一天工作總結(jié)。
經(jīng)過(guò)細(xì)心的考慮幼兒教師教育網(wǎng)小編為您編輯了“一天工作總結(jié)簡(jiǎn)短”,我們的工作對(duì)于撰寫(xiě)大量文檔有著非常高的需求和要求,范文對(duì)大部分來(lái)說(shuō)并不陌生。學(xué)會(huì)套用范文的寫(xiě)作技巧是科技寫(xiě)作不可缺少的一部分。你現(xiàn)在是不是正在找范文模板?
實(shí)習(xí)后感
第一天乘坐貴公司電梯,27層的高度讓我有一種很想把工作做好的心理,它不只是一個(gè)高度的定義,也是一種對(duì)自己更高追求的標(biāo)準(zhǔn),希望我努力的向上爬。讓我從無(wú)到有,從有到實(shí),從實(shí)到精。
這次來(lái)到貴公司讓我受益匪淺。在工作中不僅讓我有了實(shí)踐的機(jī)會(huì),而且還讓我感受到了對(duì)工作的積極*,產(chǎn)生了一種濃厚的興趣;在學(xué)習(xí)中更是讓我懂得書(shū)的珍貴*,讀書(shū)猶如在知識(shí)的海洋里遨游,這種充實(shí)的生活讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣;在網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中讓我更深層次的看到了網(wǎng)絡(luò)的魅力;同時(shí),我也更清楚了在社會(huì)中積累的經(jīng)驗(yàn)和在社會(huì)上學(xué)到的東西才會(huì)被社*認(rèn)可。
不過(guò),在第一天上班的過(guò)程中我就體會(huì)到了工作需要用實(shí)力來(lái)增加效率,要在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真學(xué)習(xí),以便提高個(gè)人素質(zhì)和能力。一些我所存在的欠缺和不足,希望能在最短的時(shí)間去解決它。
在這些不足之中,使我產(chǎn)生了一些困惑,給我的任務(wù)我為什么不能夠在短時(shí)間完成它呢?做好它呢?只是因?yàn)樽隽硕鴽](méi)有做成了、做好了,那是不行的。所以說(shuō)做一件事你必須做出更大貢獻(xiàn),必須要對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé)起碼要對(duì)自己要有責(zé)任的態(tài)度。希望我能夠在困惑中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題得到問(wèn)題的真諦,細(xì)心地去解決它。
在實(shí)習(xí)中我聽(tīng)到桑老師給我說(shuō)了一句話(huà):假如是你[你會(huì)如何去跟一個(gè)陌生人搭訕",讓我困惑了很久,后來(lái)我思索了很久說(shuō):即便你覺(jué)得很尷尬,但你也要用一種誠(chéng)懇的心去面對(duì)!用你的智慧去消磨這一尷尬的局面,從而成功的破解問(wèn)題的尷尬。
老師們都是和藹可親的給我工作上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),使得我擴(kuò)展了知識(shí)面;老師也對(duì)我說(shuō)你自己能做的事,你自己就應(yīng)該認(rèn)真做好,不能依賴(lài)別人去給你完成,還有教過(guò)一篇的知識(shí)你不能再錯(cuò)第二遍,所以要去好好的思考,反醒自己。
以前我沒(méi)怎么去做筆記,但后來(lái)我認(rèn)識(shí)做筆記的重要*。我會(huì)在以后的工作中每做完一件事我都要有工作地總結(jié),要養(yǎng)成每遇到一件不會(huì)的事你都要用手中筆好好記錄下來(lái)的好習(xí)慣,有不懂的問(wèn)題就要大膽的去問(wèn),問(wèn)更會(huì)讓我有一種喜悅感,會(huì)得到正確*。后來(lái)我把所有堆積起來(lái)的問(wèn)題總結(jié)到一起,在完成當(dāng)今的事情后,要通過(guò)一些數(shù)據(jù)去總結(jié)今天所做的工作,用比例的形式去表達(dá)結(jié)果。
給我工作的任務(wù)看似是簡(jiǎn)單,但也必須要把它看著是一項(xiàng)難度較大的工作去辦,從簡(jiǎn)到難更會(huì)讓工作具有挑戰(zhàn)*;給我工作的內(nèi)容即便是少,但也要在最短的時(shí)間去做好它;要從遠(yuǎn)角度去發(fā)現(xiàn)近的問(wèn)題。
我認(rèn)為人要完成工作任務(wù),你都要付出艱苦,人是從艱苦中而走出來(lái)的。只有經(jīng)歷過(guò)苦才會(huì)感覺(jué)到甜,勝利就是你能否戰(zhàn)勝自己,自己的命運(yùn)自己主宰。
做成功的人士不是一朝一夕,而是通過(guò)了社會(huì)的實(shí)踐工作的經(jīng)驗(yàn)和智慧的頭腦凝聚而成的。就算你是金子沒(méi)有挖掘出利用價(jià)值,到哪兒都不會(huì)發(fā)光;成功需要很強(qiáng)自律能力,也需要不懈的堅(jiān)持努力。
這一次實(shí)習(xí)讓我收獲了很大有價(jià)值、有利用的東西,讓我在社會(huì)上有了更好的展示舞臺(tái),更是讓我在工作中多了人際關(guān)系,更快的進(jìn)了這個(gè)社會(huì)的大圈子里,使我迅速的從生到熟。非常的感謝科瑞恩資訊有限公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)用更好的成績(jī)?nèi)?bào)答它,用最真誠(chéng)的心去為我所向往的公司謀利益,用我的智慧去創(chuàng)造財(cái)富。
我希望能在這個(gè)短暫實(shí)習(xí)里,我會(huì)更好的把我所遇到的欠缺能夠在短時(shí)間里糾正過(guò)來(lái),然后用端正的態(tài)度走進(jìn)貴公司,共同的為公司的成長(zhǎng)、擴(kuò)大而贏得利潤(rùn)。
再次謝謝貴公司給我的教育與培訓(xùn),感謝各位老師給我的鼓勵(lì)與支持。
小徐
xx年07月21日
今天,是我的第一份正式的工作的第一天。俗話(huà)說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半。這一天,我早早的起床了,洗漱完畢,收拾好東西,開(kāi)開(kāi)心心地就出發(fā)了。
出發(fā)之前,我利用三分鐘的時(shí)間寫(xiě)了一張小紙條,留在我的床頭了。內(nèi)容分三步:一步是整理好我的工作必要文件和我的辦公桌,二步是制定本周的工作目標(biāo)和計(jì)劃,三步是制定本周的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
