長大后想象的作文。
作文與我們的日常學習密切相關(guān)，寫作可以讓我們靜下心來，認真的思考。通常在寫作中要言之有理或情，才能打動讀者，有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢？長大后的我想象的作文是由幼兒教師教育網(wǎng)為您整理和分享的內(nèi)容，在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址！
長大后的我，也許是一名服裝設(shè)計師，為了給人們穿上更美麗的衣服去設(shè)計;長大后的我，也許是一名警察，為了人們的安全去堅守崗位;長大后的我，也許是一名作家，為了人們能閱讀到更好的書籍去寫作。但是，我更加希望，長大后的我是一名老師。
老師，這個名詞在我眼中是值得敬佩的，也是我的夢想。假如我是一名老師，我不會太嚴厲，雖說嚴師出高徒，但我不想嚴厲過頭。可是我也不會過分和藹可親，不能讓他們胡作非為，那就合二為一，五分和藹，五分嚴厲，不僅能成為學生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。
假如我是一名老師，我會用粉筆為同學們打造一個知識的海洋，和他們一起學習，最后到達成功的彼岸。我會將知識化成春雨，滋潤著孩子們幼小的心靈。
假如我是一名老師，我不會給學生們布置太多作業(yè)，讓學生盡情享受童年的快樂。我要讓死板的課文在我的嘴下變得生動有趣，讓學生們愛上學習，讓學生們在課堂上也不缺少快樂。
老師就是一陣清風，將涼爽帶到人間;老師就是一泓泉水，滋潤我們的心田;老師就是一縷陽光，給人溫暖，指導(dǎo)方向。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師就像是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
每個人都有不同的職業(yè)，可能是醫(yī)生、清潔工、老板但不管是什么職業(yè)，只要有夢想，就是美麗的。雖然夢想是很美麗，但是再美麗的夢也要靠雙手去實現(xiàn)。所以，我的夢想老師，更要去努力，去奮斗，積累更多知識，來實現(xiàn)我的夢想。
八年長大后的同學聚會
轉(zhuǎn)眼間,八年過去了,我已經(jīng)離別小學八年了,在這八年里,我已經(jīng)上了理想的大學,小時候我對昆蟲很感興趣,因此我上了生物學校,專門來研究昆蟲。
“叮鈴鈴!”電話響了,原來是小學老師李老師邀請同學們聚會,地點就在李老師家里。
下午,我如約而至來到了李老師家里,那里已經(jīng)有些同學了。八年不見,同學們可以說是發(fā)生了天翻地覆的變化:有的變得開朗;有的變得漂亮;有的變得健談,有的變得強壯……
“我來了!”一個聲音傳來,我們扭頭一看,原來是王博文,他已經(jīng)成了一名律師。再看王子寒,變得又瘦又高,成了一名導(dǎo)演……
“叮咚!”門鈴響了,我們打開門,只見門外站著一位彪形大漢,李老師問道:“你是誰呀?”他回答:“老師,你不認識我啦,我是薛明千呀?！贝蠹叶即蟪砸惑@,都沒想到昔日的小個子薛明千,竟然變得這樣強壯。
人到齊了,大家有說有笑、談笑風生,張崇霄站起來,春風得意的說:“看,我已經(jīng)拿到畢業(yè)證書了!”
廖廣宇也站起來,喜氣洋洋地說:“我也已經(jīng)拿到畢業(yè)證書了!”大家也紛紛站起來,亮出自己的畢業(yè)證書。
轉(zhuǎn)眼間,九點了,大家紛紛一起照相留念……cnsjbj.cn
多么難忘的一夜,我真期待與同學們的再次相見。
自評:這是我寫的想象作文,寫的還可以,請各位親愛的博友多多指教。519個字
長大后，我憑著對科學的熱愛，踏進了科學的未知領(lǐng)域。在一個研究所里從嚴關(guān)于克隆的相關(guān)工作。
有一天，我正在進行對于克隆機的臨床實驗。我將一只小白鼠放進了克隆復(fù)制口內(nèi)，我按下啟動開關(guān)，只聽砰的一聲，整個實驗室頓時，白煙燎繞。當煙散去后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來只有一只小白鼠，一下子變成了兩只！一陣陣喜悅涌上心頭，我歡呼起來：我成功了！我成功了！我滿心歡喜地回到了家，美美地睡了一覺。第二天，剛爬起來，一件壞事，一下了，閃過我的腦海，昨天離開實驗室時克隆機的開關(guān)忘記關(guān)了！我趕快穿好衣服、刷牙，連早餐都顧不上吃，就心急火燎地開車，趕到了研究所。我剛把實驗室的門打開，成千上萬只小白鼠，便撲面而來了。我穿過白鼠群，艱難地將克隆機的開關(guān)關(guān)掉。當我走到一面鏡子前時，我簡直不敢相信自己的眼睛，如今我的工作服，被小白鼠啃得破破爛爛的，整個看上去就是乞丐！我急忙換了衣服，這才開始收拾殘局。
經(jīng)過這件事教訓，我以后再也敢粗心大意。
其他人還在看
作文大家從小讀書應(yīng)該就有接觸吧，長期而大量的閱讀是寫好作文最好的積累。寫作平時要多讀書，好的文章要背下來，精彩的詞句段應(yīng)抄下來。你所見過的優(yōu)秀作文是什么樣的呢？下面是我們精心為你整理的“神奇想象作文”，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！
小朋友們，未來的桌子，不像現(xiàn)在一樣用木頭做的，是一種特殊的東西做的。
這上面有七顆按鈕，紅色的按了，它會給你做飯，做得很好吃，讓你百吃不厭，黃色的按鈕是用來讓你開心，不開心時，它會給你講笑話，你準會哄堂大笑。
藍色的是用來學習的，它會給你講題，讓你的學習更進一步，按紫色的會奏出美妙的歌曲，你這時會開心。
按綠色的'它就會給你書看，讓你看完了還想看，按青色折它會給你揉肩，捶背最后一顆是什么顏色都有，按了，它什么事都替你辦好。
哈哈，這個桌子很神奇吧！
相關(guān)文章推薦：假如我是星星
假如我是星星，在夜晚我會眨著明亮的眼睛，看著一個個的小孩子入睡，我會把夢放在他們的枕頭邊，當他們呼吸的時候，就會進入這個美好夢鄉(xiāng)里去。
每當在夜晚，小孩子害怕的時候，我會照亮他們的漆黑屋子。我永遠也不會生氣，因為月亮媽媽告訴我，如果我一生氣小朋友們就會哭的，我非常喜歡小朋友所以我一次氣也沒生過，小朋友們都很喜歡我，我也喜歡她們，我祝愿全天下的小朋友好好學習，天天向上，實現(xiàn)自己心中的夢想。
嗨，大家好，歡迎來到我設(shè)計的神奇教室，下面讓我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧。
首先我們來到教室門口。教室門上面的電子眼，會掃描每個人的身體。如果發(fā)現(xiàn)有誰身體不舒服，它就會發(fā)出“滴滴”的聲音，這就提醒你，應(yīng)該回家休息。檢查身體后，門會自動打開。
我們走進教室，你會發(fā)現(xiàn)教室里的溫度，十分適宜。那是因為教室的溫度是自動調(diào)節(jié)的，無論外面是嚴冬還是酷暑，教室里都會變成舒適的溫度。
我設(shè)計的桌椅是智能的。當你坐下來以后，它會隨著你的身高，自動調(diào)節(jié)高度。它還會提醒你的坐姿，一旦你的坐姿不正確，就會語音提示你，讓大家養(yǎng)成良好的坐姿習慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器，我們課堂上學習的內(nèi)容都會顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護眼功能的，它還可以把我們學習的內(nèi)容以三維立體的方式呈現(xiàn)在我們眼前，讓我們更好地掌握知識。
大家有沒有發(fā)現(xiàn)教室里的黑板不見啦?不用著急，我只要輕輕一按按鈕它就出現(xiàn)了。這是一塊隱形的黑板，我們不僅能設(shè)置黑板的大小，而且還能識別老師講課的內(nèi)容，自動以文字的形式顯示在黑板上，并且還有語言功能，可以朗讀黑板上的內(nèi)容，還可以解答你提出的問題，就像一個全能小博士。
“叮鈴鈴……”聽，上課的鈴聲響了，大家快點走進神奇教室上課啦!
隨著人類日新月異的發(fā)展，未來的書包將會是怎么樣的呢？我們每個人都浮想聯(lián)翩。很好奇對吧？那就請跟我這個20xx年的科學家來看看吧！
現(xiàn)在同學們每天都背著一個沉重的書包，上下樓梯可辛苦了，我設(shè)計的書包它有很多功能：縮小鍵、放大鍵，時空倒流鍵，保護鍵，健身鍵……
功能縮小鍵、放大鍵：你只要按一下縮小鍵，書包會自動控制到一塊橡皮那么小，小巧玲瓏可以放在口袋里。到了學校，你可以再按放大鍵，書包會按原來的樣子立即出現(xiàn)在你眼前。嘿，方便吧！
功能時空倒流鍵：是專門為那些丟三落四的同學準備的，如果你今天忘記帶什么書了，那你就可以按一下此鍵，它會回到家把書找回來。
功能保護鍵：如果你在放學路上遇到壞人的話，那你就按一下此鍵，書包會立即報警，還會去攻擊那個人，等警察叔叔來將他繩之以法。嘿，你說神奇嗎？
功能健身鍵：有時作業(yè)太多，做的手酸頭痛，有時又玩的筋疲力盡?？芍灰惚成蠒匆幌麓随I，保你把疲勞消失得無影無蹤。還會神奇地感到全身舒暢，讓體弱者增強力量，讓肥胖者輕松減 肥。呵呵，你一定想試試吧！
怎么樣？這個書包夠神吧！在日后的進程發(fā)展中，我將更加努力，爭取研制出更驚天動地的偉大發(fā)明，來服務(wù)于為人民。
雯雯是一個十分聰明的小女孩，可她有一個壞習慣——從來不愛惜文具。文具們每天都很苦惱，它們商量要告訴小主人它們是有多么重要。
一天，雯雯寫完作業(yè)后，隨手將手邊的文具一丟，就躺在了床上。突然，雯雯來到了一個奇怪的地方，她看見了瘦瘦高高，穿著一身素色衣服的鉛筆，胖胖的、可愛的橡皮，方方正正，挺著巨大肚子的筆盒和粉色的小豬削筆刀。“這里是哪兒？還有你們是誰？”雯雯奇怪地問。小豬削筆刀晃了晃胖胖的身體，用沙啞的嗓音回答說：“我們在你的夢里，這里都是你破壞的文具，包括我們?！宾┳屑毧戳丝?，的確，這些文具，她都很熟悉，鉛筆的頭都斷了，橡皮身上全是大大小小的“傷口”，筆盒身上也滿是“傷痕”，還有削筆刀，里面全是垃圾——這些都是她無聊時、寫字時破壞過的?？吹轿木呱砩系膫?，雯雯心里有了一些愧疚，但她依然說：“你們是我的文具，我想怎樣就怎樣?！痹捯魟偮洌U筆邁著輕盈的步子，朝雯雯走了過去，橡皮和筆盒也拖著沉重的步伐朝她走了過去，削筆刀還不是發(fā)出“沙沙”的聲音。眼看著它們就要對她“大打出手”了，雯雯卻突然醒了過來：“原來只是一場夢??！”雯雯回想起她的夢，在心里下定決心：以后我一定會好好珍惜他們的。
從此，雯雯開始愛惜她的文具了，她的壞習慣也改掉了。
在我十歲生日那天，在遠方探險的爺爺給我寄來了禮物——一塊漂亮的瑞士手表。
我特別喜歡這塊手表，每天都帶著它上學。有一天，我正在書桌前寫作業(yè)，可沒寫一會兒，就沒耐心了。我低著頭撥弄起了手表。突然，我一不小心，把時針逆向地扭動了一下。
這時，我的周圍閃過一道光，可瞬間又恢復(fù)了原樣。正在我納悶的時候，我居然發(fā)現(xiàn)另一個我正坐在我的書桌寫作業(yè)。我好奇的走上前，用手在她的眼晃了晃，可她卻沒有反應(yīng)，繼續(xù)寫著作文。這時，門外會傳來一陣媽媽的聲音：“雨，快來，你看爺爺寄來了什么？”呀！這怎么是我生日那天的場景？難道我真的穿越了嗎？我十分好奇，想了爺爺送的手表。我連忙拿出來，又順時針扭動了一下。
周圍依舊是閃起了一道光，可此刻的場景讓我大開了眼界。用玻璃隔空的海洋地面、5D打印的墻壁……這時，我聽到了一個熟悉又蒼老的聲音：“雨，回來啦！”我仔細一看，原來是媽媽。不過她好像老了許多，滿臉的皺紋，還多了好多白頭發(fā)?！皨寢專裉?，我和我的學生去戶外尋找春天了......”這個亭亭玉立的女孩不是我嗎？我做老師了？我半信半疑，喃喃自語道：“難道我這一次又穿越到了未來？”難道，這是一塊神奇的手表？
我半信半疑地把時間撥回了遠點，這次，我終于又回到了真實的世界。我忍不住又撥動了分針，沒想到手表一下子變成了一輛賽車。我開著賽車出門轉(zhuǎn)彎去了……
爺爺果然是一個神秘的人，送給我的東西永遠那么稀奇古怪，就像這塊手表一樣神奇。
一道曙光劃破了科技社會的長空，照亮了這座城市的一切。一幢幢高大新穎的建筑物，一排排科學培養(yǎng)的大白楊，都顯露在晨光里，一個陽光明媚的早晨又來臨了。
