拇指姑娘讀后感。
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給你提供了以下的《讀拇指姑娘的閱讀感想》,在讀了作品后,對于作者的一些思想感悟有解頗多。?讀后感是加深印象和理解閱讀材料的重要方法,怎么寫出一篇好的讀后感?歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
曾經(jīng)有人說過:書是知識的源泉。是啊,一般好書,就會使我們受益匪淺。在這個假期中,我懷著愉快的心情看了《格林童話》這本書,其中《拇指姑娘》這本故事,給我了很大的啟發(fā),至今使我難以忘懷。
從前,有個女人,她很想要一個小孩子。于是她就請巫婆幫忙。巫婆給她一粒種子,叫她種下,不久就可以滿足愿望。
女人回到家里,種下那粒種子,又澆了水。過了幾天,花兒開放了,花蕊又有一個拇指差不多大的姑娘。
一天夜里,一只癩蛤蟆從窗外跳了進來,背起拇指姑娘跳到花園里。
花園里有一條小溪,癩蛤蟆就和它的兒子住在小溪邊上。癩蛤蟆和小癩蛤蟆把拇指姑娘放到荷葉上。小雨聽到哭聲,就齊心協(xié)力咬斷了葉梗。大荷葉飄走了。
這時金龜子抓住個指頭姑娘的細(xì)腰,飛到森林里去了,所有的金龜子小姐都說指頭姑娘是丑八怪,金龜子把它放在菊花上,不要理她。
冬天到了,指頭姑娘餓極了,向田鼠討吃的,田鼠收留了她。
一天,鼴鼠到田鼠家做客,要和拇指姑娘結(jié)婚,他請拇指到他地道里散步。
地道里有一只凍死的燕子,拇指姑娘救活了他。
拇指姑娘不想嫁給鼴鼠,燕子和拇指姑娘一起走了。
從這個故事里,我們可以明白:心存善心。樂于助人的人,終究會得到被人的幫助。此外,生活還要再勇敢的追求中才能得到!
今天我讀了《安徒生童話》中的《拇指姑娘》。這個故事主要寫了拇指姑娘從出生到過上幸福生活的故事。她被癩蛤蟆偷出來,遇見了金龜子、白蝴蝶、田鼠、鼴鼠,還有一只快被凍死的小燕子。多虧拇指姑娘把小燕子救了,最后燕子帶著拇指姑娘去了南方,遇見了花王子,從此拇指姑娘過上了幸福的生活。
我讀了這篇故事后,覺得拇指姑娘雖然遭遇了很多不幸,但是在艱苦環(huán)境中她還去關(guān)心快死的燕子。她那么小,燕子那么大,她在害怕與畏懼下拯救了小燕子,她這種精神值得我們敬佩。但癩蛤蟆和金龜子,它們卻很自私。拇指姑娘不但勤勞、勇敢、堅強,而且有一顆善良的心。
有一次上體育課,有一個同學(xué)不小心受傷了,大部分同學(xué)都很擔(dān)心,但是還有一些人卻一點也不關(guān)心。我希望大家都能向拇指姑娘學(xué)習(xí),有一顆善良的心,關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)。
《安徒生童話》是一本兒童都喜歡看的書,我也不例外,其中一篇名叫《拇指姑娘》的故事令我印象深刻,故事的主要內(nèi)容是這樣:從前有一個婦人,她很想要一個小巧又可愛的孩子。后來她如愿以償?shù)牡玫揭粋€拇指大的小孩,他給她取名為“拇指姑娘”。剛開始拇指姑娘生活得很幸福,后來一只丑陋的癩蛤蟆把她抱走,于是拇指姑娘開始了她漫長的旅程,這當(dāng)中她克服了種種困難,最終找到了自己的幸福,和花世界的國王在一起。
看了這個故事后,我覺得拇指姑娘非常勇敢,雖然她經(jīng)歷了很多磨難,但是她不怕困難,堅持不懈,終于苦盡甘來,過上了快樂幸福的生活。從這個故事中,我知道了我們做事只要不斷努力,一定會成功。記得有一次數(shù)學(xué)考試,有一道題目我怎么解都不行,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時,拇指姑娘的形象浮現(xiàn)在我的眼前,想到她面對困難時的勇氣和堅持,我靜下心來,重新拿起試卷,仔細(xì)地分析了一下題目,最終讓我做出來了。謝謝你,拇指姑娘,是你讓我懂得了面對困難時要努力與堅持。
《拇指姑娘》這本童話書教會我要助人為樂,不能見死不救,要有愛心。
拇指姑娘只有拇指那么大,所以人們叫她拇指姑娘。
有一天晚上,一只大癩蛤蟆把她帶走了,想讓拇指姑娘做他兒子的妻子。癩蛤蟆這樣做是錯誤的,因為癩蛤蟆沒通過拇指姑娘的同意,就把她帶走了。我們不能向癩蛤蟆學(xué)習(xí)!
