工程項(xiàng)目工作計(jì)劃。

工作計(jì)劃可以讓我們更好地計(jì)劃我們的時(shí)間，如何才能創(chuàng)作出具有特色而又有效率的工作計(jì)劃？為了方便查閱幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了“工程項(xiàng)目工作計(jì)劃”類的資源，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

工程項(xiàng)目工作計(jì)劃 篇1

不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達(dá)完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語句，不去突出含義豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾方法為“自然收束法”。它完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結(jié)尾毛病，顯得單純明快，樸實(shí)無華，應(yīng)在中考作文中得到廣泛運(yùn)用。

一般來講，自然結(jié)尾法有如下幾種主要的表達(dá)形式：

(1)敘述式。寫人記事結(jié)束，文章也隨之結(jié)束。

(2)描繪式。在寫人記事作品中，以對(duì)人物的動(dòng)作、語言的描述來收束全文。

(3)說明式。在說明文中，事物被說清楚了，文章也就結(jié)束。

在結(jié)尾處照應(yīng)開頭，是各類文章極為常見的收束方法。這種方法使文章首尾圓合，結(jié)構(gòu)完整，能喚起讀者閱讀心理上的美感，在寫作實(shí)際中呼應(yīng)篇首的結(jié)尾方法多姿多彩，美不勝收，歸納起來看，主要有以下四種：

第一，復(fù)現(xiàn)式呼應(yīng)。文章開頭的抒情、議論、人物描寫、場(chǎng)景設(shè)置、說明要點(diǎn)等等，在結(jié)尾重復(fù)一次，首尾相比，語句略有不同。由于開頭結(jié)尾對(duì)同一內(nèi)容反復(fù)強(qiáng)調(diào)，使文章的主旨更加突出，同時(shí)使文章的首尾結(jié)構(gòu)具有一種回環(huán)之美。

第二，遞進(jìn)式呼應(yīng)。文章的結(jié)尾在文章開頭的記敘、描寫、議論、抒情的基礎(chǔ)之上，在遙相呼應(yīng)的同時(shí)，表達(dá)出更深一層的含義，以此帶動(dòng)讀者認(rèn)識(shí)和情感上的飛躍，給人留下回味的余地，同時(shí)深化文章主題。

第三，虛實(shí)式呼應(yīng)。文章開頭寫實(shí)，結(jié)尾為了深化文章的中心或者為了突出文章的意境而進(jìn)行虛化描述。這種虛實(shí)式的結(jié)尾經(jīng)常用于記敘文，能給讀者以意境之美。

第四，對(duì)舉式呼應(yīng)。這是一種比較特殊的首尾呼應(yīng)方法，主要用于那些以“引用”手法開頭的文章，即開頭引用一種材料，結(jié)尾也用一種材料，兩段議論首尾并舉，共同為文章的中心服務(wù)，并顯示出文章的結(jié)構(gòu)之美。

卒章顯志，就是在文章結(jié)束時(shí)，把主題思想明確地表現(xiàn)出來、或者是在全文即將煞尾時(shí)，把寫作意旨交代清楚，所以人們也常稱這種結(jié)尾方法為“篇末點(diǎn)題”。在記敘文、議論文中用此法結(jié)尾，可以增加作品的深刻性、感染力和構(gòu)思美，給讀者以“畫龍點(diǎn)睛”式的藝術(shù)享受。

卒章顯志法在作用上與“開門見山法”恰好相反，后者的意旨往往顯現(xiàn)于文章的起始，而前者的意旨總是出現(xiàn)在文章的結(jié)束。一般來講，卒章顯志法有如下幾種主要表現(xiàn)形式。

一為總結(jié)評(píng)述式。結(jié)尾收攏筆勢(shì)，對(duì)前文內(nèi)容進(jìn)行高度的概述和明確的點(diǎn)示，從而顯現(xiàn)作者寫作此文的題旨，把作文內(nèi)容凝聚到鮮明的主題上來，給讀者以豁然開朗之感。

二而精粹點(diǎn)化式。在對(duì)所寫人、事、物的深刻理解的基礎(chǔ)上，用極精練的語言，把它們的精髓揭示點(diǎn)化出來。這樣的點(diǎn)化，是作者認(rèn)識(shí)飛躍的產(chǎn)物，它既起到點(diǎn)題作用，又和文中的寫人敘事相互映襯，熠熠生輝，從而極好地展現(xiàn)了全文的“靈魂”。

三為蓄勢(shì)引申式。這種結(jié)尾所顯之“志”，不是對(duì)全文內(nèi)容的評(píng)述、總結(jié)、概括或點(diǎn)示，而是宕開一筆，深化一層，將全文的內(nèi)容引申到一種深刻的意義或深化的意境中去?？梢哉f，在這樣的文章里，全文的鋪敘、描寫，都寫為了結(jié)尾那含義深刻的“一剎那”，都是為結(jié)尾“蓄勢(shì)”。

四為寓意點(diǎn)破式。次類結(jié)尾專門用于寓言，是一種形式獨(dú)特、不可缺少的“卒章顯志”。在一篇短短的寓言之后，有時(shí)可用寓言中“人物”的語言進(jìn)行點(diǎn)題，有時(shí)則可用作者的旁白進(jìn)行點(diǎn)破。由于有了這種點(diǎn)破，寓言的主旨、意趣便赫然顯現(xiàn)，寓言的“身體”便活現(xiàn)出“靈魂”。

五為揭示論題式。有些議論文的寫作，也是先“畫龍”而后“點(diǎn)睛”：先提出問題，列舉事例，充分展開，而又不亮觀點(diǎn)，直至文章收筆，才或者亮出論題，或者講明論點(diǎn)，或者道出意旨。

用抒情的方式收束結(jié)尾，能夠表達(dá)作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文之中，也可用于說明文、議論文的寫作。其主要角度有：

第一，直抒胸臆。在作文結(jié)尾時(shí)直接抒發(fā)情感。它可以是“我”的情感激流的宣泄，也可以是對(duì)抒情對(duì)象的熱烈呼應(yīng)、贊美。

第二，寫人抒情。在描繪人物的基礎(chǔ)上，在記敘、描寫之中抒發(fā)濃烈的感情。

第三，即事抒情。此法多用于敘事類作文，作者因事動(dòng)情，寓情于事，寓情于事件發(fā)生的場(chǎng)景，寓情于對(duì)事件的品評(píng)追憶，在敘述、描寫或議論中蘊(yùn)含著濃厚的情感。

