開學自我介紹。

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？你可以讀一下小編整理的開學自我介紹范例15篇，希望對你的工作和生活有所幫助。

開學自我介紹 篇1

大家好，我叫翟浚含。今年九歲，我的頭發(fā)長長的，洗頭的時候我的頭發(fā)就像瀑布一樣。我有一對又長又細的眉毛，就像柳葉一樣。還有一雙水靈靈的眼睛，小小的鼻子下面還有一張能說會道的嘴，笑起來像彎彎的月牙。我的個子高高的。

我可能是我們班的小勞模，我每次都是最后一個走，因為我要打掃衛(wèi)生，我先掃地，然后拖地，最后把桌椅排好，老師看見了夸我是一個愛勞動的好孩子。

我還是我們班的“飛毛腿”。去年運動會，我參加了跑步比賽，槍聲一響，我就飛快地跑，不一會兒就到了終點。我站在頒獎臺上校長給我頒了獎，我的心里就美滋滋的。

開學自我介紹 篇2

大家好!我的名字叫鄭xx，鄭xx的鄭，xx的xx，xxx的xx，漢族?？傮w來說，我的個子其實并不矮，只是和班上的高個兒比起來，就遜色多了，目前處在最好的年紀里——18歲。

大學第一堂課是要自我介紹的，自我介紹不能丟丑。以下是提供的大一新生開學自我介紹范文，歡迎大家借鑒。

我的缺點主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”?，F(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。

我不滿足現(xiàn)狀，渾身熱血沸騰;不允許自己游手好閑片刻，不讓自己的人生乏味。在生活中我常以這樣的一句話鼓舞自己：凡事盡力即可，切莫茍求自身。成功來得自然，失敗內心不悔。

另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優(yōu)點：我和很多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。

我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。

對未來初中生活的期望。我希望能在這4年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。

我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這4年。

看不盡那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動，和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍天已是萬里碧空，那就我可愛的家——武漢市武昌城。

開學自我介紹 篇3

我叫楊雨凡，今年10歲了，我跟爸爸都姓楊。我在三倉小學上學。暑假一過，我就上三年級了。

我跟老師差不多高。我的手和腿都很粗，笑起來臉上就會有兩個酒窩。我是一個調皮好動的男孩子。

我的愛好是運動，運動中我最喜歡的就是踢足球，興趣是寫毛筆字。我的特點是我考試經(jīng)常得高分，我還有一雙靈巧的手，什么樣的東西我都會弄，我還有大大的眼睛、大大的耳朵、大大的嘴巴等等。

我的優(yōu)點是學習認真、有想象力、活潑開朗等等，我的缺點是經(jīng)常被老師批評，點名站到前面或后面，有時鼻子靠墻有時不靠。

我的夢想是當一名科學家。

你喜歡我嗎，你想和我交朋友嗎？就來三倉小學找我吧！

開學自我介紹 篇4

嗨！大家好，我叫潘子楊，我是一個活潑可愛的小女孩，下面我給大家介紹一下自己吧！

我有一頭卷卷的秀發(fā)，有時候是“獅子毛”，有時候是漂亮的波浪卷，我還有一張獨一無二的櫻桃小嘴。

我的打扮很時尚，有時前衛(wèi)時尚的衛(wèi)衣，有時是俏皮可愛的小短裙，有時我也會穿上酷酷的大衣。

我的身材圓圓的、高高的，大家都叫我“胖女孩”，圓圓的身材也是很苦惱的，唉！

我把“女漢子”的形表現(xiàn)的淋漓致，那一次，我一個人把一箱蘋果從一樓一直抬到七樓，都沒有休息過，上樓，我喘口氣，姑姑突然說媽媽給我送兩箱西瓜，讓我下去拿，沒辦法，我只能下去拿唄！我一個人拿著兩箱西瓜，背著一個書包從一樓跑到七樓，一到家我立馬就躺在床上睡著。

這就是我，一位活潑可愛的女漢子。

開學自我介紹 篇5

生活猶如一個萬花筒，在這個萬花筒中有著無數(shù)的人，有的溫柔，有的固執(zhí)，有的暴躁……

我，一個普通的六年級學生。一頭烏黑的長發(fā)，一對明亮的眸子，像兩顆星星，像兩顆珍珠，像融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。一張活潑可愛的笑臉，像春天了嬌艷的鮮花在開放。我非常喜歡看書。

