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有關(guān)后羿射日讀書心得

發(fā)布時間:2023-04-06

后羿射日讀書心得。

在心中有很多的感悟的時候,讓我們吧想法寫在紙上吧。?心得體會的寫作應(yīng)該充滿真摯的情感和深入的反思。以下為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理的后羿射日讀書心得,歡迎大家參閱本文!

后羿射日讀書心得 篇1

古人云:“節(jié)義廉退,顛沛匪虧”,勇敢正義的人是不懼困難、不畏權(quán)貴的,后羿就是這樣一個勇敢的人。同學(xué)們,你們聽過后羿的故事嗎?今天,二年二班的劉珈旖同學(xué)和她的家長將為我們講述《后羿射日》的故事。

很久以前,在東方的大海里,有一個叫湯谷的地方,那里有一棵巨大的扶桑樹,樹上住著十個太陽兄弟,他們是東方天帝的兒子。他們每天都要派出一個兄弟到天上去值班,給大地萬物帶去熱量和光明。那時候,大地上的人們非常感恩太陽,他們?nèi)粘龆鳎章涠?,生活美滿。

當(dāng)一個太陽兄弟去天上值班時,其余九個就到海里洗澡。有一天,太陽小弟弟覺得天天都是這樣太無聊了,就說服哥哥們,明天一起到天上痛痛快快地玩一天。

第二天,天上的玉雞一叫,太陽兄弟們就爭先恐后地跑了出來。他們在天上嬉笑打鬧,越玩越高興。

十個太陽猶如十個巨大的火團(tuán),他們發(fā)出的熱量炙烤著大地。這樣一來,天下的百姓可就遭殃了。地面被烤得裂開一道道口子,莊稼和樹葉都被烤焦了,河水也干涸了。很多人因為渴和熱而昏迷,更可怕的是毒蛇猛獸也熱得不行了,紛紛從深山老林里跑出來,到處吃人傷人。

人間的堯帝為這件事急得吃不下飯,睡不著覺。他和百姓一起祈求天帝解救萬民。天帝被驚動了,把天庭里的神箭手后羿召來,賜給他一張紅色的弓和十只白色的箭,讓他到人間清除毒蛇猛獸,順便阻止十個兒子的惡作劇。

后羿下到凡間,看見到處都是一片焦黃,被曬死的動物和渴死的人不計其數(shù),到處都是尸體。他非常著急,趕緊登上大山,對著太陽們拉弓搭箭,做出一副要射死他們的樣子,想把他們嚇走??商杺円稽c兒也不害怕,照樣噴吐著火苗。

后羿非常惱火,便運足力氣,拉滿弓,瞄準(zhǔn)了一個太陽“嗖”地放了一箭。只見一個巨大的火球從天上落了下來,火光四射,金色的羽毛漫天飛舞,最后掉在了地上。人們跑過去一看,原來是一只長著三條腿的金烏鴉。

其他九個太陽嚇壞了,呼喊著從四面八方奔逃。后羿接連發(fā)箭,太陽一個接一個地掉到地上。很快,天氣就恢復(fù)了涼爽,人們高興得歡呼起來。

這時,堯帝忽然想到,人間不能沒有太陽。如果沒了太陽,世界將變成一片黑暗,萬物得不到陽光照耀,毒蛇猛獸會肆意橫行,這樣的話,人類就沒法生存下去了。想到這兒,堯帝派人悄悄從后羿的箭囊中抽走一支箭。

后羿射下了九個太陽以后,還想把最后一個也射下來,卻發(fā)現(xiàn)箭已經(jīng)用完了,只好停手。剩下的那個太陽再也不敢胡鬧了,一年三百六十五天,天天乖乖地東升西落,辛勤地工作,大地很快恢復(fù)了勃勃生機。

姓們非常感謝后羿,圍著他歡呼。雖然天帝對后羿拯救萬物的行為表示認(rèn)同,但對他射殺了自己的九個兒子仍十分不滿,就把他貶到了凡間。

神箭手后羿不怕危險,不怕困難,想辦法把多余的九個太陽射下來,拯救了人類。我要做一個像后裔一樣勇敢的人。

后羿射日讀書心得 篇2

春姑娘披著五彩衣來了。她化成春雨,滋潤萬物;她化成春風(fēng),吹醒大地。今天,我們沐浴著春光,來到了后羿公園!

首先,我們先去參觀華中工委紀(jì)念館。進(jìn)入大門,一座雕塑映入我的眼簾,讓我肅然起敬。館內(nèi)陳列的圖片、資料等,讓我們眼前不時浮現(xiàn)出華中軍民為奪取戰(zhàn)爭的勝利,拋頭顱、灑熱血,奮血拼博的場景,我想,今天的幸福生活來之不易,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

參觀完畢后,我們沿著鵝卵石鋪成的小道向東進(jìn)發(fā)。一路上,花兒的嬌艷,草兒的翠綠,泥土的芬芳,讓人心曠神怡。當(dāng)我們沉浸在這人間仙境時,一個孩子叫道:看那兒有桃花雨!原來一個淘氣的小孩搖起了桃花樹。瞬間,我們蜂擁而上,擠到桃花樹下,生怕淋不著桃花雨。再向東走一會兒,你的右手邊是一個小土坡。放眼望去,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,給后羿公園增添了許多生趣,再加上清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,簡直就是人間天堂。你的左手側(cè),是一個碩大如銀鏡的人工湖。微風(fēng)一吹,湖面碧波蕩漾,漂亮極了。湖中心,一只只小動物在水中游著。船上,人們談天說地,好不熱鬧!岸邊只只鴨子嘎嘎叫著,真是竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知呀!岸邊,一行垂柳隨風(fēng)搖擺,像是一個個亭亭玉立的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。

最后,我們來到臨河舞臺,田祺瑞和季成表演的街舞,黃秋亭表演的拉丁這一個個精彩的節(jié)目讓我們大飽眼福。(wwW.djz525.com 勵志的句子)

游后羿公園,給我印象最深的就是那濃濃的春意。我愛你,春天的后羿公園!

后羿射日讀書心得 篇3

今天,聽了李寶燕老師的一節(jié)傳統(tǒng)文化課《后羿射日》,感覺很受啟發(fā)??梢钥闯?,老師對這節(jié)課做了精心的準(zhǔn)備,對課文內(nèi)容的把握也很到位。在授課過程中注重了對學(xué)生讀的指導(dǎo)、感悟的引導(dǎo),并適時對文言文的學(xué)習(xí)方法做了簡單的介紹。

開課伊始,李老師用課件出示一些神話傳說中的人物,跟學(xué)生一塊交流了我國著名的神話傳說,是學(xué)生對其產(chǎn)生了濃厚的興趣。然后說明這些神話故事都出自我國西漢時期一部著名的著作——《淮南子》,而“后羿射日”的故事就出自這部著作。這樣,不知不覺的'對我國的傳統(tǒng)文化做了介紹,滲透了“傳承中華文明的教育”的教育。

再就是在授課過程中,老師對古文學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo):先跟學(xué)生一起,對生僻字進(jìn)行正音,然后學(xué)生自讀課文,談體會,然后老師配閱讀課文,使學(xué)生在古色古香的音樂氛圍中體會到我國古代語言文字的抑揚頓挫,感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

以上收獲,對我以后的傳統(tǒng)文化課的教學(xué),有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)作用,并應(yīng)用于自己的教學(xué)實踐,真正做到學(xué)有所獲,學(xué)以致用。

后羿射日讀書心得 篇4

寒假中,我看了一本名為《后羿射日》的神話故事書。文中描述后羿為了天下百姓的安危而毅然用箭去射九個太陽。

但通過一番查詢,我才明白后羿射下九日是不可能的。因為太陽與地球之間的距離是一億五千萬公里,可想而知,要從地球到達(dá)太陽,就是每秒行30萬公里的陽光,也得用八分二十秒;而時速為兩百公里的火車則需要85年。那么,連大氣層都沖不出的箭就更甭提了。1991年,歐洲空間局和美國共同發(fā)射的太陽極區(qū)考察衛(wèi)星——“尤里西斯”,它要飛行4年,才能進(jìn)入繞太陽飛行的'軌道。所以,后羿就算是厲害至極,也是無法將箭射到太陽上去的。

實際上,像古代的“后羿射日”,哼哈二將的“千里眼”、“順風(fēng)耳”……都只代表了古代人民美好的向往。但是先進(jìn)的現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)為幻想了幾千年的人類插上了翅膀:1961年4月21日,蘇聯(lián)宇航員尤里·加加林乘“東方1號”宇宙飛船首次進(jìn)入太空;1969年7月20日,阿姆斯特朗乘“阿波羅11號”飛船順利登上月球,圓了世界人民的飛天夢想。如今的人造衛(wèi)星、電話、電視機……代替了以前的“千里眼”、“順風(fēng)耳”;我國的“長征”系列運載火箭,也已經(jīng)成功地把一顆顆人造衛(wèi)星,送進(jìn)預(yù)定的軌道……

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居安思危,思則有備,有備無患。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?或許你需要"有關(guān)好書讀書心得"這樣的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

好書讀書心得 篇1

近一個月,我忙里偷閑的讀了《傅雷家書》,感觸太多,很想把自己的收獲說出來和大家分享,但真正提筆要寫,卻不知如何下筆,因為全書收錄的這些家書,可謂篇篇精彩,字字珠璣,做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作。所以,在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,以及我所理解的作者所表達(dá)的重要思想。

首先,從形式方面看,《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微,無微不至,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過家書的讀者對這些特點都深有感觸吧。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗,我覺得,之所以能夠如此,很大程度因了書信這種表達(dá)、交流或?qū)懽鞣绞?。只有通過這樣的方式,才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯字,父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。使得我們可以直截地清楚地感受到,著名文藝評論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。

傅雷先生由于自己的學(xué)識、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理,從而給人以啟發(fā)。書中處處閃耀著智慧的光芒,時時給人深刻的開導(dǎo)。其中貫穿始終,我以為最重要的一點,就是關(guān)于做人、修養(yǎng)以及學(xué)問的關(guān)系實為一體的思想。在我看來,這就是重視和強調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要。在其他信中,這種思想都有出現(xiàn),比如關(guān)于去博物館、去森林等建議,便是希望通過這些方式提高一般修養(yǎng),而不是一味練琴、搞音樂。對我的啟發(fā)則是,讀書只是修養(yǎng)途徑之一,另外還應(yīng)有其他。即使讀書,也不應(yīng)僅限某某學(xué)科。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù),科學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué),歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。因為,人生或生活絕不像大學(xué)學(xué)科分類那么規(guī)范齊整。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個側(cè)面,要理解我們生活的世界以及我們自己,廣泛閱讀是有好處的。除此之外,其他比如,關(guān)于感情和理智的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)以理智控制感情;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物,因而明白人的局限性,等等,皆為真知灼見,無不閃耀著理性的靈光!

