告別作文。
如果您從未聽說過“告別作文”那么請看下面的文章介紹，希望本文能讓您喜歡。作文是我們思維活動的記錄總結(jié)和升華，寫作文的實質(zhì)是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。寫好一篇作文，除了用華麗的辭藻，表達真情實感也是很重要的。
老裝用渾厚男中音說道：我們的話題是一句話證明你有水平。說什么并不重要，重要的是你說了！
也就是說，老裝是在忽悠大伙兒語不驚人死不休。所以整整一節(jié)課都相當(dāng)熱鬧，很多同學(xué)怕被大家當(dāng)成沒水平，都硬著頭皮站起來說話。
用一句話證明你有水平？在我看來，這堂課的效果恰恰相反，一句話暴露你沒水平！簡直就是禍從口出。所以，緘默有時候更顯得神秘和珍貴。
原以為一節(jié)口語交際課過去就過去了，誰料放學(xué)前老裝把我請到辦公室。沒別的事，我知道，無非是問我怎么又不發(fā)言？
老裝的辦公室在藝術(shù)樓二樓的最東面，我推門而入，見老裝正在用小提琴演繹《秋日私語》。柔和的旋律撞擊我的耳膜，我不禁閉上眼睛琴聲在一灣小溪口戛然而止。
我睜開眼，老裝聳聳肩膀，指了指窗外的香樟樹：你發(fā)現(xiàn)沒有，園里藝術(shù)樓附近的香樟樹，要比栽種在大街上的香樟樹長得快，漂亮多了。老裝用胳膊攬住我的肩膀，小子你知道嗎？美好的聲音可以使人、使萬物產(chǎn)生幸福感。
老裝有一句沒一句地啰嗦了一會兒，就讓我走了。
一個星期后，老裝又策劃了一次口語交際課。這回主題是：你所不知道的事情。
教室里立馬舉起許多只手。老裝的目光拐著彎在手叢里溜達一圈，直直地落在我臉上。我清晰聽到老裝叫我的名字。我緩緩起立，思維飛速運轉(zhuǎn)，問自己如何才能巧妙地避開這個無聊的話題而又不失小A子的身份？
看看周圍挺拔的手臂，我靈機一動，非常大方地對老裝說：莊老師，我愿意無條件轉(zhuǎn)讓發(fā)言機會。不得了，一下躥起來二三十個同學(xué)。我沒事兒人似的落座。
這次口語交際課幾天后，他又把我叫過去。
老裝聳聳肩膀，神秘兮兮地問：你想不想看一看藏音閣？他從口袋里取出一把銀光閃閃的鑰匙。
當(dāng)然想啦！誰都知道藝術(shù)樓有個神秘的藏音閣，可就是少有人進得去。我使勁點頭。老裝用鑰匙打開門，我迫不及待地走進去，發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有，連把椅子都沒有。
傻了吧？老裝摸一下我的腦袋，這個藏音閣其實就是個練聲房。玻璃是隔音的。這個練聲房除了練習(xí)唱歌發(fā)聲，還可以練習(xí)說話。如果你需要，我愿意為你配一把鑰匙
一種被侮辱的挫敗感油然而生，不就是當(dāng)眾發(fā)個言嗎？我不是不敢，而是根本不屑！
我終于明白了老裝的謬論。既然上帝賜予我能說會道的本事，我沒必要老是沉默，而是應(yīng)該讓自己、讓世界聽到我的聲音，感受我的存在。
別忘了，那個右手被束縛的日子。在這期間，我的右手骨折，胳膊被石膏固定了。這對于非?；钴S和喜歡踢足球的我，就像小鳥折斷了翅膀，鋼琴家失去了雙手。那時，我就像一個渴望自由的囚犯，但是骨折的恢復(fù)只能慢慢來，需要耐心。
終于，拆除石膏只有3天，我像快刑滿釋放一樣興奮。我的右手在不透風(fēng)的石膏里呆了一個月，這個月我用左手吃飯，作業(yè)由母親代筆，系鞋帶得到父母“代勞”，當(dāng)然不能踢足球。現(xiàn)在終于把它拆開，讓右手“呼吸”新鮮空氣。
等到那一天，醫(yī)生不慌不忙地剪了牢固的繃帶，我興奮地顫抖，醫(yī)生好像知道我現(xiàn)在的心情，對我笑了。右手打的厚石膏被剝下來，我的手很快就涼了，醫(yī)生小心把我的手放進洗手間，洗完后，我的右手明顯比以前白了。右手好像不聽我的命令，和我失去了默契。也許是因為我受傷了，所以不信任我吧。但是，脫離石膏的監(jiān)禁，右手自由了。