來(lái)到辦公室,首先把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈,然后收拾一下辦公桌。開(kāi)始我的第一天的工作。
第一周的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
工作方面:
工作目標(biāo) 將辦公室秘書(shū)或者經(jīng)理助理工作熟悉掌握 工作計(jì)劃
(需要掌握的事情) 1、辦公室用品管理(申請(qǐng),出入庫(kù)登記)√
2、員工的考勤管理√
3、辦公室資料檔案管理
4、辦公室接待事務(wù)
5、公司策劃方面的事務(wù)
6、將網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議和說(shuō)明書(shū)弄清楚
學(xué)習(xí)方面:
學(xué)習(xí)目標(biāo) 會(huì)計(jì)道德看完,學(xué)習(xí)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)編輯的知識(shí) 學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容 1、每天晚上睡前看30分鐘會(huì)計(jì)道德(理論與題型)
2、將SEO和SEM相關(guān)知識(shí)掌握(整理成word文件)√
3、掌握網(wǎng)絡(luò)軟文的寫(xiě)作能力(寫(xiě)兩篇)
4、研究阿里巴巴的成功(發(fā)表到35篇)
今天的工作內(nèi)容如下:
1、 通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)SEO和SEM的學(xué)習(xí),并且做了相關(guān)信息的收集
2、 寫(xiě)了一份關(guān)于學(xué)校和基地合作的文件,主要是目前現(xiàn)狀的分析和合作后的優(yōu)劣分析,和合作中應(yīng)考慮的問(wèn)題。
3、 完整制作了三表:?jiǎn)T工考勤表,辦公用品的出入庫(kù)登記表,辦公用品申請(qǐng)表。
4、 注冊(cè)了阿里巴巴的網(wǎng)站,更加深入的去研究它
總結(jié):
1、 要求自己每天提前10分鐘到辦公室
2、 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)其他同事的長(zhǎng)處,并且每天總結(jié)下來(lái)。
心得體會(huì):只有真正找到自己的位置就可以將自己的工作做到更好,所謂的創(chuàng)新才可以在你不經(jīng)意間冒出來(lái)。每天讓自己過(guò)得有條理性,所謂的成就感才會(huì)不斷地沖擊你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的欲望。每天都自己一份工作的激情,所謂的靈感才會(huì)悄然不覺(jué)地給你驚喜!!
今天,是我的'第一份正式的工作的第一天。俗話(huà)說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半。這一天,我早早的起床了,洗漱完畢,收拾好東西,開(kāi)開(kāi)心心地就出發(fā)了。
出發(fā)之前,我利用三分鐘的時(shí)間寫(xiě)了一張小紙條,留在我的床頭了。內(nèi)容分三步:一步是整理好我的工作必要文件和我的辦公桌,二步是制定本周的工作目標(biāo)和計(jì)劃,三步是制定本周的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
來(lái)到辦公室,首先把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈,然后收拾一下辦公桌。開(kāi)始我的第一天的工作。
第一周的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
工作方面:
工作目標(biāo) 將辦公室秘書(shū)或者經(jīng)理助理工作熟悉掌握 工作計(jì)劃
(需要掌握的事情) 1、 辦公室用品管理(申請(qǐng),出入庫(kù)登記)
2、 員工的考勤管理
3、 辦公室資料檔案管理
4、 辦公室接待事務(wù)
5、 公司策劃方面的事務(wù)
6、 將網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議和說(shuō)明書(shū)弄清楚
學(xué)習(xí)方面:
學(xué)習(xí)目標(biāo) 會(huì)計(jì)道德看完,學(xué)習(xí)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)編輯的知識(shí) 學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容 1、 每天晚上睡前看30分鐘會(huì)計(jì)道德(理論與題型)
2、 將SEO和SEM相關(guān)知識(shí)掌握(整理成word文件)
3、 掌握網(wǎng)絡(luò)軟文的寫(xiě)作能力(寫(xiě)兩篇)
4、 研究阿里巴巴的成功(發(fā)表到35篇)
今天的工作內(nèi)容如下:
1、 通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)SEO和SEM的學(xué)習(xí),并且做了相關(guān)信息的收集
2、 寫(xiě)了一份關(guān)于學(xué)校和基地合作的文件,主要是目前現(xiàn)狀的分析和合作后的優(yōu)劣分析,和合作中應(yīng)考慮的問(wèn)題。
3、 完整制作了三表:?jiǎn)T工考勤表,辦公用品的出入庫(kù)登記表,辦公用品申請(qǐng)表。
4、 注冊(cè)了阿里巴巴的網(wǎng)站,更加深入的去研究它
總結(jié):
1、 要求自己每天提前10分鐘到辦公室
2、 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)其他同事的長(zhǎng)處,并且每天總結(jié)下來(lái)。
心得體會(huì):只有真正找到自己的位置就可以將自己的工作做到更好,所謂的創(chuàng)新才可以在你不經(jīng)意間冒出來(lái)。每天讓自己過(guò)得有條理性,所謂的成就感才會(huì)不斷地沖擊你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的欲望。每天都自己一份工作的激情,所謂的靈感才會(huì)悄然不覺(jué)地給你驚喜!!
