塵埃落定讀書筆記。

書本雖小卻讓我們能夠從中環(huán)游世界，當閱讀作者的作品時，我們既能從中獲得大量知識，也能得到一些人生感悟。您想起寫作品的讀后感就不知道從何入手嗎？有關“塵埃落定讀書筆記”的內容是我們?yōu)槟鷰淼摹?/p>

塵埃落定讀書筆記 篇1

讀起來比想象的快很多，兩天看完了《塵埃落定》?！秹m》阿來茅盾文學獎獲獎作品，故事講的是一個聲勢顯赫的康巴藏族土司，酒后和漢族太太生了一個傻瓜兒子，這個人人都認定得傻子與現實生活格格不入，卻有著超時代的預感和舉動，成為土司制度興衰的見證人，小說故事精彩曲折，以飽含激情的筆墨，超然的審視目光，展現了濃郁的民族風情和土司制度的浪漫神秘。

每讀完點東西總想寫點讀后感，不至于讓自己什么也沒有留下，然后盡可能多的領悟其中的一些東西。我為傻子大智若愚的超時代的預感和舉動折服;為塔娜開始驕傲和后來以美麗為資本背叛墮落而嘆息;為翁波意西對自己的信仰不惜兩次被割舌的倔強堅持和大無畏而感動，為土司的前瞻和無奈感到了智慧和現實;為土司太太為保護自己兒子說他傻的隱忍和愛;為卓瑪和馬夫的女兒的順從，隨命感到悲哀;也許我還對英國夫人感到厭惡;對茸貢土司的狹隘自作聰明感到可笑，為管家，小布依，索郎澤郎的忠心，魯莽感到感動和無奈。《塵埃落定》一切事物如塵埃一般，無論他曾經多么歡快地飛舞，終會歸于塵土落定。

如果是這樣，我多么希望自己是一個傻子，一個被眾人公認的傻子，一個不會計較別人是否看我是個傻子，而因此自在的活，沒有期望，所以沒有失望，而某一微小的舉動，也可以讓別人感到驚喜——但是能夠讓別人感到驚喜的人便不再是個傻子了。所以傻子他哪里傻呀?他分明是一個極其會生存，極其有智慧的聰明人。他不想被期望，卻時時超出期望，他沒有想過驚人，卻處處驚人。他總是一傻子的眼光和語調觀察并且調侃聰明人的世界，他讓人覺得世界上的確沒有多少人比傻子聰明。他每天早上都會問“我是誰，我在哪”，我不知道他為什么問，但是這是一個多么智慧且發(fā)人深思的問題呀，我真正是誰哦，我在哪里?是所處的總總社會關系還是宇宙中渺小的一粒塵埃。傻子總是會想也是為什么自己這么傻，傻子總會做夢，夢見明明在下墜，又非常像是在飛翔，他說如果非得害怕什么才算活著，他想他是怕這個，或許我是可以理解的，理解傻子也許是在找一種真實的存在感吧。土司沖他喊“為什么你以前看不到現在，現在卻可以預見未來?”傻子是特別具有傳奇性的，他預見到麥琪土司家族的命運，他在人們哄搶種植罌粟時選擇了種植麥子，他糊里糊涂開倉給茸貢土司卻意外得到了美麗的妻子，他在仇人的道人在家在脖子上時不畏不懼，在聽說父親要把土司傳給自己的哥哥他沒有過多的悲喜，他對塔娜的背叛用冷靜漠視，他任用別人摒棄的人來創(chuàng)造世界。他對愛情有期盼，他為塔娜不愛自己而感到難過;他對親情珍惜，或許從他從北方回來之后，哥哥對他的愛就轉換成了恨，但是當他哥哥淌淚訴說時，依然讓他淚如雨下。共產黨來解放西藏時，他本可以自己走，可是他又回去接父親母親，他看見父親欣慰的淚，他知道自己是愛父親的。我希望傻子終歸是傻的，這樣他就少些傷悲，“血慢慢的在地板上變成黑夜的顏色”這樣傻子的一生就像一粒曾經在陽關下飛舞的塵埃當一切相對靜止時，他也終于嘆息一般落定，但希望他的靈魂會到一個透明得沒有陰影的世界，那里沒有塵埃，自不會落定，只做一個傻子，自在的活。。。

塵埃落定讀書筆記 篇2

塵埃落定開篇寫到一個聲勢顯赫的康巴藏族土司，在酒后和漢族太太生了一個傻瓜兒子。于是，整個小說的故事就圍繞著這個傻瓜兒子：展開，這個人人都認定的傻子雖然與現實生活格格不入，但是卻有著超時代的預感和舉止，成為土司制度興衰的見證人。

《塵埃落定》雖然講述的是少數民族——康巴藏族的故事，但這篇小說并不局限于不于民族題材。小說中涉及到的權力、英雄、宗教、信用、仇殺、愛情等話題都具有現代意義?！秹m埃落定》寫的是一個少數民族的歷史，但這種歷史也是一種現實，這種現實通過這篇小說得到更為充分的表達，它的面貌被展現得更加文闊，更加深遠。全文是處于同一種空間，但是也存在著演繹多種故事的可能。

首先值得一提的就是貫穿全篇的神秘預言。作者通過傻子少爺之口，多次表明自已“看見了”，見了未來。他固然不可能真的看見未來，但對于我們來說，歷史的發(fā)展是不可逆轉的，舊社會的制度必要隨著時間的流逝而被新的社會制度所取得。所以對于這片雪域高原土司制度的消亡，歷史卻早已知曉。因而，阿來不必明言，我們便可知道傻子少爺看到了什么。這里就體現了“傻瓜兒子”擁有超時代的預感。世上最后一個土司，雪域高原翻天覆地的變化，藏族貴族階級無可奈何的沒落傷感，藏族人民渴盼擺脫欺壓迎接新的生活，這一切的一切，都反映了雪域高原在面臨變革前的動蕩、傍惶、期待與困惑。這種預言營造的氛圍和情緒貫穿全篇，自然而然帶給了讀者極強的感染力。

接著就是小說對細膩而真實的愛情描寫得扣人心弦。小說中描寫的愛情，有傻子少爺對卓瑪朦朦朧朧的愛和依戀，也有侍女塔娜與傻子少爺間不平等的畸形的愛，有引發(fā)兵戈與世仇的老土司和央宗的愛，也有傻子少爺和塔娜之間的愛。全篇重點描寫的傻子少爺和美麗的塔娜之間的愛與恨，依戀與背叛更是動人心魄，把愛情的渴望、理想、美好、矛盾、背叛、無助表現得淋漓盡致。其中，傻子少爺一生都在懷念桑吉卓瑪的奔放與激情，那是傻子少爺朦朦朧朧的初戀，但愛情雖然崇高，卻并非生活的全部。懷著愛的激情，卓瑪勇敢地與銀匠結合，但艱難的生活磨歷很快使卓瑪疲憊不堪，于是卓瑪選擇了離開，選擇了和跛子管家在一起。作者在塑造“卓瑪”這一人物形象的時候，將對愛情的追求和背叛集中在了她一個人身上;侍女因制度而被送到傻子少爺身邊，她的奉獻對傻子少爺來說具有成人禮的意味，這并不是傻子少爺和侍女自主選擇的愛，是源于制度的愛，而這種愛只能以悲劇收場;傻子少爺與茸貢土司之女塔娜的愛是傻子少爺一生經歷的最刻骨銘心的愛情，這是傻子少爺主動選擇的愛。塔娜與傻子少爺的結合并非是兩相情愿的愛情，美麗的塔娜對愛情有著青春少女美好的幻想，但身為茸貢土司的女兒，她的愛情只能為了權力和政治犧牲。

塵埃落定讀書筆記 篇3

《塵埃落定》，看起來可以適合很多書的書名。可是很多書卻不一定適合它。這是個普通的書名，卻是全面的揭示了全文的起與落。塵埃落定，落定之前必定會塵埃亂飛。因而，在肯定的全書結果之前，這一很長一段時間的塵埃飛舞，正是土司們，也是我所生活的世界，到處彌漫著舊日的風光。我是麥其家的二少爺，人傻卻也感受到這個世界給我?guī)淼挠绊?。十八個土司的平凡土司，因為種鴉片，大發(fā)橫財，實力日增。因而又成為眾土司們的敵人。而正如這個土司世界里，分不清誰是親威誰是敵人一樣。當大家都能過鴉片發(fā)了些小財時。麥其土司卻出人意外的全種上糧食。外在環(huán)境變化莫測，本就因為鴉片廣種而價錢大落的鴉片，這時已成為無法養(yǎng)活人的害人之物。也就是在這時，所有的人才意識到，糧食才是最重要的。在這個有錢難買糧食的時候，麥其家倉倉糧滿，甚至因為無處放錢而免了百姓的稅。這些饑餓的土司們就通過各種方法來謀得麥其家的糧食。有明爭有暗搶，卻敵不過麥其家的槍子。我被派往北方，打敗了敵手之后。土司中的唯一女土司，用的卻是美人計。我傻氣得，不予理采，其計也就失敗。我最終又敵不過塔娜的美色，因而救了女土司王國。新舊兩代人，各自均有所得。而我的岳母，卻擔心一個傻子真會成為未來的土司繼承人。邊境市場的開放，這才是我這一生中真正的事業(yè)。雖然不盡是我打理，卻是我一手創(chuàng)建與支持，而這個土司中的土司，在金錢與槍桿的幫助下也就暗中存在了。

老麥其土司的陳年舊作，第三房太太央宗，這個他手下最忠誠的頭人的妻子。而被他殺的那個頭人的手下，他的兩個兒子，講述不多，作用卻大，一個結束了大少爺的命，一個要了小少爺的命，而這些，就跟土司時代一樣，都最終淹沒于歷史之中。

塵埃落定讀書筆記 篇4

文學作品一般分兩種，一種是記錄過去的歷史，告訴后人，我們的祖先曾經這樣生活，相愛，另一種是創(chuàng)造一個嶄新的世界，告訴今人，未來世界里我們或許還是如此活下去。

阿來的《塵埃落定》，無疑兩者兼而有之。雖然說藏族土司的世界早就存在，而且已經故去，可是我們并沒有真正去了解過它，更罔談熟悉它，所以對我來說，它其實是一個陌生而嶄新的世界。

《塵埃落定》整部小說里，傻子的行為常常不可理喻、出乎意料，卻又處處表現出大智若愚，他老謀深算的父親麥其土司，精明毒辣的哥哥，美若天仙卻不忠的妻子塔娜和形形色色的人都無法按常理摸透傻子的心思，不知道他究竟是傻還是聰明絕頂！透過傻子的內心世界和眼睛，給人展現了復雜的親情，愛情，和形形色色的世人，土司家族從昌盛到快速土崩瓦解的歷史。我喜歡里面的每個人物。和預想中的好小說的人物不同，他們都不是特別復雜，但卻特別純粹，這也使得整個小說充滿詩意。小說里的每一句話，似乎都可以讀上幾遍，細膩的感受讓人莞爾。故事情節(jié)飽滿而豐富，就像看一部電影，活色生香。

小說是鮮活的還是壓抑的，是迸發(fā)的還是窒息的，對于讀者來說，其中的區(qū)別一清二楚，那不僅僅是西藏風情帶來的新鮮感，而更是一種普遍的共性，它既存在于《塵埃落定》的人物中，也存在于一切偉大作品的人物中。我不想把阿來這部小說歸于魔幻現實主義，但它里面豐富的想象力絕對不亞于任何一部出色的拉美魔幻文學作品，這樣的想象力不是天馬行空匪夷所思，而是在極其真實的細節(jié)之中展現開來。讓人覺得始料未及的，不一定是出現了不可思議的現象，而可能是事情的發(fā)展讓人覺得世界變幻。

在讀這本書的時候，總會不自覺地想到《百年孤獨》，想起奧雷良諾·布恩地亞上校。一個傻子和上校同樣有寓言的神奇本領，而且總會從他們的身上散發(fā)出神秘的氣息。從人物刻畫上看，《百年孤獨》讀來就好比首先是一幅巨大的白布，馬爾克斯則用調色板將每個人調好顏色往上面潑灑，每個色彩都讓人過目難忘?！秹m埃落定》就好像是一個傻子站在中間，其他的人在時代背景的沉重壓迫下，顯不出多少特殊的氣質。

看完以后，又找來同名電視劇看了一遍?？吹臅r候，又把它和《阿甘正傳》這個故事聯系起來了。主人公都是有點傻的人，他們的經歷似乎是奇遇，也是時代歷史在他們身上的折射。創(chuàng)作者借用他們，帶著輕松和調侃，演繹的那個時代的眾生的生活。

然而《塵埃落定》中傻子的故事是用自述的方式描寫的，而《阿甘正傳》中阿甘的故事是用外界審視的眼光閱讀的。阿來筆下的傻子時不時的透出聰明和睿智，并且從小到大，似乎冥冥之中有人在為他引路，適時地的出現在他的生活中，把他塑造的更加神奇。而阿甘給人印象最深的就是執(zhí)著和專注，它們總讓好運和他相伴。阿甘給人更多的是感動和一種不知失敗和執(zhí)著的精神，傻子給人的更多的是哲理和思考。

雖然傻子和阿甘的愛情一樣執(zhí)著，但他倆的愛情經歷都是不幸的，女人討好傻子只是因為他是未來的繼承人，不會傾心于他，而珍妮或許只是把阿甘當做朋友。

傻子和阿甘這兩個富有傳奇色彩的人物經歷各自不同，他們的故事卻能很好的互補，讓人看到這兩個有點傻的人眼中獨特卻有類似的世界。

“此生縱然輕若鴻毛，不過在人世間飄蕩了一回，但真情依舊，生命輪回，應當不存在什么遺憾?！?/p>

“我看到土司官寨傾倒騰起了大片塵埃，塵埃落定后，什么都沒有了。是的，什么都沒有了。塵土上連個鳥獸的足跡我都沒有看到。”

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有關淘氣包埃米爾讀書筆記

在閱讀中我們常?？梢愿械礁嗟目鞓?，此話不假，每次閱讀作品，都會新的體驗和進步。我們在寫讀后感時，一定不要說空話，要斟酌自己的詞句。下面是編輯為你推薦的“淘氣包埃米爾讀書筆記”，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

淘氣包埃米爾讀書筆記【篇1】

在這個寒假里我看了很多書有《孫子兵法》，《三十六計》，《紅鞋子》，《淘氣包埃米爾》其中，我印象最深刻的是《淘氣包埃米爾》了。

這本書是瑞典阿。林格倫的著作。作品給我們展示一個小男是多少的淘氣，但卻也有讓我們愛到他可愛的一面，她讓整個人物具有靈性。

在讀完第一章后，我就有一口氣看完全書的沖動，因為一開始埃米爾要喝湯卻把頭卡在湯罐子里，這段描寫的很細致，雖然有些夸張，但這種夸張也合情合理，并且通過這個情節(jié)也能將其他人物性格也展示出來，如埃米爾爸爸的愛算錢，埃米爾媽媽對兒子的關心，讓做為讀者的我能及時了解到。這本書十分有趣，內容很吸引我，讓我有愛不釋手的感覺。例如埃米爾得到了一匹馬，一頭豬和一只雞的過程，情節(jié)跌墜起伏，具有趣味性。埃米爾的淘氣讓不少人頭疼，讓大家都為卡特爾特莊國有這么一個孩子而感到懼怕。我這本書的內容很精彩，它總能使人發(fā)笑，我想一本好書莫過于我們在閱讀中感到快樂。

淘氣包埃米爾讀書筆記【篇2】

最近我看了一本書叫《淘氣包埃米爾》，作者是阿斯特麗德·林格倫。這本書講了一個淘氣的小男孩埃米爾的一些淘氣的事，包括他在風雪中把病入膏肓的阿爾費雷德拖到醫(yī)院救治的事。