第四，繪景抒情。這種寫法主要用于寫景的文章，常用于寫人敘事作文。它移情于景，借景抒情，看似寫景，實(shí)則抒情，使文章的結(jié)尾含蓄雋永，意境深刻。

第五，詠物抒情。這種結(jié)尾方式主要用于托物言志、借物抒情的散文，也可用于纖巧秀麗、細(xì)膩真切的寫人敘事文章。它通過對(duì)具體物象的描寫，寄托、傳達(dá)作者的某種感情，曲折委婉地將情感透露出來，使文章蘊(yùn)含深厚，情深意長。

第六，議論抒情。這種結(jié)尾方式寓情于理，是一種具有說服力和感染力的抒情，也是一種富有感情色彩的議論，既能以理服人，又能以情感人。

工程項(xiàng)目工作計(jì)劃 篇2

天鹿南小區(qū)建設(shè)（一期）工程（標(biāo)段2）項(xiàng)目部根據(jù)公司精神，為保障員工的健康和促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，堅(jiān)持"以人為本"的管理理念，堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主，綜合治理"的方針，結(jié)合"關(guān)愛生命，安全發(fā)展"的安全生產(chǎn)月活動(dòng)主題，切實(shí)做好防暑降溫工作。制定項(xiàng)目2013年防暑降溫工作如下：

一、成立工作小組。

二、在現(xiàn)場(chǎng)的高溫作業(yè)場(chǎng)所（地下室、鋼筋加工場(chǎng)）采取強(qiáng)制通風(fēng)、空氣檢測(cè)、佩戴專用防護(hù)用品等安全措施，防止中暑事故發(fā)生。

三、合理調(diào)整作息時(shí)間，盡量避免高溫時(shí)段進(jìn)行作業(yè)，不準(zhǔn)在高溫時(shí)段加班、加點(diǎn)，保證職工有充分的休息時(shí)間，將每天氣溫在公示欄內(nèi)公示。

四、按照上級(jí)規(guī)定，按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放供應(yīng)清涼飲料和高溫津貼，每周供應(yīng)涼茶不少于二次，每天供應(yīng)湯水。

五、利用宣傳欄宣傳科普知識(shí)，宣傳預(yù)防中暑、非典型肺炎、手足口病、流感、登革熱、腸胃炎、食物中毒等疾病的相關(guān)知識(shí)，提高工人的自我保護(hù)意識(shí)。

六、各項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)配備常用的防暑藥品，有相應(yīng)的兼職急救員，中暑人員病情嚴(yán)重應(yīng)立即送醫(yī)院治療。

七、新工人進(jìn)場(chǎng)在對(duì)其進(jìn)行教育、交底的同時(shí)，進(jìn)行針對(duì)高溫酷暑及夏季施工的特點(diǎn)的交底教育。

項(xiàng)目部落實(shí)好工作計(jì)劃，落實(shí)部署，加強(qiáng)監(jiān)督，從人力、物力、財(cái)力等方面確保防暑降溫工作的有效落實(shí)，保障施工人員的身體健康和生命安全。

工程項(xiàng)目工作計(jì)劃 篇3

在工作方面，我嚴(yán)格要求自己，在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在村領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，始終牢固樹立全心全意服務(wù)農(nóng)村，為人民服務(wù)的宗旨，積極認(rèn)真地做好鎮(zhèn)、村交待的各項(xiàng)工作，努力做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，不愧對(duì)同事的支持和幫助。我本著“把工作做得更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，服務(wù)分內(nèi)分外。

積極做好城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)和新農(nóng)合的工作。通過不斷的深入宣傳，逐步使廣大民眾了解該項(xiàng)政策的實(shí)惠，發(fā)動(dòng)廣大村兩委及黨員起好帶頭作用，努力并順利完成此項(xiàng)工作。

響應(yīng)國家惠民政策，積極作好家電下鄉(xiāng)、汽車摩托車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼事宜，做好信息錄入工作，讓廣大群眾切實(shí)得到實(shí)惠。

扎實(shí)開展本村黨建工作，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、黨員活動(dòng)陣營地建設(shè)，做好黨員發(fā)展工作，踏踏實(shí)實(shí)做好黨員遠(yuǎn)程教育的播放工作，努力開創(chuàng)農(nóng)場(chǎng)黨員和群眾的第二課堂。

加強(qiáng)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)，利用互連網(wǎng)、報(bào)刊、書籍等學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村工作方面的知識(shí)，加深我對(duì)農(nóng)村工作的了解，也找出一些適合村里經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好項(xiàng)目和制富的信息。

一年來，各方面都取得了進(jìn)步，但也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。如社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不知，工作狀態(tài)有時(shí)不是很到位，在工作中遇到新問題不能很好地應(yīng)對(duì)。在今后的工作中我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，鍛煉自己，務(wù)實(shí)進(jìn)取!

大學(xué)是一所軍隊(duì)工科院校，而我是電子信息工程專業(yè)出身。剛一畢業(yè)就考取了濮陽市的大學(xué)生村干部?；鶎庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)缺乏，社會(huì)閱歷淺薄，業(yè)務(wù)知識(shí)匱乏，心性磨練不足，都制約了我服務(wù)農(nóng)村的步伐。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)磨練，各項(xiàng)能力都有了顯著提升，但仍有些欠缺：社會(huì)經(jīng)驗(yàn)仍顯不足，業(yè)務(wù)水平稍顯稚嫩，工作方式不夠成熟，工作狀態(tài)不夠連貫，對(duì)事務(wù)的處理不夠細(xì)致。

一年的工作經(jīng)歷，使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在今后的工作中，我要重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：

加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策，提高理論水平。學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何更好的發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，提高自己的致富能力和帶領(lǐng)群眾致富的能力。

加強(qiáng)磨練。__村作為重點(diǎn)村，各項(xiàng)事務(wù)繁雜，鍛煉機(jī)會(huì)難得。今后的工作中，我會(huì)多向同事學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)益，認(rèn)真工作，認(rèn)真總結(jié)，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高，在提高中升華。