以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想。所謂“書不盡言,言不盡意”,讀后感只能記錄我的一部分收獲,更多我表達(dá)不出來??傆X得讀后受益無窮。

好書讀書心得 篇2

讀一本好書,就等于交了一個好朋友。我最近也讀了一本好書——《成長的天空》。

我在這本書的“陶治心性”欄目中讀到了一篇文章:

一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因為第一,賊偷去的是我的東西,而不沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出感恩的三條理由。

在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)??梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜耍暗姑?,筆記本忘帶了”“天哪我的手機被小偷偷走了”“真不幸,剛才摔了一跤”……這個世界對他們來說,永遠(yuǎn)沒有快樂,開心的事被拋在了腦后,不順心的事卻總是念念不忘。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己弄得很煩燥,把別人也弄得很不安。

其實,我們不必抱怨這些小事情,因為有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預(yù)測的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只好坦然接受,最重要的是,學(xué)會感恩,時刻懷著一顆感恩的心,做好當(dāng)前應(yīng)該做的事情。

英國作家薩克雷說過:生活就是一面鏡子,你哭他也哭,你笑他也笑。感恩只是一種用歌唱的方式來表達(dá)對生活的愛與希望。

當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,當(dāng)我們真誠地感謝他人,我們的生活將更加美好!

好書讀書心得 篇3

這本書中的深海景色也描寫得很好。書中許多罕見的海生動物和奇麗景象,作者描寫得惟妙惟肖,就像描寫海底森林的這一段“陽光投射在寧靜的海底,仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般,美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了陽光的七彩,令人驚訝?!焙5咨值木吧孟裾娴恼宫F(xiàn)在你的面前。

這本書更精彩之處是書中的情節(jié)此起彼伏,扣人心弦。尼摩船長帶領(lǐng)著他的伙伴經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等種種險情,我的心也隨著故事的起伏一上一下的。在講到章魚襲擊時,我看到章魚把一個船員抓走了,我的心也被揪得緊緊的,時刻為船長和他的伙伴擔(dān)心。

凡爾納的《海底兩萬里》不僅情節(jié)曲折、撲朔迷離,而且蘊含著豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想。更為可貴的是,《海底兩萬里》中的幻想多以科學(xué)為依據(jù),許多科學(xué)幻想在今天都得以實現(xiàn)。

有關(guān)家讀書心得


宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?以下是由小編為大家整理的“有關(guān)家讀書心得”,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

家讀書心得 篇1

有一種愛叫父愛,他不同于母愛,他沒有優(yōu)柔綿長。他更像是一杯溫開水,雖平淡無奇,可又讓你渾身溫暖,倍感熱血。每一封家書都值得我細(xì)細(xì)地品、慢慢地研,它擁有著文學(xué)價值與人間美好的情感。傅雷深愛著孩子,“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去地睡不著,也說不出為什么?!睘槭裁?因為父親在思念著、愛著孩子?!白约贺?zé)備自己而沒有行動表現(xiàn),我是最不贊成的。這是做人的基本作風(fēng),不僅對某人某事而已,我以前常和你說的,只有事實才能證明你的心意,只有行動才能表明你的心跡?!边@是一位父親講給兒子的人生大道理。

傅雷對兒子說“做一個德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”,父母又何嘗不是這樣要求我們。傅雷給兒子深沉的愛,把兒子當(dāng)作朋友,討論藝術(shù)上的問題;指導(dǎo)端正著兒子的品格;讓兒子產(chǎn)生自己的思想,有獨立的觀念。正是人世間最珍貴的寶藏。

讀完《傅雷家書》,我想了想自己,也不禁一觸。天下父母之愛都一樣深沉。記得我初一住校時,約定每天與父母打一通電話,父母千叮嚀萬囑咐,給我指明學(xué)習(xí)方法,提醒我注意身體,好好學(xué)習(xí)。一次周末回家,看到一個小本,本上密密麻麻的字,原來是父母每天接我的電話前,先記下要和我說的話。每天雖時間不長,可在這一句句話中夾著愛。我明白了要與父母多溝通、交流、分享自己的想法,互相理解。

父母的愛是人世間最偉大的愛。傅雷教他的兒子做人、做學(xué)問、愛國,言傳身教,影響著兒子的一生。而我們的父母也用他們的愛,他們的言行舉止感染著我們,扶著我們走向正確的道路。父母的話,我們要用心去聽,去體會。因為,他們是世界上最愛我們的人。

家讀書心得 篇2

“我只想回到,這個對自己是那樣熟悉和那樣親切的環(huán)境里,在和自己極為相似的人群里停留下來,才能夠安心地去生活,安心地去愛與被愛?!边€沒來得及翻開書本,就瞧見了這句話,我不禁感到訝異,在這個奢靡浮華的年代,人人都向往著紙醉金迷的生活,作者卻選擇停留下來,安心地去生活……

這本書中,有母親對孩子的愛;有朋友間道不盡的濃厚情誼;有游客對小販無法言語的感激之情;有路人對美好風(fēng)景的無限向往;還有世人對生命的獨到見解……但這所有的一切,都脫離不了一個字----愛。作者在寫這本書時,必定是發(fā)自內(nèi)心的感觸,每當(dāng)你閱讀此書時,它會毫無保留地去包容你,那感覺就像一粒種子在不知不覺中萌芽,生根、長出枝葉,最后成為一棵挺拔偉岸的大樹。作者就像一位長者一樣,用她的經(jīng)歷告訴你,什么是需要忍痛割愛的,什么是需要珍重愛惜的。沒有說教,沒有規(guī)勸,只有那樣輕柔地向你娓娓道來,而每每翻閱書本,也會發(fā)現(xiàn)內(nèi)心又強大了一些。

人生真的不過短短幾十年的光景而已,在這幾十年里,還免不了要有誤解,要有爭戰(zhàn),要有悲愁病痛和別離。但作者在這本書里告訴了我,這些現(xiàn)在看似痛苦的事情,在多少年后憶起是多么回味無窮,所以試這放慢我們的腳步,去欣賞“人生”這一條漫長道路上的風(fēng)景罷,無論它明媚與否。

我終于還是明白了封面上那一句話的含義,那不過是一個漂泊者最遙不可及的夢想,也不過是整個社會中各類人的夢想罷。但又有誰能想到“安心的生活”,城市中太過忙碌,喧囂。作者說過,她寫這本書時,不受鞭策,不趕進(jìn)度,享有那在創(chuàng)作時難得的完全自由,只想把深藏在心中的感覺牽引出來,只希望把生命中極為珍惜的一部分認(rèn)真整理好,僅此而已。

看了這本書,就像黎明的微光,早晨的光芒----你似乎能想象太陽的光暈愈來愈大,直到散播到世界的各個角落。那光芒照得人全身暖烘烘的,但那并非灼熱,而是發(fā)自內(nèi)心的溫暖與感動。

要最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

家讀書心得 篇3

《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給孩子傅聰、傅敏的家信,該書是一本優(yōu)秀的青年思想讀物,是教育子女的經(jīng)典名書,是充滿著父愛的教子名著。他們嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個孩子,教育他們先成人、后成家,是培養(yǎng)孩子獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此我認(rèn)為傅雷夫婦是中國父母的典范及榜樣。

我認(rèn)為如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么偉大的事情,同時也會讓自己的人生變得更加充實。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo),雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝著目標(biāo)努力就會有所收獲。

傅雷說:也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報,但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會給付出的努力以一個答案。我想不管努力是否可以帶來回報,但是它至少可以使我們心靈更加充實。我相信如果每天都把時間用在自己認(rèn)為有用的地方上去,一定會得到進(jìn)步和滿足。

我認(rèn)為只有在互相鼓勵和互相支持下,有著最真實的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。傅雷說他和他的兒子是最親密的朋友,多好的一種父子關(guān)系啊,我覺得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內(nèi)心,讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù)都會給我們心靈的熏陶。我們在那里面吸收的養(yǎng)分會讓我們茁壯成長,給我們的生活帶來很多的樂趣。

《傅雷家書》是傅雷思想的折光,可以說是傅雷畢生最重要的著作,因為《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信,充分體現(xiàn)了作為爸爸對兒子的心意。寫在紙上的都是些家常話,,心里怎么想的,筆下就怎么寫,用不著擔(dān)心讀者。正因為這樣,感情才那樣的純真摯樸,沒有半點虛偽《傅雷家書》的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛,或許每個父親對子女都疼愛有加,但在疼愛的同時,不忘對其進(jìn)行全方面教育的,在人口眾多的中國,能夠達(dá)到此種地步的,能有幾人,因為這需要充足的條件,父親要博學(xué)多才,兒子要知書達(dá)理,而父子之間更要有充分的默契。

好讀書,讀好書,《傅雷家書》是一本不可多得的好書,是一本充滿父子之情的好書。

家讀書心得 篇4

《傅雷家書》是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。它不僅僅是家書,更是博雷先生對遠(yuǎn)在外邊的兒子,博聰?shù)慕逃奈淖制緦懗隽俗约旱恼鎸嵡楦小?/p>

傅雷先生對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的教育,最終成國際大師的兒子博聰。他深刻懂得,藝術(shù)即便是鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素。但絕不是手藝,而是全身全人的體格。

他教育兒子常常說道:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要的是一個人的良心是否要好,還有要把一個人盡管發(fā)展,沒成為藝術(shù)之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無論如何高明也不會對人類有什么巨大的貢獻(xiàn),一個純粹藝術(shù)的人他除了對藝術(shù)和對個人的人格已別無所求。″

言而總之《傅雷家書》里面有許多做人的大道理,是一部值得我們學(xué)習(xí)的書。

其中我最喜歡的句子是:取人之長,補己知短。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。人非圣賢,熟能無過。

這就是我喜歡這本書的原因,希望大家有時間也讀一讀這本書,獲得更多的收獲。

家讀書心得 篇5

近期,我讀了一本書,名叫——《黑熊舞蹈家》。

這是一本動物小說,是沈石溪寫的,里面有很多動人的故事:母熊大白掌、蠢熊吉帕、黑熊的代溝、北極熊飄逝的母愛……

還有許多人物動物:老獵人亢浪隆、愚蠢的熊吉帕,它的妻子吉雅、愛吃魚的母黑熊白圍巾,它的孩子--調(diào)皮的金嘴公主、黑熊舞蹈家阿寶、善良的圓球……

其中,我最喜歡的就是圓球,它既善良又聽話,是一只乖巧的黑熊,不像粗魯?shù)陌?,要是別人不順著它,它就要發(fā)火,不肯吃飯,不肯演出,直到別人道歉。

有很多故事發(fā)生在阿寶和圓球之間:

有一次,黑熊齒輪搶了圓球的香蕉,還打了圓球,就在這時,阿寶沖了上來,把齒輪打跑了,圓球感激地把香蕉給阿寶,可阿寶不接受,抬著頭,雄赳赳氣昂昂地走了。

還有一次,阿寶與三只母熊占據(jù)柔軟的稻草堆,別的公熊都被趕到了墻角,唯有同性的圓球可以睡在稻草堆上。

可是后來,因為圓球同元首夫人跳舞,成為了明星,而且人們把圓球認(rèn)為是阿寶,所以,高導(dǎo)演和田甜小姐商量讓阿寶和圓球換名字,這使阿寶很憤怒,從此,背面對圓球,不理它了。

