自強(qiáng)記敘文。

年少的我們通常都喜歡寫作文，作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力。一篇好作文起碼要做好和讀者共情，你正在思考如何寫一篇好作文嗎？供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

自強(qiáng)記敘文【篇1】

有這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，在家里父母對(duì)他十分疼愛(ài)，連蛋都要?jiǎng)兞藲げ沤o他吃，一次他到外面吃飯，吃到了沒(méi)剝皮的雞蛋，他居然說(shuō)：“這里的雞蛋太硬了，不好吃，我家里的蛋都是白皮的，很軟，拿著就能吃。”看了之后，我感慨頗多，不由感嘆：學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立對(duì)于一個(gè)人而言，是多么重要呀!

回眸歷史長(zhǎng)河，歷史上不能強(qiáng)自立的事件有如恒河沙數(shù)，留給后人的總是太多太多的遺憾。一代英豪劉玄德，何等英雄人物也，但其子劉禪，從小不自強(qiáng)自立就連世之奇才諸葛亮都對(duì)他無(wú)可奈何，最終父之基業(yè)喪乎其手，他此時(shí)竟也還樂(lè)不思蜀。真可悲也。又如東吳周郎文武雙全，也是當(dāng)世之豪杰，然其子周胤也不自立自強(qiáng)，憑其父親之功，橫行霸道，荒于政事，最終墮落于市井之中。

大浪淘沙抹去了歷史的陰影，然而我們?cè)倏纯醋约?，我們要擁有自?qiáng)自立嗎?我們也是否像那個(gè)故事的男孩子一樣?在生活中我們是否要自己能做的事自己做呢?在學(xué)習(xí)上是否要自己付出努力呢?

也許很多人還不知道，我們平時(shí)看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》，是安徒生多么努力才創(chuàng)作出來(lái)的。原來(lái)的安徒生，幾乎家徒四壁，但他并沒(méi)有淪落，而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志自立自強(qiáng)不息著，他一面操持家務(wù)、生計(jì)，一面拼命地從各種渠道吸收知識(shí)的甘泉，終于他憑著自立自強(qiáng)，成為了享譽(yù)世界的大童話作家。

歷史上的一些成功之士，也為我們樹(shù)立了很好的典范，因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立，最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹，憑著自立自強(qiáng)不息的精神終于成為一代文豪;海外的莎士比亞，離家尋求自立，終成為了一個(gè)偉大的戲劇家;雨果、歌德、泰戈?duì)柕鹊鹊某晒σ捕茧x不開(kāi)他們的自立自強(qiáng)不息的精神，當(dāng)代的大富翁比爾。蓋茨，富甲全球，但為讓其子女自立，竟不給他們絲毫的財(cái)產(chǎn)，讓他們自立，結(jié)果他們的子女也各有所成就。

同學(xué)們、朋友們，我們每個(gè)人有一天都會(huì)離開(kāi)父母的臂膀，如果你不自立自強(qiáng)你就會(huì)被小小的浪濤所淹沒(méi)，被險(xiǎn)阻所擋住，讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立吧，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，努力奮斗，相信有一天成功的花是為我們綻開(kāi)的!

自立自強(qiáng)是立身之本，唯有自立自強(qiáng)，小小的樹(shù)苗才能成為參天的大樹(shù)，弱馬駒才能成為千里馬，也唯有自立一個(gè)人才能茁壯地成長(zhǎng)?？可缴降?，靠人人倒，靠自己最好!動(dòng)心忍性，增益其所不能!