農(nóng)村工作對(duì)黨和國家的重要性不言而喻，農(nóng)村的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系著我黨和我國的長治久安。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，農(nóng)村社區(qū)化，農(nóng)民知識(shí)化，是我們當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)。作為濮陽市第一批大學(xué)生村官，我有義務(wù)在新農(nóng)村建設(shè)的偉大歷程中貢獻(xiàn)自己的青春，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。服務(wù)三年，造福一方。用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐一個(gè)大學(xué)生村干部對(duì)黨和國家的。

另一方面，按照黨委、政府的要求，扎實(shí)做好本職工作。

其一是盡自己的能力，協(xié)助村支書開展村務(wù)工作。參與了村黨支部的黨建工作，積極協(xié)助開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、黨員入黨材料整理等工作;參與到民生工作中去，協(xié)助村里開展“一事一議”水泥路修建和人飲工程的前期考察工作;配合村支兩委開展計(jì)生工作，開展新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)工作，參與了政策宣傳、組織實(shí)施、整理上報(bào)的全過程;協(xié)助調(diào)解矛盾，通過多方了解，按照村民的要求，順利改選了_村_隊(duì)隊(duì)長。

其二是適應(yīng)不同崗位要求，積極配合鎮(zhèn)政府工作的開展。協(xié)助鎮(zhèn)政府做好_至_水泥路項(xiàng)目開工儀式和科技“三下鄉(xiāng)”的接待工作，幫助鎮(zhèn)黨委綜治辦整理有關(guān)工作臺(tái)賬，幫助鎮(zhèn)計(jì)生辦做好全員人口數(shù)據(jù)的錄入等。

回顧去年的工作，雖然取得了一定成果，但是也存在以下不足：對(duì)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策了解不全面認(rèn)識(shí)不透徹;交流溝通能力不夠強(qiáng)，與群眾的交流不夠，工作能力欠缺，有時(shí)不能妥善處理工作中的難題。今后，我將在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)清自己的立足，積極學(xué)習(xí)農(nóng)村基層法律法規(guī)知識(shí)，努力提高協(xié)調(diào)溝通和工作能力，用青春和激情服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

回顧自己到村任職以來的工作，雖然在很多方面有很大的進(jìn)步，但還存在很多不足，需要在今后的工作中不斷地改進(jìn)。

思想認(rèn)識(shí)還不足。剛踏上工作崗位，缺乏社會(huì)實(shí)踐，思想認(rèn)識(shí)不到位，在工作中常遇到課堂上學(xué)不到的知識(shí)，很多東西要自己去體驗(yàn)，不能紙上談兵，停留在口頭上。只有提高自己的認(rèn)識(shí)，由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，才能把各種工作思路和計(jì)劃應(yīng)用于實(shí)踐。

工作方法欠妥。因人生閱歷少，社會(huì)實(shí)踐不足，處理事情的方法比較簡單。

能力有待提升。村里的情況比較復(fù)雜，很多問題沒有接觸過，加之思想認(rèn)識(shí)不足，工作方法欠妥，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，在處理復(fù)雜問題時(shí)，往往考慮問題不周到。

總之，我在今后的工作、學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極真誠的努力，不斷加強(qiáng)實(shí)踐，克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。

自信對(duì)于一個(gè)業(yè)務(wù)員來說是很重要的，自己網(wǎng)絡(luò)搜尋的客戶，展會(huì)發(fā)過來的客戶，算起來也是有一些的，這些客戶，發(fā)過去郵件不一定會(huì)回復(fù)你，似乎我們?cè)谧觥盁o用功”，但是我們還是要堅(jiān)持厚著臉皮發(fā)郵件，打電話?？蛻艋貜?fù)了，就是有希望了，抓緊追蹤，這些潛在客戶基本都是要很長時(shí)間才能轉(zhuǎn)變成真正客戶，不管怎么樣，我堅(jiān)信我一定能拿得下他，堅(jiān)持下去總有一天會(huì)有收獲。而且，對(duì)于自己的產(chǎn)品，自己的公司要有信心，相信他們能做的好，他們就一定能做的好。有這樣一個(gè)信念，路也會(huì)慢慢通了。

業(yè)務(wù)員每天處理的事情可能很繁雜，很瑣碎，涉及到價(jià)格，技術(shù)性問題，收款情況等細(xì)小的事情，這就需要足夠的細(xì)心;客戶開發(fā)，接單，并不是一朝一夕的事情，有時(shí)候有些客戶敲了好久，才能敲的動(dòng)，慢慢實(shí)現(xiàn)量變的過程，這個(gè)過程是相對(duì)比較長的，需要足夠的耐心;有時(shí)候客戶的要求可能是源源不斷的，也可能是適時(shí)而變的，所以業(yè)務(wù)員要有良好的應(yīng)變能力，隨時(shí)準(zhǔn)備好處理可能發(fā)生的情況，能夠及時(shí)溝通，及時(shí)反饋，及時(shí)處理。

這一年的工作，我不能用滿意和不滿意來說，對(duì)工作，我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，自己處理的事情一定處理好，做到讓客戶滿意，監(jiān)督，反饋，檢查工作做的比較及時(shí)，做到了零投訴，我所處理的重要客戶之前有一些質(zhì)量問題導(dǎo)致客戶對(duì)我們的信心受挫，從9月份開始下單量也有了起色。人無完人，我也有缺點(diǎn)，我比較容易急躁，有時(shí)候事情又急又重要，可是別人還沒弄好或多次弄錯(cuò)了，我就很容易發(fā)火。有時(shí)候不是很細(xì)心，比如表格做的不完整，周報(bào)中經(jīng)常有別字，這個(gè)問題讓我覺得很丟人，我下狠心一定突破自身的這些缺點(diǎn)，發(fā)掘自己更多的潛力，把工作做好，業(yè)績做好。

認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理交辦的其它工作。

為了公司工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，積極配合其他同事做好工作。

工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，堅(jiān)守崗位。

工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步。

總結(jié)今年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步，但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，業(yè)務(wù)類客戶資料太少，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

產(chǎn)品調(diào)整，產(chǎn)品更新。

產(chǎn)品是企業(yè)的生命線，不是我們想買什么，而是客戶想買什么。我們買的的客戶想買的。找到客戶的需求，才是根本。所以產(chǎn)品調(diào)整要與市場(chǎng)很好的結(jié)合起來。另外，要考慮產(chǎn)品的利潤，無利潤的產(chǎn)品，它就無生存

