感受成長作文。

大家認(rèn)為范文寫的時(shí)候要注意什么？用文檔形式交流是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯囊徊糠?，范文總是被大量參考借鑒。范文的每一個(gè)段落，都有作者安排的用意，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集整理“感受成長作文精選”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

感受成長作文精選(篇1)

成長感悟

我在院落的籬笆地，不起眼的角落里埋下過一顆西瓜種子。因?yàn)橄矚g吃西瓜，便想在奶奶家的菜園地里也能長出綠油油的瓜藤，再結(jié)出大胖西瓜。我像是在等待下午六點(diǎn)的卡通動(dòng)漫節(jié)目一樣，心急的總在晚上寫完作業(yè)后，跑去菜園瞅瞅，那時(shí)候鄉(xiāng)下的夜空是有魅力的圖畫，有時(shí)冷月清幽，烏云半掩；有時(shí)繁星點(diǎn)綴，夤夜閃爍。我借著后屋梁上昏黃的白熾燈，伴著稀星螢火，踩在鋪著小石子的路上，哼著輕快的兒歌，去見我心心念念的瓜。

那時(shí)候覺得夜晚太長，長到仿佛積攢了一個(gè)暑假的作業(yè)在一個(gè)晚上就足夠?qū)懲?；長到做完一個(gè)夢醒來，翻個(gè)身還能夠繼續(xù)做好幾個(gè)夢；長到奶奶拿著蒲扇幫我驅(qū)蚊扇風(fēng)，拍阿拍卻不曾停下，仿佛拍過了整個(gè)夏天，整個(gè)童年。我以為好幾個(gè)漫長黑夜的生長，會讓我快快長大，也會讓我種的西瓜很快就能發(fā)芽、開花、結(jié)果。但是，原先黑夜是抵但是生命的長度的阿。

我理解一次次現(xiàn)實(shí)的真相。我以為喝牛奶就必須會長高，但是小時(shí)候喝了這么多年，卻依然沒有一八零的個(gè)頭，之后醫(yī)生告訴我這和遺傳有關(guān)。我以為爸爸媽媽從出生時(shí)就被老天爺安排好是夫妻的，之后我才明白，原先結(jié)婚還要相識、相知、相愛、相處，沒有柴米油鹽的浸泡，哪有執(zhí)子之手偕老。而我呢，原先并不是垃圾堆里撿來的，也不是石頭里蹦出來的，更不是買彩票送來的，只是他們不好意思告訴那個(gè)年紀(jì)的我，之后我自然就明白了。

但不是所有打破自己認(rèn)識的真相都會讓人心生遺憾、憤懣或是無言，有些真相也會讓人聽聞后開心，簡單，舒了口氣。像電視節(jié)目里被壞人打死的好人，那些得了絕癥死去的病人，我會為他們紅了眼睛，酸了鼻頭，但是媽媽告訴我電視里都是人演的，做不得真，現(xiàn)實(shí)里他們都好好的活著呢。我便不那么難過了，想起《奧特曼》里被怪獸毀掉的房子、車子覺得怪可惜的，原先也是假的，這樣想想，那時(shí)候小小的心瞬間便被這大大的滿足感填滿，好人是會有好報(bào)的，真好。

但是，之后就不再被簡單的喜悅滿足了。是不是因?yàn)閭€(gè)頭突然躥了起來，冬天才穿的新衣，春天穿上春裝就套不進(jìn)胳膊了。媽媽把我以前喜歡的衣服都疊好放在衣柜的頂格，說是等表弟再長些個(gè)頭就給他送過去穿，而哥哥穿不了的衣服此刻又穿到了我身上。年紀(jì)小點(diǎn)時(shí)，覺得沒什么所謂，再長大點(diǎn)，上了初中就開始計(jì)較衣服的流行和款式了，同學(xué)們常常掛在嘴邊說些時(shí)下流行、且明白的牌子，什么耐克阿迪，什么美邦森馬，他們不和我討論這些，因?yàn)槲铱雌饋聿惶肓鳌＜兇獾男膿搅它c(diǎn)雜質(zhì)后，就不再安分了。少年有了少年的煩惱，那些夜里的燥熱，青春的悸動(dòng)，那些隱于水底的暗流，那些浮過水面的清波，讓人變得頭暈?zāi)垦?，變得不再滿足。