希望我的四肢以后不會受傷，石膏永遠不會“再見”什么？
經(jīng)過了五年半的相處，我們都即將告別小學(xué)階段也就是說就快畢業(yè)了，這么多同學(xué)這么多朝夕相處的伙伴讓我依依不舍，我們都即將告別小學(xué)，我們有可能還會在其他地方再見面或許在將來吧，也有可能我們從此再也無緣相見了。
時光你走得慢一些吧！我還沒有和好朋友一起玩夠呢，還沒有請朋友去我家玩，還沒有給老師一個驚喜，我還沒有準(zhǔn)備好去讀初中，還沒有和好朋友做個最后的道別，還沒有和好朋友一起聊天，還沒有和朋友一起去電影院看電影，可終究還不是要和同學(xué)好朋友告別的，幾年來我們所有的快樂記憶是永遠不會變的，雖然人見不到了但是我們還是會回憶我們在一起的快樂時光。
我們一起在操場打乒乓球，一起在操場上開心的奔跑，一起爭誰的作業(yè)做的更快，一起在擁擠的食堂里就餐，一起在教室里嬉戲打鬧，一起在長滿黃花的的草地上野餐，還沒有和所有的好朋友在廣場上玩藏藏貓，小學(xué)點點滴滴的事都深刻地印在了我們的腦子里。
我們即將告別，各找各的前途，認識你們這些好朋友是我世上最快樂的事情，愿我們在不遠的將來還會再見。
告別是人生的一次，告別幼稚，告別童真告別過去。登上旅途的列車，望窗外風(fēng)景，任由風(fēng)兒飄飄，帶走以往。不管世人怎么評說，無論世俗怎樣嫌猜，總要堅毅果斷的告別，對說：“Goodbye”
在山澗流水之間行云如水，在百花桃源間追逐打鬧。這恐怕只有我們這些小孩子了吧！但這只是的我們，那只是幼稚，天真的我們。
，你難以觸摸它的真實，他比我們更快。它是我們思想上的幼稚，那時的活潑，我們只能微微一笑。
童年只是每個人的一場幻夢。過去，每個人對都是無知的，像是綠草地上的一支紅花，分外鮮艷妖嬈。而正是因為它的獨特，過路的小孩會將它踐踏，摧殘他。將它們摘走，過路的人多了，連青草也被摘走。這一道顯而易見的風(fēng)景，就從此刻開始，消失了。小時候，就是這樣，不欣賞，越美的東西越想得到，然而，那只是我們無知的想法。過去，是無知，自私的。童年，我們是追趕不上的，他來無影去無蹤，像一個殺手，毀尸滅跡，它奪走了我們的時光，不得半點容緩。它無情，一次次拒絕了我們的到來，而我們也不能停留在這一刻，我們也要告別它，將它藏在心里，雖然不能面見。
過去的以往對我們來說，只是童年一時的鬼迷心竅，真實而又摻半點虛假，而這只是一場夢，只是一個夢境，我們突破了，就再也回不來了。
記憶是一陣花香，一起走過永遠不忘；只是虛假，只能充塞虛無?，F(xiàn)實讓我們了解到，對待的辦法，惟有告別。因為我們懂事了，讓我們一個一個留下的腳印，而這不是虛假的，過去的往事，不必我們?nèi)プ分?，只得我們，讓我們告別過去，擔(dān)任現(xiàn)實。
讓現(xiàn)實來彌補過失，讓雙手揮灑過去。因為旅途的列車還在繼續(xù)，一站，一站......直到那永恒的中轉(zhuǎn)站。
童年正悄悄的離我們而去。
――題記
童年是的，是美好的。像中那顆最亮的星星，也像沙灘上一個七彩的貝殼。我想，現(xiàn)在也應(yīng)該告別童年了吧。
小時，一直以為童年很久很久，但當(dāng)我長大以后才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)過了十三歲生日以后，童年就一聲不響的離我們而去，最后只剩下一些對于童年美好的回憶了。