空間。對(duì)客戶來講，也是一樣?？蛻舨皇琴I產(chǎn)品，而是買利潤，是買的產(chǎn)品得來的利潤。追求產(chǎn)品利潤的合理分配原則，是不變的法則。企業(yè)不是福利院，所以為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值化，就是管理的最基本要求。從發(fā)展才是硬道理到賺錢才是硬道理的轉(zhuǎn)變。

一個(gè)產(chǎn)品的壽命是有限的，不斷的補(bǔ)充新產(chǎn)品，一方面顯示出公司的實(shí)力，一方面顯示出公司的活力。淘汰無利潤和不適應(yīng)市場(chǎng)的產(chǎn)品。結(jié)合公司業(yè)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)，產(chǎn)品要往三個(gè)有利于方面調(diào)整：有利于公司的發(fā)展、有利于業(yè)務(wù)人員的銷售、有利于客戶的需求。

產(chǎn)品要體現(xiàn)公司的特色，走差異化道路。一方面，要有公司的品牌產(chǎn)品。一個(gè)產(chǎn)品可以打造一個(gè)品牌。所以產(chǎn)品要走精細(xì)化道路。

長期宣傳，重點(diǎn)促銷。

宣傳是長久的，促銷是短暫的。促銷一時(shí)，宣傳一世。重點(diǎn)的開展促銷活動(dòng)使產(chǎn)品在一個(gè)市場(chǎng)上樹立起名氣，就是品牌意思。結(jié)合市場(chǎng)和疫情發(fā)展變化，使產(chǎn)品坐莊，達(dá)到營銷造勢(shì)的目的。就重點(diǎn)產(chǎn)品和重點(diǎn)市場(chǎng)，因地制宜的開展各種各樣的促銷活動(dòng)。當(dāng)然最主要的工作重心還是在產(chǎn)品的宣傳上，具辦各種知識(shí)講座。利用公司網(wǎng)站，把產(chǎn)品及時(shí)發(fā)布出去，利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布產(chǎn)品上市等信息

自我提高，快速成長。

為積極配合銷售，自己計(jì)劃努力學(xué)習(xí)。在管理上多學(xué)習(xí)，在銷售上多研究。自己在搞好銷售的同時(shí)計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、管理技能及銷售實(shí)戰(zhàn)來完善自己的理論知識(shí)，力求不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

在年初工作中，因?yàn)樽陨順I(yè)務(wù)水平較低、經(jīng)驗(yàn)不足，在剛開始的工作中摸不到頭緒，屢次失敗。問題究竟出在哪里?面對(duì)多次失敗的教訓(xùn)，查找自身原因、，找出了自己的不足。在今后的工作中要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身能力，

缺乏計(jì)劃，缺少保障措施。

對(duì)客戶的任何信息要及時(shí)響應(yīng)并回復(fù);對(duì)客戶的回復(fù)不能簡單的一問一答，要盡可能全面、周到，但不可啰嗦。語言盡顯專業(yè)性與針對(duì)性，否則失去繼續(xù)交談的機(jī)會(huì)。

報(bào)價(jià)表，報(bào)價(jià)應(yīng)報(bào)得恰如其分，不能過低，也不能過高;好東西不能賤賣，普通的產(chǎn)品不能報(bào)高。因?yàn)榭蛻敉鶗?huì)從你的報(bào)價(jià)來判斷你的誠實(shí)性，并同時(shí)判斷你對(duì)產(chǎn)品的熟悉程度;如果一個(gè)非常簡單普通的產(chǎn)品你報(bào)一個(gè)遠(yuǎn)離市場(chǎng)的價(jià)位，甚至幾天都報(bào)不出來，這說明誠實(shí)性不夠，根本不懂這一行，自然而然客人不會(huì)再理會(huì)。

以上是個(gè)人一年以來的工作總結(jié)，如有不足之處，望批評(píng)指正。

感謝公司的培養(yǎng)，感謝我的老板和關(guān)心我的跟人對(duì)我言傳身教的悉心指導(dǎo)，我一定會(huì)以積極主動(dòng)，自信，充滿激情的心態(tài)去工作。

協(xié)調(diào)好各方之間的關(guān)系，特別是與監(jiān)理單位的關(guān)系，如何調(diào)動(dòng)監(jiān)理人員的積極性，充分發(fā)揮監(jiān)理人員的潛能，實(shí)現(xiàn)“小業(yè)主、大監(jiān)理”的管理模式，是擺在我們面前的大難題和大課題。

因?yàn)槟壳暗膶?shí)際情況是監(jiān)理單位聘用的監(jiān)理人員業(yè)務(wù)水平普遍較低，而且責(zé)任心較差，監(jiān)督不到位，監(jiān)理工程師人員數(shù)量不足，不能滿足工程管理的實(shí)際需要。

有部分施工單位管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，技術(shù)水平低下，不能滿足施工管理的實(shí)際需要，比如：不會(huì)編制施工組織設(shè)計(jì)及施工方案，照抄照搬，不符合本工程的實(shí)際，對(duì)施工圖紙不熟悉，吃的不透，不求甚解，不能正確的指導(dǎo)施工。造成返工現(xiàn)象嚴(yán)重。

同時(shí)，自檢體系不健全，有些單位根本不自檢，只靠監(jiān)理單位及項(xiàng)目部的專責(zé)工程師檢查出問題后再整改。既影響了工期，又保證不了工程質(zhì)量。

有些承包人在工程上不舍得投入資金和材料，以次充好，質(zhì)量意識(shí)不高或者嚴(yán)重的說沒有質(zhì)量意識(shí)，使得工程質(zhì)量很難控制。

如在實(shí)際工程施工中不采取一些強(qiáng)有力的措施及時(shí)的扭轉(zhuǎn)事態(tài)，靠承包人的修養(yǎng)和素質(zhì)，其后果是不堪設(shè)想的。因此選擇優(yōu)秀的施工隊(duì)伍是尤為重要的。

__工程項(xiàng)目部一部在實(shí)際工程管理中，雖然取得了一定成績，但還是存在著一定的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，我們有決心克服缺點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富和完善自我，在探索和摸索中發(fā)展自我，以取得更佳的業(yè)績，回報(bào)地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)對(duì)我們的支持和信任，回報(bào)廣大業(yè)戶和社會(huì)，為建設(shè)更加美好的家園和現(xiàn)代化住宅小區(qū)貢獻(xiàn)我們的力量。

