明天作文。

除了考試以外，生活中也離不開(kāi)作文，寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長(zhǎng)。值得我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)作文有哪些呢？下面的內(nèi)容主題為關(guān)于把希望寫進(jìn)明天作文，是我們?yōu)槟阏淼?，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)！

關(guān)于把希望寫進(jìn)明天作文 篇1

托起明天的希望

四年級(jí) 解筱晨 指導(dǎo)教師 于秋芳

寒冷的冬季，鵝毛大雪漫天飛舞，雪花落到了我的臉上，化成了露珠。我頂風(fēng)冒雪來(lái)到巨人學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)旅程。在知識(shí)的起跑線上向前看，我鎖定了第一個(gè)目標(biāo)克服困難，提高華數(shù)和作文水平！

冬去春來(lái)，四季更迭。在趕著去上華數(shù)課時(shí)，下起了傾盆大雨，因路上堵車遲到了。我有些害怕，加上有點(diǎn)冷，不由自主地哆嗦起來(lái)。老師不但沒(méi)有責(zé)怪我，還把她的衣服給我披上，并且在課間休息時(shí)給我補(bǔ)課。??！巨人學(xué)校您讓我感到溫暖。

經(jīng)過(guò)半年多的努力，我的解題思路開(kāi)闊了，終于在華數(shù)的起跑線上邁開(kāi)了大步。如今我已經(jīng)登上了第一層臺(tái)階，正準(zhǔn)備參加巨人杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽，爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)和親切的關(guān)懷。

我愛(ài)好寫作和閱讀，只是不懂寫作的要領(lǐng)，進(jìn)步不太快。媽媽為我選擇了巨人學(xué)校四年級(jí)作文精英班。當(dāng)我第一次走進(jìn)于老師課堂，她那可親的面容已經(jīng)注定要伴隨著我成長(zhǎng)。

第一次作文課上，老師把觀察二字寫到了黑板上，轉(zhuǎn)身提問(wèn)：誰(shuí)知道它的意思？我！我！教室里的同學(xué)都舉起了手。你說(shuō)。老師叫起了一位同學(xué)。 那位同學(xué)不假思索地回答：是看了又看的意思。不完全正確！老師神秘地說(shuō)。教室里煞時(shí)鴉雀無(wú)聲。于老師接著對(duì)觀察的含義作了詳盡的解釋：雖有 看了又看的意思，但用在寫作上的觀察是用眼看、用耳朵聽(tīng)、用鼻子聞、用嘴嘗、用手摸、用腳踏、用腦想，用全身心去感受、去體驗(yàn)。老師的這番話深深地 刻在了我的心里。

接下來(lái)作文課便是記錄自己觀察的事件，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲，游戲的名字叫挑戰(zhàn)。我們玩得很盡興，老師在一旁不斷地提醒大家要仔細(xì)觀察典型人物的動(dòng) 作、表情、語(yǔ)言，注意游戲的場(chǎng)面。因?yàn)橛螒蛱腥ち?，我完全融入了其中，根本就顧不上?tīng)老師的話。老師的一聲又一聲的注意！聲把同學(xué)們的注意力拉回了 課堂，我也把精神從九霄云外請(qǐng)了回來(lái)，在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真觀察起來(lái)回到教室，我把聽(tīng)到的、看到的和感受到的用語(yǔ)言連接起來(lái)，寫出了一篇真實(shí)的作文 挑戰(zhàn)。

當(dāng)作文發(fā)下來(lái)的時(shí)候，一顆閃亮的優(yōu)★呈現(xiàn)在我的眼前。在作文紙上，我看到這樣一句話，觀察得很仔細(xì)，繼續(xù)努力喲！我真是太高興了。我抬頭注意到，老師的眼睛充滿了鼓勵(lì)，她向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

在日常生活中，我漸漸地養(yǎng)成了細(xì)心觀察周圍事物的好習(xí)慣。有了獵奇的心理，總能捕捉到寫作素材，我的作文內(nèi)容豐富了?，F(xiàn)在，寫作成了我的樂(lè)事。

夏天到了，迎來(lái)了巨人學(xué)校10周年的生日，我要送給它我的第二母校兩份生日禮物：一份禮物是，我在朝陽(yáng)區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī)，得到學(xué)校老師表?yè)P(yáng)。另一份禮物是，我的第一部作文集《我的成長(zhǎng)文集》已經(jīng)被批準(zhǔn)參加校慶作文展。

