習(xí)以為常作文。
老師布置寫(xiě)作任務(wù)時(shí),我們需要嘗試各種文體,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)作文要注意簡(jiǎn)明扼要,把一個(gè)意思最簡(jiǎn)單的概括出來(lái)。那網(wǎng)上有那些作文值得推薦?小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了習(xí)以為常作文分享,歡迎你的品鑒!
如果你被人關(guān)心,這是一件多么讓人開(kāi)心的事情啊。
如果夢(mèng)想還在這里,如果這一切都能夠作為選擇,是不是大家都能夠看得清楚你的夢(mèng)想,其實(shí)并不是我們所想的那么簡(jiǎn)單。
所有的人都在這里看的清楚你的一心一意,但是當(dāng)事人卻已經(jīng)忘記了。
因?yàn)樗谀愕膼?ài)情和壁虎當(dāng)中已經(jīng)習(xí)以為常,根本就不覺(jué)得這是一種幸福和n次。
就是當(dāng)他失去之后才會(huì)變得恍然大悟。所以這一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是特別輕而易取的。
但是這些話(huà)你又不知道該如何對(duì)他們說(shuō)的出口。
這是依舊在原地保持沉默。
也許到了最后這一次都變成了空虛的夢(mèng)是不是大家都離開(kāi)了這里只剩三元最后一個(gè)月獨(dú)自承擔(dān)暴風(fēng)雨。
其實(shí)都已經(jīng)習(xí)慣了,那不是嗎。
但是對(duì)于這一切我們都能夠有所解釋。
如果你付出的,不能和他們成為正比,那么這一切是不是對(duì)于我們的意義和價(jià)值都已經(jīng)變得完全不在一樣。
但是夢(mèng)想也在這里呀。
何必驚詫于江蘇省常州市某小學(xué)師生家長(zhǎng)的毫不慌亂,井然有序。面對(duì)突發(fā)狀況,對(duì)規(guī)則的敬畏,習(xí)慣的養(yǎng)成使他們有幸全部逃脫困境。
九年的學(xué)習(xí)生涯,學(xué)校中有校規(guī)的約束,老師的監(jiān)督;家里有父母的教育,親戚的指點(diǎn);社會(huì)中也處處是無(wú)形的規(guī)則,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)則的設(shè)定使得我們的生活更加便捷,心情更加舒適。
在形形色色的規(guī)則中游走,總會(huì)對(duì)其厭惡,想要反抗,要是沒(méi)有這么多的約束該多好??!于是出現(xiàn)了違規(guī)與懲罰,沒(méi)有遵守規(guī)則的人,圖一時(shí)之快,自我感覺(jué)與眾不同,無(wú)限風(fēng)光??蛇@樣的人,有一個(gè)會(huì)得到圓滿(mǎn)的結(jié)果嗎?且不說(shuō)對(duì)集體與社會(huì)的危害,單對(duì)個(gè)人來(lái)講后果都不堪設(shè)想。
總會(huì)有人說(shuō),規(guī)則是死的,而人是活的,總不能在一板一眼的規(guī)則下不懂得變通。嗯,人的天性是活潑,但過(guò)于活潑總會(huì)帶來(lái)不必要的麻煩,在名為規(guī)則的大圈子中適當(dāng)?shù)鼗顒?dòng),不觸碰底線(xiàn)和諧相處。
但是光有規(guī)則又有什么用呢?每一個(gè)學(xué)校都有校規(guī)的制定,為什么唯獨(dú)江蘇常州某小學(xué)的校長(zhǎng)可以自豪地說(shuō)出這是學(xué)校日常,不必大驚小怪。這樣的話(huà)語(yǔ)?