書中寫埃米爾淘氣的事情讓人看了覺得捧腹大笑，如果我有這樣一個淘氣的弟弟，我也會被他氣得哭笑不得。我覺得他雖然淘氣，但也挺惹人喜歡的。他善良、勇敢、敢作敢當。埃米爾每次淘氣后被媽媽關在木工房里作為懲罰的時候，他也沒閑著，他在做木頭老頭兒，還曾想把它們賣了掙錢，這說明他很能干。他還懂騎馬的有關知識，是一個優(yōu)秀的馭手，精通趕車。他在救長工阿爾費德的時候，不怕風雪嚴寒，沖破所有困難把病人送到醫(yī)院，他的事跡讓人感動，對淘氣包產生了敬佩之情。

村民們說這個淘氣的埃米爾長大了不會有出息，但書中說他長大以后當了社區(qū)委員會主席。其實淘氣的埃米爾對世界充滿好奇，他敢于嘗試，不懼怕失敗和責罰，同時又具備愛心與責任感，為未來的成功打下了堅實的基礎。

所以說淘氣的小孩子長大后不一定沒有出息，關鍵是看如何引導。

老師點評：

小作者善于抓住淘氣包埃米爾所做的事情進行簡要的敘述，勾畫出一個栩栩如生的人物形象。尤其是埃米爾勇敢、樂于助人的優(yōu)秀品質給讀者留下深刻的印象。

淘氣包埃米爾讀書筆記【篇3】

暑假，老師推薦了一本書叫“淘氣埃米爾”我越讀越有興趣。

這篇文章故事發(fā)展主要問題講了：一個學生名叫埃米爾的男孩，他居住在倫納貝亞村的'卡特胡爾莊園，他的外表雖然看上去很乖，可實際情況卻是個不折不扣的淘氣包。他會講斯莫蘭的方言：“俄要俄的貓子，俄要俄的墻”方言作為一出，讓我忍俊不禁。

當我讀到他的永久救助阿爾弗雷德，深受感動，他是在如此惡劣的環(huán)境下，雪鉆進他的耳朵，擋住了他的眼睛，他什么也看不見，他希望至少能在路上看到他的手套擦拭雪的臉，但仍無法看清路面，二盞彩燈和著雪爬犁將無法正常工作。路已經走了，只有地面上的積雪，受環(huán)境的描述，突出了艱難的時刻，但也反襯正義，勇敢和堅強，有愛心和同情心的埃米爾，雖然父母強烈反對，關他木工房，他不在乎。

他真的讓我欽佩，我會在生活中遇到困難就會害怕，會打退堂鼓，臨陣退縮，讀完這本書后，我覺得我比埃米爾太渺小了，我想從他身上學到永不放棄，堅強不屈的性格。

雖然埃米爾頑皮搗蛋，但在現實中，他是個好孩子，他終于通過自己的努力成為社會的總統(tǒng)，讓人們改變對他的看法，我真的很喜歡這本書。

淘氣包埃米爾讀書筆記【篇4】

在倫納貝亞有個男孩，他有一雙圓圓的藍眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人一種聽話的印象。但，他確是一個不折不扣的小淘氣包！他是誰？他就是童話外婆----林格倫筆下的淘氣包埃米爾！

故事里的埃米爾是那么的頑皮，他把自己的妹妹當國旗升到旗桿頂上；把豬血扣在爸爸頭上；把青蛙放進送咖啡的籃子里…他又是那么的勇敢，幫助女士捉住橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”，而全然不顧自己還只是個孩子，有時，他還非常富有正義感，他為鄰居的孤寡老人準備了豐富的晚餐，并懲罰了母老虎般霸道的救濟院女領班；哦！有時他還是個善良的天使，像母親一般照顧快要死去的小可憐兒----一只小豬?？墒牵Ｃ谞柧褪前Ｃ谞?，雖然總是戴著帽子扛著一槍一，一年到頭淘氣闖禍，可他還是大家的開心果。

看了這本書我覺得我們應該學習埃米爾的勇氣：當他看到盜賊麻雀行竊時，并沒有害怕退縮，居然還用木頭做的假一槍一嚇住了盜賊，從而為警察趕來贏得了時間；還應該學習埃米爾的具有正義感：他騙開了苛刻的女領班，為了讓孤寡老人能去他家里吃上一頓豐富的晚餐，更應該向埃米爾一樣擁有一顆善良的心，在小豬快要病死的時候，全心全意地照顧著他……但是我們可不要學他那么淘氣喔！

淘氣包埃米爾讀書筆記【篇5】

我是一個比較調皮的孩子，可是《淘氣包埃米爾》這本書中的主人翁埃米爾比我還要淘氣10倍，甚至100倍。他才是一個十足的淘氣包。

就舉一天發(fā)生的事來說吧，這天他犯了二次錯誤。

第一，它剛剛在黑板上做出了一道十分難的數學題，教師叫他回到座位上的時候，他居然當著大眾的面，親了一下女數學教師的嘴。他的行為是如此的丟臉，所以，這個月倫納貝亞地區(qū)的同學以及教師們都明白了這個超級淘氣并且成績又是超級好的埃米爾(可是他的種種淘氣行為已經在倫納貝亞出了名)。

第二件，是一件不是發(fā)生真正火災的事情。這一天，他剛剛蹲完木房(他每次犯錯誤，都得蹲這間木房，他每一次蹲木房，都要削一個木頭人，到他成為社區(qū)委員會主席以前，他已經一共削了196個木頭人。)，他媽媽的朋友就來到了他家，跟他媽媽談一些事情。埃米爾經過請求，拿到了他媽媽的朋友的放大鏡。他發(fā)現，放大鏡能夠把陽光聚集到一個點上，于是他把放大鏡的光都聚集在他媽媽的朋友的帽子上的羽毛上。悲慘的事情發(fā)生了，羽毛燒著了……為此，埃米爾又蹲了一次木房。

他爸爸死也不肯相信他居然成了倫納貝亞最有出息的男人。

《淘氣包埃米爾》是由瑞典著名的作家阿斯特麗德·林格倫寫的，這本書寫得十分幽默、搞笑，這是一本童話書，不是一個真實的故事，十分的好看。想看的同學能夠經過網購、圖書館借閱。

關于《淘氣包埃米爾》讀書筆記800字

毫無疑問，作為一名優(yōu)秀的人民教師，我們需要把自己的教學方式與他人進行分享交流，而教育筆記可以幫老師總結教育經驗與不足。那么，優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些？小編特地花時間為你收集并編輯了關于《淘氣包埃米爾》讀書筆記800字，請閱讀后分享你的朋友！

關于《淘氣包埃米爾》讀書筆記 篇1

我最喜愛的一本書是《淘氣包埃米爾》，這本書里寫出埃米爾怎樣淘氣。只要埃米爾做錯了事，就得關在木房里。埃米爾可不像普通的孩子一樣，錯做事就在木房里呆呆的坐著。埃米爾會把許多好吃的藏在木房里，只要被關在木房里一次就削個奇怪的木頭人。

埃米爾有個妹妹，叫伊達。我讀她的名字的時候，就覺得有點像一個東西的名字。后來，我才發(fā)現是益達口香糖的名字。這本故事中每個細節(jié)都寫的非常好，所以比較好讀。這本書最后一個故事最感人。

一天晚上，埃米爾帶著阿爾弗雷特去看醫(yī)生。經過了重重難關，埃米爾都勇敢的過了。他這一舉動，讓所有人都把埃米爾的淘氣全都忘記。讓所有人都為他歡呼……

埃米爾雖然小時候，非常調皮所以削了369個木頭人，但是長大當了總統(tǒng)。很厲害吧。希望大家看看這本書。

關于《淘氣包埃米爾》讀書筆記 篇2

在瑞典的倫納貝亞住著一個小男孩，他就是埃米爾，也許他有些淘氣，但他心地善良、可愛，做了很多好事。他有一雙圓圓的藍眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，還有他那最喜歡戴的“貓子”扛的“墻”。

令我最難忘的一件事就是埃米爾把倫納貝亞最厲害的小偷——“麻雀”抓住的事?！奥槿浮弊钕矚g在游樂場里活動，一天埃米爾正好奇地看一位長胡子的女士表演，突然“麻雀”沖了進來對女士說“立即把錢給我，不然我就揪掉你的胡子！”女士的臉都嚇白了，正在她把錢交給“麻雀”時，機靈的埃米爾對女士說“拿我的‘墻’！”于是女士把埃米爾的槍拿起對著“麻雀”，麻雀以為是真槍。女士說：“舉起手來，不然我就開槍了！”在那時，埃米爾趁機喊來了警察，警察最終把小偷“麻雀”抓走了。這件事可不是5、6歲小孩能做的事，可埃米爾卻做到了，幫忙警察抓住了小偷。我真的太佩服他了。

埃米爾即善良又勇敢，他還冒著暴風雪獨自駕著馬車，將他快要死的最好的朋友——阿爾弗雷德送到很遠的醫(yī)生那，將阿爾弗雷德救活了。一個小孩子救了一個大人，埃米爾真的太了不起了。埃米爾的偉大舉動受到整個倫納貝亞人的稱贊。

讀完《淘氣包埃米爾》這本書，我感覺埃米爾雖然很淘氣，但他是一個善良、勇敢的孩子，他總是為別人著想！我也要當這么一個小孩！

關于《淘氣包埃米爾》讀書筆記 篇3

《淘氣包埃米爾》是一部趣味而搞笑的小說，它的幽默風趣，讓我一口氣讀到了第11月。

主人公埃米爾是一個天性好動并且十分頑皮的小淘氣包，他的腦子里有許多的鬼點子；小伊達，是埃米爾的妹妹，她也是一個活潑可愛的小天使；還有可親的爸爸、慈愛的心靈手巧的媽媽，一個勤勞的長工和一個愚笨的女傭。他們生活在倫納貝亞村的卡爾胡特莊園里。

故事的情節(jié)是這樣的。一天，他們的午餐里有肉湯，埃米爾最喜歡喝肉湯了，肉湯是盛在一個刻著精美圖案的陶瓷罐里，肉湯差不多都喝完了，只剩下罐底的一點湯了。于是，埃米爾便把頭鉆到了罐子里舔完了剩余的湯，正當埃米爾想把頭伸出來時，罐口卡住了埃米爾的頭，大家使盡了所有法子，但還是怎樣也拿不出來，沒辦法，只好去醫(yī)生那里。到了醫(yī)生那，醫(yī)生說了聲“你好”，埃米爾也向醫(yī)生鞠了個躬，誰知剛鞠下去，“呯”罐子變成了兩瓣。原先埃米爾彎下腰的時候，頭撞到了桌子上，醫(yī)生開玩笑說還賺了一克朗，爸爸為了獎勵埃米爾，便給了他五厄爾銅幣。回家的路上，被頑皮的埃米爾吞進了肚子里還說：“啊呀，滑得這么快！”看到那里，我笑得上氣不接下氣。無可奈何之下，只好再去醫(yī)生那里，醫(yī)生說：“只要吃五個面包，過幾天就會自我出來的?！弊x到那里，我笑得肚子都疼了。回到家，爸爸把破了的罐子粘合上，放在桌子上。晚上，妹妹問埃米爾：“你是怎樣把罐子套到頭上去呀？”“很簡單?！卑Ｃ谞栒f完，便輕而易舉地把罐子套到了頭上。這下又麻煩了，罐子又一次被卡在了頭上拿不下來了。媽媽看見了，只好把它砸碎了。

接下來，還有許多可笑的事：比如把豬血潑到爸爸身上害得大家吃不成豬血豆腐、把妹妹升到了旗桿頂上，為的是讓妹妹看風景、把老鼠夾放在桌子底下，沒想到夾住了爸爸的大腳指……每做錯一件事就要被爸爸媽媽關到木工房去反省一次，關在木房里的埃米爾就做一個木頭人，到此刻，他已經有三百多個木頭人了，也就是說他被關了三百多次了。讀每一個故事都會使我哈哈大笑，大家算一算我捧腹大笑了多少次。

作者林格倫真不愧是一個講笑話的高手，竟把埃米爾寫得這么生動趣味，能讓讀者百看不厭并且笑聲不斷，我和埃米爾比起來真是小巫見大巫，??！埃米爾！你雖然頑皮淘氣，可是太可愛了，我喜歡你。啊！《淘氣包埃米爾》給我?guī)砹诉@么多得笑聲、這么多得歡樂；也給我?guī)砹藷o窮的樂趣和無窮的智慧，我太喜歡讀它了，但愿它能帶給大家更多的歡樂。

關于《淘氣包埃米爾》讀書筆記 篇4

我最喜愛的一本書是《淘氣包埃米爾》，這本書里寫出埃米爾怎樣淘氣。只要埃米爾做錯了事，就得關在木房里。埃米爾可不像普通的孩子一樣，錯做事就在木房里呆呆的坐著。埃米爾會把許多好吃的藏在木房里，只要被關在木房里一次就削個奇怪的木頭人。

埃米爾有個妹妹，叫伊達。我讀她的名字的時候，就覺得有點像一個東西的名字。后來，我才發(fā)現是益達口香糖的名字。這本故事中每個細節(jié)都寫的非常好，所以比較好讀。這本書最后一個故事最感人。

埃米爾的最好搭檔阿爾弗雷特。中了血中毒，那時正好下著茫茫大雪，如果不去看醫(yī)生。阿爾弗雷特可能會死亡。但是那么大的雪，如果再去看醫(yī)生，可能去的人也會死亡。所以埃米爾的爸爸堅決不同意去看醫(yī)生，雖然埃米爾的爸爸很想帶阿爾弗雷特去看醫(yī)生但是……

一天晚上，埃米爾帶著阿爾弗雷特去看醫(yī)生。經過了重重難關，埃米爾都勇敢的過了。他這一舉動，讓所有人都把埃米爾的淘氣全都忘記。讓所有人都為他歡呼……

埃米爾雖然小時候，非常調皮所以削了369個木頭人，但是長大當了總統(tǒng)。很厲害吧！希望大家看看這本書。

關于《淘氣包埃米爾》讀書筆記 篇5

埃米爾是一個住在倫納貝亞的小男孩，一雙圓圓的藍眼睛，一個紅撲撲的圓臉蛋，和一頭卷曲的淺色頭發(fā)。這些臉部特征似乎都帶給人們一種聽話的影響，遺憾的是，這個看似聽話的小男孩卻是大家公認的淘氣包。令所有人沒想到的，是他長大以后，居然當上了社區(qū)委員會主席。埃米爾總是戴著他的“貓子”——一頂黑帽舌，藍頂子的帽子，扛著他的“墻”——一只木頭做的槍，一天到晚淘氣個不停。

埃米爾是那么頑皮。他為了讓妹妹小伊達能夠看到整個城市，把小伊達當作國旗升到了旗桿上，結果被爸爸關進了木工房;為了能喝到罐子底下的湯，把頭伸進了湯罐里，結果拔也拔不出來;不小心把豬血扣在了爸爸頭上，結果不得不削第100個木頭老人兒;他還把一只小青蛙放進了送咖啡的籃子里，隨后闖下了幾乎說不出口的大禍。埃米爾是那么勇敢。幫助長胡子女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”;為孤寡老人準備了豐盛的圣誕晚宴，并懲罰了母老虎般兇狠的濟貧院女領班。他還是個善良的小天使。像母親一般照顧快要死去的小可憐兒——一只小豬。他總是調皮個不停，但卻永遠是孩子們的“開心果”。

埃米爾小時侯是那樣調皮，而長大之后，卻出乎人們預料的成為了一名社區(qū)委員會主席。想起曾經聽到父母對那些不聽話的小孩說：“你那么不聽話，長大以后肯定不會有出息?！笨吹嚼蠋熢趯W生們暢談自己理想的作文下面寫上一句諷刺的話，我的心里有種說不出的感覺。在我看來，誰都不能肯定的說某個小孩長大之后會變得怎么樣，也沒有人有權利來諷刺孩子們心中的遠大理想

我在一本雜志上看到過這樣一則故事：作文課上，老師讓同學們寫一篇作文，題目是“我的夢想”。有一個女孩子，她在這篇作文中寫到自己想做一名女飛行員。然而，老師給這篇作文的等級卻是C。女孩非常不解，便去問作文老師，她得到的回答是，理想不現實，建議從事普通職業(yè)。雖然受到了巨大的打擊，但女孩并沒有放棄，她把夢想藏在了自己心里。終于有一天，她成為了一名驕傲的女飛行員!那位曾經打擊過她的作文老師非常感動，她對當初那個女孩說：“我諷刺過許多孩子的夢想，但只有，依然沒有放棄，還是為自己心中的理想奮斗著，正因為這樣，你才有今日的成功!”

