介紹學(xué)校作文作文精選。
我們從小就開始被要求寫作文,作文的撰寫就是情感表露于卷面的過程,當不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文,作文只會寫個開頭怎么辦?以下是由小編為你整理的《介紹學(xué)校作文作文精選》,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
我的學(xué)?!尬淇h第二實驗小學(xué),位于縣城東南角,它坐東朝西,學(xué)校的教學(xué)樓把偌大的校園分成前后兩個部分。
走進學(xué)校的大門,左手邊有一間屋子,它是門衛(wèi)劉爺爺上班的地方,往前看,是一條比較寬闊的甬道,甬道的右邊有一個大花園,每到鮮花盛開的季節(jié),花園里五顏六色的花都爭奇斗艷,芬芳迷人。順著甬道直走,您會看到一個正方形的升旗臺,每周一,我們學(xué)校的全體師生都會在這兒舉行莊嚴的升旗儀式,旗臺的兩邊有兩個長方形的花壇,花壇里長著幾棵大松柏,它們像一個個威武的戰(zhàn)士,精神抖擻地站在那兒,守衛(wèi)著我們美麗的五星紅旗。
甬道的盡頭,就是一幢高大的教學(xué)樓——“書香樓”,這座樓一共四層,一、二、三層各有八間教室,每天早晨,走進校園,您總能聽到朗朗的讀書聲回蕩在校園的上空。講完了底下三層,你們猜,第四層是做什么用的呢?嘿嘿,告訴您吧,那可是我最喜歡去的地方——多媒體教室,我們校的優(yōu)質(zhì)課都是在那兒上的,看著有我們家大窗戶那么大的屏幕,可真叫一個“過癮”,我常夢想著俺們班啥時候也能天天用上那大屏幕呢?
“書香樓”的左側(cè)是“德馨樓”,它和“書香樓”呈“7”字形,“德馨樓”共有三層,每層各有五間教室,我們“三一”班,就在這幢樓第三層的東北角上,從我們教室前門出去,就是連接“德馨樓”和“書香樓”的重要交通樞紐——天橋,三樓的小朋友可以不用下樓,直接通過這個天橋就能到達“書香樓”。
穿過“書香樓”,就是課間同學(xué)們打球、玩耍的地方——后操場,我們每年一度緊張、激烈的田徑運動會也是在這兒舉行的。
這就是我的學(xué)校,我們每天在寬敞明亮的教室里認真的學(xué)習(xí),在充滿歡聲笑語的操場上和同學(xué)們盡情地嬉戲,在溢滿書香的校園里幸福的成長……
First here is our favourite place our beautifui garden many trees and many flowers in it. Then you can go into it .Now,you know why we love it right .we can write red and chat in it.(tell you a secret:I like it because it is cool in summer and warm in winter
Now,I will tell you more about my friends &teachers. Over here teachers are friendly to us,so we never say a bad word about them.Because of these,students can get good grades at my school.(Would you like to come?)
I think my school is one of the best schools in the world.Because we have good teachers good students and everything is beautiful. I like it, every at it likes it.
首先這是我們最喜歡的地方,我們美麗的花園,許多許多樹木和花草吧。你知道為什么我們喜歡它,我們可以在它的紅色和聊天。(告訴你一個秘密:我喜歡它,因為它是涼爽的夏天和溫暖的冬天
現(xiàn)在,我會告訴你更多關(guān)于我的朋友和老師。在這里老師對我們很友好,所以我們從來沒有對他們說不好的話,因為這些,學(xué)生可以在我的學(xué)校取得好成績。(你愿意來嗎?)
我認為我的`學(xué)校是世界上最好的學(xué)校之一,因為我們有好的老師,好學(xué)生,一切都很美好。我喜歡它,每一個都喜歡它。
I study in the No.1 Primary School. It's one of the best primary schools in my city. There are four buildings in campus. Two of them are teaching buildings. The other two are library and gym. The teaching buildings are huge and the classroom is large and bright. There are plenty of books in the library. I like reading books in the library. After class students like playing in the gym. It’s a popular place after class. Besides our teachers are great. They care much about students. I am happy to study in my school.
我在第一小學(xué)學(xué)習(xí)。它是我市最好的小學(xué)之一。校園里有四棟建筑。其中兩個是教學(xué)樓。另外兩個是圖書館和健身房。教學(xué)樓是巨大的,教室又大又明亮。圖書館里有許多書。我喜歡在圖書館看書。下課后,學(xué)生們喜歡在體育館里玩。這是一個很受歡迎的地方。此外,我們的老師是偉大的。他們很關(guān)心學(xué)生。我很高興在我的學(xué)校學(xué)習(xí)。
今天我給大家介紹我的學(xué)校。
一進大門看到的是一個花壇,上面有一個書的模型并且上面寫著寧靜致遠四個大大的紅字,花壇里還種著草,整整齊齊的像一個個要準備做操的人。有許多同學(xué)在那里觀賞。
花壇后面是我們的操場,它是剛剛修好的,操場的跑道是塑膠的,如果摔上去,準不痛,因為它很軟,它中間是一層人工草,青綠青綠的,有人時不時熱了把衣服搭在人工草上,躺在上面,把一節(jié)體育課都睡完了呢!不過沙坑被封了,可是每到一年一度的運動會的時候,上面的人工草就不見了變成了沙坑。
我們的教學(xué)樓是U形的左側(cè)是教學(xué)樓,右邊是自然實驗室,而中間是辦公樓,最高的一層右側(cè)是計算機教室,跟網(wǎng)吧一樣,就是沒有視頻的攝像頭和音響,哪怕是耳機也可以啊!里面的人在打游戲,有的在電腦上畫畫。
我們的學(xué)校很美麗吧!
An Introduction
Our school was built in 1945 and a great number of students have graduated from it. Now many of them have become scientists, professors and engineers. Many students have also become workers and farmers after graduation. They have achieved great success in the development of modern industry and agriculture.
Our school is a key middle school in our province. It has thirty classes with over 130students. Our school has a six-storeyed teaching building, several laboratories and a large playground. Last year, a new library was built and it has more than 1000 copies of books.
All the teachers here are trying their best to do their work well. Every students is making full use of his time to train himself to be a qualified student.
【評語】
文章簡潔得體,結(jié)構(gòu)鮮明,語言流暢,介紹具體。讀后讓人對學(xué)校概貌了然于胸。
school 還有學(xué)派的意思,另外“一群魚”叫做a school of fish.
精選閱讀
我們的心事會轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字,寫作文可以提高我們自身的表達能力。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖,它可以點石成金,怎樣才算是思路清晰的作文呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“作文范文介紹自己的學(xué)校精選”,希望對大家有所幫助。
當你走在車水馬龍,人來人往的大街上,也許一抬頭,就會看到一個建筑物,算不上富麗堂皇、氣派高大,但是無比雅觀、一塵不染。沒錯,這就是我的校園——張集中心小學(xué)??v然沒有蓊蓊郁郁的樹木,沒有姹紫嫣紅的花朵,她卻質(zhì)樸地坐落鄉(xiāng)間小道上,像一支空氣清新劑,成為一道獨特而美麗的風(fēng)景。
一進校門,蓬勃的朝氣迎面撲來。
教學(xué)樓別具一格,乳白色的樓房,時時傳來瑯瑯的讀書聲,十分唯美。門庭前方向左走,是通往二樓的樓梯。樓梯扶手成古褐色,雅致樸素。走在樓梯上,仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。如果你仔細觀察的話,在樓梯的轉(zhuǎn)彎處,有一扇小小的窗,巧巧的,往里看,是古老陳舊的平房和稍遠一些的枯樹敗葉。
到了二樓,你看到的第二個教室便是我的教室。上面掛著“四年級二班”的小牌子,很干凈的門,走進去,豁然開朗。
我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅,透著閃爍著的、迷離的光點,一排排,一列列,整齊地放在安靜的教室里。左面,有四扇窗戶,玻璃透明得如鏡子般晶亮,打開它,清新的空[來自]氣和和煦的微風(fēng)在教室里無聲無息地蕩漾,洗盡鉛華的純真浸染在這個特殊的環(huán)境中。
在這樣安寧美麗的教室里,處處縈繞著書香、墨香、紙卷香。我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉,享受學(xué)習(xí)的快樂,不敢有一絲一毫的松懈。
當你離開我們的校園,有必要再看一眼那乳白色的四層小樓,望一望晴空萬里時柔綿的云朵和耀眼的太陽。當你踏出校門,有必要再凝視這樸實古典、毫不張揚的校園和前廳懸掛著的一幅字——學(xué)海無涯,再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。
我的校園——榮成市幸福街小學(xué),是一個美麗的校園。
校園門口兩邊,是一片鳥語花香的地方。外邊用一叢一叢樹叢圍著,里面有幾棵挺拔的樹木,中間有一個蘑菇形的涼亭。夏天,這里綠樹成蔭,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。小草在風(fēng)的吹拂下,蕩起一片綠色的海洋;像在向我們招手,向我們頻頻點頭。在涼亭下,吹著清涼的微風(fēng),十分舒服。冬天,到處白雪一片。樹木披上了冬衣,大地媽媽穿上了厚厚的衣服,涼亭上覆蓋著厚厚的積雪。到處一片銀裝素裹的景象,使人感覺自己似乎走向了銀白色的童話世界里。
校園的塑膠操場又大又好。在操場上,同學(xué)們可以盡情地玩耍嬉戲,盡情地跑步。操場旁邊的墻壁上,畫著許多生動美麗的圖畫和古代名人的圖像,把墻壁裝飾得別具一格,十分耐看、漂亮。
教室里,十分寬敞明亮。教室里增加了計算機白板,讓老師更快地把知識教給學(xué)生。教室里不僅增加了計算機白板,還增加了柜子。柜子就是供學(xué)生裝書包和書本的地方。每個人都有一個柜子,有著一把小小的鑰匙。
在這樣的校園中生活,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我收獲了很多,也進步了許多。老師把早已準備好的課件存入電腦,在計算機白板上放出。老師按課件的順序,動聽地講著課,必要時,點一下白板,一些圖像就出來了。這些圖像讓我感覺十分新奇,也讓我更好地學(xué)習(xí)了知識。
這就是我美麗的小學(xué)——幸福街小學(xué)。
今天,我一進校門就看見校門的上面寫著正果中央小學(xué)這幾個大字。
我走進了校門,看見了一個綠綠的大草坪,大草坪里的草長得密密麻麻,像一塊綠地毯鋪在草坪里面。大草坪的花五顏六色的,有紅的、白的、黃的、粉紅的……鮮艷極了。大草坪里,你還種著一棵白玉蘭樹,它有三、四層樓那么高,秋風(fēng)吹起,把它的葉子吹得搖搖晃擺,似乎在跳著舞似的。啊!大草坪真美??!
看過草坪,我走進了教授教養(yǎng)樓,看見了教授教養(yǎng)樓大概有五、六層那么高,每一層都有一些花,每一層都是那么干凈,真是太美了!
我看完了教授教養(yǎng)樓就走過那條走廊去綜合樓,綜合樓顯得更加生動了,每一層都有幾幅丹青,并且每一層都要不同的課室,有電腦室、美術(shù)室、音樂室、科學(xué)實驗室等等……真是我們學(xué)習(xí)的好地方。
最后我來到了操場看見了有許多東西玩,有兩個籃球場、一個足球場、兩個乒乓球場……其中,我最喜歡的是植物園,由于植物園里的花草樹木都很蕃廡,很艷麗,植物園里的旁邊有良多體育器材,要蕩清秋、蹺蹺板等等,真是豐碩極了!
今天我真開心,由于我們的校園顯得更加干凈、更加錦繡、生動了!同學(xué)們在這樣的校園上學(xué)真幸福呀!
我們的學(xué)校像一個亭亭玉立的姑娘,一切都是美麗的。
我們的學(xué)校坐座在萬壽亭街9號,有19個班,連學(xué)校的老師也年輕漂亮,像一朵朵盛開的鮮花。
校園的花壇里鮮花朵朵,枝葉繁茂。麥冬像一群孩子,趴在地上。冬青就成熟得多。她像一位慈祥的母親,看管著孩子。牽牛花吹起了小喇叭,喚醒了一切。
乒乓房也為校園增添了一份美麗,它不僅是乒乓房,還是活動場地,每到聯(lián)歡會時,同學(xué)們唱歌跳舞,這里異常熱鬧。平時,同學(xué)們在里面打乒乓球。他們真算得上是乒乓小將。你一推,我一檔,我忍不住叫好:加油!加油!晚上校園是那樣的安靜,靜悄悄的,仔細聽,就能聽到乒乒乓乓的聲音,原來是乒乓隊員不惜犧牲自己的學(xué)習(xí)時間,晚上還在刻苦訓(xùn)練,準備為學(xué)校爭光。
教學(xué)樓上的美術(shù)室外也很美麗。后面擺放著我們精美的作品。墻上貼著照片,地面整潔,窗口還掛著彩條,非常好看。
我愛學(xué)校,我們在這里學(xué)到知識,放飛了自己的夢想。
清晨,我和同學(xué)們披著霞光三三兩兩地走進了具有六十多年歷史的城中老?!V菔形鳈M街小學(xué)。
走進校園,處在正中央的教學(xué)樓下種了好多植物:壽星桃,吊蘭和一些不知名的小草。姹紫嫣紅的各種鮮花把學(xué)校裝點得猶如一個五彩繽紛的大花園。巨型積木似的教學(xué)樓前立著一根旗桿,旗桿最高處五星紅旗隨風(fēng)飄揚。
教學(xué)樓墻面上有“追求夢想,快樂向上”,八個大字,這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。在陽光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光,似乎在鼓勵我們以責(zé)任、追求為校訓(xùn),勤勉,進取,求實,奉獻為理想而奮斗,為成長而追夢。隨著上課鈴聲的敲響,有的班只聽見同學(xué)們朗朗讀書聲,有的班只看見同學(xué)們聚精會神地聽老師講課。同學(xué)們?yōu)榱送粋€夢想奮發(fā)圖強。
教學(xué)樓對面是同學(xué)們最喜歡去的地方之一——電腦專用教室。穿著鞋套走進電腦房,首先印入眼簾的是墻上貼的“點擊小鼠標,遨游大世界”的標語。一排排嶄新的電腦是我們用來玩游戲,查找資料,了解國內(nèi)國外大事的工具。
這就是我的學(xué)校,一個溫馨而美好的學(xué)校。它承載了我的歡樂與夢想,讓我快樂成長!