從小就教育孩子們要習(xí)慣規(guī)則,去遵守,不違反,長(zhǎng)年累月的積淀,才能讓他們?cè)谕话l(fā)狀況來(lái)臨之際,沒(méi)有絲毫慌亂,冷靜面對(duì),這不是一朝一夕的功夫,也不是幸運(yùn)讓他們逃離了困境,是敬畏,是習(xí)慣。
不要認(rèn)為習(xí)慣是小事,平常絲毫不注意,在沒(méi)有外人監(jiān)督時(shí),總是隨性而為,想著沒(méi)事,正式場(chǎng)合我一定會(huì)注意的,可是意外總是讓你措不及防。
飯桌上的禮儀規(guī)矩,長(zhǎng)輩們一再?gòu)?qiáng)調(diào),總認(rèn)為在家中都是熟人,并無(wú)大礙,愛(ài)吃的菜便往自己眼前擺,沒(méi)有一點(diǎn)形象可言,發(fā)出奇怪聲響,碗筷碰撞。家長(zhǎng)提出問(wèn)題時(shí)總說(shuō):放心吧,在家呢!遵守那么多規(guī)定干什么,在外面我會(huì)改的。而到了外面,情不自禁地便會(huì)拿出家里面那一套,當(dāng)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,得到的只是一桌人怪異的眼光和再也沒(méi)有下次的邀請(qǐng)。你能說(shuō)什么?只是后悔莫及和一句習(xí)慣了罷了。
養(yǎng)成好習(xí)慣,遵守規(guī)則,忍一時(shí)的吃虧,不要等到不該發(fā)生的事情因?yàn)樽约旱牟蛔⒁舛l(fā)生后感嘆當(dāng)初。
習(xí)以為常,只有做到了習(xí)慣規(guī)則,無(wú)時(shí)無(wú)刻去想念才能做到大事化小,小事化了,在提升個(gè)人優(yōu)秀素養(yǎng)的同時(shí),為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
習(xí)以為常,習(xí)慣規(guī)則,讓它變?yōu)槲覀兩钪械某B(tài)。
安娜尼婭一共有六個(gè)這樣的女人。不是這個(gè)孩子哭,就是那個(gè)孩子鬧。對(duì)孩子們的哭叫大家早已習(xí)以為常,母親們并不感到特別不安。晚上也不熄燈,因此,失去了白天和黑夜、早晨和晚上的明顯界限。掛滿(mǎn)尿布的屋子倒更象醫(yī)院里的病房:孩子們不是輪流發(fā)燒就是一齊生病。小伙子們?cè)缫巡贿M(jìn)這間屋子了,就是未出嫁的姑娘們也盡量避開(kāi)這兒,繞道而行。
安尼婭出院的第一個(gè)周末,拉依薩扎哈羅夫娜舒布金娜到她們宿舍來(lái)了。所有房間里的人都跑來(lái)想看看她。安尼奇卡,當(dāng)然您會(huì)定期抱他去幼兒保健站檢查吧了舒布金娜老太太看著自己不漂亮的孫子,膽怯地問(wèn)道。護(hù)士主動(dòng)來(lái)這兒。昨天還讓給小孩洗洗澡呢。您在哪兒給他洗澡?,在那個(gè)澡盆里拉依薩扎哈羅夫娜打量了一那個(gè)不象樣的、帶有兩個(gè)手柄的鍍鋅鐵盆,里面已經(jīng)浸泡了些破布。她再也不說(shuō)什么了,深怕傷了安尼婭和其他母親們的心。很明顯,她們也在這個(gè)盆里給孩子們洗過(guò)澡。臨走時(shí),她給了安尼婭一些
錢(qián),是包在一個(gè)小紙包里的。舒布金老太太走后,安尼婭數(shù)了數(shù)錢(qián)。謝天謝地,你算遇上了好人,女友們對(duì)安尼婭說(shuō),還親自把錢(qián)送來(lái)。這下子你可以買(mǎi)個(gè)搪瓷盆了,還夠買(mǎi)一個(gè)嬰兒包呢。安尼婭并沒(méi)有買(mǎi)搪瓷澡盆,也沒(méi)買(mǎi)嬰兒包。她早就想買(mǎi)一雙旁邊帶拉鏈的高統(tǒng)膠靴。用剩下的錢(qián)請(qǐng)姑娘們吃了個(gè)大奶油蛋糕。當(dāng)然,還給自己的孩子尤拉買(mǎi)了個(gè)球形搖鈴。
