描寫春耕的作文。

以下為我們?yōu)槟窒淼年P(guān)于春耕的優(yōu)秀作文，相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益。每個人或多或少有點寫作文的經(jīng)驗，好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考。

關(guān)于春耕的優(yōu)秀作文 篇1

呢喃的小燕子，噙著春的信息飛回了久違的故鄉(xiāng)。伴著乍暖還寒的春風(fēng)，一場淅淅瀝瀝的春雨，吮吸著飛揚在天空中的塵埃，滋潤著干渴的土壤。一夜之間，嫩嫩的草芽芽頭頂小土帽小心翼翼的探出了小腦袋，鵝黃色的柳葉尖兒羞羞答答向人們點點頭、瞇瞇眼轉(zhuǎn)達(dá)著春姑娘的問候。 雨后的天空顯得更高更藍(lán)；空氣更新鮮、甜潤；孩子們的嬉鬧聲和放風(fēng)箏的腳步兒勾畫出了世界上最美妙的音符……

“菜子黃，百花香，軟軟春風(fēng)吹的鋤頭仰，農(nóng)民兄弟到處忙，把隔年的麥根、泥塊翻過來曬太陽……”

天剛麻麻亮，樸實厚道的莊稼漢便哼唱著小曲兒，吆著牛，扛著鋤頭斜叼著旱煙斗向冷落了一年的田野走去。緊跟在牛屁股后面的大姑娘，小媳婦口里嚼著過年剩下的油餅兒，干饃饃有說有笑的走著，那洋溢著幸福與滿足的笑臉是人世間最美的畫圖。

俗話說：“春不種，秋不收。人哄地一天，地哄人一年。”瞧——鄉(xiāng)親們干的多賣力啊，那一雙雙結(jié)滿老繭的手揮起鋤頭，拿起鍬“吭哧”“吭哧”的整地、施肥、播種……勤勤懇懇的重復(fù)著黃土地的歷史，他們把汗水灑在土地里，把喘息播在種子里，把對金秋最美好的期盼根植在希望的田野里。

啊！春耕——

農(nóng)戶們播種綠色，培育豐收的季節(jié)。

關(guān)于春耕的優(yōu)秀作文 篇2

鬧春田

鬧春田，是一項民俗活動。是春耕之前在田地上的鬧騰，其熱鬧不減于春節(jié)。此民俗的源起，據(jù)說是早先村人將一尊菩薩抬到山洞里開光而引發(fā)的。所謂開光，就是揭開神像頭上蒙的綢布，以示神靈可理事了，而不再是一個木雕的像。那山洞前是有一丘水田的，待將開光了的菩薩抬出來時，水田變得很渾濁，好似有人踩踏過似的。于是就理解為菩薩的顯靈，就是要在水田里踩踏。

活動的起始，自然先要迎神。抬出神像來，到一丘面積較大的水田里。然后，幾個青壯年抬著神像在泥田里鬧。先是繞圈子，圍著田地轉(zhuǎn)，再就是行走奔跑，濺起許多泥水。直到有人摔倒，然后再換一批人。摔倒的人爬起來后，還可摔泥巴，即將泥巴摔到對方身上。此種泥腿子的泥水戰(zhàn)，大都是諧而不虐，卻將活動推向高潮。而為了躲避，又得在田地上行走奔跑。一場鬧，不僅鬧得渾身都是泥水，而且身上還沾著泥巴。于是又有個說法，說村人敬奉的菩薩實是泥鰍精，只有泥鰍才這樣在水田里鉆的。多數(shù)村人則一致說是關(guān)公，關(guān)公為武圣，崇奉的是一種武力。且不管誰是誰非，就效果而言，是等于將田地翻耕了一遍。

鬧春田，一伙人將水田踩得稀爛，大有溶田之效。其時春寒料峭，人卻意氣飛揚。那種鬧騰，實是奏響著春耕的旋律。鬧夠了，再將神像抬到清水河里洗凈，鬧春田的人身上散發(fā)著熱氣，還意猶未盡。

