敘事作文故事。

優(yōu)秀作文是深刻思考后呈現(xiàn)的結(jié)果，好的作文可以幫助我們順利獲得高分，你平常有沒(méi)有收藏一些優(yōu)秀的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)反復(fù)修改和改進(jìn)終于推出了這篇最優(yōu)秀的敘事作文茶的故事，相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲！

敘事作文茶的故事 篇1

高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話常常鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持看書(shū)。

我打小就喜歡看書(shū)。我什么書(shū)都喜歡看，漫畫(huà)，畫(huà)報(bào)，小說(shuō)，故事會(huì)……媽媽為了讓我多看一些書(shū)，去裝了一個(gè)小書(shū)柜，里面有許多書(shū)。每次，我坐在椅子上仰望那些書(shū)的時(shí)候，總會(huì)呆上一陣子，想象書(shū)里是怎么樣的？童話都是假的嗎？我能不能進(jìn)書(shū)里玩一圈再回來(lái)……

我看書(shū)的時(shí)候可認(rèn)真了，常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書(shū)，坐在沙發(fā)上，靜靜的享受各種有趣的情節(jié)。那是一個(gè)多美好的事呀！可是，我看到一半的時(shí)候，總是會(huì)半路殺出一個(gè)“程咬金”，媽媽都會(huì)“殺”到我面前，不是說(shuō)“該吃飯了”，就是“好睡覺(jué)了”；或者是被經(jīng)過(guò)的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書(shū)的決心，每次遇到這種情況，我還是自顧自的暢游在書(shū)本的世界，隨便回一句“馬上，知道了”！可是等我回過(guò)神來(lái)，飯桌上的飯菜差不多已經(jīng)空空如也了。只要我手中有書(shū)，就總是忘記吃飯，忘記睡覺(jué)，這真是個(gè)大問(wèn)題！

其實(shí)我真的感謝書(shū)，不僅給我了知識(shí)，更給我注入了無(wú)形的力量，教會(huì)我許多道理，為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，但只要有了書(shū)，將它們珍藏其中，便會(huì)成為永恒的美麗！

敘事作文茶的故事 篇2

今天是星期天，我去上羽毛球課了！

開(kāi)始我和同學(xué)們?cè)谕妗安遏~(yú)”這個(gè)訓(xùn)練游戲，我和許桓睿都覺(jué)得很好玩！過(guò)了十分鐘，教練讓我們所有同學(xué)對(duì)打高遠(yuǎn)球！開(kāi)始我以為只是練習(xí)對(duì)抗，所以沒(méi)有很專心?？墒钱?dāng)我和許桓睿打了五分鐘后，我才知道是因?yàn)榻酉聛?lái)要比賽，才需要這樣練習(xí)的，我便開(kāi)始全神貫注的對(duì)練起來(lái)。

又過(guò)了十五分鐘，教練突然說(shuō)：“把球收進(jìn)箱子里，收完以后打比賽！郭禹希對(duì)鐘楚冰，許桓睿對(duì)陳俊彤?！蔽覀兞⒖淌涨颍迕雰?nèi)就收完了。當(dāng)然，就兩個(gè)球，也沒(méi)什么好收的。

現(xiàn)在是11:05分，我們已經(jīng)在試球了！過(guò)了三十秒后，比賽正式開(kāi)始！我一發(fā)球，鐘楚冰就打了一個(gè)高遠(yuǎn)球，我便吊了一個(gè)網(wǎng)前球，她又放了一個(gè)網(wǎng)前小球，我就勾對(duì)角。嘿！她竟然接過(guò)來(lái)了！我便來(lái)了一個(gè)漂亮的殺球！搞定！

過(guò)了十五分鐘，新比分出爐了！郭禹希21分對(duì)鐘楚冰17分，郭禹希勝。許桓睿21分對(duì)陳俊彤13分，許桓睿勝。

這場(chǎng)比賽讓我知道了做事不能投機(jī)取巧的道理。因?yàn)槲以敬虿贿^(guò)鐘楚冰的，而這回是經(jīng)過(guò)一年的努力才獲得的勝利！

敘事作文茶的故事 篇3

【ZjAn56.Com 趙老師教案網(wǎng)】

天底下最平凡的是母親，最偉大的也是母親。從來(lái)沒(méi)有一種文字可以寫(xiě)完母親，寫(xiě)出來(lái)的文章有些雖然很短，可是，卻可以表達(dá)作者對(duì)母親的愛(ài)，而母親的愛(ài)就像是水，貫穿著我們的身體。

