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我喜歡課文作文精選10篇

發(fā)布時間:2023-04-10

我喜歡課文作文。

有關(guān)“我喜歡課文作文”是幼兒教師教育網(wǎng)精心整理的內(nèi)容,希望你能從中找到有用的內(nèi)容。在學習的時候,想必大家都接觸過作文吧,作文是人與人之間溝通的另外一種方式。想要寫好作文,必定離不開多看、多寫。

我喜歡課文作文【篇1】

不知不覺五年過去了,我學習了不少的課文也明白了許多道理,其中我最喜歡的就是第9九冊的20課——《厄運打不垮的信念》這篇課文。

它講述了一位史學家談遷,用畢生的精力寫了一本500多萬字的明朝編年史——《國榷》,可是,就在書稿即將付印的前一天,小偷看見用竹箱裝著的《國榷》,以為是值錢的寶物,就把整個竹箱偷走了。這對所有人都是致命的打擊呀!更何況當時的談遷已經(jīng)是體弱多病的老人了。他為了這件事,茶不思,飯不想??捎趾芸鞆亩蜻\中爬了起來,又從頭開始撰寫這本史書了。我很佩服他那種堅定不移,堅持不懈的可貴精神!比起我那一次的遭遇,簡直是小巫見大巫了……

記得那一次,老師把試卷發(fā)下來,我考得不好,只得了89.5分,我很傷心,回到家以后,我不敢把試卷給爸爸看,只能給媽媽簽字,媽媽不僅沒說我,還教育我,媽媽說:“這次沒考好并不代表下次也考不好呀!所以,我希望我的孩子堅強!不要被這小小的波浪給嚇倒,好嗎?”我用力地點了點頭……

學完這篇課文后我明白了,無論做什么事都要堅持不懈,不能半途而廢,即使做得不好,也要努力去做好。我相信只要有厄運也打不垮的信念,希望之光就一定會驅(qū)散絕望之云的!

我喜歡課文作文【篇2】

要問我最喜歡哪一篇課文,我一定會不假思索地告訴你:我最喜歡的課文是《厄運打不垮的信念》。

我特別喜歡這篇課文。因為是它讓我懂得了什么叫做毅力,是它讓我懂得了什么叫頑強不屈!

這篇課文是寫我國歷史上著名史學家談遷的故事。談遷自由刻苦好學,博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要編寫一部翔實可信的明史??伤揖池毢?,無錢買書,只得四處借書抄寫。功夫不負有心人。終于,談遷在50多歲時完成了明朝編年史---《國榷》。正當談遷心花怒放之時,意想不到的事情發(fā)生了。一天夜里,小偷溜進他家,將鎖在竹箱里的《國榷》原稿偷走了。從此,這部書稿就下落不明。20年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有,這對于任何人來說都是致命的打擊,再說此時的談遷已年老體弱了。他茶不思飯不想,夜難安寢,只有兩行熱淚在不停流淌。眾人都以為他再也站不起來了,但厄運并沒有打倒談遷,他很快從痛苦中掙脫出來,重新回到了書桌旁,開始了新的寫作生涯。蒼天不負有心人。又經(jīng)過了幾年,談遷完成了新書的初稿,又經(jīng)過幾年的修改,談遷完成了一部不可多得的明史巨著----《國榷》。這可真是有志者事竟成、只要功夫深,鐵杵磨成針??!

多么頑強的談遷?。∷怯啦环艞?、持之以恒的精神深深地打動了我。不由得讓我想起了自己。

今年暑假,爸爸讓我練一練字。我想:練字,不就是一天寫一張紙的字嗎???太簡單了,對我來說,那簡直小菜一碟!頂多每天少玩一會兒嘛,總之比惹爸爸生氣好吧!我欣然答應了。轉(zhuǎn)眼間,一個暑假過去了。我的字不但沒多大長進,反倒比以前還龍飛鳳舞了,這讓爸爸很生氣。

是啊,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!辈唤?jīng)歷風雨怎能見到彩虹呢?在漫長的人生旅途中,難免會有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云,我們就能實現(xiàn)自己崇高的理想。

