學(xué)習(xí)新計(jì)劃。

在教育領(lǐng)域中文檔是教師和學(xué)生進(jìn)行交流的重要工具，我們經(jīng)常需要用到一些范文。怎樣才能讓范文值得稱道？經(jīng)過欄目小編的精心整理和總結(jié)本次學(xué)習(xí)新計(jì)劃內(nèi)容豐富多彩，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇1

新學(xué)期開始雖然還是早著呢,但為了在新學(xué)期更加明確自身的目標(biāo)，還是早點(diǎn)有個打算吧，因?yàn)?，有了好的打算，才有可能制訂出好的?jì)劃，有了一個好的計(jì)劃，才會明確自身的目標(biāo)，明確了自身目標(biāo)，才能使自身自覺地去努力進(jìn)取。為此，我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文，以便在新的學(xué)期開始時能按以下的打算來制定出自身周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我的打算：

一、上課認(rèn)真聽講。

二、作業(yè)及時完成。

三、尊敬老師，禮貌待人。

四、爭取評上三好學(xué)生。

五、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

六、自身的事情自身做。

七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。

八、繼續(xù)寫作練習(xí)，在《》上發(fā)表更多的精品。

九、在新學(xué)期開始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我的目標(biāo)：

德智勞體美全面提高。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇2

升入初中之后，家長們和學(xué)生們是否意識到初中學(xué)習(xí)的不同，應(yīng)該提早給初中學(xué)習(xí)做個規(guī)劃呢?教育專家發(fā)現(xiàn)，多數(shù)小升初同學(xué)對于初中學(xué)習(xí)并不了解，也不知道如何面對即將開始的初中學(xué)習(xí)。

對于小升初的同學(xué)，建議要提早做好學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃，這樣在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中才能做到游刃有余。通過觀察我們發(fā)現(xiàn)，如果同學(xué)A和同學(xué)B小升初考試成績差不多，學(xué)習(xí)能力和接受能力相近，但是同學(xué)A在初中學(xué)習(xí)之前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，同學(xué)A的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績都要高于同學(xué)B，這就是學(xué)習(xí)規(guī)劃對于同等條件下同學(xué)們學(xué)習(xí)的影響。

做好學(xué)習(xí)規(guī)劃的關(guān)鍵點(diǎn)是基礎(chǔ)。合肥卓越教育[微博]認(rèn)為如果某位同學(xué)的英語成績比較不錯，那么他在規(guī)劃英語學(xué)習(xí)的時候重點(diǎn)是繼續(xù)提高英語成績;如果同學(xué)的英語基礎(chǔ)不好，那么他在學(xué)習(xí)規(guī)劃時重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是詞匯、語法等方面。

中學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)不一樣，這樣同學(xué)們都會疑問，都說不一樣，到底是哪里不一樣呢?首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異，初中的學(xué)習(xí)在基礎(chǔ)上更延伸到許多發(fā)散性的內(nèi)容;其次是學(xué)習(xí)方法上，小學(xué)的時候同學(xué)們可能認(rèn)真記憶成績就會不錯，但這種學(xué)習(xí)方法對于初中學(xué)習(xí)來說會比較難學(xué)。所以合肥卓越教育建議新初一同學(xué)們在進(jìn)入初中學(xué)習(xí)之后心態(tài)要?dú)w零，要明白初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)是中考[微博]，雖然這樣說可能會太直白，但是在目前的教學(xué)環(huán)境下，我們不得不承認(rèn)，中考是初中學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。

既然中考是初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)，那么就要考慮到備考方案，可能有的同學(xué)會覺得現(xiàn)在談備考方案太早了，其實(shí)不然，如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)，在初三的總復(fù)習(xí)時就會被拖腿。合肥卓越教育建議同學(xué)們在新初一的學(xué)習(xí)規(guī)劃中可以語文、數(shù)學(xué)、英語三門課為主，因?yàn)槌醵臅r候物理來了，初三的時候化學(xué)來了，然后是總復(fù)習(xí)了，課程越來越多，精力越來越分散，所以老師建議同學(xué)門要把基礎(chǔ)課扎實(shí)，這樣的話到初二、初三時候，應(yīng)對就會輕松一些。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇3

