六一爸爸媽媽祝福詞。

爸爸媽媽的心中有你，你是我們最珍愛的小寶貝，愿你幸福快樂！六一來臨，祝福孩子，祝福他們未來美滿，兒童節(jié)活動多種多樣，讓孩子們得到了更多的樂趣。在活動的現(xiàn)場我們能看到許多相關(guān)的節(jié)日祝福語，有哪些令人難忘又不落俗套的六一兒童節(jié)祝福語呢？幼兒教師教育網(wǎng)為您特意收集整理了《六一爸爸媽媽祝福詞》，相信你閱讀本頁句子后有一些收獲！

六一爸爸媽媽祝福詞(1--23條)

1、祝愿我們的小天使們，永遠保持純真，快樂成長！

2、希望寶貝們能健康成長，開心快樂，生活充滿陽光！

3、祝愿我們的小朋友們，學習好，快快樂樂的成長！

4、祝愿未來的每一天，都有陽光照耀著我們的寶貝！

5、祝福我們的孩子們，未來人生道路上沒有坎坷，健康成長！

6、祝?？蓯鄣男∨笥褌?，永遠保持那顆快樂的心！

7、祝愿我們的小天使們，永遠幸?？鞓罚】党砷L！

8、祝我們的小朋友們在新的一年里快樂成長，學習進步！

9、祝福我們的寶貝們，一生充滿希望和幸福！

10、祝福我們的孩子們，一生都充滿著希望和樂觀！

11、祝我們的寶貝永遠健康快樂，聰明伶俐，幸福美滿！

12、祝愿小朋友們快樂成長，成為幸福的蝴蝶！

13、祝福我們的寶貝們，笑口常開，天天快樂！

14、祝愿所有小朋友們，天天開心，天天快樂，健康成長！

15、爸爸媽媽的心中有你，你是我們最珍愛的小寶貝，愿你幸福快樂！

16、謹祝我們可愛的小朋友，六一節(jié)愉快，快快樂樂的成長！

17、親愛的孩子們，愿你們快快樂樂，美好成長！

18、祝愿我們的小天使們，永遠活力四溢，快快樂樂！

19、祝福我們的小朋友們，望他們茁壯成長，充滿自信和快樂！

20、祝愿我們的孩子們永遠保持童真，慢慢的成為人才！

21、我們的小寶貝們，祝福你們生活充滿甜蜜和歡笑！

22、愿你在成長的道路上，一直保持快樂和勇氣！

23、祝福我們的寶貝們，快快樂樂地度過每一天，永遠快樂！

六一爸爸媽媽祝福詞(24--46條)

24、愿孩子們有一個幸?？鞓罚錆M愛和溫馨的童年！

25、愿所有的寶貝兒童節(jié)愉快，一生都充滿快樂和驚喜！

26、祝我們的小強人們，幸福快樂，健康成長！

27、祝愿我們的孩子們，永遠保持天真爛漫的童心！

28、祝我們的寶貝們，每天都開心，快快樂樂！

29、祝愿我們的寶貝們，未來更加美好，快樂到永遠！

30、祝福我們的孩子們在未來的人生旅途中，每一天都充滿陽光和歡笑！

31、祝我們的小朋友們，在上學的道路上永遠有堅定自信！

32、祝福我們的寶貝們，快快樂樂，健康成長！

33、祝愿我們的小朋友們，學習進步快快樂樂，長高長壯！

34、祝愿我們的寶貝們一生都健康快樂，迎接不一樣的明天！

35、祝愿我們的孩子們，每天都像天使一樣，純凈神圣！

36、祝福我們的小天使們，永遠陪伴著你們，守護你們！

37、祝愿我們的小朋友們，生活中充滿歡聲笑語，快樂無限！

38、祝愿我們的孩子們健康茁壯，在未來的日子里快快樂樂！

39、希望兒童節(jié)里每一個小朋友都過得快樂，永遠保持童真！

40、祝愿我們的寶貝們，未來會更加美好，幸?？鞓罚?/p>

41、祝我們的孩子們，每天都開心的笑，幸福的快樂！

42、祝愿我們的小寶貝們，永遠都能夠保持童心，快快樂樂的成長！

43、祝我們的孩子們，每天都充滿著陽光和快樂！

44、祝愿每個寶貝，都有屬于自己的那份快樂，越來越幸福！

45、祝福我們的孩子們能夠快樂健康地成長，越來越有才！

46、祝福我們的孩子們擁有美好的未來，快樂成長！

六一爸爸媽媽祝福詞(47--69條)

