寒假的讀書心得。

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下寒假的讀書心得怎么寫匯總，僅供參考，歡迎閱讀。

寒假的讀書心得怎么寫(篇1)

這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從我隨母親往投靠外祖父寫起，到外祖父叫我往人間混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的逐步衰落，他變得吝嗇，貪婪，跋扈，殘酷，常常毒打外祖母和孩子們，狠心腸剝削手下的工人。有一次阿列克謝由于染壞了一匹布，竟被他打得昏死過往。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失往知覺。他還背后放印子錢，乃至鼓動(dòng)幫工往偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野，自私的市儈，整日為爭(zhēng)取家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著殘酷和冤仇的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑陋。舅舅們?yōu)闋?zhēng)取家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情形使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)反映了***下層人民沉重的生活狀態(tài)，批評(píng)了小市民的自私殘酷。

然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也有暖和與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活。外祖母慈愛仁慈，聰明能干，酷愛生活，對(duì)誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她對(duì)阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣:在她沒有來之前，我恍如是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對(duì)世界忘我的愛豐富了我，使我布滿堅(jiān)強(qiáng)的氣力以應(yīng)付困苦的生活。外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐步成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，英勇，正直和布滿愛心的人。

幸福的童年都是類似的;不幸的童年各有各的不幸?！锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱?jīng)歷為線索，刻畫了一群性情鮮明，生動(dòng)的人物形象:這里有嚴(yán)厲而急躁的外公，有慈愛的外婆，有愛飲酒***的舅舅，有漂亮而憂郁的媽媽，還有會(huì)舞蹈的小茨岡;有抬起長(zhǎng)腿踢媽媽的繼父，有稱為奶奶的綠老太婆，有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客好事兒，有自殺的小偷彼得伯伯，還有一群玩草鞋大戰(zhàn)，往雪窖冰天的小島上偷木板過活的仁慈小流浪漢。

而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他，使他布滿了堅(jiān)強(qiáng)的氣力往應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿哀傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而慚愧。正是從這個(gè)足跡里，走出來了一個(gè)文學(xué)偉人，世界因他而增輝?！锻辍?，也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開了一扇小小窗戶。

讀完這本書后，我不但從中讀到扣人心弦的故事情節(jié)，取得珍貴的精神糧食，而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性情的獨(dú)具匠心和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會(huì)我如何從容平靜地往面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我遭到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片湛藍(lán)。相信自己在以后的生活和學(xué)習(xí)中也能夠從中取得從容面對(duì)的勇氣。

寒假的讀書心得怎么寫(篇2)

寒假讀書心得今年寒假，學(xué)校送的三本書，我讀后很有觸動(dòng)，寒假讀書心得。這絕不是虛偽之詞，因?yàn)樗鼈儾粌H在工作中對(duì)我有幫助，更讓我發(fā)現(xiàn)，生活中的自己還有很多值得總結(jié)的地方。明天，是兒子兩歲生日，轉(zhuǎn)眼間，結(jié)婚也快三年了。感嘆時(shí)光流逝間，也意識(shí)到自己在角色的轉(zhuǎn)變中從幼稚逐步成熟，從自我中心到更加理解他人。

無論是讀《遇見未知的自己》，還是《不抱怨的世界》，甚至《思無邪》，都讓我看到了自己身上的很多缺點(diǎn)。當(dāng)然，我也替老公感到高興，因?yàn)?，這幾本書真的讓我改變很多。在以前，我會(huì)常常抱怨老公不如別人的老公那樣會(huì)說甜言蜜語，但每當(dāng)這時(shí)，他總是笑嘻嘻地說：愛，不是隨時(shí)掛在嘴邊的，心里有愛比什么都重要啊！是啊，我何必要抱怨他呢？他的性格不論是好是壞，不都是我的選擇嗎？

《遇見未知的自己》里說，沒什么可抱怨的，如果你對(duì)你的老公有不滿，你只能告訴自己，這是你選擇的，他的缺點(diǎn)，同樣是你在挑選時(shí)潛意識(shí)接受的類型。其實(shí)，很多事情真的都是必然。抱怨老公的不足，其實(shí)有時(shí)只是在心情不好時(shí)的發(fā)泄，并非真心的抱怨。但我知道，這并不能成為我對(duì)他任性的借口。比如，今天心情不好，回到家，有時(shí)還對(duì)老公發(fā)一通“無名火”。每當(dāng)這時(shí)，老公總是半開玩笑地說：“又想有氧運(yùn)動(dòng)啦？”（他把吵架稱之為“有氧運(yùn)動(dòng)” ）我就氣沖沖地應(yīng)和。他也假裝生氣地說：“好嘛，陪你吵一架！”接著，我們就是一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。不過，怨氣一發(fā)出來，心情好多了，老公就會(huì)靜下心來幫我分析問題，甚至客觀地分析我的立場(chǎng)，有時(shí)還會(huì)指出我看問題的片面性，教我理性地思考問題。

《不抱怨的世界》告訴我，抱怨只能消耗對(duì)方積極的能量，長(zhǎng)此以往，彼此都會(huì)筋疲力盡。我想，我應(yīng)該帶給老公更多的微笑，而不是拿他當(dāng)“出氣筒”。不過，這句話也想對(duì)老公說哦，我有時(shí)也是你的“出氣筒”呢（哈哈，又抱怨了一次，一定要改掉這一點(diǎn)?。?！但真的，每當(dāng)想到這些，就越感覺到老公的好！

《思無邪》，一本教會(huì)我如何與老公相處的書。其實(shí)，有時(shí)感嘆自己的感情不夠轟轟烈烈，老公不夠柔情蜜意。但看了這本書，我真的發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)婚姻的認(rèn)識(shí)有多膚淺。有時(shí)，過日子真的如老公所說：平平淡淡才是真，細(xì)水長(zhǎng)流才更久！書中的一句話，我很喜歡：一個(gè)人做什么，生活得怎樣不重要，重要的是有人關(guān)心！結(jié)婚三年，有幸福，有甜蜜，也有爭(zhēng)吵，但真的想對(duì)老公說一句：感謝有你！以前，很少被什么書感動(dòng)得如此透徹，讓自己反思得如此深切，讓我更懂得感謝的意義，但今年暑假的讀書生活，真的改變了我，也讓我真正感受到老公的珍貴。

寒假的讀書心得怎么寫(篇3)

一個(gè)學(xué)期過去了，我轉(zhuǎn)學(xué)了，來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，對(duì)于在住宿學(xué)校的學(xué)生來說，時(shí)間是如此的快，我也是如此。

每當(dāng)星期日下午要奔向?qū)W校時(shí)，總有一些莫名其妙的傷感，希望多玩，希望呆在家里玩電腦，我困惑著，在還沒有脫離在家里的記憶中來到了學(xué)校。上課了，同學(xué)們認(rèn)真的聽著，我卻想著心事，下課了，同學(xué)們?cè)阪覒?，我卻忙手忙腳的請(qǐng)教別人，晚上入睡時(shí)，我總想和人說話，早上起來時(shí)，總帶有一種疲倦。在那個(gè)學(xué)校的前3個(gè)月里，我?guī)缀跏窃谝黄Ｈ恢卸冗^的，直到考試那天，直到考試那天，我才覺的我沒認(rèn)真學(xué)，發(fā)下來的卷子有許多題不會(huì)做，當(dāng)我呆呆望著那張看著都厭煩的卷子時(shí)，四下瞭望，同學(xué)們都在認(rèn)真的.做題，我卻……

忽然監(jiān)考老師一把抓住我說我作弊，我顯出很無奈冤枉的表情，老師看看我的卷子。哈哈，幾乎是半張白卷，附近的同學(xué)們都在笑我，頓時(shí)我的臉紅了……

當(dāng)我拿著期中考試卷子時(shí)，淡淡的嘆了口氣，雖然我的數(shù)學(xué)和歷史依然很優(yōu)秀，可看著那張英語快不及格的卷子，我在心里不斷的反響，如果我英語考好了名次不就更好了?

自從期中考試過后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我變了，上課認(rèn)真聽了，下課還在學(xué)，晚上早早的入睡，早上早早的起，老師都說我變了，一次測(cè)驗(yàn)，原來從沒有一次及格過的地理居然能考80分，心里不禁的歡喜啊，雀躍啊，期末考試結(jié)束后，拿著那張通知書和我的好朋友謝沛延一比較，原來比我高40多分的他這次竟然比我低，我突然覺得原來學(xué)習(xí)也是一種樂趣。

寒假來了，不知是喜還是憂，喜是終于可以玩了，憂是玩物喪志，學(xué)習(xí)可能會(huì)下降。希望以這篇文章，告誡我在寒假中既要開心的玩，也不能忘記學(xué)習(xí)，在牛年中能更上一層樓。

寒假的讀書心得怎么寫(篇4)

時(shí)間總是過得那么快，帶著那份日益成熟的心脾，漸漸穩(wěn)重的心態(tài)，又一次踏上了回家的征程。之于我以“生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”為題，也是歸于我更深層次的對(duì)寒假乃至生活的認(rèn)識(shí)。與親人在一起團(tuán)圓的日子也儼然是生活中的一部分，寒假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是新的也是美好的開始，更是我們永遠(yuǎn)的最美好的回憶......

依稀還記得去年假期里讀過的書，受益頗豐。至此書對(duì)我的影響也提到了更深的層次，書于我就好像是人生的導(dǎo)航器，她帶著我走向我夢(mèng)想的不遠(yuǎn)處。時(shí)刻在指引著我，鼓勵(lì)著我，帶著我走過人生征途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是《平凡的世界》還是《第五項(xiàng)修煉》亦活是《杜拉拉》都冥冥之中成為了我們生活中的哲理，成了我們成功的理論法寶。而汪先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》更是涵蓋了我們生活，學(xué)習(xí)，工作中的一點(diǎn)一滴，才是生命的真諦。能有幸讀到《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)，以后的工作有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。也對(duì)自己一直以來的粗枝大葉感到慚愧不已，以前考試經(jīng)常說自己是失手，是誤差，其實(shí)歸根到底也就是細(xì)節(jié)問題，其他的都是借口。好在遇到了汪先生的這本書，自己也看懂了“認(rèn)真”二字，并用為時(shí)未晚來為自己尋的些安慰，相信自己會(huì)一步步做的更好。

我們常聽到有人說我想干大事，試問小事無成，何談大事？汪先生在書中提到：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況還只能做些具體的事，瑣碎的事，單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)?！崩献印疤煜码y事必做于易，天下大事必做于細(xì)”的精辟之說也指出了想法成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起。對(duì)細(xì)節(jié)重要性的認(rèn)識(shí)古今中外都有其獨(dú)到卻又相似的見解。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡，細(xì)節(jié)的魅力無處不在。在我們生活中想干大事的'人到處都是，但愿意把小事做細(xì)的人卻也少之又少。我們不缺少有雄心報(bào)負(fù)的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的實(shí)踐者。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的弱點(diǎn)，高倡細(xì)節(jié)，從點(diǎn)滴做起，方能成就一番理想的事業(yè)。