啊！巨人學(xué)校，您為祖國(guó)的明天托起一個(gè)個(gè)希望，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。巨人，你是一位淵博的學(xué)者，是孕育二十一世紀(jì)希望的搖籃，祝您生日快樂(lè)！

關(guān)于把希望寫進(jìn)明天作文 篇2

假許……

假許你是一尾魚，你期待在大海遨游，而不是在“安全”的浴缸里想象大海；

假許你是一只駱駝，你期待在沙漠挺進(jìn)，而不是在草地上暢談沙漠中的英姿；

假許你是一只鷹，你期待凌空飛翔，而不是在“溫暖”的鳥巢里回憶峭壁上的隨便搭上幾根粗枝的鷹巢；

假許你是一個(gè)人，你期待有自己的“荊棘”路，而不是一條早已被人安排好的“光明”大道。

所以，

我害怕做一尾魚，失去了遨游的自由；

我害怕做一只駱駝，失去沙漠的味道；

我害怕做一只鷹，失去凌空的夢(mèng)想；

我害怕做一個(gè)人，失去了生命的價(jià)值。

不過(guò)，我期待，

期待屬于魚的驚濤駭浪；

期待屬于駱駝的沙塵暴；

期待屬于鷹的懸崖峭壁；

更期待屬于人的自由空間。

即使，

海洋愈深，沙漠愈來(lái)愈遠(yuǎn)，天空愈來(lái)愈高，自由愈來(lái)愈抽象。

但是，

我心任我飛翔。

那是因?yàn)?/p>

希望在明天……

讓我們一起歡呼：青春萬(wàn)歲。

關(guān)于把希望寫進(jìn)明天作文 篇3

珠海耀眼于珠三角，乃至全國(guó)，絕不僅僅因?yàn)樗且粋€(gè)特區(qū)城市，它與澳門的相鄰，它的碧海藍(lán)天，無(wú)不是它驕傲的資本，珠海,我希望你明天更美好。雖然人口不是很多，但空氣質(zhì)量、環(huán)境很好。

珠海生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，是全國(guó)唯一以整體城市景觀入選“全國(guó)旅游勝地四十佳”的城市。珠海是海洋資源大市，是珠三角中海洋面積和海島面積最大、島嶼最多、海岸線最長(zhǎng)的城市。海洋面積6030平方公里，海岸線長(zhǎng)691公里。珠海擁有146個(gè)島嶼，有“百島之市”的美譽(yù)。

珠海還有一個(gè)美麗的大公園——海濱公園。海濱公園依山傍海，四季綠樹遮映，鮮花盛開(kāi)，地毯似的草坪，寧?kù)o而美麗的湖，為我們建造了一個(gè)生活的美好環(huán)境，小學(xué)生作文《珠海,我希望你明天更美好》。

但是，近幾年來(lái)，人類的生活水平提高了，工業(yè)生產(chǎn)越來(lái)越發(fā)達(dá)，珠海的環(huán)境卻有大大的改變：樹木在漸漸減少，小河不再清澈見(jiàn)底，在哪里都見(jiàn)到垃圾…就連珠海的母親河——前山河，也受到了污染，這叫我們?cè)鯓由睿?/p>

唉!如果我們?cè)俨灰黄鸨Ｗo(hù)環(huán)境,那世界將變成什么樣?要知道,我們上空的臭氧層已經(jīng)有洞,而且越來(lái)越大,這都是工業(yè)廢氣惹的禍。若地球上空沒(méi)有臭氧層,紫外線將直接射在人身上,給人體肌膚造成直接傷害。我不想讓珠海變成這樣。

我希望珠海這座城市能變得有純靜的陽(yáng)光，清新的空氣，這樣一個(gè)美麗而令人向往的城市。

我祝福珠海，祝福珠海明天更美好。

關(guān)于把希望寫進(jìn)明天作文 篇4

蠶蛹被自己束縛著，準(zhǔn)備接受愛(ài)和折磨。等待破殼而出，留下飛向明天的夢(mèng)想；蛤蜊忍受著痛苦，體驗(yàn)著痛苦，積累著美麗的痛苦，為明天留下了耀眼而華麗的珍珠。

留給明天的是希望，留給明天的.是成功，留給明天的是無(wú)悔的記憶。

冬天，這是一個(gè)安靜的世界。冬天的雪覆蓋著大地，寒風(fēng)吹在樹枝上。一切似乎都毫無(wú)生氣。這種沉默背后隱藏著一種力量，一種等待春天和爆發(fā)的力量。這是生活的希望。這就像生命的冬天。史鐵生失去雙腿后，他用強(qiáng)壯的雙手推著輪椅走向一條溫暖的春天和充滿希望的道路。當(dāng)貝多芬被放逐到一個(gè)寂靜的世界時(shí)，他毅然抬起另外兩只充滿激情的耳朵來(lái)聆聽(tīng)英雄的生活音樂(lè)和威廉。在生命的冬天，他們用孤獨(dú)的臂膀來(lái)承載苦難、孤獨(dú)和燃燒的希望之火。

