走進(jìn)信息世界作文。

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關(guān)于走進(jìn)信息世界作文 篇1

隨著科技的發(fā)展的我們的通信設(shè)備越來越發(fā)達(dá)了，現(xiàn)在都有電話、電腦……今天星期天我正在給同學(xué)發(fā)電子郵件，奶奶走了進(jìn)來說:“晨晨你在干什么呀?”“我正在發(fā)電子郵件呢?！?/p>

“電子郵件是什么東西呀?”奶奶好奇的問?！斑@個(gè)就是電腦通過這些信息把這些消息發(fā)送到另一個(gè)人那，很方便的?！薄芭?，現(xiàn)在都有這個(gè)啦!我那年只能寫信，別說有電腦了連個(gè)電話也沒呀。”

“我記得以前我要跟湖州的朋友說個(gè)好消息，我就寫了封信，過了五，六天才得到我那朋友的消息?，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了過幾秒鐘就可以聽到對(duì)方的消息。”爺爺也走了過來說：“我那年更苦連信也沒上次我想告訴一個(gè)鎮(zhèn)西的朋友說明天來我家喝酒，沒辦法只好騎自行車去那整整騎了30分鐘才到那衣服濕了一大塊，哎，現(xiàn)在如果要讓他們來我門家玩的話連家門也不用出，只要打個(gè)電話就可以了，現(xiàn)在科技可真發(fā)達(dá)呀!”

聽了爺爺，奶奶的話我走出門看見大街上人人都在用手機(jī)，甚至對(duì)方在家里面就相差一間房間都要打個(gè)電話。這時(shí)我才真正感到：隨著時(shí)間的流逝科技一直在發(fā)展讓人們更加感受到工具的重要，帶給人們的方便。

關(guān)于走進(jìn)信息世界作文 篇2

近兩周，我們開展了一次綜合性學(xué)習(xí)“走進(jìn)信息世界”。我們糊口在一個(gè)信息世界里。社會(huì)信息量越來越大，人們獲守信息的途徑越來越廣。通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺，那么就讓我來和大家談?wù)勎业氖粘砂?

首先，我們學(xué)習(xí)了第一大版快——信息傳遞改變著我們的糊口。接著，我們又學(xué)習(xí)了”利用信息，寫簡(jiǎn)樸的研究講演”。更重要的是，我們還學(xué)會(huì)了寫研究講演的基本方法呢。我以本班同學(xué)上網(wǎng)情況的調(diào)查為題，撰寫了一份研究講演

在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，我印象最深的就是初版塊的學(xué)習(xí)了。其中，我最感愛好的就是《掌握自己》這篇演講稿了。我收到的啟發(fā)是：不要被網(wǎng)絡(luò)那些看不見的陷阱安葬自己的花腔年華。文中講述有一名高三學(xué)生在網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸誶死，這名學(xué)生是因高興過度引發(fā)心臟病死亡的。俗話說得妙，“忠言逆耳利于病，良藥苦口利利于行。但愿大家也有所啟發(fā)，為了掌握好自己的人生航向，必需離別網(wǎng)吧?？偠灾覀儾荒鼙凰?，給自己一片蔚藍(lán)晴空吧!

這次綜合性學(xué)習(xí)固然結(jié)束了，不外以后我們還要留意搜集信息，不中斷進(jìn)步解決問題的能力。

關(guān)于走進(jìn)信息世界作文 篇3

自從我們一步步走進(jìn)信息化時(shí)代，我們的生活便發(fā)生了翻天覆地的變化。

從目前來看，互聯(lián)網(wǎng)是信息來源的主要渠道，它給我們的生活帶來了許多方便。

比方說吧，我媽媽非常喜歡買衣服，對(duì)于縣城里的各個(gè)大小超市，她總是三天一小逛，五天一大逛，而且還要求我和爸爸陪著她一起去逛，這使我和爸爸都很煩惱。但最近，媽媽都一個(gè)多月沒有叫我和爸爸陪她逛超市了，我們正奇怪著呢，心想：難道媽媽自己一個(gè)人去逛了嗎

我忍不住問媽媽，只見媽媽詭秘地一笑，然后便把我拉到電腦跟前，給我看她的購物車，哇，購物車?yán)镉羞@么多衣服!各種顏色、各種款式的都有。我正好奇地看著那些衣服發(fā)呆，媽媽便俯在我耳邊得意地說：這里是購物網(wǎng)站，現(xiàn)在不用出門，就可以買到我想要的衣服呢，而且這些衣服又漂亮又便宜，真是好!哇，真的有這么神奇嗎