哎,真可惜呀,這對好朋友竟變成了敵人。

我以后一定要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,盡量不吵架,成為一個人人喜愛的好孩子。當(dāng)然,我們也要向善良的圓球?qū)W習(xí),不要學(xué)粗魯小氣的阿寶,這樣才能成為一個優(yōu)秀的人。

家讀書心得 篇6

傅雷于1945年1月18日晚寫了寄給出國的兒子傅聰?shù)牡谝环庑?。整封信由月臺上的離別勾起了對兒子童年的回憶。從兒子倔強出走到父親的懺悔,無不體現(xiàn)出父親的懊悔。這一走,使嚴(yán)厲的父親在內(nèi)心上受到譴責(zé),對傅聰太過于嚴(yán)厲了,但也體現(xiàn)出了深沉的父愛,傅雷也因此抬起了不斷寫書信的筆。

此后的幾十封信中,角角落落無不體現(xiàn)著父親對兒子無微不至的愛。父親買兒子每一場演出的唱片,父親知道兒子這幾天會有哪些安排,甚至是生活繁瑣的事多多少少都有談到,并關(guān)心傅聰?shù)那榫w問題及對藝術(shù)的理解,雖然寫的都是事,但流露著的都是滿滿的情。

書中沒有附上傅聰過多的回信,但是從傅雷的信中可以看出,兒子是非常信任父親的,及傅雷對孩子改變后的夸獎及贊許,都表現(xiàn)了傅聰接受了父親的愛并試圖也傳遞自己的愛。在海外巡演前,傅聰看著報欄上自己排的滿滿的音樂會,并感慨自己異國他鄉(xiāng),父親并看不到,也有一屢屢憂傷,這些生活上點點滴滴的細(xì)節(jié),都足以體現(xiàn)出父子二人天南海北對彼此的愛??蔁o奈的是,這桃花潭水都深不及的父子情,草草一封書信怎能代替?傅雷的信似乎是帶殼的果實,剝開了,便是一顆盼兒,憂著父親的心。正如文中這樣,兒子遇到了極大的挫敗,父親的一封家書,是極大的精神動力。這些諄諄教誨,在必要時,是不會覺得煩的,它是最有效的強心針。因為它很質(zhì)樸,令我們不斷越過困難險阻;因為它是親人的期冀,令我們揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。

家讀書心得 篇7

作為名人書信代表作中的典范代表,《傅雷家書》無疑曾被千萬人品讀過,也自然會有千百種體會。對我而言,和爸爸共讀此書,也讀出了別樣的味道。

在學(xué)術(shù)和專業(yè)領(lǐng)域,傅雷是神一樣的存在,造詣極深。而透過《傅雷家書》,我“看”到了一個親和、民主、包容,既有大智慧,又有“凡人”情趣的父親。例如,傅雷在給傅聰?shù)男胖羞@樣說到:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的八卦,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親得些新鮮養(yǎng)料,同時也能夠間接傳布給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的——不可是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警鐘,做面‘忠實的鏡子',不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在演奏姿態(tài)方面”。傅雷先生的風(fēng)范,使我深深感到——都說“父子如兄弟”。

誠如是,傅雷先生樹立了極好的榜樣。以他的造詣成就,對孩子的教育卻不是居高臨下的“施威”,而是耐心細(xì)致的互動“絮叨”。我的爸爸也頗感慨,說作為父母,不可“恃才行兇”,雖然在禮儀輩分上有長幼之別,但在思想上要給孩子更多平等、尊重與傾聽。

——都說“父愛如山”,我倒覺得父愛更應(yīng)如海。無論父母多么望子成龍,都不宜在孩子學(xué)業(yè)不佳或身心成長等遇到挫折時焦躁斥責(zé)。

作為父母,不必“恃愛行兇”,“高山”仰望令兒生畏,孩子期待更多包容、理解、循序引導(dǎo)的“海”之胸懷。這個世界上僅有一個“傅雷”,我的爸爸雖然不是傅雷那樣的名人,但他對我的培養(yǎng)與期待卻是一樣的深沉厚重……

家讀書心得 篇8

《德伯家的苔絲》是哈代著稱于世的“威塞克斯系列”中的一部力作。小說描述了一位純潔姑娘的不幸命運。主人公苔絲是一位美麗的農(nóng)家少女,因受東家少爺誘迫而失身懷孕。從此,這一恥辱的事實剝奪了她理解真正感情的權(quán)利,致使新婚之夜遭丈夫遺棄。之后,萬般無奈之中,她重回了少爺?shù)膽驯?,不料,就在這時她那有名無實的丈夫拖著病驅(qū)千里歸來,苦苦尋覓。苔絲為了自己真正的愛,毅然殺死同居的少爺,在與丈夫短暫歡聚后,走上了絞刑臺。

父親德伯的愚昧無知,對于金錢的貪婪推使苔絲跌下了社會的的深淵;而亞雷的邪惡無恥則將苔絲少女的所有完美夢想化為灰燼,促使她遇上了改變她人生的第三件事——與安璣·克萊相愛。而正是這個安璣·克萊,這個有著天使之名的懦弱男人——最終造成了苔絲的杯具。有人會說安璣·克萊才是真正該批判的人,但是無疑他生活在那個時代,他需要時間來釋放自己,不可忽視的是,安璣·克萊是愛苔絲的,至少那愛是真的,而不是像亞雷一樣,只有肉欲,把苔絲當(dāng)做自己的玩偶。所以我認(rèn)為苔絲的杯具就應(yīng)是當(dāng)時的時代所釀成的,或許在現(xiàn)代社會也會有這樣的事情發(fā)生,但是對于像苔絲一樣的人來說,生存的機會就多了。合上書,我想鞭撻當(dāng)時的社會,指責(zé)亞雷的無恥行徑,藐視安璣的懦弱,同情苔絲的悲慘遭遇。

有關(guān)最后一課讀書心得精選


心得體會就是仁者見仁、智者見智的個人看法,我們多久寫一篇心得體會比較合適呢?欄目小編為你收集并整理了最后一課讀書心得,請閱讀后分享你的朋友!

最后一課讀書心得(篇1)

今天,我和媽媽去金盾電影院看電影《最后一課》,此片講述了在四川5。12大地震中,一名老師為救四名學(xué)生而英勇犧牲的感人故事。

在四川綿陽的一所中學(xué)里,譚千秋老師正在課堂上和同學(xué)們一齊討論人生的價值觀,并指出有個別同學(xué)對別人有害,并希望他們能改正錯誤。突然,地動山搖,房倒樓塌,緊接著山崩地裂,巨石滾落,大批學(xué)生驚慌失措,猶如螞蟻搬家一樣向操場上涌去。

譚老師指揮同學(xué)們迅速離開教室,這時,聽見教室里面還有四名同學(xué)嚇得不知所措,毅然回到教室,讓他們迅速躲藏在講桌下,看到樓頂?shù)粝麓罅康拇u石砸在講桌上,危及學(xué)生的安全,譚千秋老師奮不顧身地趴在講桌上,用自己的血肉之軀抵擋坍塌的墻和房頂。

大家心驚膽顫,強地震雖然已過去,但余震仍然頻頻發(fā)生,且愈來愈強,一次次,一波波都挺了過去,而譚老師被扯斷的鋼筋刺進(jìn)肉里,但他毫無懼色,強忍劇痛教同學(xué)們?nèi)绾巫跃?,施救的知識,如何保存體力。此時大家又餓又渴,又怕又困,而譚老師又動彈不得,但依然鼓勵同學(xué)們不放棄,不拋棄,只要堅持下去,就會有希望,放棄了,只會前功盡棄呀!

譚老師的舍己救人,奮不顧身的崇高品質(zhì)就是留給學(xué)生們的最后一課呀!是的,這種舍己救人,大愛無疆的精神是人生品質(zhì)的基石。

看完電影后,在學(xué)習(xí)和弘揚之余,我們更要熱愛老師,更要尊敬老師,譚老師的崇高品質(zhì),感人事跡正如他的名字一樣千秋萬代為世人所傳頌!

最后一課讀書心得(篇2)

五月十二日,譚千秋老師正在上政治課,突然地動山搖,打破了這祥和而充滿樂趣的課堂,譚老師大喊道:“地震了,快出去!”同學(xué)們你擁我擠地往教室外跑。有的同學(xué)對譚老師說: “教室里還有人?!崩蠋煻挍]說地又跑回教室,讓他們鉆到桌子底下。因為太急了,課桌也弄翻了,眼看墻上的石塊要掉下來了,譚老師奮不顧身地爬到課桌上,扶正課桌,那塊石板砸到了譚老師的身上……

震后,四位同學(xué)都獲救了,可譚老師卻悄然地走了……他是用自己的身體護(hù)著學(xué)生,并不停鼓勵同學(xué)們勇敢地面對災(zāi)難,才保全了四名學(xué)生的生命,觀后感《最后一課觀后感 王安哲》。

其他同學(xué)包括上過和沒有上過他的課的同學(xué)們紛紛給譚老師跪下了。他的事跡很快在網(wǎng)絡(luò)上傳開了,大家都默默地為譚老師祈福:譚老師,一路走好……

我覺得,譚老師這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人 的精神值得我們學(xué)習(xí),也值得我們發(fā)揚。另外,譚老師對學(xué)生的愛更使我感動。有一次,我們班有一個同學(xué)摔傷了了,當(dāng)時上課的老師馬上叫上一個同學(xué),把那個摔傷的同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室。

這不是讓“老師是園丁”這個比喻更恰當(dāng)了嗎,因為園丁會不惜一切代價保住自己的花花草草,甚至是自己的一切。老師也一樣,對我們的愛也是無窮無盡的。

最后一課讀書心得(篇3)

最近,我讀了一篇叫作《最后一課》的文章,很受感動。

《最后一課》講述了法國的一個叫阿爾薩斯的地方淪陷后,一個叫小弗朗士的小男孩在最后一節(jié)法語課上極大的轉(zhuǎn)變——由一個調(diào)皮的小男孩轉(zhuǎn)變成了一個懂事、愛國的男孩!

只是一個孩子,卻能夠有如此大的轉(zhuǎn)變,這完全是因為他有著一顆赤紅的愛國之心啊!

這樣的人太多了,多得數(shù)不清!

當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的心中有一股愛:中華民族是不會被病毒壓垮的'!于是,我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然地以生命為代價,與死神搏斗——十三億同胞攜平并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。終于,生活健康恢復(fù)了,我們迎來了一個新天地!

當(dāng)我們的民族遭受震撼天地的大地震時,我們的心中有一股團(tuán)結(jié):中華民族是不會被災(zāi)難壓垮的!于是,我們的人民子弟兵挺身而出,我們的白衣天使,老師,志 愿者,甚至是孩子們都挺身而出,在上萬次的余震中,我們沒有后退,沒有懼怕,只有前進(jìn),沖上去拯救一個個生命,排出一個個危難,十三億同胞眾志成城,抗震 救災(zāi),終于,災(zāi)難在我們的面前倒下了。我們迎來了一個重建家園的明天!

