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[最新]大學(xué)生演講稿10篇

發(fā)布時間:2023-04-25

大學(xué)生演講稿。

拼著一切代價,奔向未來的前程。為了讓自己的演講更加流暢,我們就要反復(fù)雕琢自己的演講稿。一份好的演講稿是演講成功的關(guān)鍵。那么你知道怎樣才能寫好一篇優(yōu)秀的演講稿嗎?由此,小編為你收集并整理了[最新]大學(xué)生演講稿10篇歡迎閱讀,希望對你有幫助。

大學(xué)生演講稿 篇1

同學(xué)們:

大家好!我先來給大家講個故事吧。

在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊長進(jìn)入?yún)擦痔诫U,可是,隊長卻在任務(wù)即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西。”

埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友??墒悄莻€朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!

就這么個故事,看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動物不同的地方是人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識,成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。

自我穿上軍裝,就融入了這片藍(lán)色的海洋。博學(xué)名志,利劍空天的校訓(xùn)在我腦海中烙下了永遠(yuǎn)難忘的印跡,我感悟著直線加方塊的韻律,贊嘆著粉筆與黑板的撞擊,感動著驍勇與悲壯的交響,憧憬著戰(zhàn)火與血汗的洗禮。是什么讓軍人斑斕的本色,那就是信念與精神的巨大力量

記得大學(xué)第一課,教授在屏幕上打出這樣一行字:“最后一課”,大家頓時摸不著頭腦,只聽他語重心長地說:“同學(xué)們,你們記得都德的悲憤與無奈么?外敵入侵,在自己的祖國連母語都學(xué)不成。盡管和平與發(fā)展是時代的主題,然而世界并不太平,戰(zhàn)爭離我們并不遙遠(yuǎn)。我們要居安思危,時刻準(zhǔn)備為祖國而戰(zhàn)?!贝蠹蚁萑肓顺了迹恢钦l拍了第一下手,雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。一種憂患意識和使命感在我心中油然而生。

XX年7月,大學(xué)教學(xué)改革如火如荼,升入進(jìn)入大四的我來到了空軍某部實習(xí),在部隊的榮譽室里我看到了一個熟悉的名字,我心頭一震,他不就是我同學(xué)的父親么!他在執(zhí)行一項我軍尖端裝備試驗飛行時不幸壯烈犧牲。我想起這位同學(xué)曾告訴我,父親長年在部隊工作,她出生時、高考時、甚至18歲成人的生日時,父親都不在身邊;她的奶奶在彌留之際用微弱的聲音不斷地念叨著她父親的名字,家人也曾給父親打電話,可他參加的科研正在關(guān)鍵時刻,走不開,忠孝不能兩全的信念使他毅然選擇留在了工作。后來,她父親探親回家跪在奶奶的墳前,磕了三個響頭,留出了血一般的眼淚,望著蒼天,一遍遍地說:“母親啊,兒子回來了,可是我再也看不到您了,兒子不孝,沒能見您最后一面?!庇⑿廴缃褚不昊{(lán)天,那里是他的歸宿。他背后究竟是怎樣一種力量,讓我們熱血沸騰?

后來實習(xí)教員帶我們?nèi)ツ暇┯昊üΦ聢@,我看了那位同學(xué)父親的墓志銘,頓時便明白了一切。是他為祖國現(xiàn)代化國防事業(yè)奉獻(xiàn)一切的精神,使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。烈士的事跡使我深深感到,學(xué)習(xí)知識要有精神的動力,精神的力量對我軍做好軍事斗爭準(zhǔn)備,忠實履行新時期的歷史使命是多么的重要。實習(xí)回校后,我確立了考取思想政治教育專業(yè)研究生的目標(biāo),并如愿以償。

我追求到了一把精神利劍,那是愛黨愛國,抉擇無悔的利劍;那是責(zé)任使命,奉獻(xiàn)軍營的利劍;那是科技強軍,時不我待的利劍!正是這把利劍,使我在軍校中成長,我將用這把利劍開啟更多人的心靈,把我的一生獻(xiàn)給綠色的軍營,偉大的祖國!