我的房間里有一整架書，每每獨自摩挲大小不一的書，聞吸飄飄蕩蕩的油墨香，心中總是充溢著一股歡欣與愉悅。取出一冊，慢慢翻閱，怡然自得。記得有一次，我從朋友那兒借來一本書，如獲至寶，愛不釋手。回到家，連書包也沒放下，便坐在椅子上津津有味地看起來。燈光融融，倚船而坐，室外，登火輝煌，街市嘈雜。我卻在書中神游，全然忘我……

我不僅喜歡讀書，而且喜歡大羽毛球。

剛接觸到羽毛球拍，覺得好陌生?？吹絼e人打羽毛球時，心里癢癢的，可是當自己拿著球拍時，卻不知道怎么拿。后來，在我的苦練下，終于，羽毛球被我“征服”了，每次傍晚時分，我和媽媽都會到樓下打羽毛球，現(xiàn)在，我打羽毛球的技術越來越高了。

瞧，這就是我，一個活潑可愛的我，一個自信自愛的我，一個朝氣蓬勃的我，一個豁達樂觀的我!

開學自我介紹 篇6

大家好，請允許我用一分鐘自我介紹讓您認識我，了解我，并接納我。我是來自山東的xxx，今年20歲，我的家鄉(xiāng)齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來不遠千里來到南京這個城市求學。

其實剛來大專學習時跟我心中的理想有一定出入，起初是有些郁悶，但在一段時間后，我認清了事實，很看好互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀."這句話一點都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對互聯(lián)網(wǎng)產生興趣，今后的三年，我將在不斷的學習進步中度過的。

一句話說得好：“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。在以后的學生生活中請大家多多關照，簡單的自我介紹完畢，謝謝大家！

開學自我介紹 篇7

哈哈，我還記得8月30日晚上的自我介紹：大家好，我叫歐陽婷，是班上唯一的復姓，大家千萬不要叫我陽婷，因為歐陽是一個姓，不然我會覺得你很沒文化的，大家可以叫我小歐陽~

這樣一介紹，果然很多人記住了我的名字。但是，自從我這樣介紹完后大家都叫我“嗨~陽婷（滿臉壞笑）”！

弄巧成拙

還有吖，開學的自我介紹中，我聽到一個跟肥標（高一6的班長）超像的聲音，哈哈，來自一位叫洪炳釗的人~這個后來成為了迎新晚會上的partner~由于我一時很意外的粗心，把數(shù)據(jù)線留在了學校，下次再把照片傳上來吧~

開學自我介紹 篇8

大家好，我叫xxx，來自浙江嘉興，我是個有豐富情感，但缺乏美好的口才的人，呵呵，我覺得上大學我們不僅僅是要學習專業(yè)知識的，更重要的是要體驗大學生活，接下來，我講講開學第一天的來湖南xx會吧，可以說我是在快樂和痛苦中度過的，為什么這么說呢?

首先，迎新的學長都非常熱情，他們會領我去完成一項項的報到程序，我感覺好情切，一點都不會感到緊張和陌生，尤其是李靜學長他會主動的來幫我拿行李，我可以請教我不明白的地方。

其次就是痛苦的，由于我來自浙江，要知道浙江是不吃辣的，吃辣是我最擔心的事，吃了頓晚飯，我辣到頭疼了一晚上。那晚，我們學院的院長開玩笑說，來的時候吃不了辣，四年后回去了就沒辣不行。所以，我覺得吃辣，也將是我的一門必修課!【zfw152.com 趣祝?！?/p>

我的大學生活將會是從痛苦向快樂的過程。

開學自我介紹 篇9

你好！你們想知道我的名字嗎？我可以告訴你們，但不過先讓你們猜一猜我的名字。

我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個字，那就是一種叫做長笛的樂器，這下你猜到了吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星吳京是一樣的男孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實小，我已經(jīng)跟教師和同學們愉快地生活了四年了。

在班上，我是老師的小助手，在學校里我是老師心中的好孩子。因為，我平時在班上、在年級里表現(xiàn)出色，多次被評為學校的“校三好”；我的作文還得過全國一等獎呢！所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事，我心里還是挺高興的。