后來，我把這事告訴了爸爸，爸爸微笑著對(duì)我說：現(xiàn)在的高端科技讓互聯(lián)網(wǎng)得以普及，讓信息流通得更快、更廣，也因此而讓人們的生活得到很大的改變。以前，有許多人找工作需要東奔西跑，到處亂竄，而現(xiàn)在呢，只要在網(wǎng)上發(fā)個(gè)帖子就可以了，省時(shí)又省力。當(dāng)然，這也為一些公司招聘員工提供了大大的方便，他們也只要在網(wǎng)上發(fā)一個(gè)帖子，很快就能找到合適的員工，為公司解決缺人的問題。

噢，生活在這個(gè)信息時(shí)代，人們乘上了信息的列車，正在快速地奔向幸福美好的新生活呢。

關(guān)于走進(jìn)信息世界作文 篇4

隨著科技的高速發(fā)展，電視、電腦、手機(jī)、廣播，在我們的生活中，逐漸普及，信息傳播越來越快，生活的品質(zhì)也越來越高，精彩無處不在。

進(jìn)入21世紀(jì)后，我們獲取信息的途徑越來越多，因特網(wǎng)無線電傳輸，已成為了一種通用商品。無論你在何時(shí)何地，只要有信號(hào)，你就能從手機(jī)、電腦隨時(shí)進(jìn)入因特網(wǎng)。信息的傳輸從最早人們通用的書信，電話，甚至更為古老的飛鴿傳書等，變成了無線電傳輸。

信息世界無限龐大，有一個(gè)成語‘術(shù)有專精’，通常稱某個(gè)人為某某領(lǐng)域?qū)＜?，其?shí)是指某個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域，有很強(qiáng)大的認(rèn)知。也就是說人的生命是有限的，總不可能無所不能，最多就是某些領(lǐng)域掌握的知識(shí)比別人超前?？扇缃駸o線電網(wǎng)絡(luò)信息卻突破了這個(gè)極限。人們利用電腦、電視、手機(jī)等可以在網(wǎng)上看到，學(xué)習(xí)任何一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，僅僅一個(gè)芯片，一個(gè)信號(hào)，都能儲(chǔ)存記憶很多信息。

進(jìn)入信息時(shí)代后，網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一個(gè)平臺(tái)，我們可以在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、借鑒、查找、創(chuàng)作、娛樂等等?？呻S之而來的負(fù)面效應(yīng)也應(yīng)用而生。

信息世界就是一個(gè)萬花筒，現(xiàn)在很多青少年都長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)，只知道玩游戲，看一些不健康的內(nèi)容，從而形成了一種不學(xué)習(xí)，不上學(xué)，不求上進(jìn)的風(fēng)氣。經(jīng)常聽聞某某因玩游戲，而長(zhǎng)期曠課。也經(jīng)常聽聞某某因上網(wǎng)沒錢，而走上犯罪的道路。

信息世界讓人們變得有無限種可能，這種可能也許是好的，也許是壞的，我們必須要從中分辨出，什么是該學(xué)的，什么是不該學(xué)的，我們只要把真實(shí)、有用的應(yīng)用到學(xué)習(xí)上，我們?cè)诮窈蟛艜?huì)無限可能的為祖國(guó)服務(wù)。

關(guān)于走進(jìn)信息世界作文 篇5

站在新世紀(jì)的地平線上，我們正迎來一個(gè)嶄新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。

回首人類文明的發(fā)展軌跡，如果說，是鐵器掘開了農(nóng)業(yè)文明的潤(rùn)土，是蒸汽機(jī)牽動(dòng)了工業(yè)文明的列車，那么，今天，正是互聯(lián)網(wǎng)的狂飆將我們推上了信息文明的潮頭。

網(wǎng)絡(luò)已不再僅僅是一種新技術(shù)的象征，像其他任何革命性的發(fā)明創(chuàng)造一樣，它已成為一股推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、創(chuàng)造奇跡的巨大力量。從它誕生的那一刻起，我們整個(gè)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面都無可避免地因之發(fā)生了改變。