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受開(kāi)學(xué)第一天與同伴、教師見(jiàn)面的快樂(lè),能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)的境的變化。
2、能參與制訂組名的討論,自主選擇喜愛(ài)的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
布置好開(kāi)展第一個(gè)主題所需要的環(huán)境、墻飾。
活動(dòng)過(guò)程:
一、感受開(kāi)學(xué)第一天與老師、同伴見(jiàn)面的快樂(lè)。
1、教師:過(guò)了一個(gè)寒假,小朋友們有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了。
今天,我們小_班的小朋友又見(jiàn)面了,我們心里感到怎樣?為什么?
2、老師:過(guò)了一個(gè)寒假,我們的教師、好朋友有沒(méi)有變化?哪些方面發(fā)生了變化?(引導(dǎo)幼兒就身高、胖瘦、服飾等明顯的方面進(jìn)行觀察、講述)
二、發(fā)現(xiàn)班級(jí)環(huán)境,區(qū)角的變化,了解在區(qū)角活動(dòng)的規(guī)則。
教師:我們的小_班還是原來(lái)的樣子嗎?哪些地方發(fā)生變化了?2、老師帶領(lǐng)幼兒參觀班級(jí)環(huán)境的布置,介紹各個(gè)活動(dòng)區(qū)的名稱(chēng)、活動(dòng)內(nèi)容,共同討論每個(gè)區(qū)的活動(dòng)規(guī)則,并將規(guī)則記錄下來(lái)。
三、自主選組。
1、商量、確定以什么為組名。
老師:上學(xué)期,我們用水果作為組名,選出了蘋(píng)果組、梨子組┈┈還用__為組名,選出了__組。
現(xiàn)在,我們還可以用什么來(lái)做組名。
2、確定組名:共同選出喜愛(ài)的5—6個(gè)同一類(lèi)的事物為組名。
3、幼兒自由選組,老師將名字記錄下來(lái)。
按重新選好的組編排座位。
效果記錄:開(kāi)學(xué)后發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)大了,對(duì)我的一個(gè)指令反應(yīng)都很快,排位子的時(shí)候都不用我搬,自己能按我的要求把椅子搬到位置。
幼兒園小班新生開(kāi)學(xué)第一天老師總結(jié)四
開(kāi)學(xué)的第一天,幼兒教師的第一課就是如何幫助新入園幼兒適應(yīng)幼兒園生活。
因?yàn)樾氯雸@幼兒會(huì)出現(xiàn)哭鬧、緊張、恐慌、不安等不良情緒。
新入園幼兒會(huì)出現(xiàn)這樣的情緒是正常的,是因?yàn)榕c親人分離而產(chǎn)生的。
所以教師要正確對(duì)待,不要指責(zé)那些極度不適應(yīng)、哭鬧不止的孩子,要用合適的方式釋放他們心中的不快,這樣有利于孩子的身心健康。
教師要讀懂幼兒發(fā)出的信息,區(qū)別對(duì)待不同個(gè)性的幼兒。
在實(shí)際工作中我們發(fā)現(xiàn)幼兒根據(jù)個(gè)性不同,主要有以下幾種相關(guān)的類(lèi)型:
(1)執(zhí)拗倔強(qiáng)型
這類(lèi)幼兒個(gè)性非常強(qiáng),自我中心表現(xiàn)突出,大都在和家人告別時(shí)情緒急噪,大喊大叫,試圖用夸張的動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的不滿(mǎn)和___。
教師一不留神,他們就會(huì)跑出活動(dòng)去追趕家人。
他們長(zhǎng)掛在嘴邊的話(huà)是:“我生氣了,我要走了。
”“我要媽媽?zhuān)乙獘寢?”對(duì)于這類(lèi)幼兒,教師要密切關(guān)注,防止走失,可帶他們到戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)所游戲,轉(zhuǎn)移其注意力;多與家長(zhǎng)交流,了解其愛(ài)好;給予機(jī)會(huì)讓他們?cè)诨锇槊媲坝兴憩F(xiàn),使其感到被重視、被接納、被欣賞,從而消除對(duì)教師的敵對(duì)情緒。
(2)自我安慰型
這類(lèi)幼兒大多已從父母那兒了解到有關(guān)幼兒園的信息,知道上幼兒園是很開(kāi)心的事,表明自己長(zhǎng)大了,但一旦進(jìn)入完全陌生的環(huán)境還是免不了想家、想親人,表現(xiàn)為反復(fù)嘮叨,借此自我安慰:“來(lái)了嗎?媽媽在路上了,來(lái)了嗎?”情緒時(shí)好時(shí)差,好的時(shí)候樂(lè)于參與游戲,快樂(lè)而興奮;差的時(shí)候悶悶不樂(lè),常常邊流淚邊嘮叨,不厭其煩地從教師的應(yīng)答中獲得安慰。
對(duì)于這類(lèi)幼兒,教師可重點(diǎn)介紹幼兒園的一日生活活動(dòng)常規(guī),用午餐、午睡、午點(diǎn)、游戲等較為熟悉的生活環(huán)節(jié)來(lái)幫助他們了解幼兒園的一日生活,緩解緊張、焦慮的情緒。
(3)觀望期待型