只有擺正位置，下功夫熟悉本職工作，才能有所作為。主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能把工作做得得心應(yīng)手。以公司利益為重，不計(jì)較部門和個(gè)人利益的得失，才能有更大的收獲。虛心學(xué)習(xí)，不斷追求進(jìn)步，才能跟上公司發(fā)展的步伐。

在過去的一年里，質(zhì)量控制還有許多不足，質(zhì)量控制的管理思路不太清晰，重點(diǎn)不突出，質(zhì)量控制手段單一，沒有形成全過程的把控體系。往往突出進(jìn)度，而忽視施工程序?qū)哟位┕し桨赋Ｓ凶兓?，從而造成進(jìn)度與質(zhì)量之間的矛盾突出。安全文明管理較以往有大的改觀，已經(jīng)提到工程部的工作日程上來，成為工程部工作的重中之重，但缺乏明確的目標(biāo)，尤其對(duì)分包單位，缺乏有效的力度，沒有形成可畏的約束力。對(duì)合同管理的重視程度不夠，表現(xiàn)在合同交底不清楚，項(xiàng)目管理人員對(duì)合同內(nèi)容掌握的不是很清楚，甚至就沒見過自己所管理項(xiàng)目的合同。許多項(xiàng)目的合同，工程部壓根就沒有，所以，造成出現(xiàn)了問題不能按照合同的約定及時(shí)有效地處理。

20__年對(duì)工程部來說，是關(guān)鍵的一年。項(xiàng)目多且分散，工期緊任務(wù)重，交工面積大，管理人員少。困難中透著光明，艱辛擁抱喜悅!這就要求我們竭盡全力，執(zhí)行迅速，增強(qiáng)思想意識(shí)，提高工作效率，確保年度目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)，為公司走向集團(tuán)化而努力奮斗!

工程項(xiàng)目工作計(jì)劃 篇4

和往年一樣，各省市新出的高考作文題成為社會(huì)各界熱議的焦點(diǎn)。今年高考作文題目引人注目的新特點(diǎn)之一，就是出現(xiàn)了一些取材自微博的真實(shí)事件類題目，如重慶卷作文題《等待》，就取材自兩年前的一條熱門微博;而新課標(biāo)全國一卷的材料作文題，則取材自去年一起孩子舉報(bào)父親違法的真實(shí)新聞事件。這種現(xiàn)象發(fā)出一個(gè)信號(hào)：高考作文正在變得更加貼近現(xiàn)實(shí)。

對(duì)于這種從網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)、新聞時(shí)事中提煉高考作文題的做法，不乏有人心懷疑慮，認(rèn)為這種出題思路流于膚淺，過于超前。但依筆者之見，高考作文貼近現(xiàn)實(shí)的趨勢(shì)絕對(duì)不是過于超前的，恰恰相反，當(dāng)下高考作文面臨的問題，并不是離現(xiàn)實(shí)太近，而是離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)。高考作文命題貼近現(xiàn)實(shí)的趨勢(shì)，值得肯定和鼓勵(lì)。

語文作文題在考試中所占分值高，而且在考生未來的人生中，母語寫作也是一門必不可少的技能。理想的高考作文題，一方面要滿足篩選人才的宏觀要求，能考察到考生的真才實(shí)學(xué)，另一方面也應(yīng)考慮到考生的需求，讓考生能夠在備考過程中，獲得真正有價(jià)值的寫作知識(shí)與能力。結(jié)合這兩方面來考慮，高考作文貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

高考考生一旦跨過高考這道門檻，就將從青少年蛻變?yōu)槌赡耆?，就將?jīng)由大學(xué)進(jìn)入現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。對(duì)他們來說，認(rèn)知現(xiàn)實(shí)和思考現(xiàn)實(shí)問題的能力不可或缺;對(duì)于大學(xué)選拔人才來說，理解現(xiàn)實(shí)這一能力遠(yuǎn)比文采飛揚(yáng)重要;而對(duì)于社會(huì)來說，對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的思考和解決能力更是衡量一個(gè)人水平的準(zhǔn)繩之一。高考作文引入社會(huì)熱點(diǎn)，正體現(xiàn)出了命題人對(duì)于考生思考現(xiàn)實(shí)問題能力的重視，既能給考生更大的發(fā)揮空間，也能更好地考察考生的綜合能力。

近年來，高考作文題一貫務(wù)虛的現(xiàn)象，還沒有得到根本性扭轉(zhuǎn)，以今年為例，從現(xiàn)實(shí)中取材的作文題所占的比例還是很小。大多數(shù)省市要么用一些延展性極強(qiáng)的抽象話語做題目，要么拿一些文學(xué)性有余，而實(shí)際意義有限的寓言與哲理讓考生寫作。在這樣的考題面前，考生不得不想方設(shè)法地體現(xiàn)自己的文采，卻很難在作文中表達(dá)自己對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考與認(rèn)識(shí)，雞湯文也就在這類考題盛行的環(huán)境下大行其道。

考生熱衷炮制能得高分的雞湯，教師們?yōu)榱俗寣W(xué)生獲得高分，在教導(dǎo)考生進(jìn)行雞湯寫作的道路上越走越遠(yuǎn)。這種務(wù)虛傾向造成的惡果就是：高考作文成了一種脫離實(shí)際的考試專用文體，學(xué)生們苦心修煉的寫作能力，也成了一出考場(chǎng)便難堪大用的屠龍之技。徹底改變這一現(xiàn)狀，要走的路還很長。

高考通過作文所要考察的，是涵蓋考生認(rèn)知能力、語言能力和邏輯能力為一體的綜合能力，而絕不僅是運(yùn)用文字技巧的能力。社會(huì)需要更多寬廣視野的綜合型人才，高考作文命題的理念還沒跟上社會(huì)需求。正因如此，我們才要為這些敢于在命題上突破，貼近現(xiàn)實(shí)的命題叫好，以期待高考作文命題理念脫胎換骨，更加親近考生和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

俗話說：編筐編簍，全在收口。文章結(jié)尾十分重要，不能虎頭蛇尾，也不可畫蛇添足。結(jié)尾要言有盡而意無窮，要有余味耐咀嚼，更要讓讀者讀完文章之后久久不能忘懷。