網(wǎng)絡(luò)給新時(shí)代帶來的機(jī)遇是前所未有的。電子商務(wù)已被認(rèn)為是世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新引擎，互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)更成為美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮的政治原因。社會(huì)財(cái)富快速積累，新舊產(chǎn)業(yè)加速融合，數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)，人類生活日新月異……這都要求我們要不失時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。

網(wǎng)絡(luò)給舊時(shí)代帶來的沖擊也是未曾有過的，其影響不僅為實(shí)踐者所始料未及，而且也令理論家們顯得捉襟見肘。傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)正面臨修正，舊的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則正趨于瓦解，金字塔式的社會(huì)結(jié)構(gòu)正面臨挑戰(zhàn)，基于地緣的國(guó)家主權(quán)觀念正經(jīng)受考驗(yàn)……這都要求我們未雨綢繆，仔細(xì)研究，從容應(yīng)付。

面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，世界各國(guó)都已紛紛行動(dòng)，掀起了網(wǎng)上“圈地運(yùn)動(dòng)”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)很可能將決定未來各國(guó)在新世界中的地位和角色。那些速度不夠快的競(jìng)爭(zhēng)者，只能跟在別人的屁股后面，接受別人制訂的游戲規(guī)則，為每一條遲到的信息、每一件過時(shí)的產(chǎn)品付出不只是金錢的代價(jià)

也許你會(huì)認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展只是國(guó)家應(yīng)該考慮的事，對(duì)于許多尚為溫飽奔波操勞的百姓來說，無關(guān)痛癢，無足輕重，其實(shí)不然。如果說，在工業(yè)時(shí)代，人民因是否占有資本而被分成了“有產(chǎn)階級(jí)”和“無產(chǎn)階級(jí)”，或者“信息富人”和“信息窮人”。因此，有人說，21世紀(jì)“不在網(wǎng)上的都是窮人”，這絕非是危言聳聽。

今天，一股由疏而密，由徐而疾的網(wǎng)絡(luò)世紀(jì)風(fēng)已經(jīng)登陸中國(guó)，并且正以一種令人眩目的速度徘徊著我們社會(huì)生活的各個(gè)角落。所以，作為一名21世紀(jì)如日初升的中學(xué)生，更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)、把握現(xiàn)在、創(chuàng)造未來，成為新世紀(jì)的弄潮兒。

這周，我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)習(xí)了“走進(jìn)信息世界”這個(gè)綜合性學(xué)習(xí)，讓我懂得了：信息是無處不在的，無論是在課內(nèi)也好，還是在課外也罷，都有信息存在。

在課堂上，老師傳授給我們知識(shí)，這是信息；校園內(nèi)，聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，這是信息；課外，看電視、上網(wǎng)、與朋友交談，這也是信息……

早在2700多年前，我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火，俗稱“狼煙”，是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具，主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差，傳送的消息決對(duì)十分準(zhǔn)確。到了近代，科學(xué)更是發(fā)達(dá)。19世紀(jì)30年代，莫爾斯發(fā)明了電報(bào)。后來，貝爾又發(fā)明了電話，這使信息傳遞更快了。1984年，隨著第一臺(tái)多煤體電子計(jì)算機(jī)的誕生，人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今，計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展，幾乎每隔十年就會(huì)更新一代，讓人們傳遞信息能更快捷、方便。

21世紀(jì)，是信息世界，讓我們學(xué)好知識(shí)，創(chuàng)造美好的明天

煙霧繚繞，夢(mèng)一般的感覺……那是色彩的世界：紫色的蝴蝶振翅起舞，溢出清香，輕、柔；層層漣漪，蕩漾出晶瑩的雨暈，靈、清；空氣不會(huì)凝固，夕陽的余輝穿過蟬翼，劃過紫色的水晶洞，劃破寂靜，閃現(xiàn)出七色彩虹，這些都是從那精彩、美麗的光世界中所探尋出來的。