這類(lèi)幼兒入園時(shí)情緒非常好,能有禮貌地和家人告別,游戲時(shí)表現(xiàn)也很積極。
當(dāng)教師安慰哭鬧幼兒或抱其他幼兒時(shí),他們的眼睛會(huì)一直追隨著教師,并很小心地說(shuō):“老師,你先抱抱他再抱抱我好嗎?”對(duì)于這類(lèi)幼兒,教師切不可認(rèn)為他們情緒好而忽視他們,須知不哭不鬧的`孩子同樣需要關(guān)愛(ài)。
教師可以在安慰哭鬧孩子的同時(shí)親親他們的小臉蛋,摸摸他們的頭,笑意會(huì)很快掛在他們的臉上,有的孩子會(huì)告訴大家:“老師親過(guò)我啦,她喜歡我。
(4)快樂(lè)興奮型
這類(lèi)幼兒非常能干,適應(yīng)能力強(qiáng),哭鬧的孩子對(duì)他們沒(méi)有多少影響。
他們高高興興地來(lái)園,獨(dú)自玩自己喜歡的玩具;戶(hù)外活動(dòng)常常不顧他人,第一個(gè)沖到滑梯上……沒(méi)有入園適應(yīng)煩惱的他們,精力似乎特別旺盛,經(jīng)常先行一步,表現(xiàn)為自我為中心,不太顧及他人。
對(duì)于這類(lèi)幼兒,教師可以培養(yǎng)其當(dāng)小助手,每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)前分配一兩個(gè)小任務(wù),讓他們協(xié)助教師開(kāi)展活動(dòng)。
如:外出時(shí)請(qǐng)他們做“火車(chē)頭”,吃點(diǎn)心時(shí)請(qǐng)他們幫忙分點(diǎn)心,等等。
(5)抑郁寡歡型
這類(lèi)幼兒非常內(nèi)向,當(dāng)他想家和焦慮時(shí),沒(méi)有很強(qiáng)烈的表現(xiàn),而是安安靜靜地邊玩邊噙著淚花,并不時(shí)地朝教師張望,一副楚楚可憐的模樣。
教師如果和他們聊一些快樂(lè)的事,一般很難得到回應(yīng)。
對(duì)于這類(lèi)孩子,教師不妨多擁抱他們,摸摸他們的頭,輕聲細(xì)語(yǔ)地與他們交流,給他們講講故事。
不久,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你蹲在地上和其他孩子玩耍是,從后面趴在你背上的是這類(lèi)孩子;當(dāng)你在整理毛巾時(shí),從后面抱住你的也是他們——他們會(huì)用動(dòng)作表達(dá)對(duì)你的喜愛(ài)。
(6)膽小依戀型
這類(lèi)幼兒離開(kāi)熟悉的環(huán)境會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的分離焦慮,除了不停的哭泣之外,會(huì)急于尋找可以依戀的親人替代者。
除了從媽媽手中接過(guò)自己的那位教師,他們常常把對(duì)他們表示關(guān)心的其他人當(dāng)作可以依賴(lài)的對(duì)象,認(rèn)定其可以帶自己找媽媽從而產(chǎn)生安全感。
他們所依賴(lài)的那位教師走到哪,他就跟到哪,那位教師一離開(kāi)他們的視線(xiàn),他們就到處詢(xún)問(wèn),哭鬧不止。
對(duì)于這類(lèi)幼兒,教師應(yīng)給予他們足夠的安慰,在與他們建立起依戀關(guān)系的基礎(chǔ)上,讓他們幫助做力所能及的事以轉(zhuǎn)移他們的注意力,然后逐漸創(chuàng)造一些與依戀老師分離的機(jī)會(huì)。
如,教師到隔壁活動(dòng)室借東西,告訴他們幾分鐘后回來(lái),請(qǐng)他們?cè)诨顒?dòng)室里游戲等,幫助他們逐步體驗(yàn)集體生活的安全感,并從集體游戲中獲得快樂(lè)和滿(mǎn)足。
上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、要事回顧
1、周一的升旗儀式,佩戴好紅領(lǐng)巾,身穿校服,基本上大部分學(xué)生都可以做到,并認(rèn)真的在大隊(duì)輔導(dǎo)員閆老師的安排中有序進(jìn)行。
2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽(yáng)陵社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。漢陽(yáng)陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨(dú)特、裝飾精美、陳列手段先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合博物館。同時(shí)還參加了植樹(shù)活動(dòng)。學(xué)生們積極認(rèn)真的植樹(shù),并在老師的帶領(lǐng)下,能夠有秩序的跟隨班級(jí)隊(duì)伍。
3、周四的一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了大地,洗去樹(shù)葉花草的塵土,平添一份綠色。
雖落葉滿(mǎn)地卻沒(méi)有給我們的學(xué)生打掃帶來(lái)不便,相反,周五早上,學(xué)生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力!