我讀過(guò)一個(gè)故事，是一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事。

很久以前,有一對(duì)母子相依為命地在山中住著,生活還可以,母親覺(jué)得很幸福?？墒呛镁安婚L(zhǎng)。有一天，兒子突然病了,怎么治都治不好,母親想盡了各種辦法,可是還是無(wú)濟(jì)于事。母親急得每天吃不下飯睡不著覺(jué),母親天天求神拜佛,但是上天卻沒(méi)有任何的回應(yīng)。

有一天,母親出去為兒子找大夫,兒子自己在家睡覺(jué),夢(mèng)中他夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白胡子老爺爺,老爺爺很和藹地跟他說(shuō):"小朋友,你想不想你的病快點(diǎn)好？"兒子回答, “當(dāng)然想了”?！爸灰涯銒寢尩男耐诔鰜?lái),帶著你媽媽的心去山澗，你的病就會(huì)不治而愈的”說(shuō)著老爺爺就不見(jiàn)了。這時(shí)候小孩的媽媽回來(lái)了,小孩就把剛才做的夢(mèng)一五一十地說(shuō)了出來(lái),小孩的母親二話不說(shuō)拿著刀就把自己的心挖出來(lái)了。小孩于是就抱著他媽媽的心 ,走啊走啊,一不小心摔倒了, 這時(shí)這顆心說(shuō)話了,“孩子，摔疼了嗎?”

忽然想起一句猶太人諺語(yǔ)：母親給兒子?xùn)|西的時(shí)候，兒子笑了。兒子給母親東西的時(shí)候，母親哭了。

敘事作文茶的故事 篇4

星期四下午，學(xué)校舉行“建設(shè)幸福中國(guó)”講故事比賽，我也參加了，心里可開(kāi)心啦！講故事的順序是從六年級(jí)到一年級(jí)。

六至三年級(jí)的各位選手都講得非常好，很有感情，還配有恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作。輪到我準(zhǔn)備了，我在講臺(tái)邊捂著嘴亂跳著，心里像有只小兔子在亂竄，七上八下的，我的樣子好像在告訴大家：“我不敢”。三年級(jí)的最后一名選手講完了，我必須上臺(tái)講了。我在媽媽和其他老師的鼓勵(lì)下，慢慢地走上了講臺(tái)。上了臺(tái)，我的心一直在“怦怦怦”地跳著但我還是大聲地講了起來(lái)。因?yàn)榛艔?，我講的速度有點(diǎn)快，有些地方該講得輕些、慢些，有些地方要加上動(dòng)作，我都忘得一干二凈了。我三下五去二很快就把故事講完了?；氐阶唬业男牟牌届o下來(lái)。

我又聽(tīng)了其他選手的表演，他們講得都非常精彩。二年級(jí)的成績(jī)出來(lái)了，我只得了第三名，傷心地流下了眼淚。媽媽安慰我說(shuō)：“好孩子，你已經(jīng)很好了，下次再繼續(xù)加油，好嗎？”

我忍著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著媽媽指出了我講故事時(shí)表現(xiàn)出的不足之處。我暗暗下定決心，今后我要努力改掉這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更好的表現(xiàn)。

敘事作文茶的故事 篇5

家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。那天，老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行，當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí)，我卻淡定地想到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再?gòu)?fù)習(xí)也不遲?！睅變商爝^(guò)去了，考試前的最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)點(diǎn)我還很陌生，這時(shí)我便開(kāi)始焦躁不安起來(lái)了。我懊悔地望著天花板，開(kāi)始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮開(kāi)始打起架來(lái)，我揉揉眼，特別想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進(jìn)來(lái)，驚奇地問(wèn)道：“怎么還沒(méi)睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說(shuō)到：“早干嘛去了!”于是他拿來(lái)一把椅子，開(kāi)始念叨了：“做事情之前，要做足準(zhǔn)備，未雨綢繆，不要臨時(shí)抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎……”我也只是像應(yīng)聲蟲(chóng)似的應(yīng)了一聲。最終，還是因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)有考出理想的成績(jī)，我十分懊惱。通過(guò)這次考試我變明白了做事要未雨綢繆。