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初畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生39句

發(fā)布時(shí)間:2023-04-16

畢業(yè)贈(zèng)言學(xué)生。

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初畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生【篇1】

1、我愿做一只候鳥,在母校為你祝福,待到山花再次爛漫時(shí),我希望看到,那中心有你燦爛的笑臉。

2、三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一起度過(guò)了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少。cnsjbj.cn

3、沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有很多條路的時(shí)候,我們卻猶豫了,該走哪一條更好呢?但就在我們當(dāng)機(jī)立斷的時(shí)

4、同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書!初中三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。

5、(1995-6-26)

6、攝影系學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言一份攝影系學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言,由九象推薦歡迎閱讀分享

7、回憶式。以回憶同窗生活為題寫內(nèi)容。如“忘不了球場(chǎng)上你瀟灑的身姿,忘不了你的熱情相助,更忘不了你幽默風(fēng)趣的談吐。

8、她感悟到,每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著一些因素,而讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),從而磨礪意志,找到人生的奮斗目標(biāo),尋找讓心靈充滿激情的“底色”。

9、goodremembering!好記性!/youremembered!你竟然還記得!你的記性真好!

10、再過(guò)幾天,我們將離開曾經(jīng)給你們快樂(lè)、給你們歡笑的學(xué)校,你們將向更高的理想學(xué)校邁進(jìn)。值此特殊的時(shí)日,我們真誠(chéng)地期望:"今天,你們以學(xué)校而驕傲;明天,學(xué)校以你們而榮耀!"

11、想自由自在,否在自由自。

12、簡(jiǎn)練。贈(zèng)言一定要言簡(jiǎn)意賅,不能拖泥帶水。

13、贈(zèng)給胡子鳴:胡風(fēng)蕭蕭暗群山,子赴征戰(zhàn)夜無(wú)眠。鳴梟細(xì)雨思江州,搏取功名壯士返。

14、在這個(gè)夏風(fēng)蕩漾,熱情漫溢的季節(jié),你就要離開,帶著你的夢(mèng),你對(duì)將來(lái)的所有憧憬。我想摘一朵心花送給你,讓花香陪伴你的路程。

15、感謝您,美麗的母校,

16、你不像其他男孩那樣善于表現(xiàn)自己,但你的優(yōu)點(diǎn),我們還是可以看到的。你熱愛(ài)集體能積極參加班里的每一項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),能夠認(rèn)真做好每一次作業(yè)。

17、望你往后歲歲平安,日日安樂(lè)。

18、贈(zèng)給郭翌晗:郭城繞水白嶺秀,翌晨踏寒身影瘦。晗明窗映千層雪,書生遠(yuǎn)行一葉舟。

19、你們似乎還記得,開始的開始,走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神,可最后的最后,在你們來(lái)不及喘息的傷感里,你們又不得不走了。

20、天下沒(méi)有不散的宴席,因?yàn)槿藗兘K會(huì)吃飽。

初畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生【篇2】

21、人的一生,要面對(duì)很多次的離別,朋友的離別,親人的離別,戀人的離別。離別的時(shí)候每一句話都是那么重,離別的時(shí)候每一句話都是那么輕,離別的時(shí)候每一句話都顯得那么悲傷,離別的時(shí)候每一句話都顯得那么珍貴……牛年網(wǎng)特意為您送上離別祝福語(yǔ)。

22、xx送給高考學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言歡迎分享由九象搜集的畢業(yè)贈(zèng)言

23、可愛(ài)的孩子們,請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)我的感謝與祝福。

24、特別文靜的你,對(duì)人對(duì)事也都有自己的見(jiàn)解,但是不愿意在同學(xué)和老師面前發(fā)表自己獨(dú)到的感受。愿意和你在獨(dú)處的每一個(gè)瞬間,因?yàn)槟荞雎?tīng)到你的心聲。

25、他們的身上同樣散發(fā)著不同的美

26、每到周末,哈爾濱姑娘槐先琦最興奮的事,就是給家里打個(gè)電話,快快樂(lè)樂(lè)地向父母報(bào)個(gè)平安。

27、左紅:(88物理乙班)

28、你今后的航程,不可能總一帆風(fēng)順,還可能會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的激流以及險(xiǎn)灘,你不要擔(dān)心,男子漢,天塌下來(lái),是可以當(dāng)被蓋的。只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng),只要你駕馭好既定的方向,你就是孫悟空,用拼搏以及毅力,闖過(guò)那些所謂的“火焰山”。

29、時(shí)間過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,真的舍不得您.

30、親愛(ài)的同學(xué),在這六年里,當(dāng)我悲觀時(shí),你們一雙雙援助之手使我感到自信;當(dāng)我傷心時(shí),你們一句句安慰的話語(yǔ)使我感到快樂(lè);當(dāng)我成功時(shí),你們一次次熱烈的掌聲使我感到自豪。還記得嗎?二年級(jí)時(shí),我的手臂跌傷了,不能負(fù)重。是你們,每天上學(xué)時(shí)替我背書包;是你們,每天下課后幫我送作業(yè);是你們,每天放學(xué)后陪我談心。我們的友誼比山還高,比海還深!這六年的情誼我怎會(huì)忘記?

31、六年,不是一個(gè)小的數(shù)字,也不是一個(gè)大的數(shù)字。說(shuō)它慢,也的確很慢,要不然,會(huì)發(fā)生了這么多的事?說(shuō)它快,的確是快,要不然,從一年級(jí)到六年級(jí)的事情轉(zhuǎn)眼間都浮現(xiàn)在我自己的眼前!