時(shí)間還會繼續(xù)走的，秒針分針時(shí)針，不會因?yàn)槲依哿死Я损I了便暫停等我。黑夜開始變的越來越短，壘在桌上的作業(yè)替換成了堆在案頭的課件，溫牛奶轉(zhuǎn)成了苦咖啡，昏黃的白熾燈換成了更節(jié)能更明亮的日光燈，督促我睡覺、拿雞毛撣子趕我起床的母親，倒成了公私分明，毫無人情味的鬧鐘。那條昏黃的鋪滿小石子的路卻不見了。路的那頭是通向哪里，那里有什么，我竟忘了。

似是忘了最初的愿景。

時(shí)光綿長，我像掉進(jìn)流沙的河里，兀自拼命扎根生長。那些疑惑的、好奇的、像隔著紗存在的迷團(tuán)，這些年來，磕磕絆絆的，仿佛逐漸明朗。丟下的、拾起的、記得的、遺忘的，都在流沙里湮沒。

我想起，暑假在奶奶家菜園里種下的西瓜子，我以前無比熱切的期望它能趕緊結(jié)出碩大的西瓜，好幾個(gè)夜里悄悄跑過去給它松土、澆水，但是忙了一陣子，我卻不再熱衷于望見它開花結(jié)果，白日里天天吃著冰鎮(zhèn)西瓜，讓我早把那枯燥漫長不知時(shí)日的等待連同被埋于土里的小小熱望一同埋葬了。

而我埋葬的究竟是什么？這些已不再重要。

人終究是要長大的。

感受成長作文精選(篇2)

假如想替大家風(fēng)風(fēng)火火的皆市生活或是疲憊反復(fù)的工野生涯翻開另一扇窗徜徉在另一個(gè)世界中，這摸，讀書吧。該基辛格不再擔(dān)負(fù)美邦國務(wù)卿時(shí)，他曾說功：“卸職當(dāng)前最大的喜悅是不須要終日再望文件，能夠讀本人愛好的書?！毕氩坏?，書籍對他竟有如斯大的呼引力。

在別樹一幟的現(xiàn)代生活中，與書利競爭的對手太多太強(qiáng)了。人們可以輕松地敲著電腦鍵盤，擊沒一走言大小平均的文字，研讀詩書的人越來越多；人們可日夜不停左顧右盼地關(guān)注股票的弛跌，卻不愛翻閱唐詩宋詞元曲；人們有了苦楚沉悶寧愿上麻將桌下舞池去領(lǐng)泄，卻不愿靜下心來反念以追求心靈的澄亮……他們疏遙了讓他們返璞回實(shí)的心靈殿堂——書籍。他們情愿用焦油和酒精來麻醉自彼，卻不屑光瞅這片樂洋。他們的精神家園在何方？他們的幻想、感情寄托在哪兒？

跟著社會的倒退，書的范疇也在日漸擴(kuò)展，不僅指廣義的書報(bào)純志，還包含教導(dǎo)性的電視和播送等等。說真的，當(dāng)初保持日日讀書可不是一件輕而易舉的事。

實(shí)在，古代人種的生活離不啟讀書。穿著能賦奪你外在的美，讀書能給你氣量的美。我不能事事靠直接經(jīng)驗(yàn)去感知世界，讀書取得的間交教訓(xùn)能使你大大放慢走向世界、懂得世界、融進(jìn)世界的過程讀書能使人口靈得到污染與升華，能使人的心靈解脫塵俗的紛擾，飛升到一個(gè)壯麗神奇的世界。只有在這個(gè)世界面，你才干超出時(shí)光的限度，去感知、探究己類的所有。惟有讀書可能讓咱們在物資跟精神生活的二極中堅(jiān)持安靜取均衡。16世紀(jì)一位東方哲教家說：“應(yīng)我有些錢的時(shí)候，爾買書，剩下的錢再往買食品和衣服?！蔽镉拖衩ＣＩ衬?，不一條路可以覓到綠洲，而精力的財(cái)產(chǎn)卻像曲徑通幽，妙趣通無限。與其花錢購到名牌古裝美一時(shí)，不如投資書籍畢生受害。