我的校園——榮成市幸福街小學(xué),是一個錦繡的校園。
校園門口兩邊,是一片鳥語花香的地方。外邊用一叢一叢樹叢圍著,里面有幾棵挺秀的樹木,中間有一個蘑菇形的涼亭。夏天,這里綠樹成蔭,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。小草在風(fēng)的吹拂下,蕩起一片綠色的海洋;像在向我們招手,向我們頻頻點頭。在涼亭下,吹著清涼的輕風(fēng),十分愜意。冬天,到處白雪一片。樹木披上了冬衣,大地媽媽穿上了厚厚的衣服,涼亭上籠蓋著厚厚的積雪。到處一片銀裝素裹的景象,使人感覺自己好像走向了銀白色的童話世界里。
校園的塑膠操場又大又好。在操場上,同學(xué)們可以盡情地玩耍嬉戲,盡情地跑步。操場旁邊的墻壁上,畫著許多生動錦繡的丹青和古代名人的圖像,把墻壁裝飾得別具一格,十分耐看、漂亮。
教室里,十分寬敞明亮。教室里增加了計算機白板,讓老師更快地把知識教給學(xué)生。教室里不僅增加了計算機白板,還增加了柜子。柜子就是供學(xué)生裝書包和書本的地方。每個人都有一個柜子,有著一把小小的鑰匙。
在這樣的校園中糊口,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我收成了良多,也提高了許多。老師把早已預(yù)備好的課件存入電腦,在計算機白板上放出。老師按課件的順序,悅耳地講著課,必要時,點一下白板,一些圖像就出來了。這些圖像讓我感覺十分新穎,也讓我更好地學(xué)習(xí)了知識。
這就是我錦繡的小學(xué)——幸福街小學(xué)。
語文教學(xué)里的重中之重的板塊就包括了寫作文,通過寫作文能夠提高我們的語文素養(yǎng)。我們要想學(xué)寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材,我們?nèi)绾稳懗鲆黄哔|(zhì)量的作文呢?相信本網(wǎng)頁內(nèi)容能為您提供幫助。
我的校園——榮成市幸福街小學(xué),是一個錦繡的校園。
校園門口兩邊,是一片鳥語花香的地方。外邊用一叢一叢樹叢圍著,里面有幾棵挺秀的樹木,中間有一個蘑菇形的涼亭。夏天,這里綠樹成蔭,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。小草在風(fēng)的吹拂下,蕩起一片綠色的海洋;像在向我們招手,向我們頻頻點頭。在涼亭下,吹著清涼的輕風(fēng),十分愜意。冬天,到處白雪一片。樹木披上了冬衣,大地媽媽穿上了厚厚的衣服,涼亭上籠蓋著厚厚的積雪。到處一片銀裝素裹的景象,使人感覺自己好像走向了銀白色的童話世界里。
校園的塑膠操場又大又好。在操場上,同學(xué)們可以盡情地玩耍嬉戲,盡情地跑步。操場旁邊的墻壁上,畫著許多生動錦繡的丹青和古代名人的圖像,把墻壁裝飾得別具一格,十分耐看、漂亮。
教室里,十分寬敞明亮。教室里增加了計算機白板,讓老師更快地把知識教給學(xué)生。教室里不僅增加了計算機白板,還增加了柜子。柜子就是供學(xué)生裝書包和書本的地方。每個人都有一個柜子,有著一把小小的鑰匙。
在這樣的校園中糊口,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我收成了良多,也提高了許多。老師把早已預(yù)備好的課件存入電腦,在計算機白板上放出。老師按課件的順序,悅耳地講著課,必要時,點一下白板,一些圖像就出來了。這些圖像讓我感覺十分新穎,也讓我更好地學(xué)習(xí)了知識。
這就是我錦繡的小學(xué)——幸福街小學(xué)。
我喜歡我的學(xué)校,這里有漂亮的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,和藹可親的老師、可愛的同學(xué)們,在這里我不僅學(xué)習(xí)到了許多了新的知識,還學(xué)會了與老師同學(xué)們的相處,并收獲了許多友誼。
記得,三年前當我第一次踏入學(xué)校的大門時,一陣清香撲鼻而來,花壇里的花兒門好像正在張開笑臉,歡迎我們這些新同學(xué)呢!看著陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué),我的心中充滿了忐忑不安:老師會罵我嗎?同學(xué)們會喜歡我嗎?我會適應(yīng)這里嗎?隨著時間的流逝,我明白這些想法都是多余的。老師就像媽媽一樣愛著我們,教授我們各種知識;同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣互相幫助,在這樣的環(huán)境中我怎么能不快樂呢?快樂的學(xué)習(xí)、快樂的生活,讓我迅速地成長起來。
如今的我已經(jīng)是一名三年級的少先隊員了,健康、快樂、自信的我在學(xué)習(xí)到新知識的同時,也學(xué)會了如何做人,這是我一生的財富。我愛我的老師,我愛我的同學(xué),更愛我的學(xué)校蘇虎街小學(xué),這里是我學(xué)習(xí)的起點,更是我人生的起點。
我們的學(xué)校像一個亭亭玉立的姑娘,一切都是美麗的。
我們的學(xué)校坐座在萬壽亭街9號,有19個班,連學(xué)校的老師也年輕漂亮,像一朵朵盛開的鮮花。
校園的花壇里鮮花朵朵,枝葉繁茂。麥冬像一群孩子,趴在地上。冬青就成熟得多。她像一位慈祥的母親,看管著孩子。牽?;ù灯鹆诵±龋瑔拘蚜艘磺?。
乒乓房也為校園增添了一份美麗,它不僅是乒乓房,還是活動場地,每到聯(lián)歡會時,同學(xué)們唱歌跳舞,這里異常熱鬧。平時,同學(xué)們在里面打乒乓球。他們真算得上是乒乓小將。你一推,我一檔,我忍不住叫好:加油!加油!晚上校園是那樣的安靜,靜悄悄的,仔細聽,就能聽到乒乒乓乓的聲音,原來是乒乓隊員不惜犧牲自己的學(xué)習(xí)時間,晚上還在刻苦訓(xùn)練,準備為學(xué)校爭光。
教學(xué)樓上的美術(shù)室外也很美麗。后面擺放著我們精美的作品。墻上貼著照片,地面整潔,窗口還掛著彩條,非常好看。
我愛學(xué)校,我們在這里學(xué)到知識,放飛了自己的夢想。
當你走在車水馬龍,人來人往的大街上,也許一抬頭,就會看到一個建筑物,算不上富麗堂皇、氣派高大,但是無比雅觀、一塵不染。沒錯,這就是我的校園——張集中心小學(xué)??v然沒有蓊蓊郁郁的樹木,沒有姹紫嫣紅的花朵,她卻質(zhì)樸地坐落鄉(xiāng)間小道上,像一支空氣清新劑,成為一道獨特而美麗的風(fēng)景。
一進校門,蓬勃的朝氣迎面撲來。
教學(xué)樓別具一格,乳白色的樓房,時時傳來瑯瑯的讀書聲,十分唯美。門庭前方向左走,是通往二樓的樓梯。樓梯扶手成古褐色,雅致樸素。走在樓梯上,仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。如果你仔細觀察的話,在樓梯的轉(zhuǎn)彎處,有一扇小小的窗,巧巧的,往里看,是古老陳舊的平房和稍遠一些的枯樹敗葉。
到了二樓,你看到的第二個教室便是我的教室。上面掛著“四年級二班”的小牌子,很干凈的門,走進去,豁然開朗。
我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅,透著閃爍著的、迷離的光點,一排排,一列列,整齊地放在安靜的教室里。左面,有四扇窗戶,玻璃透明得如鏡子般晶亮,打開它,清新的空[來自]氣和和煦的微風(fēng)在教室里無聲無息地蕩漾,洗盡鉛華的純真浸染在這個特殊的環(huán)境中。
在這樣安寧美麗的教室里,處處縈繞著書香、墨香、紙卷香。我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉,享受學(xué)習(xí)的快樂,不敢有一絲一毫的松懈。
當你離開我們的校園,有必要再看一眼那乳白色的四層小樓,望一望晴空萬里時柔綿的云朵和耀眼的太陽。當你踏出校門,有必要再凝視這樸實古典、毫不張揚的校園和前廳懸掛著的一幅字——學(xué)海無涯,再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。
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我走進了校門,看見了一個綠綠的大草坪,大草坪里的草長得密密麻麻,像一塊綠地毯鋪在草坪里面。大草坪的花五顏六色的,有紅的、白的、黃的、粉紅的……鮮艷極了。大草坪里,你還種著一棵白玉蘭樹,它有三、四層樓那么高,秋風(fēng)吹起,把它的葉子吹得搖搖晃擺,似乎在跳著舞似的。??!大草坪真美??!
看過草坪,我走進了教授教養(yǎng)樓,看見了教授教養(yǎng)樓大概有五、六層那么高,每一層都有一些花,每一層都是那么干凈,真是太美了!
我看完了教授教養(yǎng)樓就走過那條走廊去綜合樓,綜合樓顯得更加生動了,每一層都有幾幅丹青,并且每一層都要不同的課室,有電腦室、美術(shù)室、音樂室、科學(xué)實驗室等等……真是我們學(xué)習(xí)的好地方。
最后我來到了操場看見了有許多東西玩,有兩個籃球場、一個足球場、兩個乒乓球場……其中,我最喜歡的是植物園,由于植物園里的花草樹木都很蕃廡,很艷麗,植物園里的旁邊有良多體育器材,要蕩清秋、蹺蹺板等等,真是豐碩極了!
今天我真開心,由于我們的校園顯得更加干凈、更加錦繡、生動了!同學(xué)們在這樣的校園上學(xué)真幸福呀!
清晨,我和同學(xué)們披著霞光三三兩兩地走進了具有六十多年歷史的城中老校——常州市西橫街小學(xué)。
走進校園,處在正中央的教學(xué)樓下種了好多植物:壽星桃,吊蘭和一些不知名的小草。姹紫嫣紅的各種鮮花把學(xué)校裝點得猶如一個五彩繽紛的大花園。巨型積木似的教學(xué)樓前立著一根旗桿,旗桿最高處五星紅旗隨風(fēng)飄揚。
教學(xué)樓墻面上有“追求夢想,快樂向上”,八個大字,這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。在陽光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光,似乎在鼓勵我們以責(zé)任、追求為校訓(xùn),勤勉,進取,求實,奉獻為理想而奮斗,為成長而追夢。隨著上課鈴聲的敲響,有的班只聽見同學(xué)們朗朗讀書聲,有的班只看見同學(xué)們聚精會神地聽老師講課。同學(xué)們?yōu)榱送粋€夢想奮發(fā)圖強。
教學(xué)樓對面是同學(xué)們最喜歡去的地方之一——電腦專用教室。穿著鞋套走進電腦房,首先印入眼簾的是墻上貼的“點擊小鼠標,遨游大世界”的標語。一排排嶄新的電腦是我們用來玩游戲,查找資料,了解國內(nèi)國外大事的工具。
這就是我的學(xué)校,一個溫馨而美好的學(xué)校。它承載了我的歡樂與夢想,讓我快樂成長!
學(xué)生掌握寫作文的能力會很加分,語文成績的好壞主要一部分取決于作文的好壞。語言訓(xùn)練和詞匯積累對學(xué)生來說非常重要。你對寫作有沒有興趣呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的作文介紹學(xué)校,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
這里鳥語花香,這里書聲瑯瑯,這里充滿了歡聲笑語,你知道這是什么地方嗎?對了,這就是我們的校園-通師一附朝暉校區(qū)。
我愛我們的校園,因為這里風(fēng)景優(yōu)美、四季如畫。
春天,學(xué)校里的小花壇里到處都是怒放的鮮花。紅的似火、白的像雪、黃的賽金、粉的如霞她們婀娜多姿、爭奇斗艷。碧綠的草坪像一塊塊大地毯,走上去軟軟的。枝繁葉茂的大樹像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
夏天,學(xué)校旁邊一條清澈見底的小河旁垂柳鳴蟬。碧綠的柳樹姑娘甩動著她那又長又細的辮子,柳樹上的知了在不停地叫著:“熱死了!熱死了!”