有句話說的好，“細(xì)微之處見精神”。細(xì)節(jié)，微小而細(xì)致，在現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)中她從不會(huì)叱咤風(fēng)云，也不會(huì)捧催策略，但是細(xì)節(jié)的魅力卻如春風(fēng)化雨潤(rùn)物無聲。一點(diǎn)一滴的關(guān)愛，一絲一毫的服務(wù)，都將鑄就真誠(chéng)和信任，對(duì)別人更是對(duì)自己，這就是細(xì)節(jié)的美。做大事不拘小節(jié)固然是一種做事心態(tài)，但這往往也是種很危險(xiǎn)的做法，不拘小節(jié)而誤大事的事例不勝枚舉。無論是生活還是工作，做事認(rèn)真仔細(xì)才能做到盡善盡美。在平凡而瑣碎的生活中，往往涉及到很多細(xì)節(jié)。有時(shí)正是對(duì)細(xì)節(jié)的一個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)注，就有可能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。人生中沒有許多大事發(fā)生小事卻無處不在，其實(shí)影響我們?nèi)松恼沁@些看起來是小事卻尤其重要的大事。現(xiàn)實(shí)生活中，許多人細(xì)想上都有這樣的一個(gè)誤區(qū)：成大事者不拘小節(jié)。然而很多時(shí)候卻也并不是這樣的試想一個(gè)小事做不好的人，還敢任大事給她嗎?一屋掃不凈何以掃天下？世界上的每件事都是由小事而積累起來的。俗話說：“一滴水可以折射太陽的光輝?！庇袝r(shí)一些非常小的細(xì)節(jié)比如待人接物，舉手投足，言談舉止等，都能給人留下深刻的印象。一個(gè)人若平時(shí)不注重細(xì)節(jié)，就會(huì)因小失大，最終與成功失之交臂。細(xì)節(jié)的影響是人所共知的，而能夠關(guān)注的卻寥寥無幾。

汪先生書中多細(xì)節(jié)這方面的闡述可謂是細(xì)致至極，讓我們對(duì)細(xì)節(jié)的重要性的認(rèn)識(shí)也提升了。

一、忽視細(xì)節(jié)的代價(jià)

白蟻確實(shí)可以造成長(zhǎng)堤潰決的后果，必須進(jìn)行科學(xué)、細(xì)致的觀察和研究，才能防患于未然，任何麻痹和對(duì)細(xì)節(jié)的忽視都會(huì)帶來難以想象的后果。細(xì)節(jié)可成人可害人，我們不能忽視一絲一毫。

二、細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)

有關(guān)乎細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)，汪先生在書中這樣說到：看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對(duì)待工作，將小。

事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì)，從而使自己走上成功之路。三，那么小事是不是就是細(xì)節(jié)呢？而細(xì)節(jié)是不是也是小事呢？其實(shí)小事里面包含了很多個(gè)細(xì)節(jié)，因此我們應(yīng)該從小事做起。密斯·凡·德羅是20世紀(jì)世界四位最偉大的建筑師之一，在被要求用一句最概括的話來描述他成功的原因時(shí)，他只說了五個(gè)字“魔鬼在細(xì)節(jié)”。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是，不管你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣，如果對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位，就不能稱之為一件好作品。細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確、生動(dòng)可以成就一件偉大的作品，細(xì)節(jié)的疏忽會(huì)毀壞一個(gè)宏偉的規(guī)劃。

細(xì)讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》后，我感觸最深也深受影響的一句話就是“1%的錯(cuò)誤會(huì)帶來100%的失敗”，白蟻的危害以及在我們求職中經(jīng)常見到的因?yàn)楹?jiǎn)歷或者小事而失去機(jī)會(huì)的多之又多。這些平常不被在乎或重視的細(xì)節(jié)毀壞的或許有時(shí)不只是一次機(jī)會(huì)，亦或是很多次甚至一生?！坝眯牟拍芸吹靡姟币彩俏冶容^欣賞的一句話。細(xì)節(jié)需要的正是一顆認(rèn)真的心，只有用心去發(fā)現(xiàn)才能做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，乃至每件大事?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā钡某烧Z大家都知道，可是真正認(rèn)識(shí)或去理解的人卻很少。長(zhǎng)期以來，我一直以為這句成語只不過是一句防微杜漸的警世箴言而已，現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中并不存在這樣的事例，但是現(xiàn)在知道“千里長(zhǎng)堤，潰于蟻穴”是確確實(shí)實(shí)存在的。細(xì)節(jié)能夠表現(xiàn)整體的完美，同樣也會(huì)影響和破壞整體的完美。要展示完美的自己很難，它需要每一個(gè)細(xì)節(jié)都要完善；但毀壞自己很容易，只要一個(gè)細(xì)節(jié)沒注意到，就會(huì)給你帶來難以挽回的影響。無論什么樣的職業(yè)，做什么樣的工作，都要重視小事，關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透，細(xì)中見精，小中見大的道理。把讀書的心得體會(huì)聯(lián)系到自己的學(xué)習(xí)工作和生活中去，對(duì)那些平時(shí)工作中被忽略的小節(jié)，見怪不怪的小事，引起了高度的重視。但是，我們大多數(shù)的人或多或少犯有大而化之、馬馬虎虎的毛病，我生活的周邊“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等，成了差不多先生的常用詞。

“凡事無小事，”學(xué)會(huì)做好每一件小事，想好每一個(gè)細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)的連貫性，把細(xì)節(jié)做好，做細(xì)決定了我們是否能成功。簡(jiǎn)單不等于容易”，只有花大力氣，把小事做細(xì)，才能把事情做好。就像武術(shù)中沒有絕招一樣，生活和工作中解決問題、處理事務(wù)、策劃市場(chǎng)、管理企業(yè)，也都不會(huì)有什么絕招。所謂的絕招，是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來的。大量的工作都是一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù)，所以，我們只能從基層做起，不能眼高手低，心浮氣躁，西方有句名言：“羅馬不是一天建成的，”那么我們是否可說“萬里長(zhǎng)城也不是一天壘成的?！闭J(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好，在這一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的時(shí)代，任何一件事件都是做出來而不是喊出來的，特別是在工作崗位上的員工更要把小事做細(xì)，一件沒有預(yù)料的事件可能引起故障，一個(gè)長(zhǎng)被忽視的問題可能導(dǎo)致一次危機(jī)，每一個(gè)大問題里都有一系列的小問題露面。如果你熱愛工作，你每天就會(huì)盡自己所能求完美，而不久你周圍的每一個(gè)人也會(huì)從你這里感染這種熱情，盡情地展示完美的自己,相信自己。

《細(xì)節(jié)決定成敗》一書使我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到，干好每一件事情的重要因素是什么-----細(xì)節(jié)。把握細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)是我們成功的關(guān)鍵，讓我們從小事做起，把細(xì)節(jié)做細(xì)為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。正所謂泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。”所以，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。每一次認(rèn)識(shí)都是對(duì)自己未來的確定。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)別人的專業(yè)，要注意多多觀其中的細(xì)節(jié)；當(dāng)我們集中精力，想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值時(shí)，就要心思細(xì)膩，從點(diǎn)滴做起，以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)，最終達(dá)到成功的目的！每一次成長(zhǎng)就是一次認(rèn)識(shí)，而每一次認(rèn)識(shí)都是成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們更注重細(xì)節(jié)，做好點(diǎn)滴，更關(guān)注成長(zhǎng)。

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寒假讀書心得體會(huì)怎么寫精選

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“寒假讀書心得體會(huì)怎么寫精選”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

寒假讀書心得體會(huì)怎么寫 篇1

為了更好地提升自身的素質(zhì)，在我這個(gè)寒假，我利用假期多讀好書，寫出心得。希望通過讀書能有所得、有所收獲、有所感悟，讓自己可以在書中學(xué)到更多的東西。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地，找到屬于自己的"黃金屋"。 在這個(gè)假期中，令我頗有體會(huì)的是高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說從一個(gè)側(cè)面反映了作家童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)生活的畫面。

這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從"我"隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的逐漸衰落，他變得吝嗇，貪婪，專橫，殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹?貢凰?虻沒杷攔?ァS仔〉陌⒘紊騁蒼?凰?檬髦Τ櫚檬?ブ?酢K?拱檔乩鋟鷗呃???踔了擻漣錒とネ刀?鰲A礁鼉司艘彩譴忠埃?運(yùn)降氖鋅耄??瘴??峒也??扯放埂T謖庋?桓雒致?挪斜┖統(tǒng)鷙薜募彝ダ錚?仔〉陌⒘紊徹?緄靨寤岬攪巳思淶耐純嗪統(tǒng)蠖瘛>司嗣俏??峒也???扯放溝那榫笆剮“⒘紊潮ナ芫?擰U庖荒徽媸搗從沉碩砉?虜閎嗣癯林氐納?鈄純觶??辛誦∈忻竦淖運(yùn)講斜??

然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對(duì)誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她對(duì)阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，正直和充滿愛心的人。

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸?！锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱?jīng)歷為線索，刻畫了一群性格鮮明，生動(dòng)的人物形象:這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有愛喝酒鬧事的舅舅，有漂亮而憂郁的媽媽，還有會(huì)跳舞的"小茨岡";有抬起長(zhǎng)腿踢媽媽的繼父，有稱為"奶奶"的綠老太婆，有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客"好事兒"，有自殺的小偷彼得伯伯，還有一群玩草鞋大戰(zhàn)，去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢。

而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他，使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而羞愧。正是從這個(gè)足跡里，走出來了一個(gè)文學(xué)巨人，世界因他而增輝?！锻辍?，也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開了一扇小小窗戶。

讀完這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié)，獲得珍貴的精神食糧，而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片蔚藍(lán)。相信自己在以后的生活和學(xué)習(xí)中也可以從中獲得從容面對(duì)的勇氣。

寒假讀書心得體會(huì)怎么寫 篇2

上個(gè)星期，我看了《海的女兒》這本書，對(duì)其中的第一個(gè)故事感到思緒萬千。

這個(gè)故事主要講了：海的女兒是海王最漂亮的小女兒，這天她滿了15歲了，她去海面上看看。她看到了一個(gè)國(guó)家的王子，也是今天生日，她第一眼看到他就喜歡上了他。突然掀起大浪，王子被卷到海里了，海的女兒救了他。海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿，和王子在一起就到一個(gè)巫婆那去，用自己美妙的聲音換來了兩條腿。她在海灘旁邊，被王子看見了王子就將海的女兒領(lǐng)進(jìn)了皇宮。

有位鄰國(guó)的來了，王子誤認(rèn)為是她救了自己。海的女兒得知后十分傷心，但是海的女兒現(xiàn)在已經(jīng)不能說話了。幾天后王子竟然要娶鄰國(guó)的公主為妻，這讓海的女兒更加傷心了。第二天，他們結(jié)婚了，海的女兒做了他們的伴娘。當(dāng)天晚上，她的姐姐們上岸來對(duì)她說：你只有殺了王子才能生存下去，否則你會(huì)變成泡沫！海的女兒拿著姐姐給的匕首走進(jìn)了王子和公主的新房，即將要下手時(shí)，海的女兒還是把匕首扔到海里，她不忍心殺死自己最喜歡的人。東方的太陽即將升起，最終海的女兒化成了泡沫。

