小學(xué)生演講比賽演講稿精選。
下面由欄目小編給大家來分享小學(xué)生演講比賽演講稿。如果心胸不似海,又怎能有海一樣的事業(yè),當(dāng)我們需要在人前演講,我們往往會感到緊張。演講稿可以使演講質(zhì)量得到提高,演講稿能更好地幫我們把握節(jié)奏。歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助!
大家好,我的故事是《我的夢,導(dǎo)游夢》。我的家鄉(xiāng)雁蕩山是國家首批5A級風(fēng)景名勝區(qū)、世界地質(zhì)公園。我有一個自己的夢想,那就是成為一名導(dǎo)游,向外國友人傳播中華文化、弘揚華夏威名。這不,去年春天,我就有幸在雁蕩山當(dāng)了一回小導(dǎo)游。
那是一個晴朗的周末,我手拿導(dǎo)游小旗子上崗了。哇,這么多游客呀!只見一位洋太太走到小攤前,看到貨架上擺滿各種各樣造型別致的手工藝品,用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通贊嘆道:“漂亮,太漂亮了!”接著,就是一連串巴拉巴拉的外國話。攤主是一位老伯,不懂外國話。我連忙走上前去,當(dāng)起了臨時小導(dǎo)游,一一介紹:“這是用面粉捏成的小人兒,這是水墨畫團扇,還有油紙傘、提線木偶……”洋太太聽了,不住地點頭。老伯明白,洋人是看上他的貨色了,便用生硬的普通話說:“哎呀,隨便挑吧?!毖筇珫|挑挑,西選選,最后挑了一個小木偶,并做了一個pose:“Ok!Ok!”付錢時,老伯伸出了兩個手指頭,洋太太便抽出了兩張一百元的人民幣。老伯一看,搖搖頭。洋太太趕緊換成兩張一百美元。老伯更著急了,一邊搖頭一邊說:“哎呀,用不著那么多呀,二十,二十就可以了呀?!毖筇珕枺骸癢hat?How mach?”老伯提高聲調(diào),連說帶比:“二十,二十呀?!毖筇睋u頭:“No!No!”就這樣,一問一答,引來了許多圍觀人的議論。有人說:“這老伯是個實在人!”有的說:“做買賣嘛,就是為了賺錢,不拿白不拿!”
看到這情景,我走到老伯跟前:“老伯,您來說,我來翻譯。”在我的幫助下,終于擺平了這樁買賣誤會。最后,洋太太緊握老伯的雙手,由衷地說:“Wenzhou city is good,good scenery,people better!”老伯一聽,又一個莫名其妙。這時,所有圍觀人的目光“刷”地對準(zhǔn)了我。哼,別以為能難倒我,我充滿自信地對著人群高聲翻譯:“溫州城市好,風(fēng)景好,人更好!”
聽著外國游客的贊美,作為一名溫州人,我的自豪感油然而生,成為一名導(dǎo)游的夢想也更加堅定了。我要向外國友人介紹溫州的名勝古跡,傳播華夏的文明。讓靈秀的雁蕩山那迷人的身姿,登上世界的舞臺。這就是我的夢,我的導(dǎo)游夢!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節(jié)。我非常榮幸被某學(xué)校校聘請為名譽校長,與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會,謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!
少先隊員、小朋友們,我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,不辜負(fù)父母的厚愛,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的柳城將以你為榮!
青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里,某學(xué)校在全體師生的努力下,堅持教育創(chuàng)新,堅持辦學(xué)特色,努力推進素質(zhì)教育,開展了多項活動,使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造教育特色品牌。當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢,我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實創(chuàng)新,與時俱進,進一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手,與時俱進,為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)生六一演講比賽稿【篇二】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,這個星期我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日?!傲弧眹H兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭的紀(jì)念日。
我們是“祖國的花朵”、“祖國的未來”。社會主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。我們要從小打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的思想品德,像雷鋒、賴寧那樣,從小熱愛我們的黨,熱愛我們的祖國,做黨的好孩子。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識,爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻。
同學(xué)們,我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),迎接美好的明天!
謝謝大家!
空中樓閣
從前,有個有錢人,他生來愚蠢,又不愿意讀書學(xué)習(xí),卻自以為是,驕傲得很,常常干出一些讓人哭笑不得的事來。
有一次,他到另一個有錢人家里去做客,見到人家的府第是一座三層的樓房,高大威風(fēng),寬敞壯麗,看上去很是闊氣,站在三層樓上,還能看見遠(yuǎn)方美麗的景致,真是妙極了。他心下不禁十分羨慕,想道:要是我也有一幢這樣的三層樓房,那該多好啊!我也可以站在我的三層樓上,喝茶觀景,要多愜意就有多愜意!
要蓋樓房,錢自然是不愁的。他回到家里,馬上叫人請來泥瓦匠,吩咐道:“給我建一座三層樓房,越快越好!”
于是泥瓦匠立刻開始動工,打地基、和泥、壘磚頭,開始修建樓房的第一層。
有錢人天天跑到工地上去看,頭幾天地基打好了。又過了幾天,壘了幾層磚。再過幾天,磚壘高了一點。有錢人想樓房都快想瘋了,而今過了這么些天,他的樓房還沒影子,實在等得不耐煩了,就跑去問泥瓦匠:“你們這是建造的什么房子啊,怎么一點也不像我要的樓房呢?”泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建樓房嗎?這就是第一層了。” 有錢人又問:“這么說,你們還要修第二層啰?”
泥瓦匠奇怪地回答:“當(dāng)然了,有什么問題嗎?”
有錢人暴跳如雷,勃然變色道:“蠢東西,我看中的是第三層,叫你們修的也是第三層,第一層、第二層我都有,還修它作什么?”
這個有錢人真是可氣又可笑,沒有第一、第二層樓房,哪里來第三層呢?做事情要踏踏實實,打好基礎(chǔ),否則我們的理想就好像這個有錢人的空中樓閣一樣,永遠(yuǎn)是虛幻的東西。 小 精 靈 兒 童 網(wǎng) 站]
怪師傅
有一位怪師傅,他的脾氣很古怪,做的玩具也總是古里古怪的:
他給木頭兵安上一顆兔子的心,弄得木頭兵個個膽小如鼠,一有風(fēng)吹草動就嚇得抱頭逃竄。
他又給兔子安上勇士的心,搞得兔子一個個不知天高地厚,雄赳赳、氣昂昂地去找狗熊比武,當(dāng)然免不了送命。
布娃娃呢,本該打扮得漂漂亮亮的,怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮,害得她們陷在泥沼里無法脫身。
而青蛙呢,反倒穿上了美麗的衣裳,跑進歌廳“呱呱呱”亂叫,鬧得大家都不得安寧有一天,馬蹄“嗒嗒嗒”,敵人來攻打怪師傅居住的這座城市了。木頭兵嚇得魂飛魄散,丟刀棄槍,從城里紛紛逃往大森林。路上,他們遇見了一群兔子,被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子說:“你們哪像什么士兵啊,簡直是一群膽小鬼!”木頭兵感到很羞愧。這下,兔子們神氣了。他們做出威風(fēng)十足的樣子,高聲喊道:“嗨嗨,我們什么都不怕!嗨嗨,我們的勇氣比天大!”
“不過,光有膽量也不行啊!”其中一只兔子終于說了實話,“我們身材太小,力氣也不夠,終究打不過身強力壯的敵人。要不,我們把勇士的心還給你們吧!”換回心的木頭兵一下子成了斗志昂揚的勇士,他們揮舞著大刀和長槍沖進敵人的陣營,把敵人打得落花流水。木頭兵大獲全勝,高高興興地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦,怎么前來迎接他們的卻是穿著漂亮衣服的大嘴青蛙呀
怪師傅知道了這一切,心中好后悔啊!他趕緊把青蛙們帶到泥沼邊,讓他們“撲通撲通”跳下去,又給布娃娃換上了漂亮的衣裳。
勇敢的木頭兵和美麗的布娃娃手拉手回家了,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,兔子一個接一個從灌木叢中蹦了出來,一切都顯得那么和諧美妙怪師傅自言自語道:“看來,還是這樣好啊!”
神奇的種子
一個老婦人在森林里發(fā)現(xiàn)了一些形狀古怪的種子。她便選了三顆帶回家,種在自己的花園里。
可是一天早上,老婦人養(yǎng)的一只小雞把其中的一顆吃掉了,第二天一場大雨又把其中的另一顆沖走了。剩下的最后一顆種子沉睡了很長時間,終于在老婦人的精心照料下發(fā)芽、長大、綻放花蕾。鄰居們紛紛前來觀看,每個人都期待著這棵罕見的植物究竟會開放出什么樣的花兒。
一天早上,老婦人驚奇地發(fā)現(xiàn)花蕾開放了,小小的枝條上綴滿了五顏六色的盒子?!班蓿业纳系?。它是一棵禮品樹,這真的太棒了!”老婦人又驚又喜。她禁不住摘下了一個盒子,今天雖然不是她的生日,可她還是想要一份禮物。她欣喜地打開了盒子,發(fā)現(xiàn)里面有一條暖融融的紅圍巾。“這正是我想要的。”她高興地說。于是,她讓周圍的每個鄰居都來從樹上摘一件禮物。大家紛紛議論:這一定是個神奇的東西!人們剛摘下一個禮物,原來的位置上似乎又長出了一個新的禮物來。大家都喜歡這棵植物,但每個人只摘一個,誰也不多摘。國王的女兒聽到這個消息后,也趕來觀看。她從樹上摘下了最大的盒子。打開一看,是一匹漂亮的瓷馬,瓷馬周身金黃,尾巴雪白。公主說:“不太好看,我要再摘一個?!薄班蓿?!從來沒人摘過兩件的?!崩蠇D人勸道。 “我是公主,我想摘多少就摘多少!”公主叼蠻地答道。公主摘了一件又一件,她的懷里抱滿了盒子,已經(jīng)忙得無暇打開看了?!扒?,老婦人,沒事吧,禮物依舊在生長?!惫鞯靡獾卣f。“等著瞧吧,這么貪婪可不好?!崩蠇D人無奈地?fù)u了搖頭。
沒想到,公主打開禮物時,奇怪的事情發(fā)生了。那些神奇的禮物全部都不見了,取而代之的是幾朵干枯的花,而且這些干花也在風(fēng)中消失了。只剩下了那匹漂亮的瓷馬,它是公主選擇的第一件禮物。公主小心翼翼地抱著那匹瓷馬一路沉默著回到了皇宮。
那棵神奇的植物依舊生長在老婦人的花園里,但沒有任何人可以從它身上多得到一件禮物。它似乎在告誡人們:無論平民還是公主,在上帝面前,任何人都是平等的。
各位老師、各位同學(xué):
下午好!
這天我為大家?guī)硪粋€故事名字叫《爸爸和豬》。一提起豬啊,大家肯定立刻就會想到“憨厚、貪吃、貪睡”這些字眼,對豬必須也沒什么好感。但是啊,就有這么一個怪人,一向?qū)ωi有著特殊的感情,這個怪人就是我的老爸。為什么呢?這其中有個不為人知的故事,噓……此刻就請靜靜的聽我道來。
爸爸姐弟四人,從小生活在農(nóng)村,在家里他排行最小。那時家里的條件差,住的是三間破草屋,冬天漏風(fēng),夏天漏雨。吃穿不保,每年都種了好幾畝田地,但是到頭來,交了農(nóng)業(yè)稅之后,糧食還是不夠吃!
爸爸9歲才進入村里低矮的小學(xué)讀書。當(dāng)時三個姐姐也正在上學(xué),四個孩子的學(xué)費加起來四五百塊呢!那時,村里家家養(yǎng)著小豬崽,都指望著小豬崽長肥,好給孩子交學(xué)費呢!為了能讓孩子們讀上書,奶奶每年都會買來兩只小豬崽,精心的喂養(yǎng)。每一天一放學(xué)回家,爸爸就迫不及待的約上小伙伴一同打豬草,為的就是讓小豬崽早日養(yǎng)肥。開學(xué)的日子近了,小豬崽也已經(jīng)慢慢長成了大肥豬。這時,奶奶就會請來村里的殺豬師傅,將兩頭大肥豬宰了。這樣要不了三五天,就會拿到豬肉錢,四個孩子的學(xué)費基本上就有了著落了。但是有時候要是豬肉錢沒能及時拿回,爸爸就急的團團轉(zhuǎn),不敢到學(xué)校去了。就這樣,爸爸看著自家的一頭頭大肥豬被宰、被賣,艱難的讀完了小學(xué)、初中。幸運的是爸爸憑著自己的刻苦學(xué)習(xí),考上了一所中專,畢業(yè)后找到了一份穩(wěn)定的工作。
此刻每當(dāng)爸爸談起小時候讀書的事,他總會感嘆的說:“真的是大肥豬幫了我??!”其實我明白,爸爸心底是在感激奶奶呢!說到那里,大家必須明白我老爸為什么對豬那么有感情了吧?
聽完了老爸和豬的故事,我真的感嘆我們此刻的生活。雖然此刻村里也有幾戶人家還養(yǎng)著小豬崽,但根本就不是為了賣錢,僅僅是為了吃到土生土長的小“本豬”!
我們從上學(xué)讀書開始,從來沒有感受到生活的艱難,吃穿從來不愁,學(xué)習(xí)用品五花八門,想買啥就買啥。而且,此刻我們讀書已經(jīng)不用交學(xué)費了,從20xx開始,我們安徽省對小學(xué)、初中實行免收學(xué)費政策!大家想想啊,僅僅是上學(xué)讀書一事,老爸一代到我們一代,就已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化!再來看看家鄉(xiāng)人民的生活吧:公路條條寬敞,家家洋房,電話、手機、彩電、冰箱、空調(diào)、洗衣機……應(yīng)有盡有。這兩年,許多戶人家都接通了寬帶,甚至有的家庭已經(jīng)開上了小轎車呢!此刻的家鄉(xiāng)人,再也不是昔日拉著木板車汗流浹背的交糧稅,面朝黃土背朝天,沒日沒夜插農(nóng)田的農(nóng)民了。他們養(yǎng)殖的養(yǎng)殖,辦廠的辦廠,上班的上班,生活的有滋有味。他們還在村里建起了農(nóng)民文化廣場,閑暇之余,搭臺唱戲,引吭高歌,真的是大展風(fēng)采!
說起此刻農(nóng)村的變化,愛好文學(xué)的老爸曾借酒賦詩一首:
江淮大地三十年,風(fēng)雨艱辛改流年。
輝煌鑄就幸福日,錦繡前程喜開顏!
謝謝大家,我的故事講完了。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自六(x)班的xxx。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。
同學(xué)們,你們知道世界讀書日是哪一天嗎?它就是明天4月23日。聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。因此,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:書籍使我變成了一個幸福的人。
古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點倡議:
一、愛讀書
將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們在床頭上、書包里、抽屜里放幾本本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為讀書日。
二、會讀書
掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會。
三、讀好書
有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。
同學(xué)們,積極行動起來吧,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的講話完畢,謝謝大家!
今日我給大家?guī)淼墓适率恰秼寢尩亩Y物》。媽媽告訴我,小時候我很膽小,晚上睡覺前總愛哭,不肯睡覺。媽媽想了很多很多的辦法哄我都沒有用。最終,媽媽給我講故事,我才入睡。從此,媽媽總會在我入睡前
繪聲繪色地講故事,比如美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,可多了。有一天,我好奇地問媽媽:“媽媽媽媽,你給我講的故事都是從哪兒來的呀?”媽媽笑著告訴我:“寶貝,答案在書架上的那些書里面!”我聽了,連忙奔向書房,翻開一本精美的圖書——《小紅帽》。我被書中那一張張精美的圖片吸引住了,開始享受圖書帶給我的樂趣。從此,書像磁鐵一樣深深地吸引著我。
上學(xué)了,我認(rèn)識的字越來越多了,家里的書都給我看遍了。今年我過生日,媽媽問我要什么禮物?我脫口而出:“書!書!我要書!”
媽媽滿口答應(yīng)。生日那天,媽媽搬回來一個黑色的大怪物,放在書房。媽媽說:“這就是你的新書。”我才不信呢!媽媽打開這個怪物,簡便點了幾下,又在鍵盤上敲擊了幾下,一篇《小木偶奇遇記》出此刻屏幕上。我驚奇萬分,忙問媽媽是怎樣辦到的。媽媽告訴我詳細(xì)的操作方法,我很快迷上了這本大書。但他總得有個名字吧?媽媽說,這就是電腦。我恍然大悟!
自從有了電腦這本大書,我常常在電腦面前一坐就是1個小時,有時甚至忘記了吃飯,忘記了休息。此刻,我每一天都會把從書里讀到的故事講給媽媽聽,媽媽聽了可開心了。我的故事講完了,多謝大家!
會唱歌的月亮
傍晚,小象背著畫夾外出寫生歸來,發(fā)現(xiàn)門前的大樹旁的草地上冒出了一個雪白的大蘑菇。這株大蘑菇是一位老魔法師種下的。
小象即興在大蘑菇的圓盤上畫了一棟房子。他想,這房子能在大蘑菇圓盤上長出來多好啊!
第二天清晨,小象來到大蘑菇前,只見他畫的房子果真從蘑菇的大圓盤上長了出來。小象又驚又喜。他特地去河邊用長鼻子吸足水,將水澆在了大蘑菇身上。只見大蘑菇在噌噌長高,圓盤上的房子也在變大。
大蘑菇長啊長,到傍晚的時候,長得跟大樹一樣高了,那房子也變得跟他住的房子一樣大了。小象樂得嘴巴都合不上了,他扛來長長的梯子,爬到了大蘑菇圓盤上。
小象來到蘑菇房前,輕輕推開門,剛進屋,房子里便傳出一聲吼:“你是誰”
小象怔了一下:“我、我是小象呀”
“多謝你,小象?!被蚁铲o大嬸帶著幾個孩子,一下子將小象圍了起來?;蚁铲o大嬸告訴小象,她的巢已失修好些日子了,風(fēng)一吹,就搖搖晃晃的,想修房子,孩子又無處住,恰好,有了小象培育的這蘑菇房,她便帶著孩子住了進來,準(zhǔn)備這些天修大樹上的巢。
小象別提心里有多高興了,灰喜鵲大嬸讓孩子們?yōu)樾∠蟪杼琛?/p>
百靈鳥、黃鶯和燕子聞聲,也鉆進了蘑菇房。有了百靈鳥、黃鶯和燕子的加入,蘑菇房里,更熱鬧了。不知什么時候,從云團里鉆出來的月亮,爬到了大樹梢上。
月亮聽到了蘑菇房子里傳出的歡歌笑語,忍不住輕輕推開門,鉆了進來。房子里,頓時變得亮亮堂堂。小象和灰喜鵲大嬸他們見晶瑩如玉的月亮進來了,興奮極了,繞著月亮又唱又跳,月亮從來沒有這樣開心過。
小象和灰喜鵲他們發(fā)現(xiàn)月亮身上有些黑乎乎的東西,便向月亮提出疑問,身上怎樣會沾有這些東西呢月亮告訴他們,他剛在濃濃的烏云中穿行,一個星星從他身邊擦過,給他身上留下了這些黑乎乎的東西。
小象說:“我來幫你把這些東西擦掉吧!”
拿什么擦呢
小象靈機一動,從蘑菇房房門上扯下一塊蘑菇,在月亮身上有污跡的地方擦起來,只見那黑色污漬在一點點變淡,灰喜鵲大嬸他們一見,也像小象那樣,扯下房門上的蘑菇塊兒,在月亮身上擦起來……
他們擦呀擦,用完了一塊蘑菇,便去門上再扯一塊蘑菇,黑乎乎的污漬不見了,月亮變得更加圓潤,更加晶瑩,更加明亮,只是大蘑菇房永遠(yuǎn)失去了房門……
月亮激動地說:“你們真是我的好朋友,多謝你們?yōu)槲易龅倪@一切!”
小象和灰喜鵲他們笑著對月亮說:“謝什么,別客氣!我們一向都把你當(dāng)朋友呢!今日與你相遇,這是多么令我們高興的事情呀!”
月亮更加興奮了,說:“對了,我載你們到天上旅行去!”
小象和灰喜鵲大嬸他們一聽這話,高興地跳到了月亮身上,月亮載著他們搖搖晃晃地出了蘑菇房,像船兒一樣在茫茫的夜空上行走起來,許多亮晶晶的小星星從小象他們身邊閃過,高興地同小象他們打著招呼。
小象和灰喜鵲他們興沖沖在月亮上唱起了歌兒……
那天夜晚,地上的許多居民都聽到了月亮上傳出的歌聲,他們都高興地說:“沒想到,月亮也會唱歌呢!”
第二天清晨,月亮將小象和灰喜鵲他們又送回了蘑菇房,月亮還特地帶來了一塊白云,做了蘑菇房的門……
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我還在襁褓之中的時候,我就愛聽大人給我講故事,每天晚上,都是外婆的故事伴隨著入眠。還記得,外婆給我買回來了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書,她一邊讓我看圖片,一邊給我講起了書上的故事,也是這本書,帶領(lǐng)我認(rèn)識了多姿多彩的世界。從那以后,書就像一跟細(xì)絲一樣,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心,也牽住了我的一生。后來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會覺得像缺了什么似的。
有一個有趣的故事,我從外婆那里知道,那是在我一歲的時候,外婆當(dāng)時要看電視而忘記了給我講故事,我就哭鬧了起來,“哇哇”的大哭,無論外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭個不停,逼不得已,外婆只好放棄了看電視,為我講起了《賣火柴的小女孩》這個故事。長大后,每當(dāng)我再次想起這個故事的時候,賣火柴的小女孩悲慘的童年就進入了我的腦海,這使得更加懂得了生活的來之不易,更加珍惜現(xiàn)在的幸福。
記得培根曾經(jīng)說過:“讀書使人明智,讀詩使人聰明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善良??傊?,知識能塑造人的性格?!?/p>
一本好書可以讓人學(xué)到很多的知識,從而受益匪淺。一本壞書則會把你推向萬丈深淵,讓人后悔不已。所以選選書就好比吃飯,吃飯時要“擇優(yōu)”,選書也要“擇優(yōu)”。好書就如希臘神話中的美女神,把你引上光明的坦途,而壞書好比希臘神話中的惡德女神,將你帶上災(zāi)難。
當(dāng)今社會,一些中小學(xué)生的自控能力非常差,他們禁不住誘惑,整天沉迷于武俠小說與
言情小說之中,甚至有的學(xué)生,他們上課不認(rèn)真聽講,晚上回家不學(xué)習(xí),從而耽誤了學(xué)習(xí),弄得成績一落千丈。他們總有一天會后悔的,因為他們最后將會被社會這所大學(xué)校所淘汰。這樣不僅毀了人生,還給家庭,社會造成了極大的影響。
唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營養(yǎng)”,從而走上成功之路。同學(xué)們,讓書香伴我們成長吧,因為有書,我們的人生旅途才變得更加豐富多彩,我們的未來才會一片光明。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
很高興能夠參加這次演講,今天我演講的題目是《最美小學(xué)生》。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于創(chuàng)新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;Q為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。
2年來我經(jīng)歷了很多難忘的事,也懂得了很多,長大了很多。人生的挫折和坎坷,使我從天真幼稚,到了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重,使我在這段中職生活中受益非淺。
一、在學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上我認(rèn)為有一樣?xùn)|西很重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前,對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,開始養(yǎng)成一種謙虛,勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,因為學(xué)習(xí)上的東西不能弄虛作假,不懂就是不懂,也決不能不懂裝懂。要想在學(xué)習(xí)上有所成就,就必須需做到多讀多問。古今中外所有的成功例子都證明了,只有保持這兩種態(tài)度才行,所以有問題就要問老師同學(xué),直到懂為止。因為孔子說“三人行,必有我?guī)煛?,我想就是這個道理吧!
在課外時間,我還一直堅持自學(xué),定期到圖書館閱讀各種書籍、報刊、雜志,還利用上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己。在過去的兩年里,我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步,連續(xù)兩年我都獲得“三好學(xué)生”的稱號。
二、在生活方面
兩年來,我一直擔(dān)任我們宿舍的宿舍長,宿舍是一個大集體,八個人生活在一個空間里,各自的生活習(xí)慣都不一樣,這就要相互遷就和理解,這樣才能和睦相處,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的休息環(huán)境。我作為一名宿舍長,一直努力用自己積極向上的心態(tài)去影響舍友。很多同學(xué)不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來找我尋求幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
三、在工作方面
我自入學(xué)以來,就一直擔(dān)當(dāng)班長這一職務(wù)。在這期間我嚴(yán)以律己,寬厚待人。在校兩年來一直榮獲“優(yōu)秀班干”的稱號。
平時我積極和同學(xué)交流溝通,和同學(xué)融洽和睦地相處。尊敬師長。積極配合班主任共同搞好班級工作,及時了解同學(xué)們的情況,為同學(xué)排憂解難,幫助他們處理好學(xué)習(xí)和生活中的一些問題,做好師生間的橋梁作用。
去年我還組織了同學(xué)積極參加“校園歌手大賽”等活動。積極發(fā)揮班干帶頭作用,增進同學(xué)們之間的友誼。促進班級的和諧發(fā)展。在擔(dān)任班長期間,始終起到帶頭模范作用。努力為同學(xué)們服務(wù),增強班級的凝聚力。以一個核心,全方面發(fā)展。一直努力使全班同學(xué)德智體全面協(xié)調(diào)發(fā)展,絕不讓一個同學(xué)掉隊!