秋天,一陣風(fēng)吹過,火紅的楓葉從樹上飄落下來,仿佛舞蹈演員翩翩起舞。小朋友們總喜歡在操場上搜集樹葉做成美麗的樹葉貼畫。
在白雪皚皚的冬天,又高又大的教學(xué)樓好像穿上了一件厚厚的棉襖。外面寒冷極了,北風(fēng)呼呼地吹著,而我們坐在明亮的教室里上課卻感到非常溫暖。
我愛我們的校園,因為這里書聲瑯瑯,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。上課時同學(xué)們那專注的眼神、響亮的讀書聲和活躍的課堂氣氛?!皶憬櫷?、好書伴我成長”、“我和好書交朋友”、“書海暢游、探索追求”、“終身相伴、一生為友”,整個校園到處都是濃濃的書香氣氛,墻壁上、走廊里,處處可以看到讀書格言、好書推薦。
校園里有給我們傳播知識的老師。語文老師美麗動人,她講的課
通俗易懂、生動活潑、引人入勝。數(shù)學(xué)老師和藹可親,她講課幽默風(fēng)趣,經(jīng)常給我們講一些思維題、奧數(shù)題,使我們頭腦變得更加聰明靈活,思維更加敏捷。
我愛我們的校園,因為這里團結(jié)互助,處處充滿了愛。
課堂外,老師們經(jīng)常給成績差的同學(xué)補課,讓他們鼓起信心、緊追直趕。運動會上,大家為運動員加油喝彩,心中滿懷集體榮譽感。課間活動時,有同學(xué)不小心摔了一跤,大家連忙扶起他、安慰他。藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。學(xué)校是讓我們打好基礎(chǔ)的地方。我們要好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。
這就是我們的校園,讓我感到無限的愜意和溫暖,我愛我們的校園!
我的學(xué)校是銀都小學(xué),它位于紫荊北路一號。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書室、大操場和小操場,但它不僅僅有這些,它還跟人一樣,是有生命的。
學(xué)校要求我們八點一刻前要到校,但有的時候,我早早的就到了。這時,學(xué)校里的每個地方都是安靜的,只有早起的鳥兒在操場邊的樹林里嘰嘰喳喳的叫著。過了八點,學(xué)校里慢慢喧鬧起來,樓梯上的腳步聲、說話聲跟校門口此起彼伏的汽車喇叭聲交織在一起。伴隨著這種交響樂,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室,放書包的、挪椅子的、聊天的、甚至還有趕作業(yè)的……但到了八點二十,早讀鈴一響起,同學(xué)們立刻安靜下來,端端正正地坐在桌前開始早讀,整個校園里一下就充滿了讀書聲。
上午的大課間和午休時間是學(xué)校一天最熱鬧的時候。到了大課間,同學(xué)們一做完眼保健操,就叮叮咚咚地沖下樓去做課間操,教學(xué)樓內(nèi)只聽得見急促的腳步聲。中午開始午休后,同學(xué)們就像急著出去采蜜的小蜜蜂一樣,一下就占領(lǐng)了校園的各個角落,有的看書、有的散步、有的打鬧、有的踢球,校園里充滿了歡聲笑語,樹上的鳥叫聲早就聽不見了。
有時候因為要打掃衛(wèi)生,我離開學(xué)校的時候,教學(xué)樓里已經(jīng)空空蕩蕩的了,只有幾個同學(xué)在操場上踢球。鳥兒又開始叫起來,它們歸巢了,整個學(xué)校又安靜了下來。
這就是我們銀都小學(xué)的一天。你看,它是不是跟我們一樣,也有著自己的作息時間呢?它是不是在跟我們共同成長呢?
當我第一次踏入我那美麗的學(xué)校的時候,我就喜歡上了這個充滿生機的學(xué)校,這個充滿歡樂的學(xué)校,這個充滿喜悅的.學(xué)校,這個充滿幸福的學(xué)校。
春天,春妹妹為我們的這個學(xué)校帶來了生機。你瞧,我們教學(xué)樓中間的花壇,立刻變得生機勃勃。迎春花姐姐戴上了嫩黃色的小發(fā)夾;小草弟弟從泥土里探出頭來,好奇的張望著我們美麗的學(xué)校;葡萄大嬸又換了一件綠色的裙子;雪松大哥覺得自己那套軍裝太舊了,就又換了一套新的軍裝。從教學(xué)樓上眺望下去,看到花壇一片綠油油的。
夏天,一片炎熱。樹木長得更加茂盛,陽光透過樹葉,像千萬縷利劍般射下來。吃完中飯,我就和同學(xué)們在樹蔭下一起跳長繩、踢毽子、做游戲……夏天,最少不了的就是蟬(知了)叫了。每到最熱的時候,蟬就會“知了,知了”的叫個不停,好像在說:“熱死了,熱死了?!?/p>
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天氣漸漸變涼了,樹葉紛紛落下,一片片金黃色的樹葉像紅色的蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,一會兒飛到這,一會兒飛到那,最后落到了地上。緊接著,許許多多的樹葉都落了下來,掃地的阿姨急忙把樹葉掃成一堆。下課了,同學(xué)們踩著樹葉,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的樹葉脆響聲。桂花姐姐終于展開了笑臉,散發(fā)出迷人的清香,許多女同學(xué)都來摘桂花。
冬天,西北風(fēng)“呼呼”的刮著,天氣很冷,我們身上的衣服漸漸也多了起來。雪花一朵一朵的飄下來,美麗極了。樹上、教學(xué)樓上堆滿了雪,學(xué)校好像一個白雪世界。下課了,同學(xué)們有的趴在窗邊欣賞雪中美景;有的則跑出教室,去操場堆雪人、打雪仗、滾大雪球他們玩得可開心了。
我愛這個充滿生機的學(xué)校,這個充滿歡樂的學(xué)校,這個充滿喜悅的學(xué)校,這個充滿幸福的學(xué)校,這個一年四季都美麗的學(xué)校。
福清元洪高級中學(xué)位于融城龍山之巔,龍江之濱。占地面積275畝,是一所花園式學(xué)校,綠化面積占70%,學(xué)校目前擁有教學(xué)設(shè)施、建筑、面積為2.5萬平方米,共有20座樓館。
校園綠草如茵,樹木蔥籠、繁花似錦、空氣清新,格局形態(tài)的建筑物與綠樹交響掩映、相互成趣。校園寧靜安謐,適宜深長的性情陶冶,四季景色不同,適宜學(xué)生的審美觀念,花香鳥語,適宜學(xué)生興趣的樹立。學(xué)校是一所歷史悠久、坐北朝南、風(fēng)景優(yōu)美的中學(xué)。
從校門往里走,沿著一條筆直的大道沿途就看到一個自行車棚,里面可以容納約100多輛自行車,各式各樣的自行車令人眼花繚亂。往北走,映人眼簾的是一個健身場地,琳瑯滿目的健身器材令人目不暇接。接著往北走,朝東面看,就可看見一座橙藍相間的教學(xué)樓,里面有藏書幾百萬冊的圖書,走進圖書館,仿佛就進入了知識的殿堂,汲取書的精華,我們?nèi)琊囁瓶实亻喿x著,豐富自己的見識。沿著樓梯往上走,就可以看見電子覽讀室、會議室……
西面是教學(xué)南樓,共有30多個教室,它是一棟粉、白、黃、藍相見的教學(xué)樓,我們的班級在5層樓梯的右邊,每一層都配有教工辦公處,優(yōu)雅而不俗,各位老師們在里面伏案批改作業(yè)、備課、聊天……,是一個老師休閑娛樂的好地方。
從教學(xué)南樓的樓梯往下走,順著一條小路往前走,是一片長方形廣場,是同學(xué)們玩耍、嬉戲的場所。它把學(xué)校學(xué)校分成兩部分,東面是教學(xué)樓,主要建筑為教學(xué)南樓、科技樓、實驗樓。西面是生活區(qū),是老師和高中學(xué)生生活的地方,主要建筑為學(xué)生宿舍、老師宿舍。宿舍內(nèi)部井然有序,一塵不染。
順著一條蜿蜒曲折的石頭路往上走,就可以看見一些建筑物,還有排球場、籃球場、體育場……體育場是同學(xué)們上體育課的地方,第25、26屆運動會曾在這里舉行。
我愛我的校園,愛它的繁花似錦、空氣清新,愛它的寧靜安謐,愛它的綠草如茵、樹木蔥籠。我愛你,我的校園!
我們的學(xué)校在文化路的西面。
走進我們的學(xué)校,左邊是藝術(shù)櫥窗,櫥窗中有同學(xué)門畫的美麗生動的山水畫、也有剛勁有力的書法、還有文字優(yōu)美的文章。它是同學(xué)們展示才華的小天地。
右邊是美麗的花壇?;▔闹醒胗幸豢蒙n翠挺拔的雪松,在它周圍有許多花兒。他們各有各的姿態(tài),一朵挨著一朵:有在枝頭亭亭玉立、獨顯風(fēng)采的海棠花;有像小喇叭的牽?;ā婷腊?!
放眼望去,是一排整齊有蒼翠的柏樹,仿佛是穿著綠色的軍裝等候檢閱的依仗隊。柏樹林中有一尊雕塑,在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書,書上有個銀白色的地球儀,在地球儀上有四個金色的大字——“飛向明天”。
南面是一塊寬闊的操場。操場的頂端聳立著一根高高的旗桿,每到星期一的早晨,全校的同學(xué)就聚集在這舉行莊嚴的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇,花壇上有由用小柏樹組成的八個醒目的大字——“好好學(xué)習(xí)天天向上”。它時刻鞭策我們要奮發(fā)學(xué)習(xí),不辜負老師的期望。
瞧!這就是我們的學(xué)校,不妨來看一看。
東臺市啟平小學(xué)是一所享有盛譽的百年老校,它位于古老的北關(guān)橋南端,走進啟平小學(xué)?,F(xiàn)在的啟平小學(xué)十分漂亮,我和小伙伴們每天在這里學(xué)習(xí)、嬉戲,幸福極了!
走進學(xué)校大門,右邊是看門大爺住的房子。左邊呢,是一個小花壇,花壇里長著幾根碧綠的竹子,上面懸掛著兩塊大理石石匾,一塊寫著“讀書,生命中最美麗的姿態(tài)!”,另一塊寫著“少壯不努力,老大徒傷悲?!泵慨斂吹竭@兩句話,我總是提醒自己要好好學(xué)習(xí)。中間是一條大路,沿著大路往前走,左邊是一段圍墻,墻上有好幾塊石匾,匾上刻著一些對我們有著教育意義的故事,什么“孟母三遷”、“孔融讓梨”、“黃香暖席”等等。
圍墻前面是一個長條形的大花壇。花壇里,五棵法國大梧桐一字兒排開,仿佛五位大將軍在守衛(wèi)著我們的校園。樹下,綠草如茵,繁花似錦,那景色令人陶醉。大路右邊是大操場,大操場是采用最先進的軟膠做成,走在上面軟軟的,可舒服呢!操場的最外圍是跑道,里面是籃球場。綠色的籃球場,紅色的跑道,白色的分界線,顏色對比鮮明,漂亮極了。每天下午做完作業(yè)后,我總喜歡到籃球場上運動一下,先是跑步,跑了一段路之后突然奔向一個籃球架,在靠近它時猛然跳起來,做出扣籃的動作,那時的我總是很開心。
再往前走是教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三幢,分別是立德樓、立功樓、和立言樓。每幢樓有四層,每層都有好多個教室,我們每天都在這些教室里汲取知識。在教學(xué)樓的后面還有一幢長長的高樓,那是綜合樓,是校長、主任、以及一部分教師辦公的地方,我們的電腦房也設(shè)在那里面。這些樓房的外面都貼著潔白的瓷磚,在陽光的照射下熠熠生輝,顯得格外美麗!
這就是我們的校園,真希望它以后更漂亮!
上學(xué)的路上媽媽帶我來到了八一路口。這是進入我們學(xué)校的必經(jīng)之路。只見八一路口上人來人往。
來到校門口,黑色的鐵門兩邊站著兩名值周生,他們維持著我們的秩序。一進校門便是我們的教學(xué)樓,整個樓涂成草綠色,是大自然的顏色,非常漂亮。教學(xué)樓后面是主席臺和花壇,再后面便是操場了,寬闊的操場兩旁綠樹成蔭??赐瑢W(xué)們正在操場追逐打鬧著,歡笑聲不斷。
上課了,我們安靜地坐在教室里等著老師。老師微笑地走進教室,說“起立”。然后我們異口同聲地說:“老師好?!?。你聽老師開始講課了,不一會兒,教室里傳來朗朗地讀書聲,這時候,校園里安靜多了,好像連麻雀也在聆聽我們讀書。
“叮鈴……”下課了。同學(xué)們跑出教室,有的去打球,有的在跳繩,有的在……操場上真熱鬧。
這就是我們的八一小學(xué),一所美麗的小學(xué)。
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介紹自己、介紹學(xué)校英語作文網(wǎng)收集整理小學(xué)語文是學(xué)校開設(shè)的一門主要的學(xué)科,作文是語文教學(xué)中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學(xué)科的理解和認識,通常老師會要求我們根據(jù)命題寫小學(xué)作文的,有沒有可以借鑒的小學(xué)作文的模板呢?也許下面的“介紹自己小學(xué)作文”正合你意!相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
大家好,我叫程佳諾。我的個子不高,但是,我但是一個機靈鬼呢!不信就讓我給你們講一講吧!
