小區(qū)樹作文。

語文的學(xué)習(xí)中，我們必定要寫作文，常寫作文可以提升我們的思維能力。作文只有平時(shí)多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文。為滿足你的需求，我們特地編輯了“小區(qū)的樹作文”，歡迎閱讀并參考！

小區(qū)的樹作文 篇1

小區(qū)里有一棵小棗樹和一棵小柳樹。

金秋時(shí)節(jié)，小棗樹上結(jié)滿了又大又紅的棗子，真好看！小棗樹看看小柳樹只長(zhǎng)了葉子沒結(jié)果實(shí)，一點(diǎn)也不好看，小棗樹得意地說：“喂！小柳樹，你什么也沒結(jié)多難看呀！你看我，滿身都是又大又紅的棗子，多漂亮呀！”這時(shí)候，冬冬從屋子里走出來，他看著小棗樹上又大又紅?紅彤彤的棗子直流口水，就讓爸爸打下來和全家人一起吃。這下小棗樹更驕傲了，對(duì)小柳樹說：“喂！小柳樹，我多有用啊！你卻一點(diǎn)用處也沒有，真不配和我站一起。”

到了春天，陽光明媚，春暖花開，小柳樹長(zhǎng)出了又綠又嫩的葉子，小棗樹看看自己連一片葉子也沒長(zhǎng)，心想：本來我都說她沒用，現(xiàn)在輪到她來說我了?？墒沁^了一天又一天，小柳樹什么也沒說，小棗樹實(shí)在忍不住了，她問小柳樹：“你怎么不說我呀？”小柳樹不明白：“說你什么呀？”“說我不會(huì)長(zhǎng)葉子唄......”小柳樹溫和地說：“你雖然不會(huì)長(zhǎng)葉子，但是你一到秋天就會(huì)結(jié)棗子，你知道嗎，我們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。”小棗樹聽了小柳樹的話，不好意思地低下了頭說：“我以后一定要做一個(gè)謙虛的小棗樹?！?/p>

小區(qū)的樹作文 篇2

今天，天氣很好，秋高氣爽，我正在風(fēng)景優(yōu)美的小區(qū)散布。突然我的頭被一個(gè)東西砸了一下。我往地上一看，原來是一個(gè)小柿子，再抬頭，便欣喜地看到了一顆長(zhǎng)滿果子的柿子樹。

這棵柿子樹有著粗大的枝干，枝干筆直向上，樹冠部分枝繁葉茂。深綠色的闊葉裝點(diǎn)著整顆柿子樹，讓柿子樹更添一份色彩。果子們爬到枝干上，相擁著與葉子說著悄悄話！聽！綠柿子子們?cè)谙蛉~子傾訴想長(zhǎng)大的急切心情；紅柿子們?cè)诓孪胫约簳?huì)落在那位主人的手里；而半綠半紅的柿子在祈禱自己變得更漂亮。

哇！好多柿子呀！好想吃一個(gè)。正想著，一位手拿拖把的女清潔工走了過來，我就向她借了拖把。打哪一個(gè)好呢？我圍著柿子樹繞了一圈，終于找到了一個(gè)長(zhǎng)得比較好看的柿子。我手舉拖把跳了起來，在拖把桿接近柿子的時(shí)候，猛地?fù)]桿，“啪”的一聲，一顆柿子掉落在地上。我撿起柿子，仔細(xì)地打量了一番：好小的柿子呀！金黃圓滑的皮上有一些小青點(diǎn)，看來還沒有完全褪去它的青澀。呀！這兒還有一條深深的裂縫，或許小時(shí)候遭受過什么災(zāi)難吧?？?！她現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大，還那么愛美，這不，頭上還頂著個(gè)綠皇冠呢！這個(gè)皇冠很特別，是一個(gè)菱形的，皇冠中間還有個(gè)鼓起來的空心小圓點(diǎn)，這就是柿柄。好可愛的柿子啊，可惜現(xiàn)在不能吃。不過，我相信過不了幾天，柿子會(huì)越變?cè)郊t，越變?cè)胶贸浴?/p>