通過自身的努力,我還擔(dān)任學(xué)生會主席的職務(wù),在此期間,我還帶領(lǐng)學(xué)生會組織了全?!爸R競賽”活動。在各項工作中,我吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)互幫互助,虛心向別人學(xué)習(xí),同時還做到采納、接受同學(xué)的意見,今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取取得更大的成績。
在高中生活中,我覺得自己是,有得有失,但得比失多,有苦有甜,但甜比苦多。在這2年的時間里,我變化了的很多,思想境界,處事方法,人生觀,世界觀都有了我自己的特有的色彩。
十年磨一劍,破繭終為蝶。我們每一個人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風(fēng)華正茂的新一代,應(yīng)該恪守心靈美,更應(yīng)該心無旁騖的勇往直前,并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。
我的演講完畢,謝謝大家!
大家好,我叫陳一洵,是一個特別愛干凈的小女孩,每天啊,要用好多好多的紙巾。所以,奶奶就給我取了個雅號叫——“紙巾公主”。
但有一天,爸爸對我說,一洵,以后你要少用紙巾了,多用小手帕!這我可不干了,努著嘴說,為什么啊,紙巾既方便又衛(wèi)生。爸爸說,你一個月要用好幾包紙巾,你知道這要消耗多少棵樹嗎?而且有些紙巾長期使用還會導(dǎo)致皮膚過敏。
爸爸這不是在嚇我嗎?于是,我拉來奶奶為我評理,奶奶對爸爸說,怎么了,看我老了,就學(xué)會欺負(fù)我孫女了。這紙巾怎么可能不衛(wèi)生呢!你看看,白白凈凈的;你摸摸,這么光滑;你聞聞,還有香味呢!
看奶奶這么絮絮叨叨,爸爸就回了一句:“哎,真拿你們沒辦法,那我明天再買一包紙巾吧?!?/p>
第二天,爸爸真的又給我買了一包紙巾,爸爸說,這是神奇牌紙巾,跟以前的可不一樣。我感到特別好奇,忙打開了紙巾,拉出了一小截,可是覺得沒什么神奇啊;又把紙巾拉到陽臺上,也沒什么神奇;再把紙巾拉到院子里,還是沒什么神奇。紙巾被我拉得長長的,一直拉到小區(qū)的外面,再拉到晨沐廣場,繞過一棵棵粗粗的大樹。我跑呀跑,拉呀拉,紙巾怎么也拉不完……突然,我回頭一看,晨沐廣場的樹木全不見了。我嚇得全身發(fā)抖,聲音發(fā)顫:這怎么回事啊!這樹哪里去了??!
我扔了紙巾,驚叫著跑回家:“爸爸,爸爸,樹木不見了!爸爸,爸爸,樹木不見了!”爸爸安慰我說:“制造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這么多紙巾,樹林當(dāng)然就沒有啦!”
為了讓樹木回到晨沐廣場,我又跑回去,一邊跑,一邊卷……過了一會兒,紙巾全都卷了回來,晨沐廣場的樹木又回來了。我高興地大聲唱起歌來:樹木,回來了!樹木,回來了,回來了!
突然,一個人正推著我,我睜開眼一看,原來是爸爸,爸爸說:“你怎么睡覺又踢又唱的,是不是做噩夢了?”我依偎在爸爸的懷著說,爸爸,這不是噩夢,是環(huán)保夢。爸爸,以后我再也不亂用紙巾了,你給我買塊小手帕吧!
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同學(xué)們好!
今天,我來談?wù)勅绾伪Wo自然。
你知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?4747億張紙,一年可以少砍伐158萬棵樹。158萬這個天文數(shù)字有多神奇!從這個意義上說,節(jié)約紙張就是創(chuàng)造森林。
汽車也是環(huán)保的大罪人:每天排放的廢氣中含有大量的二氧化碳,會使地球逐漸變暖,冰川融化,海平面上升,陸地面積減少,而我們身邊又有很多非環(huán)境現(xiàn)象,保護自然環(huán)境刻不容緩。
我們現(xiàn)在應(yīng)該如何保護自然?我用自己的經(jīng)歷告訴你吧!我用的時候不把用過的筆記本扔掉,背面也可以用來寫字,然后可以用來疊紙。硬紙也可以折疊成垃圾箱,剩下的皮、仁、骨都存放在垃圾箱里,扔進垃圾箱。這樣既環(huán)保又實用又方便。
同學(xué)們,再小的力量,也是一種支持。從我做起,從一點一滴做起,一根筷子容易斷,那三根沒有根。環(huán)保也是如此。光靠一個人是不夠的。讓我們一起行動,關(guān)注環(huán)保,宣傳環(huán)保,我們的家會更美好。
謝謝大家!
低碳生活(low-carbon life)”就在身邊
Better City,Better Life”是xx年上海世界博覽會主題“城市,讓生活更美
好”的英文寫法。目前低碳、世博成了炙手可熱的一個話題,低碳與我們生活的地球息息相關(guān),而上海世博又在全球氣候變化這樣的時代背景下舉辦,將傳承世
界博覽會的傳統(tǒng),不遺余力地倡導(dǎo)、傳播節(jié)能環(huán)保理念,交流、實踐低碳經(jīng)濟發(fā)展模式,引領(lǐng)人類未來的生活的生存模式。只有大力宣傳低碳知識,讓大家都有一個意識,注意生活中可以減少碳排放量的細(xì)節(jié)。我們的地球才會越來越美好。
“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。“低碳生活”是個新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境,人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動?!暗吞忌睢崩砟钸€順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則。
和追求完美的心理與理想,“低碳生活”告訴人們,你可以為減碳做些什么?低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達(dá)人。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,低碳不以影響身體健康、降低生活質(zhì)量為代價,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,從點滴做起。有人說,在二氧化碳減排過程中,“普通民眾擁有改變未來的力量”,如今這種力量正在潛移默化地改變著我們的生活。比如我的一個同事從去年開始就隨身帶著水杯、筷子,他說這樣既衛(wèi)生也減少了使用一次性水杯和一次性筷子;比如周末釣魚一個釣友說他一周就花了5角錢,他騎自行車上下班,在家吃飯,只花5角錢坐了一次公車。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。
減碳是每個人的責(zé)任。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”,即
產(chǎn)生、使用和消費一些東西共排放了多少二氧化碳,低碳生活就是簡約的生活方式,從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。我身邊有很多低碳的榜樣,我自己也有一些低碳的生活習(xí)慣,比如夏天很少使用空調(diào),盡量雙面打印文件;比如我昨晚考慮低碳生活呢,晚飯全素,注意節(jié)水,沒看電視、沒開電腦,9點就睡覺了。呵呵。我想,低碳方式生活,就是不過分追求物質(zhì)生活,在當(dāng)今浮躁的社會中,“低碳”還得能帶來心靈上的寧靜呢。
其實,低碳生活也是低調(diào)生活。以前,我真的是不注重環(huán)保,電器用完沒有隨手關(guān)閉的習(xí)慣,有時人還不知道在哪呢,電腦伴著音樂一直大開著;手機電池只要插到電源上,就好像粘貼到502上了,不用電池根本想不起電池在電源上插著呢;空調(diào)就更不用說了,總是把溫度調(diào)到最低,恨不能進了家就結(jié)層霜??戳说吞忌睿虐l(fā)現(xiàn)原來這些細(xì)節(jié)上的不注意,不僅給家庭帶來了看不見的開支消耗,還嚴(yán)重地排放了二氧化碳,雖然微量很小,但聚集起來的的危害也是不容小覷的。
原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。知道這些以后,那我就后開始自己的低碳樂活生活嘍!養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣;空調(diào)盡量少用;用步行來代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍?zhǔn)椎亩趸寂欧帕拷抵磷畹拖薅取?/p>
大家都知道,我們現(xiàn)在的生活都講究“低碳”,而我們倡導(dǎo)的低碳生活方式就是指節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。可是光說不做可不行,我們要用實際行動表現(xiàn)出來。
但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?“低”到哪才行呢?下面我就為大家介紹一些低碳小竅門。
(一)夏天,我們在家用空調(diào)時,不要頻繁的開啟,用了幾個小時后,就關(guān)掉,再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電。
(二)在冰箱內(nèi)存放食物時,食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個塑料盒盛
水制冰后放入冷藏室,這樣能延長停機時間、減少開機時間,更節(jié)電。
(三)用微波爐加工食品時,在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電。
(四)開車時盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速;定期更換機油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。
(五)我們在家用洗衣機洗衣服時,用同樣長的洗滌周期,但“柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多,電機啟動電流是額定電流的5—7倍,所以,用“標(biāo)準(zhǔn)”模式洗衣服,更省電。
其實,我覺得“低碳”并不神秘,它就在我們身邊。只要平時生活習(xí)慣稍微注意一點,每個人都可以做到“低碳”。
提倡低碳生活,是我們每個人義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動起來,為拯救地球,為人類健康、和美生活作出努力,創(chuàng)造一個處處青山綠水、鳥語花香的美好家園。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈暋?/p>
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來__人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
我積極的想?yún)⒓訉W(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲?,想認(rèn)真查閱、收集各類資料,進行社會調(diào)查,想寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動,認(rèn)真填寫每一項提問。我想?yún)⑴c了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。
提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。一起到校園外撿垃圾,讓爺爺奶奶放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
我偶然在上網(wǎng)時看到了一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、固體廢物污染、過度開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,破壞著大地環(huán)境,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告口號:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)碧藍(lán)的,水是清澈見底的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福和歡樂。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴
有關(guān)環(huán)保演講比賽的演講稿范文
綠。她是大千世界里閃耀著生命和創(chuàng)造光芒的色彩,他給地球姑娘送來了青春活力和歡樂。
我們的祖先是在綠的召喚下誕生的。郁郁的叢林,在她那綠的舞臺上,演出了“從猿到人”的生物發(fā)展史劇。綠,她還是巨大的地球呼吸肺,從這里轉(zhuǎn)化污染物質(zhì),凈化環(huán)境,放出氧氣,將生命給予生活在這里的每一個人,她真是人類的一位慈母![-]
但是,我又感到驚詫了:賜予人類幸福的綠,怎么竟在人類手中漸漸消失呢?白草,黃沙,紅霧,黑煙``````我仿佛聽見地球姑娘在哭泣,他郁郁的向我傾訴著自己的不幸,當(dāng)說到曾經(jīng)一個文明遐邇的古城,從人類繪制的版圖上消失,一片綠海涌波的森林轉(zhuǎn)眼讓位于一望無際的漠漠黃土,他無限憂傷,泣不成聲。
地球姑娘郁郁的`傾訴,在我心頭留下陰影,生物圈遭到破壞的種種情況,只叫人痛心疾首,席卷美洲的毀滅性風(fēng)暴,亞洲原始森林橫遭砍伐所造成的嚴(yán)重水土流失,水生物曾經(jīng)引為樂園的河流渾濁發(fā)黑``````大自然焦慮的呼喚著:綠,你在那里?
是啊,那充溢著空間和時間之水一樣長流不絕的的綠,在歷史上前災(zāi)萬難面前,也未曾隱匿的綠,前她真會帶著人類的幸福悄然而去嗎?不,是人類失去的,還應(yīng)由人類把她請回!
啊,綠!牽動著自然的未來人類的未來,當(dāng)然,還有我們的未來;我多么希望:讓工業(yè)的脈搏在綠的身軀里跳動,讓江河的激流在綠的胸膛里高歌,讓茫茫戈壁浸潤著綠的乳汁,讓萬戶千家滿載著綠的歡樂!我真誠的祝愿:我們能在綠的懷抱里生活,思考和創(chuàng)造``````
向往未來的人們呀,愛綠吧!愿我們在充滿創(chuàng)造性勞動的世界里:大地凝碧,原野滴翠,青春常駐,綠水長流。
綠,一種生命固有的本色。森林是綠的,草地是綠的,大地也是綠的。世界萬物多散發(fā)出“綠”的光芒,我們?nèi)祟惖纳铍x不開綠色,低碳的生活也由此開始。
自從世博會以來,綠色的出門,低碳的生活成為了一個熱門的話題,城市到處可見宣傳著關(guān)于低碳生活的方方面面;再加上廣州亞運會的成功舉辦,它讓全亞洲,全世界看到了一個天更藍(lán),水更清的城市。讓這座城市的人們感覺到低碳環(huán)保的生活方式帶來的好處。
我們家也慢慢的加入到了這個行列,積極響應(yīng)號召,去向著低碳的生活方式靠攏。俗話說,勿以善小而不為之,勿以惡小而為之;我們盡自己所能,在生活的點點滴滴注意減耗。以前洗澡時間要花上半小時之多,那個水龍頭不關(guān)的那個水半小時就嘩嘩的溜走了,絲毫沒想到過節(jié)約。在酷熱的夏天,空調(diào)總是不停的運轉(zhuǎn),溫度也總是很低的,估計每天排放的二氧化碳多是個巨大的數(shù)字。但是現(xiàn)在我們常用洗臉或洗澡剩余水集齊來沖刷馬桶;用淘米的水澆園子里的花花草草;空調(diào)的溫度也不會一直是最低或,調(diào)到合適的人體適合溫度;還會利用家里的一些廢棄物品改造,如一些肥皂盒,禮品盒等少加剪裁就可以輕松的做成一個漂亮的儲物盒,可以在里面放些針線,小剪刀等生活物品……
以前,出門是一個決定用私家車的代名詞??墒乾F(xiàn)在,家中除了需要集中去超市夠買生活用品外,盡量使用公共汽車,地鐵,或者在小區(qū)門口可以租用自行車,大大的降低了二氧化碳的排放量。去年,我國開始大面積推個使用環(huán)保袋,逐步淘汰終結(jié)使用塑料袋;現(xiàn)在的生活出門攜帶一個環(huán)保袋是一個必不可少的細(xì)節(jié)了。相信終有一天白色的污染將是過去時的代名詞,迎來的是一個美好綠色的新世界。
綠色低碳生活需要的是一種態(tài)度,是一點一滴從小事做起的毅力。如果每個家庭多這樣做出這樣的實際行動,我們的生活將變的多么的美好,我們的天空會變得更藍(lán),夜晚的星星會變的更亮。減少碳排放是我們的一直責(zé)任,而它也一定將是我們新的生活方式。
我們只擁有一個地球,我們依賴這它,共同的命運將我們緊緊聯(lián)系在一起。只有從現(xiàn)在做起,才能讓地球不在哭泣,讓那些傷痕愈合,變成一種溫馨,讓我們不斷的進步,做的更好!
今天,你低碳了嗎?明天呢……
同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是—— 《保護環(huán)境,人人有責(zé)!》
“保護環(huán)境,凈化我們的生存空間!”這句話成了新時代最響亮的口號!我們也應(yīng)該為環(huán)境保護做出貢獻。
隨著人們生活水平的逐步提高,對日常生活用品的要求也越來越高。有些工廠為了自己的利益,將排放的廢水倒入清澈的溪流中;將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,小溪逐漸變臟,一些動物和人類因為喝了很多臟水而死亡,已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境了!現(xiàn)在,一片森林逐漸減少,工廠逐漸增多;綠色逐漸減少,灰色逐漸增加。人只關(guān)心自己的利益,完全不顧環(huán)境惡劣。醒醒!采取行動保護環(huán)境!
因為污染,我們的藍(lán)天不再藍(lán);因為污染,我們的云不再是白色的;因為污染,我們的大樹不再茂盛。這一切都來源于一句話——污染。這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸槔?,不為惡劣環(huán)境的人!
因為污染,地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染,地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;由于污染,地球母親沒有原始顏色;因為污染,地球母親。醒醒!那些無知的人還給我們一個綠色的世界!趕緊行動!積極參加健康活動,保護環(huán)境!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,也是慈母大地的表現(xiàn)。
再一次想起我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球變成第二個月亮…
我的演講結(jié)束了,謝謝!
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
黑暗來臨,今晚的天氣好像更加的冰冷?;薨档慕值溃瑑膳缘穆窡糸W爍著微弱的光芒,無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走,彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著主人會來找自己回家的一絲希望,但面對著各種恐懼、無助、彷徨,期待卻因漫長等待的時間消逝而煙消云散,只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……
二氧化碳,可是頂頂大名的溫室氣體的構(gòu)成成分,別的不說,近些年來,氣候異常,溫度升高已經(jīng)是我們每一個人都感同身受的了。樂清是沿海城市,不高野不低,按道理說應(yīng)該是冬暖夏涼四季分明的亞熱帶季風(fēng)氣候。而近年來,我們感覺到的卻是,該冷的時候不見冷,數(shù)九寒冬,大街上照樣能見到短袖短褲配高跟涼鞋的裝扮。本該是春暖花開時節(jié),羽絨服卻還要裹在身上。這一切,究其原因,不能不說是二氧化碳過量排放的結(jié)果。
因為人的三分鐘熱度,心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養(yǎng),新鮮度一過,發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān),隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們,最后將它們?nèi)我狻胺派?,自生自滅于街頭。但往往放生者都沒想過后果,隨意的放生,反而制造出更大的問題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”?,F(xiàn)今放生的目的和意義,是否真正達(dá)到了保護生態(tài)的目的?如果愛它就請不要拋棄它!
日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問題,使得流浪動物數(shù)量大增而衍生出諸多問題,環(huán)境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無忌憚的橫行街頭,對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們,是不人道的行為,保護團體將會極力反彈;若不補殺它們,又會造成社會安全和環(huán)境問題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為,懲罰棄養(yǎng)者,同時也是保護大家的權(quán)益,并以結(jié)扎的方式來處置流浪動物,使其不再大量的繁衍,鼓勵想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來替代購買,不但可以使流浪動物減少,更可以解決社會上的問題,進而達(dá)到保護生態(tài)的目的。
有了對保護生態(tài)智慧的基本認(rèn)知,就應(yīng)該尊重每種生命個體,但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動,才能確實達(dá)到保護生態(tài)的成效。希望透過種.種的努力,能夠減緩人類文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進一步轉(zhuǎn)化放生的意義,發(fā)揮保護生態(tài)的智慧,做好保護保護生態(tài)的工作,使得每一個生命都能適得其所,活得自在有尊嚴(yán)。
我的演講完畢。
我認(rèn)真比較后決定推薦這篇充實的“教師演講比賽演講稿”,希望您能夠仔細(xì)閱讀本頁內(nèi)容。成功的秘訣在于始終堅持既定的目標(biāo),演講稿在我們的生活中越來越常見。在即將進行演講時,準(zhǔn)備一份演講稿是非常必要的,這有助于我們更好地控制演講的進度。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
B:家長朋友們,
合:大家下午好!
A:首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友,在百忙之中,冒著嚴(yán)寒,親臨指導(dǎo)工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!
B:幾年來,xx的發(fā)展?fàn)縿又骷夘I(lǐng)導(dǎo)的心,得到了社會各界家長朋友的關(guān)心、支持和厚愛?!盎仨鴳?yīng)笑慰,征程再揚帆”。
A:今天,xx在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,樹正氣,立新風(fēng),頭頂一片藍(lán)天,腳踏一方沃土,展開颯爽的英姿,邁出矯健的步伐,正向著理想中的目標(biāo)闊步前進著。
B:看,校園里,一張張生動的笑臉如沐春風(fēng),一幅幅感人的畫面暖人心田:小通訊員正以他們獨特的視角,用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個個少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水。
A:聽,紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時響起悅耳的童聲,“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生?!按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r下最流行的語言,“學(xué)校是我家,人人愛護她”,是全校師生共同的心聲。
B:說不完xx的新變化,看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,這是xx全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面,就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
A:這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,今天,我們榮幸地邀請到了市教育局xx,xx,xx,歡迎您們的到來。讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!
B:我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關(guān)愛,參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位,讓我們以同樣熱烈的掌聲,感謝各位家長的大力支持!
合:xx“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽,現(xiàn)在開始!
A:首先請x校長為本次演講比賽致辭!
B:謝謝x校長的精彩致辭和鼓勵!
A:今天的評委組成有:xx、xx、xx。
B:掌聲同樣送給他們!
A:這次比賽事先經(jīng)過了初賽,選拔出x位老師參加本次決賽。
B:本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)是:
演講內(nèi)容(40分)
1.主題(15分):主題鮮明,昂揚向上。
2.材料(15分):能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例,真實具體而又生動。
3.結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整,構(gòu)思巧妙,層次分明。
A:語言表達(dá)(40分)
1.語音(10分):聲音洪亮,口齒清晰,能使用普通話。
2.感染力(15分):文彩飛揚,表達(dá)流暢,激情昂揚,富有感召力。
3.技巧(10分):注重語速、語調(diào)、手勢動作、表情等演講技巧。
4.熟練程度(5分):演講脫稿,遺忘中斷一次減1分。
B:形象風(fēng)度(10分)
1.風(fēng)度(5分):衣著得體,儀態(tài)端莊,舉止大方。
2.禮儀(5分):上下場致意、答謝。
A:綜合印象(10分)
由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。
另外1.評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位。
2.起點分80,分四個等次。一等95-100分,二等90-95分,三等85-90分,四等80-85分。
B:為了比賽的公平,評委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分,請大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!
A:這個世界并不缺少有夢想的人,而缺少的是實現(xiàn)夢想的人,在追逐夢想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景,x老師最有感觸。有請1號選手x老師,她演講題目是《追夢之旅》,2號選手x老師作準(zhǔn)備。
B:每天她第一個把孩子送到幼兒園,空蕩蕩的教室里,只有孩子一個人孤獨瘦小的身影,是她不愛自己的孩子嗎?不,她是把愛給了更多的孩子。有請2號選手x老師,她演講的題目是《青春無悔,愛心飛揚》,3號選手x老師做準(zhǔn)備
A:沒有愛就沒有教育,走進教育這片圣土,她先把愛裝進心間,用愛去對待孩子、影響孩子、關(guān)心孩子。有請3號選手x老師,她演講的題目是《把愛請進來》,4號選手x老師做準(zhǔn)備,請評委為前3位選手打分。
B:用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為,用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來,用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈,這就是x老師。有請4號選手x老師,她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個孩子》,5號選手x老師做準(zhǔn)備。
A:發(fā)著高燒堅持了一場防震演習(xí),任務(wù)圓滿完成了,當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親,這就是我們最可愛的老師!有請5號選手x老師上場,她演講的題目是《愛是最美麗的語言》,6號選手x老師做準(zhǔn)備。
B:一雙纖纖玉手,描繪出萬紫千紅的春天,一張朝氣蓬勃的笑臉,令無數(shù)心靈之花綻放。這就是x老師,一位多才多藝的美術(shù)教師。有請6號選手x老師,她演講的題目是《托起明天的太陽》,7號選手x老師做準(zhǔn)備。
A:用智慧點燃祖國的希望,用愛心擁抱花兒的夢想,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好。有請7號選手x老師,她演講的題目是《明天更美好》,8號選手x老師做準(zhǔn)備。
B:她是一位陽光教師,工作起來熱情滿懷,她是一位智慧教師,課上課下神彩飛揚,陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生。有請8號選手x老師,她演講的題目是《做一名陽光教師》,9號選手x老師做準(zhǔn)備。
A:德國偉大的音樂家貝多芬說:音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù),她帶給我們的首先是美的享受,而作為一名音樂教師,能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂,這就是她工作的一種態(tài)度。請9號選手x老師,她演講的題目是《我驕傲,我快樂,我是音樂教師》,10號選手x老師做準(zhǔn)備。
B:回首昨天,思緒萬千,看看今天,干勁倍添,放眼明天,微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師?。≌?0號選手x老師,她演講的題目是《昨天、今天、明天》,11號選手x老師做準(zhǔn)備。
A:一個在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師,一個在清醒后第一句話就問起她的學(xué)生,這樣的老師,你還有什么理由說她不敬業(yè)呢?請11號選手x老師,演講的題目是《一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切》,12號選手x老師做準(zhǔn)備。
B:人生因青春而精彩,青春因奉獻而閃光。在夢升起的地方,用熱情播撒一片希望。有請12號選手x老師,演講的題目是《我青春!我奉獻!》,13號選手x老師做準(zhǔn)備。
A:三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁.既然選擇,就無怨無悔有請13號選手x老師上場,演講的題目是《我選擇,我無悔》,14號選手x老師做準(zhǔn)備。
B:“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂?!奔热粠熁晔且环N風(fēng)景,我們拿什么來鑄就它呢?讓x老師來告訴你,請欣賞14號x老師的演講《大愛鑄師魂》,15號選手x老師做準(zhǔn)備。
A:教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!比藗兂Uf教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè).甘當(dāng)綠葉,托起紅花,默默奉獻,這就是教師的品格。有請15號選手x老師,x老師是最后一名參賽選手,他演講的題目是《為那份綠葉的事業(yè)》
B:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友中嚴(yán)寒之中,在已晚的天色中耐心聽完比賽,謝謝您們對xx工作的支持!
A:評委們正在緊張的評分,下面我們掌聲有請xx班學(xué)生xx家長xx同志發(fā)言。
B:謝謝xx同志精彩的發(fā)言,xx的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!
A:接下來,我們掌聲有請市教育局xx對我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。
B:謝謝xx的支持,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,xx全體師生一定會不負(fù)眾望,再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
A:在xx未來發(fā)展的日子里,我們?nèi)熒诖魑活I(lǐng)導(dǎo)、家長朋友一如既往的關(guān)愛和支持!
B:經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
A:獲得二等獎的有8位選手,他們是:xx、xx、xx。
B:獲得一等獎的有7位選手,他們是:xx、xx、xx。
A:讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由于時間關(guān)系,我們不再當(dāng)場頒獎,請各位獲獎選手諒解。
B:一句句錚錚誓言,一個個感人故事,這就是我們市x小教師用愛心寫下的醉人詩篇。
A:通過這次比賽,選手們收獲的不僅僅是一張張獎狀,更是對教育工作的深刻感悟!
B:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們,在今后的日子里,用一位參賽老講的演講詞說:讓我們一起手挽著手,肩并著肩,用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團結(jié)!
A:xx市xx小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束,再次感謝各位的光臨!
合:預(yù)祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意!再見!