我喜歡課文作文【篇3】

在蘇教版五年級上冊的語文書上,有20多篇課文,它們篇篇都生動有趣,給我留下了深刻的印象,但我印象最深、最喜歡的一篇課文還是第16課《黃山奇松》。

我雖然在如皋上學,但我的老家在安徽,過年的時候總是會和爸爸媽媽一起回老家,而且爸爸還說我是在安徽老家出生的,所以我對那里的每一處風景總是有一種獨特的感情。

新學期剛開始,語文書就發(fā)下來了。我聚精會神地看著目錄,忽然看到了黃山奇松這四個字,心里高興極了,迫不及待地翻到了那一頁,專心致志地看著黃山三大名松的圖片,只見這三大名松雖然長在懸崖峭壁上,但卻巋然不動,仍然屹立在那里,像三位綠色的巨人。三大名松的名字是根據(jù)它們的形態(tài)而取的,分別叫迎客松陪客松和送客松。其中,迎客松是最有名的,它已經(jīng)是黃山奇松乃至整個黃山的象征了。我家的電腦曾經(jīng)就用過它的圖片來做屏幕,還有許多人家喜歡在家里客廳的墻上掛迎客松的圖片。不管是圖片上的迎客松還是現(xiàn)實中的迎客松,都是姿態(tài)優(yōu)美、枝干遒勁的。

現(xiàn)在,這篇課文雖然早已經(jīng)學完了,但是三大名松郁郁蒼蒼的身影卻始終留在我的腦海里,永遠抹不去。

啊,三大名松,你們雖然飽經(jīng)風霜了,卻依然那么郁郁蒼蒼,充滿生機!這是多么難得的精神??!等我放了假,有機會一定要來看你們!

我愛黃山的三大名松!

我喜歡課文作文【篇4】

語文書上有許多好看的文章,寫人的,繪景的……我最喜歡的一篇課文是《厄運打不垮的信念》。

這篇課文描述了明末清初的史學家談遷,為了寫一部翔實可信,簡明易懂的明史,花了大半生時間,在50多歲時,終于完成了一部400多萬字的明朝編年史《國榷》,但不幸的是被小偷偷走了。面對巨大的打擊,談遷頑強地站了起來,又開始揮舞筆桿,最終編成了一部新《國榷》。

泰戈爾說:“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感到了光明,唱出了歌?!鼻д嫒f確!談遷就是靠著厄運打不垮的信念才寫成鴻篇巨制《國榷》的。

是啊!我們的人生海洋不可能沒有一點波濤,不可能沒有一點風雨,重要的是我們要有乘風破浪的信念之船。談遷就是一個很好的例證。他家境貧寒,為抄史料走百里,靠得是什么?是信念!《國榷》被盜,心血全無,是什么讓他年過半百仍然重新振作?也是信念!面對孤燈,年老體弱,是什么讓一襲破衫的他奮筆疾書?還是信念!信念是船舵,是主宰人生只舟的舵!

寫到這里,我不禁想到我自己。我做事一遇到困難,往往是選擇退縮。有一個星期天,為了參加數(shù)學競賽,老師給我準備了去年競賽的試卷,讓我做做,適應適應??梢粡堅嚲碜鱿聛?,有一半都不會,我氣得七竅生煙,大發(fā)雷霆,把復習資料全扔掉了,還把參賽證團成團扔掉了。媽媽見了,幫我整理好東西,撿起了參賽證,對我說:“既然是競賽卷,總會有些難度的,要冷靜思考,多動腦筋,不能遇到一點困難就退縮不前。要發(fā)揚明知山有虎,偏要虎山行的不畏懼精神?!苯?jīng)過媽媽的開導,我靜心思考,終于完全正確地做完了試卷。

生活不可能是一帆風順的,當我們遇到困難時,要勇敢的去面對,擺在你面前的必將是通往輝煌璀璨前程的道路。

我喜歡課文作文【篇5】

在這一學期里,我們的課本上有許多美麗而感人的課文,有寫名人故事的,有寫美麗景色的,有寫中華傳統(tǒng)文化的,有寫寓言故事的,還有寫環(huán)境保護的。

我最喜歡的就是寫美麗風景的《富饒的西沙群島》,因為這篇課文寫的太美了!西沙群島的海水是五光十色的瑰麗無比。海底的石頭上還長著各種各樣的珊瑚。有的魚全身布滿了彩色的條紋,有的頭上長著一簇紅纓,有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖,有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。文章中在珊瑚叢里穿來穿去又美麗又奇特的魚一般是看不到的。誰看了這篇文章都想去看一看這些美麗又奇特的魚兒們,而且那里環(huán)境優(yōu)美。最有趣的就算海龜了,每年五月間,海龜成群的爬到沙灘上來產(chǎn)卵。我多想游到西沙群島的海里看一下美麗的魚兒和在沙灘上爬來爬去的海龜。

