幼兒園活動(dòng)方案策劃。

推薦你看看以下的教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。至誠(chéng)可以前知，預(yù)測(cè)未來(lái)才能做好計(jì)劃，當(dāng)工作將要開(kāi)展的時(shí)候。我們要編寫(xiě)好幾套用以應(yīng)對(duì)的方案，工作方案是屬于計(jì)劃性文體之一，適用范圍也很廣。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃(篇1)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。

3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗?/p>

2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。

（1）幼兒觀看視頻。

（2）教師提問(wèn)。錄像里有誰(shuí)？老師們?cè)谧鍪裁?？老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？

3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4、介紹教師節(jié)。寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃(篇2)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子知道x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的`形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日上午

四、活動(dòng)過(guò)程

（一）各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開(kāi)談話活動(dòng)。

（二）第一節(jié)活動(dòng)課

1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大，

會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛(ài)她。

我們大家都愛(ài)她。

2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的老師都長(zhǎng)的什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月_日為教師節(jié)，xx是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

五、第二節(jié)活動(dòng)課

全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

1、祝福送老師：

（1）愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。

（2）大班幼兒代表講話。

2、愛(ài)心手工送祝福

（1）大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。

（2）中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

（3）小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

3、深情擁抱愛(ài)升華。

與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。

六、作品展示

活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃(篇3)

一、活動(dòng)主題：

濃濃尊師意，款款愛(ài)生情

二、活動(dòng)目的：

在第___個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第___個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

5、開(kāi)展以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。

6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃(篇4)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，增強(qiáng)教師的責(zé)任感。

2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月10日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園禮堂或操場(chǎng)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動(dòng)場(chǎng)地布置；

2、門(mén)前拱形門(mén)或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)；

3、長(zhǎng)條會(huì)議桌；

4、音響話筒表演道具等設(shè)備。

五、活動(dòng)流程

1、主持人介紹來(lái)賓，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座。

2、老師們用愛(ài)發(fā)聲，莊嚴(yán)宣誓。詩(shī)朗誦《孩子，我承諾》，通過(guò)PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花，讓詩(shī)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，與個(gè)人工作總結(jié)相交互。

3、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）。

4、園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言。

5、對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。

6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

7、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》，表演者：幼兒園全體教師。

8、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園，合影留念。

（1）提問(wèn)：歌曲里說(shuō)了什么？今天是什么節(jié)日？

（2）小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂(lè)，因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。

2、幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。

（1）老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么？

（2）你想對(duì)老師說(shuō)什么？你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。

3、播放教師平時(shí)工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看了解老師的辛勞。

4、幼兒制作禮物。

（1）請(qǐng)幼兒討論：你想做什么禮物？

（2）請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

（3）請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。

5、幼兒送禮物。

在、歌曲[我為老師唱首歌]的音樂(lè)、中，請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話。

活動(dòng)建議與提示：

1、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。

2、活動(dòng)前可開(kāi)展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，了、解老師的.辛勞。

3、可激勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng)，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng)，請(qǐng)幼兒表演節(jié)目，說(shuō)祝賀的花語(yǔ)，送上自己自制的小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。

有關(guān)反應(yīng)老師個(gè)人、家庭以及生活的各種資料。

活動(dòng)過(guò)程：

1、看看有關(guān)老師的圖片資料：

（1）幼兒看有關(guān)老師的圖片資料：

你們想知道老師的秘密嗎？你可以和你的朋友一起看看、說(shuō)說(shuō)老師在什么地方？在干什么？也可以來(lái)問(wèn)問(wèn)我。

（2）幼兒自由結(jié)伴，聊聊自己的老師。

2、問(wèn)問(wèn)有關(guān)老師的趣事：

（1）教師引疑：

看了老師的這些照片后，你們還想知道什么？可以問(wèn)問(wèn)我。

（2）幼兒提問(wèn)，教師回答。

3、說(shuō)說(shuō)老師的優(yōu)缺點(diǎn)：

（1）教師啟發(fā)引導(dǎo)：

你們和老師在一起已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，能不能說(shuō)說(shuō)喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方？

