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青春觀后感1000字集錦

發(fā)布時(shí)間:2023-04-21

青春觀后感。

從書(shū)籍中學(xué)到的知識(shí),在影視作品里同樣能學(xué)到,觀后感會(huì)收到個(gè)人因素的影響。我們不妨利用文字的方式,將內(nèi)心感受寫(xiě)成一篇觀后感,寫(xiě)作的觀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的感悟。怎樣為作品撰寫(xiě)一份全面的觀后感呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理的青春觀后感,帶給大家。歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

青春觀后感(篇1)

在婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲中,細(xì)細(xì)品味席慕容的詩(shī)集——《無(wú)怨的青春》,是一種無(wú)法言語(yǔ)的享受。盡管外面驕陽(yáng)似火,,與合肥英語(yǔ)培訓(xùn)相比,安徽合肥美日通具有師資力量強(qiáng)的特點(diǎn)。席慕容的詩(shī)篇卻猶如清風(fēng)撲面,沐浴在如此優(yōu)美的詩(shī)篇中,炎炎酷暑早已不復(fù)存在。也許這也真的驗(yàn)證了那句“心靜自然涼”的經(jīng)典名言。

青春是一個(gè)很美好的字眼,也是一種很絢麗的資本,慶幸的是我還依舊擁有。若干年后,我會(huì)站在

青春的尾巴上,向它優(yōu)雅地說(shuō)“再見(jiàn)”,齒輪泵工作原理分析,依靠泵缸與嚙合齒輪間所形成的工作容積變化和移動(dòng)來(lái)輸送液體或使之增壓的回轉(zhuǎn)泵。但愿那時(shí)的我也可以對(duì)自己曾經(jīng)擁有的年輕歲月無(wú)怨無(wú)悔。

席慕容說(shuō),‘在年輕的時(shí)候,如果你愛(ài)上了一個(gè)人,請(qǐng)你,請(qǐng)你一定要溫柔地對(duì)待他。不管你們相愛(ài)的時(shí)間有多長(zhǎng)或多段,若你們能始終溫柔地相待,那么,所有的時(shí)刻都將是一種無(wú)暇的`美麗’??赐旰?,浙江邦泰機(jī)械是一家專業(yè)自主研發(fā)和銷售吹膜機(jī),制袋機(jī),印刷機(jī),分切機(jī),氣墊膜機(jī),造粒機(jī)等的塑料包裝機(jī)械生產(chǎn)廠家。我想起了內(nèi)心深處的他。是的,我曾經(jīng)很溫柔地愛(ài)過(guò)他,我相信他當(dāng)年的溫柔也多半來(lái)源于他對(duì)我的愛(ài)。雖然,上海德奈福為專業(yè)的干洗店加盟和干洗店連鎖品牌提供商,并銷售干洗機(jī)和洗衣店加盟設(shè)備。加盟德奈福干洗連鎖,實(shí)現(xiàn)成功夢(mèng)想。屬于我們的時(shí)光并不是很久遠(yuǎn),但是跟他在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶起來(lái)都是美好。

有時(shí)候,愛(ài)是一個(gè)人的事情,因?yàn)榱硪粋€(gè)人你不能左右。分開(kāi)后,我從沒(méi)想過(guò)要忘記他,總仿佛他還在身邊,他曾經(jīng)給過(guò)的溫暖會(huì)繼續(xù)溫暖我的未來(lái)。在我傷心絕望時(shí),他會(huì)給我力量,告訴我一切都會(huì)雨過(guò)天晴,在我心生放棄時(shí),他會(huì)給我堅(jiān)持的勇氣。我從來(lái)不去打探他現(xiàn)在的生活,,英偉力公司的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)是成為國(guó)內(nèi)最大,全球領(lǐng)先的微逆變器。也從不去追究他當(dāng)年不辭而別的理由,我只知道我們確實(shí)做到了好聚好散。一直以來(lái)他在我心中還是完美如初,在歲月的流逝中,我也遇到了各種各樣的人,好多人最終都成了朋友,我心中永遠(yuǎn)會(huì)有一塊屬于他的角落,但是其他更多的空間,我會(huì)留給將來(lái)的另一個(gè)他。

在婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲中,細(xì)細(xì)品味席慕容的詩(shī)集——《無(wú)怨的青春》,是一種無(wú)法言語(yǔ)的享受。盡管外面驕陽(yáng)似火,席慕容的詩(shī)篇卻猶如清風(fēng)撲面,沐浴在如此優(yōu)美的詩(shī)篇中,炎炎酷暑早已不復(fù)存在。也許這也真的驗(yàn)證了那句“心靜自然涼”的經(jīng)典名言。

青春是一個(gè)很美好的字眼,也是一種很絢麗的資本,慶幸的是我還依舊擁有。若干年后,我會(huì)站在青春的尾巴上,向它優(yōu)雅地說(shuō)“再見(jiàn)”,但愿那時(shí)的我也可以對(duì)自己曾經(jīng)擁有的年輕歲月無(wú)怨無(wú)悔。

席慕容說(shuō),‘在年輕的時(shí)候,如果你愛(ài)上了一個(gè)人,請(qǐng)你,請(qǐng)你一定要溫柔地對(duì)待他。不管你們相愛(ài)的時(shí)間有多長(zhǎng)或多段,若你們能始終溫柔地相待,那么,所有的時(shí)刻都將是一種無(wú)暇的美麗’。看完后,我想起了內(nèi)心深處的他。是的,我曾經(jīng)很溫柔地愛(ài)過(guò)他,我相信他當(dāng)年的溫柔也多半來(lái)源于他對(duì)我的愛(ài)。雖然,屬于我們的時(shí)光并不是很久遠(yuǎn),但是跟他在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶起來(lái)都是美好。

有時(shí)候,愛(ài)是一個(gè)人的事情,因?yàn)榱硪粋€(gè)人你不能左右。分開(kāi)后,我從沒(méi)想過(guò)要忘記他,總仿佛他還在身邊,他曾經(jīng)給過(guò)的溫暖會(huì)繼續(xù)溫暖我的未來(lái)。在我傷心絕望時(shí),他會(huì)給我力量,告訴我一切都會(huì)雨過(guò)天晴,在我心生放棄時(shí),他會(huì)給我堅(jiān)持的勇氣。我從來(lái)不去打探他現(xiàn)在的生活,也從不去追究他當(dāng)年不辭而別的理由,我只知道我們確實(shí)做到了好聚好散。一直以來(lái)他在我心中還是完美如初,在歲月的流逝中,我也遇到了各種各樣的人,好多人最終都成了朋友,我心中永遠(yuǎn)會(huì)有一塊屬于他的角落,但是其他更多的空間,我會(huì)留給將來(lái)的另一個(gè)他。

青春觀后感(篇2)

內(nèi)容簡(jiǎn)介:卓燕是個(gè)粗線條的女生。面對(duì)著外冷內(nèi)熱的張一迪和對(duì)她流露出特殊好感的江山,她陷入了青春的迷局:一個(gè)是“使君有婦”的知己,一個(gè)是她好友的男朋友,兩個(gè)最不該愛(ài)她的人都朝她伸出了橄欖枝,而她卻畫(huà)地為牢,為一個(gè)搖擺不定的男生做著一場(chǎng)遙不可及的等待。四個(gè)人的愛(ài)情角力中,誰(shuí)是誰(shuí)的過(guò)客,誰(shuí)是誰(shuí)的永遠(yuǎn)?也許只有荏苒而逝的時(shí)間,會(huì)為青春理清一切愛(ài)和痛,笑與淚……

我的青春你的城讀后感,來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友:一直是九哥的忠實(shí)讀者,她的每個(gè)文,都不曾放棄追過(guò)??墒沁@次卻是第一次買她的書(shū),毫不猶豫的買下。從五月期待至今,看到九哥告知上市,真的很激動(dòng)。很久沒(méi)有一篇文可以讓我看的如此開(kāi)心了,一邊傻笑,一邊感動(dòng)。一直以來(lái)因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,生活作息混亂,成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宅女,熱愛(ài)看小說(shuō)。喜歡從小說(shuō)中,尋找感動(dòng),尋找感動(dòng)。對(duì)這本書(shū)期待很久,很喜歡文靜和張一迪。被書(shū)中人感動(dòng),被書(shū)中的情感感動(dòng)。紅九真的進(jìn)步很大。期待紅九的下篇文,嘿嘿

我的青春你的城讀后感,來(lái)自卓越網(wǎng)上書(shū)的網(wǎng)友:是寫(xiě)給每一個(gè)人的青春愛(ài)情紀(jì)念冊(cè)。帶你重拾象牙塔里的小感動(dòng)、小曖昧、小快活。人氣NO.1年度最真實(shí)、最幽默、最具共鳴的。“后青春時(shí)代”純愛(ài)力作。每個(gè)女人都在尋找一座叫做“張一迪”的城……——謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給那些在最好的時(shí)光里守護(hù)過(guò)我們的人。

青春觀后感(篇3)

手捧文字打發(fā)我慵懶的時(shí)光,這樣的話跳進(jìn)我的眼簾被窩是青春的墳?zāi)?,我被這莫名的文字逗笑了,反復(fù)咀嚼后,我嚼出了一絲頹傷,心也湊熱鬧的跟著蒼涼。

青春是什么,迷茫中翻開(kāi)字典,上面解釋到:青年時(shí)期。好易懂得四個(gè)字讓我更加迷茫了,我唯一清楚的是,我知道在我的青年時(shí)期里,每天過(guò)著拷貝一下的生活,往往復(fù)復(fù),復(fù)復(fù)往往的生活著。如數(shù)學(xué)定理般枯燥無(wú)味,如開(kāi)水劃過(guò)舌尖般澀澀。

春是美好的,快樂(lè)的,積極的。偏偏在前面加上了青字,青在表示顏色時(shí)有三種解釋:綠,藍(lán),黑。這是否意味著我們的青年生活就如這三種顏色,要么生機(jī),要么沉郁,要么黯淡。

我青樣的年華里,每個(gè)無(wú)助的夜,用被蒙住頭,發(fā)泄委屈。把自己扔進(jìn)黑暗,竊竊的笑著自己懵懂的念想,把自己扔進(jìn)冗長(zhǎng)的寂靜。就是這樣一個(gè)被窩,一個(gè)承載自己心境的天地卻成了青春的墳?zāi)埂_@意味著什么?意味著終結(jié)?

我品讀這充滿靈性的文字,感悟,感悟,再感悟,這是一種自我的生活嗎?無(wú)須打擾,只須平靜。

在這個(gè)季節(jié)里,我看到樹(shù)葉飄飄落落,打在臉上,打出了它們的痛快,打出了一種久違的寂寞。它們本來(lái)安安穩(wěn)穩(wěn)地停在樹(shù)枝上,卻終耐不住歲月的折磨,慢慢的脫離了自己的家,向大地落去,忽地一股風(fēng),把它們吹了好幾個(gè)翻又落到地上,化作泥土哺育新生,或落進(jìn)小水潭,漂浮之上完成小昆蟲(chóng)們的奇異旅行。不知道這樣算不算偉大,我早已模糊了偉大的內(nèi)含。在我薄薄的青春里沒(méi)有做出過(guò)什么偉大的事情,只有那些怯生生的小夢(mèng)想,在心里馬上就要開(kāi)出了一朵朵鮮艷的花,可還是來(lái)不及開(kāi)就敗在循規(guī)蹈矩的生活里。

我覺(jué)得我在慢慢復(fù)古,或者說(shuō)在慢慢成熟。曾經(jīng)瘋狂得追逐潮流,熱愛(ài)一切新生活,小說(shuō)、音樂(lè)、電影、明星,可追逐了那么久,我得到了什么,一時(shí)的虛榮吧!

拾掇一下記憶,曾經(jīng)認(rèn)為很老式的東西慢慢放映出來(lái),原來(lái)他們?cè)谛睦镌烁坏袅?。我品著我存在的意義,卻只剩下荒涼,我搜索著歡愉的場(chǎng)面,它們像頑皮的孩子不肯回家,讓我找不到它們的身影。怎么辦,我重新拾起如蜘蛛網(wǎng)般無(wú)頭緒,有漏洞卻又不免規(guī)整的青春,發(fā)現(xiàn)有什么在里面發(fā)出微弱的光。仔細(xì)一看,這不是我的夢(mèng)想嗎?我差點(diǎn)把我心中最美的東西扔掉了。我牢牢地攥緊它,輕輕地擦拭它,讓它發(fā)出更奪目的光彩。

我開(kāi)始笑了,是的,我又笑了,我想到了那句話,明白了那是一種成長(zhǎng),一種走向成熟的成長(zhǎng)。我不再是那個(gè)以被窩為獨(dú)家城堡的小孩,呆在里面會(huì)像呆在墳?zāi)估锫?。我走出?lái)了,我大膽的走了出來(lái),我不顧一切的走出來(lái),我聞到了陽(yáng)光的味道,亮麗的景色刺激我的眼膜,他們?cè)趺炊歼@樣美好。

我閉上陶醉的眼,四處暖暖清晰可見(jiàn)。(生日祝福語(yǔ)網(wǎng) 289A.Com)

我想,被窩也許真的是青春的墳?zāi)拱桑?/p>

青春觀后感(篇4)

青春,是我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或者是我們正在經(jīng)歷的日子,之所以到現(xiàn)在還是喜歡讀九把刀的小說(shuō),是因?yàn)樗膶?xiě)青春在我看來(lái)更加真實(shí),他不會(huì)刻意追求華麗的文風(fēng),也不會(huì)矯揉造作地去制造所謂疼痛青春的氛圍,九把刀不會(huì)寫(xiě)無(wú)病呻吟的殘酷青春,也不會(huì)寫(xiě)遙不可及的美麗童話,九把刀只是用他的辛辣和黑色幽默調(diào)侃那些他看不慣的人事,用他最直接的方式放肆地推崇他信仰那些美好,九把刀寫(xiě)的是最原味的青春,單純卻又自己獨(dú)特的味道。在九把刀的小說(shuō)里,我能感覺(jué)到,短暫的青春年華是美好的,充滿激情與夢(mèng)想,有辛酸的眼淚,也有瘋狂的笑鬧,還有一群可以一輩子依賴的朋友。至少在我看來(lái),這才是青春本來(lái)的面目,青春的主旋律,應(yīng)該是快樂(lè)。我們每個(gè)人都和小說(shuō)里面的人是一樣的,在那段叫做青春的日子里,有一個(gè)很喜歡卻從來(lái)不敢告訴他的男孩或女孩,很多年后再遇到時(shí),覺(jué)得當(dāng)初很傻但很美好;或許還有一個(gè)怎么看都覺(jué)得很不爽但一直沒(méi)敢揍他一拳的老師,很多年后再遇到,覺(jué)得很很幼稚很可笑;當(dāng)然,還有一群一起吃喝玩樂(lè),一起干壞事,一起做夢(mèng),一起奮斗的好朋友,很多年后再遇見(jiàn),覺(jué)得似乎有些變化,但是,有的東西永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,這是我們的默契,因?yàn)?,我們?cè)?jīng)一起喜歡過(guò)一個(gè)男孩或女孩,一起討厭過(guò)一個(gè)可惡的老師,一起走過(guò)我們生命中最燦爛的年華。

可是,我們終究還是長(zhǎng)大了長(zhǎng)大,青春再美好,我們?cè)俨簧?,也仍舊無(wú)法從時(shí)間的軌道上就此停止,生命不止,腳步不息,我們一起走過(guò)一段華麗的青春,然后各自奔向無(wú)法阻擋的下一段冒險(xiǎn),名字叫,長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,世界就沒(méi)有了童話,每個(gè)有過(guò)純真青春的孩子都不太想長(zhǎng)大,更不想在長(zhǎng)大的旅途上變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí),越來(lái)越遠(yuǎn)離那個(gè)最初的自我,可是長(zhǎng)大的漫長(zhǎng)日子遠(yuǎn)沒(méi)有青春的瞬間那么美好純潔,路途坎坷,荊棘叢生,為了保護(hù)自己不再在現(xiàn)實(shí)的打擊下受到傷害,我們終于還是慢慢學(xué)會(huì)了去適應(yīng)現(xiàn)實(shí)里種種的殘酷與不公平,我們不想用現(xiàn)實(shí)里的潛規(guī)則去傷害別人,只是想保護(hù)自己不再受傷,終于有一天我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的世界里摸爬滾打?qū)W會(huì)了如何帶上不同的面具,如何武裝自己,那一刻,我們都被世界完美地馴養(yǎng)了。

“不再年少輕狂的我們卻開(kāi)始逆向狂奔,想要向老天乞討回一點(diǎn)青春的感覺(jué)??梢阅孓D(zhuǎn)嗎?”“不能!”答案是肯定的,可是在小說(shuō)里,九把刀成全了這幾個(gè)長(zhǎng)大了的孩子的夢(mèng)想,他們帶著鏟子挖開(kāi)了當(dāng)年埋藏夢(mèng)想的樹(shù)洞,一個(gè)個(gè)念出了紙條上的三個(gè)愿望,然后努力地幫助彼此實(shí)現(xiàn)那些還算現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,改變世界他們做不到,但是一次美麗的約會(huì),一張限量版球星卡,這些是他們可以達(dá)到的,經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的奇幻旅程,他們看到了大爆發(fā)的青春煙火。天亮以后,他們又將回到各自原來(lái)的軌道,過(guò)屬于大人的理智生活,但是至少有一個(gè)夜晚,他們放肆地逃回過(guò)青春的夢(mèng)想里。

也許小說(shuō)想告訴我們這些快要長(zhǎng)大或是已經(jīng)長(zhǎng)大的人們,雖然現(xiàn)實(shí)里有那么多讓人流淚的悲傷,雖然長(zhǎng)大很殘酷,但是青春期還沒(méi)有過(guò)去,只要夢(mèng)想還在,曾經(jīng)期待過(guò)的未來(lái)也還沒(méi)有逝去,只要今天還在。后青春期的種子也可以躁動(dòng)不安,沖破天地,爆發(fā)成一首最動(dòng)人的詩(shī)。

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幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“音樂(lè)劇觀后感”。

觀影是現(xiàn)代人愉悅身心的一種重要途徑,令人難忘的故事情節(jié)讓我們受益匪淺,在觀看了以后,不禁為演員精湛的演技所欽佩,觀后感可以幫我們整理累積從影片中獲取的知識(shí)。你是否在思考怎樣安排觀后感才更好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理的"音樂(lè)劇觀后感",歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!

