小學(xué)讀書(shū)筆記。
古語(yǔ)言:娶妻無(wú)媒毋須恨,書(shū)中自有顏如玉,我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書(shū)籍作品來(lái)豐富自己。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),以下內(nèi)容是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備《小學(xué)讀書(shū)心得》,敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容!
小白非常淘氣.它一會(huì)跳上飯桌,一會(huì)跳上柜臺(tái),害得媽媽要把它"軟禁".即使這樣,我們還是很喜歡它,天天給它好吃的.?生活中有許多的小竅門(mén),這里一點(diǎn),那里一點(diǎn),仿佛是上帝在吃餅干時(shí)掉下來(lái)的屑子一樣,細(xì)細(xì)碎碎,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作文“二意” 才能指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。500字作文4)角角落落要拖到;
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力,通過(guò)仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的生活,并且詳細(xì)的記錄編寫(xiě)的。介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。全書(shū)包括10大冊(cè),暑假里我讀了一小部分。
通過(guò)讀書(shū)使我們真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀察得仔細(xì),就連小小的螢火蟲(chóng)怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
讀了《昆蟲(chóng)記》使我增長(zhǎng)了很多知識(shí),例如:螞蟻和蟬之間的斗爭(zhēng),知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),是一個(gè)真正的心理專(zhuān)家,但它卻自食同類(lèi),兇殘的很;還有在各種昆蟲(chóng)當(dāng)中,蟋蟀是地道的哲學(xué)家,有高超的建筑技術(shù)。
這是一本很有意思的好書(shū),我希望大家有空都去看看這本書(shū)。
暑假里,我讀了許多書(shū),讓我知道了許多知識(shí),其中,讓我深筆記觸的是《老人與海》這本書(shū)。(經(jīng)典范文網(wǎng) 995563.COm)
這本書(shū)的主要內(nèi)容是一位老人常獨(dú)自在海邊打魚(yú)。有一次,他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú),老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了,結(jié)果,老人拖回去的是一副魚(yú)骨架。
老人沒(méi)有被任何困難壓服,他盡最大的努力與生活磨難做不缺不饒的斗爭(zhēng)。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每個(gè)人。這本書(shū)還像我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以毀滅,但不能被打挎。
以前,我做什么事情遇到不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà),在數(shù)學(xué)考試中,我就認(rèn)為自己不理想,可《老人與?!愤@本書(shū)告訴了人們一個(gè)道理,一個(gè)人不論怎么樣,最怕的就是沒(méi)有信心,信心好比是汽車(chē)的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。本文的主人公就是一個(gè)充滿(mǎn)信心鍥而不舍的人不正是我沒(méi)有的嗎?
今后,我不管遇到什么困難都不退縮,長(zhǎng)大后,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)孤女,寄住在李德家,并受盡了李德家的各種欺辱。當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)準(zhǔn)備進(jìn)入渥德學(xué)校讀書(shū)時(shí),李德太太竟撒謊告訴布斯先生說(shuō)她是個(gè)愛(ài)撒謊的小孩,然后謠言傳布f開(kāi)了,簡(jiǎn)愛(ài)也因此受人排擠,只有田普爾相信她是被冤枉的,并幫他洗刷了冤屈。簡(jiǎn)愛(ài)在渥德學(xué)校當(dāng)了六年的學(xué)生,二年的老師,然后離開(kāi)了這所學(xué)校,找了一份家庭教師的職業(yè)。在那里,她受盡了溫暖和理想的待遇,并對(duì)莊主羅徹先生有了好感。誰(shuí)知,好景不長(zhǎng),羅徹先生的妻子竟然出現(xiàn)了,而她還背負(fù)著悲慘的婚姻。簡(jiǎn)愛(ài)選擇了離開(kāi)。在她新的旅途中,她認(rèn)識(shí)了約翰、戴安娜、馬莉這三兄妹,并受到了他們的照顧。而簡(jiǎn)愛(ài)終究惦記著羅徹先生,并決定重新去找他。她回到了她擔(dān)任家教的地方,意外地得知羅徹先生那位患有精神病的妻子放火燒了這個(gè)莊,羅徹先生也因此眼睛瞎了。然而簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有嫌棄他,她留在他身邊照顧了他一身生。