相信自己，只要心中有夢，就有可能實現!

關于《淘氣包埃米爾》讀書筆記 篇6

今年寒假，我讀了《淘氣包埃米爾》，這本書是由被稱為童話外婆的瑞典兒童文學大師林格倫寫的，十分有趣，埃米爾也在我的心中扎下了根。

這本書講述了一個小男孩埃米爾表面上看起來那么聽話，但他卻是一個淘氣包。他頑皮，正義，勇敢。他是那么頑皮，把自己的妹妹當國旗升到旗桿頂，把豬血扣在爸爸頭上，把青蛙放進送咖啡的籃子里；他是那么勇敢，幫助長胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊麻雀；他又是那么富于正義感，為孤寡老人準備了豐盛的圣誕晚宴，并懲罰了母老虎般的濟貧院女領班。哦，他還是個善良的天使，像母親般的照顧快要死去的小可憐兒一只小豬。

他有四個好朋友，他總是戴著貓子扛著墻，騎著魯卡斯，抱著小可憐兒，一年四季到處淘氣闖禍，所有人看見他都只能搖頭嘆氣，可誰又會想到他會成為了社區(qū)主席呢！

埃米爾是個可愛的小男孩，我認為他以前很淘氣，可哪個孩子不是這樣的呢？隨著時間的流逝，隨著他年齡的增長，他越來越懂事，當他成為了社區(qū)主席，也許人們已經淡忘了過去的埃米爾是個怎樣的小搗蛋鬼。

想想我也是一個惹老師、父母生氣的淘氣包。教過我的老師說我上課不夠專心，媽媽說我患上了多動癥，原來這一切都是調皮惹的禍。看了《淘氣包埃米爾》這本書，我也想像埃米爾那樣，不能光是調皮，還要勇敢、正義。如果調皮是他的缺點，那么他用自己的善良感化了他的小伙伴們，最終他成為了社區(qū)小主席。

林格倫筆下的埃米爾讓我也看到了自己的影子。我也不會因自己的調皮好動而感到自卑了，我要像埃米爾一樣找到自己的長處，讓身邊的人也感受到，真正的喜歡我！

關于《淘氣包埃米爾》讀書筆記 篇7

這天我讀了《淘氣包埃米爾》這本書。作者是阿斯特麗德。林格倫，跟以前讀過的《長襪子皮皮》、《瘋丫頭馬迪根》幾本書一樣，資料十分搞笑。

這本書的主要資料是：倫納貝亞的埃米爾有圓圓的、藍藍的眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人一種聽話的印象。但他其實是一個不折不扣的小淘氣包!埃米爾把自己的親妹妹當作國旗升到旗桿頂。把豬血扣在爸爸頭上。把青蛙放進送咖啡的籃子里。當然還有很多很多……每做一件壞事，爸爸就把埃米爾關進木工屋里，他覺得無聊，就會削一個木頭老頭，()等他到上學年齡的時候，竟然削了184個木頭老頭。

最感人的一段情節(jié)是：埃米爾舉辦卡特胡爾特報銷大宴會，捕狼陷阱里活捉女領班。在埃米爾家的附近，有一個濟貧院，里邊住著許多可憐的老人，有一個女領班負責管理老人的生活。埃米爾家好心送給老人的食物卻被女領班偷吃了，埃米爾明白后很生氣，他趁女領班外出的時候，悄悄地把老人們放出來，去自己家的宴會上吃大餐。女領班在回來的路上一不留意掉進了埃米爾的捕狼陷阱，真讓人解氣!

讀了這本書后，我覺得埃米爾的確是一個淘氣的孩子。但他卻有一顆純潔善良的心，是很多小孩遠比不上的，我也要向埃米爾學習，擁有一顆純潔善良的心靈，順便帶一點淘氣，做一個讓人喜歡的可愛孩子!

關于《淘氣包埃米爾》讀書筆記 篇8

《淘氣包埃米爾》是我在網上為兒子“漂”來的書。兒子還忙著攻讀《貓武士》，我就一“讀”為快了。

展卷而讀，驚奇地發(fā)現原來這本書的作者竟然和《長襪子皮皮》的作者是同一個人，都是瑞典的童話外婆—林格倫。(自己有點閉塞了)兒子的班主任向孩子們推薦了《長襪子皮皮》，我只是看了看簡介，還沒來得及購買，現在，就讓我先從埃米爾的身上感受童話外婆的精彩吧。

接下來，每一天晚上臨睡前的那親子共讀的二十分鐘里，我開始步入淘氣包埃米爾的世界：

埃米爾很淘氣，屢屢闖禍。他為了喝到湯罐里的最后一點肉湯，居然把頭伸進湯罐拔不出來;他在父母舉行的一場盛大的宴會上把自己的妹妹小伊達當作國旗升到了旗桿上;他用老鼠夾子捕鼠卻意外地夾到了爸爸的大腳拇趾上，他還一不小心把一瓷盆豬血澆到了爸爸的腦袋上;在全家趕集的日子里，埃米爾踩著高蹺像一顆炮彈一樣掉進了彼特爾夫人的藍色漿果湯罐里;他甚至騎著一匹小馬闖進了市長大人的宴會上，又一不小心點燃了市長先生為慶祝生日宴會而準備的煙火，把市長炸得像一只大黃蜂一樣在花園里團團亂轉。

埃米爾很聰明。他善于運用智慧為自己掙錢，他先是從馬販子那里贏來一匹小馬，然后又用自己的收入買到了一只瘸腿母雞洛塔，瘸洛塔為他們家下了很多的蛋;他還救活了一只小豬“小可憐”，并且把小可憐培養(yǎng)成了一只能夠裝死、跳繩、伸出右蹄表示感謝的小可愛。

埃米爾很善良。他在圣誕節(jié)的前夕，舉行了一場盛大的宴會，宴請了一群濟貧院的孤寡老人，把家里準備招待親友的食物全部都吃光了，他還經常探望這群老人，為他們讀報。

埃米爾很勇敢。當他家的長工阿爾弗雷德在暴風雪的夜晚染上重病，臥床不起的時候，大人們懼于暴風雪的威力不敢把長工送往醫(yī)院，他卻在黎明時刻頂著風雪，架上雪爬犁，拉著阿爾弗雷德艱難地送到了醫(yī)院，最終救了阿爾弗雷德一命。

埃米爾走到哪里，他就把禍闖到哪里，談起卡特胡爾特莊園的小子，人們都說他確實有點不尋常。埃米爾就在他不斷的闖禍中，獨立的思考，自由的表達，勇敢、機智、活潑地長大了，他并沒有成為一名壞小孩，而是當選了一名社區(qū)委員會的主席，成為整個倫納貝亞最有出息的男子漢。

埃米爾的故事讀完了，但埃米爾的形象卻已經鮮活的生長在我的腦海中了。他那些驚天動地的淘氣故事每每想起都讓我忍俊不禁。這是一個多么可愛的孩子呀，如果他就生活在我們的身邊，我們做父母的能夠承受住他那份淘氣嗎?埃米爾有一位寬容的媽媽，她在孩子每一次的闖禍之后，都會寬容他的行為，甚至當女仆麗娜建議“為了保證宴會的萬無一失，先把埃米爾鎖進房子里吧”，她都會用責備的目光望著她，強調說：“埃米爾是一個很令人喜歡的孩子!”。埃米爾還有一位寬厚的爸爸，不論埃米爾的淘氣讓他遭受了多大的尷尬，他至多就是把孩子關進木工房讓他自省，而埃米爾在這所木工房里卻利用這個機會削了很多的木頭老頭兒。埃米爾沒有因為他的淘氣而遭受挖苦謾罵，更沒有受到拳打腳踢，他就這樣率真、自由、健康的長大了，孩子的本性沒有受到一點扼殺，埃米爾父母的教子方法是否該引起我們做父母的深思呢?

一部《淘氣包埃米爾》，是一個孩子的'故事，也是一個家庭的故事，這個故事充滿了精彩，更充滿了智慧。

關于《淘氣包埃米爾》讀書筆記 篇9

最近我看完了《淘氣包埃米爾》一書，其中我最喜愛的人物就是書中最調皮的主人公--埃米爾。他雖然淘氣，但在淘氣背后，還隱藏著知錯能改和善良的一面。

他有淘氣的一面，他的淘氣事跡全倫納貝亞的人都知道，而且都讓人哭笑不得。讓我們來聽一聽吧，有一天，卡特胡爾特莊園內要舉行盛大宴會，需要升國旗，國旗還沒升的時候，埃米爾和他的妹妹小伊達來到國旗架邊看。突然間，小伊達的好奇心又犯了：她想看到馬利安娜隆德那里。于是埃米爾就想出了一個好辦法：他把小伊達放到國旗架上方，再像升國旗一樣把小伊達升起來，一向升到最高空，但是小伊達還是不能看到馬利安娜隆德，就這樣小伊達一向懸掛在空中。直到客人問起為什么要升國旗時埃米爾告訴了他們那是小伊達。爸爸聽了后十分氣憤，把埃米爾放到木工房反省。哈哈哈，看過了以后，我都要笑噴了。是的，把人升到國旗架上是不是有點太夸張了呢？

隨后，他還擁有知錯能改的一面。正因埃米爾從來沒有連續(xù)犯過同樣的錯，這就代表了了他知錯能改。這點我們能夠向他學習。

最重要一點，埃米爾善良。有一天，埃米爾家的傭人——阿爾弗雷德用刀不留意劃破了自己的手，染上了血中毒，明天不好的話就得看醫(yī)生。但阿爾弗雷德晚上就快不行了，而且外面還下著大雪，期望更渺茫了。但埃米爾下定決心要救阿爾弗雷德，于是他把他家的雪爬犁和他們的馬——魯卡斯帶上，在冰天雪地里慢慢地滑行著。快到那里時，埃米爾他們被淹在冰里了。幸好有個從馬利安娜隆德犁雪機開來，把他們送到醫(yī)院，阿爾弗雷德最后得救了。經歷過這事后，埃米爾的淘氣逐漸被別人遺忘了，在他們心中埃米爾是一個淘氣、知錯能改和善良的孩子。

讀完了這本書，我的感受是我雖然沒有像埃米爾那么淘氣，但卻還有一些小毛病沒有改掉，例如：上課會忍不住去跟別人講話等等，我也要在這個學期里改掉，讓老師對我有個好印象。

落花生讀書筆記

讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想，讀完作品后，很多人的內心都深受觸動。讀后感中的敘述應該要形象生活，要簡潔明了。編輯為您特意收集整理了《落花生讀書筆記》，相信你能從本文中找到需要的內容！

落花生讀書筆記(篇1)

前些天，我讀了《落花生》這篇文章，其中蘊含的道理使我受益匪淺。文中說的“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人?！弊屛沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。我們當中有一些人，只顧及外表的美麗，卻將內心的美置之不理。

我曾經見過一位盤著頭發(fā)，穿著連衣裙，打扮得很時髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊，若無其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見了，毫不猶豫地拾起香蕉皮，扔到垃圾箱里。我覺得，比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內心的阿姨，不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對社會無益甚至有害的人，難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎？

你們總聽說過包青天吧？他是個家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的，一點都不好看。可是，他幫助過多少人，破了多少生死疑案，還了多少人的清白！他就像《落花生》里所說的那樣，是個外表不好看，但對人民有貢獻的人！人有美麗的外表固然好，但外表美絕對不能與心靈美相提并論，我認為不圖虛名，默默無聞地奉獻的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。讓我們都來做一個不求外表美麗，只求內心純潔和對他人對社會有用的人吧！

落花生讀書筆記(篇2)

前些天，我讀了《落花生》這本書，書中的道理讓我受益匪淺。

在《落花生》中，作者借落花生來表明自己的心志?！案赣H”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比，通過果實的顏色、樣子以及果實的成長位置比較，說明花生沒有桃子、蘋果和石榴美觀，但是它卻有內在的最可貴之處：樸實無華，默默奉獻，不計較比利?！案赣H”并不是說桃子、石榴、蘋果沒有用，而是指他們外表的美與花生內在的美是不能相提并論的，更為重要的是內心美，實實在在多為人民做好事。一個人外在無論不怎么美的人，也能默默無言的去努力，給他人帶老好處的人，應該更了不起，也更加讓人佩服?！案赣H”就希望“我們”能做這樣的人！

文中說的：“人要做有用的人，不要做只講體面對別人沒有好處的人?！弊屛沂艿搅撕艽蟮膯⑹?。我們當中有些人，只顧表面的美麗，卻將內心的美置之不理。

我曾經看見過盤著頭發(fā)，穿著連衣裙，打扮的很好看的一位阿姨，她拿著香蕉皮隨便一扔，然后就走了。旁邊站著一位穿著樸素，相貌一般的路人看見了，撿起香蕉皮，扔進了垃圾桶里。

我覺得，比起那位打扮漂亮卻內心不美麗的阿姨，不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面對社會無益，甚至有害的人，難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎？

你們總知道包青天了，他是一個家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的，雖然一點都不好看，但是他幫助過多少人，破了多少生死案件，還了多少人清白！他就像《落花生》里說的那樣，包青天是個外表不怎么好看，但對人民絕對有貢獻的人！

對于那些讓人一見就生愛慕之心的外表其實并沒有什么用，外表美怎么能與心靈美相提并論呢？如果一個外表一般的人不計較個人得失，真心為他人著想，也許比外表賞心悅目更美。所以我們也要像落花生一樣默默無聞、毫無怨言的努力給別人帶來好處。

去年，我在杭州陳經綸體校讀書，成績一般，因為那里是體校，只注重體育方面的發(fā)展，所以在文化課上落下了很多。由于各種原因，我又回到了我們湘師附小讀書，回到了原來的班級。爸爸讓我回來后，要好好讀書，爭取把以前落下的好好補回來。就這樣我回到了原來的學校，回到了原來的班級。雖然我在文化課成績上老是拖班級后腿，但是在我的參與下，在班級同學的共同努力下，我們在學校舉行的拔河比賽中取得了第一名！大家都說是我的功勞，我不敢居功，這里面也凝聚著原先在體校沈教練的多少心血啊！沒有他的刻苦訓練，沒有我今天體育方面的成績，沈教練他們就是不追求表面的榮譽，而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人，他們這樣的人才是值得大家尊敬的人！

人能美麗固然好，但對外表的美絕對不能與心靈美相提并論。我認為不圖虛名，默默無聞的為人民服務的人，就是最美的人，他們就像落花生一樣。

只要有價值，花生也能美麗；只要充滿陽光，只要內心充滿陽光，內心的美就會換發(fā)全身，美麗無處不在！

落花生讀書筆記(篇3)

《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的，因為文章的每一段話，都包含著一種深刻的道理。

文章寫道：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地里，不像桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的.果實高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。

花生矮矮地長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。這句話表面是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實，而實際上是指社會上有的人能說到，但缺乏吃苦耐勞，是實于的精神，做一點微不足道的工作就自已為了不起，整天像蟬一樣叫；而有的人，雖然不善于言淡，卻一心撲在事業(yè)上，苦干、實干，成為社會上有用的人，這句話也提醒我們做人不要做華而不實的人，而要做不圖名利，只求有益于社會的人，“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西?！边@句話說明了一個人生的道理：一個人的外表并不重要，只有成為對社會有用的人，才能成為受人尊敬的人。

一個人，雖然長得美，可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮的花枝招展，人們也會厭惡她。“人做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面地人，而要做有真實本領的人，只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事，才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣，踏踏實實的，做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。這種人，人民需要、社會需要、祖國更需要。

落花生讀書筆記(篇4)

開始讀這篇文章時，我還以為這篇文章是描寫花生的呢!讀完以后，我才知道，這篇文章是寫“父親”教導“我們幾個”做人的故事?！案赣H”說，花生外型雖然不好看，但它很有用，對人有好處。花生一般不易發(fā)現，只有扒開土才能找到。所以，做人就要做有用的人，不能做只講體面而對別人沒有好處的人。

正因為如此，許地山才寫道：“花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深的印在了我的心上?！笔前。@句話同樣也深深地印在了我的心上。古代有許多-臣、小人，他們都是依靠甜美的嘴、華麗的外表來博得皇帝的喜歡，而他們陰險歹毒的一面往往表現在對待比自己身份低賤的人身上，這種人最可惡了。

相反，像花生那樣的人往往對上司說話都是直言、忠言，對低賤的人是好上加好。比如：三國時期的龐統(tǒng)，雖然相貌丑陋，做的好事(有益于別人的事)數不勝數。歷也還有許多像花生那樣的人。所以，我下定決心，長大后要做一個具有花生品質的人。

做一個有花生品質的人聽起來不難，但要從身邊的小事做起的話可不是一件容易的事，只有擁有克制力的人才能做到。我相信我自己一定能行!