無數(shù)個難忘的第一次無疑大多都出現(xiàn)在童年。雖然有些早，有些晚，但都給我們自己留下了不可磨滅的印象。就像我第一次騎自行車時。開始的時候滿懷激情的說：“我一定要學(xué)會騎自行車！”但是騎上車以后就開始了“摔跤運動”，騎了幾次就摔了幾次。在我熱情燃盡的時候媽媽了我，在慢慢練習(xí)的幾天后，學(xué)會了騎自行車。就像得到了上天的似的，突然就學(xué)會了騎自行車。我激動極了，簡直不敢相信，前不久還在摔倒在地的自己突然就學(xué)會了騎自行車。除此之外，還有第一次會自己做飯，甚至到小時的第一次走路，這些第一次難道都不是最激動人心的嗎？
即使這些第一次很令人，但也成為了過去。我們應(yīng)該離開童年，踏入青少年。這也是從充滿稚氣的兒童蛻變?yōu)橛兄練庥欣硐氲那嗌倌甑倪^程。我們現(xiàn)在大概就是在懵懵懂懂的尋找青春，告別似乎包含了無止境的悲傷和悲痛。每個人過了十三歲以后，都要離開那無憂無慮的童年，走向，走向成熟。同樣我們有了耐心，有了魄力，成為了一個自立的少年，那些童年無憂無濾的的時光，我將銘記在心，我也要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在生活中那些美好的瞬間。
如果說告別童年，那還不如說與青少年相遇?，F(xiàn)在我們都了任何事都不是永恒的。要用美好的時光更加努力的，。我童年那些美好的時光，再見了。
告別了你，我找到了新的美麗的香格里拉；告別了你，我找到了專屬我的緋紅黎明；告別了你，我找到了代表成熟的那棵香樟樹。
曾幾何時，我們進行了一場盛大的告別曲。在曲中，我們跳著專屬我們的圓舞，你還記得嗎？我們盡情地跳動著，飛舞著，曲子早已不知何時停止，卻沒有一個人講結(jié)束了。因為我們會失去彼此，但上天卻注定將我們分別，我們改變不了這種洗禮，只能默默地，默默地接受。
我們終于累了，躺在地上，臉上濕濕的，卻還沒頭沒腦地說是太陽太強烈了。站起來，接著跳，再累得躺在地上說些貼不著邊的話，再站起來。這樣反反復(fù)復(fù)不知做了多少次，可是沒有一個人講再見，因為我們無法再見，我們彼此明白，只要你的左手離不開右手，那么，彼此只能成為彼此的回憶，然后這些回憶隨著時間的流轉(zhuǎn)，一點一點被侵蝕，最后，化為烏有，留下的，只有支離破碎的，如黃昏時天上的殘云一般的凌亂的想象。
該來的終歸會來，當(dāng)我們大汗淋漓，再也沒有一絲力量共舞時，我們笑著告別，笑著向彼此祝福，雖然臉上還是微濕的。
時間流逝，已經(jīng)過去多少年了？你還會記得那場告別舞會嗎？還記得只有我們兩人的告別舞會嗎？
??！同年的我和現(xiàn)在的我進行的圓舞曲告別會我終生難忘。
童年的我，你看到步入青春的我了嗎？離開你，跟你告別后，我不再是那個羞澀的女孩，我找到了男女生之間真摯的友情，那是我心中美麗的香格里拉；跟你告別后，我享受著青春的快樂，那是夜末央時天空上那抹緋紅的黎明；跟你告別后，我不再向以前那樣沒頭沒腦，我學(xué)會了優(yōu)雅，那是那棵代表成熟的香樟樹。
告別了你，少年的我享受著花樣年華，回憶著寶石童年。
時間如梭，日復(fù)一日，年復(fù)一年，還記得剛剛步入一年級時，我們哭過，傷心欲絕，但是到現(xiàn)在都不明白那時候為的究竟是什么。記得三年級時，我們笑過，那是第一次知道還有鎮(zhèn)聯(lián)合校幾個班級之間的比賽，我們班是優(yōu)秀班級，全鎮(zhèn)第一名。還記得四年級時，剛剛來了一位新老師--龐老師，老師的身材確實不好，但是老師對我們像對待孩子一樣。五年級時，龐老師請了一學(xué)期的假，我們哭了足足一天，直到?jīng)]有淚水了我們才作罷。記得五年級，我們數(shù)學(xué)成績穩(wěn)穩(wěn)第一，感謝我們的武老師，還記得我們唯一的一個第二，與第一名只差零點零幾分……
同學(xué)們，我愛你們！愛你們每天都頑皮，愛你們每天都有很多笑料，愛你們每一天都有很多辦法不讓大家傷心，愛你們對外界的抵抗、對朋友們的關(guān)心……