二、亮點(diǎn)
1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于負(fù)責(zé)老師的認(rèn)真管理,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操,學(xué)生們認(rèn)真的鍛煉身體,動(dòng)作到位,表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。
三、不足
1、中午放學(xué)時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu):個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我相信,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn),前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。
但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。外邊施工顯得亂,越是這樣,每一位學(xué)生越應(yīng)該多留神,保護(hù)好自身的安全。
四、建議
希望每一位學(xué)生能夠注意安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。希望學(xué)生們珍惜每一天在一起的美好時(shí)光,努力把每一天的事情認(rèn)真做好,用自己的努力,給自己贏取一個(gè)精彩的明天
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)行了半個(gè)月的時(shí)間,對(duì)于我們5個(gè)人來(lái)說(shuō),真的是一路耕耘,一路收獲,那里的每一天都是那么充實(shí),那么的豐富多彩。以下五月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:
首先在教學(xué)方面我們每個(gè)人都有了必須的提高,從剛來(lái)時(shí)登上講臺(tái)時(shí)的'緊張,講話(huà)都有停頓,到此刻能夠比較合理的安排教學(xué)設(shè)計(jì),靈活自如的將一堂課講完,對(duì)于我們自身來(lái)說(shuō)都是很大的提高,當(dāng)然這與我們的指導(dǎo)教師的幫忙和我們平時(shí)互相聽(tīng)評(píng)課,提意見(jiàn)分不開(kāi)的,僅有這樣我們才能促進(jìn)彼此的提高。
另外這個(gè)月我們每個(gè)人的工作也有了些變化,拿我來(lái)說(shuō),期中考完試后,學(xué)校讓我獨(dú)立承擔(dān)初二年級(jí)3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,和上半學(xué)期不一樣,不再和我的指導(dǎo)教師一齊帶1班和2班了,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是學(xué)校對(duì)我的信任和本事上的肯定,但畢竟自我?guī)О嗖灰粯?,付出的努力?huì)更多一些,于是此刻的工作量大的出奇,因?yàn)檫@已經(jīng)是我在19中教的第六個(gè)班了,初一年級(jí)3個(gè)班的生物課,加上3班的數(shù)學(xué)課,一周有12個(gè)課時(shí),還有4個(gè)早自習(xí),并且此刻學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的進(jìn)取性提高了,平時(shí)學(xué)習(xí)問(wèn)題的人也增多了,自我班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生,學(xué)生越來(lái)越多工作量也越來(lái)越大,每一天很累,但看到學(xué)生們學(xué)習(xí)還是很高興的,我想這也是當(dāng)教師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順利,變動(dòng)也不大,還是帶一個(gè)班的英語(yǔ)和兩個(gè)班的歷史,每周11課時(shí),她也很負(fù)責(zé),除了上課外,會(huì)給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),學(xué)生們的英語(yǔ)成績(jī)也有了必須提高。京新的工作沒(méi)有變動(dòng),可是發(fā)現(xiàn)初二年級(jí)的生物課越來(lái)越不好上了,可能因?yàn)樗麄兞⒖躺跞筒挥脤W(xué)生物了,從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視,紀(jì)律也不好管,所以如何上好下個(gè)月的生物課,使我們整個(gè)小組需要討論和計(jì)劃的,說(shuō)實(shí)話(huà)有些叫人頭疼,但我相信5個(gè)人在一齊,方法還是會(huì)有的。李丹最近忙于給學(xué)生排練舞蹈,下個(gè)月要到北京參加比賽,她的學(xué)生們還是很聽(tīng)話(huà)的,并且提高也很大,能夠說(shuō)給19中開(kāi)辟了第二課堂,豐富了學(xué)校文化生活。譽(yù)賞來(lái)了以后接替金閣先是輔導(dǎo)初三的美術(shù)特長(zhǎng)生,此刻在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開(kāi)了特長(zhǎng)班,每一天午時(shí)3、4節(jié)課教學(xué)生們畫(huà)畫(huà),學(xué)生們興趣很濃厚,此刻大概有20多個(gè)人。
5月中旬,師大的教學(xué)指導(dǎo)教師再次來(lái)到我們那里聽(tīng)課指導(dǎo),并檢查了我們的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合課堂教學(xué),給我們提出了許多寶貴的意見(jiàn),我們就此召開(kāi)了團(tuán)小組會(huì)議并進(jìn)行了教學(xué)反思,爭(zhēng)取在今后的教學(xué)過(guò)程中有更大的提高。