32、很高興我們成為師生,在過(guò)去的六年里,你一直很努力,學(xué)習(xí)很刻苦,成績(jī)不斷的攀升。每一個(gè)人都是智慧的寶庫(kù),每一個(gè)人都有巨大的潛能。

33、人生的路,曲折又漫長(zhǎng),我希望,你永遠(yuǎn)有一個(gè)堅(jiān)定的體式格局,當(dāng)東邊的地平線再次被朝陽(yáng)染紅,我希望能看見(jiàn)你太陽(yáng)光般燦爛的笑臉。

34、每天都有個(gè)美麗的太陽(yáng),每天都有一種新生的力量,忙碌的生活馬上就要過(guò)去了,__的放放松吧,去嘗試自己想做的事情,探索未知的奧秘。

35、槐先琦有著“90后”鮮明的時(shí)代烙印,她獨(dú)特的生活和成長(zhǎng)環(huán)境,決定了她行為方式凸顯以追求自我價(jià)值的特征。入伍前,她已考上黑龍江藝術(shù)學(xué)院,古典吉他專業(yè)。她因?yàn)椴幌矚g,決定復(fù)讀。當(dāng)她從網(wǎng)絡(luò)看到招女兵的消息時(shí),又決定從軍。用她自己的話說(shuō),這是個(gè)“精彩”的選擇。盡管當(dāng)兵的哥哥給她打過(guò)預(yù)防針,可站在操場(chǎng)上,凜冽的寒風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律約束,都與她想像的不一樣。她敲起了退堂鼓,后悔當(dāng)初“精彩”的選擇。

36、還記得在三年級(jí)時(shí)我在玩雙杠時(shí)一失足把牙給摔斷了,同學(xué)沒(méi),們領(lǐng)著我去了辦公室,您急得趕忙丟下自己的工作帶著我去醫(yī)院路上問(wèn)我牙疼不疼了到了醫(yī)院又是拍片子,又是什么的,那一刻我真的感到牙不再疼了!

37、集中給學(xué)生安排題寫贈(zèng)言的時(shí)間在主題班會(huì)之后,老師要在班級(jí)公開表明自己的觀點(diǎn),贊成學(xué)生題寫畢業(yè)贈(zèng)言并言明其意義,同時(shí)規(guī)定題寫贈(zèng)言的具體時(shí)間。這樣,就可以杜絕學(xué)生在其它課上題寫贈(zèng)言的現(xiàn)象。怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫畢業(yè)贈(zèng)言

38、allright!好!行!/exactly!一點(diǎn)不差!/righton!正確!

39、goodforyou!你真行!

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初畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)28句


希望是堅(jiān)韌的臂膀,信念是飛行的力量,帶上他們,你可以登上理想之巔,走遍全世界。在我們的生活中有時(shí)需要表達(dá)自己,句子對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可或缺,人們一眼就能理解句子的意思。找到你需要的句子了嗎?考慮到你的需要,編輯特地編輯了“初畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)”, 請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

1、老師,三年的時(shí)間已悄悄從前。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓你擔(dān)心,興許我曾讓您舒心,也許我曾讓您自豪……

2、“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中?!痹改阍絹?lái)越好埃

3、社會(huì)才承認(rèn)你的天才]

4、三十年的時(shí)光,足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途,終于嶄露頭角,事業(yè)有成;有的同學(xué)可能淡薄名利,默默無(wú)聞,過(guò)著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學(xué)可能隨著社會(huì)改革的浪潮,投身商海,充當(dāng)了商海的弄潮兒,靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富;”;還有些同學(xué)可能終身留守在自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上,把畢生的心血和精力都奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的建設(shè)。無(wú)論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè),其經(jīng)歷是坎坷或平淡,我們畢竟走過(guò)了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酷暑嚴(yán)寒,體味了生活所賦予的艱辛苦澀,幸福甘甜。三十年的風(fēng)霜雨雪,把我們這群曾經(jīng)是十六、七歲的風(fēng)華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑,洗盡了我們青春的年華和天真浪漫,但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。無(wú)論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化,我們的同學(xué)情誼,就像一杯淳厚的陳釀,越品味越濃,越品味越香,越品味越醇。

5、沉穩(wěn),但不乏可愛(ài)。如果實(shí)在長(zhǎng)相嚴(yán)肅,至少可以帶點(diǎn)兒冷幽默。

6、在開始有人生觀的時(shí)候,是你們一路陪伴而行,這就注定我們一生的情誼緊緊相依,不管未來(lái)如何,已分別十年了,我依然保持原有的那顆心,希望我們?cè)俅蜗嗑邸?/p>

7、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。 你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,純凈如一片碧玉?!叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也"。你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆!

8、今日的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,完美卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最終一杯酒,卻要各奔東西,一條畢業(yè)祝福信息見(jiàn)證我們的情誼,青春永不散場(chǎng),珍重,我親愛(ài)的同學(xué)們。

9、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息

10、最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉煤贸煽?jī),進(jìn)入自己理想中的學(xué)府。祝各位朋友在以后的日子里學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順,工作順利,笑口常開,家庭幸福......讓那幸??鞓?lè)永遠(yuǎn)與君相伴。

11、學(xué)習(xí)奮斗的同學(xué)。當(dāng)你們拿起自己擱置在一邊并且積滿灰塵的同學(xué)錄,打開翻開時(shí),還能會(huì)起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光。

12、希望是堅(jiān)韌的臂膀,信念是飛行的力量,帶上他們,你可以登上理想之巔,走遍全世界。

13、邱MM,說(shuō)著玩玩的。邱x,你有這黝黑的臉龐十分獨(dú)特,你的成績(jī)也不賴,不知道為什么覺(jué)得你很特別,還是因?yàn)殛惖木壒剩_玩笑。馬上畢業(yè)了,祝你長(zhǎng)白,有空一起去吃面!

14、畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

15、我們的友誼將會(huì)化作天上的白云

16、春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

17、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。(小學(xué)生畢業(yè)離別贈(zèng)言)

18、六年的中學(xué)時(shí)光我無(wú)法忘記,純真的感情在兩千多個(gè)日夜里沉淀發(fā)酵,雖然我們的周圍發(fā)生的很多事情已隨風(fēng)而逝,但唯有這同學(xué)間的感情越釀越美,分別的是人,分不開的是心,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

19、林弈源,還記得一年級(jí)的我們嗎?同坐在一個(gè)四人小組中,無(wú)話不談。我們讓上公開的老師很喜歡。盡管現(xiàn)在我們不是最要好的玩伴,但我們?cè)诔踔幸?jiàn)面的可能性很大,希望能跟你一直做朋友。

20、班主任畢業(yè)贈(zèng)言(數(shù)學(xué)教師)

21、畢竟我們是完全獨(dú)立的兩個(gè)不同個(gè)體

22、你我之間存在著那么多的差異

23、所以,在各位畢業(yè)之際,除卻欣喜,我想各位是不是多少有些和我一樣感到遺憾和迷茫呢?多年前一首《畢業(yè)歌》的歌詞講“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”,大概今天我們既沒(méi)有哪個(gè)興趣,也恐怕沒(méi)有太多底氣來(lái)唱這樣的畢業(yè)歌了吧。走出校門,我們僅僅是面臨著一些或大或小、未來(lái)充滿了不確定性的選擇空間,而且對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),也很難說(shuō)做好了充分的準(zhǔn)備。