大學(xué)生演講稿 篇2

朋友們:

當(dāng)造物主賦予人類最寶貴的生命之時,同時也賦予了人類流動不息的血液。我們每一個人都在那殷紅的血液里孕育、生長,并在血液的包裹下降臨人世,又在血液的滋潤中走過漫長的生命歷程。

血液是生命之河。它像那浩瀚博大的海水,浮托起人類悠悠的生命之舟,使它平靜安穩(wěn)地航行。

誰都離不開血液。一個人,可以沒有兩臂和雙足,也可以沒視力和聽覺,卻一分一秒也少不了血液。流動的血液運載著生命。人體一旦缺血,健康就會受到影響,甚至危及生命。

是的,我們今天生活的這個世界是無限美好的,但也有些不盡如人意的地方:一場意外的車禍,也許會使一位卓有才華的育年抉擇在生與死的兩極,一種可惡的疾病,也許會使一個天真活潑的孩子徘徊在康復(fù)與惡化的邊緣,還有那衛(wèi)國勇士昏迷中的呢喃,難產(chǎn)母親痛苦中的呻吟,東弱幼兒揪心的啼哭,一聲聲撞擊我們健康人的內(nèi)心,發(fā)出一陣陣愛的呼喚。

面對此情此景,誰不感到心疼?。∫驗樵谖覀兊膰群蜕鐣?,人與人組成的是一個親密無間的'大家庭。不分種族,不論膚色,都是兄弟姐妹,都有骨肉情分。一個有難,十人相幫。于是就有了義務(wù)獻(xiàn)血的壯舉。

血液是紅色的,紅色是生命的原色。在革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)烈士的鮮血染紅了廣場上空迎風(fēng)飄揚的旗幟,而在寧靜和平的今天,千百萬獻(xiàn)血者的無私奉獻(xiàn)凝成了蒙征人類博愛友善的紅色“十”字。

當(dāng)一個人毫不遲疑地伸出強健的手臂,讓那光潔的針頭插人自己搏動的血脈,將與生命息息相關(guān)的數(shù)百毫升熱血奉獻(xiàn)出來,去挽救那些瀕臨死亡的生命時,誰不為他舍己救人的崇高品質(zhì)深深打動?誰不為他勇敢真誠的壯舉大聲叫好!

明天,又是一個平常的星期四。然而對于同學(xué)們來說,卻是一個極不平常、無上光榮的日子。他們中將有一部分人勇敢地走進(jìn)血站,持起袖子,獻(xiàn)出自己寶貴的鮮血。

可親可敬的獻(xiàn)血者們,當(dāng)你目睹自己的青春的熱血脫離你剛健的身體,滴滴匯人那象征人類宏博愛心的血庫時,你可曾對你所奉獻(xiàn)的生命之水產(chǎn)生一些聯(lián)想呢?它也許會使一位中國的姑娘重新煥發(fā)青春,也許會使一位生命垂危的老人脫離危險的處境,也許會使一位保衛(wèi)祖國的英雄與死神訣別,也許會使一位遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的兄弟起死回生!

獻(xiàn)血的朋友們,請你們記住這個日子吧,也請我們所有同學(xué)記住這個日子,博愛,體現(xiàn)人類幾千年文明的博愛,象征超越時空的人道主義的博愛,在這一日,熠熠生輝,得到最大限度的發(fā)揚和光大。

誰說我們大學(xué)生沒有社會責(zé)任感?誰說我們大學(xué)生自私自利缺乏愛心?當(dāng)一個個風(fēng)華正茂的天之驕子那沸騰的熱血,緩緩流進(jìn)那透明的針管時 ,一切的不雅之詞都將不攻自破!

記得一位哲人說過,生命的美不在它的絢爛,而在它的平和;生命的動人不在它的激情,而在它的平靜。唯平和,才見生命的偉大,唯平靜,才見它的深遠(yuǎn)。在那寂靜無聲的采血室里,沒有槍林彈雨,沒有驚濤孩浪,然而我們可親可愛的獻(xiàn)血者們卻在那里尋求到了生命的價值和真諦,用一腔沸騰的熱血寫下了人生最激動人心的篇章。

最后我衷心地祝福各位獻(xiàn)血的同學(xué),永葆那份拳拳愛心,也衷心祝愿,在這日新月異的大千世界,在那生生不息的人類心中,永遠(yuǎn)充溢那份紅色的愛、永恒的愛!再祝獻(xiàn)血的各位同學(xué)身體健康!

謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇3

1.你是跑道上劃過的流星,燃燒自己,灑下光輝,也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗拼搏過,相信自己,力量就在心中。

2.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

3.年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!

4.一滴滴汗水,飄在綠茵場上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。一種種信念,放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百上眼睛注視了你,為了希望,為了勝利,跑出青春的夢想。

5.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼、跳躍,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

6.一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛,一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量,一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏。

7.灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有,曾記否,在終點歡呼,震驚四周。

8.漫漫長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的.壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。

9.人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追幫求夢想的人,加油吧!運動健兒們!

10.你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

11.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!

12.青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

13.場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點。

14.運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標(biāo),只有一個信念,為班級贏得榮譽,拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

15.最想目睹的是你的風(fēng)姿,最想傾聽的是你的呼吸,最想感覺的是你呼嘯而過的驟風(fēng),今天,你們是焦點;今天,你們是驕傲;今天,我們看你們創(chuàng)造輝煌。

大學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我的名字叫白丁倩。今天我的演講的題目是“愛學(xué)校,保護學(xué)校,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起”。

假設(shè)有人問我:“除了家,你最喜歡的地方是哪里?”我會毫不猶豫地回答:“我最喜歡的地方是我們美麗和諧的__大學(xué)。”是的,大學(xué)是我們的象牙塔,是我們溫馨的家。每天早晨第一縷陽光靜靜地灑向大地,溫暖著我們的大學(xué)校園,迎著涼爽的秋風(fēng)……在這個美麗的環(huán)境中,校園里的一切看起來都非常美麗。

然而,這樣一個美麗的校園,卻存在著很多本不應(yīng)該存在的現(xiàn)象,也因為這些現(xiàn)象,時刻影響著校園的整體形象。有些同學(xué)喜歡隨意丟棄紙屑、塑料袋;課間休息時,有些同學(xué)會抽煙,吵鬧惡作??;還有一些同學(xué)受不良習(xí)慣的影響說臟話、罵人,與班里同學(xué)也不團結(jié)。不按時上課,不遵守紀(jì)律,不尊敬老師,不愛護公共財產(chǎn)的現(xiàn)象時有發(fā)生。

同學(xué)們,這些都是不熱愛學(xué)校的表現(xiàn)!雖然這些現(xiàn)象發(fā)生在少數(shù)學(xué)生身上,但它們不僅僅是影響了他們的學(xué)習(xí),還損害了學(xué)校的形象。學(xué)校的文明程度取決于我們每個校園人。愛護和愛護學(xué)校是每個學(xué)生的共同責(zé)任和義務(wù)。每一個學(xué)生關(guān)心和愛護我們的校園,我們的學(xué)校才會變得更加美麗。

在這里,我想給在校的同學(xué)們提出幾點倡議:同學(xué)們在看到老師時能主動問聲好;愛學(xué)校里的一草一木,不踐踏花草;有序上下課;遵循課堂紀(jì)律,嚴(yán)格自律,聽從教導(dǎo)……

同學(xué)們,校園是豐富我們思想的地方,學(xué)校里清新美麗的環(huán)境影響著每個人的行為舉止。學(xué)校是我們共同的家。學(xué)校的發(fā)展需要每一個學(xué)生共同努力。學(xué)生的一言一行都體現(xiàn)了我們學(xué)校的風(fēng)采,關(guān)系到學(xué)校的榮辱。同學(xué)們,行動起來,讓我們學(xué)會熱愛我們的校園,從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,共同創(chuàng)造一個干凈優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓文明之花在校園的每一個角落綻放!

大學(xué)生演講稿 篇5

教師是園丁,教師是路標(biāo),教師是擺渡人,這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實用的產(chǎn)品,農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧,科技人員的勞動是發(fā)明新技術(shù),而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè),教師的教誨是照亮人心靈中永遠(yuǎn)的指路燈!

魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師:我總還時時記起他,在我所認(rèn)為我?guī)熤?,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義,我曾訂成三厚本,收藏著,將作為永久的紀(jì)念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上,書桌對面。每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力,也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。

在處于成長期的學(xué)生的心靈里,教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。

“師也者,教之以事而喻諸德也?!敝麜覇⒐ο壬诨貞洷本煼洞髮W(xué)老校長陳垣對他的教導(dǎo)時,流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文,記錄下陳先生對他的“耳提面命”:一個人站在講臺上要有一個樣子,和學(xué)生的臉是對立的,但感情不可對立;萬不可有偏愛、偏惡,萬不可譏誚學(xué)生,以鼓勵夸獎為主。淘氣或成績不好的,都要盡力找他們一小點好處,加以夸獎。不要發(fā)脾氣。站在講臺上即是師表,要取得學(xué)生的佩服……

正如教育家加里寧所說,教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識,而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學(xué)識教人,而且是用自己的品格影響學(xué)生;不僅用語言去傳授知識,而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈。

父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!

師者,表率也。毫無疑問教師是我們做人的榜樣,那么教師為什么能夠成為我們的品行標(biāo)準(zhǔn)呢?教師不僅自己有著高尚的品德,而且時刻做到以身作則。教師是我們成長道路上的躬行示范者。教師使我們具備了最基本的做人道德規(guī)范。

教師是品德示范者。為人師表,率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時,這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人,教師不僅在知識和言行上是學(xué)生效仿的對象,而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動。

1997年12月5日9時45分,陜西省某地發(fā)生4.8級地震。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫。與此同時,在西安市某大學(xué)校園四樓的一所教室里,一位白發(fā)蒼蒼的老教授正在給學(xué)生講課。大樓搖了一下,所有的學(xué)生連同教授的身體也搖了一下。

教授的心一驚:“可能是地震。”然而,當(dāng)他開口時卻說:“同學(xué)們有序離開教室,到教學(xué)樓前的空地集合?!睂W(xué)生似乎明白了一點什么,魚貫而出。

在另一所自習(xí)教室里,隨著一聲大喊:“地震啦!”亂作一團的學(xué)生在一股強大的推力下向外奔去……

當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來。正在這時,老教授出現(xiàn)在樓門口,同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。

地震給學(xué)生們上了一課,讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西:危難時刻,彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。

在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)“學(xué)為人師,行為世范”。這既是對未來的準(zhǔn)教師們的教誨和要求,也是對教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實學(xué)和高尚品行,更可貴的是成為人世和社會的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行勝于言”。

在一個新學(xué)期開始的秋天,北京大學(xué)一位外地來的新生背著大包小包走進(jìn)了校園,實在太累了,他就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎面走來,這位新生走上去說:“您能不能替我看一下包呢?”老人爽快地答應(yīng)了。

這位年輕的學(xué)子輕裝地去辦理了各種入學(xué)手續(xù)。一個多小時后回來,發(fā)現(xiàn)老人還在那里盡職盡責(zé)地為他看著行李。一聲謝過后,兩人各自走了。

幾日后,在開學(xué)典禮上,這位新生驚訝地發(fā)現(xiàn),主席臺上就座的北京大學(xué)一位副校長正是那天替自己看包的老人。

大學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):

大家上午好!

我是xxx,是大二xx學(xué)院xx專業(yè)的學(xué)生,今天站在臺上做這個演講,深感到榮幸,感謝大家,那么我接下來要演講的題目就是《珍惜時間》。

大學(xué)了,時間是越來越自由,我已經(jīng)是大二學(xué)生了,經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活,對時間的花費深有感觸。現(xiàn)在是新學(xué)期,我們學(xué)校又迎來一批大一新生,而我已然成為了大二的老生。在這里我就想對剛來學(xué)校的大一學(xué)弟和學(xué)妹以及已經(jīng)大三大四的學(xué)長和學(xué)姐們說:“請大家珍惜大學(xué)的時間。”時間很是珍貴,而它也從來不會因為你的停止腳步,時間它就會停下來等你,它是不會的,它永遠(yuǎn)都不會等人,只會不停的消逝,而我們在大學(xué)的時光也從來是一天比一天少,那么為什么我們不趁著這么美好的時光去珍惜在大學(xué)的每分美妙呢?大家應(yīng)該都是知道“一寸光陰一寸金”的,時間一旦消失,將再也不能挽回。我已經(jīng)度過了一年的大學(xué),我真的是知道時間是多么的讓人去珍惜了。大一我剛?cè)雽W(xué)時,覺得時間很充裕,再加上老師們也不會去過渡的管理我們,所以我就是一個沒有時間概念的人,上課經(jīng)常性的遲到,這導(dǎo)致我有時候遲到將近一節(jié)半課,然后我就有很多的沒有聽到,也因此我有些課是沒有學(xué)完全的,這最后就造成了期末考試的時候掛科了,就因為自己總是不珍惜學(xué)習(xí)的時間,肆意的浪費,讓我大一的生活過的特別的頹廢。