這就是我們,一個不屈的民族!

這就是我們,一個堅強的民族!

這就是我們,一個充滿愛與團(tuán)結(jié)的民族!

正是因為有愛與團(tuán)結(jié),才有我們現(xiàn)在這個偉大的祖國。

“看那蔚藍(lán)色的星球,是我們永遠(yuǎn)的守候,我們協(xié)手并肩,穿越時空界線沖破黑暗,you’realwaysmyheao……”。

這僅是一部動畫片的片尾曲,但它卻向我們敘說著一些人生哲理:在生活中,人們都應(yīng)有一顆“愛”的心,有一顆“團(tuán)結(jié)”的心,只有做到這些,我們才能夠創(chuàng)造一個美好的家園,構(gòu)建一個和諧的社會。

與愛同行,讓我們一起去創(chuàng)建一個美好的家園,構(gòu)建一個和諧的社會吧!

最后一課讀書心得(篇4)

譚千秋用自己的血肉之軀護(hù)住了學(xué)生。那千鈞一發(fā)之際,人生閱歷豐富的本來有機會能夠從容自保,但是首先想到學(xué)生。那一瞬間,眼前可能浮現(xiàn)出自己的妻子和孩子,也可能有些許遲疑和猶豫。但是自己學(xué)生的愛讓本來有選擇的毫無選擇,毅然地張開雙臂,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難突然襲來時。護(hù)住自己的四個學(xué)生,把生的希望留給了把死亡留給了自己。身后,留下了一個家庭的悲痛和惋惜、四個家庭的團(tuán)聚和幸福以及無數(shù)的感動。無私的愛就像種子一樣開始發(fā)芽,不僅感染他湖南衡陽的老鄉(xiāng)、大學(xué)時期的同學(xué),也感染著無數(shù)的教師和國人。

有網(wǎng)友評價他說千秋師表,譚千秋用自己51歲的生命詮釋了愛與責(zé)任的師魂。故事很快在網(wǎng)上流傳開來。浩氣長存

還是一位好父親,不僅僅是一位好老師。臨終前還交代黃婷婷,將她那一副沒有畫完的畫,畫完,交給自己的女兒。

一位偉大而又無私的教師,―譚千秋。所作所為,讓我想起了身邊的老師,改作業(yè)一直到深夜,有早早起來備課的老師,這一切的一切,多么讓我感動。

流完這滴淚,會永遠(yuǎn)記住你張開雙臂的姿勢。決定不哭了因為從這一秒開始,要像你一樣,做一個勇敢的格盡職守、大愛無聲的人!像你一樣,危險面前絕不顫抖。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿走,走在校園里的時候。怕學(xué)生們玩耍的時候受傷。當(dāng)你看到這些細(xì)節(jié)的時候,就明白譚千秋的勇氣和力量來源于哪里。譚千秋的行動并非偶然,只有對學(xué)生巨大的愛和對職業(yè)的虔誠才能讓一個人在面對死亡威脅產(chǎn)生如此大的勇氣。

北川教師劉寧在地震時先救出學(xué)生卻永遠(yuǎn)失去女兒。正是由于這種神圣的職業(yè)感。

都江堰聚源鎮(zhèn)教師在地震時為疏散學(xué)生而放棄了逃生的機會。正是由于這種神圣的職業(yè)感。

廣安的特崗老師為救一個被絆倒的孩子而獻(xiàn)出了自己的生命。正是由于這種神圣的職業(yè)感。

平通中學(xué)的化學(xué)老師喬廣平在地震時呼喊所有的人快跑,正是由于這種神圣的職業(yè)感。自己卻跑到最后。

向我闡釋了什么是師德,用自己的行動乃至生命。什么愛,什么是榮耀!

愛撐起了整個世界!當(dāng)成千上萬間房屋倒下去的時候。

當(dāng)那些被他救起的孩子長大后,將會比別人更加懂得什么是勇氣,什么是無私,什么是責(zé)任。災(zāi)難帶給我絕不僅僅是傷痛。教師的人格是教育的基石,作為政治老師的譚千秋用自己的生命給學(xué)生上了最后也是最完美的一場思想政治課。

責(zé)任編輯:范文大全

最后一課讀書心得(篇5)

《最后一課》這篇課文,我的心靈受到了極大的震撼!我深刻地感受到了戰(zhàn)爭給無辜的人民帶來了什么!

普法戰(zhàn)爭暴發(fā)后,從白發(fā)老人到年幼小童,都是那樣地愛國!這,使我感動。我的心中不禁想起了中華民族在抗日戰(zhàn)爭中,為了祖國不惜一切代價,雖然我的種族不是一樣的,但是我們的損害都是一樣的啊!

可惡的侵略者,該死的戰(zhàn)爭狂,無恥的叛國賊,他們是對不起國家,對不起人民,對不親父母,更對不起自己的罪人!

回想起中華民族所受的損失,在南京大屠殺中,我們的南京同胞有30多萬遇難,30多萬啊,可以想象一下是什么情景,30個人站在一起一看不過是這么多,可是30萬呢?人山人海啊,可以想象有多少人遇難了,可惡的侵略者,難道他們在大屠殺的時候就沒有想過如果是他們的同胞遇到這樣的悲劇是什么感受嗎?他們還是一個光榮的人嗎?我想,這些答案,我們的同胞心中都有數(shù)!

在其他國家也一樣,他們的同胞受到了這樣恥辱,他們不會有同感嗎?難道去逼迫他們學(xué)習(xí)其他國家的語言他們會很愿意嗎?我想,他們的心中都有答案

如果一個人還記住自己國家的語言,就好像有了一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙!

最后一課讀書心得(篇6)

今天,老師帶我們?nèi)ビ^看了《最后一課》這個電影,里面記述了很感人的故事。

故事是遮掩的,在2008年5月12日的一個早晨,譚千秋老師來到了教室準(zhǔn)備上課,剛剛上到一半的時候只看見課桌傾斜了,譚老師猛的想到說:“地震來了,同學(xué)們快跑?。 薄暗卣?,啊,地震?!甭犚娨晃煌瑢W(xué)在喊著?!稗Z——隆——隆——”房頂塌了下來,岸上的同學(xué)換慌慌張張的逃跑了,“老師,班上還有幾個同學(xué)沒有逃來!”譚老師沖進(jìn)了教室里,看見還有四位學(xué)生沒有逃出u,就叫她(他)們都躲到桌子底下,房頂?shù)氖宕蛄讼聛?,譚老師為了不讓座子底下的四個孩子受傷,就馬上沖到了講桌上,用自己的身體來保護(hù)講桌下的四個孩子。是半吧譚老師壓住了,桌下的孩子們很害怕,嘴里不停的喊著:譚老師,譚老師,您沒事吧!這時的譚老師已經(jīng)奄奄一息、快沒有體力了,他在還說:“我沒事,在這里等待救援。接下來的這一幕又一幕十分讓我感動。

老師是可敬的;老師是美麗的;老師是偉大的。

有關(guān)項鏈讀書心得


下面是欄目小編精心收集整理,為你帶來的項鏈讀書心得。感言是指對于某些活動或者經(jīng)歷的事情而產(chǎn)生的一種情感語言,當(dāng)我們因為某些事情而心靈受到震撼時。就可以下筆寫篇感言,記錄自己的感想和心得,感言讓每一次見面都更加溫馨。歡迎大家參考閱讀!

項鏈讀書心得 篇1

《項鏈》是法國作家莫泊桑的短篇小說,高中課本里學(xué)過,當(dāng)時對小說的理解是老師指導(dǎo)下的:小說諷刺了瑪?shù)贍柕路蛉说奶摌s心和追求享樂的思想,深刻揭露了資產(chǎn)階級思想意識給人們的毒害。

再讀項鏈,打動我的是他們夫婦患難與共,同舟共濟的夫妻感情,他們這一對是幸福的,讓人羨慕和尊重的。丟失項鏈這件小事能成全了瑪?shù)贍柕拢屗龔囊粋€身在福中不知福的虛榮女人變?yōu)榧儩嵏呱?,勤勞堅強的主婦。我從這悲劇的故事中看到了喜劇色彩。

他們面對現(xiàn)實沒有逃避,而是勇敢承擔(dān),沒有相互的指責(zé)和抱怨,而是共同面對。

丟失項鏈的“不幸災(zāi)禍”、償還項鏈的“可怕債務(wù)”,沒有壓倒這對夫婦,這對夫妻向我們展示了善良、誠實、守信的品格和人格魅力?,?shù)贍柕率且粋€由外在形象美到內(nèi)在精神美的女性,一個由錯位到復(fù)位并最終找到自我的女性。

試想一下,如果老公一味的埋怨、批評和指責(zé)妻子,那結(jié)果又會怎樣?當(dāng)時的瑪?shù)贍柕峦耆梢钥克拿烂埠妥松鲑u靈魂和肉體,而不用付出十年的艱辛,她心甘情愿去吃苦,不正是因為丈夫的仁慈與厚道嗎?

當(dāng)今社會,婚姻基礎(chǔ)較為薄弱,難道我們就不能從中得到啟迪,夫婦之間只要同心同德,就沒有闖不過去的難關(guān),情比金堅,還是讓我們好好珍惜身邊的人吧,別把愛人趕跑了。

項鏈讀書心得 篇2

“人為財死,鳥為食亡”,束縛他們的,是對物質(zhì)生活的追求,“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,束縛他們的,是一顆自私又冷漠的心……生活中,人們無止盡的欲望,成為束縛他們的枷鎖,正如莫泊桑的《項鏈》里,那位愛慕虛榮的女主人公瑪?shù)贍柕?,為了能在人面前“出風(fēng)頭”, 為了一條假項鏈她耗費了自己寶貴的年華,付出了無數(shù)的血汗,最終使自己容顏早衰,青春不再。

愛慕虛榮使她受到了生活的重創(chuàng),虛榮卻成了她生命里一串無形的鎖鏈,使她在生活里磕磕碰碰,釀成了一段可憐而又可悲的人生。

現(xiàn)實生活中,也有不少瑪?shù)贍柕碌挠白印_@有些被稱為“問題少年”的學(xué)生,他們之所以成為“問題”,有些其實也是虛榮、狹隘的心胸在做怪。由于成績不佳,他們覺得自己無足輕重,甚至被人忽視。于是,在學(xué)習(xí)上不能成優(yōu),他們便在生活上“求異”。他們的種種錯誤,也許只是吸引別人眼球的手段,面對校紀(jì)校規(guī),他們一犯再犯?,?shù)贍柕碌氖昶D苦生活,奪取了她引以為傲的容顏和一去不復(fù)返的青春;那么這些“問題少年”為滿足虛榮所犯下的一切錯誤,不也將奪去他們生命中最寶貴的求知機會嗎?當(dāng)他們決定“要大干一番”的時候,又有多少籌碼供他們在生活的天平上衡量自己的價值?倘若無一技之長,又有多少明天可以期待?

