中國故事。

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簡短的中國小故事(篇1)

張治平，男，漢族，1948年生，視力殘疾，特級教師，重慶市人，現(xiàn)為重慶市盲人學校音樂教師，系重慶市盲人協(xié)會主席。患先天性視神經萎縮，30歲左右完全失明，1988年，天津音樂學院函授部作曲專業(yè)結業(yè)，一邊教學一邊創(chuàng)作，其創(chuàng)作的歌曲、樂曲《我愛光明》《盲人之歌》《盲人駕駛碰碰車》獲中國殘疾人文藝匯演創(chuàng)作獎，歌曲《快樂王子的小船》獲中國少兒歌曲創(chuàng)作一等獎，《甜甜的嘞》收入全國音樂教材小學第七冊。曾獲全國自強模范、中國特殊教育先進工作者。

雙目失明的張治平不能用眼睛去看，卻能夠用耳朵去“觀察”，用敏銳的心思去體會。他用音樂譜寫著一首首動人心弦的自強之歌。

張治平出生在重慶市一個普通工人家庭，上小學時查出患有無法治愈的“先天性視神經萎縮”癥，當時視力只有0.2。

應對這突如其來的疾病，張治平苦不堪言，但1年后在學校的一節(jié)音樂課上他找到了生活的動力。老師播放了由盲人音樂家阿炳創(chuàng)作并演奏的二胡曲《二泉映月》，這悲傷又充滿期望的音樂以及老師對阿炳的介紹，仿佛是黑暗中的一道閃電，照亮了張治平的心：“學習音樂，做阿炳那樣的人!”一個聲音在心底呼喚。

張治平開始在老師的指導下努力學習二胡、笛子、手風琴等多種樂器。他明白：如果吃不了苦，就不會成為像阿炳那樣的人。他找來有關音樂理論的書籍，把自我埋在音樂里，把枯燥的樂理生吞活剝著“吃”下去。憑著一根竹笛、一把二胡，十五歲那年，他以第一名的成績從106名選手中脫穎而出，考入重慶市北碚區(qū)文化館所屬的文工隊。

張治平的演奏水平提升得很快，常常在各種音樂比賽上拿獎。他開始將音樂重心轉移到創(chuàng)作上，并取得了突破性的成績，他譜寫的《手舞銀鐮唱山歌》人們都以為是出自譜曲老手。他譜曲總是傾心傾力，譜寫的《生活之歌》《我的月亮船》《小露珠》等都是流傳很廣的歌曲，而《快樂王子的小船》，從譜曲到完成竟花了12年。

1983年，張治平的眼睛完全失明了，1985年他正式成為重慶市盲人學校的一名音樂教師，承擔著學校小學3到6年級、初中3個年級的音樂教學任務，他的目標就是要讓盲孩子們不但有文化知識，而且還有一技之長。

張治平對待盲校的學生如自我的孩子，他要用音樂給學生一雙翅膀。他組建了一支小樂隊，里邊有竹笛、揚琴、小號、手風琴、二胡、口琴、小提琴等，短短幾個月，小樂隊就排演了《白毛女》序曲和第一場。他常常對孩子們說：“我們看不見，但是能夠用耳朵、用心去感受音樂，音樂能點亮我們暗黑的世界，音樂會讓我們對生活充滿期盼?！睆堉纹剿鶐ьI的學生中，已經有5位先后考入吉林長春大學特教學院音樂專業(yè)，有10名成為樂器演奏家或調琴師，幾十人在各級聲樂比賽中獲獎。張治平創(chuàng)作了近200首歌曲，獲全國、省各種音樂比賽獎九十余項、國際大獎16項，其中，歌曲《甜甜的咧》《晚歸的牧笛》《快樂王子的小船》《我愛光明》《黃桷樹下有我家》收入中小學音樂教材?！吧匠前⒈钡拿雷u已在重慶不脛而走。

此刻，張治平是重慶市殘聯(lián)主席團副主席、重慶市盲協(xié)會主席。他不辭勞苦地為重慶市20多萬盲人的權益四處奔波，他要讓這些盲人都“嗅”到陽光、“聽”到光明、“摸”到溫暖。他說：“上蒼給了我盲眼，我要用它來尋找光明?！眣jS21.COm

簡短的中國小故事(篇2)

這幾天我讀了一本名叫《中國名人故事》的書。這本書里有幾百多個中國名人，我看了深受教育。這本書里的人物是我的榜樣，好好學習他們奮斗精神，在實際工作中發(fā)揮自己的作用。