拇指姑娘被癩蛤蟆帶到荷葉上,她站在荷葉上,傷心地哭了起來,幾條小魚聽到了哭聲,把荷葉梗咬斷了。讓荷葉順著水漂走了。我們要向小魚們學(xué)習(xí),因為它們幫助了拇指姑娘。
后來,一只金龜子把拇指姑娘帶到了河邊森林里。我們要向金龜子學(xué)習(xí)。
夏天,秋天很快就過去了。冬天到了,森林附近有一片麥田,田里有一個田鼠洞。拇指姑娘請求田鼠給她一點食物,田鼠給了她一粒大麥吃了起來。田鼠收留了拇指姑娘。一天,鼴鼠來拜訪田鼠。拇指姑娘為鼴鼠唱歌。鼴鼠愛上了拇指姑娘。當(dāng)在洞口時,發(fā)現(xiàn)了一只燕子。燕子還受了傷。拇指姑娘把燕子的傷養(yǎng)好了。轉(zhuǎn)眼間,冬天過去了,小燕子也要飛走了。拇指姑娘跟著去了。他們飛到了花的王國,小燕子將拇指姑娘放在一朵紅花上?;ㄖ醒?,有一個花王子,王子問拇指姑娘愿不愿嫁給他,拇指姑娘點了點頭。從此,他們過著幸福的生活。我們要向田鼠、小燕子、花王子學(xué)習(xí),不要向鼴鼠學(xué)習(xí)。
拇指姑娘是一篇有趣的童話,是我最喜歡看的童話故事。
文中講了一個老婆婆因為沒有孩子,所以去問女巫,女巫給她了一顆大麥粒,說是只要把它埋在花盆里,你的愿望馬上會實現(xiàn)。老婆婆深信不疑,高高興興地給了女巫三個金幣。不久,花盆里長出了一朵花,花中坐著一個美麗的小姑娘,只有拇指般大小。老奶奶高興極了,給這個女孩取了個名字,叫做拇指姑娘。
拇指姑娘的搖籃是個核桃殼子,被子是玫瑰花瓣,裝飾漂亮極了!讓我也想變成拇指姑娘,睡在搖籃里,那該是多么美好是事??!后來的一天晚上,一只丑陋的癩蛤蟆跑了進來,這只癩蛤蟆又丑又大,渾身還臟兮兮的。它一直跳到桌子上,看見了睡在核桃殼里的拇指姑娘,便動了歪腦筋:讓這美麗的姑娘做我兒子的媳婦該多好??!這個癩蛤蟆真是太壞了,居然動了私心,讓我都鄙視他。
后來,這癩蛤蟆還把拇指菇?jīng)鰩ё?,帶到了花園里。這個可憐的小姑娘醒來了,發(fā)現(xiàn)自己在花園里,不禁大哭了起來。魚兒看見了,便叫她下來,拇指姑娘照做了,于是魚兒們就把拇指姑娘帶走,讓她自由!
