小學教師申請書。

隨著人們對相關(guān)制度的逐漸了解，撰寫申請書是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧３浞值纳暾埨碛墒巧暾垥豢扇鄙俚牟糠?，究竟怎樣才可以寫好一篇申請書呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供小學教師申請書，希望本文內(nèi)容能給您提供幫助！

小學教師申請書 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

你好！

無論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲“謝謝你給了我機會”！

我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇！

十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也是一種勝利！結(jié)果固然重要，但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！”我很欣賞這句話，可以跟你很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓練，僅僅經(jīng)過六個月的強化，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。

經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，如果你不信，我隨時隨地的等待著你的考核！

此致

敬禮！

求職人：

年月日

小學教師申請書 篇2

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我是xx，來到xx這里已經(jīng)有幾年的時間了，但是我一直都希望能夠得到更多的提高，我清楚的感受到這份工作的責任，我現(xiàn)在沒有辦法好好的工作下去，做不好這份工作就一定會出現(xiàn)很多問題，這可不是我愿意看到的，在這些細節(jié)上面我也是清楚的感受到了這一點，現(xiàn)在和您來辭職我覺得我需要讓自己做的更好，作為一名小學教師這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度，這段時間的工作當中，我也是想清楚了，我會仔細去做好的，希望不耽誤了日常的工作。

我深刻的體會到了這一點，保持一個好的工作態(tài)度，我深刻的感受到了自己在的變化， 這段時間我覺得自己總的來說是比較吃力的，在這些細節(jié)上面，還是應(yīng)該要努力去做好的，這是我應(yīng)該要去做好的，我認真的在做好自己分內(nèi)的事情，我感覺還是非常有動力的，平時和孩子們相處的時候是感覺比較輕松，我對待工作一直就是保持著好的方向，我能夠?qū)ψ约焊鱾€方面有一個比較好的態(tài)度，這也是作為一名教師應(yīng)該去想清楚的，我感激你一直以來的關(guān)照，但是我現(xiàn)在有了新的安排，我覺得自己不是太適合做教師這份職業(yè)了，我想了很久，也是規(guī)劃了好多，對于接下來有了新的安排，有些一些新的規(guī)劃，這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度。

我相信這些是我應(yīng)該要去做好的，在這方面這也是我應(yīng)該要去落實好的，未來在學習當中我一定做的更好的，相信您也一定會給我這個機會，我感覺在工作當中自己沒有發(fā)揮好，從長遠的角度來看，我這樣確實是不合適的，我不希望接下來出現(xiàn)了什么問題，這樣下去真的是非常不好的，我真的感覺這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，在這方面我也一定會讓自己做的更好的，感激您一直以來的關(guān)照，換一個工作環(huán)境，我也非常感激在xx這里工作經(jīng)歷，我始終都覺得這是對工作最好的交待，我希望接下來讓自己做好這些，有著好的覺悟，作為一名小學教師這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，我感激您一直以來的關(guān)照，未來還會有更多的事情是值得我去做好的，也希望能夠得到更多鼓勵，規(guī)劃好這些事情之后，我也會做的更好的，辭職這個決定我也做的比較好，我一定會在最后的工作當中，做好分內(nèi)的事情，做一名負責任的教師，望您理解我的辭職。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

小學教師申請書 篇3

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

很抱歉辜負了您的期望，此次遞交這份辭職申請書，主要是因為個人方面的一些原因確實不適合繼續(xù)擔任xx小學的教師崗位，為了改進自身的情況，也為了xx小學的發(fā)展和進步，我希望在此向您申請辭去教師工作工作職責，給您帶來的不便，我真的深感抱歉！

作為一名教師，我也有自己的理想，自己的學生。曾經(jīng)，我為了這一切去努力、奮斗。希望能通過自己拼搏，讓我們班級的學生們能達到一個理想的狀態(tài)。但后來，我卻在工作中發(fā)現(xiàn)了很多不適應(yīng)的地方，感到自己對教育工作的無力以及對生活未來的擔憂。其實我自己也早就發(fā)現(xiàn)了這些，對于xx小學的教師崗位，其實我有一些不適應(yīng)的地方，但我過去相信自己能克服這些問題，就一直沒有仔細的考慮。但如今，因為個人生活中的一些變化，我不得不考慮自己繼續(xù)在xx小學教育和發(fā)展的道路。