有關紅書讀書筆記

怎么書寫一篇屬于自己的讀后感呢？讀完作品這本書后，大家都感慨萬千。最好的去記錄這種閱讀心得的方式就是動力寫一篇讀后感，下面是由幼兒教師教育網小編為大家?guī)淼募t書讀書筆記。

紅書讀書筆記(篇1)

讀罷莫言的《紅高粱》，腦子里便是那高粱的海洋，在八月的深秋里，一片血紅，無邊無際。

紅高粱的生命力在于那一抹躍動的紅色。是的，紅色是富有生命力的顏色。著名導演張藝謀在他多部作品中都曾極力渲染這種惹人的顏色，也許這一切都源自他的成名作《紅高粱》。

小說為我們塑造了一個引人注目的女性形象，那就是我的“奶奶”。在莫言筆下，“奶奶”首先是一個充溢著生命活力與誘惑的風流女子。她十六歲出嫁，憧憬著能顛倒在一個強壯男人的懷抱里，殊不知，貪財的父親把她嫁給了一個麻瘋病人，只因為單家是百里首富，只因為單許給他一頭騾子。“奶奶”絕望了，置諸死地而后生，她不顧一切，順從地接受了高梁地里與余占鰲的一切。小說運用大膽的筆觸，描寫了這激情亢奮的場面。一個是攔路劫匪，身強力壯，后來成為土匪司令的余占鰲，一個是被禮法世界推向火坑，而又絕處逢生、欲望之火奔騰不已的妙齡女子，在那個一切舊的事物雖然高懸人們的頭頂卻已經搖搖欲墜的時代，他們的精神和肉體彼此契合，傳統(tǒng)的封建倫理和道德在他們面前蕩然無存，生命之火一浪高一浪地燃燒?！拔夷棠獭蹦羌t高粱一般通紅的性格也由此成形?！澳棠獭边@一形象，完全背離中國儒家所提倡的三從四德，而是一個自由，灑脫，熱情，豪邁的象征符號。有人認為，這一形象具有某種西方的審美特征，其實，這一形象的文化底蘊依然淵源于我國傳統(tǒng)社會的底層，尤其在我國北方廣大農村，至今依稀可見一種具有原始意味，與傳統(tǒng)禮教相對峙的俗文化方式，在這一文化方式中，人們以求生為第一愿望，視情愛為人之本性?；蛟S這源自他們敢作敢為，敢愛敢恨，恩怨分明的性格特征?！澳棠獭边@一形象，充分體現了這一俗文化的些許特征。

小說中一幅幅獨特的視覺畫面沖擊著每一位讀者的心靈壁壘。無邊無際恍如血海的紅高粱，劉羅漢大爺被日本人活剝后仍然痛罵不休的令人顫栗的場面以及奶奶臨死前對天理的種種發(fā)問與驕傲的自我伸張，無一不是充滿激情的感觀描寫。莫言的感觀與眾不同，他把傳統(tǒng)倫理的教條拋諸腦后，完全融入到中國北方那片荒涼原始的土地，用生命最原始的張力和活力構成一幅幅特殊的畫卷來詮釋我國民俗文化的特征。為恰當地表現這一心態(tài)，莫言的小說總是習慣以“童年視角”鋪展開來?！都t高粱》就是以十四歲的豆官的記憶作為線索，另加上“我”的補充組合而成的。因此，這部小說也就在文學的殿堂中熠熠生輝，并且在鄉(xiāng)土文學領域中開拓出了傳統(tǒng)筆法之外的另一片廣闊天空。

《紅高粱》的作者毫不吝惜自己對中國民間價值的認同，強健的體魄，豪邁的性情，輕生重義的品質都是一個個鮮活的人物形象，相比之下他經常對現代文明都市的丑陋與卑鄙表示憤慨。莫言在《紅高粱》的題尾中寫道：“謹以此書召喚那些游蕩在我的故鄉(xiāng)無邊無際的通紅的高粱地里的英魂和冤魂。我是你們的不孝子孫，我愿扒出我被醬油腌透了的心，切碎，放在三個碗里，擺在高粱地里。伏惟尚饗!尚饗!”

小說中“我”的爺爺余占鰲并非是一位為了民族大義革命信念而抗擊日本人侵略的傳統(tǒng)式大英雄。他只是單純的為了替死去的生命復仇，為了讓生命能夠繼續(xù)延續(xù)奮起反抗。而“我”的奶奶臨死前仰天對一生的感悟更像是一場華麗的贊美詩。正是懷著這樣一種尊重生命本質的人文情懷，小說紅高粱感動無數的讀者，指引人們如何正確審視我們的生命。

紅書讀書筆記(篇2)

《紅樓夢》是一部中國末期封建社會的百科全書。小說以講述上層社會中的四大家族為中心圖畫，真實、生動地描述了十八世紀上半葉中國末期封建社會的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影，是中國古老封建社會已經無可挽回地走向崩潰的真實寫照。把一個個的人物寫的活靈活現，有以神話故事中的女媧為開頭引出著一故事——石頭記。有以甄隱士為線索開始即結束了整個的故事。

我總認為紅樓夢的偉大之處在于它體現了一種敗落的趨勢，不管是家族的，感情的，仕途的，都是走向沒落，這在喜聚不喜散，愛好大團圓結尾的中國古典小說中并不多見。

我不得不感激續(xù)者高鄂，盡管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想，但他至少讓黛玉死了，管她登仙還是辭世，至少她別了寶玉，很好很好。

不是說我天生殘忍喜歡看別人的杯具，可是，不是有句話說嗎？塞翁失馬，焉之非福？對于黛玉這樣一個脆弱的封建少女來說，死，是她的解脫，是她所有杯具的終結，是她的幸福。當她在地下安靜的`沉眠時，看著寶玉仍在凡世尋找出路，不得不說，她還是幸福的。

相比之下，應當說，寶釵是一個深受傳統(tǒng)思想文化禁錮的女孩，文中也沒有提及她究竟是不是喜歡寶玉，只是明示了賈府最高權威元春站在了寶釵的一邊。沒人會在意寶釵的意見，她和寶玉一樣。只是封建貴族制的犧牲品。

寶玉犯錯挨了打，寶釵義正言辭，勸道“你是要改過了罷?！庇谑撬粚W者定位封建統(tǒng)治的衛(wèi)道士。等我們看到了紅樓的結局：黛玉的慘劇，寶玉的杯具，寶釵的鬧劇。

品讀之后，就會發(fā)現能夠受傷也是一種福氣，即使是像黛玉那樣失戀了，一夜之間老了十歲也不介意，假如能大哭一場就好了。有多少人能像她一樣抱著自我的抱負與才華和對寶玉的愛和恨走呢？

我的意思是：假如有一種人生歸宿能夠選擇，那么，死于悲痛，比活在心如枯槁不發(fā)芽的灰暗生活里，更合我意。

林黛玉那種“碧云天，黃花地”的哀愁，并不是空泛無由的，好的感情總是最接近人類美的本質。女子對此的追求要更偏執(zhí)些，注定也要受更多的苦。

寶黛二人的故事告訴了我們：感情是一種如此稀缺的資源，除了珍惜，我們別無它法。

紅書讀書筆記(篇3)

一輪橘紅色的夕陽嵌在碧空之中，手中一杯清茗，又翻起《紅樓夢》，別是一般滋味在心頭。

怡紅公子

“天然一段風韻，全在眉梢，平生萬種千絲，悉堆眼角?！睂氂裢饷搽m是極好，卻難知底細?！皩毝Σ栝e煙尚綠，幽窗棋罷指猶涼?！闭l說寶玉“天下無能第一，古今不肖?！薄皶燥L不愁敬千點，宿雨還添淚一痕?！边@怡紅公子一出，也謂孤篇壓眾?！包S風若解憐詩客，休負今朝掛杖頭?！迸c“冷吟秋色詩千首，醉酹寒香酒一杯?！闭媸氢t快綠??！“三春事業(yè)付東風，明月梨花一夢?！辈恢O深離自苦痛?。?/p>

“鶯愁蝶倦晚芳時，縱是明春再見隔年期。”花自飄零水自流，可寶玉注定一生不平常，生得一玉，還亦一玉?！爸朽l(xiāng)魁寶玉卻塵緣”悲劇的結局啊！

瀟湘妃子

“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂?！蹦撕蔚鹊钠婷钏枷耄灰浴袄湓略峄ɑ辍睂Α昂炼生Q影”又是何等的清新自然。“嫻靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風?！摈煊竦耐庠谛蜗笥没ê土缮跏菢O妙啊！花之溫柔，柳之多情，多少人為此折腰??！“孤標傲世皆誰隱，一樣花開為底遲。”莫不叫人暗暗稱絕?。　昂炼颂N秀臨霜寫，口齒噙香對月吟。”還曰：已是懸崖百丈冰，還黛玉之甚俏??！“醒時幽怨同誰訴，衰草寒煙無限情。”誰與斷腸誰欲訴之？“桂拂清風菊帶霜”誰問霜？誰問香？只有風拂人彷徨。

有人說，悲劇就是把美的事物毀滅給人看。林黛玉這樣美的女子逝去，使我傷懷不已。唉，“一縷香魂隨風散，三更不曾入夢來?！?/p>

蘅蕪君

“聰穎過人，靈巧可人?！睂氣O的`形象躍然于紙上?！半僦闯銮镫A影，冰雪招來露砌魂。淡極始知花更艷，愁多焉得玉無痕。”悲秋之感冗于懷中，以之激發(fā)?！澳钅钚碾S歸雁遠，寥寥坐聽晚砧癡，誰憐為我黃花瘦，慰語重陽會有期?！边@“歸雁遠”“晚砧癡”“黃花瘦”“會有期”可真是“故國不堪回首月明中”。

夕陽依舊，清茗卻涼。風鈴在歲月的滄桑里飄搖，往事在心中輕輕敲打，你的風韻在我的心里流動，手中的你雖已滑落，卻留下我終將觸不到的旅與夢與殤。

紅書讀書筆記(篇4)

《紅與黑》的男主人公叫于連，她的第一個情人是德萊納夫人，第二個情人是馬蒂爾德小姐。論身份地位來說，兩任情人的身份都遠遠高于他。所以，我一個朋友是這樣對我描述《紅與黑》的，這就是一個男人靠著女人往上爬的故事。

我不認為于連有過愛情，至少直到結尾，也不曾見到過，愛情是一種高貴的存在，有人說，愛情是去守護一個人，用這個標準來說，顯然，那兩段情史都不能算作愛情。德萊納夫人愛上了于連原本的樣子，可是于連從德萊納夫人身上想得到的只是一種身份，地位提高的滿足感和征服一個比自己強的對象的征服欲，而且這是一段婚外情，所以哪怕勉強地說，最后那一刻他沉入了對德萊納夫人的愛情，但是因為錯誤的開始，所以最后很難善終。況且，他竟然因為認為德萊納夫人破壞了他和馬蒂爾德小姐美好的未來，就想要殺了德萊納夫人，可想而知，他從頭到尾只想著自己的野心，并沒有真正的投入到愛情中去。對于馬蒂爾德小姐，他之所以想和馬蒂爾德小姐在一起完全是被馬蒂爾德的外在迷住了，初始來源于一種肉欲，后來一種越是得不到越想要的心情，狠狠地折磨了他。馬蒂爾德只是把于連當作了一種幻想，馬蒂爾德希望重復她崇拜的一段浪漫史，那也不是愛情，最后她親吻了于連的死人頭，也算是實現了她的愿望吧。

我不喜歡紅與黑的故事，這個故事里唯一看到真情的就是，德萊納夫人對于連的那份感情，可是由于德萊納夫人的身份，還有從來沒有陷入過愛情中，所以在她還沒有真正的學會分析人的時候，就愛上了于連。當然，不得不說，如果分析了之后再愛上，能夠被那么理智的對待的也許就不是純真的愛情了。

于連這種對于野心的堅持，也許是不少還奮斗在基層，沒有有錢人家的關系的我們，值得學習的一部分。但是他這種過度的自私，還有失去了真心這一點，絕對是我們應該摒棄的部分。我們應該學會用正確的方式實現自己的夢想。

紅書讀書筆記(篇5)

在斷斷續(xù)續(xù)歷經兩周的閱讀時間里，我好不容易讀完了它——《紅與黑》。

其實這本書，在早年間就讀過幾次，但由于各種緣由，都沒有讀完整，以致對此書只知其是一部名著外，對其被稱為名著的意義沒有一個真正的理解。

這是一本很久遠的書了，《紅與黑》出版至今已有200年左右的歷史了。寫出這么一曲折故事的才人是已逝世很久的司湯達，他生于法國，我非常敬佩他能寫出如此長的小說。

我看的這本書是縮版，把幾十萬的字縮到了幾萬字而已。但是書中的故事卻依然表現得淋漓盡致。

書中描寫主人公于連在“紅”與“黑”的道路選擇上進行了痛苦的掙扎，但其中終極目的，都是想無所不用其極地躋身于上流社會。

于連。索萊爾的命運時時刻刻牽動著我。綜觀他極其短暫，卻滿是波折動蕩的年輕生命，流淌著太多矛盾和復雜。對此，人們做出很多評判——有的說他是個小私有者盲目追求個人利益的悲劇；有的說他是一個野心家的毀滅；還有的說他是一個反封建斗士的犧牲等等。各有各的看法，但又都在情理之中。就我以為，說于連是個個人主義野心家固然不錯，但不如說他是個追求幸福而又不幸走上歧途的人更為確切些。自然這種歧途不是簡單地采取了某種有背社會道德的手段，而是來自他心靈更深處的矛盾本質。

我認為書中的2個亮點深深吸引住了我，首先是于連在躋身上流社會的途徑選擇上，是選擇做一名聲顯赫的紅衣主教，還是做一個像拿破侖那樣有膽有識的大將軍，產生了思想上的激烈斗爭沖突，使的故事情節(jié)跌宕起伏、一波三折。其次就是在為實現自己的目標奮斗中所遇到的兩次至誠至真的愛情，這也深深地打動了我，以致我看到如此忠貞不渝的愛情，幾次為之熱淚盈眶，也許是因為它太可貴了！

讀《紅與黑》是一段太過漫長的過程，因為時間已給了作家和作品最無私而又公正的評判，這本書表現得不僅僅是于連的一生坎坷，更告訴我要想在社會上立足是非常困難的，所以我們要——好好學習天天向上。

紅書讀書筆記(篇6)

早逝既是林黛玉的不幸，又是林黛玉之幸也！不是我殘忍，喜歡看別人的杯具，且聽我細細述來。

如果黛玉還活著，以她瘦弱的身子骨，你能想像她看著寶玉與寶釵過著幸福的生活，在她面前炫耀時悲痛的模樣嗎？再者，她能理解賈府被抄的打擊嗎？我想，非也。

在寶玉拜堂成親的那一刻，高鄂將高傲孤僻的黛玉寫得那么微不足道，她沒有笑著離開，而是指天哭地地走了，如果是那樣的話，她還是我們所認識的黛玉嗎？不是。我覺得曹雪芹本意非此。