大一上學(xué)期經(jīng)歷這樣的事后,我頓感后悔,就發(fā)誓在下學(xué)期里一定要努力把時間給規(guī)劃好,首要做的就是擁有一個時間觀念,我不在睡懶覺了,早上也努力的起早,上課也不遲到了,我保持了一個學(xué)期,每天都把時間給詳細(xì)的進(jìn)行規(guī)劃,我才把大一的學(xué)習(xí)給趕上來。同學(xué)們你們知道嗎?我足足用了整個學(xué)期的所有時間,才把上學(xué)期落下來的知識補完,從這里就知道不珍惜時間是多么可怕的,太難了。所以請在場的同學(xué)們一定要在大學(xué)里珍惜自己的時間,不要隨意的浪費時間在那些無足輕重的事情上。不要覺得大學(xué)很輕松,就讓大學(xué)過的沒有條理。大學(xué)的時光也是一去就不會在復(fù)返的了。所以在這鄭重的給同學(xué)們一個建議:珍惜時間,不要去把時間給浪費了,大學(xué)的'時間的每一分秒都是青春。

謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇7

各位評委老師:

大家上午好,我是**號選手嚴(yán)巖,生活是精彩的,生活是變幻的,它用這樣一種方式迷惑了我們的雙眼,使人感到迷茫。盡管如此,仍舊有些人,他們能夠執(zhí)著于信念,撥開層層迷霧,十幾年如一日地為了一件事情而奮斗著,這便是平凡人的偉大!就有這樣一位平凡而又偉大的人,她叫李澤英,是我們今天故事的主人公,她來自一個普通的貴州山村。大家都知道,貴州山區(qū)眾多,很多地方教育文化落后,所以16歲的時候,李澤英就放棄了學(xué)業(yè),只身一人來到貴陽打工,最終,她在一戶卓姓人家找到了一份保姆的工作,有了這份工作之后,當(dāng)時還是小姑娘的李澤英對未來充滿了希望,她每天想著的就是踏踏實實工作,努力掙錢,改善自己和家人的生活。然而,她并不知道,這份工作將改變她的一生!

李澤英在卓阿姨家里的工作主要是照顧兩個嬰兒,這兩個嬰兒并不是卓家的,而是卓阿姨在醫(yī)院領(lǐng)養(yǎng)的兩個棄嬰,兩個小姐妹由于開始沒人照料,所以身體都不太好,在主人和李澤英的精心照顧下,她們逐漸健康成長??墒?,家家有本難念的經(jīng),生活是不能預(yù)料的,就在李澤英工作幾年后的,卓阿姨無故失蹤,就扔下兩個小姐妹在家,一分錢也沒留,這可叫李澤英手足無措了。又沒經(jīng)濟來源,又要照顧兩個小姐妹,換成是我們肯定也很犯難,走也不是,不走也不是,走吧?孩子誰管,幾年的朝夕相處,肯定是有感情的;不走吧?自己的未來誰來管,何況自己之前的積蓄就要花光了,主人還不知道什么時候回來,這如何是好?就是在聽到了孩子的啼哭聲,李澤英心中產(chǎn)生了一個念頭,孩子我一定要照顧下去,一定等到卓阿姨回來! 就這樣,李澤英開始了打工哺養(yǎng)孩子的生活。

