漂亮日記。
現(xiàn)在已經(jīng)進入了一個寫作化的時代,寫作有助于提高自己的總結(jié)概括能力。好的文章是一種人生的洞見,什么樣的作文值得去借鑒?以下是小編收集整理的“漂亮的花日記6篇”,請收藏好,以便下次再讀!
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
我喜歡秋,秋者,高雅。習(xí)笛者,亦是如此,興許是我也習(xí)笛的緣故。四季之中,我對秋,最是喜愛。
春,萬物復(fù)蘇;夏萬物熱情似火。而面對即將到來的冬,秋仿佛是讓萬物休養(yǎng)生息的季節(jié)。此時,萬物都顯得很柔順。天,是湛藍的且無云,空氣雖有些冷冽,但令人神清氣爽。此時的風沒有夏風的炎熱,而是帶著那秋日特有的清新,將染上黃色的樹葉沖洗掉,發(fā)出唰唰的響動,大有柔條紛冉冉,落葉何翩翩之景象。
我愛秋,不僅因其景,也因為其情。秋是冷漠的,也是溫和的。這其中的反差,要看人如何理解和感受。猶記得竹笛考級的前幾天,因為一個音符始終吹不好,心中很是煩悶,便想出去走走。一陣秋風吹過,我不禁打起了寒顫,我趕緊回到家,加了件衣服。這時,我對秋產(chǎn)生了一絲怨氣,帶著怨氣,我又出門了。秋風微拂,蕩起一陣又一陣黃色的漣漪,但我此時沒有心情觀賞,而是煩躁地將眉頭皺成核桃皮兒。無意間走到一面爬滿爬山虎的高墻邊,此時的爬山虎雖無春日里那般翠綠。它們正無力的垂在那里,被秋風鞭打著,呻吟著
看著這些爬山虎,我不自覺地想象著它們在春天時的樣子,不覺間又想入非非了,心也慢慢靜下來了。又一陣秋風吹過,爬山虎唰唰作響,腦中忽然閃現(xiàn)出那個笛音的吹奏法。我忽然明白了,原來我冤枉了秋。
秋是令人多愁善感的季節(jié),它猶如旅途坐臥霜葉樹林之間,又好似靜謐深山下起的下雨,濕潤著空氣。我愛秋,愛其高雅、柔順、善解人意。
秋天,是一個豐收的季節(jié),秋姑娘用她那彩色在畫筆一抹,蘋果紅了,露出了紅紅的臉頰,柿子掛起了紅紅的燈籠。
遠方,幾座高山在支層中,隱隱約約能看出它的雄偉和高大,在云的掩飾下印得更神秘了。天空中,幾只大鳥在天空自由地飛翔,時不時地“嘰喳“叫兩聲,好像是天空在秋天里的報信和使者。
看,小朋友在草地上玩得不亦樂乎。他們在玩捉蝴蝶、拍皮球。小朋友旁邊有楓樹、蘋果樹、梨樹等各式各樣在樹,先說說楓樹吧,紅紅的楓葉紅的像一團團火,像一個個希望,把人們的心也給燃燒起來。蘋果樹在一旁,樹上的蘋果搖搖欲墜,誰看了都會“口水直流三千尺”的,有幾個小朋友你擠我碰,爭著要去摘蘋果呢!
兩個小朋友在捉蝴蝶,兩只蝴蝶在空中拼命飛舞著,好像不想讓他們捉到一樣,可他們不肯罷休,繼續(xù)奔跑著,一邊跑一邊說:“讓我仔細看看你!”
啊,多么美麗、多么可愛的秋天呀!我愛秋天,我愛五彩繽紛的秋天!
在今天早上我推開門的時候,就情不自禁地發(fā)表意見:好大的雪呀,天空顯得十分蒼白,和地上的雪溶在一起,分不出地平線在哪。樹上的雪也堆得厚極了,有的凍成了沉甸甸的雪球。一看到這粉妝玉砌的世界,你定會馬上聯(lián)想起冰清玉潔等幾個詞來。人們在路上小心翼翼地挪著,好像是電影里的慢動作,只有少數(shù)幾個小孩子不顧大人的勸阻,像快樂的小鳥,跳著、叫著勇往直前。好美的雪景,好棒的雪花,它們不但美麗,還有藥用價值,連李時珍在《本草綱目》里都夸小雪花有明目清腦的療效呢。小學(xué)生作文網(wǎng)
我極不情愿地走進教室到哼著歌兒沖出來,不知不覺中就到了中午。在回家的路上,我又碰見了李鴻鵬、趙詠超兩個男孩子,打雪仗自然是必不可少的啦。
我趁李鴻鵬一轉(zhuǎn)身的工夫,迅速將一塊大雪球擲到他的臉上,然后蒙上帽子緊跑。誰知趙詠超此時卻和李鴻鵬“一致對外”。咣、咣!兩聲,我的帽子就被打掉了。我剛要還手,他倆又給我來個“雙球合壁”,搞得我手忙腳亂。一旁的小哥哥和小妹妹也被吸引住了,不由自主地參戰(zhàn)了。小妹妹擋不住猛烈的雪球的攻擊,一會兒就扯著褲角嗚嗚地哭了,小哥哥還算老實,我原想投不好機靈的,投中老實點兒的也不錯啊。誰想他更厲害,我剛投他就發(fā)現(xiàn)了。他順手抓去一把雪,灑在了我的身上,一股涼意在我身上蔓延開來。冷極了!可他還不放過,又朝我頭上撒了一把才罷休,我怎能放過他,一個“大柿餅”把他拍成了“奶油小生”。趁他還沒回過神來,另一個男孩又給他一個透心涼。我來不及笑,沿著路飛奔到家里才放下心來。
別以為我會善罷甘休,那么好的雪地等著要跳動起鮮艷的色彩呢。整理了一下衣服,又跑到樓下的空地上和趙詠超滾起了雪球。滾雪球可不是什么容易的事情。雪花一堆堆、一把把地聚到一起,弄得我的身上全是雪。我輕輕地將松松的雪拍實,趙詠超急性子,使勁一拍,雪球裂開了,濺起的雪花飛到他的臉上,我不禁樂了:真是一個活的小雪人??蓸窔w樂,雪球破了還得重新慢慢滾。好不容易把雪球滾好,趙詠超也堆好了雪人的身子,我們把雪人組裝成型。可吃午飯的時間到了,我只好戀戀不舍地跟雪人bye-bye。在雪地上撒點野
這美麗的雪啊,你那純潔的情懷與美麗的倩影為我們帶去了多少歡樂??!