早晨，我沒有吃完面包，就準備扔了，這時，一位老爺爺向我走來，他身穿一件貂皮大衣，手拄著一根拐杖，是那們和藹可親，那樣慈祥，對我說：“小姐，面包沒有吃完不要扔了嘛！”我可就納悶了：“我還是個小姑娘呀！”原來在一夜之間我已經(jīng)來到了24世紀，我說：“可是，這玩意兒冷了就 能吃了呀！”爺爺把手一背，對我神秘地說：“你跟我來?！庇谑俏夷弥姘蠣敔斪呷ァ?/p>
那是一片非常寬闊的草地，上面分布著許多大小不一、各式各樣的鐵箱，我奇怪地問：“老爺爺，這些鐵箱是干什么用的?。俊睜敔斝α诵?，坐在一把搖椅上，“這你就不懂了吧！這是一種用太陽能發(fā)熱的保溫箱，它是一種現(xiàn)代的高科技產(chǎn)品。這種保溫箱不但能夠保溫，而且還能消毒，更有趣的是它能隨意把面包變大變小，還能變換各種形狀、顏色，還能把面包的營養(yǎng)增加。”我吃驚地跳了起來，“哇，這么神奇啊！”爺爺說：“還不止這些呢！”說罷，就把鐵箱上一個紅色按鈕按一按，里面立即伸出一只手，手上拿著熱氣騰騰的面包，吃起來可香了?！翱墒牵f一放在這兒被人偷了怎么辦呢？”“這個不要緊，只要把箱子一搖，里面儲蓄的熱就會產(chǎn)生一種能量，這種能量能使保溫箱立刻變成小得像茶杯一樣的東西，這樣就不用費吹灰之力把它帶走了。”
今天我真高興，因為我認識了一個新朋友——多功能鐵箱。
不能說出口的秘密會被作文記錄，寫作文能夠幫助我們提高語文素養(yǎng)。我們在寫作文的時候不要東拉西扯，不符合語言邏輯，如何把自己的感受整理成文字，寫成作文？以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理的關(guān)于小魚想象作文，僅供參考，希望能為你提供參考！
不聽話的小魚
冬天到了，河上結(jié)起了一層厚厚的冰，地上，屋頂上，樹枝上都是雪，雪下了三天三夜，終于停了。一條小魚歡快的游了過來，發(fā)現(xiàn)冰上有個大洞，以為是春天來了，就開心地喊到：“春天來了！春天來了！大地要蘇醒了，花兒要開放了！”可魚媽媽卻笑著說：“傻孩子，冰上有個大洞是正常的，可這并不意味著春天要來了，可能是小朋友們用石頭用力地砸在冰面上砸出來的一個大洞呀?！薄罢娴膯?？”小魚半信半疑地問，魚媽媽笑著說：“當然是真的了，媽媽怎么會騙自己的孩子呢？”
以后，小魚只要一看到冰上有個大洞就游過去瞧瞧。終于有一天，他忍不住了，一下子跳到了大洞的上面，呼吸著新鮮的空氣，正好，一只老鷹正在覓食，看到一條小魚，“嗖”地一聲，飛了過去。這時小魚已經(jīng)無路可逃了，他后悔地說：“都怪我，沒聽媽媽的話，結(jié)果被老鷹抓住了。朝起早，夜眠遲。老易至，惜此時呀！”
初二想象作文我只是一條小小魚
我是一條小小魚，生活在海峽西岸的一條清澈的小溪流中。那里是我們魚兒賴以生存的家園。在這里，清榮峻茂，小草襯托小花，小花簇擁小樹，小樹托起朝陽。每天，這里的村民們都過著“日出而作，日落而息”的令人向往的美好生活，人類與我們和諧共處，相互幫助，日子即使沒有太多激情但也有滋有潤的。家園里，寄托了我的無限歡樂。
可沒想到，平靜的海面上竟蘊藏這更大的洶涌波濤……
這天，我正在水中覓食，突然，一個白色的不明飛行物從天而降，“啊”我連忙躲開，她便與我擦肩而過。呼，虛驚一場！我欲想探個究竟，原來是一個塑料瓶。我在心中忿忿不平：是誰這么沒有素質(zhì)啊，亂往河里丟垃圾？很快，我就得到了答案。一群中學生正嘻嘻哈哈地從身旁走過，他們正比賽把塑料瓶扔進河里濺起最大的水花。我想制止他們，作為新世紀的接班人，怎么可以做出這種違背道德的事情，難道他們都不知道水中還有我們的存在嗎。說時遲那時快，幾十個塑料瓶接連而來，多虧我身手敏捷躲過了齊發(fā)的水雷轟震。此后，我即使在自家中，也要小心翼翼了，害怕哪兒又有不定時的“水雷”轟炸起來傷了自己。
人啊，作為人——最高等的動物，應(yīng)有責任去保護我們，而不是為了求索自己的樂趣使其他的生命受傷，即使我只是一條小小魚，但我也是一條無辜的小生命！別再讓我過這種擔驚受怕的生活了。
越來越多的人往水中投放垃圾了，雖然河邊已有人立下了“不許往水中扔垃圾”的標語，可那些人卻依然視若無睹沒有停止他們錯誤的行為。垃圾越積越多，臭氣沖天，連水里的空氣都有腐朽的味道，“好嗆魚?。 ?。
哦！人啊，我只是一條小小魚，并沒有做了什么錯事，為什么要這樣對待我們！就算不為了我們，也要為養(yǎng)育你們世世代代的小河停止這種不文明的舉動，一起來治理我們的家吧！
人類是越來越肆無忌憚了，高傲地自以為是世界的主宰，我們只是一條小小魚?。楹我獮榱俗约旱睦?，對其他的小生命施行無情的剝奪與殘忍的壓迫……
“咔咔”的砍伐聲與“嗚嗚”的'哭泣聲驚擾了我的美夢，是誰這么的討厭，我游出水面，想要找出”兇手”，竟然是伐木工人的刀鋸聲和小花小草妹妹的哭泣聲。我看到這樣的景象驚呆了，無情的人類，施虐地把大樹爺爺攔腰砍斷，臉上竟還有“豐收”的喜悅，地面上光禿禿的，看不到一棵樹的影子，唯有在角落里偷偷哭泣的花兒妹妹和小草弟弟，看到這里，我似乎也明白了什么。
無知的人類啊，我只是一條小小的魚啊！你們怎么凈做一些這樣的蠢事來加害于無辜的我們，難道那些掛著“博士”“碩士”的名號的老板都是空有其名的嗎？他們都不知道樹林市“地球之肺”，不知道他們害了我們的同時也害了自己嗎？何必做一些損物又不利己的事呢？
原以為人類聽到我的呼吁后會有所改變，可沒有想到，他們的行為是有過之而無不及……
“轟隆隆”的推土機碾平了原有的小土坡，也碾碎了原有的寧靜，又發(fā)生了什么事，真是一波未平一波又起。我向魚叔叔打聽消息，得知是黑良心的房地產(chǎn)開發(fā)商為了賺取金錢開墾的建設(shè)用地，要把這里夷為平地以建造的高樓。一輛巨大的推土機向我走來，我明白，他們的目的是把這一條小河給埋沒掉。
果然不出我所料，無數(shù)的沙石迎面砸來，想躲也沒法躲，我的呼吸開始急促起來，趁著這最后的一口氣息，我想發(fā)出一聲呼喚：快醒醒吧，人！人與自然息息相關(guān)，不要為了眼前的一點小利益而蒙蔽了自己的雙眼，泯滅了自己的良心，違背了自然的規(guī)律，否則，最后受傷害的是自己！
為了自己，為了其他生物，為了地球，攜起手來，保護環(huán)境保護水土！
浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學三莊秋艷昨天晚上，我躺在床上做了一個美夢。
在夢里，我看到自己變成了一條可愛的小魚。我在小河里游。后來，我覺得小河太小了。于是，我就向大江里游。游到大江，我看到大江也不大。于是，我就向大海里游去。游到大海，我再向海洋深處游。到了海洋深處，我看到那里有礁石，有珊瑚，有海草，還有各種各樣的樹木和花朵。那里的魚真多呀，多得數(shù)不清。那里的魚真奇呀，奇得我看都沒有看到過。那里的魚真美呀，美得連畫家都畫不出來。
來到那里，我就自由自在地游來游去。一條小魚游過來對我說：“兄弟，要注意，別太貪玩。這里的大魚要吃我們的。”我聽了勸告知道在大海深處也有危險的，小魚常要受到大魚的襲擊，稍不留神就會被大魚吃掉。所以，我就處處小心，不再貪玩。
有一天，我在那里游玩。突然，我看到一塊礁石的后邊有一條蝙蝠魚正在悄悄地向我游過來。我趕緊一轉(zhuǎn)身向一個小洞游去。很快我就鉆進了那個小洞。啊，好險呀！那條蝙蝠魚身子大進不了那個小洞。哈哈，我脫險了！這時，我看到這個小洞前面有一個出口。我就從那個出口處游了出去。出了洞，我得意地晃晃腦袋說：“哈哈，我多聰明，把那個笨蛋甩掉了?！?/p>
第二天，我又游到那塊礁石邊想看看那條蝙蝠魚還在不在。我找遍了所有地方都沒有發(fā)現(xiàn)那條蝙蝠魚。我只看見那里有一個肉球。我想那是不是蝙蝠魚變的，我還是趕快跑吧，免得被它吃掉。那肉球一轉(zhuǎn)眼就變成了蝙蝠魚，張開大口想吃我。我一急，喊了一聲。也就在這個時候，我醒了。原來我是在做夢。
我是一條魚，一條在小溪中自由自在，無憂無慮的小魚，我每一天都過的特別的充實有意義，每天小溪里的海藻姐姐都會教我跳舞，石頭哥哥是我睡覺的好地方，還有我的小伙伴會與我手牽手繞著小溪歡樂一游，我是多么開心呀!
可是好日子沒過多久，一群壞孩子都來捕捉我，搞得我們睡覺是有一點聲音都會嚇得不輕呢!不知啥時候人們對我們魚感興趣了，不少商人都把我們的兄弟姐妹抓走了每次在他們被抓時都會無助地對我說：救救我吧!可是我卻無能為力，之后我都以淚洗面，我-是一只每天做美夢的小魚，可是現(xiàn)在我只會做噩夢：我夢見我的伙伴全都被抓，還被人類傷害，最后我也傷心而死了。我想：與其這樣活著，不如別活著，我竟有了這樣的想法。
后來又一位小女孩來到了小溪邊笑瞇瞇地說：小魚小魚你在嗎?你愿意和我回家嗎?我竟然探出了腦袋，小女孩將手靠近我時我竟一點逃跑的念頭都沒有，我被捉了，我認為一切都結(jié)束了，可是到了小女孩家是我驚訝了，我的兄弟姐妹都在這，我從小女孩的手中溜到了魚缸中，拍拍與哥哥問：你們怎么都在這呀!是這個小女孩把我們都買回來了，她對我們都很好，我們很開心，現(xiàn)在你也來啦!原來是這樣，我精神一下好了起來，之后的生活我都過得特好，只不過要告別那條小溪，再見了!
清清的小溪里，住著一條快活的小魚。一天夜里，它做了一個夢，夢見一個小樹精來到它的身旁。小樹精對它說：在一個遙遠的城市里，生活著一個快樂的男孩。他每天都在笑，他的笑聲感染了整個城市，那里的一草一木都在笑，所以那個地方叫做歡樂谷?？墒乾F(xiàn)在，那里再沒有一點笑聲，只剩下一片死寂。只有你才能拯救他們。一說完，小樹精就消失了。小魚醒了過來，它下決心幫助他們。
在一個夜深人靜的夜晚，小魚悄悄地來到一個許愿仙女的雕像前，許下了一個愿望：請把我?guī)У綒g樂谷的水池里。說完，小魚閉上了眼睛。當小魚睜開眼睛的時候，它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來到了一個烏云密布、死氣沉沉的恐怖城市。在水池邊站著一個憂傷的小男孩。小魚問他：為什么這么傷心？小男孩說：我曾經(jīng)有一個最愛我的媽媽。她是那么愛我，我也是那么愛她。可是，她生病死了。我的快樂和笑聲也就跟著死了。 小魚給了小男孩一個充滿愛心的擁抱和甜甜的微笑。它指著不遠處一棵枯萎的大樹說：你看，沒有了你的笑聲，連大樹也枯萎了。你媽媽其實并沒有離開你，她在天上看著你呢！如果她知道你現(xiàn)在這么不快樂，她也會很難過的。每個媽媽都希望自己的孩子是開開心心、快快樂樂的
小男孩抬起頭看看天，只見烏云漸漸散去，太陽露出了燦爛的笑容，好像是媽媽在對他微笑。風兒拂過小男孩的身子，暖暖的，好像是媽媽溫柔的撫摸。小男孩明白了，是啊，我一定要重新快樂起來！
小男孩的臉上流下了兩行晶瑩的淚水，那是喜悅的淚水。淚水滴落在地上，滋潤了土地，小草綠了，花兒爭芳吐艷了，枯萎的大樹也漸漸地長出了新芽。整座城市好像從夢中蘇醒過來，又變得生機勃勃了。
小男孩笑了，小魚笑了，歡樂谷也笑了。
小魚自由了
炎炎夏日，要是能去一個又好玩又涼快的地方避暑，那該多美?。⊥馄偶遗赃吪赃呌袟l大源溪，溪水清澈見底，有許多美麗的鵝卵石鋪在溪底，遠遠看去大源溪就像一條長長的彩色魔毯。到了傍晚。晚霞映著天空，這時就會有很多人成群結(jié)隊地來游泳，他們在溪里盡情地游啊，玩啊，鬧啊……這里成了水上樂園。
我和小外婆也加入了這支歡樂的隊伍，我換上浮潛裝備，迫不及待地跳下水。哇!水好涼啊，我趕緊游了起來，我看見清澈見底的溪水中游著很多的小魚，有黑白相間的石斑魚，有五彩斑斕的口袋魚，還有些叫不出名字的小魚，小魚感覺我們在靠近它，有的東躲西藏、有的飛快地逃竄、還有的直往石頭縫里鉆。這時我看見有個阿姨站在溪水中，一手拿著網(wǎng)兜，一手拿著塑料杯，杯中有兩條小小的石斑魚在拼命擺尾。我心里突然有點難過，很想阻止阿姨的舉動，但又怕她說我多管閑事。我想得了個辦法救救小魚，就一直跟著阿姨，故意在她身旁玩水。因為我知道小魚們很敏感，只要水動起來它們就會亂逃。阿姨好像感覺到了什么，轉(zhuǎn)過頭問我：“小朋友你怎么總是跟著我??？”
這時我突然擁有了很大的勇氣，笑瞇瞇地說：“阿姨，請不要去傷害小魚好嗎？小魚是我們?nèi)祟惖呐笥?，既然大自然給了我們這么好的禮物，我們應(yīng)該一起去好好愛護它們，不打擾小溪和小魚的幸福生活。”阿姨楞了一下，有點不好意思的說：“哦，我們也是抓起來玩玩的，小朋友你說的對，我馬上把它們放了。”阿姨一邊說一邊就把小魚倒進了小溪中。我看著兩條石斑魚擺擺尾巴游進了深水中，心里有說不出的開心。這是我最開心的一刻，因為小魚們自由了!