自強(qiáng)記敘文【篇2】

“天行健，君子以自強(qiáng)自立不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”兩千多年前的老子告訴我們君子當(dāng)自立自強(qiáng)。 小時(shí)侯，我總愛(ài)在爸爸媽媽面前撒嬌，常常對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)是你們懷中長(zhǎng)不大的小寶貝。”那時(shí)，無(wú)論什么生活小事，都由爸爸沒(méi)包了。隨著時(shí)間的推移，我也張大了。日常生活小事也不能全依靠于爸爸媽媽。我應(yīng)該學(xué)會(huì)自理，這樣才能在社會(huì)上獨(dú)自立足，適應(yīng)社會(huì)，融于社會(huì)。 “滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干?！边@是陶行知先生的話。

現(xiàn)在，絕大多數(shù)家長(zhǎng)十分溺愛(ài)孩子。愛(ài)子之心我們能理解。但是，過(guò)度的溺愛(ài)就會(huì)使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天，家長(zhǎng)都不在，就他自己一個(gè)人，他將怎么辦？打電話讓你從十萬(wàn)八千里趕過(guò)來(lái)？如果孩子順順利利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很難再爬起來(lái)了。

有時(shí)，我們好心好意地來(lái)幫大人們打掃、做家務(wù)，可是，父母總是以相同的話回答他：“我知道你是個(gè)乖孩子，不過(guò)做家務(wù)這事向來(lái)都是由大人來(lái)做的，小孩子最重要的就是好好學(xué)習(xí)，這些事你不用管！”于是他漸漸的知道了，家務(wù)不是他干的，也就對(duì)家務(wù)失去了熱心。越來(lái)越依靠父母，自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。

遇到困難的時(shí)候，也許我們想自己爬起來(lái)，也許我們爬不起來(lái)，家長(zhǎng)們都會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)，幫助我們站起，重新扶起我們。也許自己想爬起來(lái)的孩子很不高興，說(shuō)自己可以爬起來(lái)，可是，家長(zhǎng)卻總是這句話：“你那么小怎么行呢？我不放心！”。也許爬不起來(lái)的孩子知道了，我不起來(lái)也沒(méi)有關(guān)系，總是有人來(lái)幫助我的。之后會(huì)越來(lái)越依靠家長(zhǎng)、缺乏獨(dú)立性。最終，他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢？

希望我們廣大的家長(zhǎng)，培養(yǎng)自己的孩子從小獨(dú)立自主，自己事情自己做。對(duì)自己的孩子有一些信心，不要總是害怕、擔(dān)心自己的孩子不行。行不行業(yè)不要妄下結(jié)論，給他一次機(jī)會(huì)。不給他機(jī)會(huì)什么事情都不可能實(shí)現(xiàn)！

“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干;”

自強(qiáng)記敘文【篇3】

如果人生是一座山，那么自強(qiáng)就是帶你翻山越嶺的拐杖；如果人生是一條路，那么自強(qiáng)就是幫你砍斷荊棘的長(zhǎng)刀；如果人生是一條河，那么自強(qiáng)就是領(lǐng)你乘風(fēng)破浪的白帆……

當(dāng)初的我還只是一個(gè)孩子，而如今，跨入初中的我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。

當(dāng)我第一次走進(jìn)北大附中的校園，心中彌漫著的滿是孤獨(dú)的氣息。新老師，新同學(xué)，新班級(jí)，新校園，還有那新的寄宿生活……一切的一切，都讓從未離開(kāi)過(guò)爸媽的我驚恐萬(wàn)分，不知所措。在宿舍，我不知道什么時(shí)候不可以用電，不知道個(gè)人物品如何擺放，不知道早上起來(lái)該做什么，晚上睡前又該做什么……在教室，我不知道怎樣使用工具單，不知道怎么上自習(xí)，不知道怎樣學(xué)好突如其來(lái)的那么多學(xué)科……我就像一只漂泊在大海中的孤舟，完全迷失了方向。

這時(shí)，一只只手溫柔地伸了過(guò)來(lái)，它既是老師的愛(ài)護(hù)，又是同學(xué)的尊重，更是朋友的關(guān)心。記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天，我不小心傷了腳，朋友溫柔地送我去了醫(yī)務(wù)室；記得在我生病痊愈后返校時(shí)，老師關(guān)切地安慰我，叮囑我注意身體；記得在我不敢上臺(tái)發(fā)言時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲給予了我莫大的鼓勵(lì)……我緊緊地握住這一只只手，漸漸地，不再害怕，不再畏懼，不再覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助。