其實經(jīng)過了這些工作的經(jīng)歷，我對自己的辭職已經(jīng)有了想法，但畢竟這是我曾經(jīng)的理想，是我奮斗過的地方。我的很不希望自己就這樣半途而廢，但我也知道，自己應(yīng)該去這樣去選擇。

如今，經(jīng)過多次的反思和考慮，我已經(jīng)做出了自己的決定，給您和其他同事帶來的問題，我真的感到很抱歉！

回顧在xx小學的這些年，從我剛加入幼兒園開始，我就受到了大家不少的照顧和幫助。當時的我還是一名新人教師，在教育上有很多要請教大家的事情。我一直擔心自己的請教是否會影響大家，但其實身邊的同事們遠比我想更加熱情！面對我的疑惑，前輩們不僅給我解惑，甚至還教導了我許多的技巧和方法，讓我能更好的面對課堂，為學生們帶來更多的幫助。

現(xiàn)在回想起來，那段日子真的很讓人懷念。也正是因為有您和大家的幫助，我才能不斷的完善自己，積極前進！

但生活總不會永遠一帆風順，作為一名教師，我卻沒有意識到自己生活中的變化，也沒有考慮到自己要離開的問題，我真的十分慚愧。不能繼續(xù)教導xx班的學生，不能繼續(xù)和大家討論教育的話題，我想我會很懷念這段日子的生活。但畢竟人人都有自己的生活方向，如今我也必須離開。雖然遺憾，但我仍會永遠記得這段教育的日子，會記得自己的學生！

此致

敬禮！

辭職申請人：xxx

20xx年x月x日

小學教師申請書 篇4

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導，您們好：

我叫佘寨花，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自3000年3月31日分配到紅燈小學以來，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學，履行自己神圣的職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。

同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作?，F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導的信任，對不住同學們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。

佘寨花懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導批準

申請人：佘寨花

5000年5月5日

1.2016年小學教師工作調(diào)動申請書

2.小學教師調(diào)動工作申請書

3.小學教師工作調(diào)動申請書

4.中小學教師工作調(diào)動申請書

5.小學教師調(diào)動申請書三篇

6.醫(yī)師調(diào)動申請書

7.護理調(diào)動申請書

8.女教師工作調(diào)動申請書

小學教師申請書 篇5

尊敬的學校領(lǐng)導：

因本人有孕在身，預(yù)產(chǎn)期11月份，現(xiàn)需要回家休息，調(diào)養(yǎng)身體。特向領(lǐng)導申請辦理請假手續(xù)，后回來上班，請假時間為4個月。另在此非常感謝學校領(lǐng)導對我的關(guān)心和照顧，真正體現(xiàn)了人主義。特此申請，望領(lǐng)導審批。

尊敬的學校領(lǐng)導：

我因懷孕已有時間(醫(yī)院相關(guān)證明附在后)，預(yù)產(chǎn)期為，因身體原因需從現(xiàn)在開請產(chǎn)假一個學期，(從即日起來7月4日)，請準予批準為盼!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

小學教師申請書 篇6

在同組老師的共同努力下，高二第一學期劃上了句號，各項教育教學工作有序開展并圓滿完成，現(xiàn)將本年度工作做一個簡要的回顧和總結(jié)：

一、學習先進教育理念，引進先進教育模式，發(fā)揚團隊作戰(zhàn)精神。

時代在進步，社會在發(fā)展，學生在變化，艱巨的任務(wù)要求我們必須用最先進的教育思想和教育技術(shù)武裝自己。滿堂灌只能讓學生厭煩，效率低下，費力不討好。本年度我們在上學期的基礎(chǔ)上全面鋪開小組合作教學模式，各個班級在班主任的組織下，根據(jù)成績將全班學生按成績層級分成若干個小組，指定小組長負責全組的管理。盡管恢復(fù)了插秧式坐法，但由于小組合作教學已經(jīng)開展一年的時間，同學們大多已經(jīng)形成了合作討論的自覺。同時，要求老師們繼續(xù)精心編寫導學案，上傳至共享文件，然后再由備課組共同商討，共同改進，爭取拿出最具操作性最適合小組合作教學的導學案出來。