近期,為提高我中心教師自身素質(zhì)、思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神,培養(yǎng)良好的師德風(fēng)尚和氛圍,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,適應(yīng)新形勢下小學(xué)教育的發(fā)展和要求,我中心在石厝小學(xué)隆重舉行了一場以“教之道、德為先”為主題的“師德師風(fēng)”教師演講比賽。
本次演講比賽由各小學(xué)和石美幼兒園各遴選一名教師參賽,要求參賽教師脫稿演講,演講稿必須主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。
在演講比賽中,我校19名參賽教師圍繞“千錘百煉鑄師魂,創(chuàng)新勵志樹形象”和自身教學(xué)經(jīng)歷等內(nèi)容,充分展現(xiàn)了我中心教師良好的精神風(fēng)貌,演繹了“師德師風(fēng)”的深刻,不但演講主題明確、內(nèi)容豐富多彩,而且聲情并茂、激情四射、精彩紛呈,獲得了一陣又一陣熱烈的掌聲。
經(jīng)過激烈的角逐,本次比賽的評委組從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果等方面對參賽教師的演講進行了打分評選,產(chǎn)生了一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
其中金山小學(xué)王秋蘭老師獲得一等獎,角美第二中心小學(xué)周妙妙和黃少紅老師獲得二等獎,角美第二中心小學(xué)陳婉婷、玉江小學(xué)張露、鴻漸小學(xué)黃翠云、流傳小學(xué)高藝娜、橋頭小學(xué)蔡燕萍老師獲得三等獎。
不知道什么原因,下午就頭疼的厲害。到了晚上吃了止痛藥,竟一點用都沒有。十幾年的老毛病了,我知道又將是一個災(zāi)難的夜晚。老公和兒子為了不影響我休息,到客廳去看電視了。疼啊,一陣陣的疼啊,我實在忍不住了,拼命的敲打自己的.頭,眼淚恨恨的留了下來,痛苦的的喊著:我要死了,疼死我了。老公和兒子聽到了聲響,跑進房間,兩人什么也沒有說,一個坐在我左邊,一個坐在右邊;一個幫我捏著太陽穴,一個在我的頭頂輕輕的敲打著。兒子畢竟還小,一會兒工夫,手就捏酸了,他換了一種姿勢,很不順手的換另一只手繼續(xù)捏。還輕輕的問我:媽媽,好點了嗎?老公則是一會兒輕敲頭頂,一會兒用手指像梳子一樣不停的梳理頭皮。就這樣,十來分鐘,疼痛的確緩解了好多。時間還早,我讓兒子還是去看看電視,可是,他沒肯,去睡覺了。(事后,我問他,為什么不再看看電視,難得的周末,他卻說,自己的媽媽身體不好,還看電視,感覺很不孝順的)。我讓老公也不要再捏了,可是他說,捏的會舒服一些,這樣你慢慢的就睡著了,就不會感到疼了。就這樣一個姿勢坐著,一直在捏著頭,真的一直到我睡著。
看看,40歲的我,有兩個男人關(guān)愛著,難道這不就是幸福嗎?!感動啊!第二天,為了表示我的感謝,我穿著臃腫的睡衣,頭也沒有梳,(昨晚已經(jīng)被抓的亂七八糟了),臉沒有洗,牙沒刷,燒早飯。我像傭人一樣伺候著兩人吃飯。兩個人感覺自己有功勞,吃完早飯就直接把飯碗放在桌上,一個說要研究教案,一個說要查讀書資料,跑了。好吧,我忍!誰叫人家昨天救我與苦難中呢!洗完了碗,開始拖地,客廳,衛(wèi)生間,廚房,終于到了兒子房間,兒子正拿著IPAD看爆笑體育,笑的那個放肆。好吧,難得放松一下,可以理解。到了自己的房間,突然發(fā)現(xiàn),那個自稱要研究教案的人,在興致勃勃地在網(wǎng)上慣蛋?;斓埃∈靠扇?,孰不可忍!我插著腰,披頭散發(fā)的嘰里呱啦的說教起來。說了半天,那個人才轉(zhuǎn)過頭來,嫵媚的一笑,說:老婆,你真美,我覺得勞動人民是最美的!不要影響我慣蛋,我快要贏了。我暈死?。?/p>
聽聽,40歲的我,即便是這種打扮,還能聽到別人由衷的贊美,能不幸福嗎?所以,此時的我,幸福就是懂事的兒子為我按摩太陽穴的那雙小手;幸福就是,兒子吃了我燒的飯菜打出的100分,老公打出的99分!(據(jù)說那一分是防止我驕傲,下次要繼續(xù)努力的動力);幸福就是被家人需要著,兒子躺在床上,我?guī)退玫囊浑p襪子;幸福就是和老公吵架時(基本都是我在高聲“唱”,他在低聲“和”,就他一個理科生的口才,要想和我“華山論劍”還嫩了點),突然自己笑場,老公卻說:嚴(yán)肅點,我們在吵架,注意營造氛圍的一本正經(jīng);幸福就是那一件件讓你哭讓你笑的生活瑣事!幸福就是由原來的酸甜苦辣漸漸磨合成偏甜的一道美食!
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節(jié),365天一個輪回您又多了幾道皺紋,幾縷白發(fā),我們想對您說:“老師,辛苦了”??膳c此同時還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災(zāi)區(qū),奮戰(zhàn)在特殊的教育戰(zhàn)線上。在過去的兩個月里,祖國大地極不平靜,長江嫩江流域出現(xiàn)罕見的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬抗洪軍民誓死護堤,與洪水展開殊死搏斗,他們舍小家顧各位,用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。
全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項活動,為災(zāi)區(qū)軍民奉獻了自己一份微薄的力量。
我們每一個不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個人都走下去,我們民族就會走在最前方,做為中學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)的是抗洪軍民頑強拼搏團結(jié)一心的精神。
他們是最值得我們歌頌的先驅(qū),他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍,他們沒有時間回頭多想,也無須回頭,只知道自己應(yīng)該有永遠(yuǎn)向前的精神。
讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧!
朋友,你認(rèn)為什么才是真正的幸福呢?我沒有美麗的外表,但我是幸福的;我沒有太多的財富,但我是幸福的;我更沒有超人的智慧,但我很幸福,因為我是一名光榮的人民教師,因為有愛——給予的愛和收獲的愛。
當(dāng)我第一次以教師的身份踏進一中大門時,我的心情是難以表達(dá)的。尤其是第一次站在講臺上,望著學(xué)生們求知若渴的眼神,我的心情久久難以釋懷。能作為他們的老師,我是幸福的。
我是教師隊伍里的新兵經(jīng)驗不足,卻得到了組織的信任和領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。幾個月來,一中帶給我很多感動,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,師傅的認(rèn)真指導(dǎo),細(xì)心照料,同事們的熱心幫助,都讓我感到自己是幸福的。
記得有一次不經(jīng)意的看到高一十五班黑板報的內(nèi)容時,我的視線模糊了,板報的內(nèi)容是這樣的:“教師頌--教師是紅燭,燃盡了自己,照亮了他人。教師是春蠶,吐盡了銀絲,為他人御寒。教師是工程師,塑造著他人的靈魂?!币苍S這只是幾句贊嘆教師的話語,但是當(dāng)我不置身與教師隊伍中,我是不會了解這些話的真實深意的。以前只知道老師不過每天兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。如今,我知道,要想成為一名合格的人民教師,其首要一條就是要具有深厚而廣博的學(xué)識。學(xué)生要有一碗水,教師必須有一桶水;校園里,我們經(jīng)常能看到半百的老教師批改作業(yè)直到深夜的身影,尤其是班主任老師,一面是繁重的教學(xué)任務(wù),一面要精心的看護學(xué)生,辦公室成了他們的家,教室成了他們永久的守望。這些動力和感動,都讓我永遠(yuǎn)無悔于自己的選擇。
大家都知道,教育的根是苦的,年輕的我們也有被學(xué)生氣急的時候,有被人不理解的時候,有被成堆瑣事困擾的時候。但是每當(dāng)我再次面對孩子那純真無邪的眼神時,煩惱也都變成了過眼云煙。每一次我都嘗試用自己的愛去感化他們,用自己樸實的語言去教導(dǎo)他們,使他們找回自信,做新的自己。曾經(jīng)聽人說:“做老師是最傻的,教師的職業(yè)太辛苦,太煩人,也太清貧了。”但今天,我想告訴那些人,我們教師每天擁抱的是一個新的太陽,我們每天面對著的都是一群個性迥異的孩子,都是一個個前程不可限量的個體。他們當(dāng)中可能會有今后的政治領(lǐng)袖,可能會有今后的諾貝爾獎獲得者,可能會有各種各樣的可能……只要精心地去照料他們,只要幫助他們?nèi)ネ诰驖摿?,他們的能量是不可限量的,是會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們所能想象的。
每當(dāng)我看見不知疲倦,永不服輸,追求個性的學(xué)生們時,我也不禁羨慕起他們的年輕。
少年智則中國智,少年強則中國強!我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢。
為此,20xx年5月17號19點20分,以“我的夢 中國夢”為主題的演講比賽在金華中學(xué)北校區(qū)高一年級會議室展開,本次演講比賽得到金華中學(xué)各領(lǐng)導(dǎo)的重視,出席本次比賽的評委老師有高一年級龐華老師、李元元老師和河北師范大學(xué)頂崗實習(xí)的教師張靜超、張盼、曹玉紅。
本次活動由組長王志芳組織和策劃,實習(xí)教師徐子煜、趙柯主持,核分工作由姚曉霞擔(dān)任,以胡冰華為代表的實習(xí)教師負(fù)責(zé)本次活動場所的布置工作。
此次演講比賽得到高一年級組的各方面支持,學(xué)生積極參加,參加本次比賽活動的有27名高一學(xué)生,這些學(xué)生慷慨激昂的演說自己的夢想,中國的夢想。
使我們深深體會到金華學(xué)子奮力拼搏,高昂向上的精神面貌。
經(jīng)過激烈的角逐,優(yōu)秀的選手脫穎而出,本次活動一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名,比賽結(jié)束后,龐華老師代表評委團,對本次活動進行了點評。
21點30分,“我的夢、中國夢”演講比賽活動圓滿結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同志們:
大家上午好!首先我要感謝組織對我個人多年的愛護和培養(yǎng),使我從一名生澀的青年教師逐漸走向成熟;感謝實驗小學(xué)這所百年老校給我的職業(yè)生命以生長的土壤和發(fā)展的空間;感謝各位和我一起戰(zhàn)斗在教育一線的同志們,給予我的關(guān)心和幫助。
今天是第29個教師節(jié)。作為一名人民教師,我感到無比的光榮和自豪。黨和國家將這一天定為我們教師自己的節(jié)日,足以見得黨和國家對我們教師的關(guān)注和重視。
“百年大計,教育為本。”教育事業(yè)的發(fā)展是民族素質(zhì)提高的基礎(chǔ),是民族未來發(fā)展的希望。因此為國家培養(yǎng)高素質(zhì)的人才是歷史和民族賦予我們教師的神圣使命。正是這項使命讓我們所有教師默默無聞、無怨無悔地堅守在三尺講臺前。
每天清晨,月亮還留戀著天空,賴在那不肯走的時候,我們就要拖著疲憊的身軀,早早地從溫暖的被窩里爬起來,做好家務(wù),整理一天的工作思路......;每天深夜,霓虹為都市披上色彩斑斕的外衣,我們還要靜靜的坐在書桌前,備課、批改作業(yè).......。為什么我們能排除疾病的困擾,拋開愛人的抱怨,孩子的不理解,卻能面帶笑容的站在學(xué)生面前?是因為我們對職業(yè)的那份熱愛,我們的心中有個聲音在吶喊:“我們是教師,是人民的教師?!?/p>
走在大街上,我們似乎顯得那么“土氣”,身上的.衣著永遠(yuǎn)都跟不上季節(jié)的變換;身處人群中,我們的面上永遠(yuǎn)都帶著憔悴和疲憊......這一切的一切似乎讓我們顯得那么的不美麗??墒峭緜儯?dāng)我們的微笑照亮孩子們天真的笑臉時;當(dāng)我們辛勤的工作帶來家長們滿意的目光時;當(dāng)我們的麗麗老師用自己的血肉之軀擋住軋向?qū)W生的客車,讓整個社會為之贊嘆時......誰說我們不美麗?我們是世界最美麗的人,我們是美麗的教師,光榮的人民教師。
今天是我們自己的節(jié)日,這是一個讓我們快樂、幸福的節(jié)日。明天我們就要繼續(xù)回到自己的工作崗位上,就讓我們帶著這份快樂、幸福努力工作和奮斗吧!因為我們肩上承擔(dān)著千家萬戶對子女的期望,承擔(dān)著名族未來發(fā)展的希望,更因為我們是教師,美麗的教師,光榮的人民教師!
最后祝所有教師,教師節(jié)快樂!
女:北風(fēng)蕭蕭蕩寒意,二中融融漾德風(fēng)男:學(xué)為人師樹形象,德為世范正行風(fēng)女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男:敬愛的各位老師合:大家上午好!(鞠躬)女:今天是一個激情飛揚的日子!男:今天是一個振奮人心的日子!女:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!男:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!女:我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!男:我們更不會忘記責(zé)任:教師,人類靈魂的工程師!他們傳道,授業(yè),解惑用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮樂成的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終究無悔,仍要雛鷹上云端!女:這,就是我們——光榮的人民教師!男:是呀!如今社會主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!女:因此,在這樣一個明媚的下午,為了進一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,加強師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風(fēng)采,我校隆重舉辦了“ ”師德演講比賽。男:今天,將有位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們二中教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!女:我們以最真誠的掌聲歡迎今天到場比賽的每一位優(yōu)秀教師。 (鼓掌)同樣用掌聲歡迎擔(dān)任此次比賽的評委領(lǐng)導(dǎo)們。 (鼓掌)最后大家以熱烈的掌聲歡迎光臨會場的老師和同學(xué)們。 (鼓掌)在此對您們的到來表示感謝!男:首先請(領(lǐng)導(dǎo))致辭。 (現(xiàn)在我宣布,演講比賽正式開始。 )女:在參賽老師演講前的連接主持語言即串詞。
(頒獎)頒獎)男:今天,所有參賽的老師都較好的展現(xiàn)出了個人風(fēng)采,比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,這充分反映了新時期教師良好的精神風(fēng)貌。通過這次比賽,老師們收獲的,不僅僅是一張獎狀,更是對教育工作的一次深刻的感悟。女:經(jīng)過緊張激烈的角逐,我們評選出了比賽獲獎選手。獲得此次師德演講比賽三等獎的教師是:獲得此次師德演講比賽二等獎的教師是:獲得此次師德演講比賽一等獎的教師是:讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖YR!
(結(jié)語)結(jié)語)男:回看今天,走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表;女:師德,需要培養(yǎng),需要教育,需要每位教師的自我修養(yǎng)。男:敬愛的老師們,聽呢,新征途的號角已經(jīng)吹響!讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上!女:親愛的同事們,看啊,新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,揚帆遠(yuǎn)航!男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!合:讓我們以良好的師德,共同撐起碭山教育的藍(lán)天,師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束。男:最后祝愿大家:身體健康工作順利女:生活幸福合家歡樂
主題演講稿究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?向上看到的風(fēng)景才是最美好的,演講稿在我們生活中起著越來越重要的作用。演講稿使我們不會在演講中遺漏重要的話題和點子,以下為小編為你收集整理的演講比賽策劃,讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧!
一、活動背景
在校慶60周年的來臨之際,作為校慶工作主力軍的青年志愿者服務(wù)中心將舉辦一場別開生面的關(guān)于弘揚志愿精神的演講。激發(fā)青年志愿者激情與活力,為迎接校慶,務(wù)實志愿工作,打下堅實的基礎(chǔ)。
本次活動由校團委主辦,志愿者服務(wù)中心承辦,目的在于給我校青年志愿者作一次思想升華。本次活動由青年志愿者自身舉辦,大家通過演講暢談自己對志愿者以及志愿精神的體會和領(lǐng)悟。這樣可以使廣大青年志愿者更加深入了解志愿事業(yè),更好的貫徹“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿精神,堅定我們奉獻自我的信念。同時在“校慶六十周年”這個特殊的時段里激發(fā)青年志愿者的激情,我們會用我們的熱情和奉獻為校慶的成功努力!
二、演講主題
“弘揚志愿精神,彰顯志愿魅力”
“將志愿進行到底”
三、活動目的
1、為使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,提高演講能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達(dá)能力。
2、豐富校園文化,弘揚志愿精神。
3、增進志愿者之間的思想交流,同時增強中心凝聚力以及鑒賞評審能力,擴大中心的影響力。
4、給廣大志愿者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺。
四、組織單位
主辦單位:哈爾濱商業(yè)大學(xué)校團委
承辦單位:哈爾濱商業(yè)大學(xué)校青年志愿者服務(wù)中心
五、活動參與對象
校青年志愿者服務(wù)中心全體成員
六、活動概要
1、活動時間:初賽:待定;復(fù)賽:待定
2、活動地點待定(初賽復(fù)賽同樣)
3、參與者:評委:由主席團安排
演講者:中心和圖管會報名參賽部員(暫定每部4名)
七、前期準(zhǔn)備
1、通知各部門:活動前一周各部門開會確定各部門演講人選,登記參賽人員信息。
2、活動前一周在中心主頁公布活動時間、地點、內(nèi)容、參賽要求等有關(guān)信息。
3、向?qū)W校申請教室
4、制作評分表、比賽流程表、人員名單,座位名牌卡。
5、制作證書以及準(zhǔn)備獎品
6、礦泉水
八、人員安排
1、主持人2人:XXX、XXX
2、評委:由主席團安排
3、參賽選手:中心各部每部出部員4人
圖管會各部出部員4人
4、觀眾:中心各部每部6人
圖管會各部每部6人
5、禮儀:中心各部每部1人
6、分?jǐn)?shù)核算員:6名(紀(jì)檢負(fù)責(zé),中心紀(jì)檢和圖管會紀(jì)檢各3人)
7、計時人員:4名
九、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“將志愿進行到底”的主題,結(jié)合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
(2)比賽采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關(guān)人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在5分鐘內(nèi)。
十、比賽流程
大賽分為預(yù)賽和決賽兩個部分。
預(yù)賽(考察選手的基本演講素質(zhì))
1、時間:待定
2、地點:待定
2、評委:由主席團安排
一、活動目的
為了豐富在校研究生生活,鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力,增強學(xué)術(shù)氣氛,給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以“激揚青春愛與奉獻”為主題,盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。
三、組織單位
主辦單位:山東體育學(xué)體育系團總支
承辦單位:山東體育學(xué)院體育系學(xué)生會生活衛(wèi)生部記者團
四、活動參與對象
全體學(xué)生
五、活動流程
(一)宣傳及報名
10月25日—10月29日,全面開展大賽的宣傳及報名活動:
a、與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在學(xué)生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關(guān)人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關(guān)信息,一面印報名細(xì)則,這樣可以一舉兩得。
b、和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細(xì)化,深入化。
c、開啟電話報名方式,報名電話為:
d、月日—日在食堂門口設(shè)立現(xiàn)場報名點。
(二)規(guī)則細(xì)節(jié)(初定)
大賽分為預(yù)賽和決賽兩個部分。
預(yù)賽(考察選手的基本演講素質(zhì))
1、時間和地點:
2、評委:
3、比賽流程:
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分?jǐn)?shù)取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點:
2、評委:
3、比賽流程:
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優(yōu)秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應(yīng)一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準(zhǔn)備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結(jié)束。
七、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題,結(jié)合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關(guān)人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內(nèi)。
八、評分過程
得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學(xué)參加,力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設(shè)置
一等獎(1名):證書+獎品二等獎(2名):證書+獎品
三等獎(3名):證書+獎品優(yōu)秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。
演講比賽評分表
演講比賽策劃書
一、活動名稱:誠信杯演講比賽
二、主辦單位:學(xué)生會學(xué)習(xí)部
三、協(xié)辦單位:學(xué)生會其它部門
四、參賽嘉賓:大一新生和各部門部長及主席
五、活動宗旨
本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質(zhì)教育,培養(yǎng)同學(xué)們對生活和學(xué)習(xí)的熱情,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍且為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,共同進步。增強學(xué)生掌握、運用所學(xué)知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦,。
六、活動時間:11月18日——11月30日
七、比賽地點初賽:實字樓202(如有改動,另行通知?。?/strong>
決賽:暫定(如有改動,另行通知?。?/p>
八、賽前準(zhǔn)備:
20xx年11月23日將通知下達(dá)各班班長,宣傳部在x月x日將海報寫出來,宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名,最后由班長統(tǒng)一報到系活動室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預(yù)賽抽簽,并要求預(yù)賽必須提前到常
九、主持人的選定:主持人一名,負(fù)責(zé)演講比賽的流程。
十、參賽選手要求:
(1)參賽對象:大一新生
(2)要求演講內(nèi)容積極、健康、向上;
(3)服裝要求:正裝
十一、演講主題:以反應(yīng)大學(xué)生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等
十二、初賽安排及籌備工作:
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日下午5:30開始布置教室,主要由本部室人員負(fù)責(zé)。
3、x月x日晚7:00在教x—xx—x舉行初賽,初賽每名同學(xué)的演講時間為3——5分鐘,不設(shè)提問。評委若干,評委分別對參賽選手進行評分統(tǒng)計后,選出前16名(依報名參加人數(shù)而定)選手參加決賽。
十三、決賽安排:
1、x月x日晚7:00在教x—xx—x進行演講比賽決賽。決賽每名同學(xué)的演講時間為5分鐘。命題演講結(jié)束后,評委對參賽選手進行評分。
2、決賽成績除去最高分和最低分,剩余評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數(shù)點后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點后3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現(xiàn)場打分,工作人員統(tǒng)一收集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計,下一位選手繼續(xù)演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次類推。
3、比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎。(共七名獲獎?wù)撸?/p>
注:
一、要求以及評分標(biāo)準(zhǔn):
評分采取100分制。命題演講按演講內(nèi)容(30分)、語言表達(dá)(35分)、態(tài)勢神情(20分)、儀表形象(10分)、演講時間(5分)5個項目進行
1、演講內(nèi)容(30分)
a、觀點正確、鮮明,主題深刻、集中。(10分)
b、角度新穎、選材得當(dāng),材料典型、充分;(5分)
c、切合聽眾對象,切中社會現(xiàn)實,針對性強;(5分)
d、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)清晰,語言生動,說服力強。(10分)
2、語言表達(dá)(35分):
語音:普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,流暢,自然;(15分)
語調(diào):停頓運用得當(dāng),抑揚頓挫切合演講內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意。(15分)
語速:演講流利,有適當(dāng)?shù)乃俣龋?jié)奏富于變化;(5分)
3、神情動作(20分):
姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強表達(dá)效果,不矯揉造作,夸張別扭。
4、儀表形象(10分):
(正裝)服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風(fēng)度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。
5、演講時間(5分):
嚴(yán)重超時或少時按照超時或少時的分鐘數(shù)扣分。
(時間限制為5分鐘,嚴(yán)重少于3分鐘或多于7分鐘,每分鐘扣1分,扣完5分為止)
二、比賽流程
1、初賽:介紹參賽程序和評委——比賽開始——評出名次——宣布決賽名單和時間地點
2、決賽:領(lǐng)導(dǎo)致辭——開始比賽——在第二個參賽人員結(jié)束時候報出第一個參賽人員的分?jǐn)?shù),依此類推——頒獎——嘉賓上臺總結(jié)
注:(流程中可適當(dāng)加入一至二個表演節(jié)目)
三、注意事項:
1、參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平,我們可能會增加一點即興問答活動內(nèi)容,對此,希望參賽者賽前要有充分準(zhǔn)備。
一.我校為貴公司的潛在市場。
尊敬的商家:
您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我們的策劃書。為了全面貫徹高校教育方針,促進在校學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。我們將于20xx年3月31日舉行首屆學(xué)院杯英語演講比賽。四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院開拓了中國西部高校培養(yǎng)影視藝術(shù)人才的創(chuàng)新模式,為包括中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視在內(nèi)的全國省市電視臺、廣播電臺、電影制片廠、部隊、文藝團體等輸送主持人、播音員、演員、制片人、導(dǎo)演、編輯記者、攝影師、化妝師等各類藝術(shù)人才,與5多家單位共建人才合作培養(yǎng)基地。央視主持人李佳明、施丹、鄭毅,《英雄》、《赤壁》等幕后紀(jì)錄片導(dǎo)演、獨立制片人甘露,鳳凰衛(wèi)視主持人崔莉、黃橙子,湖南衛(wèi)視主持人謝娜、楊樂樂,北京電視臺主持人羅強,廣東衛(wèi)視主持人譚晨,四川電視臺十佳主持人楊暢、寧遠(yuǎn),成都電視臺金牌主持人廖三怡等一批優(yōu)秀影視人均畢業(yè)于學(xué)院。是中國西部地區(qū)培養(yǎng)影視專門人才的高等本科藝術(shù)院校,學(xué)院的教育質(zhì)量和辦學(xué)特色得到了影視同行的高度評價,被譽為中國播音員主持人四大培養(yǎng)基地之一
憑借我們的這些優(yōu)勢對于廣大商家而言,這次合作是一次良好的宣傳契機,本著誠信、互利的原則,我們衷心地期待能與貴商家建立起良好的合作關(guān)系,共同促進,共同發(fā)展!