如今的我，已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的生活。在教室里，我踴躍舉手，大膽發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，主動(dòng)進(jìn)行預(yù)習(xí)；在宿舍中，我安靜地午休，與舍友融洽相處，衣服洗得干干凈凈，物品收拾得井井有條。回到家里，我也不再像以前一樣依賴家人，而是幫著父母掃地、洗碗、洗衣服……大家都說(shuō)，我長(zhǎng)大了。我明白，我的長(zhǎng)大，是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了自強(qiáng)。

自強(qiáng)，讓我在離開(kāi)父母的庇護(hù)后不但依然能經(jīng)受生活的風(fēng)雨，而且更學(xué)會(huì)主動(dòng)去承擔(dān)，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我們都應(yīng)該懂得，在這個(gè)日新月異的社會(huì)里，唯有自強(qiáng)，方可立足。

自強(qiáng)記敘文【篇4】

世界上的一切事物都是在不斷變化發(fā)展的，沒(méi)有永恒的強(qiáng)者，也沒(méi)有永恒的弱者。19xx年4月，毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文，提出提出“吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也”的觀點(diǎn)。由此可見(jiàn)，強(qiáng)弱是在不斷變化之中，弱者也可以成為強(qiáng)者。

弱者要成為強(qiáng)者，則應(yīng)堅(jiān)持奮斗，自強(qiáng)不息，不斷完善自我。久而久之，方能成為強(qiáng)者。

成為強(qiáng)者，首先應(yīng)有堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)拼搏的精神。乒乓女皇鄧亞萍年幼時(shí)多次被體校婉拒，便跟隨父親學(xué)習(xí)乒乓球。為了使自己的基本功更扎實(shí)，在自己的腿上綁沙袋，把木牌換成鐵牌，從不叫苦，進(jìn)入國(guó)家隊(duì)后每天超額完成訓(xùn)練任務(wù)。就是這樣的堅(jiān)持，才有了后來(lái)的一系列成就。不只是體育方面，在其他領(lǐng)域，也應(yīng)有刻苦鉆研的精神，這樣才能使自己成為強(qiáng)者。

其次，應(yīng)當(dāng)有創(chuàng)新精神。全身上下都是打破記錄的“國(guó)創(chuàng)”技術(shù)的“奮斗者”號(hào)，于20xx年11月28日完成萬(wàn)米海試并順利返航，創(chuàng)造了10909米的中國(guó)載人深潛新紀(jì)錄;五峰山長(zhǎng)江大橋的建設(shè)，創(chuàng)造了多項(xiàng)世界紀(jì)錄，代表了中國(guó)乃至世界同類型橋梁建設(shè)的最高水平;人類歷史上最大的射電望遠(yuǎn)鏡FAST;自主研發(fā)的復(fù)興號(hào)列車……這些成就的獲得，離不開(kāi)“創(chuàng)新”二字，所以說(shuō)創(chuàng)新精神是成為一個(gè)強(qiáng)者必備的品質(zhì)。

誠(chéng)然，這些可以讓我們變得強(qiáng)大，但僅僅限于變得強(qiáng)大，是不夠的。毛澤東在《體育之研究》中指出：“生而強(qiáng)者如果濫用其強(qiáng)，即使是至強(qiáng)者，最終也許會(huì)轉(zhuǎn)為至弱?！惫艜r(shí)的楚漢之爭(zhēng)，淝水之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)，官渡之戰(zhàn)等，結(jié)局均是強(qiáng)者敗給了弱者。由此可見(jiàn)，強(qiáng)弱是不斷轉(zhuǎn)換的，弱者可以成為強(qiáng)者，強(qiáng)者也可能變?yōu)槿跽?。成為?qiáng)者后應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)努力，使自己不斷增強(qiáng)，而不是止步于此。