貧寒操縱不當(dāng)，就會變成冷傖；小康處置不妥，即會陷入庸俗。清窮而不寒傖，小康而不俗氣，要害是要有書卷氣，而不是市俗氣。如果你酷愛知識，即便失去財(cái)富，你仍是富有的；如果你只愛財(cái)富，失去它你會赤貧如洗。

僧克松說：“所有我意識的偉大的首領(lǐng)簡直都有一個(gè)獨(dú)特的特點(diǎn)：那就是他們都是偉大的讀書者?！庇腥苏f，一標(biāo)惡書是不會寂寞的。理論上，讀者更不會寂寞。一舒在手，神游地地，仰視天穹與那些巨大的心靈對話，和做作界的萬物溝通與交換，那才是世上最美的享授。

讀書，是空虛性命的有效道路，是進(jìn)步生活品質(zhì)的主要內(nèi)容?！皶袕挠悬S金屋”未不是對常識寶庫的迷信估價(jià)。由于書籍不是名害場，所以在書海中周游不必費(fèi)神盤算美鈔英鎊與法郎。果為書籍不是物欲角逐圈，所以，在書山上攀緣，只有需絕心享蒙天然與安靜便可。

感受成長作文精選(篇3)

每個(gè)人都會有一些成長的經(jīng)歷，學(xué)會了輪滑是一種成長，學(xué)會了打球是一種成長，在我的記憶中，最有意思的故事是學(xué)騎自行車和輪滑。

記得七歲那個(gè)星期六，媽媽給我買了一個(gè)很酷的自行車。但是后面是三個(gè)輪的，騎著感覺不刺激，我就開始逞強(qiáng)，要把后面那兩個(gè)小輪子拆掉。媽媽拗不過我，只好去借了個(gè)扳手。剛拆掉我就迫不及待的騎上去，剛走了兩步，我就從車上狠狠的摔了下來。我痛到說不出話來，眼中的淚慢慢的流了下來，好像一條小河。媽媽把我扶了起來，我沒有放棄，又坐到車上，可是車子搖搖晃晃，還是不行。我又試了好多次，都被摔了個(gè)嘴啃泥，我被氣的咬牙切齒。媽媽走過來跟我說：“做事要有耐心，我扶著你，再去試試吧?！蔽矣峙芰诉^去，騎了起來……我竟然會騎了，騎得穩(wěn)穩(wěn)的，我心里充滿了成就感，真高興。

還有一次，我正在津津有味的看電視，媽媽突然把我叫過來說：“今天我們?nèi)V場學(xué)輪滑，我給你買了鞋。”我感到非常開心，穿上了鞋，小心翼翼地練習(xí)起來，我本以為非常簡單，但是卻那么難。腳被扭到了，可是我卻沒有放棄，堅(jiān)持練習(xí)。我開始慢慢的保持平衡，慢慢的一步一步向前走，接著我又跑了起來，我跑得飛快，心里別提多開心了。我連忙告訴媽媽說：“我學(xué)會了，我是不是很厲害？”

這兩件事成長中的小事，讓我懂得了一個(gè)道理：成長在我的堅(jiān)持不懈中。

感受成長作文精選(篇4)

五彩繽紛的小學(xué)生活悄然地離去了。然而，我們將滿懷著希望踏進(jìn)初中的大門。對于我們來說，初中的生活使我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段，我們將會經(jīng)歷無數(shù)次挫折，將會面對一個(gè)個(gè)考驗(yàn)，將會知道該怎么做人。剛踏進(jìn)初中生活，我們迎來了第一個(gè)考驗(yàn)——軍訓(xùn)。