小區(qū)的樹作文 篇3

我們小區(qū)有很多很多樹，有的高大，有的矮小；有的繁茂，有的稀疏；有的奇形怪狀，有的普普通通。有榕樹、木瓜樹、芒果樹等等，還有許許多多叫不上名字的樹。

有一種樹，外形像一棵圣誕樹，它是由很多細(xì)小的葉子組成的一條條“毛毛蟲”，再由許多條“毛毛蟲”組成一片片的葉子。還有一種樹枝繁葉茂，葉子可以做成扇子用，有趣的是，樹上還長(zhǎng)著一大把“胡須”，有人把長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”打了一個(gè)結(jié)，風(fēng)一吹“胡須”搖搖擺擺，仿佛是搖蕩的秋千。還有一種樹一到夏天就郁郁蔥蔥的，像一把巨大的'綠傘，在樹下別提有多涼快了。秋天一到，這種樹葉子就會(huì)變紅，小小的葉子落到地上，密密麻麻的，像在樹下鋪了一塊紅地毯。

小區(qū)里的樹可真多呀！我喜歡住在這個(gè)小區(qū)。

小區(qū)的樹作文 篇4

我家的旁邊，有一片美麗的樹林，那里一年四季都景色宜人。

春天，樹林里的迎春花最引人注目。像一個(gè)個(gè)黃色的喇叭，她仿佛在告訴我們春天到來的喜訊。一株株小草從大地媽媽的懷抱里慢慢探出頭，欣賞著春天美麗的景色。

夏日，百花齊放，估計(jì)花兒肯定舉行一年一度的選美大賽了。樹林里所有的花兒都爭(zhēng)奇斗艷，菊花現(xiàn)出她細(xì)膩的花瓣，玫瑰亮出她細(xì)長(zhǎng)的花莖，所有的花兒都芬芳迷人。連蟬兒都給她們鼓掌，還不停地知了，知了。

秋季，樹林里一棵棵挺拔的楓樹最為突出，一片片葉子紅似火。之所以秋天沒有那么冷，就是因?yàn)檫@一團(tuán)團(tuán)“火焰”溫暖了整個(gè)秋天。有一些人還會(huì)偷偷去樹林里摘山楂呢。

冬天，樹林里銀裝素裹，白雪皚皚。小朋友們?cè)跇淞掷锎蜓┱?，堆雪人，玩得樂不思蜀。寒冷的冬天被這些笑聲裝點(diǎn)的風(fēng)和日暄，絢麗多姿。

啊！這片樹林真美啊，真是我玩耍的好去處。

小編推薦

推薦參考：游戲小學(xué)作文4篇

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《推薦參考：游戲小學(xué)作文4篇》，供大家參考，希望有用。

游戲小學(xué)作文(篇一)

在我六年小學(xué)生涯中，我經(jīng)歷了無數(shù)次游戲．至今，那一幕幕快樂的畫面常常浮現(xiàn)在我的腦海里．我仍然清楚的記得四年級(jí)六一兒童節(jié)我們玩游戲那快樂的場(chǎng)景，使我久久不能忘懷．

那是一個(gè)炎熱的夏天．中午，火辣辣的太陽燃燒著大地，把原本冰涼的大地烤得熱烘烘的，照在人們身上那更是像大火燒在你身上一樣，非常的熱．進(jìn)了學(xué)校，我們邁著炎熱的步伐來到了教室，一進(jìn)門，紅的．藍(lán)的．紫的粉的氣球掛滿了墻壁，好像誰家有喜事樣的熱鬧．原本四組的桌子都被移到了旁邊，同學(xué)們個(gè)個(gè)嘴里吃著零食，有說有笑．而那些調(diào)皮的男生在比誰踩的氣球多．這時(shí)，班主任歐陽老師進(jìn)來了．搬來了幾把椅子，笑著對(duì)我們說：＂今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們來玩搶椅子游戲！＂話一說完，我們又拍桌子又歡呼，真是高興．老師對(duì)我們說：＂游戲規(guī)則是這樣的：先有五把椅子，六個(gè)同學(xué)來搶，一聽到音樂停后，就要搶到椅子，沒搶到的那一個(gè)就被淘汰了，然后以此類推，直到最后一把椅子后，就要搶奪冠軍了，贏了有獎(jiǎng)品，輸了也不懲罰．＂老師選好參賽選手后，這個(gè)游戲就開始了．我們也非常榮幸地參加了游戲，哨聲一開始．我們就隨著音樂地不停播放而繞著椅子轉(zhuǎn)動(dòng)．后來，音樂停了，我非常幸運(yùn)，搶到了椅子，繼續(xù)游戲．第二關(guān)，我們搬走了一把椅子，剩下５個(gè)人做游戲，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)．頭都給轉(zhuǎn)暈了．在音樂聲停止后，我沒搶到椅子，結(jié)束了游戲．而冠軍有一包旺旺雪餅和一本本子．