為了解決三口人的生計,李澤英不得不四處奔波,她挑過擔(dān),擦過鞋,幫人推車,在餐館打工….什么臟活累活她都不在意,只為了自己的那一個信念!!那一年,她22歲!!生活的重?fù)?dān)并沒有壓垮她,反而她卻更加偉大,就是這樣她一個人挺了過來!身邊的人慢慢地發(fā)現(xiàn)了這位姑娘,大家也被她所感動,正所謂“愛出者愛返,福往者福來”,社會四面八方向她伸出了援助之手,在李澤英和好心人的共同努力下,兩個小姐妹茁壯成長,順利完成學(xué)業(yè)。很多時候,姐妹倆想改口叫李澤英媽媽,可李澤英堅決不同意,在她的心里,仍在等待著卓阿姨的歸來,那才是她心目中的一家團圓。如今的李澤英,已經(jīng)三十多歲了,李澤英仍然堅守著她的諾言,用她的汗水和勤勞澆灌著這個溫馨的家庭。

她經(jīng)常說:“我就是個到城里來打工的農(nóng)村人,自己做的事情也就這樣,卻得到了這么多好心人的幫忙,我很感激,很知足!”就是這樣一個農(nóng)村姑娘,只有小學(xué)文化,她說不出“大愛無疆、一諾千金”之類的話語,她讓我們感受到的是一種源于我們傳統(tǒng)文化、深深扎根于我們民族血液中的堅毅!那是從艱難中磨礪鍛淬出的對生活的勇氣與熱愛!回想我們,農(nóng)商事業(yè)任重而道遠(yuǎn),必定會有坎坷,但哪怕荊棘叢生有如何,懷揣著這份對農(nóng)商事業(yè)的熱愛與執(zhí)著,新時代的農(nóng)商人必定披荊斬棘,登上一個又一個新的高峰?。?!

作為中國歷史最悠久的近代金融機構(gòu)之一,江蘇農(nóng)商興衰、沉浮的演繹歷程和發(fā)展軌跡本身就是一部生動的金融史。我們每一個農(nóng)商人都渴望盡自己的一份力為江蘇農(nóng)商這部鴻篇巨制續(xù)寫一頁又一頁濃墨重彩的新篇章?;厥走^去,光榮與艱辛同在;展望未來,機遇與挑戰(zhàn)并存。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍,我們農(nóng)商人將銘記發(fā)展歷程的艱辛與輝煌,以開拓創(chuàng)新的精神,譜寫新的歷史篇章。

大學(xué)生演講稿 篇8

開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚卻不狂妄,是我追求的性格。沖動,意志不堅定,思想不成熟,是我要克服的弱點?!叭松肋~,年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶躲,那就要好好學(xué)習(xí),充實自己。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),在別人身上學(xué)習(xí)。

很多同學(xué)問臥逗“***x,上課你是怎么聽進(jìn)往的呀,我怎么也聽不進(jìn)往?”我覺得那是你沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有學(xué)習(xí)動力,沒有危機意識,大家都是成年人了,都有能力往解決它。或許還有一種感覺一直困擾著你,那是空虛,誰都會有七情六欲,我也渴看一場刻骨銘心的愛情,但那是一種可遇而不可求的東西,我會用想象讓自己小小滿足一把,但我發(fā)現(xiàn)那樣只會讓我更不寧靜。所以我選擇往圖書館,固然不一定看得進(jìn)往,但看見別的同學(xué)在那里埋頭苦干,我不好意思在那里做白日夢。我也會往打籃球,在宿舍大聲唱歌,固然有點像瘋子,但當(dāng)瘋子的感覺挺不錯。所以我希看大家克服自己的心魔,并且用積極的方法,學(xué)會控制自己。

既然我們選擇了大學(xué),就應(yīng)該腳踏實地、認(rèn)真的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)由于進(jìn)了一個爛學(xué)校而自暴自棄,在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實,填補內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學(xué)會接受,沒有辦法改變世界,那就改變自己。珍惜你現(xiàn)在所擁有的,最大限度的利用這個爛學(xué)校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,。

要知道,大學(xué)給你的價值是你自己創(chuàng)造的。

在學(xué)習(xí)中,不可能一帆風(fēng)順,也會碰到很多困難。比若說,做事三分鐘熱情,中途而廢,想一口吃成胖子,急于求成,學(xué)的東西太多,精力太分散。我們要腳踏實地高三作文,一步一個腳印的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是,它只會阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真,你自會發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法,有了好方法,自會進(jìn)步學(xué)習(xí)熱情,讓自己愛上學(xué)習(xí),要相信認(rèn)真的氣力,沒有人可以***你,只有你自己。讓認(rèn)真成為你的習(xí)慣,讓它使你更具有魅力。我喜歡認(rèn)真的人。