團(tuán)活動(dòng)方面,我們本月結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),活動(dòng)包括主題班會(huì),為母親寫(xiě)下祝福,以及“感恩母愛(ài)”征文活動(dòng),截止到上周,隨著優(yōu)秀征文的評(píng)出,我們的團(tuán)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
目前來(lái)看,由于我們?cè)诠ぷ魃系恼J(rèn)真負(fù)責(zé)和不懈努力,還是得到了19中校領(lǐng)導(dǎo)以及那里的教師和同學(xué)們的認(rèn)可,離實(shí)習(xí)結(jié)束還有不到一個(gè)月的時(shí)間,我們會(huì)更加珍惜這次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),爭(zhēng)取上好自我的每一節(jié)課,認(rèn)真對(duì)待那里的每一個(gè)學(xué)生,讓自我的這次頂崗實(shí)習(xí)不留遺憾,并且能為自我今后的從教工作打下良好的基礎(chǔ),最終感激師大的教學(xué)指導(dǎo)教師對(duì)我們教學(xué)上的指導(dǎo),感激駐縣教師降教師對(duì)我們的關(guān)心照顧,感激我們自我的指導(dǎo)教師給我們的幫忙,更要感激霸州19中學(xué)為我們供給了這樣的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我們會(huì)繼續(xù)努力的。
課件讓孩子快樂(lè)每一天日常保教工作中,孩子的健康一直放在首位,可見(jiàn)幼兒的健康是非常重要。無(wú)論老師還是家長(zhǎng),都把健康與戶(hù)外活動(dòng)結(jié)合在一起,可是戶(hù)外活動(dòng)是最容易出現(xiàn)小危險(xiǎn)的,而戶(hù)外活動(dòng)偏偏是孩子們最喜歡和最有利于身心健康的。這樣,身為教師,我們就要千方百計(jì)的想辦法盡最大努力確保孩子們的安全。
首先,一定要明白,幼兒園的孩子年齡小,安全意識(shí)和自我保護(hù)能力薄弱,家長(zhǎng)又過(guò)多保護(hù),致使幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差。
其次,戶(hù)外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)做的一定要到位,避免幼兒在活動(dòng)中扭傷等。
如果班里孩子多,又考慮到幼兒的安全問(wèn)題,孩子的戶(hù)外活動(dòng)可能少些,于是戶(hù)外活動(dòng)時(shí),幼兒看到好玩的場(chǎng)地,和喜歡的戶(hù)外器械,就控制不住,幾乎不聽(tīng)老師指揮,也忘了規(guī)則,四散跑去,可能有些孩子就不在老師視野范圍之內(nèi)了,這是老師的視線(xiàn)不能顧及到每一個(gè)幼兒,難以進(jìn)行組織管理,這種情況下可發(fā)特別容易出現(xiàn)安全事故。
通過(guò)本次學(xué)習(xí),讓我對(duì)幼兒的戶(hù)外安全問(wèn)題有了更加深刻的認(rèn)識(shí),做到“三清”。即每次戶(hù)外活動(dòng)之前,清點(diǎn)孩子人數(shù)后先讓幼兒充分活動(dòng),老師要相互協(xié)調(diào),對(duì)戶(hù)外設(shè)施的檢查做到位,就是清場(chǎng)地和清器械。
另外,要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。在戶(hù)外活動(dòng)前,把一些不安全因素告訴幼兒,提醒幼兒注意安全;活動(dòng)中要及時(shí)提醒幼兒的不安全行為;活動(dòng)之后,一定進(jìn)行總結(jié),發(fā)小紅花等。
一日活動(dòng)中,一定幫孩子養(yǎng)成良好的游戲規(guī)則,一點(diǎn)點(diǎn)告訴孩子教育幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)的本領(lǐng)。
希望我們的孩子能夠在保證幼兒安全的同時(shí),通過(guò)豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng),使孩子快樂(lè)玩耍,健康平安的長(zhǎng)大。
新學(xué)期、新起點(diǎn),開(kāi)好頭、起好步,對(duì)于一學(xué)期工作至關(guān)重要,為此,學(xué)校在開(kāi)學(xué)前,中層以上干部召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)安排和檢查,組織全體教師進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),以便高質(zhì)量地做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,現(xiàn)就一些重點(diǎn)工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好“增強(qiáng)職業(yè)操守,提高育人意識(shí)”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)
我校在寒假期間就充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),并按要求在2月18日組織召開(kāi)校委會(huì),研究討論并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的文件精神,分工負(fù)責(zé),詳細(xì)地確定了2月19、20日兩天的具體時(shí)間與活動(dòng)安排,制定開(kāi)展“增強(qiáng)職業(yè)操守,提高育人意識(shí)”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立以校長(zhǎng)潘校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校委會(huì)其他人為成員的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。按時(shí)考勤,及時(shí)總結(jié),并納入考勤量化。切實(shí)按照方案開(kāi)展活動(dòng),強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告,闡述此次活動(dòng)的重要意義,分析學(xué)校存在地問(wèn)題,并針對(duì)我校實(shí)際提出“五個(gè)缺乏”和“十個(gè)問(wèn)題”。通過(guò)本次教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的制度意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、師德意識(shí),不斷地增強(qiáng)職業(yè)操守,提高育人意識(shí),促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)再上新水平。