雖然這次游戲我被淘汰了，但是我認(rèn)為輸和贏并不重要，游戲重在參與，并不在成功和失?。译m然失敗了，但我仍過的很快樂，因?yàn)樵谀翘煳艺J(rèn)識(shí)到了什么活動(dòng)都重在參與，不在于成敗，所以我很快樂

游戲小學(xué)作文【篇二】

今天天氣可真好啊!陽光明媚，萬里無云.是最適合做游戲的了.我猜想：既然今天天氣這么好，那一定會(huì)有人來找我玩吧!

過了一會(huì)，我聽見有人在敲門，就出去看下是誰在敲門，我一看，果然不出我所料，是我的好朋友：揚(yáng)蘭茜，鄭周麗，王青翠來找我玩的．我可高興壞了，就和她們手拉手的出去玩了．

我們玩的是一米一米三．游戲規(guī)則是：先選一個(gè)人來當(dāng)＂主人＂，然后其他的來當(dāng)＂客人＂，玩的時(shí)候有還幾種動(dòng)作，＂客人＂做的動(dòng)作不能和＂主人＂一樣，如果一樣了就要被＂主人＂趕出家門，不讓她來做客了．如果做了兩次還是不一樣的話可就要換一個(gè)＂主人＂了．

游戲開始了，首先我們讓揚(yáng)蘭茜來當(dāng)＂主人＂，因?yàn)樗墒峭嬷鴤€(gè)游戲的＂上將＂．然后讓王青翠來和揚(yáng)蘭茜挑戰(zhàn)，開始是王青翠占上風(fēng)，哎！不好，＂客人＂的動(dòng)作和＂主人＂的相同了，只好淚流滿面的＂下陣＂了．明明是最后的一個(gè)動(dòng)作了，為什么就不能努力一點(diǎn)呢？鄭周麗自信的說＂來茜茜（就是＂主人的外號(hào)嘛）我和你來?。⒑呛牵≌媸亲屓诵Φ舸笱?，剛才還那么神氣，可現(xiàn)在呢？不也是上來的第一個(gè)動(dòng)作就和＂主人＂一樣了．只好失望的搖了搖頭，說了聲：＂哎！＂＂嘣嘣嘣＂（我的心跳聲）剛才我看到了她們兩的慘痛教訓(xùn)，現(xiàn)在可不能再失誤了．＂哎！不算不算?。⑽覍?duì)＂主人＂說．＂主人＂有反駁到：＂你可不能耍賴?。。⒙曇糁羞€帶著＂主人＂的殲笑，我想肯定是在想＂鄭周潔（就是我了）啊鄭周潔！剛

才你還說她們呢，現(xiàn)在自己還不是一樣～～呵呵呵呵＂（一陣陣＂主人殲笑）哎！真是丟臉??！羞～～～

這次游戲?qū)ξ襾碚f真是太有趣了，而且我還從這次游戲中體會(huì)到了：做人要取長(zhǎng)補(bǔ)短，不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，而看不到別人的優(yōu)點(diǎn)．就像這次的游戲一樣.