寶玉是個紈绔子弟，他給不了黛玉幸福。他連自我都保護不了，我們還指望他來保護黛玉嗎？整天跟在一群女孩的后面，對她們溫柔體貼。你怎樣明白他哪一天看上了哪一個女孩，便拋棄了我們黛玉，嫌棄我們黛玉。就如紫娟說的那樣：“你的花言巧語我們已經聽膩了，就只會摳死人?！彼c寶釵結婚后，在寶釵懷有身孕之時，棄她而去，做了和尚，讓寶釵獨守空房。他對寶釵如此，那么，他對黛玉也能夠如此。再者，如果有一天，賈府重整旗鼓，你能想象黛玉洗碗下廚做湯的情景嗎？到了數年之后，寶玉突然發(fā)現黛玉老了，臉上的皺紋多了許多，再看看，身邊的襲人就宛如當年的趙姨娘，他怎得又不想起那個珠圓玉潤的寶姐姐呢？

現實世界本來就不應是非黑即白，也許歷來許多人悲嘆黛玉之身世，可誰又能確定黛玉不是世間的幸運兒呢，畢竟愛過、痛過、哭過、笑過便是人生，既然嘗遍人生之酸甜苦辣，亦沒有白走世間一趟。她的生命在故事最華麗之處結束，如曇花一現，留下世人的無限唏噓，也是一幸事呀。

所以，早逝既是林黛玉的不幸，又是林黛玉的萬幸啊。

有關雙城記讀書筆記

《雙城記讀書筆記》是由欄目小編為您搜集整理的內容，還請多多關注我們網站。我們所說的讀后感，可以是因讀書而表達出自身的看法和感悟，優(yōu)秀的書籍能夠讓我們閱讀過后充滿力量。?寫讀后感需要秉持實事求是原則，不要夸大或歪曲內容。

雙城記讀書筆記 篇1

一個在人類歷史上留下了血的印證的不可磨滅的悲慘時代，猜疑、仇恨、惶恐、屠掠的瘋狂侵略下人心惶惶?！凹热凰劳鍪谴笞匀挥脕硐f物的靈丹妙藥”，那么，在這個混亂的時代，各式各樣的死刑無疑是統(tǒng)治者們“清洗”這場由大革命所帶來的陰影的“最好利器”。

狄更斯在小說中以細膩的筆墨展示了貴族的殘忍與革命群眾非理性的破壞。透過貴族與平民之間的仇恨沖突，讓我們看到，鮮血無法洗去仇恨，殺戮無法平定動亂，更不能替代愛。

在這矛盾、冗亂的時代下，狄更斯成功塑造了西德尼。卡頓——“他富有才華，情感高尚，卻沒有施展才華流露情感的機會，不能有所作為，也無力謀取自己的幸福。他深知自己的癥結所在，卻聽天由命，任憑自己年復一年的虛度光陰，消耗殆盡”。

西德尼卡頓的存在是一場幸福的悲劇，他孤獨，他憂郁，他用冷漠的外表面對世間百態(tài)，他用“若無其事”杜絕身邊的名與利，他愛上了露西，卻不愿去追求，他的善良讓他擔心露西會因他墮落，當他最終他向露西表達了愛情，令人動容。

我想，如果狄更斯用大革命下的世間百態(tài)，人性萬千堆砌起了《雙城記》的血肉，那他就用西德尼?？D鑄造了《雙城記》的靈魂。也許遺憾，也許辛酸，更多是祝愿與感動——最純凈，最永恒的愛，像永不凋零的春天永遠鮮活的存在。

雙城記讀書筆記 篇2

用了一天的時間，一口氣把《雙城記》讀完了。些許震撼，些許憤怒;些許感動，些許欣慰，一時間充斥了我的心。我為革命群眾奮起反抗爆發(fā)出的偉大力量而震撼，也為他們在革命進一步進行時不分黑白的復仇行為而憤怒;為卡頓對露西真摯無私的愛而感動，也為小說尾部卡頓的美麗憧憬，為他生命的延續(xù)而欣慰。

這部小說是狄更斯最重要的代表作之一。在法國大革命廣闊的真實背景下，他以虛構人物梅尼特醫(yī)生的經歷為主線索，把冤獄、愛情與復仇三個互相獨立而又互相關聯的故事交織在一起，情節(jié)錯綜，頭緒紛繁。雖然人物和主要情節(jié)都是虛構的，但卻深刻地揭露了法國大革命前深深激化了的社會矛盾，強烈地抨擊貴族階級的殘暴，并深切地同情下層人民的苦難。

然而這部小說最能打動我的部分卻是卡頓對露西珍貴的愛情。它雖然閃現于一時，卻持久了一世。愛情，是什么?是包容，是索取?是單純的占有，還是博大的寬容?這個話題如此陳舊卻依舊沒有答案。在現在這個物欲橫流的世界中，我們總是在想到底有沒有長久，有沒有無私?“為了你，為了你所親愛的任何人，我愿意作任何事情。倘若我的生涯中有值得犧牲的可能和機會，我甘愿為你和你所愛的人們而犧牲?！笨D在《雙城記》中給了我們答案，給了一個人應該有的對于愛情的信念。

太多的分離讓我們這一代人喪失了對真愛的追求，喪失了很多信心，很多理想。然而卡頓犧牲式的死亡卻給我留下了難以磨滅的記憶，也喚回了我的很多希望，很多暢想?？D對露西的愛是專一的，更是堅定的，在那個動蕩的年代，他用自己無私的愛和生命給予了露西一個美好的未來。當他作為查爾斯的替身，平靜地接受本不屬于他的死亡，安詳地走上斷頭臺時，這悲劇的故事便擁有了充滿希望的結尾。他崇高的愛，拯救的不只是一個生命，更點亮了自己碌碌無為的一生，在人們心中樹立了他一直渴望擁有的果斷、堅定的形象。

雙城記讀書筆記 篇3

那是最美好的時代，那是最糟糕的時代，那是個睿智的年月，那是個蒙昧的年月，那是信心百倍的時期，那是疑慮重重的時期；那是陽光普照的季節(jié)，那是黑暗籠罩的季節(jié)；那是充滿希望的春天，那是讓人絕望的冬天；我們面前無所不有，我們面前一無所有；我們大家都在直升天堂，我們大家都在直下地獄……這是我見過最精彩的開頭，利用工整的對仗、強烈的對比，闡述了那個矛盾交織、愛恨交加、善惡交鋒的時代，既光明又黑暗、既有希望又讓人絕望，既是天堂又是地獄。

這是一個暗黑的年代，一個盜竊和搶劫頻發(fā)的年代，這是一個令人沒有安全感的年代。這是貴族只手遮天的年代，一個農家孩子偷了六便士就會被處決；而貴族軋死平民猶如輾死一只螞蟻般平淡；一張蓋了印章的空白逮捕令，讓貴族們可以逮捕任何人，不經審訊，不費任何手續(xù)。

當時作者所處的英國，社會矛盾日趨尖銳，令作者非常擔憂，小說開頭：“簡而言之，那個時代和當今這個時代是如此相似…”作者旨在通過法國大革命警醒英國政府，避免法國大革命的歷史悲劇在英國重演。

本書批判了被迫害人民因恨而不分青紅皂白，無法制、無節(jié)制地瘋狂復仇，殺人不眨眼，以暴制暴，造成社會更大的混亂。也謳歌了那些善良、正直、正義、忠誠、為愛獻身的人。

和那個時代相比，我為能生活在這個和平的時代、強盛的時代、繁榮的時代而深感幸福。

雙城記讀書筆記 篇4

好詞：一無所有、悲悲切切、虛度光陰、容顏姣美、大霧彌漫、安然無事、慈悲淚雨、睛空萬里、陽光燦爛、和煦美麗。

好句：對于世界而言，你是一個人；但是對于某個人，你是他的整個世界。

這是一個最好的時代，這是一個最壞的時代；這是一個智慧的年代，這是一個愚蠢的年代；這是一個信仰的時期，這是一個懷疑的時期；這是一個光明的季節(jié)，這是一個黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；

人們面前應有盡有，人們面前一無所有；人們正踏上天堂之路，人們正走向地獄之門?？v然傷心,也不要愁眉不展,因為你不知是誰會愛上你的笑容。沒有人值得你流淚,值得讓你這么做的人不會讓你哭泣。

不要著急，最好的總會在最不經意的時候出現。我現在已做的遠比我所做過的一切都美好；我將獲得的休息遠比我所知道的一切都甜蜜。不要為那些不愿在你身上花費時間的人而浪費你的時間。

愛你的人如果沒有按你所希望的方式來愛你,那并不代表他們沒有全心全意地愛你。在遇到夢中人之前,上天也許會安排我們先遇到別的人；在我們終于遇見心儀的人時,便應當心存感激。

不要因為結束而哭泣,微笑吧,為你的曾經擁有。我的感想：最好與最壞、智慧與無知、信仰與懷疑、光明與黑暗、希望與失望、應有盡有與一無所有……存在于那個時代，也存在于歷史的每個時刻。讓我更加深刻地體會到“矛盾才是世界的本真”。

在一個最壞的時代，暴力蔓延無邊；在一個最好的時代，愛無處不在?！皬突钤谖?，生命在我，信我的人，雖然死了，也必復活；凡活著信我的人，必永遠不死?！?/p>

有關復活讀書筆記

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。編輯特意收集和整理了復活讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。

復活讀書筆記【篇1】

1、他身上發(fā)生的這一系列可怕的變化，原因僅僅是他不再相信自己，轉而去相信別人。至于他不再相信自己，而去相信別人的原因，那是因為如果相信自己，生活就會變得過于困難：相信自己，意味著處理各種問題都不能考慮追求輕松快樂的肉體的自我，而且?guī)缀蹩偸峭鲗?；相信別人，意味著無需處理任何問題，所有的問題都已經得到解決，解決問題的原則總是不考慮精神的自我，而只考慮肉體的自我。

2、如果愛一個人，那就愛整個的他，實事求是地照他本來的面目去愛他，而不是脫離實際希望他這樣那樣的？?

3、只有肚子餓的時候，吃東西才有益無害，同樣，只有當你有愛心的時候，去同人打交道才會有益無害。

4、我們活在世界上抱著一種荒謬的信念，以為我們自己就是生活的主人，人生在世就是為了享樂。這顯然是荒謬的。要知道，既然我們被派到世界上來，那是出于某人的意志，為了達到某種目的?？墒俏覀償喽ㄎ覀兓钪皇菫榱俗约旱目鞓贰ｏ@然，我們不會有好下場，就像那不執(zhí)行園主意志的園戶那樣。主人的意志就表現在那些戒律里。只要人們執(zhí)行那些戒律，人間就會建立起天堂，人們就能獲得至高無上的幸福。

5、他覺得自己沒有辦法解決社會現實中的種種罪惡，后來，他在《圣經》中找到了答案：人不但不可恨仇敵，而要愛仇敵。

6、那時候他認為必需和重要的是接觸大自然，接觸曾經生活過、思想過、接觸過的前人（如接觸哲學、詩歌），現在認為必需、和重要的是人為的規(guī)章制度，和跟同事們交往。

7、說來奇怪，這種承認自己卑鄙的心情，固然不免使人痛苦，同時卻又使人快樂而心安。

8、他所謂的靈魂的掃除，指的是這樣一種精神狀態(tài)：往往經過很長一段時期的間隔以后，忽然，他感到他的內心生活疲沓了，有時甚至停頓了，就著手把堆積在他靈魂里而成為這種停頓的原因的垃圾統(tǒng)統(tǒng)清除出去從那時候起到今天，他已經有很長一段時期沒有打掃過他的靈魂，所以他從來也沒有象這樣骯臟過，他的良心所要求的東西和他所過的生活之間也從來沒有象這樣不協調過。他看到這個差距，不由得心驚肉跳。

復活讀書筆記【篇2】

讀完了《復活》這一本書，作者在書中揭露了當時法庭、監(jiān)獄和政府機關的黑暗，揭露了官吏的昏庸殘暴和法律的反動。在嚴肅的法庭上，一群執(zhí)法者各有各的心思，隨隨便便地將一個受害少女瑪絲洛娃判刑。在主人公上訴的過程中，又進一步暴露了沙皇政府機構從上到下都沒有好人：國務大臣是個貪婪成性的吸血鬼，柜密官是鎮(zhèn)壓波蘭人起義的劊子手，掌管犯人的將軍極端殘忍，副省長以鞭打犯人為樂，而獄吏也以折磨犯人為能事。這是一個怎樣的群體，一個怎樣的統(tǒng)治階級?

小說在激烈地揭露和批判俄國社會的同時，也成功地塑造了兩個豐滿而復雜的人物形象——涅赫留朵夫公爵和瑪絲洛娃。涅赫留朵夫是一個“懺悔”貴族的典型。小說通過這個人物在思考和探索解決社會問題的過程中，充分展示人物思想的發(fā)展，來刻畫人物的。在整個小說中，他的貴族階級舊性不斷死灰復燃。因此他每走一步都要經過痛苦的斗爭。這一切都使得這個人物形象顯得豐滿和真實可信。不過，最終他的心靈復蘇是給人以強烈震撼的。

讀了這本書之后，我覺得獲益匪淺，我覺得《復活》是歌頌人類同情的最美的詩——最真實的詩，書中體現了卑劣與德性，一切都以不寬不猛的態(tài)度，鎮(zhèn)靜的智慧與博愛的憐憫去觀察。

這本書給了我很大的感悟，在那樣一個社會，有權利的人是如此殘暴無知愚蠢，整個社會是那么混亂，法律仿佛就是一個幌子。在整個社會都做錯了的時候，如果一個人仍能辨別是非，不被蒙蔽雙眼，堅持自己的初心，做出正確的選擇，這真的是一件非常偉大的事情。這本書揭露了當時的社會背景，無情的諷刺和抨擊了腐朽的沙皇專制制度，給當時社會帶來了很大的影響。也讓我認識到了，當社會充滿黑暗和不公平時，該是多么可怕，我們處于今天這個和諧有序，依法治國的社會又是多么幸運!