一個(gè)月的產(chǎn)假滿(mǎn)了后,安尼婭車(chē)問(wèn)去上班。每天晨,天還沒(méi)亮,就把尤拉包在厚實(shí)而不易晾干的緞子被里送到托兒所,這被子是用出生補(bǔ)助金買(mǎi)的。晚上,當(dāng)那些自由自在的姑娘們到俱樂(lè)部去看那些繳獲的影片《皇家海盜》或者《你是我的幸?!窌r(shí),安尼婭卻要到托兒所去接孩子。這孩子報(bào)戶(hù)口時(shí)用的是母親的姓,但安尼婭卻故意嘲諷地叫他舒布金。她瘦多了,她受了不少苦,因?yàn)橛壤估锼缓茫堂浺补?。她還沒(méi)有學(xué)會(huì)把奶擠出來(lái)留給孩子白天喝。尤拉剛滿(mǎn)兩個(gè)月時(shí),安尼婭按照別人的建議,給他煮了第一頓碎米稀粥。吃完整整一瓶后,
我覺(jué)得,很多道理都有著不同的心情和趨勢(shì),我們的愛(ài)情,突然也變得那么長(zhǎng)久。我記得,老師也對(duì)我們說(shuō),雖然不太正經(jīng),但是確實(shí)是這個(gè)道理。
談戀愛(ài),現(xiàn)在為什么要談戀愛(ài)呢。女生明明也可以人格獨(dú)立和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,又不依靠男人什么,是手機(jī)不好玩還是電視劇不好看,為什么要談戀愛(ài)。
沒(méi)毛病。
可是,仔細(xì)一想,又不是這個(gè)理。感情總是需要有個(gè)寄托的,原來(lái)心情空空的樣子,是這樣的感覺(jué)。心中什么都不需要去儲(chǔ)存,我們每天都過(guò)著這樣的生活。
我想,這就是不一樣的地方吧。
也許,這樣的日子都已經(jīng)習(xí)慣,習(xí)以為常,如同我們所有人,都在這里面對(duì)著的樣子。
每個(gè)人都想要快樂(lè)放松的日子,然后來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我想這個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都希望,付出更多的東西,來(lái)得到自己想要的。
其實(shí),他們都很厲害的。
可是我們卻未必真的完全都能夠理解。
我記得,他們說(shuō)下個(gè)星期就買(mǎi)票回家,反正現(xiàn)在也不過(guò)節(jié)不過(guò)年不放假的,有時(shí)間會(huì)回家,路上還不會(huì)擁擠。
這才是好好的享受生活的表現(xiàn),我想,確實(shí)也是這樣。
每一天,都應(yīng)該把握好自己的日子,不管怎樣,這樣的文字,儲(chǔ)存起來(lái),都不會(huì)是很差的。
這個(gè)世界上,有各種各樣的愛(ài)。有濃烈的炙熱的愛(ài),有淺淺的淡淡的愛(ài),有細(xì)水長(zhǎng)流的愛(ài),有默默無(wú)私的愛(ài),更有一種令你習(xí)以為常的愛(ài)。就是因?yàn)?,她們每天都用自己的無(wú)私的愛(ài)意去滋潤(rùn)你的心田,正是因?yàn)槊刻於际沁@樣,你已經(jīng)習(xí)慣了他們對(duì)你的關(guān)愛(ài)和照顧,從而對(duì)這種愛(ài)忽視不見(jiàn),認(rèn)識(shí)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。其?shí),這種愛(ài)更值得尊敬和呵護(hù)……