24、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

25、三十年前的一幕一幕在我們的腦海里還是那么清晰,陳仲太老師是那樣和藹可親,他講的數(shù)學(xué)題是深入淺出,一道題使用幾種解法,開闊同學(xué)們思路,想吃小灶的同學(xué),放學(xué)后追到老師家里,纏著老師再講幾道更難的題目,陳福林老師一看就是那種知識(shí)淵博的老教授,他風(fēng)趣樂(lè)道,物理課講的是妙趣橫生,邊上課邊實(shí)驗(yàn),下課了,同學(xué)們圍著老師還在問(wèn)個(gè)不停,有些同學(xué)物理為啥學(xué)的好,三十年后解密檔案,因?yàn)樗麄兠總€(gè)禮拜天跑到陳老師家里偷師學(xué)藝,我們尊敬的老師好辛苦,放棄自己的休息日為同學(xué)們解惑釋疑,還有我們的井振忠老師,閻澤世老師,王寶敏老師,在我們成長(zhǎng)的道路上為我們鋪墊著一塊塊基石,在這里我們大家一起對(duì)你們說(shuō):老師,我們感謝你們,我們真的好想你們,三十年前您是我們的指路明燈,三十年后您是我們的學(xué)習(xí)楷模,您是我們最親的人。老師:我們每個(gè)同學(xué)的心理都刻著你們的名字,您用汗水澆灌我們成長(zhǎng),您的一根根白發(fā)都記錄著我們每一個(gè)學(xué)生的成績(jī),值得您欣慰的是您的學(xué)生已經(jīng)是桃李滿天下了。

26、你愛(ài)笑,兩眼瞇成一條縫,笑得多甜啊!你總給大家?guī)?lái)歡樂(lè),總使大家笑翻在地。但你也愛(ài)哭,很脆弱,眼淚總?cè)鐢嗔司€的風(fēng)箏不斷掉落。在大家眼中,你很開朗,是所謂的“表情帝”“長(zhǎng)竹竿”,你也很熱情,在第一次相見(jiàn)時(shí),你最早接受了我。你還很膽小,每次遇到狗,總會(huì)尖叫著躲到別人身后……但在我眼中,你很完美。我們好似兩條相交的平行線,既不如平行線那樣,相伴相隨,永不分離,卻一直不敢跨出讓彼此相交的那一步,也不像相交線那般,雖然相交,但過(guò)了相交的那一點(diǎn),卻越走越遠(yuǎn)。我們是合唱時(shí)的高低聲部,英語(yǔ)課上的一對(duì)好拍檔,補(bǔ)習(xí)時(shí)坐一張課桌的學(xué)友。當(dāng)分別之時(shí)來(lái)臨,請(qǐng)你不要傷心,不要流淚,相逢的人會(huì)再相逢。不要再回首過(guò)去,要放眼于未來(lái),平行線永遠(yuǎn)不離不棄,相交線永遠(yuǎn)等著相交的那一刻。聚匆匆,散匆匆,花開落無(wú)窮,友情藏心中,揮手道別時(shí),請(qǐng)帶上我的祝福,不回頭的一路遠(yuǎn)行!

27、六年的小學(xué)生活將要畫上一個(gè)完美的句號(hào),還記得我們?cè)谟曛型瑩我话褌悖陉?yáng)光下同坐一把椅子,在母校留下了很多的難忘和不舍。離別之際,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:希望你像小樹一樣茁壯成長(zhǎng),像白云一般自由自在,快樂(lè)生活;像蒼鷹一般在藍(lán)天翱翔!

28、陳天樂(lè),你是我小學(xué)生活上,最難忘的同桌。你就如你的名字般,天天嘻嘻哈哈。不過(guò)我希望你能改掉自以為是和立場(chǎng)不堅(jiān)定的毛病。我覺(jué)得你不比別人笨,努力些,你就知道你自己的價(jià)值了!

給初中同學(xué)畢業(yè)留言39句


在這個(gè)告別的季節(jié).本來(lái)我是不打算刻意去回憶與懷念的?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),你也會(huì)編輯短信轉(zhuǎn)發(fā)好的句子,句子讓一發(fā)即逝的語(yǔ)言以文字的形式保留下來(lái)。你的句子庫(kù)中有哪些可以分享的句子?編輯現(xiàn)在向你推薦給初中同學(xué)畢業(yè)留言, 為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。

給初中同學(xué)畢業(yè)留言【篇1】

1、畢業(yè)了,我們一無(wú)所有,沒(méi)有作業(yè)沒(méi)有朋友的炎熱暑期,卻涼透了我們彼此的心

2、春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。畢業(yè)留言送給你們、

3、心境善,事皆善;心境美,事皆美。立志要如山,如山堅(jiān)定;行道要如水,如水能曲達(dá);心境要如云,如云瀟灑。愿事業(yè)如山,步步高;幸福如水,永長(zhǎng)流!

4、理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。

5、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

6、三年前第一次走進(jìn)校門的欣喜;第一次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠;第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家,請(qǐng)相信我會(huì)做的很好;第一次沖上舞臺(tái)盡情的表現(xiàn)自己;第一次送鮮花給女孩子,告訴人家我很喜歡她;第一次考試沒(méi)有通過(guò)去向老師求情卻被無(wú)情的拒絕;第一次坐在廣播臺(tái)的直播室向全校同學(xué)問(wèn)好;第一次聽(tīng)到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍;第一次聽(tīng)到一個(gè)女孩子說(shuō)喜歡我,我卻很無(wú)奈的告訴她對(duì)不起;第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢了,那份沖動(dòng),并快速告訴媽媽以后不再要生活費(fèi);第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理n個(gè)問(wèn)題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會(huì)一直支持你們,無(wú)比的自豪;第一次朗誦愛(ài)情詩(shī),竟然感動(dòng)的自己哭了好久;第一次,第一次,第一次……三年中有太多的第一次,每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會(huì)做到,每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習(xí)慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。

7、畢業(yè)了解放了可陪自己瘋的人不見(jiàn)了

8、青春的魅力表現(xiàn)在勇氣戰(zhàn)勝膽怯,事業(yè)高于享樂(lè)。這樣的人往往六十歲高齡勝過(guò)二十歲小伙。沒(méi)有人僅僅由于年齡的增長(zhǎng)而變成老翁,我們的衰老是因?yàn)閽仐壛俗约旱睦硐搿?/p>

9、初中三年,醉生夢(mèng)死各一年!