在這本書里，我知道了很多發(fā)明家、思想家、醫(yī)學家、科學家，像李四光、魯班、華佗、張仲景。他們的經歷并不是一帆風順的，但是他們都是從小到大認真學習，不怕苦不怕累，所以他們都取得了成功。

我覺得發(fā)明和醫(yī)學最重要，如果沒有發(fā)明，就沒有今天的電腦、電視、計算機、紙、電燈、電話等。如果沒有醫(yī)生，人們就會病死的，人們就會承受疾病帶來的痛苦。就是因為這些名人的不斷努力，我們才會有今天的幸福生活，如果沒有他們，那中國會是什么樣呢？

是科學改變了我們的生活，所以我要好好工作，珍惜一切，把育人工作作好。

簡短的中國小故事(篇3)

為了拯救祖國，以孫中山為代表的愛國志士們開始了-清朝的革命。這些志士中，有個叫陳天華的，是位杰出的革命宣傳家。陳天華是個感情激烈的人，他在日本留學的時候，聽說俄 國企圖侵占我國東北，就咬破手指，寫了幾十幅血書寄回國內，號召開展反侵略斗爭。他想到祖國的大好河山被侵略者踐踏，禮貌古國一天天衰落，而有些中國人喪失了信心，就奮筆寫了《警世鐘》、《猛回頭》兩本小冊子，用長長的詩句，歌頌我們的山河、人民和歷史。他寫著：“我中華，原是個，有名大國;不比那，彈丸地，僻處偏方。論方里，四千萬，五洲無比;論人口，四萬萬，世界誰當?論物產，真是個，取之不盡;論才智，也不讓，東西兩洋?！?/p>

他又十分憤恨地寫了外國侵略者占我國土殺我人民的罪行。最后他呼喚人們趕快覺醒：“睡猛獅，夢中醒，向天一吼;百獸驚，龍蛇走，魑魅逃藏;改條約，復政權，完全獨立;雪仇恥，驅外族，復我冠裳;到那時，齊叫道，中華萬歲;才是我，大國民，氣吐眉揚?！?/p>

陳天華寫的小冊于，對宣傳革命起了巨大的作用，許多人就是讀了他的書，走上了革命的道路。他自己之后為了喚醒民眾，不惜投海自盡，用生命報效祖國。

簡短的中國小故事(篇4)

東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認真鉆研，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。

讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣就會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。這就是孫敬懸梁的故事。

戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。

他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。于是他想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。

這就是蘇秦"刺股"的故事。

簡短的中國小故事(篇5)

大一統(tǒng)的中國剛剛締造的時候，蒙恬沒有機會去享受一個開國功臣應得的榮華，而是肩負著更艱巨的使命——北定匈奴。公元前221年，蒙恬率大軍攻破齊都，實現(xiàn)了秦始皇夢寐以求的全國統(tǒng)一。正當咸陽城里歡慶勝利的時候，秦國北部邊境傳來匈奴頻繁騷擾并大舉南侵的消息。匈奴軍隊殺人放火，搶劫牲畜財物，邊疆人民苦不堪言。這時，秦國剛剛統(tǒng)一，人心思定，軍民厭戰(zhàn)。蒙恬不顧連年征戰(zhàn)的辛勞，接受命令“北逐戎狄”，收復河套一帶。

面對匈奴的挑釁，秦始皇選擇了蒙恬領兵出征。這里的原因大概有二：其一，青年時代的蒙恬長年在北方邊境守衛(wèi)，對匈奴的戰(zhàn)法極其熟悉，這是那些長年征戰(zhàn)中原的老將們所不能比的。其二，蒙恬是秦軍里最富有進攻精神和野戰(zhàn)能力的將領，秦朝其他將領打的多是中原地區(qū)的攻堅戰(zhàn)，對于塞北草原上與匈奴的野戰(zhàn)并無多少經驗。

公元前215年，蒙恬率領30萬能征善戰(zhàn)的大軍，日夜兼程趕赴邊關。扎下大營后，他一邊派人偵察敵情，一邊親自翻山越嶺察看地形。第一次交戰(zhàn)，就殺得匈奴人仰馬翻，潰散草原。公元前214年的春天，又爆發(fā)了最具決定性的戰(zhàn)爭。蒙恬跟匈奴人在黃河以北，進行了幾場戰(zhàn)爭，匈奴主力受重創(chuàng)。最后匈奴人被徹底打敗，向無限的北邊逃竄。史書上記載：匈奴人向北（逃竄）七百多余里。