老師們，我愛您們！愛您們每一天都是神采奕奕，就算自己私人有一些瑣事也從不會把情緒帶到課堂上來，愛您們讓我們這些種子慢慢發(fā)芽，愛您們每一次都把知識都給我們分析的透徹、容易理解，愛您們幫助我們積累文化知識，愛您們對我們每一次的批評、獎勵……
母校，我愛您！愛您為我們提供學(xué)習(xí)的環(huán)境。黑板、粉筆，我愛您們！愛您們每天都把老師教給我們的知識記錄的清清楚楚。桌椅，我愛你們！愛你們?yōu)槲覀兲峁┦孢m的學(xué)習(xí)用具……
這也已經(jīng)是第五年了，回望這五年，我們流淚，我們歡笑，我們?yōu)榘嗉壍某煽?、個人的成績而努力奮斗，我們?yōu)榱死蠋煹男δ?、家長的表揚而努力爭取……
告別了，我的母校。告別了，大家。六年級，看我們闞莊五年級在菜屯小學(xué)累下的赫赫戰(zhàn)功！
告別僥幸
僥幸，對于我來說，可能從出生開始，它就一直是我的附屬品。十多年來，它一直如影隨形，陪伴我左右。可自從那次，那次刻骨銘心的痛，迫使我不得不告別它。
那個下午，窗外陽光明媚，鳥語花香，一派生機。微風(fēng)過處，撩撥起了我運動的沖動。真巧，朋友來電約我去踢球，我不由分說地興沖沖奪門而出。
下了樓，他們已在等我了。我們?nèi)バ」珗@踢吧，這里絆腳的石頭太多，搞不好會摔跤的。一位朋友提議說。
吃飽了撐的，跑那么遠，在這里踢踢好了，哪會那么巧就摔跤，我們小心點不就行了么。我皺了皺眉，真感覺我那朋友好膽小?？?，我的僥幸又一次光顧我了。
聽了我的提議，大家也就沒說什么，就開始彎彎腰、抬抬腿、伸伸手地做些熱身運動?？吹剿麄冞@樣，我又忍不住笑著說：踢個球還熱什么身啊，出門前我老爸也嘮叨半天讓我運動前熱身什么的?？晌乙郧皬膩砭筒粺嵘?，不照樣沒事，小心一點不就行了么？可他們不聽，繼續(xù)做著熱身。我的僥幸再次讓我對他們一臉不屑。
踢球開始了，陽光之下，幾個健壯的身影在迅速地傳球、撥球、過人。陽光就像是我們動力的源泉，這一塊空地就好似我們的舞臺。汗水在陽光照耀下不停地飛舞著，一如我們的激情。
一陣?yán)滹L(fēng)毫無預(yù)兆地吹過，我不禁打了個寒顫，分了一下神。也就在這時，不幸發(fā)生了：正在搶球的我不小心被一塊石頭絆倒，連人帶球滾了好幾圈，之后就怎么也站不起來。右肩上強烈的疼痛直直地把我的眼淚擠出了眼眶，像要把我吞噬了似的。
一個小時后的我，看著爸媽手上的X光報告，骨折兩個字以及一個月不能運動，多臥床休息的醫(yī)囑深深震驚了我。怎么會這樣?。咳绻?dāng)初我聽了老爸的話，如果當(dāng)初我和朋友一起熱身，如果我不再那么固執(zhí)地心存僥幸
可世界有如果嗎？從小到大，在學(xué)習(xí)上、生活上、為人處事上，我有多少次是因為心存僥幸而沒能吃一塹，長一智。因為心存僥幸，鞋帶沒系好就去玩，導(dǎo)致鞋飛掉腳踢到樹；因為心存僥幸，隔夜沒把書背好，導(dǎo)致第二天被晚放學(xué)；因為心存僥幸，遺忘了時間，害得媽媽沒法聯(lián)系上我而在樓下苦苦地等我我真很后悔，也真恨自己，恨自己因為心存僥幸，既傷害了自己也傷害了身邊的人。
是時候和僥幸告別了。
成功從來不會向我走來，我必須自己走向成功，從今天開始，我一定要走好人生每一步，踏踏實實、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呦驅(qū)儆谧约旱某晒Α?/p>
童年是夢中的真，真中的夢，總是那樣美好，不知幾時，我告別了童年，迎來了青春。小時候，總是盼望著快點長大，現(xiàn)在驀然回首，確實有些好笑，為什么要長大，童年不是很好嗎？
