金銀島心得。
經(jīng)過收集，我們?yōu)槟I上金銀島心得。我們在親身經(jīng)歷一些事情后，我們應該用文字記錄下來并做個總結(jié)。心得體會的寫作是建立在親身實踐的基礎(chǔ)上的。希望本文能夠幫助到大家！
最近，我讀了一本著名探險故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀，杰夫．何金斯是一個小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。讀了這本探險故事，使我感觸良多。主人翁杰夫．何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險。在探險之旅中，初時杰夫只是一個船艙裏的`服務生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長。雖然杰夫．何金斯經(jīng)常易於沖動，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。
杰夫．何金斯憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。
金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
故事的主人翁吉姆，是一個十歲大的小男孩，吉姆的父母在黑山海灣旁經(jīng)營一家旅館名為「本鮑上將」。有一天，旅館來了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實、非常引人注目的客人，原來他就是比爾船長。
吉姆非常喜歡聽比爾船長講故事，那些聽起來挺嚇人的經(jīng)歷，像是罪犯被處以絞刑、海盜雙手被綁而且蒙眼走跳板、突如其來的海上大風暴、遍地骨骸的西班牙海盜巢穴等，每次都讓吉姆又愛又怕，也讓寧靜的小鎮(zhèn)增添了不少新鮮刺激的話題。
沒多久，比爾船長因為飲酒過量加上受到驚嚇而死在旅館中，吉姆無意間發(fā)現(xiàn)比爾身上帶著的一張藏寶圖，那是海盜普林特船長所遺留下的，于是吉姆和一群人的金銀島尋寶的故事就此展開。
心懷不軌的海盜們喬裝成一般的水手，當中還包括陰森詭譎的獨腳水手西爾弗。大伙兒假裝跟著吉姆和利弗希醫(yī)生一起去尋寶，航海的過程中，充滿了千辛萬苦和千奇百怪的事。不僅發(fā)生了足以讓人喪命的瘧疾病亂，還曾經(jīng)發(fā)生海盜們?nèi)后w叛亂的恐怖事件。
驚濤駭浪中，到底吉姆一行人最后有沒有找到傳聞中那座遍地滿是黃金寶藏的金銀島呢?他們又是否能平安地帶著寶物歸來呢?而獨腳水手西爾弗又會在緊要關(guān)頭使出什么陰謀詭計呢?
充滿冒險樂趣、驚心動魄、精彩生動的金銀島，絕對讓你有高潮迭起、意想不到的深刻體驗!
“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話說出了只要書讀得多，下筆寫出的文章就像是有神力幫助一樣輕松。
我最近在看《金銀島》這本書，它是美國著名作家斯蒂文森的名作，也是許多文學作品中流傳最廣的代表作。這本書不僅給我們塑造了一系列生動，豐滿的人物形象，還讓我們看到了人類許多好的品質(zhì)——善良，忠誠，勇敢，堅毅，責任。這本書中有許多可愛的人物，但讓我印象最深刻的是那個聰明的少年——吉姆。吉姆是一位在父親的客店里幫忙干活的少年。一次偶然的機會，他認識了一位老船員。這個老船員非常古怪，并讓吉姆幫他注意一個“獨腿水手”的消息。而吉姆并不知道因為這樣，他的人生開始了翻天覆地的變化。由于種種狀況，老船員不幸身亡，留下了一個水手箱。吉姆在水手箱里發(fā)現(xiàn)藏寶圖后，決定去尋寶。于是，吉姆和他的朋友們開始了茫茫大海上的尋寶征途。也正因為這一路的艱辛歷程，吉姆由當初的少年成長為一名誠實，勇致，善良，忠誠，勇于承擔責任的男子漢，而這與吉姆身上所散發(fā)出的人性光輝又是分不開的。
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優(yōu)秀的感言是怎么樣寫的呢？當我們在一些重要的獲獎場合或者其他重要場合。感言也可以幫助我們見證每一個值得記錄的時刻，感言能夠及時地去激勵鼓勵某些人的斗志?；谀男枰覀冋砹私疸y島心得感悟，為避免遺忘，還請您收藏本頁網(wǎng)址！
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。吉姆那機智勇敢的小男子漢形象，深深的印在我的腦海中……吉姆運用了自己的聰明才智，引導大家克服了重重困難，吉姆發(fā)揮了勇敢頑強的精神，促使大家擊退了海盜們的多次進攻。吉姆善于發(fā)動大家的力量，團結(jié)一致，共同對敵，即使在最困難的情況下，更多想到的首先是別人?！叭诵凝R，泰山移”，就是這種精神力量支撐著他們，才能取得最后的勝利。
在我們的日常生活中，會遇到各種各樣的困難。俗話說“困難像彈簧，你弱它就強”。當我們遇到困難的時候，首先要沉著冷靜，要像小男子漢吉姆那樣開動腦筋想辦法;要樹立克服困難的信心和決心，要發(fā)揮大家的聰明才智，依靠集體的力量，共同努力，那么，就沒有克服不了的困難。
通過讀書，我認識到：書是人類的營養(yǎng)品，書中蘊藏著豐富的知識。讀書可以優(yōu)化人性，提高人們的道德修養(yǎng)，從而擺脫無知，使人聰明起來。書是所有人必不可少的精神食糧，讀書是一種享受，讀書使人快樂。
我讀了一本書，叫《金銀島》。超級好看喔!這本書的主人公是一個小孩，叫做吉姆?霍金斯，他本來是膽小害羞的小孩。但后來去尋寶的時候，膽子就被練大了。
金銀島是斯蒂文森的成名作。他是蘇格蘭小說家、散文作家和詩人，以經(jīng)典作品《金銀島》、《綁架》，以及驚險恐怖小說《化身博士》著稱。作為19世紀英國文壇新浪漫主義文學的奠基者和最杰出的代表之一，斯蒂文森以其獨特的創(chuàng)作風格及其作品意識的前瞻性，當之無愧地成為20世紀世界文學現(xiàn)代主義的先驅(qū)之一。下面看看這本故事的主要內(nèi)容吧!
