你真棒!讀后感。
老師布置寫作任務時，我們需要嘗試各種文體，寫作文可以促進主動看書學習，提高我們的學習能力，好作文不是寫出來的是改出來的，要精寫和多寫相結合。我們可以從哪些方面入手去寫好一篇文章呢？小編陸續(xù)為大家整理了你當像鳥飛往你的山讀后感(精華4篇)，希望能幫助到你，請收藏。
《你當像鳥飛往你的山》讀后感500字！
出身決定一個人起點，自己才能決定以后的路有多遠。
“決定你是誰的最強大因素來自你的內心”“我的起點是否就是我的終點—一個人初具的雛形是否就是他唯一真實的樣貌”這是在讀完整本書后，給我留下最深刻印象的兩句話。作者在整本書中講了自己的前半生，提到了很多直擊心靈的東西，有教育、有女權，但留給我最深的感觸還是原生家庭這個話題。
原生家庭是近幾年很火的一個話題，人們都在討論著原生家庭對一個人的影響有多大。我從來不否認原生家庭的影響力，就如作者說的，是我的家庭塑造了我，但我們不應把這種力量無限夸大。我以前一直覺得，家庭教育決定了一個人的命運，父母的影響滲透了我們的童年、青年，他們灌輸給我們的思想已經根深蒂固的長在了我們的身上，所以我會將我身上的缺點都歸咎于家庭的影響。
我的不夠獨立歸咎于父母的關心太多，不夠果斷歸咎于他們給了我退后的選擇。慢慢的發(fā)現(xiàn)我的這種想法是畸形的，因為最后他們只是想盡他們的努力把他們的愛和溫暖給我們，就像是塔拉的父母，他們只是用他們的認知去“愛”和“拯救”她，真正做出決定的是我們自己。愿可以像塔拉一般，堅強勇敢去找到真實的自我，做自己想做的。
這是一個作者的真實故事，作者擁有三個博士學位，在學業(yè)上取得了很大成就，但她擁有一個跟常人完全不一樣的歷程。她17歲前從未上過學，生活在一個非常極端的家庭，極端宗教主義、家暴、不相信政府、不上學、不就醫(yī)、不允許違抗父親認為的意志。
她開始想要突破，自學考入大學，但她發(fā)現(xiàn)自己跟大學所有人格格不入，大學里很多事情跟她過去的意志產生劇烈沖突，她被撕裂，在追求自我意愿和背叛家庭之間掙扎！最終她還是選擇了自我意愿，并憑借自己的意志力取得了很高的學術成就。但她失去了她的家庭，成了背叛者，無法挽回。
感受：
1、作者家庭的宗教主義和信仰，準確說是父親固執(zhí)的信仰如何形成的？為什么不能通過有效的溝通，去糾正父親，非常不理解。也許是對西方宗教主義了解的還不多，但也許父親真的是有精神問題，包括有暴力傾向的哥哥，這樣理解應該要容易些。
2、作者主要想表達的是什么？是想表達她在這樣一個艱難的家庭還能取得如此成就，以鼓舞勵志嗎？我覺得不是，作者在文中對自己如何努力完成學業(yè)、取得學位等輕描淡寫。更多是在描述從大學回到家里的事情。所以我覺得她應該是要表達，自己在自我意愿和家庭之間的掙扎，如何抉擇。要背叛多少曾經，才能找到真正的自我。
3、打破自己固有的認知，拓展更寬的知識邊界的重要性。作者在去大學之前一直接受著父親極端的教育，對政府、醫(yī)院、穿著等眾多認知上，與同學、朋友都有矛盾。她從排斥到接受，從背叛家庭的愧疚到釋懷，通過學習與教育，完成自我救贖。
《你當像鳥飛往你的山》是美國作家塔拉·韋斯特弗的處女作，也是她的成名之作，就像《飄》的作家瑪格麗特·米切爾一樣，一生有一本影響深遠、文學價值高的作品，就會家喻戶曉，被世人銘記。Yjs21.COm
《你當像鳥飛往你的山》能給人留下深刻的印象，在于塔拉不尋常的人生經歷，她在十七歲之前從未走出過大山，因為父親抵抗政府，抵抗科學和知識，只崇尚信仰和宗教，所以父親不允許孩子們去上學，也不允許他們去醫(yī)院。父親有妄想癥，有極強的控制欲和專制權威，他說什么，家人必須服從，因為在家里，他說了算，沒有商量，沒有討論，只有服從。
塔拉有過逃離父親的機會，在她五歲那年，奶奶說帶她離開大山去上學，而塔拉在最后一刻放棄了，她想到自己怎么能離開家人，背叛自己的信仰呢？可是隨著她的長大，她在家里受到的哥哥的暴力欺負而母親從來不敢站出來制止，父親從來不認為哥哥做法不對，因為哥哥就是父親的翻版，哥哥對妹妹的暴力，母親在父親身上都體驗過，母親從來不會忤逆父親，甚至，母親從來沒有想過忤逆父親。
在接受教育后，塔拉了解到了宗教、哲學和歷史，她意識到父親講得歷史和真正的歷史之間的不同，父親因為妄想，精神疾病，把歷史扭曲了，也同時將聽歷史故事的塔拉的認知扭曲了。離開大山，離開父親之后，塔拉看了很多歷史書籍，了解到了歷史背后的真實事件，她像一塊海綿一樣，迫切地吸收這些歷史，就像是迫切地重塑自己的認知。
塔拉在教育，在知識的道路上走得越遠，就越背離父親和家人，當她的自我重塑完成之后，她再也說不出屈服于父親的話，再也做不出屈服于父親的行為，那是她內心的聲音，堅定不動搖。
選擇教育，就意味著背離父親；掌握自己的命運，就意味著背離家人，能夠擺脫父親對自己的控制已經實屬不易了。在多年后，塔拉陳述和回憶這本書的時候，沒有驚濤駭浪，沒有憤世嫉俗，也沒有對父親的控訴，只有隱藏在真實之下的淡淡的平靜。
“決定你是誰的最大因素來自你的內心?！?/p>
這本書是塔拉?韋斯特弗的自傳，也是真實的故事。塔拉出生在山村，父親患有抑郁狂躁癥，母親對父親唯命是從，17歲前的塔拉，在家中接受著不能去上學，生病了也不能去看醫(yī)生的反現(xiàn)代化思想，要將父親當成上帝一樣崇拜，不僅如此，塔拉還有一位以“愛”為名的常常家庭暴力的魔鬼哥哥，每天承受父母哥哥的洗腦，用愛的名義捆綁欺騙著家人。扭曲的家庭一次次撲滅她心中不斷燃起的火花，好在哥哥泰勒對塔拉的鼓勵改變了她的命運，順利自學考入楊百納大學，并最終成了博士。
讀這本書的過程中，我一次次的揪心煩躁，但當塔拉真正拯救自己的靈魂后，我又去想到底是什么引起我非常強烈的精神共鳴。我不認為是極端家庭中的家庭暴力，也不是當代許多人討論的女權主義。而是在極端封閉的家庭中，塔拉對過去17年的價值觀與自己視角下了解的世界和自我產生矛盾的時候，如何去重新塑造自己。
其實這種現(xiàn)象在我們生活中是常見的，比如母親總希望自己的小孩能學業(yè)有成但不想他可能只心心念念外面的足球場，或是家庭給與童年的創(chuàng)傷案例也是有許多的。沒有人能夠選擇自己的原生家庭，但是我們有機會受教育，用自己的知識，眼睛，內心去感受這個世界，充實自己的精神世界。
有人認為是教育塑造了塔拉，但也不全是。教育給我們的力量就是幫你更好的認識你自己，去成為你自己。而對于原生家庭,在接受自己的新改變的同時，盡力引導原生家庭走向更好的未來。塔拉正是自省中改變自己，否定了從前的信仰，塑造了現(xiàn)在的塔拉。即使痛苦的生活推著她堅韌，沖突的世界觀讓她糾結、不平凡的經歷卻成為她思考問題時獨特的視角。
在此次疫情中，這本書更加強了我情緒上的共鳴，作為一名成年的學生，有時沉迷手機，有時蒙頭大睡，待光陰流逝，又懊惱自己為何這樣度過時間。即使有了改變的想法，卻也不能做出改變的決心。是塔拉的一步步改變，讓我想到“天行健，君子以自強不息?！蔽覀儜撚赂业慕蛹{曾經的自己，尋找自己的能力，不斷的前進。
這個世界給與我們太多美麗的誘惑，以至于我們不斷的搖擺。在誘惑與進步的選擇上矛盾，何不學習塔拉，釋放自己，像鳥兒一樣飛去向往的那座山。（黃冬霞）
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《飛鳥集》出自印度詩人泰戈爾筆下。
第一遍讀這本書時，我這是懷著一種完成任務的心態(tài)，心不在焉的讀了一遍。讀完后，便對媽媽說：“《飛鳥集》到底講了什么??？為什么看這個和看文言文一樣，云里霧里的?！?/p>
“泰戈爾可是大文豪、諾貝爾文學獎獲得者?！眿寢屄犃宋业脑捄髮ξ艺f道，“要是這么好理解，那你們老師為什么讓你們讀？你再認認真真讀一遍，不懂得問我?！贝笪暮?？諾貝爾文學獎？這兩個頭銜安在泰戈爾頭上，這讓我對《飛鳥集》這本書產生了濃厚的興趣。
深藍的封面，白色的“飛鳥集”三個字剛勁又端莊。金色花邊，圍繞著這三個字。這本書收入了飛《飛鳥集》、《吉檀迦利》、《園丁集》、《泰戈爾詩選》。就像序言中寫的，泰戈爾的散文詩集“像山坡草地上的一叢叢的野花，在早晨的太陽光下，紛紛地伸出頭來。隨你喜愛什么吧，那顏色和香味是多種多樣的。”當初我不理解這句話，直到讀完了這本書，泰戈爾的詩不管是散文詩或是詩選，給人的感覺總是不同。
回味著一首首耐人尋味的詩歌，想象著一幅幅美麗動人的.畫面。泰戈爾的詩，給了我一種脫胎換骨的感覺。泰戈爾讓我對詩歌產生了濃厚的興趣。我準備再好好地讀讀這本詩集。用心去感受它的意境吧！
讀印度詩人——泰戈爾的詩，不同于讀那些明媚中帶著憂傷和彷徨的青春故事，他的文字中有一種獨特的新鮮。讀每一首小詩就像在初夏滂沱大雨后的清晨，推開窗戶，你會儼然發(fā)現(xiàn)一個清清白白的天空。
《飛鳥集》是一部格言詩集，由325首無標題小詩組成。泰戈爾在詩中把自己比喻成尋找理想境界的“旅客”，像飛鳥一樣尋找。在這部詩集里，泰戈爾把白晝和黑夜、溪流和海洋、和約束和諧地在一起，短小精悍的詩句蘊含了深刻的人生。
泰戈爾曾在書中寫到：“鳥翼上系上了黃金，這鳥便永不能再在天上翱翔了?！边@句話雖然是寫小動物的，但實際上是在給人類發(fā)出警示。面對生活的風雨，要有的選擇。學會才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，明智的選擇勝于盲目的。不要為了身外之物而放棄自己最珍貴的東西，例如友情、親情，都是彌足珍貴的，需要我們珍惜和愛護，失去了這些，即使家財萬貫也不能使自己得到真正的快樂和幸福。
“讓生命如夏花般絢爛，死亡如秋葉般靜美。”這是飛鳥集中極其有名的一句話。泰戈爾用詩來闡述生命，把生命比作四季。夏天澎湃，正如正值壯年的我們，是那么靈動。然而到了秋天，樹葉頻頻墜落，枯干的枝條也沒有了一絲生機，正如我們生命的盡頭，一切變得安安靜靜，沉歸泥土。告訴我們活著的時候要像夏天的花朵一樣絢爛，活出最好的一面，死的時候回首往日感覺不虛此生，不留遺憾，像秋天的落葉一樣安靜地離開。
“不要說這是早晨，并以昨天的名義將它打發(fā)掉，像初次看到的一個新生的、尚未取名的嬰孩那樣看待它吧。”泰戈爾在詩里還展示了“晨”另一種的意義。每日清晨的到來，并不是一件單調的、無休止的重復瑣碎的小事，而是一種的再現(xiàn)。因為晨在到來前，戰(zhàn)勝了，戰(zhàn)勝了約束，這是一支重要的插曲，它賦予了深刻的含義。
泰戈爾的《飛鳥集》曾在中國現(xiàn)代詩壇產生了深遠的影響，作家冰心在她的詩集《繁星》序里曾說過，她的詩受了泰戈爾的影響。《飛鳥集》雖創(chuàng)作于1913年，現(xiàn)在讀來，仍然回味無窮，書中散發(fā)的清香，用輕松的語句道出的深刻的，猶如醍醐，令人茅塞頓開。我想這也正是它吸引人的原因所在，也是它一直經久不衰的原因所在。
泰戈爾說過：“讓我設想，在群星之中，有一顆星指導著我的生命，通過不可知的黑暗?！边@一顆閃亮的星星，想必就是泰戈爾的《飛鳥集》吧！
沒有華麗的詞語，沒有精彩的情節(jié)，以自然為背景，以萬物為中心，泰戈爾獨特的見解與過人的智慧鑄就了這本輕靈灑脫的《飛鳥集》。
從前，我并不愛看詩集，不喜歡文字的枯燥無味，沒有感染力。而《飛鳥集》給我的卻是不一樣的感受：“如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星?！彼嬖V我們人生有得有失，要懂得把握機會；“不要因為峭壁是高的，便讓你的愛情坐在峭壁上?！碧嵝盐覀儾荒軐e人要求過高，而忘記了自己的追求；“我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我?！备莱隽巳松袏^斗目標，應時刻努力準備著，因為最好的機會是留給有準備的人的……
看，短短幾筆，簡潔的語言，都很好的道出了每個道理，構造了真理的殿堂。樸實的文筆勾勒出對大自然的愛，對人生的愛；一切人類可以體會的情感，被完整而又含蓄的表達出來。《飛鳥集》中有這么一句話，弓在箭要射出之前，低聲對箭說道：“你的自由就是我的自由?！笔前?！人們都渴望自由，不希望被拘束。弓和箭，看起來是完美的一對，卻不曾想到，他們在一起時互相束縛，并不能實現(xiàn)彼此的價值。只有在弓把箭射出的一剎那放手，兩者才能獲得自由，擁有屬于自己的一片天空，實現(xiàn)它本來的價值。
我時常聽到同學在抱怨：由于成績一時的下降，父母就管教的很嚴。各種復習資料排山倒海的卷席而來，常學習到深夜，再頂著一個黑眼圈來上學。甚至還報了許多的補習班，整個周末，別說玩了，連學校布置的家庭作業(yè)也來不及做。何嘗不是這樣？不僅我們累，父母也辛苦，本來就要工作，辛辛苦苦賺來的錢還要報一個個昂貴的培訓班，還要擔心有沒有成果……就如同那弓和箭，互相的束縛并不能實現(xiàn)彼此的價值，反而讓孩子們更厭倦這樣的學習。倒不如適度的放手，讓我們自由拼搏，自由探索，自由創(chuàng)造，反倒更能開拓出屬于自己的天空。
放手吧，就像弓和箭的組合，弓拉得再緊，箭終究在弦上，束縛著自由；只有放了手，箭才能自由的沖向藍天，擺脫弓的糾結，直刺蒼穹！
也許這就是《飛鳥集》的真諦吧！
有的人善于堆砌華麗的辭藻，營造虛幻飄渺的意境，內容卻空洞蒼白，無病呻吟；有的人善于長篇大論，洋洋灑灑數(shù)千字，讀起來卻晦澀枯燥，毫無文字之美感。不如翻翻泰戈的飛鳥集吧，縱使多么冷漠的人，也難以抵抗這默默無聲的愛和清靈灑脫的智慧。
泰戈爾的《飛鳥集》似一雙巨手，當我在那挫折與困難的低谷中時，她推著我的身體，牢牢地牽著我的手，是我一步步走向成功的頂峰，再一次放學的路上，腦海中時不時地浮現(xiàn)著一張打著紅紅的“70"分的數(shù)學試卷——我考砸了，回到家里首先受到父母的批評后，我對學習產生了厭倦，不想做作業(yè)，就情不自禁地拿起《飛鳥集》胡亂地翻了幾頁，忽然，一句話映入我的眼簾“若你因錯過太陽而落淚，你也將錯過星辰?！?/p>
我的心震撼了，是呀！我現(xiàn)在不努力學習，最后苦的也是我自己，成績也只會越來越糟糕，下幾次考試哪會有好成績呢？接著，我又努力學習了起來。當然，我看到了最美麗的星辰。后來我驕傲時“人越謙遜，就越接近崇高。”這句話使我不在自滿；當我被父母罵時“上帝對人說：‘為了治愈你，所以傷害你，因為我愛你，所以我懲罰你?！笔俏也辉谂c他們賭氣了；當我沒有目標地在學海中行進時“黑暗趨向光明，而盲目卻走向死亡。”就像一盞航標燈，使我又向正確的方向駛去……生活的天平——愛與智慧；生命的天平——愛與真理。這本書雖然難懂，但我們都能從中悟出一些道理，愛是人生的基礎，愛是人生的全部，不妨聽著音樂，捧著《飛鳥集》，想想自己是一只飛鳥，在無盡的天空中自由的翱翔……
飛鳥的象征是什么?是自由。大詩人泰戈爾寫的這一部《飛鳥集》，以抒情的詩篇記錄著他對人生、自然與宇宙的深刻思想，給了我許多的人生啟示。
《飛鳥集》中的語言優(yōu)美，有許多飽含著理性的話語。其中便有一段：“權威對世界說道：‘你是我的。’世界便把權威囚禁在她的寶座下面。愛情對世界說道；‘我是你的?！澜绫憬o予愛情以在她屋內來往的自由?！边@段話用語言描寫與擬人的修辭手法，生動地詮釋了深刻的人生哲理，可以說《飛鳥集》中的智慧是無限的。
這部詩集以“飛鳥”的名字命名，因為這部詩集是自由的完美體現(xiàn)。它帶給人輕松愉悅之感，閱讀過后，仿佛腦海中真的有一群群展翅翱翔的飛鳥，它們向往藍天，努力高飛，把天空作為自己生命的起點、終點。這部詩集想告訴我們，每一個人心中都應有一個信念，在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進，正如天空中不停飛翔的飛鳥。
整部詩集由325段小詩組成，每段小詩都有它不同的寓意。我對于其中的一些感到十分地有道理，反復地閱讀；可是另有一些我讀不懂是什么意思。這里面蘊含的哲理非常廣，可能因為我學識淺薄，人生經歷少，才不能完全讀懂。雖說如此，但這并沒有打消我的閱讀興趣。作者寫下這一部詩集獻給后人，其實是給予了后人無限的精神財富。《飛鳥集》仿佛飛鳥般自由飛翔入人的腦海、心田，使人久久難忘。
人也應該像飛鳥一樣，不放棄自己一生的追求。
迷上飛鳥集好像是由于泰戈爾，關心泰戈爾好像是由于飛鳥集。很多評論家說，詩作家是人們的少年兒童。由于她們是天確實，心地善良的。在當代很多作家中，泰戈爾也是一個孩子的天使之。
泰戈爾的詩如同天真無邪的天使之的臉，看見他就能了解一切事情的實際意義就覺得友誼覺得寬慰，而且了解實情愛，泰戈爾的經典著作往往會造成全球人的關心，一半取決于他觀念中精湛的理想主義者，一半取決于他著作中文學類的莊重與漂亮。
泰戈爾好像是一個太遠太遠的人，但和大家的心非常近非常近，他是大家圣賢中的第一人；不拒絕生命，而能講出生命之自身，我眼中的自己往往愛她的緣故。
泰戈爾好像已經知道生命自身，而且早已重歸生命自身，而這恰好是我所追求完美的，泰戈爾早已保證的很多事，全是我的愿望，泰戈爾的人生在我心里是那麼極致，我很期待很期待自身能夠保證像泰戈爾一樣，擁有一個中小型的基層民主院校，與小孩親密接觸，那樣才會離生命自身更近。
當自身的情緒難受時，舉起飛鳥集，好像在與泰戈爾溝通交流，好像已經一步一步靠近生命，生命自身是開心的，如果你貼近它時，你的愛可能平靜，越來越開心。
打開飛鳥集，撫摩著每一個文本，體會著每一個詩意，賞析著每一個插畫圖片，出了感受到細致的美以外，在我的內心上感受較大的是那天真爛漫的關鍵字，那如小孩般天真的語句，使你難以相信。這是一個歷盡滄桑的老年人，看了丑陋的人能夠擁有的純真，能寫下那樣無邪的詩文，自身擁有很多念頭，但卻不知道怎樣表述，這是我的可悲，但泰戈爾卻這般只有，這就是間距。
我心啊，從全球的旋轉中找尋你的美麗吧，就如那小舟擁有風與水的雅致一般。
輕輕的，靜靜的，我一個人在房間里讀完了這本有著短小但是精悍的文字的書——《飛鳥集》?？粗鼫\黃色的封面上有一群鳥飛過，我想，這就是自然，就是我們應該真正擁有的世界吧！這本書蘊涵了詩人泰戈爾對于自然的愛，對人生的愛。在自然中追求真理，在人生中崇尚高潔，這是泰戈爾超乎常人的智慧。他用他手中的筆，記錄下了這個紛紛擾擾的世界，記錄下了那樣千變萬化的自然。