說到作文，相信大家都不陌生吧，為了有效提高我們的寫作能力，那您知道怎么寫我的缺點作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。應(yīng)該從哪些方面來寫我的缺點作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“我的缺點想象作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。
世上，沒有人是十全十美的，都有自己的優(yōu)缺點，再怎么厲害的人，也是有缺點；再怎么不好的人，也是有優(yōu)點，要會懂得欣賞別人的優(yōu)點，加以檢討自己的缺點。
愛看書、很會畫圖、幽默風趣是我的優(yōu)點，一到假日，我就會一個人靜靜地翻閱書籍，欣賞優(yōu)美詞句，所以閱讀能力比較好；每當畫畫時，我總會喜歡天馬行空的幻想，再把它描述在圖畫紙，而且同學們都會稱贊我的畫，讓我非常開心；而我也喜歡搞笑，時常講笑話給親朋好友聽，使大家笑到肚子疼，在地上打滾。
至于我的缺點呢？就令人非常頭疼了。每次寫字和看書時，我就會趴著做這些事，頭總是非常低，所以都會惹得媽媽生氣，近視也跟著加深；還有貪玩又講不聽也是我的缺點，假日一到，我每天掛在網(wǎng)上，和同學聊天、玩游戲打怪，一玩就是好幾小時，媽媽提醒我，我口頭上說好，心里還是想玩，拖了又拖，最后的結(jié)果，就是被臭罵一頓，真不劃算啊！
雖然沒有人是完美無缺的，各有優(yōu)缺點，但是每個人都是獨一無二，因為天生我材必有用，做自己最好，要學習他人的優(yōu)點，找出自己的缺點，再改正、檢討。
你是十全十美的嗎？不！沒有一個人是完美無缺的，可是只要肯改善自己的缺點，展現(xiàn)自己的優(yōu)點，就是一個完美的人。
我也有優(yōu)缺點，我的缺點是粗枝大葉，凡事大而化之。就像有一次月考，我本來信心滿滿的考數(shù)學，解題中我振筆疾書如行云流水，得心應(yīng)手的將每一題呈現(xiàn)得非常完美，我心中想著：這次的前三名，我應(yīng)該是勝券在握了！但是萬萬沒想到，隔天發(fā)考卷時我緊張兮兮，一拿到考試卷，我傻眼了，因為只考了八十七分！那一瞬間，我差一點放聲大哭！我忍住了，要不然會被全班笑死呢！但那一刻，內(nèi)心的煎熬和苦楚，真是無顏見江東父老，羞愧得叫我無地自容！
好啦！說完缺點換優(yōu)點了。我的優(yōu)點有很多，例如：我非常熱心助人，也很有度量，大家?guī)臀胰∪魏尉b號我都不會生氣，大家都覺得我非常好相處。有一次在學校老師叫我去拿暑假作業(yè)，路上遇到以前的老師，老師們都說：你古道熱腸，樂于助人，以后一定會是一位幸福的創(chuàng)造者！我眉開眼笑、手舞足蹈的說：老師！謝謝你們的鼓勵。連以前的朋友都曾經(jīng)說過我非常好相處，以后人際關(guān)系一定很好，但總是也有些人就會說我死鴨子嘴硬！人??！要懂得欣賞他人優(yōu)點，不學他人的缺點。我內(nèi)心深自反省著，千萬不能嫉妒別人的好。
每個人都有自己的優(yōu)點或缺點，但有些人認為自己是十全十美的，但也有些人總認為自己不夠完美，一直一直不斷追求、努力，要讓自己到達最完美。有這樣的精神，缺點將越來越少，優(yōu)點也將越來越多。所以，我還在努力的學習中，我知道，因為我的努力不懈，總有一天，我會是一顆璀璨、耀眼的寶石，讓別人忍不住的夸獎我，對我刮目相看！
我是一個聰明活潑的男孩，就是有一個缺點：粗心大意，就算放在我前面的東西也要找三找，有一次甚至連書包也忘在家里，結(jié)果到了半路又回家拿，真是又浪費時間又浪費精力。
有幾次我在媽媽的叮囑下考到了好成績，就驕傲得有點粗心了，數(shù)學考試的時候有一道題目落寫了，本來可以考滿分的，那次只有90分，真是粗心大意！
平時媽媽叫我去抽屜里找一個東西，我打開抽屜，粗心的隨便掃了一眼就說：“沒有！”媽媽耐心地說：“再找一遍！”我不耐煩地又掃了一眼，叫到：“沒有！”媽媽只好無奈地跑來，拉開抽屜，只看了一眼，就把我叫來，原來，那個東西就在抽屜的一角。
三國時代，就有一個著名的例子，就是關(guān)羽大意失荊州，關(guān)羽為人性格粗獷大意，帶著一點驕傲，急著攻打樊城，來不及顧荊州，又不聽關(guān)平的勸告，一意孤行，就失了荊州，最后被東吳抓住，立而不跪。雖然孫權(quán)深愛之，可有沒有辦法，只能殺了關(guān)羽父子。
要做到細心，其實一點也不難，可我有點粗心，總把細心給忘記了。
我長得高高的，因為我有一雙長長的腿，跟別人站在一起的時候，我?guī)缀醵际亲罡叩模乙灿幸粚Υ蟠蟮难劬?，我覺得我真的很漂亮。
我喜歡下課的時候，跟郁潔、婉瑄一起玩，玩搖搖船或溜滑梯。我也喜歡畫畫或看書，因為可以增加知識。我喜歡的科目是信息課、體育課，可以可以打電腦、運動，我也喜歡跟媽媽去逛街，因為可以買很多東西，要回家的時候，媽媽還會買一杯飲料給我喝。
我的優(yōu)點有畫畫，我喜歡畫畫，以前我美術(shù)老師還說我畫得很好，我的畫畫技術(shù)也有變好。我的優(yōu)點還有游泳，我們在文化中心旁邊的游泳池游泳，我游得很好也很快，爺爺游得比我慢。我的缺點是英語很不好，我都不會念，我希望我的英語現(xiàn)在就變很好，只要我努力一點，英語應(yīng)該就會變好吧！
我未來希望當法官，幫助大家把犯人抓起來審判，但是當法官要有公正的心，我立志要當上法官，而且是一位公正的法官，我一定要朝著希望前進！
人無完人，每個人都有缺點，同時也都有優(yōu)點，所以我們要取長補短。我也有缺點，現(xiàn)在我就和大家說說我的缺點。
我的缺點一：馬虎，太馬虎了！每次參加考試，我都非常有自信，常常沒有把題目看完就把答案寫上去了。而且，每次交卷的時候，我都覺得自己有十足的把握。結(jié)果卷子發(fā)現(xiàn)來一看，大跌眼鏡，竟然錯了很多。再仔細一看，錯的居然都是我會做的題，實在太可惜了。哎，又一次大意失荊州了！
我的缺點二：拖拉，太拖拉了！每天早晨鬧鐘響起，我都得再睡十分鐘左右。而且心急的媽媽已過來催我了，我也得再賴上個兩分鐘。只要可以多睡一會兒，我都會覺得非常幸福。晚上放學回家，做一會作作文業(yè)，媽媽也會叫我吃飯，這時我也總會回應(yīng)：等一下，等一下，我馬上就好了。
我的缺點三：挑食，太挑食了！無論是什么青菜，我都只會夾五六根吃，絕對不會多瞧一眼。因為我認為：青菜太太太難吃了！哦！忘了一件事兒：因為我不太愛吃青菜。所以每次體檢表上都會有輕度營養(yǎng)不良這幾個字眼。
眼下當務(wù)之急，我要下決心把這三大缺點改了。馬虎的改正方法：審題要認真，審?fù)旰笤賱庸P。拖拉之癥修正藥方：聽見鬧鐘響就得起，不說等一下。挑食改正方法：每種青菜都必須多吃。
最后，雖然我明白自己身上可能還有別的缺點，但是我要大聲說：行動起來吧，我會把它們改掉的！
每一個人都有一些不想承認的缺點，但每天一定會接觸到這些不愿意面對的恐懼，連我也不例外，因為自己很難看清本身的缺點。
經(jīng)過我深思熟慮后，我發(fā)現(xiàn)自己嚴重的缺點是聽不進別人的訓話。正因如此考試成績不理想時，家人再說一些為什么只差這幾分？、為什么沒有九十分？，每次考試一結(jié)束這一大串話總不免在耳邊回蕩，但彷彿有一道墻擋住一般，我什么都聽不進去。
每當此時，我們家三姐弟，都會出現(xiàn)這個缺點，而姐姐面對的方法是：找本小說放松情緒，在去想想這題為什么會錯？或是把考卷改成正案，認真想一次；弟弟只會嘟著一張嘴，臉臭一整天，想臭死每一個人；而我會先努力張開耳朵，聽完訓話，再慢慢的改進，只有慢慢來，才可能改善，因為我知道欲速則不達。
我知道知錯能改，善莫大焉，此刻我才了解到，必須要張開耳朵細細傾聽、慢慢摸透，唯有這樣子才可以從長輩的教訓中學習進步，用心領(lǐng)悟他們所說的事，成為我人生中很大的助力！
漫漫人生，惟有急流勇進，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達理想的彼岸。理想對于我們來說十分重要，理想是我們?nèi)松暮匠讨胁豢苫蛉钡臒羲?，怎么寫出一篇精彩的小學生理想題材作文呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《我的理想_小學生長大后的理想作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。
每個人都有理想，而我的理想是成為一名出色的書法家。
我已經(jīng)學了兩年書法了，并且小學是書香校園，家鄉(xiāng)又在傳承書法，在這種熏陶下，我漸漸喜歡上了它。
我書法老師的老師，是正定有名的書法家傅金齡老師。在文化街中許多商店的牌子都是他寫的，這是一件多么光榮的事情??！傅老師也教過我寫書法，他懂得很多生活與做人的道理，比如：“三餐飯后各一覺”“寫方方正正的字，做堂堂正正的人”……這些秘訣是他這個八十多歲的老人看起來好似六十多歲，身體也極好。
受傅老師的影響，我更加喜歡書法了，我想我一定要將中國書法傳承下去。
我知道追求理想是多么不容易。這一路上一定有許多坎坷，困難與艱辛，也有許多人在追求理想的道路上屢次失敗，但我相信我可以！我相信在黑暗的另一邊就是光明！
理想有付出也有收獲。如果我們堅持下來了，那么我們就一定能實現(xiàn)自己心中的理想。如果沒有理想，那我們的生活就沒有了方向，就會毫無意義。但如果在追求理想的道路上我們半途而廢了，那我們將會一無所獲。
不想當元帥的士兵不是好兵，不想當對社會有貢獻的人不是好市民。所以我們每個人都要有自己的理想，并且為自己的理想而奮斗。
我想起了蘇格拉底的一句話：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，我要努力練習書法，讓我們一起努力吧！
談起理想，有人會說我想當一名宇航員，探索奇妙的外太空；有人會說我想當一名醫(yī)生，救死扶傷；還有人說我想當一名警察，為人民的安全多做一份保障；我也不例外，有一個理想：那就是當一名老師。
唐代詩人李商隱這樣寫老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽掖蛐【拖矚g背這些詩句，慢慢地我對這些詩句就有了一定的理解。老師雖然沒有警察的威武，也沒有明星的精彩人生，但是所有各行各業(yè)的人才都是辛勤的“園丁”培育出來的，所以老師是一個多么讓人敬佩的職業(yè)啊。于是我立志長大以后一定要成為一名光榮的老師。
為了實現(xiàn)我的理想，我制定了一個計劃，首先我從現(xiàn)在開始必須堅持鍛煉身體、保護視力、一筆一畫寫好字、刻苦努力地學習，爭取考上我理想中的初高中。我知道，要想考上理想中的師范大學，我必須付出十二分的努力，利用別人喝咖啡的時間去學習，還要管控好自己的情緒。其次，在大學里我決不得意忘形，我要精讀專業(yè)知識。當上老師后，我會利用星期六和星期天把下一個星期的教案寫完，爭取避免晚上上完晚自習過后或晚上開完會之后還會出現(xiàn)熬夜寫教案的情況，保持充足的就寢時間，讓每一堂課老師講的神采飛揚，學生學得津津有味。
在園丁的辛勤培育下，我會圍繞我的理想一步一個腳印走上這個光榮的崗位，為國家輸送更多的人才，讓國家人才濟濟。
我的理想雖然不遠大，但它是我人生路上的指南針；雖不高調(diào)，但它是黑色夜幕的星星，點綴著我的人生。它是我人生中最重要的目標，它將會是一個階段性終點，又會是我人生下一階段的起點。