我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學過一段時間的長笛吹奏呢！

我平時愛扎一個麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。

現(xiàn)在你認識了我，愿意跟我交朋友嗎！

開學自我介紹 篇10

自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。

開學自我介紹的方式：

1、按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。

2、從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹。

開學自我介紹禁忌：

1、忌平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。

2、忌寫成簡歷形式，缺少文學色彩。

開學自我介紹 篇11

我叫段雯馨，今年9歲，在燕都小學三年上學。

我有一雙大眼睛，一雙小耳朵，家里人說我的長得高，可我覺得我也不算太高，媽媽說：“只要你好好地吃飯，就可以和長得更高?！蔽乙欢ê煤玫某燥堥L高個，不再挑食，因為我覺得有高個，才能找到好工作。

我有很多優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點是愛看書。有一次我的書已經(jīng)全看完了，我纏著媽媽給我買書。我的缺點是馬虎。比如常常犯些4乘500等于200的錯誤。我的愛好是畫畫，跳舞。雖然我畫畫得不太好，我想我一定會加油的。

開學自我介紹 篇12

老師、同學們：

大家好！我叫xx，是xx學院大一新生，我性格開朗，健談，常常面帶笑容，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。

我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。

我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步；工作能力有了提高；文化函養(yǎng)有了提升；實踐能力了有增強。學習是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力去做到最出色。

謝謝大家！

開學自我介紹 篇13

我的名字叫做張力源，弓長張，力源就是寓意力量的源泉。我：圓圓的臉；彎彎的，像月亮似的眉頭；大大的，圓圓的招風耳；不怎么厚實的嘴唇，再加上那小小的眼睛和扁扁的鼻子，就湊成開朗，大方的我。

我對穿著打扮一向都不怎么追求，兩件毛衣，一件襯衫和一個外套。最后，再穿上厚褲子就行了。

我的少年時光就像時光機一樣，一下子從幼兒園穿梭到了現(xiàn)在的小學五年級。當然，在小學生涯中，最讓我開心的有三件事：一是在花郎跆拳道館拿到了我的人生中第一個獎杯；二是在班級舉行的團隊迎新活動中，我的魔術表演獲得了同學的熱烈掌聲和班主任老師的積極好評；三就是我生活在一個熱愛集體，積極向上，勇往直前的班集體—西小五（5）班。

當然，有了開心也會有失落。最遺憾的就屬這兩件事情：一是差點兒就能被教練選中參加“一年一度的國際跆拳道比賽”；二是每年都差一兩分就能被評為“三好學生”，不過我還是會繼續(xù)努力的，若要如何，全憑自己！

當然，在興趣愛好當中最讓我喜歡的就是足球。一到體育課時間，我們男生最會想到的就是“Playfootball！”，但也不能把精靈的女生排除在外。但真正到了兩隊比賽的時候，往往會踢得難解難分，比分一直是0：0，最關鍵的往往還是出現(xiàn)在最后的5分鐘，搶斷王梁天澤突然發(fā)力，搶斷了一個旋轉球，又非常果斷的傳給了董家琪，董家琪一腳觸球，瞬間球“刷”的一下就到了我腳下，我下意識的瞄了一下球門，一腳帶有內腳環(huán)旋轉的有力低射，皮球沿著球門立柱內側乖乖的溜進了球網(wǎng)，我的隊友們一個個興奮的都朝我身體飛撲過來，瞬間我就成了班級中的球星。

俗話說：“范疇是一定會贏的！”那么，為了這個目標，我會加強鍛煉，努力學習，做最優(yōu)秀的自己！

開學自我介紹 篇14

我叫XXX，今年X歲，我是一個愛好廣泛而又快樂的男孩，我的理想是當一名發(fā)明家和海洋學家。我喜歡畫畫和電腦，在少年組繪畫比賽時我還得過銀獎呢，中班時，在六一兒童節(jié)為小朋友們表演過朗誦和快樂星貓展示秀；大班時，我當過班長，在畢業(yè)匯演時，園長還選我為畢業(yè)班代表，上臺發(fā)言；快樂而又難忘的幼兒圓生活已經(jīng)結束了。

現(xiàn)在，我是一名中心小學的小學生了，8月20號，我們到中心小學報到并培訓了3天；我們的學校真漂亮，在麥老師和劉老師的帶領下我們參觀了學校圖書館，體育館、飯?zhí)谩⑺液筒賵隼蠋熯€細心的告訴我們喝水和洗手間的地方等，來到新的學校認識了好多新同學，我好高興啊，同時。我下定決心，好好學習，用來回報我的老師們，實現(xiàn)我的夢想。

同學們讓我們一起加油吧!