47、我們的寶貝們，祝你們開心每一天，笑口常開！

48、祝福我們的寶貝們，天天開心，快快樂樂！

49、祝愿我們的小朋友們受到家人，老師和朋友的照顧和愛護！

50、祝我們可愛的寶貝，永遠保持童心，快樂成長！

51、希望我們的孩子永遠保持天真爛漫的童心，幸?？鞓返某砷L！

52、祝愿我們的小天使們，一生純真如初，健康快樂！

53、親愛的孩子們，愿你們永遠保持那顆純真的心，幸?？鞓?！

54、祝福我們的寶貝們，身體棒棒，快樂無比！

55、祝愿我們的小朋友，生活中充滿美好，快快樂樂！

56、祝愿我們的小朋友，每天快快樂樂，棒棒噠成長！

57、祝愿我們的孩子們，擁有美好的童年，快快樂樂！

58、祝小朋友們天天有好心情，慢慢的成長成人才！

59、羨慕你們這些幸福的小孩子，祝你們一生有陽光、有溫暖！

60、祝福每一個孩子，在父母和社會的呵護下，茁壯成長！

61、祝愿我們的小寶貝，永遠充滿好奇心，活力四溢！

62、祝福我們的小朋友們，快快樂樂地走好每一步！

63、祝愿我們的寶貝們，健康成長，慢慢的成長成大人！【JAb88.COM 88教案網(wǎng)】

64、祝愿我們的小朋友，快快樂樂的度過每一天！

65、祝愿我們的小精靈們，擁有最純真的童年和最美好的未來！

66、爸爸媽媽祝福你們快快樂樂，健康成長，學習進步！

67、我們的小天使們，祝愿你們永遠保持純真，健康，快樂！

68、祝福我們的孩子們，未來會更加美好，快樂！

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案例：爸爸媽媽的反思

角色游戲開始了，伴隨著一小陣吵鬧聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是凈堯扮演的媽媽和宇鑫扮演的爸爸在發(fā)生爭吵。我走過去詢問到：“怎么了？發(fā)生什么事了？”淑人興奮地說：“我的爸爸媽媽在吵架?！蔽倚α诵?，覺得這正是適當介入幼兒游戲進行指導的好機會，于是我以客人的身份到這個娃娃家做客，以聊天的形式勸解他們。雖然兩個人似懂非懂，但畢竟停止了爭吵，接下來大家又開心地玩游戲。

可沒過多久，凈堯和宇鑫的爭吵又開始了，而且比上次更嚴重，其他娃娃家的“爸爸媽媽”也跟著起哄，學著吵架。我一時控制不了場面便發(fā)出“停止游戲”的指令。游戲結(jié)束后我組織幼兒討論：“為什么凈堯和宇鑫會吵架呢？”問題一拋出，孩子們便七嘴八舌說起來。有的說：“爸爸要去超市、媽媽也要去超市?！彼剂卣f：“爸爸不愛媽媽了?！薄矣謫柕剑骸澳瞧渌∨笥迅臣?，怎么玩游戲呀？”“請他們到安靜區(qū)、”“以后不能玩游戲了。”……最后我和孩子們達成共識，在以后的一段時間內(nèi)，我限制了幼兒玩角色游戲的時間和內(nèi)容。

在一次晨間活動中，我偶然聽到兩個孩子的談話：“爸爸，我昨天去吃肯德基了。”“媽媽，我昨天也去吃了?！痹诮酉聛淼幕顒又?，幼兒都不叫對方的名字，而是以“爸爸媽媽”來代替。接著是區(qū)域活動，一開始我先告訴幼兒今天玩區(qū)域的內(nèi)容：“小朋友，今天的區(qū)域游戲玩……”我還沒說完，一個孩子大聲說到：“我們玩娃娃家?！睘榱俗層變何∩洗蔚慕逃?，我還是沒有讓他們玩。在活動過程中，總是有孩子跑過來問我能不能玩娃娃家，總能聽到孩子不叫同伴名字，而叫“爸爸媽媽?！笨吹竭@情景我馬上阻止，當然沒有達到本次區(qū)域活動的目的。

“我們玩角色游戲?！被叵肫饋恚@段時間幼兒玩角色游戲的時間很少，我突然感到當初處理方法的不當。角色游戲是幼兒反應(yīng)社會、反應(yīng)成人活動的一種游戲。孩子在社會、家庭中體驗到的經(jīng)驗反應(yīng)在角色游戲中。凈堯“媽媽“和宇鑫“爸爸”的“爭吵”是他們是家庭生活的真實經(jīng)歷，但他們的“爭吵”與我當初提出的游戲要求相沖突。為了讓幼兒意識到自己沒有遵守活動要求，我限制了幼兒的游戲時間和內(nèi)容，使孩子們的情感沒能在游戲中得到很好的寄托，導致他們在平常的活動中以“爸爸媽媽”代替同伴的名字，而在游戲過程中，我過早地介入指導，且指導內(nèi)容不明確，使幼兒失去自己探索解決家庭爭吵方法的機會。

我想，孩子們在角色游戲中的“爭吵”并不是故意搗蛋，而是家庭生活的真實再現(xiàn)，如果當初我把“爸爸媽媽的爭吵”放在一個真實的情景中，讓他們自己作出判斷，在組織討論，改變以往的“限制性”那會是怎樣的？于是，我決定讓幼兒回家認真觀察爸爸媽媽爭吵后是怎樣和好的。

過了幾天，我利用餐前準備組織孩子討論：“爸爸媽媽有沒有一直吵架呢？他們吵架后是怎么和好的？”孩子們說了很多，有的說爸爸先向媽媽說對不起，有的說爸爸帶媽媽和“我”去吃肯德基，有的孩子說：“爸爸媽媽吵架了，我就不理他們，他們就和好了。”我又問：“那小朋友在玩娃娃家時有的‘爸爸媽媽’在吵架，那你們該怎么辦呀？”宇鑫說：“我會買花給媽媽?！比粲钫f：“我就不跟媽媽吵架，給娃娃喂飯?！笔缛苏f：“我去買肯德基給爸爸吃?！薄⒆拥幕卮鸪錆M著童趣。通過討論，不僅讓幼兒懂得了解決游戲中發(fā)生問題的方法，同時也讓我知道限制教育的錯誤性。

限制性教育一直存在我們的教育行為中，其弊端顯而易見。我們應(yīng)當消除不必要的限制教育，讓孩子們更加自由、快樂、自主地游戲。

案例:爸爸媽媽也來當老師

“穆老師，明天我媽媽歇班，能到咱班來嗎？“一個小朋友問道。

“當然能，告訴媽媽，老師和小朋友都非常歡迎她來。”我說。

家長都想知道自己的孩子在幼兒園都干些什么？老師都教些什么東西？為此，本學期我們開展了“爸爸媽媽來當老師”的活動，不僅滿足了家長的需要，而且便于家長全面地了解幼兒園、老師和孩子在園的活動。