在匯操那天，我們站在炎炎夏日下訓(xùn)練。那火紅的太陽，就像烈火一樣，無情地燃燒著我們的肌膚。因太陽暴曬，大家的衣服都被汗水漫濕了，那汗珠一滴滴地滑過臉頰，滴落在操場上。不一會，教官喊一聲洪亮的口號“起步走”，我們便兩手升直，抬頭挺胸，目視前方，踏著穩(wěn)重的腳步，一步一步向前走。我們一邊走，教官一邊耐心地糾正我們的錯(cuò)誤。訓(xùn)練良久，我不禁感到腳下一整刺痛，膝蓋不受控制地彎了下來。我突然想到老師教的句子“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是啊，如果我不努力，就拿不到好名次了，還會影響到整個(gè)班集體。我一定要努力，為班爭光！我則伸直了膝蓋，挺直了腰，繼續(xù)站好標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。

俗話說：一分耕耘，一分收獲。我們這次軍訓(xùn)，雖然很辛苦，但是我們受益匪淺。我們學(xué)會了軍隊(duì)里的一些基本動(dòng)作，更重要的是，我們鍛煉了自己的毅力，我們有了合作的意識，我們變堅(jiān)強(qiáng)了。我們不再是“溫室里的花朵”，我們可以再外面承受一些風(fēng)風(fēng)雨雨，我相信，我們以后倍加努力，就能夠承受更多更大的“風(fēng)雨”。

感受成長作文精選(篇5)

成長的故事，總是令我們回味無窮。其中有疼痛，有失敗，有成功；然而成長終究是美麗的。情依依，別依依，千言萬語；我忘不了你，相逢會有期。

“再見了母校，再見了老師！”這句話至今還在我耳邊回蕩。在母校離別時(shí)，我們心中飽含著許多淚水，在揮手的這一刻就會成為我們一輩子親切的懷念。“再見了，母校！”

老師您是一位辛勤的園丁哺育著我們這些幼苗；老師您是海上的燈塔，為我們照亮明天美好的道路；老師您是一堆黃泥土，養(yǎng)育著我們這些小花。月朦朦，鳥朦朦，你悄悄送我遠(yuǎn)行，從此天邊多了一顆含淚的星星，永遠(yuǎn)注視我遠(yuǎn)去的背影。

老師，與你在一起的六年來，我每天都在成長，我懂得了人生的多姿多彩、五彩繽紛。這小學(xué)六年有哭泣、歡悲傷、難過……

記得有一次，放學(xué)了，我被留了下來，因?yàn)椴粫鲎鳂I(yè)，所以你就慢慢地一道題一道題地給我分析，你的聲音是那樣溫和、和藹，真懷念！

人生的旅途中有一串串歪歪扭扭的腳印，伴著一串串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠(yuǎn)航？老師我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老師，我是踏著您厚實(shí)的靈魂來完善自我。

教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

成長的過程是美麗的。

感受成長作文精選(篇6)

我從小到大的成長感受各具風(fēng)韻。

小時(shí)候，我是一個(gè)非常聽話的孩子，無論做錯(cuò)了什么，爸爸媽媽都不會怪我。可現(xiàn)在不知道為什么，父母的話經(jīng)常讓我覺得不舒服。

每天爸爸媽媽給我說的最多的話就是“別貪玩，抓緊時(shí)間做作業(yè)?！奔词惯h(yuǎn)在他鄉(xiāng)，我雖然知道他們說的對，是為我好，但就是不愿意接受，有的時(shí)候還會和他們爭吵。

最讓我感到煩悶的是我的父母總是拿我和別人比。說什么誰誰誰多能干，誰誰誰學(xué)習(xí)多好，誰誰誰真會說話嘴巴真甜。你看看你自己跟人家的孩子簡直差了十萬八千里。我每次聽他們這么說我就非常生氣。我承認(rèn)誰誰誰比我能干，誰誰誰比我學(xué)習(xí)好，誰誰誰比我會說話。但我也有比他們好的地方啊。比如我體育比他們好，因?yàn)槲业捏w力比他們充沛，我數(shù)學(xué)比他們好，因?yàn)槲疑朴谒伎?；我比他們更善良一些，因?yàn)槲揖哂型樾摹?/p>

為什么他們只看到了我的缺點(diǎn)，卻看不到我的優(yōu)點(diǎn)呢？我的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)也是很多的。

