兄弟觀后感。
寫好優(yōu)秀的作文是我們的學(xué)校必備,寫作文可以提高我們的概括能力和表達(dá)能力。如果我們的寫作語言匱乏,完成作文會(huì)比較困難。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢?小編收集并整理了“兄弟觀后感”,請閱讀后分享你的朋友!
這個(gè)故事主要講述了,有一對(duì)青蛙兄弟自小一塊長大,一起生活。長大后,青蛙老哥決定留下來蓋房子,在這兒生活一輩子。青蛙老弟想去外面唱歌。
青蛙老哥送青蛙老弟到路口。臨別時(shí),青蛙老哥對(duì)青蛙老弟說:“這里有你的家,哥在家里等著你回來?!鼻嗤芾系芰髦蹨I離開了。
青蛙老哥開始建房子,等著老弟回來。他用泥巴建了一個(gè)房子。房子建好了,青蛙老哥在路口等著青蛙老弟回來。青蛙老弟沒有回來,青蛙老弟正在街邊賣藝。
一場大雨把青蛙老哥的泥房子沖垮了,青蛙老哥變成了一個(gè)泥青蛙。青蛙老弟躲在街邊一個(gè)屋檐下避雨。他們彼此都在思念著對(duì)方,想著對(duì)方如何在這場雨中度過。
夏天來了,池塘里長出了圓圓的荷葉。青蛙老哥用荷葉建了一間房子。房子建好了,青蛙老哥去了路口,盼望老弟回家。青蛙老弟沒有回家,正在馬戲團(tuán)表演鉆火圈。青蛙老弟想:要是青蛙老哥看到我的表演,一定會(huì)為我驕傲,但也會(huì)心疼我的。
荷葉房子被太陽曬枯萎了。青蛙老哥繼續(xù)蓋房子,他用干草建了個(gè)草房子。秋風(fēng)吹走了草房子。青蛙老哥挖了個(gè)又寬又大的泥洞,等著青蛙老弟回來。青蛙老哥在路口,豎了個(gè)牌子,上面寫著:青蛙老弟的家。
在大劇院里,青蛙老弟做他的告別演唱后,回到了家。青蛙老哥讓青蛙老弟給他講講外面的經(jīng)歷,青蛙老弟講著講著,他倆都睡著了。
故事中青蛙老哥、青蛙老弟是一對(duì)感情深厚的兄弟。青蛙老弟外出去唱歌,在外,時(shí)時(shí)想著青蛙老哥。青蛙老哥在家不辭辛勞,經(jīng)過一次次的挫折后,為青蛙老弟建造了一個(gè)溫暖的家。
好詞有:蝌蚪、泥塘、驚慌、毫不猶豫、激動(dòng)、濕潤、壘起來、陌生、糟糕、濕漉漉、枯萎、領(lǐng)結(jié)、鞠躬致謝、哈欠、團(tuán)聚、倒霉、挨餓、危險(xiǎn)……
好句有:“他甩出的每一顆水珠都代表著他的激動(dòng)”、“天這么熱,青蛙老哥那里的蒲公英都變成了一個(gè)一個(gè)白色的絨球,飛呀,飛呀,這些帶著絨毛的小種子飛著,圍住了青蛙老弟?!薄按┲G色的西裝,露出白白的肚皮,帶著紅地白點(diǎn)的領(lǐng)結(jié)”。
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《賣風(fēng)箏的兩兄弟》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的.朋友。
很長時(shí)間里,有個(gè)問題在我的腦海里一直縈繞著――為什么美國先于中國有了飛機(jī)呢?后來,我讀了《賣風(fēng)箏的兩兄弟》這篇文章,才明白原來發(fā)明了飛機(jī)的萊特兄弟是美國人。
《賣風(fēng)箏的兩兄弟》這篇文章寫了小時(shí)候的萊特兄弟希望像雄鷹一樣在天空飛翔,于是就放起了風(fēng)箏??墒秋L(fēng)箏經(jīng)常被風(fēng)吹破,萊特兄弟很沮喪。他們找來了最好的竹片和紙,開始研究如何讓風(fēng)箏更結(jié)實(shí)和飛得更高。經(jīng)過好多次嘗試與失敗,萊特兄弟的新風(fēng)箏終于制作成功了。新風(fēng)箏不但更結(jié)實(shí)而且飛得更高,小伙伴們都要求萊特兄弟把新風(fēng)箏賣給他們,于是萊特兄弟掙了不少零花錢。
萊特兄弟為什么能成功地制作出更結(jié)實(shí)和飛得更高的風(fēng)箏呢?我總結(jié)了一下,有以下原因:
首先,萊特兄弟愛動(dòng)腦筋、肯鉆研。這一點(diǎn),我深有體會(huì)。有一次我畫畫,還像平時(shí)一樣,一畫錯(cuò)了就換一張紙,從不動(dòng)腦筋去做修改。后來,當(dāng)只剩下最后一張紙時(shí),畫又被弄臟了,只好想辦法補(bǔ)救。我仔細(xì)的想了一會(huì)兒,在弄臟的地方畫了一堆土,然后在旁邊又畫了一個(gè)小人在施工。看著這張畫,覺得比原來的設(shè)想要好得多,我滿意的笑了――只要愛動(dòng)腦筋,肯鉆研,就沒有什么解決不了的問題。
其次,萊特兄弟不怕多次失敗,遇到困難不灰心,堅(jiān)持到底。想到這里,我就慚愧的低下了頭。因?yàn)槲移綍r(shí)遇到一點(diǎn)困難就灰心。記得有一次做題,我只想了一會(huì),沒有思考出來,就想:我不會(huì)做,問媽媽吧??墒菋寢屨f:“你自己做,不能總依靠別人?!睕]辦法,我只能重新回去思考那道題。結(jié)果過了不久,我就做出了那道題。
《賣風(fēng)箏的兩兄弟》使我懂得了一個(gè)道理:只有愛動(dòng)腦筋,肯鉆研,而且不怕失敗,遇到困難不灰心,堅(jiān)持到底,才能獲得最后的成功。
作為一個(gè)彝族讀者,很高興在開篇就看到作者“翻案”的態(tài)度,這也是心中一直在思考的問題,從整個(gè)地區(qū)來看,涼山地區(qū)是處于封建社會(huì),如果非要拋開城市化,例如西昌會(huì)理等地區(qū),單彝區(qū)也是更類似與封建制,而僅僅因?yàn)橛信`的販賣與交易就定性成奴隸社會(huì),這有欠考慮,當(dāng)初歐洲中世紀(jì)與北美大肆黑奴販賣也不是奴隸社會(huì),奴隸也只是作為一種類似于商品而在市場中流通和存在(雖然這樣說有違倫理道德)。
所以千禧年前后到處的“一步跨千年”的標(biāo)語是“污名化”的真正移植,并在我們這一代心里行成“共識(shí)”。為什么污名化?首先,我理解的是地方解放初期對(duì)“異己”的東西的不認(rèn)同,更不可能花時(shí)間去理解這樣一個(gè)社會(huì)的特點(diǎn)并對(duì)癥下藥。其次,標(biāo)簽是個(gè)好東西,如果你不能把一件事情搞得很好,你就首先得把這件事情貶低的一文不值大大低于這件事情本身所處的地位,最終通過長時(shí)間甚至幾代人的宣傳和鼓動(dòng),來左右事情本身的真面目,最終“讓他們的子女隨著我們的音樂翩翩起舞”,最終文化與傳統(tǒng)在喪失,舊的社群關(guān)系和形式土崩瓦解,人們勤于奔命忘記自己是誰,在高樓林立之間看不見山望不見水。
雖然作者有堆積“理論”的嫌疑,很多個(gè)人覺得可以直接去掉也不影響閱讀理解,但我還是屁股決定腦袋,因?yàn)榛钌囊詡€(gè)人為主角的案例結(jié)合我的生活經(jīng)歷就像一幅幅畫卷在我面前展開。比如他站在道路旁邊無所事事,但嘴里說著“忙得很”的場景,猶如魯迅對(duì)孔乙己的描寫,生動(dòng)而又形象;很對(duì)對(duì)話我都是直接用戴著彝腔的四川話讀出來的,我就像愛我自己愛我家人愛我的國家一樣愛著這個(gè)民族,但我就像擔(dān)心自己的未來一樣對(duì)我的民族憂心忡忡。
新興的成人禮的比喻我不太贊同,這無非就是時(shí)代洪流中的個(gè)體選擇造就的群體傾向,而人們所說的話無非就是一種“人云亦云”,作文這是我們這個(gè)“娛樂至上”的民族一定會(huì)說的話,成人禮的性質(zhì)我理解的是有一定的被動(dòng)性,但“去城里”更像是在新的時(shí)代潮流中自己做出的主觀選擇,當(dāng)然“新興的成人禮”本身也無可厚非,倒不必吹毛求疵。最后中英項(xiàng)目在地方上的實(shí)踐失敗和“去污名化”的污名化不能贊同更多。
我從鄉(xiāng)村走到城市,從西南走到華北,從更好的學(xué)校到最好的學(xué)校。我一直相信所有的收獲都有代價(jià),這一路上我付出了什么代價(jià)?個(gè)人的汗水無非是自我感動(dòng)的主觀麻痹,是身體機(jī)能的老化和思維能力的僵化?還是一個(gè)民族在現(xiàn)代化過程中的星星之火在無序散播,他還能不能燎原?