這本書主要講了：從前，在海灘上，有一家店，是專門給海盜和遇到的人吃飯住宿的。里面有一個小孩兒，就是主人公吉姆。后來有一個老海盜住在這里，有許多海盜都想殺他，然后拿走地圖。后來海盜中風，死了。有許多水手來搶，但是吉姆和母親準備逃。臨走時拿了些海盜的東西，幸運的是吉姆拿走了一個小東西，而那個東西，就是海盜們夢寐以求的海盜圖，后來，他和律師去找寶藏，請了些水手。沒想到主人公在蘋果同里偷偷聽到了他們的策劃。沒想到他們是笑里藏刀啊!他和律師等人去戰(zhàn)勝他們，最后戰(zhàn)勝了。打得只剩下水手的頭領(lǐng)了，后來被他拿走了幾代珠寶。偷偷溜了!
《金銀島》就是這樣一本離奇、充滿幻想的小說，加上人物形象生動，讓我浮想聯(lián)篇，更加喜歡這本書了。大家也看一下吧!
最近我讀了一本著名探險故事書它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀杰夫。何金斯是一個小男孩他渴望并且熱衷于出海尋寶。有一次他到了金銀島尋寶與海盜、水手打交道親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。
讀了這本探險故事使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后他便開始了探險。在探險之旅中初時杰夫只是一個船艙里的服務生但他卻勇于與敵人搏斗后來更從海盜手中奪回大船并自命為新任船長。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易于沖動但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題便自亂陣腳不努力探討解決的辦法。試想想若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神許多難題不是都能迎刃而解嗎？
在故事結(jié)尾杰夫返航后并沒提到他分到多少財寶他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢而不是富貴夢；一味追求物質(zhì)的滿足最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
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《金銀島》寫的是離奇而浪漫的海上冒險故事。
本書小主人翁吉姆，在偶然的機會下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉“號的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個荒島上尋寶。
以西爾弗為首的一批給予寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70萬鎊的藏寶，尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。由于斯摩列特船長指揮有方，醫(yī)生冷靜、果斷地與海盜周旋，吉姆的機智、勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀，平息了叛亂。最終尋得寶藏，平安返航。
說真的，在現(xiàn)實中我真討厭像西爾弗這樣的小人：為了致富，即使犧牲自己的優(yōu)良品質(zhì)也要達成目標。一會兒和藹可親，一會兒兇猛異常;一會兒服服帖帖，一會兒便不服從組織指揮了。在生活中，我們一定不要跟他一樣，要時刻牢記，道德品質(zhì)是一個人的首要職責，即使他是世界首富，也不會得到人們的認可。
“好像是命中注定的，”他聽了我的話后說。“每次到了關(guān)鍵時刻，都是你救了我們的命……”這是一個關(guān)于生命和寶藏的故事。這個暑假，在我玩得開心的同時，我也得到一本好書。33540 。 《金銀島》3011這本書是英國作家史蒂文森的作品。故事一開始，我就被深深吸引住了。男孩霍金斯的父母經(jīng)營一家客棧，經(jīng)常有水手住宿。這一天，一位不速之客來到客棧，男孩金的冒險生涯開始了。
栗色的皮膚，傷痕累累的老水手；古老而神秘的水手歌；歌謠中提到的死者的行李箱；還有意志堅強的朗姆酒。一切都籠罩在神秘之中。這些場景生動地把我?guī)肓私疸y島和這個驚心動魄的世界。現(xiàn)實中，我的生活是暗淡的，每天都重復著無憂無慮的生活，有衣服可以伸手，有食物可以張嘴。