現(xiàn)在，每當(dāng)我和父母意見不一致或者得不到父母的理解，被父母誤會的時(shí)候，我不會再像小時(shí)候那樣任性了。因?yàn)槲议L大了，懂事了，知道父母工作會遇到一些不順心的事，也會有心情不好的時(shí)候，我們做子女的，應(yīng)該去體諒他們，不要去頂撞他們。

這就是我成長經(jīng)歷的感受。

感受成長作文精選(篇7)

仿佛還在做著童年的夢，我們一起戲耍在十字街頭，一起無憂無慮的談著心，一切對于我們來說似乎都不重要。只有玩耍，不能改變。

可突然，有一些人對我們說：“你們已經(jīng)長大了，不能再整天玩了！”我們一下子愣住了，長大？長大是什么？長大就不能玩了？那，我不愿意長大。

雖說不愿意，但長的就是長大了，當(dāng)我們依舊玩耍的時(shí)候，可能母親正等著你回來收衣服。當(dāng)我們晚回家的時(shí)候，等待我們的就是母親的責(zé)罵，父親的鞭打。從那一刻起，我們才遲鈍地明白，原來這就是長大。我們永遠(yuǎn)告別了童年，再也會不去了。

當(dāng)再路過熟悉的十字街頭，望著公園里的滑梯。只能望著，那不屬于我們。屬于我們的是課本、是課桌、是家里的勞務(wù)。即使你不愿意，即使你感到煩惱，你都要明白，這個(gè)世界，終究不會圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn)的。

后來，我們漸漸在一次次中，一次次早起中承認(rèn)我們長大了，也不再反感長大。可在枯燥的兩點(diǎn)一線生活中，我們卻突然感到：在長大的同時(shí)，我們那一顆顆純真的心反而麻木了……

父母周而復(fù)始的提醒我們：要好好讀書，將來考一個(gè)好大學(xué)！我們聽到了，我們也在努力著。在努力的過程中，我們又在不斷成長。但心里卻總有一絲無奈。

也許，這就是每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷的。我們現(xiàn)在叫苦叫累，是因?yàn)槲覀兲腋Ａ?。終有一天，你不會被包圍著。時(shí)代在進(jìn)步，無論你曾經(jīng)多么輝煌，多么受人寵愛，都總會有人取代你的。成長也是一樣。

感受成長作文精選(篇8)

ONE

我上初中了，媽媽說我已經(jīng)不是小孩子了，我想也許吧。

今天看見人打架了，一群拽拽的不可一世的學(xué)生混混，一群“夠講義氣”的哥們兒，一個(gè)維持紀(jì)律的班干部，一個(gè)微不足道的小摩擦――就這樣“升級”了！

恐怖至極、恐怖至極……不是沒看見人打架過，至少電視上看過，飛揚(yáng)走壁蓋世神功，最終正義將戰(zhàn)勝邪惡！路見不平、拔刀相助，江湖人士！可為什么……也許這才是現(xiàn)實(shí)吧，為什么圍觀的人都是無動(dòng)于衷的呢？我真是恨死自己了，此時(shí)的自己也只敢站在一邊轉(zhuǎn)過身去，然后心靈跟著被震得一撼一撼的……

現(xiàn)實(shí)……殘酷？！

TWO

我上初二了，我又長高了一點(diǎn)，長大了一些?！埃蒩mabigbiggirlinthebigbigworld”……聽著這僅懂的一句歌詞，真的，在這個(gè)無限大的世界里，我的心里平添了一絲無奈。

和一個(gè)六年級的鄰居是好朋友，常常和她講中學(xué)校園里的事，把自己心里的困惑、感慨都告訴她，有月亮的夜晚里，我看見她的眼眶里一閃一閃的……

猛然間覺得自己太過分，怎么都把這么殘忍的事說給她聽，我記得自己小學(xué)時(shí)可真的是“不食人間煙火”，甚至在剛上初中時(shí)還以自己天真懵懂的眼光觀察、對待這個(gè)世界，怎么可以這么殘忍……

THREE

突然覺得很可笑，其實(shí)我只是這些殘酷現(xiàn)實(shí)的一個(gè)旁觀者，我沒有受到其害，但是我卻仍舊抱著我的童話書來對照現(xiàn)實(shí)，我只是一個(gè)還沒長大的孩子！