生活中,種種欲望匯成一串串無形的鎖鏈,鎖住了早已疲憊的心,讓生活偏離原來的軌道,欲望的天平也永遠(yuǎn)不會平衡。

所以,我們應(yīng)該拋棄這些無形的枷鎖,“帶著鐐銬舞蹈”實在太辛苦,讓我們輕裝上陣,舞出生命的輝煌!

項鏈讀書心得 篇3

《項鏈》這篇文章出于《莫泊桑短篇小說精選》,它是由法國作家莫泊桑撰寫的。作者出生于諾曼底地區(qū)濱海地區(qū)一個沒落的貴族家庭。因為從小受到富有母親浪漫氣質(zhì)的母親的影響,使他無法忍受貴族學(xué)校的氣氛,轉(zhuǎn)致一所公立學(xué)校讀書。莫泊桑的文章都充滿了悲觀色彩,這與他的健康狀況和歷史背景有著密切的關(guān)系。

虛榮心,一個可怕但無形的惡魔,是為了取得榮譽和引起普遍注意而表現(xiàn)出來的一種不正常的社會情感,是爭名逐利的一種不良品質(zhì)。虛榮會使坦誠的人走向虛偽。虛榮心強的人常常表現(xiàn)為一種自夸炫耀的行為,通過吹牛、隱匿等欺騙手段來表現(xiàn)自已。虛榮心強的人,常常有嫉妒沖動,看到別人的能力比自己強,地位比自己高,命運比自己好,外表比自己美,就感到不舒服、不痛快。甚至排斥、挖苦、打擊、疏遠(yuǎn)、為難比自自強的人,有意或無意地做出損害這些人的事情來。還有,虛榮心強的人,特別喜歡聽奉承的話、恭維的話,最不能接受的是他人當(dāng)眾頂撞或當(dāng)面提意見,最不能容忍的是揭他的老底。因此,與他結(jié)交的可能是一些溜須拍馬的“小人”。

法國哲學(xué)家柏格森說過:“虛榮心很難說是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段?!碧摷俚臉s譽是一個轉(zhuǎn)瞬即破的肥皂泡,我們不應(yīng)該追求這種并不屬于自已的虛假的東西;而要腳踏實地地去干一番事業(yè),通過奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的榮譽來。

項鏈讀書心得 篇4

親情是任何一個價錢都難以去比的。

《最貴的項鏈》這篇文章讓我明白了親情無價的這個道理。

故事大概講的是:一個小女孩非常喜歡珠寶店中的藍(lán)寶石項鏈,她想把這條項鏈作為生日禮物送給象媽媽一樣照顧她的姐姐,可是她卻只有幾個硬幣,店主沒有說話,把藍(lán)寶石項鏈包裝好,遞給了這個小女孩,小女孩欣喜的回家了,快打烊時來了一位姑娘,她是小女孩的姐姐,她告訴店主,她妹妹買不起這條物真價實的項鏈,而店主卻告訴她:“你妹妹付出了比任何人都高的價錢,因為她付出了自己的一切。

姐姐與妹妹之間的愛會讓一個從未認(rèn)識的'店主深深地感動,小女孩的姐姐,為了讓妹妹得到愛,傾注了自己所有的心血,讓妹妹得到了媽媽般的愛,給了妹妹一個溫暖的家,和一個親切的環(huán)境,而這一切,妹妹都牢牢的記在了心里,為了表達(dá)她對姐姐的愛,她記著姐姐的生日,拿出自己所擁有的一切,想為姐姐買一件漂亮的生日禮物,作為她自己對姐姐的愛。

姐妹倆互相的親情感動了珠寶店的店主,善良的店主滿足了這個小女孩單純的愿望,盡管那條藍(lán)寶石項鏈要比那幾個硬幣值錢的多。

這幾個硬幣是小女孩所擁有的一切,小女孩付出了自己的一切來表達(dá)自己對姐姐的愛,可以說是親情無價呀!

有關(guān)紅書讀書心得集錦


好記性不如爛筆頭,不妨將內(nèi)心的感觸變化記錄成心得體會。心得體會能幫助讓我們從過往經(jīng)歷中收獲經(jīng)驗,下面的“紅書讀書心得”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,歡迎你閱讀與收藏!

紅書讀書心得 篇1

現(xiàn)在這個和平的世界,我們應(yīng)該知道,這些都是革命英雄為我們帶來的。近期,我看了一本書,名字叫《革命英雄的故事》,這本書深深地吸引了我,因為我被那些革命英雄而感動了。

這本書中,有砍頭不要緊,只要主義真的夏明翰;甘將熱血沃中華的趙一曼;寧死不屈,英勇就義的劉胡蘭;還有視死如歸的抗日英雄,狼牙山五壯士……而我說的這些革命英雄也都已經(jīng)壯烈犧牲了。知道是什么讓他們這樣視死如歸的嗎?是信念!“信念不是鐵錘下撩亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中閃瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子,而奮發(fā)圖強……”

縱觀世界歷史長河涌現(xiàn)出的無數(shù)杰出人物,他們的內(nèi)心無不蘊藏著一個堅定不移的信念,雖然他們的信念都不同,可不管是什么,他們都為之不懈的努力,從而為世界做出了巨大貢獻(xiàn),讓歷史銘記那一刻。

“捐軀赴國難,視死忽如歸”。雖然這些名言總是流傳在我們耳邊,可這并不能讓我們真正體驗到革命英雄的困難。困難先不說,在那戰(zhàn)爭時期,又有多少革命英雄壯烈犧牲了,“視死忽如歸”,但那死的,都是一條條人命啊,他們其實也只是普通人,他們也都是爸爸媽媽的寶貝呀,可他們,都為了祖國而犧牲了。所以,他們都是共和國的締造者,都是世界上最偉大的英雄最偉大的英雄!

革命的歲月盡管已離我們遠(yuǎn)去,但我們這個時代,仍非常需要這些革命英雄的精神,我們要學(xué)習(xí)他們堅持不懈,勇往直前的精神。

我不像其他人,用那些長篇大論來形容革命英雄,我只用簡短的八個字“生得偉大,死得光榮”!

紅書讀書心得 篇2

我是覺得曹雪芹對林黛玉和薛寶釵都喜歡,他對林薛兩人的塑造都花了大力氣,我也是兩個都喜歡。玫瑰和蓮花只要看,不需比較。林黛玉和薛寶釵是兩種極其不同的性格。他們的性格沒有一個是完美的,但卻很真實,是立體的人物。

象有人說,林妹妹只會傷春悲秋不食人間煙火,但是我記得當(dāng)初黛玉一個人進(jìn)賈府的時候,小心謹(jǐn)慎生怕行差踏錯一分,還有仔細(xì)觀察眾人行為調(diào)整自己習(xí)慣來融入賈府。后來,她一個無父無母的女性,在賈府這種深宅大院生活(周圍都是些捧高踩低勢利嘴碎的人),除了賈母能偶爾照顧到她,沒有人做她的依靠。身為一個女子,寄人籬下,沒有任何經(jīng)濟基礎(chǔ),除了有尖刻的保護(hù)色,我想不到她還能做什么。

薛寶釵,父親早早就死了,哥哥是個不中用的,母親耳根子又軟,她又怎能不小小年紀(jì)就有城府。但是我記得,她細(xì)心幫史湘云張羅詩會;她以自身事例耐心勸導(dǎo)黛玉不要看那些雜書;寶玉為黛玉起的字‘顰顰’唯有她叫過;黛玉的病需要燕窩(還是人參?),她得知后就從家里帶去給她(不是一次兩次,而是長期以往),還有一次冒雨送過去。她的城府能讓她成為那個時代合格的媳婦人選,能讓她進(jìn)后宮。她這樣才能在那個時代站住腳,還提攜家里。她是商人之女,務(wù)實才最重要,不是嗎?

寶釵需要一個知冷熱的人,我覺得很對。在原著中,寶玉不正是一個知冷熱的人嗎,所以寶釵喜歡他是很自然的事。

紅書讀書心得 篇3

《紅樓夢》講的是一個家族的興衰,一個家族的大小故事。

《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》,講的都是豪氣干云的人物,孫悟空,宋江,諸葛亮,一個比一個智慧,一個比一個能干,一個比一個驍勇善戰(zhàn)。

但《紅樓夢》不同,它講述了一個又一個女人的慘態(tài),金陵十二釵沒有一個好下場,黛玉葬花,元春暴病,探春遠(yuǎn)嫁,湘云貧病,妙玉失蹤,迎春虐死,惜春為尼,熙鳳慘死,巧姐成婢,李紈守寡,可兒早夭。唯獨寶釵還不錯,不過自己嫁的那個人卻不愛自己??杀绕鹌渌藖碇v,還算幸運。紅樓女兒的悲慘又有誰知?

我喜歡黛玉,她能夠為自己的幸福而去爭取,這難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?只是黛玉錯了,在這個年代,豈不是女子無才便是德的嗎?黛玉太過于清高了。以至于不去交人情,弄到一副落花而亡的結(jié)局。而寶釵則與黛玉那喜散不喜聚、喜靜不喜動與之相反,所以大觀園中的女兒們多與寶姐姐一塊兒,這點也促成寶釵在眾姐妹中交情甚好。再者,黛玉雖心較比干多一竅,可黛玉表現(xiàn)太露,不比寶釵端莊沉穩(wěn),在賈母眼中留下了一個典范妻子的表率。

身為金陵十二釵之首的瀟湘妃子黛玉,又怎會沒有難言之隱呢?父母已雙亡,在這偌大的府邸之中,卻沒有她的容身之地啊。

千紅一窟,萬艷同悲啊!

紅樓夢真的很不錯,我推薦大家也讀一下。

丟棄了不離不棄黃金瑣,忘記了莫失莫忘通靈玉,好一個多情瀟灑的賈寶玉,嬌嫩多病的林黛玉,塑造了一個發(fā)生在清朝封建家庭的動人愛情悲劇。

作者曹雪芹通過《紅樓夢》,揭示了當(dāng)時封建社會的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府,漸漸與賈政之與生俱來通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀,又因鳳姐從中使用掉包計,使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門的故事。

我實在是為林黛玉而感到悲哀不值,更為他們悲慘的命運而惋惜。但追究人物本身并沒有過錯,讓人憎恨卻是那種封建的傳統(tǒng)觀念。什么婚姻大事父母做主,什么門當(dāng)戶對,這種思想真是害人不淺。這不,賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽相隔,想而見不著的痛楚。還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。唉,就是石頭心腸的人也會被他倆的真情所感動的。

一部《紅樓夢》,讓多少人為它垂淚,讓多少人為它感動啊!