對家長實行“全天候”的開放，即一周之內(nèi)的每一天都對家長開放，家長哪天有時間，只要提前一天通知老師，就可來幼兒園參加孩子們的活動。為避免造成同一天的家長過多，影響孩子們的活動，所以每天只允許1-2名家長來園。在參加活動時，家長可以看老師的教育資料，知道老師當日活動的目標是什么？也可以幫助老師組織某些環(huán)節(jié)。老師也可隨時聽到家長的意見和建議。

一個學期以來，我們開展了這一活動大大地調(diào)動了家長積極性和主動性。老師和家長好像已經(jīng)成一個教育整體。家長們經(jīng)常給我們提一些合理化建議，幫我們做一些教具，為我們提供豐富的教育資源，如當我們對孩子進行換牙期教育時，逸凡小朋友的爸爸來了。他是一位醫(yī)生。他給孩子們帶來了豐富的圖片，并從科學的角度進行了分析，使孩子們更感興趣，更易于理解。當孩子想了解小學的情況時，我們召開了一個“記者招待會”，孩子們來當小記者，向當小學教師的翰卿的媽媽詢問有關(guān)小學的問題。孩子們的問題得到了答案，家長也了解了孩子，孩子也了解了學校。

可見，這種“請進來”的方法使家長易于接受，易于發(fā)揮他們的主動性，可以起到“家長學?！彼鸩坏降淖饔?。

評析

如何調(diào)動和發(fā)揮家長在孩子教育上的主體作用？這是實現(xiàn)家園共育中值得研究的重要課題。

穆老師對家長實行“全天候”開放的實踐表明，這是發(fā)揮家長教育主體作用的一種有效方法。穆老師深有體會地說：這種方式起到“家長學?！彼鸩坏降淖饔?。

家長來到幼兒園，在參加孩子的活動，參與幼兒園教育的過程中，切實了解幼兒的年齡特點和個體差異，學習和掌握了幼兒教育的原則和方法，從而能與幼兒園老師協(xié)同一致地教育孩子，在這種協(xié)同教育家長的主題作用得到了更好的發(fā)揮。

大班主題給爸爸媽媽寫封信

這是大班主題給爸爸媽媽寫封信教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習。

設(shè)計思路：

活動背景大街小巷中，圣誕節(jié)的的氣氛已經(jīng)越來越濃厚，圣誕老人，圣誕樹，唱圣誕歌曲，孩子們也被快樂的節(jié)日氣氛包圍著，于是我問他們："什么是圣誕節(jié)呢？"他們說："圣誕就是下雪""圣誕就是白胡子的老爺爺送禮物""圣誕就是樹上要掛禮物""圣誕就是……"于是我告訴他們圣誕節(jié)就是外國人的新年，"那我們中國人的新年呢?"孩子們問，我說："我們中國人的新年在1月1日叫元旦。還有一個農(nóng)歷的新年叫春節(jié)。"孩子們好像似懂非懂的說："哦，我們的新年就是放鞭炮，是爸爸媽媽送禮物……"聊到這，接著孩子們的熱點我想我應(yīng)該設(shè)計一個怎樣的迎新活動呢？怎樣的小創(chuàng)意能即符合大班幼兒的年齡特點又讓孩子們感受到新年的喜悅呢？在孩子的記憶中總是爸爸媽媽送禮物給他們，有誰會想到給辛苦了一年的爸爸媽媽也送上一份禮物呢？所以，何不讓幼兒畫下禮物郵寄給爸爸媽媽，這樣即有趣又有意義，本次活動就這樣產(chǎn)生了。

活動價值新《綱要》指出："引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的情感經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。"本次活動以繪畫為載體，激發(fā)幼兒對新年這一美好食物的憧憬，以及對爸爸媽媽感激與愛的情感，在交流與操作中體會給予家人祝福的快樂與幸福感。用郵寄的方式也是提高幼兒興趣的一種方式方法，同時也能給家長一個新的感受，增加家園互動的形式。本次活動的重點是讓幼兒能大膽用自己的圖像表達對家人的祝福，通過交流和觀察范例的過程使幼兒表達的畫面清楚并能講出自己的理由?；顒与y點則通過感受爸爸媽媽的祝福和為爸爸媽媽準備禮物的過程激發(fā)幼兒喜歡過新年的愉快心情以及與家人之間的幸福感?；顒又姓狭诵履甑母拍睢⒎窒淼那楦?、郵寄的生活常識和美術(shù)的表達表現(xiàn)方法，以節(jié)日為切入口，以祝福和禮物為主線，以郵寄的形式為情境，為幼兒大膽想象奠定良好的基礎(chǔ)。

幼兒經(jīng)驗新《綱要》中指出："讓幼兒能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。"因為兒童自發(fā)的美術(shù)創(chuàng)造作是他們的集體無意識和個人無意識相互結(jié)合的一股創(chuàng)造的動力推動的結(jié)果?；顒忧坝變阂呀?jīng)有了新年的愉悅心情和對新年的期盼，并調(diào)查了爸爸媽媽喜歡的禮物，在日?；顒又幸灿羞^和好朋友互送禮物的經(jīng)驗，他們知道自己的快樂與別人分享。但就美術(shù)方面的經(jīng)驗而言，本班幼兒的繪畫表現(xiàn)一般，大部分幼兒不能稍細致的表現(xiàn)事物的特征，所以本次活動中要求幼兒畫的清楚，能明顯的表達出自己的意愿，同時也要說出自己的理由。

