小學(xué)讀書筆記。
書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀,閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會(huì)有不少的心得,就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧,你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎?出于您的需求,欄目小編為您搜集了以下內(nèi)容:2023小學(xué)讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧!
今天,我看完了楊紅櫻著的《女生日記》,《女生日記》中的主人公是一名六年級(jí)的女生,叫冉冬陽(yáng)。
冉冬陽(yáng)是一個(gè)活潑開朗、樂于助人的女孩子,她的父親是北方人,母親是南方人,但他們的家庭依然很和睦。
冉冬陽(yáng)的同學(xué)梅小雅家很窮,冉冬陽(yáng)常去她家?guī)退退龐寢尅R驗(yàn)槿蕉?yáng)的建議,梅小雅和媽媽做起了賣小百貨的生意,冉冬陽(yáng)總是去幫忙賣東西,也買她們家的東西……冉冬陽(yáng)的同學(xué)馬加總受后媽的折磨。有一天,馬加的爸爸和后媽出了車禍,他必須照顧自己那同父異母的弟弟,但他什么也不會(huì)做。冉冬陽(yáng)知道后,立即去幫忙,還叫上班里的另外一些同學(xué),他們一起幫助馬加直到大人回來……
冉冬陽(yáng)身邊發(fā)生的事太多,但都能以美好的結(jié)局完事。很多事都離不開冉冬陽(yáng)的幫助,更離不開大家的幫助。
冉冬陽(yáng),你在我心目中非常完美,因?yàn)槟阌幸活w善良、樂于助人的心!
媽媽帶我買了一本書,這本書的名字叫《藍(lán)鯨的眼睛》。我非常喜歡這本書,書里面的故事感動(dòng)了我。
故事里的大灰狼很壞,但是小灰狼卻很好。一天,大灰狼和小灰狼一起去海邊散步,看見一個(gè)黑乎乎的東西,然后大灰狼說:“是一只小鳥,這下有東西吃了。”小灰狼抱起鳥窩對(duì)大灰狼說;“這么一只小鳥,還是我自己吃吧!”說完就自己跑到了一個(gè)無人知道的山洞,小灰狼沒有把小鳥吃掉,而是做了船讓小鳥去找媽媽了。
這個(gè)小灰狼我非常喜歡,心地善良特別溫柔。如果所有的狼都可以像小灰狼這樣善良、溫柔,那該多好??!
從小灰狼這里我學(xué)到了,做人要溫柔,不能粗魯。和別人有話要好好說,不能拉著別人的衣領(lǐng)就大吼大叫,要有禮貌,這只小灰狼就做到了,所有我要給小灰狼一個(gè)大大的贊。
小灰狼的禮貌,值得我們多多學(xué)習(xí)才是。我們不能像大灰狼一樣,沒有愛心,不幫助別人,反而還罵人,真是個(gè)不起眼的大灰狼。
小灰狼,小灰狼,聰明又有禮貌;小灰狼,小灰狼真是個(gè)討人喜愛的小灰狼。
快點(diǎn)來讀一讀《藍(lán)鯨的眼睛》這本書吧,相信你一定也有收獲哦!