讀了《海的女兒》以后，我被海的女兒的善良和勇敢深深感動(dòng)了。我想：像她這樣美麗善良的姑娘怎么會(huì)變成大海的泡沫呢?對(duì)海公主的遭遇我很同情，也很感動(dòng)。我以后也一定要做一個(gè)像海的女兒一樣心地善良的人。

寒假讀書心得體會(huì)怎么寫 篇3

學(xué)習(xí)《教師專業(yè)化與專業(yè)發(fā)展》后，我獲益匪淺，尤其對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。葉瀾教授說：沒有教師的發(fā)展，難有學(xué)生的發(fā)展，沒有教師的解放，難有學(xué)生的解放；沒有教師的創(chuàng)造，難有學(xué)生的創(chuàng)造，沒有教師的轉(zhuǎn)型，難有學(xué)生的轉(zhuǎn)變。教師的價(jià)值取向、精神面貌和知識(shí)技能的發(fā)展水平關(guān)系到教育質(zhì)量。只有發(fā)展每一個(gè)教師，才能成就每一個(gè)孩子。為適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的要求，我們必須加強(qiáng)思想文化修養(yǎng)，最大限度地提升自己的專業(yè)化能力，提升自己各方面的素養(yǎng)，成為專業(yè)發(fā)展型教師?，F(xiàn)就參加新課程學(xué)習(xí)的一些感悟，談?wù)勛约簩?duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)方面的一點(diǎn)膚淺看法：

一、加強(qiáng)思想文化修養(yǎng)，提升發(fā)展的動(dòng)力

一切語言活動(dòng)都是思想、思維的表現(xiàn)形式。因此，教師的思想素質(zhì)非常重要，要不斷提升個(gè)人的思想修養(yǎng)。閻學(xué)老師說的好，如果一個(gè)教師處于“道德境界”、“天地境界”之中，那么他就把自己看作了社會(huì)中的一分子，他所做的工作就不僅僅是為了自己，他更看重的是對(duì)整個(gè)社會(huì)的好處。這樣，他從事的教育工作，都變得具有意義。他為自己在教育教學(xué)工作中取得的成就感到高興，為學(xué)生的成長(zhǎng)感到快樂，在付出與給予中感到滿足。他往往首先是教育了自己，然后再來教育學(xué)生，或者他在教育學(xué)生的同時(shí)也在教育自己。這樣的教師，他懂得自己所做的事情的意義，并且是出于自覺去做。教育成了他的一種生活方式。當(dāng)一個(gè)教師把教育作為一種生活方式，那么他就完全超越了世俗的功利，超越了自身的道德倫理價(jià)值，從而達(dá)到了一個(gè)與天地合一的境界。孔子曰：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。因此，要真正當(dāng)好一名優(yōu)秀的教師，必須提高思想文化修養(yǎng)，態(tài)度謙虛謹(jǐn)慎，氣量大度容忍，具有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和合作精神，善于與他人溝通，擅長(zhǎng)調(diào)整人際關(guān)系，自我調(diào)控和調(diào)節(jié)的能力較強(qiáng)，淡化得失，把教育作為一種生活方式，學(xué)會(huì)享受職業(yè)生活，增強(qiáng)職業(yè)的幸福感，從而為促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)尋找持久有效的動(dòng)力。

二、 勤于學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)

著名畫家張大千曾說：“作畫如欲脫俗氣、洗浮氣、除匠氣，第一是讀書，第二是多讀書，第三是有系統(tǒng)、有選擇地讀書?！苯處熀螄L不是如此？一個(gè)創(chuàng)新專業(yè)型的教師，必須要有廣闊的知識(shí)視野，認(rèn)清形勢(shì)，感受到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，與書為伴，與書對(duì)話，與書同行，使讀書學(xué)習(xí)成為生活的一部分，成為一種特有的生存習(xí)慣。

一學(xué)教育教學(xué)理論。教育理念是指導(dǎo)教師教育教學(xué)工作的根本思想和依據(jù)，有怎樣的教育理念，就有怎樣的教育實(shí)踐，教育理念決定了教師教育工作的方向。因此，我們應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，如學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、新課程理念和新的教學(xué)方法……深刻領(lǐng)會(huì)教育的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，在教學(xué)中建立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育觀念，突出學(xué)生的主體性，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；重視學(xué)生基本觀念、思維技能和實(shí)踐能力的形成；注重學(xué)生需要、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和人格的全面發(fā)展?，F(xiàn)代學(xué)習(xí)型社會(huì)的建立，要求人的一生不斷地獲取新知識(shí)、新信息，優(yōu)秀教師也只有在自身的發(fā)展過程中不斷地吸納先進(jìn)的教育理念，保持教育理念的先進(jìn)性，才能實(shí)現(xiàn)教育實(shí)踐的科學(xué)性。

第二，要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。專業(yè)知識(shí)是中小學(xué)優(yōu)秀教師從事高質(zhì)量教育活動(dòng)的基礎(chǔ)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，知識(shí)量的劇增和知識(shí)更新速度的加快，教師必須不斷地更新現(xiàn)有的專業(yè)知識(shí)；同時(shí)學(xué)科交叉相互滲透、基礎(chǔ)教育學(xué)科綜合發(fā)展的態(tài)勢(shì)，又要求教師們要不斷地拓寬知識(shí)渠道，加快信息獲取速度，以形成較好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

第三、學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)。中小學(xué)優(yōu)秀教師深厚的教學(xué)基本功不僅表現(xiàn)為合理地選擇和運(yùn)用教學(xué)方法、清晰準(zhǔn)確的語言表達(dá)及優(yōu)良的教姿教態(tài)，更是要善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，善于不斷地改革創(chuàng)新教學(xué)方法，熟練地掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)等。

三、加強(qiáng)校本研修，提高專業(yè)素質(zhì)。

教學(xué)的個(gè)性與風(fēng)格是教師教學(xué)工作獲得成功的根本條件。教師只有探索自己在課堂教學(xué)中的獨(dú)特風(fēng)格與個(gè)性，才能夠吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)與熱情。因此，優(yōu)秀的中小學(xué)教師善于結(jié)合和運(yùn)用自己的專業(yè)特長(zhǎng)與愛好，在教學(xué)中不斷探索與積累，形成自己的個(gè)性和風(fēng)格。具體形式：

1、立足課堂

校本研修的宗旨是解決教師的實(shí)踐困惑，提升教師的教育教學(xué)智慧，困惑來自課堂，以問題為導(dǎo)向，將目光聚焦課堂，課堂問題成了日常生活中的話題，要用“我的問題我面對(duì)”來激發(fā)教師的內(nèi)在需求，讓校本研修成為教師的內(nèi)在需要。積極地對(duì)課堂上自己的教學(xué)行為和問題進(jìn)行分析探索，并作出理性的選擇判斷與整理，記錄自己認(rèn)為對(duì)自己專業(yè)發(fā)展有用的精彩和疑惑之處，從而促進(jìn)自己的觀念轉(zhuǎn)化，提升教學(xué)能力。

2、常規(guī)教研

通過教研活動(dòng)來提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)，為教師的專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?；顒?dòng)方式以教研組或同學(xué)科教師為主體，以點(diǎn)帶面，進(jìn)行“集體備課—說課研課－講課觀課－議課－反思—應(yīng)用”六個(gè)環(huán)節(jié)，先是由作課教師將所備的課進(jìn)行說課，然后由聽課教師在觀摩課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、不足及需要改進(jìn)的地方，接著教師進(jìn)行互動(dòng)議課，共享成功經(jīng)驗(yàn)，從而不斷地豐富自已的教學(xué)實(shí)踐。

3、網(wǎng)絡(luò)教研信息化時(shí)代，教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，與名師對(duì)話，向智者求教。為此每位教師應(yīng)建起自己的博客，向研修茶座上發(fā)送稿件。與全市乃至全國(guó)的教師共同備課、探究、進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我研修，通過這種研究方式，教師的不同意見在活動(dòng)中交鋒碰撞，從而達(dá)到觀念的轉(zhuǎn)變和素質(zhì)的提升。通過這種研究方式，讓教師的視野更為開闊，加速教師的成長(zhǎng)。

四、 致力于自我反思

自我反思就是教師自覺地把自己的課堂教學(xué)實(shí)踐，作為認(rèn)識(shí)對(duì)象而進(jìn)行全面而深入的冷靜思考和總結(jié)。1、教育實(shí)踐是動(dòng)態(tài)的過程，有許多可待開發(fā)研究的資源我們不能停止思考，程式化地去教學(xué)。2、教師發(fā)展必須植根與教育實(shí)踐，教師只有不斷實(shí)踐反思，發(fā)現(xiàn)問題，探究策略，才能形成發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，從而實(shí)踐教師發(fā)展與成長(zhǎng)。3、教師在實(shí)踐中要不斷改變自己的生長(zhǎng)點(diǎn)達(dá)成階段性蛻變。4、教師在實(shí)踐中要不斷反思，進(jìn)行個(gè)案整理，不斷審視調(diào)整。

寒假讀書心得體會(huì)怎么寫 篇4

我國(guó)偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。朱熹也曾說過，“讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思?！庇纱丝梢姡x書不在多，而在于是否讀的精。對(duì)于書，只有善讀，才能像蠶一樣，吃進(jìn)去的是桑葉，吐出來的是絲一樣。讀書是為靈魂尋找的鏡子，我們必須用心去領(lǐng)會(huì)書的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。

讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。讀書，讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事，讀書給了我最大的東西就是，“知識(shí)，它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)我的見識(shí)。”

書，是打開知識(shí)大門的鑰匙，所以我們要像海綿吸水那樣，吸收著知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在學(xué)校的號(hào)召下我閱讀了由宿春禮先生主編的《思路決定出路一書》。

首先吸引我的是書名，當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書后，感覺與眾不同，一生中我們擁有許多選擇的最佳機(jī)遇，關(guān)

鍵在于你的頭腦中是否形成了正確的思路，并決心為之付出與奮斗。多一個(gè)思路多一種出路。概述生動(dòng)而鮮明地詮釋了人生的處世與生活智慧。主要從展示最優(yōu)秀的自我，把握人生的關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄，做人與處世的智慧以及有夢(mèng)想才會(huì)有奇跡等諸多方面將生活的智慧授予我們。