我們中國還有許多美麗的地方,比如說;蘇州、杭州、峨眉山、三峽、桂林……長大了我要走遍祖國的山山水水。我愛我美麗的祖國,所以我喜歡這篇文章。

我喜歡課文作文【篇6】

在我的心里有一座百花宮,一篇篇感情真摯,含義獨特的美文就像五彩繽紛的鮮花一樣供我感受它的美麗芬芳,而其中最艷麗多彩的就要數(shù)21課《諾貝爾》了。

我愛那詩情畫意、富有色彩的《黃鶴樓送別》,我愛那富有號召力,令人耳目一新的《去打開大自然綠色的課本》,但我唯獨對那情融筆中的《諾貝爾》情有獨鐘。因為是它讓我懂得了什么是毅力,什么是舍身忘死,獻身科學!

在課文的學習中,我認識了擁有造福人類,無私奉獻精神的諾貝爾。而一句簡短的話語高度概括了他甘于奉獻的精神――“為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個生命”。諾貝爾為了造福人類,畢生孜孜不倦的鉆研、研究。也讓我體會到他堅持刻苦,不斷努力的奉獻精神。即使在實驗室一轟炸響的那一刻起,弟弟永遠離開了人世;即使曾遭受過人們的嘲笑和質(zhì)疑;即使路途中有挫折困難,但他仍初心不改,一如既往地憑著常人難以想象的恒心毅力堅持了下來。

正如文中對諾貝爾的神態(tài)與環(huán)境描寫――“有一次,他在實驗室中親自點燃了導火線,雙眼緊盯著緩緩移動的火星……”作者通過短短幾句話,將諾貝爾不顧生死,全神實驗的獻身精神表達的淋漓盡致?!熬薮蟮谋曊鸷持蟮兀瑵L滾濃煙從實驗室里涌出來?!蔽乙餐ㄟ^作者的妙筆生花,體會到諾貝爾當時激動的心情,他已把生死置之度外,才對自己的傷痛熟視無睹,諾貝爾“成功了!成功了”興奮地呼喊著,這字里行間不僅僅是贊嘆這種無私精神的可貴,更是充滿了對諾貝爾的敬佩之情。我也被深深地打動了,心情久久不能平靜。

或許,我們沒有諾貝爾那么聰明;或許,我們沒有諾貝爾那么勇敢;或許,我們沒有諾貝爾那么偉大。但我堅信:只要有必勝的信心,希望無處不在!

我喜歡課文作文【篇7】

我喜歡的一篇課文作文500字

翻開語文課本,《濫竽充數(shù)》這個課題便映入我的眼簾:濫竽怎么能充數(shù)呢?于是,好奇的我便帶著滿腦子問題一頭扎進書中。

《濫竽充數(shù)》講的是戰(zhàn)國時期,齊宣王很愛聽吹竽,又好講排場,常常組織三百人的吹竽樂隊,一起吹給他聽。有個南郭先生,根本不會吹竽,也混在里面裝模作樣吹,同樣得到俸祿。后來,齊宣王死了,齊瑉王接替了王位。他也愛聽吹竽,但不喜歡大家一起吹,而要單獨吹。南郭先生一見,傻了:他單獨吹,必定會露出馬腳,怎么辦呢?南郭先生左思右想,沒有良方妙策,只得偷偷溜走了。

這篇寓言故事,讀來引人入勝,讀罷讓人有感而發(fā):對下體察不明,好壞不分,常常給投機取巧的人留下可乘之機。同時,這則寓言又告訴我們:學習知識或技能,都容不得絲毫的虛偽和馬虎,只有腳踏實地,有真才實學的人,才能在任何時候都不會被淘汰。