我想成為一名優(yōu)秀的人民教師，將來為祖國培育眾多的人才。這個愿望從小就埋藏在我的心中，我盡心盡力用一點一滴的知識積累來呵護它成長?，F(xiàn)在它已經(jīng)在我心中扎根很深很深了。每天都會看見老師站在講臺上神采奕奕的講課，這時我當老師的心思就更加強烈了。從小和弟弟妹妹玩過家家的游戲，我都會搶先選擇老師這一角色，在一塊小黑板面前眉飛色舞，那時我感覺自己就是個焦點，渾身都在發(fā)光。
最近承蒙數(shù)學老師的厚愛，有幸站在向往已久的講臺上講了幾道題。在講臺下坐著看老師講課挺輕松的，但一旦站在了講臺上，壓力瞬間增大了幾十倍。全班同學的目光瞬間落在我一人身上。講課需要特別大的勇氣，而且需要把每個知識點講的很透徹，確保大多數(shù)同學都能夠聽懂。通過這兩次的講題，我知道了，老師也不是那么容易做的職業(yè)。他們在講臺上光芒萬丈，但幾乎沒有人注意到他們伏案備課、批改作業(yè)的身影，他們每次上課都得花費大量時間去備課，以確保在課上萬無一失。
我想我應(yīng)該付出比現(xiàn)在多百倍千倍的努力，勇敢地朝我的夢想奔去。加油，少年未來可期！我的夢想正在遠處向我招手。
很小的時候，我的理想很多很多：想成為一名做蛋糕的師傅，讓全世界的小孩都吃到我做的美味蛋糕；想做一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，治好一切疑難雜癥；想做一名歌唱家，讓全世界人民聽到我美妙的歌聲；還想做一名運動員，希望在奧林匹克運動會上為國爭光。
可現(xiàn)在，我有一個堅定的理想，那就做一名空軍，我想要保護祖國，保護祖國的人民。
當我第一次萌發(fā)的這個念頭時，是在電視上，里面講著入伍參軍光榮的事跡，我想這也太酷了。后來我漸漸的才明白作為一名空軍的責任，遠遠不是我想的那么簡單，空軍的責任是要保衛(wèi)祖國領(lǐng)空安全，保衛(wèi)人民平安幸福。
有了這個理想，我還要努力去完成它。我要多讀書，多學知識，掌握飛行的技巧，了解飛機的歷史以及飛機的結(jié)構(gòu)和改進。這樣就可以更好的實現(xiàn)理想。
同學們，我們不光要擁有夢想，更重要的是要實現(xiàn)夢想，實現(xiàn)夢想的路途上，要去為自己創(chuàng)造機會，去獲取成功的經(jīng)驗。在遇到困難時，千萬不要懈怠，不要喪氣，更不要半途而廢。失敗后要奮起，奮起之后應(yīng)該追趕，追上別人后還要超越，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗！理想是火，給與我們溫暖；理想是燈，照亮我們前行；理想值得我們用一生去追求。
小時候，幼兒園老師和親戚們常會問我有什么理想，我嘴上回答著：“棒棒糖、花衣服”，可我在心里卻暗暗思索，我的理想到底是什么呢？
《紅樓夢》中，賈寶玉在抓周時選擇了口紅，在一生中，就與胭脂水粉結(jié)下了緣。我想，我最有可能實現(xiàn)的，也應(yīng)該就是我最初的夢想——當一名作家。
那是一個二年級時的午后，翁老師給我們布置了第一篇作文，主題是母親節(jié)。那篇作文，我?guī)缀跞窃趮寢尩膸椭峦瓿傻?，整篇作文里都是媽媽的語言。這篇筆跡稚嫩的作文被老師表揚時，我就想，原來文筆好這么光榮！我要靠真才實學成為作家！于是，這個理想就在我的心底開始萌芽。
上五年級了，我的一篇佳作上了《溫州都市報》，當我知道了這個消息時，都不知道怎樣形容自己的心情了。當我捧著數(shù)值少而含意大的稿費時，我知道，我離我的夢想又近了一步。
我崇拜每一個作家，羨慕他們那高超的寫作技能和豐富的想象力，只要筆尖一動，就會讓平常的小事有了色彩，就如韓寒的《書店》一樣，使生活中的細節(jié)變成了讓人過目不忘的精典。
我喜歡寫作，但我還是沒有到駕馭文字的境界，因此，這個夢想離我還有一定的距離。我一定會努力，實現(xiàn)我的夢想。
一般來說作文對于語文考試的重要性是很高的。寫作是將心中所想鐫刻到文字中的獨特體驗，因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，怎么樣才能把作文寫得又快又好呢？由此，我們?yōu)槟闶占⒄砹嗽谙胂蟮氖澜缋镒魑南Ｍ転槟闾峁└嗟膮⒖肌?/p>
昨天晚上，我早早地睡了，結(jié)果第二天醒來，發(fā)現(xiàn)我進了一個神秘世界……
當我睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)一雙水靈靈的大眼睛打量著我。原來是一個會動的洋娃娃。我問她：“請問，這是哪兒？”娃娃說：“這里是玩具世界?！薄澳阍趺磿f話？”我好奇地問?！斑@里是個神奇的世界，玩具就是這里的居民，他們都會跑、會跳?！比缓笏噶酥干砗蟮耐婢?。有小警車、小木馬，還有變形金剛。我問：“既然這里是玩具世界，那我也變成了玩具？”“是的?！毖笸尥薰Чы樉吹卣f。我看了看自己，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個身穿銀色的公主裙，是金黃頭發(fā)的芭比公主了。洋娃娃提議：“晚上一起舉辦個宴會，慶祝又有了一個新朋友?！贝蠹引R聲說：“好！”有的'朋友說：“不如我們?nèi)ゲ赡⒐桨?！”“好的。”洋娃娃說。于是我們到了山上，采了蘑菇，預(yù)備回家時，突然從樹林里跳出了一只大灰狼。大灰狼說：“小朋友，回去當我的點心吧！”說完，向我們走來。我一氣之下，用“小火腿”把大灰狼踢飛了?！皠倮?！勝利了！你真棒！”大家說。
正吃得開心，忽然耳邊傳來了難聽逆耳的鈴聲。我這才發(fā)現(xiàn)，這是一個夢。
回憶，充滿美好。展望，充滿陽光。二十年后的世界會是什么樣的呢
二十年后的世界的第一大優(yōu)點是居住。20年后的.世界是科學發(fā)達的世界，科學家們已研究出來怎樣使一個不能居住的星球變成一個能居住的星球?？茖W家們已發(fā)明出一個能讓軌道移動的宇宙飛船推進器。它的重量是無法形容的。比較熱的金星可以往后移，比較冷的星球往前移。溫度解決了，氧氣呢水呢哦——，你不用為此擔心，科學家已發(fā)明出一種自動找水源的多功能飲水機。它能從海里吸來水，然后用有機分子放進去，把海水變成淡水，并且凈化。氧氣呢，當然也有新的發(fā)明物啦！這種東西可以在沒有氧氣的環(huán)境中制造氧氣，像是樹”吐”出來的一樣新鮮。無論你在哪，只要你帶上它這個寶貝，保你不會缺氧。這樣人們都能隨意居住了，想住哪兒，就住哪。這也解決了世界人口增多的困難。
說到居住，必需想到居住的是什么樣的房子。20年后的房子可豪華了。房子全是金的?！笔澜缰飨睍o每一個居民一頭永遠吐不完金子的動物，想要老虎就拿老虎，想要熊貓就熊貓。這只動物會隨身保護你，像你的貼身侍衛(wèi)一樣。20年后的房子都是雄偉壯觀的高樓大廈，外面燈火通明，里面小巧玲瓏。大廈里有數(shù)不勝數(shù)的裝飾品，日用品，零食等東西。樓房共有360層，從上往下看，下面的東西盡收眼底。大好河山美麗得讓人眼花繚亂。商店里商品琳瑯滿目，金銀珠寶金光透亮，食品數(shù)不勝數(shù)，讓你挑也挑不完。體育館里的器材的等級是特級的，不但能保證你的安全，還能讓你健身，讓你有健康的體魄。
那時的星球是完美的，因為人們懂得怎樣保護環(huán)境，不僅把家整理得干干凈凈，而且外面的環(huán)境更是一塵不染。人們不會使用化學品，也不會亂砍樹木了。那時，每個人的想法都是一樣的：活到老，學到老。學習永無止境，生活完美無缺。人們都很講禮貌，沒有敗壞的習俗。生活永遠充滿了生機。
20年后沒有沙漠，戰(zhàn)爭，貧窮……。20年后的生活我追求，20年后的生活我期盼，20年后的生活我希望。這樣的生活把我陶醉，這樣的生活讓我心醉。
??！這樣的生活快來呀，讓世界幸福，讓這永遠存在！
螞蟻世界世界設(shè)定：
1，在螞蟻世界里，所有哺乳類，鳥類，魚類都是不存在的，因為螞蟻世界中的螞蟻實在太大了，最小的螞蟻種類就有半米長（蟻后），所以，大部分都被螞蟻實施滅種措施了，當然，還會有極少的“其他物種”在一些角落里茍且偷生，但是很快就會被隨之迎來的螞蟻世界大戰(zhàn)所徹底消逝。
2，螞蟻世界中的螞蟻科技發(fā)達，具體參考19世紀的歐洲。。（帆船，蒸汽船，十字軍遠征。。）而且，螞蟻的習性和本書中提到昆蟲的習性均參考地球昆蟲的習性。再提一下，本書中的語言更側(cè)重于從螞蟻的角度上出發(fā)，而不是擬人，望讀不懂的同學及時提問，我及時回答。。
3，本文中的“黃金大陸”，“鉆石大陸”，“白銀大陸”，“翡翠大陸”，“珍珠大陸”；分別是：亞洲，南美洲，非洲，北美洲和歐洲。如果在書中有看不懂的地方，請及時詢問，我將會在下一章結(jié)中標上注釋，也希望大家能支持一下我的處女作，非非非常感謝！
4，也希望大家在看我的小說的同時去看看我的偶像貝爾納韋伯的《螞蟻帝國》三部曲，感謝?。?！
預(yù)告：愛爾蘭蟻崗的內(nèi)部，蟻后周嘉瑞在巨大的皇室巢穴中煩躁的搖晃著觸角，一個有一個悲慘的戰(zhàn)報刺動著她的神經(jīng)“一億的成建制在十分鐘內(nèi)只剩八百……?！薄鞍柋八箲?zhàn)線僅僅推進了八米就軍備透支……?！边@時，幾只傷痕累累的飛蟻戰(zhàn)士跌跌撞撞的沖了進來。“蟻……。蟻后！”其中一只激烈地擺動著殘缺不全的觸角，語無倫次的說：“南戰(zhàn)線的八個方陣幾乎全軍陣亡！”周嘉瑞幾乎當場暈過去。
隨著一年一年的飛逝，現(xiàn)在的世界已經(jīng)煥然一新。從過去的20xx年到現(xiàn)在的20xx年，世界上的一草一木都以一種全新的面貌面對我們。20年過去了，這個世界已經(jīng)變得誰也認不出來了，不過無論怎樣，現(xiàn)在的世界畢竟是比原來的進步了許多！
20年，不長也不短，在20年里，一個人可以從稚嫩長大到成熟；一個國家可以從貧窮走到先進；一棵樹可以從樹苗長成一棵參天大樹。20年里，我們可以做很多，世界也在這20年里換了一個全新的模樣。
看，天空中的烏煙瘴氣已經(jīng)變成了炊煙裊裊，空氣也變得格外清新，原來過多的灰塵會使人們患上許多疾病，于是科學家們便研制出了一種藥物，只要隔一年在天空中噴上一瓶的話，空氣中的灰塵就會隨之消失的無影無蹤。原來那些破舊不堪的房子已經(jīng)不在了，取而代之的是一座座高聳入云的高樓大廈，它們矗立在世界各地，仿佛就像一支支鋒利無比的箭直插云霄。而且想要住在這種豪華的房子里也不需要太多的錢，到那時，世界很發(fā)達，所以所有東西都是物美價廉的。不過這些房子那么大，世界上會不會很擁擠呢？告訴你，根本不會，因為現(xiàn)在就沒有汽車了，所以根本不用擔心會遇到什么交通堵塞。代替它們的是一架架安全的飛機，它們在天空中描繪出了一幅幅美麗的圖畫！
現(xiàn)在的世界上到處都是鳥語花香，不過這些都是用我們的雙手去創(chuàng)造的，努力吧，現(xiàn)在的辛苦換來的是美好的明天！
20年后的世界會是什么樣子？美麗？干凈？不過還是希望可以像我夢想的一樣富饒！
說到寫作文，仿佛腦海中已經(jīng)有畫面感了。作文，是一種更高層次的文字表達能力，平時認真練習考試才能寫出好作文。那網(wǎng)上有那些作文值得推薦？下面，我們?yōu)槟阃扑]了我想對新老師說的作文，相信一定會對你有所幫助。
二零二零年，一個對全世界的特殊之年，但這一年，對于我們也是十分特殊，那就是我們又換老師了，這或許對別人沒什么，但對我們班是個天大的打擊，因為
換走的是數(shù)學楊老師，這已經(jīng)是我們的第七位數(shù)學老師了，可一波未平一波又起，新老師還是個怪脾氣。這件事在我心里乃至全班心里都引起了不小的波瀾?；蛟S這件事也是我們班數(shù)學成績一落再落的一部分原因。因此，我總結(jié)了一下我們不太適應(yīng)新老師的原因：