詩人泰戈爾用簡潔的語言，優(yōu)美的文字，為我們塑造了一個完美無暇的世界。不可否認語言的簡潔使《飛鳥集》不由自主地讓人難以理解，但這并不影響它蘊涵著的深刻無價的真理。從泰戈爾的文筆中，我感受到的是一種他對生活的熱愛，對人生的態(tài)度以及對愛的思索。毫無疑問，泰戈爾的靈感來源于生活，來源于經歷，并高于生活，融于經歷。他熱愛生活，熱愛人生，因此他也埋藏了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂。泰戈爾對愛的思索，更是深切，更是執(zhí)著。一切人類可以體會的情愫，都被泰戈爾原原本本，又十分含蓄地表達出來。泰戈爾尤其崇尚愛情，他毫不吝惜地運用了大量比喻來贊美愛情的偉大與永恒，也正如像他寫的那樣：“我相信你的愛，就讓這作為我最后的話吧?！彼褠叟c真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒有絲毫的偏差，沒有絲毫的傾斜。
在《飛鳥集》中，我最欣賞的一句話是：我不能選擇的。是那的來選擇我。也許這就是我學習的目標，生活的目標，人生的目標吧！在生活中，每個人都想成為優(yōu)秀的人，都想成為強者。但是，這是需要努力的，需要付出代價的，需要付出你的時間，你的光陰的。
在另一方面，泰戈爾搜集了大量關于自然界的靈感。他說天空的黃昏像一盞燈，說微風中的樹葉像思緒的斷片，說鳥兒的鳴唱是晨曦來自大地的回音；他將自然界的一切擬人，讓我們去讀懂。他讓天空和大海對話，讓鳥兒和云對話，讓花兒和太陽對話……總之，在泰戈爾的詩里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬物都有它們自己的生長與思考。泰戈爾用自己手中的筆和心中的想法，把它們整理，收錄。而這，便也是《飛鳥集》名字的由來：“思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音?！?/p>
寒假的空余時間，我閱讀了泰戈爾的《飛鳥集》。泰戈爾是印度詩人，同時也是亞洲第一位獲得諾貝爾文學獎的詩人。
《飛鳥集》是一本于很多首尖端而精煉的、不失童趣的小
詩組成；而且，這些小詩也深奧、富有哲理；需要帶著平靜又有思考的激情，才能讀懂這些看似簡單的小詩。
《飛鳥集》詩集里有這樣一段話，“我們最謙卑時，才能接近偉大?！敝袊睦仙嵯壬灿羞@樣一句名言，“驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的?！?/p>
記得有這樣一件事情，20世紀中國作家和文化先驅之一蔡元培先生曾有過這樣一件軼事：一次倫敦舉行中國名畫展，組委會派人去南京和上海監(jiān)督選取博物院的名畫，蔡先生參與其事。法國漢學家伯系和自認是中國通，在巡行觀覽時滔滔不絕，不能自已。為了表示自己的內行，伯希和向蔡先生說：“這張宋畫絹色不錯，”“那張徽宗鵝無疑是真品”，以及墨色、印章如何等等。蔡先生的表情不表示贊同和反對意見，他只是客氣地低聲說：“是的，是的。”一臉平淡冷靜的樣子。后來伯希和若有所悟，閉口不言，面有懼色，大概從蔡元培的表情和舉止上他擔心自己說錯了什么，出了丑自己還不知道呢！蔡元培明知伯希和的判斷不對，卻委婉地轉達了自己的思想。這是中國人的涵養(yǎng)，反映外國人賣弄的一幅絕妙圖畫。
一個謙虛的人才會積極地提出問題，主動地聽取別人的意見，才能更多地了解以前自己不曾了解的東西，才會不斷的進步。一個富有知識的人才會受到人們的尊敬，才會變得偉大。
《飛鳥集》中還有這樣一句話，“如果你把所有的錯誤拒之門外，那么真理也被關在門外?！逼鋵?，犯錯誤并不能完全算是一件壞事，畢竟人無完人！可貴的是，我們在體會錯誤引起的后悔之余，想一想自己從這次錯誤中領悟到什么。但是，如果自己不能承認自己是錯誤的這一事實，就不會再考慮到這個錯誤背后隱藏著什么。
《飛鳥集》每一首小詩都賦予了一些特定的意義，只要用心去細細地品，慢慢地讀，就可以讀出其中道理。
只有經歷過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱！
——題記
“小巧秀氣的封面上掠過一群展翅高飛的群雁，這就是泰戈爾的經典詩集——《飛鳥集》?！苯裉?，我一邊貪婪地呼吸著這混著點兒泥土味的空氣，一邊聆聽著窗外水滴打在窗臺上的“噠噠”聲。就在這愜意的清晨里，我終于讀完了泰戈爾的《飛鳥集》。
“嘭”的一聲，我合上書，將它小心翼翼地放回書架。但我仍然回味無窮，思緒仍然停留在那五彩繽紛的詩歌世界中，仍然停留在泰戈爾用著他的多重身份為我們演繹他眼中的世界——只見他時而變成調皮可愛的孩童，被正因為找你而焦急萬分的媽媽逗得哈哈大笑；時而變成所向披靡的戰(zhàn)士，拿著長劍擊退一個個來犯的敵人；時而變成無微不至的家長，一臉慈祥地縱容著你那天真無邪的孩子在你面前撒嬌；時而變成白發(fā)蒼蒼的老者，將自己堅強不屈的一生記入無數(shù)章白紙中……但我看到最多的，還是一個詩人，寫著有關世間萬物的詩歌，雖然只有兩三句話，但在無形之中，卻又能給予了我們些許啟發(fā)。
在《飛鳥集》中，我看到最多的還是泰戈爾對生活的熱愛與對愛的感悟，事實也的確如此，他著墨最多的便是對這愛的描寫，他寫作的靈感無非是源于生活，而又高于生活的，他將對生活的熱愛以詩歌的形式呈現(xiàn)給讀者，讓每一個看到這些文章的人，融化他心中的不快與生活的挫折。但他對愛的感悟與思索中，有母親對孩子無微不至的愛；有男女之間純潔的愛，更有大自然對人類不言而喻的愛……但泰戈爾最熱衷的卻是男女之間的愛情，他不會在意旁人無知的嘲笑，相反，他會將自己對愛情的一切感受，毫無保留地用筆傾吐在白紙上，他會用柔和而細膩，簡潔而清新的語音贊美人世間的一切愛情?！跋嘈艕矍椋词顾o你帶來悲哀也要相信愛情?！边@句話是泰戈爾對愛情的理解，是他對愛情的詮釋。
在他的三百余首清麗的小詩，取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥、山水、河流……然而，泰戈爾將自然界中的一切擬人化，并賦予它們靈性，說微風中的樹葉像思緒的斷片，說鳥兒的鳴唱是晨曦來自大地的回音壁，他讓天空與大海對話，讓鳥兒與云朵彈琴……世界是人性化的自然，也，泰戈爾因這種人性化而整理思想的碎片，這也便是“思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了他們振翅高飛的聲音”：《飛鳥集》名字的由來。
在泰戈爾眼中，世界需要愛，人生更需要愛，正如他在飛鳥集中所寫的一樣：“我相信你的愛，就讓這句話做我最后的話?！?/p>
《飛鳥集》，它是著名詩人泰戈爾的杰作。就在今天，我合上了它的最后一頁，它一直讓我回味無窮。
這部偉大的杰作由325首小詩組成，小詩雖然短小，卻蘊藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險的探險者;從沒有經驗的青年，到飽經風霜的老者;從平凡不過的小草，到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥，到潔凈無暇的白云，無一不充滿趣味。泰戈爾用了擬人的手法，讓天下萬物都活了起來，讓它們有機會訴說自己的歡樂與痛苦。這本書的第一頁就寫道：秋天的黃葉，它沒有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。
這本書的詩句里面，有描寫一片美景的，有描寫一段對話的，還有憑著對生活感悟寫出的警世格言。其中有一句，叫：“我今晨坐在窗前，時間如一個過路人似的，停留了一會兒，向我點點頭又走過去了。”這句話飽含的哲理其實也就是要告訴我們要珍惜時間，這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用，還能作為我們的座右銘，時時刻刻激勵著我們不斷進步。
在寶貴的時間里，我應該不斷創(chuàng)新，“現(xiàn)在”很快就要變成“以前”，我不能為一點成績而驕傲自滿，因為那已成為了歷史，不足掛齒?！皶r間如一個過路人似的，停留了一會兒”就像秒針每走一點，然后歇歇腳這樣停留了一會兒，當我想要抓住這即將變成歷史的那一會兒時，它卻從我的指縫中流失，成為了歷史，所以，要保留時間，是不可能的，只有爭取時間，利用時間，抓緊奮斗，那才是最重要的。
看《飛鳥集》的第一感覺就是清新，既不是村上春樹那陽光中帶著憂傷彷徨的青春故事，也沒有雨果那種悲痛的劇情，它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鮮的空氣，讓我有一種想一口氣吞并、吸收它們的感覺。
我原來跟隨時尚，哼流行歌曲，買新穎文具，讀科幻小說，看動漫電影，我認為它們充滿趣味，但是，讀了《飛鳥集》，我不這么想了，我認為文學和時尚是反義詞，時尚在此岸，文學就在彼岸;時尚是波光，文學是河床;時尚嘩嘩地向前流，文學則靜靜地沉淀;時尚也許可以流傳的很廣，但文學可以流傳的更久遠;時尚也許可以在瞬間讓你眼前一亮，文學卻可以在你掩卷閉目后悠然心動!
我不知道泰戈爾如何把所見翻譯成詩句，讓那神奇的文字穿過阡陌紅塵，穿越種族國別，安撫我這顆紛繁蕪雜的心靈。但是，我知道，我要努力，我要按照《飛鳥集》中的格言警句去做，從現(xiàn)在作起，為中華之崛起而讀書。
家園包括大家和小家，大到國家，小到私家。品味書香，和諧家園，顧名思意，就是讀好書，才能光宗耀祖，出人頭地;才能回報社會，報效祖國。我們的身上背負著建設國家的責任，只有認真讀書，從小立志，珍惜時間，抓緊奮斗，將來長大了才能為國家做奉獻。
《飛鳥集》的詩句不僅能激勵我上進，還能在我消極沮喪之時就像一曲美妙的樂曲深入人們的心靈一樣用它清新的文字來讓我的心靜下來，想想花兒與果實的對話，想想鳥兒與白云的理論，再想想山峰與落日的結合，多么充滿趣味，我那顆雜亂的新心自然也就平靜下來，回頭再想想剛才令我生氣的事情，才會覺得十分可笑，不必為其絞勁。這時的《飛鳥集》還真是一位很好的心理醫(yī)生呢!
《飛鳥集》是我百看不厭的好書，泰戈爾是我認為最善于觀察、發(fā)現(xiàn)與思考的學者。在書的最末頁，尼赫魯說：“泰戈爾是印度最偉大的人道主義者?！?/p>
這就是泰戈爾，這就是《飛鳥集》，也許，對人類文明的歷史上，《飛鳥集》只不過是滄海一粟而已;但是我覺得《飛鳥集》更別具一格，在如今嘈雜喧鬧的大都市里，用它與眾不同的文筆，為我們開創(chuàng)了另一個美麗的天堂。
雖假期不到一個月，但書不可一日不讀。看到有詩意的名字的《飛鳥集》，想到曾經盼望著有機會看看這本書，于是就在這個假期閱讀完了。《飛鳥集》是一部詩集，詩是語言，是美麗的哲言。當我一想起這本書的名字，“山氣日夕佳，飛鳥相與還”便不禁從口中吟出，自己也神游在夕陽斜照的山林中。
憂思在我的心里平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中。對此，我頗有感觸。人，不就是像水一樣，源于無窮，歸于無盡的么。山林，就像是廣闊深遠的心境，暮色，成為了山林的一部分。這樣的描寫仿佛與自然融為一體，我曾多少次在烈日炎炎下接受來自太陽熱切的問候，又曾多少次觀望月出于東山之上，徘徊于斗牛之間，那是我覺得最安逸和舒適的時候了。是這奇妙的語言，描繪出了我心底的不可言說的感受。
有時，《飛鳥集》讓我覺得“他”就是我的知音，但隨著更加深入的品味，才知道，他還是我的前輩，娓娓道來許多事理。‘最好的東西不是獨來的，它伴了所有的東西同來’，很簡單的，錢是個好東西，它能使你過的更好，但多出來的部分，充其量也就是余額后面多了幾個零頭一樣，一輩子不曾享用，也不曾失去。比爾蓋茨創(chuàng)造微軟，他的錢財不計其數(shù)，換成最大面值的錢幣都能隨便填滿幾棟樓。他現(xiàn)在只求為人們做出更多貢獻，充實自己的人生，因為他明白，‘最好的東西不是獨來的，它伴了所有的東西同來’。當他一次次把金錢放在捐款箱或是捐款賬戶中，他也許能想象出許多孩子因為得到了幫助而開心的笑。因此，他得到的不少于他失去的，更何況他失去的恰好是對他來說一文不值卻又能造福他人的，何樂而不為？
忙碌社會是人們盲目的能力比拼造成的。這有一句話，‘當我沒有什么事做時，便讓我不做什么事、不受騷擾的沉入安靜深處吧，一如那海水沉默時海邊的暮色’。就像慢生活，不是隨心所欲的碌碌無為，而是有底氣的自給自足。我們能夠在需要休息的時候“沉入海底”，得到最純粹的思考答案。時代很快，能跟上的只有少部分的前鋒和大部分的烏合之眾。沒有跟上的，將通過思考升華。
最后讓我印象深刻的是，我們應學會感激。宮崎駿曾經說過：“人生就像一趟通向死亡的列車，中途若是有一些最愛的人離去，我們不應挽留，更應該心存感激?！彪x去也沒什么可怕的，那也是一種前行，更可怕的是我們停滯不前，要知道，路的那邊，是詩和遠方。
幼兒教師教育網(wǎng)相關專題：“飛鳥集讀后感”。
敬讀閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的飛鳥集讀后感，建議你收藏并分享給其他需要的朋友。閱讀一本好書，如同和一位智者對話，迷惘時給人力量，作品就是一部值得大家細細品味的好作品。這時我們可以寫一篇讀后感來記錄我們的真情實感。
自從看了《飛鳥集》之后，我領悟到了許多人生道理，它們仿佛一股清新的.泉水一般，映在我心中，打開了我心靈的枷鎖。
自然的雕琢
“不是槌的打擊，而是水的歌舞，使得鵝卵石臻于完美。”這句話是說，鵝卵石的圓潤光滑，不是我們用棒槌敲打出來的，而是一滴滴的純凈泉水用年復一年、日復一日，每天不停地在石頭周圍潺潺流動，使石頭越磨越光滑，最終變得如此精妙絕倫的。因為用槌子敲擊石頭，可能會敲得四分五裂，會弄巧成拙，是不可能能把石頭敲打圓潤的。也就是說，并不是任何東西都能以人為來解決的，而是要靠大自然細心、反復地雕琢成的。
學習的方法
在這本詩集中，我最欣賞的話就是“踢腳只能從地上揚起灰塵，而無法從泥土中得到收獲?！笔前。谀嗤辽咸咭荒_，只能夠使地上揚起沙土，卻不能夠從泥土當中取得真正、有價值的收獲。如果我們學習知識，每次都只在表面上學習一點，而不去吸收真正需要我們去學習與體會的真理，學到的東西堆積起來，對我們終究沒有多大用處；但如果我們每次都去學那些最重要的知識，潛移默化，學到的東西也會像金字塔一樣，可以一層層的累積起來，在我們真正遇到難題時，就可以做到 “厚積薄發(fā)”了。
挑戰(zhàn)的勇氣
“‘可能’問‘不可能’”：“你住在那里？”它回答道：“在那無能者的夢境里?！庇泻芏嗳?，都因為少年成長時代不好好用功，不學無術，將來什么事也干不成。那些膽小懦弱不思上進的人，對待困難和挑戰(zhàn)的態(tài)度和其他人是截然不同的：我們在生活中、學習上遇到困難，總是會想盡一切辦法解決；而那些不思進取的人，只能看著“可能”從身邊溜走，“不可能”在向他們招手。所以，我們一定要堅信“世上無難事，只怕有心人”。世上沒有什么不可能的事，關鍵在于，你要敢于嘗試、敢于面對，這些都能把“不可能”轉化為“可能”。
從泰戈爾一句句感人肺腑的語言中，我感覺到了他豁達的人生態(tài)度。雖然《飛鳥集》只是由一行行簡潔明了的文字組成的一本詩集可這字里行間卻道出了人生的真理。
自從看了《飛鳥集》之后，我領悟到了許多人生道理，它們仿佛一股清新的泉水一般，映在我心中，打開了我心靈的枷鎖。
自然的雕琢
“不是槌的打擊，而是水的歌舞，使得鵝卵石臻于完美。”這句話是說，鵝卵石的圓潤光滑，不是我們用棒槌敲打出來的，而是一滴滴的純凈泉水用年復一年、日復一日，每一天不停地在石頭周圍潺潺流動，使石頭越磨越光滑，最終變得如此精妙絕倫的。正因用槌子敲擊石頭，可能會敲得四分五裂，會弄巧成拙，是不可能能把石頭敲打圓潤的。也就是說，并不是任何東西都能以人為來解決的，而是要靠大自然細心、反復地雕琢成的。
學習的方法
在這本詩集中，我最欣賞的話就是“踢腳只能從地上揚起灰塵，而無法從泥土中得到收獲?！笔前?，在泥土上踢一腳，只能夠使地上揚起沙土，卻不能夠從泥土當中取得真正、有價值的收獲。如果我們學習知識，每次都只在表面上學習一點，而不去吸收真正需要我們去學習與體會的真理，學到的東西堆積起來，對我們終究沒有多大用處;但如果我們每次都去學那些最重要的知識，潛移默化，學到的東西也會像金字塔一樣，能夠一層層的累積起來，在我們真正遇到難題時，就能夠做到“厚積薄發(fā)”了。
挑戰(zhàn)的勇氣
“‘可能’問‘不可能’”：“你住在那里?”它回答道：“在那無能者的夢境里?！庇泻芏嗳耍颊蛏倌瓿砷L時代不好好用功，不學無術，將來什么事也干不成。那些膽小懦弱不思上進的人，對待困難和挑戰(zhàn)的態(tài)度和其他人是截然不一樣的：我們在生活中、學習上遇到困難，總是會想盡一切辦法解決;而那些不思進取的人，只能看著“可能”從身邊溜走，“不可能”在向他們招手。因此，我們必須要堅信“世上無難事，只怕有心人”。世上沒有什么不可能的事，關鍵在于，你要敢于嘗試、敢于應對，這些都能把“不可能”轉化為“可能”。
從泰戈爾一句句感人肺腑的語言中，我感覺到了他豁達的人生態(tài)度。雖然《飛鳥集》只是由一行行簡潔明了的文字組成的一本詩集可這字里行間卻道出了人生的真理。
寥寥數(shù)字、區(qū)區(qū)幾句，看上去或是描寫風景，或是描寫人物、或是在記敘著某一個事情，看上去并不起眼，但細細讀上幾遍，卻感覺句句經典，字字珠璣，那一句句話語后面偶隱含著一個個大道理，真理，閱讀著也真是快樂啊！
飛鳥集這本書的確很值得推敲，一句話的道理也實在不是讀三兩遍就能讀懂的，每讀一遍，都會得到新的感悟，一本書的文字，一本書的道理，而我印象最深的則是那三句。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這是膾炙人口的名句，也難怪，文辭優(yōu)美，飽含哲理，也真是一句話便讓人受益匪淺?。∫彩?，活著的時候不就應該像一朵花兒迎風綻放、競展風華嗎?不就應該像雨后彩虹般絢爛多姿嗎?生活本來就應該是美麗的、絢爛的，我們的生活就應該如夏花多姿多彩，死亡應該是個令人悲傷的話題，秋葉卻是那樣從容，緩緩地落下，甘為大地的養(yǎng)料，人死不也應該如此嗎?靜美、從容、奉獻、死亡若是這樣又何來悲傷呢?