精妙的結(jié)尾，能使文章整體結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)自然、完整統(tǒng)一，使文章的內(nèi)容和主旨更加深刻、鮮明，能夠增添文章的藝術(shù)魅力，給人如品香茗、如嚼橄欖之感，讓人回味無窮。結(jié)尾有法而無定法，要根據(jù)文章整體的謀篇布局來采用適宜的方法，這樣才能使文章結(jié)尾給人留下美好而深刻的印象。優(yōu)美的樂章要有好的尾聲，或余音裊裊，或震人心魄。議論文的結(jié)尾能起到歸納全文、照應(yīng)全篇、深化主旨的作用，并可以綜合運(yùn)用議論抒情等手段，使文章意味深長，發(fā)人深省，回味無窮，又稱豹尾。這樣的結(jié)尾，通常有以下幾種：

用簡潔或富有哲理的語句歸納總結(jié)，揭示中心，點(diǎn)明意義;或議論收束，突出主旨。高考滿分作文《放在遠(yuǎn)處品味》結(jié)尾因此，當(dāng)你正為一件事或一個(gè)問題絞盡腦汁時(shí)，不妨將其放遠(yuǎn)了品味，這時(shí)你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，距離并不重要，親疏并非是牽絆，絆，放遠(yuǎn)了的事物原來也別有一番天地!高考優(yōu)秀作文《相信自己，也要相信別人》結(jié)尾金無足赤，人無完人，誰都不能夸口說自己是完美的，代表亙古不變的真理;但同時(shí)，也沒有人一無是處，因此我們要相信自己，也相信別人。在胸有成竹時(shí)相信自己，在迷茫悵然時(shí)相信別人，讓二者相互配合，相互補(bǔ)充，我們才會(huì)擁有精彩的人生。高考某考生優(yōu)秀作文《在細(xì)微中體味博大》結(jié)尾書法、繪畫、音樂這些細(xì)微的元素，構(gòu)成了氣勢(shì)恢宏的中華五千年的博大文化。這種博大不是我們把細(xì)微的元素一一羅列出來所能涵蓋的，我們需要進(jìn)行文化的苦旅，在一枝一葉中品味文化的精彩，接受中華文化的洗禮和熏陶，使自身在人格上得到充實(shí)、磨煉和升華!這些作文的結(jié)尾都用非常簡潔或者是深含哲理意味的語言來點(diǎn)明題旨，突出文章的中心，增強(qiáng)了論證力度，也增加了論證結(jié)構(gòu)的完整性。

如《文武之道，一張一弛》的作者這樣結(jié)尾：

綜上所述，忙能讓我們感受到生活的充實(shí)，但是我們的忙應(yīng)有張有弛，這樣，才能保證生活的質(zhì)量，人人都能忙出效率，忙出成果，從而帶來國家富強(qiáng)，人民幸福。(作者將張弛之道的效果，由個(gè)人而延及國家、人民，使文意豐富深化，自然升華了主旨。)

結(jié)尾照應(yīng)文題，或照應(yīng)開頭，前后呼應(yīng)，血脈貫通。照應(yīng)式又可按具體表達(dá)方式分為兩種。1.照應(yīng)文題。20高考滿分作文《勿以好惡論斷之》結(jié)尾勿以好惡論斷之，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，狗尾草也會(huì)開出美麗的花!結(jié)尾點(diǎn)題，文題照應(yīng)，形成結(jié)構(gòu)上的對(duì)稱美，給人以清晰深刻的印象，緊扣題目，點(diǎn)明論點(diǎn)，收束有力。2.照應(yīng)開頭。高考佳作《根》開頭：參天古樹源于遒勁的根，挺拔翠松依賴于不屈的根，那么我們生存的根是什么呢?我認(rèn)為應(yīng)該是誠信。此文結(jié)尾不管你是什么人，不管你干什么事，不管你在哪里，守著你的根，守著炎黃子孫的根，守著我們的哪怕是唯一的擁有誠信。文章前后照應(yīng)，文氣通暢，渾然一體。又如20高考佳作《別人的風(fēng)景你的夢(mèng)》開頭引用了卞之琳的《斷章》一詩，文章的結(jié)尾記著，只有你裝飾了別人的風(fēng)景，別人才會(huì)裝飾你的夢(mèng);你若想要?jiǎng)e人來裝飾你的夢(mèng)，那么你要學(xué)會(huì)去裝飾別人的風(fēng)景。因?yàn)?，這世界本就是和諧的一體，雙贏的存在。此處結(jié)尾與開頭遙相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

用名言、俗語、警句、歌詞和詩文結(jié)尾，收束有力，余音繞梁。年高考某考生優(yōu)秀作文《不可靠，不可不靠》結(jié)尾最后，所有的感情在本性上都是好的，我們應(yīng)避免的只是對(duì)它們的濫用和誤用。笛卡爾也告訴我們?cè)谡J(rèn)知事物時(shí)，應(yīng)謹(jǐn)慎地基于理智，輔以情感，努力使感情的親疏遠(yuǎn)近在認(rèn)知事物的過程中發(fā)揮正面的作用。結(jié)尾引用了笛卡爾的名言，既是對(duì)前文的歸納總結(jié)，又進(jìn)一步論證了論點(diǎn)，不僅同開頭緊密照應(yīng)，而且還水到渠成地點(diǎn)出了全文的中心論點(diǎn)，給人以鮮明、深刻的印象。用名言、警句、俗語等結(jié)尾，不僅是對(duì)文章整體上的一種提升，而且使得文章的哲理性加強(qiáng)，耐人尋味。

這樣的結(jié)尾在內(nèi)容上能照應(yīng)前文，但又不是簡單的重復(fù)，而是有深化主旨的作用，更兼語意親切感人，語句富有節(jié)奏韻律，能使閱卷者擊節(jié)稱嘆。如：忙碌的身影，也已為現(xiàn)代化建設(shè)加瓦添磚;

忙碌的身影，也曾讓世界為你感動(dòng)吶喊;

忙碌的身影，也向關(guān)懷你的人傾訴愛的呼喚!