10、我就要畢業(yè)了,那些人,那些事,那些景,那些屬于初中生活的一切,都將成為過(guò)去。

11、有一首歌曾輕聲地唱過(guò),在年輕的歲月中,或許時(shí)間帶走一切擁有過(guò)的季節(jié)?s頤怯澇都?jí)q媚嵌窩艄庀碌娜兆印

12、知心的朋友可遇不可求,而我們遇到了,彼此的真誠(chéng)使我們成為不相見(jiàn),卻相知的好朋友,我們要在相互支持、相互鼓勵(lì)、相互澆灌、相互祝福中讓友誼長(zhǎng)存。祝福您健康快樂(lè),幸福平安!

13、你是一塊磚,普通而又平凡。但我敬佩你的品質(zhì):架橋鋪路;造屋就造屋不管做啥,說(shuō)干就干!

14、甚至連走廊里路過(guò)的同學(xué)嘴里哼唱著的歌曲也由【最炫民族風(fēng)】回到了【送別】

15、思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。

16、火炬,光耀天庭,我贊揚(yáng);蠟燭,光照咫尺,我也稱頌;我的贊歌獻(xiàn)給你,因?yàn)槟阌幸环譄幔l(fā)一分光。

17、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

18、我今天終于又甜甜地叫你一聲姐姐了,要知道你是我心中最完美的姐。緣份好像為了你我而生存。還記得嗎?小時(shí)候,我們一起到小溪邊揀田螺,一起……雖然它已過(guò)去了六七年,然而,從那時(shí)起我們的友誼就像春天永不凋謝的花朵,散發(fā)出誘人的香味。直到今天,我們又相逢了。它仍深藏在我的心靈深處。直到永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)。也露出溫馨的香氣。

19、你總是感到自己膚淺,所以時(shí)時(shí)在走向深沉;你總是感到自己沒(méi)有什么可以夸耀,所以天天去追求。呵,是廉虛造就了你的事業(yè)!

20、你是生活的寵兒,你已擁有明麗的霞光;明天定然是萬(wàn)里晴空、陽(yáng)光璀璨。

給初中同學(xué)畢業(yè)留言【篇2】

21、在人生的路上, 我用心體會(huì)擁有朋友的美好感受, 也在用心品味朋友情誼關(guān)懷的溫暖感覺(jué), 感動(dòng),感謝,感恩,感慨! 在漫漫人生路上,歲月如海,友情如 歌!祝愿朋友:每一個(gè)今天都過(guò)的開心!快樂(lè)!幸福!美滿!

22、12你的留言深深的觸動(dòng)了我的內(nèi)心,只有懂你的人才可能成為知己,才能體諒對(duì)方的迷茫與無(wú)奈,從而給對(duì)方更多的關(guān)心和呵護(hù)。不論是否見(jiàn)面,字里行間流露出的關(guān)愛(ài)與牽掛,隨時(shí)給我溫暖、親切的感覺(jué),讓我時(shí)刻記住我們留言裏的每一個(gè)瞬間,讓我覺(jué)得友情、快樂(lè)、幸福。

23、鳳凰花開,一雜言,六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)句號(hào)。

24、在這人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我真誠(chéng)地愿你能把握時(shí)機(jī)創(chuàng)造未來(lái)。世界上了一切,一切的美麗的都屬于你。一個(gè)純潔的女孩。

25、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

26、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

27、撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。

28、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的吧!光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,3年的生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們依戀的百草園。

29、真誠(chéng)的朋友我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜,真心的朋友我將永遠(yuǎn)銘記;雖然表面平平淡淡,但是內(nèi)心真真切切;人生路上有你不會(huì)孤寂,人在旅途有你就會(huì)快樂(lè);感動(dòng)在心,感激無(wú)盡。無(wú)論您在哪里,我的祝福永遠(yuǎn)在您身邊!祝您幸福快樂(lè)每一天!

30、牽掛您!祝福您!愿您快樂(lè)吉祥!隔屏相望的朋友你好!山重重,水重重,隔山隔水也相逢,纖指訴友情;情意濃,滿園紅,山清水秀醉其中,誼深永相同。祝福朋友幸福美滿!開心快樂(lè)! 茫茫人海,能有多少相逢,又有多少相知相遇,是緣,是福,讓我們?cè)诳臻g相見(jiàn),幾句平常的問(wèn)候,幾行不多的祝福留言,穿過(guò)千山萬(wàn)水,帶給我的朋友,讓我們一同前行,愿友誼天長(zhǎng)地久。祝你快樂(lè) ,安康

31、一聲朋友,一聲勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言;一聲呼喚,已穿越萬(wàn)水千山;一句問(wèn)候,是發(fā)自內(nèi)心最真的情感;一句祝福,只有真誠(chéng)的朋友長(zhǎng)留心間;世上的情有萬(wàn)萬(wàn)千,只有純真的友誼最久遠(yuǎn);祝福好友永遠(yuǎn)開心快幸福平安!

32、5愿思念化作美麗的夜來(lái)香,帶上我美好的祝愿,在清新的晚風(fēng)中, 飄到你的窗前。 愿它的馨香,永駐在朋友的心間。為你解去今日的疲憊與憂煩,迎來(lái)幸??鞓?lè)的明天!

33、擁有青春,就擁有了一份瀟灑與風(fēng)流,擁有了青春,就擁有了一份燦爛與輝煌。假如青春被一縷烏云掩蓋,請(qǐng)不要灰心,因?yàn)橛星啻簢@著你,讓我們用奮斗去譜寫青春之歌吧!

34、畢業(yè)了,分離了,高校了,畢業(yè)照,照,人才認(rèn)栽了。用瘋狂的結(jié)束,劃上的句號(hào),不為讓你暈倒,結(jié)局為了逍遙。無(wú)拘束,不煩惱,撒手一把,勇敢往前跑。

35、青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

36、在這個(gè)告別的季節(jié).本來(lái)我是不打算刻意去回憶與懷念的。

37、年來(lái),一直陪著你們一路走來(lái),相信留下的不只是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識(shí),帶走的也不僅是回憶,而更多的也許是校園的笑聲和不舍。

38、我多想你們們畢業(yè)那天,你從樓上跑到我們班拉著我說(shuō):今天你是我的,我們一起曠課好嗎?