一個(gè)人的一生總是經(jīng)歷太多的挫折和失敗。沒(méi)有挫折和痛苦的生活是不完美的。此外，正是因?yàn)榻裉斓氖?，明天的榮耀和成功才會(huì)得到培育。從前有一個(gè)年輕人，他可以前后連續(xù)面試一家公司四次。不管他得到的是諷刺還是贊揚(yáng)，他最終成為了美國(guó)汽車工業(yè)的英雄，他就是福特，福特的創(chuàng)始人。同樣，一個(gè)申請(qǐng)模特的女孩也有類似的經(jīng)歷，她最終成為了電影界無(wú)與倫比的超級(jí)明星。她的藝名是瑪麗蓮&米德多。門羅。因此，痛苦也是一種財(cái)富，一種為明天留下成功的幸福。

放棄也是一種美，敢于放棄，只是為了換取明天無(wú)悔的記憶。沒(méi)有雕刻的欄桿和玉磚，沒(méi)有奢侈品和奢侈品，王昭君毅然走進(jìn)山頂?shù)鸟R車，走向沙漠，用他的青春換取世界的和平。在采菊的東籬下，陶淵明看到南山的安逸，就愿意放棄仕途。懷著我不會(huì)為了五蒲式耳大米而放棄并向村里的孩子們鞠躬的雄心，他去了花園，在野外種田。放棄奢華的生活，放棄靈魂的墮落，為明天留下無(wú)悔的記憶。

把所有美好的事情留到明天。一個(gè)人一生中積累的智慧和付出的努力將會(huì)給明天留下無(wú)悔的一生。

當(dāng)早晨陽(yáng)光明媚時(shí)，我選擇奮斗的步伐，為明天留下希望。

當(dāng)苦難再次降臨，我選擇微笑著埋葬它，把成功留給明天。

愿我們都有一個(gè)無(wú)悔的青春和完美的人生！

關(guān)于把希望寫進(jìn)明天作文 篇5

當(dāng)你用滿懷希望的目光看世界時(shí)，世界也會(huì)充滿希望地看著你——題記

成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，看著手中畫滿叉叉的單子，心中猛然一震“居然才考75分！”我驚嘆道。我的心情瞬間跌落了谷底，風(fēng)在耳邊呼嘯著，仿佛在嘲諷我的無(wú)能。走在回家的路上，眼前的一切昏天地暗。

回到家里，把自己狠狠地砸在了床上。母親看見(jiàn)我鬧這番，便知道了事情的來(lái)龍去脈。淡淡的陽(yáng)光照在了我的臉龐，柔和的音樂(lè)緊緊混繞在心頭，漸漸地，我的心緩平了許多。我抬頭望著母親，母親對(duì)我和藹地笑了笑，“是不是遇到不順心的事情了？考試考得不好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親摸著我的頭說(shuō)“這次雖然考得不好，不過(guò)不要緊，失敗是成功之母，明天不是也有一場(chǎng)考試嗎？那就要抓緊機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取明天考一個(gè)好成績(jī)”母親的話猶如一股暖流漸漸地涌入我的心田，我逐漸恢復(fù)了信心，對(duì)明天的考試有了希望！因?yàn)檫@份希望，我又繼續(xù)投入了永無(wú)止境的學(xué)習(xí)當(dāng)中去，題海再次將我包圍住。

“今天的考試，勢(shì)在必得！”我激勵(lì)我自己。走進(jìn)考場(chǎng)，試卷發(fā)下來(lái)了，密密麻麻的題目映入眼簾，“這里的題目，昨天晚上有做過(guò)?！蔽野蛋蹈`喜，考場(chǎng)上的同學(xué)個(gè)個(gè)奮筆疾書，想考個(gè)我成績(jī)，我也不甘示弱。不一會(huì)，便行云流水地寫完了試卷。母親的告誡再次在腦海里浮現(xiàn)，她仿佛在對(duì)我說(shuō)“不得大意失荊州呀！”我的目光再次在試卷上緩緩移動(dòng)，錯(cuò)誤就像只調(diào)皮的精靈在試卷上來(lái)回穿梭。我不得不瞪大眼睛仔細(xì)尋找。鈴聲響起，隨著一聲“收卷！”我滿意地將自己的考卷交了上去。果不其然，第二天公布成績(jī)，我有了明顯的進(jìn)步，取得了95分的滿意成績(jī)。