活動目標：

1、大膽嘗試用自己的圖像表達對家人的祝福。

2、感受新年來臨的快樂，充滿期待的準備給家人的禮物。

3、理解故事內(nèi)容，能認真傾聽，有良好的傾聽習慣。

4、愿意分角色表演簡單的故事情節(jié)。

活動重點：

用自己的圖像表達對爸爸媽媽的祝福。

活動難點：

在為家人準備禮物的過程中感受新年的快樂和家人之間的幸福。

活動準備：

1、家長的新年祝福、《爸爸媽媽喜歡的禮物》調(diào)查表

2、教師范例、信封、信紙、郵票及幼兒操作材料

活動流程：

爸爸媽媽的祝福--給爸爸媽媽的禮物--郵寄禮物

活動過程：

1、爸爸媽媽的祝福期待新年：

--我們的天氣預(yù)報記到那天了？還有幾天就是2008年了？新的一年就要來了，什么是新年呢？（幼兒自由交流新年）--教師小結(jié)：新年就是………（依據(jù)幼兒的回答總結(jié)）

2、爸爸媽媽的祝福--新年就要到了，爸爸媽媽給你們帶來了新年祝福，想知道什么祝福么？

--師幼共同讀信。

--小結(jié)：這里還有好多爸爸媽媽的信，他們祝福我們健康快樂，學很多本領(lǐng)，能幫助別人……寄給爸爸媽媽的禮物其實我們的爸爸媽媽也辛辛苦苦工作了一年，還帶給我們這么多的祝福，你們覺得幸福嗎？那我們要怎么樣感謝爸爸媽媽呢?（幼兒交流）老師想送給我的爸爸媽媽一件新年禮物來感謝他們，你們知道是什么嗎？

（幼兒觀察范例并交流）那你們想送什么新年禮物給爸爸媽媽呢？（幼兒交流）等等就請你們把自己想送給爸爸媽媽的禮物畫出來，要又清楚又漂亮，爸爸媽媽一看就知道是什么禮物。然后我們把它裝進信封寄給爸爸媽媽，讓他們過一個快樂的新年，好嗎？

幼兒操作，教師引導與過程性評價--關(guān)注幼兒能否用自己的圖像清晰的表現(xiàn)給爸爸媽媽的禮物。

--關(guān)注幼兒表達的形式是否能多元化（如：物品、事件、語言）

--關(guān)注幼兒繪畫好后能否與同伴、老師講出自己的理由。

活動延伸：

去郵局郵寄禮物與爸爸媽媽一起看信，過愉快的新年。

教學反思：

在活動中，孩子們參與活動的積極性特別高，因為這是他們感興趣的問題，只是個別孩子對這方面的知識欠缺，但是在活動中，他們能充分調(diào)動自己的各種感官來參與活動，我個人認為，這節(jié)課還是成功的。

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別做孩子心中最可怕的爸爸媽媽

導讀：孩子們那一雙雙亮晶晶的大眼睛，就是一架架全頻道的電視錄像機；那一對對靈通的小耳朵，宛如一臺臺高效能的錄音機，把父母在他們面前的一切言行都記錄下來，貯存大腦里。這對他們心理的發(fā)展起著十分重要的作用。有些家庭，夫妻間爭吵不休，滿嘴粗話，甚至動手動腳，家庭氣氛經(jīng)常處于緊張狀態(tài)，這在孩子的心理上形成巨大的壓力。

家庭氣氛雖然屬于精神范疇，但是也并非完全“看不見”“摸不著”，而是很容易被孩子感知的。一項針對3000余名學齡兒童進行的心理狀況調(diào)查，其中有一條是“你最怕爸爸媽媽的是什么”，就很能說明這個問題。

“你最怕爸爸媽媽的是什么”的答案五花八門，但值得深思的是，回答中最多的并不是“怕爸爸媽媽打我”，而是“我最怕爸爸媽媽生氣，怕他們吵架”。有一個答卷寫得很生動：“我最怕爸爸生氣，他生氣的樣子可兇啦！把媽媽都氣哭了，我嚇得像一只小老鼠，心里直撲騰，飯也吃不下去……”

某市勞教部門對接受勞教的236名失足少年進行了一次失足原因調(diào)查，結(jié)果也令人吃驚：在236名少年中，家庭破裂或已達到破裂邊緣的，父母之間經(jīng)常爭吵的占43.6%；家庭生活渙散、盲目追求物質(zhì)享受，即所謂“享樂型家庭”占37.7%；對子女放任自流、溺愛嬌慣或任意體罰的家庭占28.4%。

上述這些事實，足以說明家庭氣氛對兒童的心理健康發(fā)展和品格的形成具有何等重要的作用。當前，可以說所有的年輕父母在培養(yǎng)子女方面都舍得花錢，也認識到智力投資的重要，買鋼琴和請家教都在所不惜，但卻很少注意自己的表率作用，很少注意自己的家庭氣氛的創(chuàng)造。他們以為孩子還小，不懂得什么，只需要父母的愛撫、照料、指揮和管教就夠了。至于夫妻間說些什么，做些什么，喜好什么，厭惡什么，對小孩子是無所謂的。這可是大錯特錯了。

其實，孩子們那一雙雙亮晶晶的大眼睛，就是一架架全頻道的電視錄像機；那一對對靈通的小耳朵，宛如一臺臺高效能的錄音機，把父母在他們面前的一切言行都記錄下來，貯存大腦里。這對他們心理的發(fā)展起著十分重要的作用。有些家庭，夫妻間爭吵不休，滿嘴粗話，甚至動手動腳，家庭氣氛經(jīng)常處于緊張狀態(tài)，這在孩子的心理上形成巨大的壓力。有些父母，長期感情不合，在家里寡言少語，總是繃著陰沉沉的面孔，在這種氣氛中生活的孩子們?nèi)缡芸嘈?，他們那天真無邪的天性受到壓抑。時間久了勢必損害他們的心理健康，會使兒童變得冷漠、孤獨、執(zhí)拗、粗野，成為心理方面的畸形兒，妨礙他們成長為有用之材。