“他把他的刀劍當做他的上帝，當?shù)秳倮臅r候他自己卻失敗了?！背踝x還似感覺有些繞口，但細細品味卻恍然大悟??！刀劍，顧名思義，就是武力，雖然武力可以打敗別人，但永遠征服不了他們的心，最終也只能失敗，被心靈的美征服，武力永遠不是成功的依靠，用心感化別人才成功的關鍵。
“如果你因失去了太陽而哭泣，那么你也將失去群星了?！笔前?，如果你因為失去一次機遇而哭泣，而停滯不前，那么之后的機遇也終將一一失去，所以，我們不應該為一次失敗而氣餒和悲傷，而應該吸取教訓，努力尋找下一次機遇，并牢牢抓住機遇，你才能成為人生的贏家。
閱讀《飛鳥集》，閱讀文字，認識人生的真理，懂得人生的詮釋。
首次看到有一種驚喜，因為簡簡單單的一句話小詩，很適合讀，所以視作珍寶，多么開心假期看到這本書，每一句英文我都會讀出來，然后自己翻譯，再看作者翻譯，然后對照全文，在這種對比之下，不得不感嘆譯者真的超級棒，能把詩翻譯的這么美，很難做到，也打心里欽佩每一個翻譯者，首次感覺到翻譯是一個很棒又很難的差事，我會每天讀一些，感覺不錯。
對于看到的小詩就是感覺到一種美，一種和大自然接軌的美，收藏了很多喜歡的話，當然也有很多是沒有讀懂的，初次閱讀只想感受簡簡單單的美，讀一讀就很開心，在將來一定還會再精讀，體會詩人背后傳達的含義。
后邊對詩人的介紹，我都是讀出聲音的，泰戈爾的家庭很溫馨，而且有很多在各方面有所作為的人才，環(huán)境很棒，看到泰戈爾和妻子的故事會想到現(xiàn)實中發(fā)生的一個故事，一個大學畢業(yè)的人喜歡父母介紹的一個漂亮姑娘，可是得知其文化不高竟果斷離去，還美其名曰:三觀不合，和泰戈爾一比覺得有點好笑，自己現(xiàn)在也身在大學，很清楚自己幾斤幾兩，或許四年后會比現(xiàn)在強很多，但是對于像男子那樣的人總感覺應該不會有多牛。泰戈爾教會了妻子多種語言，如此大的差距卻依然幸福美滿并把生活過成別人羨慕的樣子，真的該稱一句大師。當然，我相信他的總總經歷和學習也對他有很大影響，加上自己的天分，很偉大的人物，他超前的思想也是很難得，不知用什么詞可以評價只是覺得很值得人敬仰。
由于笨拙也不會怎么表達自己的感情，在文中發(fā)現(xiàn)兩段特別符合自己的想法就摘錄過來了。
“讀《飛鳥集》，你會發(fā)現(xiàn)愛與被愛是何等的融洽；讀《飛鳥集》，你會將煩惱和痛苦提煉為一種修行。年少的人讀《飛鳥集》是有福的，因為，這就等于在你生命中種下了愛的種子，不知何時，就會生根發(fā)芽。”
凡是讀過《飛鳥集》的人，無不贊嘆泰戈爾那近乎天馬行空的想象力和其過人的洞察力。正因為泰戈爾的存在，整個東方詩壇才會在世界文壇上大放異彩。
《飛鳥集》被后人稱為“天堂送給大地的詩篇”。它與泰戈爾一樣都成為了一座后人無法超越無可替代的里程碑。泰戈爾以他獨特的筆觸和內心豐富的情感賦予了《飛鳥集》旺盛的生命力。在這短短的三百余首的小詩中，泰戈爾將黑夜和白晝，溪流和海洋，自由和背叛神奇的合二為一，由這些平凡的事物道出深刻的人生哲理。
初讀《飛鳥集》會令人有一種品嘗到新鮮水果的甘甜滋味，各種甜美的味道在味蕾自由的舞動，漸而使整個口腔都彌漫著濃郁的水果香氣。
“小狗懷疑宇宙密謀篡奪它的地位”、“樵夫用斧頭向大樹乞求斧柄，大樹給了它”、“麻雀為孔雀擔憂，因為它不得不負擔著碩大的尾翎”……在這些看似滑稽的詩句中，我們看見了泰戈爾觀察事物的獨特視角，他站在我們從未站過的高度觀察著赤裸在他眼皮底下的一切。那些善良與丑惡，自私與高尚，都在泰戈爾圣潔的眼眸中恢復本來的模樣。泰戈爾看到了一個無比真實的世界。
再讀《飛鳥集》，起初的清新甘甜之味消失無蹤，取而代之的是凝重的思考。這種思考不僅僅局限于個人或是某一樣事物上，而是對于世界的思考，對浩淼宇宙的思考，甚至是對于我們所處空間的思考。這種思考不是一個單純的尋求答案的過程，而是一個如何以美德去感化他人，如何用愛凈化自己的過程。此刻，答案已不再重要。
“思想掠過我的心頭，像一群野鴨飛過天空。我聽到它們展翅的聲音”、“蛛網(wǎng)假裝要擒住露珠，卻逮住了蒼蠅”、“‘大’不怕與‘小’同行?！小瘏s避而遠之”……這一句句看似牽強的詩句，深刻地反映出了人性的殘缺：貪婪、懼怕被超越、永遠不滿足……
泰戈爾用他乖戾的方式向世人展現(xiàn)著真理。泰戈爾有一雙能看穿人心的“金睛火眼”。
第三次打開《飛鳥集》，細細品讀下來，腦海中不再渴求探尋，而是被一種哀傷的情緒壓迫著。這種感覺里摻雜著些許的悲傷和壓抑，卻又在偶然處給人以重獲新生的力量。
“死亡如大海無邊的歌聲，日夜沖擊著生命的陽光之島的四周”、“生命如橫越大海，我們都相聚在這小船上。死時我們便到了岸，各去各的世界”、“上帝的右手是仁慈的，左手卻是恐怖的”……這一句句冰冷的詩句，讓我們感覺好像墜入了無邊的黑暗深淵之中。四周飄散著令人作嘔的腥臭味，猩紅色的河流里漂浮著一顆顆慘白的頭顱，他們時不時的吶喊呼號，乞求再生的機會。終于這些陰霾在薄霧中愈行愈遠，遠處一束束亮光漸漸明朗起來。泰戈爾以其精妙的言辭向讀者剖析這世界的黑暗面，卻又在最后把光明放大呈現(xiàn)給大家，這種重獲新生的感覺真的只有身臨其境才可以如此真切地感受到。
三讀《飛鳥集》后，真正才對《飛鳥集》有了初步的了解，正如詩集中最后一句話：“‘我相信你的愛?！屵@句話作我最后的話”。拋開欺騙，撇開不信任，由愛來貫穿我們生命的始終，這才是最完美的一生。
讀印度詩人——泰戈爾大師的詩歌，不同于讀那些明媚中帶著憂傷和彷徨的青春故事，他的文字中有一種獨特的新鮮。讀每一首小詩就像在初夏滂沱大雨后的清晨，推開窗戶，你會儼然發(fā)現(xiàn)一個清清白白的天空。
《飛鳥集》是一部格言詩集，由325首無標題小詩組成。泰戈爾在詩中把自己比喻成尋找理想境界的“永恒旅客”，像飛鳥一樣漂泊尋找。在這部詩集里，泰戈爾把白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和約束和諧地統(tǒng)一在一起，短小精悍的詩句蘊含了深刻的人生哲理。
泰戈爾曾在書中寫到：“鳥翼上系上了黃金，這鳥便永不能再在天上翱翔了?！边@句話雖然是寫小動物的，但實際上是在給人類發(fā)出警示。面對生活的風雨，要有清醒的選擇。學會舍棄才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，明智的選擇勝于盲目的執(zhí)著。不要為了身外之物而放棄自己最珍貴的東西，例如友情、親情，都是彌足珍貴的，需要我們珍惜和愛護，失去了這些，即使家財萬貫也不能使自己得到真正的快樂和幸福。
“讓生命如夏花般絢爛，死亡如秋葉般靜美。”這是飛鳥集中極其有名的一句話。泰戈爾用詩來闡述生命，把生命比作四季。夏天激情澎湃，正如正值壯年的我們，是那么靈動。然而到了秋天，樹葉頻頻墜落，枯干的枝條也沒有了一絲生機，正如我們生命的盡頭，一切變得安安靜靜，沉歸泥土。告訴我們活著的時候要像夏天的花朵一樣絢爛，活出最好的一面，死的時候回首往日感覺不虛此生，不留遺憾，像秋天的落葉一樣安靜祥和地離開。
“不要說這是早晨，并以昨天的名義將它打發(fā)掉，像初次看到的一個新生的、尚未取名的嬰孩那樣看待它吧?！碧└隊栐谠娎镞€展示了“晨”另一種的意義。每日清晨的到來，并不是一件單調的、無休止的重復瑣碎的小事，而是一種永恒的再現(xiàn)。因為晨在到來前，光明戰(zhàn)勝了黑暗，自由戰(zhàn)勝了約束，這是一支重要的插曲，它賦予了深刻的含義。
泰戈爾的《飛鳥集》曾在中國現(xiàn)代詩壇產生了深遠的影響，作家冰心在她的詩集《繁星》序里曾說過，她的詩受了泰戈爾的影響?！讹w鳥集》雖創(chuàng)作于1913年，現(xiàn)在讀來，仍然回味無窮，書中散發(fā)的清香，用輕松的語句道出的深刻的哲理，猶如醍醐灌頂，令人茅塞頓開。我想這也正是它吸引人的原因所在，也是它一直經久不衰的原因所在。
《新月集·飛鳥集》是印度著名作家泰戈爾的詩集，是一本值得一讀的好書。
《新月集》中，泰戈爾把我們帶入了一個美妙的兒童世界，講述了有趣溫馨的兒童生活。《玩具》寫出了孩子未被塵世所染的純真心靈;《天文家》寫出了孩子奇思妙想的天性;《小大人》寫出了孩子渴望長大、渴望自由的心理。每一首小詩，仿佛是一個故事，雖然簡短，但又充滿了童趣和哲理。
《飛鳥集》是由三百多段小段落組成的詩集，有的甚至只有一句話，但是每句話都十分有意義?！靶菹⑴c工作的關系，正如眼瞼和眼睛的關系?！弊屛颐靼琢诵菹⒑凸ぷ饕嘟Y合，不能只工作不休息?！板e誤經不起失敗，但是真理卻不怕失敗。”讓我懂得了真理永恒的道理。“埋在地下的樹根使樹枝產生果實，卻不要求什么報酬?！焙汀肮麑嵉氖聵I(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的;但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的?！边@兩句話，讓我想到了社會上有許多人正默默無聞地奉獻著自己，卻從不計較得失，他們值得我們尊敬和贊美。
這本書里蘊含了許多人生的道理，真讓人回味無窮。
思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音。泰戈爾這樣說著，他觀察這世界萬物，他將感悟融到了千萬張紙里，于是，他寫出了飛鳥集。詩如其名，飛鳥集中思緒如飛鳥在云端自由翱翔。
飛鳥集有很多小詩，大多簡短精煉，他的文字少有尖銳的諷刺，反而像一個老人，和你一起坐在草地上，在給你介紹著他的世界。這個世界：有跳舞著的流水，有歌唱著的瀑布，有寡獨的黃昏。作者是對它們有著尊重與喜愛的。詩中說道：“ 綠草是無愧于它所生長的偉大世界的 ”。正是他這樣的認知，才讓他的文字顯得溫暖而親切，就好像陽光一樣。
他的筆下，萬物開始活了，它們開始有了自己的思想。它們有著自己的堅持，它們會清楚的認識自己，它們往往象征了一類人。而泰戈爾，對它們是一視同仁的，他感謝給世界帶來光明的火焰，他親切地安慰“小草呀，你的足步雖小，但是你擁有你足下的土地?！?/p>
他眼中的世界，充滿著活力，充滿著思想的色彩。他可以從夏花和秋葉聯(lián)想到讓生的活得精彩，而死又要想秋葉一般落下，至少在空中，最后，也要留下一個完美的弧度。他可以由琉璃燈、瓦燈和月亮編出了一個對話。
他用著自己的一顆赤子之心記下了這片大地，記下了他每時每刻的思想。所以，這里才充滿了活力，溫暖與自由。
只記得當初我讀這本書，正是迷茫。自己有時候努力，卻總沒有別人好。周圍的人總是那么優(yōu)秀。我記得最清楚的，便是詩中的這句話“群星不怕顯得象螢火那樣”。它給了我一種共鳴的感覺，我開始明白若在月亮的照耀下也許群星光芒會被掩蓋，但他們畢竟有著屬于自己的光芒。光芒再小，總會讓人看見的。
當我讀完伏爾泰的詩篇，再放下書，抬頭看向周圍。仿佛產生了共鳴，周圍的一切都豁然開朗了起來。草滿地，我看見它們被人踩的都不再綠得發(fā)亮，卻也要努力的抬起頭來，勇敢地接受著下一個挑戰(zhàn)；風無形，我卻分明看見它在憤怒的咆哮。吹得碧綠的枝椏拼命的顫抖，但又勇敢的為樹下人遮擋；
原本與我無關便從不注意的一切都在我眼前寥寥生輝，我開始注意它們。也正是這注意，讓我看見了，讓我發(fā)現(xiàn)了原來周圍的一切都是那么的色彩斑斕。原來它們都有著情緒，原來他們都會說話，原來這個世界，本身就是活的。
這些一切的一切，使我的心微微泛起了漣漪。我想要去感受，我想要去更多的感受。我開始注意自己身上的一點一滴的進步。我開始學會換個多個角度看問題，看身邊的一切并聯(lián)想思考。
思想在空中翱翔。所以他的對象，有花，有草，有嬰兒，有光明，有神，有正在讀這本詩集的你。他將他心中所想清清楚楚的通過一種生動可愛的方式展現(xiàn)在了人們眼前，所以我們更能讀懂，更能有更多的想象。
那么，我們又何嘗做不到這樣呢?走在路邊，注意身邊的一點一滴，甚至可以試著強迫自己去觀察。你會看見樹葉被風吹的沙沙作響，你會聽見鳥在枝頭唱著清脆的歌謠，還有河水蕩著波紋。學會用善意美好的眼光看待他們，想象著也許風在和樹葉爭辯著一個話題，也許鳥兒在叫他們不要吵，也許河水是個旁觀者，卻被他們的情緒感染了。這樣的想法讓生活變得有趣了起來，也許，你也可以從其中感悟到來自自然的饋贈，自然的哲理。慢慢的，這樣的注意觀察變成了自然。感受這生活中的一點一滴，投入，幻想。比你像一個旁觀者一樣路過一切要美好的多。
讓思想在空中飛翔，冰冷而不會說話的事物，也許也會開始肆意著光芒。你會看見一個不一樣的世界。你也能成為泰戈爾，感受，慢慢的感受，就會有思緒如飛鳥一般的將你帶到云端。
對于每個人來說都經歷過寫作文寫不出來的情況。不可說出口的心事就寄托在作文里吧，通常好作文是修改出來的，寫作文應該從哪些方面入手？下面由小編幫大家編輯的《飛鳥集讀后感集錦》，不妨參考一下。希望你喜歡！
讀著這本書，忽然有一種沖動，想找個陽光明媚的上午，約幾個幼時玩伴去草地上放風箏，在和煦的暖風里奔跑，將全部身心交付給自然的愜意。
喜歡在清爽的早晨，或晴朗的午后捧它來讀，淺淺地低吟著，思緒像被一點點洗凈了，眼前的風景也漸如雨后一般光鮮明麗。打開窗子，仿佛看到世界在向我招手致意。這是一種很奇妙的感受——盡管涉世未深的我，還無法完全理解詩篇中的世界。
整本詩集是所謂“零碎的思想”之集合，大多是由自然景物引發(fā)的聯(lián)想與思考。
句子很短，清新明凈，讀著讀著好像嗅到了雨后青草的氣息。細細咀嚼回味，其中的韻味卻很厚實，更依稀透著幾分“禪味”，安撫著你的心——也許這就是為什么，在心煩意亂之時，它能使你很快鎮(zhèn)定下來。
曾讀過不少雙語書，卻很少去看它英語的一半——我總自嘲為太懶。這本書是個例外，看過譯文后，我破天荒地通讀了英文原版，從此愈發(fā)愛不釋手。
我也曾不太理解，為什么有的讀者，尤其中學生們會抱怨“看不下去”泰戈爾的詩?是琢磨不透這位東方智者隱藏在字里行間的“深刻的哲理”?其實，我們不必費力挖掘，試著換一個角度，簡單地去欣賞那雋永的小詩，任思緒隨意馳騁，反而會在浮想聯(lián)翩中，咀嚼出別樣的滋味。
泰戈爾的世界是感性而純粹的，他的智慧正在于簡單而詩意地看待人生，他想要教給世人的，是用愛來欣賞世界。我們的世界本就如此簡單，不需要用復雜的心理去面對一切，更不應忘了最初的自我。
與其徒勞地咬文嚼字，倒不如換一種心情，學著泰戈爾，用一雙博愛的眼睛去看看自然，看看我們一直以來忽略的東西。追隨著日月與星辰、溪流與海洋，與云間的飛鳥同看花開花落，云卷云舒，也是一件很幸福的事。況且，上帝不正是通過自然，向人類傳授智慧的嗎?
寄寓在我們靈魂深處的泰戈爾，他的作品與我們對應的是內心，是我們任何一個人，一個正在讀他的人，任何一個有愛的精靈;你就是自己，就是一直在尋找又一直失落過的自己;你就是永恒，是生生不息的河流。泰戈爾用內在的深刻的情緒，用音樂一般的詞句，把永恒的美好寫出來給我們看。
我相信你的愛。泰戈爾常說的話，相信——入世的勇氣和愛，通過愛泰戈爾愛生活，通過詩歌我們打開一扇與世界對話的門;如啟明星帶引我們走向黎明，讓泰戈爾永遠陪伴我們走下去，只要內心有溫柔堅定的愛，生命會擁有晶瑩的質地和厚重的力量。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美
——泰戈爾《飛鳥集》
人的一生應該怎樣度過？是保爾柯察金一般無悔的人生，還是亞歷山大大帝一般傳奇的人生，還是李白一般快意恩仇的人生更令人向往？
無法抉擇。
因為這都是詩意的人生。
泰戈爾寫過：“讓死者擁有不朽的名聲，而讓生者擁有不朽的愛戀?！笨梢?，泰戈爾的詩中流露出一股對詩意人生的向往。權利，至高無上的權威，對這種詩意的人生只是一種桎梏。泰戈爾的形象不應是白發(fā)的老者，而是意氣風發(fā)的少年，亦或是天真爛漫的孩童。
亞歷山大可謂是最具詩意的帝王，他縱橫歐亞，創(chuàng)造奇跡，年少有為，卻有英年早逝。在他統(tǒng)治時期，希臘的藝術與文化得到了巨大的提升，他所建的圖書館可謂是世界的遺產……
亞歷山大對投降的貴族可以不屑一顧，但可以親自拜見犬儒派哲學家戴奧真尼斯。
“我能為您做點什么嗎？”亞歷山大大帝恭敬地問。
“當然可以，你可以靠邊站一點，別擋住了我的陽光！”戴奧真尼斯說。
眾人隨之哄笑，而亞歷山大當真讓出，并說，“若我不是亞歷山大，我將成為戴奧真尼斯。”
這是多有意思的故事?。∫话愕娜?，一般的君王能有這些故事嗎？這是有詩意的君王！
他一劍劈開數(shù)百年無人解開的所羅門王結；他以過人的洞察力馴服無人能馴服的害怕自己影子的烈馬；他的戰(zhàn)術也充滿無與倫比的藝術性。
亞歷山大擁有詩意的人生。詩意的人生，造就亞歷山大。
亞歷山大，便是生如夏花之絢爛。泰戈爾與之相比，更是做到了死如秋葉之靜美。
泰戈爾討厭傳統(tǒng)學?？菰锏慕虒W，對學生的束縛。他更喜歡小草、流螢、山水、飛鳥……他的詩也與眾不同——天真而又滄桑，短暫而又永恒，簡單而又震撼，寧靜而又激昂。在他的詩中群鳥一次次飛過，往返不息；海浪一次次涌起，猶如述說；夕陽，一次次西下，無限美感。讀泰戈爾的詩，猶如進入一個世界，自由自在，令人沉醉其中，無法自拔；讀泰戈爾的詩，有如聽音樂，無人再能打攪你；讀泰戈爾的詩，有如進行心靈治療；讀泰戈爾的詩，有如自我靈魂的救贖。
各位，有空的時候讀一讀泰戈爾的詩吧！它能讓你擁有詩意的人生，而詩意的人生能夠成就你自己！
《飛鳥集》收錄了印度著名詩人泰戈爾的325首小詩，這些詩并沒有題目，而是作者對于生活和社會現(xiàn)象、景物的觀察和思考，很多詩只有一兩句，卻表達了深刻的哲理和和作者的思想，對于我們讀者來說，需要慢慢品味和解讀。
飛鳥集描寫了很多自然景物，這里面充滿了對自然的崇拜，對自由、平等和博愛的歌頌，是充滿了正能量的詩集，值得每個人從中獲得思想的升華。
作者寫道“世界以痛吻我，要我報之以歌?！边@句詩表達了“以德報怨”的博愛精神，為人處世要胸懷寬廣，只有我們自身懂得化解仇怨，才會讓自己得到真正的快樂，這樣的人會一直抱著希望生活，崇尚美好的未來。
當我讀到了“縱然傷心，也不要愁眉不展，因為你不知是誰會愛上你的笑容?！苯o我?guī)砹松羁痰乃伎迹喝松y免會有苦痛，但我們要時刻保持微笑和樂觀的精神，這樣的心態(tài)會影響到身邊人，也讓他人感受到快樂，同時也會得到被人的喜愛。讀后感.很多人遇到困難和挫折的時候，往往消極頹廢的應對，要實現(xiàn)理想也就難上艱難了。
泰戈爾也寫道“鳥翼系上了黃金，這鳥兒便永遠不能再在天上翱翔了。”這句話雖然是寫小動物的，但實際上是在給人們發(fā)出警示，告誡我們不要為了身外之物而放棄自己最珍貴的東西，例如親情、愛情、友情，都是彌足珍貴的，需要我們珍惜和愛護，失去了這些，即便是家財萬貫也并不能使自己得到真正的快樂和幸福。
以上幾句小詩是讓我比較有感觸的，作為身處和平時代的人，應該更加珍惜自然的美，堅守內心深處的凈土！