母親給我希望，有希望才會(huì)有成功，回到家里，我與母親分享了成功的喜悅。

“希望”這個(gè)詞是如此神秘，它帶給窮人財(cái)富，帶給在絕境中的人信心，帶給失敗的人成功。充滿希望的生活是有生機(jī)的，有活力的，那么就讓我們充滿希望地過(guò)著每一天，用充滿希望的眼睛看世界。

關(guān)于把希望寫進(jìn)明天作文 篇6

每個(gè)人都有但愿，從古至今科學(xué)家和人們就是靠著一股但愿，造就出許多得傳千古的事跡，假如沒(méi)有了但愿，這個(gè)社會(huì)就不會(huì)提高，也不能像現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)。

既然每個(gè)人都有但愿，那么我也不例外，我但愿我能夠當(dāng)上一名色的偵察，當(dāng)偵察一直以來(lái)都是我的夢(mèng)想，能夠維護(hù)社會(huì)的治安和打擊犯罪，一直都是我所期望的。固然我的但愿聽(tīng)起來(lái)遙不可及，不外我相信有志者事竟成，只要我努力，相信我以后一定當(dāng)?shù)蒙蟼刹臁?/p>

人們常說(shuō)人是欲望無(wú)限的動(dòng)物，所以我也有另一個(gè)但愿，那就是去美國(guó)大峽谷游游玩，從飛機(jī)上看到大峽谷，如詩(shī)如畫的景象是多么快樂(lè)的事啊！為了能達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我現(xiàn)在正在一點(diǎn)一滴地存錢為以后做預(yù)備，為的就是一探大峽谷神秘的面紗，這固然是我所但愿的，可是等我長(zhǎng)大后，我一定會(huì)去完成這個(gè)我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。

以上這兩點(diǎn)都是我的但愿，大家可能會(huì)覺(jué)得我有點(diǎn)不切實(shí)際，不外這些都是我最貴重的夢(mèng)想，我一會(huì)努力完成它。

但愿是每個(gè)人邁向成功與不中斷提高的原動(dòng)力，所以擁有“但愿”長(zhǎng)短常重要的，假如沒(méi)有了但愿，這個(gè)社會(huì)可能還會(huì)是過(guò)著原始人的糊口，我也要向那些抱著偉大但愿的人們看齊，由于我也要努力去達(dá)成我的但愿和夢(mèng)想。

關(guān)于把希望寫進(jìn)明天作文 篇7

人生在世，最重要的就是要擁有希望。魯迅先生說(shuō)“希望本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)”。但我以為擁有希望也是一種美。

十年前，她不幸被確診為淋巴癌中期。一個(gè)幸福美滿的家庭一下子被這突發(fā)其來(lái)的壞消息擊入深谷。當(dāng)她的家人得知的那一剎那，這猶如晴天霹靂般地使人的血液頓時(shí)凝固了。丈夫的第一反應(yīng)就是：“一定要治好，一定要治好?！?/p>

幾次手術(shù)后，醫(yī)生告訴她，如果五年內(nèi)無(wú)病變，手術(shù)便屬于成功。多么漫長(zhǎng)的五年??！不久，她加入了癌癥康復(fù)俱樂(lè)部?？赡苓@是她人生最快樂(lè)的五年吧。在俱樂(lè)部里到處都是身患絕癥的病人，但他們并不是像那僵尸般面無(wú)血色，反而各個(gè)是神采奕奕，陽(yáng)光明媚。看到這生機(jī)勃勃的氣象，她對(duì)她的生命充滿希望。她感到親情般地溫暖，她跟姐妹們跳舞，跟兄弟們聊家常。在這五年里，她似乎年輕了十歲。終于，五年過(guò)去了，她安全地度過(guò)了她人生最難熬的日子。不僅僅是她，她的家人，俱樂(lè)部的每一個(gè)病人都為之高興。而此時(shí)此刻，女兒也考入了本市一所著名的重點(diǎn)高中。真可謂是雙喜臨門。當(dāng)時(shí)，她感到幸福極了，渾身熱血沸騰地迎接著她新的希望。