復活讀書筆記【篇3】

文學的力量——《復活》讀后感1000字：

用一段相對完整的時間，讀大師的鴻篇巨著，很有一種武俠里傳說的快意人生的酣暢淋漓的幸福。

我喜歡在夏天大雨過后，關掉空調，在臨窗的書桌旁喝著溫熱的咖啡或茶，邊出著汗邊與大師經典長篇中的人們對話、交流。有時，帶著自己的視角和思考，觀察書中的一切，包括環(huán)境描寫，人物出場時的外貌描寫、性格特征介紹，隨小說情節(jié)發(fā)展的人物心理活動描寫。有時，又感覺自己完全置身于故事中，對小說中人們的喜、怒、哀、樂，全都感同身受，可以與他們平等對話。

熟悉的朋友都知道我喜歡武俠，還癡迷“陀氏文集”。相對陀夫妥耶夫斯基的不動聲色和深澳，托爾斯泰顯得更加真誠和廣闊，其敘述和文筆也更為流暢和優(yōu)美，溫暖與力量同行。輕輕合上書本，體味著自己內心的波瀾壯闊，體味內心一種類似于靜水深流的生長和涌動。于是，感覺自己瞬間就理解了作者，理解了作者生命之遼闊，理解了作者的真誠和愛。于是，驚喜地發(fā)現，自己真的可以在現實世界里，找到一種叫做精神的東西。

浩瀚的宇宙，人類與其他生物共同存在各個軌道，各有軌跡。每個個體生命，都是滄海一粟。但是，即為人，也的確不應妄自菲薄。面對所有的挑戰(zhàn)和逆境，只要我們愿意，都可以將這些考驗當成一枚海螺，幫助我們將沙子幻化成閃亮的珍珠。同時，人類也很容易憑借辛勤的勞作以及科學的發(fā)展的積累，也生出許多膨脹感，習慣帶著一種居高臨下。其實很多時候，我們都正如主人公聶赫留多夫在幫助瑪絲洛娃那樣，他不是僅在幫她，更多是在幫自己。他在將真誠的懺悔付諸行動的路上，更是讓自己奔跑在接近幸福的路上，其內心是歡欣的。

我們承認，人們樂于追求精神之獨立和靈魂之豐盈。同時也特別容易在日復一日，月復一月的重復中，產生迷茫、停滯、甚至淪陷?，F實世界的誘惑也頗多，俗話說，向下的慣性似乎總是更容易些。讀后感·人們甚至可以在隨波逐流中看到慰藉甚至歡樂。所以，珍惜自己生命中的每一次醒悟，清洗靈魂顯得尤為重要。

最近看了一部《少年派》的電視劇，高三學生林妙妙的媽媽對她說了一個關于“鉛刀鬼”的俚語，說哪怕一把鉛做的刀，來到了世上，都想要為自己盡力一番。每個人其實是自我要求的成果。只有那個自由的、精神的存在覺醒了，那么無論現實的你和理想的你之間的距離有多大，對于一個覺醒了的存在而言，一切皆有可能。

正如托翁所言：“每個人都是一顆千面鉆石，我們要做的是掃除蒙在鉆石各面的灰塵，最終使這顆鉆石閃耀出璀璨動人的七彩光輝?！弊髡撸忽┡?/p>

復活讀書筆記【篇4】

近幾天，我得到一本書——。他出現在十九世紀末的俄國文壇。他與、一起成為托爾斯泰的三部代表作。

關于這本書的作者，本人，他出生于俄國的一個大貴族家庭，本人是伯爵，早年受西歐啟蒙主義的思想，所以他的前期創(chuàng)作，既十九世紀五十至七十年代的作品中，既不滿于專制農奴制，貴族階級的寄生和腐朽，又憎恨資本主義社會的“文明”，但還寄希望于“理想”的貴族，幻想通過溫和的。改革使貴族和人民“互相親近”，變矛盾為和諧。七十年代末，八十年代初，社會的激烈變動，加上本人緊張的，引起了他的世界觀的巨變。

小說中塑造了一個豐滿而復雜的形象——溫赫柳多夫公爵，這是一個“懺悔”貴族的典型。作者是運用了他的“”，即通過這個人在思考和探索解決社會問題的過程中，充分展示任務在思考思想的辯證發(fā)展，來刻畫人物的。

溫赫柳多夫由于貴族闊少的劣性，占有了天真純潔的農奴少女娃，從此把她推入墮落和不幸的深淵。但是，這不僅是他個人的罪行，而是貴族階級對他影響的結果。他本來是一個純潔善良、有理想，追求真正愛情的青年，貴族家庭把他養(yǎng)成了種種壞毛病，貴族社會和沙俄軍界紙醉金迷、放浪荒唐的生活風氣又使他墮落。促使他去損害娃。因此，他是貴族地主階級罪惡的體現者。

總之，這邊小說中的主人公都是現實生活中的典型。他們的性格及復雜，又是完整的，其思想性格的發(fā)展變化都是合乎邏輯的。它以深刻的描寫而震撼著人們的心靈，并成為不朽名著。

復活讀書筆記【篇5】

《復活》是俄國作家列夫托爾斯泰的代表作之一。書中主要描寫了男主人公赫留朵夫的贖罪之路。

《復活》讀書筆記：

摘抄：那時他是一個誠實而有自我犧牲精神的青年，隨時準備為一切美好的事業(yè)獻身，如今成了一個荒淫放蕩、徹頭徹尾的利己主義者，喜愛的只是自己的享受，那時侯他覺得世界是一個秘密，他懷著喜悅和激情千方百計要解開這個秘密，現在他覺得現實中的一切既簡單有明了，一切都是由他所處的現實環(huán)境所決定，那時候他認為必需和重要的是接觸大自然，接觸曾經生活過、思想過、接觸過的前人(如接觸哲學、詩歌)，現在認為必需、和重要的是人為的規(guī)章制度，和跟同事們交往。那時候女人是神秘的，迷人的，正因為神秘才是迷人的創(chuàng)造物;現在，除了家里的女人和朋友的妻子，一切女人的功用都是十分明確：女人是他已經嘗試過的最好的享受工具。那時候他不要錢，母親給他的錢，連三分之一都用不了，他可以放棄父親名下的田產分給他的佃戶;現在母親每月給他一千五百盧布，他還不夠用，為了錢他已經跟母親有過幾次不愉快的交談。那時候他認為精神上的人才是真正的我;現在則認為強壯而精力充沛、獸性的我才是他自己。

我覺得這段寫得非常精彩，也寫得非常的現實，短短幾百字，卻生動的描繪出了很多人的人生歷程。仔細品嘗，我越發(fā)覺得作者的偉大與睿智。難道很多人的一生不就是在善、惡的掙扎與對抗中度過的嗎？

人從生下來開始，本性到底是善是惡？自古以來便有爭議。我覺得人剛生下來時，并無所謂善惡，他們就像一塊純凈的不能再純凈的冰塊，沒有一點污點。在后天的成長中，伴隨著自己的個性和生長環(huán)境，每個人都會變得不一樣，有善，有惡，或者善惡皆有。

我小的時候非常單純，常?；孟氲竭@世界是多么的美麗，和親人、朋友們在一起是多么的快樂和幸福，長大了我想干嘛干嘛，但是，隨著年齡增長，我發(fā)現這世界并不是自己原先所想象的那樣，而現在的很多東西也并不是自己當初想要的，但我能怎么辦呢？有時你對什么東西非常討厭，不屑為之，但結果你偏偏要去與之接觸，并且還要笑臉相迎，此時你是什么感受？改變它嗎？這時我想起了在威斯敏斯特教堂旁邊矗立著的一塊墓碑，上面刻著一段非常著名的話：當我年輕的時候，我夢想改變這個世界;當我成熟以后，我發(fā)現我不能夠改變這個世界;我將目光縮短了些，決定只改變我的國家;當我進入暮年以后，我發(fā)現我不能夠改變我們的國家;我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭;但是，這也不可能。當我現在躺在床上行將就木時，我突然意識到，如果一開始我僅僅去改變我自己，然后，我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情;然后，誰知道呢？我甚至可能改變這個世界。

在不知不覺中我已經是一名二十多歲的青年了，后面還有很長一段路要走?？赡芤洑v各種的磨難和誘惑，各種選擇和放棄。也許我的一生也將不停的在善、惡的掙扎與對抗中老去

以后的命運是怎么樣的我不知道，我的工作是什么我也不知道，現在我唯有緊緊抓住自己的目標，低調的為之奮斗。我在心里默默的暗示自己，不管以后的世界是怎么樣的，我都要堅持一份本心，一份與人為善的心，不管善惡怎么爭斗，總是邪不勝正的！

摘抄：從那時候起到今天，他已經有很長一段時期沒有打掃過他的靈魂，所以他從來也沒有象這樣骯臟過，他的良心所要求的東西和他所過的生活之間也從來沒有象這樣不協調過。他看到這個差距，不由得心驚肉跳。

人們在生活中，每天都要接觸大量的信息，好的，壞的全都撲面而來。好的不容易接收，壞的卻擋不住，所以我們經常都要定期清掃。

作為一名青年，我比誰都希望進步，我想變得更優(yōu)秀。然而，在奮斗的過程中，有時總會停滯不前，不僅如此，有時反而會倒退。這段時間基本上都是處于迷茫、懶惰、灰心、郁悶、貪玩等狀態(tài)之下，怎么辦呢？一時想改又改不過來，想馬上步入正軌可難了。此時，只有自我反思了，在這一過程中不斷自我反省、自我批評、自我提高。經過這一階段之后，神清氣爽，明顯感覺自己從思想上、精神上進步了許多。因此，常常反思是有助于自己更好的成長的。

靜坐常思己過，閑談莫論人非。睿智人生，我輩所求也。

有關雪國讀書筆記

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雪國讀書筆記 篇1

最近看了川端康成的《雪國》。

和葉子一樣，行男也隱喻了傳統(tǒng)的日本文化，行男和葉子是一體的。行男這個名字暗示著作者對漸漸離去的日本傳統(tǒng)的哀悼，葉子生命的終結也寓意著作者對日本傳統(tǒng)文化可能消亡的命運的深沉擔憂。島村象征著外來文化對日本文化的窺探和關照，實為西方文明的隱喻。在駒子火一般的愛情、葉子“內在生命在變形”的死亡、雪國魔力的感動下，他仿佛置身于銀河中的靈魂最終受到了深深的浸潤，這也象征著日本文化對外來文化的感化力量;駒子有著雙重的身份，象征著面對外來文化壓力時無力的傳統(tǒng)維護者，是作者的化身;同時也隱喻作者在接受外來文化時的矛盾和復雜的心情。

作家以富于抒情色彩的優(yōu)美筆致，描繪年輕藝妓的身姿體態(tài)和音容笑貌。并巧妙地用雪國獨特的景致加以烘托，創(chuàng)造出美不勝收的情趣和境界，使人受到強烈的感染。而看雪國的時候，其實，心情是安靜的。因為沒有特別大的人物矛盾沖突，所以沒有了心情的起伏。就如同一個人在靜靜的欣賞著那一方的雪景。從作品，偷窺作家，直覺告訴我，那一定是一個有著對純美的東西有種偏執(zhí)的人。一個人總是在現實和精神上游走，對于駒子。他描寫了很多，但是印象反而沒有對葉子的印象深刻。雖然，倔強的葉子只是在開頭和結尾中出現。但是第一次的出現如果以純美來形容的話。那么，最后一次的從二樓跌落時候，那個場景可以用凄美來形容，但是那一次的跌落就像個慢鏡頭，段落不多，卻給人印象深刻!

看《雪國》，我突然間想起曾經寫下的一些關于火車、旅行的文字來，想想，自己是一個很愛坐上火車去旅行的人。因為坐上火車，就能在陌生的人群中、在陌生的世界中穿行。一路行來，飛馳而來的風景，來往去留的人們，可以讓我胡思亂想上好一段時光了。

只是，對風景的描述，比之這樣的名著，是絕對無法企及的了。那樣凌厲、冷艷、凄美的文字，在《雪國》中頻繁出現，卻那樣自然，似乎是作者信手拈來，卻又那樣貼切于文章一貫風格和主題。很容易讓人沉溺其中。

淡淡的哀愁，抹不開的憂郁，深入骨髓的凄涼。不是普通文字能承受住的重量……

發(fā)自內心的悲戚。

喜歡悲劇的我，何時是盡頭?人生悲苦、孤獨、凄涼如此，也許，不過是庸人自擾之。我是個太容易多想多慮的人了。也許，該多看看喜劇文才好呢。

雪國讀書筆記 篇2

初夏的日子，季節(jié)又開始了新一輪的潮熱。靜靜地坐在落地窗前，品讀川端康成的《雪國》，冷冽的美感如潔白的雪片落在手心，悄悄融化，恍惚之間，竟不知它是否真實地飄落過，還是只曾出現在幻鏡中。

故事講述了男主人公島村來到遠離東京的鄉(xiāng)村旅行，在那里與一位年輕的藝妓駒子和一位純情少女發(fā)生的感情糾葛?！堆﹪菲鸸P于1935年，當時的日本正準備全面發(fā)起戰(zhàn)爭。在特殊的歷史時期下，作者并沒有寫明對戰(zhàn)爭的看法與態(tài)度，而是只用細膩的筆尖，刻畫了生活在社會底層的藝妓拼命地想要生活下去，追求淳樸愛情的真實狀態(tài)，表現了自己內心對女性的深切同情。

書中的駒子善良、真實、充滿勇氣，她對自己的未婚夫并沒有愛情，卻在無助、孤苦的逆境中，為其籌集治療費用去做了藝妓，在悲慘的命運面前，她沒有自甘墮落，而是保護自己純潔的身體，苦練技藝，艱難地追求更好的生活，她對島村質樸、熱烈的愛情其實也代表了對淳樸、正常生活的渴望與依戀。男主人公島村的形象似乎總是模糊不清，以側臉示人，他的形象摻雜沉默與哀怨，對于宿命的無可奈何，對于駒子的愛并沒有真正認同且深感愧疚，認為一切都是“徒勞”，這一人物的性格特點或許與作者父母早逝，青年時期又遭遇失戀的經歷而形成的沉默、封閉的性格有關。

島村的手指感覺到的是駒子，而看到和聽到的卻是純情少女葉子美的近乎悲戚的眼神與聲音。他心中惦念著相別一年的駒子，又偷偷欣賞著借助窗外流動的山色映出的葉子的影子，他在自己的意境中對溫柔的像慈母般照顧病人的葉子產生了愛意，卻又不是世俗男女之間的情欲。行男臨死之時，駒子為了送別島村甚至不愿回去見行男最后一面，但島村卻“感覺到一種生理上的厭惡”，他的內心充滿矛盾，他的形象與駒子的形象也相矛盾，在對立中為讀者展現了復雜社會的現實和內心壓抑的渴望。

書中描畫了雪國特有的冷艷的美，與年輕的藝妓充滿魅惑的姿態(tài)與神情，純真的言語，處處體現了日本的傳統(tǒng)文化蘊藏的美感，表現了作者對于唯美主義的追求，但又只能在現實中追求近似的唯美。在寫作手法上，作者善用虛實結合、象征等手法美妙的展示出生活在雪國的人們“徒勞”的宿命，讓人感受到雪國那種唯美的矛盾與痛楚的無奈。

讀《雪國》或許有似曾相識的模糊，是否每個人心中都存在駒子與島村這樣的矛盾感，向往美好的生活與純潔的感情，卻在所謂的現實宿命中找出艱難地缺口，是真實的存在還是缺乏勇氣？二者相比我是更加欣賞駒子的真性情，即時落得空蕩的結果，仍然尊重追求的初衷。

讀過《雪國》，我們像是跟隨主人公一同去旅行，皚皚的雪原、遼闊的山野、夕陽晚照的杉林、自由的飛鳥、美麗率真的姑娘，雪國唯美的倩影搖曳在游人的心里，保持初時真摯的愛戀，即使在宿命陡峭的崖壁上也會盛開潔白而茂盛的花，也許只能綻放一季，卻披上過生命的色澤。

雪國讀書筆記 篇3

她的眼睛同燈光重疊的那一瞬間，就像在夕陽的余暉里飛舞的妖艷而美麗的夜光蟲。

我對《雪國》這本小說的感覺很復雜，因為從我看過的小說中沒有一本是像這本一樣的，而它給我的感覺又有些像沈從文的《邊城》。讀完這本小說后我最直觀的感覺就是哀怨和徒勞，哀怨，是因為整本書都是一種冷冷的基調，無論是景物的刻畫，還是人物的心情，都讓人覺得如冬天的淡淡的風吹卷著讀者的心緒。其間描繪的虛無之美，潔凈之美和悲哀之美達到極致，令人怦然心動，又惆悵不已。

“在鏡中的雪里顯出了女子通紅的臉頰，這是一種無法形容的純潔的美。也許是旭日東升了，鏡中的雪越發(fā)耀眼，活像燃燒的火焰。浮現在雪上的女子的頭發(fā)，也閃爍著紫色的光，更增添了烏亮的色澤?！边@是島村與駒子第一次同宿后，駒子早晨梳洗給島村心里留下的最初印象?！秉S昏的景色在鏡后移動著，人物是一種透明的幻象，景物則是在夜靄中的朦朧暗流，兩者交融在一起，美到虛幻，荒誕卻又是當時最荒誕的現實。

“特別是當山野里的燈火映照在姑娘臉上時，那種無法形容的美，使島村的心都幾乎為之顫動?！边@是島村對葉子第一次動心。就如同島村自己所想“大概這些都是在幻化的鏡中幻化出來的緣故?！弊髡咭赃@兩面鏡子作為跳板，串聯起了整本小說的感情，兩面鏡子中的駒子和葉子，都是屬于島村的感覺中產生的幻覺。對于駒子，最初也是島村對于精神美的追求對象，因此只是萍水相逢，但這嚷他有意愿回到雪國，再次相遇；第二次來到雪國，看到駒子淪為藝妓，島村既驚詫，又似乎在預料之中，他對駒子感情是對美貌的依戀，和對她的憐憫，島村在駒子身上體會到了“實”，卻沒有感受到“靈”。也許有的也只是男歡女愛罷了！所以當葉子請求他好好對待駒子時，島村卻表示無奈和惋惜，而葉子卻繼續(xù)以之前駒子的美好形象，讓島村傾心而他卻未有對葉子愛的的表示。直到在他離開雪國之前，劇場失火，發(fā)現葉子從二樓上掉下來死去，對于追求精神化，人情化愛情的島村如同是美的幻滅。