今天,我讀完了聰明的兄弟,心中不禁默默的佩服他們。他們遇到難事都沉著地對(duì)待。他們那種頑強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
黑澤爾和格蕾特的繼母是多么地可惡。他讓黑澤爾的父親把他們?nèi)拥缴掷锶?。黑澤爾聽后,就拾了一些小石子。?dāng)父親帶兄妹走的時(shí)候,黑澤爾便把小石子扔在了路上。到了晚上,父親走了。把兄妹扔在森林里,但兄妹沿著小石子指迎的道路又重新回到家中。
過了一段時(shí)間。繼母又像上次一樣讓父親又一次把兄妹倆扔在了森林里。這次,黑澤爾沒有防備。兄妹倆被扔在森林里后,他們走呀走呀??吹揭婚g用面包造成的小屋子。他們便吃了起來,這時(shí),走出來的老巫婆把黑澤爾關(guān)進(jìn)籠子,讓格蕾特干活。她等待把黑澤爾養(yǎng)肥后把他吃掉。有一次,老巫婆讓黑澤爾把手指伸出來,但黑澤爾卻把一根小骨頭給老巫婆摸。老巫婆再也不想等了,要明天就把黑澤爾吃了。第二天,老巫婆想設(shè)計(jì)把格蕾特騙進(jìn)火爐,但聰明的格蕾特識(shí)破了她的詭計(jì),便裝作不知道怎么進(jìn)去,老巫婆便給她做示范。格蕾特趁機(jī)把老巫婆推進(jìn)火爐,關(guān)上了爐門。老巫婆一下子就被旺火燒死了。格蕾特放出了黑澤爾,他們在老巫婆的房子里裝了一袋金銀珠寶。
于是,他們開始尋找回家的路。真幸運(yùn),他們走出了大森林,回到了家,和父親擁抱在一起?,F(xiàn)在繼母死了,他們也不必?fù)?dān)憂了。從此,他們一家人高高興興地生活著。
經(jīng)過三番五次的挫折,黑澤爾和格蕾特終于回到了父親的身邊。老巫婆那面包做的房子真的很誘人。聰明的兄妹鏟除了吃人的巫婆,回到了家。過上了幸福的生活。我真為他們感到驕傲。
孩子初看《牧犬三部曲——兄弟情仇》,就被主人公灰灰和黑頭所感染,這次,又找到了這本續(xù)集。她很快就讀完了,而且非常滿意。
這本書講述了灰灰逃入山林,淪落為一條野狗。黑頭因替同伴復(fù)仇,遭人追殺,也被-迫出逃。?城市,黑頭遭人誘捕,加入了一個(gè)馬戲班。灰灰擊敗豺狗當(dāng)上“豺王”之際,黑頭逃離馬戲班,隨新朋友白丑去了它家,成了一條寵物狗。后來,灰灰在山中遭遇偷獵者,陷入了偷獵者布下的天羅地網(wǎng)……
最終,灰灰從偷獵者手下逃脫,繼續(xù)它的叢林生活;黑頭則帶著它的新朋友白丑,回到了牧場。
此書是一本非常非常好的少兒讀物,故事情節(jié)生動(dòng)有引人入勝,令人意猶未盡,一看便不會(huì)罷手,透過一連串高潮迭起的故事,能我們看到牧犬兄弟雖歷經(jīng)苦難仍不屈不撓的靈魂,被它們所震撼。真不愧是"牧犬三部曲",真不愧是繼《艱難的歸程》與《叢林守護(hù)神》后又一本關(guān)于牧犬的書。
一本讓所有喜愛動(dòng)物的孩子們愛不釋手的好書。