過著游手好閑的生活，沒有一個真正的水手會來找我，委托我為他做事；更不可能有人帶我去無人島探險。我再次打開《金銀島》，和金一起經(jīng)歷了冒險，感受了勇者的生命。在一次意外事故中，金發(fā)現(xiàn)了藏在老水手箱里的藏寶圖，于是他與鄉(xiāng)紳金和李甫西大夫一起，起航前往傳說中的金銀島。在島上，水手們被分成兩組為錢而戰(zhàn)，戰(zhàn)斗到死，而金用他的智慧一次又一次地拯救了每個人，并成功地幫助每個人消滅了惡棍，帶著許多金銀財寶回到了家。我一口氣看完了這本書，真的是力不從心。
霍金斯驚心動魄的冒險讓我無時無刻不在為他流汗，但這多姿多彩的生活卻讓人向往和羨慕。當我離開書本的時候，我突然發(fā)現(xiàn)我的世界是如此的可怕和平靜，冒險對我來說是如此的遙遠。這本書的主人公金，要時不時的和各種各樣的人打交道，和真正的海盜競爭。書中描述了我前所未有的經(jīng)歷，驚心動魄的畫面就在眼前，讓我心潮澎湃，思緒萬千?！皝戆?！操家伙，救人！”突然，電視新聞播報了四川寶成石婷河鐵路橋被洪水沖走，列車乘客生還的消息。小寒鎮(zhèn)的鄭本禹等人不顧一切緊張的接過錘子，為群眾打開了人生通道。
干得好，太棒了！對！他們是勇敢的人，是人民的榜樣。這幾天，中國乃至全世界的各種自然災害不斷播出，讓人心酸，但同時也涌現(xiàn)出無數(shù)勇者和英雄，讓人感到欣慰和激動。驚心動魄的真實的事情無時無刻不在發(fā)生。真正的英雄和勇敢的人就在我們身邊。所以，在書課之外，我們也要學習他們的勇敢精神，時刻做好準備，在生活中勇敢，在困難來臨時勇敢面對，時刻努力做一個對國家、對社會有用的人。是的，勇者無敵，真正的寶藏是我們的生命！
最近，我讀了一本著名探險故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。
故事發(fā)生在十八世紀，杰夫.何金斯是一個小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。
讀了這本探險故事，使我感觸良多。主人翁杰夫.何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險。在探險之旅中，初時杰夫只是一個船艙Y的服務生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長。雖然杰夫.何金斯經(jīng)常易於沖動，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。
杰夫.何金斯憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?
《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認的世界名著。書中描寫一個叫吉姆的孩子，從一個海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖，這事引起了當?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜，他們在獨腿西爾弗的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆財富。
吉姆在無意中得到這一消息，他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭，最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
在斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個亦真亦幻的世界，引領(lǐng)讀者進入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。一個接一個似明實暗、似松實緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動對話、風浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩，而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。