海倫·凱勒曾說，“當(dāng)一扇門關(guān)閉的時(shí)候，另一扇門就會(huì)打開。然而我們太多時(shí)候總是遺憾地盯著那扇已經(jīng)關(guān)閉了的門，從而對(duì)那道為我們敞開的門視而不見?！鄙顝膩聿粫?huì)是風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順的。無論是學(xué)習(xí)，工作還是生活，我們時(shí)常會(huì)遇到令人棘手的問題。面對(duì)煩惱，面對(duì)問題，我們應(yīng)有直面的勇氣，更應(yīng)有科學(xué)的克服方法與思路。缺乏經(jīng)驗(yàn)與閱歷的我們更需以該書為指導(dǎo)，讓其成為打開我們心扉的金鑰匙。《思路決定出路》一書教會(huì)了我如何在工作中最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，克服自身的不足；教會(huì)了我如何把握人生的十字路口，譜寫美好而絢麗的人生華章；教會(huì)了我如何在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中以豁達(dá)樂觀的.心態(tài)看世界。本書以生動(dòng)鮮活溫馨感人的小故事將生活中的哲理與智慧向我們娓娓道來。其中給我印象非常深刻的是以下這則故事：

讀小學(xué)的時(shí)候每天要經(jīng)過一條國(guó)道。路兩側(cè)總是有貨車上落下的焦炭塊兒。我隨手撿一些，帶回家給母親好爐子用。那東西燃勁兒大，能節(jié)省不少煤，因此，母親夸獎(jiǎng)過我?guī)状?。有一天，為了博得贊賞，我趁放學(xué)時(shí)在路上奔波到天黑，整整撿了一書包焦炭?；氐郊?，將輝煌戰(zhàn)果獻(xiàn)給母親，她卻沒了往日的快樂，沉著臉問：“你的作業(yè)做完了嗎?”“當(dāng)然沒做完，”我很掃興地咕噥著。母親說：“順手帶些焦炭回來，沒錯(cuò)；專門去撿它，那不是你的事。我不是要看你帶回多少焦炭，而是要看你帶回多少學(xué)問?！弊x高中時(shí)，我迷上了“文學(xué)”，整天謀劃寫作，心思不在學(xué)業(yè)上，成績(jī)很差。雖然我內(nèi)心為此很恐懼，但總幻想著一鳴驚人，然后躲過高考，被大學(xué)破格錄取。終于有一天我的文章見報(bào)了。我興沖沖奔回家，送給母親看，她深深地嘆了一口氣:“你損失的，比得到的要多得多?！?/p>

大學(xué)泡湯了。我當(dāng)兵到了部隊(duì)。在一次小型軍事演習(xí)中，我所在的連隊(duì)以50%的“傷亡”打敗了“敵軍。全連官兵歡呼雀躍！但當(dāng)天晚上的總結(jié)會(huì)上，首長(zhǎng)否定了我們，他指出：在真實(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，你們?cè)趧倮蟮膬蓚€(gè)小時(shí)內(nèi)，就面臨全軍覆沒。第一，你們的兵力已經(jīng)難以應(yīng)付敵人的后援；第二，非常嚴(yán)重的是你們?cè)趧倮缶突枇祟^，居然沒有一鼓作氣及時(shí)占領(lǐng)某戰(zhàn)略制高點(diǎn)。

這則小故事給了我很大的啟示：很多時(shí)候，我們?cè)跒樽约旱摹俺晒Α倍缘脮r(shí)，事情卻漸漸露出其尷尬的一面。衡量成功，不僅要看得到了什么，更要看自己為此失去什么。如此道理在教育中也能得到深刻的驗(yàn)證。一些老師片面追求升學(xué)率與成績(jī)，教學(xué)手段缺乏科學(xué)性，忽視學(xué)生的素質(zhì)與德育教育。更有甚的為讓學(xué)生體罰或者變相體罰學(xué)生。雖然學(xué)生最終的學(xué)習(xí)成績(jī)可能會(huì)有所提高但這同時(shí)卻帶來了極大的負(fù)面影響。學(xué)生中許多走向社會(huì)后缺乏能力，難以適應(yīng)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，于此同時(shí)，由于長(zhǎng)期以來德育被忽視，許多人在踏上工作崗位之后不遵循社會(huì)最起碼的道德底線，對(duì)社會(huì)的危害自然可想而知了。

表面看來的成功，實(shí)在是充滿沉重代價(jià)的。

我們每天忙忙碌碌，很少停下來思考，很多事情都是想當(dāng)然地去做，往往忽略了怎么做才是最便捷的，忽略了怎么做才是最有果的，忽略了自己想要的究竟是什么東西。只有做一個(gè)真實(shí)的自己，運(yùn)用我們心靈的力量，開發(fā)我們的潛能，不停地思考，不停地創(chuàng)新，才有光明的道路。

比大陸更廣闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是思路。換一種想法，會(huì)換一種心情；多一個(gè)思路，會(huì)多一種出路。

寒假讀書心得體會(huì)怎么寫 篇5

喜歡上蘇軾，是已經(jīng)很久的事情，讀著他的《定風(fēng)波》，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴?！彼坪跄艽┰綍r(shí)光，看到那駐足于在山頭驀然回首滿臉釋然的明星。

這個(gè)寒假很長(zhǎng)，宅在家，真的有點(diǎn)悶。翻開這本囤積已久的《蘇東坡傳》，仿若走入另一個(gè)世界，跟隨國(guó)學(xué)大師林語堂先生一起見識(shí)蘇軾的一生。林語堂先生對(duì)蘇軾的評(píng)價(jià)是極高的，“元?dú)饬芾旄挥猩鷻C(jī)的人總是不容易理解的。像蘇東坡這樣的人物，是人間不可無一難能有二的?！痹谒P下的蘇軾，是秉性難改的樂天派，是悲天憫人的道德家，是黎民百姓的好朋友，是才華橫溢的詩人，是浪漫的月下漫步者......

不凡之人坎坷的一生，也許起起落落才鑄奇才。

雖然歷朝天子對(duì)蘇軾有敬慕之心，還總能得到歷朝皇后的蔭庇，在受審時(shí)，是仁宗的皇后救了他的命，后來又是英宗的皇后拔擢他，但蘇軾還是屢遭貶官，甚至逮捕，忍辱而活。

他被貶到黃州，在農(nóng)舍雪堂和城中臨皋亭兩處住，每天兩處往返，明明是被監(jiān)視的流浪漢的日子，卻被蘇軾過成了農(nóng)夫的閑云野鶴的生活，這種完全松弛，精神的安然自在，他所寫的隨筆雜記，成了我們最為喜愛的作品——四篇絕世妙文：《念奴嬌赤壁懷古》《赤壁賦》（前、后篇）《記承天詩夜游》。

儋州在當(dāng)時(shí)被視為海外，不宜居住之地，蘇軾流放到這里，冬天沒有大米吃，只能吃芋頭喝白水當(dāng)做飯食。“此間食無肉，病無藥，居無室，出無友，冬無炭，夏無寒泉，然亦未易悉數(shù)，大率皆無爾。惟有一幸，無甚瘴也?！闭娴氖遣磺粨?，真達(dá)觀，這樣的狀況下都不會(huì)讓他失去人性的快樂。

能看淡人生不如意，總能找到生活中的幸福，似乎是蘇軾與生俱來的能力，來自心底的達(dá)觀和釋然?？赡苷?yàn)檫@些剛行走于云端，又跌落到谷底的特別遭遇，才能讓這位曠世才子有了豐厚的生活體味，迸發(fā)人生的思考，恣肆灑脫的性情才有了看似隨性實(shí)則不向生活低頭的倔強(qiáng)。

不管他身處何地，何種境遇，總能把稍瞬即逝的感受，賦予不朽的藝術(shù)形式，流傳后世，豐裕我們的生活。

走近蘇軾，見識(shí)他的真性情。

真。為百姓干實(shí)事。蘇軾在杭州主政時(shí)期，杭州城有五十萬人，卻沒有一家公立醫(yī)院，他從公款里撥出兩千緡，自己捐出五十兩黃金，在杭州城中心建了一家公立醫(yī)院。這個(gè)“安樂坊”是中國(guó)最早的公立醫(yī)院。他還關(guān)心杭州居民的用水問題，疏通杭州城的運(yùn)河淤泥等，向?qū)＜艺?qǐng)教，測(cè)量運(yùn)河高度，擬好計(jì)劃，以防淤泥沉淀，保持運(yùn)河地區(qū)的清潔。剛一結(jié)束杭州城的輸水管和六個(gè)水庫工程，就立即著手整理西湖，用淤泥建長(zhǎng)堤，疏浚西湖，增加湖面的美麗，縮短往返距離。

的確，細(xì)數(shù)蘇軾為官時(shí)為人民辦的實(shí)事，能感受到他單槍匹馬只身奮斗的真誠(chéng)，只可惜施展才華的時(shí)日不多，剛伸展出拳腳，就被政敵踢出局。

善。蘇東坡對(duì)弟弟說：“我上可以陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞兒。在我眼里天下沒有一個(gè)不是好人?！别嚮某霈F(xiàn)，屢次向朝廷報(bào)告，而救百姓于饑餓竟成為政客打擊他、使之失勢(shì)的題目。他的善，生不逢時(shí)。

在他的詩中，能把人民的心情反映得很充分，明明朗朗笑聲的歌，能聽出蘊(yùn)含的怒吼和嘆息；在潺潺的水聲之外，能聽到農(nóng)村老嫗的悲嘆聲；在鷺鷥的鳴聲之外，又能聽見監(jiān)獄中的呻吟聲。

朋友圈太強(qiáng)大，跟隨蘇軾拜訪了一圈宋代名人。

在蘇軾的年代，他本身就是一位跨界大明星，政界、詩詞界、散文界、書畫界赫赫有名，他的朋友、粉絲，上至歷屆皇帝皇后，下至平民百姓，對(duì)他的才情欽佩不已。

據(jù)說皇帝在用膳時(shí)，停著點(diǎn)頭微笑稱贊，旁人說一定是在讀蘇東坡的文章。有次，蘇東坡給皇帝上了謝表，皇帝向四周一看，對(duì)群臣說：“蘇軾真是天才?！?/p>

蘇東坡自幼年傾慕吳道子，被貶黃州，傾其全部時(shí)間致力于繪畫，后來返回京城，他的詩畫朋友就在京師聚集，與米芾、李公麟、黃庭堅(jiān)、蘇子由、秦觀、張耒等作詩、作畫、笑謔。

走到哪里，都自帶光環(huán)。與和尚參寥同游廬山數(shù)日，竟然可以在數(shù)百和尚之中引發(fā)轟動(dòng)，大家爭(zhēng)相傳言：“蘇東坡來了?！?/p>

在書中，還看到王安石、司馬光、程頤等大人物，讀著，仿若置身于宋朝瞬息萬變的朝政中，跟隨政變潮流起起落落。

君王欣賞他卻不重用他；他游歷、貶謫到各地，均有朋友陪伴他；妻妾兒女愛他敬他，弟弟子由一家和他共進(jìn)退；政敵章惇等恨不能踩死他……蘇軾跌宕起伏的一生，是真實(shí)的人物傳記，卻在恍惚間誤讀成一部勵(lì)志的人物小說，這大概就是不凡之大家的非凡人生吧！

在讀《蘇東坡傳》時(shí)，我們?cè)谧冯S一個(gè)具有偉大思想、偉大心靈的偉人生活，讀著他，崇拜著他，仰望著他，去嘗試著讀懂他留給后世的思想、人生的智慧、性情中的達(dá)觀。也許，他在用人生演繹“也無風(fēng)雨也無晴”。