堅持每個星期周一召開一次備課組會議，統(tǒng)一部署進度，商討上課對策，交流上課心得體會，互相促進。另外堅持每周推出一堂組內(nèi)公開課，優(yōu)化課堂，爭取項課堂45分鐘要效益，學生們對語文的學習普遍都舍不得花時間，如何打造高效課堂便成為了我們備課組的一個重要命題，人多力量大，三人行，必有我?guī)熝伞；突W，在探討爭論中碰撞出火花。

二、積極利用網(wǎng)絡(luò)教學，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。

我們高二語文備課組這一學期在互聯(lián)網(wǎng)上搜集和教學有關(guān)的多媒體資料，按教材內(nèi)容排列，建成了高中語文必修五的教學資料庫，同時對選修教材也精心進行編排。我們要求全組教師尤其是年輕教師都要熟悉計算機技術(shù)，能熟練進行多媒體輔助教學，能熟練使用課件上課。同時要求對于手中掌握的多媒體資料精心挑選，根據(jù)自己的教學實際和學生的實際情況合理利用，不允許拿現(xiàn)成的課件不加任何的修改直接上課。這個學期主要的多媒體資料是《世紀金榜》和金太陽教育資源網(wǎng)上的內(nèi)容，另外就是學校爭取的幾個免費試用教學資源網(wǎng)站。這幾種資料各有所長，綜合選用編排，可以有效地輔助我們的課堂教學。

三、專題教學形成特色。

本年度主要進行了兩大專題研究教學，一是議論文寫作序列教學，二是詩歌鑒賞專題教學。經(jīng)過一個學期的議論文寫作訓練，同學們已經(jīng)基本掌握了議論文結(jié)構(gòu)的安排，素材的選擇和分析論證，所以這個學期的議論文寫作序列重點在“發(fā)展等級”上進行指導，主要包括學習寫得深刻、學習寫得充實、學習寫得有文采和學習寫得新穎。我們的學生知識面不廣，閱讀的書籍有限，所以整體的寫作能力不高，針對這種現(xiàn)狀，我們既抓住基礎(chǔ)等級進行強化訓練，同時又在“發(fā)展等級”上教會學生在自己的文章中寫出亮點，不必面面俱到，一篇文章有一二個就行。

另外，本年度選修教材有三個單元的詩歌鑒賞，我們以此為突破口，和高考考點實現(xiàn)接軌，要求老師們從讀懂詩詞入手，重點抓住詩歌的語言、詩歌的情感主旨、詩歌的表達技巧和詩歌的形象幾個考點，各個擊破，歸納知識，規(guī)范答題。重點在形象類題，意境類題，情感類題，表現(xiàn)手法類題上下工夫。

四、狠抓常規(guī)教學管理，開展多種興趣活動。

本年度我們依然重視常規(guī)教學不放松。要求備課備詳案，符合教學實際。有課前設(shè)想的方案，有課后的教學后記。組內(nèi)老師都能堅持寫課后反思，為以后上課打下了堅實的基礎(chǔ)。課堂作業(yè)我們?yōu)榱思訌娀A(chǔ)訓練，堅持限時訓練，并能做好考后滿分。除保證每周一次的作文以外，各班都采取不同形式，調(diào)動學生的寫作積極性。并積極開展豐富多彩的課外活動，比如課前演講、課外閱讀、練字、詩詞接力競賽等等。針對學生書寫習慣差的情況，本年度還開展了全年級的書法練習課，定在周三的中午20分鐘，定期評審，將優(yōu)秀的和不佳的都選出來張榜公布，以便促進。老師同學都積極參與，還組織學生參加了語文能力大賽，取得了不錯的成績。

　