1。書名:《經(jīng)典故事》
2。題目:《司馬光砸缸》
3。作者:郭兵
4。出版社:吉林美術(shù)出版社
5。好詞好句好段:勤奮好學(xué)驚慌失措急中生智機(jī)智勇敢
司馬光從小勤奮好學(xué),非常聰明。
他突然急中生智,想出了好辦法。
6。主要類容:司馬光和小伙伴們?cè)诨▓@里面玩,一個(gè)小伙伴非常調(diào)皮,爬到了房頂,一不小心跌了下來,掉進(jìn)了水缸里。司馬光馬上叫一個(gè)小朋友去叫大人,他使勁推水缸可是推不動(dòng),突然想到了一個(gè)好主意,他拿起一塊大石頭朝水缸砸去。只聽“撲通”一聲,水缸被砸破了一個(gè)大洞,那個(gè)小朋友從洞里鉆了出來。這時(shí),得到消息的大人急急忙忙跑來,看見司馬光已經(jīng)把小朋友救了出來,都豎起大拇指,夸他是個(gè)聰明的好孩子。
7最喜歡的人物:司馬光
因?yàn)?他勤奮好學(xué),足智多謀,機(jī)智勇敢。
最討厭的人物:那個(gè)掉進(jìn)水的小朋友
因?yàn)?他太調(diào)皮了,不聽大人的話。
8啟示:在生活中遇到事情要沉著冷靜,想到辦法。還要積極動(dòng)老筋,想到最好的一個(gè)辦法,再去實(shí)施。自己也要注意安全,以防萬一。
《簡(jiǎn)愛》這本書是我很久很久以前看的。最近又拿起來看了一遍,要說這本書里面讓我感觸最深的東西,莫過于簡(jiǎn)·愛小時(shí)候的可憐悲慘遭遇,她少年時(shí)的堅(jiān)韌。
我在看見她舅母對(duì)待她時(shí)惡毒的言語(yǔ)以及她舅母三個(gè)兒女的行為,看到簡(jiǎn)被他們幾人欺負(fù),我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之后又再次捫心自問:“如果我是簡(jiǎn)我能堅(jiān)持么?我能像簡(jiǎn)那樣長(zhǎng)大后你不去憤世嫉俗么?”我相信我不會(huì)。因?yàn)閺男∥业沫h(huán)境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長(zhǎng)大。從沒有受過苦,受過累。之后,在一位善意的女仆的幫助下,她去了那所學(xué)校。在那所條件艱苦的學(xué)校里,簡(jiǎn)刻苦的學(xué)習(xí),她也學(xué)得很快。沒有抱怨過,只有感覺有些許的寬慰,不知是不是因?yàn)樵谒四讣业耐纯嗳兆幼屗杏X現(xiàn)在的生活反而很好。
我兩次看到簡(jiǎn)在學(xué)校的日子,總是會(huì)放下書靜靜地想著:簡(jiǎn)她真的好厲害!在經(jīng)歷了那么不公平的生活后,在那么艱苦的環(huán)境下,她仍能保持著心態(tài)。就好像之前一切的不幸都是上天對(duì)她的考驗(yàn),考過之后,她從中成長(zhǎng),她的心靈越發(fā)的美麗,而不是變的扭曲。這也許就是簡(jiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)體現(xiàn)吧~若她脆弱那么她就會(huì)變成不思進(jìn)取,厭世的人。
再到之后她的默默離去。她毅然離開了愛德華·羅杰斯特。但是簡(jiǎn)卻在愛德華最窘迫的時(shí)候回到他的身邊,照顧她,陪伴他。這里,簡(jiǎn)對(duì)愛德華的愛讓我感動(dòng)。
簡(jiǎn)· 愛就是一個(gè)混合體,一個(gè)理智,堅(jiān)韌,執(zhí)著的混合體。當(dāng)然我最佩服的是他的堅(jiān)韌,我相信堅(jiān)韌是每個(gè)人都需要的。你不夠堅(jiān)韌,怎么面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜多變的世界?這個(gè)社會(huì)市場(chǎng)是不公平的,這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。你若不堅(jiān)韌,我想在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)你會(huì)過得很痛苦。面對(duì)危險(xiǎn),我們需要勇敢。然而面對(duì)困難,我們不但要勇敢還要堅(jiān)韌!
對(duì)于我們來說,困難幾乎可以說是沒有,從小就一直走在大人們鋪好的道路上,那上面的大石頭沒有,有的只是一些小石子,或許會(huì)扎到我們,有些硌腳。可是最大的困難都沒有了~?,F(xiàn)在我們說的苦啊苦啊的,其實(shí)都是假的。那是我們沒受過什么苦,所以碰到一點(diǎn)挫折就會(huì)大叫!現(xiàn)在我們路上的大石頭被大人小心的搬走,那我們以后呢?難道還要讓父母來么?這不可能??!因此,我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌,面對(duì)挫折困難都堅(jiān)持下來。堅(jiān)韌的面對(duì)今后的人生!