搖神轎

搖神轎，先要到廟里迎出神像來，再將神像固定在一頂轎子上，一般是用紅布條纏牢，然后將神轎抬到一塊空地上。周圍是觀看的人，自然地圍成一個圓圈。抬神轎的人一前一后，各護(hù)著神轎的一頭。起先還是抬著走的，繼而就搖晃起來。此種搖晃，只需雙方協(xié)調(diào)動作即可。接下來就是你推我拉，雙方角力了。還要左搖右晃，即你往左搖，我往右晃，若是力氣不支的，就只有跟著對方搖晃，于是也就分出了勝負(fù)。得勝的，又與人推拉搖晃，如此接力下去，可搖上許多時候。圍觀的人，則吶喊助威叫好。

神像能這樣搖晃嗎？聽老人說，信則有，不信則無，人與神是連帶的。有些地方求雨水時，會將神像抬出來曬，即是此理。換個說法，就是神哄人，人哄神。搖神轎，又叫保苗祭。多是在農(nóng)歷二月后，正當(dāng)播種時節(jié)，便將五谷大仙的神像抬出來，不斷搖晃。

據(jù)說此舉是要搖醒神靈，從而保佑禾苗生長。這種做法，不無詩意的聯(lián)想。時令是乍暖還寒，除了求神分擔(dān)，其實要搖醒的，仍是人身上的力氣。長長的冬蟄后，春耕生產(chǎn)，又到了使力氣的時候，正好把全身的精氣神都使出來。

打菩薩

菩薩是能拿來打的嗎？幸而此菩薩不是木雕的偶像，實是一塊石頭，但沾上神靈，也叫成菩薩。

傳說中這石頭被一壞人偷去，用它堵住了村中唯一的水源，可第二天渠水照流。壞人覺得奇怪，夜晚便守在那里看，原來石頭會變化移動，離開渠口，讓水照舊流淌，壞人從此改惡從善。村民知道了石頭的神奇，便有爭搶石頭不讓抬走的習(xí)俗。

此習(xí)俗先是在石頭前上香，擺上供品，敬禮如儀。接著是參與的人分成兩班，每人各拿著一根竹竿，竹竿上保留著枝葉，可用以相抵，免得直接地竹竿碰竹竿，易有誤傷。竹竿上還纏著紅布條，以示并非打斗。本義是兩班人爭打那塊石頭，但雙方先要角力一番，才能接近那塊石頭。因而雙方的角力才是真正的爭斗，擠不進(jìn)去的，就退到后面。至于到得石頭那邊，打石頭菩薩就只變成象征性的了。

石頭可堵水，也可分水。

村莊飲用水及田地的灌溉是很重要的．常常發(fā)生爭水的事情。有爭執(zhí)，就需要和解。此種舉措表面上雖仍是雙方爭搶，但實則卻轉(zhuǎn)變?yōu)楦偧?，另有一種和諧之義了。

關(guān)于春耕的優(yōu)秀作文 篇3

今天我回我的老家，看到爺爺拿著鐵鍬在地里左翻翻又刨刨。我問爺爺：“您在干什么？”爺爺說：“我在種豆子.”我往家里跑，拿來爺爺?shù)匿z頭，跟爺爺一起刨地。我也要學(xué)爺爺辛勤的耕種，在這個美麗的季節(jié)播下希望的種子。

我和爺爺在肥沃的田地上挖出了一個又一個的小坑，每一個小坑就是豆子種的家。過了一會，爺爺就要把豆種下去。我們把田地弄的坑坑洼洼，這時就該把小小的豆種種下去，去讓它茁壯成長。我和爺爺把種子一個一又個的撒在坑里，然后，我和爺爺把坑填了上去，之后，爺爺拿了兩桶水，澆了上去。

終于地全種完了，我和爺爺都滿頭大汗，我們的心卻很甜蜜?？粗黄癫刂悠谕耐恋?，我心里想，我也要趁著明媚，趕緊播下勤奮的種子，用汗水澆灌，收獲未來。

關(guān)于春耕的優(yōu)秀作文 篇4

谷雨，是播種的好季節(jié)，我?guī)筒复焊?/p>

走在老家門前，看見田間地頭擠滿勞動的人，鐵牛機聲、抽水機聲、犁牛聲、人們的吆喝聲連成一片，像趕圩的日子，熱鬧非凡!