光可分為可見光與不可見光。先說說可見光。

光使我們看見了色彩斑斕的美麗世界，光使我們看見美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花，只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受，而且光還有許多應(yīng)用在生活當(dāng)中。綠色植物可以利用光進(jìn)行光合作用，促進(jìn)植物生長(zhǎng)；當(dāng)夜晚我們行走在路上時(shí)，月光可以為我們照明；太陽灶可以利用太陽光燒水做飯；每當(dāng)人們汗流浹背時(shí)，會(huì)用太陽能熱水器洗澡。醫(yī)療方面光也體現(xiàn)出了作用：醫(yī)院里醫(yī)生做手術(shù)時(shí)，在無影燈下操作；耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時(shí)，戴著額鏡，將光聚在耳道內(nèi)。光在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展下，光更有了廣泛的應(yīng)用，如：利用激光進(jìn)行測(cè)距、準(zhǔn)直、光纖通信、激光手術(shù)；利用航標(biāo)燈可為輪船與飛機(jī)進(jìn)行導(dǎo)航等。其實(shí)我們的古人也善于利用光，如：墨子與他的學(xué)生就做了世界上最早的小孔成像實(shí)驗(yàn)；我們古人曾利用冰透鏡向日取火等。

還有看不見的光，如：紅外線、紫外線、X光等。不可見光有哪些應(yīng)用呢？紅外線可以為我們進(jìn)行遙控，利用紅外線可以進(jìn)行衛(wèi)星遙感照相，利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的活動(dòng)；紫外線可以為我們殺菌消毒，如經(jīng)常曬被子、“黑光燈”發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲；嬰兒多曬太陽可以使皮膚產(chǎn)生維生素D；而X光可以進(jìn)行人體透視……

若這世界沒有光，我們將不知道光有那么多的用途。若這世界沒有光，我們將永遠(yuǎn)生活在黑暗沒有色彩的夢(mèng)幻世界里了。若這個(gè)世界沒有光，我們將欣賞不到五光十色的花兒，看不到舞臺(tái)上絢麗的燈光……

但光并不是百利而無一害。我們長(zhǎng)時(shí)間在陽光下過度照射，會(huì)很易患難皮膚病。強(qiáng)光照射眼睛，容易損害視力，如：在電工焊接時(shí)的光，對(duì)人的眼就有極大的傷害。在城市里建筑物上裝的玻璃容易發(fā)生強(qiáng)烈反光。容易靠造成各種各樣的光污染。在夜晚時(shí)，強(qiáng)光會(huì)影響人們的睡眠，甚至可改變生物的節(jié)律等。

綜上所述，我們可知：“光”有利也有弊。我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，去利用光的有利方面，去避免它的弊處。

姹紫嫣紅的世界，使用人留連忘返。多姿多彩的生活令人回味無窮。而“光”如此神奇美麗。讓我們好好欣賞這世界的美麗景色吧。

關(guān)于走進(jìn)信息世界作文 篇6

禮拜五的晚上，我寫完功課趕緊走到電腦旁打開電腦，預(yù)備與在新疆工作的爸爸在QQ上聯(lián)系。

我點(diǎn)擊自己的QQ，用鼠標(biāo)再點(diǎn)擊爸爸的頭像。爸爸已經(jīng)在等我了，爸爸問我：“文文，你學(xué)習(xí)怎樣?”我回答：“還行?！卑职钟衷儐柫宋壹依锏那闆r，我逐一作答。我對(duì)媽媽說：“爸爸說他想你了，讓我好好照顧你!”“你想他不?”我又問道。媽媽說：“想呀!咱們與爸爸視吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

爸爸已經(jīng)把視頻弄好了，就等我呢!我和爸爸說了會(huì)兒話。我趕快把我最近畫的龍給爸爸看，爸爸說：“不錯(cuò)呀!”我說：“爸爸，我該睡覺了，你和媽媽說吧!”媽媽說：“你不是想爸爸了嗎?怎么不說了?”我說：“好吧，再說一小會(huì)兒!”我想了想：拿點(diǎn)什么東西給爸爸看呢?嘿嘿!把我的小寵物“小芽菜”給爸爸看吧!

我走到“小芽菜”的籠子旁，拿起籠子跑到電腦桌旁給爸爸看!呵呵!“小芽菜”實(shí)在是我養(yǎng)的.綠鸚鵡。爸爸說：“哇，真可愛!”我興奮的說：“媽媽給我買的，我先去睡覺了，再見!”

互聯(lián)網(wǎng)真有意思，既能幫我們查找資料，又能幫我與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)辛勞工作的爸爸聯(lián)系，真是個(gè)神奇的好東西!

