質(zhì)檢人。一個我值得學習的好榜樣!
當然,在我們第四黨支部里,像李工這樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員還有許多,比如“周末加班專業(yè)戶”的顏志成和周聰;奔波在外抽樣卻常常不能與家人團聚的林立城和鐘水發(fā);對待工作極其認真負責又和藹可親的少麗姐,懷有身孕卻依然堅守工作崗位上的雪芹姐,他們都是甘于奉獻的好黨員。他們自覺站在群眾的前列,自覺接受群眾的監(jiān)督,默默地為質(zhì)檢事業(yè)貢獻自己的力量,他們每一個人都在時時刻刻上演著個各種讓人感動的事跡。
如果我是一名詩人,我想用優(yōu)美的詩句來謳歌他們,如果我是一名畫家,我想用七彩的畫筆來描繪他們,如果我是一名歌唱家,我想用動聽的聲音來歌頌他們。但我不是,今天我只能用這樣樸實的話語來講述他們,講述他們在平凡崗位上不平凡的事跡。作為一個年輕的黨員,我深知榜樣的力量是無窮的,今后我將踏著這些榜樣們的足跡前行,將一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風繼續(xù)發(fā)揚光大!
謝謝!
為使用時更加方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“榜樣的力量優(yōu)秀演講稿”,僅供參考,希望能為你提供參考。榜樣的存在就是激勵身邊的人,也可以是平凡的可以是一個人。去創(chuàng)造你自己的榜樣人生。
她,長長的馬尾高高地垂下,額前墜著一層柔柔的劉海,下面嵌著兩顆黑鉆石般的大眼睛,笑起來甜甜的。但面對難題時,她可不是看起來的那么柔弱,正是她的那份堅毅,成為了我的榜樣。
考試前的`一天我們又湊在一起復習。一份頗有難度的試卷擺在我們面前,激發(fā)起我們的挑戰(zhàn),便在一起鉆研。前幾道題十分順利地被我們攻克了。到了最后一道題,也是這份試卷中星號最多的一道題,大家都皺起了眉頭,看到題前的星號就有打退堂鼓的同學了,也有苦思一會兒,來去踱步的同學,但一會兒也退出了戰(zhàn)斗。對于本就不擅長數(shù)學的我而言,能堅持到此刻,已是奇跡,于是發(fā)起了牢騷,準備離開:什么題呀?算的我腦袋都要炸了!反正考試也不考,不做了。
正當我起身往回走的時候,瞥見了這樣一幕:她低著頭,眉頭緊鎖,筆像上了發(fā)條似的不停地在紙上演算,紙已經(jīng)用了好幾張了??磥硭策€困頓呢,于是就約她一起出去活動,可她卻說:我不出去了。既然選擇做這道題,就不能半途而廢,一定要做出來!她堅定地看著我,然后又低下頭繼續(xù)算了起來。這時的她就像是一面鏡子,一邊是堅持不懈的她,一邊是知難而退的我。仿佛有種力量在鼓勵著我,牽引著我,又投入到這場戰(zhàn)斗中了……經(jīng)過一個中午的浴血奮戰(zhàn),我們終于攻克了這座最堅固的碉堡,成功地收回了我們的領地。我們不約而同地長長地舒了一口氣,滿意地笑了,笑得那么甜。
那時,她的堅持不懈,她的不放棄,深深地感動了我,像茫茫大海中的燈塔一樣引導我與她一同攻克難題。她,就是我身邊的榜樣。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
弟弟還在寧夏時,我一再請求媽媽將他接過來,媽媽每次都說他來,我可一定要做個好榜樣。我想都沒想,便爽快地答應了。
這一次,弟弟終于來了。我高興得不知該怎么表達對弟弟的喜歡,把好吃的,好玩的通通拿到他面前,擠時間陪他玩,想辦法逗他笑……對于之前說過要做榜樣的話,我卻忘到了九霄云外,直到一件事提醒了我。
有一次,我的肚子十分痛,去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩,他見我捂著肚子,彎著腰,就在一旁偷偷地笑。還沒等我反應過來,只聽他叫起來:“媽媽,肚肚痛?!眿寢屵B忙幫他揉揉肚子。我想:不會這么巧吧?忽然,他那個笑又出現(xiàn)在我的腦中,我有點疑惑,難道弟弟在學我?為了證明我的想法,我又假裝扶著頭,說頭好暈啊。果不其然,他也摸著頭,說“頭暈、頭暈……”
我又摸摸自己臉,說臉麻了,他也說“臉麻、臉麻”,我呵呵笑了起來,說:“寶寶,你學我?!敝灰娝鐾染团芄虑橥耆缥宜?,我有點小得意。正當我沉浸在成功解開了這個“案件”的喜悅中時,我忽然意識到了另外一點:如果我再像之前一樣淘氣,做那些危險的動作,那他豈不是也要學我,做那些危險動作?想想都感覺可怕,幸好,幸好,我及時發(fā)現(xiàn)!這時,媽媽的話又回想在我耳邊:弟弟來了,一定要做個好榜樣!