這是一個(gè)真實(shí)的故事，雖然我不知道結(jié)果究竟如何？也不必知道它的結(jié)果。因?yàn)槠鸫a我知道，他們一家人對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，盡管希望也許永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但我以為希望原本就是一種美好的心愿。也許擁有希望，善良的人們的心靈上就有了寄托，人生也不再虛無(wú)縹緲，而是充實(shí)無(wú)比，這樣一個(gè)人活著才更有意義。人往往滿是憧憬地或在這個(gè)世界上，抱著各種各樣的希望，也許這就是為什么人們喜歡看流星劃過(guò)夜空，將藏有紙條的飄流瓶拋向大海吧。這，都是在寄托希望呀。

希望是什么？希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求；希望是死對(duì)生的`一種企盼；希望是寒冬對(duì)春的一種向往。希望是什么？希望是人生的鐘擺，須臾停止不得；希望是太陽(yáng)升起的地方，光芒四射。如果低下頭表示失望，那么昂起頭便是希望。希望的路，千條萬(wàn)條；希望的河，處處可入海洋。希望是什么？是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌；是奇麗無(wú)比的小詩(shī)；是令人神往的意境；是朝露、晚虹、是陽(yáng)光。希望是你，你就是希望！

關(guān)于把希望寫進(jìn)明天作文 篇8

時(shí)間也許是細(xì)沙，在我們的注視下，一分一秒的流逝，卻抓不住。

很多人都在抱怨，假期開(kāi)始時(shí)信誓旦旦地保證自己一定要在假期結(jié)束前完成作業(yè)，結(jié)果卻是在假期最后一晚被逼出了一夜做完全部作業(yè)的神技能。當(dāng)然，這樣做也許是因?yàn)樽鳂I(yè)太多，每天睡覺(jué)前都保證明天一定做，但是明日復(fù)明日，明日何其多。時(shí)間就是這樣溜走的，在自我欺騙中它悄悄地走了，看似不帶走一片云彩，其實(shí)帶走了你的全部。

明天是什么？明天或許只是一個(gè)能舒舒服服的安穩(wěn)覺(jué)，明天或許是很盛大的宴會(huì)，明天也許是你的希望。

希望在于明天，更在于現(xiàn)在。我們?cè)跓o(wú)數(shù)自我欺騙中自我毀滅，到頭來(lái)還要怪時(shí)間都去哪兒了。

細(xì)思極恐，這樣也許是懶人的一生?？墒堑彩莻€(gè)有志向的好青年，又怎會(huì)甘于庸庸碌碌地過(guò)完一生。

仔細(xì)想想，我們的人生大部分時(shí)間都在睡眠中度過(guò)，可除了睡眠的日子呢？

看電視、看電影、吃東西，仔細(xì)想想竟只有這些。

明天是明天，明天的明天是明天的明天，而今天就是今天。

把握住當(dāng)下的機(jī)會(huì)，才能把握住明天，把握住自己的希望。

希望渺茫，奇跡只會(huì)發(fā)生在值得發(fā)生奇跡的人的身上。

其實(shí)無(wú)需多說(shuō)，我們?cè)谌松校瑳](méi)有很多個(gè)明天，但只要把握住，那邊是我們的春天，到那時(shí)，明天和希望，就是奇跡。

人生來(lái)命不相同，但只要人們不會(huì)嫌棄自己的出身自己的精神世界，那么明天就會(huì)是一個(gè)晴朗的明天。

明天的意義在于今天，今天的意義在于堅(jiān)定。一片赤誠(chéng)，何來(lái)苦惱。

機(jī)會(huì)既然是留給有準(zhǔn)備的人，那么你就去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的多了，便是有機(jī)會(huì)了。

關(guān)于把希望寫進(jìn)明天作文 篇9

各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

大家好！

我是劉雅茹同學(xué)的家長(zhǎng)。謝謝老師給了我這次與大家溝通、交流的機(jī)會(huì)，更要感謝的是老師多年來(lái)對(duì)孩子辛苦的培養(yǎng)。說(shuō)來(lái)慚愧的是，我總感覺(jué)對(duì)孩子的教育，我沒(méi)有老師們付出得多，再次對(duì)老師們說(shuō)一聲：謝謝了！

在這里，我簡(jiǎn)單地談一下自己教育孩子的一點(diǎn)心得體會(huì)，不到之處，請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)們指出。

我總覺(jué)得，孩子生下來(lái)就像一張白紙，而父母家長(zhǎng)們就是孩子的第一任老師，在這張紙上能描繪出什么圖案和色彩，需要我們家長(zhǎng)們用心一點(diǎn)一滴地去描畫。身教大于言教，榜樣的力量是無(wú)窮的，孩子最初是從我們的身上學(xué)到為人處事、學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，所以我總是用一種積極、樂(lè)觀、向上、奮發(fā)的心態(tài)去面對(duì)生活，藉此去影響自己的孩子。