音樂(lè)劇觀后感 篇1

音樂(lè)劇《貓》

我們這一學(xué)期選修的《音樂(lè)基礎(chǔ)與視唱》課程,主要觀看了《歌劇魅影》,《貓》等幾部大型的世界著名音樂(lè)劇,以及介紹和解釋了音樂(lè)基礎(chǔ)和視唱以及鑒賞方面的知識(shí)。不像《歌劇魅影》中繁華褪盡似的無(wú)奈,《貓》給我的影像是神秘莫測(cè)的,也是統(tǒng)一唯美的。因此《貓》成為音樂(lè)劇中的傳世經(jīng)典.

為何貓可以成為音樂(lè)劇中的傳世經(jīng)典為何貓可以成為音樂(lè)劇中的傳世經(jīng)典? 其實(shí)《貓》的故事很簡(jiǎn)單:杰里科貓族每年都要舉行一次聚會(huì),眾貓們會(huì)在這一年一度的盛大聚會(huì)上挑選一只貓升天,升天以后可以再次獲得新生。于是,形形色色的貓紛紛登場(chǎng),盡情表現(xiàn),用歌聲和舞蹈來(lái)講述自己的故事,希望能夠被選中。最后,當(dāng)年曾經(jīng)光彩照人今日卻無(wú)比邋遢的“魅力貓”以一曲《回憶》打動(dòng)了所有在場(chǎng)的貓,成為可以升入天堂的貓。

簡(jiǎn)單的故事,卻被演繹的異常動(dòng)人與真實(shí);音樂(lè)劇通過(guò)不同的音樂(lè)旋律,舞蹈編排,場(chǎng)景設(shè)計(jì),服飾裝扮,展現(xiàn)出其非凡的魅力.

他們那些演員,聽(tīng)老師說(shuō)都是數(shù)一數(shù)二的大演員,確實(shí),演了那么久,結(jié)束的時(shí)候連氣都不喘,最最精彩的便是人物眾多,而服裝竟沒(méi)雷同的,雖然是貓的服飾,與現(xiàn)代人的角色也差不多,有威嚴(yán)老人,有落魄老婦,有兇惡男人,有活力男人,有嬌媚女人,有賢惠女人,有黑衣,白衣,花衣,有資產(chǎn)者,有魔術(shù)師等等。很難得的是劇中一只老母貓的聲線沙啞,脖子上的皺褶非常明顯,看的出是由老人演的,她唱起來(lái)也是大段大段歌詞的,與一位穿大毛袍子的老公貓遙遙相望,脈脈含情,互相對(duì)歌,這些老人很值得佩服. 這個(gè)音樂(lè)劇的美工,舞蹈,音樂(lè)等元素融合為一體得綜合性藝術(shù)演出。劇情結(jié)束時(shí),魅力貓載著大家的祝福登上了九重天,獲得了新生。這部音樂(lè)劇欣賞完了,《貓》的世界濃縮了人類社會(huì)。從音樂(lè)劇中看世界,我們可以看到許多,《貓》的故事更像一個(gè)寓言,世態(tài)炎涼,人情冷暖,應(yīng)有盡有。

劇中人物的風(fēng)格,其實(shí)應(yīng)該是貓物才對(duì),各個(gè)角色都有著自己的性情與故事,每一只貓的個(gè)性都是那么的鮮明,就如世上的人一樣,有著各自的內(nèi)心世界,劇中的貓仿佛也被附上人類的影子,成為表達(dá)的載體。也從中映射出紛繁世界的變幻無(wú)常與多姿多彩。但整部劇以魅力貓為貫穿劇集的主線,也成為將故事推向高潮的關(guān)鍵,令寬容與愛(ài)這一主題在此部音樂(lè)劇中得以升華,而一首旋律夢(mèng)幻卻透著無(wú)限哀傷與渴望的“回憶”成為傳世的經(jīng)典。

《貓》從劇情到表演,無(wú)一不充滿著詭異凌亂的色彩,然而回味起來(lái)卻似乎又有著共同的中心。無(wú)論如何,貓劇確實(shí)散發(fā)著一股令人無(wú)法抗拒的魔力,令人們不得不臣服在它的意境之下,這也正是音樂(lè)劇的魅力所在.

音樂(lè)劇觀后感 篇2

劇中的故事是講述一群貴族貓?jiān)诙Y拜夜推舉誰(shuí)上天堂,她們都講述著自我富有的人生,豪華的生活,自我主人的才華,忽然來(lái)了一致流浪貓,動(dòng)情的訴說(shuō)了自我平淡流浪的生活,多么凄涼又是多么的豐富多彩,自我的信仰是多么的堅(jiān)定,在她的述說(shuō)間,還動(dòng)情的唱了這首經(jīng)典的《memory》,把整個(gè)歌劇帶向了高潮,也正是在這幽幽的歌聲中,她一步一步的邁向天堂,所有的的貓都面帶崇敬的目送她而去

每次看到這只黑白相間,好奇調(diào)皮優(yōu)雅而傲慢的小貓?jiān)谖枧_(tái)上上竄下跳的時(shí)候,就激動(dòng)得要流淚。因?yàn)檫@只小貓代表了我所有的惡趣味:晚禮服,緊身褲,尾巴一甩就從陽(yáng)春白雪的科班芭蕾跳到了撩人的Salsa,并且情竇初開(kāi),天然呆一只小公貓。當(dāng)這只破破的大頭皮鞋打斷他們的驕傲?xí)r,所有的貓都驚愕了,但兩秒鐘之后,他們又會(huì)大聲的高歌:杰里科貓是夜之后。

《貓》中的舞蹈和相當(dāng)突出。為了傳情達(dá)意,編導(dǎo)們不惜用了很多的舞蹈場(chǎng)面來(lái)表現(xiàn)貓的不一樣特征和性格。那里既有簡(jiǎn)便活潑的踢踏舞,又有凝重華麗的芭蕾舞,還有充滿動(dòng)感的爵士舞和現(xiàn)代舞。怎樣好看怎樣編,沒(méi)有框框,別具匠心,不拘一格。尤其是那段長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘的“杰里克舞會(huì)”的舞蹈,場(chǎng)面宏大,活力澎湃,讓人看得如癡如醉。既有簡(jiǎn)便活潑的踢踏舞,又有凝重華麗的芭蕾舞,還有充滿動(dòng)感的爵士舞和現(xiàn)代舞,使全劇風(fēng)格奔放,活力四射。優(yōu)美的舞姿、高難度的動(dòng)作讓我們體會(huì)到了一種純潔無(wú)暇的美。簡(jiǎn)便活潑的踢踏舞體現(xiàn)了保姆貓風(fēng)趣幽默的性格特征。她十分具有親和力,她總是忙忙碌碌,為貓族做一些慈善公益性的事業(yè)。所以大家都十分喜歡她。

音樂(lè)劇觀后感 篇3

正因是第一次觀看這部音樂(lè)劇,因此印象也較為深刻。雖然我不能用藝術(shù)的PRO的眼光來(lái)欣賞它,但是以普通人的眼光來(lái)看,仍然有許多觸動(dòng)人心的地方讓我感動(dòng)。在開(kāi)始前的一段片頭里,首先看到了很多雙貓的眼睛,雖讓人畏懼,但很有靈氣,如同在黑暗里的貓顯出一雙雙眼。片頭音樂(lè),給人陰森的感覺(jué)。劇一開(kāi)始就能看到舞臺(tái)上各種各樣的“貓”:“毛色”不一樣、“臉面”不一樣、表情不一樣、動(dòng)作也不一樣。筆者很欣賞演員們的表演動(dòng)作,十分逼真,十分靈活,會(huì)讓人感到這就是一個(gè)活生生的貓的世界。在現(xiàn)實(shí)世界中,你鮮有機(jī)會(huì)能看到如此多的貓聚到一齊,也很少能看到如此多種類的貓。他們?cè)谖枧_(tái)上歡快地舞動(dòng),盡量展現(xiàn)自我。一場(chǎng)貓的盛會(huì),在那里,是他們的天堂。雖然大體的情節(jié)很難把握,每一只“貓”都有他們自我的故事,零零散散,完全不能拼湊,但是,在每一只“貓”的背后,咱們能隱約看到大的社會(huì)背景最新音樂(lè)劇貓觀后感最新音樂(lè)劇貓觀后感。那里試舉幾例。

1、貧富比較咱們能看到一只在電影院門口流浪的老貓,瘦小、身體骯臟,雖然很窮,但很善良,因此大家都很尊重她,但更多的是同情她;與她構(gòu)成鮮明比較的是另一只光鮮亮麗的肥貓,身穿西服,手持手杖,很gentleman,大家也同樣尊重他。并且在筆者眼里,群貓都有點(diǎn)阿諛?lè)畛械拿膽B(tài)。他們的比較,顯示了貓世界的貧富差距,但同時(shí)也能推出貓的主人同樣具有貧富差距,貓尚如此,人與人之間的差異就更大了。

2、盲目崇拜在具有很高威望的老肥貓面前,每只貓都很想盡量讓他滿意,都在不斷表現(xiàn)自我。在權(quán)利面前,他們都期望自我能得到那個(gè)機(jī)會(huì)DD重生。老貓的選取似乎決定了它們的生死,因此它們把老貓看成至高無(wú)上的“神”。那么,現(xiàn)實(shí)生活中呢?咱們同樣能夠看到一些盲目崇拜的例子。比方說(shuō)迷信活動(dòng),很多巫師或神婆在玩弄把戲之后被信為“神的代言人”甚至是“神”,這不得不說(shuō)是人類的無(wú)知與愚蠢。雖然很多現(xiàn)象咱們不能透過(guò)科學(xué)來(lái)解釋,但是也不能被巫術(shù)迷惑,這常是在中國(guó)出現(xiàn)。另外,在西方國(guó)家,有的人的宗教狂迷行為也是同樣的問(wèn)題。這些都是透過(guò)貓的行為所看到的。

3、階級(jí)觀念之后,舞臺(tái)上緩緩走上一只老貓,她身材瘦小、毛色灰暗、爪子殘破、表情痛苦,似乎流浪了許久許久。此時(shí)所有其他的貓都很排斥她,不愿意接觸她,似乎一旦與她有了關(guān)聯(lián)就降低了自我的身份,那么,老貓?jiān)谶@樣不平等的對(duì)待面前作出何種反映呢?當(dāng)然是痛苦萬(wàn)分。被忽視,被排擠、受冷落,這是處于多么悲慘的境地??!大家都是同類,為什么就有不公平的待遇呢?咱們的現(xiàn)實(shí)難道不是這樣嗎?西方國(guó)家向來(lái)等級(jí)森嚴(yán),往往把人分三六九等,在不一樣人面前有不一樣的表現(xiàn),不能偈越一步。我國(guó)古代社會(huì)也分等級(jí),并且還要守禮,不能對(duì)上不敬。貓的這些行為不正揭示了人類社會(huì)的真實(shí)畫(huà)面嗎?

音樂(lè)劇觀后感 篇4

以前看過(guò)韋伯電影版的《歌劇魅影》,看到朋友給我的寶冢碟子里,也有同名劇。這個(gè)版本的情節(jié)音樂(lè)完全不一樣。也很好看的,只是風(fēng)格不同。以前聽(tīng)說(shuō)這個(gè)主題,有三個(gè)人寫(xiě)過(guò),只是韋伯的版本太出色了,所以其它的兩個(gè)完全被俺蓋了。我想寶冢的這個(gè),大概就是其中一個(gè)吧。

我看的這個(gè),是和央與花總演的,據(jù)說(shuō)這個(gè)劇團(tuán)還有其它的組演過(guò)。Youaremusic,這首歌應(yīng)該算是主題曲吧,我覺(jué)得是里面最好聽(tīng)的一首歌,感覺(jué)飄逸,很合東方的審美。幾個(gè)主演唱得都不錯(cuò)。特別說(shuō)一下和央,以前看《伊麗莎白》,只注意姿月的死神了,有人說(shuō)和央唱歌比較差,看了《歌劇魅影》覺(jué)得她唱得也挺好的。寶冢的這個(gè)版本,除了三角戀情,還加入了埃瑞克的父親杰拉德這個(gè)人物,增加了親情元素。通過(guò)杰拉德對(duì)克里斯汀講述埃瑞克的身世,還有父子兩人相認(rèn)的過(guò)程,使故事情節(jié)更充實(shí)。但是老妹說(shuō),這樣一來(lái)就將愛(ài)情內(nèi)容淡化了,她不喜歡。

我最喜歡的一段戲,是埃瑞克把克里斯汀帶到了地宮里,他穿著大紅色戲服的那一場(chǎng)。埃瑞克帶著克里斯汀參觀他住的地方,拿自己最喜歡的詩(shī)集給她看。和央演的埃瑞克,在這里是有著滿心的歡喜與憧憬的,還有一些青澀的感覺(jué)。當(dāng)克里斯汀想看他的臉的時(shí)候,那種內(nèi)心矛盾的心情,整個(gè)過(guò)程表演得很到位??吹竭@里的時(shí)候,我就在想,其實(shí)這樣的體會(huì)很多都會(huì)有的吧。一個(gè)人內(nèi)心里總是會(huì)有些隱藏的秘密,總有不為人知的一面,這是一種自我保護(hù)的本能。但心里有時(shí)候又會(huì)渴會(huì)被人了解,也會(huì)有這樣內(nèi)心矛盾吧。

最后的結(jié)局很悲慘,埃瑞克受了重傷就要死了。克里斯汀抱著他,唱著youaremusic。她伸手去摘面具,埃瑞克先是別過(guò)頭不讓,后來(lái)在她堅(jiān)持下,埃瑞克還是讓她把面具摘下了。她輕輕的吻了那半邊以往面具遮住的臉,再幫他把面具戴上。埃瑞克便安心的離去了。(老妹講,姿月不在,死神的差使花總干了,呵呵)

不過(guò)這個(gè)劇有點(diǎn)遺憾的是,和央的化妝,怎么就不能弄得好看點(diǎn)呢。畫(huà)得細(xì)眉細(xì)眼的,沒(méi)陽(yáng)剛氣。發(fā)型也不怎么好看。特別是面具,那個(gè)藍(lán)色的面具,做得太差勁了。化妝師和道具師要挨板子。服裝不錯(cuò),演員穿著都挺好看的。還有那個(gè)父親,看著太年輕了,應(yīng)該弄點(diǎn)胡子,看起來(lái)會(huì)更好一些。