大班集體活動寄給爸爸媽媽的禮物

這是大班集體活動寄給爸爸媽媽的禮物教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習。

設(shè)計思路 ：

活動背景大街小巷中，圣誕節(jié)的的氣氛已經(jīng)越來越濃厚，圣誕老人，圣誕樹，唱圣誕歌曲，孩子們也被快樂的節(jié)日氣氛包圍著，于是我問他們："什么是圣誕節(jié)呢？"他們說："圣誕就是下雪""圣誕就是白胡子的老爺爺送禮物""圣誕就是樹上要掛禮物""圣誕就是……"于是我告訴他們圣誕節(jié)就是外國人的新年，"那我們中國人的新年呢?"孩子們問，我說："我們中國人的新年在1月1日叫元旦。還有一個農(nóng)歷的新年叫春節(jié)。"孩子們好像似懂非懂的說："哦，我們的新年就是放鞭炮，是爸爸媽媽送禮物……" 聊到這，接著孩子們的熱點我想我應(yīng)該設(shè)計一個怎樣的迎新活動呢？怎樣的小創(chuàng)意能即符合大班幼兒的年齡特點又讓孩子們感受到新年的喜悅呢？在孩子的記憶中總是爸爸媽媽送禮物給他們，有誰會想到給辛苦了一年的爸爸媽媽也送上一份禮物呢？所以，何不讓幼兒畫下禮物郵寄給爸爸媽媽，這樣即有趣又有意義，本次活動就這樣產(chǎn)生了。

活動價值新《綱要》指出："引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的情感經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。"本次活動以繪畫為載體，激發(fā)幼兒對新年這一美好食物的憧憬，以及對爸爸媽媽感激與愛的情感，在交流與操作中體會給予家人祝福的快樂與幸福感。用郵寄的方式也是提高幼兒興趣的一種方式方法，同時也能給家長一個新的感受，增加家園互動的形式。本次活動的重點是讓幼兒能大膽用自己的圖像表達對家人的祝福，通過交流和觀察范例的過程使幼兒表達的畫面清楚并能講出自己的理由?；顒与y點則通過感受爸爸媽媽的祝福和為爸爸媽媽準備禮物的過程激發(fā)幼兒喜歡過新年的愉快心情以及與家人之間的幸福感?；顒又姓狭诵履甑母拍睢⒎窒淼那楦?、郵寄的生活常識和美術(shù)的表達表現(xiàn)方法，以節(jié)日為切入口，以祝福和禮物為主線，以郵寄的形式為情境，為幼兒大膽想象奠定良好的基礎(chǔ)。

幼兒經(jīng)驗新《綱要》中指出："讓幼兒能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。"因為兒童自發(fā)的美術(shù)創(chuàng)造作是他們的集體無意識和個人無意識相互結(jié)合的一股創(chuàng)造的動力推動的結(jié)果?；顒忧坝變阂呀?jīng)有了新年的愉悅心情和對新年的期盼，并調(diào)查了爸爸媽媽喜歡的禮物，在日常活動中也有過和好朋友互送禮物的經(jīng)驗，他們知道自己的快樂與別人分享。但就美術(shù)方面的經(jīng)驗而言，本班幼兒的繪畫表現(xiàn)一般，大部分幼兒不能稍細致的表現(xiàn)事物的特征，所以本次活動中要求幼兒畫的清楚，能明顯的表達出自己的意愿，同時也要說出自己的理由。

活動目標：

1、大膽嘗試用自己的圖像表達對家人的祝福。

2、感受新年來臨的快樂，充滿期待的準備給家人的禮物。

3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

4、能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。

活動重點：用自己的圖像表達對爸爸媽媽的祝福。

活動難點：在為家人準備禮物的過程中感受新年的快樂和家人之間的幸福。

活動準備：

1、家長的新年祝福、《爸爸媽媽喜歡的禮物》調(diào)查表2、教師范例、信封、信紙、郵票及幼兒操作材料活動流程：

爸爸媽媽的祝福--給爸爸媽媽的禮物--郵寄禮物活動過程：

爸爸媽媽的祝福期待新年：

--我們的天氣預(yù)報記到那天了？還有幾天就是2008年了？新的一年就要來了，什么是新年呢？（幼兒自由交流新年）--教師小結(jié)：新年就是………（依據(jù)幼兒的回答總結(jié)）2、爸爸媽媽的祝福--新年就要到了，爸爸媽媽給你們帶來了新年祝福，想知道什么祝福么？

--師幼共同讀信。

--小結(jié)：這里還有好多爸爸媽媽的信，他們祝福我們健康快樂，學很多本領(lǐng)，能幫助別人……寄給爸爸媽媽的禮物其實我們的爸爸媽媽也辛辛苦苦工作了一年，還帶給我們這么多的祝福，你們覺得幸福嗎？那我們要怎么樣感謝爸爸媽媽呢?（幼兒交流）老師想送給我的爸爸媽媽一件新年禮物來感謝他們，你們知道是什么嗎？

（幼兒觀察范例并交流）那你們想送什么新年禮物給爸爸媽媽呢？（幼兒交流）等等就請你們把自己想送給爸爸媽媽的禮物畫出來，要又清楚又漂亮，爸爸媽媽一看就知道是什么禮物。然后我們把它裝進信封寄給爸爸媽媽，讓他們過一個快樂的新年，好嗎？