現(xiàn)在,我真正明白了什么叫“榜樣”。自從當了榜樣,我的行為舉止都文靜了。為了教導弟弟,給他做一個好榜樣,讓弟弟做一個好孩子,我也就不再是之前那個淘氣的孩子了。
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我身邊的讀書榜樣》。
我身邊的讀書榜樣,就坐在我的正前面,她就是呂亞軒。
她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴。讀書是她最喜愛做的事情,從一年級到現(xiàn)在,她已經(jīng)讀了幾百本課外書了,光是陽光姐姐XX的書,她都讀了三十多本。每次下課,她都會坐在教室里,拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時看得入迷了,就連同學叫她她都沒有聽見。直到上課鈴響了,她才反應過來,只能依依不舍的把課外書收起來。
圖書館是她放學后流連忘返的地方。一有時間,她就會拿著借書卡,一個人開開心心地來到圖書館,精心地挑選自己要借讀的書。有時候,她一去就是好幾個小時,在里面津津有味地讀起書來,讀著讀著,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已經(jīng)在圖書館里呆了幾個小時了,便拿起書,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也還是忍不住邊走邊看,一直在低著頭讀書的她,竟忘記了看路。有幾次,走著走著,差點撞到樹和電線桿身上,這時,她才回過神來,繞著樹走了過去。
XX真是我讀書的好榜樣!我要向她好好學習。
勤奮工作是通往成功的唯一捷徑,當我們即將舉辦一個演講活動時。寫演講稿可以提高我們的文筆和表達能,演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦的“身邊美德故事演講稿”,祝您在閱讀文章時有所獲得!
在身邊,言而有信,一諾千金是民族的傳統(tǒng)美德。品德,即是力量,更是財富。有品德的人,就會被人稱贊,尊重和信任。在當今社會上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實地。可有欺騙別人的人,卻失去了人格和尊嚴,失去了誠信,的人不計其數(shù)。
在一次休假的時候,我和爸爸一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位置,看她的肚子,是孕婦吧??墒撬腥硕检o靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,人理會她。有年輕人,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓不讓?最后他了的決定,走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說:“小姐,你坐那里吧”。這時車里響起了熱烈的響聲,不少人都紛紛贊揚他的品德,而我心里卻受到了無盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有說不的感動。
還有一次,走在天橋下。抽著煙的中年男子站在橋下,臉上充滿兇氣,滿臉長著胡子,戴著墨鏡,一看就不像是個好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了,身上名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當時女子不知情,走到他面前時,男人箭步把她挎著的包搶在手上,用他敏捷的腳步逃走。這時年輕力壯的年輕男子攔著他,男人一看不對,用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了胡子男人,并將胡子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱贊他,這時女子問他要報償時,他卻笑了笑的走了……我想,世界上的人的話,那的事件就不會了。他大官大富,可他的精神值得學習!值得發(fā)揚!
在許許多多的事件時,總會有美德和丑惡兩面的人。而善良讓流傳,丑惡讓為恥。美德是民族不可缺少的一,了它,城市和就不發(fā)展。要從小事做起,從做起,也希望所有公民一起做起,不要讓民族從的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。
俗語曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
中華民族有很多傳統(tǒng)的美德,如尊老愛幼,誠實守信,見義勇為等等。我身邊有許多具有美德的普通人,也是因為他們,使我開始了學習美德的歷程。
有一次,我到媽媽店子里去。一上車,我就發(fā)現(xiàn)我和我們班的小向乘到了同一輛車,這時車上坐滿了人。他家住在403隊,車開得很慢,但是,在我和小向的談話時,車已經(jīng)到了一個站臺,這時上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,小向看到了,毫不猶豫站起來說:“老奶奶,您來坐吧!”
我驚呆了,沒想到學習成績不咋樣的小向這么尊老愛幼,也這么善良。
還有個故事,也深深打動了我。在美麗的杭州一小區(qū)10樓,一個小孩爬上了窗臺,一不留意掉了下去。在這千鈞一發(fā)的時刻,一位士甩掉了高跟鞋,盡力地沖了上去,接住了掉下來的孩子。我真不明白她當時是怎樣想的,那么舍生忘死地救一個素不相識的小孩。她就是最美媽媽——吳鞠萍。
只要人人都獻出一點愛,世界將成完美的明天。這兩個故事告訴我們世間還是好人多。而我也決心加入到好人的行業(yè)來,為這個世界貢獻自己的一份關愛。
原來,興志的母親死了。一場疾病無情地奪走了她的生命,也奪走了一位愛興志的好母親。興志的父親在北京師范大學食堂工作。他早退晚歸。他工作很長時間,而且很努力。他根本沒有時間照顧家人。就這樣,年輕的興志過早地承擔起了家庭的責任和義務。
他學會了照顧自己,做飯,洗衣服,做很多家務,甚至照顧兩個老人。每天6:30起床,給70多歲的爺爺奶奶做早餐。放學后,他們忙著洗衣服、選菜
我們雙眼模糊了,內(nèi)心深深**撼著,我們很想欣賞一下興志的廚藝。興志害羞地把我們帶到廚房。哇,西紅柿炒雞蛋!鮮艷的顏色,撲鼻的香味,嘗一口,真好吃。
我們不敢相信,這色香味俱全的番茄炒蛋,居然是我們班的同學炒出來的。
我們理解為什么老師原諒他偶爾遲到;我們明白了,為什么他那么懂事那么能干。然而,令我們深受感動的是,盡管如此辛苦,他的臉上總是掛著微笑;盡管他很忙,但他從不欠作業(yè)。盡管他是如此孤獨,但他從未抱怨過。 他很高興每天學習并面對每個同學。
是什么力量在支撐著興志呢?