我喜歡這些魚兒,討厭那個癩蛤蟆,魚兒是善良仁慈的,而癩蛤蟆是自私的,毫無疑問,這真是天壤之別啊。
后來,一只金龜子把她帶到家里,引來了不少金龜子小姐與先生們觀看。金龜子小姐們說她的腰太細(xì)了,她完全像是一個人;而先生們都覺得她長得不錯。后來,因為小姐們的勸說,那只金龜子把這個可憐兮兮的小姑娘丟到了一朵小花兒上。秋天快要到來了,她冷得不像話,簡直就是瑟瑟發(fā)抖!這個拇指姑娘啊,明明長得那么漂亮,卻要遭受如此的命運,真是讓我不禁黯然神傷,鼻子也有點酸酸的感覺。
我看著看著,很想接著看,卻沒有勇氣看下去了,我不愿看到拇指姑娘可憐巴巴的樣子,也不愿看到她會遭受怎樣的悲慘命運。這個故事,實在是太讓我感動了!
我很喜歡看《安徒生童話》這本書,里面的故事中我最喜歡的是《拇指姑娘》這個故事。我覺得她是一個很勇敢的小姑娘,當(dāng)金龜子不要她的時候,她仍然堅持著。拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時,她也會努力的去應(yīng)付。像金龜子的朋友嘲笑她的時候,她不會去罵她,一直保持沉默。我想在平時的生活中我也要做一個寬容的人。拇指姑娘也很聰明,她遇到自己解決不了的困難時,她會努力的向別人求救。像她餓得頭昏腦脹時,她會向田鼠媽媽要糧食,田鼠媽媽看著可愛的拇指姑娘就讓她住在自己家里。拇指姑娘也很善良,有一天,她看到一只凍僵了的燕子,她沒有不理不睬,而是每天給它送吃的,救活了它。后來拇指姑娘不想和鼴鼠結(jié)婚的時候,燕子來幫了她的忙。
我們要向拇指姑娘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的聰明,勇敢,善良,有愛心,能堅持。同學(xué)們,堅持就是勝利哦!
我讀了《安徒生童話》里的《拇指姑娘》這篇文章,故事說的是:一個拇指大小的女孩兒,在星星和燕子的陪伴下,她出生了。燕子給她取了個名字叫“拇指姑娘”。她們找來一個大核桃殼兒當(dāng)拇指姑娘的床,一片最大最軟的葉子當(dāng)她的被子??蔀?zāi)難似乎降臨到了她的頭上,先是遇到了大蛤蟆,讓拇指姑娘給他的兒子當(dāng)媳婦兒,大蛤蟆把拇指姑娘困在荷葉里,金魚把她救了出來。拇指姑娘又到了田鼠家,她在田鼠家里救活了一只被凍昏的燕子,田鼠讓她嫁給鼴鼠,這時,燕子飛回來救了她,把她帶到了一個王國。這個王國里的人都和拇指姑娘一樣大,這兒的王子向拇指姑娘求了婚,拇指姑娘在這里開始了新的生活。
看了這個故事后,我覺得拇指姑娘非常勇敢。然后想到自己曾經(jīng)怕過黑,不敢一個人睡覺。我應(yīng)該向拇指姑娘學(xué)習(xí)她善良,勇敢,堅強,開朗,樂觀的品質(zhì)。我一定要改正自身的缺點,做一個像拇指姑娘勇敢、堅強、善良的人。
前幾天,我讀了《安徒生童話》中的一篇故事:《拇指姑娘》。
這篇故事主要是說有一位婦人生不出孩子,去向巫婆要來一個麥穗,長出來花后,他便會有個小女孩。結(jié)果花里出來個拇指大小的女孩,就叫他“拇指姑娘”了。
后來拇指姑娘先是被癩蛤蟆抱走,跟小蛤蟆成親,后來逃出來后,到了田鼠家中,又要跟最富有的鼴鼠成親,再后來,她又在地道中救了只燕子。之后,燕子帶著拇指姑娘又逃走了。最后,拇指姑娘遇到了一位花朵王子,便結(jié)婚了,成了這兒的皇后。
讀完這個故事,我感受萬分。拇指姑娘雖小,但她卻靠著自己的智慧和愛心,通過一個又一個的難關(guān),逃過了一個又一個的追求,終究尋得了自己的真愛。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)拇指姑娘她那不怕挫折和不怕困難的精神。
遇到較難挺過的困難時,不應(yīng)該放棄,應(yīng)該堅持下去,才取得真正的成功;失敗時,不應(yīng)該沮喪,應(yīng)該進行自我反省,找出失敗的原因,保證以后不再犯同樣的錯誤。
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