音樂(lè)劇觀后感 篇5

音樂(lè)劇《貓》是百老匯歷史上上演時(shí)間最長(zhǎng)的作品之一,它的作者是安德魯·洛伊德·韋伯。我認(rèn)為《貓》中最著名的就是《回憶》。

我在很早以前就明白這支歌蕩氣回腸的音樂(lè)《回憶》,“夏日陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林又一個(gè)清晨在等待猶如破曉時(shí)分的花朵記憶淡去觸碰我吧讓我重享往日記憶的美麗時(shí)光是多么容易觸碰我你將明白什么是幸??窗尚碌囊惶煲呀?jīng)開(kāi)始”,既充滿宿命感,又有對(duì)生命不可抑止的活力。這是由“有魅力的格里澤貝拉”老貓唱出的“回憶”,該曲以憂傷的情調(diào)和動(dòng)人心弦的旋律,表現(xiàn)了思?xì)w的格里澤貝拉回憶它離開(kāi)杰里科貓族外出闖蕩,經(jīng)歷了各種艱難遭遇和人生痛苦,昔日完美時(shí)光的流逝,青春不再,夕陽(yáng)黃昏,對(duì)家鄉(xiāng)和親人的眷眷思念與渴望,都在歌中得到淋漓盡致的宣泄。如今已廣為傳唱,成為當(dāng)代的經(jīng)典曲。

在兩個(gè)小時(shí)的觀賞中,我并不是很在意歌詞,大多是在觀察人物的化妝、身體語(yǔ)言和動(dòng)作。演員經(jīng)常匍伏在地,很貼合貓的特征,異常是扮演母貓的女演員,天然一股風(fēng)流,媚不可擋。公貓的陽(yáng)剛與自得,則在典型的麥可杰遜式撫下腹搖臀部的動(dòng)作中體現(xiàn)出來(lái)。各人只要踢腳便是筆直,只要伏下便是柔軟,只要張手便是伸展,只要張望便是專注,見(jiàn)滿臺(tái)人影,卻絲毫不亂。演員唱歌時(shí)趣稚可愛(ài),有些又顯猙獰。最難得的是表情,豐富多彩,很難想象他們?cè)鯓訒?huì)表演的如此的好,似乎人人都把自我當(dāng)作貓了,表情各異,但都有貓的慵懶,眼睛不大睜得開(kāi),一睜開(kāi)又精光四射,嚇人一跳。動(dòng)作也輕捷,配合細(xì)心謹(jǐn)慎的一副貓容,真如腳踩肉墊,無(wú)聲無(wú)息。

最最精彩的便是人物眾多,而服裝竟沒(méi)雷同的,雖然是貓的服飾,與現(xiàn)代人的主角也差不多,有威嚴(yán)老人,有落魄老婦,有兇惡男人,有活力男人,有嬌媚女人,有賢惠女人,有黑衣,白衣,花衣,有資產(chǎn)者,有魔術(shù)師等等。很難得的是劇中一只老母貓的聲線沙啞,脖子上的皺褶十分明顯,看的出是由老人演的,她唱起來(lái)也是大段大段歌詞的,與一位穿大毛袍子的老公貓遙遙相望,脈脈含情,互相對(duì)歌,這些老人很值得佩服。

貓一向被人們認(rèn)為是多變的動(dòng)物,令人難以捉摸,而如果一部戲劇的主角全部由貓來(lái)組成,這會(huì)是什么樣貌呢音樂(lè)劇《貓》就是這樣一部作品?!敦垺分械呢垉憾嗟米屇銛?shù)不清,我想即便你看了很多遍的人,也還是沒(méi)有完全弄明白,因?yàn)槟抢锩娴呢垖?shí)在太多,并且各有特點(diǎn),要全部記住確實(shí)要傷不少腦筋。好在《貓》的劇情相當(dāng)簡(jiǎn)單,如果你沒(méi)有記住貓兒的特性,照樣能很順利得看懂這出戲,可是,如果你能對(duì)每只貓兒多了解一點(diǎn),相信必須能讓你看得更有意思。

音樂(lè)劇觀后感 篇6

夜幕降臨,歡迎來(lái)到貓的神秘世界。

在倫敦的郊外,有一個(gè)垃圾場(chǎng)。皎潔的月亮升起,一年一度的杰里科貓的聚會(huì)開(kāi)始了。首先登場(chǎng)的是雪白貓,她純潔美麗,雪白的毛一塵不染,就如她善良的心。然后是英雄貓,當(dāng)老戒律伯不在的時(shí)侯,他就是貓族的統(tǒng)帥。搖滾貓十分瘋狂淘氣,他穿著華麗的衣服,唱著叛逆的歌,他總是喜歡和別人不一樣,總是做出不一樣的選擇(可搖滾貓好酷喲);接下來(lái)老流浪貓回來(lái)了,她蒼老而骯臟,誰(shuí)也不愿理解她;還有仁慈的胖胖保姆貓,富有的會(huì)打高爾夫球的富翁貓,總是形影不離的小偷貓,長(zhǎng)得猙獰嚇人的犯罪貓,認(rèn)真負(fù)責(zé)的鐵路貓,蒼老癱瘓的劇院貓,現(xiàn)代打扮的超人貓,還有最最神奇和最有魔力的魔術(shù)貓……貓們一只一只地精彩上場(chǎng),唱出跳出他們的故事他們的感受,直到老戒律伯來(lái)評(píng)判誰(shuí)能夠獲得重生。

流浪的老貓登臺(tái)了。她的歌聲又沙啞,又甜美可是十分的動(dòng)人,她唱的是“回憶中的我以往多么地美麗,可是此刻的漂泊讓我蒼老和孤獨(dú)。僅有回憶會(huì)讓我的生命有意義,還有我能夠期望即將來(lái)臨的黎明能帶給我期望……”所有的貓都被深深感動(dòng)了,在雪白貓的幫忙下,大家都理解了老貓作朋友。老戒律伯也伸出了他的手,把重生的機(jī)會(huì)給了老流浪貓。

這時(shí)天空露出了第一縷陽(yáng)光,上帝的手自天而降。在貓們“上上上上到九重天”的歌聲中,老戒律伯將以往美麗迷人但此刻已經(jīng)蒼老勞累的流浪貓送上了天堂。

貓的神秘世界漸漸地消失在幕布后,我的心卻激動(dòng)地跳個(gè)不停。感激你,美妙的音樂(lè)劇,我明白其實(shí)貓的世界就是我們?nèi)说氖澜?,有完美有丑陋,有歡樂(lè)有痛苦,但只要我們能夠真誠(chéng)地唱出自我的心聲,就會(huì)被理解被愛(ài)護(hù)。

音樂(lè)劇觀后感 篇7

話說(shuō)《貓》這部音樂(lè)劇來(lái)自倫敦西區(qū),已經(jīng)是30年來(lái)的經(jīng)典,現(xiàn)在又幻化為中文,漂洋過(guò)海來(lái)到重慶大劇院。

《貓》這部音樂(lè)劇構(gòu)思新奇,背景是夜晚的垃圾場(chǎng),出自根據(jù)老媽的超級(jí)偶像諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者艾略特的詩(shī)集――《老負(fù)鼠的貓經(jīng)》。

燈光漸暗,一片幽黑中,垃圾場(chǎng)四周響起歡快的歌聲,任何一個(gè)人類都不知曉,今晚將是杰里科貓的盛會(huì)。幾十只杰里科貓靈敏地在成堆的罐頭上跳躍,唱著屬于它們自己的歌曲。

”每當(dāng)夜幕降臨,有誰(shuí)在黑暗中跳躍?你是否看見(jiàn),王者降臨?”每一句歌詞中都包含著它們作為貓的深深驕傲。

接著,一直胖乎乎身著橘色衣裙的老貓出現(xiàn)了,她的臃腫笨拙和旁邊靈巧跳躍的杰里科貓產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。她是照顧一代又一代幼貓長(zhǎng)大而倍受尊敬的保姆貓珍妮點(diǎn)點(diǎn)。

純潔貓一身雪白的皮毛特別與眾不同,在皎潔的月光下,顯得十分優(yōu)雅清純;兩只來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的小偷貓,奇怪地從烤箱飛出的肘子,莫名打碎的明朝大花瓶,都是拜它們所賜;唱反調(diào)的搖滾貓,一身蓬亂的皮夾,在臺(tái)上高唱?jiǎng)P歌;超級(jí)英雄超人貓,是“小破狗”和“大惡狗”的克星,一雙眼睛直射紅光;火車貓是勤勞的“園丁”,駕著它的老火車日夜操勞,樂(lè)此不疲;劇院貓是深沉的老者,無(wú)數(shù)優(yōu)秀歌劇在它的筆下流淌而過(guò),《雪山里的貓妖》在貓族中塑造永恒的傳奇;當(dāng)然還有年邁的長(zhǎng)老貓,廣受尊敬,看著年輕一代的杰里科貓成長(zhǎng)……

最終,最后的主角上場(chǎng)了——那是一只并不顯眼的老貓,她身披夾雜著斑紋的灰色皮毛,毛發(fā)零亂不堪,衣襟破破爛爛,明顯流浪已久,十幾年前離家出走,現(xiàn)在歲月已在這只杰里科貓身上留下不可磨滅的痕跡。從小以來(lái),她就不懂得幸福,一個(gè)人在孤獨(dú)和寂寞中度過(guò),最終,她在這次晚會(huì)上現(xiàn)身,用自己的嗓音唱出自己的心聲:“夜深,街上彌漫著寂靜,月兒尋找著夢(mèng)境,留下孤獨(dú)笑影。在月光下,一片片枯葉飄落在地,夜的風(fēng)嗚咽呻吟。回憶始終伴隨著月光,夢(mèng)中昔日的情景,依舊光彩照人。我忘不了那一刻甜蜜幸福時(shí)辰,愿那舊夢(mèng)再重溫。每一盞燈似提醒:一切由命運(yùn)注定。街燈閃爍,細(xì)聽(tīng)有聲無(wú)聲,眼看將東方微明。我要迎接旭日的東升,安排嶄新的生活,決不屈從命運(yùn)。”

清澈滄桑的嗓音,引以了全場(chǎng)杰里科貓的注意,使得這只本來(lái)受冷落的老貓成為中心。善良的純潔貓第一個(gè)攜起老貓,同意她成為每年唯一獲得永生的那只貓――而選出獲得永生的貓,正是一年一度的杰里科貓大會(huì)的目的所在。

最終,這場(chǎng)音樂(lè)劇以如此圓滿的結(jié)局結(jié)束了。明年,再聚大劇院!

音樂(lè)劇觀后感 篇8

音樂(lè)劇《貓》以憂傷的情調(diào)和動(dòng)人心弦的旋律,表現(xiàn)了思?xì)w的格里澤貝拉回憶它離開(kāi)杰里科貓族外出闖蕩,經(jīng)歷了各種艱難遭遇和人生痛苦,昔日美好時(shí)光的流逝,青春不再,夕陽(yáng)黃昏,對(duì)家鄉(xiāng)和親人的眷眷與渴望,都在歌中得到淋漓盡致的宣泄。如今已廣為傳唱,成為當(dāng)代的經(jīng)典曲。

在兩個(gè)小時(shí)的觀賞中,我并不是很在意歌詞,大多是在觀察人物的化妝、身體語(yǔ)言和動(dòng)作。演員經(jīng)常匍伏在地,很符合貓的特征,特別是扮演母貓的女演員,天然一股風(fēng)流,媚不可擋。公貓的陽(yáng)剛與自得,則在典型的麥可杰遜式撫下腹搖臀部的動(dòng)作中體現(xiàn)出來(lái)。各人只要踢腳便是筆直,只要伏下便是柔軟,只要張手便是伸展,只要張望便是專注,見(jiàn)滿臺(tái)人影,卻絲毫不亂。演員唱歌時(shí)趣稚可,有些又顯猙獰。最難得的是表情,豐富多彩,很難他們?cè)趺磿?huì)表演的如此的好,似乎人人都把自己當(dāng)作貓了,表情各異,但都有貓的慵懶,眼睛不大睜得開(kāi),一睜開(kāi)又精光四射,嚇人一跳。動(dòng)作也輕捷,配合小心謹(jǐn)慎的一副貓容,真如腳踩肉墊,無(wú)聲無(wú)息。

最最精彩的便是人物眾多,而服裝竟沒(méi)雷同的,雖然是貓的服飾,與現(xiàn)代人的角色也差不多,有威嚴(yán)老人,有落魄老婦,有兇惡男人,有活力男人,有嬌媚女人,有賢惠女人,有黑衣,白衣,花衣,有資產(chǎn)者,有魔術(shù)師等等。很難得的是劇中一只老母貓的聲線沙啞,脖子上的皺褶非常明顯,看的出是由老人演的,她唱起來(lái)也是大段大段歌詞的,與一位穿大毛袍子的老公貓遙遙相望,脈脈含情,互相對(duì)歌,這些老人很值得佩服。

貓一向被人們認(rèn)為是多變的動(dòng)物,令人難以捉摸,而如果一部戲劇的角色全部由貓來(lái)組成,這會(huì)是樣子呢?音樂(lè)劇《貓》就是這樣一部作品?!敦垺分械呢垉憾嗟米屇銛?shù)不清,我想即便你看了很多遍的人,也還是沒(méi)有完全弄明白,因?yàn)檫@里面的貓實(shí)在太多,而且各有特點(diǎn),要全部記住確實(shí)要傷不少腦筋。好在《貓》的劇情相當(dāng)簡(jiǎn)單,如果你沒(méi)有記住貓兒的特性,照樣能很順利得看懂這出戲,但是,如果你能對(duì)每只貓兒多了解一點(diǎn),相信一定能讓你看得更有意思。

音樂(lè)劇觀后感 篇9

上音樂(lè)課時(shí),教師給我們播放了世界著名的音樂(lè)劇《貓》。

一開(kāi)場(chǎng),我就被舞臺(tái)上的龐大陣容所震撼了。隨即,我開(kāi)紿有點(diǎn)忘乎所以的感覺(jué):里面的貓?zhí)嗔?,也搞不清楚誰(shuí)是誰(shuí)。

這時(shí),教師給我們作了點(diǎn)評(píng):原先,故事發(fā)生在一個(gè)廢物堆積場(chǎng)里。今夜是月圓之夜,杰里科貓族舉行一年一度的舞會(huì),所有的杰里科貓都在那里匯集,在黎明之前,它們會(huì)從里選出一只貓,送它上云外之路,從而獲得重生。所以,在這個(gè)舞會(huì)上各種各樣的貓兒們都要登場(chǎng)介紹自已,期望能獲得重生。

明白了劇里面的基本要素,我看起來(lái)明白多了,此時(shí),我又開(kāi)紿被不一樣貓兒的特性所吸引了,我感覺(jué)我好像成了里面的一只貓,對(duì)即將產(chǎn)生的能獲得重生的貓充滿了期盼。

漸漸地,許多貓都陸續(xù)登場(chǎng)了:“有迷人貓”“保姆貓”“領(lǐng)袖貓”“劇院貓”……出場(chǎng)時(shí),我們所有人的眼球都被它的無(wú)窮魅力所鉤住了。就像劇里面迷戀他的母貓們一樣……

主角出場(chǎng)了。其實(shí)她第一次出場(chǎng),并不怎樣引起我們的注意。我們只明白:她以前是一個(gè)不好的女人,一天到晚風(fēng)光地在夜總會(huì)里左穿右插,但此刻,她落魄了,遭到了他貓的唾棄,是一只極不受歡迎的母貓。

第二次出場(chǎng),她高歌一曲《回憶》,使我想到了許多:我仿佛看到了她對(duì)歲月的無(wú)柰,對(duì)回首的滄桑。我仿佛看支了她的過(guò)去,看到了她依然風(fēng)光的時(shí)候,是那樣的揚(yáng)眉吐氣,她期望回到過(guò)去,繼續(xù)過(guò)那種腐朽的生活。是啊,誰(shuí)沒(méi)有風(fēng)光的時(shí)候呢可是到老了,那段時(shí)光永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。應(yīng)對(duì)往日,她能夠微笑;可此刻、將來(lái)呢。

于是,我從她第三次出場(chǎng)時(shí)繼續(xù)尋找答案,這一次,我從她的眼睛里看到的不只是她對(duì)過(guò)去歲月的悔恨,對(duì)過(guò)去虛度時(shí)光的自已的悔恨,更生重要的是她對(duì)未來(lái)的期望。新的一天即將開(kāi)始,沒(méi)錯(cuò),既然在過(guò)去,大部分的光陰已被浪費(fèi),我們又何必再用未來(lái)的時(shí)光繼續(xù)悔恨呢展望明天,你將發(fā)現(xiàn),一切都是完美的。僅有能走出昨日的陰影才能走向完美的明天。

人的一生僅有3天:昨日、這天和明天。昨日已經(jīng)過(guò)去,就像獲得重生的老母貓回憶著的過(guò)去日子一樣,風(fēng)光也罷,落魄也罷,我們已經(jīng)無(wú)法挽回,唯一的方法就是離開(kāi)對(duì)昨日的悔恨,把握好這天,僅有這樣,我們才能走向完美的明天。學(xué)會(huì)珍惜和把握這天的一切,在明天,才能不因虛度年華而悔恨。請(qǐng)記住:我們的人生僅有一次!