“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也?！敝挥袀€(gè)人保持著頑強(qiáng)拼搏，勤學(xué)苦練，自強(qiáng)不息，勇于創(chuàng)新的精神，不斷提高自己，國(guó)家才能由弱變強(qiáng)，屹立于世界之巔;只有個(gè)人保持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，國(guó)家才能經(jīng)久不衰;只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷自強(qiáng)的人、民族、國(guó)家，才能立于時(shí)代浪潮之中。

自強(qiáng)記敘文【篇5】

在中國(guó)，有一個(gè)女孩5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，但她以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，讀完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。而且她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她就是我國(guó)的作家――張海迪。在人生一次又一次的磨練中，她變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。終于在人生的道路上留下了輝煌的一頁(yè)。

人生的道路上，有太多的不如意。也許我們會(huì)碰到滿路的荊棘，也許我們會(huì)遇到許許多多的風(fēng)雨，也許我們要面對(duì)許多困難的考驗(yàn)。但是，生活需要磨練。當(dāng)我們經(jīng)得起大風(fēng)大浪的時(shí)候，生活也一樣會(huì)眷顧我們的。

在我們?cè)庥隼щy的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣去迎接挑戰(zhàn)呢？

首先，我們應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)信心。一個(gè)有自信的人，他就已經(jīng)成功了一半。就好像我國(guó)的“兩彈一星”元帥鄧稼先，他在研究的時(shí)候就是因?yàn)樗嘈抛约耗軌蜓芯砍觥皟蓮棥保軌驗(yàn)閲?guó)做貢獻(xiàn)，所以他毅然接受了使命。偉大的地理學(xué)家李四光因?yàn)樽孕?，向其它?guó)家證明了我國(guó)地大物博。自信是一個(gè)人成功的奠基。一個(gè)人有了自信，那么在困難面前才能不退縮，有了戰(zhàn)勝困難的決心。

其次，我們應(yīng)該有勇氣和奮斗的精神。如果勇氣是航船，那么奮斗就是船上的指南針。我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，就會(huì)事半功倍。奮斗是力量的源泉，如果我們只會(huì)說(shuō)空話、止步不前，最終吃虧的還是我們自己。在我們思想的前提下，在付諸于行動(dòng)，我們才能把握住困難的方向，把困難踩在地底下，在磨難之中綻放光彩。

另外一個(gè)最重要的因素就是自強(qiáng)。諸葛亮說(shuō)“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，自強(qiáng)于每個(gè)人來(lái)講都是一筆巨大的財(cái)富。懂得自強(qiáng)，就會(huì)明白到為什么人總會(huì)在一次次磨練中成長(zhǎng)起來(lái)，而且變得堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒(méi)有自強(qiáng)的概念，又何須談起戰(zhàn)勝困難。在我們把握好自強(qiáng)時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。在困難挫折中奮起，追求自己所想要的，經(jīng)過(guò)一番磨練之后，成功的路我們也就把握了。經(jīng)歷了苦難、經(jīng)歷了磨練至少使人積累了經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了毅力，從而使人更懂得珍惜自己的事業(yè)和生活，也更懂得如何做人與處世。

磨練對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，經(jīng)得起磨練的人生才會(huì)更加的有意義。人生中的磨練，是我們成功的見(jiàn)證，是我們成功的奠基，更是我們?nèi)松膬r(jià)值所在。讓我們?yōu)椤澳ゾ殹背皇咨馁澑璋桑∽屛覀儼选澳ゾ殹钡钠D苦化作是滋潤(rùn)你我心田的一場(chǎng)春雨吧！人生貴在磨練，難道你現(xiàn)在不應(yīng)該有所行動(dòng)嗎？