興志爺爺?shù)囊环庑畔蛭覀冋故玖伺d志的心:(**)
親愛的媽媽:
在天國里,您還好嗎?您的病好了吧?
媽媽,現(xiàn)在很冷。我戴上你為我織的手套。很暖和,就像你的手一樣。
媽媽,你走后,家里的重擔就在爸爸一個人身上。他的白發(fā)又增多了。有時,我發(fā)現(xiàn)他在偷偷喝酒。我多么希望爸爸能找到一份輕松又有利可圖的工作!
媽媽,爺爺奶奶我在照顧呢。自從您離開后,我的廚藝大增,番茄炒蛋,可是我的拿手菜了,上次同學品嘗了都說好!我多想您也能嘗嘗??!
媽媽,我經(jīng)常在夢里夢見你,你的聲音還是那么溫柔,你的笑容還是那么甜美,你的手還是那么溫暖。媽媽,您也會夢見我們嗎?
媽媽,我現(xiàn)在不再抱怨生活。我總想著您的微笑、您的勤勞。我學會了堅強!我一定會好好學習,將來找一份工作,讓爸爸不再起早貪黑,讓爺爺奶奶吃上更可口的飯菜。
媽媽,您在天國一定要幫助我,您一定要保佑我!
媽媽,我愛您!祝您早日**!
您的兒子興志
親愛的老師和學生們,當我們讀完這封信時,我們默不作聲。
“百善孝為先”。是呀,照顧爺爺奶奶,承擔家庭的責任,替爸爸分憂,堅強地面對生活,是我的同學張興志對父母的最平凡的回報,卻也是最他深沉的回報。
羊有跪母之恩,烏鴉有回饋之義。從張興志那里,我們學會了感恩,懂得了感恩。輕輕的一聲問候,熱騰騰的一杯茶,美麗的番茄炒蛋……最平凡的事,最深沉的愛!
我的演講完畢。謝謝大家!
一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。品德,既是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人,就會被人稱贊,尊重和信任。在當今社會上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實地。可有一些欺騙別人的人,卻失去了人格和尊嚴,失去了誠信,這樣的人不計其數(shù)。
在一次暑假時,我和爸爸媽媽去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門旁,卻不見有空位置,看她肚子很大,一定是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在椅子上,一聲不吭的望著窗外,沒人理會她。我看了看,心里有些猶豫,是讓還是不讓呢?還是讓吧,我是一位少先隊員,應該助人為樂。我讓那位阿姨坐在我的椅子上,阿姨忙說:“謝謝,謝謝!”我不好意思地說:“不用謝!這是我們少先隊員應該做的。”
那是一個晴朗的早晨,我和我的好朋友出來玩,我看到一位賣菜的老奶奶昏倒在地上,痛苦的掙扎著,讓過往的行人都忍不住地停了下來,這是大家只是圍觀。老奶奶口吐白沫,全身抽筋著,人們看了的后退,老奶奶的眼里露出無助可憐的目光,但人們還是沒有去關心老奶奶。在這時,一位阿姨走過來,把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來敬佩的目光。不久以后,老奶奶醒了,連聲道謝,也為那位阿姨感到高興。
一天,我再寫日記,卻找不到那支新買的自動筆,我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說:“你想一想,是不是剛才收拾抽屜時,把筆和廢紙一起扔了,你快到一旁的垃圾桶看看?!庇谑俏艺伊艘桓?,急忙跑到一樓的垃圾桶里翻來翻去,正巧讓張爺爺看到了,問我:“你再找什么?”我也沒回頭說:“筆?!迸c市長爺爺把我手里的棍奪過來,翻了幾下,也沒找到,只見張爺爺在垃圾桶旁左翻翻右翻翻,也沒找到,我說:“張爺爺別找了,不要了?!薄皠e著急,馬上就找到了?!崩袄锖芘K,我只往后退,可見張爺爺好象什么也沒看到似的,在哪兒找了一會兒,終于找到了,我對張爺爺說:“謝謝!張爺爺?!睆垹敔敾剡@又臟又臭的手笑著說:“不用謝,快回去寫日記吧!”我剛好正愁寫什么日記!我就把這件事寫在了日記上。
一天早上,爺爺帶我去遛彎看到了一個清潔工人拿著掃帚正在掃地。每掃一下都有許多灰塵飛舞起來。我的心里頓時竄出一把火來,不經(jīng)故意大叫:“哎呦,掃得這么用力干嘛,掃之前也不灑點水,這叫人怎么走啊!”話剛說完,我就后悔了。他抬起又來看看我,然后又低下頭接著嫂。望著清潔工,我的心里很不是滋味。我知道道路上是不可能灑水的。我真后悔,我可以向他提建議,但不能打聲叫罵清潔工,這樣是很不文明的。我打算招些小伙伴一起宣傳,讓每一個人都保護環(huán)境,文明用語。