老師觀后感作文1000字集錦


在學(xué)校里你會(huì)怎么寫(xiě)自己的作文呢?作文就像青春回憶錄,記載了我們的青春趣事,通過(guò)寫(xiě)作讓我們更能感受語(yǔ)言的魅力,提高自身綜合能力。有時(shí)好的作文并不是一蹴而就的,下面是小編精心收集整理,為你帶來(lái)的老師觀后感作文,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助!

老師觀后感作文【篇1】

在電腦上輸入《熱血教師》,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)影評(píng)的人還是很多的,看來(lái)這部電影還是吸引了很多觀眾的眼球,收視率如此之高,肯定也有他的獨(dú)特之處,于是,拿出了筆與本子(為了完成作業(yè)),在看的同時(shí)也寫(xiě)下了一些自己的想法。

關(guān)鍵詞一:平等與鼓勵(lì)

當(dāng)克拉克來(lái)到第一所面試的學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)走廊里有一男孩站在垃圾桶里,他并沒(méi)有像其他老師那樣習(xí)以為常或是視而不見(jiàn),而是主動(dòng)上前打招呼,還與孩子握手,這讓我見(jiàn)識(shí)到了師生之間的平等關(guān)系,這樣的平等在我們中國(guó)似乎是很少見(jiàn)到的。當(dāng)克拉克了解到孩子為何懲罰后(老師說(shuō):你學(xué)不會(huì),就和垃圾桶呆在一起吧。),開(kāi)始了自我介紹,并謊稱自己健忘,說(shuō)完一大段話,問(wèn)孩子“我叫什么名字”,孩子答出后,克拉克馬上鼓勵(lì)到“現(xiàn)在你就學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)”,讓這個(gè)孩子對(duì)這樣的老師充滿了期待。有了期待才可能有成功的動(dòng)力。

關(guān)鍵詞二:挑戰(zhàn)

作為一名教師,絕大多數(shù)都希望自己接手的班級(jí)整體水平高一些,這樣既容易上手,也容易教出成績(jī),自己也可以感到很輕松??善心敲匆恍┤司拖M魬?zhàn)難題,克拉克就屬于其中的一員。當(dāng)哈林中心小學(xué)的校長(zhǎng)介紹學(xué)校的整體情況時(shí),克拉克心中的目標(biāo)就是想給紐約學(xué)區(qū)成績(jī)最差的一個(gè)班進(jìn)行教學(xué),因?yàn)樗嘈牛好總€(gè)孩子都是可以改變的。

關(guān)鍵詞三:家訪

要想改變一個(gè)人,首先就要了解這個(gè)人??死耸敲靼走@個(gè)道理的,所以當(dāng)他接手這個(gè)班級(jí)后,首先做的就是家訪工作。在家訪中,克拉克遇到的一些問(wèn)題可能就是我們所會(huì)遇到的:?jiǎn)斡H家庭、少年“小保姆”、暴力家庭等等。在電影的后半部分,我們就可以看到,克拉克針對(duì)不同的情況,給這些孩子送去幫助,送去溫暖,讓孩子們感受到老師是真的愛(ài)他們的,行動(dòng)比說(shuō)教更容易讓孩子所接受。

關(guān)鍵詞四:班規(guī)

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在克拉克的眼中,對(duì)孩子的教育不但要重視成績(jī),更重視的是培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣和教養(yǎng)。因此在第一課中,克拉克就提出了三條“以家為主”的班規(guī):1、我們是一家人。2、我們要互相尊重。3、我們要排隊(duì)走出教室進(jìn)餐廳。這三點(diǎn)對(duì)于其他的班級(jí)可能很容易達(dá)到目標(biāo),可對(duì)于這個(gè)班級(jí)卻是難度較高,因此在班規(guī)建立后,我們可以看到克拉克很善于抓住班級(jí)中的典型人物(影響力較高的)進(jìn)行集體教育,并逐漸增添班規(guī)。這一點(diǎn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是比較實(shí)用的。

關(guān)鍵詞五:方法

“學(xué)校靠分?jǐn)?shù)才能生存下去,你能拿出分?jǐn)?shù)就留下,否則就走人。”這是校長(zhǎng)對(duì)克拉克的忠告。為了孩子們的成績(jī),他可謂是煞費(fèi)苦心:為了讓孩子們上課認(rèn)真聽(tīng)講,他跟孩子打賭,全班認(rèn)真聽(tīng)講15秒他就喝下一盒巧克力奶;他讓孩子們教他學(xué)雙跳(雖然校長(zhǎng)說(shuō)不成體統(tǒng),但他還是快樂(lè)地堅(jiān)持著,直到成功。),如果成功了,那么孩子們要從他那里學(xué)點(diǎn)東西;為了讓孩子們記住枯燥的歷史知識(shí),他把知識(shí)編成說(shuō)唱歌曲,吸引了眾人的眼球……在他一點(diǎn)一滴的努力中,孩子們慢慢地改變了,并在州統(tǒng)考中創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

對(duì)于這部電影,我還并沒(méi)有細(xì)細(xì)品味,也許還有更多的關(guān)鍵詞可以套用在克拉克的身上。在觀看的過(guò)程中,我也翻閱了一些觀眾的留言,寫(xiě)的最多的就是希望自己的身邊就有這樣的老師,這也是對(duì)我們提出了要求呀!

看完這部影片,我對(duì)卡拉克是非常欽佩的:欽佩他挑戰(zhàn)難題的勇氣;欽佩他的足智多謀;欽佩他的職業(yè)精神(生病了還每天錄像4小時(shí),給孩子們上課),欽佩他永遠(yuǎn)把孩子放在第一位。也許正因?yàn)樗橇_恩·克拉克,一個(gè)創(chuàng)造奇跡的傳奇教師,所以才值得這么多人崇拜,值得被克林頓夫婦三次接見(jiàn)。如果細(xì)細(xì)讀讀《優(yōu)秀是教出來(lái)的》,也許我們的收獲將會(huì)更豐富。

老師觀后感作文【篇2】

你會(huì)害怕自已變老嗎?

記得我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我說(shuō)過(guò)一句話:“要珍惜在幼兒園的每一天?!眿寢尞?dāng)時(shí)給我說(shuō)這一句話的時(shí)候,我不明白,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的小學(xué)生了。

在這個(gè)世界上有的年輕人過(guò)的死氣沉沉,有的老人卻過(guò)的歡天喜地。你能想象到你老去的樣子嗎?周末,媽媽就帶我去看了這部電影叫《老爸102歲》的電影。這部電影里的爸爸102歲,兒子75歲,爸爸的形象給人的感覺(jué)很時(shí)尚、很酷,平時(shí)穿衣打扮顏色鮮艷與他的年齡完全不符合,But!他75歲的兒子與他截然相反,穿衣打扮刻板無(wú)趣,死氣沉沉。為了挑戰(zhàn)世界長(zhǎng)壽記錄也為了改變兒子的死氣沉沉,爸爸準(zhǔn)備讓兒子進(jìn)“夕陽(yáng)紅”敬老院。兒子為了阻止父親的瘋狂行動(dòng)就必須完成爸爸精心策劃的“改造計(jì)劃”:

第一個(gè)計(jì)劃——兒子要給他去世的老伴寫(xiě)情書(shū),接到作文任務(wù)后他覺(jué)得不可思議,可是為了不去“夕陽(yáng)紅”敬老院他還是拼盡了全力克服了心理障礙,寫(xiě)下了這份情書(shū),完成了第一個(gè)任務(wù),老爸根本沒(méi)有給兒子喘息的機(jī)會(huì)又提出了第2個(gè)任務(wù)。

第二個(gè)計(jì)劃——去他每一天都要準(zhǔn)時(shí)光顧的梅醫(yī)生診所“砸場(chǎng)子”。迫于無(wú)奈,無(wú)病呻吟的他答應(yīng)爸爸不再去梅醫(yī)生的診所,完成了第二個(gè)任務(wù)。

完成任務(wù)的過(guò)程中父子倆有溫馨快樂(lè)也有爭(zhēng)吵沖突,就在他對(duì)生活重新充滿熱情時(shí)他才發(fā)現(xiàn)父親的用心良苦,父親的行為影響著75歲的兒子去擁抱新生活,去探索新的世界。

從這個(gè)電影當(dāng)中我也體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中父母的不容易。趁父母還在身邊時(shí)請(qǐng)珍惜在他們身邊的每一分每一秒。

我覺(jué)得這部電影很好,很有創(chuàng)意,它告訴人們,即使上了年紀(jì),也不要被年齡束縛。只有保持年經(jīng)的心態(tài),才能有精彩的人生,強(qiáng)烈推薦大家也看一看!

老師觀后感作文【篇3】

影片講述了一個(gè)優(yōu)秀教師帶領(lǐng)一群“無(wú)藥可救的后進(jìn)孩子”走向成功的故事。故事的線索比較簡(jiǎn)單,就是克拉克老師與這群孩子一交一往的全過(guò)程。從最初孩子們的不信任甚至是充滿敵意發(fā)展到慢慢接受,信任。到最后克拉克老師居然成了孩子們生命中不可缺少的一部分,那份珍貴的情感將永遠(yuǎn)存在這些曾經(jīng)是那么“爛”的一群孩子們的心中。毫無(wú)疑問(wèn),由于克拉克老師的出現(xiàn),這些“爛孩子”的人生軌跡發(fā)生了改變----從黑暗走向了光明。

從這部感人的電一影中學(xué)一習(xí)一到許多,細(xì)數(shù)一下有以下幾點(diǎn):

一、克拉克老師是一個(gè)心中有大一愛(ài)一的人,所有的“成就”都是因“一愛(ài)一”而生。

在去紐約之前,克拉克老師就已經(jīng)是處于事業(yè)的巔峰了。“他所教的5年級(jí)班的考試成績(jī)位居全布佛特郡第一名,而且是連續(xù)第四年了?!彼怪Z頓小學(xué)的老師們?yōu)樗e行了慶?;顒?dòng),甚至把他的名字刻在了路邊石上,以示永久紀(jì)念。

一個(gè)老師在得到這些榮耀光環(huán)之后應(yīng)該是心安理得地享受這些榮耀了。而他卻毅然離開(kāi)這一切,選擇到紐約去重新開(kāi)始。原因就是他從報(bào)紙上看到“紐約的公立小學(xué)急缺好老師”,甚至是到了“跪求”的地步。后來(lái)的實(shí)際行動(dòng)證明了克拉克老師此舉并非一時(shí)沖動(dòng)。用他自己的話說(shuō)“每一年我都告訴我的學(xué)生,去追求人生中最渴望的東西。敢于做夢(mèng),敢于冒險(xiǎn)?,F(xiàn)在是時(shí)候來(lái)兌現(xiàn)自己的話了?!比舨皇菓阎鴮?duì)教育事業(yè)信仰般的追求,若不是對(duì)孩童幼小心靈父親般的熱一愛(ài)一,這一切都不可能發(fā)生地。

再到后來(lái)的對(duì)待一群毫無(wú)秩序和學(xué)一習(xí)一熱情的甚至缺乏做人的基本道德的“爛孩子”的態(tài)度,以及為轉(zhuǎn)化“特殊”學(xué)生所付出的種種艱辛都有力地證明了這一點(diǎn)。例如:為幫助沙美卡補(bǔ)課卻遭到了一媽一媽一的誤解;把遭爸爸毒打的泰肖恩攬入懷中……

如果現(xiàn)在的老師們都能有這樣的一愛(ài)一心,作為一個(gè)學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)該是多么幸福??!校園里,家庭中該有多少歡聲笑語(yǔ)?。∥覀?cè)诟锌椭C社會(huì)的時(shí)候該是多么有底氣??!

二、克拉克老師是一個(gè)充滿激一情,充滿教育智慧的老師。

面對(duì)一群不喜歡學(xué)校,不喜歡學(xué)一習(xí)一,討厭老師的孩子,光有一腔一愛(ài)一心是不夠的。要把他們一愛(ài)一到什么程度才可以?。柯斆鞯目死舜笾陆?jīng)歷了這樣幾個(gè)環(huán)節(jié):

1、明確班規(guī)且嚴(yán)格落實(shí)。在落實(shí)55條班規(guī)時(shí)充滿了智慧。

沙美卡不同意排隊(duì)就餐,克拉克就說(shuō)“我們是一家人,如果我們中有一個(gè)人不排隊(duì)去餐廳,那我們就都吃不上飯?!别囸I的挑戰(zhàn)讓大家都妥協(xié)了,繼而公憤轉(zhuǎn)向了沙美卡。迫于壓力沙美卡也妥協(xié)了。后來(lái)大家乖乖地排隊(duì)就餐??死饲擅畹剞D(zhuǎn)嫁了壓力,既避免了一對(duì)一的沖突,又達(dá)到了教育目的,維護(hù)了制度的嚴(yán)肅一性一。

我們當(dāng)班主任的要學(xué)一習(xí)一這種技巧,不要把“維護(hù)制度的嚴(yán)肅一性一”變成“師生間的仇恨”。在落實(shí)規(guī)章制度時(shí)要喚一起群體的共識(shí),利用集體意志的力量。

2、深入學(xué)生生活,了解其生活背景。

克拉克老師一上任就開(kāi)始到學(xué)生家里走訪?;玖私饬藢W(xué)生的生活狀況,找到了學(xué)生思想或心理問(wèn)題的成因。例如,一胡一里奧亂花錢,是因?yàn)橛幸粋€(gè)特殊的一媽一媽一;好學(xué)上進(jìn)卻膽小內(nèi)向的班德麗婭生活在一個(gè)男權(quán)意識(shí)濃厚的印度家庭里;沙美卡不能按時(shí)完成作業(yè)是因?yàn)樵谝粙屢粙屢幌掳嗲八?dú)自照顧3個(gè)孩子......

3、關(guān)心學(xué)生所關(guān)心的,拉近情感距離,走入其心靈深處。

課余時(shí)間和孩子們比賽玩雙跳、燭光晚會(huì)上守著一個(gè)大蛋糕像孩子們講述自己跳崖的經(jīng)歷,鼓勵(lì)孩子們勇于挑戰(zhàn)自我......在這些鏡頭中,孩子們和克拉克是融洽的。直到影片的結(jié)尾當(dāng)校長(zhǎng)宣布考試成績(jī)時(shí),孩子們緊張和興奮的表情以及于老師心領(lǐng)神會(huì)的眼神、手勢(shì)一交一流,都證實(shí)了克拉克老師的心靈和孩子的心靈融在了一起。

4、開(kāi)動(dòng)腦筋,研究出獨(dú)特的課堂教學(xué)技巧。

為了讓孩子們能安靜地聽(tīng)完一整堂課,他承諾學(xué)生每認(rèn)真聽(tīng)完15秒,老師就喝一個(gè)巧克力一奶一。老師有可能因此而喝到嘔吐。學(xué)生們的好奇心被抓住了。歷史課上枯燥的人名和無(wú)規(guī)律的歷史事件被克拉克演繹成了合著RAp舞曲的歌謠??粗鴮W(xué)生們手握掃帚當(dāng)吉他邊舞邊唱的樣子,我也被深深吸引了。這樣的課堂學(xué)生能不一愛(ài)一上學(xué)一習(xí)一嗎?所以到后來(lái)學(xué)生們能靜心學(xué)一習(xí)一并取得優(yōu)異的成績(jī)是可信的。

三、克拉克是一個(gè)幸福的人。

克拉克老師的全力付出得到了什么回報(bào)?學(xué)生的一愛(ài)一戴和家長(zhǎng)的尊重?學(xué)校和公眾的認(rèn)可?以他名字命名的專科院校的創(chuàng)辦?相關(guān)書(shū)籍的暢銷?環(huán)游世界?我想什么也比不過(guò)自己理想的實(shí)現(xiàn)更幸福吧!克拉克的理想就是“去追逐人生中最渴望的東西,敢于做夢(mèng),勇于冒險(xiǎn)。”他的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)好老師,去幫助更多的人。他努力去做了,做到了,幸福著......