個人奮斗目標(biāo)：能夠?qū)W以致用回報(bào)社會。

一、引言

今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅(jiān)定，雙手捧滿了收獲的果實(shí)，因而，謹(jǐn)在此制定一個三年計(jì)劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

二、自我期許

擁有持之以恒的毅力。

對自己有足夠的自覺，善待他人。

能夠?qū)W以致用回報(bào)社會。

每天自我反省。

擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。

事業(yè)與家庭同時兼顧。

三、計(jì)劃書簡介

此計(jì)劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)學(xué)習(xí)，二是技能學(xué)習(xí)，第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個三年的學(xué)習(xí)之中，第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個階段：

階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計(jì)知識的學(xué)習(xí)，并取得會計(jì)證。

階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。

四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動保障工作，結(jié)合工作實(shí)際，勞動法有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)：

以《勞動法全書》為讀本，主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書1905頁，計(jì)劃每個工作日閱讀2頁紙，將用953個工作日全部閱讀完。

我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn)，要做到及時學(xué)習(xí)、掌握。

結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢，以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學(xué)習(xí)讀本，全書共分八章，每周閱讀一章，三個月全部學(xué)習(xí)完。

隨著我國非公有制企業(yè)隊(duì)伍的不斷壯大，這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點(diǎn)。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報(bào)告》為學(xué)習(xí)讀本，全書共五篇，每月學(xué)習(xí)一篇，五個月學(xué)完。

每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學(xué)習(xí)的心得體會，每年寫一篇調(diào)研報(bào)告就有關(guān)熱點(diǎn)問題進(jìn)行研究。

技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握：

a.20xx年4月報(bào)名參加會計(jì)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，20xx年11月參加考試。

b.20xx年1月報(bào)名參加中級職稱的專業(yè)課考試，并開始自學(xué)有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。

c.20xx年11月報(bào)名參加職稱英語考試。

d.20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。（具體英語課程根據(jù)當(dāng)時的考級要求而定。）

e.以上自修課程根據(jù)當(dāng)時的考試要求隨時變動。

五、常態(tài)性學(xué)習(xí)

閱讀：每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

英文：以書信、作文形式練習(xí)寫作，加強(qiáng)閱讀量。

鋼琴：加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)，充實(shí)曲目并對以往學(xué)習(xí)過的曲目進(jìn)行溫習(xí)。

體育：每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。

隨時加入其他學(xué)習(xí)。

六、各階段目標(biāo)

20xx年3月以前寫出勞動保障知識學(xué)習(xí)心得體會共計(jì)12篇，社保熱點(diǎn)問題調(diào)研報(bào)告3篇。

20xx年4月取得會計(jì)證。

20xx年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。

20xx年4月取得職稱英語考試證書。

20xx年3月取得英語等級考

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇4

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的XX年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?！癶appy new year！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向XX年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的'美好憧憬。

為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，進(jìn)一步讓會員掌握各種計(jì)算機(jī)知識、了解軟件、鉆研網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、進(jìn)行it操作等。通過對上學(xué)期工作總結(jié)，制定本學(xué)期活動計(jì)劃如下：

一、協(xié)會納新活動：

根據(jù)學(xué)校安排，在新生報(bào)到的時間設(shè)點(diǎn)進(jìn)行社團(tuán)納新活動，并且建立會員檔案。

二、計(jì)算機(jī)協(xié)會全體成員在教室召開新生見面會暨中秋晚會

1、時間：

2、活動地點(diǎn)：

三、上課安排：

國慶假期以后，安排每個星期天上午開始上課，請專業(yè)老師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識講課，如：worde、excel、photoshop等軟件的知識以及操作。并且實(shí)現(xiàn)前面三個禮拜上理論知識課，第四個禮拜到機(jī)房進(jìn)行上機(jī)操作，把所學(xué)到的理論知識賦予實(shí)踐。其上課的具體地點(diǎn)將另行通知。