每天放學(xué)后,我的外婆總是與我肩并肩走在回家的路上。無(wú)論風(fēng)雨,或晴朗,或微風(fēng),或陰霾的天氣,她總是習(xí)慣笑盈盈的看著我,默默地聽(tīng)我說(shuō)話(huà),安靜的聆聽(tīng),卻從不出生去打攪我的祥和,只是笑著看著我。是的,每次一出校門(mén)我也總能看到一個(gè)向我笑著招手的老人。我卻對(duì)此習(xí)以為常,從未把這份愛(ài)放在心上。十二月的冬天,寒風(fēng)凜冽,這個(gè)世界變得晶瑩剔透,夢(mèng)幻卻又包含著冰冷的涼意,刺骨的寒風(fēng)鉆入了人的骨頭縫隙中。那天,竟然下起了雪,這更讓大家十分驚奇。我和同學(xué)約好了放學(xué)之后一起去玩雪,好久都沒(méi)下雪了,真是又激動(dòng)又興奮啊。鈴聲一響,我就激動(dòng)地抓起了書(shū)包就往外面跑。
我突然就想起了外婆,于是往校門(mén)口匆匆瞥了幾眼,有個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我:“你外婆不是來(lái)接你嗎?”我看了看厚毯子般的學(xué),于是隨意回答說(shuō):“應(yīng)該,應(yīng)該不會(huì),不會(huì)來(lái)吧。”我們奔向了一望無(wú)際的操場(chǎng),我歡快的扔下了書(shū)包,顧不得手被凍得冰冷通紅的樣子便開(kāi)始玩了起來(lái)。雪球猶如快樂(lè)的精靈在空中飛舞著,整個(gè)操場(chǎng)上都回蕩著同學(xué)們的歡笑,大家都玩的不亦樂(lè)乎,忽視了一切,我更加忘記了門(mén)口可能還會(huì)有外婆的存在。
說(shuō)真的,那天我以為外婆就不回來(lái)了,可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到的是……
與我們根本就不知道在你從未參與過(guò)的生活當(dāng)中又有著怎樣精彩的美好回憶。就好像當(dāng)你再次回憶起高中的那一段時(shí)光,當(dāng)時(shí)你覺(jué)得非常艱苦,可是現(xiàn)在想想也無(wú)所謂。
我在讓你回去再經(jīng)歷一遍從前的日子你也不一定會(huì)拒絕。接在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,你從未領(lǐng)略的風(fēng)景,終有一日在電影里面看到過(guò)。
從一開(kāi)始你就知道那種感覺(jué)是不一樣的。
鑒于隔著屏幕的感覺(jué)。
其實(shí)在你讀過(guò)的每一本書(shū)中,都沒(méi)有人告訴過(guò)你這樣的有一種道理,他們說(shuō)要么旅行,要么讀書(shū),身體和靈魂總要有一個(gè)在路上。
以前把這句話(huà)寫(xiě)在高考作文里面,還被老師夸獎(jiǎng)過(guò)很多次。
王進(jìn)來(lái)說(shuō)過(guò)潮來(lái)潮去也許時(shí)間長(zhǎng)了,慢慢的記憶就消散了,不管曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么難忘的事情,到了現(xiàn)在似乎都感覺(jué)記憶一片空白。
以前那些看起來(lái)非常重要的人物,似乎現(xiàn)在連名字都記不起來(lái)了,也許人生就是這樣具有戲劇性的存在。
而我們必須要忍受的那些冷漠,其實(shí)隨著日子的增長(zhǎng),隨著年齡的增加,慢慢的就會(huì)變成生活當(dāng)中的習(xí)以為常與司空見(jiàn)慣。
習(xí)以為常造句及解釋
【拼音】:[xíyǐwéicháng]
【解釋】:習(xí):習(xí)慣。指某種事情經(jīng)常去做,或某種現(xiàn)象經(jīng)??吹剑簿陀X(jué)得很平常了。
【出自】:《魏書(shū)·太武五王傳》:“將相多尚公主,王侯亦娶后族,故無(wú)妾媵,習(xí)以為常?!薄兑葜軙?shū)·常訓(xùn)》:“民生而有習(xí)有常,以習(xí)為常。”
【語(yǔ)法】:主謂式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);用于人或事.