克拉克老師的事跡的確令人鼓舞,并不僅僅在于它的光環(huán)有多么耀眼,而更在于讓我們看到了希望。正所謂“幸福是可能的”。當(dāng)我們用心地一愛(ài)一著孩子們的心靈世界的時(shí)候,不知不覺(jué)中幸福就會(huì)來(lái)敲門。

老師觀后感作文【篇4】

《老師好》這部電影由于謙、湯夢(mèng)佳等主演,這是一部關(guān)于教育的電影,在教育的道路上,有很多不一樣的聲音,但是對(duì)于每個(gè)老師來(lái)說(shuō),自己的學(xué)生在能今后的道路上能選擇正確的方向就足夠了。下面給大家?guī)?lái)的是電影老師好觀后感影評(píng)。

首先,先感謝一下教師這個(gè)群體。在劉慈欣筆下的小說(shuō)中,外星人不理解居然人類會(huì)有一大批放棄勞動(dòng)生產(chǎn),專業(yè)從事知識(shí)的代際傳遞的群體。(《鄉(xiāng)村教師》)然而,在我們這個(gè)弱小的種群發(fā)明新的知識(shí)學(xué)習(xí)方法之前,這樣的犧牲仍無(wú)法避免。于謙在本片中飾演一名八十年代面對(duì)問(wèn)題班級(jí)的模范高中教師,希望孩子們實(shí)現(xiàn)自己未完成的夢(mèng)想。

聊聊這部片子吧??偟膩?lái)說(shuō),作為青春片,在劇情上算是基本合格。臉譜化的學(xué)生形象,刺頭、學(xué)霸、班花八十年代的兄弟情和閨蜜情都有較好的展現(xiàn)。自行車作為全片的線索,癌癥、早戀、車禍等橋段雖俗套,但講述完整可信。本片結(jié)尾,沒(méi)有對(duì)高考和眾人結(jié)局描寫(xiě),僅突出苗老師的不告而別(難道人民教師就不該對(duì)妻兒負(fù)起責(zé)任嗎?)覺(jué)得有些突兀。沒(méi)有驚喜,7.5分可。

于謙老師相聲皇后在影視劇上的演技還是遠(yuǎn)勝郭老師的??∧忻琅男律輪T演技在線,期待他們今后的發(fā)展。吳京、艾倫、張國(guó)立、喬杉、孫越等一大批德云一家人的友情客串給本劇平添不少喜劇成分,沖這些,本片還是值得進(jìn)影院一看的。

藝術(shù)基于生活,又超脫于生活。我覺(jué)得不必斤斤計(jì)較影片中所有細(xì)節(jié)的可行性。每一個(gè)人物,我們身邊都存在相似的原型,而通過(guò)臉譜化、戲劇化的加深,最終在理想和真實(shí)間拿捏尺度,這是戲劇。

老師是平凡人,他們也會(huì)追求學(xué)校分的福利房,會(huì)在意一年又一年評(píng)比的優(yōu)秀榮譽(yù),也會(huì)在妻兒的落魄中動(dòng)課外輔導(dǎo)掙錢的心思。我們顯然不能苛求他們,要求他們?nèi)?。他們?cè)谖覀冎俺錾瑩碛懈迂S富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備,給青春的我們以指引,已經(jīng)足夠讓人尊敬了。感謝在最美好的時(shí)光,有他們作伴。

愿天下所有教師身體康健,能有幸看到自己的桃李滿天下。

老師觀后感作文【篇5】

星期五,老師帶我們?nèi)ル娪霸嚎础多绵美蠋煛罚@是一部出于印度的電影,看的我淚流滿面。

主要內(nèi)容是這樣的:嗝嗝老師,原名奈娜,患有妥瑞氏神經(jīng)性綜合癥,不能控制自己,總發(fā)出怪叫,周圍人都嘲笑她。在這樣的環(huán)境下,奈娜通過(guò)自己堅(jiān)持不懈,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

奈娜有個(gè)好媽媽,由于奈娜會(huì)發(fā)出怪聲,所以被12家學(xué)校勸去特殊學(xué)校,在外面奈娜爸爸覺(jué)得她很丟臉,應(yīng)該去特殊學(xué)校,而她媽媽不覺(jué)得,對(duì)爸爸說(shuō):“奈娜是個(gè)普通孩子,要上普通學(xué)校?!本驮谶@時(shí),在奈娜的成長(zhǎng)道路上,遇到了可汗校長(zhǎng)??珊剐iL(zhǎng)對(duì)她說(shuō):“我們像對(duì)待其他學(xué)生一樣對(duì)待你。”他為學(xué)生們樹(shù)立了榜樣,教會(huì)他博愛(ài)的精神。給了她希望,給了她面對(duì)世界的勇氣與動(dòng)力。

不久奈娜長(zhǎng)大了,她有一個(gè)樂(lè)觀的 心態(tài),她想當(dāng)老師,在她被許多家學(xué)校拒絕后,她不氣餒在面試?yán)?,她總是先告訴他們什么是妥瑞氏綜合癥。

她的教育方法不同,哪一個(gè)老師會(huì)在數(shù)學(xué)課上在操場(chǎng)上拋雞蛋、上數(shù)學(xué)課打籃球、物理課上玩橡膠水一樣的東西而是固體。從學(xué)校最差的班級(jí)到學(xué)校第一名。

奈娜的成功有一個(gè)特別的品質(zhì)就是堅(jiān)持。堅(jiān)持自己的理想,一定要當(dāng)一名老師,傳承可汗校長(zhǎng)的理念與美德。奈娜的成功在于她心中有個(gè)標(biāo)桿,榜樣的力量;她有一個(gè)夢(mèng)想,回報(bào)社會(huì);她有獨(dú)特的教育方式,不拘泥于形式;她有一顆寬容,平等待人的心。

最后,奈娜成功她當(dāng)上了校長(zhǎng),繼承了可汗校長(zhǎng)理念的美德。

老師觀后感作文【篇6】

老師好當(dāng)上課鈴聲響過(guò),全班同學(xué)起立,對(duì)著剛走進(jìn)教室的老師發(fā)出這一聲問(wèn)候的時(shí)候,親愛(ài)的同學(xué)們,你們是出于一種怎樣的情境之中呢?也許,你在課間玩得太興奮,此刻余興未消;也許,你突然發(fā)現(xiàn)課本還沒(méi)擺好而忘了張口;也許,你認(rèn)為這是無(wú)端的例行公事,而已哼哼聲濫竽充數(shù),甚至你還有可能發(fā)出一聲怪叫,惹得哄堂大笑,當(dāng)然,你也許也會(huì)認(rèn)識(shí)到這是一種禮節(jié)而認(rèn)真的履行了。但無(wú)論如何我要告訴你,你必須由衷的呼出這三個(gè)字去回報(bào)那正用心哺育著你的園丁。

你可能要說(shuō):老師?老師是很平凡的嘛!的確,;老師的工作是平凡的,但是他們的志向卻是宏偉的。他們對(duì)身邊沒(méi)有奔騰的鐵水,沒(méi)有翻騰的麥浪,也沒(méi)有呼嘯的炮彈。但在老師們的心里卻有鐵水在奔騰,麥浪在翻騰,炮彈在呼嘯。他們辛勤培養(yǎng)出來(lái)的工人、農(nóng)民和軍人都正在實(shí)現(xiàn)都正在實(shí)現(xiàn)老師們的偉大理想。

人們常說(shuō),母愛(ài)是偉大的,可是我卻說(shuō)老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),要比母愛(ài)熾熱百倍,偉大千倍。

讓我們來(lái)看一段感人的事例,這也是我所經(jīng)歷的。

那是十幾年前的一天,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的的日子。在前一天,一夜的暴雨淹沒(méi)了連接兩岸的大橋,只剩那一座老石橋,沒(méi)在水中,不那么平穩(wěn)。延期上學(xué)已經(jīng)來(lái)不及通知了。一早,學(xué)校的小王老師就守在橋頭,迎接每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我到大橋頭時(shí),天任然下這大雨,隔著橋,我看到小王老師的衣服早已濕透,那頭秀發(fā)早已披散在臉上,分不清是雨水還是汗水。

小王老師看到學(xué)生們一樣都來(lái)了,看起來(lái)很高興,一邊喊著:別動(dòng),老師來(lái)接你們。一邊上了那還沒(méi)在水中還在搖擺的橋,把我們一個(gè)一個(gè)背到了對(duì)岸。終于到了最后一個(gè)人,而此刻木橋在大雨的沖擊下,已經(jīng)搖搖欲墜。當(dāng)走到橋頭不到兩米的地方,就聽(tīng)咔嚓一聲,我們便覺(jué)得情況不妙,只聽(tīng)小紅說(shuō):老師,放下我吧,那樣重量會(huì)輕一些。不用怕,沒(méi)事的。老師小心翼翼的挪著步子,安慰道。還沒(méi)等我們?yōu)槟嘞耄吐?tīng)老師大喊:快跳。順勢(shì)一把將她推到了岸上,力氣之大,是超出了我們想象的。她的腳剛落地還沒(méi)有站穩(wěn),就聽(tīng)咔嚓老師與木橋一起被沖走了

我和岸上的同學(xué)都驚呆了,不知所措。剎時(shí)間,哭喊聲,呼救聲,驚天動(dòng)地。我們順著岸邊找了七八個(gè)小時(shí),可小王老師卻再也沒(méi)有露面。我們哭泣著,我們呼喊著,可小王老師就這樣連句話都沒(méi)有留下,就離開(kāi)了這個(gè)世界。聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你不覺(jué)得這是一種奉獻(xiàn)精神嗎?你能忍住不喊一聲:老師好嗎?

這是多么好的老師啊!他是我們懂得了人生的真正意義是什么,教會(huì)我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋€(gè)有價(jià)值的人。

親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你合上作業(yè)本,結(jié)束一天的學(xué)習(xí)的時(shí)候;當(dāng)你拿到剛發(fā)的試卷,看到上面的分?jǐn)?shù)的時(shí)候;當(dāng)你打開(kāi)日記本,去憧憬那美好未來(lái)的時(shí)候,你是否想到,你的老師正在廢寢忘食的為你工作著?請(qǐng)你深深的說(shuō)一聲:老師好吧!從你的心里,從你的靈魂深處。

老師觀后感作文【篇7】

觀《嗝嗝老師》有感

周六晚上,我們?nèi)w師生觀看了一部催人淚下的電影《嗝嗝老師》,影片的主人公嗝嗝老師奈娜給我的印象深刻,讓我感動(dòng)至深。

奈娜患有先天性“圖雷特氏綜合癥”,總會(huì)不受控制地抽搐或發(fā)出類似打嗝的奇怪聲響,因此被18所學(xué)校勸退,圣蒂克學(xué)校的校長(zhǎng)以寬大仁愛(ài)的心接納了她。經(jīng)過(guò)刻苦努力,她獲得了雙學(xué)士學(xué)位,立志做一名老師。她四處求職,卻屢屢碰壁,先后被拒絕12次之后,終被母校所聘用,教了一個(gè)最差班級(jí)——9f班,經(jīng)過(guò)師生的不懈努力,9f班逆襲成全校最優(yōu)秀的班級(jí)。

看了這部影片,我懂得了堅(jiān)持不懈的真正含義。9f班的孩子們一次次戲弄她、嘲諷她,學(xué)校也給她施加壓力,她哭過(guò)、傷過(guò),但都沒(méi)有放棄。她采用獨(dú)特的方法教育他們,喚醒他們改變命運(yùn)的激情。她忍受了常人所不能忍受的,付出了常人所不能付出的,做了常人所不能做的事,因而也收獲了常人所沒(méi)有的碩果。公交車上、廣場(chǎng)上、貧民窟里、實(shí)驗(yàn)室里留下了她和孩子們拼搏的身影;領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,也見(jiàn)證了他們創(chuàng)造的奇跡?!皼](méi)有差學(xué)生,只有差老師”成了奈娜的人生信條,她也因此最終成為一個(gè)受人敬仰的校長(zhǎng)。

相比嗝嗝老師,我真是差得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,即將面臨人生中的第一個(gè)門檻——小考,每天都有上不完的課程,做不完的練習(xí),太忙了,太累了,也太難了!我無(wú)數(shù)次想過(guò)要放棄,看了電影才知道眼前的這些根本不算什么,將來(lái)還有更艱巨的使命,根本沒(méi)有理由放棄。嗝嗝老師在逆境中鍛煉自己,成就不平凡的人生。我也要像她那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、積極,以最好的狀態(tài)沖刺小考。

今后,再遇到困難退縮時(shí),想想嗝嗝老師;再受挫折落淚時(shí),想想嗝嗝老師。嗝嗝老師時(shí)刻鞭策著我,鼓勵(lì)著我,使我堅(jiān)持不懈、永不言棄。相信我的人生也將隨著這部影片重新啟航!

作者簡(jiǎn)介

郭俊巖:現(xiàn)就讀于河北省邯鄲市邱縣書(shū)林學(xué)校六年級(jí)2班我經(jīng)常做出別人意想不到的事,腦海中充滿天馬行空的想象。喜歡把故事訴諸筆端,學(xué)習(xí)之余積極寫(xiě)作,信手涂鴉配以插圖,編輯成冊(cè),你們喜歡我嗎?