39、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么? ――

畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)的留言39條


幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“畢業(yè)贈(zèng)言同學(xué)”等專題內(nèi)容。

1、唇槍舌戰(zhàn)辯真理,自主探究學(xué)力強(qiáng)。

2、離別雖然久長(zhǎng),而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍送給同學(xué)的離別贈(zèng)言送給同學(xué)的離別贈(zèng)言。

3、意氣,成就生命的堅(jiān)韌與不屈;

4、畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

5、你作為我們班的班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)和善友好,懂得隨機(jī)應(yīng)變。雖然文靜可還是班上佼佼者,無(wú)論什么事,你總能做的盡善盡美,老師對(duì)你也大加贊賞(沈舒文)

6、小組文化顯特色,宛如奇葩艷校園。

7、時(shí)間過(guò)的好快啊!轉(zhuǎn)眼,同窗生涯已成為過(guò)去。畢業(yè)了, 最后輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最美麗的記憶。愿我們的友誼地久天長(zhǎng),祝福你,前途光明,一帆風(fēng)順!

8、這個(gè)班給我留下了很深的印象。一是因?yàn)閺埨蠋熇袭?dāng)益壯,擔(dān)任班主任和語(yǔ)文老師,積極開展教學(xué)改革,采用小組間挑戰(zhàn)式交流的方式組織語(yǔ)文課堂教學(xué),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。孩子們課前主動(dòng)進(jìn)行預(yù)習(xí)課文,上課開展挑戰(zhàn)式互動(dòng)交流,學(xué)習(xí)氛圍很濃,進(jìn)步很大。二是因?yàn)檫@個(gè)班的有一個(gè)拉丁舞隊(duì),表演非常出色,優(yōu)美而富有激情的舞步還深深地印在我的腦海里。三是因?yàn)檫@個(gè)班有一位叫錢龍的同學(xué),他的名字跟“乾隆”諧音,給人留下很深的印象,而他的眉頭由“緊鎖”到“展開”,令我非常欣慰,因?yàn)橹灰幸粋€(gè)兒童在學(xué)校感覺(jué)不快樂(lè),我必定非常關(guān)注。

9、意氣,譜寫生命的華麗與壯美;

10、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。 你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,純凈如一片碧玉?!叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也"。你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆!

11、我們的友誼將會(huì)化作天上的白云

12、下面來(lái)看看高中的畢業(yè)贈(zèng)言,由九象推薦如您覺(jué)的好別忘了分享給同學(xué)

13、時(shí)間飛的越遠(yuǎn) 思念就越深 思念越深 情誼就越濃

14、你的心胸?zé)o比寬廣……你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。 我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……

15、所以,在各位畢業(yè)之際,除卻欣喜,我想各位是不是多少有些和我一樣感到遺憾和迷茫呢?多年前一首《畢業(yè)歌》的歌詞講“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”,大概今天我們既沒(méi)有哪個(gè)興趣,也恐怕沒(méi)有太多底氣來(lái)唱這樣的畢業(yè)歌了吧。走出校門,我們僅僅是面臨著一些或大或小、未來(lái)充滿了不確定性的選擇空間,而且對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),也很難說(shuō)做好了充分的準(zhǔn)備。

16、“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。”愿你越來(lái)越好埃

17、意氣,鑄造心靈的自信與樂(lè)觀。

18、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息

19、高中,一個(gè)包含著青春與活力并在的字眼,在幾十天后,終于不屬于我。

20、她和班級(jí)的會(huì)長(zhǎng)要求我為他們班同學(xué)寫畢業(yè)贈(zèng)言,還要放進(jìn)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里。但因?yàn)樘?,一直拖到了今天,今晚一定要完成了心愿才睡覺(jué)。

21、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

22、你愛(ài)笑,兩眼瞇成一條縫,笑得多甜啊!你總給大家?guī)?lái)歡樂(lè),總使大家笑翻在地。但你也愛(ài)哭,很脆弱,眼淚總?cè)鐢嗔司€的風(fēng)箏不斷掉落。在大家眼中,你很開朗,是所謂的“表情帝”“長(zhǎng)竹竿”,你也很熱情,在第一次相見(jiàn)時(shí),你最早接受了我。你還很膽小,每次遇到狗,總會(huì)尖叫著躲到別人身后……但在我眼中,你很完美。我們好似兩條相交的平行線,既不如平行線那樣,相伴相隨,永不分離,卻一直不敢跨出讓彼此相交的那一步,也不像相交線那般,雖然相交,但過(guò)了相交的那一點(diǎn),卻越走越遠(yuǎn)。我們是合唱時(shí)的高低聲部,英語(yǔ)課上的一對(duì)好拍檔,補(bǔ)習(xí)時(shí)坐一張課桌的學(xué)友。當(dāng)分別之時(shí)來(lái)臨,請(qǐng)你不要傷心,不要流淚,相逢的人會(huì)再相逢。不要再回首過(guò)去,要放眼于未來(lái),平行線永遠(yuǎn)不離不棄,相交線永遠(yuǎn)等著相交的那一刻。聚匆匆,散匆匆,花開落無(wú)窮,友情藏心中,揮手道別時(shí),請(qǐng)帶上我的祝福,不回頭的一路遠(yuǎn)行!