在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢;一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
我讀了《金銀島》這篇小說后，深受啟發(fā)，加之內(nèi)容精彩，使我十分高興。
本書的主人公吉姆在他家店里發(fā)生了一系列關(guān)于老船長比爾的事。在老船長死后，吉姆在比爾身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。之后，他和李夫斯大夫踏上之尋寶之路。中間到最后都是吉姆和大夫智斗反叛分子，還有吉姆獨自冒險等。戰(zhàn)斗部分寫的十分好。
我看完這本書后，感受頗多。我想，貪婪是人生大敵。文中的反叛分子頭目西爾弗，為了錢，不惜殺人。那些反叛水手們，都很貪婪。加上他們在船上沒事就喝酒。一醉，就開始自相殘殺。
我十分佩服小主人公吉姆，他十分勇敢，不怕大人(壞蛋)、臨危不懼。他在每一次個人冒險中，總是給大夫他們帶來好處。在與副水手長的交戰(zhàn)中，他以機智和勇敢戰(zhàn)勝了副水手長漢茲。他真勇敢。
這本書實在好看，他既有生動的場景，緊張的情節(jié)，又有好看的故事，所以我愛看這本書。
《金銀島》是英國羅伯特 路易士史蒂文生寫的一本有名的名著。
這本書里，從頭到尾都圍繞著一個冒險故事旋轉(zhuǎn)，在這里面一個少年出生在一個貧窮的家里，以開著酒店維持生計。那個少年就是主人公吉姆。霍金斯。他無意之中發(fā)現(xiàn)了老海盜藏著金銀財寶的荒島地圖。于是，他與別的朋友商量，他的朋友帶著一群水手踏上了探寶之旅。吉姆在船上用自己的智慧一次又一次地打敗了海盜們的一次又一次地猛烈地的進攻。最后，由于各個船員的努力，勝利落向了吉姆這一方，不久，他們載著金銀財寶興高采烈的滿載而歸回到了家鄉(xiāng)。
在《金銀島》中的吉姆的性格是勇于冒險﹑奮勇向前。就是因為這個，在獨自一個人的情況下，竟然把被海盜占領(lǐng)的大船奪了回來，但回去的同時，不小心落入虎口。正當海盜尋寶時吉姆沉著冷靜，在隊友的幫助下，擺脫了海盜。來到一個山洞，發(fā)現(xiàn)消失了的'寶藏原來在這里，吉姆欣喜若狂。這個功勞也屬于吉姆，因為是他遇到了本·綱恩，才能找到寶藏。最終他們經(jīng)歷了千辛萬苦，順利的回到了家鄉(xiāng)。
在西爾弗的身上體現(xiàn)的都是虛偽、非分、邪惡的，為了自己而殺死別人的性命，沒有為自己所做的事情感到愧疚，而是更猖狂。越想到金錢腦子空空，僅剩下殺人的念頭，想一個接一個的把人喉管割破，橫行霸道。讓我的腦子里全部浮現(xiàn)出他們帶著一雙兇惡的眼睛恐怖的獰笑拿著水手短刀瘋狂的殺了很多人，只是為了自己的利益而喪失人性。
在生活和學學習中，就要有一股鉆勁，一看見哪邊困難就往哪邊鉆。只要我們在一個方面努力了，下了功夫了，認真了，就一定會取得一定的收獲的。往往有些人，在有些時侯，看到一些困難和一些挫折就放棄了，但是如果小主人公吉姆和其他一些成功的人士輕言放棄，他們絕對不可能成功。
我們對待學習和其他事情，也要像吉姆那樣不怕困難，讓善良和正義戰(zhàn)勝邪惡和貪婪，做個誠實正直的孩子。
《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的名著，也是全世界公認的世界名著。我利用這個假期看了這本書，讓我深受感動。
這本書主要講述了主人公——吉姆14歲時在海邊開了一家小客棧，并住在里面的故事，一個臉上有疤的矮胖男人——海盜比爾。他脾氣暴躁，行事隱秘，不久就死于一次奇怪的中風，留下了海盜基德埋藏財寶的地形圖。一些海盜風聞此事，不想這么做。地形圖最早是客棧老板的兒子吉姆拿到的，交給了當?shù)匾晃缓苡新曂尼t(yī)生李浦西和鄉(xiāng)紳特里勞妮。為了挖掘?qū)毑?，特里勞妮命令一艘船，招募船長、水手、廚師和其他值得信賴的人，和李普西和吉姆一起出海，向金銀島進發(fā)。西爾弗是一個獨腿廚師，是一個上船的海盜。他唯利是圖，奸詐狡猾。波濤洶涌的大海，機智勇敢的年輕人，邪惡狡猾的海盜和神秘的藏寶圖，一場洶涌的尋寶之旅開始了。為了贏得吉姆的信任和醫(yī)生及其他人的青睞，西爾弗總是假裝溫和有禮。每次見到他們，他都很恭敬。讓別人放松對他的警惕。在去金銀島的路上，他和幾個混過去的海盜一起密謀殺害船艙里的醫(yī)生和其他人，并在島上占有了財寶，但是藏在蘋果桶里的吉姆聽到了，所以他告訴了他們關(guān)于醫(yī)生和其他人生活的重要消息。于是，代表“惡”的白銀學派和代表“善”的博士學派就在船上秘密形成了。李普希醫(yī)生足智多謀，吉姆機智勇敢，在別人的支持下，經(jīng)過多次較量和艱辛，醫(yī)生們終于打敗了在數(shù)量上占絕對優(yōu)勢的西爾弗一伙，帶著財寶回家了。