第一，我們養(yǎng)尊處優(yōu)太久了，楊老師實施的是懷柔政策，致使我們養(yǎng)成了一些壞習慣，碰上這位尉老師的鐵面無私，我們就有點像霜打的茄子了；第二，新老師講的課有些繁瑣，總是一個知識點反復(fù)地講，有時還會不停地變換教具的講解，這讓我這個半瓶醋反倒有點受不了了。
雖然我們有不適應(yīng)她的地方，但也有我們欣賞她的方面。比如：她熱愛運動，總是提倡我們也要多運動；獎罰分明；公事公辦；有時間觀念，做事爭分奪秒
總之，作為學生，我們應(yīng)當盡快適應(yīng)新老師的教學方式，遵守她的條約，多與新老師交流，做到和平共處才對。讓我們成為一個快樂的五一班大家庭。
／李欣桐／
開學了，我是一個五年級的學生了，我們班換了一位新老師，她姓鐘，名字叫鐘美玲。8月30日報到那一天，我們坐在教室里靜靜地等待新老師的到來。
鐘老師40多歲，身高160cm左右，頭發(fā)短短的，非常利落，眼睛炯炯有神，穿著一件黑色的連衣裙。老師走上講臺，掃視了全班一眼。
老師告訴我們許多做人的道理，我們要學會自我管理，克服困難，不要像小孩子一樣，餓了就哇哇大哭。要知道什么話該說，什么話不該說，學會保守秘密。
老師不僅關(guān)心我們的學習成績，而且還關(guān)心我們的身體健康。9月1日一開學，老師布置了跳500個繩的作業(yè)，讓我們不要天天寫作業(yè)，變成一個書呆子，讓我們多多運動，老師說：”你們可以不天天跳繩，可以選擇別的運動，比如說游泳，羽毛球，籃球、足球，排球等，我想讓運動豐富你們的生活?！彼?，老師是一個重視身體健康的人。
老師非常溫柔，善于鼓勵同學們。9月1日那一天，老師讓同學們做自我介紹，挨個到講臺上去講，我坐在第2組，想著該怎么說，可是我左右為難，我不會說我的目標怎么辦，不一會我就站在臺下做準備了，我頭上冒著細細密密的汗珠。該我說了，當我說到目標時，我閉上了嘴。老師溫柔地笑著，慈祥地說：”你可以自己定一個小目標呀，一個連自己的目標都不敢說的人怎么能成功呢？“我感受到了老師的溫柔。
這就是我的老師，告訴我們做人的道理，讓我們多多運動，又非常溫柔。
新的學期，新的起點，新的目標，新的老師。
大家想知道我的新老師是誰嗎？有人說：“耿老師?！蔽艺f：“不對?！蹦鞘巧蠈W期的老師。??！有人說了難道你們換語文老師了。還有人問為什么換語文老師。我說：“這可是小秘密，可不要誤會，我們換老師是有特殊情況的?！?/p>
我們新的老師是田老師，田老師聲音甜美，教學有序，我一看到田老師就有一絲親切感。哇！田老師上課了，她講的跟耿老師一樣讓我們覺得好玩！愛上了語文。田老師把我們管得很嚴格，但我們也愿意田老師管我們。我覺得田老師就是我們以前的耿老師，兩個人有很多相似處。比如語言有很多相似之處，還有講課有很多相似之處，還有做法有很多相似之處。
田老師總能讓我們愛上語文，以各種方式讓我們積極學習。這就是我敬佩的地方。
雖然新老師來我們還有一些不習慣，但我們已經(jīng)知道了對我們的期盼。老師五一班歡迎您！
時間過得真快，一眨眼，我們就成了中學生。在中學，我們陸續(xù)認識了英語、語文、數(shù)學等老師，最后，只剩下美術(shù)老師沒有認識。
在美術(shù)老師跨進教室的一瞬間，我終于明白了為什么說大腕人物總是在最后出場，美術(shù)老師一看就覺得不同凡響——頭上的頭發(fā)只有平常人的三分之一，而且大都聚在頭的兩側(cè)和后面，中間那塊頭皮在燈光下閃閃發(fā)亮。一看到老師的頭，大家都笑了起來，個別素質(zhì)不高的同學還直接指著老師的頭大聲嚷嚷。大家都在看老師的頭，差點忘了老師的存在，老師只好用尺子拍了拍桌子，清清嗓子大聲說：“同學們好，我姓袁，你們可以叫我‘袁老師’，從今天開始，我就是你們的美術(shù)老師了，我先給大家介紹一下課堂常規(guī)，每堂課的滿分是100分，其中紀律40分，作業(yè)60分，不守紀律扣5分紀律分，發(fā)言一次加5分作業(yè)分……”在說了若干字后，他突然停了下來，用目光“掃描”了一下同學們，又接著說：“另外，借文具也要被扣分，每次5分。借文具不還，文具主人來‘討債’的話，‘討債’的也要被扣5分?！甭牭竭@項規(guī)定，教室里一片嘩然：這也太不人道了，現(xiàn)在戰(zhàn)爭都禁用核彈這樣不人道的大規(guī)模殺傷武器了，只不過上個美術(shù)課，用得著這樣嗎？“大家不要激動，我的話還沒有說完?！崩蠋熡贸咦优牧伺淖雷?，于是大家一起扭頭面朝他，看他還有什么“好話”說。他接著說了下去：“當然，在課前借不扣分，課前你哪怕把別人的書包都借過來，也不扣分?！彼倪@句話把大家都逗笑了，當然，對老師的不滿也隨著笑聲飛到九霄云外去了。
沒想到，接下來老師竟然給我們出了少扣分的主意。他問：“你們想一想，一位同學如果沒帶彩筆，需要向別人借幾支筆？”“十二次?！蔽覀円积R拖長聲音回答?！澳敲此豢鄱嗌俜?？”“六十分?！薄八募o律分夠不夠扣？”“不夠。”“那怎樣做才能被少扣分？”（搖頭）“真笨，一次把一盒借來不就行了嗎？要多開動腦筋想一想?！彼f著，像一休那樣在頭頂上畫了兩個圈。同學們發(fā)出一陣爆笑，說不清到底是笑老師的話，還是笑老師的動作。
正當我們和老師一起沒大沒小地開懷大笑時，下課鈴響了。我們一起向老師道別，老師卻十分無厘頭地拋下一句：“記得借整盒的彩筆！”然后揮揮手，走了，留下我們在那里發(fā)愣。
我愛我的幽默風趣的美術(shù)老師。
作文簡評：很難說是語言成就了人物還是人物成就了語言，總之，作者用幽默風趣的語言寫了一位幽默風趣的美術(shù)老師。作者緊緊抓住開學第一課老師的外貌和語言、動作特點正面刻畫老師的形象，并注重細節(jié)的渲染，同時作者又巧妙運用心理描寫和同學們的熱烈反應(yīng)進行側(cè)面烘托，于是一個幽默的親切的老師的形象就躍然紙上。
今天是一個非常神圣的日子，因為今天是開學的第一天，這是多么令人開心的一天??！可班級的門卻將我們拒之門外！
這還要從早晨進了校門，開始說起。多么好的一天，進入校門，映入眼簾的是熟悉的教學樓，再而便看到了一個個班級門前“人山人?！保瑢W們都在焦急地等待著教室的歡迎，快步走到班級門前，便看見了一個個熟悉的面孔，同學們都來了！
我們便開始等待班主任，這一等就是十分鐘，于是我決定去找老師，便在辦公室找到了老師了，快到班的時候，她像是要說一句話，卻沒有開口，只是小聲說了一句：“咱們有老師換了，但是我沒有，還教你們。”我試探的問道：“那班主任換了嗎？”老師卻沒再說話。
開了門之后，回到班里，我便開始思考，但不久之后，老師的一句話讓我更加確定我的猜測！老師的聲音剛落，便進來了一位我們從未謀面的老師，她說：“大家好，我說你們的新班主任也是你們的英語老師，我的名字叫晉坤?！甭牭竭@里，同學們都略微感到些許遺憾，但也對新老師充滿期待……
這位老師聲音很溫和，是一個非常溫柔的老師，希望晉老師可以帶領(lǐng)我們越來越好。在考試的時候，考出自己最滿意的成績！
今天又是開學的日子，我轉(zhuǎn)學了，以前的那個學校，老師不讓住，午托部也不能住校，媽媽說這幾天午托部查的太嚴了，她。教育局給我們分了三個學校，然后我媽媽說讓我去紫園路，然后我就去了紫園路。
今天是我開學的日子，然后我就去了新的學校，這是我第一次去新的學校，媽媽和我一起來認班。我和媽媽先去給弟弟認了斑，弟弟是四一的，我們兩個都在四樓去給弟弟認過班后就去給我任班了，我是六二班的。到了班里，有一個學生站在門口，說來的家長都要掃二維碼進群，然后媽媽就掃了二維碼。我進班了，過了一會兒，有一位老師說讓我打掃衛(wèi)生，然后我就在那打掃衛(wèi)生，媽媽加完群過來了以后又來了一個老師。我一看是我的姑姑。然后媽媽就和我的姑姑聊了起來，說你是這班的班主任嗎？姐然后我姑姑說，是啊，我是這班的班主任。然后媽媽就吩咐姑姑說，讓看我演點兒，有什么事就和他打電話?，F(xiàn)在又有一個老師監(jiān)督我了，媽媽說讓她好好監(jiān)督我，把我的學習成績提上去。過了一會兒，媽媽就走了我們就開始上課了。我們的新老師，我的姑姑是我的班主任，也是我的語文老師，我的姑姑年齡有點兒大了，大概有40多歲。我的姑姑雖然年歲大，但是，但是她的教學，質(zhì)量還有教學的經(jīng)驗肯定都要比其他的老師要高。小的時候，姑姑就是交的，我的爸爸，爸爸說姑姑教的很好，以后一定要在幫姑姑的班里學習好一點。好好學習。
我真是太佩服姑姑了，他居然教過我的爸爸，爸爸還說他的教學質(zhì)量很好。然后我跟著姑姑也就好好學習。我們的數(shù)學老師是一個很嚴厲的老師。他說話很快，有時候還結(jié)巴，但他的年齡也有些大，大概也有40歲左右了吧。老師的教學經(jīng)驗也很棒，他一開始就和我們說了一節(jié)課的一個小說，寫的是岳云鵬和馬云，還有王寶強的上學經(jīng)歷。真是太難了，他們小時候都沒有錢。都是掙錢上學。數(shù)學老師給我們開導(dǎo)思路說，讓我們以后也要好好學習。數(shù)學的老師的課也很有意思，我很喜歡數(shù)學老師，雖然說他有點兒嚴厲，但是嚴厲往往會讓我們的學習變得很好。接下來就是讓我打掃衛(wèi)生的那位年輕，美麗既漂亮的。與英語老師。英語老師，她長得很漂亮教學。質(zhì)量，我想也應(yīng)該不會太差吧。我上了英語老師的課，英語老師的課口音很好，完全能讓我們接受，我們就好好學習，這個英語老師教的也很好。接下來就是我們住宿的問題了。
我們的英語老師很辛苦，每次晚自習都在他都是他在這里陪著我們。一直陪到八點多，晚自習結(jié)束，英語老師很好有它的規(guī)矩，說我們?nèi)绻看卧谄唿c把作業(yè)寫完，他就給我們播放一個小時的電影，電視劇或者是動漫片。隨我們挑選，想看什么都行，然后我們班的同學寫完作業(yè)后都不知道看什么，然后英語老師就給我們找了個片。叫他恰同學少年這個片很好，我們才看了兩集就能看出頭緒了。很有意思，寫的是有，人學習很好，但是又沒有錢。家人拼了老命掙錢顧自己的兒子上學的事。
這就是我們的三個老師各有各的優(yōu)點，我很幸福，我很慶幸我分到了六二班。
在我人生當中，遇見過許多老師，但讓我印象最深刻的還是楊老師。
新學期開學，楊老師成為我的新老師，只見楊老師長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，中間還夾雜著幾根銀絲，可見他為教學做出了很大的貢獻。方正的臉上，刻著幾道皺紋，那烏黑的濃眉下鑲嵌著一雙炯炯有神而又尖銳的大眼睛。這雙眼睛似乎能看到所有同學的小動作一樣，可謂是火眼金睛了。八字的胡子下長著一張說什么都頭頭是道的嘴巴。
說到楊老師，那真是學校的風云人物，楊老師的教學總是那么與眾不同。記得有一次，老師檢查同學們的背誦情況，他不像其他老師的教學方法只挑出類拔萃的幾個好學生背誦，而是公平公正的隨便選一行，一個個地進行背誦，有什么需要注意的地方，都耐心地為他指出來。楊老師教學非常認真，同學有什么出色優(yōu)秀的地方，或欠缺的地方，他都會整理出來，發(fā)到群里。
楊老師不僅教學認真，而且講課也異常幽默。比如說那一次，老師講一個饞字，因這個字不太好記，老師就講了一個小故事：王冰春節(jié)回家吃飯，可她考了個大笨蛋，父親把她的飯免了，王冰的口水直流頓時，全班同學哄堂大笑，有的笑得直不起腰來;有的笑得眼淚流了出來了
還有一次，楊老師讓大家背誦課文，同學們都背得滾瓜爛熟，唯獨最后一個同學有點生疏，但楊老師并沒有立即批評他，而是婉轉(zhuǎn)地用了另一個方式：我給你提示一下：南海的風平浪靜，東海的波瀾不驚，西海的波濤洶涌那位同學也摸不著頭腦就隨著老師的背了起來。頓時同學們哈哈大笑，老師編了幾句，沒想到，他竟然跟著背了下來。這樣，既沒有傷害他的自尊心，也讓他認識了自己的錯誤，真是一舉兩得呀!
這就是我的新老師，幽默風趣、教學認真的楊老師!