我時常夢見在草坪上奔跑，在山間歡跳，舉頭仰望藍天，目光遠送鳥兒飛向遠方，低頭俯視山下，將美景盡收眼底，遠望各地，尋找美麗景色，自己投到大自然的懷抱中，多么美好！而現(xiàn)在的我，，只有渴望與期盼。當(dāng)我再一次看到放置在桌子上的一個干裂的泥人時，我才意識到，童年已與我不辭而別。出籠鳥，郊外馬的生活已是昔日的精彩。抽出時間，約一些老同學(xué)一起去爬山，，在山頂俯視眼前的美景?！巴晔俏覀儊磉^，現(xiàn)在再來景色依舊，可童年走了！”是?。∥也恢瑯痈袊@過多少次，眺望山河，聽鳥鳴歌，看花爭艷，嗅土芬芳，撫樹柔枝。等到失去了，才明白要珍惜。告別童年，有回憶著童年。在山頂，我們揣測著童年，童年畢竟是短暫的，或者是在其他年代，也是不長久的。在《唐詩宋詞》之前，在《聲律啟蒙》之前，在大禹治水之前，一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩，一個頑童猛然察覺游戲的愉悅，一顆幼草猛然察覺春天的美麗，人們便為這段快樂的日子起了一個響亮的名字——童年！她的師姐便是青春！她時常約束著師妹。說到這里，我們便相視一笑。心情或許開朗了一些，但不變的是——永年永遠不辭而別。
告別童年，告別這拈花一笑的了然。
告別童年，告別郊外馬的生活。
告別童年，營造心中更迷人的美麗。
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著弛程的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺，想著已經(jīng)過去的五千的日日夜夜，猛然發(fā)覺，童年時代的純真與夢想，隨著時間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去了……
我的一切，被裝進了書包，塞進了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經(jīng)的夢想。
記住吧，記住自己該記的—那曾屬于我一個人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的—善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
渴望自己快點長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會令自己怎樣成熟長大？當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當(dāng)我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動了，這不正像人生嗎？時間的流逝會淹沒許多往事，還會出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！
告別彷徨，是新路的發(fā)現(xiàn)；告別苦惱，是心靈的解脫……告別中有奮起，告別中有新生。
記得小時候，我經(jīng)常住在奶奶家。奶奶家在農(nóng)村，所以就有許多令我感興趣的東西。那蔚藍的天空、悠悠的白云、一望無際的田野、五顏六色的花朵、綠油油的菜地，還有翩翩起舞的蝴蝶、勤勞的小蜜蜂……都吸引著我的眼球。
我經(jīng)常和奶奶去菜園玩耍。到了菜園我總是頑皮的東跑跑西跑跑，奶奶說了我也不聽，結(jié)果“撲通”一聲摔了一跤，弄得滿身都是泥，像一個小泥鰍。這時，奶奶總是急忙跑過來，給我揉揉摔痛的地方，拍拍我身上的泥土，不但不會責(zé)備我，臉上還露出慈祥的笑容。我還經(jīng)常摘下奶奶種的西紅柿、黃瓜，摘下來就是一口，那滋味好極了！這一個沒吃完我就去摘另一個，奶奶不但沒批評責(zé)怪我，而是還讓我多吃點，臉上又露出慈祥的笑。我還經(jīng)常和奶奶去放牛，我學(xué)著奶奶的樣子，揮一下鞭子，坐在牛背上晃晃悠悠地，那感覺好極了。當(dāng)牛俯下身來吃草時，我和奶奶也坐下來休息，玩著奶奶自創(chuàng)的小游戲。做游戲時，奶奶像一個與我同齡的孩子，臉上帶滿稚氣，但她總會讓著我，并且每做一個游戲她都總會從中告訴我一個人生哲理。奶奶做的飯菜也是美味可口。那西紅柿炒雞蛋、韭菜餃子、糖醋排骨，還有那些地地道道的農(nóng)家飯使我至今想起來還垂涎三尺呢！