(作者有意將三個(gè)排比句獨(dú)立成行，強(qiáng)化了結(jié)尾的意圖，給閱卷者留下了深刻的印象。)

以上三種結(jié)尾形式常?；ハ嗉嫒?，使結(jié)尾的形式更為豐富。顯然，要寫好結(jié)尾，作者必須有著全文脈絡(luò)的強(qiáng)烈的整體感，有著深化中心、升華主旨的強(qiáng)烈意識(shí)，遣詞造句要抒發(fā)飽滿的激情，從而使結(jié)尾蘊(yùn)含震撼力。

設(shè)問結(jié)尾，發(fā)人深思。年高考佳作《米盧與孔明》結(jié)尾為何千年的文化積淀卻讓我們?cè)桨l(fā)功利與目光短淺?為何我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)里沐浴著文明，卻在心中滋長著狹隘?米盧與孔明，我們的對(duì)待又為何如此不公?我們是否也應(yīng)該重新審視，該怎樣對(duì)待忘記與銘記?某考生高考佳作《人生也是一張答卷》結(jié)尾在人生這張大考卷上，問題看似簡單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿意的答案，遠(yuǎn)非想象中那么簡單。你會(huì)如何作答呢?2005年高考佳作《走不倦的人生》結(jié)尾繁忙的人生中，快樂不少，痛苦不多。心態(tài)平了，道路自然平。雖然《瀟灑走一回》早已退出了流行歌曲排行榜，但生活中，又何妨瀟灑走一回呢?以上佳作都在文章的結(jié)尾采用設(shè)問的方式，不僅引起人們的深思，還會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的感染力，達(dá)到了較好的結(jié)尾效果。

結(jié)尾抒情，能表達(dá)作者的情感，表明觀點(diǎn)、態(tài)度，引起讀者的共鳴，增強(qiáng)文章的感染力。2005年高考佳作《永遠(yuǎn)的蘇武》結(jié)尾

壯哉，那永遠(yuǎn)的蘇武!偉哉，那震撼人心的忘記!奇哉，那驚天動(dòng)地的銘記!雄哉，那一段忘記與銘記的千載頌歌!啊，我們永遠(yuǎn)的蘇武!

以壯哉偉哉奇哉雄哉表達(dá)對(duì)蘇武的敬仰贊美之情，有感染力。

大地?zé)o語，那青松、鮮花、小草和浪花都在向我們招手，我們應(yīng)時(shí)刻銘記：平凡也可成就偉大。

讓我們忘記該忘記的，銘記該銘記的吧!這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。

忘記痛苦與仇恨，忘記一切不值得記憶的。銘記快樂與溫馨的感情，銘記一切助你成功的基石與動(dòng)力。擦亮你的雙眼，摘一朵淡泊卻幽香的菊花，喝一口濃烈卻香醇的美酒，攜一腔激情與感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來如此精彩

對(duì)比式結(jié)尾能在鮮明的對(duì)比中彰顯文章主題。

在生命的天平上，有人選擇個(gè)人的榮辱得失，但更有人選擇個(gè)性的無礙釋放、國家的繁榮太平、民族的堅(jiān)貞氣節(jié)。而往往是后面這些人，托起了生命的天平，緊握永恒的繩索，在生命與永恒的拔河中，探索永恒的答案。

相同語句反復(fù)出現(xiàn)，一唱三嘆，回腸蕩氣。

忘記與銘記一路同行，帶來的是生活贈(zèng)予的閱歷和經(jīng)驗(yàn);忘記與銘記一路同行，帶來的是人生美麗的收獲和付出;忘記與銘記一路同行，這一路我們感到快樂和幸福!

結(jié)尾以后記的形式通過形象生動(dòng)的比喻來傾訴情感，既文采飛揚(yáng)，又顯得含蓄而富有哲理。

魚，終究離不開給予它生命之源的水。

鷹，終究離不開給予它希望之源的天空。

結(jié)尾的方法還有很多，如：比喻式結(jié)尾，語言優(yōu)美，意蘊(yùn)雋永含蓄;逆轉(zhuǎn)式結(jié)尾，結(jié)尾突然逆轉(zhuǎn)，出人意料之外，又在情理之中

工程項(xiàng)目工作計(jì)劃 篇5

1>同志之間通信，結(jié)尾常用“敬禮”兩字，這樣的用詞雖簡明、樸素，但稍嫌簡單。通常文化人的.問候語有:文安、撰安、吟安、筆健、撰祺、著祺等(“祺”，系吉祥之意)。

2>給親屬(長輩)的問候語有:金安、鈞安、頤安等 (“金”，貴;“鈞”，重，古制三十斤為鈞;“頤”，保養(yǎng))。

3>弟子寫給授業(yè)老師的問候語，有:教安、鐸安等(“鐸”，為古時(shí)執(zhí)政者傳布政教法令時(shí)用的大鈴?！颁h安”，意思是對(duì)老師傳道授業(yè)的銘感)。

4>寫給友人信件的問候語，有:日安、時(shí)安、近安、福安、大安、金安、時(shí)禮、近祺等。

8>書信中的問候語，還可因?qū)懶诺募竟?jié)不同，選用相應(yīng)的祝愿詞，像:春季用春安、春棋;夏季用夏安、暑安;秋季用秋安、秋棋;冬季用冬安或爐安。

9>此外，祝愿康吉的書信問候語，還用“時(shí)綏”、“時(shí)祉”(“綏”，義為平安;“祉”，義為幸福)等。

對(duì)祖父母:敬叩金安 敬請(qǐng)福安 叩請(qǐng)金安 恭祝健康長壽對(duì)親友長輩:敬請(qǐng)鈞安 敬頌崇祺 敬頌福祉 恭請(qǐng)福綏

對(duì)平輩:即頌時(shí)祺 敬候佳祉 謹(jǐn)頌大安 祝你健康 祝你安好 順頌時(shí)綏 敬候坤祺(女) 并頌妝安(女)

對(duì)晚輩:即問近安 順詢近祉 祝進(jìn)步 祝健康 祝幸?？鞓?即頌近好

對(duì)商界;敬請(qǐng)籌安 并頌財(cái)安 順頌籌祺 順頌籌祉 祝生意興隆 祝財(cái)源茂盛

賀新年;恭賀新禧 順賀新祺 并頌新祺 敬賀歲祺 祝新年快樂，萬事如意 祝新春大吉大利

工程項(xiàng)目工作計(jì)劃 篇6

為了保證安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，加強(qiáng)項(xiàng)目部安全生產(chǎn)管理力度，確保施工人員的生命安全與職業(yè)健康，現(xiàn)明確 為 班組的安全文明生產(chǎn)第一責(zé)任人，其責(zé)任如下：