讀了這本書(shū),我才了解到這是一個(gè)“沒(méi)有頭腦的世界”,而最使我受益的是簡(jiǎn)愛(ài)自幼受人歧視,受到不公正的待遇,卻依然沒(méi)有倒下,反而在生活的混亂中越加堅(jiān)強(qiáng),越加剛韌。
“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中,深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的感知,就能學(xué)會(huì)把很少的氧分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)?!焙?jiǎn)愛(ài)雖深?lèi)?ài)著羅切斯特先生,卻不能違背上帝嫁給一個(gè)有婦之夫。人活著就活得實(shí)實(shí)在在,不能因?yàn)橐患旱氖露还膶?duì)待他人,這樣的行為是可恥的,無(wú)知的、愚昧、自私的。在這本書(shū)中,我悟出了一個(gè)道理:只有善待他人,才能得到可貴的回報(bào)。
簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽(yáng)光下,鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái),不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
假期,我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)。這本書(shū)是有美國(guó)“童話(huà)之父”弗蘭克·鮑姆最為著名、藝術(shù)成就最高的一部著作。它以虛構(gòu)的奧芝國(guó)為背景,講述美國(guó)堪薩斯州小姑娘多蘿西被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫孟奇金的地方,女巫指點(diǎn)她去找?jiàn)W芝國(guó)大術(shù)士幫忙送她回家。路上,她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫和小膽?yīng){。他們結(jié)伴而行,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
在多蘿西眾多的冒險(xiǎn)故事中,我印象最深的還是地底歷險(xiǎn)。她和齊布坐在馬車(chē)上駛向赫格森大牧場(chǎng)時(shí),突然遭遇了一場(chǎng)可怕的大地震,落到了地心的一座城市,這座城市十分奇特。動(dòng)物在那里可以走在空氣中,更奇特的是那個(gè)城市里的人都是用蔬菜種出來(lái)的。但是,由于多蘿西她們從空中落下來(lái)對(duì)城市造成了很大的損失,所以她們被抓了起來(lái)。不過(guò),她和她的朋友們堅(jiān)持不懈,終于找到了一條逃出生天的道路。
多蘿西之所以能成功,是因?yàn)樗退呐笥褌儓F(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持不懈。我也是這樣的——一次,我被暑假作業(yè)中的填字題難住了。正好,我們幾個(gè)同學(xué)都在我家里玩,我們便開(kāi)始研究起這道難題。我們幾個(gè)一個(gè)字一個(gè)字地試,絞盡腦汁、堅(jiān)持不懈地算下去。終于,我們解了這道難題,高興得歡呼起來(lái)!
同學(xué)們,有些時(shí)候在自己不能獨(dú)立解決問(wèn)題的情況下,可以和親朋好友一起解決,正所謂“獨(dú)木不成林”,群眾的力量一定會(huì)大于個(gè)人的力量。做事一定要堅(jiān)持不懈地做下去,與同伴們團(tuán)結(jié)一心,這樣你一定可以成功的!
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,哪怕是孩子,他們都在為自我的夢(mèng)想努力著。
6歲的加拿大男孩瑞恩放學(xué)回到家,向媽媽要70元錢(qián)。是教師告訴他,非洲的孩子因?yàn)楹炔恢蚝攘耸芪廴镜乃篃o(wú)辜的孩子死去。瑞恩的媽媽決定幫忙瑞恩,但得靠瑞恩自我掙。一天,瑞恩攢夠了70元,交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人說(shuō)挖一口井要20xx元,瑞恩興奮地說(shuō)自我來(lái)掙。媽媽的朋友被瑞恩感動(dòng)了,寫(xiě)成了文章,不久,瑞恩就收到了支票。兩個(gè)月,瑞恩就等起了打一口井的錢(qián)。9月,工程師與瑞恩討論打井的事。人工打井,十分困難,如果買(mǎi)一臺(tái)打井機(jī)就好了。瑞恩決定自我攢錢(qián)買(mǎi)打井機(jī)。20xx年3月瑞恩的井基金會(huì)成立,一年以后,為8個(gè)國(guó)家打了30口井。