小學教師申請書 篇7

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！

我是小學x年級語文老師xx，現(xiàn)因個人原因正式向?qū)W校提出辭職申請?，F(xiàn)階段各項交接工作已經(jīng)準備好了，希望學校能夠安排交接課程的老師，我將十分感謝。

我很感謝校長以及同事們一直以來對我熱心的照顧，才有我今天的工作能力，然而今后不能再跟大家一起并肩工作了，我感到很遺憾。其實我選擇在這個時候辭職是因為打算休息一下時間，現(xiàn)在懷孕了幾個月了，暫時沒有工作的打算，還請學校和校長見諒。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

小學教師申請書 篇8

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

當我寫下了這份辭職申請書，我卻感到心中又多了一分不舍。在這x年來，我一直堅持在xxx學校中努力的完成自己作為xx教師的職責。盡管工作中遇上過不少的挑戰(zhàn)和困難，但卻因為有領(lǐng)導和各位前輩的們的幫助，讓我能不斷的克服，不斷的前進！如今，竟已經(jīng)已經(jīng)在xxx學校度過了xx個年頭！

作為一名xx老師，我見證了x個班級的成長，也親自送走了x個班級的同學。看著學生們從小小的孩子成長為一個個出色的少年，我心中，既感到高興，也覺得非常的不舍。但領(lǐng)導他們的成長和進步，始終是我們作為老師的責任。過去，都是我送他們離開，送他們離開xxx校園。但如今，卻反過來輪到我了。這樣的心情，真的很不好受啊。

再看一眼這熟悉的校園，再想一想那些熟悉的朋友、領(lǐng)導，以及我最重要的學生們。我是多么不舍得離開這里??！但是，有些時候，命運和道路都是不能回頭的。就像是學生們必須前進一樣，這一次，我也必須向前走去，必須離開這里。

回想這過去的歲月里，xxx小學給了我很多的幫助，也協(xié)助我進行了更好的成長。如果有機會，我真的很希望一直在xxx小學繼續(xù)教學下去，報答學校給我的培養(yǎng)之恩。但是，此次我是因為家中的決定要離開?？赡?，在今后也不會有機會回到這里了。越是想到這里，我也越是惆悵，在這里工作和生活了xx年，這里的一草一木早已深深的印刻到了我的腦海里！這里就像我的第二個家一樣，如今卻讓我離開這里，離開大家，離開自己作為教師的責任，這又怎么讓我忍心呢？

但我也認真仔細的做過考慮，自己如今的情況，確實沒有其他的選擇。不僅僅是為了我自己，也是為了我的家人。我實在無法讓自己任性留下，對此，真的非常遺憾。

如今，既然已經(jīng)做出了這樣的決定，那我也不會多做扭捏，還望您能早些批準我的辭職，在今后的一段時間里，我會繼續(xù)做好教學任務(wù)，并在離開前做好交接準備，讓接下來的老師和同學們都能良好的接受這一改變。我很清楚，自己的辭職無論是對學生還是對學校都是非常不好的影響，但還望您能諒解，我一定會努力做好交接工作，將影響降低到最小。

最后，祝愿xxx學校在今后人才不斷，也祝愿我的學生們都能成長為優(yōu)秀的人才！

此致

敬禮！

辭職申請人：xxx

20xx年x月x日

小學教師申請書 篇9

尊敬的領(lǐng)導：

在過去的一年里，我熱愛自己的工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉足各種知識，形成相對完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚民主教學，使學生學習，不斷提高，不斷提高教學水平和意識形態(tài)意識，為了更好地做未來的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，本人今年的工作總結(jié)如下：

一、政治思想

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，做大量政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講座。為了適應(yīng)教育的發(fā)展，我們必須有先進的教育理念。因此，我不僅注重集體政治理論的學習，還注重從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習，認真體驗如何在新形勢下成為一名好教師。通過學習，我有勇氣解剖自己，分析自己，面對自己，提高素質(zhì)。

二、教育教學

首先，我們可以仔細掌握教科書。課堂標準與教學參與教科書的有機結(jié)合，提高學生分析和解決問題的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力，可以利用課堂時間不斷以新熱材料為背景，幫助學生拓展思維，使學生分析和解決問題的能力。