蒙恬并沒有辜負眾望，一戰(zhàn)定河套，打得匈奴魂飛魄散。賈誼也曾形容說“胡人不敢南下而牧馬”，這正是對河套戰(zhàn)役功業(yè)的稱贊。后來中原再次大亂時，匈奴卻不敢深入漢境，這不能不說與此戰(zhàn)有很大關系。

始皇二十六年（公元前221年），蒙恬被封為將軍，攻齊，因破齊有功被拜為內史（秦朝京城的最高行政長官），其弟蒙毅也位至上卿。蒙氏兄弟深得秦始皇的尊寵，蒙恬擔任外事，蒙毅常為內謀，當時號稱“忠信”。其他諸將都不敢與他們爭寵。

秦統(tǒng)一六國后，蒙恬奉命率三十萬大軍北擊匈奴。收復河南地（今內蒙古河套南伊克昭盟一帶），自榆中（今內蒙古伊金霍洛旗以北）至陰山，設三十四縣。又渡過黃河，占據(jù)陽山，遷徙人民充實邊縣。其后修筑西起隴西的臨洮（今甘肅岷縣），東至遼東（今遼寧境內）的萬里長城，把原燕、趙、秦長城連為一體。長城利用地形，籍著天險，設制要塞，有力的遏制了匈奴的南進。后受遣為秦始皇巡游天下開直道，從九原郡（今內蒙包頭市西南）直達甘泉宮，截斷山脈，填塞深谷，全長一千八百里，可惜沒有修竣完工。蒙恬征戰(zhàn)北疆十多年，威振匈奴。

簡短的中國小故事(篇6)

陸隴其造福一方

陸隴其是清朝初年講授程朱理學的學者，當過知縣、御史一類的小宮。他與那些口是心非的偽逬學家不同，不僅能夠認真領會程朱理學的道理，而且還在實際中履踐這些進理，為百姓辦了不少好事。

陸隴其行政斷案有一個特點，就是十分重視道德教化。他認為，天下萬事萬物之中都包含著同樣的“理”，人們只有懂得了這些“理”，才能使自己的言行符合規(guī)矩，循守國家的法制。所以他無論是履行公務，還是審訊犯人，總要首先深入淺出地講一番逍理，啟迪人們的良知知。

催繳賦稅，是朝廷賦予各級宮員的一項極其重要的政務，也是一件阻力很大的工作。一般的縣令在催繳陚稅時，總是指揮大批衙役下鄉(xiāng)督促，稍有緩慢不是懲罰肉體，便是罰糧罰款，搞得官民對立情緒很大，有時還會激成民變。而陸隴其卻不這樣做。他在當嘉定縣令時，每當繳糧納陚的日子臨近的時候，他通常把鄉(xiāng)親父老召集起來，給大家講一番按時納陚的道理。他說：“向大家收繳的錢糧，全是朝廷的國課，并不是縣官的私蓄。如果百姓們能急朝廷之所急，按時上繳錢糧，家心安理得，而且給當官的減去好多麻煩，以便有更多的工夫為民辦事。我與大家沒有任何宿怨，不想為收錢糧而杖責任何人。何況一旦受到杖責不僅要花許多冤枉錢，還要落得欠糧受責的名聲。倒不如及早湊齊應納之款，使你我都相安無事地辦完這件事?！编l(xiāng)民們聽了之后，覺得陸隴其的話說得很實在，很透徹，樂于接受。所以他在任時，很少發(fā)生欠糧受責的事。

對于囚禁在監(jiān)獄中的犯人，他也好言相勸，進行開異。他曾經寫過一篇《勸盜文》，派人給犯人們宣講，大意是：“人的本性原來都是善的，你們這些犯了罪的人也不例外。只是由于一念之差，不安分守己，作出犯法的事來，關在這里受盡痛苦。這些都是由于人心中的雜念蒙蔽了善性造成的結果。然而人心是可以改變的，只要你們能夠深刻地悔過往日的不是,去掉心中的雜念，就能重新做一個好人，依舊可以成家立業(yè)。”讀到這里，在場收聽的犯人們情不自禁地哭了起來。

1692年陸隴其逝世。第二年冬，朝廷需要委派兩名文臣管理直隸、江南的書院。廷臣全都主張從翰林院中物色人選?？滴醪煌?，發(fā)出特旨：直隸派李光地去，江南派陸隴其去。大學士王熙急忙報告說：“陸某己經病故了?！笨滴跬锝璧卣f：“為什么不早啟奏?”王熙回答說：“按照啟奏的條例，7品官在籍身亡不在向朝廷啟奏之列?！笨滴醭聊嗽S久，感嘆地說：“陸隴其是本朝不可多得的人才。”