老師觀后感作文【篇8】

影片的一開(kāi)頭講述了一位患有圖雷特氏綜合癥的奈娜想要應(yīng)聘一名老師,她有很高的學(xué)歷,但就是無(wú)法控制打嗝,所以被很多學(xué)校拒絕。后來(lái),她來(lái)到了圣諾特克斯學(xué)校應(yīng)聘教師,結(jié)果被錄取了??墒亲屗裏o(wú)法想象到的是他們把她分配到最差的班級(jí),這個(gè)班級(jí)只有15名學(xué)生,都是從公立學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,在學(xué)校里受著各種歧視。正如校工夏姆拉所說(shuō):他們剛開(kāi)始的時(shí)候也想好好學(xué)習(xí),真的非常努力,但是同年級(jí)的學(xué)生不接受他們,老師也瞧不起他們,對(duì)他們十分冷漠,于是這些貧民窟的孩子們?cè)絹?lái)越灰心,就開(kāi)始叛逆,再后來(lái)不學(xué)習(xí),讓老師很頭疼不知該如何是好。奈娜老師在上課的時(shí)候,接受了9F班學(xué)生的各種挑戰(zhàn),他們用各種方式去欺負(fù)馬圖爾老師,她不但不生氣,反而認(rèn)為他們有想象力,讓我想象不到。

在影片中,最讓我想象不到的是當(dāng)他們往白桶里倒液態(tài)氨的時(shí)候,并在上面放上彩色球,結(jié)果使得班里窗戶爆炸,也差點(diǎn)讓老師受傷。因?yàn)檫@些事,校長(zhǎng)和瓦迪阿老師要讓9F班集體休學(xué),在奈娜老師對(duì)校長(zhǎng)的力爭(zhēng)和保證下,孩子們可以學(xué)到期末考試,但是如果他們考得不好,就連同老師一起離開(kāi)學(xué)校。大家回到了教室,老師嚴(yán)肅的說(shuō):“如果你們想學(xué)習(xí),明天9點(diǎn)我在教室等你們,如果你們不來(lái),9:10我去交辭職信”。可以說(shuō),奈娜老師已經(jīng)開(kāi)始找到如何教育這些孩子們的方法,通過(guò)老師的一言一行體現(xiàn)出老師對(duì)他們的耐心和不放棄。

9F班的同學(xué)一直被9A班的同學(xué)歧視,直到9F班的同學(xué)進(jìn)入全國(guó)科技項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)室,看到9A班科學(xué)小組的實(shí)驗(yàn)基本完成,但是還有很多不正確的地方。比如說(shuō),太陽(yáng)能電池板的朝向等一些問(wèn)題,9F班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)并提出修改意見(jiàn),但是9A班的同學(xué)根本不予采納,在她們給校長(zhǎng)和學(xué)校的老師們演示時(shí),實(shí)驗(yàn)發(fā)生了爆炸,瓦迪阿老師把失敗的原因推到了9F班的同學(xué)身上,使他們被攆出了學(xué)校,校長(zhǎng)認(rèn)為他們不可救藥??墒?,奈娜老師還是沒(méi)有放棄,讓大家在各自家里學(xué)習(xí),他們有的在打漁船上學(xué)習(xí),有的在打水后學(xué)習(xí),還有的在賣菜時(shí)學(xué)習(xí),同學(xué)們?nèi)找箍嘧x,有時(shí)間一起匯聚到奈娜老師家上課,他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于老師的愛(ài)和對(duì)老師的愧疚。他們害怕辜負(fù)老師,怕失去老師的信任,正如歐露指著阿蒂什說(shuō):“老師的口吃在嘴上,而你的口吃在心里?!贝蠹覐膭傞_(kāi)始讓老師教不過(guò)一天的想法到認(rèn)為老師還行再到對(duì)老師感激和愧疚,將老師視為北斗星照亮他們前進(jìn)的方向。通過(guò)大家的共同努力9F班的同學(xué)都及格了,歐露還取得了年級(jí)第一名的好成績(jī),他們的實(shí)驗(yàn)在全國(guó)科技比賽中獲獎(jiǎng)。奈娜老師把“師德”二字體現(xiàn)的淋漓盡致,正如可汗校長(zhǎng)對(duì)奈娜老師的教導(dǎo),讓我們明白了:“一般老師教你知識(shí),好的老師教你做人,而偉大的老師,會(huì)帶你領(lǐng)悟人生”。

通過(guò)對(duì)影片的觀看,讓我們深深地體會(huì)到每一位老師都是恩師,都非常盡職盡責(zé)。每天中午都會(huì)利用自己的休息時(shí)間進(jìn)班叮囑我們改錯(cuò)、背課文、默寫(xiě)等,晚上還經(jīng)常加班到7、8點(diǎn)鐘,給同學(xué)們講錯(cuò)題、批改作業(yè)。我們的老師就和奈娜老師一樣,不放棄任何學(xué)生,我們也要像9F班同學(xué)一樣努力學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤奮努力,我們一定能追趕和超越實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)。

老師觀后感作文【篇9】

大吳老師,是金山教育的一面旗幟,他的精神值得我們每位教育工作者學(xué)習(xí)。我有幸觀看了淮劇《大吳老師》,我被這位人稱大吳老師的事跡所震撼到了!更被他的這份無(wú)私、奉獻(xiàn)的精神所深深地感動(dòng)著,對(duì)大吳老師深深的敬意。

舞臺(tái)上,那個(gè)數(shù)學(xué)老師公文包里放著一支竹笛。家訪的時(shí)候沒(méi)有人理他,他就坐在草垛上吹起悠揚(yáng)的曲子。就這樣,他用音樂(lè)把學(xué)生帶回課堂。我很欣賞大吳老師的教育方法,與世無(wú)爭(zhēng)、豁達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度,他是真正把藝術(shù)教育當(dāng)做信仰來(lái)做。

自己是一名普通的幼兒園教師,在我的教育生涯中沒(méi)有成績(jī)來(lái)衡量自己的業(yè)績(jī),有的就是自己的良心。我們的工作中需要老師的耐心、愛(ài)心、責(zé)任心。愛(ài),能溫暖人的心靈;愛(ài),能鼓勵(lì)人一直朝前邁進(jìn)。有人說(shuō):有愛(ài)才有追求,有對(duì)愛(ài)的追求,才有對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn)。世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,那就是愛(ài)。作為一名幼兒園教師,所面臨的是一群天真無(wú)邪,渴求知識(shí),有著五彩斑斕般夢(mèng)想的孩子們,對(duì)他們更應(yīng)該給予無(wú)私的愛(ài)。唯有愛(ài)的雨露才能催開(kāi)最美的花朵;唯有愛(ài)的交流,才能搭起師生之間心靈的彩橋。我們的事業(yè)是愛(ài)的事業(yè),我們的教育就應(yīng)該像春風(fēng)那樣慢慢吹開(kāi)孩子的心扉,就應(yīng)該像春雨那樣隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

孩子的世界是純凈的,在這樣純凈的世界里工作著是一種而平美麗凡的快樂(lè),浪漫又富有詩(shī)意,我珍惜生活賜予我的這份充實(shí)與亮麗,我感謝生活贈(zèng)予我的這份自豪與甜蜜,讓我的心停留在童年的快樂(lè)時(shí)光。

音樂(lè)劇最后一幕的布景是一個(gè)小小的破舊屋子,那是照著大吳老師家的真實(shí)樣貌還原的。大吳老師這么多年一直過(guò)著清貧的日子,七十多歲的他還作為山陽(yáng)中學(xué)特聘輔導(dǎo)員,為新成立的全國(guó)鄉(xiāng)村少年宮而忙碌。

如果將人的一生比作一條河流,那么,人生最初的幾年就是河的源頭。源頭上一丁點(diǎn)的扭曲,都有可能改變河流的走向。只要在源頭上輕輕引導(dǎo)一下,就能徹底改變一個(gè)人的方向,這就是教師教育的魅力所在。

老師觀后感作文【篇10】

教師節(jié)剛過(guò),王校長(zhǎng)就推薦我們?cè)俅斡^看《尋找最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)典禮》(其實(shí)我們?cè)诩依镆呀?jīng)看了),我知道王校長(zhǎng)是一個(gè)很務(wù)實(shí)的人,我相信她的眼光。于是,周二下午我們?cè)俅斡^看了頒獎(jiǎng)典禮,再一次深深地被感動(dòng)。十位最美鄉(xiāng)村教師和一個(gè)最美支教團(tuán)隊(duì),用他們的執(zhí)著與堅(jiān)守,用他們的愛(ài)心與責(zé)任,用他們的無(wú)私與奉獻(xiàn),更是用他們的生命與忠誠(chéng),譜寫(xiě)了一曲曲可歌可泣的教育詩(shī)篇。

鄧麗20xx年,27歲的鄧麗放棄了武漢當(dāng)白領(lǐng)的工作,帶著憧憬和好奇,來(lái)到了海拔1800米的高原小學(xué),成為這里唯一的一位女老師,也是有史以來(lái)的第一位英語(yǔ)老師。在鄧麗老師的教導(dǎo)之下,在她的快樂(lè)教學(xué)中,孩子們的成績(jī)變好了,缺席率降低了,孩子們的心境變得開(kāi)朗樂(lè)觀了,她一個(gè)人為這個(gè)學(xué)校帶來(lái)了巨大的變化。鄧麗成了孩子們心中最美的大姐姐,也是綻放在高原上的美麗之花。

徐德光貴州省遵義市的扇子林教學(xué)點(diǎn),建在群山環(huán)繞的半山腰上,周圍幾個(gè)村寨的孩子都要到這里來(lái)上學(xué)。全校15名6到10歲的孩子,每天都要在密林雜草中穿行兩三個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校,山高林密,灌木叢生,當(dāng)年18歲的徐德光就是這樣用五年時(shí)間,一刀一刀劈出了孩子們的求學(xué)之路。五年的劈山開(kāi)路,徐老師的雙手傷痕累累,劈成了殘廢。為了修建新的學(xué)校,一個(gè)人,一匹馬,徐老師就這樣將9萬(wàn)多塊磚搬上了山。每到下雨,徐老師總是用白龍馬把孩子一個(gè)一個(gè)送回家,甚至為此摔斷了兩根肋骨。對(duì)大山的赤誠(chéng),對(duì)孩子的摯愛(ài),使徐老師從18歲堅(jiān)守到了55歲。他是孩子們心中最美的爸爸老師。

于貴琴1990年,因?yàn)樨?zé)任心強(qiáng)、教學(xué)成績(jī)突出,于貴勤從縣重點(diǎn)小學(xué)分配到這所入學(xué)率合格率都只有10%的孤山小學(xué),那一年她34歲。她是老師卻又像媽媽一樣撫養(yǎng)大了一群孤兒學(xué)生,她是校長(zhǎng)卻八年如一日深夜堅(jiān)守在鍋爐房,她已經(jīng)到了退休年齡卻放心不下沒(méi)有改建完成的校舍,如今,56歲的于貴勤已經(jīng)在北大山腳下的孤山小學(xué)守了xx年。她是孩子們心中最美的媽媽老師。

達(dá)祖小學(xué)志愿者團(tuán)隊(duì)這是一群富有激情的80后和90后,一群遠(yuǎn)道而來(lái)的支教老師,一個(gè)不同地區(qū)人組成的團(tuán)隊(duì),一個(gè)去世后仍不遠(yuǎn)離去的靈魂,不同的人生卻選擇了同一種生活,不同的理想?yún)s有著共同的希望。他們,瀘沽湖達(dá)祖小學(xué)教師團(tuán)隊(duì),用熱情和努力,改變了大山深處孩子的命運(yùn),用知識(shí)的力量,帶領(lǐng)當(dāng)?shù)卮迕裰赂唬蜷_(kāi)了山里少數(shù)民族與外界的一扇窗。這一群特殊的老師,他們來(lái)自五湖四海,原來(lái)都有著不同的工作和生活,而現(xiàn)在,他們卻有一個(gè)共同的身份志愿者。300多人的志愿者接力團(tuán)隊(duì),讓一個(gè)百分之七十的村民都不識(shí)字的小村莊的孩子們,都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ);讓學(xué)校里的電腦課、英語(yǔ)課、美術(shù)課、音樂(lè)課一應(yīng)俱全;村里人大都只到過(guò)鎮(zhèn)里,這里的孩子卻可以到上海、南京辦畫(huà)展。這一切是因?yàn)楹⒆觽冇幸蝗禾厥獾睦蠋?,他們就是評(píng)為最美鄉(xiāng)村教師的達(dá)祖小學(xué)志愿者團(tuán)隊(duì)。

宋玉剛遠(yuǎn)離拉薩120多公里外米拉山腳下的日多鄉(xiāng),自然條件十分惡劣,海拔高達(dá)4600米。夏季這里暴雨裹挾冰雹,冬季風(fēng)雪交加,零下30多度的極寒,在這樣的惡劣環(huán)境下,有一所牧區(qū)小學(xué),很多人都望而卻步,可xx年前,一個(gè)22歲的漢族小伙子,從拉薩師范學(xué)校畢業(yè)后,卻主動(dòng)寫(xiě)下志愿來(lái)到高原,當(dāng)時(shí)學(xué)校沒(méi)水沒(méi)電,和他一起來(lái)的老師一個(gè)個(gè)都走了,但宋玉剛卻選擇了留下。作為藏二代的他,堅(jiān)守藏區(qū)十五年,一句藏語(yǔ)都不會(huì)的他,花了整整四年的時(shí)間,從一個(gè)單詞到一個(gè)句子,最終能熟練地用藏語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)和交流。為了不讓一個(gè)孩子失學(xué),他的足跡踏遍了牧區(qū)的每一個(gè)角落,把孩子們一個(gè)一個(gè)接到學(xué)校讀書(shū)。為了給遠(yuǎn)離家庭的孩子一個(gè)溫暖的家,他那不足20平米的房子成了孩子們生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)老家,他和妻子成了孩子心中最美的藏族阿媽和漢族阿爸。

還有肖山、劉效忠

一個(gè)半小時(shí)的頒獎(jiǎng)典禮,感動(dòng)的淚水一次又一次從我臉上悄悄滑落。當(dāng)我看到老師們一次又一次悄悄拭淚的時(shí)候,我知道,他們和我一樣感動(dòng)。

感謝最美鄉(xiāng)村教師帶給我和老師們的感動(dòng)和收獲,與他們相比,自己變得渺小了,舉起茶杯,潤(rùn)潤(rùn)沙啞的嗓子,想想最美教師,默默鼓勵(lì)自己,好好工作,堅(jiān)持下去,無(wú)怨無(wú)悔。。

最美如你們!希望我們每位教師都最美!

電影八佰觀后感1000字集錦


打開(kāi)電腦,我們能觀看全世界優(yōu)秀的電影和電視劇,腦袋里面會(huì)產(chǎn)生許多新穎的想法和見(jiàn)解,我們可以通過(guò)撰寫(xiě)觀后感,進(jìn)一步領(lǐng)略作品的玄奧,我們可以從其他人的觀后感中得到不同于自己的感悟,你知道寫(xiě)作品觀后感重點(diǎn)應(yīng)該放在哪里嗎?以下“電影八佰觀后感”由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集整理,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!

電影八佰觀后感【篇1】

因?yàn)橐咔?,已?jīng)有一年多沒(méi)有進(jìn)電影 院了,由于疫情得到了有效控制,暑假有幸和爸爸媽媽觀看了一場(chǎng)電影《八佰》。通過(guò)觀影介紹,才知這是一部戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影,也是一部票房很高,又有我喜歡的演員鄭凱和俞灝明,讓我對(duì)這部電影充滿了好奇。

對(duì)歷史沒(méi)有多少了解的我,在爸爸媽媽的初步講解當(dāng)中,大約有一些模模糊糊的了解。這部電影由管虎導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo),電影出現(xiàn)的人物眾多。它講述的是淞滬會(huì)戰(zhàn)末期,中國(guó) 軍隊(duì)西撤,只留下420余人,固守上海,但是為了迷惑敵人,謝晉元報(bào)出虛假人員800人,這才有了800壯士之說(shuō)。在生與死的決擇中,800壯士為和平奔赴沙場(chǎng),發(fā)出了不當(dāng)亡國(guó)奴的怒吼,他們以血肉之軀誓死堅(jiān)守上海,彰顯了中華民族寧死不屈的氣節(jié)。電影的開(kāi)頭是一條河,隔著四行倉(cāng)庫(kù)和租借,河這邊斷壁殘桓,滿目蒼夷;河的那邊,萬(wàn)家燈火,歌舞升平,影片一開(kāi)始就是以逃兵的世界進(jìn)入,這個(gè)老百姓以及逃兵誤打誤撞被編入了自行倉(cāng)庫(kù)的國(guó)民革命軍第八十八十五二四團(tuán)。

這些人有從鄉(xiāng)下來(lái)的青年和孩子,本來(lái)想見(jiàn)識(shí)大上海的繁華,卻被誤當(dāng)成逃兵,抓起來(lái)送進(jìn)四行倉(cāng)庫(kù);也有積極領(lǐng)軍餉,消極上陣的老兵油條,不幸成了敢死隊(duì)的一員,這些本來(lái)習(xí)慣于置身事外的形形色色電影片尾字幕模板2020年高清視頻模板視頻背景素材廣告電影片尾字幕模板,片頭,倒計(jì)時(shí),相冊(cè),特效,粒子,婚慶,快閃,字幕,查看詳情精校版?精品文檔?2??的中國(guó)人被迫經(jīng)歷了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。?兄弟們,我們這些軍人一步都沒(méi)有退守!東北淪陷,華北淪陷了,但是現(xiàn)在因?yàn)橛心銈?,上海還在!這段臺(tái)詞,簡(jiǎn)直將現(xiàn)場(chǎng)觀眾的愛(ài)國(guó)情懷和淚點(diǎn)激發(fā)到了極致,全場(chǎng)充滿了嚶嚶的抽泣聲,中國(guó)正是有這樣的民族精神才得以日益強(qiáng)大。?電影結(jié)束時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,都在悲痛的情緒中默默地離開(kāi),這樣的場(chǎng)景是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,深深地震撼了我的心靈。?

沒(méi)有人不怕死亡的,也沒(méi)有真正的英雄,畢竟他們和我們一樣也只是凡胎肉 體,是父母細(xì)心呵護(hù)養(yǎng)育長(zhǎng)大的。歷史雖然過(guò)去了,但是要牢記歷史,要努力讓自己更強(qiáng)大,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),吾輩應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)自立!?