這本書里的文章《誓言》給我留下了深刻的印象，至今記憶猶新。出于好奇，吉姆獨自離開了基地區(qū)——小木之家，但醫(yī)生和他的同伴們卻因受傷而失去了小木之家，我成了海盜的俘虜。一天早上，醫(yī)生來找我談話。醫(yī)生想讓我趁機逃跑，但我放棄了逃跑的機會，因為我已經(jīng)答應了海盜船長——“白銀”我逃不掉了。
我欽佩吉姆誠實可信的態(tài)度。這讓我想起了我的日常生活。有一次，周五放學，我和同學約定周末出去玩，但是因為特殊原因，沒有去好的地方，就爽約了一次。一到校就馬上去找同學道歉，請他原諒。由此我明白，我們應該誠實守信，互相幫助，互相理解，互相包容；以后做事的時候，我一定會把誠信放在第一位。同時，做事要聰明勇敢。
看完這本書，我明白了自己以后做事要積極勇敢，勇往直前，危在旦夕，勇于面對困難，不怕困難；故事告誡我們，任何事情都不能自私，因為這是你人生的錯誤道路，吉姆等人體現(xiàn)了一種以正義為代表的精神財富。信守諾言，做個老實人。
周末讀了《金銀島》這本書，讓我深有感悟。
《金銀島》講的是一個關(guān)于尋寶的故事。一個叫弗林特的海盜船長在金銀島上買了價值70萬英鎊的寶藏，故事的主人公吉姆偶然得到了一個藏寶圖，和一些人一起尋寶。尋寶者和海盜展開了一場生死搏斗，最后，尋寶者終于找到了寶藏。
我最喜歡故事中的吉姆，他聰明機智而且很勇敢，比如說，在他們登上金銀島后，和海盜交戰(zhàn)，有一天，吉姆出了他們的營地，到晚上，他卻闖入了海盜的營地，海盜頭子因為很喜歡吉姆所以沒有殺他，想讓他加入海盜，他卻臨危不亂，堅決不加入海盜。他的這一點讓我非常敬佩。還有，當帆船被海盜占領(lǐng)，吉姆又把船的錨索隔斷，讓船隨風搖晃，把海盜晃暈，海盜們被晃了一夜，加上喝了酒，第二天船就被吉姆搶了回來。
在書中，還有一個人讓我印象深刻，他就是西爾弗。西爾弗表面上看起來舉止文雅，像一個紳士，但是，他卻是殺人不眨眼的海盜頭子。他在船上擔任廚師，平時對船上的人就像是親人一樣，但是，在他召集了一幫海盜，到島上尋寶時，卻翻臉不認人，和吉姆他們打的你死我活。
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“金銀島心得感悟”。
書寫優(yōu)秀的感言需要注意哪些呢？當我們參加生日聚會或者公司年會的時候。感言也可以幫助我們記錄這難忘的一刻，我們平時生活中還是離不開感言的。以下是小編為大家整理的“金銀島心得感悟 ”，本文供你閱讀參考，并請收藏！
假期里，我讀了一本關(guān)于冒險的書《金銀島》。一翻開書，我就被里面的情節(jié)深深吸引了。
這本書的作者是英國作家羅伯特·史蒂文森。主要講了英國少年吉姆得到了傳說中的藏寶圖，跟著眾多船員一起去金銀島尋寶藏。在尋寶的過程中與海盜展開了一場奪寶的戰(zhàn)爭。吉姆憑著勇敢和智慧最終戰(zhàn)勝海盜，取得了寶藏的故事。
小說情節(jié)曲折，過程險象環(huán)生，充滿了冒險的樂趣。我最喜歡的人物就是吉姆了。他正直善良，不畏困難，勇敢前行。他還很聰明，用自己的智慧戰(zhàn)勝海盜，讓自己和船員們都化險為夷。但也有讓人感到憤恨的人，西爾弗就很討厭!為人狠毒又狡猾，兩面三刀，還總是善于偽裝自己，實際上卻是個殺人不眨眼的惡魔。
看完這本書，我的心久久不能平靜。不由得想起去年我一個人在家的經(jīng)歷。那是一個禮拜天，爸爸媽媽都去加班了，我一個人在家寫作業(yè)。儲藏室里時不時傳來“咚咚”的聲音。我開始緊張起來，懷著忐忑的心情悄悄地打開儲藏室的門，光線很暗，我不敢打開燈，只看見里面有個半人高的紙箱子，上面開了幾個小孔。我屏住呼吸盯著它，心里暗自揣測里面會是什么東西。突然，“砰砰砰”紙箱子劇烈搖晃起來，我大叫一聲，逃回房間鎖上門哭著給媽媽打電話。媽媽在電話里笑著說：“箱子里是隔壁阿婆送的一只雞?！蔽宜查g松了一口氣，委屈道：“我還以為家里進了賊呢!”媽媽哈哈大笑起來。