寒假讀書心得體會(huì)怎么寫 篇6

在新冠肺炎居家隔離的這段時(shí)間里再次拿起這本書，認(rèn)真看了起來。都說父母是最容易的職業(yè)，只要你會(huì)生孩子，你就能當(dāng)父母，不用考證，不用過關(guān)。算算日子，自己為人母已三年有余，自問是否合格，答案是否定的。因上班的緣故，孩子十個(gè)月的時(shí)候就與我分居兩地，少了陪伴，自然談不上合格了。

寒假到了，收拾行李，我一個(gè)行李箱，孩子一個(gè)，我們?cè)陉P(guān)系上盡量平等。他學(xué)著媽媽的樣子，一手牽著我的手，一手托著行李箱。我們回姥姥家了，在高鐵上抱著孩子，我說這個(gè)寒假媽媽希望是溫柔的媽媽。盡管現(xiàn)在看來，我并沒有做到，懊惱！這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，媽媽這個(gè)職業(yè)，我需要再修煉一下了。趕緊找到這本書看了起來，越看越發(fā)現(xiàn)之前的自己多幼稚和愚蠢。好好學(xué)習(xí)，做個(gè)盡量合格的好媽媽！

作為一名教師，自然知道教育分為學(xué)校教育和家庭教育，并且后者更加重要。開篇第一張就是教養(yǎng)的格局。孩子之間的差距，來自于原生家庭。這就是老師總會(huì)說的一句話，同樣都是一個(gè)老師教，為什么學(xué)生的差距如此之大，拋開先天智力因素，那么客觀環(huán)境的影響就顯得至關(guān)重要了。父母給予孩子的包括物質(zhì)條件也包括了精神財(cái)富，經(jīng)濟(jì)因素有時(shí)無法改變，那么父母的性格就更為重要，可以成為孩子成功的助推器，千萬不要讓原生家庭成為孩子的天花板。孩子未來的道路有千萬種，不要因?yàn)槟愕难劢缇途窒蘖怂陌l(fā)展。

在孩子剛出生的時(shí)候，每個(gè)媽媽剛剛經(jīng)歷了痛苦的生產(chǎn)過程，看到皺巴巴的小寶寶都會(huì)說一句話，我只希望你這輩子快快樂樂的，你平安健康就好了。隨著孩子的長(zhǎng)大，他會(huì)不會(huì)翻身，會(huì)不會(huì)走路，會(huì)不會(huì)講話，變得格外重要，和誰誰誰家的孩子比是好還是不好呢？漸漸地到了學(xué)習(xí)的年紀(jì)，更多的技能要讓孩子學(xué)會(huì)，成為金字塔尖上的人。這本身沒有問題，誰不希望自己的孩子是的，但是需要正確的方法。父母就是要做好引導(dǎo)作用，你希望孩子成為什么樣的人，首先你要先成為這樣的父母。這個(gè)過程，是相互的，人長(zhǎng)大到成熟，沒有正確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，即便成為了父母，也許也沒有真正的成熟起來，那么就需要學(xué)習(xí)和自我修煉。這個(gè)過程，父母在成熟，孩子在成長(zhǎng)，這多好啊！世上沒有完美的人，自然也沒有完美的父母，但是都會(huì)有擅長(zhǎng)的某一方面，發(fā)揮極致，培養(yǎng)出情商高，教養(yǎng)好的平凡的孩子。不需要個(gè)個(gè)都是清華北大，不需要個(gè)個(gè)都是民族英雄，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的孩子，走普普通通的路，一樣也是成功，只要孩子快樂，更加有深度的快樂，那就是成功的人，父母也就是合格的父母了。這條路漫長(zhǎng)并且充滿了樂趣，有挑戰(zhàn)也會(huì)有挫折，但是只要方法對(duì)，心態(tài)好，和孩子一起成長(zhǎng)，就沒有做不到的事情。

這個(gè)寒假十分特別也很漫長(zhǎng)，多了許多時(shí)間用來陪伴，整日不出門的相處，都是一個(gè)個(gè)災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，一會(huì)兒孩子哭，一會(huì)兒孩子笑，一會(huì)兒媽媽大聲呵斥……分分鐘在崩潰的邊緣。我總認(rèn)為現(xiàn)在的小孩不會(huì)缺乏愛，尤其在我們這樣的家庭，雙獨(dú)生家庭，家里只有一個(gè)寶寶，小孩子應(yīng)該是在滿滿的愛中成長(zhǎng)的。直到今天才意識(shí)到，沒有意義，低質(zhì)量的陪伴都是不愛的變現(xiàn)，甚至讓孩子更加的缺乏愛。放下手里的事情和手機(jī)，把眼睛放在孩子身上，投入在他的世界里，愛就出來了，絕不是幾件好玩的玩具和迷人的電子設(shè)備可以替代的。

書中提到許多家長(zhǎng)花高價(jià)錢買學(xué)區(qū)房，上幾萬幾萬的輔導(dǎo)班，有個(gè)媽媽花了幾萬塊錢給自己的孩子報(bào)名情商培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。怎么看待這些現(xiàn)象呢，平常心很重要并且要根據(jù)每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力來面對(duì)社會(huì)上各種各樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。縱觀世界，精英教育已經(jīng)普遍化，那么父母能做些什么呢？提供更好的教育資源，比如名校，這大概是中國(guó)父母能想到并且的答案。根據(jù)我本身的經(jīng)驗(yàn)，從小學(xué)起一直到研究生畢業(yè)，上的學(xué)校雖然不是清華北大這種特別牛的學(xué)校但是在本領(lǐng)域范圍也算的上中上等了。高中就讀鄭州外國(guó)語學(xué)校，當(dāng)年也是河南省數(shù)一數(shù)二的高中了，憑借一技之長(zhǎng)有幸進(jìn)入名校讀書，名校果然不一樣，學(xué)生都是全省頂尖的人才，教師也都是省級(jí)名師，再來談?wù)勛约?，學(xué)習(xí)跟不上一點(diǎn)不意外，好在老師不放棄，同學(xué)不嫌棄，自己也必須要努力，壓抑的三年，說痛苦肯定有，說遺憾真沒有，學(xué)習(xí)這件事真不是努力就有好的結(jié)果，那么名校對(duì)一般的孩子來說到底有沒有好處呢？有，比如身邊的同學(xué)確實(shí)整體素質(zhì)高，有，比如老師真的有水平。那么要說沒有，就是大環(huán)境會(huì)壓的人喘不上氣，再加上不懂自己的家長(zhǎng)，心理素質(zhì)但凡差點(diǎn)的孩子直接就跳樓了。作者提出的一個(gè)觀念我也十分認(rèn)同，那就是比學(xué)區(qū)房興趣班更重要的，是培養(yǎng)適應(yīng)未來的孩子。父母絕不僅僅是一個(gè)角色，更是一門學(xué)問或者學(xué)科。從理論到實(shí)踐每個(gè)步驟都必不可少。名校不是孩子的天花板，父母才是孩子的起跑線，父母的眼界，興趣愛好，性格脾氣才是孩子的財(cái)富。

暖媽的書值得一看再看，育兒觀念也要與時(shí)俱進(jìn)，這是一本有溫度、有智慧的書，書中52個(gè)核心教育理念需要認(rèn)真解讀，好的教育，好的父母就是讓孩子有權(quán)利去選擇他的人生道路。

寒假讀書心得體會(huì)怎么寫 篇7

我未曾見過海洋，但各種書籍無不贊嘆它的美，是啊，海洋美。

那就讓我們一起來走向海洋。

大家應(yīng)該都知道海洋是地球上遍布最廣，占地最大的，大約在占地球表面的百分之七十點(diǎn)八，占地面積大約3.61億平方千米，多么驚人的數(shù)字??！你們看了是不是覺得很好奇呢?那今天我就來說說《走向海洋》這本書吧。

《走向海洋》這本書主要寫了海洋的奧秘及人類與海洋之間的關(guān)系，讓人讀了不得不由衷地發(fā)自內(nèi)心感嘆：海洋實(shí)在是太神奇了，并且和人類有著密切的關(guān)系。

書中最令使我感興趣的在世界上的著名的四大洋之中，這里面有許多馳名中外的大洋，有：印度洋，太平洋，大西洋，北冰洋。都是物產(chǎn)豐富的。

當(dāng)我讀到海洋與中華民族關(guān)系時(shí)，幾乎不敢相信自己的眼睛。平淡無奇的海洋竟于中國(guó)史上戰(zhàn)爭(zhēng)及文物的'流傳具有非常緊密的關(guān)系如：鄭和下西洋，中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)及海上的絲綢之路。

大多數(shù)人在生活當(dāng)中一定以為海洋只是一個(gè)固定的稱號(hào)，可他們哪里知道海洋的名稱有著很大的意義，并且和他們是融為一體的，沒有海洋，就沒有他們的今天；沒有海洋，更沒有他們的未來。一句話，海洋是他們的母親，一直在哺育著他們。所以我們的未來也在海洋的掌控之下，比如說：“躍進(jìn)號(hào)”事件，“長(zhǎng)征1號(hào)”下水事件。都需要海洋的幫助。不僅如此海洋更給我們的地球增添了蔚藍(lán)的景色，讓地球變得更加美麗動(dòng)人。

看，海洋一直在無微不至的哺育著我們，我們難道對(duì)這么重要的海洋無動(dòng)于衷嗎?