四、組織社團(tuán)各部門新招負(fù)責(zé)人進(jìn)行一場乒乓球友誼賽

為了豐富大家的校園活動，促進(jìn)各負(fù)責(zé)人之間的交流與合作。

1、時間：xx月x號下午

2、地點(diǎn)：乒乓球場地

五、計(jì)算機(jī)過級知識講座

為了豐富同學(xué)們的校園活動，提高會員對計(jì)算機(jī)知識的了解，計(jì)劃于本學(xué)期x月底舉行一次計(jì)算機(jī)知識講座。

1、講座將邀請———老師來。

2、講座僅限本協(xié)會會員參加。

3、具體時間和。

六、舉行本協(xié)會一年一度的多媒體創(chuàng)意杯

為了進(jìn)一步提高會員計(jì)算機(jī)技術(shù)能力，增強(qiáng)對計(jì)算機(jī)的興趣愛好，加強(qiáng)會員之間及校友之間的交流與溝通，促進(jìn)校園氛圍，計(jì)劃于11月中旬舉行一次全校性的制作大賽。

1、本次比賽為全校性質(zhì)的活動。

2、參賽同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)交一份自己設(shè)計(jì)的作品于本協(xié)會。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇5

眨眼間，初中的三年只剩下最后一年了。時間真的好快?。』貞涍@兩年來的學(xué)習(xí)生涯，自己學(xué)到了不少知識，但比起以后這只不過是皮毛而已。因此在初三我要非常努力，非常努力地學(xué)。

初三是初中三年最重要的一年，這一年我要加油！決定命運(yùn)的時刻我是不會松懈的。初三上半學(xué)期我穩(wěn)扎穩(wěn)打，下半學(xué)期就“沖”，拼了。初三的學(xué)習(xí)一定非常辛苦，作業(yè)會許多。面對初三的種種問題和困難，我會用一顆平常心去對待，去解決。但是這顆平常心，不是說放松，而是“既然逃避不了這種辛苦，問題，困難，那就勇敢地去面對吧——”

新學(xué)期，新目標(biāo)。我的計(jì)劃是這樣的：

1、上課打起十二分的精神，認(rèn)真聽講，勤做筆記。

2、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，及時訂正作業(yè)。

3、星期六，星期天，我會抽出一天來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，然后做一些輔導(dǎo)類的習(xí)題，幫助學(xué)習(xí)。

4、遇到不懂得題目，首先自己琢磨一下，如果想不出來再問同學(xué)或者老師請教。

5、查漏補(bǔ)缺，對自己薄弱的知識，要經(jīng)常鞏固。

6、要勤快，不能偷懶。由于初三的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，一不留神，許多知識就會沒學(xué)到。這幾點(diǎn)我可能會做的不夠完美，但我一定會盡量達(dá)成的。

以前，面對考試我沒有一次不緊張過，生怕考砸了。對于有些同學(xué)來說，考試應(yīng)是習(xí)以為常的事了吧。讀初三，考試一定會非常頻繁。因此我不能太緊張，要平常心對待。9月2號就要期初考試了，不能說我一點(diǎn)也不緊張，心里多少還是緊張的。期初考目標(biāo)：語文78，數(shù)學(xué)82，英語80，科學(xué)80。

相信！通過我的努力，是可以取得成功的。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇6

嶄新的初二——新學(xué)期新打算暑假是短暫的，可暑假又是漫長的，跨過了快樂的假期，一條嶄新的學(xué)習(xí)道路敞開著!

我們已經(jīng)成為高年級的學(xué)生了，我們就應(yīng)懂事了，還就應(yīng)要有新的打算了。昨日，我以前是個調(diào)皮搗蛋，愛講笑話，人稱故事大王的小朋友;而此刻，我是個比較懶惰，性格外向的小男孩。此刻，我是個高年級的小學(xué)生了!首先，我要改掉懶惰的壞毛病，無論在什么狀況下，別人如何的喧鬧，我都要克制自己，不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話，打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí)，玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘，不能像四年級是一樣故態(tài)復(fù)萌，我要改變自己，要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績單的學(xué)生評語上對我說：你是個聰明的孩子，但是，你的聰明沒有用在學(xué)習(xí)上，如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師必須很高興!就差這么一步，周老師就會把我看成一名好學(xué)生，周老師對我多有期望啊!我不能辜負(fù)老師的一片好心啊!我還要每一天擠出時間來，把白天的事記在一本本子上，等到有時間，在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文，日復(fù)一日，我要讓自己的作文水平突飛猛進(jìn)!