幼兒操作，教師引導與過程性評價--關(guān)注幼兒能否用自己的圖像清晰的表現(xiàn)給爸爸媽媽的禮物。

--關(guān)注幼兒表達的形式是否能多元化（如：物品、事件、語言）--關(guān)注幼兒繪畫好后能否與同伴、老師講出自己的理由。

活動延伸去郵局郵寄禮物與爸爸媽媽一起看信，過愉快的新年。

活動反思：

親子之間有一種樸素又美好的情感，然而在活動中表達這種情感往往顯得表層和單薄，其實在幼兒的生活中平凡的東西同樣耐人尋味。因此在活動中，我以幼兒身邊的爸爸媽媽為切口，試圖通過欣賞照片、制作和講述記錄卡等方式，一定程度地量化"情感"，使抽象的事物變得實在，使?jié)撛诘挠H情自然流露，從而提升幼兒的語言表達和社會交往等能力。

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父親節(jié)給爸爸的祝福短信(精選68句)

我不知道做一個父親竟然會這樣不容易。這使我更加感激您。祝父親節(jié)快樂。在日常的溝通中，句子在人們的手機里被普遍的轉(zhuǎn)發(fā)，句子可以表達許多無法訴說的想法，你認為那些句子才算是好句子呢？欄目小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的父親節(jié)給爸爸的祝福短信， 希望能幫助到你，請收藏。

父親節(jié)給爸爸的祝福短信(篇1)

1、有老有小您手里捧著笑聲，再苦再累您臉上掛著溫馨。謝謝您，可愛的父親!

2、父親離開我們已經(jīng)整整三十一年了，我對父親的思念沒有隨著歲月的流逝而淡漠。相反，伴隨著對人生更深的感悟及對生命的更加珍惜，我對父親的思念越發(fā)深重，我多么懷念他老人家。

3、父愛如山，父親的愛像一座山，內(nèi)鏈卻厚重，父親節(jié)就要到了，你準備給自己的父親送去什么祝福呢?特意為大家整理了關(guān)于父親節(jié)祝福語范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。

4、您那寬大的身形，為我遮風擋雨;您那安全的臂彎，為我成長道路保駕護航;您那偉大的父愛，讓我幸福一生。

5、☆“給予我關(guān)注”，我不要婚姻的軀殼，我需要家中溫馨的話語、歡樂的笑聲和我們相擁的身影。

6、父愛，給我們遮擋風雨；父愛如地，給我們澆灌希望；父愛如山，給我們堅實！

7、這是父親離世后的第二個父親節(jié)！很想念天堂中的父親！爸爸是世上最愛我的人，爸爸的愛寬厚、無私，爸爸的愛在無言中，爸爸的愛在大雪后聽說我要回娘家將整棟樓前雪掃凈的路上今天陰陽兩隔，我不知道再能為您做什么？想您只能在心里，想您只能在夢里我知道您并沒有遠離我們，您還留戀這人間，放心不下媽媽和我們，還想用您高大的身軀時時保護我們；爸爸好想您，愿您在天堂里幸福快樂！

8、一個父親勝于一百個教師。謝謝您，爸爸!節(jié)日快樂! 獻祝福，祝福網(wǎng)

9、他的字典里只有堅強，他的骨子里只有脊梁，他的眼神里透著嚴肅，他的臂膀厚實得像堵墻，他有一個偉大的名字：父親。父親節(jié)到了，祝天下爸爸快樂安康!

10、多一點開心，少一點煩心；多一點信心，少一點灰心；多一點閑心，少一點攻心！累了就睡睡，醒了就笑笑！生活多美好，全靠自己調(diào)好。祝您父親節(jié)快樂！

11、人間的甘甜有十分，您只嘗了三分;生活的苦澀有三分，您卻持了十分。

12、收集最柔的清風，愿父親夜夜美夢；繪制最美的霞光，愿父親歲歲安康；摘取最亮的星光，愿父親天天開心。若說母愛比海深，那么父愛比山重。父親節(jié)快樂！

13、爸爸，在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著我們的愛，擁擠在您的酒杯里，紅紅的，深深的，直到心底

14、往常的時分，我總讓您操心，惹您生氣，但正在今地正在父親節(jié)之際，讓我對您道：爸爸，其實我很愛您！祝高興啟心永世！

15、嚴肅的背后，寫著您最柔軟的筆觸;笑容背后，您肩負著生活的苦;牽著兒女的手，風雨中您走在前路;為了兒女，您總在默默付出。

16、因為電話，信箋少了；因為忙碌，回家少了；因為加班，休息少了；因為應(yīng)酬，自由少了；因為競爭，悠閑少了。父親節(jié)，愿父親多點快樂，少點鴨梨！

17、裝一袋陽光，兩把海風，自制了幾斤祝福；托人到美國買了些快樂，法國買了兩瓶浪漫，從心靈的深處切下幾許關(guān)懷，作為禮物送給你，祝父親節(jié)日快樂！

18、銘記你的好，我開始待人友好，思念你的可靠，我變成了新的依靠，你付出了自己的青春，換來我充實的青春，辛苦操勞如水奔流，留下了我得意枝頭，謝謝偉大的老爸，今天8月8，愿你萬事大發(fā)，心情嘻哈，如意瀟灑，快樂無涯。

19、父親，是一個不善言辭的人，甚至可以用“言拙”來形容我的父親。

20、您慈愛的眼神給我以溫暖，您堅定的話語給我以力量，您幽默的語言給我以歡樂，您豐富的經(jīng)驗給我以啟迪。爸爸節(jié)到了，我衷心祝福您快樂安康！

21、8日祝福你的第一個榜樣"父親"，8日祝福教會你堅強的"父親"，8日祝福讓你懂得擔當?shù)?父親"，8日祝福你認識的第一個英雄"父親"，8日祝福你的爸爸健康平安。祝您父親節(jié)快樂！

22、因為您慈愛無比，難以言表，祝您父親節(jié)快樂!父親節(jié)，愿您安康幸福!