關(guān)于走進(jìn)信息世界作文 篇7

煙霧繚繞，夢(mèng)一般的感覺……那是色彩的世界：紫色的蝴蝶振翅起舞，溢出清香，輕、柔；層層漣漪，蕩漾出晶瑩的雨暈，靈、清；空氣不會(huì)凝固，夕陽的余輝穿過蟬翼，劃過紫色的水晶洞，劃破寂靜，閃現(xiàn)出七色彩虹，這些都是從那出色、錦繡的光世界中所探尋出來的。

光可分為可見光與不可見光。先說說可見光。

光使我們看見了色彩斑斕的錦繡世界，光使我們看見錦繡絢爛的流星。流星是瞬間的火花，只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受，而且光還有許多應(yīng)用在糊口當(dāng)中。綠色植物可以利用光進(jìn)行光合作用，促進(jìn)植物生長(zhǎng)；當(dāng)夜晚我們行走在路上時(shí)，月光可認(rèn)為我們照明；太陽灶可以利用太陽光燒水做飯；每當(dāng)人們汗流浹背時(shí)，會(huì)用太陽能熱水器洗澡。醫(yī)療方面光也體現(xiàn)出了作用：病院里醫(yī)生做手術(shù)時(shí)，在無影燈下操縱；耳科醫(yī)生為病人檢查耳道時(shí)，戴著額鏡，將光聚在耳道內(nèi)。光在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展下，光更有了廣泛的應(yīng)用，如：利用激光進(jìn)行測(cè)距、準(zhǔn)直、光纖通訊、激光手術(shù)；利用航標(biāo)燈可為輪船與飛機(jī)進(jìn)行導(dǎo)航等。實(shí)在我們的古人也善于利用光，如：墨子與他的學(xué)生就做了世界上最早的小孔成像實(shí)驗(yàn)；我們古人曾利用冰透鏡向日取火等。

還有看不見的光，如：紅外線、紫外線、X光等。不可見光有哪些應(yīng)用呢？紅外線可認(rèn)為我們進(jìn)行遙控，利用紅外線可以進(jìn)行衛(wèi)星遙感照相，利用紅外線夜視儀可以看清漆黑夜晚下的敵人的流動(dòng)；紫外線可認(rèn)為我們殺菌消毒，如常常曬被子、“黑光燈”發(fā)出的紫外線可誘捕害蟲；嬰兒多曬太陽可以使皮膚產(chǎn)生維生素D；而X光可以進(jìn)行人體透視……

若這世界沒有光，我們將不知道光有那么多的用途。若這世界沒有光，我們將永遠(yuǎn)糊口在黑暗沒有色彩的夢(mèng)幻世界里了。若這個(gè)世界沒有光，我們將賞識(shí)不到五光十色的花兒，看不到舞臺(tái)上絢麗的燈光……

但光并不是百利而無一害。我們長(zhǎng)時(shí)間在陽光下過度照射，會(huì)很易患難皮膚病。強(qiáng)光照射眼睛，收留易損害視力，如：在電工焊接時(shí)的光，對(duì)人的眼就有極大的傷害。在城市里建筑物上裝的玻璃收留易發(fā)生強(qiáng)烈反光。收留易靠造成各種各樣的光污染。在夜晚時(shí)，強(qiáng)光會(huì)影響人們的睡眠，甚至可改變生物的節(jié)律等。

綜上所述，我們可知：“光”有利也有弊。我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，去利用光的有利方面，去避免它的'弊處。

姹紫嫣紅的世界，使用人留連忘返。多姿多彩的糊口令人回味無限。而“光”如斯神奇錦繡。讓我們好好賞識(shí)這世界的錦繡景色吧。

關(guān)于走進(jìn)信息世界作文 篇8

隨著信息社會(huì)的不斷發(fā)展，信息的獲取、處理和應(yīng)用能力的培養(yǎng)越來越受到人們的關(guān)注。信息技術(shù)課程作為一門知識(shí)性和技能性相結(jié)合的課程，也逐漸受到了重視。

如今，現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)，各行各業(yè)，幾乎沒有不用到電腦的，所以現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍中，信息技術(shù)也成為了一個(gè)必不可少的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。信息技術(shù)為我們對(duì)未知世界的探索提供了一個(gè)橋梁，現(xiàn)在只要有網(wǎng)絡(luò)的存在，有什么疑惑都可以在網(wǎng)上發(fā)起求助，在全球范圍內(nèi)尋求幫助，這可是一個(gè)龐大的資源庫。正所謂“人多力量大”，你不懂得的東西，別人可能精通，而網(wǎng)絡(luò)，則為人們節(jié)約了許多的時(shí)間，也能促進(jìn)人與人的交流。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和科技應(yīng)用的普及，在教育教學(xué)過程中，引進(jìn)和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，已經(jīng)成為一種重要的教育方式。認(rèn)為，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù)，掌握所需要的信息，并且能處理信息，傳輸信息，很好的運(yùn)用信息技術(shù)為人們帶來的便利。并且，信息技術(shù)有助于推進(jìn)教育信息化，促進(jìn)了教育改革，也有助于優(yōu)化教學(xué)過程。