每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和特質(zhì)，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，加以激勵(lì)和鼓舞，會(huì)使孩子的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮。劉雅茹總是對(duì)周圍的事物充滿著好奇心，喜歡問(wèn)個(gè)為什么，我盡量引導(dǎo)她從書中或者電腦上找到答案，她養(yǎng)成了愛(ài)看書的習(xí)慣，總是像一塊小海綿一樣如饑似渴地吸收著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我常和劉雅茹說(shuō)，我的愛(ài)好是“行千里路，讀萬(wàn)卷書”，孩子當(dāng)然對(duì)外面精彩的世界充滿向往，有了時(shí)間和機(jī)會(huì)，我就會(huì)帶著孩子出去走一走，孩子的眼界開(kāi)闊了，結(jié)合到書本上學(xué)到的知識(shí)，孩子對(duì)事物的觀察和認(rèn)知能力增強(qiáng)了，寫作文的想象力豐富了，作文也就多姿多彩，生動(dòng)活潑起來(lái)。

有時(shí)我們做家長(zhǎng)的，工作和日常生活瑣事非常繁忙，忽視了和孩子的交流。當(dāng)孩子想和我們說(shuō)些什么的時(shí)候，有時(shí)會(huì)簡(jiǎn)單粗暴地打斷。慢慢地，孩子有什么心里話便不愿和我們講了。我個(gè)人認(rèn)為，和孩子做朋友，平等地交流，對(duì)孩子多一些理解和尊重，更有利于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

做為孩子的家長(zhǎng)，我們都有著“望子成龍，望女成鳳”的心切，有的父母認(rèn)為，孩子的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不要在別的地方浪費(fèi)時(shí)間。應(yīng)試教育培養(yǎng)出很多高分低能的學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)能力很差，所以我覺(jué)得對(duì)于孩子的教育來(lái)說(shuō)，情商的培養(yǎng)比智商更為重要，我希望劉雅茹德、智、體、美各方面能平衡發(fā)展，鼓勵(lì)她多參加學(xué)校組織的活動(dòng)，學(xué)會(huì)和同學(xué)、朋友們友好相處。她喜歡書法和繪畫，我給她請(qǐng)了一個(gè)很好的老師去學(xué)習(xí)，一方面陶冶了孩子的情操，豐富了她的課余生活，鍛煉了她學(xué)習(xí)時(shí)的專注能力；另一方面也提高了孩子的自信，讓她能夠體會(huì)到成功的喜悅，從而感受到生活的快樂(lè)。

怎樣培養(yǎng)和教育孩子是一門很深的學(xué)問(wèn)，一個(gè)很長(zhǎng)的話題，我希望能和大家共同來(lái)探討，謝謝。祝大家生活愉快，工作順利！

關(guān)于把希望寫進(jìn)明天作文 篇10

希望在明天，把握在手邊;過(guò)去無(wú)所謂，保持好心態(tài);重新邁步走，成功在翹首。五四青年節(jié)，祝你創(chuàng)造輝煌的明天!今天小編就來(lái)分享希望在明天的優(yōu)秀作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

希望在明天的優(yōu)秀作文(一)

希望在明天?

有些事情不是親見(jiàn)，你難以置信。

一個(gè)人因戶口沒(méi)法落實(shí)，從20幾歲到70幾歲，上訪了將近半個(gè)世紀(jì)，因此耽誤了一生該做的事情，沒(méi)有工作，沒(méi)有家庭，沒(méi)有子女。

是北京的朋友郵件發(fā)給我的，包括對(duì)那人的問(wèn)詢，他曾經(jīng)的身份證明影印件，他露宿街頭的照片。

他坐在被窩里，頭戴一頂舊軍帽。他的被窩在堂皇高樓的廊檐下面，可以遮風(fēng)避雨。他有一厚一薄兩條被子，可以抵御寒冬。他的家當(dāng)中還有個(gè)杯子，每天趕早到信訪辦公室接一杯熱水喝，遲了就沒(méi)有了。

根據(jù)自述，他原來(lái)是青島某企業(yè)的安裝工人，城市戶口。應(yīng)征入伍后，可能與領(lǐng)導(dǎo)犟頭倔腦，退伍時(shí)上面開(kāi)的證明不是回青島，而是發(fā)落到他的原籍農(nóng)村。