以下是有關(guān)本次活動的策劃書,請您過目,并請您提出寶貴的意見。
二.大學(xué)生對英語重要性的意識更加的強烈需求日益增多
由于我校面向全國招生,生源地廣闊、隨著傳媒信息時代的到來,而貴公司在我校的宣傳還比較薄弱、所以對貴公司來講,在我校還有很多潛在的客戶。(并且這次決賽的評委也是邀請的新東方老師擔(dān)任)
三. 貴公司開發(fā)業(yè)務(wù)的黃金時期
藝術(shù)生的英語基礎(chǔ)相對薄弱 更應(yīng)該培訓(xùn) 學(xué)院明文規(guī)定不過英語3級不能拿到學(xué)士學(xué)位證 所以英語4 6級得培訓(xùn)尤為重要 并且我們學(xué)院有雙語班 更多的同學(xué)將選擇出國留學(xué) 考研 考博 本學(xué)院同學(xué)家庭經(jīng)濟情況相對較好 我們一年的學(xué)費都是2萬多 寒暑假同學(xué)們也會重點關(guān)注到涉外旅游 貴公司有相應(yīng)的寒暑假國外活動 給同學(xué)們提供更多的選擇 暑假即將來臨 這對貴公司來說一個絕佳的宣傳時機,和開發(fā)貴公司客服的黃金時期。我們不僅是對貴公司品牌的`宣傳,更是一個具體產(chǎn)品套餐的深入宣傳
四. 樹立良好的企業(yè)形象和信譽
貴公司可以借助我校首屆學(xué)院杯英語演講比賽之際,在我校進行全方位、零遺漏的高效宣傳。
為了貴公司的業(yè)務(wù)能夠被大多數(shù)人所接受,貴公司有必要適時抓住機會,增加宣傳力度(特別是具體套餐的推廣,使其深入人心),讓消費者知道,貴公司服務(wù)品質(zhì)是值得消費者信賴的,消費者有理由選擇貴的各項服務(wù)。
主 要 贊 助 方 式
一、物資贊助
根據(jù)貴公司提供的英語學(xué)習(xí)優(yōu)惠卡或具體實物獎品
二、資金贊助
根據(jù)貴公司提供的贊助資金情況進行舞臺舞美布置及獎品的設(shè)置
贊 助 回 報
一、企業(yè)(品牌)形象宣傳權(quán)益(冠名商權(quán)益);
1. 本院將在晚會的一個星期前提供商家專門的宣傳展臺進行免費宣傳,讓商家在本院與同學(xué)進行零距離接觸,宣傳推廣自己的Logo;最大程度的體現(xiàn)贊助商的利益。
2. 本院將專門為商家制作一個印有商家Logo長15米,寬1米的大地毯作為宣傳;
3. 享有四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院首屆學(xué)院杯英語演講比賽活動的全程獨家贊助單位稱號; 為貴公司提供最直接的宣傳。
4. 享有四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院首屆學(xué)院杯英語演講比賽活動的冠名權(quán);
5. 晚會現(xiàn)場將以及宣傳視頻的宣傳短片頻繁滾動播出商家Logo及宣傳標(biāo)語;
6. 晚會現(xiàn)場所用的短片開頭和結(jié)尾都會出現(xiàn)贊助商家Logo;
7.在所有晚會廣告上體現(xiàn)商家Logo;
8.在所有印刷品上印刷商家Logo;
9.在所有舞美所用的氣球上印刷商家Logo,每張舞臺海報印刷商家Logo,每個用于舞美裝飾的裝飾品上都可印刷商家Logo;
1. 晚會門票由商家Logo宣傳中的主調(diào)和主題為主,將著重以推出商家Logo為目的制作門票,明顯出現(xiàn)商家Logo及宣傳廣告;
11. 每張節(jié)目單上印刷商家Logo;
12. 晚會所用的飲品上都將出現(xiàn)商家Logo;
13. 晚會現(xiàn)場的座位后標(biāo)示商家Logo;
14. 向領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出的邀請函上印刷商家Logo;
15. 獎品贊助物品上體現(xiàn)商家Logo及宣傳廣告;
16. 贊助方領(lǐng)導(dǎo)將成為晚會組委會名譽顧問;
17. 贊助方領(lǐng)導(dǎo)將被邀請出席晚會現(xiàn)場并與到會的領(lǐng)導(dǎo)人,獲獎選手,特邀嘉賓及演員合影留念;
18. 獲獎寢室門牌背景由商家Logo為主題設(shè)計;
19. 宣傳中所用海報標(biāo)有商家Logo及宣傳廣告;
二、媒體宣傳效應(yīng)
1、CBN校園廣播網(wǎng),貢院電視臺的各大新聞板塊將對賽事進行強勢宣傳和報道,在宣傳與報道中,全部以XX杯四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院XXXXX的名稱出現(xiàn),在直播的過程中,主持人將多次對全程贊助單位與口頭鳴謝;
2、 貢院電視臺將對整臺晚會進行同步直播,直播同時將在大屏幕的下方顯示出商家Logo;并通過信號傳輸?shù)綄W(xué)院的LCD超大示屏上進行同步直播。
3、晚會前期宣傳報道中,新聞報道,活動公告等均體現(xiàn)商家Logo及宣傳標(biāo)語。
三、現(xiàn)場廣告效益
1. 晚會現(xiàn)場工作人員可以統(tǒng)一穿印有商家Logo名稱的文化衫,佩戴印有商家Logo名稱的宣傳帽以及宣傳徽章,為商家進行宣傳;
2. 在晚會過程中,在舞臺背景的顯著位置及大屏幕上都將出現(xiàn)商家名稱;
3.貴公司可指定專人全程跟蹤,晚會期間安排貴公司嘉賓現(xiàn)場宣讀幸運觀眾,提升貴公司的形象。
另外,貴公司亦可以公司的名義推薦一個節(jié)目(歌舞、語言類),與我們同臺演繹,進一步實現(xiàn)貴公司與客戶之間的零距離接觸,提升貴公司的信譽。
四、特殊權(quán)益
贈送贊助單位整個活動的DVD資料2套,影像資料數(shù)張。
備注:由于這次時間的原因 背景海報已經(jīng)做好了 我們將不采取冠名合作 我們誠摯的要求貴公司參與下學(xué)期我們學(xué)院英語配音比賽的冠名合作 這次采用贊助或在校擺點的合作方式 贊助3元 學(xué)校展覽15元一天 考慮和新東方第一次合作我們采取了優(yōu)惠活動 2天(包括2天)以上每天為1元一天 優(yōu)惠5元一天(如2天就只需花25元) 由于時間急迫麻煩您盡快給我們答復(fù),謝謝!
一、活動目的
為了讓每一位學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會回報,同時也為了豐富學(xué)生的課余生活,給他們提供一個展示自我的平臺,我校將舉辦一場主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽,特制定了詳細(xì)的活動方案,具體如下:
二、活動時間、地點:
11月4日(星期四)下午 學(xué)校禮堂
三、活動項目
1、“思源感恩”演講比賽:三到五年級每班選送一名選手參賽,時間3分鐘左右,按從三(1)——五(2)的順序表演,要求聲音響亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽:形式不限,要求聲音響亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),并富有感情。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽評分采用10分制:
1、內(nèi)容思想:要求內(nèi)容以“思源感恩”為主,條理清楚,思想積極向上,富有真情實感;(5分)
2、語言表達(dá):要求脫稿,語言規(guī)范,口齒清楚,生動流暢,富有感染力,時間運用恰當(dāng);(3分)
3、儀容儀表:要求衣著整潔,儀表大方。(2分)
五、活動安排
場地布置:
評委:
照相:
六、獎勵辦法
按得分評選等級,每年級評選一個一等獎,一個二等獎,一個三等獎,在班級評比積分里按等次加分。
xxx集團統(tǒng)一論文創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們?nèi)w員工的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。自XX年成立至今,幾經(jīng)風(fēng)雨、幾經(jīng)坎坷!在全體世雄員工的奮力拼搏下,公司得以迅速發(fā)展壯大。但商海無常,市場瞬息萬變,我們也到了二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵時刻。此時此刻,為了更好地統(tǒng)一我們的思想,集合我們的智慧,明確我們的發(fā)展方向,清晰我們的定位,集團公司特組織和策劃了此次演講比賽。
一、主題見證世雄,展望世雄
二、總顧問
三、總指導(dǎo)
四、策劃集團公司辦公室
五、賽事安排
1、比賽時間:XX年XX月XX日
2、比賽地點:_____________
3、參賽選手:各子公司、各部門選派的員工代表(2-3名)
4、比賽形式:①主題演講;②即興演講
六、比賽要求
脫稿演講
七、獎勵
(一)大賽設(shè)一等獎1名,獎金200元;二等獎2名,獎金150元;三等獎3名,獎金100元;優(yōu)勝獎6名,獎金50元
(二)頒發(fā)獲獎榮譽證書
八、操作要求(詳見具體工作安排部分)
九、比賽程序
(一)宣布比賽開始(向木見常務(wù)副總經(jīng)理)
(二)全體起立
(三)主持人介紹來賓,評委及本次大賽情況
(四)比賽開始(5—6分鐘/人)
(五)公司領(lǐng)導(dǎo)講話(同時統(tǒng)分)
(六)發(fā)獎儀式(謝總、舒總、向總、彭助理為獲獎選手頒獎)
(七)參賽選手與領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委合影
(八)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委退場
(九)比賽結(jié)束,其他員工按序退場
十、大賽評委(待定)
十一、特邀嘉賓(待定)
為迎接我校首屆文化藝術(shù)節(jié),積極創(chuàng)建良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語,運用英語的能力,使同學(xué)們改變傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,變“啞巴英語”為“說出來的英語”“喊出來的英語”,讓同學(xué)們體驗說英語的快樂。借本次校園文化藝術(shù)節(jié)的契機,高二年級英語組決定組織英語演講比賽。具體活動方案如下:
一、參賽對象:高二年級各班
二、競賽時間:五月26日晚上21:00
三、競賽地點:學(xué)術(shù)報告廳
四、競賽過程安排:
1、各班選派2--3名選手;
2. 演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學(xué)習(xí)樂趣”為主,題目自擬。
3. 要求:演講稿自己寫,字?jǐn)?shù)在200—300,演講時間2—3分鐘。
4. 活動評獎:
一等獎 3 名;
二等獎 5名;
三等獎 7名;
由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。
5. 比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱,望有這方面特長的同學(xué)積極報名。
6. 報名截止時間:__年5月20日
這是一次展示自我風(fēng)采的好機會,也是提高英語學(xué)習(xí)能力的好機會。望各班同學(xué)認(rèn)真組織,積極報名。各班同學(xué)直接報名到本班英語老師處,老師把關(guān)選拔后報英語組。望各英語老師認(rèn)真指導(dǎo),使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。
一、活動目的:
為了豐富教師的文化生活,努力營造快樂教育,使之逐步形成一種校園文化,成為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的文化底蘊,最終實現(xiàn)學(xué)校與教師的“共贏”。為此給全體教師創(chuàng)設(shè)了一個展示、鍛煉自己的平臺,同時也是對教師心靈的一次陶冶和熏陶,讓教師在教書育人中感受快樂。在全校范圍開展“經(jīng)典誦讀”主題教育活動。為促進我校的師德建設(shè),特舉辦此次比賽。
二、參賽對象:全體教師(評委除外)
三、參賽內(nèi)容
1、以“學(xué)規(guī)范,強師德,樹形象”為主題,做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;
2、以身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材,充分展示廣大教師的先進事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范;
3、闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會;
4、演講題目自擬。
四、具體要求
1、演講主題明確、突出,立意高遠(yuǎn)、觀點正確,角度新穎,材料典型。事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
2、要求演講精彩有力,使聽眾在人性美的享受中受到深刻的教育與啟迪,具有鼓勵性、激勵性,說服力、感召力強。
3、抽簽決定上場順序(周二早操時間抽簽)。
五、比賽時間
10月28日(周三)晚上7:00——8:30
六、比賽地點:多媒體教室
七、評分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則
滿分100分,由評委打分(不保留小數(shù)),由工作人員負(fù)責(zé)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計好,然后去掉一個最高分、一個最低分,算出平均分,為該選手的最后得分。
1、演講內(nèi)容:
觀點正確、鮮明,內(nèi)容充實具體、有真情實感,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,立意高遠(yuǎn),富有啟發(fā)性。(30分)
2、語言表達(dá):
普通話標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫、表達(dá)流暢,語言生動,富有激情,感染力和號召力強,引發(fā)“聽眾共鳴”。(40分)
3、表情儀態(tài):
感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態(tài)端莊、自然大方。(20分)
4、整體效果:
時間能控制在5分鐘之內(nèi),結(jié)構(gòu)緊湊完整 。(10分)
八、評委:
統(tǒng)計:楊子勝
照像:
音箱設(shè)備:
主持:
九、獎項設(shè)置
本次比賽單獨設(shè)獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
十、活動過程及安排
1、主持人致開幕詞。
2、主持人宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)、計分方法及獎項設(shè)置。
3、正式比賽,參賽選手順序按抽簽進行。
4、公布比賽獲獎名單。
十一:其他事項:
班主任做好安全紀(jì)律教育、環(huán)保教育,嚴(yán)禁學(xué)生在會場吃零食,大聲喧嘩等。
一、活動目的`:通過以“我的大學(xué)我做主”為主題演講,以自己對大學(xué)生活的憧憬規(guī)劃。
二、活動意義:為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍,豐富同學(xué)們的課余文化生活,展示我系新生的青春風(fēng)采,增強同學(xué)們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學(xué)我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象:測繪工程系全體同學(xué)
四、活動主題: 我的大學(xué)我做主
五、主辦:測繪工程系學(xué)生會
協(xié)辦:測繪工程系系學(xué)生會 組織部
六、活動時間:待定
七、活動地點:待定
八、賽前準(zhǔn)備:
1、 做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、 邀請列席評委,初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人,復(fù)賽邀請院、系的相關(guān)老師擔(dān)任評委。
3、 提前借好教室,確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;
4、 提前布置會場,準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計算工具;準(zhǔn)備好水和獎狀;
5、 聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、 作好分工,明確分配任務(wù),責(zé)任到人。
7、確定好主持人。
九、比賽形式:演講
十、參賽要求:
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、參賽者具有一定的語音表達(dá)能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán) 。
十一、評選細(xì)則:
評委評分細(xì)則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1、著裝整齊,大方得體?!?0分】
2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)?!?0】
3、表現(xiàn)力應(yīng)變能力強,能活躍氣氛?!?0分】
4、觀點鮮明,內(nèi)容充實生動?!?5】
5、具有創(chuàng)意性,演講結(jié)構(gòu)清晰,論據(jù)充足,邏輯性強?!?5】
6、去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
十二、獎項設(shè)置:
本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額,其中分別設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
十三、比賽程序:
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié):選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分;(6)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領(lǐng)獎。(8)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
十四、各部門職責(zé)安排:
組織部:在活動前一周就要做好相關(guān)策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。
學(xué)宣部:在活動前一周做好相關(guān)宣傳海報,并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。
秘書部:在活動前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉賓簽到。
生活部:在活動前一周,將活動所需物品準(zhǔn)備好,并要與秘書部緊密聯(lián)系,認(rèn)真做好相關(guān)后勤工作,為各部提供所需服務(wù)。
文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓(xùn)練,還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學(xué)樓大廳)負(fù)責(zé)將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,并在活動前試播,確認(rèn)是否可用(若不可用,應(yīng)及時與選手聯(lián)系)
在活動中,要安排人負(fù)責(zé)播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關(guān)報道。
體育部:在活動中主要負(fù)責(zé)維持場內(nèi)秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓(xùn)。
組織部、秘書部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協(xié)助學(xué)宣部布置會場,活動結(jié)束后并參加會場清理工作,并簽到。
十五、經(jīng)費預(yù)算:
用品名稱 單價(元) 件數(shù) 小計(元) 備注
氣球 7.00 2袋 14.00 布置會場
電池 4.00 2對 8.00 照相機、話筒
卡紙 1.00 8張 8.00 號號碼牌、 簽到表
礦泉水 1.50 20瓶 30.00
雙面膠 2.00 2卷 4.00
總計:
活動策劃:系學(xué)生會 組織部
活動引言:
為了豐富廣大同學(xué)的課余生活,加強自我認(rèn)識,給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,校經(jīng)管系學(xué)習(xí)部決定在4月xx號舉辦“自我推銷”演講比賽。面對經(jīng)濟危機企業(yè)對大學(xué)生各方面素質(zhì)要求也越來越高。我們希望通過本次活動,讓同學(xué)們盡早認(rèn)識到自我并能很好的推銷自我。
活動目標(biāo):
讓同學(xué)們盡早認(rèn)識到自我并能很好的推銷自我,做到更好更強。
工作原則和方法:
1.比賽公開化、公平化、公正化。
2.職責(zé)分明化、分工明確化、做好細(xì)節(jié)
活動內(nèi)容:
1)活動目的
〈1〉提高同學(xué)自我認(rèn)識的積極性,特別是提高對自我推銷的能力。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為大學(xué)生提供一個自我認(rèn)識和自我推推銷的平臺。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大學(xué)生提供一個自我推銷為以后面試做好準(zhǔn)備。
2)參賽選手要求:
(1)經(jīng)管系學(xué)生
(2)參賽同學(xué)需遵循比賽規(guī)則,保持紀(jì)律。
(4)自備服裝。
3)參賽人數(shù):
選拔賽自由報名,每個班xx人
4)時間及有關(guān)場地安排:
時間:4月x日中午12:00報名截止(有意參賽者到各班學(xué)習(xí)委員報名,再由學(xué)習(xí)委員報到系科)
4月x號公布參賽者名單
4月x號中午11:45參賽選手抽簽決定出場次序
4月xx日星期xx晚6:30(開始演講比賽)
地點:主教學(xué)樓xx教室
5)比賽環(huán)節(jié)
比賽分為兩個環(huán)節(jié):初賽,決賽
6)演講比賽:
(1)比賽流程:首先由主持人介紹評委,選手,比賽要求等
(2)評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)
●演講內(nèi)容:(50分)
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)
4)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(15分)
5)內(nèi)容充實。(10分)
●語言藝術(shù):(30分)
6)普通話標(biāo)準(zhǔn)。(10分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(10分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(3)評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分,由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)
7)獎項設(shè)立:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
鼓勵獎若干名
同時在此比賽中設(shè)立最佳臺風(fēng)獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
8)頒獎:比賽結(jié)束后,頒發(fā)獲獎證書和獎品
前期宣傳準(zhǔn)備工作(由各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))
1)x月xx日將此活動通知系各班級,希望各班有此方面特長的同學(xué)積極報名參加,每班推薦xx位同學(xué)。
2)做好宣傳工作:制作打印宣傳單xx張,于4月xx日發(fā)于各班。
3)主持人做好開場白準(zhǔn)備
4.評委和嘉賓的邀請:
1)邀請xx參加比賽的評選工作,并在比賽后做點評。
2)各班級要有xx人做觀眾
3)所有工作要在4月xx號做好
5.經(jīng)費預(yù)算
宣傳單費
獎品
證書
積極做好準(zhǔn)備能夠避免不可預(yù)料的情況發(fā)生,現(xiàn)在演講稿的應(yīng)用越來越普及。演講稿的運用可以幫助演講者獲得更好的情感表現(xiàn),高水平的演講越來越易于放松和感染聽眾。發(fā)掘“演講比賽演講稿”為我們帶來了新世界的啟迪,接下來請繼續(xù)閱讀,也請您珍藏本頁!
親愛的各位朋友:
大家好!
“落落大方的追求美麗,無論物質(zhì)或是精神,那是女孩的權(quán)利。成長是不斷的付賬給命運,承擔(dān)你可以負(fù)擔(dān)的起的,獲得讓你長大的傷痛和美麗”。
我們大部分的女性朋友,都認(rèn)為漂亮的臉蛋,精致的衣裳,絕妙的身材就是一種美,雖然我不屬于外貌協(xié)會,但也不反對這種觀點,只是我更加覺得,努力奮斗的時的你,才是最美的你。
也許你是位醫(yī)護人員,每天要不停地穿梭于各個病房之間,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對各種突發(fā)情況。夜班對你來說是家常便飯,每個夜班下來,你都是心力憔悴,滿臉的疲憊不堪,但為了別人的生命安全,犧牲自己青春的你,最美!也許你是位交警人員,每天頂著炎炎烈日,指揮交通。所有的女人,都希望自己膚白貌美,可你卻成了最健康的自然色,但為了城市的交通秩序,不辭辛苦的你,最美!也許你是位公司的職員,每天要處理各種文件,加班加點已成為常態(tài)。你甚至忙的家庭、孩子顧不得,每天回到家只想癱坐在那里,但努力掙錢養(yǎng)活自己的你,最美!也許你是路邊賣早點的大姐,也許你是街頭水果攤的大媽。但無論你是誰,只要你努力的去奮斗,努力的自食其力,你就是最美的自己!
永遠(yuǎn)不要低估了自己,相信自己的能力,努力的你,才是最精致、最有魅力的你!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生演講比賽稿:把握青春 憧憬大學(xué)
親愛的大一學(xué)弟、學(xué)妹們:
你們好!
我是你們的學(xué)長,我叫xx.來自07國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),今天想跟你們交流的話題是: 把握青春 憧憬大學(xué).
寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》的蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾說: “生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春.”現(xiàn)在我和大家都正享受著這珍貴的禮品.我想對我及大家說:我們一定要好好把握它!
因為這美好的青春是短暫的,是值得珍惜的.春是自然界一年中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),就是一生只有一度的青春,的確是啊!同學(xué)們想想:千金買駿馬,千里買美人,萬金買高爵,何處買青春?古往今來包括屈原在內(nèi)的多少人發(fā)出過對青春易逝的感嘆.所以,當(dāng)我們走進這短暫而又美好的青春時,請銘記:珍惜青春,珍惜現(xiàn)在.
有人言:水不激不躍,人不激不奮.我說:“青春不激,何以飛揚?”當(dāng)我們進入青春歲月之后,我們便發(fā)現(xiàn),金色般的青春需要努力奮斗,需要激情.青春是寶藏,青春是黃金,寶藏要挖掘,黃金要熔爍.當(dāng)我們帶上激情,努力奮斗時,也許要吃很多的苦,也許要受很多的累,但只有這樣,我們的青春才會飛的更高,更遠(yuǎn),更久.雷鋒這樣說到青春:“青春啊!永遠(yuǎn)是美好的,可真正的青春,只屬于那些力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人.”此時此刻,我想:青春啊!青春,或許你的美妙的全部奧秘不在與做出一切,而在于滿懷激情希望做出一切.學(xué)弟,學(xué)妹們,讓我們一起努力吧!也許明天的風(fēng)流人物,天子驕子,就是我們年輕的這一代.
現(xiàn)在大家都正職青春年少,都還在大學(xué).這是一個多么好的一段光陰與機會呀!大學(xué)歷來是人才輩出的地方. 大學(xué)是自由,民主之風(fēng)勁吹的地方.大學(xué)是學(xué)術(shù)的中心. 懷海德說:大學(xué)的存在就是為結(jié)合老成與少壯以從事創(chuàng)造性之學(xué)習(xí),而謀求知識與生命熱情的融合。培克把大學(xué)描繪為:純粹學(xué)術(shù)之圣杯的堡壘,把教師譽為奉事圣職的騎士。這一切的一切無非要告訴大家大學(xué)是個好地方,一定要好好珍惜在里面的機會.對于那些剛剛進入大學(xué)的同學(xué)來說,現(xiàn)在就讓我們在具有把握青春的能力之后,再好好憧憬一下大學(xué)里的美好未來.
首先一進大學(xué)我們要明白大學(xué)是干什么的,上面我已經(jīng)說過,大學(xué)是教書育人,作科學(xué)研究的地方.初來大學(xué),我們要給自己樹立一個理想或者做一個四年規(guī)劃.想想自己四年以后到底想成為一個什么樣的人.這很重要,也很關(guān)鍵.沒有理想的人就像在風(fēng)高浪急的海上迷失航線的貨船,等待他們的只有惡果. 孫中山先生曾教導(dǎo)學(xué)子們說:“立志是讀書人最要緊的一件事?!彼?當(dāng)你在憧憬大學(xué)時發(fā)現(xiàn)自己還沒有一個理想時,那就請你樹立一個吧!當(dāng)你有一個理想,但還不夠清晰時,那就請你讓它清晰起來吧!當(dāng)你有一個遠(yuǎn)大而又清晰的理想時,那么就在此刻,請你愛上它吧!
在以前,大家在想象美好的大學(xué)生活時,也許長會出現(xiàn)這樣一種場景.你和一位名教授在林蔭道上插肩而過,或者你和你的老師正在就某一個學(xué)術(shù)問題在互相討論,或者在夕陽西下時,你正在圖書館里如癡如醉的翻閱著某本學(xué)術(shù)巨著.這也就是我要說的第二點,在大學(xué)里要利用一切渠道去豐富自己的知識,開拓自己的眼界.所以有些同學(xué)不要一進入一所大學(xué)就看它的面積大不大,建筑漂亮不漂亮,這只是其表,關(guān)鍵看里面有沒有能傳授你經(jīng)驗的學(xué)術(shù)人物.前復(fù)旦大學(xué)校長馬相伯曾對他的學(xué)生說:“諸君皆系大學(xué)生,然所謂大學(xué)者,非校舍之大之謂,非學(xué)生年齡之大之謂,亦非教員薪水之大之謂,系道德高尚,學(xué)問淵深之謂也?!币獙W(xué)會向你的老師請教,要學(xué)他們的學(xué)問,更要學(xué)他們的做人.而且還要向另一個老師——圖書館學(xué)習(xí).俞敏洪在北大讀書時曾說在北大要看八百本書.我們要向這位無聲的老師索取多少呢?我想大家心里應(yīng)該好好想想.