電影八佰觀后感【篇2】

很久不曾寫(xiě)什么東西,今天,一個(gè)人坐在辦公室里,回想不久之前看《八佰》的場(chǎng)景,我決定,還是提筆,寫(xiě)一寫(xiě)自己的觀后感受,都說(shuō)一千個(gè)讀者眼中會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特,以下內(nèi)容畢竟是一家之言,真有措辭有誤之處,還望各位見(jiàn)諒。

觀看《八佰》,何香凝的這句國(guó)人皆如此,倭寇何敢,堪稱整部電影的點(diǎn)睛之筆。

整部電影是基于四行倉(cāng)庫(kù)之役來(lái)創(chuàng)作的。電影中,最讓我難以忘懷的,還應(yīng)該是這三個(gè)場(chǎng)景:

一是謝晉元收到撤退命令,得知真相后說(shuō)的那句你們就是這樣定義這場(chǎng)戰(zhàn)斗?語(yǔ)氣里的崩潰,痛心的眼神,只能一個(gè)虐心表述我內(nèi)心的感受。

二是主動(dòng)殉戰(zhàn)的陳樹(shù)生,在他自爆前的那個(gè)敬禮,在我的腦海久久揮之不去,在他的'臉上,沒(méi)有后悔,沒(méi)有難過(guò),有的只是丈夫許國(guó),實(shí)為幸事。

三是租界巴蜀商會(huì)的刀子請(qǐng)?jiān)敢陨砩骐U(xiǎn),給國(guó)軍運(yùn)送電話線。

說(shuō)真的,三個(gè)場(chǎng)景,導(dǎo)演都狠狠的抓住了我的淚點(diǎn),我想,這應(yīng)該是所有觀影人的共同感受,

一寸山河一寸血!十萬(wàn)青年十萬(wàn)兵!電影的精彩,震撼我承認(rèn),但或許是應(yīng)為藝術(shù)創(chuàng)作的原因,歷史上,四行倉(cāng)庫(kù)之役的撤退,其實(shí)是得到日本軍部同意的,可是,影片的展示讓人覺(jué)得有點(diǎn)不解,影片中,部隊(duì)的撤退部分,個(gè)人看起來(lái)更像是導(dǎo)演的一次個(gè)人煽情。

我也知道這不是一部紀(jì)錄片,更不是教科書(shū),只不過(guò)是一部電影,我們就應(yīng)該允許他有創(chuàng)作空間來(lái)表達(dá)這場(chǎng)戰(zhàn)役,但是正是因?yàn)檫@樣的創(chuàng)作空間,讓人感覺(jué)到了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,同時(shí)也有些嚴(yán)重美化了GMD抗戰(zhàn)之感。取材畢竟是真實(shí)的歷史事件,我們?cè)趧?chuàng)作之時(shí),還是應(yīng)該尊重歷史,不應(yīng)太過(guò)美化,特別是對(duì)于那些熟知?dú)v史,了解八百壯士最后的結(jié)局的人來(lái)說(shuō),這樣的結(jié)局或許會(huì)讓人難免有些憋屈。

電影八佰觀后感【篇3】

懷著激動(dòng)的心情,我和燒結(jié)廠的同事們一起觀看了《八佰》,感謝公司,感謝闞總給予我們這次特殊的觀影機(jī)會(huì)。

電影剛開(kāi)始的幾分鐘,感覺(jué)很壓抑,透不過(guò)氣。同事說(shuō)我,這是最基礎(chǔ)的戰(zhàn)爭(zhēng)題材,你連這個(gè)都看不了?看完整部電影,在我看來(lái)這不是戰(zhàn)爭(zhēng)題材,這是一部民族主義歷史沉淀片。引起了我們強(qiáng)烈的共情:當(dāng)他們?cè)谧约荷砩辖壣险ㄋ幒俺鲎约旱拿至x無(wú)反顧的跳下去的時(shí)候,當(dāng)他們說(shuō)來(lái)生再見(jiàn)的時(shí)候......

四行倉(cāng)庫(kù)與租界隔河而望,形成了鮮烈的對(duì)比,一線天堂,一線地獄。連接租界和四行倉(cāng)庫(kù)的橋叫浙江路橋,也叫老垃圾橋,長(zhǎng)59.741米。影片的最后是生的希望,而這生的希望就是穿越這59.741米,許多人留在了這59.741米上。

觀影后覺(jué)得我們現(xiàn)在的幸福生活實(shí)在是來(lái)之不易,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。當(dāng)下每個(gè)人都有不同的壓力。許多人在夜晚跨越白晝的時(shí)間無(wú)法自處?;蛟S這是社會(huì)現(xiàn)狀,形成這樣的原因是我們不夠強(qiáng)大,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知不夠多。和《八佰》里面的戰(zhàn)士一樣,有了民族信仰,有了對(duì)自由的向往,就不會(huì)再有崩潰的時(shí)刻。

我們沒(méi)有生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,我們的今天是祖祖輩輩為我們創(chuàng)造的。當(dāng)我們有了夢(mèng)想,有了要努力的方向,就要去拼搏。為我們美麗的特鋼,我們的德龍集團(tuán)貢獻(xiàn)出一份力量!要把每一分每一秒都用在努力上,學(xué)習(xí)上。努力學(xué)習(xí)自己沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),學(xué)之所用在闞總的帶領(lǐng)下會(huì)建設(shè)出一個(gè)更美好的新特鋼!在廠領(lǐng)導(dǎo)的推動(dòng)與鼓舞下我們會(huì)更出色的完成每一項(xiàng)任務(wù),努力向上!

電影八佰觀后感【篇4】

剛開(kāi)始我并不知道《八佰》這部電影講述了什么故事,只是知道它在網(wǎng)上的爭(zhēng)議很大,為了保持對(duì)電影內(nèi)容的好奇心和神秘感,我也沒(méi)有過(guò)多去了解。今天我去看了這部電影。本來(lái)有千言萬(wàn)語(yǔ),但是看到B站,微博上已經(jīng)有太多人點(diǎn)評(píng)分析過(guò)了,我也說(shuō)不出什么新意,那就從我個(gè)人的角度,不參雜任何歷史,談?wù)剬?duì)這部電影的感受吧。

整部電影給我映象最深的就是隔著蘇州河迥然不同的天堂和地獄。

當(dāng)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)死守的戰(zhàn)士筑建防御工事的時(shí)候,河對(duì)面的人們喝酒聽(tīng)曲唱戲,富太太們照樣喝茶打麻將嚼著上海話吐槽老公微薄的工資。當(dāng)日軍圍攻倉(cāng)庫(kù),揚(yáng)言三個(gè)小時(shí)攻下倉(cāng)庫(kù)時(shí),河對(duì)面的人們抱著看戲的心態(tài),戲虐的下賭注,搶觀戲的最佳位置。當(dāng)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)戰(zhàn)士現(xiàn)場(chǎng)直播式的以血肉之軀與日軍拼死相搏時(shí),河對(duì)面的國(guó)人心底產(chǎn)生了或是憐憫或是悲憤的情感。當(dāng)看到倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的戰(zhàn)士冒死也要守住國(guó)旗時(shí),河對(duì)岸的民眾的愛(ài)國(guó)之情真正被點(diǎn)燃。在最后戰(zhàn)士們爭(zhēng)分奪秒的過(guò)河時(shí),河對(duì)岸的民眾更是不顧一切的沖破鐵絲網(wǎng)要和戰(zhàn)士們同在。

這整部電影不僅僅是在寫(xiě)倉(cāng)庫(kù)中每位戰(zhàn)士的成長(zhǎng),不僅是端午(歐豪飾)從剛開(kāi)始的懦弱到最后護(hù)旗犧牲;不僅是小湖北(張俊一飾)從一個(gè)被保護(hù)到主動(dòng)拿起槍投入戰(zhàn)斗,成為一個(gè)真正的戰(zhàn)士;不僅是老鐵(姜武飾)從剛開(kāi)始膽怯消極應(yīng)戰(zhàn)到最后掩護(hù)主部隊(duì)撤離;不僅是陳樹(shù)生(鄭愷飾)留下舍身取義兒所愿就身綁手榴彈英勇跳下與敵人同歸于盡,以及一個(gè)個(gè)和他一樣甘愿犧牲的勇士他們的犧牲當(dāng)然是我們應(yīng)該歌頌的,他們是我們的榜樣,我輩皆應(yīng)如此!??!

但是我覺(jué)得導(dǎo)演好像并不滿足于對(duì)這些單個(gè)人物的成長(zhǎng)和表達(dá),導(dǎo)演想要傳達(dá)的'是一種大視角,大格局。

蘇州河一側(cè)滿目蒼夷,斷臂嶙峋,寸草不生,尸橫遍野。蘇州河另一側(cè)熱鬧非凡,琳瑯滿目,燈火通明,近在眼前的戰(zhàn)爭(zhēng)好像與他們毫不相干。只要自己還能生活的好好的,什么國(guó)家,民族,大義統(tǒng)統(tǒng)不關(guān)我的事!不禁讓人感嘆商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。

在近距離的直觀了倉(cāng)庫(kù)內(nèi)戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗后,租借內(nèi)的國(guó)人整體上也在逐漸轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)。這也許才是導(dǎo)演真正想表達(dá)的東西。導(dǎo)演不僅想讓河對(duì)岸租借內(nèi)的國(guó)人成長(zhǎng),更希望給每一個(gè)觀影的觀眾以啟迪:國(guó)家遇到危難時(shí),每一個(gè)國(guó)人都不應(yīng)該也不可能是身外人,戰(zhàn)火時(shí)刻都會(huì)因?yàn)槟愕哪魂P(guān)心和高高掛起而愈燒愈烈,燒到自己身上只是遲早的事,所以我們必須同仇敵愾!

電影八佰觀后感【篇5】

十點(diǎn)多,和朋友看完點(diǎn)映《八佰》。

大概有半年多沒(méi)有去電影院看電影,以至于疫情前最后一場(chǎng)電影和誰(shuí)看的、看的什么,完全沒(méi)有一點(diǎn)印象。時(shí)間流淌得真無(wú)情,不久之前鮮活的記憶竟然會(huì)消失不見(jiàn)。

因?yàn)橘I票晚了,坐得太靠前,一開(kāi)始出現(xiàn)的音效讓我對(duì)朋友一直說(shuō):“我害怕。”現(xiàn)在不自覺(jué)驚嘆,害怕這種感受,我是多久沒(méi)有擁有過(guò)了。

說(shuō)說(shuō)電影。僅僅一河之隔,對(duì)比強(qiáng)烈,炮彈聲此起彼伏,一面中國(guó)軍人在流血流淚,一面租界百姓在猶唱后庭花。經(jīng)歷炮火的中國(guó)軍人讓人心疼,那么多英勇無(wú)畏甘心奉獻(xiàn)的,那么多向死而生勇往直前的,讓“大無(wú)畏精神”不單單是形容詞,更成為了中國(guó)軍人縱身一躍、犧牲自我的動(dòng)詞,“大無(wú)畏精神”背后浮現(xiàn)著的中國(guó)軍人形象讓這個(gè)詞語(yǔ)永遠(yuǎn)飽含力量。另一面看熱鬧的百姓也發(fā)生了大的變化,從一開(kāi)始不允許中國(guó)軍人跨河到最后伸出想要幫扶的雙手,“商女不知亡國(guó)恨”漸漸消失了,“我以我血薦軒轅”的認(rèn)同支持、奮不顧身越來(lái)越多。的確,日本的炮彈傷了多少同胞、中國(guó)軍人的明知不可為而為之的氣魄讓國(guó)人不得不警醒:國(guó)不太平,何以為家?

說(shuō)到如今。一個(gè)民族對(duì)我國(guó)傷害如此之深,但是我們的歷史那樣客觀地講給人們,我們的觀點(diǎn)那么正確地引導(dǎo)人們,是要多么大的胸懷才能這樣毫無(wú)恩怨色彩地教育子子孫孫千秋萬(wàn)代:贊美和平。

影片結(jié)束時(shí),朋友邊哭邊說(shuō)非常感動(dòng),我倒是很久沒(méi)有過(guò)想哭的感動(dòng)了,等擁有這樣的感動(dòng)我一定第一時(shí)間記下來(lái)。

電影八佰觀后感范文7

晚上去看了八佰這個(gè)電影,感覺(jué)還是挺好的。講的是1937年淞滬會(huì)戰(zhàn)后期國(guó)民黨大部隊(duì)撤退,只剩一個(gè)師獨(dú)自留守一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里跟日本軍交戰(zhàn)的幾天。倉(cāng)庫(kù)地處市區(qū)和租界一河之隔,河這邊是士兵應(yīng)對(duì)日軍殘酷圍剿,河那邊是各種百姓生活,有商鋪戲院也有各國(guó)使館人民,大家都在觀望河對(duì)岸這場(chǎng)戰(zhàn)役。

幾次交鋒的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面很震撼,士兵們身綁炮彈與日軍同歸于盡往下跳的時(shí)候,瞬間淚崩。但也有臨陣脫逃,臨時(shí)收編的百姓搖擺不定,對(duì)于殺人對(duì)于戰(zhàn)場(chǎng)充滿畏懼,不敢迎敵。感覺(jué)挺真實(shí)的還原了士兵們的各種心態(tài)狀態(tài),包括他們聊天時(shí)那些話語(yǔ)。不同于之前看過(guò)的戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影。還有一匹白馬出境,不太明白寓意什么。

河對(duì)岸有戰(zhàn)地記者不顧風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)拍攝,也有召集募捐的女同學(xué)冒著槍彈游到對(duì)岸送旗子,有老外對(duì)賭下一場(chǎng)交鋒輸贏率,也有對(duì)岸高樓里用望遠(yuǎn)鏡觀察局勢(shì)的知識(shí)分子。

電影里有一句:戰(zhàn)爭(zhēng)的背后就是政治,類似這樣的一些話。

還有一個(gè)片段記得很清楚,有很多百姓排隊(duì)要支援(需要冒著敵人槍林彈火跑到對(duì)岸,很壯烈的行動(dòng))報(bào)名時(shí)需要報(bào)哪里來(lái)的,聽(tīng)見(jiàn)一人大喊:聊城東昌府區(qū)某某某。把我驚了,這不我家鄉(xiāng)的人吶~

總之電影拍的很好,很真實(shí)。各種視角描述都有。戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面也挺震撼。值得一看。

突然想起十幾年前在二環(huán)胡同里和管虎導(dǎo)演有過(guò)幾句近距離聆聽(tīng)和面談。全然已忘當(dāng)時(shí)的狀態(tài)模樣。

電影八佰觀后感范文8

今年暑期檔有一部大熱影片——《八佰》,聽(tīng)說(shuō)好評(píng)連連,媽媽迫切地在上映一周后就帶我去觀影了。一開(kāi)始并不熱衷的我,看完以后深受觸動(dòng)。

這是一部講述淞滬會(huì)戰(zhàn)末時(shí)在上海四行倉(cāng)庫(kù),國(guó)軍頑強(qiáng)抵御敵軍的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。是以微弱的420多名士兵以少敵多對(duì)抗30萬(wàn)日軍倭寇的慘烈戰(zhàn)爭(zhēng)。然而為了壯大聲勢(shì),迷惑敵軍,當(dāng)時(shí)的團(tuán)長(zhǎng)對(duì)外宣稱抵抗士兵有800余人,這也是《八佰》這部影片的由來(lái)——不是“八百”,而是“八佰”!