勇氣是一個人處在逆境中的光明。讀完這本書，我仿佛在黑暗中找到指明燈，指引我前行。我也有了更多的勇氣去面對生活中的挫折和困難。不會再為學習上遇到的難題而放棄。樹立目標，并以更積極的態(tài)度去努力實現(xiàn)。
讀完《金銀島》后，我感觸很深。這本書題材新穎、別致，人物形象鮮明、生動，里面離奇的故事情節(jié)深深地打動了我。
我非常喜歡《金銀島》這本書，它以小主人公吉姆的敘述展開，講述了一個有關(guān)海盜與寶藏的冒險故事，書中形象地刻畫了可愛的吉姆和狡猾狠毒的西爾弗等人。我尤其佩服書中那個個年紀很小，卻有膽有識的吉姆。在探險之路中，吉姆開始只是一個船艙里的服務員，但他卻勇于與敵人搏斗，后來更是從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長。雖然有時很沖動，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。憑著勇氣與膽識，他由一個膽小怕事的小男孩變成了一位奪回大船的大英雄。
讀完這本書，我明白了：如果我們想要去探險或做好一件事不僅要有勇氣和膽量，還要有智慧和方法，這樣才能把一件事或探險最終完成。做任何事都是這樣，勇氣和智慧缺一不可。當我們遇到困難時，一定要沉著鎮(zhèn)定，努力思考解決問題的辦法，這樣我們才能戰(zhàn)勝困難。
看了《金銀島》，了解到一個奇特而浪漫的航海故事。
《金銀島》主要寫的是一個老海盜給一個開客棧的家庭帶來了一些麻煩，但是老海盜很快就死了，但是老海盜的死引來了一群海盜。吉姆無意中發(fā)現(xiàn)了一張價值70萬英鎊的藏寶圖，于是他把它給了一位醫(yī)生和另外五個人。他們準備去尋寶，并在航行開始前帶著吉姆去招募水手和船長。航行不是那么順利。獨角大廚是個老滑頭，想自己獨占寶藏，于是劇情出現(xiàn)了。但是有一天，吉姆不小心掉進了蘋果桶里，偷聽了這個陰謀。他告訴另外四個人和船長，緊急召開軍事會議。這個計劃不如改變好。海盜的陰謀沒有按計劃行事，而是提前行動，于是他們主動出擊，在島上找到了一個木寨主。他們在寨子里安頓下來，與海盜戰(zhàn)斗。剛恩，幾天后西爾弗來談判，想和丹船長談談。他一眼就看出了他們的計劃，想上船，然后謀殺了他們。隊長不屑，但雙方談判破裂，關(guān)系進一步惡化。第二天，一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了。喬伊斯和亨特在戰(zhàn)斗中犧牲，隊長受傷，其余人安然無恙。過了幾天，吉姆出去看病，出去了。吉姆這次做出了巨大的貢獻，吉姆找到了本。岡恩的船，并用它奪回了主船。吉姆做完這一切后，回到木寨，卻誤闖敵營。后來，他知道他們把寨子給了海盜，這讓海盜抓住了把柄。第二天，醫(yī)生的突然來訪讓吉姆更加困惑。醫(yī)生其實是來看海盜的。吉姆看到了黑卷最后通牒。第二天，海盜們尋寶卻不見了。最后，醫(yī)生帶人去救西爾弗和吉姆。
讀《金銀島》讓我覺得自己什么都做不了，不然我就說懲罰，就像西爾弗，他本來可以得到很多錢，但是他想要全部，所以他犯了錯，得到了一袋金幣。
當打開《金銀島》這本書時，刺激而又驚險的故事使我陶醉。主人公小男孩吉姆因為偶然得到了一張海盜的寶藏圖，從而引發(fā)出了一系列的故事，一個個另人意想不到的事情接踵而來。
我忘不了小男孩吉姆與母親在逃避敵人追殺的危險時刻，忘不了吉姆在與霸道的敵人對戰(zhàn)時所負出的代價，更忘不了荒島上海盜把自己的同伴遺棄的暴力行為!一開始，我覺得吉姆是缺少勇敢的力量。后來，當把書讀完的時候，我才知道，原來勇敢的力量加上善于發(fā)現(xiàn)的智慧才是最終能夠取得寶藏的秘密所在。
這段日子，我時時在想著：什么是勇氣和智慧的?早上我吃過早飯坐在門前正在發(fā)呆，不知不覺好幾只螞蟻居然爬到我的身上來了。我非常生氣，想把這幾只膽大包天的螞蟻給“殺”了。不過，我喜歡看看究竟是怎么事情，所以我把它放回了地上。
在不遠處的一塊地方，成群結(jié)隊的黑螞蟻在一起搬運一只昆蟲的尸體。它們知道光靠一只螞蟻的力氣，絕對搬不走一只龐大的昆蟲，所以就齊心協(xié)力把昆蟲分成碎塊，讓螞蟻運回去。我知道這就是勇氣，這就是智慧。它們敢從我身上走過，那意味著它有著足夠的勇氣和智慧!
當你讀完《金銀島》這本書時，你會覺得那些驚險而刺激的事情都在考驗主人公的勇敢和智慧。只有通過了考驗，他們才會得到寶藏，所謂“百忍得金人”。在我們的學習生活中，何嘗不是如此呢?