在拼命學(xué)習(xí),努力奮斗的同時,還要學(xué)會交際,這也是大學(xué)生活里的重要一部分,許多名人,政要都是大學(xué)里的交際能手,被譽為美國歷史上情商最高的總統(tǒng)——比爾·克林頓在耶魯大學(xué)畢業(yè)時就認(rèn)識3000多人了,不要說你的專業(yè)不需要跟太多人打交道,就不注重自己交際能力的培養(yǎng),任何一個人都學(xué)要交際能力,原因很簡單:人是一種群居動物,而不是獨具動物.至此,有人會說我們在憧憬美好大學(xué)生活時還有一樣很美好,很美好的東西學(xué)長沒有談,愛情!首先我要說大學(xué)里從來就不缺乏感人的愛情故事,但我同時想引用一本大學(xué)生活指導(dǎo)書中的一段話.那段話是這樣說的:“戀愛是大學(xué)里的選修課,而不是大學(xué)里的必修課,所以你不必刻意的去追求,如果它悄然來臨時,如果你想擁有它時,你可以去努力抓住它,并用心去呵護它.”愛情是美好的,當(dāng)你還沒有能力駕馭它時,請不要破壞它的神圣與美好.如果決定去愛了,那就請一定用心.
最后,我以一個學(xué)長的身份希望大家把握好青春,珍惜好大學(xué).在四年之后,你可以驕傲的拍著自己的胸脯說:我這四年沒有白過,我對得起我自己!
參賽選手
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天很高興在這里和大家一起分享我的讀書樂趣。
從小我就愛讀書,從《好餓好餓的毛毛蟲》到《可愛的鼠小弟》再到《不一樣的卡梅拉》,一本本繪本吸引了我,逐漸培養(yǎng)起了我極大的閱讀興趣。二年級時我迷上來了一只“愛笑的貓”,不僅讀完了所有笑貓的故事,而且也喜歡上了寫笑貓的作家楊紅櫻。從此以后,我就進入了我的“閱讀期”。像《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《草房子》、《酷蟲學(xué)?!贰ⅰ渡衿鏄湮荨贰ⅰ杜住返?,一本本好書來到了我的面前,又一本接一本被“消化”在了我的腦子里。從這些書中,我不僅收獲了可觀的閱讀量,而且也“認(rèn)識”了金波爺爺、曹文軒、黑柳徹子、E。B。懷特等許多的中外作家。
為了鼓勵我讀書,媽媽特意給我開了一張“閱讀存折”,“存折”上會記錄下我讀過的每一本書。僅在20xx年,我就“存入”了60多本書。在我看來,這本薄薄的“存折”存入的其實是無盡的知識與智慧,更是一筆寶貴的精神財富。此外,我還和爸爸、媽媽進行讀書比賽,媽媽在網(wǎng)上記錄了我們一家人讀書的情況,網(wǎng)友們都稱贊我們家讀書的氛圍好。這些都更加激勵了我去閱讀,并促進了我各方面的發(fā)展。
今天,我準(zhǔn)備和大家分享的是我最喜愛的一本書是英國著名幽默童話大師羅爾德·達(dá)爾創(chuàng)作的《好心眼兒巨人》。這是一本極有趣的書,以至于每當(dāng)想起故事中的情節(jié)和語言,我都會感到又一次的忍俊不禁,無數(shù)次對作者豐富的想象力、高超的語言表達(dá)能力及幽默感倍加敬佩。
這本書主要寫了在巫師出沒時刻,好心眼兒巨人來到孩子們睡覺的地方。把他捕捉來的好夢放到一只長號里,從窗口悄悄地伸進孩子們睡覺的地方,輕輕一吹……沒想到這一幕被小女孩索菲看到了。這時,好心眼巨人也發(fā)現(xiàn)了索菲,他一把“捉”住她,用毯子把索菲包起來帶出了孤兒院。巨人帶著索菲跑了大半夜最后來到了一個連英國皇家空軍地圖上也沒有標(biāo)注的地方——巨人國。天哪!巨人國里有各種各樣可怕的巨人,有吃人肉塊巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、喝血巨人……他們都喜歡吃人,只有好心眼兒巨人除外。他每天吃令人惡心的大鼻子瓜而且制作美夢送給小朋友。于是,他就有了一個綽號:好心眼兒巨人。好心眼兒巨人和索菲相處得很好。最有意思的是好心眼兒巨人喝下氣可樂和噼啊撲的事情,我們?nèi)祟惡瓤蓸肥菤馔献?,從嘴里發(fā)出打嗝的聲音,而巨人的水是下氣可樂,喝下后,可樂在肚里成了氣泡,并往下走,隨后巨人身下發(fā)出巨大的噼啪聲響,這聲響震動得房間的所有東西乒乓作響,然后隨著這巨大的爆炸聲讓巨人像火箭般兩腳完全離地升起來了,巨人完全沉醉在這種美妙的情景里,告訴索菲這就是“噼啊撲”。索菲哈哈大笑,也嘗試喝下氣可樂,她也制造出了“噼啊撲”,感覺到了這種下氣可樂的美妙。在巨人國,索菲煩透了吃人的巨人,巨人們不光吃人類,還經(jīng)常欺負(fù)好心眼兒巨人,所以她和好心眼兒巨人聯(lián)合英國女王,運用集體智慧戰(zhàn)勝了那些可惡的吃人巨人,給巨人們挖了大坑,讓他們住到里面,并讓他們只吃難吃的大鼻子瓜。最后女王給好心眼兒巨人和索菲建了一座巨宅,他們從此過上了快樂的生活。善良的好心眼巨人最后還學(xué)會了寫書,寫給同學(xué)們看的有趣的書。
從這本書中,我體會到了生活中的幽默和樂觀,也懂得了一個道理:只要大家團結(jié)一心,用智慧和勇氣,正義最終能夠戰(zhàn)勝邪惡。我對這本書愛不釋手,更想把這本書推薦給同學(xué)們,希望你們也能從中找到樂趣,讓文學(xué)名著陶冶我們的心靈,讓我們更加勇敢堅強。
俗語說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睆臅局形沂斋@了知識與希望,也懂得了許多的做人處事的道理,讓我們在書的海洋遨游,一天天地健康快樂成長!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
一首詩歌這樣說“青春不是年華而是心境。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情”,雖然很受歡迎,我卻不敢茍同。青春不只是心境、深沉的意志和炙熱的戀情,青春在我們大學(xué)的天空里,它就是年華,似水的年華。
年華似水,水很普遍,。盡管有人說青春是七色的彩虹,但青春只不過是青春而已。上帝給與每個人相同的生命,也給每個人相同的青春,人人平等,沒有什么特殊。不同感受只來自于每個人對青春的把握,年華似水,可以是一潭渾濁的死水也可以是一泓奔騰的清泉;可以是弱不禁風(fēng)的衰草也可以是堅挺不拔的蒼松;可以是荊棘的深澗也可以是寬廣的坦途。這樣的年華,這樣機遇,只在于你想成為什么樣的人,想要什么樣的青春,只要你敢要,你就機會得到。就如“二八法則”,百分之八十的銷售額來自于百分之二十的商品;百分之八十的社會財富掌握在百分之二十的人手上;百分之二十的人管理著百分之八十的人。人人生而平等卻生而不平衡。
年華似水,水永遠(yuǎn)堅持自己的方向,不管遇到什么樣的困難和挫折,它會始終朝一個方向發(fā)展,向前,向前,再向前,永不停止,并且靈活變通,形式多樣,直到水滴石穿。青春一旦樹立理想,就不斷的朝這個方向努力,失敗只是插曲,挫折抵擋不住澎湃的青春熱血燃燒,淚水與彩霞交映輝煌、汗水和晨露滲透激昂、笑容則和陽光起舞希望。我的母校有一個身殘的師兄,柔弱的身軀,沒有雙手,為了高考,他練習(xí)用腳寫字,剛開始時連筆都拿不了,練了很多天也沒什么進步,所有的親戚朋友都建議他放棄,其實他更想放棄,只是前方有夢,他沒能放棄!堅持學(xué)習(xí),他創(chuàng)造了新的高考?xì)v史,用腳答題,單獨用一份試卷,取得驚人的成績。人家都說他是男子漢,有血汗。但他只說他是一滴水,柔弱,卻要水滴石穿!
似水年華,水,具有很強的包容性,善于與別的事物合作,與糧食合作,它會成為甘冽的美酒;與茶葉合作,它又會成為醇香的茶水;與草藥合作,它會成為治病的良藥。青春就是不斷的包容和合作。
青春,就是年華,說他是心境,只因年華早逝不曾珍惜;說他是想象,只是游戲青春不想把握;說他是戀情,只是孤注一擲不思進齲青春似水年華,就是時間,就是我們大學(xué)校園的陽光一米,普遍卻不普通;平均卻不平衡;包容卻不保修!水手何懼驚濤駭浪,樵夫何怕荊棘深澗!似水年華,讓我們暢想青春,似水年華,讓我們在海浪盡情瀟灑!
大家好,我是來自韓國的李東彥。今天我演講的題目是中國美味—麻辣燙。
粘粘的面,香甜的香腸,美味的魚糕,肉汁豐富的肉丸……各種菜在麻辣燙里露著頭,一邊享受熱水澡,一邊夸耀著自己的身體,就像他們在打賭誰先被我們吃掉一樣。看到這豐餐美食,我就忍不住了。飛快地拿起筷子,像真空吸塵似的飛一般把菜吸入嘴里,仿佛至少2天沒吃飯似的。
我第一次是在朋友的介紹下來到那家麻辣燙店。一進門就被那股香氣所吸引。迫不及待地拿起盤子挑選著自己喜歡的菜。都點好后,把它交給服務(wù)員。一眨眼功夫,服務(wù)員變魔術(shù)般端出一大盤子散發(fā)出濃濃香味的麻辣燙。我把一個肉丸和幾根面一起放入嘴里,嚼了一口,濃郁的肉香和粘粘的面在我的嘴里形成了天上美味。我想:這簡直就是中國的極品美味。我來中國留學(xué),都是為了這玩意吧。想著想著,眼前的盤子變成了空白,我們的臉上帶著微笑回味著那美妙的味道。
我想即便長大回國了,我還會想念這個中國美味的。它那奧妙而完美的味道,使我感動了。把我吸引住了。它是我留學(xué)生活中使我最幸福愉悅的禮物。我愛這中國味道,更愛中國。謝謝大家。
為了慶祝少年先鋒隊建隊xx周年,我們學(xué)校舉辦了一次演講比賽。
今天早晨,我開開心心地來到學(xué)校,只見學(xué)校的大門被油漆刷成了血紅色。我走到操場,這時操場上已是人山人海、熱鬧非凡。我看到了一個個少先隊員在快樂的奔跑,整個學(xué)校都沉靜在一片歡樂之中。
當(dāng)我們班的同學(xué)到齊后,老師就帶領(lǐng)我們來到了操場上。演講比賽開始了,只見三位主持人走向演講臺,端端正正地說了幾句話,接著就是老師演講;其中有99班的夏老師,雖然我已經(jīng)不記得她演講的是什么題目了,但她在演講時說了99班同學(xué)團結(jié)的精神,她的話讓我終身難忘。再是同學(xué)們演講:其中有我妹妹(鐘婧),她演講的題目是《孝敬父母、尊敬老師》,她講的朗朗上口,我們都被她感動了,接著是我們班的肖靈杰同學(xué),他的演講的題目是《我驕傲,我是中國人》,聽了他的演講,我覺得自己作為一個是中國人很為自己驕傲、自豪……演講完畢后,我們班的李慧琦得了第二,賀賽得了第三,為我們班爭得了榮譽。
看著同學(xué)們在臺上精彩的演講,我是多么渴望能跟他們比一比,為我們100班爭得榮譽,在我的內(nèi)心深處,是多么渴望老師能給予我更多鍛煉的機會,讓我茁壯成長,成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是凌云報社上一屆的社長,非常榮幸今天能站在這里代表一類社團發(fā)言,首先請允許我代表社團向各位領(lǐng)導(dǎo)老師和社團聯(lián)合會一直以來對凌云報社的關(guān)心和支持,致以最誠摯的謝意!同時感謝其他各社團在本學(xué)期對報社的幫助。
時間過得飛快,秋風(fēng)蕭瑟時,社團收獲日?;仡櫛緦W(xué)期,我們在新的環(huán)境、新的機遇、特別是在社團整改的大環(huán)境下用嶄新的姿態(tài)和全新的思路迎接挑戰(zhàn),展示我們社團的風(fēng)貌。今天,我在這里發(fā)言就是希望能將我們今后的工作推向新的起點,為豐富學(xué)校文化生活添磚加瓦,為我們社團的發(fā)展作出更大的貢獻。
細(xì)數(shù)我加入報社的時光,在充分感受著工作的新鮮與繁瑣的同時,更多的感受到了自己與社團的共同成長,感受到了工作的快樂與工作中那一份與日俱增的真摯感情。在社團聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下,我們每一個社團像一個大家庭中的兄弟姐妹般,緊密地走在一起,展現(xiàn)了一個豐富多彩的社團世界。那些與社團一起成長的歲月,那些整日忙碌于繽紛的社團活動而又激情飛揚樂此不疲的日子,融匯了我交際與管理的方式,更讓我領(lǐng)略到了做人與管理人的無盡智慧和學(xué)問。那段激情四溢奔波而忙碌的時光,那一張張忙碌而充實的可愛臉龐,這就是由經(jīng)分所有社團所組成的大家庭,一個溫暖而有具有強大生命力的大家庭。
櫻花易殞,而燦爛永恒!時光飛逝,而夢想長存!
憶往昔,我們在學(xué)校各部門的關(guān)心與支持下,利用的有限資源,在學(xué)校的活動中取得了不俗的成績,也得到了學(xué)校的好評。但其中我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到自身的差距與不足。我們的實踐能力還不夠,工作能力與學(xué)習(xí)成績難以達(dá)到“雙贏”;社團的凝聚力、執(zhí)行力還有待加強,工作效率還需進一步提高;各社團橫向與縱向的聯(lián)系和溝通還不夠,等等。這些都需要我們在日后的工作中逐步完善和改進。借此機會,我想淺談一下社團管理的工作經(jīng)驗:
第一,作為社團,要主動順應(yīng)時代要求,針對大學(xué)生特點,以活動為載體,通過組織內(nèi)容充實、形式多樣、格調(diào)高雅的社團活動,不斷增強大學(xué)生的社會適應(yīng)性,提高大學(xué)生的綜合能力,擴大社團的覆蓋面和學(xué)生的參與率。
第二,社團內(nèi)部,要制定和修正相應(yīng)的章程,逐步建立和完善社團自主管理與發(fā)展的運行機制,要把健全管理制度同培育社團文化相結(jié)合,建立有章可循、長久持效的發(fā)展機制,使社團文化不斷積淀傳承,成為我校校園文化的重要組成部分。
第三,要把創(chuàng)新活動形式同提升活動內(nèi)涵相結(jié)合,使社團活動既能吸引社員,提高社員積極性,讓他們找到歸屬感和認(rèn)同感,又能使社員在活動中鍛煉才干,在社團里有所學(xué)、有所樂、有所得,使社團活動的開展深入人心。
第四,縱觀成功的社團,因素有多種,而在這些因素中,都和人有著密切的關(guān)系。在社團擁有的各項資源中,人力資源是最重要的資源,關(guān)系到社團的可持續(xù)發(fā)展。要加強社團骨干隊伍的建設(shè),鼓勵社團骨干在社團活動中發(fā)揮積極的作用。通過提高社團骨干的素質(zhì),不斷增強社團群體內(nèi)聚力,使社團保持旺盛的吸引力與創(chuàng)造力,形成良性機制,促進社團健康、有序地發(fā)展。要以“全員管理”的方式,激發(fā)全體社團成員的活力,科學(xué)地吸引、發(fā)展、使用和留住社團人才。
以上便是我在上一年度工作中的一點經(jīng)驗和心得。
同學(xué)們,我們?nèi)〉玫某煽冎淮磉^去,前方的路還要靠大家共同去創(chuàng)造,美好的前程需要我們辛勤的汗水來澆灌。今后的社團工作中,希望大家把握好奮斗方向,不斷創(chuàng)新,與時俱進,銳意進取,在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的征程中,把社團工作推向新高!
最后想對為社團活動和工作不斷努力的朋友們說聲你們辛苦了,衷心祝愿大家在校園的每一天都能快樂、充實!用我們的青春共同譜寫出最輝煌、最美好的篇章!也祝愿我們的社團明天更加輝煌!
經(jīng)分,會因我們而更加精彩!謝謝大家!
很多年前,有一個非常富有的人,他想為他家鄉(xiāng)的人民做點什么。但首先他想知道他們是否值得他的幫助。所以他在進城的主干道中央放了一塊非常大的石頭。然后他躲在一棵樹后等待。不久,一位老人帶著他的奶牛走了過來。
"誰把這塊石頭放在路中央的?"老人說,但他并沒有試圖移走石頭。相反,有些困難
他繞過石頭,繼續(xù)趕路。另一個人走了過來,做了同樣的事情;然后又來了一個,又一個。他們都抱怨路中間的石頭,但沒有一個人試圖移走它。傍晚時分,一個年輕人走了過來。他看到了石頭,說。晚上會很黑。一些鄰居會在黑暗中出現(xiàn),然后撞到石頭上。"
年輕人然后開始搬動石頭。他用盡全力推拉,把它移到一邊。但是想象一下,當(dāng)他在石頭下面發(fā)現(xiàn)一個裝滿錢的袋子和這條信息時,他會有多驚訝。這筆錢是給那個把這塊石頭從路上搬走的有思想的人的。那個人值得幫助。"
大家好,我很高興在這里做一個關(guān)于開玩笑的演講。
我們都覺得,我們在過著忙碌的生活——忙著工作,忙著學(xué)習(xí),忙著說話,忙著吃飯,甚至,忙著入睡!在這個快速發(fā)展的世界里,我們不得不忙碌,否則我們會落后于別人,但是忙碌的生活總是給我們帶來更多或更少的不愉快,但是幸運的是,我們有一個簡單但出色的方法來處理它,那就是開玩笑!
一個有趣的笑話可以放松我們的心情,越忙越過癮;當(dāng)兩個人第一次見面時,一個友好的玩笑可以改善氣氛;一個幽默的笑話可以讓別人笑,同時感覺你是一個聰明的人。
開玩笑是一件很好的事情,所以在忙碌的生活中,記得開個玩笑,保持愉快的心情。
謝謝。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
同學(xué)們,問你們一個問題,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)紀(jì)念日是幾月幾號?”。“相信你們心中的答案跟我一樣,非常的肯定,不錯是3月5日”。
陽春三月,萬物復(fù)蘇,每年的這個時候,我們都會想起雷鋒叔叔,想起全國人民心目中的“好戰(zhàn)士”、“真英雄”。雷鋒叔叔已經(jīng)走了50年了,但人們一直沒有把他忘記。在過去的五十年里,在他的精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的理想和價值。今天我們在這里集會,我也要向大家提出倡議:“讓我們一起努力,向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。人們常說:“雷鋒出門一千里,好事做了一火車”??梢娫谧约憾虝旱娜松校隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。雷鋒,確實了不起,一個只有二十歲左右的青年,一個普通的士兵,卻成了億萬人民學(xué)習(xí)的典型。他公而忘私,舍己為人。
他言行一致,愛憎分明。他與個人主義徹底對立,全心全意為人民服務(wù);他政治上成熟、堅定,對黨和人民無比忠誠。他,不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒,這就是正確的結(jié)論。讓我們響應(yīng)毛主席的號召,人人爭當(dāng)雷鋒那樣的人民英雄!
有的同學(xué)可能會說:“時代進步了,我們還要學(xué)雷鋒嗎?”。像這樣的人我要告訴他,“你根本沒明白什么是雷鋒精神!”那么到底什么是雷鋒精神呢,其實答案很簡單,就是全心全意為人民服務(wù)。時代是進步了,我們也不能做一些和雷鋒叔叔一摸一樣的事情,但是不能因此什么都不做,應(yīng)該在新的歷史條件下創(chuàng)造性地繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)他愛憎分明的革命立場,學(xué)習(xí)他言行一致的人生觀點,學(xué)習(xí)他開拓進取的工作作風(fēng)學(xué)習(xí)他團結(jié)友愛的樂觀精神學(xué)習(xí)他持之以恒的堅強意志,學(xué)習(xí)他與時俱進的歷史責(zé)任,還有無私奉獻的社會品德。這一切的一切難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
光說不練假把式,要學(xué)雷鋒就要做實事。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母主動問好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;這一切的一切不都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)嗎?這一些事情,我們做到了,別人就會得到快樂,我們自己同樣也會很快樂。所以說,我們大家應(yīng)該互助互愛,攜起手來、共同努力,從點滴小事起,爭做新時代的“小雷鋒”
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
如果說生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
在校園安全中,涉及到學(xué)生活動和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中,學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有__萬名學(xué)生死于非正常死亡,平均每天有__多人,也就是說幾乎一個班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,學(xué)生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問題,那就是心理健康問題。比如20__年__月__日,__某大一學(xué)生x某因感情糾葛,帶著匕首進入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷;20__年__月__日,__x學(xué)院__歲大學(xué)生x某在校門口服藥意圖自殺,遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”,……一個個觸目驚心的例子,一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩,給親人、朋友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮:
第一、在學(xué)校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內(nèi),不要追逐打鬧;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進行活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。
第二、在路上,騎車走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三,不私自外出,不聽信陌生人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發(fā)生。不進入游戲室、網(wǎng)吧。
最后,當(dāng)自己遇到不順心的事情時,要學(xué)會合理宣泄,可以找老師、同學(xué)交流,可以寫日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸。所以,請從現(xiàn)在做起,從自身做起,樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛!
謝謝大家!
只有不斷向上攀升,才能看到更好的風(fēng)景,在上臺發(fā)言之前,我們需要準(zhǔn)備好自己的演講稿。演講稿需要有真摯的感情才能打動人、感染人。一篇出彩的演講稿應(yīng)該是什么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理的小學(xué)生讀書比賽演講稿,帶給大家。請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
各位老師,各位同學(xué):
你們好!
我是__,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》
親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學(xué)校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有、沒有功利,有的是可愛的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……同學(xué)們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
老師們、同學(xué)們:
大家好,
今天,我們來講一講關(guān)于閱讀的問題,我們現(xiàn)在的閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有外國人的多,現(xiàn)在美國人小時候6-9個月時,就開始閱讀,4歲左右進入獨立、自主的大量閱讀,而我們現(xiàn)在閱讀的份量要到二年級才能跟他們一樣,所以我們要讓閱讀成為習(xí)慣,快快邁出第一步。
俗話說:“知識固然重要,但養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣真是難上加難?!濒斞赶壬谀暇┙纤畮煂W(xué)堂讀書時,成績好,學(xué)校給了魯迅一塊獎?wù)?,他并沒有炫耀,而是把獎?wù)履萌ベu了,買了幾本書和一串紅辣椒,到了夜深人靜時,天寒體困時,他就拿來一只紅辣椒放在嘴里,解了寒以后,他又拿起書來讀起了。還有一個人,叫施洋,他小時候家里很窮,買不起油燈,他就到隆興觀古廟,廟里有一盞燈,天很冷,腳凍得很難受,于是便用腳搓木棍來取暖,又能看書了,而高爾基就是把喝咖啡的時間都用來看書了。
這幾個例子讓我感動,莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”魯迅也說過:“倘若能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?!?/p>
讀書的好處有許許多多,增長豐富的知識……在書里的天空自由的飛翔,精練得當(dāng)?shù)恼Z言,能使我們有效地和別人溝通;機智巧妙的語言,能幫助我們擺脫尷尬;幽默風(fēng)趣的語言,能愉悅我們的身心,對以后的路有大大的幫助。
我們閱讀時,讀到好詞佳句時,要摘抄下來,做一些旁批,每天30分鐘,久而久之,你不但知識淵博,而且還可以提高作文的水平,何樂而不為呢?
最后,我真心相勸,多看好書,快快邁出第一步,長大成為棟梁之材,為國家出一份力吧!
我講完了,謝謝大家!
老師和學(xué)生:
大家好!我演講的題目是《讀老烏龜?shù)闹侵\有感》。
“聰明原來是錯的”這句話我從老師和爸爸媽媽那里聽過很多次,但是意思總是模糊不清。今天看了文章《老烏龜?shù)闹侵\》,才明白這句話的真諦。
這個故事講了一只狐貍幾次愛捉弄老實的烏龜,最后卻被烏龜戲弄,處境非常尷尬。雖然這是一個童話,但我從中悟出了一個道理:一個人有聰明的天賦,不走正道,結(jié)果往往適得其反,可謂“聰明反聰明”。類似的例子,朋友中不乏人。
我們來談?wù)勎覀儼嗟囊粋€同學(xué)。他一扭頭,就有了一個聰明的想法,在同學(xué)中有“小博士”的稱號。但是有時候他會被‘聰明’懲罰。記得有一次老師安排寫作文。不知怎么的,他眼睛一轉(zhuǎn),路就出來了。他順手從書包里拿出《小學(xué)生作文》抄了一份,迅速交了上去。老師讓他看作文時,他支支吾吾,不敢看,引得同學(xué)們哈哈大笑。他羞得滿臉通紅,不好意思抬起頭來。這是為什么?就是因為他不想努力,他總以為憑著自己的聰明就萬事大吉了,反而被自己的聰明騙了。因為知識是真的東西,不努力是靠自己的聰明學(xué)不到的。雖然我們還年輕,玩“小聰明”的后果似乎對社會影響不大,但我們的祖國正處在一個大踏步前進的時代,科技越來越顯示出它的重要性。但科學(xué)是不能摻入任何謬誤的,也不是玩‘小聰明’就能掌握的。再過幾年,我們這一代人將成為建設(shè)祖國的生力軍。如果我們養(yǎng)成了依靠‘聰明’取勝的壞習(xí)慣,如何肩負(fù)起用科學(xué)知識讓祖國未來不斷騰飛的重任?徐特立爺爺說得對:‘不勞無獲。要想有好的收成,就必須好好耕種。也就是說,一定要勸勸那些愛玩‘小聰明’的伙伴,牢記歌德的一句話:‘一個人不會被別人分等級,只會欺騙自己。’做一個老實人,擺脫‘聰明’的包袱,讓從道發(fā)揮它的真正價值,做一個真正有才華,真正有學(xué)問的人!