二、開(kāi)展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),探索素質(zhì)教育的新思路
為促進(jìn)綜合實(shí)踐課程的有效落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,開(kāi)展好閑暇教育,豐富學(xué)生的假期生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校積極號(hào)召全體學(xué)生在寒假期間廣泛開(kāi)展深入生活、走進(jìn)社區(qū)、體驗(yàn)社會(huì)等一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自主探究、親身實(shí)踐,解決現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)學(xué)各班級(jí)的調(diào)查反饋看,多數(shù)同學(xué)感慨萬(wàn)千、收獲頗豐。這次活動(dòng)的開(kāi)展,真正讓學(xué)生達(dá)到了了解生活、學(xué)為所用的效果。
學(xué)校鼓勵(lì)教師利用寒假閑暇時(shí)間,開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用“檀風(fēng)”博客圈和個(gè)人博客,開(kāi)展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),相互學(xué)習(xí)、交流。通過(guò)學(xué)習(xí)教師們豐富了知識(shí)底蘊(yùn)、提升了文化內(nèi)涵。
學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)品牌特色創(chuàng)建,改革評(píng)價(jià)體系,立足課堂,全面落實(shí)素質(zhì)教育。
三、全面啟動(dòng)“養(yǎng)成教育”工程,實(shí)施“暖心工程”
開(kāi)學(xué)第一天,全員進(jìn)行常規(guī)及習(xí)慣培養(yǎng),上好第一節(jié)全員育人學(xué)法指導(dǎo)課,各班分別開(kāi)展“晨會(huì)”十分鐘主題演講活動(dòng)和周一的主題班會(huì)活動(dòng),在政教處、教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署安排下,啟動(dòng)“養(yǎng)成教育月”活動(dòng),學(xué)習(xí)日常規(guī)范、課堂常規(guī),加強(qiáng)文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,積極開(kāi)展學(xué)?!靶∮浾哒尽惫ぷ鳎y(tǒng)一組織好“五個(gè)一”寒假活動(dòng)和留守兒童活動(dòng),搞了兩次書(shū)畫(huà)評(píng)比和全員練書(shū)法活動(dòng),真正做到“寫(xiě)一手漂漂亮亮中國(guó)字,做一名堂堂正正壇山人”。
寒假前后,針對(duì)部分年老多病、家庭負(fù)擔(dān)重、心理壓力大的師生,學(xué)校組織班子成員和部分黨員進(jìn)行走訪(fǎng)、慰問(wèn),共帶禮品走訪(fǎng)慰問(wèn)了四十多名教職工,全面實(shí)施“暖心工程“,還參與了部分教師家中的喪、喜事,把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過(guò)電話(huà)、到家、qq號(hào)等形式訪(fǎng)問(wèn)了近百位學(xué)生,了解他們的.家庭和假期生活情況。
四、加大安全工作的預(yù)防和教育力度
我校的安全管理在突出“規(guī)范就是安全”這一理念和重抓學(xué)生管理這一思路的基礎(chǔ)上,除全面加大安全工作的檢查和排查力度外,著重加強(qiáng)規(guī)范化管理,加強(qiáng)對(duì)全體師生的安全教育力度。加強(qiáng)師生的心理健康教育,進(jìn)一步加強(qiáng)安全預(yù)防工作。
五、認(rèn)真落實(shí)體衛(wèi)藝工作
體衛(wèi)藝工作是全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學(xué)校充分利用寒假和開(kāi)學(xué)初時(shí)間,認(rèn)真研讀相關(guān)政策和文件要求,從思想上高度重視,出臺(tái)相關(guān)政策和規(guī)定,調(diào)整量化考核方案,加大管理措施,除大力開(kāi)展全體師生集體性文體活動(dòng)外,加大藝術(shù)、體育代表隊(duì)的訓(xùn)練力度,完善有關(guān)檔案建設(shè)。由于今年寒假天氣干燥寒冷,加大對(duì)學(xué)生流感的宣傳和預(yù)防力度,進(jìn)一步加強(qiáng)平時(shí)衛(wèi)生管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)保障師生的身心健康。
20xx年我校秋季開(kāi)學(xué)按照教育局統(tǒng)一部署,迅速展開(kāi)各項(xiàng)工作,整體聯(lián)動(dòng),各部門(mén)互相配合,做到了“零收費(fèi)、零事故、零舉報(bào)”,開(kāi)學(xué)工作和諧、平穩(wěn)、安全、有序、有特色。下面就20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作作如下總結(jié)。