為自己加油

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇7

高中學(xué)生要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，才能提高學(xué)習(xí)成績。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專心上課、及時復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個方面：

1、制定計(jì)劃明確學(xué)習(xí)目的。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是推動我們主動學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。計(jì)劃先由老師指導(dǎo)督促，再一定要由自己切實(shí)完成，既有長遠(yuǎn)打算，又有短期安排，執(zhí)行過程中嚴(yán)格要求自己，磨煉學(xué)習(xí)意志。

2、課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。預(yù)習(xí)不能搞走過場，要講究質(zhì)量，力爭在課前把教材弄懂，上課著重聽老師講思路，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，盡可能把問題解決在課堂上。

3、上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！皩W(xué)然后知不足”，上課更能專心聽重點(diǎn)難點(diǎn)，把老師補(bǔ)充的內(nèi)容記錄下來，而不是全抄全錄，顧此失彼。

4、及時復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過反復(fù)閱讀教材，多方面查閱有關(guān)資料，強(qiáng)化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知識聯(lián)系起來，進(jìn)行分析比效，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上，使對所學(xué)的新知識由“懂”到“會”。

5、獨(dú)立作業(yè)是通過自己的獨(dú)立思考，靈活地分析問題、解決問題，進(jìn)一步加深對所學(xué)新知識的理解和對新技能的掌握過程。這一過程也是對我們意志毅力的考驗(yàn)，通過運(yùn)用使我們對所學(xué)知識由“會”到“熟”。

6、解決疑難是指對獨(dú)立完成作業(yè)過程中暴露出來對知識理解的錯誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過點(diǎn)撥使思路暢通，補(bǔ)遺解答的過程。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。做錯的作業(yè)再做一遍。對錯誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實(shí)在解決不了的要請教老師和同學(xué)，并要經(jīng)常把易錯的地方拿來復(fù)習(xí)強(qiáng)化，作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí)，把求老師問同學(xué)獲得的東西消化變成自己的知識，長期堅(jiān)持使對所學(xué)知識由“熟”到“活”。

7、系統(tǒng)小結(jié)是通過積極思考，達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識和發(fā)展認(rèn)識能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù)，參照筆記與資料，通過分析、綜合、類比、概括，揭示知識間的內(nèi)在聯(lián)系，以達(dá)到對所學(xué)知識融會貫通的目的。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié)，能對所學(xué)知識由“活”到“悟”。

8、課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書籍與報(bào)刊，參加學(xué)科競賽與講座，走訪高年級同學(xué)或老師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù)，它不僅能豐富同學(xué)們的代化科學(xué)知識，加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識，而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力，激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。

高一數(shù)學(xué)是高中學(xué)習(xí)一個艱苦的磨煉，經(jīng)過了這個階段的礪煉，就會打開高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)思維，前面的道路就會豁然開朗，只要同學(xué)們增強(qiáng)信心，再掌握正確的學(xué)習(xí)方法，付出的努力一定會有回報(bào)。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇8

今年是在學(xué)校的第二年，新的學(xué)期，新的開始，正所謂有計(jì)劃才會事半功倍，為此，我制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、努力學(xué)習(xí)，本學(xué)期學(xué)的大都為臨床方面的知識，不同于上學(xué)期的課程，我不是個聰明的學(xué)生，為此要笨鳥先飛，勤來補(bǔ)拙。

二、多背單詞，鑒于今年上半年參與英語四級未過，本學(xué)期要多花時間在英語上，爭取12月份的四級能順利通過。

三、多去圖書館看書，本學(xué)期的功課大都為臨床，這就需要好好鉆研，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)之余可以多多翻閱課余書籍。此外，還要利用課余時間多讀其他方面的書，多讀書，讀好書，好讀書