許許多多的事件,總會有美德與丑惡的一面。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一面,沒有了他,城市和國家不可能發(fā)展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中摧毀,讓它世世代代的傳承下去。
從我懂事起,媽媽就告訴我要做一個有“美德”的人。什么是美德媽媽告訴我美德就是高尚的品德:正直、善良、優(yōu)秀。之后我就就有了這樣一個概念:那些被社會所贊頌的偉人就是有美德的人。
上星期三的一件平常事讓我明白了有美德的不必須是偉人,它能夠是普通人,它時常在我身邊發(fā)生著,就像一個偉人說的那樣:美無處不在,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。事情是這樣的:星期三的早晨,嘩啦啦的下著雨,爸爸像平常一樣送我上學,可就在學校附近堵車了,密密麻麻的電動車、人群、小汽車在雨中越聚越多,來往的人群都急著往前,因為快要遲到了,爸爸也想盡法子的去鉆空子。雨中夾雜著孩子的哭聲、家長的叫罵聲、還有那毫無用處的汽車喇叭聲,熱鬧極了。突然我發(fā)現(xiàn)人群開始有規(guī)律的移動起來。哦,居然是我們學校的體育老師,還有路邊商店的小老板在路邊充當“警察”在指揮交通呢,我們的老師都沒穿雨披,那小老板雖然穿著雨披,可頭露在外面,淋得像個“落湯雞”。道路在他們的指揮下很快就疏通了,我很感動,我覺得他們也是有美德的人。我問爸爸,爸爸笑著說:“美無處不在”。
從這件小事上,我明白了老師、商人甚至是打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人,他們都是有美德的人,美德就在我們身邊。
親愛的老師、同學們:
大家好!
文明,像燦爛的陽光縷縷輕撫著我們;美德,像甘甜的雨露絲絲滋潤著我們。我便在這美妙的環(huán)境中茁壯成長。
“弟子規(guī),圣人訓;首孝悌,次謹信;泛愛眾,而親仁;有余力,則學文”。從咿呀學語起,父母就用文明的行為,文明的舉止,文明的話語影響著我;步入校園,老師用傳承文明、繼承美德的思想教誨著我們。
清晨,當我睜開惺忪的睡眼,輕輕的一句“早晨好”,第一縷陽光就跳入全家人的心中;上學的路上,碰到親愛的同學們,我們歡天喜地步入校園,友誼的橋梁悄悄架起;校園里,看見敬愛的老師,尊敬的一聲“老師好”贏來老師親切的目光;上課時,專心聽講,是對老師辛勤勞動最好的回報;遇到難題在老師的輔導下豁然開朗,深情的一聲“謝謝您”換來老師欣慰的笑臉和擁抱;同學之間偶爾的磕磕絆絆,一句“對不起”,惱怒便無影無蹤;“請你先走”謙讓叫我們擁有更好的秩序;鼓勵的掌聲中每個同學都增添了信心。父母為我們每天忙碌著,一句“辛苦了”,父母忙碌一天的辛勞便拋到九霄云外。樓上樓下和睦相處,讓我們又多了一份家庭的快樂。
文明美德就像一盞燈,燈光亮一些,笑臉就會更清晰,文明美德像花朵,香氣越迷人,心靈就會更陶冶。中華民族的文明美德歷經(jīng)五千年發(fā)展錘煉,是歷代流傳下來的寶貴精神財富,它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等等。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”,其精華綿延數(shù)千年而不衰,至今仍然顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實作用,成為中華民族的凝聚力所在。繼承民族燦爛文化,弘揚民族倫理道德規(guī)范,把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的跨世紀人才,是時代對我們的要求,也是社會文明進步的表現(xiàn),讓中華傳統(tǒng)文明美德之花在我們的手中盛開得更加鮮艷吧。
文明美德其實不難,保護環(huán)境、愛國愛家、誠實守信、感恩奉獻、善良謙讓、愛心助人、勤儉節(jié)約、刻苦進取、樂觀自信、自尊自立……這些都是文明美德的表現(xiàn),中華民族自古以來都是一個講究文明美德的民族。建設文明國家是自古以來華夏子孫的殷切希望。在文明遍布世界各地的今天,我們應該更加深深的體會到:文明需要傳承,和諧需要構(gòu)建。
同學們,讓我們快快行動起來,爭做文明的好少年,用微笑鋪設文明大道;爭做美德的使者,用真心搭建感恩的金橋。讓我們手拉手,肩并肩,一起攜手將文明美德的火炬?zhèn)鬟f下去。讓文明美德伴隨著我們快樂成長,讓學校為有我們這些文明美德小標兵而感到自豪吧!
番茄炒蛋——深沉的愛
銀海學校唐一晨
各位評委、老師、同學們:
大家好!