這樣人數(shù)懸殊的戰(zhàn)斗無(wú)疑是十分艱難的。其中有一個(gè)片段是最讓觀眾震撼的:有重要人物要與倉(cāng)庫(kù)里的指揮官通話,有人捐了電話線卻苦于無(wú)法送進(jìn)倉(cāng)庫(kù),愛(ài)國(guó)人士排隊(duì)主動(dòng)請(qǐng)纓跑過(guò)橋送電話線,然而無(wú)一例外都被日軍射殺于橋上,這時(shí)看賭場(chǎng)的刀子自報(bào)姓名,冒著敵軍的槍林彈雨,跑上橋,拾起前面英雄掉落的電話線向橋那頭跑去,一槍,他倒下……又站起來(lái)跑出去,接二連三的子彈飛射而來(lái),他無(wú)處躲避,兩槍,三槍,他已經(jīng)跑到橋那頭,用盡最后力氣將電話線拋向倉(cāng)庫(kù),最后倒下……那邊的戰(zhàn)士終于順利拿到電話線。僅僅是為了一通電話,僅僅為了跑過(guò)一座橋,就是數(shù)條人命……我的耳邊一片沉寂,還有隱隱的啜泣聲……

我沒(méi)有生活在那樣的年代,無(wú)法感同身受。但是這部影片讓我知道今天的和平安寧來(lái)之不易,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)不慘烈,沒(méi)有犧牲不讓人痛心,歷史告訴我們落后就要挨打。我們少年兒童一代要了解歷史,好好學(xué)歷,走科技強(qiáng)國(guó)的道路!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

電影八佰觀后感范文9

現(xiàn)在有一個(gè)電影特別火,那就是《八佰》,暑假快結(jié)束時(shí),這個(gè)電影上線,隨后就掀起了熱潮,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在談?wù)撨@部電影,我也想看看這部電影,昨天晚上,寫(xiě)完作業(yè),就去看了這部電影。

這部電影講了抗日時(shí)期,上海被日軍轟炸,只有上海租界沒(méi)有被炸,日軍想進(jìn)入上海租界,可卻被四行倉(cāng)庫(kù)里的四百名國(guó)軍守著(文中說(shuō)八百),四百對(duì)幾萬(wàn),多大的差距,人們說(shuō)他們守不過(guò)半天,可是他們卻守了四天,最后他們的長(zhǎng)官下達(dá)命令,讓他們進(jìn)入上海租界,放棄堅(jiān)守。

這是一部抗戰(zhàn)劇,也是由真實(shí)的故事改編,不難想象那時(shí)有多困難,在第三天時(shí),日本揚(yáng)言要在三個(gè)小時(shí)內(nèi)攻下四行倉(cāng)庫(kù),日本立馬發(fā)起猛攻,日本為了打破墻體,組成了一個(gè)鐵皮陣,也就是日軍頭頂一個(gè)大鐵皮,讓國(guó)軍槍打不進(jìn)去,手榴彈扔不到。這時(shí)一位國(guó)軍做出了自殺的舉動(dòng),他身上拿著好幾個(gè)手榴彈,跳了下去,成功炸到了日軍,其他幾個(gè)國(guó)軍見(jiàn)到之后紛紛效仿,最后成功擊退了日軍的進(jìn)攻。人的生命只有一次,好死不如賴活,能活為什么要死,可有這樣一群人,不怕死,困難來(lái)臨之時(shí),沖殺在最前面,他們就是抗日軍,如果不是他們,我們泱泱大國(guó)早已淪陷。

讓我們銘記歷史,從慘痛的歷史中汲取教訓(xùn),好好學(xué)習(xí),報(bào)效中國(guó)。

電影八佰觀后感范文10

在假期和我最好的朋友去我們那兒的電影院看了新上映的電影《八佰》。總體來(lái)說(shuō)非常的震撼。讓我們的內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。

戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們的民族國(guó)家陷入了炮火之中,盡管這樣也并不會(huì)讓中國(guó)人退縮,反而是奮勇前進(jìn)。國(guó)民黨80,80剛開(kāi)始的800人,為了抵抗日軍,他們把炸藥捆綁造捆綁到了自己的身上。跳樓去炸日本兵,用自己的身體去換來(lái)安寧,他們一個(gè)接一個(gè),站在窗戶高處喊著他們自己的名字,那是他們唯一可以讓自己留在這個(gè)世界上的痕跡。

相反,在河的兩岸租界內(nèi),歌舞升平,燈紅酒綠,繁華的街角,動(dòng)人的音樂(lè)。一片祥和,而在河的這頭炮火連天,槍聲震震,活命的時(shí)刻,就像天上的恩賜一樣,他們對(duì)河這邊的渴望全部轉(zhuǎn)化為了愛(ài)國(guó)奮斗的意志。在這部電影中,我看到了剛進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)中的人們的軟弱,恐慌以及想要逃離。這些再真實(shí)不過(guò)了。人不是完人,每一個(gè)人都會(huì)有困難的一面,都有不為人知的一面??晌腋吹搅怂麄冏詈蟮挠⒂聼o(wú)畏,視死如歸,為了國(guó)家舍棄了自己的生命。不是茍且存活,是明知道把旗子升上去,就會(huì)招來(lái)炮轟,也要升起的決絕,他們守護(hù)的單單是一面旗子嗎?不是,是信仰,是希望。

國(guó)人皆如此,倭寇何敢待。我成塵時(shí),你將見(jiàn)我的微笑。隔岸鄉(xiāng)故判,愿再無(wú)喧鬧。

電影八佰觀后感【篇6】

星期五下午,媽媽帶我和妹妹去電影院看了一部抗日愛(ài)國(guó)電影。它的名字叫——《八佰》。電影里的故事讓我感動(dòng)地哭了!

1937年淞滬會(huì)戰(zhàn)的最后一役,“八佰壯士”奉命堅(jiān)守上海的四行倉(cāng)庫(kù),在以少敵多的情況下頑強(qiáng)抵抗日軍四天四夜而最終取得勝利。

在這部電影中,有兩處場(chǎng)面令我熱淚盈眶。第一個(gè)場(chǎng)面是日軍來(lái)臨,他們有防強(qiáng)盾,組成了一個(gè)大盾瘋狂向倉(cāng)庫(kù)攻擊,想把四行倉(cāng)庫(kù)鏟成平地。國(guó)民黨用槍打,無(wú)疑是以卵擊石。在這危難的時(shí)候,他們毫不猶豫的往自己身上綁炸彈,跳下樓去犧牲自己,一個(gè)沒(méi)有炸死,第二個(gè)跳下樓去炸,直到日本人全都炸死為止。我們現(xiàn)在的幸福生活都是抗日英雄用身軀和鮮血換來(lái)的,我一定要好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家有用之人像他們一樣保衛(wèi)這個(gè)國(guó)家。

這部電影中還有一個(gè)場(chǎng)面,讓我感動(dòng)的地方。在第三天的時(shí)候,要把中國(guó)國(guó)旗立起來(lái)的場(chǎng)面,因?yàn)閽靽?guó)旗是無(wú)疑是對(duì)日本人說(shuō)的“三天拿下四行倉(cāng)庫(kù)”是個(gè)極大的諷刺。所以日本人開(kāi)著飛機(jī)用炮彈掃射他們。那個(gè)場(chǎng)面看起來(lái)很憤怒,他們按原先的計(jì)劃一隊(duì)一隊(duì)護(hù)住紅旗不倒,第一隊(duì)倒下第二隊(duì)繼續(xù)上,他們用身軀護(hù)住國(guó)旗不倒。其中一名戰(zhàn)士雖然血流不止,但是他一直用手撐著國(guó)旗也不讓它倒下,直到飛機(jī)被另一個(gè)戰(zhàn)士打跑了,但這個(gè)戰(zhàn)士不幸中槍犧牲了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的口罩早已被我的眼淚浸濕。我對(duì)國(guó)旗意義的認(rèn)識(shí)更加深刻了。

看了這部電影,我非常難過(guò),有這么多的英雄犧牲自己的生命保衛(wèi)這個(gè)國(guó)家,這種愛(ài)國(guó)精神值得我們學(xué)習(xí),我為生活在中國(guó)感到自豪,我愛(ài)中國(guó)!

電影八佰觀后感【篇7】

看了電影《八佰》,在我心中,有一種感覺(jué),那是佩服;有一種希望,那是全世界的人和平相處。我不想再看到那么多人的無(wú)謂犧牲,不想。

《八佰》這部電影有兩個(gè)多小時(shí),原來(lái)我看這種關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)于打仗的電影、電視劇,都坐不住。但是這部這么長(zhǎng)的抗日電影我居然完完整整地看下來(lái)了,而且它讓我淚流滿面,為什么呢?大概是電影中的場(chǎng)面太讓我震撼了吧。

我佩服那些人,那些抗日時(shí)期不怕艱難,不怕吃苦的人。有些人還很年輕,就在戰(zhàn)場(chǎng)上倒下了。電影里的小湖北、謝團(tuán)長(zhǎng)、老算盤,這幾個(gè)人給我印象最深。老算盤一心想逃命,想著他的那個(gè)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的肉嘟嘟的女人;謝團(tuán)長(zhǎng)是八十八師的一面旗,為了喚醒更多的人起來(lái)抗日,他率領(lǐng)戰(zhàn)士們頑強(qiáng)抗戰(zhàn);小湖北呢,我想,他應(yīng)該就是那顆種子吧!

很多內(nèi)容一閃而過(guò),我也記不清了。但是,有兩個(gè)場(chǎng)面,讓我印象深刻。一個(gè)是他們升國(guó)旗護(hù)國(guó)旗的場(chǎng)面,為了讓紅旗不倒,讓全世界的人都看到中國(guó)人的反抗精神,英勇的戰(zhàn)士們用滿是傷痕的身體撐起了國(guó)旗,雖然他們都知道,日本的槍炮一定會(huì)瞄準(zhǔn)他們,但他們沒(méi)有人退縮。另一個(gè)感人的場(chǎng)面就是最后戰(zhàn)士們沖橋的時(shí)候,那一雙雙伸出來(lái)的手,那手是那樣的美麗,那樣的溫暖......

我喜歡《八佰》這部電影,因?yàn)樗俗屓烁袆?dòng),更給人力量。

電影八佰觀后感【篇8】

揚(yáng)中華之魂,明愛(ài)國(guó)之志!

9月7日周一,八·十中隊(duì)的同學(xué)們來(lái)到了電影院,一起觀看了一場(chǎng)愛(ài)國(guó)電影《八佰》。

最近非常熱門的這部電影,講的是在1937年淞滬會(huì)戰(zhàn)之后,三十余萬(wàn)國(guó)民黨軍撤出了上海,僅剩400多名將士鎮(zhèn)守在蘇州河畔的四行倉(cāng)庫(kù)。謝團(tuán)座為了鼓舞士氣,對(duì)外號(hào)稱士兵有800人,于是就有了“八百勇士”的名字。這400名勇士堅(jiān)持不懈,勇敢堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)守陣地十多天,與日軍鏖戰(zhàn)之后沖鋒過(guò)橋,撤退到了對(duì)面的英租界。

劇中塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的形象,一名名為國(guó)捐軀的烈士,他們的舍生忘死,堅(jiān)強(qiáng)不屈,讓隊(duì)員們非常的感動(dòng)震撼,戰(zhàn)場(chǎng)上鮮血淋漓炮火紛飛,殘酷而又無(wú)情。作文隊(duì)員們深刻的理解了現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,懂得應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的美好。我們的革命先輩為我們付出了太多,我們以后也要好好學(xué)習(xí),天天向上,做祖國(guó)的新棟梁,在祖國(guó)需要我們的時(shí)候挺身而出!

電影八佰觀后感【篇9】

有一天,媽媽帶我去電影院看了《八佰》這部電影,看完電影后,我直觀地感受到了中國(guó)人民的大無(wú)畏精神和祖國(guó)的偉大。

這是一場(chǎng)被世界圍觀的“死守”,400多人抵抗數(shù)以百倍的日軍,無(wú)異于以卵擊石,但是他們毅然抵抗了四天四夜。盡管這是一場(chǎng)注定失敗的戰(zhàn)斗,但戰(zhàn)士們卻以自己的血肉之軀告訴身后的四萬(wàn)萬(wàn)同胞,我們沒(méi)有挫敗,中國(guó)還有希望。這便是令我感到震撼的影片——《八佰》。影片所帶來(lái)的并不僅僅是絕望與希望相互纏繞所呈現(xiàn)出的一種震撼,更是民族的恥辱與自豪相交雜的一種心靈撞擊。

影片中被蘇州河隔開(kāi)的上海租界和四行倉(cāng)庫(kù),一邊是熱鬧的繁華,一邊卻是令人戰(zhàn)栗的荒蕪。我記得影片中有這樣一句話——“那邊是天堂,這邊就是地獄。”這句話恰如其分地描述了當(dāng)時(shí)的情景,不但讓我深刻地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的后果,更讓我看到了中華民族的“脊梁”。

影片中最令我震撼的場(chǎng)面是一個(gè)戰(zhàn)士身上綁滿炸藥,留下血書(shū),跳進(jìn)日軍的鐵甲陣中,接著第二個(gè)、第三個(gè)……前赴后繼,他們一個(gè)個(gè)報(bào)出自己的姓名籍貫,慷慨赴死,尤其最后那一句“娘,孩兒不孝了”,直接讓我的淚水奪眶而出,好一會(huì)兒,我才咬著牙止住了悲傷。自古忠孝兩難全,總有人英勇就義是為了換取更多人的幸福安康,疫情中的白衣天使、災(zāi)難中的逆行者……他們和這些戰(zhàn)士一樣,都是真正的英雄。

“哪有什么歲月靜好,只是有人在替你負(fù)重前行罷了?!彪m然我們年齡還小,不能挺起脊梁負(fù)重前行,但我們一定要懂得感恩,要對(duì)這些為了“歲月靜好”而努力的英雄們說(shuō)一聲謝謝! 戰(zhàn)爭(zhēng)早已結(jié)束,電影也已結(jié)束,唯一沒(méi)有結(jié)束的是我們偉大祖國(guó)發(fā)展壯大的進(jìn)程,唯一沒(méi)有停下的是我們偉大祖國(guó)前進(jìn)的步伐。我們青少年要拿起學(xué)習(xí)的武器,刻苦努力成長(zhǎng)為棟梁之材,將來(lái)報(bào)效國(guó)家。

電影八佰觀后感【篇10】

說(shuō)說(shuō)不久前看的一部愛(ài)國(guó)教育片《八佰》。看這部電影也是因?yàn)槊妹玫耐扑]才去觀看的。這是件真實(shí)的歷史事件。其中讓我印象深刻的是何香凝先生的一句話,國(guó)人皆如此,倭寇何敢。那一群讓我熱血沸騰的將士們,深深的感染著我。

僅僅一河之隔,形成強(qiáng)烈的對(duì)比,此岸炮彈聲此起彼伏,中國(guó) 軍人在流血流淚,堪稱人間地獄,另一岸租借里的百姓在隔江猶唱后庭花,這么強(qiáng)烈的對(duì)比,讓我感受到當(dāng)時(shí)的無(wú)奈,但更多的是悲傷痛心。

那場(chǎng)戰(zhàn)斗已經(jīng)是淞滬會(huì)戰(zhàn)的最后,國(guó)民黨已經(jīng)是傷亡殆盡,對(duì)于當(dāng)時(shí)還在拼死抗戰(zhàn)的國(guó)民黨軍隊(duì)來(lái)說(shuō),這場(chǎng)戰(zhàn)斗是看不到任何希望,也看不清意義,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),那是一張足夠絕望且彼此的戰(zhàn)斗,面對(duì)這樣的情況,他們未曾后退,到生命的最后向全世界展現(xiàn)了中國(guó) 軍隊(duì),中國(guó)人民,中華民族的尊嚴(yán)和不屈精神,這一點(diǎn)很多的細(xì)節(jié)有所體現(xiàn),將士最后仍然奄奄一息,鏡頭不斷的訴說(shuō)著最后的遺愿,一組組的戰(zhàn)士們?cè)谏谋M頭牢牢的抓住守代表中國(guó) 軍隊(duì)還在的旗幟,還有那幕排著隊(duì),身上扎著成捆的手榴彈從幾層樓的跳下去引爆,瓦解敵人的銅墻鐵盾,那句綁緊點(diǎn)這一句,戳中了我的淚點(diǎn),戳痛了我的心。

對(duì)岸的百姓們從一開(kāi)始享受著英國(guó)帶來(lái)的和平,把自己置身事外到自愿報(bào)名奔赴前線,集物資,目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈,中國(guó) 軍隊(duì)的犧牲,對(duì)岸的百姓們一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)生了變化,民族意識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的覺(jué)醒,人們終于愿意伸出手,為中國(guó)的未來(lái)而愿意為之努力,

這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)注定不能勝利,但是它是火苗,在燃燒,叫醒對(duì)岸的中國(guó)人,喚醒中華四萬(wàn)萬(wàn)同胞。從開(kāi)始不允許中國(guó) 軍隊(duì)跨河,到最后伸出想要幫助他們跨過(guò)那座橋,商女不知亡國(guó)恨也漸漸地消失,越來(lái)越多的奮不顧身。

炮彈傷了多少同胞?中國(guó)的軍人明知不可為而為之,讓國(guó)人不得不警醒,國(guó)不太平,何以為家在影片的那匹白馬,在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟中一躍而起,颯爽飛馳,其中的意義也是令人無(wú)比的亢奮。

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