可是，我漸漸長大了，上了中學(xué)，再也不能經(jīng)?；啬棠碳?，經(jīng)?？匆娔棠塘?。想到即將和奶奶分離，心里難過極了，眼眶中飽含淚花。我跑到田野上，強忍著淚水，向教會我許多人生道理的奶奶告別，向奶奶的菜園告別，向蔚藍的天空告別，向鮮花告別，向這里的一切告別，向記載著我童年記憶的這里告別。在淚水中，我也深深地立下誓言：在新的城市里，我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強，發(fā)展自己提高自己，來回報愛我的奶奶，來回報這里的一切。
告別奶奶，告別故鄉(xiāng)，我來到新的城市，開始自己新的生活，就像一顆種子落入土地里充滿著希望和活力?，F(xiàn)在我已從小小的種子逐步長成小樹，即將完成第一個成長階段，向參天大樹發(fā)展?；叵肫饋恚野l(fā)現(xiàn)告別中有反思，告別中有發(fā)奮，告別中還有希望。
時間如箭一般穿梭，誰能將時間凍結(jié)，封鎖千百年？別了，小時候；別了，天真的時光；別了放風(fēng)箏的晴空；別了，那種種我所留戀的痕跡。
我來了，未來，讓我跳起之舞。
起模糊的小時候，潔白的云朵在蔚藍的飄浮，躺在碧綠的草地上，遐想著未來，構(gòu)思著未來藍圖?？扇缃瘢鎰e了兒時，我用行動彩繪著這未來，怎么心里有些酸澀？怎么有些不敢未來？怎么有一點害怕長大？怎么越來越懷念、越來越想回到兒時的起點？
可是一切都回不去了，時間依然匆匆走著，地球依然自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，并沒有因為我而停止下來，并不曾因為我而逆轉(zhuǎn)，并因為我而改變什么。
因為感嘆時間的流逝，所以感到酸澀；因為未來的道路太過崎嶇、太過泥濘，所以不敢未來；因為害怕挫折、害怕失敗，所以不想長大；因為煩惱不斷、腦袋一直處于繁忙狀態(tài)，所以想要回到兒時的起點。
我害怕，害怕一個人在時間定下的軌道里跳舞，一個踉蹌，一個摔跤---很疼，很想大聲痛哭一場。可是，我不敢，我也不想當(dāng)懦夫。一個人的獨舞好辛苦，我好像休息，可是我不能休息，我不甘心，我害怕我一停止下來就會受到。
偽裝，偽裝，繼續(xù)偽裝。
明明很痛苦，卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子；明明想要痛哭，卻只能在無人的陰暗角落里抽泣、哽咽。
永遠告別了，爛漫的兒時；永遠告別了，懵懂的我；永遠告別了，可以大聲痛哭的歲月。
告別了小時候，我依然要站起來，獨自跳起之舞，就算再痛苦，也要默默跳下去，把傷悲獨自咽下去。
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翻開一頁頁的同學(xué)錄，看到畢業(yè)照上同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的臉，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我感慨萬千。如今我已經(jīng)從一個不懂事非的小女孩，變成了一個小姑娘。是在母校的六年時光讓我懂得了許多。想著，從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