想一想,我真慚愧?。≡谏蠈W期的時候,有一天傍晚快放學時,老師教我們回家背課文,明天上課檢查。我回到家,書包一放,想想,老師又不一定抽到我,不讀了!然后就下樓去玩了。第二天,一開始老師讓我們齊背,我也跟在后面濫竽充;后來單獨背,老師一下就抽到了我,我目瞪口呆、張口結(jié)舌,無地自容。老師一怒之下,罰我抄課文十遍。

《濫竽充數(shù)》這篇文章不僅有趣,而且告訴我們一個道理:人只要有真正才干,無論在什么地方都會發(fā)光。

我喜歡的一篇課文作文450字

這學期我們學了許許多多的課文,但令我印象最深刻的要數(shù)《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文了。

這篇課文給我們講述的是著名昆蟲學家法布爾小時候的故事,生動的描寫了法布爾他捕捉蟲子時的神態(tài),動作讓我身臨其境

“從三天前法布爾就告訴他,花叢里經(jīng)常傳出一種動聽的聲音。不知是誰在唱歌?,F(xiàn)在,他終于找到了這位歌唱家”。讀到這里我就漸漸的喜歡上了這邊課文,我們就要像法布爾一樣有問題,就要用實踐證明,努力去尋求答案,后來就是這樣堅持不懈的想法才把法布爾引進了科學的殿堂。

我后來又看到了一個小故事,法布爾有一次先用煙把風道口上的馬蜂熏走,然后快速的將玻璃板堵在風道口上后來馬蜂飛回來了,將玻璃換掉大馬蜂又想出去的時候,他又不會鉆洞了,它翅膀不停的動著,十分著急,事實證明,只要有著急的心態(tài),才會有很大的動力。這個故事告訴我們,實踐才會出道理。

我喜歡這篇課文的原因就是讓我學會了堅持才會成功,實驗才會出真理,也會用心觀察身邊的事物。

這就是我喜歡的一篇課文,他講述了許多神奇有趣的事情,十分有趣。

我喜歡課文作文【篇8】

每當我踏進校園,聽見這朗朗的讀書聲,我總會放慢腳步靜靜地傾聽這課文中所描繪的迷人景色?,F(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了,可是總忘不了《鄉(xiāng)村的傍晚》這篇課文。因為它描寫的景致與我家鄉(xiāng)的風景是那樣的酷似。有時我甚至將那冊書找出來,認真地朗讀,細細地品味那每個字、詞的意思,百讀不厭。我第一次接觸這篇文章是四年級在朗讀小組的時候。那時聽五年級同學讀出這篇課文,簡直是在寫我的家鄉(xiāng)。

我竟不知疲勞地將一整篇文全抄了下來。雖然抄完后我己經(jīng)臂膀發(fā)麻,但還是興奮地朗讀起來。那放風箏的孩子,學外語的小姑娘,放牛的小小子全文散發(fā)著泥土的芬芳,充滿了鄉(xiāng)村的濃厚氣息。我完全陶醉在這迷人的景致中。我也曾在家鄉(xiāng)的山坡上與伙伴們放著風箏,那只只雄鷹、喜鵲帶著我們,的一顆顆美妙的童心飛上了高高的藍天。上五年級了,我終于學習了這篇課文,對它有了更深的了解,朗讀起來更是得心應手。每當我讀起這一課就完全沉浸在這美麗的景色中。學校舉辦朗讀比賽了,同學們都找起了文章,而我卻準備朗讀《鄉(xiāng)村的傍晚》。

我讀起這篇課文,那家鄉(xiāng)青青的山,綠綠的水,仿佛像一幅長長的畫卷盡現(xiàn)眼前。那放牛的娃子,讀英語的小姑娘似乎都在我的身旁;流水聲、笑聲、讀書聲傳入耳畔,我仿佛又回到了家鄉(xiāng),回到了小伙伴們身邊。這篇文章充滿了我對家鄉(xiāng)的愛,對故土的懷念。我被評為朗讀標兵,那根本不是我讀得好,而是文章寫得太好了,太美了!從此我更愛讀這篇課文了,每當我苦惱的時候,讀起這篇課文,想起美麗的故土,一切都會煙消云散。如果你問我最愛朗讀什么課文?我一定干脆地回答:《鄉(xiāng)村的傍晚》。