紅巖讀書心得怎么寫

幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意收集并為您呈上“紅巖讀書心得”相關(guān)內(nèi)容，相信你閱讀本頁面后有一些收獲。感言是一種工作生活中都能普遍用到的東西，當(dāng)我們經(jīng)歷一些事情或者面臨某些場(chǎng)景的時(shí)候。都會(huì)有感而發(fā)地去發(fā)表一些感言，感言對(duì)于我們的重要性有多大。

紅巖讀書心得 篇1

人們常把梅花看做美好情操的象征。她美麗、芳香、更能斗風(fēng)寒、傲霜雪，有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格?！耙咽菓已掳僬杀q有花枝俏”，它哪里只是叫人喜愛，簡(jiǎn)直讓人肅然起敬！梅花給人以力量。當(dāng)人們?cè)诼《锟匆婞c(diǎn)點(diǎn)紅梅，便似乎聽到“春天就要來啦”的叫喊。他鼓舞人戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，去迎接春天。每當(dāng)看到紅梅，我就想起《紅巖》這本書，想起那些像紅梅一樣的革命先烈們。

給如今，我們生活在美好的環(huán)境中，遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)與硝煙，迎接我們的是美好的明天。每當(dāng)我們?cè)诩倨诶镉淇斓赝嫠r(shí)；坐在沙發(fā)上悠閑地看電視時(shí)；在校園里認(rèn)真地學(xué)習(xí)時(shí)，我們是否知道這幸福生活的來之不易?這是革命先烈們用自己的鮮血，用自己那寶貴的生命，換來了我們現(xiàn)在的幸福生活！如果沒有他們，那么，可能現(xiàn)在，我們還處于戰(zhàn)爭(zhēng)之中。

可有些人卻抱怨著這個(gè)社會(huì)，希望不勞而獲。學(xué)生們一天到晚抱怨作業(yè)多，我們有什么權(quán)利不努力學(xué)習(xí)呢?為祖國(guó)的建設(shè)出一份力本就是我們的責(zé)任！有這些抱怨的時(shí)間，還不如花在學(xué)習(xí)上！

我們永遠(yuǎn)也不能夠忘記他們！我為我們的祖國(guó)有這樣愛國(guó)的革命先烈們而感到自豪。我們要像他們那樣不怕苦、不怕累，刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，把祖國(guó)建設(shè)的更加美好！

紅巖讀書心得 篇2

滴嗒、嘀嗒……時(shí)間在一分一秒的流逝，我的身體仿佛融入到了《紅巖》這生動(dòng)感人的故事里了，我的耳邊仿佛聽到了那驚天動(dòng)地的大炮、槍聲……隨著革命先烈一個(gè)個(gè)倒下，我的心冷了。那場(chǎng)面是多么的凄涼、悲壯，令我輕輕一震……

同學(xué)們，你們知道五星紅旗為什么那么紅嗎?那是因?yàn)楦锩攘业孽r血染紅了它;同學(xué)們，你們知道祖國(guó)現(xiàn)在為什么是那么的繁榮昌盛嗎?那是因?yàn)橛赂业母锩攘矣米约旱纳攘诵轮袊?guó)從而有了祖國(guó)的今天;同學(xué)們，你們知道為什么今天的你過的那么舒適嗎?那還是因?yàn)槠焚|(zhì)高尚的革命先烈為我們開辟了嶄新的道路……

《紅巖》記敘了江姐、許云峰、成崗等一些人物的描寫。革命先烈們各個(gè)英勇善戰(zhàn)，如江姐臨危不懼、勇敢，許云峰機(jī)智、志勇雙全，成崗冷靜、舍己為人。同樣也描寫了甫志高的陰險(xiǎn)狡猾，他是無恥的叛徒，因?yàn)樗愕热讼群蟊徊?。雖然他們被毒刑拷打，但是竹簽子是竹做的，中國(guó)共產(chǎn)黨員的意志是鐵打的!國(guó)民黨政府只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻不能動(dòng)搖他們的勇敢頑強(qiáng)的精神。

在生活中，面對(duì)這些革命先烈們，我感到深深的愧疚。只要遇到小小的挫折，我就會(huì)想到放棄。讀了《紅巖》這本書之后，我想起了那句我們常說的老話：堅(jiān)持，就是勝利!!所以越是充滿困難的關(guān)卡我越要走，越是艱難的任務(wù)我更要堅(jiān)持做到底。

這時(shí)，我想對(duì)革命先烈們說：你們安息吧，中國(guó)不再是以前的樣子了!新中國(guó)繁榮昌盛了!今后的我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做好一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，為祖國(guó)而奮斗;為祖國(guó)而努力;為祖國(guó)而爭(zhēng)榮!我們會(huì)一起為祖國(guó)開辟新的道路的!

現(xiàn)在，讓我們將這些革命先烈的所作所為記下來吧!讓它領(lǐng)著我們一起來熱愛中華，保衛(wèi)中華!看啊!在我們眼前，好似透出一絲紅光，閃爍在湛藍(lán)的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒!……我堅(jiān)信祖國(guó)的明天會(huì)更加美好，更加和諧!讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天而奮斗吧!

紅巖讀書心得 篇3

在紅巖讀后感里，我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久，江姐的形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。當(dāng)她知道丈夫犧牲了，她不像普通女性一樣面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊，擦干了淚水，重新站起來了，因?yàn)樗拦伯a(chǎn)黨托付給她的命令還沒完成，要舍小家為大家。而在渣滓洞監(jiān)獄的生活過程中，她還是穿著那藍(lán)色的旗袍，始終以干凈的面貌迎接大家。當(dāng)敵人拷問她時(shí)，她不透露黨的任何秘密，當(dāng)敵人用竹簽釘她的手指，她堅(jiān)強(qiáng)地說：毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的。最后江姐將要犧牲，她也讓大家不要哭。

晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭(zhēng)鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。這是紅巖中新中國(guó)成立一個(gè)黎明的描寫。這一片生機(jī)勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。我們更因該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，永遠(yuǎn)不忘那些偉大的戰(zhàn)士，將他們銘記在心！

讀了《紅巖》，我明白了是由于烈士們前仆后繼，血染紅巖，才有我們今天生活的幸福與美好。我要以《紅巖》中的烈士們?yōu)榘駱?，珍惜幸福生活，牢記八榮八恥,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，創(chuàng)造更加美好的未來！

紅巖讀書心得 篇4

我懷著崇敬的心境讀完了《紅巖》這本書，頭腦中仍時(shí)時(shí)浮現(xiàn)書中的人物形象。我被英雄們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀，為革命寧死不屈的精神所感動(dòng)，同時(shí)也對(duì)殘忍、狡詐，為迫害革命者不擇手段的敵人深惡痛絕。

許云峰、江姐、成崗……一個(gè)個(gè)鮮活的人物，為了勝利而承擔(dān)這種犧牲，是共產(chǎn)黨人最大的驕傲。在被關(guān)進(jìn)渣子洞、白公館后，敵人用各種殘酷的手段折磨他們，逼迫他們屈服，可是，他們堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來，同敵人斗志斗勇。看看江姐，敵人對(duì)她的摧殘簡(jiǎn)直是慘不忍睹：竹簽釘進(jìn)了指尖，血水飛濺，這一切都沒有使她——堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士屈服。江姐曾在信中寫道：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽子是竹做的，而共產(chǎn)黨人的意志是鋼鐵做的！”

讓我記憶深刻的還有出生八個(gè)月就與母親同時(shí)入獄，因?yàn)閲?yán)重缺乏營(yíng)養(yǎng)，發(fā)育不良，頭大身小的“小蘿卜頭”。因?yàn)槟挲g小，行動(dòng)相對(duì)自由，成為傳遞消息的“小交通”。1949年與父母一齊遇害，年僅8歲……

正是有了這些革命烈士的努力，才有了我們國(guó)家今日的繁榮昌盛和國(guó)泰民安。“我們要感激他們！”這句話說出來是多么容易，這短短七個(gè)字，難道就能表達(dá)我們對(duì)烈士的崇敬之情了嗎？唱國(guó)歌時(shí)敷衍了事，掃墓時(shí)不夠嚴(yán)肅……相比“小蘿卜頭”學(xué)習(xí)時(shí)的熱情，我們相差多少？愧對(duì)江姐、許云峰等革命先烈，我們?cè)跄懿蛔载?zé)？

血染紅巖，才有今日的幸福生活，幸福的日子容易使人忘記歷史。我要感激紅巖，它讓我重溫了歷史，找回了記憶；它為我樹立了榜樣，找回了感動(dòng)；它促使我對(duì)人生的價(jià)值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人！

紅巖讀書心得 篇5

一九四八年，重慶。新年已經(jīng)臨近，各個(gè)商店張燈結(jié)彩迎接新春。地下黨的工作人員正在策劃辦書店，建立備用聯(lián)絡(luò)站，誰知卻被敵卻盯上，機(jī)警的許云峰同志發(fā)現(xiàn)了這一切。緊急處理。不料令人不齒的叛徒甫志高出賣組織，讓許多地下黨員不幸被捕，重慶的黨組織危在旦夕。

危難之際，李敬原同志力挽狂瀾，組織起新的一批力量繼續(xù)斗爭(zhēng)；獄中的同志們堅(jiān)強(qiáng)不屈，任憑敵人嚴(yán)刑拷打，也決不透露一點(diǎn)消息，死亡的威脅；甚至美國(guó)的高科技都對(duì)他們不起一點(diǎn)兒作用……

最終重慶解放，敵人企圖破壞兵工廠、水電等重要目標(biāo)的陰謀也被瓦解。

由此想到的第一是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，我們的共產(chǎn)黨人正是在這種精神的鼓舞下，在牢獄中忍辱負(fù)重，生存下來，在最終一刻越獄計(jì)劃得以意想不到的勝利。

第二是許云峰、江姐、成崗等所有受過酷刑的同志們這種舍己為人的精神。他們盡管受盡了中國(guó)式的、美國(guó)式的非人折磨，卻仍然堅(jiān)持原則，不向敵人透露一絲有關(guān)黨的情報(bào)。為了讓大家能夠成功越獄，許云峰同志挖了一條通向牢外的隧道。在即將被敵人殺害的那一天，大家都勸他趕緊逃走。可他為了這條逃生的路線不被敵人發(fā)現(xiàn)而毅然走上了刑場(chǎng)，讓大多數(shù)的人成功越獄。

第三就是那臨危不懼的冷靜與勇敢。未滿二十歲的成瑤化名陳靜直擊敵特的記者招待會(huì)，以一個(gè)記者的身份毫不留情地揭露了蔣介石“議和”的丑惡面孔。應(yīng)對(duì)狡猾的特務(wù)頭子徐鵬飛的問話，不緊不慢地回答著，絲毫不像十八九歲的大學(xué)生。

《紅巖》中讓我們所能領(lǐng)悟到的高尚品質(zhì)還有很多很多，當(dāng)我們?cè)俅畏_它的時(shí)候，我們必定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，對(duì)我們偉大的祖國(guó)建立之初那段光榮的歲月有更多的了解。

紅巖讀書心得 篇6

讀完《紅巖》這本書后，我深深地體會(huì)到了現(xiàn)在幸福安逸的生活是多么的來之不易，融進(jìn)了多少革命先烈的熱血。

《紅巖》的兩大重要人物是劉思揚(yáng)，還有江雪琴同志，他們臨危不懼，穩(wěn)重鎮(zhèn)定，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打也絲毫沒有要屈服的意思，他們是真正的共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨員就應(yīng)該具備這樣的品質(zhì)。江雪琴同志曾被敵人扎穿過手指，灌過辣椒水，她受盡了各種各樣的酷刑，面對(duì)死亡，她毫不畏懼，一生到死都在與敵人作斗爭(zhēng)，她說：死亡對(duì)于共產(chǎn)黨來說是太小的考驗(yàn)。她知道自己已經(jīng)看不到解放時(shí)歡呼的場(chǎng)面，但依然不放棄斗爭(zhēng)。

劉思揚(yáng)同志也同江雪琴一樣，有著堅(jiān)貞不屈的意志。雖然他沒有受很多毒刑，但他非常關(guān)心獄友的情況。在渣滓洞的這段時(shí)間，他和獄友們一起商量越獄計(jì)劃，幫助戰(zhàn)友們渡過一個(gè)又一個(gè)的困難，最后，他為了保全獄友的安全，犧牲了自己，為黨立下了大功。

當(dāng)然，這本小說中不只有劉思揚(yáng)和江雪琴同志為黨為革命獻(xiàn)身，還有很多不知名的同志，也在為解放而斗爭(zhēng)，為人民而獻(xiàn)身。時(shí)間能帶走這些烈士，但是帶不走他們?cè)谌藗冃闹械奈恢茫麄冾B強(qiáng)抗?fàn)幍木裼肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在了世人心中。