記得有一次,我和我的小伙伴“貓和老鼠”的游戲。我正不注意,我的小伙伴“啪”的一聲,捉住我了。我變成了貓,開始捉老鼠。因為是閉著眼,我看不見東西,我只能亂跑亂撞,逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn)。忽然,我想到了一個好辦法:站在原地不動,等他們過來的時候,速戰(zhàn)速決,快點把他們抓祝這一招還真管用,一下就抓到了兩只老鼠,我沾沾自喜,露出了燦爛的微笑。
我雖然很調(diào)皮,但有時候我很專心。
有一次,爸爸說星期天帶我去書店,我高興的跳了起來。最后等到了星期天,我和爸爸來到了書店。我連忙在書架里找了一本自己喜歡看的書,津津有味的讀起來。此時轉(zhuǎn)眼間,一個小時過去了,兩個小時過去了,爸爸說我們要走了,我賴在書架上怎樣也不肯走,爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好給我買了一本書,我才戀戀不舍的離開。
調(diào)皮,是每個男孩的天性。而我的調(diào)皮又是卻無法形容。爸爸、媽媽、老師和同學(xué)還送我一個稱號:調(diào)皮大霧。
因為調(diào)皮,我付出了很多代價。有一個冬天,我在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)院子里面的小水塘結(jié)了一層冰。我想:要是能站在上面玩該多好呀!于是,我拿起一大塊磚頭往冰上一砸,“呯”的一聲,冰只被砸出一個小印子。于是,我小心翼翼地踩了上去,剛開始只是慢慢地挪著步子,后來我就大膽地在冰上跳來跳去了。突然跳到一個冰很薄的地方,我還沒有反應(yīng)過來,就“撲騰”一聲掉下了水。我好不容易才爬上來,像一只落湯雞,渾身發(fā)抖,回家的路上大了不計其數(shù)的噴嚏。因為調(diào)皮而付出的.代價還很多,身上留下了好多傷吧,來門牙都撞斷了半顆。
雖然調(diào)皮,但我也有聰明好問的一面。有一次,我問爸爸:“為什么汽車上感覺不到速度很快?”爸爸說是因為前擋風(fēng)玻璃是減速玻璃。我接著又問:“玻璃為什么可以減速呢?”爸爸一時也無法回答。后來爸爸在電腦上查了一下之后告訴我:“世界上并沒有減速玻璃,而是因為坐在小汽車上只能看到很遠的地方,而玻璃有很平很均勻,所有感覺速度不快。”我還經(jīng)常問爸爸好多問題,例如:風(fēng)為什么不能把風(fēng)吹散?魚為什么不能在空氣中呼吸?……
我就是一個既調(diào)皮又聰明的人,希望你們認識我之后,都愿意和我交朋友。
我的自畫像畫好了,大家請看:
你看我,不高也不矮,不胖也不瘦,微笑總是掛在我的嘴邊,是不是很迷人?我有一雙炯炯有神的大眼睛,笑的時候像月牙一樣。我有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),可以和夜空比美。我有紅撲撲的臉蛋 像一個紅蘋果。我有一對像小兔子一樣的大板牙。我還有一雙不大也不小的耳朵和一個高高的鼻子。
我很開朗、活潑、樂觀,我喜歡交朋友,如果你來到我們班,一定會聽見鈴兒一樣的笑聲,那一定是我發(fā)出來的。有一次二年級數(shù)學(xué)考試,很多同學(xué)分數(shù)不理想,傷心的哭了起來。我哈哈哈大 笑,因為我考了100分,嘻嘻!我是不是有點幸災(zāi)樂禍吶!
我喜歡讀書、游泳、畫畫等等。有一天我正在讀書,媽媽叫我吃飯,媽媽叫我叫的嗓子都快啞了,我才依依不舍的去吃飯。
這就是我一個開朗的小女孩你能和我做朋友嗎?
我是一個十歲的小男孩,橢圓形的腦袋上鑲嵌著一雙大大的眼睛,滴溜溜地轉(zhuǎn)動。我長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),剪得短短的,可精神了。在三角形的鼻子下面有一張小小的嘴巴,小小的嘴巴張開,潔白的牙齒露出來,整整齊齊的,像一粒粒玉米。我說話的聲音可輕了,不過現(xiàn)在好多了,聲音響亮多了,老師也表揚我還有一雙靈敏的耳朵,最聽老師的話,老師說什么,我就做什么。
我愛動手動腦,最喜歡玩七巧板。以前我并不喜歡七巧板,是因為我有一個哥哥是七巧板高手。每次他獲獎,我都很羨慕。所以我向他請教,他一口答應(yīng)了,從此我愛上了七巧板。每天晚上,我做完了作業(yè),都會迫不及待地拿出七巧板,我先按圖快速拼出各種圖形,再自創(chuàng)了許多圖形“看報”、“天馬行空”、“飛機”……上學(xué)期我在學(xué)校里比賽得了一等獎,還代表學(xué)校參加鹿城區(qū)比賽獲得了三等獎。今后,我要再接再厲,練好七巧板為學(xué)習(xí)爭光。
我有一個奇特的名字——史記?!妒酚洝肥且槐九e世聞名的歷史書,是司馬遷編寫的,而我的名字是媽媽給我取的。媽媽給我取這個名字是想我像《史記》的作者一樣有學(xué)問。
我們經(jīng)常會被老師要求寫作文,寫作文可以提升我們語句能力的運用。當不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文,最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?在此,你不妨閱讀一下介紹兔子的作文,請收藏并分享給你的朋友們吧!
今天上午,爸爸從大街上給我買來了一只兔子。
我看到爸爸手里拿著的兔子覺得十分可愛,就笑著跑上去對爸爸說:“爸爸,你真好,給我買來了兔子?!卑职终f:“你喜歡兔子,就要養(yǎng)好它!”我說:“爸爸,你放心好了,我一定會養(yǎng)好它的,把兔子當成好朋友一樣來對待的!”爸爸就把兔子放到做好的籠子里。我就去拿了幾張菜葉給它吃。那兔子看到菜葉立刻高興地吃了起來。
乘兔子吃菜葉的時候,我就觀察起兔子來了。這時,我看到兔子的眼睛紅紅的,耳朵長長的,尾巴短短的。兔子全身的毛雪白一片,沒有一點其它的顏色。它的嘴巴與我們的嘴巴不同,不是上下兩片,而是分成三片,難怪人們常說那些有裂口嘴巴為兔子嘴了。
后來,我問爸爸:“兔子還愛吃什么?”爸爸說:“它喜歡吃草,吃菜葉,吃蘿卜……”噢,我知道了,兔子還喜歡吃什么了,以后我會給它準備好這一些它愛吃的食物。它吃了幾口菜葉就不吃了。它就在籠子里跳著向前走。啊,兔子走路不像人那樣兩只腳移動,而是蹦蹦跳跳的,真是太有趣了!
后來,我又問爸爸:“這只兔子是公的還是母的?”爸爸說:“這只兔子是母的,將來還會生小兔子呢!”“啊,真好!將來我會有“爸爸,我給兔子取了一個名字叫小美,你看好聽不好聽?”“好聽!”
就這樣,小美就在我家安家落戶了。
我曾經(jīng)養(yǎng)過幾只小動物,它們有的活潑機靈,有的行動敏捷??墒俏疫€是最喜歡我的熊貓兔,果果和朵朵。
它們長得又小又可愛。眼睛黑黑的,好像沒睡好一樣,長出了黑眼圈。走起路來一蹦一跳。特別愛吃樓下那青青的草兒。
我把它們養(yǎng)在粉色的小籠子里,為了不讓它們拉得滿地都是,一個個小小的屎彈子,就在床下墊上了一張報紙。一天上午,我叫上我的好朋友去跟我一起玩,我?guī)е业墓投涠?。和她一起比賽!我們要給它們舉辦一場運動會。我們手里各拿著一根鮮嫩的草,引著小兔子從坡上跑到坡下。我先把草放到果果的鼻子前,果果聞了聞,準備把“魚餌”給吃掉,我就立即把草收回來,小兔子就大搖大擺地跟上來。玩累了,我就把果果和朵朵放進籠子里,然后坐在假山上,我和好朋友含著各一塊牛奶糖,小兔子吃籠子邊的草,凝望著那紅彤彤的夕陽,和五彩繽紛的云霞。
每次放學(xué)回家,就把小兔子從籠子里放出來,散散步,透透氣??墒羌依锏幕ú菘稍饬搜恚⊥米影阉鼈兛械闷吡惆寺?,把這個葉子咬咬,把那個花兒踩踩……好不容易才把這位“園丁”請回籠子里。中午,小兔子就在那里一動不動,好像在睡午覺。晚上,小兔子就在那里不知啃什么東西“吱呀,吱呀,吱呀……”我睡不著覺,就走到小兔子的籠子邊,用手電筒一照,原來是小兔子在啃我裝草的籃子呀!
可是,我和小兔子果果和朵朵在一起的美好時光真短??!很快,可它們就飛到了天堂去了。唉!我真想念它們啊!
“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,受吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。”哈哈,這首歌里面的主角當然是我——兔子嘍!
大家好,我就是今天要和大家見面的兔子。我身上有著柔軟的白毛,就因為這一個特點,所以人們很喜歡摸我。我還有兩個又大又白的大門牙,我經(jīng)常用它們來啃胡蘿卜,這樣可以把它們磨得更加閃亮,還可以用來照鏡子呢!最有特點的是我的三瓣嘴和長耳朵。我媽小時候跟我說,三瓣嘴是我小時候和烏龜賽跑時摔出來的。至于長耳朵嘛,是我的一大驕傲,當我贏得比賽時,長耳朵就高高的豎起,為我助威,為我喝彩!
還有我那小小的,像小毛球一樣的小尾巴,它不像馬尾巴那么粗,也不粗午尾巴那么細,更不像松鼠尾巴那么大。正因為它那么小,所以更突出了我的可愛呀!
當然,最令我驕傲的是我的四條腿,它們可以使我跑得很快,在龜兔賽跑中贏得比賽。特別是后腿,彈跳能力極強,可以使我跳得很遠!最好玩的是我的眼睛,它是紅色的,就像大大的紅寶石一樣!有些媽媽為了讓孩子吃胡蘿卜,就跟他說:“你要多吃胡蘿卜,這樣子才不會近視,你什么時候看過小白兔戴眼睛啊?”(因為我很喜歡啃胡蘿卜呀!)我很有名吧!
別忘了,我還是十二生肖中的一員呢!而且還是在老虎大王和祥龍的中間呢!怎么樣,很吉利吧!
我很受小朋友的歡迎,他們很喜歡喂我吃胡蘿卜和青菜葉子,把我養(yǎng)得健健康康的。
哦,忘了,這回聊得太久了,如果被主人發(fā)現(xiàn),又要當我是神精病兔子關(guān)進動物園了!不說了,拜拜!
我不出來!我不出來!小兔子用爪子撐著籠門就是不肯出來。
我們花了很多心思,終于把小兔子抱出來了。小兔子的毛雪白雪白的,像潔白的棉花,它豎著兩只常常的耳朵,很想桉樹葉,仔細看耳朵上布滿了血管,摸起來暖暖的,再看看它的眼睛,紅紅的,這么紅難道是被火燒的?小兔子的眼睛又圓又紅,像得了紅眼病,它的鼻子也是紅的,嘴巴是丫字型。它的身體長滿了毛,我用手摸了摸,感覺它軟軟的......
它的尾毛像一團棉花,這棉花能用來紡線嗎?它的腳還沒有長指甲,腳趾是黃色的,我拿著胡蘿卜喂它,小兔子就津津有味的啃著胡蘿卜,還發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。我想拿胡蘿卜,小兔子就緊緊抱住胡蘿卜,好像在說:大壞蛋!別想搶我的胡蘿卜!
小兔子的種類很多,大體上可以分為家兔和野兔兩種,家兔是由野兔經(jīng)長期馴化而來的,雖然被人喂養(yǎng)的.歷史也已長久,但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性。
兔是素食動物,它不以肉為食,但其軀體是其它動物,尤其是食肉動物甚為垂涎的美味佳肴。又因其個體小,自衛(wèi)能力弱,故常被其他動物所。從其祖先起就逐漸被自然選擇為能逃避肉食動物,并傳種接代的特有的生理外貌和生活習(xí)性。
家兔承襲了祖先野生生活的習(xí)性,如膽小,舉指輕捷,來去無聲,后肢跳躍力強,繁殖力強,對敵害抵御能力很差。家兔有打洞的習(xí)性,一般在夜間活動量大,常在白天睡覺。家兔不宜群居,尤其是雄兔,關(guān)在一起易互相廝打。家兔適宜生活在干燥清潔的地方。
有一種動物,最愛吃蘿卜和青菜。你一定猜到了它是誰,沒錯它就是活潑可愛的小白兔!