用“習(xí)以為?!?/p>
1.小李經(jīng)常逃學(xué),已經(jīng)習(xí)以為常了。
2.現(xiàn)在這社會(huì)權(quán)大欺人多正常了,別大驚小怪了,習(xí)以為常吧。
3.小明經(jīng)常晚回來(lái),小明媽媽已經(jīng)習(xí)以為常。
4.她到家的首要事情就是寫(xiě)作業(yè),然后在干別的,已經(jīng)習(xí)以為常。
5.爸爸周末加班已經(jīng)是習(xí)以為常的事情了。
6.我們總是對(duì)隨地吐痰這樣的惡習(xí)習(xí)以為常。
7.有點(diǎn)缺點(diǎn)不怕,改了就好,最怕的是對(duì)缺點(diǎn)習(xí)以為常。
8.我們對(duì)他的怪異行為已經(jīng)習(xí)以為常了。
9.人們往往對(duì)于那些習(xí)以為常的壞習(xí)慣喪失了警惕。
10.對(duì)于如此枯燥的學(xué)習(xí)生活,我早已習(xí)以為常了。
11.對(duì)于每天繁重的家庭作業(yè),我早已習(xí)以為常了。
12.光明一直在我們身邊,我們卻司空見(jiàn)慣習(xí)以為常。
13.面對(duì)家長(zhǎng)的接送,我不屑一顧,早已是司空見(jiàn)慣習(xí)以為常了。
14.這個(gè)沒(méi)有什么匪夷所思的,我都習(xí)以為常了。
15.他每天晨練,已經(jīng)習(xí)以為常。
16.學(xué)生遲到習(xí)以為常令老師惱火。
17.他對(duì)這么艱苦的環(huán)境卻習(xí)以為常,真讓人佩服。
18.每天晚上12點(diǎn)鐘睡覺(jué),我已經(jīng)習(xí)以為常了。
19.他每天早出晚歸,家人早已習(xí)以為常。
20.我早已將小貓蹭我腿當(dāng)作習(xí)以為常的事。
21.他上課總是遲到,對(duì)此,我們都習(xí)以為常了。
22.我早已對(duì)媽媽的嘮叨習(xí)以為常。
23.老師對(duì)同學(xué)們上課遲到的現(xiàn)象已經(jīng)習(xí)以為常了。
24.剛來(lái)此地,總覺(jué)得別扭,日子久了,大家也就習(xí)以為常了。
25.弟弟又在搗蛋了,面對(duì)他的.調(diào)皮我都習(xí)以為常了。
26.這種事我已經(jīng)習(xí)以為常了。
27.你是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)而已,咱們?cè)缇土?xí)以為常了。
28.一天我邂逅了分別多年小學(xué)同學(xué),我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),可他卻一點(diǎn)也不在乎,可能分別對(duì)他而言已經(jīng)習(xí)以為常了吧。
29.大家對(duì)他的自吹自擂都已經(jīng)習(xí)以為常了。
30.大家對(duì)他的這種不文明行為已經(jīng)習(xí)以為常了。
31.我們隊(duì)小明籃球比賽奪冠早已習(xí)以為常。
32.我對(duì)你特立獨(dú)行的行事作風(fēng),已經(jīng)習(xí)以為常了。
33.人們驚嘆于校園的秋色,但師生們都習(xí)以為常。
34.我對(duì)騎車(chē)已習(xí)以為常。
35.對(duì)這種現(xiàn)象,人們已經(jīng)習(xí)以為常。
36.對(duì)于小明來(lái)說(shuō),每天一回家就做作業(yè)的好習(xí)慣還沒(méi)養(yǎng)成,可小紅已經(jīng)習(xí)以為常了。
37.老師在課堂上應(yīng)在學(xué)生習(xí)以為常的地方挖掘出新東西來(lái);這樣才有吸引力。
38.媽媽經(jīng)常加班,自己做飯我已經(jīng)習(xí)以為常。
39.鋪天蓋地的卷子對(duì)我而言已經(jīng)是習(xí)以為常了。
40.有一些壞習(xí)慣不要以為習(xí)以為常了就不改正。
來(lái)日方長(zhǎng),現(xiàn)在不需要做那么長(zhǎng)久的打算,或許一直以來(lái),我們的決定都在發(fā)生著變化,可是我們沒(méi)有辦法阻止這一切,我們始終都能看得清楚,一直都是那么匪夷所思。