23、爸爸豈論何時你都是我的手杖，給我撐持，給我偏向，給我力量，讓我可以走好從此的每一段路。即使您不在我身邊，那份濃濃的父愛仍然會匡助我直到永遠！

父親節(jié)給爸爸的祝福短信(篇2)

24、爸爸，您是我的一片天：您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不是春光勝似春光，時值霜天季節(jié)，可顯得格外神采奕奕。祝節(jié)日快樂！您的眼神是溫暖的，你給我更多的是關(guān)心，是愛護。謝謝您，爸爸。祝節(jié)日快樂！

25、父親節(jié)，祝父親健康幸福!輕輕的問候融入了我所有的心愿，澹澹的祝福傾注了我無限的真誠，靜靜的一則短信悄悄地填滿屏幕!

26、父親，是你一個氣度寬大的朋友。爸爸，節(jié)日快樂！

27、老爸我愛您！父愛如山，感恩父愛。人生短暫，珍惜父愛，尊敬父親。用感恩的心，去報答父愛。

28、等到長大，能夠給予爸爸報答和關(guān)懷的時候，小生命的降臨，給了爸爸歡樂，也成為他沉重的包袱。他和母親的身體其實都不是很好，高血壓，常常頭暈，可是接過照管孩子的事情，爸爸依然沒有任何抱怨。孩子剛剛一歲的時候正是夏天，忙于工作的我就把孩子完全扔給了爸媽，由于連日的勞累，爸爸暈倒了，這時的我才如夢初醒。工作、事業(yè)，哪一樣會比父母和家更重要呢？然而，到現(xiàn)在這樣的境況還在重復(fù)，每次抱著孩子跟爸媽告別的時候，總會看到爸爸拖著疲累的步子送我們出來，再慢慢挪回家門。

29、父親節(jié)來，依舊獨自感慨。友誼日月同在，婚姻也要趕快！

30、父愛是黑夜里的星光，照亮幼小的生命；父愛是藍天上的彩虹，裝點絢爛的童年。父親節(jié)到了，祝所有爸爸健康快樂！

31、爸爸，你是最棒的！地說：俺爹出品，必屬精品！呵，父親節(jié)快樂！

32、父親，你是大樹，偉岸如青山；你是川水，圣潔如冰雪；你是晨光，溫暖如驕陽；你是藍天，寬廣如江海！爸爸，今天父親節(jié)，祝你快樂！

33、您的大手溫暖有力，親手為我鋪就成長的道路，您的目光關(guān)愛無限，時刻關(guān)注著我人生的步伐，爸爸您的愛一直把我圍繞，比山高比海深，父親節(jié)到了，孩兒愿爸爸健康平安，我也好愛您！父親節(jié)快樂！

34、父親節(jié)到了，我想對您說：日子好了，可是您的背駝了；我已長大了，可是您的手粗糙了；為了我為了家，您付出了太多。老爸，辛苦了！父親節(jié)快樂！

35、脊梁壓彎了，依然屹立；頭發(fā)變白了，青春幾許；皺紋添幾行，播種愛的籽粒；面頰滄桑了，只見笑意；激情淡了，卻博愛無比。父親節(jié)，祝父親們節(jié)日快樂！

36、父親節(jié)，短信表達情真意切：父親，這輩子感謝你！父親節(jié)，短信表達溫馨深情：父親，這輩子謝恩你！謝謝你：親愛的父親！祝您父親節(jié)快樂！

37、今天父親節(jié)來了，我向你表示我感恩的心和祝福，希望你節(jié)日快樂。

38、爸爸，今天是父親節(jié)。我很想你，是您讓我擁有了更廣闊的天空，是您讓我看得更高、更遠。雖然我不能陪您過父親節(jié)，但我會為您祈福的，希望您健康平安父親節(jié)祝福語簡短幼兒園父親節(jié)祝福語簡短幼兒園。

39、這么多年以后，你一直是我心里那一棵結(jié)滿果實的大樹。因為你是我的父親，是我漫漫成長中最令我驕傲的事。謝謝你親愛的爸爸，謝謝你從來都沒有敷衍我，謝謝你愿意把這個世界上最美好最幸福最了不起的完美父愛給我。我希望你永遠健康，我希望你每天開心，我希望我終究有一天，可以成為你。永遠愛你，我的爸爸。

40、你雖比不過老媽的嘮叨，但你大小也是家里的領(lǐng)導；雖說你的身價不算太高，但你的位置誰也代替不了。因為你是我的自豪與驕傲，你是家中的無價之寶，你一家之主的地位不可動搖，你對我和老媽來說是不可缺少。

41、又是一年父親節(jié)，爸爸身影在身旁，聽著嚴勵的教導，感覺幸福又開心。然而相隔幾千里，無法盡孝很傷心，寫下只言和片語，祝福爸爸要開心，幸福和快樂。

42、有一種偉岸如青山，有一種圣潔如冰雪，有一種溫暖如嬌陽，有一種寬廣如江海，有一種幸福如父愛父親節(jié)祝福語簡短幼兒園祝福語。父親節(jié)，把最真的、最深的、最早的祝福送給父親。

43、永遠我城市記得，在我肩上的雙手，風起的時刻，有何等溫熱；永遠我都邑記得，伴我成長的背影，用你的歲月?lián)Q成我無憂的快樂！祝福爸爸節(jié)日快樂！

44、比陽光更溫暖的，是爸爸的眼神；比海洋更寬闊的，是爸爸的胸懷；比大山更堅定的，是爸爸的呵護；比磐石更堅實的，是爸爸的雙手；比火焰更熱烈的，是爸爸的期盼；比流水更纏綿的，是爸爸的疼愛。父親節(jié)，大聲告訴爸爸“我愛您”！

45、但是，這絲毫，不影響，我對父親深深的愛，那愛，就像一棵草，對露珠的愛。這樣的感覺，尤其在我成年之前，更為明顯。

46、雖然我從不說什么，但您知道我一向都很在乎您。您的目光雖然嚴厲，但更多的是疼惜;一天都見您忙碌的身影，為了這個家，您付出了太多太多。

父親節(jié)給爸爸的祝福短信(篇3)