小說講述了一個名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖后，隨眾人遠涉重洋、冒險尋寶的探險故事。書中人物形象豐滿，機智勇敢的吉姆·霍金斯;兩面叁刀的西爾弗;冷靜從容的李沃西大夫……都給人們留下了深刻的印象。小說情節(jié)曲折，充滿冒險情趣，讓青少年有意想不到的深刻體驗。
在“老海盜”這部分講了吉姆·霍金斯是一個十來歲的少年，他的父親和母親經(jīng)營了一家名為“本葆將軍”的旅館。
一天，“本葆將軍”旅館來了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實的客人。這位客人嗜酒如命，脾氣暴躁，看起來兇巴巴的，凈是講一些關(guān)于絞刑、海盜、跳走板和海上風暴等可怕的故事……
在羅伯特·路易斯·斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個亦真亦幻的世界，引領(lǐng)讀者進入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。一個接一個似明實暗、似松實緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動對話、風浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩，而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。
《金銀島》中的吉姆·霍金斯：機智勇敢、聰明伶俐、不畏困難……我要向吉姆·霍金斯學習，學習他的機智勇敢、聰明伶俐、不畏困難等等。
這本講述了在十八世紀，吉姆是一個小男孩，他從一個海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖，這事引起了當?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。卻在途中遇到了海盜，他們與海盜斗智斗勇，最后戰(zhàn)勝了海盜，找到了寶藏。
作者用優(yōu)美的語言給讀者創(chuàng)造了一個亦真亦幻的世界。作者曾說過，這是一本給那孩子的書，它不需要過多的修飾。但作者對于人物的描寫十分的生動形象，鮮明生動的人物形象通過外貌描寫，一位經(jīng)歷過激烈的戰(zhàn)斗和冒險的老航海的形象展現(xiàn)得栩栩如生。還有他常?！爸荒帽强壮鰵狻保昂莺莸亩⒅薄拔摇?，嚇得“我”不敢抬頭，把索要定金的“父親”，“嚇得轉(zhuǎn)身跑出門外”，暴躁的脾氣，憤怒的神態(tài)讓讀者不禁感到害怕，但最終被自己熱衷的朗姆酒奪走了生命，而他留下的那份藏寶圖卻延續(xù)著下面的驚險故事。
為非作歹的瞎子皮尤，這個人物，最終死在了馬蹄下，不禁讓人大覺爽快。但他的一些話還是讓我記憶尤深“發(fā)財?shù)臋C會就在你們眼前，你們卻仍然在猶豫不決！“在現(xiàn)實生活中，我們常常有這樣猶豫。追求幸福是每個人都想去做的，可是我們很少會有那個勇氣。沒錯，我們都很膽小，怕自己受到傷害。我喜歡吉姆，他機智勇敢、誠實正直、富有冒險精神。是他勇敢地化解了危機，吉姆是那么地勇敢，不被困難嚇倒；又是那么地機智，每次都能化險為夷。我想假如是我，別說面對兇殘的敵人，就是平時學習中遇到一些難題，我都經(jīng)常想繞道走，不想下工夫攻克它。
現(xiàn)在我們是六年級學生，面對巨大的升學壓力，父母老師對我們的殷殷厚望，我們時常會膽怯，不自信。我可以做到嗎？不，我不行。我們會這樣否定自己，我們害怕會辜負那些對我們抱很大希望的人，害怕看見他們失望的眼神。
我明白機智是成功的基礎(chǔ)。沒有堅實的基礎(chǔ)，是不可能取得成功的。勇敢是取得成功的源泉。在機智的基礎(chǔ)上，我們還必須要有勇敢。勇敢地去嘗試；勇敢地去探索大自然的奧秘，勇敢地去追求一切。即使你再怎么聰明，沒有膽大的心，不敢去實踐，不敢去探索，那也是沒有用的。沒有勇敢，就很難成功。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使機智和勇敢的成果得以充分展示。如果那些去尋找寶藏的人，光等著，想讓別人去找寶藏，這是不可能的，只有努力奮斗，才有收獲。有句老話說得好：一分耕耘，一分收獲。成功來自于奮斗。
讓我們?yōu)槲覀兊奈磥碜兊糜赂野伞?/p>
“十五個漢子趴在死人箱上……再來一瓶朗姆酒!”小主人翁吉姆和母親在小海灣開了一間小旅店，海盜‘老船長’住在了店里，經(jīng)常唱著這歌。
一天‘老船長’收到了海盜團伙的一張黑條子后，在驚恐中死于心臟病，吉姆在“老船長”留下的小油布包中發(fā)現(xiàn)一張藏寶圖。