第二，能夠掌握學生的認知水平和能力。注重鞏固學知識與新舊知識的聯(lián)系，幫助學生學會求知，不斷發(fā)展。

第三，尊重學生。注重與學生的情感交流和培養(yǎng)，尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

三、遵守紀律

我嚴格遵守學校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，主動請假。在工作中，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事，正確處理與領(lǐng)導同事的關(guān)系。通常，節(jié)儉、勤奮、真誠、熱愛學生、和諧的人際關(guān)系，從不制造無原則的糾紛，到處都是

要求人民教師規(guī)范言行，不懈培養(yǎng)綜合素質(zhì)和力。

另外，我積極參加教學教研活動，與同年級的老師進行教學的研討，認真開展備課組的活動，積極地進行同課異構(gòu)，努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學習活動，積累自己的教學經(jīng)驗，向最前沿的教學理念學習，向有經(jīng)驗的教師學習，撰寫的數(shù)學導學性教案獲區(qū)三等獎，撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評，就這樣，我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。

經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!（WWw.Popo666.cOm 泡泡演講稿）

申請人：_____

__年__月__日

小學教師申請書 篇10

尊敬的領(lǐng)導：

本人自從20__年9月1日開始，有幸來到__小學并成為教書育人隊伍的一員，本人的收獲很大，也十分珍惜這段美好時光。最近，由于本人考慮到家庭因素和自身發(fā)展的原因，經(jīng)過長時間的思考，不得不做出這個艱難的決定：辭去所擔當?shù)恼n程教授任務(wù)，離開__小學。本人對此給學校及領(lǐng)導帶來的不便表示深深的歉意，希望領(lǐng)導能夠理解并批準本人的請求。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

小學教師申請書 篇11

敬愛的黨組織：

__年_月，我成為了中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員中的一員，從此，我更加嚴格要求自己，處處以一個黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時時從組織生活中，黨員老師談話中，一些影視片和報章雜志中吸取有益的成分，不斷充實自己、完善自己;定期寫出自己的思想動態(tài)，匯報給黨組織。

按照黨章第七條規(guī)定，現(xiàn)在，我終于可以申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員，進一步接受黨的教育，提高自己的思想，正確樹立自己的人生目標和理想。

我現(xiàn)將我考察期的工作思想?yún)R報：

一、對待學生

小學是個兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦，滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。平時，我善于觀察，了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ)，智力發(fā)展，興趣愛好，性格特點等，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重熱愛每一個孩子，對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

二、對待教學工作

教學工作可以說很簡單，對于小學的知識來說自己相對還是比較簡單的.但小學工作也是一個很難說的問題，如何抓住不同孩子的特點、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導他們似乎是一個任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力，和學生走地很近，以孩子的眼睛來看待每一件事，發(fā)現(xiàn)其中的教育價值。

在我的帶領(lǐng)下，我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動。在一年的工作中，我獲得了市，區(qū)的多項獎狀。

三、對待同事

同事是我工作中很重要的一個部分。我喜歡和其他的老師在一起，從她們那兒，我可以得到很多創(chuàng)意、靈感，和很多在教學實踐中才能領(lǐng)悟到的教學技巧和教學方法。

在一年中，我已經(jīng)從一個新教師步入了一個教學成熟，嚴謹?shù)慕處熜袠I(yè)，在黨員同志的關(guān)懷下，我更加深入的對黨有了全面的了解，令我的思想，工作，處事上有了很大的提高。

如果這次黨組織批準我轉(zhuǎn)為正式黨員，我會用黨員標準更嚴格的要求自己，全心全意為人民服務(wù)，用自己的一生實踐入黨時的誓言。

如果這次我沒能被批準轉(zhuǎn)為正式黨員，我會找準差距，迎頭趕上，我堅信通過自己不懈的追求和努力，一定能邁進黨的大門。

請黨組織相信我、考驗我吧。

此致

敬禮!

申請人：__

20__年_月_日

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《小學教師申請書集錦(11篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了小學教師申請書專題，希望您能喜歡！