紅書讀書心得 篇4

《紅與黑》這部名著,我自小便常常聽大人講起。直到最近,我才有機會拜讀了這部令司湯達(dá)享譽世界的名著。

小說圍繞主人公于連個人奮斗的經(jīng)歷與最終失敗,尤其是他的兩次愛情的描寫,廣泛地展現(xiàn)了19世紀(jì)初30年間壓在法國人民頭上的歷屆政府所帶來的社會風(fēng)氣,強烈地抨擊了復(fù)辟王朝時期貴族的反動,教會的黑暗和資產(chǎn)階級新貴的卑鄙庸俗,利欲熏心?!都t與黑》是19世紀(jì)歐洲批判現(xiàn)實主義的奠基作品。對于這本書,我希望用五個詞來評價經(jīng)典、深刻、悲壯、開闊、慘烈。作者從一紙簡單的刑事案件資料中展示出那個時代廣闊的社會畫面,把一個普通的刑事罪行深刻反應(yīng)出對十九世紀(jì)初期法國資產(chǎn)階級社會制度的抨擊,把一個普通青年的兩段愛情折射出法國大貴族和資產(chǎn)階級交替執(zhí)政的關(guān)鍵時期期間劍拔弩張的氣氛。

司湯達(dá)在《紅與黑》中著重刻畫人物內(nèi)心活動的細(xì)致和逼真,常常只言片語就把人物行動、周圍環(huán)境交代過去,而對其內(nèi)心的活動則不惜筆墨,愛情心理描寫更是絲絲入扣、動人心弦。作者在于連得知德雷納爾夫人寫揭發(fā)信到槍殺她這段情節(jié)上僅用了三頁,而與瑪?shù)贍柕碌膼矍閰s花了上百頁的篇幅細(xì)致描寫。德雷納爾夫人墮入情網(wǎng)時的那種喜悅、痛苦、懺悔而又不甘放棄幸福的復(fù)雜心理的展現(xiàn),也令人拍案叫絕。

全書最耀眼也是文學(xué)的人物自然是于連索雷爾,平民出身,較高文化,任家庭教師,與女主人發(fā)生戀情,事露,槍殺戀人,被判死刑是他一生的骨架,追求幸福的熱情和毅力、對階級差異的反抗所表現(xiàn)出近乎英雄的氣概就是動人的血肉。作者用淡化物質(zhì)描寫而突出心靈跟蹤的手法強化的,正是于連處在青年的沖動下追求英雄的夢想經(jīng)歷,這是對那個社會形態(tài)的反抗,也是對碌碌無為、虛度青春的反抗。

在社會現(xiàn)實阻礙實現(xiàn)抱負(fù)時只有兩種選擇:退避或是反抗。那些當(dāng)著小職員不求上進(jìn)、整天抱怨生活乏味的青年就是退避者,他們或許平庸得舒適卻被社會的前進(jìn)所淘汰。能不斷樹立人生目標(biāo)、決定實現(xiàn)人生理想的便是和于連有同樣氣概的反抗者。這個時代當(dāng)然不歡迎虛偽的言行作為手段,但仍然需要對生活的熱情來反抗空虛的度日。這樣,于連悲劇性的結(jié)局除了昭示個人反抗行不通外,就有了對當(dāng)今社會更實際的意義。

當(dāng)我落筆將寫下看完此書的思想時,發(fā)現(xiàn)寫出感想的時間已與閱讀原著的時間相差無幾了。我興奮于自己得到書中的啟示,感動于書中在動蕩黑暗的社會中掙扎而依然壯烈的悲劇愛情。當(dāng)有人提及《紅與黑》,我可以自豪地在回答我讀過后面加上一句我也掩卷沉思過

有關(guān)雙城記讀書心得


人的思維與想法隨著時間的推移逐漸發(fā)生改變時,心得體會,可以方便我們的總結(jié)經(jīng)驗。寫心得體會就是寫出自己的認(rèn)知和感想,寫心得體會要注意哪些問題呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《雙城記讀書心得》,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

雙城記讀書心得【篇1】

法國大革命是人類史上一個血的印記。在那個混亂的時代,充滿不確定;在這種無秩序的狀態(tài)下,人性的一切表露無疑。雙城記以法國大革命為背景,透過為族與平民之間的仇恨沖突,作者狄更斯只想傳達(dá)出——-鮮血無法洗去仇恨,更不能替代愛——-貴族的暴虐對平民造成的傷痛不會因為鮮血而愈合,平民對貴族的仇恨也無法替代對已逝親人的愛。

故事中,梅尼特醫(yī)生從監(jiān)獄中重獲自由和女兒一齊到倫敦生活。五年后,他們在法庭上為名叫查爾斯?代爾那的法國青年做證,露西和代爾那因相愛而結(jié)婚。1792年,法國大革命爆發(fā),故事場景轉(zhuǎn)至法國。代爾那因身為貴族后裔而遭逮捕并判死刑,在千鈞一發(fā)的時刻,一向愛戀露西的英國青年西得尼?卡登替他上了斷頭臺。

卡登是書中最富魅力亦最復(fù)雜的主角之一。頹廢、消極,求學(xué)時,他只替同學(xué)寫作業(yè);出社會后,即使擁有一身才華,它仍然選擇為另一名律師工作??墒牵谒淠耐獗硐?,有著深深的溫柔。憑這一斛溫柔和對露西的愛,卡登做了一個意義重大的決定——-代替代爾那上斷頭臺——-用自我的生命換回另一個人的性命,換回一個家庭的幸福和笑顏。這是卡登守護(hù)露西的表現(xiàn),為愛而犧牲,這在那個大時代、甚至現(xiàn)代,是多麼高貴的舉動!

相較于代表的溫柔和愛,多法石太太則是殺戮和血腥的象徵。由於親人慘死在代爾那的父親和叔叔的魔掌下,她終其一生為仇恨而活;為置代爾那一家于死地,無所不用其極,最終終於讓自我死于擦槍走火的意外。多法石太太的嗜血固然使人不寒而栗,但也叫人不禁感嘆恨的力量,將本該歡樂幸福的女人塑造成復(fù)仇女神。十八世紀(jì)末的法國,被這種執(zhí)拗復(fù)仇的火焰燃燒成阿修羅地獄。

教訓(xùn)和意義不能因為歲月而被遺忘。如果我們無法從其中獲得一些什麼,相同的杯具依舊會重演。兩百年后的今日,期望活在這個世代的我們能創(chuàng)造出真正平等、自由、博愛的新世紀(jì)。

卡登的死,就像一支羽毛輕柔的飄落水面,沒有水花,卻有一個個漣漪,提醒人們:真正的自由平等無法用斷頭臺建立。有一天,世界會變得更好,就像卡登臨死前看見的世界,那不是天堂的幻影;有一天,那會是我們的世界。

雙城記讀書心得【篇2】

寒假里,我讀了一本書,是英國作家狄更斯寫的《雙城記》。

書名中的雙城指的是倫敦和巴黎兩個城市。本書主要內(nèi)容是:可憐的馬內(nèi)特醫(yī)生在被貴族以“須莫有”的罪名關(guān)在巴士底獄十九年后,他的女兒將她接到英國居住。在法庭上父女認(rèn)識了法國貴族達(dá)雷和潦倒師爺馬頓。后來,露茜跟達(dá)雷結(jié)了婚,過了十年的幸福生活。

法國大革命爆發(fā)后,達(dá)雷為了營救無辜的仆人,趕到法國去給他辯護(hù),卻因為他曾經(jīng)是法國貴族而被拘捕了。而馬頓為實踐他對露西的承諾,利用他跟達(dá)雷相貌相似一點,在達(dá)雷被行刑前用自己跟達(dá)雷掉包,代替他上了斷頭臺。

本書通過典型事例高度概括地反映了法國大革命前夕法、英兩國的實狀況:廣大勞動人民在封建貴族的剝削、壓迫下過著極其悲慘的生活,從而深刻地揭示了革命是不可避免的。

《雙城記》這本書很好看,你們也讀一讀吧!

雙城記讀書心得【篇3】

《雙城記》是狄更斯最重要的代表作之一,由狄更斯發(fā)表的作品,是他遲暮之年的巔峰之作。

我同我的孩子們和朋友們演出威爾基·柯林斯先生的戲劇《冰海深處》的時候,第一次構(gòu)思了這部小說的主要想法。那時候,我產(chǎn)生了一種強烈的愿望,想親自把這種想法體現(xiàn)出來;于是我馳騁想象,刻意精心而且興趣盎然的追蹤一個敏銳細(xì)致的旁觀者非表現(xiàn)出來不可的那種心情感受。

我對這個想法越來越熟悉,同時它也就隨之逐漸形成了目前這種形式。在整個寫作過程中,我的心神意志完全為它所控制而貫注其中;迄今,我已經(jīng)證實無誤,這些卷頁中的所作所為和所遭所受,宛如確實都是我自己親身的所作所為和所遭所受的一樣。

無論何時在書中提及(即令是僅僅略為涉及)法國人在革命以前或革命期間的情況,都是在對最可信賴的目擊者確信無疑的情況下如實引述的。我的希望之一始終都是想多少增添一點點大家歡迎而且生動的方式,用來了解那個驚心動魄的時代,固然,要想給卡萊爾先生的'那本令人驚嘆之作所包含的哲理,增添任何一點點東西,則是誰也不能奢望的。

《雙城記》這部歷史小說的創(chuàng)作動機在于借古諷今,以法國大革命的歷史經(jīng)驗為借鑒,給英國統(tǒng)治階級敲響警鐘。

雙城記讀書心得【篇4】

20xx年的第六本書(進(jìn)度有點兒慢)。

“Itwasthebestoftimes,Itwastheworstoftimes.Itwastheageofwisdom,Itwastheageoffoolishness.”這本就是一部電影一段獨白的代入,穿回到十八世紀(jì)七十年代末,鋪述一副又一副時代畫卷,直到閣樓上叮叮咚咚的敲打聲切入畫面,故事的主線才真正開始。因此,前面幾章看得云里霧里不要緊,作者大概只是為了給“電影畫面”涂抹上一層厚厚的氤氳,嗯,這符合霧都倫敦,也符合暗流涌動的巴黎。

小說很奇怪,沒有主角(我是這么感覺的),馬奈特醫(yī)生,露西,達(dá)內(nèi),卡頓,洛瑞,德發(fā)日夫婦,甚至普洛斯小姐,杰里,復(fù)仇女,斯特里弗

他們每一個人都在主導(dǎo)著故事的發(fā)展,而每一個人卻也不過是這個滾滾向前時代下小小的螻蟻,有愛,有恨,有憐憫,有忠誠,有不顧一切,有義無反顧……這大約也是作者的偉大之處,讓每個角色在短短幾筆的描寫中活靈活現(xiàn)。

PS.本書就是一部文藝劇情電影的文字版,用眼睛去讀,你會更覺精彩。(即使覺得這個翻譯感覺不太好的樣子,尤其是每章的題目[皺眉])

雙城記讀書心得【篇5】

這是最好的時代,也是最壞的時代。題記

眾所周知,法國大革命是人類史上的一個血的印記。而《雙城記》真實地描繪了統(tǒng)治階級的兇殘和腐朽。通過閱讀《雙城記》,我深深的感受到了法國大革命時期法國統(tǒng)治階級與廣大人民之間的尖銳矛盾,體會到了作者狄更斯的思想鮮血無法洗去仇恨,更不能代替愛。