四、注重實(shí)踐。大一一學(xué)年我的實(shí)訓(xùn)分?jǐn)?shù)均不高，說明我在實(shí)訓(xùn)方面有所欠缺，因此，在本學(xué)期我要勤動手，加強(qiáng)鍛煉自己的'實(shí)踐能力，爭取這一年的實(shí)訓(xùn)能取得好成績。

五、積極參與活動，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。

六、認(rèn)真抓住每一次機(jī)會，讓自己的能力盡量發(fā)揮。

以上是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，新學(xué)期，無疑為我們提供了嶄新的園地，希望在這里，我可以學(xué)有所成！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇9

新的學(xué)期又開始了，為了能夠盡快從快樂的春節(jié)中回過神來，我為自己制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一步：制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃

語文：1、先預(yù)習(xí)第一課，首先把課文整體讀一遍，把不懂的詞查出來。然后分析一下課文內(nèi)容是不是能懂，把不懂的用筆記下來。

2、上課時，專心聽老師講課，把自己不懂的一一記下，等放學(xué)回家后再看看，有沒有丟掉不會的東西。

3、放學(xué)后，回家先休息一會，然后再去做老師留的作業(yè)。作完后，自己檢查一下作對沒有。確定沒錯就算完成。這樣一天一天重復(fù)。

數(shù)學(xué)和語文大體相似，不同的是我時時刻刻要記住我做題千萬不能太馬虎，不然的話，我媽媽不會原諒我的

第二步：媽媽給我制定新的英語計(jì)劃了

在我們家媽媽是我的第一位老師，媽媽沒等我開學(xué)，就開始自己跟著電腦學(xué)（小學(xué)英語）了，她這么一學(xué)，不但影響我，而且還影響了我弟弟，我弟弟一天到晚也忙個不停，跟媽媽重復(fù)著英語單詞，早上聽，中午聽，晚上聽，這一天到晚媽媽就是不停的和我對話只要是我見到她，她就跟我說：“Hello，QingQing，goodmoning，Gladtomeetyou。Howareyou？等等，”開始我覺得好別扭，可是通過媽媽給我講了英語學(xué)習(xí)方法后，我卻輕輕松松的就把課本上的句子給記住了，就這樣?jì)寢屆刻靾?jiān)持跟我對話，成了我的習(xí)慣，覺得如果媽媽不和我對話了，好像少了一些什么。于是媽媽的英語新計(jì)劃就誕生了。

第三步；我能輕輕松松的把東西學(xué)會，而且還記的很牢，我就是用的重復(fù)記憶法，繪圖法，和對比法，來記這些新知識，這樣我就覺得，把我的好方法傳授給我們班的同學(xué)，讓他們也試一試我的方法，適合不適合他們，讓我們班的每一個同學(xué)都要向我，即要把自己學(xué)到的東西記住，而且又不用浪費(fèi)我們的大量時間。這樣我們就可以快快樂樂學(xué)習(xí)，快快樂樂的玩了，這不就兩全其美了嗎？

第四步：總之，我這個學(xué)期一定要按自己制定的學(xué)習(xí)方案去做，在我四年級結(jié)束時，畫上一個圓滿的句號。以我的新學(xué)期新面貌，去迎接我今后小學(xué)的每一天。

以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家覺得怎么樣？

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇10

新的一年又悄無聲息的溜走了，留給我們的是無盡的回憶，回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年，而今天我們是離高三只有四個月的學(xué)子。還有四個月，我們便攜手跨入高三，現(xiàn)在我們面臨的是一個坎， 只有奮力向前跨躍，才能沖過去，不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準(zhǔn)備，讓自己有信心邁向高三。

在這最后時間段內(nèi)，我們要讓自己過的充實(shí)，要讓自己覺得這段時間過得有意義，這段時間，我們一定會很累，那在此要做的第一件事，便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅(jiān)定信念。要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利。要相信"梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！泵總€人聽了上千遍上萬遍的話，每個人都能讀懂的一句話。但要做到，要實(shí)踐，卻好像摘星星，唯有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志，向完成，這也是我們的第一步。