我不要再怨天尤人，但我仍舊相信童話，我相信童話中的簡單道理也是現(xiàn)實(shí)中復(fù)雜的基源；我相信童話中的真善美只是被隱藏在了顯現(xiàn)實(shí)中的一隅！

我要帶著我的童心長大，長大之后我還擁有我的童心！

感受成長作文精選(篇9)

小時(shí)候，每天放學(xué)時(shí)，一出校門，望見的便是奶奶和藹的笑容，以及那烏黑烏黑的發(fā)，風(fēng)雨無阻，即使艷陽高照，奶奶也會提前半個(gè)小時(shí)來接我，如果下起了雨，飄起了雪，稍微冷一點(diǎn)，奶奶都會不辭辛勞的給我送衣服，生怕我凍著。

上了小學(xué)，我曾多次勸奶奶在家里等我回來，奶奶總是帶著那抹欣慰的笑容說：“咱家寶寶長大了，會心疼奶奶了，好的，我從家里等你回來?！钡堑诙欤乙廊豢匆娔棠虂斫游?，那時(shí)，奶奶的發(fā)白了幾根。

等我二年級的一個(gè)學(xué)期，我便不再叫奶奶接送了，因?yàn)槟棠滩×?，我也長大了，自己上學(xué)校，自己回家，一回到家，我就大叫：“奶奶，奶奶，我回來了！”一進(jìn)門，總能見到那個(gè)身影，等奶奶回過頭，我看到了，她的發(fā)更白了。

三年級時(shí)，媽媽生了一個(gè)小妹妹，我很開心，因?yàn)槲叶嗔艘粋€(gè)玩伴，但是，隨著時(shí)間的流逝，奶奶的愛逐漸轉(zhuǎn)移到了妹妹身上，我很不解，覺得不公平，但望著奶奶那越來越駝的背，以及那越來越白的發(fā)，我似是明白了什么……

我明白了，奶奶已經(jīng)老了，她已經(jīng)不是昨日那堅(jiān)定的依靠，她累了，她也需要依靠，而我，就是她明日的依靠啊，我明白了，所以我發(fā)憤圖強(qiáng)，更加努力的學(xué)習(xí)。

我明白了，妹妹也是奶奶的孫女，她所得的愛，是她應(yīng)得的，我在小時(shí)候，不也是在奶奶的愛中長大的？并且啊，我是妹妹的姐姐，我也要疼她，愛她，關(guān)心她，給她美好的愛，讓她在愛中成長，不是嗎？

我明白了，以前的我，只是不斷地獲取愛，并沒有奉獻(xiàn)愛，而現(xiàn)在不奉獻(xiàn)，等待何時(shí)？我長大了，明日我就是一名光榮的初中學(xué)生，我成長了，成長的標(biāo)志，不就是學(xué)會愛別人嗎？愿人人都能成長，愿人人都會愛。

感受成長作文精選(篇10)

受人滴水恩，當(dāng)涌泉報(bào)。“又何況是父母，他們?yōu)槟愀冻龅?，一片無限的大川。

父母為子女撐起一片藍(lán)天，當(dāng)你傷心時(shí)，難過時(shí)，哭泣時(shí)，你就可以回到家的港灣，享受父母對你的關(guān)懷。

學(xué)會感恩父母，即使是一件小事，哪怕只是端茶送水，對父母來說，也是非常欣慰的。感恩父母，不需要轟轟烈烈。

感恩是要用心去體會，去報(bào)答。

感恩老師

俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

感恩老師，指引我前進(jìn)的方向，感恩老師，給我知識的源泉；感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力……

老師給我們的愛，像茉莉花，輕輕的，柔柔的，散發(fā)著沁人心脾的味道。

老師的愛是平凡的，老師的愛是偉大的，它像一般暖流，緩緩地滲入心田

感恩他人

感恩絆倒我的人，他磨煉了我的能力；

感恩丟棄我的人，他磨煉了我的意志；

感恩打敗我的人，他磨煉了我的勇氣；

學(xué)會感恩，當(dāng)落葉飄散，流星劃過，留下心中最美的——感恩。