23、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

24、是的,在幾十天后,不屬于我了。

25、學(xué)習(xí)奮斗的同學(xué)。當(dāng)你們拿起自己擱置在一邊并且積滿灰塵的同學(xué)錄,打開翻開時(shí),還能會(huì)起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光。

26、三十年的時(shí)光,足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途,終于嶄露頭角,事業(yè)有成;有的同學(xué)可能淡薄名利,默默無(wú)聞,過(guò)著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學(xué)可能隨著社會(huì)改革的浪潮,投身商海,充當(dāng)了商海的弄潮兒,靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富;”;還有些同學(xué)可能終身留守在自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上,把畢生的心血和精力都奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的建設(shè)。無(wú)論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè),其經(jīng)歷是坎坷或平淡,我們畢竟走過(guò)了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酷暑嚴(yán)寒,體味了生活所賦予的艱辛苦澀,幸福甘甜。三十年的風(fēng)霜雨雪,把我們這群曾經(jīng)是十六、七歲的風(fēng)華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑,洗盡了我們青春的年華和天真浪漫,但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。無(wú)論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化,我們的同學(xué)情誼,就像一杯淳厚的陳釀,越品味越濃,越品味越香,越品味越醇。

27、你不是挺愛(ài)吃的嗎?巨蟹座。那作為你的好姐妹,我就送你一顆永遠(yuǎn)也吃不完的糖果,它是用我們的友情、汗水、團(tuán)結(jié)等多種材料做成的。色香味俱全卻不用花一分錢。生產(chǎn)日期:我們初遇時(shí);保質(zhì)期:永遠(yuǎn);當(dāng)你在拼搏過(guò)程中遇到困難就嘗一嘗吧!因?yàn)樗饶愠赃^(guò)的任何糖果都甜。

28、我們的友情從不會(huì)改變。愿別后鴻雁長(zhǎng)飛,多多聯(lián)系喲!

29、命運(yùn)把咱拋在了同桌,共同的語(yǔ)言更市咱倆成了閨蜜,還記得嗎,你笑一次,我就高興好幾天;可這次妹妹你哭了,姐姐我一定會(huì)難過(guò)好幾年。

30、如果想念,就去創(chuàng)造更美好的未來(lái)吧!這樣微笑地回憶從前。

31、幾年來(lái),老師與同學(xué)們同吃同住,同暖同涼,贏得了同學(xué)們的尊敬,贏得了同學(xué)們的信賴。今天,同學(xué)們畢業(yè)了,即將踏上人生新的征程,但無(wú)論你們走到那里,老師都惦記著你們,你們的工作、學(xué)習(xí)、生活中的歡樂(lè),老師希望能與你們分享,你們的困惑、疑難,老師愿與你們一起化解,老師時(shí)時(shí)盼著你們的佳音,老師時(shí)時(shí)盼著你們捎來(lái)的輝煌。

32、大學(xué)同學(xué)陪伴我們度過(guò)了無(wú)拘無(wú)束的青春,即將分離了讓我們給大學(xué)同學(xué)送上畢業(yè)贈(zèng)言吧!

33、同學(xué)們,求學(xué)是一個(gè)艱難而又漫長(zhǎng)的過(guò)程,不要淺嘗輒止,要深入研究,不要放棄。有《士兵突擊》中的一句臺(tái)詞“不放棄,不拋棄”。面對(duì)困難勇於克服,抓住每次機(jī)遇,積極迎接每一次挑戰(zhàn)。如果我們這樣去做,我們將會(huì)取得成功,我相信你們是最棒的,我為你們的成功而感到驕傲,我會(huì)大聲對(duì)他人說(shuō)“某某是我的同學(xué)”,因?yàn)槟愕某晒ψ屛腋械焦鈽s。

34、離別之時(shí)痛斷腸,揮淚送別倍傷感。

35、王××:知道么?開始“怕”你,后來(lái)“敬”你,現(xiàn)在想親近你,卻又要分手了。忘不了圓圓的笑臉,抹不去工友的記憶,還有那份難舍的依戀……

36、將那意氣的帆,在生命中揚(yáng)滿,到中流擊水,看時(shí)代風(fēng)光;

37、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)送給同學(xué)的離別贈(zèng)言畢業(yè)贈(zèng)言

38、林弈源,還記得一年級(jí)的我們嗎?同坐在一個(gè)四人小組中,無(wú)話不談。我們讓上公開的老師很喜歡。盡管現(xiàn)在我們不是最要好的玩伴,但我們?cè)诔踔幸?jiàn)面的可能性很大,希望能跟你一直做朋友。

39、最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉煤贸煽?jī),進(jìn)入自己理想中的學(xué)府。祝各位朋友在以后的日子里學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順,工作順利,笑口常開,家庭幸福......讓那幸??鞓?lè)永遠(yuǎn)與君相伴。

畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生53句


xx高中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言由九象搜集整理歡迎儀式分享詳見(jiàn)正文。隨著科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)如影隨形,傳播最多的內(nèi)容就是短句子,有些句子讀了讓人心情難受。有些句子看了讓人開心愉悅。你此刻正在搜集整理相關(guān)的句子嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意呈上“畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生”, 我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生(1--18條)

1、宋巖兵:(88物理乙班)

2、憑你的純潔、溫柔,可以贏的人們的信賴和贊賞,若再柔中有剛,捎帶鋒芒,在社會(huì)的大舞臺(tái)上,你才可為主角、臺(tái)柱。(1990-5-4)

3、母校啊!你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水、更是那份心靈的歸屬感。母校有我拼搏的足跡,有我?jiàn)^斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過(guò)時(shí)的眼淚。母校,給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首;給你的信是一棵繁茂的大樹,結(jié)滿了夜夜努力的碩果;給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。

4、你質(zhì)樸淳厚,生活中樂(lè)觀向上、和和氣氣。學(xué)習(xí)勤懇,與同學(xué)友好相處。雖然你不太喜歡表現(xiàn)自己,但看得出你的內(nèi)心是火熱的。平靜中蘊(yùn)含著一種剛毅。昂起頭,讓風(fēng)華正茂的你成功得步入理想的殿堂。

5、明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開放,同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí),在校園的每個(gè)角落仍充滿歡聲與笑語(yǔ)??墒牵昙?jí)的我們?將要分離的我們,內(nèi)心的痛苦是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出來(lái)的。天下沒(méi)有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知今后,我們能否再相聚?“朋友,珍重!”風(fēng)兒會(huì)給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會(huì)相聚!

6、是老師給了我這份信心,謝謝您任老師,是您傳授給我知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。

7、祝愿式。給予對(duì)方以美好的祝愿。如“光輝的明天將是你苦讀三年的最好回報(bào)。”

8、再過(guò)幾天,我們將離開曾經(jīng)給你們快樂(lè)、給你們歡笑的學(xué)校,你們將向更高的理想學(xué)校邁進(jìn)。值此特殊的時(shí)日,我們真誠(chéng)地期望:"今天,你們以學(xué)校而驕傲;明天,學(xué)校以你們而榮耀!"

9、在這炎炎夏日,我們20xx屆小學(xué)畢業(yè)生終于結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí),即將踏上中學(xué)的道路,從童年步入到青春的行列了。一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

10、couldn'thavedonebettermyself!你做得比我好多了!