萬事開頭難。如果你扎扎實(shí)實(shí)的走好第一步，以后便會如履平地。就像你練武一樣，要學(xué)好武首先要有扎實(shí)的基本功，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二步，便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實(shí)實(shí)，不留遺憾，不留疑問。要弄懂，還要反復(fù)復(fù)習(xí)，對于公式的理解，要多練，利用習(xí)題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背，統(tǒng)一的還要多寫，這樣也可以提升記憶。不要懶惰，要勤奮、認(rèn)真、踏實(shí)。一步一個腳印方可充實(shí)。

第三步，也是最后的最主要的一步：總結(jié)要時時總結(jié)?？鬃诱f：” 吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾說：“以銅為鏡可以正衣冠， 以人為鏡可以明得失?！彼麄兌颊f出了總結(jié)的很重要性?？偨Y(jié)可以反省以前的一一些不足或缺陷，可以明了以前好的地方，總結(jié)還可以促使你明白下一步的計(jì)劃行動。做好這三步，相信自己，面臨高三便不再懼怕，可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹(jǐn)記， 不要放棄，你一放松，“敵人”便有可能乘機(jī)而入，讓你一敗涂地。

這就是出國留學(xué)網(wǎng)的小編給我們分享的關(guān)于新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，你們的新學(xué)期計(jì)劃和小編的一樣嗎?相信每個人的計(jì)劃都是不一樣的。

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇11

在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，期望自己能夠度過一個充實(shí)的寒假。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時間把上冊的知識復(fù)習(xí)一下，我們的圣人孔子說過溫故而知新嘛！剩下的時間就要來預(yù)習(xí)下冊新的知識了，要不然怎樣能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢？我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上，貼在我的學(xué)習(xí)桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它能夠起到一個提醒督促的作用。

說與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊！我每一天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時間，預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目，數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師務(wù)必讓預(yù)習(xí)的前兩單元，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！

我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意，原因是什么？我自己覺得是有點(diǎn)懶散，沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭，自制力太差，學(xué)習(xí)效率太低。我必須要認(rèn)真改正，讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影，期望在下一年寒假能夠過得充實(shí)快樂些！

學(xué)習(xí)新計(jì)劃 篇12

升入六年級了，這也就說明我是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。為了畢業(yè)考能考出好成績，必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺，朝語數(shù)總分190分的目標(biāo)前進(jìn)。要想取得好成績，好的計(jì)劃自然是少不了的。

那我就訂個計(jì)劃吧！

計(jì)劃1：從自身找不足，并找到改進(jìn)的方法。

我有一個缺點(diǎn)——數(shù)學(xué)作業(yè)依賴他人，明明會的題，也不愛動腦。而遇到不會的，經(jīng)常就讓他人告訴我這道題的答案。上學(xué)期期末考，數(shù)學(xué)就沒達(dá)到95以上。因此為了畢業(yè)考能發(fā)揮好，就應(yīng)該找到怎樣改正的方法。其實(shí)，只要上課認(rèn)真聽，一般的作業(yè)就會寫，平時再多多地思考，讓腦子更加靈活。遇到不會的題，去找他人的時候，不能說：“這題怎么寫？答案是多少？”而應(yīng)該說：“這題我有點(diǎn)不懂，你把意思講給我聽，好不好？”這，我想，應(yīng)該就是改正那個缺點(diǎn)的好方法吧！

計(jì)劃2：早點(diǎn)完成作業(yè)。

這一項(xiàng)計(jì)劃，我在上學(xué)期就開始實(shí)行了。

這個計(jì)劃實(shí)行后，我感覺非常不錯，效果也很好。由于上學(xué)期，我按照計(jì)劃行事——下午一放學(xué)就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后回家，一般都是六點(diǎn)不到。彈會兒琴，一整晚的時間就可以盡情地看書了！這個計(jì)劃讓我覺得自己的學(xué)習(xí)特別輕松。

計(jì)劃3：歸類看書。

多看書，這個似乎是廢話了，由于我每晚一回家就看書。可是升入六年級，也不能什么書都看了。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看，而一些散文和文學(xué)類的數(shù)，應(yīng)該多看，有時間也該多看作文書。不過，看書時也得不忘做做摘記。

以上就是我的六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃了。我相信：只要按計(jì)劃行事，畢業(yè)考應(yīng)該沒問題了！

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