游戲小學(xué)作文【篇三】

今天，老師和我們做了個(gè)有趣的課堂游戲。游戲規(guī)則：兩人站成豎列，站在后面的人蒙上眼睛，把零食喂到站在前面的人的嘴里。

只聽見老師喊到了我的名字，我尷尬地走了上去，看著我的搭檔蒙上眼睛。接著，他開始剝糖紙沒剝好就把塑料加錫紙帶著糖送到我的嘴巴前，我皺著眉頭，只好吃了下去，含在嘴里。然后，他又用同樣的方式，把沒剝唐紙的糖，一個(gè)一個(gè)的塞到我的嘴里，我很無奈的一個(gè)一個(gè)地吃下。這輪游戲結(jié)束后，我飛奔的垃圾桶前把剛才吃下的東西，全部吐到垃圾桶里。

不一會(huì)，下一組的選手登場(chǎng)了，從良哥的眼神中，我看到了一絲害怕。因?yàn)榻o他喂食的正是我們的老師。只見老師打開”星球杯“像用拖把一樣，用”星球杯“在他的臉上抹啊抹，尋找做著他的嘴巴，良哥終于成功吃下”星球杯“。老師打開眼罩一看，哎呀，她也被嚇了一跳，原來良哥滿臉都是巧克力，成了一個(gè)大花臉。游戲結(jié)束良哥飛奔洗手間洗臉。大家樂的哈哈笑。

這生動(dòng)有趣的課堂游戲，給我們帶來許多歡樂，也給課堂增添了許多色彩。

游戲小學(xué)作文(篇四)

今天，王老師帶我們玩了一個(gè)游戲貼鼻子。

班里頓時(shí)人聲鼎沸，有的同學(xué)都站在桌子上舉手！可是老師說：我去做準(zhǔn)備。不一會(huì)就準(zhǔn)備好了。老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃臉，可美中不足的是她沒有鼻子。鼻子哪去了？原來鼻子在老師的手里，是讓大家去貼的。

老師說了解戲規(guī)則：先戴上眼罩拿差鼻子原地轉(zhuǎn)十圈、再把鼻子貼在娃娃臉上。

老師叫了一個(gè)同學(xué)個(gè)上去，他戴上眼罩拿差鼻子原地轉(zhuǎn)十圈，然后開始貼，這時(shí)同學(xué)們開始搗起了亂，有的喊：上上！有的喊：下下！有的喊：左左！，有的喊：右右！。搞的那個(gè)貼鼻子的人不知所措。最后他鼓足勇氣，貼好了鼻子，卻時(shí)哄堂大笑。大他拿下眼罩，看著自己貼的鼻子也忍不住笑了，原來他把鼻子貼到了眼睛上，他就一邊笑一邊走下去。老師又叫了一個(gè)人，他戴上眼罩轉(zhuǎn)了十圈，開始貼鼻子，這時(shí)，啪的一聲，鼻子掉了！老師幫他把鼻子撿了起來，他重新開始貼，正好貼到了嘴巴上。突然，有一個(gè)人說：娃娃把自己的鼻子吃了！于是，他也不好意思地下去了。

這次玩游戲我很開心。還讓我知到了一個(gè)道理：什么事情看似簡(jiǎn)單，實(shí)際卻沒有這么簡(jiǎn)單。

推薦騎車的作文匯總4篇

想必大家都有寫作文發(fā)愁的時(shí)候，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。好的作文不缺就是時(shí)間和精力的磨練，你知道該如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編出于你的需要，為你整理了推薦騎車的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

推薦騎車的作文 篇1

我的自行車是媽媽7月底的時(shí)候買給我的。那天下午，我那好搓麻將的老媽又出去搓麻將了。晚上，我問媽媽今天的戰(zhàn)果如何，媽媽說贏了錢。我聽后激動(dòng)萬分，我便急忙對(duì)媽媽說：“媽，今天下午打麻將你贏了錢，可以給我買一輛自行車了吧？”媽媽呆了五秒鐘后拍著自己的頭說：“唉，我怎么就說出來了呢？沒辦法了，只好......”話還沒說完就被我打斷了：“只好給我買自行車嘍，好耶！”媽媽又說：“好你個(gè)臭小子，不過嘛，我還有個(gè)條件?！薄笆裁礂l件？”我趕忙追問道。“你每天都必須起至少一個(gè)小時(shí)的自行車?！眿寢尣痪o不慢地說?！癘K！”我說道。媽媽接著說：“讓定梅姨帶我們?nèi)ベI車?！?/p>