47、爸爸的教育像一盞燈，為我照亮出息；爸爸的關(guān)切像一把傘，為我掩蔽風雨。

48、爸爸節(jié)，送爸爸你八面玲瓏的氣質(zhì)，八面威風的架勢，八拜之交的仗義，八斗之才的才氣，祝爸爸節(jié)日快樂，天天開心，身體健康，每天都是爸爸節(jié)。

49、哈哈，父親節(jié)到了，祝我老爸身體好，沒煩惱，心情好，樂逍遙！

50、很小很小的時候，就是爸爸牽著我的小手在他們單位的院子里漫步，用自己微薄的薪水盡量滿足女兒的每一個貪婪的無理的要求，當然，常常是口腹之欲。那時候5角錢一根的香蕉，我會天天纏著爸爸買，當我舉著吃食饕餮大嚼的時候，爸爸的目光是那么慈愛和溫暖。等到大一些了，還是一樣簡單的腦袋，因為爸爸的嬌寵，我的心里從來就沒有過失落和難過，只知道玩樂吃喝。記得上小學五六年級的時候，爸爸的單位改制，重新分配的單位遲遲不接收，爸爸就托了關(guān)系在家門口開了一間小小的藥店，每個月都要去西安進貨，每天起早貪黑，艱難地支撐著這個家，而這一切，我卻從未感覺到，因為，我的生活一如既往，沒有任何改變?，F(xiàn)在想起來，爸爸是以怎樣的艱辛來保障著女兒心底的童話和夢想。就在那時候，爸爸落下了胃疾，常常痛得起不來床，而等他好一些的時候，還是背著媽媽把剛剛做給他的雞蛋羹等等吃食塞給我，而那時的我，還不懂得如何去關(guān)懷爸爸，竟然就那樣一天又一天安然享用著本應(yīng)該是爸爸的飯食，直到有一天被媽媽發(fā)現(xiàn)，被狠狠地痛斥，我才知道，自己一直以來有多么愚蠢多么貪心多么自私。

51、皺紋爬滿臉頰，是忙碌的痕跡；頭頂布滿白發(fā)，是歲月的無形；生活壓彎了脊梁，壓不跨為家奔波的心；父親是一座山，巍然屹立于兒女的心間。父親節(jié)，一聲祝福送給偉大的父親！爸爸，辛苦了！

52、爸爸，8月8今天告訴你個秘密：你其實是數(shù)學題，8—8=0圓圓滿滿過一生，8+8=16一直都是六六大順好運相伴，8×6=64，6—4=2跟媽媽相親相愛，6+4=10十全十美一家人！祝爸爸節(jié)日快樂！

53、但是養(yǎng)育之恩養(yǎng)父大于血緣至親的生父。

54、真誠獻上兒女的孝心和祝福：父親節(jié)快樂!父親節(jié)到，祝父親晚年沒有憂和煩，平平安安度時光;晚年沒有病和痛，健健康康多吉祥;晚年夫妻喜相伴，愉愉快快享!

55、雄企鵝為了呵護企鵝卵，會在兩個月的時間里不吃不喝，盡全力用自己的身體給后代取暖。不管是嚴父還是慈父，父愛同樣深厚。父親節(jié)，我們?yōu)楦笎劬炊Y！

56、做漢子，要有血性；做爸爸，要有柔性。男子漢頂天立地，寧折不彎；好爸爸溫情脈脈，柔情滿懷。好男兒熱血熱腸熱，熱似太陽光。做爸爸卻是將百煉鋼化為繞指柔，不對孩子逞強，不在家里擺譜。爸爸節(jié)到了，愿錚錚鐵漢們盡享天倫之樂，幸福快樂，愿你這個真漢子、好爸爸節(jié)日快樂，盡展風采。

57、這一刻，送去真心，幸福點綴；這一刻，想念老爸，為您祝福；這一刻，說聲愛你，心意相隨；這一刻，寫張賀卡，祝爸爸父親節(jié)節(jié)日快樂！

58、雖然漢子原是木人石心，但只要他當了父親，他就有一顆溫柔的心

59、爸爸，父親節(jié)到了，你記得嗎，去年這個時候我與你一同在家度過的，你帶著我們?nèi)テ?；可是這個父親節(jié)我卻不能陪在你身邊，希望你原諒，祝你父親節(jié)快樂。

60、我不知道做一個父親竟然會這樣不容易。這使我更加感激您。祝父親節(jié)快樂。

61、時光如梭眨眼之間，我不再是少年郎，你已是白發(fā)翁，滄桑的歲月里，你以為我愁白了頭，累彎了腰，我無以回。

62、12·您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著你繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您沉思。3lian

63、一句感恩父親的話：父親的教誨象一盞燈，閃耀孩子的前程，父親的關(guān)愛像一件衣，體貼孩子的呼吸，父親的眼神是一束光，照亮孩子的希望，朋友，祝父親節(jié)快樂。

64、爸爸，今天是父親節(jié)，節(jié)日快樂哦。

65、您的目光中雖有嚴峻，但更多的是暖和，是愛護。謝謝您，爸爸。

66、父親節(jié)，愿天下父親身體無恙，幸福安康！

67、爸爸的教誨像一盞明亮的燈，為我照亮著前程；爸爸的關(guān)懷像一把大傘，一直為我遮蔽風雨。祝您父親節(jié)快樂??！

68、草莓葡萄紅蘋果，祝你想念有結(jié)果！青菜蘿卜大白菜，愿你天天惹人愛！清茶咖啡白開水，望你夜夜都好睡！祝父親節(jié)快樂！

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