1、杜絕死亡重傷事故，防止輕傷事故，輕傷事故頻率不超過項(xiàng)目部的要求。以控制作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)無安全隱患，工人無違章作業(yè)，個(gè)人防護(hù)無不到位為重點(diǎn)，以防為主，加強(qiáng)管理，努力實(shí)現(xiàn)全年安全事故為零。

2、防止施工污染，愛護(hù)生活環(huán)境，保障職工身體健康，不出現(xiàn)影響項(xiàng)目創(chuàng)建安全文明工地的失誤，不出現(xiàn)有損公司形象和信譽(yù)的失誤。

1、班組長應(yīng)與本組人員簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，責(zé)任分解到人。應(yīng)對(duì)本組人員的安全、職業(yè)健康負(fù)責(zé)，對(duì)本組人員實(shí)施責(zé)任的行為負(fù)責(zé)。

2、班組長聘用人員，應(yīng)聘用身體健康，有相應(yīng)崗位技能的人員，不得招用未成年人，有影響工作的生理缺陷、疾病、年老體弱和身份不明的人員。

3、班組人員應(yīng)接受項(xiàng)目部組織的安全教育培訓(xùn)，班組長應(yīng)對(duì)本組人員進(jìn)行上崗前的安全教育、本工種安全操作規(guī)程、必要安全防范知識(shí)的教育和培訓(xùn)，以提高工人的安全意識(shí)與安全操作技能。未經(jīng)教育和培訓(xùn)的人員不得上崗。

4、班組長應(yīng)進(jìn)行班前安全活動(dòng)，針對(duì)當(dāng)時(shí)當(dāng)天的施工特點(diǎn)、工作環(huán)境、人員狀況及天氣情況等對(duì)本組操作人員進(jìn)行班前安全操作交底、講評(píng)。

5、班組長對(duì)本組作業(yè)環(huán)境、所用工具、設(shè)備、各種防護(hù)設(shè)施在班前進(jìn)行檢查，保證其安全可靠方可進(jìn)行使用。

6、班組長在施工過程中，要對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、作業(yè)過程進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)制止違章作業(yè)，及時(shí)消除事故隱患，發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，遇險(xiǎn)情可組織班組人員緊急撤離危險(xiǎn)區(qū)域或采取果斷有效措施。

7、班組人員應(yīng)遵守項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)、文明施工規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行分項(xiàng)工程安全技術(shù)交底及安全技術(shù)操作規(guī)程。嚴(yán)禁違章指揮、嚴(yán)禁違章作業(yè)、嚴(yán)禁冒險(xiǎn)作業(yè)、嚴(yán)禁酒后上崗、嚴(yán)禁帶病上崗、嚴(yán)禁隨意拆改挪用一切安全設(shè)施、嚴(yán)禁非指定人員亂操作機(jī)械。

帽，在無防護(hù)設(shè)施的高空、臨邊作業(yè)必須系好安全帶，違反規(guī)定要受處罰。

9、班組長應(yīng)積極參加項(xiàng)目部的安全檢查、會(huì)議活動(dòng)，對(duì)項(xiàng)目部提出的問題及時(shí)組織整改，做到排除隱患、安全生產(chǎn)。

施工隊(duì)隊(duì)長是各自管段安全生產(chǎn)第一責(zé)任人。帶領(lǐng)全隊(duì)職工認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程，制止“三違”行為，確保施工作業(yè)安全。

堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理工程師、安全監(jiān)察人員的.監(jiān)督檢查。認(rèn)真堅(jiān)持“三工”(工前交待、工中檢查、工后講評(píng))制度，積極開展安全生產(chǎn)活動(dòng)，做好安全活動(dòng)記錄和交接-班記錄。認(rèn)真組織安全教育和技術(shù)學(xué)習(xí)，做好施工中檢查，消除事故隱患。

發(fā)生事故后，立即組織搶救，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故情況。對(duì)因違章作業(yè)甚至不聽指揮而造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失負(fù)直接責(zé)任。

經(jīng)過培訓(xùn)具有擔(dān)任安全員工作的資格，具體負(fù)責(zé)各自管段的安全檢查工作。在施工隊(duì)隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，協(xié)助施工隊(duì)長貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度與防護(hù)措施，并監(jiān)督檢查。熟悉所施工的工作類型。其工作任務(wù)，包括制定健康保護(hù)與事故預(yù)防措施，查看所有安全規(guī)則與條例的實(shí)施情況。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止違章指揮、作業(yè)行為，糾正和消除人、機(jī)、物環(huán)境存在的不安全因素。對(duì)危及人員及設(shè)備的險(xiǎn)情要及時(shí)排除，對(duì)重大險(xiǎn)情有權(quán)制止繼續(xù)施工

并隨時(shí)向隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。對(duì)因工作失職而造成的事故承擔(dān)責(zé)任。

和班組施工人員一起進(jìn)行施工，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全檢查，查看施工作業(yè)條件是否安全。對(duì)違章作業(yè)者進(jìn)行批評(píng)教育，指導(dǎo)班組人員正確使用防護(hù)用品。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)采取措施并向隊(duì)安全員和安全監(jiān)察部匯報(bào)。

1、能認(rèn)真落實(shí)保證措施，完成責(zé)任目標(biāo)，全年無安全事故的班組，年終進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)由項(xiàng)目部經(jīng)理報(bào)分公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

2、模范遵守安全文明各項(xiàng)制度、積極進(jìn)行工作，敢于抵制違章指揮、敢于制止違章作業(yè)，防止工傷事故發(fā)生有功的班組長、工人，由項(xiàng)目部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、違反第2條規(guī)定發(fā)生事故，班組長承擔(dān)80%的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

4、違反第7條、8條規(guī)定每次罰本人10-50元。

5、因違章造成死亡事故，罰班組10000-30000元;造成重傷事故，罰班組5000-0元;連續(xù)發(fā)生輕傷事故，罰班組1000-3000元。班組承擔(dān)事故處理費(fèi)用20%-80%的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

6、違反其他條文規(guī)定，酌情處理。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《工程項(xiàng)目工作計(jì)劃》一文，希望能解決您找不到工作計(jì)劃模板時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了工程項(xiàng)目工作計(jì)劃專題，希望您能喜歡！