我叫唐一晨,來自銀海學校。今天,我演講的題目是《番茄炒蛋——深沉的愛》。
我們班最近有一件事不滿意。班主任顏老師總是保護他的一個同學。如果他遲到了,他不會批評他。不,他又被班長抓住了。
“老師,您得管管了,張興志今天又遲到了,還給班上扣分了!”班長一臉的不高興,向顏老師投訴。
“哦?遲到了?”老師皺起了眉頭。
“老師,您看……”班長欲言又止。
“恩——這樣吧,我們要他請客,到他家去做客!如何?”老師笑著望著班長。
“啊?真的?”班長犯疑了。
“恩——要不,選派幾名代表去他們家,你看呢?”
“好的!”班長高興地回答。
放學后,我們幾個同學和班主任約好了時間,一起去了張興志的家。一路上,老師和學生們交談。
“同學們,你們覺得張興志在班上平時表現(xiàn)怎樣?”班主任問道。
“他學習很努力?!睂W習委員先說了。
“他愛勞動?!毙l(wèi)生委員也說了。
“對,班上最臟最累的活,他總是搶著干。有了他,班上的衛(wèi)生從沒被扣過分?!睅讉€女同學說開了。說到這里,學生們似乎覺得張興志今天遲到是可以原諒的。
“還有,”一個男同學說道,“他還是滑板高手,上次區(qū)運動會,他率領我們滑板隊,奪得第一名。那技藝可真棒,把我們的眼睛都看直了。回來后,好多同學要拜他為師,他可賺大了,收了一大幫徒弟!
不過,他可不收費!”
“老師,您怎么看?”同學們把目光投向班主任。
“他呀,還很懂事,喜歡為班級做好事。節(jié)儉,從不亂花錢。還有——等會再告訴你們!”班主任笑著,賣了個關子。
到了興志家,迎接我們的是他年邁的爺爺奶奶,他們一聽說是興志的老師和同學,格外的熱情,大聲地喊著:“興伢子,快來,你的老師、同學來了?!迸d志跑了出來。
我們看到他圍著圍裙的打扮,感到很滑稽,忍俊不禁;看到他手里拿著鍋鏟,我們更加驚訝:興志在做飯嗎?爺爺奶奶一邊張羅我們坐下,一邊說:
“我們家興伢子可不比你們啦,每天要做飯的,早餐也要自己動手的”。我們疑惑了,正準備發(fā)問,突然,抬眼看到墻壁上的相框——頓時什么都明白了……(**,沉重的**響起)
原來,興志的母親死了。一場疾病無情地奪走了她的生命,也奪走了一位愛興志的好母親。興志的父親在北京師范大學食堂工作。他早退晚歸。他工作很長時間,而且很努力。他根本沒有時間照顧家人。就這樣,年輕的興志過早地承擔起了家庭的責任和義務。
他學會了照顧自己,做飯,洗衣服,做很多家務,甚至照顧兩個老人。每天6:30起床,給70多歲的爺爺奶奶做早餐。放學后,他們忙著洗衣服、選菜
我們雙眼模糊了,內(nèi)心深深**撼著,我們很想欣賞一下興志的廚藝。興志害羞地把我們帶到廚房。哇,西紅柿炒雞蛋!鮮艷的顏色,撲鼻的香味,嘗一口,真好吃。
我們不敢相信,這色香味俱全的番茄炒蛋,居然是我們班的同學炒出來的。
我們理解為什么老師原諒他偶爾遲到;我們明白了,為什么他那么懂事那么能干。然而,令我們深受感動的是,盡管如此辛苦,他的臉上總是掛著微笑;盡管他很忙,但他從不欠作業(yè)。盡管他是如此孤獨,但他從未抱怨過。 他很高興每天學習并面對每個同學。
是什么力量在支撐著興志呢?
興志爺爺?shù)囊环庑畔蛭覀冋故玖伺d志的心:(**)
親愛的媽媽:
在天國里,您還好嗎?您的病好了吧?
媽媽,現(xiàn)在很冷。我戴上你為我織的手套。很暖和,就像你的手一樣。
媽媽,你走后,家里的重擔就在爸爸一個人身上。他的白發(fā)又增多了。有時,我發(fā)現(xiàn)他在偷偷喝酒。我多么希望爸爸能找到一份輕松又有利可圖的工作!
媽媽,爺爺奶奶我在照顧呢。自從您離開后,我的廚藝大增,番茄炒蛋,可是我的拿手菜了,上次同學品嘗了都說好!我多想您也能嘗嘗??!
媽媽,我經(jīng)常在夢里夢見你,你的聲音還是那么溫柔,你的笑容還是那么甜美,你的手還是那么溫暖。媽媽,您也會夢見我們嗎?
媽媽,我現(xiàn)在不再抱怨生活。我總想著您的微笑、您的勤勞。我學會了堅強!我一定會好好學習,將來找一份工作,讓爸爸不再起早貪黑,讓爺爺奶奶吃上更可口的飯菜。
媽媽,您在天國一定要幫助我,您一定要保佑我!