開學自我介紹 篇15

要問我是怎樣一個人?我很難回答。因為認識一個人是不容易的，即便是自己。如果非要我回答，我只能說：我……

我不堅強。因為我曾默默哭泣過；我曾在終點前轟然倒下；我也曾面對前途自暴自棄。我用淚水來隱藏過去；用疲憊來掩蓋怯弱；用躲避來避免失敗。似乎，我是脆弱的，但是，又不能說我脆弱。因為我深知：我也曾大膽地面對挑戰(zhàn)，在泥濘的道路上爬行摸索。雖然，我無數(shù)次地氣餒，但最終，我還是站起來了。因為我也有雄心壯志，我渴望陽光，我要奔向太陽！我不想說，我是謙遜的。因為，面對成功，我會飄然若醉；會沾沾自喜；會為自己喝彩；對待別人的稱贊，我會興奮不已；會為自己驕傲；甚至說，我欣賞我自己！這樣，也許會讓你覺得我確實很驕傲，但是，我也認為我不驕傲。因為，我也懂得居安思危；我也知道一山更比一山高；我也明白‘滿招損，謙受益’！在自我陶醉的同時，我會敲響心中的警鐘，告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛，我會提醒自己，清醒地面對現(xiàn)實。可是，我決不會放下那份自豪。因為，那是我自信的來源，是我成功的動力！

我不想說，我是出眾的。因為，我沒有超人的智商；沒有過人的美貌；更沒有驚人的財富。但是，我決不會說出我是平凡的。因為，沒有人有我這樣的眼睛；沒有人有我這樣的嘴巴 ……是的，我是唯一的，沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想，我有我的性格，我是獨特的，我就是我！ 那么，究竟我是堅強的或是脆弱的？驕傲還是謙遜？出眾或者平凡？ 我說，我既堅強又脆弱；既驕傲又謙遜；既出眾又平凡！

我是一個復雜的個體，沒有一個詞匯能簡單地概括我，沒有一個字眼能準確地描繪我，更沒有一個人能輕易地代替我！ 在我呱呱墜地，響起第一聲啼哭時，我是一張白紙。漸漸地，我學會了紅色的熱情；藍色的告誡；紫色的夢幻；黃色的浪漫 …… 如今，我是一張七彩的圖畫，而未來的我將更加多姿多彩！

平凡中的我，渴求知識、充滿希望、不怕失敗、決心攀登知識的巨峰！

胡老師點評：這是原八（四）班許小涵同學升入九年級后寫下的第一篇作文，也是我病休后教師節(jié)收到的第一份禮物，我非常感謝且甚感榮幸！說清一個人是很難的，因為每個人都是復雜的，多面的，甚至也是模糊的，這需要作者根據(jù)作文場合立意需要抓住要點說，既要表現(xiàn)自己獨特鮮明的個性，又不能過于直白簡單，許小涵做到了這一點。她選取性格為題材，在文中采取欲揚先抑的手法，寫出了人的復雜與真實：脆弱又堅強，驕傲又謙虛，平凡又獨特，但顯然作者著眼點在后者，表達了新學期的信心與勇氣！這是一種真誠的表白，動人的介紹，相信在20xx年的秋季開學第一天，這樣的介紹足以讓人走近并產生友情。全文語言流暢，多用排比句式，表達出強烈的個性與感情。

除第一段文字略有修改以求精煉外，其他地方基本未改動。如果文中以點綴插花的方式融入具體的生活點滴就更好了，如我也曾因為……而哭泣，我曾在……的終點前轟然倒下，當……，我也曾自暴自棄，等等。省略號就是可以寫實的地方。雖然這篇作文不要求寫成記敘文，但夾敘夾議效果更好，也可以說是虛實結合。那樣，感染力，親和力會更強。打個比方，就是用內心獨白的銀線串起真實生活的水滴。

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