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家好!
在這里,我想問大家一個問題,4月2日是什么日子?沒錯。4月2日就是世界童話之父--安徒生的誕生之日,同時也是世界兒童讀書日。所以在今天的班會上,我們開展班級“讀書節(jié)”動員會。
我們必須知道讀書的重要。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。書本為我們打開一扇了解世界的窗口,開拓我們的視野,豐富我們的知識,增強我們創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng)。資料顯示,中國兒童一年的閱讀量比美國兒童少了六分之五。外國兒童的年均閱讀量是20萬字,而中國兒童的只有3萬多。長期下去,我們這一代就會不如別人,中華民族也會落后,衰敗。
在中華民族這個龐大的家族中,有不少杰出的人。這些人大多數(shù)都與愛讀書息息相關(guān)。蔡元培就是其中之一。
蔡元培是中國著名的教育家。從少年時代起就勤于讀書,夏天蚊蟲多,晚上讀書時把腳放在水桶里避免蚊蟲叮咬,專心致志地讀書。在一生繁忙工作和革命斗爭中從未停止過讀書。他晚年回顧說:“自十余歲起……讀到現(xiàn)在,將滿六十年了……幾乎沒有一日不讀書的?!庇捎谒簧x書不輟,知識淵博,因此,被譽為“學(xué)術(shù)泰斗”。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”同學(xué)們,書本是我們的良師益友。為了我們的未來,為了祖國的明天,請大家和書本交個朋友吧!就像冰心奶奶所說的:“讀書好,好讀書,讀好書。”讓好書陪伴我們成長。
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家知道4月2日是什么日子嗎?是國際兒童圖書日。讀書是一種好習(xí)慣,我們應(yīng)該播撒讀書的種子。書就像是知識海洋里的導(dǎo)航員,駕駛著神奇的飛船,帶著我們在龐大的知識海洋里遨游!
我先給大家講一個小故事吧!孫中山一生喜歡讀書。他在英國留學(xué)那會的一天,有幾個中國留學(xué)生去看他,在發(fā)現(xiàn)孫中山生活很艱苦后,他們給了孫中山40英鎊吃飯錢。但幾天后,當(dāng)中國留學(xué)生們再次去拜訪孫中山時,竟發(fā)現(xiàn)桌子上有好些新書,一問才知道,孫中山拿了30英鎊買書,只留下10英鎊吃飯錢。這令那幾個中國留學(xué)生哭笑不得:孫中山甘愿不吃飯,餓肚子,也要讀書!
看,孫中山就是這樣的一個人,正如他所說的:我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能生活!正因為他熱愛讀書,才成為中國近代民主革命的偉大先行者。
讀書養(yǎng)性,讀書可以的陶冶自己的性情,是自己溫文爾雅!讀書還可以提高寫作能力,提高理解能力,只要熟讀深思,就可以知道其中的道理了!
讀書的一大樂趣莫過于你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或?qū)δ骋粋€問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述,充分的解答,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服,那么自在!讀書給人恰淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的。書就像人類的靈丹妙藥、精神營養(yǎng)劑!缺了它,生活必缺陷!
讓讀書成為習(xí)慣,讓我們都多讀好書吧,這將是我們邁向成功的第一步!
我的講話完了,謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
小時候我就和書結(jié)拜成了姐妹,和它天天在一起,我們只要彼此相見了,就很難再分開,直到我疲倦了,我們才會依依不舍的分開,不過我們都會期待明天的相見。讀書給了我辦心最真切的感受,在知識的百庫中分享到了讀書的快樂,使我的大腦越來越充實。在書中我可以體會到書的魅力。它吸引著愛學(xué)習(xí)的我,我的眼球讓我不得不拿起書津津有味地讀起來。在書中我可會到任何的喜怒哀樂,它好像已經(jīng)和我融為一體了。我會為賣火柴的小女孩沒吃沒睡不凍死在街頭而哭泣難過,我會為滿江紅里豪情壯志的岳飛而驕傲無比。我會為西游記里的聰明猴頭而喝彩。在書上我可以學(xué)到課本上沒有的知識。在我寂寞的時候它陪伴著我,它送給我快樂。在我煩惱的時候,它幫我分憂,在我覺得無聊時,還是這個姐妹為我講述著一個個動人的故事。
記得媽媽從書店買來一本《左手倒影,右手年華》的課外書時,我隨手一翻,便被它的精典深深地吸引了。我匆匆忙忙,囫圇吞棗地吃完晚飯,就陶醉在書的百庫里,一直到晚上九點也不肯和它說再見。在媽媽的'責(zé)備聲中我硬著頭皮很不情愿的放開了書,可我早有了我的計劃,等媽媽爸爸進入夢鄉(xiāng),那就是我的天下了。我小心翼翼地拿來手電筒,生怕吵了他們,然后連書一起藏進了被窩,借著手電筒的光我就像饑餓的人撲在面包上一樣,我連夜乍完了這本書,熟睡中的爸媽渾然不知我的一夜瘋狂,這一夜我有著前所未有的快樂和興奮。第二天醒來時黑眼圈告訴我那是一個很不好的習(xí)慣,至今還是我心里的小秘密呢!
書讓我成長,書讓我進步,”讀書破萬卷下筆如有神?!耙院笪乙欢ㄒ嘧x書,如果你要獲得更多的知識,吸收更多的營養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,一生與書為友吧!
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
古人云:“讀一本書,破一百萬卷,寫得神一樣。”的確,讀書可以開闊眼界,獲得豐富的知識;讀書可以引導(dǎo)我理解和學(xué)會如何做人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本書就像一艘船,指引我們從一個淺淺的港口到一個深邃遼闊的海洋。優(yōu)秀的書能讓我嚴(yán)肅思考,讓我們努力工作,勇于創(chuàng)造!在書中,你可以欣賞廣闊的世界,欣賞壯麗的山河;我們可以知道文學(xué)和歷史的經(jīng)典;展望未來。
同學(xué)們,你們還記得我們曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文,周總理的名言“為中國的崛起而讀書”嗎?耶!眾所周知,我國仍然是一個發(fā)展中國家。與發(fā)達(dá)國家相比,人均收入和綜合國力仍有較大差距。隨著中國的崛起,光靠理想是不夠的。我們需要科技、文化,需要大量掌握科技的建設(shè)者。作為跨世紀(jì)的新一代,我們要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),用行動為祖國服務(wù),實現(xiàn)祖國的富強。
在這里,我也想給大家一句朱永信教授的話,分享一下我們的鼓勵?!白x書,讓貪婪和缺乏和平的人來引領(lǐng)畝糧,讓博學(xué)和智慧拯救我們!'
我們知道站著
巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!叭f般皆作品,唯有讀書高”。書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進步的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進步;給我滿足。有書伴我成長,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們和書成為朋友吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
為了避免在演講過程中出現(xiàn)許多不必要的意外,在準(zhǔn)備演講稿時,可以采用一些方法和技巧。一個好的演講稿可以讓演講者更加有活力和生氣地展示自己的風(fēng)采和激情。那么,什么樣的演講稿可以作為范文呢?下面將為您介紹“小學(xué)生演講比賽稿”的故事和文化底蘊,請閱讀,相信你能找到最適合你的東西!
小學(xué)生演講比賽評分細(xì)則參考
演講比賽的評判標(biāo)準(zhǔn)與要求
一、評判內(nèi)容
演講評判的內(nèi)容,包括演講者演講的內(nèi)容、口語表達(dá)技能、態(tài)勢表達(dá)技能和整體效果四大項。演講內(nèi)容包括演講的主旨、演講的材料和演講的組織結(jié)構(gòu)三小項;口語表達(dá)技能包括語言的準(zhǔn)確性與通俗性,語言的形象性和生動性,發(fā)音的正確性與清晰性,聲音的可聞性與節(jié)奏性四個小項;態(tài)勢表達(dá)技能包括神態(tài)(眼神、面部表情等)和動作(手勢、站姿等)兩個小項;整體效果包括現(xiàn)場氣氛、聽眾反響等。
二、評比分?jǐn)?shù)
演講評比分?jǐn)?shù),大多采用10分制,具體評分的分值一般分配如下:
1、演講內(nèi)容(4分)
主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實際,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)
發(fā)音準(zhǔn)確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能(2分)
表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。
4、整體效果(1分)
把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
三、評判標(biāo)準(zhǔn)
演講的評判,是個很難進行定量分析的課題。在評判過程中,標(biāo)準(zhǔn)問題是一切評判的中心問題。進行演講評判,首先需要有準(zhǔn)確、客觀、公允的標(biāo)準(zhǔn),其次是評判員對評判標(biāo)準(zhǔn)的掌握應(yīng)該準(zhǔn)確、全面、科學(xué)。這兩點是關(guān)系到對演講作出正確的認(rèn)識和科學(xué)評價的關(guān)鍵。
1、評判演講主旨的標(biāo)準(zhǔn)。
演講主旨是演講的靈魂,是吸引聽眾,感染聽眾,引起聽眾共鳴的關(guān)鍵。評判演講主旨,一是看演講主旨的正確性。二是演講主旨是否具有針對性。三是看是否具有深刻性。
2、評判演講材料的標(biāo)準(zhǔn)。
演講材料是演講的血肉,是用來解釋和說明演講主旨的支柱。評判演講材料,一要看材料的可靠性和準(zhǔn)確性,即看所使用的材料是否具有客觀真實性,是否經(jīng)得起實踐的檢驗;二要看材料的新穎性,即看材料是否新穎別致,生動有趣,不落俗套;三要看材料的典型性,即看材料是否具有代表性,是否揭示出了客觀事物的本質(zhì)特征;四要看材料實用性,即看材料是否緊扣主題,是否密切聯(lián)系實際。
3、評判演講結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)。
演講結(jié)構(gòu)是演講內(nèi)容賴以生存的組織形式。評判演講結(jié)構(gòu),著重演講結(jié)構(gòu)是否完整、嚴(yán)謹(jǐn)、勻稱。所謂完整,是指演講中不僅要有新穎別致的開頭,引人入勝的高潮,余音繞梁的結(jié)尾,而且還要有自然巧妙的過渡和溶知識性、形象性、哲理性、趣味性于一爐的演講主體內(nèi)容。所謂嚴(yán)謹(jǐn)是指演講者在發(fā)表演講時,能夠準(zhǔn)確地運用概念、恰當(dāng)?shù)呐袛?、?yán)密的推理和合乎邏輯的論證與反駁,將自己的思想和觀點完美無疵地排列組合在一起,從而給人一種首尾圓合、層次清晰、天衣無縫的感覺。所謂勻稱,是指在演講中先講什么,后講什么,哪些地方該詳講,哪些地方該略講,層次和段落怎樣安排,開頭和結(jié)尾怎樣照應(yīng)等,都能恰如其分地部署和安排。
4、評判演講口語技能的標(biāo)準(zhǔn)
一是語言的準(zhǔn)確性與通俗性,著重看演講者所使用的語言是否具有“上口”、“入耳”的特征,是否能準(zhǔn)確無誤、自然流暢地表達(dá)出思想內(nèi)容來;二是語言的形象性與生動性,主要看演講者所使用的語言是否有風(fēng)趣幽默感,是否能緊緊吸引聽眾,給聽眾留下久久不能忘懷的印象,三是發(fā)音的正確性與清晰性,著重看演講者的吐字、發(fā)音是否準(zhǔn)確、規(guī)范、清楚,是否會用普通話;四是聲音的藝術(shù)性與節(jié)奏性,著重看演講者的聲音是否具有準(zhǔn)確清晰、清亮圓潤、有力耐久、富有變化的特征。
5、評判演講態(tài)勢技能的標(biāo)準(zhǔn)。
眼神是否隨著思想感情的變化而變化,是否經(jīng)常與聽眾進行思想感情的交流,是否與有聲語言、面部表情、動作手勢密切配合,協(xié)調(diào)一致;面部表情是否與演講內(nèi)容和特定的演講環(huán)境相適應(yīng)并是否具有分寸和自制力,精神狀態(tài)是否具有積極、樂觀、蓬勃向上的風(fēng)貌;手勢和其它動作是否自然、協(xié)調(diào)、得體、簡練。
6、評判演講整體效果的標(biāo)準(zhǔn)。
對演講的評判,既要看演講者的思想內(nèi)容、有聲語言與態(tài)勢語言的技巧,還要看聽眾接受演講輸出信息的多少,聽眾心靈產(chǎn)生共鳴或震撼力的大小。聽完一篇演講,如果聽眾覺得受益不淺,引起了聽眾的思索和行動,使聽眾學(xué)到了知識,明確了不少問題,增長了才干,那么,其效果就好,反之,效果就不好,但是衡量演講效果的這些數(shù)值的大小,多少程度的尺度,對于現(xiàn)場評判者來講,是無法獲取的,許多尺度只能憑現(xiàn)場感覺,比如會場秩序的好壞,氣氛的活躍,上下的互動,掌聲、笑聲甚至哭聲的多少等等。這些都是評判者要著重注意的'。另外,除了這些標(biāo)準(zhǔn)外,演講者對于演講時間的把握,演講者的臨場應(yīng)變技能等,都可以在評判時參考。
四、評分細(xì)則
1、命題演講和即興演講比賽評分一般均為10制。原則上最高分不超過9.8分(決賽時可以打到10分),最低分不低于9、0分(決賽時一般不低于9.4分),任何評委打出的分?jǐn)?shù)如果高于最高分或低于最低分,都視同為最高分或最低分。2、評委打分只打小數(shù)點后一位(如9.6分);統(tǒng)分員記分保留小數(shù)點后兩位(如9.67分);公布分?jǐn)?shù)保留小數(shù)點后二位(如9.6分)。
3、評委給每一位選手打分都應(yīng)形成一定的分差,盡量不打相同的分?jǐn)?shù)。一等獎的得分原則上為:9.70—9.80分;二等獎的得分原則上為:9.60—9.70分;三等獎的得分原則上為:9.40—9.60分。
4、評委與評委之間所打分的差距盡量縮小,不要懸殊過大。5、每位評委應(yīng)將自己給各位選手打的分?jǐn)?shù)和選手的總分或平均分一一記在評委的評分表上,以便前后對照打分。
6、評委打分要注意尺度一致,不要時高時低;特別要注意防止前緊后松的現(xiàn)象出現(xiàn)。
7、前3位選手(有15名以上選手比賽時,一般前4或前5名)演講完后,經(jīng)評委合議、綜合比較后再一次性打分。
8、掉一個最高分和一個最低分(9名以上評委打分時最好同時去掉2個最高分和2個最低分)的平均分為選手的最后得分。9、評委務(wù)必嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則打分,不得憑愛好和欣賞角度打分,更不能打人情分和關(guān)系分。對個別選手因特殊情況難以把握時,首席評委應(yīng)召集所有評委商議后再打分。對不服從評委評判的選手,評委會有權(quán)建議組委會取消其獲獎資格。
五、評判要求:
演講評判,是一項科學(xué)的嚴(yán)肅的工作。為了使演講評判的結(jié)論盡可能接近事實,演講評判要求注意以下幾點:
一是要制定出全面、準(zhǔn)確、科學(xué)、確切的評判標(biāo)準(zhǔn),避免出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)過寬,過嚴(yán),或含糊不清的弊病,評判員要正確地掌握和運用評判標(biāo)準(zhǔn),克服不按標(biāo)準(zhǔn)隨便打分的現(xiàn)象。
二是評判員要有較高的思想品德修養(yǎng),在評判中排除私心雜念,出以公心,盡可能對演講者的演講效果作出客觀的、公允的、實事求是的評價,而不是憑個人好惡,隨意褒貶。
三是演講評判員應(yīng)具有較高的演講理論造詣,具有一定的演講知識,演講水平和演講實踐經(jīng)驗。評判員越是熟悉自己的研究對象,就越能準(zhǔn)確地把握對象;越有演講理論水平和實踐經(jīng)驗,就越有評判說服力。
四是演講評判員應(yīng)妥善處理好演講者與聽眾之間的關(guān)系,既要考慮聽眾情緒,又不能被聽眾情緒所左右;即要嚴(yán)格評定演講者,又不能唯我獨尊,固執(zhí)已見,濫用評判權(quán)。要注意研究演講者所作的風(fēng)格迥異、各具特色的演講、恰當(dāng)、準(zhǔn)確地作出評判。
五是演講評判員還必須有廣博的知識,對于一篇演講稿的立意、邏輯、論據(jù)等內(nèi)容因素的評價,不只是依靠演講實踐的體驗和演講理論的研究就可以勝任的,它還需要評判員其它方面的知識所構(gòu)成的判斷力。
最后,演講比賽的成功舉行,取決于主辦單位的精心策劃和精心組織;演講比賽的出色舉行,取決于參賽選手的認(rèn)真準(zhǔn)備和積極參與;演講比賽的圓滿舉行,取決于評委的專業(yè)水平與道德水準(zhǔn)。因此,全體評委應(yīng)本著對演講事業(yè)負(fù)責(zé)、對比賽組委會負(fù)責(zé)、對參賽選手負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的精神;堅持公平、公正、公開的評判原則;嚴(yán)格按照比賽規(guī)則和評分細(xì)則評判,在評判中出以公心,盡可能對演講者的演講水平作出客觀的、公允的、實事求是的評價,確保評判結(jié)果的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。
演講比賽的評判,是一項科學(xué)的、藝術(shù)的、復(fù)雜的、嚴(yán)肅的綜合性評判工作,所有評委必須盡職盡責(zé)、全心全意、認(rèn)真細(xì)致,不辱使命的做好、做細(xì)比賽的評判工作。要用自己的真情真意、真心真愛對待每一位選手。每一個評委為每一位選手打出的評分,實際上就是為自己打分——為自己的水平打分,為自己的良心打分,為自己的人格打分!
尊敬的法官和學(xué)生們,下午好!我是12號選手,今天我為大家演講的題目是《愛我中華復(fù)興中華》。
我們的祖國有五千年的歷史,四大發(fā)明舉世無雙。在960萬平方公里的土地上,中華兒女的足跡被深深烙印。長江和黃河是我們血管里流淌的血液;三山五山是我們身體中直立的骨頭;高原盆地是我們敞開的胸膛;森林草地是我們繁茂的毛發(fā)。
我們永遠(yuǎn)不會忘記,昔日的清**因懦弱無能而導(dǎo)致中國從一個泱泱大國成為一個任人宰割的肥羊,一張張不平等條約,一處處洋人的租界,一聲聲痛苦的吶喊,都是一個可怕的夢,可怕的噩夢。
現(xiàn)在,恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,中國人民創(chuàng)造了新的輝煌。中華人民共和國成立63年來,我們在經(jīng)濟、科技、軍事、體育等方面都取得了很大的進步。高速道路四通八達(dá),機場港口一派繁忙,三峽工程、青藏鐵路、西氣東輸、南水北調(diào)、西電東送,這一切無不在昭示著:
中國的無限發(fā)展生機和活力?!吧裰埏w船”、“嫦娥奔月”、“蛟龍下海”,見證著中國強大的科技實力?!皟蓮椧恍恰?、“殲20出擊”、“航母下水”,讓祖國不再受列強欺凌。
北京奧運會的成功舉辦、倫敦奧運中國健兒創(chuàng)造的佳績,從此,中華民族不再是“東亞病夫”。這是一個除舊立新的祖國,這是一個沸騰上升的祖國,這是一個如日中天的祖國。中華民族這個“東方睡獅”已經(jīng)蘇醒,正已穩(wěn)健的步伐,走在復(fù)興的大路上……
今天,祖國的發(fā)展進入了一個新時代。國家賦予我們新的使命,賦予我們新的愛國主義內(nèi)涵。那么,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣去愛國呢?
親愛的同學(xué)們,不知道大家是否想過:每當(dāng)我們走出教室時,能否不要因為害怕耽誤自己吃飯的時間,而寧愿浪費幾度的電?當(dāng)我們拿著零食在操場上行走時,我們能不能不想弄臟手而污染干凈的操場?
當(dāng)你和別人發(fā)生沖突時,你能不因為心中的不公和憤怒而變得骯臟嗎?
梁啟超曾說過:“少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年雄于世界,則國雄于世界!”我愛我的祖國,愛祖國的壯麗山河,愛祖國悠久的歷史文化,愛祖國人民的智慧,勤勞與勇敢,更愛祖國那生生不息的民族魂,我是中華民族的新一代,我愛我的祖國,為自己是中華兒女感到自豪,愛國,不應(yīng)該流于形式,它需要的是實實在在的行動。
我們應(yīng)該從自己和身邊的小事做起;我們要從自己的學(xué)習(xí)做起,為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí),為中華民族的振興做出應(yīng)有的貢獻!
老師們、同學(xué)們:
伴隨著金色的九月,我們即將迎來我們偉大祖國六十五周歲的華誕。65年前的1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一天開始,毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚在古老的神州大地上。
六十五年來,特別是改革開放三十年以來,在中國的領(lǐng)導(dǎo)下,我國的社會主義建設(shè)取得了令世界矚目的偉大成就。
同學(xué)們,只有國家強盛,才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國的未來?!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強”。為了祖國的明天,你們要挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。我希望你們從現(xiàn)在起,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,與祖國母親同命運、共呼吸,從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
在國慶的假期里,老師要提醒同學(xué)們時刻注意安全,在家里要注意用電、用火安全,出門注意交通安全,游泳必須有家長陪同,外出游玩注意飲食安全。而且要做個文明孩子,說文明語,做文明事。
最后,祝愿我們偉大的祖國繁榮富強,同學(xué)國慶節(jié)快樂。
有人講:學(xué)雷鋒,那是教師逗小學(xué)生玩的,雷鋒精神是計劃經(jīng)濟時代的產(chǎn)物,現(xiàn)在已是市場經(jīng)濟時代,又有誰去學(xué)習(xí)雷鋒呢?筆者以為:社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,不但不會導(dǎo)致學(xué)雷鋒活動的消減;相反,還會促進此項活動的蓬勃開展。因為我們這個時代更需要雷鋒精神。
我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他堅定的政治立場。即:堅定不移地堅信黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持走社會主義道路,為建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)而奮斗。雷鋒曾經(jīng)講過:“我就是長著一個心眼,我一心向黨,向著社會主義,向著共產(chǎn)主義?!彼沁@樣講的,也是這樣做的。當(dāng)祖國受到美國的威脅時,他這名孤兒勇敢地參了軍;當(dāng)一些地方受到洪澇災(zāi)害后,他把自己僅有的津貼都捐了出來。可以講,他用自己的行動實踐了他的人生諾言。
我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他無私奉獻的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務(wù)的思想,這與人民警察的宗旨是一致的。它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為百姓做好事、辦實事,為群眾排憂解難;要力改“冷硬橫推”的態(tài)度,對群眾“要像春天般的溫暖”,對違法犯罪分子要像“秋風(fēng)掃落葉一樣”;要積極推進公安機關(guān)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,為百姓提供方便、快捷和高效的服務(wù)。如此,我們在實踐“三個代表”中才能真正代表人民的利益。
我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他“螺絲釘”的精神。這種精神就是一種敬業(yè)的態(tài)度和實干的精神。雷鋒一生中做過許多事情,甚至在參軍前也從事過治安巡邏工作,但他干一行,愛一行,精一行。作為執(zhí)法者,我們更應(yīng)該像雷鋒那樣,工作上不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,扎扎實實,不搞花架子,更不能辦冤、假、錯案。要本著對黨、人民和法律高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把每一項公安工作做好、做實,讓群眾滿意。
我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他“釘子”的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學(xué)文化,始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里,一有空閑,他就坐在車上看。用他自己的話講,這就叫釘子的“擠壓”法。而今,在我們的隊伍中,有少數(shù)人不“講學(xué)習(xí)”,時代在發(fā)展,如果我們不抓緊時間去學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化等方面的知識,我們將不再是先進生產(chǎn)力和先進文化的代表,更不能應(yīng)付日益突出的高科技犯罪。因此,我們就要像雷鋒那樣,努力、刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等方面的知識,全力打造一支學(xué)習(xí)型的公安隊伍。
我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的精神。當(dāng)前,我們的物質(zhì)生活水平提高了,但我們的公安經(jīng)費還不足,民警的工資也不高,有的地方甚至發(fā)不全,發(fā)不出工資。在這種狀況下,我們應(yīng)該勤儉節(jié)約、渡過難關(guān)。正如______視察西柏坡時所講的那樣:我們?nèi)孕璋l(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),要向人民交一份及格的答卷。
雷鋒雖早已離我們而去,但他留給我們乃至世界的卻是一筆莫大的精神財富。40年來,在他的精神召喚下,我們的祖國涌現(xiàn)出了一個個被人所知或未知的雷鋒式的好同志,他們曾經(jīng)感動過你和我。雷鋒精神甚至超越了國度。在雷鋒紀(jì)念館,三位美國人士寫到:“雷鋒是一個偉大人物,我們認(rèn)為全世界人民都應(yīng)該把他當(dāng)作一個大公無私的榜樣來學(xué)習(xí)。”筆者以為:美國是一個發(fā)達(dá)資本主義國家,這三人的話不僅是對一個人的最高褒獎,更是對一個泱泱大國公民品質(zhì)的敬仰。它啟示了我們:無論在什么時候,到什么地方,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”都是一個永恒的主題。
This is our school. There are many classrooms in it. There are eight hundred students and sixty-nine teachers in our school. There are many trees and flowers in it. All the teachers and students like our school very much.
We come to school at seven. We have four classes in the morning and two in the afternoon.
Our classroom is big and clean. We have lessons here, We do our homework at home.
All the students study hard.
這是我們的學(xué)校,它有許多教室,在我們學(xué)校有八百名學(xué)生和六十九位老師。在它里面有許多花和樹,老師和同學(xué)們都非常喜歡我們學(xué)校。
我們七點到學(xué)校。我們上午有四節(jié)課,下午兩節(jié)。
我們的教室又寬大又干凈,我們在這兒上課,我們在家做作業(yè)。
所有的學(xué)生都努力學(xué)習(xí)。
Our school is a beautiful garden school. When you enter the school gate, you will see there is a main road leading straight to the teaching buliding in the middle of our school. On the each side of the road, there is aflower bed where varies flowers are in bloom.