人是有思想、有感情的動物。在辦一件事情，或推行一項政策的時候，向人們講清道理，啟發(fā)他們的自覺性，可以減少行動的阻力，取得事半功倍的效果。這個逬理從陸隴其的政績中得到很好的證明。

簡短的中國小故事(篇7)

漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。

不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了?？锖庑耐催@浪費的時間，內心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職?，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”

鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。

匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。

一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。

匡衡就是這樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。

簡短的中國小故事(篇8)

王羲之自幼酷愛書法，幾十年來契而不舍地刻苦練習，終于使他的書法藝術達到了超逸絕倫的高峰，被人們譽為 "書圣"。

王羲之13歲那年，偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本《說筆》的書法書，便偷來閱讀。他父親擔心他年幼不能夠保密家傳，答應待他長大之后再傳授。沒料到，王羲之竟跪下請求父親允許他現(xiàn)在閱讀，他父親非常感動，終于答應了他的要求。

王羲之練習書法非?？炭?，甚至連吃飯、走路都不放過，真是到了無時無刻不在練習的地步。沒有紙筆，他就在身上劃寫，久而久之，衣服都被劃破了。有時練習書法達到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書房，他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來，還覺得很有味。當家人發(fā)現(xiàn)的時候，已是滿嘴墨黑了。

王羲之常臨池書寫，就池洗硯，時間長了，池水盡墨，人稱 "墨池"?，F(xiàn)在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為"墨池"的名勝。

王羲之的書法藝術和刻苦精神非常受世人贊許。傳說，王羲之的婚事就是由此而定的。王羲之的叔父王導是東晉的宰相，與當朝太傅稀鑒是好朋友，稀鑒有一位如花似玉、才貌出眾的女兒。一日，稀鑒對王導說，他想在他的兒子和侄兒中為女兒選一位滿意的女婿。王導當即表示同意，并同意由他挑選。王導回到家中將此事告訴了諸位兒侄，兒侄們久聞稀家小姐德賢貌美，都想得到她。稀家來人選婿的時候，諸侄兒都忙著更冠易服精心打扮。惟王襄之不問此事，仍躺在東廂房床上專心琢磨書法藝術。稀家來人看過王導諸兒侄之后，回去向稀鑒回票說:"王家諸兒郎都不錯，只是知道是選婿有些拘謹不自然。只有東廂房那位公子躺在床上毫不介意，只顧用手在席上比劃什么。"郡鑒聽后，高興地說：“東床那位公子，必定是在書法上學有成就的王羲之。此子內含不露，潛心學業(yè)，正是我意中的女婿。”于是，把女兒嫁給了王素之。王導的其他兒侄十分羨慕，稱他為“東床快婿”，從此 "東床"也就成了女婿的美稱了。

簡短的中國小故事(篇9)

今天，我讀完了老師向我們介紹的《中國古代寓言故事》這本書。書里有很多小故事，故事雖然短，但其中讓人領悟到的道理是非常有益的。其中，我對幾個小故事的印象非常深刻，他就是“盲人摸象”“亡羊補牢”“守株待兔”“畫蛇添足”。

盲人摸象講的是一群盲人摸大象，最后都說錯的故事。對這個故事的總結是，如果不掌握事物的全部特征，只憑自己的局部體驗去描述這個事物，最終只能造成片面性的認識，會鬧出許多笑話！亡羊補牢講的是一個人養(yǎng)了一群羊，一天晚上羊被狼叼走了，鄰居勸他把羊圈修一下，但是他不聽，結果丟了更多的羊。最后他還是把羊圈補上了。我對這個故事的總結是有了錯誤，要及時改正，將來就不會犯同樣的錯誤了，同時我們也要虛心接受別人的意見。守株待兔講的是一個人累了，在一棵樹下坐著，突然有一只兔子撞死了以后，他每天在這兒坐著，可一只兔子也沒有。我對這個故事的總結是：把偶然發(fā)生的事當成了必然發(fā)生的事，期待偶然事件再次發(fā)生是不會有結果的，也是愚蠢可笑的。

俗話說，讀一本好書可以滋養(yǎng)人的一生，讀一本好書，如同交了一位高尚的朋友，作為三年級的我，以后要讀更多的好書。

簡短的中國小故事(篇10)

李嘉誠的表妹莊月明，是他日后的妻子。兩人從小青梅竹馬，在李嘉誠最無助、最困難的時候，他的表妹一直陪伴在左右。當時的李嘉誠一無所有，是個初中生，而莊月明是香港大學的畢業(yè)生，還留學日本。這門親事遭到了所有人的反對，但是兩個人卻堅持走了下來，他們對愛情的執(zhí)著終于感動了長輩，同意兩人結婚。到1989年，莊月明因心臟病猝發(fā)去世，當時李嘉誠才60出頭，身體硬朗，又是富豪，因此不乏主動示愛的美女。香港不少富商以緋聞為榮，但李嘉誠始終如一塊白璧。