今天我讀了一本書叫飛鳥屋，有很多感想。有一句話我很清楚?！跋裣幕ㄒ粯尤A麗，像秋葉的寧靜美麗一樣死亡?！?威廉莎士比亞·哈姆雷特，死亡)說明當然是小菜一碟，但對資料本身并不完全同意。學生不必有夏花絢麗的耀眼。人要安靜中國人不喜歡出風頭。有很多諺語，如“槍塔斗鳥”、“先抓住小偷”。都說明這個道理，在我們的思想觀念中，生活必需品要像春風一樣微微溢出，死亡要像冬雪一樣灑脫。(威廉莎士比亞·哈姆雷特、死亡)中國人沉默不語，凡事沒有7分把握，決不輕易做。這可能是因為文化背景與我們不同?；蛘?，從根本上說，我的理解能力還沒有達到大使的那個水平。(理解)。上帝對人們說。“我治愈你傷害你，因為愛你而懲罰你。”這句話我覺得很不錯，生動地說明每件事都有兩面的道理，但實際上暗示萬物都是公平的原則。世界是多維的。簡單地說，世界是由線組成的。把萬物看作一條線段，很容易發(fā)現(xiàn)每條線段都有兩個端點。我們稱ab為2分，假設現(xiàn)在A是我們認識的好地方。因此，B說它不好。不管線段的長度如何，這兩點總是不可避免的。誰該問，那么長的話怎么解釋為0。其實也很簡單，那個好地方在某些方面不好。例如，工業(yè)革命給資本主義國家?guī)砹饲八从械臋C會和無限的財富積累，但也給包括當時中國在內的世界老牌強國帶來了危機和災難。如果在Ab段內找到一個點，我們就可以支付它的意義，說它是好的和壞的寡頭，這樣就多了兩個新的線段，理解起來也很好，有好有壞。(威廉莎士比亞·哈姆雷特)關鍵是看人們抓住線的時候是好是壞。讀了這個插曲后，雖然沒有很多想法，但對經典的句子印象深刻。飛來飛去的新房我覺得更有一種自由主義思想。所謂自由主義，是開放和無限制的思想海洋方舟。(喬治伯納德肖，自由名言)這組打破了對原來固定自然美的描述，更多的是對世界的思考，這無疑是一個巨大的突破！說起來，我也沒有資格評論，但心里那一點價值都沒有的想法還是忍不住，大家都成了笑柄。
我還在讀幼兒園的時候，有一次跟隨父親到清華上課，在路過教室時看到一句格言：凡是有圓滿的品性的事物都是人類共有的，是美的東西就不能讓人獨占。于是我記住了泰戈爾。
“夏天的飛鳥，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。”不管何時讀到泰戈爾的《飛鳥集》，我都分不清，是因為泰戈爾而喜歡上《飛鳥集》，還是因為《飛鳥集》而喜歡上泰戈爾。
在《飛鳥集》里我讀到了泰戈爾對時間的感悟。時間是一種客觀存在嗎？或者僅僅是我們的主觀感受？其實在嚴格意義上，我們感受不到時間，只能感受到運動，然后把運動的過程描述為時間。夏天的飛鳥和秋天的落葉都是在我們主觀感受中描述客觀的事物，但我們相信日月的輪轉同步于生命的輪轉，相信這就是時間的力量。我們的每一次努力，其實都想為自己贏得更多的時間。而生命就是一場關于時間的博弈，每個人都在自覺不自覺地和別人交換著時間。學習就是一種提高效率，從而獲取更多時間的方法。吊詭的是，效率又和時間成反比。當你在課堂上聽的津津有味時，你會覺得時間如白駒過隙而感嘆人生苦短。當你在課堂上覺得索然無味時，那就是度日如年，才上半節(jié)課就有長生不老的感覺。于是，對于那些擁有超高效率的人來說，必定更加珍惜時間，也享受時間帶來的一切美好。在馬太效應的作用下，這些人將擁有所有的時間及資源。
今天，我理解泰戈爾的那句話，為什么要掛在清華的教室中。因為除了要知道“天行健，君子以自強不息”，讓大家一味追求效率，掌握更多的時間及資源但這些對于國家的發(fā)展和社會的進步是遠遠不夠的，我們還需要懂得謙讓和善良。所以泰戈爾還說過：教育不應當是從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明，更加寬容、仁慈。
每一次打開《飛鳥集》就看到泰戈爾的智慧充盈世間，每一次合上《飛鳥集》就感覺人性中至善的力量貫穿始終。也許此情可待成追憶，也許只是當時已惘然。
“有些看不見的手，如懶懶的微飔似的，正在我的心上奏著潺湲的樂聲”。在作者泰戈爾的筆下，《飛鳥集》，這部美好的詩集，寧靜的展現(xiàn)在我們的眼前。
《金色花》——假如我變了一朵金色花，只是為了好玩，長在那棵樹的高枝上，笑哈哈地在風中搖擺，又在新生的樹葉上跳舞，媽媽，你會認識我么？
你要是叫道：”孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。
我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作，當你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林蔭，走到你做禱告的小庭院時，你會嗅到這花的香氣，卻不知道這香氣是從我身上來的。
這首詩是我在飛鳥集里印象最深刻的，它訴說著一個孩子和他的媽媽的故事無比的美好，無比的歡樂也表現(xiàn)了媽媽對孩子的愛。假如我們也是樹上的一朵金色花，我們是否會沐浴著陽光和母親玩捉迷藏？躲在樹上看她做的一切東西？像那頑皮的孩子一樣溜走嗎？母愛的柔和是無法隱藏起來的，在你傷心時，她總是不禁的安慰你，在你開心時，她總是會陪你一起玩，在你獲得成就時，她會鼓勵你。
童年的時光，美好的回憶都涌現(xiàn)在我的眼睛里，光明的花園，無邊的大海，無際的綠洲，可最暖的美好的卻是母親的懷抱?！讹w鳥集》把我?guī)нM一個神秘的世界那里沒有憂愁，沒有煩惱，只有令人陶醉的美好，讓人心煩意亂的心情，一下子平靜下來，又好像黎明的陽光，溫暖著大地，溫暖著孩子們的心靈。
心靈的寧靜，優(yōu)美的旋律，偉大的母愛，令人陶醉。
湛藍的天空偶爾飄過幾朵柔軟的白云，灑落人間的陽光溫柔而明媚，葉兒輕輕地晃動，送來陣陣清涼的微風。在清爽透明的夏晨，我邂逅了飛鳥。
曾經，秋天來臨，我會為了落葉零落而傷懷；烏云密布，我會為了沒了晴空萬里而憂郁。然而，“如果你因為失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星?！笔橇耍栁飨?，當最后一絲余輝消失在天際，夜晚來臨，群星閃爍于夜幕之下。如果流淚，視線就會模糊，那么就無法看到那璀璨的群星。是飛鳥，讓我懂得，有失才有得，有得必有失。就好比要裝進一杯新水，你就得倒掉已有的舊水；要獲得一只玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份體驗，你就必須多一份創(chuàng)傷。這就是得與失。
曾經，看到別人站在人生舞臺上閃閃發(fā)光，我就會羨慕的想：我要是能成為他該多好。一次次遇見，一次次幻想。在生活的大霧中，我迷失了自我?！澳憧床灰娔阕约海闼匆姷闹皇悄愕挠白?。”是飛鳥，讓我知道在生活這場大霧中，不管怎樣，得先找到自我，哪怕只是模樣，只是影子?！傍B兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥?！兵B兒有了云的依托，飛翔得更加自在；云兒了有鳥的穿梭，更顯得生動。鳥變云也好，云為鳥也好，它們都因為有了對方才得以更美好，它們都有各自的特征，它們都是獨特而不可失的存在。飛鳥告訴我，在紛繁浮世中，你不必是那顆最亮的星，也不必成為太陽，但你必須是你，你必須成為你，成為自己，獨一無二的自己。
曾經，苦痛，傷悲無數(shù)的刺痛我的心房；曾經，我以為這個世界上已經沒有愛了。可是，“我曾傷痛過，也曾失望過，還曾體會過‘死亡’，我很高興生活在這個偉大的世界里?！憋w鳥讓我學會了愛，愛自己，是一切愛的前提。年華如潮水般推著我涌上遠方的堤岸，我知道，有一天，我會一點一點老去，所以，我要珍惜生命?！皭劬褪浅鋵嵉纳蝗绯蓾M了酒的酒杯?！憋w鳥讓我發(fā)現(xiàn)，每個角落，都有愛，有美，有平凡的感動。當煩惱來臨時，把它看輕一點，淡一點，一切都好。沒有必要固執(zhí)的讓自己沉淪在“痛”當中。風也沒動，帆也沒動，美也好，丑也罷，能活著本來就是一種幸福，何必庸人自擾。
“天空沒有留下痕跡，但我已經飛過?！焙仙显娂?，書依舊嶄新，但飛鳥已觸碰我的心，惟愿，余生，飛鳥長相伴。
《飛鳥集》是印度詩人泰戈爾的代表作之一，它由三百二十五首意蘊深長的小詩組成。泰戈爾謳歌愛，歌頌這世間美好的一切，萬物生靈在泰戈爾的筆下都充滿了善意。溪流汩汩作響，那是自然對世界的饋贈……旭日冉冉升起，那是上天對人類的愛憐……詩人的雙目濾去了世故與不安，讓愛靜靜的流淌，讓美默默的綻放。我們在《飛鳥集》中，追尋美與愛，諦聽生命的祈禱，為明天的理想，添上堅定的翅膀。
我存在于世，是永恒的生命的驚喜
贊美生命，是因為它的存在是一個華麗的奇跡。生命在無垠的宇宙間飄搖，我們常常為其脆弱流淚，也為其堅毅鼓掌。阿甘說過：“生活就是一盒巧克力，你永遠不知道會得到什么?！倍驗闊o法預知的未來，才讓堅持前行更有意義。
正如《飛鳥集》中提到的：“我存在于世，是永恒的生命的驚喜?！比松亲兓媚獪y的，此刻你腳下堅實的土地，可以讓你賴以生存安生立命，而或許在下一秒，它就會變成沼澤泥淖，吞噬掉你的所有。而此刻你經歷的狂風侵襲，在下一秒也可能陽光和煦。所以，在順境中思慮危機，在逆境中堅信奇跡。要相信生命會在漫長的跑道上蜿蜒曲折出一個璀璨的夢，那些信念，會像夜空中的啟明星，伴你度過最黑暗的夜，引領你去奪取屬于你的絢爛明天。
永遠不要折服于困難，因為活著就會遇到奇跡，因為我們的生命永遠有驚喜。
休息屬于工作，就好比眼瞼屬于眼睛
生活從來就不會給任何人開玩笑，它有其嚴酷冷峻的本質，它公平地對待每一個奮斗者。而我們卻常常抱怨被生活戲弄，被求其不得的失落感深深包裹。殊不知，花開才有結果，付出才有收獲。就像詩集中提到的“休息屬于工作，就好比眼瞼屬于眼睛?！?/p>
世間的萬事萬物，都存在其必然的因果聯(lián)系。你要相信奮斗沒有苦果，千難萬險只是過程，你想要的遠方，終會在曲折繞盡后抵達。忙碌的工作，才讓愜意的休息擁有真正的意義。
哈佛大學的圖書館墻上，貼著這樣的一句話：“像狗一樣學習，像紳士一樣玩耍。”這所世界頂尖的名校給在這里求學的學子以這樣的訓誡，像狗一樣瘋狂地去學習，然后你才有資格去享受玩耍。所以，不要抱怨一切太難無法堅持，當我們沒有拼盡全力時，我們都沒有資格去祈求閑適。
我們誤讀世界，反說它欺騙我們
這是一首非常富有哲理的詩，初讀之時，便被這短小的詩句中蘊含的大哲理所征服。泰戈爾想告訴我們何為事物的兩面性，以及永遠不要為某件事情下絕對的定義。在我們沒有完全了解一件事物之前，一切的絕對定義都會顯得膚淺無知。而本身就握著錯誤的觀念去咒罵正確的真理，更是滑稽而悲哀。
世界是宏大的，我們在探索它的過程中常常會被冰山一角所迷惑而禁錮不前，放棄了機會去求取它真正的內涵。我們常常誤讀他，卻以為自己的認知是完全正確的。當我們拿著對這個世界的錯誤印象時，卻以為被世界所欺騙迷惑。不要隨意去給某件事情貼標簽打烙印，更不要隨意去判斷一個人，大多時候我們都在誤讀。當我們了解的多了，才能在心里形成客觀印象，而形成客觀印象時，我們不再去抱怨被欺騙，而是選擇去包容。這，就是智者的情懷。
鳥以為讓魚活在天上是個善舉
幫忙是一個大學問，泰戈爾在他的詩歌里也告訴了我們這個真理。鳥和魚，是兩種在不同的環(huán)境中生存的生物，一個在空中飛行，一個在水中遨游?？諝馀c水，有著無法逾越的界限。若是鳥兒可憐魚兒只能在水中，不能去體驗將生命暴露在空氣中舒展開，而將它帶出水面，那留給魚兒的，不是凌空的興奮感，而是喪命的危險。
這是一個淺顯易懂的類比，將鳥和魚隱喻了生活中不同的人。當我們沒有去經歷另外一個人的生活，就不要武斷地想要去改造他的生命。行為的好壞不是單靠我們自己的思維就能下結論，也許對你有意義的事放到他人身上卻是致命傷。好心辦壞事是我們都不希望的，所以，我們要學會真正設身處地地站在他人的立場上去思考。換位思考是極其重要的，他貫穿著人與人交往的始終，當我們學會去了解，才不會尷尬像鳥和魚。
自從看了《飛鳥集》之后，我領悟到了許多人生道理，它們仿佛一股清新的泉水一般，映在我心中，打開了我心靈的枷鎖。
自然的雕琢
“不是槌的打擊，而是水的歌舞，使得鵝卵石臻于完美?！边@句話是說，鵝卵石的圓潤光滑，不是我們用棒槌敲打出來的，而是一滴滴的純凈泉水用年復一年、日復一日，每一天不停地在石頭周圍潺潺流動，使石頭越磨越光滑，最終變得如此精妙絕倫的。正因用槌子敲擊石頭，可能會敲得四分五裂，會弄巧成拙，是不可能能把石頭敲打圓潤的。也就是說，并不是任何東西都能以人為來解決的，而是要靠大自然細心、反復地雕琢成的。
學習的方法
在這本詩集中，我最欣賞的話就是“踢腳只能從地上揚起灰塵，而無法從泥土中得到收獲?！笔前。谀嗤辽咸咭荒_，只能夠使地上揚起沙土，卻不能夠從泥土當中取得真正、有價值的收獲。如果我們學習知識，每次都只在表面上學習一點，而不去吸收真正需要我們去學習與體會的真理，學到的東西堆積起來，對我們終究沒有多大用處;但如果我們每次都去學那些最重要的知識，潛移默化，學到的東西也會像金字塔一樣，能夠一層層的累積起來，在我們真正遇到難題時，就能夠做到“厚積薄發(fā)”了。
挑戰(zhàn)的勇氣
“‘可能’問‘不可能’”：“你住在那里?”它回答道：“在那無能者的夢境里?！庇泻芏嗳耍颊蛏倌瓿砷L時代不好好用功，不學無術，將來什么事也干不成。那些膽小懦弱不思上進的人，對待困難和挑戰(zhàn)的態(tài)度和其他人是截然不一樣的：我們在生活中、學習上遇到困難，總是會想盡一切辦法解決;而那些不思進取的人，只能看著“可能”從身邊溜走，“不可能”在向他們招手。因此，我們必須要堅信“世上無難事，只怕有心人”。世上沒有什么不可能的事，關鍵在于，你要敢于嘗試、敢于應對，這些都能把“不可能”轉化為“可能”。
從泰戈爾一句句感人肺腑的語言中，我感覺到了他豁達的人生態(tài)度。雖然《飛鳥集》只是由一行行簡潔明了的文字組成的一本詩集可這字里行間卻道出了人生的真理。
一篇優(yōu)秀的作品包括哪些方面？當閱讀了作者寫的作品之后，往往會有很多領悟，常?？梢詫⑺麄儗懗梢黄x后感，用來更新迭代自己的想法。編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下孩子你慢慢來優(yōu)秀讀后感，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
作為華人世界最有影響的一支筆，龍應臺所創(chuàng)作的《孩子你慢慢來》讓我感受到作為一位母親而擁有幸福與歡樂。讓我回憶起作為兒時我的天真與喜悅。一次次閱讀下載，一次次擁有新的感悟，這樣純真、美好的感情，怎能不讓我的心變得平靜？
作為母親的龍應臺，用自己最多彩絢爛的筆序、輕松柔軟的字體記錄著孩子的點點滴滴。故事中的一位母親用母愛和理智來教誨、哺育著孩子，一個女子，她在自己的異鄉(xiāng)、兒子的故鄉(xiāng)感受著屬于他們的快樂。而我的感受與其融在一起，喜悅、回味、舒暢，要想體會那種快樂與喜悅，自豪與淚水，真的很難很難。成長的過程是是幸福、可愛、自豪但略帶痛苦的，作者卻用溫柔的字樣，譜寫得讓人心生溫柔。
我喜歡龍應臺的文字，如水般柔情，又如火般溫情；其中帶著女性細膩的美與善，又有令人傾慕的大智。我喜歡上這部作品之前并沒有看過任何簡介和引言，只這樣一行字就足以讓我陷于其中。于是，在接下來的這幾天，我一有時間就打開電腦，完完全全投入于閱讀下載中。這是第一部我可以在音樂的伴隨下認真看的作品，因為即使聽著音樂，我也可以完全過濾掉一切無關的干擾，要的只是能夠讓我凝神靜心的輕輕的曲子。
卷首語說道：“我在石階上坐下來，看著這個五歲的小男孩，還在很努力地打那個蝴蝶結：繩子穿來穿去，剛好可以拉的一刻，又松了開來，于是重新再來；小小的手慎重地捏著細細的草繩。淡水的街頭，陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我，坐在斜陽淺照的石階上，愿意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來?！?/p>
每一篇小文章里，孩子的純真無邪和媽媽對孩子的愛都被描寫得淋漓盡致，讓看的人也沉浸在他們的幸福氛圍中。從孩子的出生開始，龍應臺的生活就被孩子包圍，她給孩子洗澡、喂飯、換衣服、帶他們認識這個世界、讀故事書給他們聽。在《初識》中，8個月大的安安雖然還不能人語，但已會咿呀做聲了，而且對這個世界充滿了新鮮感。于是，每天早上，在去幼兒園的路上，“兩個人都很忙碌。是這樣的，媽媽必須做導游，給安安介紹這個世界，安安是新來的。而媽媽漏掉的東西，安安得指出來，提醒她。”媽媽每天晚上都給安安念故事，但她會有選擇地念，一些暴力血腥的故事書一律不要。因為“在他往后成長的歲月里，他會見到無數(shù)的人間丑惡事，沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨，人的快樂童年何其短促，何其珍貴！”我認為這句話特別有道理，這也就是龍應臺她獨特的教育藝術：慢與愛。
愛自己的孩子，是一個母親的本能，給我們自己的尊嚴，卻不是每一個家長所能辦到的。在我們的傳統(tǒng)中并沒有將孩子和成人當成平等的人。這些家長應該學學向龍應臺這樣的母親，嘗試和孩子像朋友般聊天，耐心傾聽才能更好的理解他們吧。
維克多是個早產兒，他說話晚，吐字也不清楚，六歲時就被診斷為認知能力低下
面對這樣一個孩子，維克多的父母并沒有放棄。相反，他們一直堅定地站在維克多身后。給他溫暖給他鼓勵。特別是維克多的父親，他說的每一句話幾乎都在表達對兒子的信心。
第一次，在維克多剛出生不久，父親就說：沒關系，雖然維克多的個子瘦小了一點，但他以后又不用像我一樣干體力活兒?？此旨氂珠L的手指，說不定將來他能成為鋼琴家呢!
第二次，爸爸帶著維克多來到兒童咨詢中心。咨詢師要和爸爸單獨溝通，小維克多就一個人在侯客室里玩起了魔方。因為爸爸說過借用的物品在歸還時要保持原來的樣子才行，他就轉啊轉，一定要把魔方復原。門開了，剛聽完咨詢師宣判的爸爸看到了大汗淋漓的維克多。咨詢師并沒有耐心等他把魔方復原，她只是把魔方從維克多手中搶走了。但爸爸卻笑著對維克多說：沒關系，你什么都沒做錯。所以，什么也別擔心。
第三次，父親從維克多的書包里翻出了被維克多的老師和同學嘲笑的風與蟲子兩幅畫。爸爸在仔細審視了這兩幅畫后說：維克多，你畫得很好，并把它們鄭重其事地掛了起來。
第四次
第五次
第六次
佐佐木正美在《關注孩子的目光》中將管教一詞的含義總結為重復地教+不急躁的等待。而維克多的父母等待的時間之長恐怕是大多數(shù)家長都不能相比的。
可惜的是，學校里的老師并不是每個人都給了維克多關心和鼓勵，有的老師甚至讓維克多的內心受到了非常嚴重的傷害。
在我們的生活中，也不是所有老師都能將同等的耐心給予每一個學生。成績至上的原則面前，也許無數(shù)個像維克多這樣的孩子就此被老師忽略了。這是學生的遺憾，也是老師的遺憾。
孩子在成長的路途中，也許偶爾會沒有力氣，也許偶爾會遇到阻礙。這個時候，我們的老師和家長是否能多給孩子些鼓勵，不急不躁地說一句孩子，你慢慢來!