On your left, behind the flower bed is the lab building where we do all kinds of experiments. The office building is on the right side. Behind the teaching building, it is the play ground.
To the west of which, there is a swimming pool. We have also planted a lot of trees in our school. Now they are growing very well. Our school is beautiful, isn't it?
我們的學(xué)校是一個美麗的學(xué)校。當(dāng)你走進學(xué)校大門時,你將看到一條通往教學(xué)樓的主路,這條主路就在學(xué)校的中心位置。在每條路的旁邊都是鮮花盛開的花壇。在你的左邊,花壇的后面是實驗樓,我們在那里進行各種實驗。辦公樓就在你的右邊。在教學(xué)樓的后面是運動場。西面是游泳池。我們在學(xué)校中種植了許多樹。它們長得非常好。我們的學(xué)校非常美麗,不是嗎?
二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達(dá)了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學(xué)禮,無以立。中國是一個文明古國,有禮儀之邦的美譽。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。
每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。
當(dāng)我們快樂時,我們需要與他人分享,當(dāng)我們受苦時,我們需要與他人交談,當(dāng)我們陷入困境時,我們需要他人的幫助。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。
同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝
熱愛祖國,從小事做起
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!
我是五(2)班的學(xué)生:
今天,我演講的主題是:熱愛祖國,從小事做起。
同學(xué)們,我們快樂地生活著每一天,因為我們有一個偉大的祖國。我們的祖國土地肥沃,山川秀美;我們民族勤勞勇敢,文化燦爛。我們每個人都熱愛祖國。
然而,熱愛祖國不是一句簡單的口號,它是我們行動中的一點點,學(xué)習(xí)中的一分鐘。
作為一名小學(xué)生,要熱愛祖國,首先要熱愛學(xué)校。熱愛學(xué)校,從身邊的小事做起。
學(xué)生們,您曾經(jīng)擰緊水籠頭嗎?你們曾經(jīng)關(guān)上忽忽空轉(zhuǎn)的風(fēng)扇嗎?你們曾經(jīng)提醒過插隊的同學(xué)嗎?
還有,你是否見到了紙屑、食品袋,撿一撿呢?你關(guān)心公共設(shè)施,團結(jié)同學(xué),幫助別人嗎?
不要忽視這些小事。它們證明了我們是愛學(xué)校還是愛國。同學(xué)們,請不要再等了,從現(xiàn)在開始!從小事做起,從身邊做起,做一個熱愛學(xué)校、熱**國的人。
我的演講完畢,謝謝大家
學(xué)好禮儀美化形象
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《學(xué)好禮儀,美化形象》
當(dāng)代青少年有理想,有熱情。他們尋求社會的理解和信任,渴望施展才華。然而,在這個變革和快速發(fā)展的時代,只有很少的年輕人真正地探索成功。為什么許多年輕人仍然徘徊在理想與現(xiàn)實的十字路口,作為生活中的弱者而落在后面?
一個很重要的原因是我們不能正確理解禮儀和形象的重要性。
圓圓壯麗的夢想,當(dāng)然充滿新鮮**,但創(chuàng)造美好的過程,會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)作感受。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。
在座的各位同學(xué),你們是否還記得**偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要?!闭_認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?
世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他并不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在大街上看鏡子也得打扮。功夫不遜于那些想學(xué)的人,他終于成為馳騁五大洲的世界巨星和人們崇拜的足球英雄。
由此可見,禮儀和形象是成功不可或缺的條件和通往成功的階梯。
同學(xué)們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
老師,我們愛您
親愛的師生們,大家好!
我是五年級一班的 ,今天我演講的主題是“老師,我愛您”?;ǜ兄x雨,因為雨滋潤了它的生長;鷹感謝天空,因為它讓它飛翔;山感謝大地,因為它是高的; 我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我因錯誤而受到懲罰時,是老師教我的;當(dāng)我遇到一道難題,汗流浹背時,是老師為我認(rèn)真講解的。
一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候讓我感覺到了第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。你把我的恐懼帶進了學(xué)校,帶進了多彩的校園,帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我?guī)е深w迷茫的心面對一道難題時,你耐心細(xì)致地向我講解解題的方法,帶著無限的興趣帶我走進數(shù)學(xué)的世界。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我以失落的心面對失敗時,你像天使一樣來到我身邊,給我勇氣和希望。
當(dāng)我快樂地對待成功時,你的善意提醒給了我謙卑。
不管我遇到什么,你都會和我面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
謝謝老師,我們不需要做任何驚天動地的事情。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不勞而獲。
同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有有一顆真誠的心和一顆感恩的心,生活才能在感恩中變得更加美好和溫暖。最后,我只想說:
老師!我們愛您!謝謝大家。
【篇二:小學(xué)生演講稿大全】
小學(xué)生演講稿大全
篇一:珍惜生命中的每一天
同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;聽著,在藍(lán)天下,鳥兒在快樂地歌唱哦這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。
每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的父母——他們給了我寶貴的生命,他們讓我感受到了美麗的大地。我也要感謝我的祖父母,他們的愛就像陽光照亮了我心中的每一個角落!
是的,生活就像一朵花。生命之花是絢爛而脆弱的。如果你不珍惜它,它就會枯萎。
同學(xué)們,讓我們向生活學(xué)習(xí),珍惜生活中的每一天??粗鴷r光飛逝,我祈禱明天,愿我們的每一個小夢想都能慢慢實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:
不要玩,而是去珍惜生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
篇二:《我愛祖國》讀后感
我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫……
這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出,胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空,留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史。古代文明源遠(yuǎn)流長。偉大的發(fā)明大大加速了世界人民從無知走向文明的進程。雖然八國聯(lián)軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘,日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的夢想。
古代文明似乎消失了,偉大的中國人民也經(jīng)歷了難以想象的苦難。可這又算得了什么呢?我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎?
看,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民都在浴血奮戰(zhàn)。八國聯(lián)軍退守老巢,日本侵略者收起爪子。中國仍然在世界的東方,一個偉大的國家仍然是一個不朽的神話。
5。汶川大學(xué)能做什么?面對災(zāi)難,我們中國人民攜手抗災(zāi)。小災(zāi)難是什么?它只是使中國人民更加緊密地團結(jié)起來,使世界人民再次認(rèn)識了東方龍的脊梁。
改革開放以來的30年,是中國經(jīng)濟迅速蓬勃的發(fā)展,這30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;短短30年的巨變,創(chuàng)造了輝煌的歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想!
我們堅信,在中華民族偉大復(fù)興的進程中,一定會又一個又一個輝煌。中華民族的崛起將使世界為我們感到驕傲!神州大地、各行各業(yè)振興、各國尊重的日子即將到來。
篇三:尋夢五千年
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《尋夢五千年》。
夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從不放棄對未知事物的追求,對技術(shù)的探索。
誰是世界上第一個記錄太陽黑子、哈雷彗星、超新星和其他天體現(xiàn)象的國家?——中國;最早采用赤道坐標(biāo)的國家是誰?——中國;最早發(fā)明十進位制的國家是誰?
——中國。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲的領(lǐng)先世界兩千年,我們曾經(jīng)與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀(jì)。我們的四大發(fā)明造就了西方列強的強大戰(zhàn)艦和大炮。他們用我們自己的發(fā)明突破了中國破敗的大門。
歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進取,必然會毀國辱邦。只有與時俱進,發(fā)展革新,發(fā)明創(chuàng)新,才能屹立天下,才能傲視群雄。
于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠(yuǎn)的太空也能聽到中國的“東方紅”了,我們的嫦娥一號奔月了,我們的神
6、 神七發(fā)射成功,我國科技奧運得以實現(xiàn)。就連外國人也種了我們中國的袁隆平牌雜交水稻。我們的中國進步了,發(fā)展了,富強了。中華民族的偉大復(fù)興指日可待。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)今世界各國綜合國力競爭的核心和關(guān)鍵,在于知識和技術(shù)的創(chuàng)新,在于高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化。科技創(chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志,越來越?jīng)Q定著一個國家、一個民族的發(fā)展進程。
如果我們不能創(chuàng)新,一個民族就很難在世界民族之林中繁榮昌盛、屹立不倒。只有大力推進科技進步,發(fā)展高科技,實現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,搶占當(dāng)代先進生產(chǎn)力的制高點,才能代表先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能在國際競爭中立于不敗之地。
努力不一定成功但成功必定是努力的結(jié)果,為了演講的過程能更加順利。準(zhǔn)備好演講稿可以使我們更加有條理地表達(dá)自己的觀點和想法,如何做一篇好演講稿?在大量的資料中欄目小編精選了一篇極其有用的“演講比賽主持稿”,請將本頁添加到書簽夾隨時隨地閱讀!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 :
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:今天我們相聚一起,共誦千古美文,傳承華夏文明。
乙:今天我們歡聚一堂,唱響中國夢,抒發(fā)報國情。 甲:曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強的欺凌。
乙:曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索,尋求中國富強的正確路徑。 甲:多難興邦,艱難困苦,壓不彎中國人民不屈的脊梁。
乙:只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國,這是中國人民的正確選擇。
合:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
甲:同是黃皮膚,同是黑眼睛。
乙:同是龍的傳人,同是炎黃子孫。
甲:我有一個夢,你有一個夢。
乙:我們大家有一個共同的夢。
甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。
乙:祝愿我們的生活蒸蒸日上,祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。
合:興隆場鄉(xiāng)中心小學(xué)“中國夢 我的夢”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲:請全體同學(xué)起立(停頓)唱國歌
乙:請坐
甲:同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和參賽選手表示歡迎!
女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請劉校長為我們致開幕詞 (領(lǐng)導(dǎo)講完,學(xué)生鼓掌,主持人上場)
男:接下來請允許我為大家介紹本次演講比賽的評委.他們是:祝全欽,劉明勇,楊正義 ,周建平,譚發(fā)勝,趙麗,樊正國
女:統(tǒng)分人員:冉瓊玲,李寬烈。
男:本次比賽的規(guī)則是:本次活動分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、演講效果、演講時間四部分對演講選手進行評分。比賽采用10分制。各評委總分為參賽選手得分。
女:此次比賽分中高年級組進行評獎。中高年級各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
男: 夢想,是美好的憧憬;夢想,是理想的翅膀,擁有夢想就擁有未來。夢想總是隨著人們思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。我們一起來聆聽四年級一班謝雨婷演講的《中國夢,我的夢》 女:有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。掌聲歡迎五年級一班譚云飛演講的《中國夢,我的夢》。
男:有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的,請聆聽五年級二班的譚清月為我們所做的演講《我的夢,中國夢》。
女:夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。我們一起聆聽五年級一班李宜軒的演講《我的中國夢》。
男:夢想是不斷突破和實現(xiàn),是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵,夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想,就要去為將來、為祖國而奮斗。我們一起來聽聽四年級二班雷修鑄演講的《我的中國夢》。
女: 童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來?!钡拇_小時侯的我們,天真 無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。我們來聽聽三年級二班譚小雨演講的《中國夢,我的夢》。
男:在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。六年級一班的吳蓉是怎樣詮釋中國夢的呢?掌聲歡迎。 女:夢想是不斷突破和實現(xiàn),是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵,夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想,就要去為將來、為祖國而奮斗。我們一起來聽聽五年級二班的何佩云演講的《我的夢,中國夢》。
男:“少年智則國智,少年富則國富”。中國是一只引吭高歌的雄雞,是一條搏擊長空的巨龍。我也曾聽說過,鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手,可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力,有多少淚水,有多少汗水,浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動告訴我們:只要堅持、努力,夢想就會實現(xiàn)。
掌聲歡迎三年級一班的王冬梅所做的演講《我的夢,中國夢》。 女:人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,走向優(yōu)秀和杰出。掌聲歡迎六年級三班的何倩為我們演講的《中國夢,我的夢》。
男:無論我們的夢想有多大,都要先從現(xiàn)在做起。黃皮膚,黑眼睛,龍的血脈已注定;神州大地上,華夏兒女,每個人的夢想,已匯聚成群星璀璨的'星空;九州江山里,炎黃子孫,已凝聚成吉祥的圖騰。 掌聲歡迎四年級二班的楊玉蘭演講的《中國夢,我的夢》。
女:“中國夢”不再是虛空幻想,它是破土而出的萌芽,它已被喚醒。我的中國夢深深地扎根在泥土之中,它在民族復(fù)興中成長。請欣賞六年級二班的 為什么帶來《中國夢,我們的夢》。
男:人生因夢想而高飛,人生因夢想而偉大。掌聲歡迎四年級一班的張鳳婷演講的《中國夢,我的夢》。
女:為了圓夢,需要我們朝著這個目標(biāo)一步一個腳印,堅持不懈。用我們的實際行動來實現(xiàn)。掌聲歡迎四年級二班的張橋演講的《追求夢想,從現(xiàn)在做起》。
男:下面我宣布本次大賽獲獎名單:
一等獎: 女:二等獎: 男:三等獎: 結(jié)束語:
甲:豪言壯語猶在耳畔回響,激勵人心,鼓舞斗志。 乙:雄心壯志還在心底激蕩,振奮精神,凝聚力量。 甲:讓我們的國家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。 乙:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。 甲:強國夢里有你,強國夢里有我。 乙:強國夢是當(dāng)代中國唯一的選擇。
甲:做最好的自己,你就在為強國夢增磚添瓦。 乙:發(fā)展你自己,你就在為強國夢錦上添花。
甲:努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識,成為國家建設(shè)的棟梁之才。 乙:博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。 合:老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,并肩戰(zhàn)斗,迎來中華民族的偉大復(fù)興!今天的演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!歡迎來到我們班級的演講比賽!
今天,我們班的16位同學(xué)即將通過自己精彩的演講,向大家展示自己的才華和風(fēng)采。同時,我們的比賽也恰好與新學(xué)期開始的時候,讓我們可以更好地了解電子競技、科技產(chǎn)業(yè)以及環(huán)保問題等一系列熱點話題。這場比賽,將會是提升我們班同學(xué)能力、鍛煉我們思維的又一次好機會。希望本次比賽,能讓每個同學(xué)都得到收獲,從而進步更上一層樓。
那么接下來,讓我們一起來見證這場比賽!
首先帶來的是李同學(xué)的《電子競技的普及與發(fā)展》。李同學(xué)從電子競技的歷史背景、電競的發(fā)展現(xiàn)狀、電子競技對學(xué)生的影響等方面進行了深入的研究,讓我們更好地了解了越來越熱門的電競運動。
接著,我們有王同學(xué)的科技分享《機器人的日?;瘧?yīng)用》。王同學(xué)以現(xiàn)代科技的例子,揭示了機器人在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療以及家庭助手等領(lǐng)域的應(yīng)用,展示了科技的力量以及科技給我們帶來的改變。
然后,我們將會見到劉同學(xué)的《環(huán)保責(zé)任在我身邊》。在這個大環(huán)境下,劉同學(xué)進一步傳達(dá)了環(huán)保觀念的重要性,呼吁大家從自身出發(fā),本著責(zé)任心去推廣環(huán)保知識,踐行生態(tài)文明建設(shè)的行動,并舉出生活中一系列環(huán)保問題,希望大家都能重視環(huán)保問題的嚴(yán)重性。
最后,我們有林同學(xué)的《專業(yè)指導(dǎo):如何制作一份成功的PPT》。林同學(xué)從制作PPT的流程、技巧、設(shè)計風(fēng)格等方面展示了他在這個領(lǐng)域的素質(zhì)和水平。他的演講不僅揭示了如何制作一個成功的PPT,還深入了解PPT的設(shè)計和思維。
在文學(xué)、科技、環(huán)保以及教育領(lǐng)域,我們的同學(xué)已經(jīng)通過嫻熟的演講技巧、深入的調(diào)研以及幽默的表達(dá)技巧完美演繹了各種演講,展現(xiàn)了自己的獨特之處。
在此,我要為我們班級所有的演講選手點贊。你們的辛勤付出以及才華激蕩,為我們展示了一個更美好、更豐富多彩的世界,同時為全校樹立了榜樣。
最后,我要向所有參加班級演講比賽的老師、同學(xué)們,以及我的同伴們致以最好的祝福!無論成績怎樣,我們都一定會從中收獲許多精神食糧,為未來揮灑出一片新的藍(lán)天!
尊敬各位老師:
大家下午好!
歡迎大家來到我們混子小學(xué)道德講堂,我是本期講堂的主持人×××。我們本堂的主題是:愛崗敬業(yè),爭做四有教師。
意大利詩人但丁說過:一個沒有知識的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人都難用知識去彌補。道德將改變?nèi)说囊簧?,是永恒之美,是任何東西都無法彌補的。
今天我們大家先來自我反省一下。今天社會與家長對教師的師德要求越來越高。從事教育事業(yè)你有理想信念嗎?教師應(yīng)該具有崇高的道德情操,扎實的專業(yè)知識,你做到了嗎?教師應(yīng)該有一顆仁愛之心,你有嗎?請大家認(rèn)真自我反省一下(閉上眼睛反?。?/p>
靜坐常思己過,閑談莫論人非,自省是一種自律,一種修養(yǎng),更是一種節(jié)操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習(xí)慣。
今天的道德講堂將按照程序分為:唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥五個環(huán)節(jié)。
下面,我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié):唱歌曲。
大家一起來高唱《公民道德歌》《好人歌》。先看著屏幕跟
唱一遍(放音樂)。
請大家起立(放音樂),放聲高唱《公民道德歌》、《好人歌》。請坐下。道德講堂,是一個靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站,是一個長好心、當(dāng)好人、有好報、得吉祥的神圣地方,到這里就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意,讓我們一起觀看道德短片,聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德。
接下來,讓我們進入第二個環(huán)節(jié):學(xué)模范。
請看大屏幕……(觀看2013年度感動中國十大人物:格桑德吉老師的視頻)
格桑德吉老師,為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩子有學(xué)上,放棄拉薩的工作,主動申請到山鄉(xiāng)小學(xué)的格桑德吉,就像懸崖邊上的一朵格?;?,頑強又不屈服。她當(dāng)選為2013年度感動中國十大人物。給她的頒獎詞是這樣寫的:不想讓鄉(xiāng)親的夢,跌落于懸崖。門巴的女兒執(zhí)意要回到家鄉(xiāng),堅守在雪山、河流之間。她用一顆心,脈動一群人的心,用一點光,點亮山間更多的燈火。
用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,通過道德講堂的形式,厚德善行,內(nèi)化于心、外化于行。
下面有請宣講員×××老師為我們講述2014感動中國朱敏才、孫麗娜的道德故事。
他們走過半個地球,最后在小山村駐足,他們要開一扇窗,讓孩子發(fā)現(xiàn)
新的世界。發(fā)憤忘食,樂以忘憂。夕陽最美,晚照情濃。信念比生命還重要的一代,請接受我們的敬禮。其精神和品德,足以動天地、泣鬼神,令人敬慕、值得學(xué)習(xí)。
普通人,普通事,然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人,平凡事,然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。
經(jīng)典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的杰作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規(guī)范我們的言行,鼓舞我們的士氣。學(xué)習(xí)經(jīng)典需要反復(fù)品讀、用心感悟,學(xué)習(xí)經(jīng)典需要持之以恒、世代傳承。
今天道德講堂進入最后一個環(huán)節(jié):送吉祥。
崇德尚善,一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我
們?nèi)w社會成員共同的精神追求。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,立于德,踐于行,做一個有責(zé)任感的人,做一個心存感恩的人,做一個愛崗敬業(yè)的人,做一個有道德的人,與文明相伴,讓道德永存。送大家一句名句,請我們大家一起大聲誦讀:美德若冰,高潔無暇,凈化心靈;美德如巢,筑在人心,情暖萬家!
本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福,再見!
我非常珍惜,同時這次演講比賽的收獲更加鼓勵了我的信心和動力,從而也讓我認(rèn)識到要努力認(rèn)真地做好每一件事情。一起來看看演講比賽主持稿最新范文精選5篇,歡迎查閱!
演講比賽主持稿1
這學(xué)期,我們班上開展了一個別開生面、轟轟烈烈的活動——演講!活動是我們的班主任楊老師發(fā)起的,目的是提高我們的閱讀興趣、鍛煉大家在“大庭廣眾”下的語言表達(dá)能力和自信心。每天的語文課上,將按學(xué)號順序安排一位同學(xué)演講,演講的內(nèi)容自己準(zhǔn)備。同學(xué)們的積極性別提有多高啦:金培申同學(xué)自高奮勇地?fù)?dān)當(dāng)了“主持人”,張璐維同學(xué)毛遂自薦做了“評委”,其他同學(xué)都躍躍欲試,好不熱鬧!為此,我也早早地在我喜歡的故事中,精心地選擇了《軍事奇才——孫武》的故事開始背誦了,每天都要對著家里的鏡子“演講”好多次呢!演講的頭一天,我好激動,還在爸爸媽媽面前做了一次“彩排”,我相信明天一定會表現(xiàn)得非常成功的。
第二天的語文課上,當(dāng)“主持人”金培申同學(xué)講開場詞的時候,我的心跳也隨著他的每一句話不由自主地加速起來。他講完之后,我屏氣凝神,走上了臺,作完自我介紹后,就開始演講??僧?dāng)我介紹主人公孫武的時候,之前準(zhǔn)備得極其熟練的演講卻變得磕磕絆絆!真糟糕,一緊張,居然忘詞了,不斷地重復(fù)前面的幾句話!這時,我聽到同學(xué)們在下面說了起來:要忘記的話,就直接說后面的故事吧!聽同學(xué)們這么一說,我更加緊張了。這時,站在我旁邊的楊老師悄悄地對我說:“可以用自己的語言來表述!”聽了楊老師的話,我一下子信心倍增,很流暢地演講了起來。可是,快要結(jié)束時,竟然又一次忘詞了,而我也再一次聽到了楊老師的“悄悄話”,看到了楊老師鼓勵的眼神!我突然靈機一動,又一次成功組織語言,把演講順利地完成了。當(dāng)我演講完畢后,聽到了同學(xué)們熱烈的掌聲!最后演講得分:96分!
這次演講,比我在家里的“彩排”差遠(yuǎn)了,但我還是非常高興,因為以后我還會有很多在“大庭廣眾”下講演的時候,這次只是一個不錯的開頭,下次我一定會做得更好。而且我要衷心感謝楊老師給同學(xué)們提供這么寶貴的鍛煉機會,更要感謝她在我演講時候?qū)ξ艺f的“悄悄話”,如果沒有她的鼓勵,我這次的演講也不會這么好!這次珍貴的演講,將會永遠(yuǎn)深深地銘刻在我的心里!
演講比賽主持稿2
能代表滄州項目參加此次的青年演講比賽,我心情十分復(fù)雜,因為這不只是第一次參加演講比賽,更是我來三公司以后第一次去公司大廈。一想到能和各個項目的精英同臺競技,卻又覺得是一件樂事。的確,這些對手都是各有千秋,能夠與他們由陌生變?yōu)槭煜な俏掖诵械氖斋@。他們帶給我的震撼不只是來自地下二十五米的心聲;更有甘愿放棄春節(jié)與家人團聚的機會仍然堅守崗位的感動;像釘子般鉆出一片藍(lán)天的偉大;從點滴做起的堅持與平凡……每一位選手在舞臺上都飽含青春向上的活力,舉止動作揮灑自如,更用慷慨激昂的措辭吸引著臺下的各位觀眾的眼球。
在比賽中,我是一名選手,更是一名聽眾,一名學(xué)習(xí)者。選手們結(jié)合自身的實際情況,用青年人特有的激情詮釋著雷鋒精神、誠信、盈利與發(fā)展。雖然角度不同,但是“學(xué)雷鋒,講誠信,促盈利,勇爭先”的目標(biāo)卻是一致的。不論是滿腔熱忱的理想宣言,還是發(fā)自內(nèi)心的真情流露,都在我心靈深處掀起波瀾,讓我想起了自己的路。
剛到項目時的那份天下舍我其誰的驕傲和自信,在經(jīng)過一番挫折坎坷之后,原有的棱角漸漸變得圓潤了。因為努力過、失敗過、堅持過、放棄過,所以才更加清楚的知道自己的路該怎么走。盡管前面布滿荊棘,盡管前路慢慢,但是我相信只要我不放棄,就算最后我沒能實現(xiàn)目標(biāo),至少不會讓我的人生留下任何的遺憾。
比賽結(jié)束后,公司程先勇董事長談到了三公司的精神和文化,公司為年輕人搭建了各種展示才能的平臺,只要你有才干,公司就有讓你施展的舞臺。都說千里馬常有,而伯樂不常有,既然沒有伯樂,千里馬就必須勇敢的自我推薦。較強的語言表達(dá)能力和細(xì)膩的心思是我們贏得別人認(rèn)同的必備條件。有時可能在你猶豫要不要大膽表達(dá)的時候,機會已經(jīng)悄悄溜走,這不只是別人的損失,更會成為你的遺憾。
初次進公司,看到的是一個人才濟濟、團結(jié)友愛、敢于爭先的強大團隊。首先能成為這樣一個團隊領(lǐng)導(dǎo)下的一員我深感榮幸,與此同時,面對這樣一支隊伍,我也有一種危機感,如果不能在最短時間內(nèi)讓自己強大起來,就注定了被淘汰的命運。所以,我一定不能懈怠,不能懶惰,不能驕傲,而是要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,積極進取,勇于擔(dān)當(dāng),爭取早日獨當(dāng)一面,為企業(yè)壯大貢獻自己一份力量。
演講比賽主持稿3
雖然演講比賽已經(jīng)過去幾天了,我還是時?;貞浧甬?dāng)時比賽時我緊張而又激動的場景。
那天早上做完早操后,我們就開始了演講比賽。我是我們小組最后一個上臺演講的。當(dāng)時那叫一個緊張啊,我的手腳冰涼,幾乎有點發(fā)抖。到我了,我鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺,只見全班齊刷刷地眼睛都聚集在了我的身上,我差點又開始發(fā)抖,但是我想,我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這篇作文,沒有什么好怕的,于是我開始了我的演講,我甚至還記得給大家鞠躬說聲大家好!剛開始我還能流利地講出來,中間突然我忘了下一句是什么,這可怎么辦,我足足卡了十秒鐘,我心里一邊不停地想著下一句,一邊想不能停下來啊,于是我就靈光一現(xiàn),按照自己現(xiàn)在的想法往下說,很快我又接上了,直到結(jié)尾我又卡了一下,但是這次只是停了三秒我就想起來了,畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。最后當(dāng)我演講完后,我覺得我后背都是汗。只聽見我們組的陳泳尚為我拉票大聲喊道:“大家快投王天誠的票啊1我和大家一起都笑了。最讓我意外和驚喜的是大家對我的鼓勵,他們認(rèn)為我平時是個內(nèi)向的人,可是這次敢上臺表演,而且演講的也不錯,居然我也獲得了第一名,并且還拿到了獎品!