賈里是一個(gè)初一學(xué)生,書中講述了他在學(xué)校和家中發(fā)生的事。在家里,他原是一個(gè)令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩;在學(xué)校里,他也曾是一個(gè)讓同學(xué)小看、冷落,常令老師難堪的學(xué)生。但是他聰穎機(jī)智、熱情俠義,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學(xué)
打抱不平……最終,他贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛和老師的表?yè)P(yáng),甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看,敬佩有加。從這些事中,我們不難看出:賈里是一個(gè)助人為樂、活潑可愛而又淘氣的男孩。
作者以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅生活畫面,情節(jié)引人,語(yǔ)言幽默,人物特征描寫很細(xì)致,富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。譬如描寫魯智勝時(shí)的一段話:魯智勝是O型血,常常自稱是英雄的料子。確實(shí),他講義氣,有些值得夸耀的地方,但這家伙特別愛賣弄,譬如騎自行車時(shí)搖搖晃晃,半閉著眼,像個(gè)醉漢,其實(shí)他很清醒,只是裝瀟灑,覺得這樣美罷了。通過這樣的描述,讀者眼前馬上就出現(xiàn)了一個(gè)栩栩如生的小男孩形象。
《小王子》是一本非常美麗的書,給我開啟了夢(mèng)幻而本真的世界大門。小王子的經(jīng)歷牽動(dòng)著我。
小王子生活在一個(gè)很小的星球上,他有一朵玫瑰花,并精心照料她。但是,花兒總喜歡捉弄小王子,于是小王子傷心離開了他的星球,去了六個(gè)不同的星球,遇到了六個(gè)不同的大人,看到了他們身上的缺點(diǎn),并覺得大人們古怪透頂。
后來,小王子來到了地球,在沙漠里感到十分孤獨(dú),很思念他的玫瑰花。這時(shí),他在花園里看到了五千朵和他的玫瑰花長(zhǎng)得一模一樣的玫瑰,他傷心極了,難道他的玫瑰不是獨(dú)一無二的嗎?后來,他遇見了狐貍,睿智的狐貍告訴小王子:一個(gè)人只有用心靈才能看到真實(shí)的東西,本質(zhì)的東西,光用眼睛是看不見的。如果你馴養(yǎng)了我,我們就會(huì)彼此依戀。對(duì)我來說,你就是全世界的唯一,對(duì)你來說,我也是全世界的唯一。
多么深?yuàn)W的道理啊!不過,聰明的小王子聽完了狐貍的話明白了玫瑰花園的玫瑰跟自己星球的玫瑰并不一樣,她的確是獨(dú)一無二的。因?yàn)樗o玫瑰花澆過水,捉過蟲子,罩過玻璃罩,聽過她的傾訴甚至沉默,她已經(jīng)將自己馴化了,自己要對(duì)她負(fù)責(zé)。
玫瑰花馴養(yǎng)了小王子,小王子馴養(yǎng)了狐貍與飛行員。馴養(yǎng),使他們之間建立起了深厚的感情,他們都變成了各自心中獨(dú)一無二的那個(gè)。
最后,小王子走了,回到他的玫瑰花身邊去了。而我也被小王子馴養(yǎng)了,他會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。他告訴我,要用純潔的感情去欣賞這個(gè)世界;要有愛和責(zé)任,目標(biāo)和樂趣;而且不要因?yàn)樘^依賴物質(zhì)而失去人的本真。
今天,我們學(xué)習(xí)了朱自清寫的《匆匆》一文,對(duì)朱自清珍惜時(shí)間的精神大有感觸。
大家都知道朱自清是我國(guó)的大作家,留下了許許多多的好文章。可就是這樣的一個(gè)偉大作家,還覺得自己浪費(fèi)了二十四年的時(shí)間,跟他相比,那我們的日子更不起眼,那我們豈不更是已浪費(fèi)了很多的童年時(shí)光。他還把二十四年的8000多日子比作一滴水,這也讓我明白了,即使一個(gè)人有再高的地位、學(xué)問,也要學(xué)習(xí),不能虛度時(shí)光。朱自清還覺得自己連一點(diǎn)痕跡,就連細(xì)線般的痕跡也沒有留下,跟他相比,我們更別說留下了什么痕跡,現(xiàn)在的我們太懶散了,很容易滿足。我們必須也要像朱自清一樣給世界留下痕跡,給世界做出貢獻(xiàn),不能平的,不能白白的活一輩子。是的,應(yīng)該是這樣的。長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng),我要做的更出色,還要更珍惜時(shí)間。
看了我的讀書筆記,如果你也被感動(dòng),那也來讀讀《匆匆》吧!