孩子你慢慢來小說讀后感5
對于做媽媽的我來說，文中這段話深深地震撼了我：孩子本來是天上的小天使，是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。
在這本書中作者偏重于孩子能否在精神和思想上順其自然的不受傷害不被扭曲的成長，如：安安和彎腿的昂弟在搶一輛小卡車，昂弟搶贏了，把東西緊緊抱在懷里，死命抵抗敵人的攻擊。媽媽看見安安突然松了手，退后一步。
她正要安撫他，卻見這兩歲小娃兒端起兩只小手臂，做出獵人射擊的姿勢，對準昂弟，口里發(fā)出碰碰的槍聲，然后滿意地說：死了!媽媽覺得驚心動魄，只有她知道安安殺人的靈感來自哪里。孩子愛聽故事，媽媽給孩子講過《小紅帽》，他就是模仿故事中獵人的動作，有了殺人的動機。
媽媽為了不讓孩子看到某些童話里的殘酷和暴力，她用心去為兒子選擇，哪些書該讓兩歲的孩子讀?哪些不能讀?她看了《白雪公主》、《阿里巴巴四十大盜》后，就自言自語起來：我怎么能跟兩歲的孩子講這種故事?在他往后成長的歲月里，他會見到無數(shù)的人間丑惡事，沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨。
人的快樂童年何其短促，何其珍貴!她很謹慎地把這些有殘酷和暴力的書移到書架上最高一格，保證她的兒子即使搬來小椅子也夠不到的地方，把對孩子有益的書放到下一格讓孩子看。從她的言行中，我們能看到，母愛，讓她理性思考。
在我們現(xiàn)在的社會，看看我們的孩子，周末、暑假有補不完的課、上不完的興趣班，根本沒有時間自己休閑，根本沒有時間慢慢來。
每個家長都有望子成龍、望女成鳳的心理，總以為給孩子的是最好的教育，但事實上呢?我們的孩子并不快樂，他們小小的年紀真的能接受這些額外的知識嗎?孩子宛如植物，生長有個體之別，有時令之分，我們現(xiàn)在做的就是現(xiàn)代版的拔苗助長。
曾經我思考過這樣一個問題：幼兒園的孩子真的有必要學英語嗎?在我看來根本沒必要，有很多家長跟我交流過，孩子上了小學后經常把英語和拼音混在一起，弄得孩子非常辛苦，其實孩子到了一定的年齡，他自然而然的就會接受很多事情，不論是作為家長還是教師，我們都要謹記：教育不是賽跑，人生更不是，請多點耐心，給點時間，等待孩子的成長，教育是慢的藝術，教育孩子，請慢慢來。
書中的孩子給人無限快樂，華安的調皮可愛更是讓人大笑不止，最讓我驚嘆的是德國的教育，書中看似含影射沙的顯現(xiàn)德國教育的寬松，但這種暗示好像有無所不在，我不太贊成這種教育，但更不贊成中國的教育，中國的教育，教出的孩子不靈活，不會應用。中國孩子學習時間太長，扼殺了孩子玩耍的天性。而德國呢，相對來說卻十分寬松，只學一個上午，作業(yè)量卻只用15分鐘即可完成，這樣的教育，卻耽誤了正在讀書時的少年，應適當在添些時間學習，學習時間較之玩耍多些，這樣，既可以激起學生的讀書興趣，又鍛煉了學生手腳并用能力，將來對學習一些科目也有所幫助，這樣。，最妙。況且，我們還有在初中高中再適當加些學習時間，時間要呈金字塔狀慢慢累積，不能過度學習或過度玩耍。相對來說，美國教育我更贊成些，因為它更貼近事實。
書讀完了，但它生動形象的內容，使我久久難以忘懷，刻在了我腦海的深深處。
生活中影響我們最深的往往是些平常事。這些看似平常的事情，決定著我們對一些事的看法，影響著我們做出的決定，近而影響著我們世界觀的形成。我們就在這些平常事中慢慢長大，懂得愛與被愛。
龍應臺的這部生活散文《孩子你慢慢來》講的就是這些平常事，平常事中的母親與我們。
龍應臺是一個幸福的母親，因為作家的工作性質，反而讓她有了更多的時間陪伴孩子重要的幼年時光，能親眼看到孩子的每一個成長和進步。
她以樸實、細膩、簡潔的文字，還原了孩子成長的一幅幅歲月畫面，幾乎取消了一切可能的抒情、感慨、議論和說教。通過干凈利落的描述，讓你看到，聽到，觸摸到，然后思考。思考的不是如何如何讓孩子成才，不是如何如何使孩子出眾，而是讓人思考孩子在成長過程中那些不經意間遺失的細節(jié)。
孩子本來是天上的小天使，是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。因為愛，她并不遺憾為了孩子而占去她原本計劃好的時間、不在乎歲月侵蝕漸漸變成“黃臉婆”的容顏。她知道：一旦身為母親，“有些經驗，是不可言傳的”。孩子成長的過程，也是大人成長的過程。用心的父母，可以從中學會很多東西并獲得快樂。
讀罷《孩子你慢慢來》，我對自己說：我能不能不當孩子的上帝，而做孩子的朋友？能不能做一做孩子忠實的觀眾或者拉拉隊員，虔誠的陪伴孩子成長的每一步？能不能經常給孩子不經思索的熱愛，而不是給予沉重思考后的要求？能不能平等的和孩子一起慢慢成長，讓孩子在興趣中快樂成長？能不能尊重孩子合理的心理需求與個性差異，尊重孩子的愛好與選擇，尊重孩子的人格，及時捕捉孩子身上的“閃光點”并予以贊揚，讓孩子在充滿鼓勵的沃土中成長？能不能不要單純讓孩子學外國話，而是讓他學英語的時候，通過閱讀下載書籍或觀看錄像，觀察美國人和英國人在生活方式上的某些差異？能不能在家中為孩子買一個地球儀，只要在電視上看到某個陌生國家，就耐心地和孩子一起在地球儀上尋找，直至最后成功“發(fā)現(xiàn)”為止？能不能經常帶孩子去去植物園、動物園、博物館，讓孩子在植物園、動物園、博物館中認識世界？能不能不把網(wǎng)絡當成洪水猛獸，而是經常就某個孩子感興趣的話題和孩子一起上網(wǎng)，查詢相應的信息和知識？
我們是應該尊重一下孩子，傾聽一下孩子的心聲，還孩子一個自由的童年了，畢竟教育不是賽跑，人生更不是。我們作父母的作老師的應該對孩子多點耐心，給點時間，等待孩子的成長。雖然，打破慣性思維要走的路還很漫長，但“孩子你慢慢來”希望成為我們的口號！
小編為你整理了以下的“《飛鳥集讀后感》”。多讀好書，會使我們脫離庸俗和無知，閱讀了作者寫的作品后，我們心中頓時會有許多新的想法。唯有寫篇讀后感，才能便于我們日后更好地回味這部作品。希望能為你提供更多的參考！
《飛鳥集》出自印度詩人泰戈爾的筆下。讀他的詩，我感受到的是在喧囂的塵世中的一種寧靜、一份超然。飛鳥帶給我一場心靈的洗禮，使我在這物欲橫流的社會中保持一份清明。
“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的；但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的”。每個人都有自己扮演的角色，所以我們大可不必去羨慕他人，也不必去抱怨世界是多么的不公平，只要盡心盡力的把自己的角色演好。我們總是會不滿于自己現(xiàn)狀的角色，老想去嘗試一下別人的角色，可待到別人的角色很難再演下去時，才發(fā)覺自己原來并不適合這個角色。所以，我們應該作屬于自己的角色。
沒有小角色，只有小人物。有的人見別人穿的是名牌時尚,吃的是山珍海味，住的是豪華巨宅，坐的是華麗大奔，和自己一比差了一大節(jié),心底就會有一種煩惱,痛恨自己為什么是個小角色而別人卻是大人物呢？我覺得“當你發(fā)現(xiàn)自己不能成為居里夫人或者比爾·蓋茨的時候，生活并沒有結束，你還有過上好日子的可能性。只有當你為此終日煩惱,徹底絕望的時候,好日子才在你面前關上大門”。所以我們要盡心盡力的演好自己的角色。
薩特說：“是懦夫使自己變成懦夫,是英雄把自己變成英雄?！边@說明人生的結果如何取決于我們的努力過程。作為年輕人的我們應該多學習一下業(yè)務知識，為自己的將來奮斗。
提起泰戈爾，我首先想到的就是亞洲第一個諾貝爾文學獎獲得者，他是一個具有巨大世界影響的作家。其次，就是其天才的成就。他創(chuàng)作了50多部詩集，被譽為“詩圣”。寫了12部中長篇小說，100多篇短篇小說，20多部劇本及大量文學、政治論著。另外還有1500多幅畫，2000多首歌曲。是印度國歌的詞曲作者。一個人，終其一生，能有他諸多領域中的一種成就，就非常難得了。而泰戈爾，卻把它們集于一身。
他一貫強調印中兩國人民團結友好合作的必要性。曾于1924年訪問中國，回國后發(fā)表了《在中國的生活》。他同情支持中國人民的抗日戰(zhàn)爭。他對我國諸多的現(xiàn)代作家早期的創(chuàng)作產生了深遠的影響。尤其是冰心，其在作品中畢生踐行“愛的哲學”，童真、母愛是其歌頌的主題，其作品更是伴隨了中國幾代人的成長。
本書以《新月集》和《飛鳥集》為主體。
《新月集》中大量的作品完全以一個孩子的視角去觀察、思考，營造了一個充滿童真的世界。令人難以想象的是：孩子有童真、童趣，卻不會寫成文章；成人能寫文章卻早已失去了童稚的眼光。作者又是怎樣把這兩者集合在一起的呢?簡直是匪夷所思了。我想，非有童心，斷不會有此童趣之想。
讀著這些詩，童年生活的點點滴滴，隨著作者的筆端又活現(xiàn)在面前。回憶童年往事的同時，也再一次體會了母愛之真摯無私、偉大深沉，而這些在幼時是不會體會的到的。
這次閱讀，架起了一座溝通的橋梁，使我重回童真世界，重新領略、感悟了母愛的溫馨。
《新月集》中另一大類作品是以母親的視角寫的，寫出了對兒女濃烈的愛。讀這些詩篇，那輕柔的口吻，舒緩的節(jié)奏，使我們融化在一種溫柔、綿軟、甜蜜的氛圍里。
《飛鳥集》共325則，每則大多只一句話，表達的是作者的哲思。小至大自然中的一草一木，大至社會人生，世間萬象，無所不包。語言非常凝練、簡潔，但皆包含著深刻的哲理，有些還蘊含著一種深邃的意境。這些人生的大智慧，讀來引人思考，啟人智慧。尤其是它們無所不包的范圍，足可供祿蠹世人借鑒了。
作者之所以擁有寬廣的胸懷，博大的愛，具有這些充滿奇思妙想的大智慧，我想，這與作者根植于一個宗教國家，汲取其豐厚的養(yǎng)分是分不開的吧。
“我相信你的愛?！碧└隊柸缡钦f。
夏天的飛鳥，穿透黎明前霧靄般的晨光，帶過云朵的邊角，沾染了森林高處樹梢上的凝露，劃過天空留下點點痕跡。飛鳥，永遠沒有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著淡薄的天光，流淌著對大自然雋永的愛戀。
暴風雨后的初夏清晨，推開臥室的窗戶，看到一個淡泊清新的世界。正如讀《飛鳥集》一樣，似有淙淙的流水從山間飛漱而下，直流進心田，以緩慢的姿勢，流出滿滿一腔的清新與寧靜。薄暮的晨光從地平線處發(fā)散，千萬縷光芒明亮了大地，恍恍惚惚間，似回到了童年無數(shù)個天真玩耍的早晨。幾只飛鳥來到我的窗前，歌唱，又飛走了。
“我曾經歷過，也曾失望過，還曾體會到死亡，于是我以我在這偉大的世界里為樂?！痹娭袀ゴ蟮氖澜缫恢贝婊钤谔└隊柕男闹小０讜兒秃谝?，溪流和海洋，在那個世界里是美好的。白晝里的露珠閃著晶瑩的碎光，花草互相依偎，訴說著溫情。黑夜默默無聞地綻放出花朵，卻讓白天去接受謝意。溪流是歡快活潑的，一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉，一如海水默默時海邊的暮色。它們都在給予著，以沉默的方式。它們愛著對方，愛著所有。
自然是純潔的，但它一旦有了思想，就在也不可能純潔?！讹w鳥集》中除了有明亮的清晨，溫柔的黑夜，還有孤獨的黃昏，飄搖的風雪。我們站在人類這一邊，腦中灌滿了憂思和寂寞。“我們看錯了世界，反而說它欺騙了我們?！碧└隊栐谠娭羞@樣說。他亦是一個詩人。自由活在遙遠的彼端，被束縛的靈魂浸透憂傷與孤獨。不完滿的過去和背叛是他掙不開的枷鎖?？v使他智慧超群，看清萬物本身，終抵不過一場苦心積慮的猜疑與指控。當夏天的氣息漫延至每一個角落，幾只飛鳥掠過，骨骼作響，聲帶微不可見振動，開始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩人的風，穿越海洋和森林，找尋它自己的歌聲。
他是一個詩人，詩人愛著世界。即使這個“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥肯為他停留，歌唱者“我愛你”，卻已經足夠讓他虔誠地瞻仰整個世界，深信不疑。一如泰戈爾曾說的“我相信你的愛?！?/p>
也讓這句話作為我的結束語。
“水里的游魚是沉默的，陸地上的獸類是喧鬧的，空中的飛鳥是喧鬧著的。但是人類卻兼有海洋的沉默，陸地的喧鬧與天空的音樂?！碑斘易x到這一句的時候，心里是滿滿的感動，暖洋洋的感覺縈繞新間。我不想弄清泰戈爾想表達的是什么，是人類擁有的比其他動物多的也好，或者什么其他更深入的思想也好，在那一瞬間都是沒有意義的。讀詩需要的就是那一瞬。在那一瞬，我看見泰戈爾站在窗前，看著外面的景色，夜風輕輕拂面，窗外燈火輝煌。所有的人都是那樣專注于自己的生活。
善感的泰戈爾停留在了那一個動人的畫面里，于是有了這句詩。許多的動人畫面就湊成了這本詩集。我用自己最感性的一面去面對這些令人情不自禁地陷入其中的詩句。享受著與心站得最近的分分秒秒，人類真的擁有太多了，多得不得不新存感激，感謝生活。當我讀著這些詩句，把自己從那些瑣事中拔出來的時候，我對生活的態(tài)度完全變了。
我安靜地陷入了幻想阿訇泰戈爾的那一幅幅動人的畫面。有時甚至會有想流淚的感覺，淚水會蘊藏著無聲無息的復雜情緒滔滔而下，心中會流淌著那些柔軟溫和的歌聲，所有的喧鬧與煩躁都飛到了遙遠的天邊。時光在每個人的身上留下了這樣那樣的記憶。我忘記了許多許多，許多自己認為應該銘記的都忘了，然而那一個個心中完美的瞬間卻幸存了下來。有時候，我閉上眼睛后，甚至會感覺到自己回到了那一刻，畫面里的一切都好象重現(xiàn)了，所有的話語又在耳邊響起，沒個人的表情與動作，都那么清晰……我喜歡泰戈爾的詩，因為他讓我擁有了許多的完美瞬間！
讀泰戈爾的這本《飛鳥集》，源于老師的推薦，里面記錄了泰戈爾一生對生命、生活的見解，也是印度最優(yōu)美的短詩集，被作家李敖譽為“猶如醍醐灌頂，令人茅塞頓開”，足以證明這本書的文學地位。
這本書都是精選的優(yōu)美短詩，清麗雅潔，每當我捧起這本書，總是舍不得放下，如一個饑餓的人正在享受剛剛到來的食物，恨不得一口氣讀完它；每當我放下它時，似乎仍然陶醉其中。里面的好句數(shù)不勝數(shù)，而最令我難忘的是——
這句話雖然簡短，但寓意深刻，令人回味無窮。當我第一眼看見它時，我就忍不住多看了它幾眼，看完后雖然看著其他的詩句，但腦子里卻依然回味著那句話，琢磨著它的寓意。每當我遇到困難和坎坷想放棄時，這句話總能激勵著我充滿希望，讓我克服這一個個難題。
記得一次長跑測試，跑到最后一圈時，我早已上氣不接下氣，臉上的汗珠如大豆般流了下來，雙腿已經沒有了知覺，只知道機械般地運動，這時，我腦子里似乎跳出兩個聲音，一個勸我繼續(xù)努力，另一個卻勸我放棄，我本想放棄，但腦海里卻突然想起泰戈爾的這句話，一語點醒夢中人，希望在我心中亮起，我咬緊牙關沖向終點，取得了不錯的佳績。
這句話就是“把提燈放在后面的人，把陰影放在前面”。其實什么都是自找的，提燈如果放在后面，那陰影必定在前面，而這時該怎么看路呢，當然應該把提燈放在前面。其實，提燈就猶如希望，我們應該時刻保持一種樂觀的心態(tài)來面對每一件事、每一個困難。
就像在長跑中，我本想放棄，但卻想到了這句話，如果將希望丟在了后面，那必定會找不到通往前方的路，永遠地迷失方向，而如果將提燈也就是希望放在前方，那希望必定會引領你走向成功的大道，不要害怕前方的路有多困難，多坎坷，只要銘記時刻將提燈放在面前，你必定能勇往直前。我們每個人都有提燈，只看你怎樣利用這盞提燈，你是想要前方一片光明，還是希望迷失方向？毋庸置疑，你一定選擇前者，那就不要再猶豫，好好地利用這盞提燈，你一定能使前方光明一片！
該面對的，絕不逃避；該執(zhí)著的，絕不后悔；該堅持的，決不放棄！拿起屬于你的那一盞提燈，讓希望使它亮起，然后拿著它沖向前方！
不同于村上春樹那陽光中帶著憂傷彷徨的青春故事，也有別于張愛玲華麗中透出凄涼滄桑的老式愛情。泰戈爾的文字是一種獨特的清新，仿佛無人踏足的自然荒野上的空氣，在鋪天蓋地的明媚陽光下，為我們打開一扇面朝天堂的窗?？v使多么冷漠的人，也難以抵抗這默默無聲的愛和清靈灑脫的智慧。
大愛無聲，在自然中追求真理，在人生中崇尚高潔，這是泰戈爾超出常人的智慧?！笆澜缟系囊魂犘⌒〉钠凑甙?，請留下你們的足跡在我的文字里。”他記錄了這個紛繁復雜的世界，記錄了千變萬化的經歷?！笆股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美?！彼莱隽松娴恼嬷B，人性的價值?！拔彝渡湮易约旱挠白釉谖业穆飞?，因為我有一盞還沒有燃點起來的明燈。”他反省自我，謙虛謹慎?！拔也荒苓x擇那最好的，是那最好的選擇我?！彼托淖非?，無怨無悔。
泰戈爾用簡潔的語言，構造了一個真理的殿堂。不可否認，這種語言的簡略使得《飛鳥集》有些難以理解，但這并不影響其蘊含深刻無價的真理。從泰戈爾的文筆中，我感受到的是一種對生活的熱愛以及對愛的思索。毫無疑問，泰戈爾的靈感來源于生活，但同時更高于生活；他用自己對生活的熱愛，巧妙地隱去了一些苦難與黑暗，而將所剩的光明與微笑毫無保留地獻給了讀者。他對愛的思索，更是涵蓋了多個方面，包括青年男女間純真的愛情、母親對孩子永存的母愛、人與自然間難以言喻的愛……尤其是對于愛情，泰戈爾毫不吝嗇地運用了大量的比喻修辭來贊美愛情的美好與偉大。
當然，清新的文筆下仍浸透著詩人的憂傷與孤獨?！拔覀兛村e了世界，反而說它欺騙了我們?！碧└隊栐谠娭羞@樣說。不完滿的過去和背叛是他掙不開的枷鎖?？v使他智慧超群，看清萬物本身，終抵不過一場苦心積慮的猜疑與指控。當夏天的氣息漫延至每一個角落，幾只飛鳥掠過，骨骼作響，聲帶微不可見振動，開始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩人的風，穿越海洋和森林，找尋它自己的歌聲。
泰戈爾是一個詩人，詩人愛著世界。即使這個“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥肯為他停留，歌唱者“我愛你”，卻已經足夠讓他虔誠地瞻仰整個世界，深信不疑。一如他曾說的“我相信你的愛?！?/p>
四夏花、黃葉、飛鳥、流瀑，根和枝、星與月，群山與眾生、黑夜和明燈……我心的引導者啊，你是誰？是誰帶我們來到這個空曠而陌生的世界？是誰與我們同來？誰伴我們同行，誰又會和我們分離？我們是從哪兒來的，又要往哪兒去?。课覀兘瞪?、我們呼吸、我們歡笑、我們流淚……誰又能說這些和風雨雷電、霜露霧雪之間沒有某種神秘的聯(lián)系？那使我們的心微微顫栗的，是誰？是哪一種力量讓葉子長出、變綠，讓花兒吐蕊、芬芳？是什么讓嬰兒稚嫩的小臉上第一次綻放微笑？“把那些花朵拋擲上去的那一陣子無休無止的狂歡大喜的勁兒，其源泉是在哪里呢？”……我坐在房間里讀泰戈爾的《飛鳥集》，恍如置身于俯視天下的奇山之巔，又如浸漫在氤氳的云海和晨霧之間，奇觀異景、美不勝收。他的詩句，解答了我恒久以來的種種困惑，讓人在享受至純至美意境的同時，仿佛也對自己的生命和天地有了一些更深的理解?；蛟S，我們先前對于世界、生命的看法，真的是太小了、太膚淺了、太簡單了。大自然的無數(shù)奧秘，并非是武斷的科學所能輕易說明的。人，是萬千生靈中的一種，只有把自己的全身心完全融入到這大自然中去，才可能真正地、更透徹地理解了自己和他人，以及身邊這個世界。讀讀泰戈爾的《飛鳥集》吧，你的靈魂會變得更加豐盈而純美！
如果說文字是上天的饋贈，那么詩歌便是天使的歌聲。讀泰戈爾《飛鳥集》，便好似與大自然對話，傾聽水的聲，關注草的語，看飛鳥掠過窗口，嘆落葉歸根無語。
《飛鳥集》乍眼看來，內容似乎包羅萬象，涉及的面也比較廣，白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛，都在泰戈爾的筆下合二為一。然而，就是在這種對自然、對人生的點點思緒的抒發(fā)之中，詩人以抒情的彩筆，寫下了他對自然、宇宙和人生的哲理思索，引領世人探尋真理和智慧的源泉。他的詩像珍珠一般閃耀著深邃的哲理光芒，不僅喚起對大自然、對人類、對世界上一切美好事物的愛心，而且也啟示著人們如何執(zhí)著于現(xiàn)實人生的理想追求，讓整個人生充滿歡樂。泰戈爾在他的詩歌創(chuàng)作中，以一顆赤子之心，謳歌的是對人民的真摯的愛，抒發(fā)出對整個大自然、整個人類，以及整個宇宙間的美好事物的贊頌。
詩人并不是為了自然而寫自然，這里的自然是和人相契合的。抒寫廣闊博大的自然世界實際上是為了給人性極大的自由。鳥兒在天上地飛行，這就暗示這人類理想望卻又不可企及的巨大的自由。然而暮色中歸巢飛鳥的翅膀，又使詩人想起人類情愛的不可阻擋的力量。"星星也是自由，愛情和歡樂地象征;它們就像天庭盛開地花朵，它們又似乎在默誦著神自己地美妙樂章。