這個(gè)故事使我感受到了;夢(mèng)想的力量是多強(qiáng)大,他像一雙有力的大手,竟然能讓一個(gè)年僅6歲的孩子如此執(zhí)著。丁尼生曾說(shuō)過(guò);“夢(mèng)想只要堅(jiān)持,就能成為現(xiàn)實(shí),我們不就每一天生活在夢(mèng)想中的嗎?”是呀,如果對(duì)自我的夢(mèng)想祥瑞恩一樣堅(jiān)持不懈,那夢(mèng)想就不是夢(mèng)想,而是現(xiàn)實(shí)。如果不堅(jiān)持下去,那夢(mèng)想就像氣球,飛在天上,飛向遠(yuǎn)方。僅有為著自我的夢(mèng)想拼搏一番,你才會(huì)成為那氣球的主人。世界之大,有多少名人,他們也有夢(mèng)想,他們也曾為自我的夢(mèng)想去拼搏,所以,才成為了我們眼里的成功人士。著名化學(xué)家李比希,他小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名化學(xué)家,他曾被全班的同學(xué)嘲笑過(guò),可誰(shuí)知,數(shù)年后,他真的成為了一名化學(xué)家。我們也要有一顆飛翔的心,去追逐夢(mèng)想,這樣,才會(huì)有成功的那天。
在寒假期間我讀了一本書(shū)《窗邊的小豆豆》這本書(shū)的主人公就叫小豆豆。
這本書(shū)主要講小主人公上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事,小豆豆因?yàn)樘詺獗辉瓉?lái)學(xué)校退學(xué)會(huì)來(lái)到一個(gè)新學(xué)校巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。這個(gè)小豆豆長(zhǎng)大后成為日本著名的作家,著名的電視主持人,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。
這個(gè)巴學(xué)園是一個(gè)特別的學(xué)校,用電車(chē)做教室,全校共有五十個(gè)學(xué)生,每人在學(xué)校里都有一棵樹(shù)“自己的樹(shù)”如果有人想爬別人的樹(shù)就要和樹(shù)的主人說(shuō)一聲“不好意思,我打擾了”等人家同意,才能爬別人的樹(shù)。你知道嗎?最特別的是這個(gè)學(xué)校上課的方式,一般學(xué)校都是按規(guī)定的課程有順序的上課,而這個(gè)學(xué)校是在上第一課前老師把所有的課程,還有每一節(jié)課所要學(xué)習(xí)的所有問(wèn)題點(diǎn)都寫(xiě)在黑板上。開(kāi)始上課了,從你喜歡的那門(mén)課開(kāi)始,先上語(yǔ)文也行,先上數(shù)學(xué)也許,喜歡作文的同學(xué)在寫(xiě)作文,后面的位置上喜歡物理的同學(xué)點(diǎn)起了酒精燈。我想他們能從自己喜歡的科目開(kāi)始一天的學(xué)習(xí),那一定是非常開(kāi)心的。小豆豆他們的學(xué)園生活太豐富了,可以住在帳篷里露營(yíng),可以去大冒險(xiǎn),可以去溫泉旅行……
我希望我們的學(xué)習(xí)能像巴學(xué)園一樣,即使放學(xué)之后,孩子們也不愿易回家。而且,第二天早晨又眼巴巴地盼望著早一點(diǎn)到學(xué)校去。巴學(xué)園就是那么一所充滿(mǎn)魅力的學(xué)校。
《綠狗山莊》里面說(shuō)的是因?yàn)檫@本書(shū),當(dāng)秋風(fēng)吹開(kāi)滿(mǎn)園菊花開(kāi)的時(shí)候,球球老老鼠終于又回到了翠湖公園,他給我們帶來(lái)了一個(gè)意想不到的消息,“在群山深處有一座綠狗山莊”。在那里他看見(jiàn)了地包天日夜思念的小白。地包天、球球老老鼠、笑貓來(lái)到了綠狗山莊。球球老老鼠和笑貓找了山莊的每一個(gè)地方,也沒(méi)有看見(jiàn)小白。不久,地包天也不見(jiàn)了。笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現(xiàn)了在山莊里的秘密??墒撬麄儾荒馨涯且话僦还肪瘸鰜?lái),于是在一個(gè)深夜,山莊有了驚心動(dòng)魄的一幕……
我喜歡看這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)里有思念,有勇敢,有堅(jiān)強(qiáng),就像陪伴我們成長(zhǎng)的“心情寶典”。書(shū)中思念是小白和地包天朋友之間的思念,我感受到了朋友之間真摯的情感。書(shū)中笑貓明知道有危險(xiǎn),可還是去救了自己的朋友,這就是勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,也會(huì)有思念,我們要珍惜朋友之間的感情;我們也會(huì)遇到困難和挫折,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
這天,我們學(xué)了一篇課文,題目是《丑小鴨》,我相信大家在小時(shí)候都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!