教師節(jié)即將來臨，說起喜歡的老師，我情不自禁想起了新學期新?lián)挝覀冋Z文的老師——鄧老師。
新學期，我升到了五年級，認識了一位新的語文老師。她戴著一副眼鏡，披著一頭長長的頭發(fā)，是一位優(yōu)秀而和藹可親的老師。
記得開學第二天，鄧老師布置了寫第一課詞語的作業(yè)。才幾行字，而我卻寫錯了一個字，“教誨”的“誨”寫成了豎心旁，等到改好之后，就交給了老師。鄧老師批好了之后，溫柔地說：“下次作業(yè)要細心，爭取得優(yōu)星。教誨的意思是教育教導(dǎo)，教育學生當然要用嘴巴了，所以是言字旁?！弊阅谴我院?，直到今天，我每次在寫作業(yè)的時候都會認認真真地寫好每一個字。寫完之后還會仔細地檢查一遍。因此我也得到了優(yōu)星，鄧老師還表揚了我呢！
我還記得開學那天。我們班轉(zhuǎn)來了一個內(nèi)向的學生。上第一節(jié)課時，同學們說不認識這位同學，老師請他起來介紹自己，他因為害羞，一開始不肯說。等了會兒，我們有些不耐煩了，鄧老師卻一遍遍鼓勵他，后來干脆走到他身旁，鼓勵他：“你肯定行，不用害怕，告訴大家你的名字?！边@位同學終于了說出了自己的名字，可是他的聲音太小了，我們后排的同學都聽不清他在說什么。鄧老師又請坐在前排聽清楚的同學講了他的名字“周超”。下課以后，我看到鄧老師輕輕地對他說了許多話。我好羨慕這位同學。
不過，如果我們犯了錯誤，鄧老師會嚴厲地批評。比如開學幾天，我們班有一些同學不做作業(yè)、少做作業(yè)，鄧老師把他們一個個叫到面前，教育他們，讓他們把作業(yè)補上，一個都不能少。有的還請來了家長，與家長一起商量怎么辦。鄧老師上課時也會鼓勵我們多動腦多發(fā)言，原來開小差的同學也說不敢多動了，說鄧老師有火眼金睛，一做什么都逃不過她的法眼。
我為我新學期碰到了這么一位好老師而感到萬分自豪，鄧老師雖然只教了我們幾天，但是我能深切地感受到她對我們的關(guān)心，而我會記住鄧老師對我的諄諄教誨。
在語文課上我們會接觸到作文，寫作文可以發(fā)揮學生的想象力，豐富頭腦，我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎？你不妨看看小學生作文10年后的我，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
來到安康的一座小鎮(zhèn)上，遠遠望去，田間、山中都點綴著黃燦燦的油菜花。
坐落在半山腰中的油菜花梯田在漫山遍野的綠色中顯得格外明顯，遠看時，看不出油菜花是整齊的錯落在梯田上的，倒像是許多油菜花像一隊整齊站在一起的衛(wèi)兵一樣，在半山腰上是一片金燦燦的花海。
半山腰上的油菜花到處都是，山路旁邊有幾簇小小的的油菜花點綴在大樹的旁邊，山頂上，山腳下，總有幾簇小小的油菜花，一朵一朵，金燦燦的漂亮極了，五朵嫩黃的的花瓣中有一個小小的，嫩嫩的花蕊。
梯田像一個個大大的臺階一樣，在這大大的臺階上，油菜花到處都是，高的，低的，旺盛的，衰敗的，各種各樣的都有。近近的看，油菜花真氣的站在那里，錯落有序，而遠遠望去，就是深綠色的山上有這一大片的金黃色。
油菜花真美，美的典雅，美的不羈！
瞧，他們多調(diào)皮呀!有的坐在大象背上好奇地東張西望;有的騎在大象潔白的大牙上悠然自得地搖頭晃腦;有的拉著大象蒲扇般的耳朵蕩著秋千;甚至還有一只小老鼠把大象的鼻子當滑梯，一下子滑到 了大象的鼻尖上!
啊，一路上可真美呀!森林里的樹木郁郁蔥蔥，綠油油的草地上百花吐蕊，清風徐來，清香四溢;百鳥爭鳴，悅耳動聽。
老鼠們正欣賞這美景，突然，前面出現(xiàn)了一個池塘。鱷魚快艇熱情地迎接他們：快坐上我吧，我會帶你們欣賞水上風光的。小老鼠們趕快坐到他的背上。
河上的風光可真獨特呀。河水碧波蕩漾，魚兒在河水中追逐嬉戲，青蛙聲音嘹亮地唱著歌。岸上的花、草、樹倒映在池塘里，形成了一幅山水畫。
一只小鳥直升機站在河邊的巖石上喊：也到天上去看看吧。
這次春游真好啊!
籌辦舉辦冬奧會、冬殘奧會是一項復(fù)雜系統(tǒng)工程。面對當前疫情防控帶來的新挑戰(zhàn)，在決戰(zhàn)決勝最后階段，對冬奧會、冬殘奧會籌辦工作要拿出爭分奪秒、全力沖刺的姿態(tài)，查隱患、堵漏洞、強弱項，抓緊抓好各項賽事組織、賽會服務(wù)、指揮調(diào)度等準備工作。場館賽時運行規(guī)劃和賽事服務(wù)保障既要突出科技、智慧、綠色、節(jié)儉特色，又要提高精準化、精細化管理和服務(wù)水平，打造安全、溫馨、舒適的“運動員之家”。北京、延慶、張家口三個賽區(qū)要加強協(xié)調(diào)配合和統(tǒng)一指揮調(diào)度，形成一盤棋，各方緊密協(xié)作，形成合力，確保北京冬奧會、冬殘奧會圓滿成功。
十年磨一劍，出鞘必鋒芒。廣大奧運健兒要以“更快、更高、更強、更團結(jié)”的奧林匹克精神為動力，拿出“人生能有幾回搏”的精神狀態(tài)，抓住最后的備戰(zhàn)關(guān)鍵期專心訓練，在競技上、道德上、風格上都贏得的獎牌，為國爭光。
有一種美麗叫奉獻，它平平淡淡，默默無聞，它就像石子路上的一粒平凡的小石子；它就像是一場雨，在干旱時，帶給我們清涼，自己卻在太陽出來的那一刻，溘然長逝。它，只不過是一只細小的粉筆，卻用自己的生命在為我們奉獻。
你，是那么不起眼，不像艷麗的鮮花，肥大的果實那樣引人注目，但在我心目中，你比鮮花更加美麗，你比果實更加令人著迷。你只是一小撮石灰制成的，你只有六厘米、七厘米那么長，但你用自己身體灰飛煙滅的條件，寫出一排又一排字，讓我們徜徉在知識的海洋，讓我們飛翔在知識的天空，而這一切，都是你付出自己的一生，為我們換來的條件。
你，如同蠟燭一般，擁有美好的品質(zhì)。你與蠟燭一樣，用全德輿的“空閨滅燭后，羅幌獨眠時，淚盡腸欲斷，心知人不知?！边@道來形容蠟燭相似的你，最合適不過了。有了你，才有了源源不斷的中國人才。因為有了你，老師們不再在沙地上為我們講課。
我見過很多很多種類的筆，如鋼筆、鉛筆、水筆、自動筆、圓珠筆、粉筆……但是，讓我記憶最深刻的，依舊是那支不過幾厘米的粉筆。老師寫字用粉筆，用得最多，我們看他小小的身軀，寫出的字也看得最多，雖然，它沒有鮮艷的色彩，雖然，它沒有美麗的外表，但是，它依舊默默無聞、不求回報、無怨無悔的為我們奉獻著。我也依舊是那樣喜愛他。
這種美好的品質(zhì)，何嘗不是一種美呢？
我愛百花盛開的春景，但更愛五谷豐登的秋景。
田野里，已被秋風伯伯換了一件衣服。走進田野，田野里充滿了豐收的氣息。玉米舉著紅纓樂了，換了一身金裝；高粱也換了身衣服，開心地朝太陽微笑；小扁豆們都長成了大肚子民，甚至有的笑破了肚子，圓溜溜的豆子寶寶探出了頭……農(nóng)民伯伯看著凝聚了自己一年心血的莊稼都成熟豐收了，臉上掛著豐收的喜悅笑臉。
果園，也已被秋姑娘贈予了大禮。走進果園，果園里一股喜氣洋洋的甜味道。蘋果紅著臉蛋兒，葡萄穿上了晶瑩的紫袍，香蕉披著一身金衣……果農(nóng)們臉上也掛上了開心的笑容。
花園里，菊花呢？已被秋雨用香水噴灑過。走在田間的羊腸小道上，一股迷人的香氣隨風飄來。美麗的菊花兒，在綠葉的襯托下，就像一位仙女穿著華貴的被子款款在路邊“走”動。
秋景，是豐收的田野，是農(nóng)民伯伯的笑臉；秋景是美味的水果；秋影，是迷人的花香。
秋景，真美！
剛放暑假，我們一家三口就坐著火車，到秦皇島游玩啦。
下午，我們來到北戴河區(qū)，它西起戴河口，東至鷹角石，是一處天然的海濱浴場。北戴河風光秀麗，蒼翠的青山和浩瀚的大海相映，精致的別墅與蔥郁的林海交融。海岸漫長曲折，灘面平緩，沙軟潮平，海水清澈，是夏日絕佳的避暑勝地。
我們步行到了老虎石公園，公園內(nèi)形態(tài)不一的礁石，狀似群虎。碧海、金沙、碣石……這里的一切吸引著人們前來玩水嬉戲，洗海水澡，沐日光浴。旅游者及賦詩作畫的文人墨客數(shù)不勝數(shù)，人們在大自然的美感里，在歡笑與波濤的交響樂中盡情享樂。老虎石，如同鑲嵌在渤海之濱的一顆明珠，閃爍著誘人的光輝，它以其絢麗多姿的嶄新面貌，迎接來自五湖四海的游客。
游客們從四面八方麋集此地，或瀏覽婉媚迷人的風光，參觀神秘有趣的景點；或置身于波濤洶涌、一望無垠的大海之中，暢游嬉戲；或登上老虎石，觀潮起潮落，卷起千堆雪的壯觀景象；或仰臥于海岸沙灘之上，盡情享受陽光、沙灘給予人們的恩賜，其樂無窮。老虎石在中海灘東面的沙灘上，由幾塊形態(tài)不一的礁石組成。礁石呈暗紅色，散臥在海岸邊，狀似群虎，故而得名。
我慢慢向大海走去，不一會兒，海水就沒過了我的膝蓋，我繼續(xù)向前走去，爸爸叫我倒過身子來，海浪的起伏使我們飄來飄去，翻滾的大浪讓我們滿臉上全是海水……
歷史悠久的山海關(guān)
今天，我們乘車來到山海關(guān)區(qū)游玩。
上午，我們來到長城文化奇觀園，那里有雄偉的長城全貌：萬里長城，中華巨龍，從渤海灣的山海關(guān)老龍頭蜿蜒迭起，跨群山，過大川，臥沙漠，穿草原，一直伸向了帕米爾高原。
之后，我們參觀了姜女動天，“浮云長長長長長長長消，海水潮潮潮潮潮潮潮落”的詩句就是說的這一景象。
隨后，我們又來到了長城的起點——老龍頭，這里有壯觀的入海石城，雖然這只是長城的起點，但這種景象仿佛讓我的眼前呈現(xiàn)出古代眾人在這波瀾壯闊的海上建設(shè)長城的景象。
午后，我們來到了天下第一關(guān)——山海關(guān)。
就在城門下面，我得到了“通關(guān)文牒”里面寫著：“奉天朝牒行制有過關(guān)客旅系濟南人氏姓邵名鈺柏於癸巳之年因通行山海關(guān)……此諭二零一三年七月十七日”這個通關(guān)文牒十分有意思，他給我留下的印象最深刻了。
最后，我們來到了總兵府，里面有營房、募兵閣、圖索房、架閣庫、兵械閣、拘禁所等古代戰(zhàn)爭時期的不同用途的建筑。其中，兵械閣令我記憶深刻，兵械閣是存放各種各樣的兵器的“儲藏室”,它記錄了那時的許多兵器的作用和歷史。
這個景點形象地展現(xiàn)出了古代戰(zhàn)爭時期各種各樣的遺跡，它十分引人注目，是這里的一大亮點。
讀書的時候班主任經(jīng)常會布置一篇作文，寫作的意義也在于寫作本身，就像美的意義在于美本身。寫作文的時候要緊扣主題，不能“跑題”。常見的作文書寫格式有哪些呢？小編特別編輯了“我長大了的小學作文素材(模板3篇)”，請閱讀后分享你的朋友！
上六年級的我長大了，同時也渴望父母別再為我操心。這樣疼愛我的媽媽就可以豪無顧忌的看她喜歡的電視劇，也可以去做她喜歡的事情了。
有一天晚上，我在寫作文的時候，媽媽卻靜靜的坐在一旁陪著我，督促我學習。這時，我聽到隔壁的電視里傳來主人公的對話聲，聽起來好像很精彩。
我問媽媽：你為什么不去看電視劇呢？媽媽說：如果我去看電視了，那你也會跟著我去看電視劇的，第二天你上課時就會不專心聽講，一心只想著電視劇的情節(jié)了。心不在學習上了，所以我要給你做個好榜樣。
媽媽的話讓我想起了很多她每天上班、下班都要走好長的路；每天還要給我們做飯、洗衣服、打掃忙得不可開焦。
每次我?guī)蛬寢寬邟叩?、洗洗碗時，她總在旁邊說快去學習，這些事不用你管。
我想對媽媽說：我長大了，可以為你做一些利所能及的事了，你們不用太過操心。
小時候，總認為長大是變得更高，更能干的樣子。
長大了，這幾年來從未思索過，什么能被稱之為長大。
放學后，我放學回家，看到了那臺久違的電腦。以及那張用黑筆寫著的字據(jù)——我再也不玩電腦了。但此時此刻，我自動像篩子一樣，篩掉了過往的愧疚，只剩下看到“老朋友”的狂喜了……
“九連殺”！我激動不已。只覺得周圍暗了，一個碩大的影子籠罩著我。我回頭一望，看到了一個最親切的而又最不想看到的人——母親。我的心仿佛漏掉了一拍，只能感受到周圍的寂靜令人后背發(fā)涼，心驚膽戰(zhàn)。
我逃不過母親審判的目光。硬著頭皮抬起自己的頭，看到了母親的眼睛，透漏出的憤怒、責備，眼中只有滿滿般的失望。她望向那張字據(jù)，又看了看我，無言。我的心中宛如刀絞的`一般，避開了母親的母光，看看這，瞅瞅那，看見了自己拼搭的機器人，仿佛下一秒它用它的武器置我于死地，直到了自己兒時的毛絨玩具，那昔日可愛的笑容，此刻卻變成譏諷的冷笑。
這一刻，所有的責備令我不由自主地看向那張字據(jù)。明白了母親的失望是為什么，是因為我的失信，我的食言。我懂得了一個人的基本守則……
那一刻，我長大了。
不是我兒時憧憬的長大，而是心理上的成長。
誠信不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源；不僅是一種品行，更是一種責任。
那一刻，我長大了。
時光的車輪碾過一道又一道的輪印，卻留下一串串彩色的記憶，五彩斑斕的成長之路，記錄著我的成長瞬間，當我一個人走在這條路
中時，偶爾也會不由自主地回頭望著自己走過的路。
令我記憶猶新的那天，黃昏時刻，太陽躲在山頂邊，不動聲色，
我和朋友們一起去捉魚，我們脫鞋挽褲，踩到田里。一到田里，我就立馬發(fā)現(xiàn)一條魚從我眼前游過，說時遲那時快，我張開雙手，狠狠向它撲去，可手中除了些泥巴什么都沒有。
我細細觀察身邊的朋友們捉魚的樣子，跟我是截然不同的，他們看到似乎有魚的動靜，便躡手躡腳地等待。我那時就在想：這么慢地捉魚，魚早就跑得了，肯定連條魚尾也沒出現(xiàn)。結(jié)果，出乎意料的是他們每個人的手中都有一條魚在搖著尾巴，動啊動，好像在嘲笑著我。