《雙城記》以法國大革命為背景,描繪了十八世紀(jì)的一位醫(yī)生梅尼特從監(jiān)獄中重獲自由,和女兒一起到倫敦生活,五年后,他們在法庭上為名叫代爾納的法國青年作證,露西和代爾納因相愛而結(jié)婚。1789年,法國大革命爆發(fā),代爾納因身為貴族后裔而遭逮捕并判死刑。在千鈞一發(fā)時刻,一直愛戀露西的英國青年卡爾登代替代爾納上了斷頭臺。

卡爾登是書中最富魅力,也是最為復(fù)雜的一位人物,他頹廢消極,渾渾噩噩地生活著。求學(xué)時,他只替同學(xué)寫作業(yè),工作后,即使擁有一身才華,他仍然選擇默默無聞的打工。但是,在他冷漠的外表下,沒有看到他有一份深沉的感情。他溫柔的,執(zhí)著的愛著露西,甚至最終為了露西愿意奉獻(xiàn)出自己的生命。他讓我們看到了他對露西那深沉的愛:用自己的性命換回自己心愛的女人的家庭幸福與她的笑顏。無論在哪個時代,卡爾登對露西的愛都顯得那么珍惜和高貴。

相較于卡爾登所代表的溫柔與愛,得伐石太太則是殺戮和血腥的象征。因為親人慘死在代爾納叔叔與父親的魔掌下,所以她一生只為仇恨而活。得伐石太太的嗜血固然使人不寒而栗,也叫人不禁感嘆仇恨的力量。18世紀(jì)末的法國,就被這種執(zhí)拗復(fù)仇的火焰燃燒成了修羅地獄。

小說同樣也贊美了其他角色:梅尼特醫(yī)生正直高尚,且善良寬容,是仁愛的理想化身;露西則是愛和溫情的化身;代爾納是給統(tǒng)治階級指明出路的人。這些人物表現(xiàn)出來的種種美德,都是作為人道主義者的狄更斯所熱情贊頌的。

作者狄更斯是19世紀(jì)英國現(xiàn)實主義文學(xué)的主要代表。他以妙趣橫生的幽默、細(xì)致入微的心理分析,以及現(xiàn)實主義描寫與浪漫主義氣氛的有機結(jié)合著稱。他所著的《雙城記》以法國貴族的荒淫殘暴、人民群眾的重重苦難和法國大革命的歷史,來影射當(dāng)時的英國社會現(xiàn)實,預(yù)示著這嘲恐怖的大火也將在法國上演。

我完全贊同卡爾登在臨死前說的:復(fù)活在我,生命在我,信我的人,雖然死了,也必復(fù)活;凡活著信我的人,必永遠(yuǎn)不死。這就是狄更斯為最壞的時代開出的良藥,然而這畢竟是一種理想。有人說,《雙城記》作為一部不朽的著作,如果沒有卡爾登的存在和所作所為,這部小說就失去了它的價值和光輝。

卡爾登的死,就像是羽毛輕柔地飄落水面,沒有水花,卻漣漪陣陣。它提醒了我們:真正的自由與平等是無法用斷頭臺建立。

我們不能因為歲月而忘記《雙城記》給我們帶來的教訓(xùn),我們要從中獲得,學(xué)到點什么,希望兩百年后的我們能創(chuàng)造出真正平等、自由、博愛的新世紀(jì),希望卡爾登臨死前看到的世界,將會是我們未來的世界!

雙城記讀書心得【篇6】

雙城記以法國大革命為背景,小說具有明顯的諷喻性和警戒性,旨在說明不合理的制度和統(tǒng)治必定導(dǎo)致人民奮起反抗和斗爭,而奮起的群眾(狄更斯稱之為“暴民”)猶如洪水猛獸,會一發(fā)而不可收拾,形成巨大的非理性破壞力量。

這部小說無疑代表了狄更斯的改良主義立場和悲觀主義歷史觀,作品中以犧牲自己生命換取自己所愛女子露西幸福的西德尼卡頓,是狄更斯最高道德理想的化身,也是他的小說中反復(fù)頌揚的高尚情操的終曲。從小說栩栩如生的描述、扣人心弦的情節(jié),筆墨精雅深奧、結(jié)構(gòu)簡練完美、懸念重重設(shè)置以及對人生哲理和人物潛意識活動方面富有創(chuàng)造性的探索,不愧是經(jīng)典名作,也被譽為描寫法國大革命的最杰出的代表作。在作品中我看到狄更斯更注重的是底層人民的喜怒哀樂。盡管在那個時代,這些小人物本身并不能引起世界的關(guān)注。但是作者敏銳的捕捉到這些小人物和大革命有著千絲萬縷的聯(lián)系,可以說法國大革命本身就是有小人物們的力量所引發(fā)的,通過很多不同的人——正直善良卻慘遭迫害的馬奈特醫(yī)生,美麗溫柔的露西,優(yōu)雅高尚的查爾斯,忠厚老實的洛瑞,外表冷漠、內(nèi)心熱情,放蕩不羈而又無私崇高的西德尼,本是苦大仇深的受害者卻成了扭曲人性的德發(fā)日太太,豪爽忠誠的普羅斯小姐,殘忍陰險的埃弗瑞蒙德兄弟……復(fù)雜的仇恨糾纏不清,殘忍的復(fù)仇制造了更多仇恨,愛在地獄的邊緣再生,卻是以生命為代價……這錯綜復(fù)雜的一幕幕,活生生的展現(xiàn)在面前,仿佛重現(xiàn)了那個失去理智的時代。

作品中德發(fā)日一家和法國貴族的仇恨,露西、查爾斯和西德尼的感情問題,倫敦與巴黎兩個中心城市的相互切換,都是為了體現(xiàn)一個共同的主題而設(shè)的。這個主題就是剖析這場工業(yè)革命與民眾之間的關(guān)系,看到底是什么引發(fā)了這場革命,為什么英國這個中心城市沒有這樣的災(zāi)難,而法國社會矛盾卻達(dá)到極點,從而引發(fā)這場血雨腥風(fēng),我想這才是作者想要表達(dá)的重心所在。

雙城記讀書心得【篇7】

個在人類歷史上留下了血的印證的不可磨滅的悲慘時代,猜疑、仇恨、惶恐、屠掠的瘋狂侵略下人心惶惶?!凹热凰劳鍪谴笞匀挥脕硐f物的靈丹妙藥”,那么,在這個混亂的時代,各式各樣的死刑無疑是統(tǒng)治者們“清洗”這場由大革命所帶來的陰影的“最好利器”。

狄更斯在小說中以細(xì)膩的筆墨展示了貴族的殘忍與革命群眾非理性的破壞。透過貴族與平民之間的仇恨沖突,讓我們看到,鮮血無法洗去仇恨,殺戮無法平定動亂,更不能替代愛。

在這矛盾、冗亂的時代下,狄更斯成功塑造了西德尼。卡頓——“他富有才華,情感高尚,卻沒有施展才華流露情感的機會,不能有所作為,也無力謀取自己的幸福。他深知自己的癥結(jié)所在,卻聽天由命,任憑自己年復(fù)一年的虛度光陰,消耗殆盡”。 西德尼。卡頓的存在是一場幸福的悲劇,他孤獨,他憂郁,他用冷漠的外表面對世間百態(tài),他用“若無其事”杜絕身邊的名與利,他愛上了露西,卻不愿去追求,他的善良讓他擔(dān)心露西會因他墮落,當(dāng)他最終他向露西表達(dá)了愛情,令人動容。

“為了你,為了你所愛的任何人,我愿意作任何事情。倘若我的生涯中有值得犧牲的可能和機會,我甘愿為你和你所愛的人們而犧牲?!薄鞯履?。卡頓

我以為,這樣的愛是廣義的,如夢幻般偉大而純凈,催人淚下,它默默承受著煎熬,“孤獨”面對著酷刑,它也許憂傷但充滿幸福,它可能凄美但并不單薄,在無形中,放出動人光彩,成為經(jīng)典??D如同黑暗里的精靈,像是“星星之火”點燃真愛,

卡頓的離開平靜且從容,但我明白,走想向愛的祭壇,不光靠勇氣,更珍貴的只那一份感人肺腑的“博愛”!也許卡頓的犧牲正是一種重生,因為他在坦然中透過了死亡看到了希望,看到了未來。

我想,如果狄更斯用大革命下的世間百態(tài),人性萬千堆砌起了《雙城記》的血肉,那他就用西德尼。卡頓鑄造了《雙城記》的靈魂。也許遺憾,也許辛酸,更多是祝愿與感動——最純凈,最永恒的愛,像永不凋零的春天永遠(yuǎn)鮮活的存在。

雙城記讀書心得【篇8】

“復(fù)活在我,生命在我,信我的人,雖然死了,也必復(fù)活;凡活著信我的人,必永遠(yuǎn)不死。”

這是一個不幸的年代,作品以法國大革命為背景,反映了封建貴族對人們的迫害,以及法國大革命的欺壓,整部故事情節(jié)圍繞馬奈特醫(yī)生一家展開描述,其中查爾斯·達(dá)內(nèi)便是法國大革命的受害者,他是一名自愿放棄貴族生活,希望獨自在社會上找到地位立足的人,不料,卻被指控為逃亡貴族,不幸的他即將被送上斷頭臺,而這時,意想不到的事發(fā)生了······

當(dāng)時,法國人民攻破了巴士底獄,并開始瘋狂地懲罰壓迫者,這便是的法國大革命,他們以德日法夫婦為首,不分青紅皂白地把人送上斷頭臺,多么荒唐,只為達(dá)成他們每天所訂的人頭個數(shù)。于是,他們便渴望能夠讓達(dá)內(nèi)為他們增添一個人頭,達(dá)內(nèi)有一位兄弟:卡頓,他是一位自甘墮落的律師,他得了絕癥,于是便恍恍惚惚地苦熬著剩余的時光,他的哥哥達(dá)內(nèi)常常欺辱他、排斥他,甚至不將卡頓當(dāng)人看,但就在達(dá)內(nèi)被判下死刑的那一天,只有卡頓來看了他,卡頓迷昏了達(dá)內(nèi),并用自己改裝替代了他,讓達(dá)內(nèi)終于逃脫了一死,而自己,卻在第二天失去了生命。

這就是愛,樸實,真誠,在兄弟之間,沒有你我,你的生命,就是我的生命,愛是互相的,并不需要過多的語言去表達(dá),只需要用行動去證明。在一起生活的兄弟,有時會耍耍脾氣,但永遠(yuǎn)都無法堵上他們心靈之間的那條通道,它是兄弟的見證,愛的奇跡。

在雙城記中,作者用大量的筆墨描寫了人民的抗?fàn)?,這也是狄更斯所要揭露的——美與丑,美與丑是相互對應(yīng)的,但它們卻絕非任何人都能分辨出來,“人不可貌相,海水不可斗量。”我們要正確認(rèn)識到自己或別人的缺陷,并且進(jìn)行反思、改正,同時,認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)周圍所有美的事物,用心靈去感受他們。不要被表面所迷惑,更應(yīng)該做一個正直、善良的人。