讀完這個(gè)故事后,我懂得了只要我們不懈追去,不斷努力地進(jìn)取,即使我們身處逆境,最終還是能夠?qū)崿F(xiàn)自我的理想。
我懂得了這個(gè)感悟后,我想到了一位名人,在20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了整個(gè)世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的弱女子。然而,正是這個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,撿起一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造出一系列的奇跡,都是靠他一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒理解了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力應(yīng)對(duì)困難,最后在黑暗當(dāng)中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
你看!海倫·凱勒一個(gè)聾啞人,再加上她又是一個(gè)盲人,她也從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)生命,她為自我的理想而奮斗一生,她不懈追求,不斷努力的向前走去,即使應(yīng)對(duì)挫折也不會(huì)感到迷茫,她努力地追求著自我的理想,就這一點(diǎn)足夠讓我們向她學(xué)習(xí)了。
我期望大家也能為自我的理想而奮斗一生,海倫凱勒一個(gè)殘疾人都能做到的,為什么我們就不行呢?
今天,我讀了海的女兒一課,在故事中,小人魚(yú)用自己的聲音換來(lái)了一雙腿,換來(lái)了在刀尖上走的痛苦,放棄了三百年的壽命。她將自己的生命都付給了王子,雖然王子一天比一天喜歡小人魚(yú)了,但是沒(méi)有要娶她的意思,因?yàn)檫@位英俊的王子還在像那天在海邊救他的領(lǐng)國(guó)國(guó)王的女兒。
小人魚(yú)也知道自己不能和王子結(jié)婚,也要裝作一副欣喜的樣子,讓自己心愛(ài)的人多一份愛(ài)心。這沒(méi)有止境。小人魚(yú)很善良,可是他必須殺了王子,來(lái)?yè)Q自己的所有,但是她沒(méi)有這樣做,后來(lái)變成了海上的泡沫,因?yàn)樗羞^(guò)美好的愛(ài)情,所以她的靈魂沒(méi)有消失她超生到精靈的世界里去。
讀完后我不禁想流淚,像他這樣為感情犧牲的人有幾個(gè),我們現(xiàn)在還時(shí)時(shí)跟家長(zhǎng)吵嘴,現(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該啊!我以后一定要好好孝敬她。
又是一本薄薄地《讀者》看完了,還沉浸在一個(gè)個(gè)感人至深的情感故事或一個(gè)個(gè)哲理故事當(dāng)中。
不知不覺(jué),《讀者》已經(jīng)陪伴我十多年了,不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始看《讀者》的,只記得第一次看他就喜歡上了他,在以后的歲月當(dāng)中他陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)開(kāi)心或失落的夜晚。
我喜歡《讀者》中的每一篇故事,他雖然沒(méi)有其他雜志的那種華麗或雜亂無(wú)章,顯得那么樸實(shí)無(wú)華,平易近人,讓每個(gè)人都能找到書(shū)中的自己。教我們成長(zhǎng),教我們做人的道理;教我們?cè)诶щy中怎樣面對(duì)生活;還教我們?cè)谌松靡獾臅r(shí)候怎樣不驕不傲。是?。∷褪沁@種能讓人可以找到他們想要找到東西的朋友!
我記得每次的《讀者》中都有一些讓我看了不禁流淚的作品,包括了親情,友情,愛(ài)情,都能夠在中間找到共鳴,讓我看后久久不能釋?xiě)?!那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一種偶然頓悟的感覺(jué),讓我變的成熟!
我相信在以后的日子他會(huì)一直陪我走下去的,在我有生之年都不會(huì)舍棄……
賈里是一個(gè)初一學(xué)生,書(shū)中講述了他在學(xué)校和家中發(fā)生的事。在家里,他原是一個(gè)令爸爸頭疼、常被妹妹笑話(huà)的男孩;在學(xué)校里,他也曾是一個(gè)讓同學(xué)小看、冷落,常令老師難堪的學(xué)生。但是他聰穎機(jī)智、熱情俠義,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學(xué)
打抱不平……最終,他贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛(ài)和老師的表?yè)P(yáng),甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看,敬佩有加。從這些事中,我們不難看出:賈里是一個(gè)助人為樂(lè)、活潑可愛(ài)而又淘氣的男孩。
作者以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅生活畫(huà)面,情節(jié)引人,語(yǔ)言幽默,人物特征描寫(xiě)很細(xì)致,富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。譬如描寫(xiě)魯智勝時(shí)的一段話(huà):魯智勝是O型血,常常自稱(chēng)是英雄的料子。確實(shí),他講義氣,有些值得夸耀的地方,但這家伙特別愛(ài)賣(mài)弄,譬如騎自行車(chē)時(shí)搖搖晃晃,半閉著眼,像個(gè)醉漢,其實(shí)他很清醒,只是裝瀟灑,覺(jué)得這樣美罷了。通過(guò)這樣的描述,讀者眼前馬上就出現(xiàn)了一個(gè)栩栩如生的小男孩形象。
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