依稀記得在一年級時，由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話，不敢在老師上課時舉手。直到有一天，老師教我們朗讀詩歌，同學(xué)們都紛紛舉起手，而我呢？就像一只膽小的貓低下了頭。“張愛迎同學(xué)，你來讀吧！”聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰(zhàn)勝了膽怯，邁出了可喜的一步！就這樣，我一點一點的長大，升入了中年級。
三年級時每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí)，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學(xué)，數(shù)學(xué)的奧秘，科學(xué)的真理。時間飛逝猶如白駒過隙，眼間我變成了六年級的學(xué)生。也開始感悟到了學(xué)習(xí)中的真諦，也知道了學(xué)習(xí)也不是一件容易事，需要付出辛勤和汗水，也只有這樣生活才會不斷增加光彩。
六年級時，終于，迎來了我人生的第一個折——升初中的大考。臨考前，老師做考前動員，老師說我們通過這次考試就可以升入初中，這是一次大考，但這次考試，我們就要離開小學(xué)了。聽了這些話，有的同學(xué)高興，因為通過這次考試之后就可以升入初中，就可以長大；
有的同學(xué)緊張，因為自己是第一次面臨者，第一次面對著自己人生的第一個折點；而我卻有一點傷悲，因為這次考試過后我就要離開小學(xué)，升入初中，就要離開了養(yǎng)育我六年的母校，我真的'希望分別的時候能夠滿點到。然而，時間卻過的很快，眼間，就考完試了，分別的時刻就到來了。
看著周圍即將離別的同學(xué)，心里驀然的衍生一種惆悵，一種不舍。時間的是無情的，盡管我是多么的不舍。我們還是會離別，而我現(xiàn)在更應(yīng)該勇敢面對。我們在學(xué)校門前的一棵柳樹前合照，隨著“咔嚓”的一聲響，同學(xué)們都走了。眼里開始模糊，流下了幾滴水，咸咸的，那是眼淚。我終究還是不能勇敢的面對。此時，后面有人輕拍了我一下，回頭望去原來是我最好的朋友。就在我和她眼睛，不，是心靈間相通的時候，我感受到了她對我的鼓勵。
就在一個初夏的柳樹前我和老師同學(xué)分手了，就在一個初夏的柳樹前我將邁進初中，在那里，我將有一群新的，可愛的同學(xué)；在那里，我將有幾位更加學(xué)識淵博，和藹可親的老師；在那里，將會有一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境與我相伴三年。
此時此刻的我，便如長出了翅膀，飛向遠方。盡管我飛得多遠多高，我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校，同學(xué)和老師。總有一天我會滿載著成功的喜悅與老師和同學(xué)分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹，清新的香味彌漫校園的時候。
為什么，兩天，僅僅兩天就讓我嘗到了兩次分別的苦味，我心里的難受，難以形容
軍訓(xùn)快結(jié)束了，天天曬太陽的苦日也快結(jié)束了，只剩一個匯報表演我們就要和劉教官分開了，本來應(yīng)該高興，但這時我心里卻苦苦的。劉教官很嚴(yán)，我們都很怕他，在站軍姿時不許動，動一下加十秒，開始是這樣，到后來就加到一分鐘。我體質(zhì)不好。有一次劉教官罰我們站軍姿，我突然感到眼前變得紅一片，黑一片，很模糊，耳邊也有翁鳴聲，身體搖搖欲墜。我及時打了一個報告，才得到休息。但是，第三天，劉教官嗓子啞了，聲音喊不出來了，不知為什么，我心里很不是滋味。直到要匯報表演時，劉教官的嗓子仍有些啞。該我們表演時，劉教官的指揮卻出了些差錯，開始應(yīng)該是報數(shù)，劉教官卻直接進入第一項，立正和稍息，第三項轉(zhuǎn)法也忘記了。