林達(dá)為了給牧犬黑云報(bào)仇,將黑云的兒子灰灰進(jìn)行秘密訓(xùn)練,希望將灰灰訓(xùn)成一只猛犬,不料,灰灰卻變成比野狼還要兇殘的牧場公害。而正常馴養(yǎng)下灰灰的同奶兄弟黑頭成長為一只優(yōu)秀的牧犬,成了灰灰的克星?;一姨尤肷搅?,淪為野狗。黑頭因替同伴復(fù)仇,遭人追殺,被-迫逃入城市,不料遭人誘捕,加入了馬戲班。灰灰擊敗豺狗當(dāng)上“豺王”之際,黑頭逃離馬戲班,隨著新朋友白丑去了它家。后來,灰灰在山中遭遇偷獵者,陷入了天羅地網(wǎng)之中。黑頭在白娃家里仍然想念牧場,帶著白娃回到了牧場,白娃被黑狗咬死,黑頭大受刺激,咬死了黑狗?;一以谏街谢貧w了本性,不再濫殺。林達(dá)帶領(lǐng)黑頭去尋找灰灰,遭遇狼群,生死關(guān)頭,灰灰趕來搭救,最終灰灰回歸了牧場,成為了一條優(yōu)秀的牧犬。
讀了這三本書后,我深受感觸,主人公灰灰與黑頭的命運(yùn)多舛,透過一連串高潮迭起的故事,使我們看到了黑頭與灰灰雖然苦難,但又一次次站起的優(yōu)秀品質(zhì),看到了黑頭與灰灰歷經(jīng)挫折仍不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)靈魂。仿佛聽到了它們永不言敗的吠聲。
這三本書告訴我們:從哪里跌倒,就從哪里爬起,只要用一顆從容的心去認(rèn)真面對(duì)困難,一切難題就只不過是一只紙老虎罷了。
今天,我看了這篇寓言故事,懂得了一個(gè)深刻的道理。
主要講了,元太祖鐵木真有五個(gè)兄弟,他們常為一些小事發(fā)生爭執(zhí),鬧的很不和氣。鐵木真的母親非常不安,一天晚上,她把五個(gè)兒子叫到身邊,取出五支箭,發(fā)給每人一支,讓他們把箭折斷,結(jié)果他們沒費(fèi)多大力氣就把箭折斷了。接著,母親又拿出五支箭,用皮繩捆在一起,讓他們來折。這一次,五兄弟費(fèi)盡了九牛二虎之力也沒能折斷。母親意味深長地說:只要同心協(xié)力,才能戰(zhàn)無不勝啊。五兄弟都明白了母親的用心,從此以后相處得十分和睦,再也不鬧矛盾了。
讀了這個(gè)故事,我想到了在我們實(shí)際生活里也有這樣的例子。上次我在班里掃地,本來是我一個(gè)人掃的,但是我掃了十幾分鐘還沒掃完,可是又來了幾個(gè)同學(xué)一起掃,幾分鐘就搞定。在拔河比賽中,光靠一個(gè)人拉得過10個(gè)人嗎?但如果來多20個(gè)、30個(gè)人,同心協(xié)力一定能拉得過。
所以這篇故事告訴了我們做什么事不可以單獨(dú)行動(dòng),要和同伴們同心協(xié)力,相互友愛。在外要聽從師長的教誨,在家要遵守母親的規(guī)范。對(duì)待長輩,要像是他們的親生兒女一樣。兄弟之間要相互關(guān)愛,因?yàn)橐荒竿}相通,就像樹一樣連枝同根。
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