眾人都知道安徒生——世界著名童話大師,他的一生創(chuàng)作了無數(shù)童話,而令我最筆記觸的,就是他寫的《海的女兒》。
《海的女兒》寫的是一個(gè)凄美的愛情故事:小人魚15歲時(shí)浮到海面上看見了一個(gè)英俊的王子,并在一次意外中救了他后就再也忘不了他,為了能每天看見心愛的王子,她不惜以割掉舌頭這樣大的代價(jià)向巫婆換了一瓶藥水,這樣可以讓她擁有雙腿,但每走一步都是劇痛無比。但她為了愛,選擇了承受痛苦。她終于可以陪在王子身邊了,當(dāng)她天真的以為他們可以在一起了,王子卻娶了鄰國(guó)的公主,因?yàn)樗詾槭悄莻€(gè)公主救了他。在王子結(jié)婚那天,小人魚忍痛為王子跳了一段優(yōu)美的舞蹈。晚上,小人魚的姐姐給了她一把刀,只要插進(jìn)王子的胸口,她就可以變回來了。但小人魚并沒有這么做,她微笑的迎接初升的太陽(yáng)……
我記得第一次看這個(gè)故事時(shí),哭得很傷心,為小人魚感到不值。以后每次品讀,才體會(huì)到小人魚那顆美麗的心靈,即使?fàn)奚约?,只要?jiǎng)e人幸福就好,為了她心愛的王子,她勇敢的選擇變成海上的泡沫,但她那可美麗的心靈使她飛上天空,變成一個(gè)無憂無慮的精靈。
這是怎樣的一顆心哪?它比金子還珍貴,她比水晶還美麗……小人魚能擁有這樣純凈美麗的心靈,她一定可以在天上幸福的生活。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,太多的利欲熏心,太多的明爭(zhēng)暗奪,太多的自私自利……像小人魚一樣擁有一顆善良心的.人會(huì)有多少呢?
想安徒生爺爺創(chuàng)造小人魚這樣一個(gè)人物,就是要告訴我們:擁有金錢容易,擁有權(quán)力容易,擁有名聲容易,擁有小人魚一樣的心卻不容易。這顆最美的心金錢買不到,權(quán)利拿不到,名聲的不到,只有和小人魚一樣的人才可以得到。
世界上的東西你想得到就能得到,唯獨(dú)這顆有著真善美的心靈你得不到!
一位海國(guó)的美麗公主,為了傾慕的王子,忍痛以天籟歌喉?yè)Q得在人間如走刀尖的幾天時(shí)間,可只能無奈地看著自己心愛的人擁抱她人,最后化作海上的泡沫同海寂滅。
這樣一個(gè)凄美的童話,令我感動(dòng)至今,也在我斑斕的童年世界里刻下過深刻的烙印。我是幸運(yùn)的,在童年的夢(mèng)鄉(xiāng)有媽媽輕語(yǔ)童話伴我入睡。以前聽來,只覺遺憾,對(duì)美人魚深感憐惜?;蛟S,一個(gè)孩子能想那么多在當(dāng)時(shí)看來也不錯(cuò)了。
今日,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),又一次讀到了童年的記憶,猛然發(fā)現(xiàn),這里面深藏了多少成人世界的秘密。
身為大海的女兒,她本有翻天覆海的超能力,坐享榮華富貴。看似無所不能的背后,也有她難以完成的事情,正如她也有七情六欲。反觀現(xiàn)實(shí)社會(huì),不管是身處高位還是江湖在野之人都有自己力所難及的事情,都有諸多的無奈。所以,上帝是公平的,他沒有給任何一個(gè)人完整的幸福,但卻賜予了每個(gè)人平等追求幸福的權(quán)利。
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