媽媽打了一個(gè)電話給定梅姨，讓定梅姨帶我們?nèi)ベI車。定梅姨立即答應(yīng)了。她帶著我們走了將近二十分鐘的路，到了一個(gè)專門賣自行車的店，為我買了一輛紅色的自行車，很是好看。買好車后我們便回家了。

第二天一早，我就騎著自行車去玩了，我一帆風(fēng)順地到了玩的地方?？墒窍挛绯霈F(xiàn)的事是我始料未及的。下午五點(diǎn)多鐘，我騎著自行車出去溜達(dá)，一出門我就像在和卡文迪什賽車似的，飛快的沖了出去。到了一個(gè)拐彎處，我忘記了先拐彎，可是前面又是一面墻，我便下意識(shí)地打了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，可是我打的急轉(zhuǎn)彎還不帶剎。頓時(shí)間，車子就像哈雷彗星撞地球似的，狠狠的撞在了墻上，這可真是“人仰車翻”呀！那聲響，可真是驚天地，泣鬼神?。∵B在遠(yuǎn)處玩的潤(rùn)子也聽得一清二楚。我從地上爬起來，看到手上和腿上的傷時(shí)，并沒有做出很反感的事來，只是有點(diǎn)痛而已。潤(rùn)子看到我的傷，就問我有沒有事。我風(fēng)趣地回答說：“人士沒有什么事，只是......車子可能......有內(nèi)傷。”潤(rùn)子聽了邊笑邊說：“沒事就好，沒事就好。”潤(rùn)子說完這話時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁的我早已不見，向不遠(yuǎn)處望去，我正騎著我的“鐵騎”駛向遠(yuǎn)方。晚上回到家，浩東叔叔問我有沒有事，我只是笑著回答沒事。

我早也騎晚也騎，只要有空我都騎，我的“鐵騎”是我的最愛。

自行車是人類的一種代步工具，但我覺得我的“鐵騎”是我的朋友，我們一起同甘共苦。

我在此提醒各位騎自行車的車友，一定要視車如寶哦，并記得騎車最重要的是重心平穩(wěn)哦。

推薦騎車的作文 篇2

1月30日星期六晴

今天是星期六，中午吃完飯后，爸爸媽媽帶著我和哥哥去浦東濱江騎行道騎車。江邊空氣清新，騎行道兩側(cè)開著五顏六色的花朵，岸邊?？恐S多游艇，江對(duì)岸高樓林立，看起來十分壯觀。首先，爸爸帶頭，我們跟在后面。騎行道一會(huì)兒一個(gè)大坡，要很用力才能爬上去。上坡時(shí)，我心里很緊張，怕騎不上去。我頭朝前，貓著腰，眼睛直視前方，用力踩腳踏，終于爬上去了。但有些坡很高，我騎不過去，只能下車推行。從這些大坡下去，自行車的速度很快，我怕撞到別人，忙按剎車，讓車停下。大多數(shù)的小坡，我都能輕輕松松騎過去。我越騎越快，最后竟然超過爸爸，成了第一名。我騎一會(huì)兒喊一聲爸爸，他有時(shí)候會(huì)用鈴聲回應(yīng)我，有時(shí)候會(huì)回答我在。我知道爸爸在身后，就放心地繼續(xù)往前騎。騎行中，出現(xiàn)一個(gè)下坡，自行車的速度很快。我手按著剎車，眼睛也盯著剎車，完全沒發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)分岔路口，而且中間還立著一個(gè)路燈。這時(shí)，爸爸提醒我：不要撞到路燈!我這才發(fā)現(xiàn)前面的路燈，趕緊繞過去，好險(xiǎn)啊!我們又騎了一段路，因?yàn)樘砹?，就開始往回騎，騎了很久才回到起點(diǎn)。從車上下來之后，我感覺手和腳都失控了，輕飄飄地，像在天空中飛一樣。我們查了百度地圖，發(fā)現(xiàn)竟然騎了11.8公里。雖然身體很累，但是我的心情很愉悅。我打算下次挑戰(zhàn)20公里，欣賞更多的風(fēng)景。