是不是在你的故事里面,我也是個(gè)靜止的人物,我只是沒(méi)有放棄,我還是再繼續(xù)堅(jiān)持,不管最后的結(jié)果是怎樣的,我都不會(huì)為今天的決定感到后悔。
他們說(shuō),經(jīng)常聊未來(lái)的人欺騙別人,經(jīng)常聊過(guò)去的人欺騙自己。我想,這句話(huà)或許說(shuō)的不對(duì),因?yàn)闊o(wú)論聊什么,他身邊沒(méi)有其他人,他都是在騙自己。
我們一直都在追求,那么多的夢(mèng)想,那么多的要求,我們到底是想要什么呢?;蛟S,連你自己都不知道。
我們始終迷迷糊糊的,生活在這個(gè)世界上,我們始終都是如此,都是在這里看得清楚?;蛟S你溫柔的樣子真的很迷人,只不過(guò),我看習(xí)慣了,就習(xí)以為常了。
我知道,那個(gè)時(shí)候環(huán)境非常嘈雜,他們根本就不會(huì)去學(xué)習(xí),也不會(huì)真的做一些有意義的事情。
這些對(duì)于他們而言,早就已經(jīng)習(xí)以為常。
如果生活對(duì)于我而言,也是以慈悲心為懷,那么我將滿(mǎn)懷感激,熱淚盈眶。我知道,所有的問(wèn)題都必將來(lái)到此處,那些不失時(shí)機(jī),不是什么真正的原因。
就好比他們表面上的態(tài)度,那些都是真正的虛偽。
而我如果真的能夠融人太多,我想這些都是非常重要的吧。如果大家都能夠懂得,這些道理的重要性,那該多好呢。只是從來(lái)都不會(huì)有什么東西,真的和你自己完全一樣。
那些東西,就好像是當(dāng)年你的愛(ài)情。
我記得,他們想著的大道理,都是需要展開(kāi)某一種想象,才會(huì)突然理解,這些都只不過(guò)是在討厭環(huán)境,如果你真的習(xí)以為常,那么你就應(yīng)該大膽的去接受,不管那些到底是刁難,還是提議。
我想,這些都是很重要的吧。
問(wèn)題也是在這里的,只是當(dāng)年他們從未發(fā)現(xiàn)。
是不是這條路走到最后,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)他和我們?cè)O(shè)想的并不一樣。
我們可以有時(shí)間去市里游玩,可以去看那些美麗的風(fēng)景,去體會(huì)那些被人向往著未來(lái)和那些不一樣的人去做一樣的事情。可是那一段時(shí)間如果徹底的過(guò)去之后我們又該變成什么面目又該何去何從?
我不知道這些問(wèn)題你是否曾經(jīng)想過(guò),只是在這之前我是沒(méi)有想過(guò)的。
而其他的問(wèn)題我是無(wú)數(shù)次的想過(guò),是想自己的未來(lái)在哪里,是想自己會(huì)努力到什么地步,會(huì)達(dá)到什么高度。你曾經(jīng)看過(guò)的那些勵(lì)志小說(shuō),勵(lì)志電影,他們對(duì)你的幫助有多么大的影響。
只不過(guò)一直以來(lái)大家的抱怨似乎都無(wú)濟(jì)于事。
該發(fā)生的事情到最后還是會(huì)發(fā)生還是說(shuō)你已經(jīng)把這樣的生活變成了人生中的常態(tài),并且習(xí)以為常。
我想這是最好的一種狀態(tài)了吧。
習(xí)以為常(一)
習(xí)以為常的解釋和造句
急用
習(xí)以為常
(xíyǐwéicháng)
【釋義】
習(xí):習(xí)慣.
經(jīng)常去做/看到,覺(jué)得平常.
【出處】
《魏書(shū)·太武五王傳》:“將相多尚公主,王侯亦娶后族,故無(wú)妾媵,習(xí)以為常.”
《逸周書(shū)·常訓(xùn)解》:“民生而有習(xí)有常,以習(xí)為常.”
【用法】
主謂式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);用于人或事
【示例】
清·李汝珍《鏡花緣》:“三十余年,,朕待此花,可謂深仁厚澤.”
清·吳敬梓《儒林外史》第四十八回:余大先生在虞府坐館,早去晚歸,.
【近義詞】
司空見(jiàn)慣、屢見(jiàn)不鮮、家常便飯
【反義詞】
千載難逢、少見(jiàn)多怪
【同韻詞】白首為郎、餓虎撲羊、昧昧芒芒、椿庭萱堂、花須蝶芒、有目如盲、老鴰窩里出鳳凰、月貌花龐、適百里者宿舂糧、三十六行、.