自強(qiáng)記敘文【篇6】

當(dāng)你受到挫折的時(shí)候,當(dāng)你遇到不順心的事的時(shí)候，是堅(jiān)強(qiáng)在與那些_的、自卑的念頭作斗爭(zhēng)，使你又重新?lián)碛辛俗孕?，希?當(dāng)你在某種時(shí)刻準(zhǔn)備寄人籬下，或者盼望著沒(méi)有勞動(dòng)就可以得到些什么的時(shí)候，是自強(qiáng)支撐著你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

在我們的生活中，一刻也少不了堅(jiān)強(qiáng)。成績(jī)不理想，工作有誤或者比賽失敗了的時(shí)候，你必須堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，振作起來(lái)，以的心態(tài)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn);被別人嘲笑或受了委屈無(wú)法表達(dá)的時(shí)候，你必須堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，打起精神，挺起腰板，去努力，去奮斗;你最信任的人違背了你的意愿或者失去了某種程度上的友誼的時(shí)候，你必須堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，若無(wú)其事地對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)什么了不起的;心里突然間感到莫名的悲傷難過(guò)或者惆悵的時(shí)候，你必須堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，盡量地讓自己快樂(lè)......

看看阿炳，是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!面對(duì)生活的挫折和命運(yùn)的不公，沒(méi)有就這樣倒下，就這樣氣餒，而是拿起二胡，用音樂(lè)，用無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)感染人們，支撐自己。對(duì)于窮苦的糾纏，他毫不退縮，而是踏著艱難的步伐一步一個(gè)腳印地走向光明......

我們也應(yīng)該向阿炳那樣堅(jiān)強(qiáng)!生活本來(lái)就是對(duì)人們的一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。百經(jīng)周折的人們中，堅(jiān)強(qiáng)的會(huì)一次次抬起頭來(lái)，一次次從地上爬起，最終，他們成功了;但是脆弱的人呢?他們經(jīng)不起生活的考驗(yàn)，在困難面前低下了頭。

當(dāng)然，自強(qiáng)也是我們比不可少的東西。對(duì)于那些幸運(yùn)的人，當(dāng)然會(huì)感謝女神對(duì)他的恩賜;可對(duì)于那些不幸的人呢?自強(qiáng)的人會(huì)自食其力，盡管他知道路途是多么的遙遠(yuǎn)，一路上又是多么的艱難，但他還是決定用自己的汗水換取他所需要的報(bào)酬;但是不自強(qiáng)的人卻選擇了對(duì)別人卑躬屈膝，受盡恥辱，得到的僅僅是短暫安定的生活。

在那個(gè)橋上，總是看見(jiàn)一位老爺爺坐在小板凳上，面前放著一個(gè)裝滿花生的簍子，前面還有一個(gè)寫著五元一包的小黑板。一次，爸爸媽媽走過(guò)去給了他20元錢，他一邊把花生遞給爸爸一邊說(shuō)：你們不要可憐我，今天上午我還賣掉了十元錢呢!聽(tīng)，他的語(yǔ)氣是那么的堅(jiān)定，擁有著堅(jiān)不可摧的力量;看，他的眼里充滿著喜悅，卻似乎又隱藏了許多無(wú)奈與悲傷（實(shí)用申請(qǐng)書 373939.coM）

這就是自強(qiáng)!也許他的家就靠他來(lái)維持生活,不然,也不會(huì)淪落到去橋頭賣花生的地步。是的，賣花生很辛苦!要整天吹著寒風(fēng)，頂著烈日，而且有的時(shí)候一天一袋也賣不掉，但他沒(méi)有選擇去街頭要飯，因?yàn)槟鞘侵挥袆趧?dòng)終結(jié)者才會(huì)做的事情。他是自強(qiáng)的，他堅(jiān)信，無(wú)論前進(jìn)的道路怎樣艱辛，他都會(huì)用雙手創(chuàng)造出最美好的前程!

讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，自強(qiáng)起來(lái)，就像阿炳那樣向往未來(lái)，就像那位賣花生的老爺爺那樣堅(jiān)定不移!只有這樣，我們才是，才有資格做自己的主人!不要脆弱，更不要懦弱，向著自己的心愿飛快地奔跑，跌倒了可以再爬起來(lái)，總有一天，光明會(huì)向我們張開(kāi)雙臂!