小白兔全身雪白雪白的,沒有一點別的顏色。它的眼睛是紅色的,好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它的耳朵又長又大,只要聽到一點輕微的東西,就會“刷”的一下豎來,靈巧的向四面轉(zhuǎn)動,尋找發(fā)出聲音的地方。它的前肢短后肢長。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球。小白兔不但很漂亮,而且很可愛。當我喂小白兔吃食時,小白兔便用前腿把食物按在地上,把嘴張得大大的,發(fā)出一陣陣“滋,滋”的聲音,好像有人要跟它搶似的。雖然小白兔很愛吃蘿卜和青菜,
但要這些東西實在沒有時,它就會吃樹葉的。小白兔有個習(xí)慣,就是每次吃完東西后總用前腿擦擦他那三瓣嘴,好像很愛干凈似的。在小白兔吃飽后,就在籠子里跑來跑去,像一個小雪球在滾動。
小白兔有時還很調(diào)皮。記得有一次我沒把籠子關(guān)好,讓小白兔跑了出來。我和爸爸看見了,便追在小白兔的后面??尚“淄煤苷{(diào)皮,一會兒跑到桌子底下,一會兒跑到桌子旁邊,一會兒跑到箱子上面……我和爸爸費了九牛二虎之力才把小白兔抓住。
你們說小白兔是不是很調(diào)皮??!
看!這就是活潑可愛的小白兔!
說起小兔,大家肯定會想起它那長長的耳朵,紅紅的眼睛和短短的尾巴。
兔子的彈跳力很好。它那前腳短,后腳長的身軀促使它走起路來總是蹦蹦跳跳的,多么引人注目。
小兔喜歡吃青草、胡蘿卜和白菜。只要你拿著它喜歡吃的東西,它那櫻桃似的大眼睛立刻盯住你,向你跑過來,那一蹶一蹶的樣子,真是可愛極了。如果你走近一些看,會發(fā)現(xiàn),它的嘴是三瓣的,吃起東西來,跟一只小鼠似的。平時不知道小兔的腿有多長,只有它跑的時候,腿才張開。
小兔主要吃素,是素食動物,一般都不吃肉,小兔的嘴很小,吃東西特別慢,給它一根胡蘿卜,它也能啃上1個小時,就算是切成絲,也要吃半個小時。
小兔的脾氣也不好,如果誰惹它生氣,它就會大發(fā)雷霆,用爪子抓你。
小兔休息時也非??蓯?,休息是它會把前肢和后肢像人一樣伸直,然后扒在地上蟄伏不動,有人踢了它一下也不起來,真懶。小兔也挺怕黑的,睡覺時如果你關(guān)燈了,它就會把頭縮到手下面。像縮頭烏龜一樣。
小兔真可愛,我非常喜歡小兔,它是我永遠的朋友。
我愛小白兔我養(yǎng)過許多小動物,有小金魚、小烏龜、小狗、小貓、小鳥……其中最情有獨鐘的是外公送我的小白兔。小白兔全身的毛雪白雪白的,它的眼睛紅紅的,頭上豎著一對長長的耳朵。我想:這么漂亮的小動物,它會不會就是傳說中嫦娥的小玉兔呀!我把小白兔的家安置在小院里,每天早晨都會很早起來,喂它吃最愛吃的胡蘿卜和大白菜,剛開始它和我很生疏,遠遠地盯著我一動不動,慢慢地熟悉了,它會迫不急待地走到我面前,用它那雙圓溜溜的眼睛望著我,仿佛在說:快點,我急忙把食物放在它籠子邊??粗蚪蛴形兜爻浴彼酝赀€會用頭蹭蹭我,和我撒嬌,于是我每天都舍不得跟她分開,就想一直跟它玩。一天放學(xué)回家,我急忙來到小院子看我的小寶貝。只見籠子里空空的,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),還問了媽媽,沒想到它原來鉆出籠子在盆景邊玩耍呢,可愛極了,小白兔長得很快!想想我上學(xué)時,小白兔在家孤憐憐的,怪可憐的,于是我周末總是帶著它去公園玩,吸引了許多小朋友,小白兔,兩只耳朵豎起來……“小朋友還唱起了兒歌。
寫好作文是我們學(xué)習(xí)語文必備的看家技能,寫作是一種表達自己眼中的世界的方式 ,優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構(gòu)思共同的結(jié)晶。如何讓自己的作文眼前一亮呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供介紹小制作作文(精選6篇),僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
星期天,我在家里坡形的書桌上寫作業(yè),可是鉛筆和橡皮也太頑皮了,總是跑到地上和我捉迷藏,叫我很費力地去找它們。
我想:要是有個筆筒就好了,它們再也不能亂跑了??墒?,媽媽沒有時間去給我買,我能不能自己做一個呢?用什么做好呢?我就在家里東找找西找找,忽然發(fā)現(xiàn)飯桌腳下有個空的易拉罐,我高興的想,這個就可以做一個筆筒啊,我先找來剪刀,再把上面一層薄薄的蓋子慢慢地剪開,又用小挫把剪開的地方磨平,接著又找來不干膠剪下幾條,然后把剪開的地方粘了一圈,這樣就不會劃傷我的手了,最后我把鉛筆和橡皮等文具滿滿地放進了筆筒。
看著這個我親手制作的漂亮筆筒,我心里格外的高興,文具再也不會隨便掉在地上了,我可以安心的寫作業(yè)了。
星期天,我在家里坡形的書桌上寫作業(yè),可是鉛筆和橡皮也太頑皮了,總是跑到地上和我捉迷藏,叫我很費力地去找它們。
我想:要是有個筆筒就好了,它們再也不能亂跑了??墒?,媽媽沒有時間去給我買,我能不能自己做一個呢?用什么做好呢?我就在家里東找找西找找,忽然發(fā)現(xiàn)飯桌腳下有個空的易拉罐,我高興的想,這個就可以做一個筆筒啊!我找來剪刀,把上面一層薄薄的蓋子慢慢地剪開,再用小挫把剪開的地方磨平,接著又找來不干膠剪下幾條,把剪開的地方粘了一圈,這樣就不會劃傷手了,最后我把鉛筆和橡皮等文具滿滿地放進了筆筒。
我看著這個親手制作的漂亮筆筒,心里格外的高興,文具再也不會隨便掉在地上了,我終于可以安心的寫作業(yè)了。
【點評】對于一名二年級小學(xué)生,能寫出這樣結(jié)構(gòu)完整,語言生動形象的作品來,就已經(jīng)很了不起了!對于一些細節(jié)部分做了修改,我點評水平有限,能做的,就這些吧。具體指導(dǎo)意見,聽取其他老師的意見吧!
下午,老師讓我們做一個小制作。正要做的時候,同桌對我說:“我們一起堆雪人吧?”我說:“好吧!”所以我們一起做了。我同桌先用白色橡皮泥捏雪人的手腳,然后捏出兩個大丸子,一個是頭,一個是身體。我把它們粘在一起后,總覺得少了什么。我和同桌仔細想了想。突然,我的同桌喊道:“我們做的雪人沒有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和眉毛!”于是我們?nèi)嗔巳嘌劬?、耳朵兩個小黑點?用白色橡皮泥擠成兩個半圓,用紅色橡皮泥把鼻子擠成胡蘿卜形狀,用筆畫出嘴巴和眉毛,然后把鼻子、耳朵和眼睛粘上,雪人就完成了。這時我想起了周日看的漫畫《巴布工程師》,心想:我們把雪人打扮成工程師吧。于是,我用黃色的橡皮泥做成球形,然后把橡皮泥分成兩半,再把帽子做成空心的。然后,我把帽子貼在雪人的頭上,然后用綠色的橡皮泥和紫色的橡皮泥做了四個小點,手上貼了兩個綠色的橡皮泥點,腳上貼了兩個紫色的橡皮泥點,這樣就做了手套和鞋子。我和同桌的工程師雪人終于到家了,完事了。我讓老師看了,老師說,你做的工程師雪人精致漂亮,小巧玲瓏,栩栩如生,美極了!聽到這個消息我們非常高興。
過了一會兒,我覺得很無聊,所以我決定看看我的同學(xué)們怎么樣了。董笨手笨腳的,他的桌子亂七八糟的,他也沒弄一個。康琪著急,沒做好。宋瑩瑩把xxx丹的橡皮泥拿到地上,xxx丹怒不可遏。高活捉了小狗。
?。∵@個手工課真的很有意思!
這個星期老師布置了一個特殊的任務(wù),那就是讓我們做香囊。
我們先準備了材料,比如說口罩,香料,針線,剪刀等。
我先看了老師發(fā)的一個教學(xué)的小視頻,先把口罩兩頭的線剪掉,然后再把兩邊剪掉一些,然后把線穿到針上,系在上面,第1次縫的時候沒有固定好,把線縫得歪歪扭扭的,只能重新縫了,第2次縫的時候沒想到居然扎住了手,疼得我哇哇大叫,不想再縫了,媽媽在一邊勸我說:“不能半途而廢,要堅持到底?!庇谑俏矣挚p了起來。
然后把口罩上剪下來的一個帶子縫在袋子里面。然后把艾葉剪碎,均勻的放到袋子里面,把剩下的一點口罩剪成流蘇狀,然后圈成一個圈,再在上面縫上一個線,固定在袋子上面。再用最后剩下的一點袋子把袋子上面的口風(fēng)上系成一個漂亮的蝴蝶結(jié),這樣一個漂亮又簡單的小香囊就完成了。
我拿著自己做的小香囊高興極了,像吃了蜜一樣甜。也終于明白了,有付出才有收獲的道理。
今天早上我和爸爸媽媽去省圖書館參加那里舉行的做手工活動。在路上的時候我心里還很害怕,擔心自己不會做,但是到了教室后,看見有很多年齡和我差不多的小朋友也來參加這個活動,我就放松了很多,也不太緊張了。
教我們做手工的是幾個大學(xué)生志愿者,今天一個大哥哥教我們疊錢包,一個大姐姐教我們疊了桃心。大哥哥給我們每個小朋友發(fā)了三張彩紙,和我坐一起的小朋友還給了我一張正方型的彩紙。接下來,我們按照大哥哥和大姐姐教給我們方法和步驟,很快就做好了一個紅、黃兩色的漂亮錢包,和一個藍色的桃心,我把桃心貼在了錢包上,錢包就變的更漂亮了。我非常感謝圖書館舉行這樣的活動,讓我們的假期生活更豐富,也謝謝那些教我們做手工的大哥哥和大姐姐。
每天晚上19:30播放的《智慧之樹》是我最喜歡的節(jié)目。里面有很多小欄目:“請和我一起做”“巧巧手”……我最喜歡巧巧手。在節(jié)目中,我經(jīng)常和洪、泡炮呂一起學(xué)做工藝品。
一天晚上,節(jié)目教了《元爺反派》。我看工具和材料只要卡紙和繅絲?!疤昧耍牧衔叶加小?。我遵循電視的要求:第一步,用易拉罐做我的身體,用硬紙板包好,貼好。第二步,用兩條帶子做一個彈簧,彈簧頂端固定做一個小手。用同樣的方法做兩件事,你就會變成一個反派的兩只手臂。第三步,用小棍子做腿,用小葉子做腳。第四步:在罐子頂部畫出小人的臉,用小繩子粘在中間做裙子,用橡皮筋綁好,在頭上插一根羽毛。最后,用小棍當矛。于是可愛的小人開始了。
我一個接一個的做小人,把他們整齊的放在一起。媽媽也一起做了一個,但是很好看。那些反派成了一個團隊,媽媽的反派就是這個團隊的軍官??粗麄儯覀冮_心地笑了。
泥塑荷花盤
二年級(2)班胡世佳
今天我們一家一起去黃埔區(qū)少年宮做陶藝,一進陶藝館我就感覺進入了藝術(shù)的世界,架子上擺滿了各式各樣的陶藝作品。老師說:“這些架子上的陶藝作品有很多都是得獎的喲!”我真希望有一天我做的陶藝作品也能得獎,我太喜歡這里了!
我們一家先找了一個靠近講臺的位置坐下來,隨后老師說今天我們要做“荷花盤”,然后就給我們發(fā)泥團,告訴我們怎么做。我激動得摩拳擦掌,首先老師讓我們把泥團打軟了,叫我們?nèi)∠履鄨F中的一點泥,緊接著,讓我們把這些泥搓成一個小圓球,再讓我們拿起一個像搟面杖一樣的棍子,把圓球搓成一個像盤子一樣的底座,這樣底座就做好了。老師說道:“下面我們要開始做花瓣了?!庇谑抢蠋熅烷_始教我們怎么樣捏花瓣,捏花瓣可沒這么容易了,我們捏了好半天才捏完,我和爸爸用泥捏了很多花瓣粘在底座上。老師繼續(xù)說:“你們現(xiàn)在要開始做花心了。”我和爸爸做了一個花心,粘在花瓣的上面,最后我們又外加了一只蜻蜓,粘在底座上,這樣就大功告成了!看著我們做的陶藝作品,我突然想到了詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!?/p>
每周的親子陶藝課是我最喜歡的興趣班,我們一家會度過一段美好幸福的親子時光。
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“端午的作文”,敬請訪問。
老師布置寫作任務(wù)時,我們需要嘗試各種文體,寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。大量閱讀優(yōu)秀作文對比總結(jié)其中特點能夠幫助我們寫出好作文。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?我們花時間專門編輯了寫介紹端午的作文,歡迎分享給你的朋友!