《飛鳥集》中表現(xiàn)了深層的精神追求--愛與和諧的宇宙終極原則或神，描繪自然萬物的靈性相通，有機一體，展現(xiàn)人與自然、愛與神的親密無間、交互融溶，歌贊生命的自由、平等、博愛--從而生成了豐富雋永的人生哲理。在這里神、自然、人與愛的界限已經模糊不清了。詩人追求人與神的合一、愛與神的關系、以及神與自然的統(tǒng)一，渴望與神"完全合一的形象顯現(xiàn)"，也就是要達到有限生命與無限生命的統(tǒng)一，就是要達到人的最高的理想境界。為此，詩中揭示，人必須完善自己的人格，要在"思想中摒除虛偽"，要驅走心中"一切的丑惡"，并且只能在"愛"中，在"愛的服務"中與神結合。詩人在詩篇中表達了生命的運動，生命的歡樂，人生的奉獻與人生意義的追求，使詩篇充滿著生機，打動了無數(shù)讀者的心。由于詩人的生命哲學并不完善，在有限的生命與無限的生命最終統(tǒng)一問題上，顯得無能為力，只好用道德的自我完善和"泛愛論"來求得統(tǒng)一，求得人生的圓滿，求得社會理想的實現(xiàn)。讀《飛鳥集》時，就會產生你是一只飛鳥遨游藍天的感覺，盡情享受海洋般天空的自由遼闊，又從大地中擷英咀華，品嘗著造物主的精美，人生的真諦。詩人對人類最美情感、最高理想的不懈探索與執(zhí)著的追求。
最后，用《飛鳥集》中的一句話結尾:"我相信你的愛。"讓這句話做我最后的話。
一點，一絲，一束，在紙上跳躍，在我的眼睛里踴躍著，那是一簇又一簇的飛鳥啊，在我望向遠方時，便披著晨光，穿過草叢，掠過小溪，映在我眼前?！秋w鳥集。
小小一本詩集，也蘊含著浩海般的哲理。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。"便闡述了生死的態(tài)度，我們該如何活著，如何死去，這一句便給了答案。生與死，這是大自然的規(guī)律，我們不應茍且活過，正因生命短暫，我們才要綻放自己，用信念點燃生命的激情。
“鳥兒但愿他是一朵云，云兒但愿他是一只鳥。”點明了當今許多人的想法，總覺得別人比自己好，自己不如別人。其實，設身處地去想想，別人有著你沒有的，可你也有著別人沒有的，光看表面是不會看出相同之處的，真正能滿足你的，是你想追求的，而不是你沒有的。
“如果你因失去太陽而哭泣，那么你也將失去群星了?！卞e過，失敗過，這不要緊，重要的是，我們仍抱有再戰(zhàn)一次的勇氣，哭泣永遠解決下了問題，站起來，向前走，我們雖失去了太陽，但我們仍有漫天繁星。
簡潔的語言?？此茻o趣，讀來卻如一盤色彩，每次細看，都有不同韻味，令人回味無窮。一筆一畫，揭示世間真理，傳播平凡卻動人的愛，洋溢著生命的激情。
《飛鳥集》，這是泰戈爾超出常人的智慧，不可否認，這本詩集深切探討他對于生活，對于自然哲理，對愛的看法，獨具匠心。
我熱愛這個世界，才生活在這個世上?！薄拔覀儼咽澜缈村e了，反說他欺騙我們?！碧└隊柟P下的世界總是美麗純潔的，即使現(xiàn)實的世界有太多的骯臟和污穢，他總是能夠用嫻熟的文字去掩蓋原本貪婪自私的世界。因為他是詩人，他愛這個世界，也只有愛才能讓這只小小飛鳥停留下來，為他謳歌出一個完美的天地。也就是如此，使泰戈爾更加深信不疑了，讓他能夠繼續(xù)為我們寫下壯美清新的詩篇，穿過百年的時間，永垂不朽。
如果你感到了疲倦，請讀一本《飛鳥集》，它會引領你回歸原始的激情與愛，就像泰戈爾所說的：“我相信你的愛?！?/p>
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷吧！作文是對學生寫作能力的鍛煉。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢？為此，小編花時間整理了《飛鳥集》讀后感受模板，或許你能從中找到需要的內容。
有的人，善于堆砌華麗的辭藻，營造虛幻飄渺的意境，內容卻空洞蒼白，無病呻吟;有的人，善于長篇大論，洋洋灑灑數(shù)千字，讀來卻晦澀枯燥，毫無文字之美感。不如翻翻泰戈爾的《飛鳥集》吧，縱使多么冷漠的人，也難以抵抗這默默無聲的愛和清靈灑脫的智慧。
大愛無聲，泰戈爾用他沉默的文筆勾勒出對自然的愛，對人生的愛。在自然中追求真理，在人生中崇尚高潔，這是泰戈爾超出常人的智慧?！笆澜缟系囊魂犘⌒〉钠凑甙?，請留下你們的足跡在我的文字里。”他記錄了這個紛繁復雜的世界，記錄了千變萬化的經歷?！笆股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美?！彼莱隽松娴恼嬷B，人性的價值?！拔彝渡湮易约旱挠白釉谖业穆飞?，因為我有一盞還沒有燃點起來的明燈。”他反省自我，謙虛謹慎?！拔也荒苓x擇那最好的，是那最好的選擇我?！彼托淖非?，無怨無悔。
泰戈爾用簡潔的語言，構造了一個真理的殿堂。不可否認語言的簡略使得《飛鳥集》難以理解，但這并不影響其蘊含深刻無價的真理。從泰戈爾的文筆中，我感受到的是一種熱愛生活的認真的態(tài)度以及對愛的思索。毫無疑問，泰戈爾的靈感來源于生活，且高于生活。他熱愛生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂。泰戈爾對愛的思索，更是深切，更是執(zhí)著。男女間純真的愛情，母子間溫馨的親情，人與自然間微妙的感情……一切人類可以體會的情愫，都被泰戈爾原原本本，又及其含蓄地表達出來。泰戈爾尤其崇尚愛情，他毫不吝惜地運用了大量比喻來贊美愛情的偉大與永恒，就像他寫的那樣：“我相信你的愛，就讓這作為我最后的話吧。”他把愛與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒有絲毫的偏差。
品讀《飛鳥集》是一種享受美的過程，如一杯香茗，散發(fā)著縷縷熱氣，如煙如霧，仿佛置身美好的幻想世界。一切都活脫脫的，栩栩如生的展現(xiàn)在眼前。這里是一片凈土，翻閱著泰戈爾的文字，心中頓時豁然開朗。他用自己獨特的語言魅力裝飾著這篇土地，點綴著這個世界，清新的風格和朦朧的哲學思想更為它添了幾分神韻。
讀印度詩人——泰戈爾的詩，不同于讀那些明媚中帶著憂傷和彷徨的青春故事，他的文字中有一種獨特的新鮮。讀每一首小詩就像在初夏滂沱大雨后的清晨，推開窗戶，你會儼然發(fā)現(xiàn)一個清清白白的天空。
《飛鳥集》是一部格言詩集，由325首無標題小詩組成。泰戈爾在詩中把自己比喻成尋找理想境界的“旅客”，像飛鳥一樣尋找。在這部詩集里，泰戈爾把白晝和黑夜、溪流和海洋、和約束和諧地在一起，短小精悍的詩句蘊含了深刻的人生。
泰戈爾曾在書中寫到：“鳥翼上系上了黃金，這鳥便永不能再在天上翱翔了。”這句話雖然是寫小動物的，但實際上是在給人類發(fā)出警示。面對生活的風雨，要有的選擇。學會才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，明智的選擇勝于盲目的。不要為了身外之物而放棄自己最珍貴的東西，例如友情、親情，都是彌足珍貴的，需要我們珍惜和愛護，失去了這些，即使家財萬貫也不能使自己得到真正的快樂和幸福。
“讓生命如夏花般絢爛，死亡如秋葉般靜美?！边@是飛鳥集中極其有名的一句話。泰戈爾用詩來闡述生命，把生命比作四季。夏天澎湃，正如正值壯年的我們，是那么靈動。然而到了秋天，樹葉頻頻墜落，枯干的枝條也沒有了一絲生機，正如我們生命的盡頭，一切變得安安靜靜，沉歸泥土。告訴我們活著的時候要像夏天的花朵一樣絢爛，活出最好的一面，死的時候回首往日感覺不虛此生，不留遺憾，像秋天的落葉一樣安靜地離開。
“不要說這是早晨，并以昨天的名義將它打發(fā)掉，像初次看到的一個新生的、尚未取名的嬰孩那樣看待它吧?！碧└隊栐谠娎镞€展示了“晨”另一種的意義。每日清晨的到來，并不是一件單調的、無休止的重復瑣碎的小事，而是一種的再現(xiàn)。因為晨在到來前，戰(zhàn)勝了，戰(zhàn)勝了約束，這是一支重要的插曲，它賦予了深刻的含義。
泰戈爾的《飛鳥集》曾在中國現(xiàn)代詩壇產生了深遠的影響，作家冰心在她的詩集《繁星》序里曾說過，她的詩受了泰戈爾的影響?！讹w鳥集》雖創(chuàng)作于1913年，現(xiàn)在讀來，仍然回味無窮，書中散發(fā)的清香，用輕松的語句道出的深刻的，猶如醍醐，令人茅塞頓開。我想這也正是它吸引人的原因所在，也是它一直經久不衰的原因所在。
“我不能揀選最好的，最好的來揀選我?！痹谟H情、友情、愛情中，我們總是太執(zhí)著于去選擇，總習慣于帶著有色的眼光看待別人。卻吝嗇于去思考，別人是否也會帶著某種眼光看待自己？所以，要想挑選最美好的，就要讓自己成為美好：要想被愛，被尊重，就要站在別人的眼光審視自己或者站在自己看待別人的眼光來看待自己。試想，究竟合格了沒？只有讓自己更有資本讓別人愛，這時候去選擇已經沒有什么必要了。因為最好的已經相中了你。
“廣袤的沙漠為一片草葉燃起熾烈的愛火，草葉搖搖頭，笑著飛走了?！边@是一種什么樣的心境？竟如此了得！一望無際的沙漠，這位追求者聲勢是多么的浩大；一片小小的草葉，身份卻是如此的卑微。但是它也有拒絕的權利，并且姿勢優(yōu)雅地笑著飛走了。世間萬物皆平等，無論你處在何種地位，都是個體的，屬于你自己的。
“聽，我的心兒，聆聽這塵世的私語吧，這是在向你示愛??！”大自然是那么可愛（句子21中也有），世俗之心卻常常蒙蔽著我們。美無處不在，而我們卻一直追求些華而不實的東西忽視了那么多。看哪！飛舞的蝴蝶、舞動的蜜蜂、有藍天還有白云。聽哪！風聲、雨聲、鳥叫聲。大自然是多么奇妙，單一動物就有了《昆蟲記》中的樂趣。讓我們沉靜下來的心得著生命的光。
“因為失去了那份愛，人生更加豐厚?！闭驗槭ィ覀儾哦谜湎?，在下一次。失去是生活里必不可少的子集，當你經歷了，你的人生才有可能完整。
在飛鳥集中，有許多像這樣的句子。是一部歌頌生命的美和愛的小詩集，詩作大多只有二至六句。雖然簡短，卻富含深意（像文章開頭所摘抄的1—17句）。你越用心領會，就越能得到真諦。他的筆下，愛就藏在大自然的各個角落，藏在人們的心中。
《流螢集》中的“黑夜是垂下面紗的新娘，嫻靜地期盼著那漂泊的光芒重回她的懷抱。”黑夜，意味著可怕的黑暗。作者卻把它形容成披著面紗的嬌羞新娘，等待著光的懷抱。不僅形象生動，更是把人們心目中對黑夜的印象給徹底顛覆了。原來，黑夜，也可以這樣美好。
“別讓我的愛成為你的重負，朋友，要知道它自己會得到償還?！币驗閻勰?，在愛的過程中，已經得著無窮的樂趣。真正的愛，是不求對方的償還。所以，即使你不愛我，卻沒必要添加從來就不應該有的重負。
“敞開你的門，任那要走的走吧，因為阻攔反倒得不償失。”要知道，世界上有許多事是強求不來的。越是執(zhí)著，越會讓你筋疲力盡。只有以豁達的心對待得失，才能笑傲江湖。
《新月集》中的“秋日的夕陽曾在寂寥荒原的彎路上向我迎來，宛如新娘掀起面紗迎接她的情郎?！蔽锞敖蝗冢选拔摇北茸餍吕?，把“秋日的夕陽”形容為“掀起面紗的新娘”。在這里，物不僅是物，景不止是景。它們是那么和諧的結合在一起，互為彼此，是一種愛的存在。
“只因春日更迭再來，圓月別后又訪，花兒年年返回枝頭綻放，就像我和你道別，只是為了再回你身旁?！辈豢煞裾J，人性的某些東西跟大自然有異曲同工之妙。月盈則虧，花開花落。人與人之間也在遵循著這種規(guī)則。
對讀者來說，泰戈爾筆下的美、愛與生命的和諧統(tǒng)一，總是能讓我們在對生命的真切感受中領會愛，又能在愛中得到極高的享受。
《飛鳥集》，它是著名詩人泰戈爾的杰作。就在今天，我合上了它的最后一頁，它一直讓我回味無窮。
這部偉大的杰作由325首小詩組成，小詩雖然短小，卻蘊藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險的探險者;從沒有經驗的青年，到飽經風霜的老者;從平凡不過的小草，到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥，到潔凈無暇的白云，無一不充滿趣味。泰戈爾用了擬人的手法，讓天下萬物都活了起來，讓它們有機會訴說自己的歡樂與痛苦。這本書的第一頁就寫道：秋天的黃葉，它沒有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。
這本書的詩句里面，有描寫一片美景的，有描寫一段對話的，還有憑著對生活感悟寫出的警世格言。其中有一句，叫：“我今晨坐在窗前，時間如一個過路人似的，停留了一會兒，向我點點頭又走過去了?！边@句話飽含的哲理其實也就是要告訴我們要珍惜時間，這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用，還能作為我們的座右銘，時時刻刻激勵著我們不斷進步。
在寶貴的時間里，我應該不斷創(chuàng)新，“現(xiàn)在”很快就要變成“以前”，我不能為一點成績而驕傲自滿，因為那已成為了歷史，不足掛齒?！皶r間如一個過路人似的，停留了一會兒”就像秒針每走一點，然后歇歇腳這樣停留了一會兒，當我想要抓住這即將變成歷史的那一會兒時，它卻從我的指縫中流失，成為了歷史，所以，要保留時間，是不可能的，只有爭取時間，利用時間，抓緊奮斗，那才是最重要的。
看《飛鳥集》的第一感覺就是清新，既不是村上春樹那陽光中帶著憂傷彷徨的青春故事，也沒有雨果那種悲痛的劇情，它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鮮的空氣，讓我有一種想一口氣吞并、吸收它們的感覺。
我原來跟隨時尚，哼流行歌曲，買新穎文具，讀科幻小說，看動漫電影，我認為它們充滿趣味，但是，讀了《飛鳥集》，我不這么想了，我認為文學和時尚是反義詞，時尚在此岸，文學就在彼岸;時尚是波光，文學是河床;時尚嘩嘩地向前流，文學則靜靜地沉淀;時尚也許可以流傳的很廣，但文學可以流傳的更久遠;時尚也許可以在瞬間讓你眼前一亮，文學卻可以在你掩卷閉目后悠然心動!
我不知道泰戈爾如何把所見翻譯成詩句，讓那神奇的文字穿過阡陌紅塵，穿越種族國別，安撫我這顆紛繁蕪雜的心靈。但是，我知道，我要努力，我要按照《飛鳥集》中的格言警句去做，從現(xiàn)在作起，為中華之崛起而讀書。
家園包括大家和小家，大到國家，小到私家。品味書香，和諧家園，顧名思意，就是讀好書，才能光宗耀祖，出人頭地;才能回報社會，報效祖國。我們的身上背負著建設國家的責任，只有認真讀書，從小立志，珍惜時間，抓緊奮斗，將來長大了才能為國家做奉獻。
《飛鳥集》的詩句不僅能激勵我上進，還能在我消極沮喪之時就像一曲美妙的樂曲深入人們的心靈一樣用它清新的文字來讓我的心靜下來，想想花兒與果實的對話，想想鳥兒與白云的理論，再想想山峰與落日的結合，多么充滿趣味，我那顆雜亂的新心自然也就平靜下來，回頭再想想剛才令我生氣的事情，才會覺得十分可笑，不必為其絞勁。這時的《飛鳥集》還真是一位很好的心理醫(yī)生呢!
《飛鳥集》是我百看不厭的好書，泰戈爾是我認為最善于觀察、發(fā)現(xiàn)與思考的學者。在書的最末頁，尼赫魯說：“泰戈爾是印度最偉大的人道主義者?！?/p>
這就是泰戈爾，這就是《飛鳥集》，也許，對人類文明的歷史上，《飛鳥集》只不過是滄海一粟而已;但是我覺得《飛鳥集》更別具一格，在如今嘈雜喧鬧的大都市里，用它與眾不同的文筆，為我們開創(chuàng)了另一個美麗的天堂。
《飛鳥集》中的語言優(yōu)美，有許多飽含著理性的話語。其中便有一段：“權威對世界說道：你是我的。世界便把權威囚禁在她的寶座下面。愛情對世界說道;我是你的。世界便給予愛情以在她屋內來往的自由。”這段話用語言描寫與擬人的修辭手法，生動地詮釋了深刻的人生哲理，可以說《飛鳥集》中的智慧是無限的。
這部詩集以“飛鳥”的名字命名，因為這部詩集是自由的完美體現(xiàn)。它帶給人輕松愉悅之感，閱讀下載過后，仿佛腦海中真的有一群群展翅翱翔的飛鳥，它們向往藍天，努力高飛，把天空作為自己生命的起點、終點。這部詩集想告訴我們，每一個人心中都應有一個信念，在人生旅程中不斷向前拼搏、邁進，正如天空中不停飛翔的飛鳥。
整部詩集由325首小詩組成，每首小詩都有它不同的寓意。我對于其中的一些感到十分的有道理，反復地閱讀下載;可是另有一些我讀不懂是什么意思。這里面蘊含的哲理非常廣，可能因為我學識淺薄，人生經歷少，才不能完全讀懂。雖說如此，但這并沒有打消我的閱讀下載興趣。作者寫下這一部詩集獻給后人，其實是給予了后人無限的精神財富?！讹w鳥集》仿佛飛鳥般自由飛翔入人的腦海、心田，使人久久難忘。
人也應該像飛鳥一樣，不放棄自己一生的追求。
泰戈爾說過：“讓我設想，在群星之中，有一顆星指導著我的生命，通過不可知的黑暗。”這一顆閃亮的星星，想必就是泰戈爾的《飛鳥集》吧！
沒有華麗的詞語，沒有精彩的情節(jié)，以自然為背景，以萬物為中心，泰戈爾獨特的見解與過人的智慧鑄就了這本輕靈灑脫的《飛鳥集》。
從前，我并不愛看詩集，不喜歡文字的枯燥無味，沒有感染力。而《飛鳥集》給我的卻是不一樣的感受：“如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星?！彼嬖V我們人生有得有失，要懂得把握機會；“不要因為峭壁是高的，便讓你的愛情坐在峭壁上?！碧嵝盐覀儾荒軐e人要求過高，而忘記了自己的追求；“我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我?！备莱隽巳松袏^斗目標，應時刻努力準備著，因為最好的機會是留給有準備的人的……
看，短短幾筆，簡潔的語言，都很好的道出了每個道理，構造了真理的殿堂。樸實的文筆勾勒出對大自然的愛，對人生的愛；一切人類可以體會的情感，被完整而又含蓄的表達出來?！讹w鳥集》中有這么一句話，弓在箭要射出之前，低聲對箭說道：“你的自由就是我的自由?！笔前?！人們都渴望自由，不希望被拘束。弓和箭，看起來是完美的一對，卻不曾想到，他們在一起時互相束縛，并不能實現(xiàn)彼此的價值。只有在弓把箭射出的一剎那放手，兩者才能獲得自由，擁有屬于自己的一片天空，實現(xiàn)它本來的價值。
我時常聽到同學在抱怨：由于成績一時的下降，父母就管教的很嚴。各種復習資料排山倒海的卷席而來，常學習到深夜，再頂著一個黑眼圈來上學。甚至還報了許多的補習班，整個周末，別說玩了，連學校布置的家庭作業(yè)也來不及做。何嘗不是這樣？不僅我們累，父母也辛苦，本來就要工作，辛辛苦苦賺來的錢還要報一個個昂貴的培訓班，還要擔心有沒有成果……就如同那弓和箭，互相的束縛并不能實現(xiàn)彼此的價值，反而讓孩子們更厭倦這樣的學習。倒不如適度的放手，讓我們自由拼搏，自由探索，自由創(chuàng)造，反倒更能開拓出屬于自己的天空。
放手吧，就像弓和箭的組合，弓拉得再緊，箭終究在弦上，束縛著自由；只有放了手，箭才能自由的沖向藍天，擺脫弓的糾結，直刺蒼穹！
也許這就是《飛鳥集》的真諦吧！
讀了這本《飛鳥集》，我有很深的感觸：泰戈爾寫的這本《飛鳥集》里有很多好詞佳句，令每個看過的人都贊美不已，包括是我。泰戈爾寫的很多語句都是我所贊同的。他能寫出如此美的詩句，令我佩服。他還有許多作品，其中，我最喜歡詩集還是《新月集》和《飛鳥集》，因為書中的詩句都十分優(yōu)美。泰戈爾將大自然的一切，甚至是很平凡的花花草草，他都會將它們寫得像個活生生的人似的，會說話，會走動，十分美好，富有生命力。
曾有人這樣評價泰戈爾：他那高潮和諧的人格，可以給我們不可計量的慰安，可以開發(fā)我們原來淤塞的心靈源泉，可以指示我們努力的方向與標準，可以糾正現(xiàn)代狂放縱容的反常行為，可以摩挲我們想見古人的憂心，可以消平我們過度時期張黃的意義，可以使我們擴大同情與愛心，可以引導我們入完全的夢境。我想，泰戈爾寫下這一句句詩，是想讓我們能好好珍惜我們的母親，我們賴以生存的家園——地球。
從泰戈爾一句句感人肺腑的語言中，我感受到了他豁達的人生態(tài)度，雖然《飛鳥集》只是由一行行簡潔的語言組成的一本詩集，可字里行間卻道出了人生道理。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，作者所寫的作品一定引起了大家的共鳴。?以抒發(fā)感情的方式，記錄下自己的閱讀之旅，你對寫讀后感的步驟掌握了嗎？經過收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了麥兜響當當讀后感，相信一定會對你有所幫助！
1. 弄了這么多事，就像弄出滿天星星，閃呀閃呀，閃呀閃呀，閃呀閃呀，閃呀閃呀，卻忽然不知道是誰過來一拽，拽掉了插頭，一切，又回到黑夜
2. 其實我可能不是肚子作動，只是感動，其實我也不知道什么叫感動，只是心里直翻騰著。有一點兒想哭，很難受，也很開心。
3. 我像一塊扣肉，扣住梅菜，扣住你的手。
4. 我希望音樂，是我在這個世界上留下的唯一痕跡。而不是眼前浮華與虛榮?！湺嫡Z錄大全
5. 人在風里，風要去哪里?謎一樣的浮世，每一步都未知。忐忑的心，遙遠的天空里，呼喚著那首，未知的歌曲。人在風里，風要去哪里?一路在祈禱，一路繼續(xù)前進。眼前的道路，你通向哪里?失散的我們，會不會再相聚?