推薦騎車的作文 篇3

一個(gè)酷熱難耐的傍晚，我游完泳，媽媽騎著電動(dòng)車來接我，我們高高興興地回家。到了一個(gè)十字路口，紅燈亮了，媽媽趕緊停下來，等了30秒，直到綠燈亮起來，才又向前走。

正走得好好的，忽然，車子猛地從右邊被撞倒了，我和媽媽毫無防備都摔到了地上。我的腿擦破皮了，火辣辣的疼。媽媽更慘，整個(gè)左膝蓋都磕破了，鮮血直流。這是怎么回事?扭頭一看，原來是一輛電動(dòng)自行車把撞到了我們。媽媽一邊把我扶起來一邊生氣地問道：“你是怎么騎車的?”那個(gè)騎車的阿姨滿臉愧疚地說：“對(duì)不起，我為了躲避一輛三輪車，所以撞到了你們。沒事吧?”媽媽蹲下來查看了我腿上的傷，發(fā)現(xiàn)只是擦傷，并無大礙。她又看了看車子，雖然車簍已經(jīng)撞變形了，車把也歪了，但是還能騎。眼看天色漸晚，媽媽心疼地看著受傷的我，只想快點(diǎn)回家給我處理傷口，根本顧不上其它，于是對(duì)那個(gè)阿姨說：“你走吧，下次騎車小心點(diǎn)!”

媽媽忍著痛勉勉強(qiáng)強(qiáng)騎車帶我回到家，幫我清洗消毒擦破的地方。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)自己膝蓋傷得不輕。那一晚，媽媽疼得都沒睡好覺。接下來的半個(gè)月，媽媽的左腿一點(diǎn)也不能彎曲，也不能沾水，給生活帶來了極大的不便。而我在之后一個(gè)星期也因?yàn)橥壬系膫鵁o法去游泳。

這次騎車風(fēng)波讓我深深地明白了安全行駛的重要性。

推薦騎車的作文 篇4

■市一實(shí)小四（3）班郭恩麟

在我十歲的時(shí)候，媽媽覺得我已經(jīng)可以練習(xí)騎自行車了，于是就讓我踏上了練習(xí)自行車的道路。

那是一個(gè)陽光明媚的周末。媽媽把自行車搬了出來，示意我騎上車。第一次我信心十足，想：區(qū)區(qū)一個(gè)自行車，還能威脅到我？看我三下五除二就把它“馴服”了。然而，想象很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷，我歪歪扭扭地操控著自行車，緊接著又摔了個(gè)人仰馬翻。我打起了退堂鼓，像泄氣的皮球一樣對(duì)媽媽說：“媽媽，我練不好，還是以后再說吧?！眿寢屢贿厧臀遗幕覊m一邊說：“孩子，失敗乃成功之母，一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗！”

我聽后，覺得很有道理，就扶起來自行車，這一次媽媽在我后面保持平衡。還沒開始，我不斷地小聲默念：“媽媽，您可千萬千萬不要松手?。　眲傞_始還算順利，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)被我甩到后面時(shí)，心中一慌，便開始手忙腳亂起來，這時(shí)媽媽的話仿佛又在我耳邊響起：只要你想做，就沒有做不成的事。于是我又很快靜下心來，慢慢前進(jìn)著，終于學(xué)會(huì)了！而媽媽沒有教我剎車，就在我和墻壁要“親密接觸”時(shí)，我突然改變方向，并從車上安全下來。

回家時(shí)，媽媽不但祝賀我學(xué)會(huì)了騎自行車，還告訴我如何剎車。雖然這件事過去了很長(zhǎng)一段時(shí)間，可媽媽的話，一直激勵(lì)著我不斷向前進(jìn)步。媽媽，我愛您。

輔導(dǎo)老師：李愛鳳