做人的精神

有這樣一個故事：李嘉誠口袋里的一枚硬幣滾落到一個角落里，他彎腰去拾，卻沒有拾到。一旁的門童為他拾起，恭敬地放到他手里。李嘉誠給了100港幣的小費作為酬謝。旁人問起，李嘉誠說：“硬幣若不拾起，便沒有用處;拾起，我還有用。100元錢對他來說也是有用的。錢的作用不在于聚斂，而在于使用?！?/p>

這還可以反映到李嘉誠的管理之道?！肮芾硪患掖蠊?，你不可以樣樣事情親力親為，首先要讓員工有歸屬感，對他們好，讓他們喜歡你。”時至今日，社會環(huán)境已與多年前李嘉誠創(chuàng)業(yè)時有很多不同，有人認為為了成功可以不擇手段。李嘉誠卻說，“絕不同意為了成功而不擇手段，即使僥幸略有所得，也必不能長久?！?/p>

富與貴的哲學

李嘉誠有兩個事業(yè)，一個是拼命賺錢的事業(yè);另一個是不斷花錢的事業(yè)，他的投入足以讓他成為亞洲有史以來最偉大的公益慈善家?！耙粋€人有了衣食住行這個條件之后，應該對社會多一點關懷。”李嘉誠一直在追求內心的富貴。貴為天子，未必是貴;賤如匹夫，不為賤也!在中國古代哲學家早就悟透的道理之下，李嘉誠又自創(chuàng)內心的財富，這就是真正的財富。

簡短的中國小故事(篇11)

讀了《中國節(jié)日故事》這本書，我對中國的節(jié)日也有了更深的了解。我還知道了元旦節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)的節(jié)日。我不僅僅是知道了它們的來歷，還知道了人們在這些節(jié)日中常有的習俗，如：端午節(jié)源于紀念屈原。屈原是一位愛國主義者，他被人陷害而被流放。公元前278年，秦軍攻破楚國京都，屈原眼看著祖國被攻占卻無能為力，于五月五日寫下絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，用生命譜寫愛國主義樂章。后來，楚國百姓為紀念這位偉大的詩人，把飯團丟進江中，讓魚蝦不食屈原尸體。

我讀了這一篇文章后，為屈原的死而感到可惜，但我并沒有覺得他可憐。為什么呢?因為他死的不值，為什么呢?因為他看見國家被攻，卻不去救助，也不想辦法，最終只有含恨而去。與此同時，我還想起了一個人，他被吳國人捉去作奴隸，他忍辱負重伺候吳王三年，才被放回越國?？伤]有放棄報復之心，表面上服從吳王，但暗中訓練精兵，他晚上睡覺不用被，只用柴草，還在墻上掛了一只苦膽，為的就是不忘恥辱。終于有一天，時機成熟，滅亡吳國。他，就是越王勾踐!

與屈原不同的是，勾踐從不忘國家的恥辱，總是想著振興國家，為國家報仇!而屈原沒有!

我想我們青少年也是這樣，要勿忘國恥，振興中華!我們是祖國的花朵，我們理應要為國家做出貢獻!讓祖國永遠繁榮、昌盛!

簡短的中國小故事(篇12)

我喜歡課外書，最喜歡看的是《中國古代寓言故事》這本書里的《南轅北轍》這個小故事。

他講了從前，魏國有一個人，要去楚國鬧出的笑話。楚國在魏國的南邊，可是他卻讓馬車一直往北走，走在路上有人問他去哪里，他說去楚國，路人告訴他楚國應該往南走，說他的方向走反了，他聽了卻說我：“我有很多錢和好馬，不要緊。”他不聽路人的勸說一直往北走。路人也沒有辦法，雖然他的條件好，可是他卻離想去的地方越來越遠了。

這個故事告訴我們，無論做什么事情，我們一定要看清楚自己目標所在的方向。不要在還沒有弄清楚方向的時候，就著急出發(fā)，所謂磨刀不誤砍柴功就是這個道理。努力錯了方向，甚至會起到向反的作用。

在生活中，我們不要認為自己在某些方面強于別人就得意洋洋，根本聽不進去他人的勸告。無論什么時候，我們都要謙虛聽取他人的意見。好的意見就聽從，不好的意見就忽略。

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