（2）幼兒發(fā)表自己的想法，教師記錄幼兒的意見(jiàn)和建議。

（3）教師對(duì)幼兒誠(chéng)懇提出的意見(jiàn)和建議表示感謝。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想：

為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨，,xx幼兒園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶祝活動(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定如下：

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶祝活動(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。

2.借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx

2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx

3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)

4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：xxxx

四、參加對(duì)象：

xx幼兒園全體教職工

五、活動(dòng)時(shí)間：

xx年9月10日教師節(jié)前后

六、活動(dòng)內(nèi)容：

第一項(xiàng)活動(dòng)：

開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注、一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項(xiàng)活動(dòng)：

開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

第三項(xiàng)活動(dòng)：

開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的'教師座談會(huì)活動(dòng)。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天，買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行與。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元，共7個(gè)班級(jí)700元。

備注：所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票，消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷(xiāo)。

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃(篇6)

一、活動(dòng)背景

尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。

這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。

④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

二、活動(dòng)組織

大班

1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意。

3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂(lè)。

★大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備

卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

活動(dòng)過(guò)程

1.情景導(dǎo)入。

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

師：照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流) (2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來(lái)，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。

引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。

2.“小小賀卡”。

(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。???

教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。

(2)集體幼兒制作。

師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。

幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

3.“感動(dòng)的祝?！?。

教師根據(jù)幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫(xiě)上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。

4.“您辛苦了”。

幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃(篇7)

秋風(fēng)送爽，碩果滿園，在第__個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，育苗托幼園園委、工、團(tuán)通過(guò)各種形式組織開(kāi)展了"感恩教師、弘揚(yáng)師德"主題系列活動(dòng)。

活動(dòng)一："爛漫童真，精彩定格"育苗教師攝影作品展，呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫(huà)面，及一派溫馨、和諧的校園文化。

活動(dòng)二：為激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗的熱度，幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開(kāi)展了"愛(ài)，讓我們充滿激情"的主題演講活動(dòng)，演講中，青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿感情的演講，她們希望用自己的愛(ài)心充盈每個(gè)孩子的心田，讓師德之花盛開(kāi)在幼兒園的每個(gè)角落。

活動(dòng)三：教師節(jié)當(dāng)日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問(wèn)品及節(jié)日慰問(wèn)。此次教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情，增強(qiáng)了凝聚力，更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用。

方案二：

從1985到20__年，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園__品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

一、主題：幸福成長(zhǎng)在二幼

參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名

活動(dòng)時(shí)間：20__年9月9日下午4:00

二、目標(biāo)

1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。

2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

3.“二幼我幸福的家”牌子

4.獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)

5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂(lè)：白春芳

6.各種音樂(lè)：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等;慶教齡專題片、贈(zèng)書(shū)專題片等一律刻錄成光盤(pán)，并提前是音響

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

四、活動(dòng)過(guò)程 4:00——5:30

教師節(jié)幼兒園活動(dòng)方案策劃(篇8)

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：

xx幼兒園

活動(dòng)目的：

1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖教師的親切。

3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對(duì)教師的尊敬。

活動(dòng)資料：

活動(dòng)一：兒歌《幼兒園像我家》

要點(diǎn)：幼兒在經(jīng)過(guò)背誦兒歌的同時(shí)，再次感受到教師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，萌發(fā)喜愛(ài)教師的意愿。

活動(dòng)二：歌曲《教師，教師，我愛(ài)您》

要點(diǎn)：幼兒在感受34拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的聲音演曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)教師的敬愛(ài)之情。

活動(dòng)三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》

要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式，表現(xiàn)出對(duì)教師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。明白在幼兒園里應(yīng)當(dāng)聽(tīng)班里教師的話，每一天應(yīng)當(dāng)主動(dòng)和教師們打招呼。

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