11、認(rèn)真求實(shí)者,則實(shí)求真人。(1990-7-9)

12、再多拉風(fēng)的歲月也比不上曾經(jīng)一起瘋過(guò)的時(shí)光。

13、如繽飛的火花,如閃電,你的名字。

14、老師要專門安排一次“怎樣對(duì)待畢業(yè)贈(zèng)言”的主題班會(huì)或演講會(huì),這樣專門的主題班會(huì)或演講會(huì)能夠引導(dǎo)學(xué)生在寫畢業(yè)贈(zèng)言時(shí)自我啟發(fā)、自我教育。

15、“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部方面,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是臺(tái)上的七色花,書寫方面的小贏家。再開朗大膽些,老師相信,只要你心中有夢(mèng)想,就一定能實(shí)現(xiàn)。

16、不論受到多大的傷害,經(jīng)受了多大的失敗,我們依然會(huì)慢慢站起來(lái)。

17、人生真是有點(diǎn)不可思議,許多事情在之后回想起來(lái)總是那么神奇,大學(xué)的生活即將結(jié)束,無(wú)論你今后身在何處,海職永遠(yuǎn)是你們最好的家。千言萬(wàn)語(yǔ)只用一句話“?;睾B毧纯础泵恳粋€(gè)人都是有血有肉有靈魂的

18、他們的身上同樣散發(fā)著不同的美

畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生(19--36條)

19、孩子們,一路走好,去放飛夢(mèng)想!你們是自由的鳥兒,前方的道路,會(huì)因你們的自信而寬敞!

20、畢業(yè)了,請(qǐng)別用來(lái)悼念而非懷念。時(shí)光深刻而非淺薄。

21、你的生活充實(shí)幸福,是對(duì)老師最大的思念?。?994-6-26)

22、任何事情,往往失敗在沒(méi)有竭盡全力,相信你以一次失去換回多次獲得,不能怕失望就不去希望。我衷心地希望你提高語(yǔ)言表達(dá)能力,便于很好地獻(xiàn)身教育事業(yè)。(1990-6-24凌晨2點(diǎn))

23、美麗的母校,當(dāng)年跨進(jìn)您的大門時(shí),我還只是一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩,而今走出您的懷抱時(shí),我已經(jīng)是一個(gè)滿懷抱負(fù)的少年了。時(shí)光流逝,校園的一草一木卻早已深深印在我的心里了。雖然六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是在炳輝中學(xué)度過(guò)的,但我仍時(shí)刻想念著您,從老師那里打聽(tīng)學(xué)校的一切新聞,從校報(bào)上了解學(xué)校的一切活動(dòng)。去年,我們?yōu)槟鷳c祝了您第110個(gè)生日,新建的文化長(zhǎng)廊、日晷等建筑物讓您更增魅力。六年的校園生活豐富多彩,游戲節(jié)、足球聯(lián)賽、“小百靈”藝術(shù)節(jié)、“六一”文藝演出······這些都是我們的最愛(ài)。然而,這些活動(dòng)也只能成為我們美好的回憶了,因?yàn)椤ぁぁぁぁぁの覀円厴I(yè)了!面對(duì)人生的第一次離別,我是多么的不舍啊!母校,請(qǐng)您讓時(shí)鐘走得慢一點(diǎn)吧,我不想離開朝夕相處的老師和同學(xué),更不想走出您的懷抱!這里是我終生難忘的地方,這里是我夢(mèng)想的搖籃,這里是我人生的起點(diǎn)!今天,我因是您的孩子而自豪;明天,我會(huì)讓您因我而驕傲!

24、大千世界,各種理想都有,找到自己的追求,執(zhí)著地去做;無(wú)論結(jié)果如何?都會(huì)無(wú)悔無(wú)憾。

25、想自由自在,否在自由自。

26、還有一位網(wǎng)友表示:“中國(guó)好老師!看了這位老師的詩(shī),瞬間想到了我的初中班主任方老師,他對(duì)我也很好,那時(shí)的我,不夠聽(tīng)話,是他的諄諄教導(dǎo),讓我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)考上縣城里的重點(diǎn)高中,我一輩子都會(huì)記住他?!?/p>

27、即將離開XXX大學(xué)之際,祝XXX大學(xué)明天更美好。

28、研究發(fā)現(xiàn);若是一個(gè)人能夠發(fā)揮一半的大腦功能就可以輕易學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言,背誦整本的百科全書,拿12個(gè)博士學(xué)位。請(qǐng)相信自己,別人能做到的,自己經(jīng)過(guò)不多的努力也一定會(huì)超越他人。

29、不到七點(diǎn),高三畢業(yè)班大多數(shù)老師都已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)伏案工作,幾個(gè)學(xué)生在辦公室外面與老師交流起作業(yè)中的問(wèn)題,整個(gè)高中校園的空氣中處處彌漫著勤奮學(xué)習(xí)的良好氛圍。

30、憶流芳,彷徨漫步心思,往事歷歷在目。憶往昔,徘徊逗留心間,夕陽(yáng)西下時(shí)分。憶離別,愁緒滿懷心思,你我揮手送別。憶曾經(jīng),年輕容顏回頭,淚灑在轉(zhuǎn)身處。是離別,就總會(huì)有人受傷,也落淚。是離別,就總會(huì)有人轉(zhuǎn)身,也離開。是離別,就總是傷感的,也動(dòng)情。是離別,就總是滄桑的,也再見(jiàn)。

31、你今后的航程,不可能總一帆風(fēng)順,還可能會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的激流以及險(xiǎn)灘,你不要擔(dān)心,男子漢,天塌下來(lái),是可以當(dāng)被蓋的。只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng),只要你駕馭好既定的方向,你就是孫悟空,用拼搏以及毅力,闖過(guò)那些所謂的“火焰山”。

32、含蓄。贈(zèng)言最忌諱語(yǔ)言平淡如水,一定要有內(nèi)涵,耐入尋味。如“鷹在藍(lán)天上搏擊才能顯示出它的價(jià)值?!?/p>

33、大起來(lái)了,你的名字。

34、三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一起度過(guò)了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少。

35、畢業(yè)季,空氣里都有股離別的味道,幾年同窗情誼,面臨的很多考驗(yàn)。

36、xx高中學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言由九象搜集整理歡迎儀式分享詳見(jiàn)正文

畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生(37--54條)

37、離別總是有些傷感有些凄美,不過(guò)不必傷心,離別是為了下一次的重逢;我會(huì)在地球的某一角落默默為你加油,永遠(yuǎn)記得我們的約定,總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)!