我們的校園是一個美麗而且充滿活力的地方,它已經(jīng)陪伴我三年多了。在學(xué)校,我不僅學(xué)到了豐富的知識,還欣賞到了一年四季的校園美景。
春天的校園,生機勃勃。樹木長出了嫩綠的葉子,花兒也爭先恐后地開放了,尤其是校園大門兩邊,院墻上的月季和薔薇,開得芬芳迷人,吸引了不少人拍照留念。春天的同學(xué)們也充滿活力,下課時,在操場上快樂地玩耍。
夏天,樹木更茂盛了,花兒開得更艷了。操場的南邊,有一個漂亮的長廊,還有一個小亭子,叫靜思亭。長廊上的紫藤花就像大傘一樣,給長廊和靜思亭帶來清涼。下課時,我們都喜歡到那里去乘涼。
秋天,校園里開的最美麗的花就是菊花了,剛進大門,向右拐,有一座假山,假山下有一個小池塘,池塘的周圍擺滿了五顏六色的菊花,把假山和小池塘襯托的更加美麗。秋天的校園還會不時地飄過一陣陣桂花的香味,飄進教室里,正在上課的我們,聞到花香,聽課更有精神了。
冬天,下雪的時候,校園像披上了一件白色的棉衣。下課時,同學(xué)們都迫不及待地跑到操場上去玩雪,玩得可開心了。
我愛我們美麗的校園。
四實小四(6)班:王潤
指導(dǎo)教師:劉曉紅
早晨,太陽照在校園里,像給校園披上了一件金黃的外套,壯觀極了!校門口有一塊棕色的大理石,上面寫著“麗水市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第一中(?。W(xué)”這幾個閃著金光的大字,顯得莊重高大。
走進校園,第一眼看到的就是一塊高高的顯示屏。顯示屏里常常放出一張線天真的笑臉。顯示屏的后面是一個大花壇?;▔餄M是剛載的小樹、小花,綠綠的、紅紅的,真美啊!
花壇的左邊是一幢幢高高的教學(xué)樓,好像一位位巨人立在校園中,顯得格外醒目。每間教室都兩塊大大的黑板。前面的黑板上方有一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅整整齊齊的,干干凈凈的。
花壇的右邊是食堂。食堂每天都是干干凈凈的,我們也能安靜的排著隊伍買飯,吃飯時,大家也不講話,食堂里很安靜。
花壇后面,是一個標準的塑膠跑道。旁邊是一棵棵綠樹,中間是綠綠的大草坪……每當上體育課時,操場上頓時熱鬧起來,有的在打籃球,有的在歡樂的跳大繩,有的在悠閑的躺著,還有的正在下象棋……真是一片快樂的景象??!
我在我美麗的校園里成長、讀書、上課、做游戲,真是太快樂、太幸福了。
夏姑娘匆匆忙忙地走了,秋姑娘躡手躡腳地來了。一切都變成溫暖的顏色,許多花都綻開了笑臉。
公園里的人們變得格外的多,次第開放的秋天的花代替了夏天枯萎的花,那么鮮艷,那么鮮明!人們宛如浪潮一般涌來,大家臉上露出了歡樂的神情,只因秋天很涼爽。早晨,人們穿起了長袖,在公園里散步,聊天。中午則在公園里休息運動,晚上在公園里嬉戲打鬧......
果園里,一棵棵樹上結(jié)出一粒粒果實,一粒粒果實漲紅著臉蛋。桃子,梨,蘋果......都露出了笑臉,它們宛如一個個害羞的少女,遇到了秋風,情不自禁地害羞起來,小朋友們來到果園前,聞到一陣陣的香氣,垂涎三尺。農(nóng)民伯伯看到這一幕都歡樂地笑了......
我喜歡秋天,它是一個豐收之日,也是一首豐收之歌!
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