【英語(yǔ)】:beaccustomedtosomething
【燈謎】老練習(xí)以為常(二)
近義詞:陪伴——()崇高——(?。┚仍ā。?/p>
反義詞:猙獰——()習(xí)以為常——()筋疲力盡——()習(xí)以為?!ǎ?/p>
陪伴——(伴隨)崇高——(高尚?。┚仍ň戎。?/p>
猙獰——(和善)習(xí)以為常——(千載難逢)筋疲力盡——(生成活虎)【習(xí)以為?!苛?xí)以為常(三)
下列各句中,加橫線(xiàn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.現(xiàn)在的電視連續(xù)劇,十幾集、幾十集的習(xí)以為常。B.這次在浦東的參觀盡管浮光掠影,但是仍然留下了深刻的印象。C.他倆同窗八載,一直是相敬如賓,從來(lái)沒(méi)有為瑣事吵過(guò)架。D.“新的文化觀念”日趨多元,常常讓我們莫衷一是?!玖?xí)以為常】
D
A.“習(xí)以為?!敝缸陨砹?xí)慣,應(yīng)為“司空見(jiàn)慣”;B.“浮光掠影”不合語(yǔ)境,可用“走馬觀花”;C.“相敬如賓”形容夫妻互敬?!玖?xí)以為常】習(xí)以為常(四)
用一句話(huà)概括這三則名言的用意
①讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程.——高爾基
②讀過(guò)一本好書(shū),就像交一位益友.——臧克家
③任何一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,在他的一生中都閱讀過(guò)大量的書(shū).——列寧
這三句話(huà)的用意是:_______________________
讀書(shū)能使我們有智慧,能教一位益友習(xí)以為常(五)
請(qǐng)用‘居高臨下’和‘肆無(wú)忌憚’各造一個(gè)句子.
也可以用‘無(wú)所事事’;‘習(xí)以為?!?;‘司空見(jiàn)慣’造句
謝謝!
1、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)可不能居高臨下,應(yīng)該要深入到群眾中去.
2、他喝了點(diǎn)酒便借著酒勁肆無(wú)忌憚的發(fā)表起對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)了.
3、做人不能無(wú)所事事,要奮發(fā)圖強(qiáng).
4、你是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)而已,咱們?cè)缇土?xí)以為常了.
5、現(xiàn)在男人留長(zhǎng)發(fā)已經(jīng)司空見(jiàn)慣了.
在我們的生活中,總有一個(gè)人每天都在關(guān)心著我們、照顧著我們,正是因?yàn)槊刻於歼@樣,我們認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,從而對(duì)這種無(wú)私的愛(ài)忽視不見(jiàn),其實(shí)這種愛(ài)更值得我們尊敬和珍惜....
在一個(gè)漆黑的深夜里,星星睡了,月亮睡了,好像一切都睡了,唯有媽媽還沒(méi)睡,媽媽屋里亮著燈,我知道媽媽又在忍受著一些事情。
我多么想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”可我一直沒(méi)有勇氣說(shuō),我還是經(jīng)常惹她生氣,被媽媽訓(xùn)一頓,我的心里還默默地恨著她,有時(shí)候還故意氣她,可媽媽從來(lái)不記恨我,還是一如既往的愛(ài)護(hù)我,關(guān)心我,照顧我。
記得有一次,媽媽的病又復(fù)發(fā)了,全家人都很擔(dān)心,到了晚上,我伏在被窩里大哭一場(chǎng),我真為對(duì)媽媽做的事后悔。
就在媽媽生病后的第三天,我發(fā)燒了,爸爸又不在家,媽媽心急如焚,媽媽不顧自己的身體把我背到診所里,從我們家到診所有些路程,而且我也不輕,天上還下著小雨,媽媽邁出每一步都十分艱難。到了診所,媽媽一直陪著我,不敢有一刻的松懈。終于燒慢慢的退了,等我漸漸的醒過(guò)來(lái),我睜眼看到的是媽媽趴在床頭,緊緊的握著我的手。我知道,媽媽這樣緊緊的握著我的手,我一動(dòng),她就會(huì)醒來(lái)。媽媽太累了,我怕驚醒她,就一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上。時(shí)間長(zhǎng)了,我的手麻木了。
我輕輕地?fù)崦鴭寢尩念^,眼淚禁不住地掉下來(lái)。媽媽醒了,望著媽媽那蒼白的臉。
心中充滿(mǎn)了無(wú)限愧疚,對(duì)自己充滿(mǎn)了無(wú)限的悔恨。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔茄?母
親,都是那么無(wú)私地愛(ài)著自己的子女。我多希望媽媽能夠好好照顧自己,每一天都過(guò)得踏踏實(shí)實(shí),我一定會(huì)聽(tīng)她的話(huà),好好的孝順?biāo)?/p>
習(xí)以為常的愛(ài),如陽(yáng)光,如空氣,如雨露,不在意卻已然離不開(kāi),讓我們對(duì)愛(ài)我們的人多一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心和體貼,學(xué)會(huì)珍惜生命中最重要的東西。
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