看見伯母在拋秧，我也想試一下，跑回家告訴媽媽，媽媽同意了。

我穿好水鞋，來到田邊，一個高跳下到了田里。泥濺了我一身，白色的衣服馬上就有了斑紋，我變成了個小泥人。想走到田中央一點，可怎么也拔不出腳。費勁了全力，才把腳從泥土拔出來，真是舉步維艱。沒走幾步，就已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流滿面，腳步也在搖晃，想喝醉了就是的。

只好把水鞋脫了，在下田，啊!這下可輕松了!媽媽拿來一卷秧苗，教我插秧。媽媽說;‘’先看好距離，長二十厘米，寬也是二十厘米，正好是一個手掌的長度。‘’媽媽從手中禾托里拔下幾株秧苗給我，我從田角開始拋，因為我不熟悉，拋得東歪西斜。媽媽說;‘’別走那么遠(yuǎn)，拋成一排排?！抑缓糜檬植?，剛想移動腳步，泥死死吸住我的腳，一不小心，就要重重的摔一跤，但我機靈，當(dāng)身子快倒在泥土的那一刻，我左手插在泥土里一頂，頂住了。好險啊，如果真摔下去，我肯定就變成一個小泥人。

我慢慢測好距離，用手插秧，才插一行就累了，站起來，拿著一株秧苗，用力向前拋，想看看拋得多遠(yuǎn)。耶!拋到田間小路上了，勝利了，我大聲喊著。媽媽看見了生氣說;‘’你回去，不要你拋了?！?/p>

我還不愿意回去呢，還要拋。我拿秧苗，看見那里有位置就往哪里拋。結(jié)果，因為我粗心，有一排沒拋秧苗的，媽媽說;‘’這里是火車道嗎?‘’我急忙不上去。仰起頭，看見伯母正在認(rèn)認(rèn)真真的檢查我剛才拋的秧，空缺的地方補上去。伯母拋秧像仙女散花一樣，拿幾株秧苗一拋，就散開了，輕盈的落下到田里，一看位置，好準(zhǔn)確!

我也學(xué)著伯母的樣子，拿著兩三株一拋，但秧苗都是落在一個地方，我只好一株株的插了。

夜晚即將來臨，我們的拋秧工程也完成。

我們要珍惜糧食，愛惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。

關(guān)于春耕的優(yōu)秀作文 篇5

今天，我們來到百香島游玩，那里四季如春、綠草如茵，非常美麗。只要你一去到那里，就會依依不舍、流連忘返。

首先，我們先玩了套圈圈，再去種樹，一種是葡萄樹，一種是玫瑰紅。然后，我們又去了生態(tài)湖游船，我們先穿好救生衣，再上船。我覺得這片湖就隨時等著我們掉入它可怕的手掌心。如果我們穿了救生衣，就像躺在舒服的鴨絨墊上面。接著，就到了我期待已久的插秧活動了，我是第一次下泥土插秧，所以我一只腳踩到泥土的時候，感覺軟軟的，快要陷下去一樣。所以我有點不敢，但是在洋蔥老師的鼓勵下，我終于下田去了。我拿了秧苗以后，就一點一點地插進(jìn)泥土里。我插玩之后的第一感受是：插秧真辛苦呀！

我從插秧這個活動體驗到了農(nóng)民伯伯的辛苦勞動，我也知道了做每件事都要認(rèn)真、努力，就像插秧一樣。