媽媽,我愛您!祝您早日**!
您的兒子興志
親愛的老師和學生們,當我們讀完這封信時,我們默不作聲。
“百善孝為先”。是呀,照顧爺爺奶奶,承擔家庭的責任,替爸爸分憂,堅強地面對生活,是我的同學張興志對父母的最平凡的回報,卻也是最他深沉的回報。
羊有跪母之恩,烏鴉有回饋之義。從張興志那里,我們學會了感恩,懂得了感恩。輕輕的一聲問候,熱騰騰的一杯茶,美麗的番茄炒蛋……最平凡的事,最深沉的愛!
我的演講完畢。謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要給大家講一講發(fā)生在我和媽媽之間的故事,題目叫做《愛如春風》。
花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的美麗;小草感謝大樹,大樹的遮風擋雨帶來小草的油油生長;人要有一顆感恩之心,首先要感謝的便是我們的父母。
像天下所有的媽媽一樣,我的媽媽總是無微不至地關心著我,除了在生活上細心體貼地照顧著我,更是在思想上引導我進步。我和媽媽之間就像牽著一根線,我的喜牽動著媽媽的喜,我的樂牽動著媽媽的樂,我的悲牽動著媽媽的悲。我參加比賽活動,媽媽總是會不斷地鼓勵我,給我提意見,比賽的時候,她比我還要緊張,拿到第一名,她比我還要興奮。但是,有的時候我并不理解她,甚至誤會她,生她的氣。
就說這次演講比賽的事吧!
在參加學校比賽的時候,為了讓我取得好成績,媽媽和我一起回憶我和她之間發(fā)生的事,還幫我查了很多資料,指導我寫了一篇很長很長的稿子。在比賽之前,我一句一句讀給她聽,她就一句一句幫我提意見,告訴我要用什么樣的感情去讀,告訴我哪個詞要讀得重,哪個詞要讀得輕,哪一句要讀得快,哪一句要讀得慢。一遍沒讀好,就來第二遍,兩遍沒讀好就來第三遍。這樣反反復復,反反復復,我對演講比賽這件事漸漸有一點厭煩了。何況這么長的稿子要背下來,真是一件令人頭疼的事,能不能不參加啦!我想放棄了。
媽媽知道了我的這個想法,非常生氣。她把我拉到老師的辦公室,當著老師的面大聲地指責我。這一下,我也生氣了。我付出了這么多努力,這么辛苦,媽媽竟然一點也不心疼我,還當著老師的面批評我,一點情面也不留!哼,我心一橫,對著她吼起來:“我一點都不想?yún)⒓樱际悄惚莆业?。”媽媽一聽,愣了一下,臉漲得通紅。老師吃驚地望著我,對我說:“為什么這樣講呢?”“要背這么長的稿子,太累了,我不想?yún)⒓永玻 睕]等我再說下去,媽媽就拽著我的衣袖要把我拉到門外去,還說:“那就干脆別讀書了?!蔽一沓鋈チ?,干脆不做聲,也賴著不動。
漸漸的,媽媽的力量小了下來,動作變得緩慢。我抬頭一看,媽媽的眼圈紅紅的。她真的傷心了。老師見狀,趕緊來調(diào)解。她讓我在辦公室外面先呆五分鐘,好好想想,然后就和媽媽在里面悄悄地說著什么。過了一陣,媽媽出來了,她背對著我,什么也不說。老師讓我進去和她談談心。我想也許老師真的能幫助我,就把自己的想法告訴了她:“每次媽媽讓我參加比賽,只希望我得一等獎,得二等獎她就不高興。”老師親切地說:“哦,看來你和媽媽之間有一點小問題?!苯又?,老師給我講了一個小故事《媽媽的賬單》:小男孩彼得給媽媽開了一份賬單,索取他每天幫媽媽做事的報酬。
看到兒子開出的賬單,媽媽什么話也沒有說,而是按照兒子的要求,把兒子索要的報酬如數(shù)放在他的餐盤旁,同時給兒子留了一份總額為零,卻充滿了著母愛的賬單。老師還告訴我每一個孩子的長大有多么的不容易,從抱在懷里的小嬰兒,長大成為能蹦能跳、能讀書、會寫字的大孩子,媽媽要為她的孩子吃數(shù)不清的苦,犧牲難以計數(shù)的時間,隨著孩子慢慢地長大,而媽媽卻因為操勞而漸漸衰老——媽媽是那個永遠全心愛著你,卻永遠不會向你要報酬的人……
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要給大家講一講發(fā)生在我和媽媽之間的故事,題目叫做《愛如春風》。
花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的美麗;小草感謝大樹,大樹的遮風擋雨帶來小草的油油生長;人要有一顆感恩之心,首先要感謝的便是我們的父母。
像天下所有的媽媽一樣,我的媽媽總是無微不至地關心著我,除了在生活上細心體貼地照顧著我,更是在思想上引導我進步。我和媽媽之間就像牽著一根線,我的喜牽動著媽媽的喜,我的樂牽動著媽媽的樂,我的悲牽動著媽媽的悲。我參加比賽活動,媽媽總是會不斷地鼓勵我,給我提意見,比賽的時候,她比我還要緊張,拿到第一名,她比我還要興奮。但是,有的時候我并不理解她,甚至誤會她,生她的氣。
就說這次演講比賽的事吧!