堅(jiān)強(qiáng)，自強(qiáng)

自強(qiáng)記敘文【篇7】

“戰(zhàn)勝自己是最不容易的勝利?！?/p>

——蘇霍姆林斯基

早就耳聞《道德經(jīng)》中有言：“勝人者力，自勝者強(qiáng)?！?，今天我才算體會(huì)到了。

事情是這樣的。

今天媽媽給我布置了一個(gè)錄制背誦英語(yǔ)課文視頻的任務(wù)。我通過(guò)努力，感覺(jué)十拿九穩(wěn)了，但在給自己錄像時(shí)，卻總是屢屢受挫。

起初，擺好支架，放上手機(jī)，整整衣服，信心滿滿。第一句還算流利，沒(méi)有卡殼，可輪到第二句時(shí)，我看到屏幕里的自己，不由地分了神，下一句文字像是從嘴邊兒溜走了似的，我頓時(shí)啞口無(wú)言，心急如焚!刪掉，重錄。第二遍，背到一半兒，又忘詞兒了。不甘心，再來(lái)!哪料，第三遍，第四遍，第五遍……各種問(wèn)題接二連三地給我搗亂，以至于我折騰了20多分鐘都沒(méi)有錄制成功。我的心態(tài)此時(shí)已經(jīng)崩潰到極點(diǎn)。

媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，走過(guò)來(lái)幫我分析原因。原來(lái)，我對(duì)自己要求過(guò)高，既不能停頓，也不能出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字，再加上一看屏幕就緊張，一緊張就停頓，一停頓就需要重新再錄，漸漸惡性循環(huán)了。

媽媽溫和地勸慰我說(shuō)：“你通過(guò)自學(xué)就能把整篇課文背會(huì)，你已經(jīng)做得很好了，其實(shí)即使有一些卡殼現(xiàn)象也是正常的，沒(méi)有必要對(duì)自己要求過(guò)于苛刻?！贬槍?duì)我看到鏡頭就緊張的問(wèn)題，媽媽提出讓我把相機(jī)交給她，而我只需把視線從鏡頭移向一旁的墻面。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖然心里的緊張感減少了很多，但是一看到媽媽的臉我就有失笑的沖動(dòng)，很難控制。于是，我用力掐著自己的大腿，疼痛感使我情緒平靜了下來(lái)，這次一次就順利地完成了錄制。我的心情頓時(shí)舒暢了許多。

這么小的一件事就讓我感到戰(zhàn)勝自己真不是件容易的事兒。同時(shí)，我也體驗(yàn)到了這種勝利帶給我的無(wú)比的喜悅之情。

自勝者強(qiáng)。只有能夠不斷戰(zhàn)勝自己的人，才能逐漸成為真正的強(qiáng)者。

自強(qiáng)記敘文【篇8】

自強(qiáng)，是心自強(qiáng)；不息，是心不息。心若強(qiáng)大，無(wú)人可傷；人若不息，自可成王。

——題記

有一種傷痛叫自畏，有一種良藥叫自強(qiáng)，當(dāng)我們不懼于道路的泥濘，不慫于生活的風(fēng)雪，不畏于自身的缺陷時(shí)，我們就已成功。

當(dāng)你自嘲于你的殘疾時(shí)，你的眼眸深處點(diǎn)點(diǎn)的痛苦也已出賣了你，你雖然表面嫌棄自己，可內(nèi)心還是想為大家做貢獻(xiàn)，可為什么不付出實(shí)踐呢！

還是不敢！你怕了別人的嘲諷，你怕了別人的議論，你怕了你自己，你輸在了自己的心面前。

其實(shí)，只要內(nèi)心強(qiáng)大，瘦弱的雛貓就是一只蘊(yùn)含殺意的老虎；只要內(nèi)心自強(qiáng)，脆弱的鳥(niǎo)兒就是一只翱翔天空的雄鷹；只要內(nèi)心不息，渺小的螞蟻就是一只神神秘秘的拾荒者。