吉姆把藏寶圖交給了鎮(zhèn)里的鄉(xiāng)紳和大夫，鄉(xiāng)紳買下了一艘‘西班牙號’的海船，招募了一批水手，準備去挖掘海盜在金銀島寶藏。
西班牙號出發(fā)了，吉姆發(fā)現(xiàn)總共26個人中有19個是海盜團伙成員，于是一場生與死的斗爭開始了，經(jīng)過離奇曲折的斗爭，善終于戰(zhàn)勝了惡，吉姆一行終于找到了寶藏后勝利地歸航了。
我一口氣讀完了《金銀島》，由始至終我的心和吉姆連在了一起：
當海盜老船長死去時，是吉姆在死人身上找到了鑰匙，打開了箱子，拿到了藏寶圖，在海盜追殺吉姆和媽媽時，媽媽怕的昏到了，而吉姆卻把藏寶圖帶到利夫大夫那里，如果是我的話，我決不敢在死人身上搜東西，也不敢在海盜追殺時出來觀察，吉姆做到了，吉姆的勇氣，是我的榜樣。
貪吃是孩子的本性，吉姆也一樣，只有他會爬進放蘋果的桶里，偷聽到了海盜團伙的談話，使大夫、紳士和船長知道了危險的處境?？磥碡澇?，有時也是好事呢!這是吉姆第一次救了船上的好人。
好奇心也是孩子的本性，如果沒有吉姆和海盜們一起到金銀島上去，就不可能碰到流放在島上的本.岡恩，也就沒有以后的本.岡恩的小船，是他的好奇心，第二次救了好人。
呆不住也是孩子的天性，如果不是吉姆偷偷地溜出樹林，找到了本.岡恩的小船，割斷了西班牙號的纜繩，擊斃了兇惡的海盜漢斯，奪回了西班牙號，大家還不是死路一條，小孩呆不住的個性救了大家。同時我更為吉姆過人的機智所驚訝，特別是那一段他和強盜漢斯的斗智，看得我心驚膽戰(zhàn)，是他第三次救了大家。
吉姆的誠實是我所尊敬的，他在那么多兇惡的海盜面前，坦言了自己所做的一切。
吉姆的守信更使我敬佩的五體投地，當吉姆和大夫談話時，完全可以逃走，但因為他對海盜發(fā)過誓，放棄了逃生的機會，吉姆是個男子漢，我可做不到，吉姆啊!你真神。
看完《金銀島》，引發(fā)了我冒險的念頭：有那么一天，地球上資源耗盡，我乘坐著宇航船到外星球去尋找人類賴以生存的資源，像吉姆那樣，該多有趣啊!
“這好像是命中注定似的，”他聽了我講完后說，“每次到了關(guān)健時刻，都是你救了我們的性命……”這是一個關(guān)于生命與財寶的故事。今年暑假，我在快樂玩耍的同時，還收獲到了一本好書——《金銀島》。這本書是英國作家史蒂文森的著作。故事在開頭，就深深地吸引了我，男孩霍金斯的父母經(jīng)營著一家客店，經(jīng)常有水手來投宿。
這一天，客店里來了一位不速之客，男孩金的冒險生涯也從此拉開了帷幕。栗殼色的皮膚，傷痕累累的老水手;古老而神秘的水手歌謠;歌謠中提到的死者的皮箱;還有剛烈的朗姆酒……一切的一切，都蒙著神秘的色彩。這些場景歷歷在目，引領(lǐng)著我邁入金銀島，踏上這充滿驚險的世界?，F(xiàn)實中的我，我的生活黯淡無光，每日每刻重復著衣來伸手，飯來張口的無憂生活。過著無所事事的好日子，不會冒出一位真正的水手來找上我，委托我替他做事;更不可能會有人帶我去無人島上探險。我再一次翻開《金銀島》，與金一起經(jīng)歷冒險，感受勇者的生活。在一次意外事故中，金發(fā)現(xiàn)了藏在老水手皮箱里的藏寶圖，并與鄉(xiāng)紳金樂理和利夫西大夫等人一起，動身航海去尋找那個傳說中的金銀島。在島上，水手們?yōu)闋帄Z金錢而分成了兩派，拼得你死我活，而金則用他的智慧一次又一次地救了大家，并成功地幫助大家消滅了反派，帶著許多金銀財寶返航了。
我一口氣讀完了這本書，真令人意猶未盡。霍金斯驚心動魄的冒險歷程，令我時時為他捏一把汗，但這種豐富多彩的生活卻又叫人多么的向往與羨慕呀，丟開書本，突然發(fā)現(xiàn)我的世界是那么“可怕”的“風平浪靜”，冒險對于我來說是那么的遙遠。這本書的主人公金不時得與各種各樣的人打交道，還要和真正的海盜pk，書里進述著我前所未有的經(jīng)歷，一幅幅驚心動魄的畫面躍然眼前，使我心潮澎湃，思緒萬千。“快!操家伙，去救人!”突然，電視新聞播報著四川寶成石亭江鐵路大橋被洪水沖斷了，火車乘客死里逃生的新聞，小漢鎮(zhèn)鄭本禹等人奮不顧身、緊張有緒地操起鐵錘，為群眾們打開了生命的通道。好樣的，太好了!對!他們都是勇者，人民的楷模。連日來，我國乃至全世界的各種自然災害不斷，電視，報紙新聞不停地播報，令人悲憫不已，但同時也涌現(xiàn)了無數(shù)勇者與英雄，使人倍感欣慰與振奮。生活中驚心動魄的真真切切的事時時在發(fā)生，真正的英雄和勇者，就在我們的身邊周圍。
所以，在書本課堂之外，我們也要學習，學習他們勇者精神，時刻準備著，做一個生活的勇者，無論天災人禍，在困難來臨時，勇敢地面對，時刻努力做一個對國家對社會有用的人。是的，勇者無敵，真正財寶是我們的生命!
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