我喜歡課文作文【篇9】

一提到那部流傳千古的鴻篇巨著《國榷》,我就想到名垂青史的作者談遷。最近,通過學習課文《厄運打不垮的信念》,我才了解到作者談遷完成這部巨著背后的傳奇故事。我非常喜歡這篇課文。

這篇課文主要講了談遷通過20多年奮斗,在50歲時完成了一部編年史《國榷》,可惜珍貴的書稿被小偷偷走了。談遷并沒有被厄運打垮,經(jīng)過4年的艱辛努力,終于在他59歲那年,一部更翔實,更精彩的新《國榷》誕生了。

讀完這篇課文,談遷那不屈不撓,不怕厄運的精神深深地打動了我。因為在漫長的人生旅途中,人難免會遇到崎嶇和坎坷,但是只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云!談遷雖然是個年老體弱的人,但是他持之以恒,嚴謹認真,意志堅定。xx的心血突然間就化為烏有,他悲傷過但是很快又堅強地站了起來,這種頑強的毅力令人欽佩!

我曾經(jīng)也有過這樣的經(jīng)歷:上個星期天,我一口氣寫了三篇日記,放在桌子上了。突然,一陣風吹來,把我的日記吹到了地上,而我沒發(fā)現(xiàn),媽媽把它當垃圾扔了。我知道后大怒。媽媽讓我再寫一遍,我氣呼呼地坐在了床上,想著要是重寫,多麻煩??!不想再去費腦筋了。與談遷對比,我才知道我寫的只是短短三篇日記,而談遷寫的卻是400多萬字的鴻篇巨制,那會花費他多少的精力??!我是個身體強健的少年,談遷是年老體弱的人,他的意志力比我還強,我真是羞愧??!

堅定的信念和堅強的意志力是人們克服困難,打敗一切的精神支柱和力量源泉。我下定決心在今后的學習中要勇敢面對挫折,向困難挑戰(zhàn)。一時的堅定容易做到,但是一生卻很不容易。我們要把信念烙進骨頭里,化為一生向上的動力!

我喜歡課文作文【篇10】

我最喜歡的一篇課文初中作文800字

要說我最喜歡的一篇課文是什么,不用思考,非《yp戰(zhàn)爭》莫屬。

九月一日是正式開學了,除了語文老師,其他老師都換了。這是同學們都不禁期盼見到新老師,連燥熱都無法阻擋我們內(nèi)心的.小激動。

下午第二節(jié)是歷史課。這時,來了一位男老師,他昂首挺胸的走進教室,隨手把風扇打開,瞬間,教室里涼爽了許多。“請同學們打開歷史書?!崩蠋熀吞@地說著,“今天我們講的是中國近代故事,但卻是中國近兩百年的奇恥大辱。”“在一八三幾年時,英國商人因賺不到錢而來中國賣yp,使得中國千萬戶人家家破而亡,就連許多朝廷重臣也偷偷吸食yp。同學們,你們是否為此悲痛萬分,怒發(fā)沖冠呢?”聽到這里,我早已淚光閃閃,如果中國是強國,就不會被英國的掌控欺凌了。

老師繼續(xù)滔滔不絕的講著yp戰(zhàn)爭,同學們生怕少聽一個字,但有個搗亂者卻不期而至。它從窗口飛入教室,登上電棒架后便在同學們頭上一陣亂鳴。哎!這是我們升初二第一個安靜有趣的課堂,卻被這只鳥給變了味,真是大煞風景。但它仿佛也發(fā)覺走錯了屋,在眾目睽睽之下,一溜煙的飛了出去,很快便沒了蹤影。

老師又講了起來?!皔p戰(zhàn)爭”中其中一個主角是林則徐,大家知道他做了什么重大的貢獻么?”“虎門銷煙”同學們用洪鐘般的聲音迫使老師急忙堵耳朵。老師帶著微笑點點頭,通過看書我知道中國租借香港島給英國,還賠了兩千一百萬兩銀子。清政府真無能。要是現(xiàn)在……

老師幽默地說清政府被扇了一個耳光,還不知道加強軍備,在第二次被打時才加強了防備。

鈴聲不知什么時候響了起來,數(shù)學老師走進教室,我們才戀戀不舍的跟老師收再見。

這一天,我們仿佛回到了1840年,這個令人悲痛的兩百年前喪權(quán)辱國的日子深深印在了我的心里。

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