我正在想今天怎么這么會兒就完了，這時，旁邊一個同學(xué)才說：怎么還忘了兩項？我也記起來了，劉教官讓我們坐下，有人告訴了劉教官。劉教官做了一個不要說的手勢，沙啞的聲音很急速：沒關(guān)系，沒關(guān)系，你們已經(jīng)很好了，真的很好了！我轉(zhuǎn)過身去，對旁邊同學(xué)說：不要把這件事放在心上。表演結(jié)束了，劉教官對我們說：你們是我教出來的第一批學(xué)生，你們表現(xiàn)很好，真的很好了。我眼中噙著淚水，心里酸酸的，苦苦的，只聽后面的一位男同學(xué)說：真熱呀！把眼淚都熱出來了。真的嗎？真的是熱出眼淚來的嗎？經(jīng)過五天艱苦的訓(xùn)練，大家都有了感情，連如此剛強的男同學(xué)都哭了，這次分別能不難受嗎？心情這個調(diào)味盒被打翻了，苦苦的，帶著一點兒辛酸
星期六，我本來想忘記這件事，可是，突如其來的事，如同一顆炸彈，傷害了我的心靈。
在陽光飛揚英語學(xué)校學(xué)英語很好玩，可是，這天正在課堂上，英語老師突然問了我一個奇怪的問題，想不想讓其他老師教你？我不明白這里面暗藏什么，脫口而出：廢話，當(dāng)然想啦。我和她一直唱反調(diào)，我不喜歡她，她好兇。說完這句話時，我偷偷看了一下她的表情，微微一笑，繼續(xù)講課?？旖Y(jié)束時，老師告訴我們，她要離職了。她說：別看我這么兇，這都是為了你們好，你們C15班是最差的一個班，我不知道怎么面對你們的家長。說著，她哭了，以后我再也不會管這個班了，不用管你們這個個男生了。我茫然地望著她：還有你。她指著我說。
我哭了，帶著幾分恨和舍不得，我的心幾乎已經(jīng)空洞了。我跑出學(xué)校，為什么，我那么討厭她還會為她而流淚，為什么上天這么殘忍，要我經(jīng)歷這么多我不想經(jīng)歷的事，我的心向上天吶喊一句：為什么？
分別，悲傷的，苦苦的，一旦你對別人產(chǎn)生了感情，卻又要分開，那會多么痛苦呀！我凝望天空，問了一句：為什么會有分離
假如把生活比成一次旅程，那麼，歷經(jīng)不一樣的環(huán)節(jié)便是半途的換程代步工具。大家將要離去中小學(xué)，趕到新的中學(xué)，吹拂新的風(fēng)帆起航。
倘若中小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是搭乘大巴客車得話，那中學(xué)的生活便是一輛私車。這兒沒有小高考作文學(xué)教師給你駕車指明方向了，你就是自身的駕駛員，你手握著的汽車方向盤就會決高一作文策你人生的邁向。
好似車有三六九等一樣，在初中教師也不會把大家一視同仁，只有依靠自己勤奮，才可以決策自身的發(fā)展前途。在中學(xué)里，優(yōu)秀生與差等生的工資待遇是天差地別的，就仿佛一部夏利車和一輛寶馬五系，自身的命運在自身的手上。
性情決策命運。在中學(xué)里的待人接物一定要不張揚。天外有天，人外有人，千萬別覺得自身整體實力很強，不然得罪了某些人，不良影響無法預(yù)料寫人作文。
中學(xué)或許便是一個小社會發(fā)展，各式各樣的人也是有，每個人都是有自身的生活方法。或是這句話：性情決策命運。每一個人幼年的個人行為為人處事都是會深深危害長大以后的個人行為，青春發(fā)育期也是一個關(guān)鍵的萌芽期環(huán)節(jié)，不必讓他人欠佳的習(xí)慣性危害了自身。
中學(xué)里，學(xué)業(yè)成績是一個頭等大事的難題，今年高考的得分關(guān)鍵也就是由學(xué)習(xí)培訓(xùn)看來的。
融會貫通。
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