盼呀盼呀!終于盼來了龍舟賽,我一吃完美味的粽子,就和媽媽去西溪河邊看龍舟賽了。
上午九時,河邊人山人海。龍舟賽開始了,各個小組的龍舟在起點線排成一行,鑼聲震耳欲聾,霎時間河水沸騰了起來,五只船快速沖向前方。每條龍舟上隊員們敲羅的,打鼓的,劃船的,齊聲吶喊著。河岸上觀眾也在激情吶喊,龍舟上的隊員們誰也不肯讓誰,就像騎著幾條龍在水里橫沖直撞,“沖啊,勝過他們啊”,聲音從四面八方傳來。有船沖過終點了!瞧,是黃隊,他們沖過終點后,威武地站在船頭。一只手握緊拳頭,高高舉過頭頂。大喊著:“我們贏啦,一舉奪冠!”其他人也跟著吶喊。他們的合作精神鼓舞了群眾。
據(jù)說賽龍舟是為了紀念楚國大詩人屈原。當時楚國、燕國、秦國、魯國、齊國、魏國和趙國各守一方。秦國最強,秦王想打敗其它國,稱霸。屈原建議楚國和齊國聯(lián)合起來攻打秦國,可是楚王卻把屈原逐出楚國。后來楚國被打敗了。屈原不想看到這一幕,便抱起一塊大石頭,跳江自盡了。楚國百姓就劃著小船去救他,但是屈原已經(jīng)沉入了江里了。百姓們怕小魚吃屈原的尸骨,就做了糯米飯菜。希望小魚不吃屈原的尸體。這感人的故事就這樣一代一代流傳下來了。
賽龍舟需要隊員們齊心協(xié)力,拼盡全力才能劃得快,它弘揚了我們中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,也發(fā)揚了我們中華民族的美好精神。
農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。我從書上知道,這是紀念一位偉大的愛國詩人屈原的日子。屈原是楚國人,他在流放期間,楚國被秦國攻破,他很難過,投了汨羅江。老百姓很感動,就把飯團、雞蛋丟進江里,吸引魚兒,不讓他們吃屈原的身體。所以,每年農(nóng)歷五月初五,我們就有了吃粽子和茶蛋的習(xí)慣。端午節(jié)早上,我的早餐就是粽子加雞蛋,還吃了大蒜子呢!
說到吃大蒜子,那是因為端午節(jié)也被稱為“五毒日”,是古代的一個衛(wèi)生節(jié),我聽廣播了解到,五毒是指五種有毒的動物:蛇、蜘蛛、蟾蜍、蜈蚣、蝎子,如果接觸到它們,我們很容易就會中毒。所以端午節(jié)前后,人們?yōu)咄ピ海灏瑮l、播灑雄黃酒,殺菌防病,強身健體。記得爺爺在的時候,爺爺就做過雄黃酒。不過,媽媽也帶我去中藥店做了一個香包,里面有五種中藥:冰片、白芷、丁香、藿香、菖蒲,有驅(qū)蟲的功效呢,而且很香。晚上睡覺的時候,我把香包放在枕頭邊,蚊子也不來找我了。
每一個節(jié)日都可以互相祝福,而這個節(jié)日是紀念故人的,所以只能說“端午安康”,這個節(jié)日,我漲了不少知識呢!祝大家端午安康!
教師評語:孩子的思路很清晰,條理清楚,結(jié)合自己的經(jīng)歷給我們介紹了端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,讓我們大人也漲了不少知識呢!
在我的家鄉(xiāng),我最喜歡的節(jié)日就屬端午節(jié)了。我的家住在北方的一個邊陲小鎮(zhèn)上,這里沒有江南的大江大河,沒有南方厚重的文化底蘊,所以便沒有劃龍舟、賽船的盛大場面,也沒有喝雄黃酒的雅致,更沒有書上黃煙“一筆虎”的興趣。但這里有的是讓人一生也忘記不了的醇厚的鄉(xiāng)情,淳樸的民風(fēng)。
還有三五天才到端午節(jié),街上就五彩繽紛了??拷豢?,香、香角子、紙葫蘆、燈籠、五彩線,還有不知名的用竹子編的奇形怪狀的東西,真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂。人們比劃著精心地挑選著,為過一個多彩的端午節(jié)做準備。市場上小販們也不甘示弱,吆喝聲此起彼伏,我尋著聲望去,長粒的黏米亮晶晶,還有精裝的、散裝的粽子葉,那深邃的綠讓我頓時涼爽了許多。還有包粽子的配料:大棗、蜜棗,現(xiàn)在大多選蜜棗了,因為經(jīng)過加工、浸泡了的蜜棗格外香甜。
每年我們家都要買上幾十斤黏米,要買最好地,不摻一點大米地,這樣做出來地粽子才會好吃。粽葉要挑選寬厚地,深綠地。最后還要準備粽子餡兒,餡兒可分為好幾種:蜜棗、五花肉、排骨,酸菜也可以,種類可真不少。每年端午節(jié),鄰居們總會湊在我家一起包。每家地餡兒換著用,每種都用不同地線繩捆著,這樣種類就多了。他們也會相互傳授著技巧與手藝,看看誰地手更巧。大家絮叨著談?wù)撝页?,真是其樂融融。晚上,粽子就燜好了。從外面回來地我,遠遠地便聞到了香味,真是“香飄十里”呀!粽子像小山也似地堆在盆中,個大飽滿,有我地拳頭般大,像吸足了水地水牛挺著大肚子。粽子一般有三個角,但也有四個角地,線扎得緊緊地。我顧不得洗手,挑選一個肉餡地急忙剝開,只見一粒粒米緊緊挨在一起,晶瑩透亮,如一座水晶寶塔。我地不爭氣地口水早已如“滔滔江水”了。咬上一口,松軟可口,既不粘牙,也不生硬。米中透著清香,再一看,餡兒便露出來了,排骨油香四溢,即便吃過后,一股股肉香也久久纏繞在舌齒間,我只吃了一個便彎不下腰了,媽媽看著我,笑呵呵地說:“你這只小饞貓,可別撐壞了?!边€要不停地為我擦去嘴角地米粒。那時,我覺得自己是世界上最幸福地人了。
端午節(jié)當天,人們早上3點便起來了,因為要趁著朝陽還沒升起,要去麥地洗臉,踏青。我們拿了一塊干干的手巾便出發(fā)了。早上的空氣濕漉漉的,清新極了,不久眼前就出現(xiàn)了一片綠油油的麥地。麥子剛剛一尺多高,就在這吧。我們掏出手巾,輕輕地揮打著麥尖。待露水打濕了手巾后,再用手巾擦臉,聽老人們說,這樣可以洗去晦氣,一年沒病沒災(zāi)。玩夠了,回到家,我們就要相互系五彩線了。脖子上、手腕上、腳踝上我們都要系上?!拔业暮每?”“我的才好看呢,你看!”我們相互比著,誰的五彩線更漂亮,那歡聲笑語與燦爛的朝陽一同升起,籠罩著家鄉(xiāng)的每一寸土地。
吃完早飯,到街上逛逛去,細心的你會發(fā)現(xiàn)每家每戶的大門上都掛上了綠油油的艾蒿與五彩繽紛的手工紙葫蘆,清風(fēng)微微地吹著,這些家伙就搖晃著,舞蹈著,美麗極了,同時還彌漫著淡淡的清香。艾蒿還是一種藥材,孩子們身上起了紅疙瘩時,把它放在水中煮一煮放入澡池中,洗一洗,小疙瘩便會神奇地消失了。人們還把它掛在大門上,聽說還可以辟邪呢。
家鄉(xiāng)的端午節(jié)雖沒有驚心動魄的龍舟比賽,也沒有煩瑣的禮節(jié)習(xí)俗,但它淳樸而厚實,就像一首輕音樂,與諧而溫馨,時刻流進我心頭。
中國有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……可我最喜歡的是端午節(jié)。
早上,我的媽媽和奶奶早早地拿出洗好的糯米和粽葉,媽媽先把粽葉弄成一個漏斗形,再把糯米放進去,然后把余下的粽葉包上,最后用繩子綁起來,一個個美味的粽子就完成了。媽媽把包好的粽子一個一個地放進鍋里,蓋上蓋子,過了四十分鐘香氣撲鼻的粽子就出鍋了。
轉(zhuǎn)眼就到中午了,媽媽一手拿著雄黃酒一手拿著一把艾草,先用艾草沾了一些雄黃酒,再輕輕地將它們?yōu)⒌降厣?。媽媽在門前門后都灑上一些酒,我問媽媽:“為什么要灑上雄黃酒?”媽媽說:“灑了酒,老蛇就不敢來了。”
這時候,奶奶就在家里用五味草煮雞蛋,煮出的雞蛋就變成了金黃色的,好看極了!把煮完雞蛋的水倒到桶里,當洗澡水,據(jù)說用五味草燒的水洗澡可以驅(qū)邪避濕,對身體大有益處。我們洗完澡就換上了新衣,我們的新衣可好看了。
晚上,我們在沙發(fā)上看賽龍舟。
今年的端午節(jié),我過得很開心。
五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。這兒歌就是我們在端午節(jié)念的兒歌。讓我給你介紹:什么是端午節(jié)吧!
你們知道嗎?南方過端午節(jié)要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、咸鴨黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方,這一天還要用雄黃在兒童額頭上畫個“王”字,還要佩戴五顏六色的香囊。每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱端午節(jié),重五節(jié)。
端午節(jié)又稱重五,許多習(xí)俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖脛,手腕或足倮上,稱為長命縷。名家要插“五端”菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。
相信龍舟竟渡是為了撈救投淚羅江而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河,是讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈遠的遺體,學(xué)者聞一多認為,端午節(jié)是龍節(jié),是四五千年的以前南方少數(shù)民族紀念龍神的節(jié)日。
“五月天,是端陽。插艾葉,帶香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!”這首歌說的就是端午節(jié)的熱鬧情景。
端午節(jié)又稱端陽節(jié)和重陽節(jié)。此外,相傳龍舟競賽是為了撈救投江而死的愛國詩人—屈原。把粽子投進江河,是讓魚、蝦吃飽了,不要吃屈原的尸體。
還記得我8歲的時候過端午節(jié),我跟媽媽請求:“我可以一起包粽子嗎?”媽媽笑著說:“你先看我怎么包的,然后你再試試看。”于是,我學(xué)著媽媽的樣子,笨手笨腳地包了起來。我心想:“要是在粽子里放一顆糖豈不是可以變成“幸運粽子了嗎?”說著,我就迫不及待地在冰箱里拿了兩塊糖果,放在了一個粽子里,把它包好之后,放在鍋里開始煮,10分鐘過去了,20分鐘過去了,30分鐘過去了……
我一直都沒有忘記我的幸運粽子。那時,我是多么渴望吃到自己包的“幸運粽子”呀!“揭鍋了!揭鍋了!”姥姥大聲地說。我迫不及待地從沙發(fā)上蹦下來,大口大口吃著美味粽子。我連吃了四個都不是幸運粽子,但當我吃到第五個的時候,美味的糖果在我的口中滾動著,我終于吃到了傳說中的“幸運粽子”,高興得一蹦三尺高呢!大家都叫我“幸運的小男孩”,這個稱呼很帥氣吧,我也很喜歡。
吃飽之后,我就和姥爺拿著鐮刀去割艾草了。到了花園里,我一邊割,一邊說:“為什么要割艾草呢?割下來后,它有什么用處?”姥爺說:“艾葉既是藥材,它又可以插在門上,避邪?!蔽衣犃死褷?shù)脑?,心里想:“這么有名的東西,我還問姥爺,真是見不多識不廣呀!”
端午節(jié)真快樂,真有趣!還可以學(xué)到很多知識,增長見識。過端午節(jié),真好!