在參加學校比賽的時候,為了讓我取得好成績,媽媽和我一起回憶我和她之間發(fā)生的事,還幫我查了很多資料,指導我寫了一篇很長很長的稿子。在比賽之前,我一句一句讀給她聽,她就一句一句幫我提意見,告訴我要用什么樣的感情去讀,告訴我哪個詞要讀得重,哪個詞要讀得輕,哪一句要讀得快,哪一句要讀得慢。一遍沒讀好,就來第二遍,兩遍沒讀好就來第三遍。這樣反反復復,反反復復,我對演講比賽這件事漸漸有一點厭煩了。何況這么長的稿子要背下來,真是一件令人頭疼的事,能不能不參加啦!我想放棄了。
媽媽知道了我的這個想法,非常生氣。她把我拉到老師的辦公室,當著老師的面大聲地指責我。這一下,我也生氣了。我付出了這么多努力,這么辛苦,媽媽竟然一點也不心疼我,還當著老師的面批評我,一點情面也不留!哼,我心一橫,對著她吼起來:“我一點都不想?yún)⒓?,都是你逼我的?!眿寢屢宦牐读艘幌?,臉漲得通紅。老師吃驚地望著我,對我說:“為什么這樣講呢?”“要背這么長的稿子,太累了,我不想?yún)⒓永玻 睕]等我再說下去,媽媽就拽著我的衣袖要把我拉到門外去,還說:“那就干脆別讀書了。”我豁出去了,干脆不做聲,也賴著不動。漸漸的,媽媽的力量小了下來,動作變得緩慢。我抬頭一看,媽媽的眼圈紅紅的。她真的傷心了。老師見狀,趕緊來調(diào)解。她讓我在辦公室外面先呆五分鐘,好好想想,然后就和媽媽在里面悄悄地說著什么。過了一陣,媽媽出來了,她背對著我,什么也不說。老師讓我進去和她談談心。我想也許老師真的能幫助我,就把自己的想法告訴了她:“每次媽媽讓我參加比賽,只希望我得一等獎,得二等獎她就不高興?!崩蠋熡H切地說:“哦,看來你和媽媽之間有一點小問題。”接著,老師給我講了一個小故事《媽媽的賬單》:小男孩彼得給媽媽開了一份賬單,索取他每天幫媽媽做事的報酬。看到兒子開出的賬單,媽媽什么話也沒有說,而是按照兒子的要求,把兒子索要的報酬如數(shù)放在他的餐盤旁,同時給兒子留了一份總額為零,卻充滿了著母愛的賬單。老師還告訴我每一個孩子的長大有多么的不容易,從抱在懷里的小嬰兒,長大成為能蹦能跳、能讀書、會寫字的大孩子,媽媽要為她的孩子吃數(shù)不清的苦,犧牲難以計數(shù)的時間,隨著孩子慢慢地長大,而媽媽卻因為操勞而漸漸衰老——媽媽是那個永遠全心愛著你,卻永遠不會向你要報酬的人……
就在這一刻,我突然想起了很多事情:寒冷的晚上,是媽媽是用她溫暖的身體把我冰涼的腳捂熱;生病的時候,是媽媽溫柔慈愛的眼神讓我不再害怕、不再孤獨;在外面受了委屈,是媽媽緊緊的擁抱讓我重新變得快樂自信;為了這次演講比賽,媽媽很晚了還趴在書桌前幫我修改演講稿……我有一個全世界最好最好的媽媽??!可是這時候,我的媽媽在哪里?……我猛然想起此時還站在門外的媽媽,這么冷的天她一定凍壞了吧,何況我剛才還說了那么令她傷心的氣話,媽媽還會理我嗎?媽媽還會像以前一樣喜歡我嗎?我沖出門,剛說了“對不起”三個字,媽媽就一把把我摟在懷里……媽媽的懷抱多么熟悉、多么溫暖,我從來沒有感覺到媽媽的懷抱這樣溫暖過!我終于明白了:溫柔慈愛是愛,嚴厲責備也是媽媽的愛??!正是媽媽的嚴厲才讓我一次比一次進步;正是媽媽的嚴厲,才讓我懂得做人要勤奮,要上進;正是媽媽的嚴厲,才讓我不至于走彎路、走錯路!
雖然,此時正是寒冬,媽媽的愛卻如柔柔的春風,輕輕地、暖暖地撫摸著我,讓我能抵擋成長過程里各種各樣的寒風,讓我能沐浴和煦的陽光茁壯成長。
媽媽,謝謝您!
媽媽,我愛你!