兩個小時過去了，別人的籃子里，魚群快樂地玩耍，而我的籃子卻無聊地呆在地上。我去問朋友們他們到底是用什么抓住這么多的魚的。此時，一個朋友站出來，對我說：你太心急了，捉魚的方法就一個詞，也就是耐心。
我恍然大悟，決定采取朋友的做法，終于抓住人生的第一條魚。
成長的記憶有太多太多，如秋天飄零的落葉，留給我模糊糊的印跡，但是這一刻，我長大的這一刻卻讓我記憶猶新。
在工作中，作文寫作能力對文字工作更重要，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時一定要專注，不能分心，作文怎么寫的才好？在這里，你不妨讀讀描寫我成長的作文，請閱讀，或許對你有所幫助！
幼時的我經(jīng)常由于受了一點委屈而在奶奶的院子前哭泣，似乎一點點難題也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶經(jīng)常笑著說我是個長不大的小男孩！在個多雨夏天，奶奶在院子里種下一棵小樹，從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次，窗外下著傾盆大雨，我連忙拉著奶奶的手，讓她到雨中為小樹搭起篷子，但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭，輕輕的對我說：“它需要去嘗試接受難題?！?/p>
嘗試接受難題？我不理解奶奶的話，只是望著暴雨中，小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著！后來我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越希奇，她非但不在雨天中為小樹搭雨篷，反而在艷陽高照的天色里，用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問奶奶：“你為什么要這么傷害小樹？”奶奶只是笑著搖了搖頭，留下一句：“它需要嘗試接受難題?！北汶x開了。再長大些后，我離開了奶奶的院子，在學校的學習糊口我尋找自己的夢想，每當我由于考試成績不理想或是朋友的曲解而暗自神傷時，我總會想起奶奶說的那句話，和狂風雨下那棵小樹筆挺的身影。不知不覺地我似乎有些明白奶奶說的了。徐徐地當我碰到難題時，我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向難題發(fā)起挑戰(zhàn)，因此我斗膽勇敢地參加了學校的各種競賽，我與難題的較量中我徹底明白了奶奶的話。
一個暑假我又來到奶奶的院子前，望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹，撫摩著它身上密布的傷痕，我心里突然記起了那句古訓：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。若沒有身上密布的刀痕，小樹又怎能長出更加強壯的枝干，若沒有狂風雨的磨礪，又怎能激發(fā)出小樹無盡的求生潛能，從而成長為蒼天大樹呢？這些不都是在磨礪小樹的“堅韌不拔之志嗎？”現(xiàn)在小樹成長為了蒼天大樹，而我，也從原來碰到難題愛哭泣的男孩成長為一個勇于接受難題的男子漢。
在嘗試著接受難題這不只是小樹的成長，更是我的成長。身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀，笑著對我說：恩，不錯呀，已經(jīng)成長為一個男子漢啦。是啊，我也笑著回答道，“我嘗試的去接受難題中，我在嘗試中成長了。”
今天，爸爸帶我去植物園玩，我們走到大榕樹下的時候，看到一條小河溝，溝里的水很淺，水里有許多小蝌蚪。我和爸爸一共抓了四只小蝌蚪和一只田螺，最大的蝌蚪有1.5厘米長了，其他三只很小。我用飲料瓶把它們帶回家，然后我刷好魚缸，為它們裝了一個新家。
這四個小家伙還會裝死呢！有一次，我看見小蝌蚪們在缸底躺著裝死，我敲敲魚缸，它們就扭著尾巴游起來。
過了兩天，我發(fā)現(xiàn)最大的蝌蚪已經(jīng)長出兩條后腿了。我又敲敲魚缸，那只大蝌蚪就會蹬著后腿扭著尾巴游，其他的三只還是扭著尾巴游。但它們并沒有長大。
過了幾天，奶奶說：“蝌蚪怎么長出耳朵了？”我說“我也不知道”。
又過了幾天，我從朋友家回來，才發(fā)現(xiàn)原來我們把最大的蝌蚪的前腿當成耳朵了。其他蝌蚪長出了后腿，這時，所有蝌蚪還是黑的。
又過了兩天，那只最大的蝌蚪變成了灰褐色的了，它一動不動地趴在玻璃壁上，尾巴很小了，而且可以離開水面了。其他蝌蚪都長出前腿了，不過還沒有變成灰褐色。
又過了幾天，那只最大的蝌蚪變成綠色的了，其他的變成灰褐色的了。
又過了幾天，它們?nèi)兂删G色的小青蛙了。
每個人都有一個成長過程，這里面，一定也有許多理想和愿望。當然我也不例外。今天就讓我來告訴大家，我的成長經(jīng)歷。
我清清楚楚的記得，在去年的12月初旬，我參加了第九屆“我愛祖國海疆”航模比賽，雖然我得了冠軍，但是，在奪得冠軍的背后，也有著不為人知的努力。
為了備戰(zhàn)上次的比賽，我每天都在沒日沒夜地努力練習著。我每天反復(fù)的練習組裝船體，熟悉船的內(nèi)部構(gòu)造，好讓自己在比賽中取得更好的成績……
終于到了12月，我滿懷著勝利的希望來到了蕭山，可是，在船體的拼裝比賽中，我船體的一個零件丟了，我不得不再找來一個零件替代。最后，我得了第七名，出了比賽室的時候，我流下了悔恨的眼淚。最后，在老師的鼓勵下，我的心里又充滿了信心。終于，在競速比賽中，我一路過關(guān)斬將，以優(yōu)異的成績，拿下了冠軍。這時，我流下了興奮的淚水……
通過這次的比賽，使我明白了人這一生，有許許多多坎坷的路，即使我們被絆倒了，也要勇敢的爬起來，繼續(xù)走后面的路。要有一種堅持不懈，努力奮斗的精神，才能越走越遠，飛得更高！
在我家樓下，鎖著一輛山地自行車，那是爸爸給我買的生日禮物。
記得那是八歲的一天，由于我的舊自行車像馬上就要散架似的就要光榮退伍了，我很想買一輛新的自行車，所以我把這個心愿告訴了爸爸，爸爸爽快地答應(yīng)了，這使我的心情無比暢快。
過了幾天，爸爸、媽媽和我一起去了自行車專賣店，經(jīng)過我的精挑細選，我看中了一輛山地自行車。
這輛車全身漆著綠色的底漆，黑色的花紋，映照著陽光，奪人眼球。把手可以轉(zhuǎn)動，用來調(diào)節(jié)檔位。把手上有兩根銀白色的氣管，宛如兩根龍須，連接著車輪上的剎車器。坐墊軟軟的，坐上去像沙發(fā)一樣舒服。兩個大大的車輪，在鏈條的帶動下，既可以快，又可以慢，翻山越嶺肯定沒有問題。
我告訴爸爸：”爸爸，我看上這輛了?！鞍职终f：”行，就這輛吧！“我一聽這話，不由得一蹦三尺高，心里樂開了花，迫不及待地想試一試，畢竟自行車不是拿來看的，騎了才知道好不好。
于是，我調(diào)節(jié)好坐墊的高低，騎了上去。這輛自行車必須弓著身子騎，因為坐墊與把手距離較遠，而這樣的設(shè)計也可以減輕勞累。我覺得自己身輕如燕，一些小臺階我一蹬就上去了，可見這輛車的越野性能非常好。
接著，我又試了試換擋。我先快速蹬腳踏板，然后往下扭動把手，直到把手上面的顯示框里的紅色指示片轉(zhuǎn)到了最左邊后，我才松手。只聽”咔咔咔“，一連串的聲音，鏈條掛在了最大的`齒輪上了，我頓時覺得那踏板仿佛有千斤重，但騎起來車速卻很快。我心想：哇，這就是為什么有的自行車手必須站起來騎自行車的原因吧！我也要試一試。想著，我站了起來，用身體的重量和腳一起蹬自行車，果然快如閃電。
最后，我把左邊把手還原，又使勁扭起右邊的把手來。這一回，鏈條掛在了最外邊的小齒輪上。我一蹬，自行車就像滑鏈了一樣，非常輕松。但與前次不同的是，行進非常緩慢。
從小到大，我騎過不少兒童車，這些兒童車陪伴著我從懵懂的小孩長成了懂事的學生，每一輛兒童車都是我成長的見證者，給我快樂，而這輛山地自行車，同樣也讓我感受到了快樂，讓我在快樂中成長。
抓蝌蚪
星期五，陽光明媚，大樹挺得像大將軍，鮮花爭奇斗艷。我和媽媽來到大河，在河邊看到一群小蝌蚪，媽媽說：“越越，咱們養(yǎng)幾只小蝌蚪，你可以觀察一下看小蝌蚪是怎樣變成小青蛙的好不好？”我一個勁地點頭。我隨手一抓，10只小蝌蚪就乖乖地進了我的瓶子。最后抓了20只小蝌蚪，看著小蝌蚪可愛的樣子，我心里樂開了花。
小蝌蚪的生活
唉！小蝌蚪的生活快和我差不多了，每天早上起來我第一件事就是給小蝌蚪換水，喂饅頭渣，還有水草。瞧！她們躺在水草上多么舒服呀！開始我以為小蝌蚪先長前腿，可是今天早上我早早的起床，發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了兩條后腿，我大為驚奇！問媽媽，媽媽說：“小蝌蚪變成青蛙就是先長出后退的?！蔽野堰@個問號變成了句號。又過了幾天，小蝌蚪長出了兩條前腿，尾巴也變短了，我對小蝌蚪說：“你們快長吧！長成小青蛙我就把你們送回大河，讓你們自由。”
小蝌蚪變成青蛙了
今天我從夢中醒來，這時想起了小蝌蚪，我快速爬了起來來到小蝌蚪身邊。小蝌蚪的尾巴消失了，小蝌蚪變成了小青蛙了，我興奮不已。中午決定和媽媽一起把她們放回大河。可是中午由于我的粗心大意把小青蛙忘的一干二凈，只想著自己玩了?；氐搅思铱吹狡渲杏兄恍∏嗤芤呀?jīng)死了，我不禁痛哭流涕，悔恨自己為什么忘掉它了，可是一切已經(jīng)晚了。
與生命賽跑
今天中午，媽媽把小青蛙裝進盛水的杯子里。19只小青蛙在杯中歡快的游著。媽媽騎車馱著我，我和媽媽與生命賽跑，媽媽使勁的蹬車。我對小青蛙說：“你們可不要死呀!我們?yōu)槟銈兏冻隽四敲炊啵〔灰钾撐覀兊钠谕。 蔽覇枊寢專骸斑€有多遠？”媽媽說：“500米吧！”我一次的問媽媽：“還有多遠？”400米.300米.200米.100米......終于到大河了，我飛奔到河邊把小青蛙放回了大河，小青蛙一蹬腿游進了水里，小青蛙終于回歸自然了，我笑了。
同學們，養(yǎng)蝌蚪也能養(yǎng)出學問。哦！不信，你們養(yǎng)了就知道的。
對于成長的理解我并不是很深，總認為成長是自然而然的事，我們無法左右更不可能改變。直到上了初三，我才知道成長的滋味是痛苦的，那是一種撕心裂肺的傷痛，令我無法呼吸……
回憶·淚水澆灌的傷痕
那是一個令人傷感的季節(jié)，直到那天我才知道什么叫離別……畢業(yè)分別的那天，我們早早來到學校，三年的同窗今天就要分離，雖然每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容，但心中都難免有些不舍。大家在一起互相傾吐放假后的打算和三年來的美好歷程。照相機的閃光燈不停地閃爍，每個同學都希望留下他人的美好影像，可心中無不溢滿離別的悲傷。我靜靜地望著記錄三年來成長的地方以及三年朝夕相處的同學，心中酸甜苦辣咸五味俱全。我知道這一天是必須經(jīng)歷的，沒有離別，何來成長，成長是需要付出代價的。
幻想·現(xiàn)實腳下的凄涼
當?shù)弥锌汲煽兊哪且豢?，我知道了什么叫作欲哭無淚，腦中一片空白，只是靜靜地坐著。那一刻，對于未來的美好幻想都化成了虛無的泡影，現(xiàn)實的殘酷誰都無力挽回。我呆呆地望著灰暗的蒼穹，灑落的光暈朦朧著整個世界，那是怎樣的一種蒼白。我默默地哽咽著，但我知道，這就是生活。我必須經(jīng)歷痛苦，否則無法繼續(xù)成長，就不會有繼續(xù)奮發(fā)向上的動力。
未來·暴風驟雨后的朝陽
弱者沒有失敗的權(quán)利，選擇成長就必須經(jīng)歷痛苦的洗禮。在折翼的飛鳥前，我們能夠做的只有默默地祈禱。沒有狂暴的風雨何來絢爛的彩虹？成長的足跡是鮮花與荊棘共同鋪就的，也只有如此，才能體現(xiàn)出成長的美麗與剛強。想要得到鳳凰涅槃的勝利，必須面對艱苦的成長歷程，那是人生不變的軌跡。
蒼然暮色，自遠而至，眼前的路在暮色中向前鋪展。盡管未來的路途可能有不可想象的艱難，但我必須坦然面對，絕不畏懼，也絕不放棄，就如那清晨的露珠，只有經(jīng)歷酷陽的.洗禮，才能真正融入明媚的生活。
從兒時的哭鬧，到現(xiàn)在乖巧懂事，成長的道路上，我們經(jīng)歷了一些磨難，但就是因為這些磨難我們才會成長。
從小我還算懂事，記得五歲那年，媽媽還是做縫雨傘的。有一次，她出去了，我一個人就幫她套了好幾把長柄雨傘，要知道，那對于一個只有五歲的孩子，真得十分難套。但我還是堅持下來了。還記得媽媽回來后，她那滿臉欣喜的表情，就能讓我高興好一陣子。那時，我就認為成長是十分甜美的。
漸漸地我長大了，現(xiàn)在已上了小學五年級，回想這五年來的種種經(jīng)歷。當我因為練什么本領(lǐng)時而吃過的那么多的苦，我便認為成長的滋味也是辛酸的，但是當我捧回那屬于我自己的榮譽時，我哭了，這哭，不代表什么，只代表我辛酸的背后的欣慰，那一種哭是快樂的發(fā)泄，是成長中的苦中一點甜。
成長，并不代表什么，只代表我們自己長大了，成熟了，也懂事了，成長過后的我們，應(yīng)該多的是一份責任心，要懂得擔負起長輩和老師的重擔，為自己和別人負責，不讓他人操心。有些人可能會認為這個過程實在是太苦了，但我要說的是：沒有苦哪來的甜呢?經(jīng)過過苦的人才真正到最后能獲得甜呢!