北平忌端午節(jié)打井水,往往于節(jié)前預(yù)汲,據(jù)說是為了避井毒。市井小販也于端午節(jié)兜售櫻桃桑椹,據(jù)說端午節(jié)吃了櫻桃桑椹,可全年不誤食蒼蠅。各爐食鋪出售“五毒餅”,即以五種毒蟲花紋為飾的餅。灤縣已許聘的男女親家咸于端午節(jié)互相饋贈禮品。趙縣端午,地方官府會至城南舉行聚會,邀請城中士大夫宴飲賦詩,稱為“踏柳”。
山東省鄒平縣端午,人早起均需飲酒一杯,傳說可以避邪。日照端午給兒童纏七色線,一直要戴到節(jié)后第一次下雨才解下來扔在雨水里。臨清縣端午,七歲以下的男孩帶符(麥稓做的項鏈),女孩帶石榴花,還要穿上母親親手做的黃在鞋,鞋面上用毛筆畫上五種毒蟲。意思是藉著屈原的墨跡來殺死五種毒蟲。即墨在端午節(jié)早晨用露水洗臉。
山西省解州端午,男女戴艾葉,稱為“去疾”,幼童則系百索于脖子上,據(jù)說這是“為屈原縛蛟龍”。隰州端午,各村祭龍王,并在田間掛紙。懷仁縣端午又名“朱門”。定襄縣端午,學(xué)生需致贈節(jié)禮給教師。潞安府以麥面蒸團,稱為“白團”,與粽子一起拿來互相饋贈。
陜西省興安州端午,地方官率領(lǐng)僚屬觀賞競渡,稱之“踏石”。興平縣端午以綾帛縫小角黍,下面再縫上一個小人偶,稱為“耍娃娃”。同官縣端午以蒲艾、紙牛貼門,稱為“鎮(zhèn)病”。
甘肅省靜寧州端午摘玫瑰以蜜腌漬為飴。鎮(zhèn)原縣端午贈新婚夫婦香扇、羅綺、巾帕、艾虎。子弟并邀集父兄宴請師長,稱為“享節(jié)”。漳縣端午,牧童祀山神。積薪丘,在雞鳴前焚燒,俗稱“燒高山”。
古時"端"與"初"同義,"五"與"午"相通。按地支順序推算,五月為午月,故初五作端午。唐玄宗的生日是八月初五日,宰相宋建議要避諱,此后,"端五"就改稱為"端午"了。端午節(jié)也叫端陽節(jié)、天中節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、解粽節(jié)、午日節(jié)、重五節(jié)、五月節(jié)、菖蒲節(jié)、詩人節(jié)、龍日、艾節(jié)、夏節(jié)等等。端午節(jié)是一個富有中國特色的歲時節(jié)日,也是一個有著大愛內(nèi)涵的節(jié)日,其重要性僅次于春節(jié),與清明、中秋并列。端午節(jié)的版本多樣,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說;吳越民族圖騰祭說等等
端午是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。聽長輩們說:過端午是為了紀念偉大愛國詩人屈原。在這一天,全國各地會舉行各種慶?;顒樱慅堉?、吃粽子、掛艾草等。
在咱們這里端午各家各戶門上都要貼紙雞、紙符、掛艾草。當然,我們家也不例外。而最令我高興的是,奶奶給我做了個特別的頭飾。
它先是用紅、綠、黃、紫、橙五種顏色的紙剪成橢圓狀。再疊在一起,并且是一層比一層短。然后用線纏成山丹丹花樣。更好看的是奶奶又用彩紙給我粘了個粽子。外面是用一條一條的,五顏六色的紙像編筐子一樣編成的袋子。里面裝上江米,最后弄一個花邊封上口。巧妙地用一根線把花和粽子系在一個發(fā)夾上,還要掛上艾草。這樣一個玲瓏可愛的頭飾做好了。奶奶說:"戴上它有避邪驅(qū)瘟之意。"實際上我看起點綴裝飾作用。
我戴著它在鏡子前照來照去,一會兒蹲下,一會兒站起。左瞧瞧右看看,別提心里多美了!比吃了粽子還要甜。
即使過完節(jié),我也會把它小心翼翼地珍藏起來。這不僅僅是一個頭飾,里面更包含著奶奶對我的心意,厚愛,也傾注著奶奶的心血。我想:這將是我過的最難忘的一個端午節(jié)。
我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日就是端午節(jié),端午節(jié)是農(nóng)歷的五月初五,據(jù)說是為了紀念我國古代大忠臣屈原的。
端午節(jié)的習(xí)俗是吃粽子,喝雄黃酒,掛艾草和賽龍舟。我最喜歡吃美味的蜜棗粽,每逢端午,我的奶奶就要包粽子了。我跑去觀看,奶奶包的正是蜜棗的粽子,她先準備好粽葉,然后再把糯米放進奶奶卷成漏斗形的粽葉里包好,用線緊緊扎住。然后把鍋好的粽子放進鍋里數(shù),我就開始耐心等待了。
粽子煮好了,我接過粽子就是一口,啊!又甜又軟,真好吃,我吃了好幾個,肚子都快撐破了。
端午節(jié)最快樂的要數(shù)我們小朋友了,來到大街上,我們的胸口都有一個香噴噴的掛件搖來晃去,他叫香包,是用花布織成的,用五顏六色的線繡上了各種祝福的話。香袋形狀各異,有心形的,有星星形的……一個個香氣迷人。
我真是太喜歡端午節(jié)了,一個有美味粽子和歡聲笑語的日子。端午節(jié)真是個有趣的節(jié)日!
歷史起源
源于紀念屈原
據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,他遭讒去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風(fēng)貌,影響深遠(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月初五,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后,楚國百姓哀不已,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗,以此來紀念愛國詩人屈原。
源于紀念伍子胥
端午節(jié)的第二個傳說,在江浙一帶流傳很廣,是紀念春秋時期的伍子胥。伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五
戰(zhàn)而入楚都郢城。當時楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰(zhàn)百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。子胥建議,應(yīng)徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰222舍人說:“我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳”,便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節(jié)亦為紀念伍子胥之日。
源于紀念孝女曹娥
端午節(jié)的第三個傳說,是為紀念東漢孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數(shù)日不見尸體,當時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節(jié),在曹娥投江之處興建嫦娥廟,她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn),曹娥殉父之處定名為曹娥江。
源于古越民族圖騰祭
近代大量出土文物和考古研究證實:長江中下游廣大地區(qū),在新石器時代,有一種幾何印紋陶為特征的文化遺存。該遺存的族屬,據(jù)專家推斷是一個崇拜龍的圖騰的部族----史稱百越族。百越族亦寫百粵族(越粵互通),指華南越地的百越族原住民。又稱為越族、古越族、越人、古越人,是泛指居于古代南方越地的古代部落。百越有許多支系,其中干越、揚越、東甌、閩越(閩越族)、南越(南越族)等幾支百越中的大族,西甌、駒越、駱越等演變?yōu)楝F(xiàn)代的壯侗語族,如壯族、傣族、黎族等,以及越南、老撾、泰國、緬甸、印度境內(nèi)的京族、岱族、佬族、泰族、撣族、阿豪姆人等民族。出土陶器上的紋飾和歷史傳說示明,他們有斷發(fā)紋身的習(xí)俗,生活于水鄉(xiāng),自比是龍的子孫。其生產(chǎn)工具,大量的還是石器,也有鏟、鑿等小件的青銅器。作為生活用品的壇壇罐罐中,燒煮食物的印紋陶鼎是他們所特有的,是他們族群的標志之一。直到秦漢時代尚有百越人,端午節(jié)就是他們創(chuàng)立用于祭祖的節(jié)日。在數(shù)千年的歷史發(fā)展中,大部分百越人已經(jīng)融合到漢族中去了,其余部分則演變?yōu)槟戏皆S多少數(shù)民族,因此,端午節(jié)成了全中華民族的節(jié)日。
說到端午節(jié),也就想到了屈原,據(jù)說,屈原是在農(nóng)歷五月初五受冤,抱著石頭投進羅江后,當?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救,直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。老百姓為了不讓屈原被魚兒吃掉,家家做粽子,把粽子投進羅江中。
因為這深厚的文化底蘊,所以端午節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。今天它仍然有著強大的生命力,在我們成都,每到這一天,家家戶戶的門上,都會掛上菖蒲、艾草,據(jù)說可以辟邪消災(zāi)。各家各戶自然也少不了包粽子,那透著濃濃竹葉清香的粽子,是我們孩子們的最愛,棗子粽、火腿粽、赤豆粽……一個個引人垂涎三尺呢!
包粽子的餡一般是糯米,配上綠豆、紅棗等,煮熟。粽子也是端午的保留節(jié)目之一。外婆總會買了好多的粽葉,用水少泡著,洗干凈碼好。粽子的餡兒一般是糯米,配上綠豆、紅棗、五花肉等,煮熟。然后在外婆的一番靈巧忙碌之后,我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn),等待粽子出籠的時刻的.到來……
據(jù)說,端午節(jié)還有賽龍舟的風(fēng)俗,雖然在我們龍泉沒有,但是在樂山每年的端午節(jié)都要舉行賽龍舟比賽。之間江面上各式各樣的彩龍在江面游弋,他們齊頭并進,欲爭群龍之首,健兒們在舟上奮力劃槳,真是熱鬧非凡、喜氣洋洋。
端午節(jié)——這是一個趣味十足、讓人喜慶的日子,更是一個記載著中國悠久歷史與文化,值得我們牢記的節(jié)日。
今天是端午節(jié),我早早的起床了。由于伙伴們跟我約好,要好好的玩?zhèn)€愉快。電話鈴響了,伙伴們叫我來了。
我拿起滑板飛快的下了樓,果然他們也都帶著滑板,我們一起來到了鳳凰廣場的假山上,玩起了“卡丁車”的游戲。我們分別都坐在自己的滑板上,從山頂向下滑,富有挑戰(zhàn)性,特別刺激,特別是我們這些調(diào)皮包給這種“卡丁車”也添加了“攻擊”和“防備的技巧”,那種現(xiàn)代化的攻擊措施的確是很有創(chuàng)意的,所以我覺得特別有趣!
中午,我們回到家,媽媽已經(jīng)做好了粽子,并且說要好好的過一個端午節(jié),我最喜歡吃糯米紅棗餡兒的粽子,我一口吻吃了六個。香甜可口的粽子讓我回味無限!
吃完粽子,媽媽告訴我,過端午吃粽子是為了紀念我國偉大的愛國詩人屈原。古代時人們把做好的粽子扔進了汨羅江中,是為了避免魚蝦吃了屈原的尸體。所以吃粽子的習(xí)俗延續(xù)到了今天。
我愛端午節(jié)。
不能說出口的秘密會被作文記錄,寫作幫助我們更好地抓住事情的重點。寫作就是反復(fù)的、隨時的,多個角度的去練習(xí)。擔心自己作文不好怎么辦?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為此仔細地整理了以下內(nèi)容《一年級作文自我介紹》,供你參考,希望能夠幫助到大家。
一年級個性自我介紹作文:
我現(xiàn)在把一個快樂男孩介紹給你。
周濤,男,7歲,范村中心小學(xué)一年級學(xué)生,個子不算太高,長著一雙大眼睛,雙眼皮,因為退牙原因,家人們都親切地叫我"小豁牙"。
我生性活潑,愛運動,愛動腦,愛看課外書,所以老師特別喜歡我,你喜歡我嗎?愛我嗎?
這就是我―一個快樂男孩。
一年級個性自我介紹作文:
老師好、同學(xué)們好:
我叫xxx,今年6歲啦。
我是一個十分活潑的小女孩,有時候爸爸媽媽說我活潑的過分,算是一個小淘氣鬼。我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮,說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。我喜歡唱歌、彈鋼琴,我每天都要彈兩個小時的鋼琴,現(xiàn)在還會一邊彈琴一邊唱歌,我喜歡彈的曲子有《xxx》《xxx》,我還參與過xxx演出,獲得過獎勵。
我還會畫畫呢,一開始我給我爸爸媽媽畫像,我爸爸說我把他畫成了丑八怪,不過他總是鼓勵我。
我還有不少優(yōu)點呢,比如說我寫字又快又好看,計算能力也挺強的,另外我還會幫著做家務(wù)。
當然我也有缺點,比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視,有時候也不愿意寫作業(yè),吃飯時候有點兒挑食。
我很喜歡春天,每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草,前幾天他們還帶我去了植物園呢,里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花,他們說花長在樹上是最幸福的。
有一個人,我了解得不能再了解了。她有一頭油亮的頭發(fā),一雙濃濃的眉毛,閃閃發(fā)亮的眼睛和一張?zhí)鹈鄣淖彀?。最引人注目的是她那兩顆斜斜的大門牙,笑起來全露在外面,簡直像個怪物。盡管她的樣子長得挺“可怕”的,可她的心靈卻非常美。
她每次只要一受到委屈,就愛哭鼻子。記得有一次,媽媽讓她練書法,她卻說自己困,媽媽聽完,就發(fā)火了,那時,她心里充滿了恐懼和害怕,想:“媽媽一定因為這件事,而大發(fā)雷霆的,到時候還會狠狠的批評我一頓的,怎么辦……?”想到這里,她忍不住哭了起來,媽媽見事情不妙,就帶著弟弟上來教育她,說:“你可是我身上掉下來的塊肉呀!打在你身上,痛在我心里呀!”聽完媽媽的話,她才練書法去了。媽媽看完她那漂亮的字,獎勵了她二塊錢。
她還有一個難得的優(yōu)點,就是獨立和自覺。她從不依靠爸爸媽媽幫她去做,她也能自己做好每一件事,從以前一年級時就能看到她那兩個難得的優(yōu)點了。
每次上書法課時,別人都有爸媽陪著,就她自己一個人整理書畫用品,沒人管她,她也能自己學(xué)得很好。很多老師都說她是一個獨立自覺的好孩子。
有一次她不知道怎么疊紙,就問靳東升媽媽怎么疊,靳東升媽媽聽完就幫她疊紙,就這樣她也從中學(xué)會了怎么疊紙了。
你們猜猜我是誰?
我
大家好!我叫小添添,出生在美麗富饒的萊州。下面,讓我來介紹一下自己吧!
