小學(xué)生國慶節(jié)日記。

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過寫作文的經(jīng)歷，作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間，多練習(xí)寫作文，提高文字表達(dá)水平，進(jìn)而提高寫作質(zhì)量。學(xué)習(xí)寫作文需要重點抓住哪幾個點呢？以下是由小編為大家整理的“小學(xué)生國慶節(jié)日記模板集錦”，相信一定會對你有所幫助。

小學(xué)生國慶節(jié)日記模板 篇1

國慶節(jié)了，我夢寐以求的假期終于來了，我們要去游仙都，哈哈，高興！

今天早晨起來，我們收拾一下就出游了。一起去的人還有：小舅舅、馬仔、超超哥哥和大舅舅。

我們先到仙都的鐵城。大家乘著竹筏來到一座形態(tài)奇特的山前，大舅舅告訴我，這座山叫做芙蓉峽。這兒風(fēng)景秀麗，果然是旅游的好地方。

我們沿著山路爬了上去，突然我發(fā)現(xiàn)山上有幾行詩題在石壁上，字跡已被雨水沖得模糊不清了，我想這首詩說不定是李白、白居易那些有名的詩人題的呢，他們都為仙都留下過優(yōu)美的詩篇。

在下山的路上大舅舅還告訴我，《絕代雙驕》、《神雕俠侶》等影片都是在仙都拍外景的。果然，在路上我們就看到有一群人正在拍電影呢。

仙都的美景，果真名不虛傳。

小學(xué)生國慶節(jié)日記模板 篇2

10月1日 星期五

今天是國慶假期的第一天!我早早的起床，洗漱完畢后就做了一會語文作業(yè)，在這期間媽媽在做早飯，不一會的工夫香味就飄到我的屋子里來了。我趕緊出去早飯來個“正面交鋒”。

吃完早飯后我就和媽媽來到了中心廣場，今天的廣場非常的熱鬧，有帶著音箱唱歌的、有小朋友在一旁玩耍的......抬頭看去，空中飄揚(yáng)著好多五星紅旗，好一幅其樂融融的景象，想不到在假期的第一天有這么多人來到了廣場上，為這個節(jié)日增添了不一樣的氣氛。

總而言之，假期的第一天我過得非常開心!

小學(xué)生國慶節(jié)日記模板 篇3

這個國慶假期，我們?nèi)胰チ税部?，那里的景色好美呀。有高低起伏的山脈，有湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，有寬闊平靜的湖面，有高聳入云的大樹。這種美不勝收的情景，真是讓人心曠神怡。

我們?nèi)サ牡谝粋€景區(qū)是瀛湖，游玩瀛湖當(dāng)然離不開坐船，我和妹妹興奮極了。我們坐上了一艘白色大船，船慢慢地行駛在平靜的湖面上，陽光照射在水面，波光粼粼，時而有微風(fēng)吹過，感覺真是好愜意。

瀛湖有三個島，分別是：鳥語林、金螺島、翠屏山莊。第一站是鳥語林，那里有很多賣烤魚的，魚是瀛湖里特有的小銀魚，香味直往我鼻子里鉆，終于我們禁不住烤魚的-，一下子吃了十幾條。雖然鳥語林的鳥不是很多，但卻是個休息的好地方。

我們又乘船來到了金螺島，島上有一個高塔，我爬上了一層，環(huán)顧四周，我看見了蒼翠的高山，看見了平靜的湖面，還看見了金螺島的全貌。

我們到達(dá)的第三個地方是翠屏山莊，那里有成片的竹林，高大挺拔，翠-滴，四五十根聚在一起完全遮住了火辣辣的陽光。

這次為期兩天的安康之旅，我們還游覽了香溪洞和漢江，拍了許多的照片作為留念，我見到了一些新事物，增長了見識，豐富了我的生活。我不會忘記這次快樂的安康之旅。

小學(xué)生國慶節(jié)日記模板 篇4

國慶小長假來了，我和我爸爸媽媽打算去北京爬萬里長城我們，乘了幾個小時的飛機(jī)終于抵達(dá)了北京。

我們在賓館里住了一夜。第二天早晨我們都起得早早的，因為我們要整理東西。我們抵達(dá)了長城，我往上一望，不禁驚嘆道;“哇!好雄偉啊!而且好高，我們今天要爬這個能爬到頂嗎?!不可能吧!”我突然既緊張又高興：緊張是因為我們要爬那么高，會不會累死啊;興奮是為了我們?nèi)绻赖巾敳皇呛茯湴羻?我們說走就走。一開始我們是坐觀光纜車，觀光纜車果然很快，我們馬上就到了。我們就繼續(xù)靠雙腿走。我一開始走得很快，可發(fā)現(xiàn)后然就非常的累，那個時候我們才走了二分之一，我就打起了退堂鼓。

爸爸對我說：“不行!繼續(xù)走!既然要做一件事就不能半途而廢!就算做成了也不能驕傲自大，要像古人一樣精益求精，如果每個人都像你一樣，這條長城也就不存在了!”我聽了這話突然感覺有了許多力氣，繼續(xù)往上爬。后來，我累的時候就告訴自己我行的，不會半途而廢，既然來了就要把它做完，做好。然后咬咬牙堅持往上爬。我這樣反復(fù)幾次，我認(rèn)為我這樣做是對的，一個偉大的建筑后面何嘗不是艱辛和汗水呢?

要是這點困難就把我擊倒，那他們受得苦在我身上不就是刑法嗎?所以不論怎么樣我都不會退縮的，會勇往直前，毫不畏懼。我們爬上頂?shù)哪且豢?，我對自己說：“我做到了!”這不只是我的榮譽(yù)，而是讓我明白了一個道理：只有堅持不懈的人才能品嘗到勝利的喜悅。

小學(xué)生國慶節(jié)日記模板 篇5

國慶節(jié)是個人人歡迎的節(jié)日，但歡慶歸歡慶，真的所有人都嗎？這是我提出的問題，一開始我以為答案是肯定的，可是，其實不然。

“什么？！今天又去！”對著匆匆打理箱子的媽媽，我的嘴張成了“O”字形，“叫什么叫！”媽媽沒好氣地吼，“不去大姨家去哪？！媽得去沈陽辦事，你爸管得住你？你們?nèi)煲恍〕?，五天一大吵，爺爺也煩透你了，媽又不能帶著你，你說把你送哪兒？”“噢。。。。。?！蔽译m嘴上不說，心里卻想：我雖然調(diào)皮、愛玩，但也沒這么壞吧？話到嘴邊又咽下去了，我只好背著沉重的雙肩包到了大姨家。在大姨家我度過了四個晚上，之后媽媽把我接，回來后，我不高興極了，因為媽媽甚至忘了對我說“國慶！”不過，我也能理解，媽媽太忙了，我只是媽媽能抽出半天時間陪我好好過個節(jié)。媽媽知道后也不好意思地向我道了歉。

國慶節(jié)期間，們能抽出更多的時間照顧孩子，讓孩子有個的國慶節(jié)。