之前的你總是再用殘疾的借口來(lái)麻痹自己，可是你有沒(méi)有想過(guò)也有一群和你一樣有這特殊身份的人，他們卻身殘志堅(jiān)的活著。有的自己獨(dú)立做起了網(wǎng)店，有的把自己的救助資金捐給窮苦的孩子。他們能夠這樣，只因他們有能夠面對(duì)世界的心和在身后的朋友或親人。你要相信未來(lái)的你也不止有你，還有我們，希望會(huì)有更多的人一起擁擠在你寬闊的心里，與你一起分享你的成功。

但是現(xiàn)在的你截然不同，在你的潛意識(shí)里，你做事不再似從前一樣軟弱，不再似從前躲避，你的自強(qiáng)已帶動(dòng)你的全身。

你的改變?yōu)槟愕氖澜绱蜷_(kāi)了一扇窗，你勇敢的一步，為你的世界增添了一抹陽(yáng)光，讓你擁有了活力。你的改變值得被肯定。

你，需要——自強(qiáng)，不息。

自強(qiáng)記敘文【篇9】

一個(gè)國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的發(fā)展。

不可否認(rèn)，中國(guó)在不斷發(fā)展，社會(huì)在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行著不斷的改革和創(chuàng)新，發(fā)展我國(guó)的社會(huì)發(fā)展還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。然而，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，這是中國(guó)發(fā)展的新的歷史方向。中國(guó)的'社會(huì)主義矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益改善的生活、需求與不平衡和不充分發(fā)展之間的矛盾。

出生在農(nóng)歷陳賡的龍年，是中國(guó)幾千年來(lái)見(jiàn)證中國(guó)發(fā)展和成長(zhǎng)的嬰兒之一。中國(guó)經(jīng)歷了很多?；仡欉^(guò)去，2008年汶川地震和北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，都表明中國(guó)高度重視國(guó)家事務(wù)，不斷為國(guó)家事務(wù)制定更好的措施。2013年天宮一號(hào)的第一次太空演講展示了中國(guó)科技的發(fā)展。在中國(guó)的長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”始終牢記并為之服務(wù)，科教興國(guó)戰(zhàn)略等措施得到有效實(shí)施?？梢?jiàn)中國(guó)的發(fā)展速度是比較快的。

同年，通往每個(gè)村莊的道路幾乎完工，精準(zhǔn)扶貧開(kāi)始推廣。通過(guò)基層設(shè)施的完善，公路建設(shè)的不斷發(fā)展，精準(zhǔn)扶貧的不斷深入，中國(guó)高度重視基層人民的生活，先富起來(lái)再富起來(lái)，逐步擺脫貧困。國(guó)家加大了對(duì)這項(xiàng)措施的投資力度。

我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，我們的國(guó)家在不斷發(fā)展。為了在2020年實(shí)現(xiàn)全面小康，我們需要努力工作并采取行動(dòng)。通過(guò)樹(shù)立正確的思維觀念，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自我提升，不斷追求成為最強(qiáng)的自己。通過(guò)提高個(gè)人文化素質(zhì)，為國(guó)家發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。國(guó)家的發(fā)展不僅需要我們這一代人努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的偉大復(fù)興，也需要你們新一代人為國(guó)家的發(fā)展采取行動(dòng)。只有這樣，國(guó)家才會(huì)不斷發(fā)展壯大。2035年，中國(guó)將實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，科學(xué)技術(shù)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。如果我們不努力，不自強(qiáng)，那么國(guó)家的發(fā)展就會(huì)發(fā)展得這么快

一個(gè)富裕的國(guó)家需要自力更生、強(qiáng)大和自己發(fā)展。我相信，我們永遠(yuǎn)是祖國(guó)未來(lái)的花朵和棟梁。

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