至于駒子與葉子之前的關系也甚是微妙。駒子羨慕葉子那么純粹的存在，葉子卻為駒子這樣活著而悲哀。駒子愛島村愛的純粹而卑微，其實她心中默默地期待島村帶她回去東京，希望島村能夠好好待她，但是駒子卻又是一個為生活而生活，為愛情而愛情的人，對生活似乎是一種逆來順受的樂觀，她愛島村而這樣的她在島村面前覺得不知怎么開口，覺得無顏開口，同時她也早知道回答與結局。她只是缺一個讓她死心的致命一擊。當葉子幫她問出了心中所想時，駒子暗暗的從島村的話中得到了結論。葉子看清了駒子與島村的悲傷結局，當葉子結束與島村的談話后，“葉子想要扔掉那只被捏死的飛蛾似的打開了窗戶”，這已經暗暗了預示了結尾。她不相信島村與駒子會有美好愛情，也不相信島村會把自己帶回東京。

愛之所以徒勞，是因為島村是駒子的全部，而駒子卻可有可無。穿過界縣那長長的隧道，只有他可以來去自如。而她，哪兒也去不了，誰也留不住，不如縱身一躍。駒子就是葉子，葉子是內心的駒子。

“葉子死去，島村看見駒子抱著葉子的身體就像她抱著自己的犧牲和罪孽。”

讀完這本小說后我了解了川端康成這位作家，諾貝爾獎給他的頒獎詞是“川端康成極為欣賞纖細的美，喜愛用那種筆端常帶悲哀，兼具象征性的語言來表現自然界的生命和人的宿命?！倍堆﹪穭t被評為史上最美的諾貝爾文學獎作品，川端康成的文字總是凄哀而又悲涼的，這和他的自身經歷有著莫大關系。

他幼年父母雙亡，祖父母與姐姐又相繼死亡，一生漂泊無定，逐漸形成了感傷與扭曲憂郁的性格。深受佛教和虛無主義影響，世界級諾貝爾文學獎的榮譽沒給他帶來絲毫的快樂，只使他感到厭倦和煩悶。而在他在經歷了輝煌的歲月，獲得了無數成就加身。他自殺了，或許是他一直以來的壓抑而又或許是三島由紀夫的死刺激了他，未留下只言片語，兩人相繼自殺，留給了后人無數的疑問。我想也許這就是川端康成一直追尋的自由了吧！我們終歸是不懂他的……

雪國讀書筆記 篇4

一個百無聊賴的假期，翻閱書架，無意中發(fā)現了這本之前從未看過的《雪國》（這本是大姐買回來的書），可能是因為無人打攪，仔細咀嚼，熬了一個晚上，終于被我給看完了。

作者川端康成1899年出生在大阪，于1972年自殺離世。幼失怙恃，緊接著后祖父母和姐姐相繼病逝。歷盡人世滄桑和世態(tài)炎涼的他養(yǎng)成了一種孤獨憂郁沉默的性格和對世事漠然的態(tài)度，因此，在他早期的作品中，不管是《伊豆舞女》和《招魂祭典一景》等，都蘊含著對下層婦女的同情，在一定程度上反映了某些社會現象。但是，由于他后來受日本古典文學和禪宗思想影響很重，逐漸脫離現實，以致原來殘留于頭腦中的封建主義思想不但未能減弱，反而有所發(fā)展?！堆﹪愤@部名著，可以說是他這種前后期思想變化的分水嶺。

《雪國》以自幼在東京工商業(yè)區(qū)成長，是一個地地道道吃祖產的富家子弟（有錢又閑的舞蹈研究者島村）與一位藝妓(向往美好生活有一定毅力的駒子)和一位純情少女（純潔善良的葉子）之間的感情糾葛，向我們展現出一個虛與實、現實與非現實的交融的美的哀怨和冷艷的世界。

《雪國》自始至終都帶著一股清淡風雅的悲情曲調，這種悲傷不是刻意描寫出來的，而是從字里行間流露出來的，這很顯然與作者對當時世界的思考有關，也與作者的生活成長背景有關。作者把這種感覺直觀地描述出來，便是對純粹美的一種探尋，更是對自我的一種追尋。另一方面，作者在文中也展現了自我清靜空虛的一面，這種空虛與之前所說的悲傷調子是相互呼應的。在我看來，這更多的來自于作者的精神信仰，書中前言提到過作者對禪學和道學的研究，我想這兩種講究寧靜與頓悟的學派必然給予了作者思想根源上很大的支撐?；蛟S，正因如此，書中所講的可能是較為“腐朽”的故事，但卻絲毫不影響作者表達出一種思想性上的高雅。

“穿過縣界長長的隧道，便是雪國。夜空下一片白茫茫。火車在信號所前停了下來?！?/p>

小說開篇以島村獨自乘火車來到雪國為開端，寫得簡潔而突兀，也暗示了故事發(fā)生的平凡與不經意，而這種語調也渲染了全書的氛圍，冰冷的場景加以簡短介紹可以等同為淡淡的悲傷，全文都是運用了這種表達方式，用近乎吝嗇的語言為凄冷張本。這種寫法不是同一般小說一樣運用故事性吸引讀者的思考，而是運用寫作手法發(fā)散讀者的思考，這在很大程度上擺脫了小說過于注重故事情節(jié)內容的庸俗性。透過開篇第一句話的描述，我們似乎能感覺到雪國的虛無感，似乎能感覺到全文唯美的感受的表達。

“駒子發(fā)出瘋狂的叫喊，島村企圖靠近她，不料被一群漢子連推帶搡地撞到一邊去。這些漢子是想從駒子手里接過葉子抱走。待島村站穩(wěn)了腳跟，抬頭望去，銀河好像嘩啦一聲，向他的心坎上傾瀉了下來?！?/p>

這是小說的結尾，其與開端的手法是相近的，都帶著突兀的感覺，但與開端相比，結尾已不再是原有的平靜，當全文的情節(jié)在有意無意的反復的時候，作者恰當的安排了一場火災，并將此作為全文的結尾。島村面對葉子的死表現出了反常的平靜，我想這種平靜與小說通篇所貫徹的清靈頓悟感是有聯系的，島村好像從葉子的死中有所領悟。到這里，小說似乎進入了一個高潮，其實也是之前暗淡的悲傷的延續(xù)，“傾瀉的銀河”與開頭的“雪”都在為小說的整體氛圍推波助瀾，但不同的是，“銀河”是在作者進行了全文的思考過后的意象，“銀河”雖然宏大，但卻飄渺虛無。文章至此又走入了另一個虛無的境界，而這種虛無較之開始已經是一種升華過后的了。小說在最后從之前延續(xù)的悲傷的縛束中解脫出來，形成了一種清冷的自由感。這里可能表達了作者對自我內心真實想法的一種思考，但我認為小說人物中并沒有作者自我意識的原型，而整篇小說的氛圍才是作者內心的部分的寫照。

此外，小說第六章段末這樣寫道：

“這樣的日子里連音色都不一樣??！”駒子仰頭望了望雪后的晴空，只說了這么一句。的確，那是由于天氣不同。要是沒有劇場的墻壁，沒有聽眾，也沒有都市的塵埃，琴聲就會透過冬日澄澈的晨空，暢通無阻地響澈遠方積雪的群山。雖然她自己并不自覺，但她總是以大自然的峽谷作為自己的聽眾，孤獨地練習彈奏。久而久之，她的彈撥自然就有力量。這種孤獨驅散了哀愁，蘊含著一種豪放的意志。

在島村看來，駒子這種生活可以說是徒勞無益的，也可以說是對未來憧憬的悲嘆。不過這種生活也許對她本身是有價值的，所以她才能彈出鏗鏘有力的琴聲。島村靠耳朵分辨不出她那纖纖素手的靈巧工夫，所以僅從弦音里理解她的感情。但對駒子來說，他恐怕是最好的聽眾了。的確，島村雖然選擇玩世不恭的游戲生活，可是，他卻尊重駒子的思想和人格。或許，也正因如此，讓駒子感受到他的不同。

駒子喜歡寫日記，喜歡把每天發(fā)生的事，讀過的雜志都寫在日記本上，即便發(fā)生的事不光彩，讀的雜志也只是簡單記錄作者任務關系等，她也一直堅持著，這或許與她堅強的毅力和超強的求知是密不可分的。這也讓島村震撼了，但島村心里仍然掛念著葉子，這或許就是駒子的悲哀！生存是徒勞，愛情是徒勞，一切都是徒勞，但是她還是堅持著，向往著。不得不說，駒子的這種韌性讓人折服，令人欽佩！無論身處哪個時代，駒子不依不饒、堅韌不拔、堅持不懈的精神都是值得提倡學習的。

轉過身，我們再來看作者筆下那純潔善良的葉子，她是唯美的，長得美、聲音美、在火車上照顧行男美、就連從樓上跌落都是美的（地上潔白的雪景，天空燦爛的銀河，襯托著火花的飛舞，一個女人的身體，正直落下，僵直的身體在半空中落下，變得柔軟了。然而，她那副樣子卻像玩偶似地毫無反抗，由于失去生命而顯得自由了）。島村一直留意著葉子，而葉子卻一心念著行男，就連行男死了，他還每天堅持為他上墳。這也意味著葉子最終還是會追隨行男離去，而葉子又是駒子的精神寄托，因此，葉子最后的離去也反襯出駒子精神的離去。

島村就像一面鏡子一樣，折射了兩位女主人翁，同時，也反映了當時丑陋的社會形態(tài)。這兩個女人都對自己的愛人有期待而無要求，愛得直接純粹。但這樣的愛情是有前提的。對于駒子來說，且不說行男是不是她為了救助而甘為藝妓的未婚夫，行男的行將就木之驅和最后的死亡使得她完全可以自由地愛島村，可以幾乎無顧忌地表達。而嬌蕊與振保的愛更是萌生在嬌蕊的丈夫出差去新加坡的這段男性空缺的時期。這期間的嬌蕊是相對自由的。而且，她有夫之婦的身份為振保提供了足夠強大的安全感和說服自己跟她偷吃的重要理由。這幾乎可以說是這場紅玫瑰之戀發(fā)生的先決條件。很難說振保是否愛上了嬌蕊，不過這至少是讓他難以忘懷的一個女人。而島村大概是喜歡駒子的，因為她的潔凈。這是川端康成反復強調的最初的情感動因。經常被引用的一句話是“女人給人的印象潔凈得出奇，甚至令人想到她的腳趾彎里大概也是干凈的”。以嚴寒的雪國和極度難得的縐絲作為象征性的襯托，除了與日本向往冷寂的藝術追求相關外，或許也是為了凸顯駒子雖是藝妓卻有著不一般的凈。

縱觀全書，雖沒有什么大的曲折波瀾，也沒有什么特別華麗的辭藻，卻在幽艷、光潤的文體底層，如同透過那細細的網眼，充分地展示了充滿通透力的描寫，就好像是一團霧霾從我們的內臟中彌漫開來，并且滲透到我們的內心深處。他讓我從中吸收了在其它書中無法吸允的文學知識。樸實自然、清晰明了、言簡意賅是我對《雪國》一書的初識，然而這種認知卻須待細嚼慢咽、咀嚼消化，正如《雪國》這部書一樣，具有著極其深厚的內涵，值得細細品味。

雪國讀書筆記 篇5

當我第一次看到川端康成的《雪國》時，我不禁被這個夢幻般的名字所感動，我想起了過去聽到的童話故事。“在積雪最密的地方，會有一個只有你能看到的國家。為這場雪許一個虔誠的愿望，雪停了，愿望就實現了?！庇纱?，我不禁懷疑這大概是一部與愛情有關的作品。最真實的愿望總是和愛情聯系在一起的，不是嗎？但是當我讀到最后的時候，我明顯感到困惑。直到二讀，我覺得這是一部與愛情無關的作品，只是冷漠的交流，冷漠的疏離?？戳巳椋蝗灰庾R到里面的每一個字都充滿了愛。那是一種獨一無二的愛，建立在雪地上，冷冷無邊，卻像一顆活潑跳躍的心，絢爛熾熱，充滿力量。而且有一種類似于《伊豆的舞女》的悲傷。雪，易變易死，《雪國》也創(chuàng)造了瞬間消失的美感。事物是悲傷的，文字是天生的，悲傷而動人。

從東京來的青春島村在去“雪國”的火車上遇到了一個女人的葉子。他擦掉磨砂玻璃，通過倒影觀察樹葉的碎片，在我看來，這是這本書最精彩的部分。當Shimamura欣賞到樹葉臉上稍縱即逝的光芒時，他感嘆，同時又有一種悲涼的情緒，楚楚可憐。

全文主線始終圍繞島屋和藝妓駒展開。他們的情感不像男女之間的愛情，而高于朋友之間的愛情。與此同時，在這個過程中，它表現出生動的矛盾，好像他們兩個都在猶豫要不要測試。小馬駒無疑心地善良，為前未婚夫的病當了藝妓。藝妓，舞女，日語寫為“永子”，由此可見其名。那些背叛自己舞蹈的人，無疑是地位低下的。但是駒子有涵養(yǎng)有原則，外表柔弱，內心堅強。

在這本書里，作者用墨水、粉末和裝飾品感受到了很多悲傷。物哀既是“物”又是“莫諾覺”，但其目的并不局限于“哀”，而是以“哀”為基礎，由各種情緒衍生而來。性質類似于“見物思情”、“觸景生情”。哀這個詞在日本文學的總結中被廣泛使用，表現出一種對轉瞬即逝的美異乎尋常的熱愛。比如日本人愛櫻花，不僅僅是因為盛開的時候很美，還因為花期短，瞬間凋零，美得瑰麗絕對。日本也有一句話，叫做“一會一期”，意思是“緣分一生只有一次”，這是一種略帶瘋狂的觀點，形象地表現了日本人對完美事物的態(tài)度。日本有著美麗的地理風光，有雪原、沙灘、美麗的森林、火山和溫泉，不同的好風景密集地集中在一個狹小的領土上。而日本正好處于路段交界處，自然災害頻發(fā)，“完美的東西都是易腐的”這一理念根植于以美景為榮的日本人心中。還有太宰治、三島由紀夫、芥川龍之介、《人間失格》 《金閣寺》 《羅生門》等不可多得的杰作，都在巔峰時期的自決之路上。川端康成本人在獲得諾貝爾獎兩年后自殺。有主觀和客觀的原因，但也可以看作是根深蒂固的莊稼喪靈的印證。

在《雪國》中，有這樣的句子：”.人物是一種透明的幻覺，風景是一股朦朧的暗流，融為一體，描繪了一個與世界分離的象征性世界.她與燈光重疊的瞬間，就像一只夜光蟲在夕陽下飛舞，妖嬈而美麗。”在全文的最后，村里發(fā)生了火災，讓一切都化為烏有，包括樹葉的生命。Shimamura并沒有過多的陷入悲痛，而是被頭頂上的銀河深深打動。

整部作品語言優(yōu)美。在寒冷多雪的鄉(xiāng)村，仿佛只有白與黑與灰，棕與藍的世界，出現了平淡無奇的生活小品的場景，無聲無息，徒然飄起。最終，它們都被紅色的火焰吞噬，徹底消失了。熄滅的火焰似乎是全文中唯一明亮的顏色，但它的稀有性是為了抹去而存在的?？赐耆?，心里的情緒復雜難過卻不痛不癢。沒有激烈的涌動，但深邃的脈搏依然清晰可辨，張力和沖擊力更加豐富。生命的燃燒只能用悲傷的美來形容。

藝妓小馬駒的前路必然坎坷而漫長。Shimamura的未來也被細微的荊棘刺穿。葉子的未來早就沒了。三個人的命運偏離了軌道，走向了一個未知的方向。作者把三個人的毀滅放在我們面前，他清醒的時候，什么也做不了。三個小人，一個啞劇演員，分道揚鑣，迷失在世界的洪流中。人，白骨頭，失蹤，不靈。和當初一樣，實現愿望的雪國，一直有一個夢想。悲哀的靈魂彌漫了一代人的雪國，在一次次幻滅的迷途中升華為所謂的永恒。我不得不稱之為大愛。

有關雷鋒讀書筆記

毫無疑問，當我們身為一名優(yōu)秀老師時，我們應該注意自己對孩子們的教育方式，而教育筆記有益于學生可以更好地接受新知識。優(yōu)秀的教育筆記范文有哪些呢？小編為此仔細地整理了以下內容《有關雷鋒讀書筆記》，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

雷鋒讀書筆記(篇1)

雷鋒出生在一個貧困家庭，他出生的年代，我們的祖國正處在水深火熱之中，日本帝國主義發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，他不滿八歲就成了孤兒。

解放以后，在黨和祖國的培養(yǎng)下，雷鋒上了小學，他刻苦學習，幫助其他的同學。參加工作后，他事事爭先，不怕苦、不怕累。參軍以后，他不惜一切幫助戰(zhàn)友和老百姓。有一次，雷鋒拉肚子，他帶病去幫建筑工人推磚。有人問他叫什么？住哪里？雷鋒說：“我叫解放軍，家就在中國?！彼兔月返睦先嘶丶?、給丟了車票的大嫂補買車票、把節(jié)省下來的錢捐給災區(qū)、過年過節(jié)到車站為旅客服務，雷鋒做的都是瑣碎的小事，沒有驚天動地的事跡。

他做的每一件小事都讓我感動，我最喜歡雷鋒說的： 人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去 。他是一個平凡的人，做的全都是平凡的事，可是正是這些平凡構成了他的偉大。

作為一名小學生，我要向雷鋒同志學習，繼承雷鋒助人為樂的高貴品質，在學習和生活中要盡自己所能幫助別人 ， 讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒 !

雷鋒讀書筆記(篇2)

向雷鋒學習——讀《雷鋒》有感

雷鋒出身于貧困家庭，小小年紀父母相繼去世。但成為孤兒的他并沒有傷心絕望，而是不斷進取，積極努力，以滿腔熱情幫助了無數需要幫助的人。

雷鋒全心全意為人名服務，他把自己省吃儉用積攢下來的錢寄給受災人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友；他經常在節(jié)假日和休息時間到附近的車站扶老攜幼、迎送旅客；他出差時，一上火車就為乘客端茶送水、打掃衛(wèi)生；在下雨天，他看見老人困難的行走，便把老人背回家……

雷鋒謙虛謹慎、從不自滿，受到夸贊不驕傲，做了那么多好事卻從不留名。在生活中我們應該學習雷鋒這種精神，默默無聞、盡心盡力的為別人做出貢獻。我們身邊也有許多像“雷鋒”這樣的人，比如志愿者，他們?yōu)閯e人指路；維持公共場合的秩序；去山區(qū)給貧困生當教師卻從不求回報。

“志愿者”這其實是個平凡的崗位，但志愿者們卻做出了不平凡的事跡。雷鋒的生命是短暫的，但他的生命卻是最有價值的。我們也一樣，不論生命是長是短，都要學習雷鋒精神——為人民服務，這樣我們的生命才會開花結果，有意義、有價值。

雷鋒讀書筆記(篇3)

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，是否永遠堅守在你生活的崗位上？”

一本書，讓人讀著讀著不禁深有感觸；一個人，讓我們回憶起他時不禁滿腔熱血；一句句出自他的名言，如今成為我們的座右銘。

一本流傳萬代的書——《雷鋒日記》；一個家喻戶曉的人——雷鋒；一句句我們朗朗上口的雷鋒名言。

雷鋒說：“一個小小的螺絲釘，機器上少了它可不行。革命也是這樣，我們這些人就是大大小小的螺絲釘，缺了誰都不行?！边@便是雷鋒的釘子精神。

在我們身邊，有許許多多堅守在自己崗位上的螺絲釘。

這是一個催人淚下的真實故事。

他叫吳斌，一名普通大巴司機。5月29日，因高速公路飛來異物，擊中了他。他當場肝脾破裂、肋骨骨折，腸子流出。他強忍著痛，在生命的最后幾十秒他緩緩換擋、減速、停車、拉手剎，并告訴大家安全下車，然后他倒下了，輝煌地倒下了。他用自己生命挽救了34位旅客的生命。

其實，每個人都可以成為社會上的螺絲釘——

一位兩歲就失明的老人，賈存玉。河北張家口市高新區(qū)東辛莊村一位普通村民。賈存玉是個閑不住的人，總想著幫村里做點事情。那時候，每當村里來了報紙信件，總是堆放在大隊辦公室里，時常會發(fā)生丟棄或延誤的事情。所以，他48年風雨無阻為村民義務送報、送信，行程達8萬多公里，可以繞地球兩圈，所送報紙疊起來有500多米厚，從沒出過差錯。

這些人讓我們可歌可泣，更值得我們去學習。

我走進了超市，看到了一個小女孩看著貨架上的面包正流口水。我一問才知道，那個小女孩肚子餓了，想買面包充饑，可是自己的錢不夠，于是，我二話不說，把自己僅有的兩元錢給她，說：“你拿這個錢去買面包吧，放心，這是我送給你的，馬上到雷鋒紀念日了，我要爭做一個小活雷鋒。所以你收下這兩元錢，當是實現我一個小小的愿望。”之后我就走出超市，躲在了超市門前看見小女孩拿起了貨架上的面包，開心地付了錢，她走出超市蹦蹦跳跳地回家了，我遠遠地看著小女孩快活的背影。這時，我感覺我的心情異常得愉快，空氣異常得清鮮，天空異常得明朗，這種感覺很舒服。漸漸地，我喜歡上了做好事。

我幻想著明天的今天，我也被世人所崇拜。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”相信這是一首婦孺皆知的歌。寒假時，我看了《學習雷鋒好榜樣》，讓我更加佩服雷鋒叔叔了。

毛主席曾說過：一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事。雷鋒叔叔卻打破了這句話，他的一生都做好事，做完好事后，他不但沒有索要回報，而且也從不留名。

有一天，我走在路上，正在想雷鋒叔叔這么好的人竟然這么早就去世了，離開了我們。這時，我看見一個小女孩騎車摔了一跤，正在地上哇哇大哭呢，一位路過的阿姨扶起了她，并關心得問小女孩有沒有受傷，小女孩望著那位阿姨，好像在想:這位阿姨真好，像我的媽媽一樣關心我?？吹竭@個場景，我的淚水就在眼眶中打轉，心想:不，雷鋒叔叔還在我們的身邊，剛剛那位阿姨不就是個活雷鋒嘛。

雷鋒叔叔，就是這么一個普普通通的人民戰(zhàn)士。在他的身上，有著勤儉節(jié)約的美德，勤奮好學的品質，無私奉獻的精神……都應該去學習，可雷鋒叔叔這樣做，又有多少人能夠去學習呢？雖然他沒有做過任何值得人們永生難忘的事，但他會用盡全部的力量和智慧來幫助別人。雷鋒叔叔的所作所為讓我們懂得了一個道理：能做好事的人就是好人，我們要認認真真得去做好事，好事不分貴賤?！澳陨菩《粸椤蔽覀円獙W習雷鋒，從生活中的點點滴滴做起。

雷鋒的名字家喻戶曉，我們要向雷鋒叔叔學習，當然我們也要發(fā)揚雷鋒的精神，努力做一個品學兼優(yōu)的“四好”學生。

讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書，我的心中久久不能平靜，常常感嘆道：我要學習雷鋒叔叔，一定要做個“四好”學生。

雷鋒叔叔做過的好事應有盡有：他小時候，在冰水中救出落水的同學；雨天背小同學過橋；長大后，幫助大嫂在大雨中踏著泥濘的路回家；給家庭困難的戰(zhàn)友家中匯錢；幫助老大娘找兒子；為災區(qū)捐錢從來都是默默無聞……

雷鋒叔叔是個孤兒，在黨的關懷下參加了解放軍，成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。那時他有兩百元的積蓄，入伍后他把一百元捐給了公社；當遼陽發(fā)水災時，他又把剩下的一百元捐給了災區(qū)。平時自己省吃儉用，襪子壞了也舍不得買新的，補了又補再穿一直縫縫補補，到處是補丁。我不由地想起自己平時的奢華生活，和雷鋒叔叔比起來，我真的好慚愧。

《學習雷鋒好榜樣》讓我真正了解了雷鋒叔叔，知道了自己的缺點有多不好。我上課會和旁邊的同學說話，不但影響了旁邊的同學，還讓我沒聽講好；我總是很膽小，一年級時，我是小組長，老是要別人陪著進辦公室，沒人陪我去，我就不交作業(yè)。這樣我不僅耽誤了老師批作業(yè)，還耽誤了同學訂正作業(yè)；有時候我還會對作業(yè)發(fā)脾氣，總是覺得作業(yè)多；到了復習階段時，總要發(fā)牢騷。有時去街上，看見討飯人的時候，經常會唾棄他，嘲笑他，根本沒有想過他的感受……雷鋒叔叔的精神，讓我知道要怎樣做。我一定要學習雷鋒叔叔吃苦耐勞，關心他人的精神，給自己定制一張計劃表，嚴格要求自己，好好珍惜生活中的點點滴滴。

雷鋒在日記里寫到：

什么是時代美？戰(zhàn)士那褪了色、補了補丁的黃軍裝是最美的；工人那一身油漬斑斑的藍上裝是最美的；農民那一雙粗壯的、滿是厚繭的手是最美的……

什么人最美？那大公無私、舍己為人的人是最美的。

是的，如今社會上有許許多多的雷鋒，形形色色的雷鋒。是的，他們都是世界上最體面的人，他們都是勞動者。臧克家說：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著?；钪菫榱硕鄶等烁玫鼗钪娜耍罕姲阉e得很高，很高?！?/p>

一滴水，可以滋潤一寸土地；一線陽光，能夠照亮一份黑暗；一顆糧食，讓生命得到了延續(xù)。那么，如果你是一顆最小的螺絲釘呢？你是否永遠堅守在你生活的崗位上？

雷鋒讀書筆記(篇4)

我讀了《雷鋒》這本書之后，心里就像打碎了五味瓶似的，很難受。

雷鋒還在牙牙學語時，他的爸爸就因國民黨的毒打而死去。接著，他的弟弟哥哥因患病沒錢治療相繼死去。他的媽媽受盡了污辱，也含淚懸梁自盡了，從此，雷鋒成了一個很可憐的孤兒。

時間如流水，轉眼間，雷鋒已是一個青年了，他沒有忘記兒時的痛苦，努力工作，光榮地加入了共青團。真是喜氣連連，他又當上了軍人，有一次，部隊的車丟了一個火花塞帽，他堅決不換新的，在車里找了好長時間，才找到，避免了一次事故。

可是，在1962年8月15日，他和助手把車開到駐地時，雷鋒看到車上濺了好多泥水，他是很愛護車的，就指揮助手把車開到營房后面去洗，可正當雷鋒在專心指揮汽車時，不幸被倒下的木樁砸傷頭部，送到醫(yī)院搶救時，因傷勢過重，不省人事。

我讀完這本書之后，不禁流下淚來

雷鋒讀書筆記(篇5)

在春日的下午和媽媽在公園長椅上一起讀《雷鋒叔叔的故事》，覺得雷鋒叔叔不管做什么事，好像渾身都有使不完的勁，他的熱情就像燃燒的火焰。

雷鋒叔叔小的時候受了很多苦，所以他做什么都不怕臟、不怕累，并且一定會盡最大的努力把每件事做好。雷鋒叔叔愛學習，他告訴我們在學習中要發(fā)揚釘子釘木板的擠勁和鉆勁，要擠出時間來學習，勤于鉆研。媽媽經常說我在生活和學習中有拖拉作風，怕苦怕累，看了雷鋒叔叔的事跡，我覺得我們現在是多么幸福。

我要向雷鋒叔叔學習，在學習和生活中都要以他為榜樣，做一個吃苦在前，享受在后，熱心幫助他人，把國家和人民的利益放在最高位置的好學生。

這幾天，我讀了《雷鋒的故事》這本書。

它的內容主要講的是雷鋒叔叔幫助別人、助人為樂的故事。其中，最讓我感動的是雷鋒叔叔就連休息的時候也在幫助別人，而且不收分文，連名字都不告訴別人。

雷鋒叔叔有著不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的精神。我要向雷鋒叔叔學習，做一個助人為樂的好少年，從身邊的小事做起，好好學習，全心全意為班級、為學校服務。

讀完這本書讓我想到許多。我們的生活比雷鋒優(yōu)越得多，我們必須專心、努力的學習，爭取優(yōu)異的成績。我們還要學習他助人為樂的精神，多做好事幫助別人。我們要時時刻刻用雷鋒精神要求自己，爭取不斷進步。

今天我讀了一本關于雷鋒的書。

書里講述了，雷鋒很小的時候就成了一名孤兒，他的童年充滿了苦難。在黨和政府的幫助下，雷鋒經過不斷努力漸漸成長為一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。盡管雷鋒的一生是這樣的短暫，但是雷鋒做了無數件好事，幫助過很多很多的人，卻從不留下姓名。他曾在日記里寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣對待敵人要像嚴冬一樣冷酷無情。他用實際行動詮釋了這一切。

今天，我在電腦上讀了《雷鋒的故事》。使我知道了雷鋒是一個樂于助人、舍己為人的好戰(zhàn)士。雷鋒的家庭很窮，不滿7歲就成了孤兒，我感覺他很可憐。

給我印象最深刻的是雷鋒長大后，當了一名解放軍，人們都說雷鋒“出差一千里，好事做了一火車”。在火車上，他為人們做了成千上萬的好事，例如：從撫順上車，在車上幫列車員干活，幫老年人找座，幫助婦女抱孩子。雨天，雷鋒幫婦女抱孩子，還給孩子穿上他的雨衣，自己卻著涼了。

雷鋒的故事使我念念不忘。

雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔，他是我心中的大英雄。

有一次，雷鋒用自己身上所有的錢幫一位老人買了一張車票，自己沒有錢，只好跑步回部隊；還有一次，雷鋒冒著大雨，把一位年過花甲的孤寡老人背到醫(yī)院，經過醫(yī)生的搶救，老人與死神擦肩而過。老人病好以后，雷鋒又背著老人回到了家。他看見老人家里只有幾個饅頭，一盤青菜，馬上出去買了幾個肉包子，稱了幾斤肉，又用光了身上所有的錢。

我們要向雷鋒學習，從小樂于助人。

雷鋒讀書筆記(篇6)

雷鋒叔叔是一位解放軍戰(zhàn)士，他是一名普普通通的汽車兵，他在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事情，雷鋒這個名字早已在我們心中閃爍著不滅的光輝。

我活著就只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人雷鋒是這樣說的更是這樣做的，他把平時節(jié)省下來的錢寄給有困難的人，他像兒子一樣照顧著孤寡老人，工作的時候也總是吃苦在前，在一次抗洪搶險的時候，身體虛弱的雷鋒忘記了自己的疼痛，頂著暴風驟雨，揮舞著鐵鍬，戰(zhàn)斗在搶險第一線，鐵鍬頭被打掉了，他就用手挖，磨的雙手鮮血粼粼，可是他仍然堅持著不肯撤退，堅決保衛(wèi)人民群眾生命和財產安全。

雷鋒出差一千里好事做了一火車，沒有驚天動地，只有平凡，但也就是這樣平凡造就了他的偉大。毛澤東曾經說過做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而雷鋒叔叔就用自己的實際行動為人民做了一輩子的好事。

有人說雷鋒是個傻子，但是我們需要這樣的傻子，更要向這樣的傻子學習。有人說雷鋒精神過時了，但是我們不會讓他過時的，我希望雷鋒精神在我們這代人身上重現，我們要從身邊的每一件小事做起，幫助別人，快樂自己，雷鋒叔叔你永遠是我們學習的榜樣！

姓名：孫一權年齡：7歲

學校：福民小學班級：一年二班指導教師：叢麗梅

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