雙城記讀書心得【篇9】

我是讀完這部文學(xué)作品之后立刻寫這篇讀后感的,真是太精彩了,抑制不住自己內(nèi)心的激動。特別是讀到最后兩三章的時候,原先迷茫如大霧般的情節(jié)慢慢地似受到初生的陽光而將迷霧驅(qū)散后的天空一般明朗起來。怪不得作者狄更斯自述,這部小說使他“深受感動,無比興奮”,并且渴望能親自在舞臺上扮演西德尼·卡頓;在我看來,西德尼·卡頓確實是一個能讓人“深受感動,無比興奮”的人物,雖然我一開始對他的出場沒十分感興趣,只是一個放蕩君子而已;最后兄妹兩人相繼奔赴斷頭臺的那個場景真的讓我淚如雨下。尤其是最后的留言,包含了小說的結(jié)局,又顯示了西德尼·卡頓的性格,以及讓我們再次看到了人性的善良之處?!拔宜龅?,是我一生做過的最好、最最好的事情;我即將得到的,將是我一生最安詳、最最安詳?shù)男菹??!保_實是五段催人淚下的“臨終告別詞”。

首先,對于人物,稍微做一點個人見解。

就按人物的出場順序,第一個就是賈維斯·洛瑞。從后面的描寫來看,他是一位兢兢業(yè)業(yè)的為銀行工作的職員,極度忠實于銀行以及后文中遇到的朋友亞歷山大·馬奈特。他起碼在銀行里待了幾十年吧,從作者風(fēng)趣的描寫“在臺爾森銀行各式各樣的幽暗大櫥小柜之間,一些年邁老頭鄭重其事地在辦公。每當(dāng)雇用一個年輕人進(jìn)倫敦臺爾森銀行,他們總是把他藏起來一直放到老,像塊干酪似的把他藏在一個陰暗的角落里,直到他渾身有了十足的臺爾森味,長滿斑斑青霉。”中就可以看出。而對于他極其重要的工作都可以置之不理的就是對老朋友的關(guān)心與幫助。我記得在文中確實寫過一處,為了老友他可以連工作都放在一旁。還有在露西結(jié)婚后她父親的發(fā)病,也使洛瑞先生很不安:“洛瑞先生度日如年,希望越來越渺茫,心情也越來越重?!?、“洛瑞先生由于焦急不安地日夜守護(hù),弄得精疲力竭,竟在值班時睡著了。”、“不過這時他突然犯起疑來,懷疑自己是不是仍在夢中?!倍嫉搅诉@種身心疲憊的程度了,可以看出他對朋友一家子的友誼有多深。還有,最后要不是有洛瑞為他們準(zhǔn)備行程,較坦然地通過各個驗收,光憑后面一個驚恐的女人,一個昏厥的男人,一個弱小的小孩,一個神志不清的老人,再怎么逃也逃不出所謂“人民”的魔爪的。

再一個人物就是露西了。她本人的出場就已經(jīng)敲定了她是一個富有同情心的弱小而又堅強的女子。對于被囚禁了十八年的老父,她用自己的愛幫助他走過一個個難關(guān)。她先找回了自己的父親,幫他脫離的肉體上的束縛,而對于父親那深刻入腦海中的不定期的苦難的回憶,只有她才能最快、最輕柔地安慰住父親那不定的心,這一點是連老友洛瑞都束手無策的。還有的就是在法庭上的作證,她相當(dāng)?shù)赜们?,“面對著這樣的同情,這樣動人的青春和美貌,被告此時的心情,比面對所有看熱鬧的人群要難受多了?!钡鹊让鑼懙木渥佣硷@得露西極有同情心;最終吻別丈夫的時候,她還是堅持下來了,和所有面對悲劇的人一樣,堅強地面對;雖然后來還是有些力不從心,但她還是愛的化身。

說道女兒不免要提到她的父親。亞歷山大·馬奈特的身世很值得人去琢磨,到底受到多大的冤屈,多大的經(jīng)歷,多大的思想創(chuàng)傷,都令我們?nèi)ニ伎?。他受到女兒的關(guān)心后,同樣地力所能及地回報他的女兒。他最終展現(xiàn)的,是一位作為父親,用愛關(guān)心自己的女兒的情節(jié)。同樣的,本人認(rèn)為他也有他的極大的不幸。這號人物的身世十分坎坷,而最終并為實實在在地為女兒帶來幸福,舊病復(fù)發(fā),滿屋子尋他的活計,就是這時,他才顯得蒼老又無依無靠。一個悲劇導(dǎo)致另一個悲劇的發(fā)生。

對于達(dá)內(nèi),這個人一般般,追尋著母親的理念而“引發(fā)一系列的事端”(這里并不是對他的否定)。他其實也是內(nèi)心善良的人,由于這個使他因小小的求救就回去致使自己與一家人都陷入了困境。這也是一系列錯綜復(fù)雜的原因?qū)е碌慕Y(jié)果。

其中最富有傳奇色彩、最令人落淚的要數(shù)西得尼·卡頓了。出場時的情況“一直看著天花板”顯出他的放蕩不羈,而后來我們發(fā)現(xiàn)他實在是一個被湮沒的才子,有才而在無法溶入當(dāng)時的社會。內(nèi)在的情感也很高尚,最終是成全了情敵(姑且這么說,但是還沒有覺得他倆的關(guān)系真的像以往故事中說的那種斗得你死我活的,恩,這里也看出他的心平氣和了,或許是裝的?如果是裝的,那么就說明他很有才干了。真是一個夠令人欽佩的人物。)。在幫助達(dá)內(nèi)越獄的時候,他還是那么一幅什么都不在乎的樣子,但只有他在那時心里是最清楚的,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。昏死的達(dá)內(nèi)和他的妻子,紀(jì)念他的死是天經(jīng)地義的事!最后的他于他的妹妹的相遇,上刑場,安慰、鼓勵他妹妹,真是一種看盡人生的超脫,小說也寫了“那天晚上,巴黎城里人談起他,說是歷年上吉蘿亭最平靜的一個。不少人還說他表情神圣,像是先知的預(yù)言家?!边@個人物的設(shè)訂還是很扣人心弦的,比如在要去監(jiān)獄幫達(dá)內(nèi)越獄之前和洛瑞先生交代之后,“卡頓走進(jìn)院子,在那兒獨自呆了一會兒,仰望著她屋里的燈光。他輕聲地向它祝福,道一聲‘永別了’,邊消失在茫茫的黑夜里?!蔽以诳催@句的時候,心里隱隱地覺得有些不對,但是又因為前文交代了卡頓要洛瑞等他的,也想不出有什么會變動的。這句就有些淡淡的傷感,想讓人哭但又不讓人哭出來的味道。這個就是卡頓內(nèi)心的描寫,輕浮浪蕩的表面下藏著一顆對他人的愛而不顧獻(xiàn)身的人的心。

反派人物特別是德發(fā)日太太,可以說是以人民的利為幌子而復(fù)仇的一個深謀老算的人物。她最平常的動作就是編織,一句話都不說,但是樣樣事都記在心里,記在她的毛線上;像這種人都會使人對她有一種懼怕的感覺,冰冷、毫無人情的化身。他們身邊的雅克三號,復(fù)仇女等等都屬于一種瞎起哄的,只覺得能從砍別人的頭中得到一種快感。他們根本沒有像德發(fā)日太太的那種覺悟,只是對生命的褻瀆,從他們凌亂的外貌和敗壞的禮儀就可以看出。對于德發(fā)日,他雖然想推翻國王,但是對于自己以前服侍過的老主人,還是有一定的隱惻之心的。他妻子也說了,要她自己動手,他丈夫“老實想救那醫(yī)生一家”,可見德發(fā)日還可以算得上中立派,但事實強迫他對主人一家動手,他就是活在矛盾之中的,可能受他復(fù)仇心強烈的妻子的影響。

這本小說懸念很多,鋪墊很充實,是那種越看越明白的,就像一條條小溪逐一地匯聚,最后成了奔騰的大江,使人越看越激動,越想看下去。舉例,最突出的就是第二部第六章《成百的人》和第七章《侯爵老爺在城里》毫無關(guān)系,如果把第七章單獨拉出來,也可以成為一本小說。直到后面才看出他是關(guān)系到達(dá)內(nèi)的身世,再后來看出了關(guān)系到露西,再后來看出了他關(guān)系到老醫(yī)生,最后伴隨著醫(yī)生的信件,復(fù)雜的人物關(guān)系一覽無余,對闡述人物關(guān)系,有很好的輔助作用。無疑,最后兩章是高潮,最令人激動的部分。最后兄妹的相認(rèn)是超乎我想象的,作者這樣安排無疑突出了卡頓,他是一種正義的象征?,F(xiàn)在冷靜下來,覺得要思考一下為何兄妹會全部關(guān)在里面的。我覺得最根本的原因就是這場大革命在作者眼力本身就是混亂的,無人權(quán)可言,瘋狂的民眾只按自己的意愿辦事,那終究導(dǎo)致悲劇。

這部作品終究還是善與惡的對抗,善的勝利,令人激動地收場了。讓我們深思的,復(fù)仇到底是否值得人們?nèi)プ?,但是德發(fā)日太太的復(fù)仇之心不是那么一日造就的,是對死去的哥哥,姐姐,父親的回應(yīng);是階級斗爭的烙印,無可避免地形成復(fù)仇的觀念,造就她冷冰冰的性格。說到底造成這種結(jié)果,各方面都要負(fù)一定的責(zé)任,社會環(huán)境也是一個不可分割的因素。

總的來說,這是一部很不錯的小說。

雙城記讀書心得【篇10】

愛情在生與死的懸崖邊上徘徊,而死亡則是解決最終愛情的唯一方法。

“這是最美的時代,也是最糟糕的時代;這是智慧的年代,也是愚昧的年代;這是信仰的時期,也是懷疑的時期;這是光明的季節(jié),也是黑暗的季節(jié)?!边@是書中我認(rèn)為最經(jīng)典、最有分量的語句。

英國著名作家狄更斯為我們講述了在這樣復(fù)雜的時代背景下一個感人的愛情故事。

卡頓,這個故事中的一個男主角。他深愛著女主人公露西,然而露西有一個深愛著的而且對方也深愛著露西的愛人--達(dá)爾內(nèi)。對此,他選擇了放棄,用寬容來成全他們的愛。

書中,他在每個喝醉了酒的夜晚,晃悠到露西他們所在的街角。清冷的月色下,唯有街道兩旁的影子與他相伴--坐在那兒,就那樣望著那棟房子。不知何時,晨曦的第一縷光已灑向不遠(yuǎn)處教堂的頂端。

“復(fù)活在我,生命也在我,信仰我的人雖然死了,也必復(fù)活,凡活著信仰我的人,必永遠(yuǎn)不死。”書中,道路悄然,夜色漸濃,《圣經(jīng)》的詞句拌和著他腳步的回音,在空中回蕩。由于達(dá)內(nèi)爾家族的關(guān)系,法國大革命后的他將要被群情激憤的廣大人民送上斷頭臺??D為了愛情,毅然決定用自己酷似達(dá)內(nèi)爾的長相去換回達(dá)內(nèi)爾的生命。

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