成長中的挫折并不代表什么，經(jīng)歷的越多，就越代表我們成長。
我們?nèi)祟愖钜詾榘恋木褪俏覀兊拇竽X，它讓我們產(chǎn)生積極的思想，讓我們有機會向宇宙進行探索，這就是我們中國的航天精神，自強不息，勇往直前，絕不放棄！那么，我們怎樣才能寫好航天作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“我的航天夢的感想作文模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
我苦思瞑想，白老師叫我們寫《我的航天夢》這篇征文，內(nèi)容應(yīng)該怎么寫呢？想著想著，我就睡著了……。。
我夢見自己長大了，那時已是2031年，自己的職位就是“外星探密家”。我的微型手機響了，我打開屏幕，上面出現(xiàn)了總理的頭像。他要我去月球勘察一下，看看地球人能否在月球上生存?，F(xiàn)在地球人太多了，要尋找新的資源，我答應(yīng)了總理。
我安排30多名助手來幫助我一起完成任務(wù)。飛船A—687在我和助手的操控下飛向月球。
到了月球上，這里荒蕪人煙，到處是環(huán)行山，沒有生物也沒有水，我和助手們驚訝地看著。我們首先把中國國旗插在一處高地上。突然，天空中劃過一道彩光，眨眼間，一艘奇形怪狀的飛船停在了小山丘上。從飛船上走下了一些頭呈正方形，身體呈不規(guī)則的圓形，腳是兩個會滑動的圓形玻璃輪，全身只有一只機械手在胸前的月球人，它說：“你好，地球人，歡迎你們到月球的中心——亞斯蘭帝市，我們接上級命令，給你們提供所需要的幫助?！蔽覇枺骸澳銈冊虑蚩梢陨嫖覀兊厍蛉藛幔俊闭f著，我把人體構(gòu)造圖給了它。它的井號眼立刻掃描了圖紙。我原以為它們不懂漢字，只會說漢語。可是，我低估他們了。它面帶微笑說：“人體構(gòu)造很簡單，如果你們地球人來月球發(fā)展的話，我們愿意用隔離層把月球一分為二。氧氣好說，我們只要用“氣體凈化儀”把氧氣從地球的二氧化碳和有害你們地球人健康的氣體，凈化成氧氣輸送給月球一部分就行了”。我們聽了很高興，表示愿意和月球人共同發(fā)展。
我們上了飛船回到地球上。在辦公室我把消息報告給了總理，總理要為我們發(fā)獎?wù)?，我們大家都很高興。
“叮叮、叮?！?，難道是獎?wù)掳l(fā)來了嗎？在碰撞我的鐵扣子嗎？不、不是的！原來是我的鬧鐘響了。
我起來床，已經(jīng)下午了，突然，我靈機一動，為什么不把我做的航天夢寫在征文的內(nèi)容上呢？于是，我就寫了這篇征文。
航天科技一直是任何國家都必須重視的一個新興領(lǐng)域，她對我們探索太空以及探索未知領(lǐng)域有著很重要的作用。在如今這個社會上，制空權(quán)已經(jīng)變得非常的普及了，那么還更深層次的就是宇宙太空的權(quán)利。比如說美國這個強大的國家，他們率先登陸月球，然后他就聯(lián)合其他的國家在月球上面劃分區(qū)域，說誰占領(lǐng)誰就在將來擁有采礦的權(quán)利，所以我們的航天技術(shù)也不能落后，否則的話在未來的100年內(nèi)我們將會逐步的落后，所以航天技術(shù)以及航天的愛好將是我們新一代顏最重要的一個方向。
第一次接觸航天方面的知識是在幼兒園大班。那一天，老師把一張報紙貼到了墻上，那上面有一艘火箭——其實是神舟六號，還有兩個人——其實是費俊龍和聶海勝。聽到老師繪聲繪色地講解，我弄明白了個大概，心里覺得自豪。突然，我發(fā)現(xiàn)——居然沒有一名女性。當時我就想：要是我能當中國的第一名女宇航員，該有多好呀!從那時開始，我便懷揣著這樣一份夢想，上了小學。我曾經(jīng)很自豪地跟班上的一位同學說，我將來會成為中國的第一位女宇航員，他聽了，流露出羨慕的眼神。那時的我自豪極了，覺得當一名宇航員太簡單了!三年級，我逐漸了解了一些有關(guān)航天方面的知識，這才知道，當一名航天員不是那么簡單的，不僅要有學問，要有好的身體，也要有好的心理素質(zhì)——其實當時我并不明白到底什么是心理素質(zhì)，只是模糊地覺得是身體好的一部份罷了。
雖然我知道我想成為一名航天航空員已經(jīng)不太現(xiàn)實了，但是我可以在地下為他們工作，比如說地勤服務(wù)以及研究。我們可以在地上研究一些更加安全更加高效的航天飛船或者航天器材，也可以在地下的指揮中心，中間空宇航員的一局動，看看他們的生命體征以及各類的信息安全技術(shù)等。所以說，為了我能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢想，我現(xiàn)在不斷地學習，不斷地去參加一些科技展。為的了就是能夠更多的了解這方面的知識，為我將來的夢想做鋪墊。
4月20日那天吃完晚飯，我就和爸爸一起看電視，我聽到電視里傳來陣陣歡呼聲，原來是天舟一號貨運飛船發(fā)射成功了。
我想象著我長大了，成為了一名宇航員。我穿著改良過的非常輕巧的宇航服，開著可以自動操控的宇宙飛船在各個星球間自由飛翔，完成工作任務(wù)。
這個時候的飛船已經(jīng)不再需要火箭發(fā)射，它可以自己加速沖出大氣層直接飛向太空。這個時候的飛船也不再需要有載人與貨運的區(qū)分，它可以自己裝載著所有需要的物資一起起飛。
我從地球上裝好了植物種子，飛向月球，把它們送到了月球上的生活基地。人們在許多不同的星球建立了這樣的生活基地，許多人們乘坐著宇宙飛船去那些地方生活，地球上人類過多的壓力被解決了，地球的環(huán)境也變好了。我作為宇航員的工作任務(wù)就是像現(xiàn)在的天舟一號一樣，把需要的物資運去不同的地方……
我正想著飛船要怎么操作，就聽見媽媽叫我快點睡覺。原來是我做得一場白日夢，希望我的夢想可以早日變?yōu)楝F(xiàn)實。
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛呀習也飛不高……”我哼著趙傳的《我是一只小小鳥》，走在路上，心中不免有些失落。我就像歌中的.那只小小鳥，我是人，人怎么能飛呢?一想到這兒，我就十分沮喪。不過我有時還是想入非非：我的夢想就是也能乘坐飛船火箭，飛到太空去遨游一番，去尋找新的有生命的星球或其他任務(wù)，呵呵，那就太爽了!不過好像不太現(xiàn)實，神舟五號也才載了楊利偉一個人，那能輪得上我呢?唉!
我邁進家門，按例打開了電視機，只見中央臺新聞聯(lián)播的播音員正報道說：“今天上午九時，我國神舟六號載人航天飛船在酒泉發(fā)射中心成功發(fā)射，宇航員為費俊龍和聶海勝。”我?guī)缀趺刻於颊J真地觀看有關(guān)神六的新聞報道，了解了神六的基本情況、宇航員的衣食住行以及神六與神五的區(qū)別等等。我心情十分激動，同時也感到不可思議。我的天哪，才兩年的時間，我國就成功發(fā)射了兩艘航天飛船!你看，這神六可比神五先進多了，光宇航員就增加了一倍，同時，神六的飛行時間達到了115小時32分鐘，比神五的21小時多了好幾倍，這是多么大的差距啊!另外還有食物，原來神五就簡簡單單幾種，神六卻有50多種，在太空中，連魚香肉絲、宮爆雞丁都能吃到!這下子可激活了我的腦細胞：對了!按照現(xiàn)在的發(fā)展速度，每2年有一架航天飛船上天，每次增加一名宇航員，到20_年就應(yīng)該做到一艘航天飛船一次可以乘載9名航天員了嗎?我不禁躍躍欲試，摩拳擦掌了。我心里暗想道，我要計劃一下，爭取當一名宇航員，到太空去遨游一番!
做宇航員所必備的條件是：高超的飛行技術(shù)、扎實的理論知識、強健的身體、良好的心理素質(zhì)和反應(yīng)能力。高超的飛行技術(shù)、良好的心理素質(zhì)和反應(yīng)能力以后可以慢慢培養(yǎng)，現(xiàn)在我要經(jīng)常進行體育鍛練，增強體質(zhì)，同時更要抓緊學習，積累知識，希望長大以后成為一名航天員。
我相信，在不久的將來，我的飛天夢想將成為現(xiàn)實，我一定會圓了這個夢!
自古以來，人類就對宇宙充滿了向往，也有過許許多多的勇敢嘗試。從最初的古代人模仿鳥的飛翔，孔明燈、飛機的發(fā)明，到現(xiàn)在我國“神舟七號”的成功發(fā)射和成功返回地面都證明了：只要有夢想，經(jīng)過不斷的努力就能實現(xiàn)夢想。
我的航天夢想是我既能在太空安家落戶，又能開著宇宙飛船在太空遨游
就像我們?nèi)祟惣瓤梢栽诘厍蛏系哪硞€城市居住，又可以在地球上開汽車旅游一樣。
我想要在太空居住首先要開發(fā)太空中的某個星球。我想在星球上建基地，還要把星球上的各種能源開發(fā)使用，在星球上培育出各種莊稼、蔬菜，在太空建設(shè)空間城。那樣我們?nèi)祟惥涂梢跃幼≡谔樟恕?/p>
我相信我的航天夢總有一天會實現(xiàn)的！我現(xiàn)在要努力學習，好讓我的航天夢變成真的。
我的夢想是當宇航員，在無邊無際的宇宙暢游，去探索其中的奧秘，為祖國的航空事業(yè)做貢獻。
我要去宇宙找一個可以讓我們生活的星球，我要在上面為人類建設(shè)一個新的家園，修起寬寬的馬路，蓋起高高的樓房，還要建一個大大的飛機場，讓從地球來的人們安全著陸，我要在那個星球上建一個現(xiàn)代化的游樂場，可以邀請所有的小朋友一起來玩，里面有過山車，碰碰車，摩天輪，激流勇進……
我要去探索月球的奧秘，看看月球的地理結(jié)構(gòu)，我可以從月球上看一看地球是怎樣的，我可以把種子種在月球上，看看它能不能生根，發(fā)芽。
我可以去火星上看看火星的溫度到底有多高，動物和植物能不能在那里生存，看看我們能不能去那里旅游。
我還希望能去其他的星球探索更多宇宙的奧秘，為祖國的航空事業(yè)作更大的貢獻。
當然，光是想象是不夠的，我一定要刻苦學習，熱愛科學，為實現(xiàn)我的航天夢打下堅實的基礎(chǔ)。
每個人都會有自己的夢想,當然我也不例外,我的夢想就是向楊利偉叔叔一樣到一望無際的太空看看。
我想坐上巨大的神舟飛船穿梭在銀河系中,看看太陽為什么會發(fā)光發(fā)熱;月亮上有什么寶藏;抓住彗星的尾巴,看看它里面究竟藏著什么亮晶晶的東西;再看看能否找到其他美麗又神秘的星系;我還要帶著滿懷期望的心到十二個星座上去做客,看看那里的人們和我們有沒有區(qū)別。我要告訴其他星球的人們:我們的地球是藍色的,我們的人們是美麗善良的。
我還要把每個星系的語言寫成一本書,好讓人們熟悉一下更多關(guān)于星系的知識。
現(xiàn)在,我還只是一名小學生,這一切只是我的夢想?？墒俏蚁嘈?只要我努力地學習,好好掌握老師們教給我的知識,將來就一定會象楊利偉叔叔那樣,乘坐巨大的宇宙飛船,飛向美麗的太空,讓我的夢想變成現(xiàn)實!
相關(guān)推薦
不能說出口的秘密會被作文記錄，寫作文能夠幫助我們提高語文素養(yǎng)。我們在寫作文的時候不要東拉西扯，不符合語言邏輯，如何把自己的感受整理成文字，寫成作文？以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理的關(guān)于小魚想象作文，僅供參考，希望能為你提供參考！...
說到作文，相信大家都不陌生吧，為了有效提高我們的寫作能力，那您知道怎么寫我的缺點作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。應(yīng)該從哪些方面來寫我的缺點作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“我的缺點想象作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。...
漫漫人生，惟有急流勇進，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達理想的彼岸。理想對于我們來說十分重要，理想是我們?nèi)松暮匠讨胁豢苫蛉钡臒羲趺磳懗鲆黄实男W生理想題材作文呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《我的理想_小學生長大后的理想作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。...
最新更新