這次的演講讓我收獲到的不僅僅是同學(xué)們對我的認(rèn)可,也讓我明白一分耕耘一分收獲,成功只給那些做好準(zhǔn)備的人。這次就是因為我之前的充分準(zhǔn)備,才讓我能夠拿到了好名次,我非常珍惜,同時這次演講比賽的收獲更加鼓勵了我的信心和動力,從而也讓我認(rèn)識到要努力認(rèn)真地做好每一件事情。
演講比賽主持稿4
還記得上學(xué)期我參加的女子演講比賽,那是我第一次參加演講比賽。
鈴鈴鈴,下課了,這時,張老師在廣播里說:“下周一,舉行女子演講比賽,請各班派一名女同學(xué)參加?!闭f完,就上課了,然后,老師就詳細(xì)的跟同學(xué)們說了一下這件事。老師和我們想了一會兒,就一致認(rèn)同我去參加,然后,老師問我:“你同意嗎?”我說:“我同意?!蔽业淖焐鲜钦f同意但是,我的心里還是緊張和害怕。時間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間就到了星期一。
下午,我非常緊張的走進東樓,上到2樓的廣播室外面拿好椅子坐下了,在廣播室里,一、二年級的小妹妹,背得都非常有感情,我想:她們背得這么好,我為什么不能呢?何況我還比她們大呢。然后,我拿起稿就開始復(fù)習(xí),還沒來的急復(fù)習(xí),就聽廣播員說:“下面是三年一班的趙逸銘。”我一聽,怎么這么快呀!我還沒復(fù)習(xí)呢!然后,我匆匆忙忙的走進廣播室,開始演講,我演講時,心里總想著我不能背錯,就像心里揣了一只小兔子似的,怦怦直跳,終于背完了,我的心情放松了許多,然后,我回到班等著我的成績,公布成績了,我得了三年級第一名,全校第二名。我的心里真是樂開了花兒,別提有多高興了!
我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸我你真棒!聽完之后我的心里美滋滋的!
演講比賽主持稿5
這是我第一次演講,可是我卻犯了一個不可彌補的錯誤——沒寫演講稿!雖然是第一組的最后一名,但是也不能改變事實,所以我決定面對現(xiàn)實,不退縮。
輪到我們這組演講,其他同學(xué)都講的很好,我心里緊張不已。就要輪到我演講時,下課鈴響了。所以我們第四節(jié)課(語文課),再由我來演講。還有2節(jié)課間的時間,我抓緊時間寫演講稿,可是時間就過得這么快——一下就到了第四節(jié)課(語文課)了,唉!我心想:事到如今,只好拼一把了。加油!吳婧媛!當(dāng)李老師喊道:“接下來由吳婧媛來演講1時我的心里怦怦跳,我硬著頭皮走上了臺,很“擊劍”的說了一聲:“大家好!我叫吳婧媛1我還沒開始說內(nèi)容,就連我自己都感覺我的臉紅的像紅蘋果一樣。我結(jié)結(jié)巴巴的說了一個題目,而且還說錯了!連題目都結(jié)巴,內(nèi)容別說了。李老師問我:“你是沒寫還是沒背熟?”有許多同學(xué)“幫”我回答:“他沒寫”李老師對我很不滿,說:“今天下午重新演講一次”我聽了這句話,我自己都很慚愧。
李老師中午把我叫到“辦公室”問我:“你為什么沒寫演講稿?”我不回答李老師又問:“快說!要不然我把這事告訴你媽媽了”我不愿意讓媽媽知道,但我又不想說,所以一顆顆碩大的淚珠從我的眼睛里蹦出來——我哭了。李老師說:“我不問啦!不過今后要看到你的表現(xiàn),改進”
在中午,我補了演講稿,從早上的忐忑不安變得踏實多了。
下午飛快似得到來了。雖然我準(zhǔn)備好了,但是上臺還是很緊張,讀的結(jié)結(jié)巴巴,不過比早上的好多了,李老師這一次沒怪我,我好高興。
演講比賽主持稿最新范文精選5篇
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
甲:首先請允許我為大家介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是____
乙:請大家用熱烈的掌聲再次歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來。
甲:當(dāng)前我們的國家正處在爬坡過坎的關(guān)鍵時期,凝聚中國力量,實現(xiàn)中國夢,是中華民族的福祉。
乙:是的,當(dāng)前我們的民族正處在深化改革的重要時刻,振奮中國精神,統(tǒng)一思想行動,是中華民族共同的理想。
甲:作為一名在校學(xué)生,我們更應(yīng)該強化價值引導(dǎo),重塑理想信念,形成共筑中國夢的磅礴力量。
乙:今天,我們齊聚一堂,用聲音傳遞正能量,用行動踐行社會主義核心價值觀。
甲:社會主義核心價值觀,為我們指明了前進的目標(biāo),奮斗的方向。
乙:社會主義核心價值觀,為我們確立了做人的根本,人生的準(zhǔn)則。
甲:現(xiàn)在我宣布,幼專首屆幼師之聲——傳遞正能量,弘揚社會主義核心價值觀主題演講比賽正式開始。
乙:本次演講比賽由選手主題演講和代表即興演講組成。比賽共分為如歌青春、感恩的心、放飛夢想、傳遞正能量四個篇章,每位選手演講完畢后,請評委現(xiàn)場打分,每一篇章的優(yōu)勝者進入到第二輪即興演講環(huán)節(jié),即興演講獲勝者當(dāng)選本年度鄭州幼專超級演講家。
甲:作為一名在校學(xué)生,我們要踐行社會主義核心價值觀,其實就是從每一件平凡的小事做起,堅持不懈,久久為功,踐行價值觀,就是從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起,持之以恒,永不言棄,踐行價值觀,就是聽好每一節(jié)課,寫好每一次作業(yè),做好每一次值日,在如歌的青春歲月里堅定我們的理想信念。
乙:下面請欣賞第一篇章《如歌青春》。有請第一位演講者。
甲:是的,青春就如剛才那位同學(xué)說的那樣,
乙:在這樣美好的青春時光、在如此動人的青春歲月,我們更應(yīng)該以社會主義核心價值觀為旗幟,為我們指明了前進的目標(biāo),奮斗的方向,放飛我們的夢想。下面請欣賞第二篇章《放飛夢想》。有請第一位演講者
甲:在我們實現(xiàn)夢想時,總有一雙雙手在背后默默支持著我們,總有一個個殷切地目光在注視著我們,總有一聲聲關(guān)心問候在溫暖著我們。這個人可能是你的父母,可能是你的老師、同學(xué),甚至是一個陌生人,踐行價值觀,就是牢記父母的叮嚀,老師的教誨,社會的召喚,心懷感恩。請欣賞第三篇章《感恩的心》。有請第一位演講者
甲:也許我們還沉浸在選手的精彩演說中,他們讓我們浮躁的心靈得以寧靜
乙:也許我們還被故事中的人感動著,他們高尚的人格魅力,讓我們的靈魂受到震撼。
下面讓我們先來欣賞一段舞蹈,
甲:這就是社會主義核心價值觀帶給我們的感召力,它存在在生活中的點點滴滴,為我們確立了做人的根本,人生的準(zhǔn)則。
乙:富強民主文明和諧,讓我們的國家屹立于世界民族之林
甲:自由平等公正法治,讓我們的社會到處都有自由的呼吸
乙:愛國敬業(yè)誠信友善,讓我們的人民勤勞勇敢守正篤行
甲:老師們,同學(xué)們,讓我們踐行價值觀,胸懷中國夢,頑強拼搏,刻苦砥礪,讓人生出彩,讓中國出彩!
乙:今天的演講比賽
合:到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
大家下午好!
首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友,在百忙之中,冒著嚴(yán)寒,親臨xx指導(dǎo)工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!
幾年來,xx的發(fā)展?fàn)縿又骷夘I(lǐng)導(dǎo)的心,得到了社會各界家長朋友的關(guān)心、支持和厚愛?!盎仨鴳?yīng)笑慰,征程再揚帆”。今天,某在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,樹正氣,立新風(fēng),頭頂一片藍(lán)天,腳踏一方沃土,展開颯爽的英姿,邁出矯健的步伐,正向著理想中的目標(biāo)闊步前進著……
看,校園里,一張張生動的笑臉如沐春風(fēng),一幅幅感人的畫面暖人心田:小通訊員正以他們獨特的視角,用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個個少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽,紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時響起悅耳的童聲,xx老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生 。
“大家的事兒大家做”xx老師們時下最流行的語言,“學(xué)校是我家,人人愛護她”,是全校師生共同的心聲。說不完某的新變化,看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,這是某全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面,就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
A(介紹特邀嘉賓)
這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,今天,我們榮幸地邀請到了市教育局xx歡迎您的到來,xx歡迎,xx歡迎您。
讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!
B我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關(guān)愛,參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位,讓我們以同樣熱烈的掌聲,感謝各位家長的大力支持!
好,xx“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽,現(xiàn)在開始!
C首先請某校長為本次演講比賽致辭!
(謝謝校長的精彩致辭和鼓勵!)
D.(介紹評委)今天的評委組成有:
(掌聲同樣送給他們!)
E.這次比賽事先經(jīng)過了初賽,選拔出15位老師參加本次決賽。
F本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)是:
演講內(nèi)容(40分)
1、主題(15分):主題鮮明,昂揚向上。
2、材料(15分):能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例,真實具體而又生動。
3、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整,構(gòu)思巧妙,層次分明。
語言表達(dá)(40分)
1、語音(10分):聲音洪亮,口齒清晰,能使用普通話。
2、感染力(15分):文彩飛揚,表達(dá)流暢,激情昂揚,富有感召力。
3、技巧(10分):注重語速、語調(diào)、手勢動作、表情等演講技巧。
4、熟練程度(5分):演講脫稿,遺忘中斷一次減1分。
形象風(fēng)度(10分)
1、風(fēng)度(5分):衣著得體,儀態(tài)端莊,舉止大方。
2、禮儀(5分):上下場致意、答謝。
綜合印象(10分)
由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。
另外1、評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位。
2、起點分80,分四個等次。一等95-100分,二等90-95分,三等85-90分,四等80-85分。
為了比賽的公平,評委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分,請大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!
這個世界并不缺少有夢想的人,而缺少的是實現(xiàn)夢想的人,在追逐夢想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景,xx老師最有感觸。
有請1號選人員老師,她演講題目是《追夢之旅》,2號選人員老師作準(zhǔn)備。
每天她第一個把孩子送到幼兒園,空蕩蕩的教室里,只有孩子一個人孤獨瘦小的身影,是她不愛自己的孩子嗎?不,她是把愛給了更多的孩子。
有請2號選人員老師,她演講的題目是《青春無悔,愛心飛揚》,3號選人員老師做準(zhǔn)備,
沒有愛就沒有教育,走進教育這片圣土,她先把愛裝進心間,用愛去對待孩子、影響孩子、關(guān)心孩子。
有請3號選人員老師,她演講的題目是《把愛請進來》,4號選手李晶xx老師做準(zhǔn)備,
請評委為前3位選手打分。
用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為,用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來,用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈,這就是xx老師。
有請4號選人員老師,她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個孩子》,5號選人員老師做準(zhǔn)備。
發(fā)著高燒堅持了一場防震演習(xí),任務(wù)圓滿完成了,當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親,這就是我們最可愛xx老師!
有請5號選人員老師上場,她演講的題目是《愛是最美麗的語言》,6號選人員老師做準(zhǔn)備。
一雙纖纖玉手,描繪出萬紫千紅的春天,一張朝氣蓬勃的笑臉,令無數(shù)心靈之花綻放。這就是xx老師,一位多才多藝的美術(shù)教師。
有請6號選人員老師,她演講的題目是《托起明天的太陽》,7號選人員老師做準(zhǔn)備。
用智慧點燃祖國的.希望,用愛心擁抱花兒的夢想,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好。
有請7號選人員老師,她演講的題目是《明天更美好》,8號選人員老師做準(zhǔn)備。
她是一位陽光教師,工作起來熱情滿懷,她是一位智慧教師,課上課下神彩飛揚,陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生。
有請8號選人員老師,她演講的題目是《做一名陽光教師》,9號選人員老師做準(zhǔn)備。
德國偉大的音樂家貝多芬說:音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù),她帶給我們的首先是美的享受,而作為一名音樂教師,能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂,這就是她工作的一種態(tài)度。
請9號選人員老師,她演講的題目是《我驕傲,我快樂,我是音樂教師》,10號選人員老師做準(zhǔn)備。
回首昨天,思緒萬千,看看今天,干勁倍添,放眼明天,微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外xx老師啊!
請10號選人員老師,她演講的題目是《昨天、今天、明天》,11號選人員老師做準(zhǔn)備。
一個在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒xx老師,一個在清醒后第一句話就問起她的學(xué)生,這樣xx老師,你還有什么理由說她不敬業(yè)呢?
請11號選人員老師,演講的題目是《一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切》,12號選人員老師做準(zhǔn)備。
人生因青春而精彩,青春因奉獻而閃光。在夢升起的地方,用熱情播撒一片希望。
有請12號選人員老師,演講的題目是《我青春!我奉獻!》,13號選人員老師做準(zhǔn)備。
三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁 既然選擇,就無怨無悔有請13號選人員老師上場,演講的題目是《我選擇,我無悔》,14號選人員老師做準(zhǔn)備。
“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂?!奔热粠熁晔且环N風(fēng)景,我們拿什么來鑄就它呢?
讓xx老師來告訴你,請欣賞14號選手李xx老師的演講《大愛鑄師魂》,15號選人員老師做準(zhǔn)備。
教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè).甘當(dāng)綠葉,托起紅花,默默奉獻,這就是教師的品格。
有請15號選人員老師,xx老師是最后一名參賽選手,他演講的題目是《為那份綠葉的事業(yè)》
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友中嚴(yán)寒之中,在已晚的天色中耐心聽完比賽,謝謝您們對某工作的支持!
評委們正在緊張的評分,下面我們掌聲有請某班學(xué)生某家長某同志發(fā)言。
(謝謝某同志精彩的發(fā)言,某的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)
接下來,我們掌聲有請市教育局xx對我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。
(謝謝某的支持,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,某全體師生一定會不負(fù)眾望,再接再厲,再創(chuàng)輝煌!)
在某未來發(fā)展的日子里,我們?nèi)熒?,期待各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友一如既往的關(guān)愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
獲得二等獎的有8位選手,他們是:xx
獲得一等獎的有7位選手,他們是:xx
讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由于時間關(guān)系,我們不再當(dāng)場頒獎,請各位獲獎選手諒解。
一句句錚錚誓言,一個個感人故事,這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。
通過這次比賽,選手們收獲的不僅僅是一張張獎狀,更是對教育工作的深刻感悟!
各位領(lǐng)導(dǎo)xx老師、家長朋友們,在今后的日子里,用一位參賽老講的演講詞說:讓我們一起手挽著手,肩并著肩,用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團結(jié)!
xx市直第一小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束,再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意!再見!
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
今天,我們歡聚一堂,共同見證這場精彩的演講比賽。在這里,我十分榮幸擔(dān)任主持人。首先,讓我們感謝所有的演講選手,他們經(jīng)歷了漫長的準(zhǔn)備,為我們帶來了精彩的演講。同時,也要感謝所有來賓和觀眾,你們的支持是我們最大的動力。
本次演講比賽共有10名選手,他們分別代表著不同的學(xué)院和班級。每位選手都會圍繞主題展開演講,主題包括社會熱點、科技創(chuàng)新、人文關(guān)懷、環(huán)保美食等方面。我們相信,他們的演講會充滿思想性、感染力和個人魅力,讓我們受益匪淺。
在比賽進行期間,請各位觀眾們認(rèn)真聆聽每一位選手的演講,發(fā)表寶貴的意見,為他們的表現(xiàn)提供評價和建議。同時,我們也要求選手們展現(xiàn)出最佳的表現(xiàn),將自己的觀點與觀眾進行分享,使演講更加精彩、生動。
最后,祝愿所有選手們在演講比賽中取得優(yōu)異的成績,感謝大家的到來與支持,讓我們一起共同見證這場演講比賽的精彩。謝謝!
尊敬的校、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳,春天的腳步已不知不覺爬滿了枝頭,俗語說:“一年之際在于春,一日之際在于晨?!贝禾焓遣シN的季節(jié),播種理想的種子,收獲美好的前程;播種希望的種子,收獲從容幸福的人生。此刻,正值春的早晨,讓我們構(gòu)小播下文明的種子,為構(gòu)小的孩子開啟成長的大門,做一個真正的文明人。構(gòu)扒小學(xué)少隊部主辦的“做文明小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開始。
一、首先有請張校長為演講賽致辭。(大家掌聲歡迎)(同學(xué)們,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝張校長的精彩致辭)
二、接下來讓我來介紹一下今天到場的各位評委:高校長、薛煥莉老師、顧?quán)y芬老師、黃梅老師、余冉老師 胡亮老師高翔老師汪洋老師
四、下面我宣布比賽規(guī)則:
1、本次比賽將分兩組進行,中年級組和高年級組。各組設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,鼓勵獎1名。
2、比賽采取10分制,由五位評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,余下的三個分?jǐn)?shù)總和即為選手的最后得分。
3、要求演講者脫稿演講,主題鮮明,口齒清楚,儀態(tài)整潔大方,感情充沛,注意演講禮儀。
4、時間不得超過5分鐘。
三、了解了比賽規(guī)則,接下來讓我們認(rèn)識一下參賽的選手。經(jīng)抽簽確定,演講的先后順序是中年級組1-9號,高年級組10-25號。他們是:
1號選手: 李莫愁
2號選手: 董興鑫
3號選手: 楊 靜
4號選手: 程雨霜
5號選手: 劉 洋
6號選手: 葉宇航
7號選手: 王 茜
8號選手: 楊壽嬌
9號選手: 周鑫宏
10號選手: 閆 煒 11號選手: 沈德慧 12號選手: 談太麗 13號選手: 王 茜 14號選手: 郭丹丹 15號選手: 陳泠霖 16號選手: 談 曉 17號選手: 錢 歡 18號選手: 王 莎 19號選手: 葉雅妮 20號選手: 牛孜安 21號選手: 陸心怡 22號選手: 王炳淳 23號選手: 秦媛媛 24號選手: 周成歡 25號選手: 牛 艷
請各位選手作好演講準(zhǔn)備,開始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第1位參賽選手,來自四(1)班的李莫愁為我們做精彩演講,她演講的題目是《做文明小學(xué)生》。有請!
請評委為1號選手打分 :
①下面有請2號選手,來自四(2)的董興鑫,他演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》
請評委為2號選手打分:
②有請3號選手四(2)班的楊靜,為我們做精彩演講,她演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生》
請評委為3號選手打分
③接下來有請4號選手,來自三(1)的程雨霜為我們演講,她演講的題目是《文明之手紡織和諧校園》
請評委為4號選手打分
5號選手: 劉 洋 三(1) 《文明----其實很簡單》
6號選手: 葉宇航 三(1) 《安全文明從我做起》
7號選手: 王 茜 三(2) 《校園安全從你我做起》
8號選手: 楊壽嬌 四(1) 《做文明小學(xué)生》
9號選手: 戴紅莉 三(2) 《珍愛生命 善待自我》
10號選手:閆 煒 五(2) 《養(yǎng)成良好習(xí)慣 做文明小學(xué)生》 11號選手:沈德慧 六(2) 《做一個文明的小學(xué)生》
12號選手:談太麗 五(2) 《語言美 春風(fēng)化雨潤心田》
13號選手:王 茜 六(1) 《爭做文明小學(xué)生》
14號選手:郭丹丹 五(1) 《養(yǎng)成良好習(xí)慣 做文明小學(xué)生》 15號選手: 陳泠霖 五(1) 《文明禮儀在校園》
16號選手: 談 曉 五(2) 《弘揚中華美德 爭做文明小學(xué)生》 17號選手: 錢 歡 六(1) 《做文明小學(xué)生》
18號選手: 王 莎 六(2) 《文明從傾聽開始》
19號選手: 葉雅妮 六(2) 《做一個講文明的小學(xué)生》
20號選手: 牛孜安 六(1) 《做一個文明的小學(xué)生》
21號選手: 陸心怡 六(1) 《做一個講文明的小學(xué)生》
22號選手: 王炳淳 五(1) 《做一個講文明,懂禮儀的好少年》 23號選手: 秦媛媛 六(2) 《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》 24號選手: 周成歡 五(1) 《養(yǎng)成好習(xí)慣 做文明小學(xué)生》
25.最后有請來自六(2)班的25號選手牛艷為我們演講,她演講的題目是《做文明小學(xué)生 》
到這里,我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺,都表現(xiàn)出了很高的水平,最后結(jié)果如何,請稍作等待。
七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請評委高校長就本次演講比賽作點評。(感謝高校長的精彩點評)
八、同學(xué)們期待已久的比賽結(jié)果終于出來了
獲得中年級組鼓勵獎的是:
獲得高年級組鼓勵獎的是:
獲得中年級組三等獎的是:
獲得高年級組三等獎的是:
獲得中年級組二等獎的是:
獲得高年級組二等獎的是:
獲得中年級組一等獎的是:
獲得高年級組一等獎的是:
有請校為我們的獲獎選手頒獎
九、今天借著和煦的春風(fēng),伴著豐收的喜慶,我們特將“資助政策 伴我成長”手抄報比賽的頒獎會也放在了此刻進行,下面我宣布本次手抄報比賽獲獎名單并有請校為獲獎?wù)哳C獎:
獲得中年級組手抄報比賽三等獎的有:
四(1)班 曹樹莉
三(2)班 王 茜
四(1)班 肖大運
獲得中年級組手抄報比賽二等獎的有:
三(1)班 殷德惠 陳登兵 李雅雪 錢孝淇
三(1)班 張家涵 閔正航 張婷婷 王久林 趙怡婷
獲得中年級組手抄報比賽一等獎的是:
四(1)班 劉燕
獲得中年級組手抄報比賽三等獎的有:
六(1)班 沈德慧
六(2)班 陸心怡
六(2)班 陳昌佩
獲得中年級組手抄報比賽二等獎的有:
五(1)班 賀 勉
六(1)班 錢 歡
獲得中年級組手抄報比賽一等獎的是:
五(2)班 吳 娟
讓我們再一次以熱烈的掌聲對這些獲獎同學(xué)表示衷心的祝賀!
十、進行到這里,我們的活動就要結(jié)束了,謝謝校,謝謝我們的評委老師和同學(xué)們的積極參與!會后請我們的同學(xué)聽候廣播和班主任老師的安排,按照指定路線有序離開會場,注意安全!
甲: 敬愛的老師
乙: 親愛的同學(xué)們
合: 大家,下午好!
甲: 為迎接20xx年xx世園會的召開,踐行"城市與自然和諧共生""綠色引領(lǐng)時尚"的`世園理念,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注世園、了解世園、分享世園,我校將開展以"迎世園 文明禮儀行"為主題的講故事、演講比賽。
乙:下面,我向大家介紹一下本次比賽的評委有:劉老師 杜老師 王老師 余老師
接下來,請評委代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。
甲:現(xiàn)在我宣布:紡織城小學(xué)"迎世園 文明禮儀行"講故事、演講比賽正式開始。
乙:同學(xué)們,20xx年4月28日世界園藝博覽會將在我們古城xx隆重召開,這是一個多么另人興奮的事啊!那么,我們作為一個xx人,一名小學(xué)生,又應(yīng)該為世園做些什么呢?
有請1號選手李萬晴為大家演講《做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生》
甲:文明禮貌是禮儀,尊老愛幼是美德,同學(xué)們,讓我們樹新風(fēng)爭創(chuàng)八榮,除舊惡杜絕八恥。
有請2號選手楊xx為大家演講《爭做文明小衛(wèi)士》
女:青春因黨的關(guān)懷和照耀而變得更加莊嚴(yán)和絢麗,
男:我們用嘹亮的聲音唱響永遠(yuǎn)跟著黨的時代華章。
女:大家好,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下,在學(xué)生會的精心籌劃下,由學(xué)生會主辦,組織部承辦的安廣“紅心向黨,青春飛揚”演講大賽終于拉開了序幕,在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持,同時也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。我是主持人張雨。
女:青春的活力,催人奮進,如萬里長河奔騰不息; 男:風(fēng)華正茂的我們,搏擊風(fēng)雨,歷練赤心。
男:現(xiàn)在讓我們一起在心中默念比賽開始,有請一號選手女:一號選手的演講
男:激情飛揚的比賽到此結(jié)束以下是進入決賽的名單 女:今天的比賽到此結(jié)束謝謝大家的參與
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