原籍要是能接收他也行啊，可是原籍也不接收，于是他成了一個(gè)沒(méi)有戶口的人。白天上訪撿破爛，晚上睡馬路。

我的朋友問(wèn)他上訪多久了，他報(bào)了個(gè)數(shù)字：47。是47天嗎?不，47年。

見(jiàn)人驚訝，他波瀾不驚地說(shuō)：比我長(zhǎng)的都有，49年的，去年死了。

他的自述里有多少偏離事實(shí)的成分且不論，至少，時(shí)間是真實(shí)的。他小心翼翼地從貼胸口袋里掏出的那張信函上寫著的日期：1964年3月1日，是真實(shí)的。那是某縣兵役委員會(huì)寫給部隊(duì)的退檔信。從那一天起，他成了無(wú)戶口、無(wú)業(yè)的游民。

那時(shí)他是多么年輕啊，一定是信心滿滿的，想著明天落實(shí)了政策，就可以工作、談戀愛(ài)、結(jié)婚生子。部隊(duì)大熔爐(當(dāng)年流行語(yǔ))煉出來(lái)，怎么也算個(gè)人才，讀書、提干什么的，都有可能不是嗎?前景美好。

假如，那時(shí)他就知道這事兒會(huì)持續(xù)47年而無(wú)果，他會(huì)不會(huì)改變主意?47年社會(huì)的變化是如此之大，隨便學(xué)點(diǎn)什么做點(diǎn)什么，也許都可以做成了!

他當(dāng)然不知道。日子一天一天過(guò)去，每天入睡前他都以為，明天就可能解決，時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。

就像等公共汽車，已經(jīng)等了，就要一直等下去，萬(wàn)一剛走開(kāi)，車就來(lái)了呢?隨著時(shí)光逝去再逝去，唯剩有一個(gè)念頭，絕不放棄，堅(jiān)持到最后。

抱緊希望，永不放棄，有時(shí)也很可怕;希望破滅，及早放棄，結(jié)局會(huì)好得多。

希望在明天的優(yōu)秀作文(二)

我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)希望在明天，只要努力就可以，還有勤能補(bǔ)拙的這一類話。那時(shí)的我還小不懂其中的奧妙，甚至我還覺(jué)得這是不可能的。而現(xiàn)在我卻真正的懂得了這一句話的真正含義，還讓我信這一句話信得心服口服。

我從小成績(jī)就不錯(cuò)，然而我也有一個(gè)小小的愿望就是能考上臺(tái)山市最好的中學(xué)，就是新寧中學(xué)。但是因?yàn)槲易x六年級(jí)是買了電腦，我的心不在學(xué)習(xí)上所以成績(jī)就變得一落千丈。就這樣天不從人愿，我進(jìn)入到了育英中學(xué)?？墒俏疫@個(gè)人是不容易認(rèn)輸?shù)模沂菑哪睦锏咕蛷哪睦锱榔鸬娜?，因?yàn)槲业淖值淅餂](méi)有認(rèn)輸兩個(gè)字。我從進(jìn)入育英中學(xué)的那一刻起，我就想我要做一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生，還要做一個(gè)德、智、體、美、勞都全面的三好學(xué)生。我還有一個(gè)很大的想望，就是可以進(jìn)到育英中學(xué)的尖子班。

隨著這一個(gè)小小的愿望，我做出了很大的努力，我每一天吃完飯就用飛快的速度去到班房來(lái)一步步實(shí)現(xiàn)我的愿望。我非常的努力，哪怕有那么一點(diǎn)點(diǎn)的希望，我也不放棄。雖然尖子班不是只有熱情就可以進(jìn)的，但我相信皇天不負(fù)有心人。雖然這小小的愿望，就像一個(gè)小小的星辰但我還是捉緊每一秒的時(shí)間來(lái)和命運(yùn)拼，就像林清玄寫的《和時(shí)間賽跑一樣》。因?yàn)槲乙Φ淖C明，“命里有時(shí)終須有命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”的這一句話是錯(cuò)的。

果然，我的.愿望得到了一個(gè)小小的進(jìn)步就像攀巖一樣得到了一小步，但是我的信心又豈止得到了一小步呢，我會(huì)努力的攀巖攀上最頂。尖子班，我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄你的。你等著，我一定會(huì)回來(lái)找你的，就像動(dòng)漫電視劇《喜羊羊與灰太狼》中的灰太狼說(shuō)的那樣：“我一定會(huì)回來(lái)的”。

希望在明天的優(yōu)秀作文(三)

我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)希望在明天，只要努力就可以，還有勤能補(bǔ)拙的這一類話。那時(shí)的我還小不懂其中的奧妙，甚至我還覺(jué)得這是不可能的。而現(xiàn)在我卻真正的懂得了這一句話的真正含義，還讓我信這一句話信得心服口服。