我們都明白,中國不僅僅是禮儀之邦,還是禮貌古國,但是,我覺得我們班也是一個講禮貌、樹新風的禮儀班。
那天,延澤正同學在上學的路上看到了一張銀行卡,于是他立刻撿起來跑到傳達室,給伯伯說:“老師,我撿到了一張銀行卡,您快點幫忙貼張告示,歸還給失主吧!”過了兩天,果然有位阿姨透過告示找到了自己丟失已久的銀行卡,那位阿姨經(jīng)過打聽找到了延澤正同學,十分感激的對他說:“小同學,我十分感謝你,我覺得你這種拾金不昧的精神真值得我們學習?!倍訚烧齽t對阿姨說:“這是我就應做的,不論是誰,都會這樣做的。”阿姨聽后,對他說:“孩子,你可真是個小活雷鋒呀!”
還有一次,同學們都出去玩了,但體育委員安靖龍同學卻在教室里為同學們主動的清理廢紙和其他的垃圾,讓我們的教室更加的干凈整潔。我覺得,安靖龍同學為群眾著想和延澤正同學拾金不昧的精神品質(zhì),十分值得我們學習。
在這種物欲橫流、世風日下的這天,雷鋒精神早已離我們遠去。像安靖龍、延澤正同學這樣為他人著想、拾金不昧、助人為樂的同學已經(jīng)寥寥無幾了,如果我們每人都能幫忙別人,做一些力所能及的小事,讓美德在我們的身邊,那么“地球家園”也將更加完美,更加安詳,讓我們一齊生活在溫暖有愛的大家庭中吧!
美德是有人把掉下的垃圾撿起仍到在垃圾桶,美德是在下雨時,把雨傘給予有需要的人,美德是樂于助人,熱愛幫人,美德是看似一件件普普通通的小事,卻能看出我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們身邊也存在著有這樣傳統(tǒng)美德的人。
我家住在天橋底旁,這里景色優(yōu)美、四季如春,而有點美中不足的便是這里的墻貼滿了各種各樣的廣告紙,密密麻麻的廣告紙貼滿了整個墻。今天,我像往常一樣去公園里運動,卻在平時貼滿廣告紙的墻邊看到了一個忙碌的身影,她手拿著一個小鏟子,一會兒鏟鏟那里,一會兒又鏟鏟這里。而她蒼老的臉上布滿了汗珠,盡管鏟得那么辛苦,她還是堅持下來了。當我上前一看,原來這位婆婆是在鏟廣告紙。我曾問過這位婆婆為什么要這樣做,而婆婆的回答卻讓我深受啟發(fā):“這么好的環(huán)境,怎么可以讓這些東西破壞?!睂Π?!一位老人都懂得愛護環(huán)境。而我們竟然還不懂得“愛護環(huán)境,人人有責“。多么簡單的一句話,卻需要我們的負責。
多么普通的一件事,卻能夠看出我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我希望讓這樣的美德永遠流淌在我們身邊。
親愛的老師、同學們:
大家好!
美德如風,讓我們的微笑時時綻放;美德如雨,讓我們的心田受到滋潤;美德如陽光,讓我們的心靈感到溫暖。正所謂《呂氏春秋》中的一句名言“賢不肖不可以不相分,若命之不可易,若美惡之不可移”,意思是說:一個人要有立場,不可以沒有是非黑白善惡美丑的辨別,就像命理和相貌是生就的一樣,人也應該具有識別的能力。文明美德,已成為我生命中不可割舍的一部分。
提起筆寫到“文明美德”時,讓我想到了許多:在大街上,一位大哥哥吃完一包零食,將包裝袋隨手扔在地上,一位小女孩看見了,連忙彎下腰撿起并扔入垃圾桶;在公共汽車上,一位年邁的老奶奶拄著拐杖上車,車上的人都視而不見,除了一位靠窗的年輕阿姨站起身,親切對老奶奶說聲:“老奶奶,你坐我這兒來吧!”;在學校,同學們見到老師,立即問聲好:“老師好!”……一句簡短的話,就能讓所有人感動。做到文明美德,其實并不難,只要你時刻注意自己的一舉一行,文明美德,將是成功之路。
說到文明美德,我記起了四年級的一件事情。
那是我值日的那天,老師叫我和另外一個值日生去倒垃圾。想想垃圾場多臟啊,我極度不情愿的捏著鼻子提著垃圾桶來到了垃圾池邊,我見池外的垃圾滿地都是,估計是別人也不愿意在這多呆一秒鐘,所以都草草把垃圾倒在垃圾池外面。環(huán)顧了一下四周,見到只有一位低年級的同學在垃圾池旁邊清理垃圾。哈,難道別人可以倒在垃圾池邊我就不可以倒嗎?于是,我順手就把垃圾倒在了垃圾池邊上。正準備走時,我突然聽見一位小女孩說:“姐姐, 你這樣做不對,下次不要這樣了?!宾畷r,我臉紅的像個蘋果,連忙拿起正立在墻邊的掃帚,把我剛才倒的垃圾掃進垃圾池內(nèi),掃完后拿著垃圾桶直奔教室。通過這件事情,告訴我:只有做到文明美德,才能給他人好的印象。從此,我再也不敢了,“文明美德”,這四個字,永遠銘記在我心中。
讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
文明美德,伴我成長,一生受益匪淺!文明美德,從你我做起!
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