朋友啊，是誰給我們安排下幸福生活?是革命烈士用自己寶貴的生命換來的!所以，請(qǐng)你們不要讓他們白白犧牲，珍惜現(xiàn)在。

紅巖讀書心得 篇7

暑假，讓爸爸去圖書館借了本《紅巖》來讀，早就想體會(huì)一下紅色經(jīng)典，接受一次精神洗禮，這樣才會(huì)更珍惜現(xiàn)在和平、幸福的生活。

懷著崇敬的心情讀完了《紅巖》，心情如波濤起伏，完全被書中的人物感染了?！都t巖》描寫的事情發(fā)生在1948年到1949年之間，中國(guó)人民的解放斗爭(zhēng)取得了輝煌的勝利，但是，從故事發(fā)生的地點(diǎn)重慶來說，這座山城還被國(guó)民黨反動(dòng)派盤踞。他們瘋狂逮捕、屠殺共產(chǎn)黨員和革命群眾，在渣滓洞和白公館等地方，反動(dòng)派瘋狂地迫害革命者，每一個(gè)革命者都面臨著生與死的考驗(yàn)，隨時(shí)可能被敵人殺害。

書中有很多革命英雄：許云峰、成崗、成瑤以及渣滓洞的群體等等。我最欽佩的還是江姐，她對(duì)黨忠貞，對(duì)敵斗爭(zhēng)頑強(qiáng)不屈，對(duì)革命同志血肉情深，在危急關(guān)頭從容鎮(zhèn)定，她面對(duì)城墻門木籠子里丈夫的人頭，在這個(gè)巨大打擊面前，強(qiáng)忍椎心巨痛，全力抑制滿懷悲憤，首先想到的是自己負(fù)擔(dān)著黨托負(fù)的任務(wù)！由于叛徒出賣，江姐被國(guó)民黨逮捕，頑強(qiáng)的江姐即使經(jīng)受嚴(yán)刑拷打，始終寧死不屈：“毒刑拷打，那只是太小的考驗(yàn)。竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”

正是有像《紅巖》中那些先烈們的拋頭顱、酒熱血，才有今天的繁榮昌盛和國(guó)泰民安！紅巖精神應(yīng)該像一面鮮紅的旗幟，激勵(lì)著我們?yōu)槔硐牒托拍願(yuàn)^斗不息！

想到我們當(dāng)下幸福安寧的生活真是來之不易，衣食無憂的我們?cè)缇腕w會(huì)不到當(dāng)初的血雨腥風(fēng)，我們?cè)诤推降沫h(huán)境下學(xué)習(xí)著知識(shí)，面對(duì)求知道路上的挫折很多人往往知難而退，選擇放棄。讀了《紅巖》，我深受震撼，我要像書中那些英雄們一樣，不屈不撓，永不放棄，決定做一件事，就把它做好，絕不半途而廢，一定堅(jiān)持到底！

《紅巖》里的英雄們之所以能舍身忘死，堅(jiān)強(qiáng)不屈，是因?yàn)樗麄冇兄⒁粋€(gè)人民當(dāng)家做主的新中國(guó)的崇高理想和信念，我們作為未來國(guó)家的棟梁，一定要從小樹立正確的人生觀、世界觀，用我們的努力把我們熱愛的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮、強(qiáng)大，無愧于先烈們的犧牲和奉獻(xiàn)！

根鳥讀書心得怎么寫

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《根鳥讀書心得怎么寫》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

根鳥讀書心得 篇1

哪怕有風(fēng)浪

穿越過就是陽光

夢(mèng)的翅膀帶我去翱翔…..

翻開書頁，一個(gè)曲折感人的故事；合上書本，一次靈魂的感悟與凈化。今天，我走進(jìn)了曹文軒純美小說中的《根鳥》。

一個(gè)少女到石崖上采花，不料失足掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在了一個(gè)名叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了，他要去尋找夢(mèng)中的大峽谷，尋找夢(mèng)中的女孩！荒漠、草原、大山、峽谷、小鎮(zhèn)......他恍惚，他迷亂，他搖擺，他清醒，他執(zhí)著，他一往無前。根鳥在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間成長(zhǎng)，他以夢(mèng)為馬，度過了他的成長(zhǎng)階段，在痛苦中，品嘗著快樂。這就是《根鳥》這本書的大致內(nèi)容。

一開始，我有些迷惑，是什么，讓他如此執(zhí)著？?jī)H僅是因?yàn)樾r(shí)候的那個(gè)夢(mèng)嗎？然而，待我再閱一遍后，我愕然地發(fā)現(xiàn)：我錯(cuò)了！根鳥的執(zhí)著，是因?yàn)樗幸粋€(gè)扶持別人的夢(mèng)想，并努力去實(shí)現(xiàn)它！正是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，他就一直走呀走，義無反顧地放棄了家鄉(xiāng)的一切，放棄了米溪所有的優(yōu)越條件，放棄了秋蔓，放棄了金枝！

啊，一個(gè)夢(mèng)想的力量是多么大呀！海倫.凱勒因有夢(mèng)想而創(chuàng)作出了巨作；貝多芬晚年雖耳聾了，可他卻不放棄夢(mèng)想，寫下了不朽名作《第九交響曲》；霍金雖患了“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”，可他仍獲得了沃爾夫物理學(xué)獎(jiǎng)……

小時(shí)侯，我曾經(jīng)有過一個(gè)自認(rèn)為很神圣的夢(mèng)想——長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)作家。但是，在一次作文練習(xí)中，我精心構(gòu)思的一篇作文竟只得了“及”！我失望極了，曾經(jīng)追求的那個(gè)夢(mèng)想變的黯然失色，仿佛離我是那么遙遠(yuǎn)。為了這，我頹廢了好幾天。有一天，我看書時(shí)無意間發(fā)現(xiàn)了《我的夢(mèng)想》中的一句歌詞——“只要有夢(mèng)想，沒有什么，能夠擋住你前進(jìn)的步伐！”這一句話一下子照亮了我的內(nèi)心。漸漸地，我心中又重新充滿了希望，心中的夢(mèng)想又燃燒起來了！

我不能因此而放棄夢(mèng)想！我怎么能因一個(gè)小小的挫折而停止步伐呢？我在心里暗暗為自己打氣：去完成你的夢(mèng)想吧！我，繼續(xù)開始了追求夢(mèng)想之路。我請(qǐng)教老師，學(xué)習(xí)同學(xué)；我觀察生活，勤記筆記，堅(jiān)持寫日記。我還向《東南商報(bào)》等投稿。在一次次失敗與彷徨之后，我終于迎來了夢(mèng)想的第一縷曙光——作文得了優(yōu)。我的文章頻頻被老師當(dāng)做范本張貼在教室，繼而，我寫的《我得了第三名》在報(bào)紙上發(fā)表。最近，喜訊傳來，在省“中行杯”慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的鄭文達(dá)四種，我榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)……

在一剎那，我明白了！明白了為什么我會(huì)成功，明白了為什么根鳥找到了夢(mèng)中的大峽谷，同時(shí)，也明白了一些名人是如何完成世界巨作的原因！因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng)想！夢(mèng)想如前方的燈塔，指引著他們義無反顧的踏上了尋“夢(mèng)”之路，不斷前進(jìn)、前進(jìn)......因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng)想，就有了努力的目標(biāo)和信心，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了無窮的力量，就永遠(yuǎn)不會(huì)害怕失敗。正是憑借著這樣的力量，故事里的根鳥，依靠著他的夢(mèng)想，終于找到了夢(mèng)中出現(xiàn)的那個(gè)長(zhǎng)滿了百合花的大峽谷！

夢(mèng)想是希望，人生因夢(mèng)想才美麗，人生因夢(mèng)想才五彩斑斕。夢(mèng)想并不是遙不可及，用心過好眼下的每一分鐘，不懈努力，永不言棄，積極面對(duì)，必將書寫出燦爛的人生！

夢(mèng)想在彼岸等待著我們，不是嗎？

根鳥讀書心得 篇2

讀了《根鳥》，我非常感動(dòng)。

《根鳥》主要講了主人公根鳥夢(mèng)見一個(gè)大峽谷，在打獵時(shí)看見一張和夢(mèng)中情景相符的紙條，于是開始了尋找掉入峽谷的女孩紫煙的旅途。一路上，他歷經(jīng)了很多困難，也受到了許多幫助：有幫助根鳥指引方向的板金先生；好心收留根鳥的秋蔓；欺騙陷害根鳥的壞人長(zhǎng)腳……在經(jīng)過重重磨難和千辛萬苦后，根鳥終于找到了紫煙。

讀了文章后，我被根鳥這種鍥而不舍，堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。根鳥有毅力、有恒心、有永不放棄，相信自己的信心和勇氣，這幾點(diǎn)是成功的關(guān)鍵?，F(xiàn)在的很多“不成功”的人，并不是不可能成功，也不是因?yàn)樗麄儾幌氤晒?，而是他們沒有自信，沒有嘗試的勇氣，沒有堅(jiān)持的毅力。如果沒有這些，即使有雄心壯志，有周密的計(jì)劃，又有什么用處？

我從這本書中學(xué)到：做任何事要有信心和勇氣，要付出鍥而不舍的毅力和恒心去堅(jiān)持，相信總有成功的喜悅在前面等著我！

根鳥讀書心得 篇3

今天，我讀了《根鳥》這本書，它主要講了：主人翁根鳥在一次打獵中遇到了一見蹊翹事：一只白色的鷹告訴了根鳥一個(gè)名字叫紫煙的小姑娘掉進(jìn)了大峽谷，所以根鳥告別了父親獨(dú)自一人出發(fā)去尋找大峽谷，救一個(gè)紫煙的小姑娘。這一路上，它遇到了許多坎坷：為了買一匹馬，他努力賺錢，當(dāng)錢攢的差不多時(shí)，錢被長(zhǎng)腳偷走了，他又被一個(gè)好心的老僧人救了，老僧人還給了他一匹馬，他騎著馬到了一個(gè)叫鬼谷的地方。

他被一個(gè)叫黑鐵的人用鐵鏈鎖住了雙腳，用他到一個(gè)地方開礦，黑鐵又給他吃了一種叫紅珍珠的東西。一位好的心老人說他不能吃，吃四五次之后，他會(huì)忘了所有的事情。在根鳥和這位老人的伎倆下，根鳥擺脫了黑鐵的控制，逃出了鬼谷。他所經(jīng)歷的種.種磨難，正是我們今后整個(gè)人生都要有所經(jīng)歷的。我一定要象“根鳥”那樣，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，勇敢的解決，不能輕言放棄。

根鳥讀書心得 篇4

題記：哪怕會(huì)受傷

哪怕有風(fēng)浪

穿越過就是陽光

夢(mèng)的翅膀帶我去翱翔..