38、zzzzzzzzzzzz

39、集中給學(xué)生安排題寫贈(zèng)言的時(shí)間在主題班會(huì)之后,老師要在班級(jí)公開表明自己的觀點(diǎn),贊成學(xué)生題寫畢業(yè)贈(zèng)言并言明其意義,同時(shí)規(guī)定題寫贈(zèng)言的具體時(shí)間。這樣,就可以杜絕學(xué)生在其它課上題寫贈(zèng)言的現(xiàn)象。怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫畢業(yè)贈(zèng)言

40、沒(méi)有太多的話語(yǔ),因?yàn)椴⒉皇撬械母星槎寄軌蛴谜Z(yǔ)言表達(dá),沒(méi)有太大的祝福,只希望你今后能夠快樂(lè)幸福!相信曾經(jīng)“同仇敵愷”的我們,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而彼此淡忘對(duì)方。(潘蓓鴿)

41、撰寫贈(zèng)言這本是極正常的,可每到這時(shí),有很多班主任卻把此舉視為“不務(wù)正業(yè)”而大加指責(zé),實(shí)不應(yīng)該。誠(chéng)然,有些學(xué)生忙于寫贈(zèng)言,耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間;有些學(xué)生所擬贈(zèng)言內(nèi)容低級(jí)庸俗,但不能因此而“一棍子打死”。只要老師正確指導(dǎo),互題畢業(yè)贈(zèng)言便會(huì)成為一次加強(qiáng)學(xué)生理想教育的好活動(dòng)。同學(xué)間相互題寫畢業(yè)贈(zèng)言,可以起到增進(jìn)友誼、交流感情、互相促進(jìn)、互相勉勵(lì)的作用。對(duì)此,我們應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作,來(lái)指導(dǎo)學(xué)生撰寫畢業(yè)贈(zèng)言。

42、回憶再美好也只是回憶,未來(lái)的美好在等待著經(jīng)歷。“沒(méi)有苦中苦,哪得人上人”,沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮之苦,哪能體會(huì)到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出,有其獨(dú)特的壯美;在命運(yùn)與逆境中的忍耐與對(duì)抗更能體現(xiàn)出一個(gè)人意志的頑強(qiáng)。記住,有時(shí)事物之美不在于其貌,更在于其以及與周圍事物的和譜之美。

43、特別文靜的你,對(duì)人對(duì)事也都有自己的見(jiàn)解,但是不愿意在同學(xué)和老師面前發(fā)表自己獨(dú)到的感受。愿意和你在獨(dú)處的每一個(gè)瞬間,因?yàn)槟荞雎?tīng)到你的心聲。

44、海闊天空里,誠(chéng)字伴你行。

45、學(xué)生即將畢業(yè),不久要離開母校和多年朝夕相處的同學(xué)們,畢業(yè)前夕,為了把師生之間、同學(xué)之間的友誼永久地留下,很多學(xué)生都買了紀(jì)念冊(cè),相互題寫贈(zèng)言。贈(zèng)言的習(xí)俗由來(lái)已久,早在古代就有“富貴者送人以財(cái),仁者送人以言”的說(shuō)法。古時(shí)多以贈(zèng)語(yǔ)、贈(zèng)詩(shī)、贈(zèng)文三種體式。贈(zèng)言的內(nèi)容不未乎給受言人提出勸勉、告誡希望及美好的祝愿等。往往語(yǔ)言情真意切,文字生動(dòng)活潑,既體現(xiàn)時(shí)代特征,又有鮮明個(gè)性色彩。

46、你不會(huì)虛度年華,而成功需再加上巧干。(1990-6-22)

47、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,生活中的你總是那么有禮貌,尊敬師長(zhǎng),能夠與同學(xué)和睦相處。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)某些學(xué)科也表現(xiàn)出了一定的學(xué)習(xí)興趣,但這只是針對(duì)個(gè)別學(xué)科而言,盡管經(jīng)過(guò)了多次談話,你的認(rèn)識(shí)有了一定的提高,對(duì)大部分學(xué)科你還是缺少必要的重視。

48、孫老師,您為我們付出了很多,從不懂事的小不點(diǎn),到即將畢業(yè),六年來(lái),您教我學(xué)習(xí)、教我知識(shí)、教我做人的道理,使我懂得了許多。我從心里感謝您。在這六年里,我也犯過(guò)孩子般的錯(cuò)誤,惹您生氣,讓您操心,在這里我說(shuō)一聲“老師,對(duì)不起!”今后我會(huì)努力做好每一件事情,讓您放心。

49、贊美式。抓住對(duì)方的主要優(yōu)點(diǎn),給予積極、熱情的肯定,但不可言過(guò)其實(shí)。

50、觸景生情,我不由想起了不久前求實(shí)高中部十三個(gè)老師前往衡水高中學(xué)習(xí)的過(guò)程。當(dāng)時(shí),我從報(bào)紙上看到在衡水高中召開教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的廣告,盡管收費(fèi)很高,一次學(xué)校要花費(fèi)好幾萬(wàn),但是,我還是對(duì)蒲校長(zhǎng)說(shuō);“會(huì)議很重要,要讓所有的三年級(jí)老師都去,最好讓學(xué)生多放幾天假。“

51、你那挺拔的身軀,讓人一看過(guò)去就很有精神。在這六年中,你幫助過(guò)我不少。你臉上時(shí)常帶著微笑,讓人看過(guò)去很樂(lè)觀、快樂(lè),我愿你在往后的日子里無(wú)論經(jīng)過(guò)多少困難,都和現(xiàn)在一樣。

52、人生的路,曲折又漫長(zhǎng),我希望,你永遠(yuǎn)有一個(gè)堅(jiān)定的體式格局,當(dāng)東邊的地平線再次被朝陽(yáng)染紅,我希望能看見(jiàn)你太陽(yáng)光般燦爛的笑臉。

53、摘錄則以名言警句或從古今中外名家的詩(shī)詞文章中,摘出有針對(duì)性的字句作為贈(zèng)言。值得注意的是,摘錄字句時(shí)一定要先弄懂原意,看看是否適合送給對(duì)方,所摘字句最好是具有啟發(fā)性和哲理性的句子。

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