不過，網(wǎng)絡(luò)上的信息參差不齊，要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境，還需每一個(gè)人作出努力，共同營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，這是個(gè)人信息素養(yǎng)的問題，每個(gè)人都應(yīng)該當(dāng)信息時(shí)代的合法公民，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該成為我們終生學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

關(guān)于走進(jìn)信息世界作文 篇9

這周，我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)習(xí)了“走進(jìn)信息世界”這個(gè)綜合性學(xué)習(xí)，讓我懂得了：信息是無處不在的，無論是在課內(nèi)也好，還是在課外也罷，都有信息存在。（WEI508.coM 實(shí)用文書網(wǎng)）

在課堂上，老師傳授給我們知識(shí)，這是信息；校園內(nèi)，聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，這是信息；課外，看電視、上網(wǎng)、與朋友交談，這也是信息……

早在2700多年前，我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火，俗稱“狼煙”，是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具，主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差，傳送的消息決對(duì)十分準(zhǔn)確。到了近代，科學(xué)更是發(fā)達(dá)。19世紀(jì)30年代，莫爾斯發(fā)明了電報(bào)。后來，貝爾又發(fā)明了電話，這使信息傳遞更快了。1984年，隨著第一臺(tái)多煤體電子計(jì)算機(jī)的誕生，人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今，計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展，幾乎每隔十年就會(huì)更新一代，讓人們傳遞信息能更快捷、方便。

21世紀(jì)，是信息世界，讓我們學(xué)好知識(shí)，創(chuàng)造美好的明天。

關(guān)于走進(jìn)信息世界作文 篇10

我上網(wǎng)的時(shí)間也許和一些老手比起來并不算長(zhǎng)只有短短的兩年，但是，我卻深深的體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)世界的奇妙，網(wǎng)絡(luò)世界，奇妙無窮，變化萬千這是用什么也形容不了的!

我時(shí)常上網(wǎng)，但是，我在學(xué)校里聽到的同學(xué)們議論紛紛的那些驚心動(dòng)魄的網(wǎng)絡(luò)游戲，卻對(duì)我沒有一些誘惑力，當(dāng)同學(xué)們聽到了每一個(gè)好玩的游戲時(shí)，那么，他們只要一上網(wǎng)，便去費(fèi)盡心思的研究那些對(duì)于他們來說十分癡迷的游戲。

也許我是有一些呆板，我只是把那個(gè)在她們我內(nèi)心中的游戲工具當(dāng)作了一個(gè)充滿智慧，學(xué)識(shí)淵博的老師，用著敬畏的心態(tài)，去了解，去查詢那些他會(huì)而我卻有一些迷糊的知識(shí)。

我也不僅僅是把它當(dāng)作我的老師，而且把它當(dāng)作一個(gè)使我放松心情的一個(gè)絢麗的，美妙的的地方。當(dāng)我心情不好時(shí)，我便會(huì)在網(wǎng)上找一些知名歌手的曲子，聆聽他們心靈的真諦，感受那美妙的旋律，來放松，釋放我心中的壓抑，不快。

每當(dāng)我上網(wǎng)的時(shí)候，便是我十分快樂的時(shí)候，因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)一些知識(shí)了，我又可以讀許多的名人名著了，有可以進(jìn)行一番心情的調(diào)試，心靈的凈化。

每當(dāng)我在書上，報(bào)上，電視上，網(wǎng)上讀到某些社會(huì)青年因?qū)W(wǎng)絡(luò)游戲的執(zhí)迷不悟而走向犯罪的道路，甚至自殺時(shí)，我就會(huì)產(chǎn)生一些矛盾，我就會(huì)思索，為什么那可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的工具會(huì)成為罪魁禍?zhǔn)啄?/p>

網(wǎng)絡(luò)十分的奇妙，它是我深陷，使我依賴!!