翻開書頁，一個(gè)曲折感人的故事；合上書本，一次靈魂的感悟與凈化。今天，我走進(jìn)了曹文軒純美小說中的《根鳥》。

一個(gè)少女到石崖上采花，不料失足掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在了一個(gè)名叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了，他要去尋找夢(mèng)中的大峽谷，尋找夢(mèng)中的女孩！荒漠、草原、大山、峽谷、小鎮(zhèn)

他恍惚，他迷亂，他搖擺，他清醒，他執(zhí)著，他一往無前。根鳥在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間成長(zhǎng)，他以夢(mèng)為馬，度過了他的成長(zhǎng)階段，在痛苦中，品嘗著快樂。這就是《根鳥》這本書的大致內(nèi)容。

一開始，我有些迷惑，是什么，讓他如此執(zhí)著？?jī)H僅是因?yàn)樾r(shí)候的那個(gè)夢(mèng)嗎？然而，待我再閱一遍后，我愕然地發(fā)現(xiàn)：我錯(cuò)了！根鳥的執(zhí)著，是因?yàn)樗幸粋€(gè)扶持別人的夢(mèng)想，并努力去實(shí)現(xiàn)它！正是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，他就一直走呀走，義無反顧地放棄了家鄉(xiāng)的一切，放棄了米溪所有的優(yōu)越條件，放棄了秋蔓，放棄了金枝！

啊，一個(gè)夢(mèng)想的力量是多么大呀！海倫.凱勒因有夢(mèng)想而創(chuàng)作出了巨作；貝多芬晚年雖耳聾了，可他卻不放棄夢(mèng)想，寫下了不朽名作《第九交響曲》；霍金雖患了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，可他仍獲得了沃爾夫物理學(xué)獎(jiǎng)

小時(shí)侯，我曾經(jīng)有過一個(gè)自認(rèn)為很神圣的夢(mèng)想長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)作家。但是，在一次作文練習(xí)中，我精心構(gòu)思的一篇作文竟只得了及！我失望極了，曾經(jīng)追求的那個(gè)夢(mèng)想變的黯然失色，仿佛離我是那么遙遠(yuǎn)。為了這，我頹廢了好幾天。有一天，我看書時(shí)無意間發(fā)現(xiàn)了《我的夢(mèng)想》中的一句歌詞只要有夢(mèng)想，沒有什么，能夠擋住你前進(jìn)的步伐！這一句話一下子照亮了我的內(nèi)心。漸漸地，我心中又重新充滿了希望，心中的夢(mèng)想又燃燒起來了！

我不能因此而放棄夢(mèng)想！我怎么能因一個(gè)小小的挫折而停止步伐呢？我在心里暗暗為自己打氣：去完成你的夢(mèng)想吧！我，繼續(xù)開始了追求夢(mèng)想之路。我請(qǐng)教老師，學(xué)習(xí)同學(xué)；我觀察生活，勤記筆記，堅(jiān)持寫日記。我還向《東南商報(bào)》等投稿。在一次次失敗與彷徨之后，我終于迎來了夢(mèng)想的第一縷曙光作文得了優(yōu)。我的文章頻頻被老師當(dāng)做范本張貼在教室，繼而，我寫的《我得了第三名》在報(bào)紙上發(fā)表。最近，喜訊傳來，在省中行杯慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的鄭文達(dá)四種，我榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)

在一剎那，我明白了！明白了為什么我會(huì)成功，明白了為什么根鳥找到了夢(mèng)中的大峽谷，同時(shí)，也明白了一些名人是如何完成世界巨作的原因！因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng)想！夢(mèng)想如前方的燈塔，指引著他們義無反顧的踏上了尋夢(mèng)之路，不斷前進(jìn)、前進(jìn)．．．．．．因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng)想，就有了努力的目標(biāo)和信心，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了無窮的力量，就永遠(yuǎn)不會(huì)害怕失敗。正是憑借著這樣的力量，故事里的根鳥，依靠著他的夢(mèng)想，終于找到了夢(mèng)中出現(xiàn)的那個(gè)長(zhǎng)滿了百合花的大峽谷！

夢(mèng)想是希望，人生因夢(mèng)想才美麗，人生因夢(mèng)想才五彩斑斕。夢(mèng)想并不是遙不可及，用心過好眼下的每一分鐘，不懈努力，永不言棄，積極面對(duì)，必將書寫出燦爛的人生！

夢(mèng)想在彼岸等待著我們，不是嗎？

故鄉(xiāng)讀書心得怎么寫

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料，這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供故鄉(xiāng)讀書心得怎么寫，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

故鄉(xiāng)讀書心得 篇1

到這篇文章已經(jīng)感受到讀后感的筆記與運(yùn)筆書寫的認(rèn)真程度會(huì)影響思路，這也就是說讀書寫字是兩個(gè)基本點(diǎn)，書中的意境與自己的價(jià)值觀是兩個(gè)基本點(diǎn)，這是基于歷史唯物主義的思想。

文中第一段對(duì)故鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的區(qū)分給了我這樣笨嘴拙舌的人一個(gè)新的說辭，我的確遇到別人問我老家是哪的，腦子里詞匯少，而且也不想費(fèi)口舌就直接說住址，有時(shí)候會(huì)看看對(duì)方是哪的人好，確定一下范圍，但是最終還是不想多費(fèi)口舌。

對(duì)芥菜的描寫引經(jīng)據(jù)典價(jià)值多樣，但似乎故鄉(xiāng)的人不太加以利用，只是采取食用。

黃花麥果和紫云英都與祭祀有關(guān)，黃花麥果，可做成糕點(diǎn)，小孩們特別喜歡。在北京的家鄉(xiāng)也有售賣，但沒有作者故鄉(xiāng)兒時(shí)的味道了。

紫云英價(jià)值多樣，卻是一種被見識(shí)的植物，作者引用了日本的經(jīng)典“在女人里邊，不曾采過紫云英的恐怕未必有吧”這個(gè)里邊的女人說的是日本的女人嗎？

現(xiàn)在城區(qū)里的野菜都長(zhǎng)在公園里吧，可以在生長(zhǎng)的季節(jié)里采點(diǎn)做包子餡烙個(gè)糊餅之類的。

故鄉(xiāng)讀書心得 篇2

魯迅，偉大的文學(xué)家、翻譯家和新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人。

魯迅寫的《故鄉(xiāng)》，講述了他與閏土小時(shí)候的一些事情。閏土?xí)而B、看瓜，魯迅在那段時(shí)間很快樂，可正月過了，閏土務(wù)必回家。一開始，他們還相互送了幾次禮物，但之后再也沒有見面。我明白了：快樂的時(shí)光是短暫的，只有好好珍惜時(shí)間，快樂才是永遠(yuǎn)的。

可小時(shí)候大多不太懂事，常常浪費(fèi)時(shí)間。有時(shí)，晚上有一個(gè)十分好看的電視，就看了起來，看完了才想到作業(yè)沒做完，只好匆匆忙忙做起了作業(yè)，馬虎潦草，效率很差。隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸懂得珍惜時(shí)間。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句諺語大家就應(yīng)不陌生吧，也告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。

魯迅先生以前說過：時(shí)間就是生命。無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。瞧，這就是魯迅先生的名言。讓我們把它作為座右銘吧!

故鄉(xiāng)讀書心得 篇3

你讓我懂得了不懈追求，小升初的考試我毫無意外的沒有考好，但同樣進(jìn)入縣城最好的中學(xué)。"書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。“時(shí)間和空間就是有這種能力，讓人出現(xiàn)質(zhì)的變化!這次的地震是非常厲害的，整個(gè)本州島面目全非，地震引發(fā)的大火燒了整個(gè)城鎮(zhèn)，并且由于本州島是沿海地區(qū)，所以因?yàn)榈卣疬€引發(fā)了海嘯，這次的海嘯一直沖到宮廷縣德樓，把整個(gè)日本本州島可以說是全部吞沒，變成了茫茫的海洋，今天，由于海嘯發(fā)生，于是引起了漩渦，把東西都捐了進(jìn)去。

看完《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見什么人說什么話的豆腐西施還有劇中主人公從小一起玩到大的西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情，從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木，在受到封建勢(shì)力壓迫和打擊下的情形，當(dāng)然在吶喊這本書中，像這樣的文章還有很多，魯迅寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)人看了以后能夠清醒過來，激勵(lì)半夢(mèng)半醒的國(guó)人，用還有指責(zé)和批評(píng)的語言說明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，急切希望沉睡的國(guó)人早日蘇醒，重整我中華雄威!

做為一名中學(xué)生，我應(yīng)學(xué)習(xí)他做事一絲不茍，他的每字每句時(shí)刻在啟示我：大千世界有著深刻的道理，豐富的知識(shí)，高尚的道德。在現(xiàn)在如此優(yōu)越的條件下，我應(yīng)該抓住機(jī)遇，不斷學(xué)習(xí)總結(jié)虛心向同學(xué)請(qǐng)教，從一點(diǎn)一滴做起，克服一切困難，敢于面對(duì)一切挑戰(zhàn)，早日挑起大梁。

故鄉(xiāng)讀書心得 篇4

《故鄉(xiāng)的天空》這篇文章主要講了張子健的家鄉(xiāng)風(fēng)景很美，在他的記憶中，家鄉(xiāng)的天空永遠(yuǎn)都是那么湛藍(lán)，白云朵朵，空氣清新。因此，每當(dāng)他想起家鄉(xiāng)的時(shí)候都會(huì)心情舒暢。。張子健的童年很苦，他很小的時(shí)候母親就去世了，爸爸在外打工，許多年都沒有回來過，只是偶爾往家里寄些錢。小小的張子健和弟弟相依為命，，他只能過早的肩負(fù)起生活的重?fù)?dān)，不光要做家務(wù)，還要打工掙錢。張子健和六歲的弟弟常常吃不飽飯，村里人可憐這兩個(gè)小家伙，就每家輪流送飯給他們吃。

張子健不愿意平白無故的接受鄉(xiāng)親們的施舍，就常常和弟弟外出要飯，以填飽饑餓的肚子。鄉(xiāng)親們知道后，狠狠地訓(xùn)斥了兩個(gè)小家伙，一位大伯對(duì)張子健說：我們就是你的親人，有我們吃的就有你們吃的，不許在外出要飯，那是給鄉(xiāng)親們丟臉。張子健對(duì)鄉(xiāng)親們的恩情感激不盡，銘記在心，他發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要學(xué)習(xí)本領(lǐng)，報(bào)答村里人對(duì)他們的愛護(hù)。張子健讀完了高中以后，由于要共弟弟繼續(xù)學(xué)習(xí)，張子健沒有選擇考大學(xué)，而是選擇了出去打工，他跟著村子里的老鄉(xiāng)來的了一處工地，憑力氣吃飯。一年一年的過去了，張子健在打工中非常細(xì)心，學(xué)會(huì)了很多技術(shù)，后來他當(dāng)上了包工頭，給村子里解決了很多就業(yè)問題。

這篇文章告訴我們要懂得感恩。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《寒假的讀書心得怎么寫匯總》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了寒假的讀書心得專題，希望您能喜歡！