6. 當我們開心、傷心，當我們希望、失望，我們慶幸心里腸里，總有首歌在竄來竄去，撐著撐著…讓硬邦邦，不至于硬進心腸，讓軟弱，不至于倒塌不起。知道這時候，我們才真正懂得，感謝小時候這位傻乎乎的校長，是他送給我們，生命里一份最珍貴的禮物。
7. 大有大路，小有小路，西米有西米露，貝夫人有貝夫人止咳露。實在不行，就回老家嘍
8. 這是個七彩的世界，這是個晦暗的世界，這是個輕松的世界，這是個硬實的世界。正因為這樣，到我們長大，當我們開心、傷心，當我們希望、失望，我們慶幸心里腸里，總有首歌在竄來竄去，讓硬邦邦的世界不至硬進心腸，讓軟弱的心不至倒塌不起。
9. 感情起初都是七彩斑斕的，按時在你的心里，肺里，肝里，搞著搞著，搞著搞著，搞久了，就會變得黑不溜秋，可是發(fā)黑的感情，內里還可以溫軟甜美的，只要我們還有音樂?！湺嫡Z錄大全
10.繼續(xù)堅持，讓硬邦邦的世界不至硬進心里，讓軟弱的心不至倒塌不起。
11.他的肺頂著了他的肝頂著了胃頂著了腸子，沒什么。
12.要是我能夠為自己安排自己的葬禮，除了我音樂界的好朋友之外，我最希望聽到的，就是從香港來的小朋友的歌聲，因為那是我生命最美妙的起點，也是我生命最完美的終結。
13.就是這樣，我那破鑼一樣的嗓子，居然能在全國演出。這時候，不知道是肚子還是心口，叮叮當當。我想，天使的鐘聲，也不過如此吧。
14.其實那不是真的急便便，其實那是感動，是你心里不知給什么東西在竄來竄去，竄來竄去，不懂怎么表達，就以為是急便便?！湺嫡Z錄大全
15.你可能是歌唱得太久了，早已忘了內心深處，竄來竄去的那份感動啊。去啦，快去找那個小胖子回來，用你們的歌聲去竄呀竄呀，竄到世上每個人都想，便便~~
16.唔~那是你一直壓抑著，突然爆發(fā)出來的感情。
17.幼兒園很簡陋，來上學的都是像我一樣的窮人子弟?？墒蔷褪窃谀抢?，一位真正熱愛音樂的校長，讓我聽到自己的歌聲，居然能進入天國里。就在香港那短短的幾個月里，我的生命改變了。音樂，再也沒有離開過我。這是我一生，最大的幸福。我很希望把這些話，親自給那位可敬的校長說?！ｉL，謝謝你。
19.傷心的話睡一覺就好了，傷心還好傷胃就不好了。——麥兜語錄大全
20.麥兜他不是低能，他只是善良。
21.讓硬的不能再硬的世界不至于硬到心里，讓軟的不能再軟的心不至于軟的塌下來。
“我個名叫麥兜兜，我阿媽叫麥太太，我最喜愛吃麥甩咯，一起吃雞一起在歌唱……”在香港，如果聽到這樣 的臺詞，人人都會知道，是那個麥兜來了。麥兜是什么?麥兜是一只粉色的豬，準確地說，是一個豬樣的朋友。麥兜的世界和人的世界沒有什么區(qū)別。
麥兜，一個長得不帥，頭腦平平的小朋友，和媽媽麥太，在香港一個叫大角咀的地方過著并不富裕卻很快樂的生活，和春田花花幼兒園的小朋友們一起慢慢長大……右眼上有個胎記的麥兜，喜歡吃雞腿，只吃肉不吃菜兼貪睡。麥兜單純樂觀，資質平平，卻有很多夢想。希望、失望、希望、失望……一個接一個，都是失敗，但麥兜還是憑他正直善良的“死蠢”創(chuàng)造了他美麗的世界。麥兜或許傻，或許笨，或許慢，在人生的追求中屢屢嘗試屢屢失敗，但他卻把生命過得自自然然，像在做一件簡單的事。許多朋友，都比較喜歡麥兜，就是因為他不完美，像我們每一個人。他的希望，讓人看了喜悅，他的失望，讓人感同身受。
麥兜是只單純樂觀的小豬，資質卻甚為平平，俗稱“死蠢”;麥嘜是麥兜的表弟兼同學，也是麥兜唯一的豬類朋友。他跟麥兜同樣地愛吃、愛睡，也很長肉。麥太是一個單親媽媽，所有希望都寄托在兒子麥兜身上。幸好麥兜性格單純樂觀，為人正直善良，故事由他的出生、上幼稚園、中學以至長大后負資產的一路說來，失敗、失望，一個接一個，但麥兜還是憑著他正直善良的“死蠢”精神，創(chuàng)造了他的美麗世界。
麥兜的祖先名叫“麥子仲肥”，名兜，字仲肥 (思想家、發(fā)明家，盡發(fā)明些又大又無用的東西)。
麥兜出生：在麥太即將臨盆的時候，一只膠兜飛過來……希望他好聰明，讀書好叻;或者讀書不行，工作行呢;又或者不聰明不漂亮，只要福星高照……為了紀念那只膠兜，媽媽本來想叫我麥膠，但太難聽，后來又改名為麥兜……
香港人口里的膠兜，其實是我們現(xiàn)實生活中最常用的塑料大碗。
CUT!我是叫你裝死，沒叫你半死不死?？脊賳枺字蓤@沒理由沒教你裝死啊?麥兜用一貫遲緩而敦厚的語調說，沒有啊?？脊俨桓市牡乩^續(xù)循循善誘，那么老師有沒有教你們撒賴?沒有啊。
結果被判裝死不夠水準，回去等通知。
麥兜的夢想：
“馬爾代夫，坐落于印度洋的世外桃源，藍天白云，椰林樹影，水清沙白……”麥兜最大的夢想就是去這樣一個地方。當Miss Chen在課堂上問小朋友最喜愛的地方時，有的想去日本，有的想去吃魚翅，有的想去韓國購物看演唱會，只有麥兜想到馬爾代夫。
好一個麥太，帶著麥兜踏上了馬爾代夫之旅，但卻使了個障眼法，把纜車站當成飛機場，海洋世界換成印度洋，更甚的是把冰箱里的魚扔到水里當作不小心捉到的。這一切都蒙得麥兜屁顛屁顛的，那是他一生中最快樂的時光。一個在電視廣告片中美化到極致的旅游勝地，旅行社用以招攬游客組團賺錢的招牌，在麥兜的心中，是世界上最美的地方。
麥兜的絕技：
媽媽給奧委會主席寫了一封信……看完媽媽的信后，我決定回長洲，繼續(xù)學搶包山。我不是為了姍姍，我也并不知道為什么要搶那些包……但是我依然努力練習搶那些包山，因為我愛我媽媽。
香港長洲這個地方的一種傳統(tǒng)的節(jié)日活動。顧名思義，就是用香港人喜歡吃的各種各樣包子搭起來的包山，誰搶得多，搶得高，運氣會更好。
長江三峽，考古學家掘出龐然巨物，手工奇劣，一看竟是麥子仲肥又一廢物出土!麥子，名兜，字仲肥，是我國一位吃飽撐的思想家、發(fā)明家。正當大家不知如何處置這大而無當之物，一位懷疑是麥子十八代后人的小朋友，麥兜，正與媽媽麥太一起在香港發(fā)呆。麥兜很慢，很乖，很鈍，被評定為多元低智能。麥太也好不了多少，半輩子亂沖亂撲，卻都在撲空。為了自己，為了麥兜，麥太決定帶麥兜回國闖天下。
到了武漢，麥太忍痛先把麥兜送到山上一武術學?！疤掖夯ㄩT”寄宿。山上生活清苦，掌門道長滯口滯面。麥兜無心習武，最大的樂趣是跟小同學偷入煉丹房煮方便面;還有一位可親的助教“熊寶弟弟”，不時照顧麥兜?！笆澜缬變簣@武術大賽”即將舉行，“太乙春花門”小朋友軟手軟腳，看來只有挨揍份兒。同時，道長發(fā)現(xiàn)祖?zhèn)鳠挼t竟有方便面碎，震怒之下，重罰麥兜。小同學四散，麥兜也偷偷下山找電話，望麥太把他接走。山下，麥兜無意間得知道長的一段往事――年青時道長曾跟國際武術巨星李小麟相約羅湖大戰(zhàn)!決戰(zhàn)后，道長閉關苦思，終于明白要把太極拳革新的重要，同時把這重任寄托在新生的一代。
原來一直鼓勵著麥兜的熊寶弟弟，竟是道長扮的!麥兜知道后，大為感動，決定回到山上，好好跟道長學習推手?！皣H幼兒園武術大賽”，麥兜迎戰(zhàn)各地好打小朋友。這時，麥兜祖宗麥仲肥的巨物突然當、當、當?shù)捻懫?。原來這是個一年等于一秒，每三千六百年才報一次時的大鐘…大成若缺，大器晚成。麥兜忽然領悟出太極拳，以至自己生命的道理…回到香港，麥兜跟麥太以自己的步伐一步一步，往以后的日子進發(fā)。
《麥兜響當當》的電影制作本身相對前三部來說，已經在技術上完成了一定程度的超越，電影中2D和3D段落皆是美輪美奐，在畫面處理和人物細節(jié)處置上已經較前作有所改進，其中有一處用清明上河圖形式描述“麥子腫肥”的段落，更是匠心獨具，看得出謝立文這次獨立做導演所下的苦心。但不足的是結尾草草收尾，邏輯上稍顯囫圇。
《麥兜響當當》的故事編排有很大問題，肆意跳躍，胡亂添加。照理麥兜系列的片長都偏短，由于凌亂突兀，影片到了后面有一種斷了氣又茍延殘喘上一口的崩潰體驗，死不絕的感覺實在要不得。很想給《麥兜響當當》多說一些好話，但是我發(fā)現(xiàn)不能昧著良心。武當山上的弟子，獅子山下的麥兜，誰在食人間煙火。打太極還不如搶包山，麥二胖跟菠蘿油的風采相去甚遠，《麥兜響當當》失去了時代感，也失去了真正令麥兜這個卡通形象顯得特殊的一些東西。這只“合拍豬”的名字還叫麥兜，卻跟酒里兌水一樣，難以下肚。
今天和朋友們看了麥兜響當當，剛看完的感覺：弱智，無趣。但是今晚為了寫日記，只好把下午看的又回憶了一遍。發(fā)現(xiàn)在弱智與無趣之間，貌似又多了一份溫馨與感動。
麥兜成績不好，默寫只得了一個H。但是由于老師寫的H很像A，讓麥兜誤認為他與A只差那么一點點，母親拿到成績單也很失望。雖說為了安慰麥兜而裝作很不在意的樣子。還與麥兜一起快樂地吃快快雞。但是在麥兜夜里起來上廁所的時候還是發(fā)現(xiàn)跟年期的媽媽晚上起來很痛苦地到冰箱里面找水來喝。于是。麥兜發(fā)誓：只要能讓自己認真些，爭氣些。他愿意不再吃雞。你們可別小看這個舉動，這可是對與現(xiàn)在的麥兜來說的一個巨大的代價。但是麥兜卻很堅決地發(fā)誓，為的只是不讓母親傷心。畢竟看到媽咪跟年期十分難受，也想安慰她。終于在麥兜的不懈努力下，得到了一個A，這個可不是那個至于A差一點點的H啊，這是個來之不易的A啊。母親看了十分感動。但是不幸任然降臨在這個剛剛才得到一點點安慰的家庭。母親事業(yè)失敗了，麥兜的莫扎特行為班的教師也沒有經濟條件再教麥兜了。一切恍如盛夏暴雨一般毫無預兆地來臨，老師只在麥兜的綜合評價處寫了一句話：他不笨。只是太善良。是啊。他甚至為了不影響老師上課而等待老師唱完那一段才要說：老師。我要巴巴。但是。巴巴卻已經在他的褲子上留下了“痕跡”。他只是善良，善良到貌似有些迂腐。他的傻只是為了更加體現(xiàn)出他的善良。
那次麥兜想要離開那個“太乙春花們”。便到山腳下的雜貨店去找電話打給媽咪。但是，卻發(fā)現(xiàn)店主是道姐。道姐對他發(fā)了一堆牢騷，但麥兜也因此知道了。師傅是N多年前與李小鱗隔著一條河對戰(zhàn)的太極拳大師。而成天幫助麥兜度過難關的熊寶弟弟，是師傅假扮的!師傅還為此得了汗癬。本來只要用本門的煉丹爐練出的藥丸就OK了，卻不幸被孩子們把煉丹爐拿來煮泡面。弄得師傅的汗癬越擦越癢。麥兜聽了，立馬打消了跟媽咪回去的念頭，又會去跟師傅繼續(xù)學習太極，終有些成就。在最后的幼稚園比賽中，雖輸了，但是卻悟出了太極的道理，甚至是人生的哲理。他并不傻，只是太善良
真是好看，麥兜那憨憨的形象將永遠留于我心中，那句話也是如此：他不傻。只是太善良。
知道麥兜響當當要播出的時候，我就開始計算還有幾天它將開始上映，終于等到了那天，懷著對麥兜這個小孩的無限喜愛，我走進了電影院。
我也不太知道到底怎么寫對電影的觀后感，從小作文就沒有被老師肯定幾篇，文筆就更是離我很遙遠的詞。但不知道為啥，我就是想發(fā)發(fā)感慨，或者是應為今天看完之后因為一些小事和家人吵了一架，心中有點不爽?；蛘呤俏艺娴南胝f一些牢騷。我就想寫了。。
麥兜他不是低能，他只是善良。
看到這句話我哭了，我并不想說善良他離我們有多遠，我們的社會多么缺少這個詞。這只是一個童話。善良的麥兜存在于這個童話里。麥兜很棒，麥兜是個乖小孩，他不孤僻，他愛自己的家人，愛麥太。麥太希望他如何，她就努力的變成那樣。這個小孩，總是讓我很心疼。麥兜是個乖小孩，他知道熊寶弟弟是道長后，抑制住自己思念家，思念麥太的情感，背上行李再走上10個多小時的上路回道觀習武練太極。
我很清楚，麥兜它只存在于這個童話里，但是我還是很想摸摸它的頭，夸夸它，“麥兜，你真棒!”讓這個小孩好好高興一下，也許它會很高興的回去告訴麥太，“媽媽，有人說我是個好小孩?！币苍S，麥太會很高興的為他做一頓快快雞。也許，在吃快快雞之前，他們還會說，再也不被叛雞云云。
也許天朝的刪減，讓這部本應更精彩的影片大打折扣;也許應為港味十足的麥兜因為和內地的合作失去了一些本應有的味道;也許這部片子的劇情的確不太連貫，的確很散亂。
但是溫暖的麥兜始終在這里，我的麥兜，我的愛，童話里的溫暖。
8月份，我終于經不住電視上回響了近一個月的“當當當當……”的誘惑，吵著嚷著叫媽媽帶我去梅龍鎮(zhèn)廣場體驗了一下《麥兜響當當》的沖擊。看了這部片子，我的收獲還真不少!
收獲一：麥太和麥兜讓雞的那一段非常有趣，讓我們大飽眼福。其中還有一段，麥太做的更年期廣告，“我蹲下來站起來就頭暈，就頭暈~”這句話更是膾炙人口!
收獲二：麥太和麥兜許愿盼得好成績的那段讓人很感動，從麥兜成績單H到A那段更是讓人看到了麥兜和麥太的努力。相信有很多父母和孩子都有過這種經歷吧!
收獲三：師傅為了讓學生們更好的學習武功，在大熱天的還是穿著熊貓外皮的衣服教他們武功，讓我們對校長，產生了敬仰的感覺。
收獲四：麥兜從逃兵到下定決心為師門爭光，也讓我們看到了麥兜不只是傻傻的，還是善良的。其實善良的人也不是一點錯也不犯的，只是當他們意識到錯的時候，他們會回頭，重新選擇。
收獲五：師父和李小麟的恩怨，讓我們悟到了強大的對手是促使我們成長和蛻變的力量，所以我們要學會感恩我們的對手!
收獲六：校長從小小咖啡杯里的一根牙簽，也被引發(fā)出了一個深刻道理：一杯咖啡就可以承載一根牙簽，但是如果換成一艘船，那就要江湖或者海洋了，告訴我們一個人想要托舉的東西越多，那么本身需要的實力就要更強。
收獲七：我們的父母并不簡單，他們?yōu)榱宋覀兊那巴径奶幋蚱矗屛覀冇幸粋€美好的未來。父母的愿望，也許和麥太的愿望一樣希望我們長大以后也能像小時那樣善良對待媽媽!
總結了這么多有趣的道理，你們想不想去一探究竟呢?那就趕快買張電影票去體驗一下吧!
大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧，文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺，一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。那大家是不是不知道如何寫好作文呢？以下是由小編為你整理的《「必備」飛往讀后感1000字合集11篇》，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！
這本書的英文名是Educated，作者Tera在最后說：你們稱之為轉變、蛻變、虛偽、背叛，但我稱之為教育。
這是一位17歲前從未接受過正規(guī)學校教育，卻最終掙脫原生家庭的束縛，成為劍橋哲學碩士和哈佛歷史博士女孩的處女作。這本書成為比爾蓋茨年度推選榜單第一名。它的中文譯名《你當像鳥飛往你的山》也很詩意，這本書的文字雖然沒有書名這么文藝，也沒有像勵志恢弘，她用最平淡真實的語言像一個局外人一樣講述著自己的成長環(huán)境和掙脫原生家庭的糾結與矛盾。
從小生活在廢銅爛鐵的廢料廠，不接受教育和醫(yī)療是躁郁癥父親傳遞給她們的堅持與真理，而在這樣的環(huán)境中，她的思想被禁錮著，直到泰勒離家求學，她也和她的父親和哥哥一樣認為這是背叛，即便是他在遭受狂躁的哥哥非人的折磨時，她能緩解痛苦的方式依然是用自己的想象。后來，當她進入楊百翰大學，從此命運為她開啟了另一扇窗，在擔心自己被當做異類看待時，她學著別人的樣子正常的說話舉止。后來，她在劍橋大學的教授克里博士告訴她：決定你是誰的最強大因素來自你的內心，斯坦伯格教授說這是《賣花女》，想想那個故事吧，她只是一個穿著漂亮衣服的倫敦人，直到她相信自己，那時，她穿什么衣服已經無關緊要了。我記得曾經，我也是一個不知道怎樣才算得體的女孩，只是根據(jù)自己的感知去模仿別人，通過閱讀和時間的洗禮，我開始從這個怪圈跳出來，我不在關心怎樣成為別人，我開始關注怎樣成為更好的獨一無二的自己，而走到這個轉角我用了29年的時間。
她說：哈佛大學，劍橋大學，哲學碩士，歷史博士......我知道，像我這樣從垃圾堆里爬出來的無知女孩，能取得如今的成就，應當感激涕零才對，但我絲毫提不起熱情。因為在這個過程中她內心從怯懦、崩潰到自我懷疑，個中滋味未曾經歷不會懂得。從小到大，我的經歷讓我在面對世界的時候不夠自信，我會不由自主的自卑，而這種自卑情結帶給我的永遠是負面的情緒，也影響著我人生的走向，直到我正視并理性對待自己的自卑時，我才開始感受到陽光照在身上的感覺。
她通過閱讀書籍，請教學校教授，正視自己的家庭問題，確定父親和哥哥患有雙相情感障礙，當她開始直面這些問題的時候，也是在自我救贖。就像我們在掙脫原生家庭環(huán)境，卻不得不在這種束縛中掙扎時，我們需要去正視原生家庭，去理解然后走向自我救贖。這種束縛往往最主要的是思想束縛，而改變一個人的思想何其困難，這就是為什么她說我們可以在愛一個人的同時遠離這個人。
她說：我曾怯懦、崩潰、自我懷疑，內心有什么東西腐爛了，惡臭熏天，知道我逃離大山，打開另一個世界，那是教育給我的世界，那是我生命的無限可能。直到現(xiàn)在，每當我回憶起那個讓我充滿怯懦和懷疑的過去，都會禁不住淚流滿面，我以為我不會被過去影響，可是過去形成的自卑卻無時不刻不在影響著我，但慶幸的是，我終于開始直面過去，直面我的經歷，終于理性的開始認識自己，我開始走在一條陽光照耀的路上，雖然這條路上仍有風雨，但我已經明白我應該像鳥一樣飛往我的山。（Shelley）
我避免了解任何背景資料，用完整且空白的心態(tài)讀完這本書。每一次不由自主地收緊內心，每一次毫無意識地攥緊十指，是在讀到塔拉一次次地遭受暴力和脅迫，一次次地被重新拽回到巴克峰，一次次地形成內心極大的落差以及無數(shù)次的被否認。
塔拉在開始接受教育后的很多年里獲得的那些光環(huán)和知識依然無法覆蓋和治愈原生家庭的痛，所以，令我們受到震撼的不是那些熠熠生輝的光亮，也不是原生家庭的荒誕與戲劇。是一次又一次的爭取、無法理解、失敗，見證了她不凡的勇氣，不懈的堅持。這些詞，在她身上有了光環(huán)。
“過去是一個幽靈，虛無縹緲，沒什么影響力。只有未來才有分量?！?/p>
荒誕不代表冷漠和無情，這也是塔拉一直相信并且堅持的—愛，“世界末日來臨時我可以去接你”，這份愛在很長時間里被所謂的“信仰”打敗了，最終它還是出現(xiàn)了，但是要在戰(zhàn)勝自己之后。
主題是“教育”，教育給了塔拉生命無限的可能性。但這不是我們被要求去學些什么，也不是被要求去明白的理論和定義，是“一千個哈姆雷特”般的理解，是感知和思考的無限循環(huán)。
“教育意味著獲得不同的視角，理解不同的人、經歷和歷史。接受教育，但不要讓你的教育僵化成傲慢。教育應該是思想的拓展，同理心的深化，視野的開闊。它不應該使你的偏見變得更頑固。如果人們受過教育，他們應該變得不那么確定，而不是更確定。他們應該多聽，少說，對差異滿懷激情，熱愛那些不同于他們的想法?！?/p>
你可以用很多說法來稱呼這個全新的自我：轉變，蛻變，虛偽，背叛。而我稱之為：教育。
——塔拉·韋斯特弗
她，是一個平凡無奇的大山女孩；她，曾站在山腳下，眼前是一座看似無法翻越的大山；山的那邊，是教育，是希望，是新世界；她，曾不斷徘徊；但是她，跨越了。
她就是塔拉·韋斯特弗。她在17歲前未曾踏入教室，卻成功地進入了哈佛、劍橋，獲得了碩士、博士學位。
許多人只看到她光鮮亮麗的一面，卻從未知道，她逃離的是怎樣一座大山?她付出的、放棄的，究竟有多少?