我今年10歲了,在實驗小學(xué)讀書。我的皮膚白白的,臉蛋胖胖的,可憐的鼻子喲,可能是上輩子欠了眼睛的,替眼睛扛了一副大大的眼鏡。我的耳朵呢,小小的,一張嘴總是在笑,仿佛永遠也合不上來似的。
我特別喜歡唱歌,有時候,在外面滑滑板時,跳繩時,甚至洗澡時,都要忍不住哼上幾句,媽媽和爸爸送我個外號:瘋狂歌手。
有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)拖把頭不見了,一看,我正拿著拖把頭當話筒,對著鏡子唱得起勁呢。
更讓我引以為豪的是,我有許多作文,都在報紙和網(wǎng)上發(fā)表了。
最后,我有點兒不好意思的告訴大家,我雖然十歲了,但還不敢自己睡覺,大家不要笑話我呀。
站長陳老師推薦的語文學(xué)習(xí)書籍我們不能敷衍地寫去寫一篇作文?作文是學(xué)生動手能力和觀察能力的綜合體現(xiàn),學(xué)會寫作可以加強我們的觀察力和洞察力。作文中要善用寫作技巧,努力以真情實感打動讀者,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯閱讀了大量文章最終選出“介紹小暑的作文”為最好的一篇,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
小暑節(jié)氣作文
小暑是二十四節(jié)氣中的第十一個節(jié)氣,其含義是“暑氣漸生”,表示夏天已經(jīng)來臨,天氣也變得越來越熱,人們需要注意保養(yǎng)身體,防止中暑等疾病。
在小暑這個節(jié)氣里,大家可以看到在各個地方生長的作物由于陽光的充足和雨水的充沛而繁茂生長。此時,不僅是草木繁茂,各種昆蟲的數(shù)量也在不斷增多,蟬鳴聲此起彼伏,隨之而來的還有蚊蟲等各種繁殖威力大的昆蟲。
夏季是刮風(fēng)最強烈的季節(jié)之一,因此,在小暑這個節(jié)氣中,很多地方都會下起瞬間的狂風(fēng)暴雨。由于氣溫的升高,空氣中的水分也會快速蒸發(fā),因此,很多地區(qū)也會干旱。
小暑這個節(jié)氣恰逢夏季,人們需要注意保養(yǎng)身體,防止被熱浪襲擊所帶來的問題。在此期間,人們可以適當減少戶外鍛煉的時間,定期洗澡,多飲水等方法來應(yīng)對高溫天氣。此外,在吃東西方面也需要注意一些問題,如適量多吃一些富含維生素C的食物,如番茄、橙子等,來幫助身體抵抗疾病。
最后,小暑節(jié)氣雖然天氣比較炎熱,人們需要注意防暑降溫,但同時也是大自然最美好的季節(jié)之一。我們應(yīng)該抓住時機,去外面欣賞大自然的美;也可以與家人和朋友共同度過美好的時光,留下難忘的回憶。
小暑是中國二十四節(jié)氣中的第八個節(jié)氣,一般在每年的7月6日或7日,是二十四節(jié)氣之中的夏季第二個節(jié)氣,也是從夏至開始到秋分的第二個節(jié)氣。
小暑這一節(jié)氣,是氣溫進一步升高的時期。在這個節(jié)氣里,一個人的身體機能往往會變得十分敏感,而且容易出現(xiàn)身體不適的現(xiàn)象,所以在小暑這個節(jié)氣里,人們需要特別關(guān)注自己的身體健康。
隨著小暑的到來,烈日當空,酷暑難耐。人們?yōu)榱吮苊馐顭崽^于難受,就會采取一些應(yīng)對措施,比如戴上帽子,穿上透氣性好的衣服,避免在烈日下直接暴曬,保持室內(nèi)通風(fēng),飲食清淡等等。
小暑意味著農(nóng)作物的生長進入了一個高溫期,而且汛期即將到來,對于農(nóng)民來說,這是一個忙碌繁重的時間。他們需要抓緊時間,在高溫下勞作,為明年的豐收打下良好的基礎(chǔ)。同時,水稻、大豆、玉米等許多作物都進入了抽穗開花的關(guān)鍵時期,這也需要農(nóng)民們及時對其進行管理并保證其水分的充足,以保證成熟度和收成。
小暑節(jié)氣也是一個富有傳統(tǒng)的古老節(jié)日——七夕節(jié)的前夜。據(jù)傳說,七夕節(jié)是牛郎和織女在這一晚相會的日子。在中國古代,人們會到宮廷的荷花池前觀燈,此外,在七夕節(jié)這一天,不少人都會從街頭逛到宮廷,賞月賞花,這也成為了一個傳統(tǒng)的民俗節(jié)日。
在小暑這個節(jié)氣里,天氣炎熱還伴有很多雨水,加上汛期即將到來,很容易引發(fā)洪澇災(zāi)害。因此,在這個時候,各級政府應(yīng)該時刻關(guān)注水位的變化,尤其是對那些易受洪澇影響的地區(qū)進行加強監(jiān)測,及時采取措施來應(yīng)對潮汐和暴雨的影響,并保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
總體而言,小暑節(jié)氣是一個炎熱的節(jié)氣,不僅對人類的健康和生活產(chǎn)生了影響,還對農(nóng)作物生長、洪澇災(zāi)害等方面帶來了挑戰(zhàn)。因此,我們需要加強預(yù)防和應(yīng)對措施,認真對待和處理好這個節(jié)氣所帶來的各種問題。
一早起來,我就聽到從廚房里傳來了叮叮咣咣的剁餡的聲音。過了一會,奶奶把大茶幾清空,放上面板,媽媽端來拌好的肉餡說:"今天小暑,咱們吃餃子!"。我和弟弟高興地湊著熱鬧,加入了包餃子的行列!
一開始包,我總是把餡放多,餃子都合不住口,一個個像張開的鱷魚的嘴。但功夫不負有心人,我最終還是學(xué)會了包“元寶餃子”,雖然包得丑了點,可我吃著自己親手包的餃子心里美滋滋的!
那為什么小暑要吃“餃子”呢?不知道的小伙伴,讓我來告訴你吧。
俗話說“頭伏餃子,二伏面,三伏烙餅攤雞蛋”。通常三伏天,從小暑時節(jié)中的某天開始,每年夏至后第3個庚日是三伏的頭伏。因為天氣炎熱,人們沒有胃口吃東西,而餃子可以開胃解饞,且有“好吃不如餃子”之說,所以人們在這一天有吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗。此外餃子形似元寶,"伏"與“?!蓖?,因此“頭伏餃子”又有“元寶藏?!钡脑⒁?。
伏天民諺有“頭伏蘿卜二伏菜,三伏還能種蕎麥”,“頭伏餃子,二伏面,三伏烙餅攤雞蛋”。
頭伏吃餃子是傳統(tǒng)習(xí)俗,伏日人們食欲不振,往往比常日消瘦,俗謂之苦夏,而餃子在傳統(tǒng)習(xí)俗里正是開胃解饞的食物。山東有的地方吃生黃瓜和煮雞蛋來治苦夏,入伏的早晨吃雞蛋,不吃別的食物。徐州人入伏吃羊肉,稱為“吃伏羊”,這種習(xí)俗可上溯到堯舜時期,在民間有“彭城伏羊一碗湯,不用神醫(yī)開藥方”之說法。徐州人對吃伏羊的喜愛莫過于當?shù)孛裰{“六月六接姑娘,新麥餅羊肉湯”。
伏日吃面習(xí)俗至少三國時期就已開始了?!段菏洗呵铩罚骸胺帐硿?,取巾拭汗,面色皎然”,這里的湯餅就是熱湯面?!肚G楚歲時記》中說:“六月伏日食湯餅,名為辟惡?!蔽逶率菒涸?,六月亦沾惡月的邊兒,故也應(yīng)“辟惡”。伏天還可吃過水面、炒面。所謂炒面是用鍋將面粉炒干炒熟,然后用水加糖拌著吃,這種吃法漢代已有唐宋時更為普遍,不過那時是先炒熟麥粒,然后再磨面食之。唐代醫(yī)學(xué)家蘇恭說,炒面可解煩熱,止泄,實大腸。另外,山東臨沂地區(qū)有給牛改善飲食的習(xí)俗,伏日煮麥仁湯給牛喝,據(jù)說牛喝了身子壯,能干活,不淌汗。民謠:春牛鞭,舐牛漢(公牛),麥仁湯,舐牛飯,舐牛喝了不淌汗,熬到六月再一遍。
今天是20__年7月6號,明天就是二十四節(jié)氣的小暑了,依照慣例我要制作一張手抄報。我從媽媽那里借來了手機,登上瀏覽器,搜“小暑手抄報”,立即出現(xiàn)了一堆漂亮的手抄報,看得我眼花繚亂。
瀏覽多時,我終于找到一張心儀的手抄報模板。映入眼簾的是一塊大西瓜,下面是一個可愛的小女孩。小女孩站在沙灘上,后面還有一陣陣浪花襲來。左上角是一顆大大的太陽,驕陽似火,顯出小暑節(jié)氣的炎熱。話不多說,我拿出一張八開的素描紙,掏出我那蠢蠢欲動的繪畫筆,準備開始制作。
畫畫講究下筆快、準、穩(wěn),這不,我沒有一點猶豫,立即下筆,先畫出那塊大西瓜,再畫出下面的小女孩,補上那顆大太陽,寫上大標題,加點小點綴,補充上顏色。最后寫上內(nèi)容:小暑,二十四節(jié)氣中的第十一個節(jié)氣,夏天的第五個節(jié)氣,表示季夏時節(jié)的正式開始。從氣象學(xué)角度來講,太陽運行到黃經(jīng)105度時,這天即為小暑。暑,表示炎熱的意思,意指天氣開始炎熱,但還沒到最熱,全國大部分地區(qū)基本符合。民間有“小暑大暑,上蒸下煮”之說。也有節(jié)氣歌謠曰:“小暑不算熱,大暑三伏天?!敝赋鲆荒曛凶顭岬臅r期已經(jīng)到來,但還未達到極熱的程度。俗話說:“熱在三伏”。
我國古代將小暑分為三候:“一候溫風(fēng)至:二候蟋蟀居宇:三候鷹始鷙。”小暑時節(jié)大地上便不再有一絲涼風(fēng),而是所有的風(fēng)中都帶著熱浪:《詩經(jīng)·七月》中描述蟋蟀的字句有“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下?!毙∈罟?jié)氣的時候,由于炎熱,蟋蟀離開了田野,到庭院的墻角下以避暑熱:在這一節(jié)氣中,老鷹因地面氣溫太高而在清涼的高空中活動。這樣一張圖文并茂的小暑手抄報就大功告成了,我也從中學(xué)到了許多知識呢!
小暑這一天到來了。郭老師要求早上6:20集合,我起的有點晚,我到的時候同學(xué)們都已經(jīng)齊了。我進入小亭子,在老師的指導(dǎo)下拍了一段介紹小暑節(jié)氣的小視頻。視頻內(nèi)容是這樣的:“大家好,我是魚臺縣實驗中學(xué)七年級八班的鄒美嬌。今天是2021年的小暑,我來為大家介紹一下有關(guān)小暑的知識。在此之前,我先背一首《二十四節(jié)氣歌》:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……”
介紹完畢,我們來到縣委旁邊一個風(fēng)景優(yōu)美的國安公園,大家一起拍了合影,我們一起背誦《二十四節(jié)氣歌》。
由于今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,所以郭老師組織我們一起唱了三首歌,來表達對黨的感激之情。這三首歌分別是《沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國》《團結(jié)就是力量》《歌唱祖國》,我們還進行了三首歌詞的朗誦。這些歌曲的歌詞鏗鏘有力,旋律優(yōu)美,給我們注入了積極向上的力量和勇氣。這次活動我不僅知道了中國共產(chǎn)黨成立的時間是1921年7月1日,還學(xué)到了許多關(guān)于小暑的知識,真是一舉多得呀!
自由活動時間,郭老師帶來了特意定制的氣球,我們七手八腳地給氣球打氣,五顏六色的,上面還印著“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年”,很有紀念意義。我們在假山旁、小橋上、柳樹下拍了好多照片,那五顏六色的氣球也為照片增添了許多色彩,好看的不得了!
活動結(jié)束,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都走了,只剩我和朱心迎。老師看我沒人接,便幫我給家長打電話,了解情況后便毫不猶豫的把我接回自己家。老師做早飯的時間我大聲朗讀《孟子》告子上1-6部分,吃飯時還郭老師詢問我的家庭和學(xué)習(xí)情況。這是我第一次到郭老師家里,我感動極了,不知怎樣表達謝意。
吃過早飯,老師讓我把制作手抄報的過程和今天的活動經(jīng)歷寫成一篇作文。由于我打字很慢,硬是寫了幾個小時。中途郭老師還準備了開水、水果、酸奶,讓我休息了。
寫完作文,老師幫我修改了一遍,給我補充了一些小暑的知識。我認識到自己寫作文存在著的不足之處,以后我寫作文要做到內(nèi)容豐富而具體,寫出自己的真情實感,還有寫成之后要多次修改。今天郭老師面對面給我指導(dǎo)寫作,真是收獲頗豐呀!
下午,郭老師和徐老師帶我去附近的荷塘游玩。郭老師見我穿得衣服太短,送給我一個紅色的文化衫,上面寫著“我愛你中國”,我穿上大小正好。這是老師要求我要做一個愛祖國的人啊,放心吧老師,我一定會的。
荷花池塘大約有幾十畝,微風(fēng)吹過,送來陣陣清香,沁人心脾。荷葉是碧綠的,很多荷葉和我個頭差不多。有的荷葉干凈俊俏,有的荷葉有缺損和污點。荷花是白色的,有的是剛有小小的骨朵:有的花朵飽滿,即將開放:有的半開:有的完全開放:有的已經(jīng)開過了花,節(jié)出了小小的蓮蓬。我們還吃到了新鮮的大蓮蓬,甜甜的。
郭老師給我摘了一個高高的大大的荷葉,就像一把綠色的小傘,真可愛。徐老師用一個荷葉給我做了一個荷葉衣服和荷葉帽子,再讓我拿一個荷花,給我拍了不少美照,兩位老師說我像荷花仙子。哈哈……
今天是小暑,唱了愛國歌曲,學(xué)到了小暑知識。得到了郭老師的親自指導(dǎo)寫作,讀了《孟子》喝到甜甜的豆汁??戳嗣利惖暮商溜L(fēng)景,拍了美照,真是美好的一天!
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