我從小成績(jī)就不錯(cuò)，然而我也有一個(gè)小小的愿望就是能考上臺(tái)山市最好的中學(xué)，就是新寧中學(xué)。但是因?yàn)槲易x六年級(jí)是買了電腦，我的心不在學(xué)習(xí)上所以成績(jī)就變得一落千丈。就這樣天不從人愿，我進(jìn)入到了育英中學(xué)?？墒俏疫@個(gè)人是不容易認(rèn)輸?shù)?，我是從哪里跌倒就從哪里爬起的人，因?yàn)槲业淖值淅餂](méi)有認(rèn)輸兩個(gè)字。我從進(jìn)入育英中學(xué)的那一刻起，我就想我要做一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生，還要做一個(gè)德、智、體、美、勞都全面的三好學(xué)生。我還有一個(gè)很大的想望，就是可以進(jìn)到育英中學(xué)的尖子班。

隨著這一個(gè)小小的愿望，我做出了很大的努力，我每一天吃完飯就用飛快的速度去到班房來(lái)一步步實(shí)現(xiàn)我的愿望。我非常的努力，哪怕有那么一點(diǎn)點(diǎn)的希望，我也不放棄。雖然尖子班不是只有熱情就可以進(jìn)的，但我相信皇天不負(fù)有心人。雖然這小小的愿望，就像一個(gè)小小的星辰但我還是捉緊每一秒的時(shí)間來(lái)和命運(yùn)拼，就像林清玄寫的《和時(shí)間賽跑一樣》。因?yàn)槲乙Φ淖C明，“命里有時(shí)終須有命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”的這一句話是錯(cuò)的。

果然，我的愿望得到了一個(gè)小小的進(jìn)步就像攀巖一樣得到了一小步，但是我的信心又豈止得到了一小步呢，我會(huì)努力的攀巖攀上最頂。尖子班，我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄你的。你等著，我一定會(huì)回來(lái)找你的，就像動(dòng)漫電視劇《喜羊羊與灰太狼》中的灰太狼說(shuō)的那樣：“我一定會(huì)回來(lái)的”。

希望在明天的優(yōu)秀作文(四)

我不再是小孩了，我不再是天真幼稚了，我要踏上成熟之路，我要踏上中學(xué)的門口。那里有更多的好朋友，那里有更多的好伙伴，那里有更好的老師。但我要珍惜今天。

今天是難忘而快樂(lè)的一天，我知道明天就要考畢業(yè)試了，我知道朋友們都要分開(kāi)了。我有點(diǎn)傷心的感覺(jué)。我會(huì)為我的所有朋友考好明天的檢測(cè)，我會(huì)考出自己的真正水平!

希望在明天，多謝朋友對(duì)我的愛(ài)。是朋友和我同甘共苦，是朋友讓我得到快樂(lè)。每天早晨六點(diǎn)多，揉揉貼在一起的眼皮，連續(xù)不斷地打呵欠爬起來(lái)。老師總是準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到學(xué)校，總是沒(méi)有休息的時(shí)間。常常是一個(gè)老師還沒(méi)走，那個(gè)老師又來(lái)了。晚上七點(diǎn)多鐘回家，還有做不完的作業(yè)。但我不怕辛苦，我要加油。我嘗嘗用自己的汗水換來(lái)的甜果，我要考好明天是畢業(yè)試!謝謝朋友的支持，是你們讓我更加快樂(lè)，是你們給予我自信心!信心+細(xì)心=成功。

其實(shí)六年級(jí)的生活并不是很枯燥的，我的老師們總是布置一些有用的作業(yè)，他們不是那些固執(zhí)而呆板的老師，有這樣的好老師真高興!他們喜歡講道理，他們上的課很生動(dòng)，他們是個(gè)工作負(fù)責(zé)的老師，他們很幽默，他們很開(kāi)心!他們今天還說(shuō)：“希望就在明天。平時(shí)考的再好也不要驕傲，要繼續(xù)努力。要堅(jiān)持到底，最重要是明天?？己眠@次畢業(yè)試，大家盡情地玩吧!”老師說(shuō)得很有道理，我要努力，明天的畢業(yè)試不算什么，和平時(shí)沒(méi)什么兩樣，我要輕輕松松地考，我要細(xì)心地考，我要努力!

希望在明天，好好期待我給大家?guī)?lái)好消息的時(shí)候吧!期待我的好消息吧!大家要加油!