一、開(kāi)學(xué)氣氛濃厚,教學(xué)秩序井然。
1.人事安排早。
8月26,全體老師到校,就20xx年教師績(jī)效工資發(fā)放召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì),集中大家智慧制定了具體的可操作性的方案。在教學(xué)安排上,新學(xué)期為了讓每位教師對(duì)自己的崗位滿(mǎn)意,在學(xué)校人事安排之前,教導(dǎo)處給每位教師發(fā)放崗位意向書(shū),在人事安排上,不但要根據(jù)教師自身特點(diǎn)安排工作,還要照顧身體有特殊原因的.老師,全校十幾名教師,180多堂課要安排下去,教導(dǎo)處在新任教務(wù)主任方愛(ài)社的具體安排下,盡力滿(mǎn)足老師們的要求,不畏其難,做到了公平、合理、人性化。其中陳三選老師勇挑重?fù)?dān)欣然接受教三、四年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),周小平作為語(yǔ)文老師身兼語(yǔ)文教研組長(zhǎng),還主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)班主任,為學(xué)校排憂(yōu)解難。
2.環(huán)境布置早。
為了營(yíng)造和諧、溫馨、整潔校園,給學(xué)生一個(gè)舒適的環(huán)境,8月x日,老師們就上崗,個(gè)個(gè)親自動(dòng)手,把教室、辦公室布置一新,大掃除、出板報(bào)、寫(xiě)歡迎標(biāo)語(yǔ),無(wú)處不體現(xiàn)出老師的用心與熱情。校長(zhǎng)親自動(dòng)手查看安全隱患,清理學(xué)校衛(wèi)生死角,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和收費(fèi)公示欄,讓校園環(huán)境煥然一新,給人以家的感覺(jué)。
3.教學(xué)準(zhǔn)備早。
30日教導(dǎo)處就下發(fā)了作息時(shí)間表、班級(jí)課表和老師任課表,教學(xué)相關(guān)物品也全部分發(fā)到每位老師手中。九月x日,我們開(kāi)展了升旗活動(dòng),舉行開(kāi)學(xué)典禮,校長(zhǎng)做了入學(xué)動(dòng)員大會(huì),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致祝福詞。各位老師則開(kāi)始訂計(jì)劃,備課,為上課做準(zhǔn)備。學(xué)生正式開(kāi)學(xué)開(kāi)課開(kāi)餐,各班都開(kāi)好了班會(huì)課,教室里笑聲,掌聲不斷。師生新學(xué)期關(guān)系融洽。
二、政策入人心,收費(fèi)工作把關(guān)嚴(yán)
為了落實(shí)上級(jí)部門(mén)要求,真正做到零收費(fèi),零舉報(bào),我校召開(kāi)全體教師參加的收費(fèi)工作專(zhuān)題會(huì)議,由李俊校長(zhǎng)親自主持,黃金香主任在會(huì)上做了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的收費(fèi)工作輔導(dǎo)報(bào)告,讓老師理解政策,用好政策,并當(dāng)場(chǎng)與教師簽到責(zé)任狀,做到收費(fèi)不多收一分,服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格堅(jiān)持自愿。繳費(fèi)當(dāng)天還在校門(mén)口張貼了公示欄,在校園醒目處設(shè)立了收費(fèi)咨詢(xún)崗和收費(fèi)監(jiān)督崗,收費(fèi)當(dāng)天李俊校長(zhǎng)親自在校園里就收費(fèi)工作向報(bào)到的各位家長(zhǎng)進(jìn)行解釋?zhuān)€專(zhuān)門(mén)到班進(jìn)行巡查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一位老師擅自亂收費(fèi)的情況,由于工作做得好,做得細(xì),也沒(méi)一位家長(zhǎng)向上面進(jìn)行舉報(bào)。同時(shí)我們還加大有償家教家養(yǎng)的查處力度,嚴(yán)禁老師家教家養(yǎng),嚴(yán)禁老師向?qū)W生推銷(xiāo)書(shū)籍訂資料和要求學(xué)生參加補(bǔ)習(xí)班等。
三、安全教育不放松,營(yíng)造和諧平安校園
安全教育除了在入學(xué)教育中進(jìn)行滲透,我們也通過(guò)升旗,班會(huì)課進(jìn)行宣傳,同時(shí)結(jié)合“五創(chuàng)”要求學(xué)生遵守交通規(guī)則,放學(xué)排好路隊(duì),校內(nèi)活動(dòng)玩危險(xiǎn)游戲,上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,注意飲食安全等等。在開(kāi)學(xué)典禮上,李俊校長(zhǎng)對(duì)師生安全提出了新的要求,并就學(xué)生坐車(chē)安全問(wèn)題向?qū)W生傳達(dá)上級(jí)指示精神,校車(chē)淡出市場(chǎng),由家長(zhǎng)送學(xué),硬是要坐車(chē)的并要求家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全協(xié)議,責(zé)任自負(fù)。后勤在隱患排查方面,做到排查不留死角,整改不走過(guò)場(chǎng),在校門(mén)口,趙雄老師身著制服上崗,同時(shí)由學(xué)校老師組成的護(hù)校隊(duì)在校園內(nèi)外進(jìn)行巡邏,如果發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故可以得到及時(shí)化解。由于措施得力,管理細(xì)致,學(xué)校開(kāi)學(xué)沒(méi)有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。
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