塔拉原是被她生活的這座大山所塑造的，她曾經十分相信父親。但是，在父親所認為的世界末日到來時，世界沒起任何變化。在她經歷了二哥肖恩的無數(shù)次暴打后，父親依然包庇肖恩。城里外婆的禮儀、三哥泰勒的離開、其他人幸福的生活都讓塔拉意識到——父親也許是錯的。她開始要求上學，真正地接受了教育。而越是了解大山之外的一切，塔拉越是意識到大山之內的愚昧。她曾試圖改變家人的觀念，但是他們心中的成見是一座大山。她曾無數(shù)次想過要不要放棄新生活，換取家人的親情。但是她逐漸地明白，父親想驅逐的，是她自己。在三哥泰勒和五哥理查德以及其他人的支持下，她選擇了離開了大山走向新世界。塔拉和兩個哥哥飛往了自己的山，獲得了博士學位。她另外的三個哥哥和一個姐姐則留在了大山，為觀念腐朽的父母打工。
塔拉的全家人過著兩種不同的生活，是因為教育。教育讓塔拉客觀地了解了山外的世界；讓她看清了不同人的善惡好壞；讓她接觸到了思想先進的老師和同學；更讓她挑戰(zhàn)到了那些所謂的“真理”。以至于塔拉后來說：“那是教育給我的新世界，那是我生命的無限可能?！蔽蚁肽切逃灰詾槿坏娜藨摽纯此慕洑v，看看教育的力量有多么強大!
這本書講述的不只是教育的力量，更是追夢的勇氣。我們每個人都像一只鳥，有一座山是我們渴望去的，但在我們周圍，總有一座阻困住我們的大山。有些鳥待在貧窮之山，想去富裕之山；有些鳥待在孤獨之山，想去熱鬧之山；有些鳥待在罪惡之山，想去正義之山；有些鳥待在疾病之山，想去健康之山……塔拉就曾待在愚昧之山，想去教育之山。如果你問塔拉是什么時候走出大山的?我會說：在她開始想要走出大山的那一刻，她的心就已經邁出第一步了，之后和家人的決裂，也只是她循著自己的心的方向走罷了。當一座大山限制我們的時候，就是該離去的時候了。我們要下定決心，讓心先去探索自由的世界。不要讓阻撓我們的大山像包袱一樣牽制住我們。因為它們太重了，難以拖走，它們難以被改變成我們喜愛的樣子。
然后，我們當像鳥，飛往自己的山，勇敢地做自己。
《你當像鳥飛往你的山》讀后感1000字
睜開眼睛看世界！
這是本很厚的書，之所以能夠這么快看完，是因為作者寫的太吸引人，如果不是有其他事情要做，我可能會一口氣讀完。
這本書講述一個在17歲之前沒有上過學，沒有受過正規(guī)教育的女孩，最后靠自己的努力，成為了劍橋大學的哲學碩士、哈佛的歷史博士。書中她詳細講述了這個轉變是如何完成的，一路以來發(fā)生的故事和她的心路歷程。
在讀的時候我一直很不厚道的想，為什么作者有躁郁癥的父親，和經常打她的哥哥肖恩，還不死？這次會死吧？可直到書的結尾，她的父親和哥哥也并沒有死。
因為這是一本傳記，不是一部小說，所以故事結尾是事實的存在，不受作者或是任何讀者左右，這讓我突然覺得，也許世界真的如《哈佛中國哲學課》中闡述的：
“孟子認為，我們如何生活，如何做決策，歸根結底在于我們如何看待自身生存的這個世界：我們相信它是連續(xù)穩(wěn)定的，還是相信它是不可預測的，變化無常的?！?/p>
看了太多壞人終將受到懲罰，好人終將得到幸福的電影、電視劇，會讓我們默認，我們生活的世界是一個有因果的世界，而事實也許并不是如此。?
我們相信自己的價值體系，對于一切超出體系之外的東西，都希望他們承擔因果，來以此證明自己價值體系的正確性。
雖然書中作者原生家庭的錯誤很明顯，但是他們并沒有受到錯誤的懲罰，事實是他們反而獲得了一定的成功。這一部分看著格外的矛盾，之所以覺得矛盾和不爽，就是因為這故事的發(fā)展沒有應了我們固有的因果體系，超出了正常人的認知。?可能書籍的英文名Educated，更能表達書籍想要表達的內容。更好的教育，更多的知識和閱讀，可以讓我們明白世界有多么大，讓我們了解，世界從不同的角度看會是那樣的不同。
我是一個本科生，周圍很多朋友也都止步于本科教育。大學本科是很多人教育的終點，但也許那只是一個起點，甚至連“思考”都沒有真正的開始。
大學本科及之前的教育，對一個人來說實在太短，僅僅是能夠讓人在日常中，在他生活的社會環(huán)境中生存而已。對于這個世界，其實是沒有概念的。而作者，用她自己的經歷告訴我們，教育如何讓她打開了看這個世界的眼睛，一切因此而變的不同。
對于我們生存的世界是什么樣子的，人的存在意味著什么，最近我常常在思考這些。答案沒有唯一的，都對，也都不對?？赡芎臀易罱吹摹吨袊枷胧贰芬约爸翱吹囊恍╆P于思想的書籍有關。
不同時代的人，有著他們信奉的唯一的標準，而在今天看來，那些標準并不是真理，也不是唯一的存在，只因人的生命有限，在一個世紀中，更容易被當時主流的思想所影響。
在社會心理學中，有一個關于“無意溝通”的概念，指的是：
“有時，人們事實上在與別人進行著信息交流，而人們并沒有意識到溝通的發(fā)生，在這種情況下，溝通是無意溝通”，
文化背景對一個人的影響，很多時候都是通過這種無意溝通實現(xiàn)的。儒家對中國人禮儀的影響，就是這樣一個存在。當我們可以跳出這個文化背景，再來看這個社會，這個世界的時候，一切又可以有不同的解釋。就像這本書的作者，走出了她從小生活的那座大山，世界就向她打開了。
“你可以愛一個人，但仍然可以選擇和他說再見；你可以每天都想念一個人，但仍慶幸他不在你的生命中。”
你當像鳥飛往你的山。這樣“醍醐灌頂”的標題很容易讓人認為它是一本勵志成功學書籍，但我慶幸自己沒有被這樣的錯覺嚇倒。
十七歲之前沒有接受過任何正式的學校教育，在偏遠的山中長大，童年圍繞著貧窮、落后、腐朽的思想環(huán)境和暴力執(zhí)拗無知的親人，這樣的一個女孩，在十年后成為了劍橋大學的博士。
在讀完這本書之后，我思考了這巨大反轉背后的原因：作者細膩敏感的天性讓她從小就對周邊的事物做出家庭環(huán)境不匹配的思考和反應，開明獨立的哥哥泰勒讓她逐漸明白她不屬于這個家、這座山的道理，腐朽愚昧殘忍的父親對她一次又一次的刺激讓她對家庭產生恐懼，開放聰明的大學同學、老師與無知的家人之間的強烈對比及時地讓她明白世間的人不是都在像她的家人一樣活著，強烈的上進心與生活中積累的點點滴滴的深入思考讓她即使十七年沒有接受過學校的教育也能在最后的時刻脫穎而出成為優(yōu)等生……這些種種讓塔拉慢慢相信，她的起點不應該成為她的終點。隨著年齡和閱歷的增長，她和家人間的距離變得無法測量，教育使她成功地脫離了那座山，進入了一個正常的世界。即便在她家人的眼中，這樣的教育使她轉變、蛻變、虛偽、背叛，她也像經歷過自殺重生般地改頭換面，站在了世人面前。
作者的父親認為穿著不過膝蓋的裙子跳舞的女孩都是妓女，哥哥認為化妝的女孩子都只配被當作玩物，母親認為作為女人就必須對丈夫的話言聽計從，作文在公共餐廳里大聲喊叫不懂禮儀的父親，在自己被哥哥暴力對待時選擇觀望的母親，就是這樣的家人，讓她在讀書期間近乎瘋魔地糾結于親情和教育的取舍，兩個世界對這個女孩無情的撕扯甚至讓她在夜晚滿臉淚水地跑到街上絕望嚎哭，是啊，凡增加智慧的，必增加憂傷。但如果她沒有勇敢地沖出這座山，選擇接受教育，或許她會在家里的垃圾場繼續(xù)過完她不幸的一生。她是鳥，但她不屬于她出生的那座山，她該遠走高飛，找到自己可以棲息的地方。在看到接受采訪的塔拉時，我很慶幸她的眼中已經沒有了對于親情和未來的糾結，這樣的不幸，本就不該降臨在她的頭上，不該降臨在任何人的頭上。
原生家庭這個社會問題實在太棘手、太普遍。道德讓人類難以與父母親人徹底斷絕關系，命運讓他們無處哭訴生命的壓抑和扭曲，可這個社會又不間斷地提醒他們自己有多不幸，而塔拉作為能夠擺脫原生家庭的成功者，她對自己經歷的娓娓敘述讓那些正處于痛苦中的人看到了救贖的光亮，讓他們知道自己不是孤獨的命運受害者，讓自己重新有勇氣跟這命運繼續(xù)抗爭，這大概就是這本書暢銷世界的原因吧。
“歷史是由誰書寫的呢？我想，是我?！?/p>
是我。
“完美的原生家庭是家庭成員之間的愛和尊重”。1986年，在美國的愛達荷州的一個偏遠山區(qū)，我們的主人公塔拉出生了，她是全家最小的一個孩子，在她上面還有六個哥哥和姐姐。從她記事起，她就知道父親是個虔誠的摩門信徒，每天晚上都會給孩子講《圣經》里的故事，仿佛只有圣經才是他們精神生活的唯一寄托。
父親告訴孩子們：不要相信政府，更不要總想著去上學，學校就是陰謀項目，大山外的世界充滿著危機，不久的將來，還可能會爆發(fā)戰(zhàn)爭。我們能做的就是不斷的勞作，多多儲備糧食，槍支，彈藥，以備不時之需，或許還可以自保。在父親這種思維的不斷灌溉下，塔拉對大山外的世界既感到好奇，又有些恐懼。她無法判斷父親話語的真實性到底有多少，她只能像個聽話的小綿羊，任由父親和哥哥姐姐們隨意支配，但在她的內心深處依然埋藏著一顆不安分的種子。
無法想象作者所處的年代是二十世紀，她們的家庭基本上處于與世隔絕的狀態(tài)，偏安一隅，不問世事，不愿與人交流，只愿活在自己所營造的小世界里，只有在這種環(huán)境下才能讓給他們感到安全，寧愿思想落后也不愿出去冒險。塔拉的父親終日相信末日即將來臨，而助產士的母親始終維護父親，變得唯唯諾諾，不敢有自己的主見，孩子們能選擇的只能是在父母的陰影下默默長大。十七歲之前，塔拉認為自己的人生是固定的，早早結婚生子，和母親學習助人生產，然后在山區(qū)中重復父母的生活，就像她的姐姐。
《你當像鳥飛往你的山》讀后感500字！
“教育意味著獲得不同的視角，理解不同的人、經歷和歷史。它應是思想的拓展，同理心的深化，視野的開闊，它不應該使你的偏見變得更頑固，如果人們受過教育，他們應該多聽、少說，對差異滿懷激情，熱愛那些不同于他們的想法?！?/p>
求同存異，這是非常不易的一件事，我對于持有“我就是對的”人始終抱有敬畏之心，也總是習慣的敬而遠之，因為不知道什么時候就觸發(fā)了ta偏執(zhí)的好勝心，非要開一個辯論會，爭個高低，昨晚剛看完《盧旺達飯店》和近期的燈塔國的暴亂，更加覺得：除了生死，都是小事。凡是遇事能以“這都不是個事兒”的心態(tài)去應對的人該是怎樣的豁達和可愛呀！
1.女主從大山里走出，借由教育和內心的堅韌擁有了更豐滿的羽翼，有了飛往更多高山的自由
2.飛往這個動作的前置動作通常是逃離，比起國內的諸多公眾號總是鼓勵拿著“原生家庭的苦痛”作為一個成年人逃避問題的免責牌，我更愛文中女主靠自己一步步逃離過去被錯誤影響的自我。
結合英文名再來對照看，教育給予“垃圾場灰姑娘”的絕不僅是哈佛的博士學位，更多的是與自我真實對話的能力，我們常說的自省，認清自己通常是混著眼淚掙扎的一個過程，這筆學費必不可少，它也被冠以“成長的代價”一名。
故身而為人，只能努力。
教育、蛻變、對原生家庭的逃離，這是本書最鮮明的主題，但這本書不只是這些，讓我印象最深刻的是塔拉父母去機場送她的一段：
就在這時，我回頭一瞥，看見爸爸還站在安檢口目送我離開。他的雙手插在口袋里，肩膀耷拉著，嘴巴松弛。我揮揮手，他向前走了幾步，好像要跟上來。我想起了多年前的那一刻：當高壓電線將旅行車蓋住，母親被困在車內時，爸爸站在旁邊，一副無助的樣子。我拐過彎，他仍然保持著那個姿勢。父親的那個形象我將永遠銘記：他臉上的表情充滿愛意、恐懼和失落。我知道他為什么害怕。我在巴克峰的最后一夜，就是他說不會來參加我畢業(yè)典禮的那一夜，他無意中吐露過?！叭绻阍诿绹?，”他低聲說，“無論你在哪個角落，我們都可以去找你。我在地下埋了一千加侖汽油。世界末日來臨時我可以去接你，帶你回家，讓你平平安安的。但要是你去了大洋彼岸……”
此時的父親像一個若有所失的小孩，他滿是擔心與無奈，但是他又做不了什么，平日里看似強大有著無限威嚴的父親在此時在“另一個世界”又是無比脆弱。他想象著女兒去了一個充滿惡魔的世界，一個危險的地方，他還在想著世界末日和汽油的事，讓人啼笑皆非。
從我們的角度來看，父親愚昧又倔強，偏執(zhí)而荒誕，他剝奪子女的教育，不讓他們去醫(yī)院，把他們置于危險中，做著一些看起來很愚蠢的事情。但是如果站在父親自身的角度來想想呢，也許受到躁郁癥的影響、也許是因為信仰，他做著在他的世界里對孩子們最好的事情，不停的工作、囤積食物和武器，他很累吧，也受著傷害吧。這樣一位父親，他有足夠的理由飽受詬病，但我還是對他恨不起來。我想在他內心深處，還是愛他的孩子們的，即便是很久不聯(lián)系的塔拉，他對她難道沒有一絲掛念嗎。我對他還是有著抹不去的同情。精神與信仰的差異在他與子女之間劃出一道巨大的鴻溝，心靈的距離讓他們分離。
人與原生家庭的問題可能就是如此復雜吧，不是簡單的愛恨與對錯，子女與父母像纏繞在一起的藤蔓，彼此交織、攀援，相互影響，他們的關系啊，從來捋不清也道不盡。
《你當像鳥飛往你的山》讀后感500字！
出身決定一個人起點，自己才能決定以后的路有多遠。
“決定你是誰的最強大因素來自你的內心”“我的起點是否就是我的終點—一個人初具的雛形是否就是他唯一真實的樣貌”這是在讀完整本書后，給我留下最深刻印象的兩句話。作者在整本書中講了自己的前半生，提到了很多直擊心靈的東西，有教育、有女權，但留給我最深的感觸還是原生家庭這個話題。
原生家庭是近幾年很火的一個話題，人們都在討論著原生家庭對一個人的影響有多大。我從來不否認原生家庭的影響力，就如作者說的，是我的家庭塑造了我，但我們不應把這種力量無限夸大。我以前一直覺得，家庭教育決定了一個人的命運，父母的影響滲透了我們的童年、青年，他們灌輸給我們的思想已經根深蒂固的長在了我們的身上，所以我會將我身上的缺點都歸咎于家庭的影響。
我的不夠獨立歸咎于父母的關心太多，不夠果斷歸咎于他們給了我退后的選擇。慢慢的發(fā)現(xiàn)我的這種想法是畸形的，因為最后他們只是想盡他們的努力把他們的愛和溫暖給我們，就像是塔拉的父母，他們只是用他們的認知去“愛”和“拯救”她，真正做出決定的是我們自己。愿可以像塔拉一般，堅強勇敢去找到真實的自我，做自己想做的。
夏日傍晚的liang風吹過我的，不遠處的草叢隨風搖擺，不時傳出幾聲悅耳的鳥鳴，讓人感覺很舒暢，看完了全書，一股暖流在心頭涌動。
《你當像鳥飛往你的山》這本書給我的啟發(fā)是：你的掌握在自己手里，只有你能證明自己。
這本書評分非常高，是作者的自傳體小說，曲折離奇的情節(jié)讓人的情緒跟隨作者的視角而波動，時而，時而歡快，讀到作者終于靠著幾個月的自學上了大學的時候，真是讓人，讀到她被暴力傾向的欺負的時候，讓人覺得異常的壓抑，尤其是里還有一個強勢的患有躁郁癥的，和一個外表強悍持家有道卻內心懦弱的，想要突破屏障是多么的不容易。
一個17歲之前都在廢料場幫忙的女孩，家里兄妹眾多，被人當做小幫工，在險象環(huán)生的現(xiàn)場了數(shù)次生死考驗，為了擺脫可以想象的到的命運，她決心。在她的意志力驅動和前輩的幫助下，她終于順利通過了大學入學，接著因為想法獨特被保送劍橋，接著讀了哈佛，最終博士，實現(xiàn)了奇跡般的逆襲，這期間，她一直想要做真正的自己，一直跟原生進行抗爭，卻讓自己陷入了愈發(fā)艱難的境地，她通過自己的已經徹底改變了自己的命運，一直想回到去追憶往事的，可那個已經一去不復返了。
在閱讀序開始，甚至到第一部分結束都沒有感覺到這是一個悲傷且殘忍的童年經歷。作者的文字是如此的優(yōu)美，她的描述是那么吸引我，我在書中畫滿了她描述的句子。當我看完這本書，我難過的發(fā)現(xiàn)，她是在多么痛苦的情緒下回憶過去，卻仍能用最美好的語言去描述回憶。
讀完書后知道結局的我，明白現(xiàn)實不是童話，作者并沒有圓滿，她仍然不被父母接受，被父母視為拋棄家庭的孩子，被從小對自己家暴的哥哥威脅著……最讓我難過的是，她前面描寫了很多父母兄姐對她的愛，在我看來切切實實是對她的傷害，這種化為傷害的愛來自于家，太令人絕望了。
看本書第一部分的時候，我的感覺是新奇的，她描寫的那座叫“印第安公主”的山，神秘且美麗。對于她沒有接受過正規(guī)教育，我只是好奇并迫切的想了解她是怎么突破自己最終成為劍橋博士的，畢竟這種努力肯定是不同于別人的成功的。作者用一段一段的特別的童年事件，形成一個一個小故事，按照時間的推移，講述她與眾不同的童年，以及她的心里想法。我一度以為她是那么的堅強，但是看到最后我錯了，她也是一個人，一個女孩子，偽裝的堅強其實就是脆弱的表現(xiàn)，她在轉變和迷失中瘋狂搖擺。
第二部分時候，我感覺憤怒，即便她童年受到父親偏執(zhí)洗腦，母親反覆無常的教育，她也應該有自己的思想，而她對于兄長家暴她，表現(xiàn)出的只是不想讓自己太丟臉！我很憤怒，但是當她痛苦的寫日記描述這件事，并催眠自己，或許是自己的錯誤時候，我心痛的喉嚨發(fā)梗，我突然很理解她了……她從小就是那么被教育的，沒有告訴她她也是有力量的。
第三部分就是本書的高潮了，所有的痛苦密密麻麻的向讀者砸來，很痛很難過。那種好奇后續(xù)的心，讓我熬夜把這本厚書迫切的讀完了。結局沒有童話故事，她的痛苦也沒有消失，一如序言前引用的那段話“過去總是美好的，因為一個人從來都意識不到當時的情緒，后來它擴展開來，因此我們只對過去，而非現(xiàn)在，有完整的情緒”。我感覺作者永遠的失去了什么，但是我并不想搞明白…
我閱讀了她令人發(fā)指的極端童年經歷，突然想到自己的生活，我不應該沾沾自喜，而是應該謝天謝地！我的父母尊敬老師、尊重學校，敬畏教育！他們沒有特定的信仰，卻對教育有著執(zhí)著的追隨，他們確信，我的美好未來是通過高考獲得的，我卻曾經那么嗤之以鼻。但是現(xiàn)在我對比自己的童年與書中的童年，我甚是感恩！
從高中開始閱讀電子書，幾乎就是免費的知識產權，如果你把去網(wǎng)吧下載電子書兩元一小時的網(wǎng)費忽略掉。我讀了好多的各種類型的網(wǎng)絡上可下載的小說作品，一直到大學到畢業(yè)。
上班之后，又開始想讀紙質書了，初始只是覺得紙質書閱讀起來會讓人有一種氣質上的提升。但電子書仍是廉價的饋贈，并未舍棄。作文當我的溫飽解決，有更充裕的時間后，紙質書也并非我閱讀的選擇，反而是刷微博看知乎的帖子更津津有味。后來有了地鐵，每天上下班坐地鐵的時間足足有四個來小時，無論怎么樣我都覺得不做點啥不劃算。當拿出一本書在地鐵上，尤其站著讀時候，吸引視線是不可避免的，虛榮心讓我很喜歡這種視線貼在身上的感覺，想起這節(jié)車廂，我是那個最能合理利用時間的人，內心就充滿了驕傲的能量！也許虛榮心也是推進人類進步的一股力量吧，我在地鐵上真的讀完了不少書目，感謝我曾經和當下閱讀的文字給我的力量。
我以前在每讀完一本喜歡的書，我的寫作風格就會偏向此書作者，那種語言描述讓我癡迷！我現(xiàn)在感覺出來了，我以前或許模仿喜歡的作者寫作的風格，但現(xiàn)在更多的是汲取他們文字的能量，注入我的思想，最終形成充實的感覺。我也許不能完整描述出來感受，但是每次讀完一本書，我的啰嗦程度就會大增，這本書讓我的啰嗦程度達到了本年度的峰值！
如果你真的認真閱讀到這里，說明你的閱讀能力也非常強，忍受錯亂文字和無聊語句的能力也相當強，至少比我強，我想我未來時候都不一定把以上的讀后感從頭讀到尾。也不并不是因為我不喜閱讀了，而是因為害羞自己在閱讀后感受是如此強烈，以至于有不連貫的語句瘋狂的從腦袋中崩出。
總之，這本今年最愛書，墻裂推薦！
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