假如那個方法還不見效,那就想想你的爸媽吧,假如你不想為自己而活,但你還得為他們而活啊。我們都是二十多歲的人了,是小孩兒叫我們叔叔阿姨是年齡了,可我們還像小孩兒一高二作文樣吃爸媽的,用爸媽的。我的好多同學(xué)都已自食其力,有點成了經(jīng)理,有的成了技術(shù)職員,有的也收獲了家庭,相比之下,確實慚愧。要知道,我們是父母的投資對象啊,父母的愛不是無私的,他們也希看自己的子女能有所成就,能讓他們安度晚年,不再為子女操心。誰會忍心看著年老的父母還在擔(dān)心你過得好不好啊。我們有責(zé)任,有義務(wù)改善父母的生活,讓他們的付出得到收獲,不要讓他們失看,不要讓他們覺得自己活得失敗。讓我們用責(zé)任感成為我們我們學(xué)習(xí)的動力吧!

有了這品質(zhì),我們還怕什么,找不到工作?找不到靈魂伴侶?不,由于我們認(rèn)真了,所以我們收獲了很多,在口試時,自信會讓口試官眼睛發(fā)亮,不俗的談吐會證實我們的優(yōu)秀,優(yōu)秀的表現(xiàn)會證實我們的實力,強大的實力會讓我們越走越好,越走越遠(yuǎn)。

大學(xué)生演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家,早上好!

6月26日是國際禁毒日。今年“6.26”國際禁毒日我市是以鎮(zhèn)為宣傳活動單位,按照市禁毒委的要求,我校今天也舉行以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的宣傳活動。

同學(xué)們,你們知道這個日子意味著什么嗎?聯(lián)合國為什么決定設(shè)立這樣一個日子呢?這是因為毒品這一白色瘟疫已蔓延全球,成為當(dāng)今世界的一大公害,各國政府和人民對它無不深惡痛絕。據(jù)統(tǒng)計,全世界每年有10萬人被毒品奪去生命,100萬人因毒品喪失工作能力。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對自己、家庭、集體、社會的責(zé)任感,失去生命力。吸毒還會誘發(fā)各種犯罪行為,嚴(yán)重威脅社會的安定。讓人震驚的是,在我國登記在冊的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。毒患,正以迅疾的發(fā)展速度,威脅著整個人類社會,吞噬著人類的文明!面對一個個原本和睦的家庭被毒品拆解得支離破碎,面對那些在痛苦中苦苦掙扎的涉毒青少年和他們夜夜無眠的父母,面對毒品給整個人類帶來的災(zāi)難,我們深感憂慮和痛心,倍感責(zé)任重大!毒品一日不絕,禁毒一日不止!正因為如此,黨和國家本著對未成年人的高度關(guān)懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號召。

同學(xué)們,珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決拒絕毒品。少年興,則國興;少年強,則國強。少年自立于世界,中國才有希望!為了祖國的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩。

老師們、同學(xué)們,“6.26”讓我們永遠(yuǎn)記住這個特殊的日子!讓我們從心底喊出:遠(yuǎn)離白色瘟疫,創(chuàng)造美好明天!

謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇10

窗外的雨嘩嘩的下個不停,黑壓壓的烏云內(nèi),豆粒打的雨滴紛紛落下。

透過窗外望去,一切都是壓抑的沉悶??墒牵粋€鮮活的生命卻沖擊力我的視線。一直幼小的麻雀不斷的揮動著翅膀,甩下雨滴沖向云端,發(fā)出一聲悅耳的鳴叫。我不禁疑惑:是什么使他忍受雨水拍打的痛疼,是什么給予它展翅飛翔的動力,是什么使他不懈追求。

收回視線,不經(jīng)意地瞥見窗臺上一盆茂密的吊蘭,開得那么的茂盛,似乎沒有發(fā)現(xiàn)窗外的惡劣天氣。我不由得想起給他換土?xí)r它根條是那么的堅強,已經(jīng)深入土壤最低處,可是剛買回來時它的跟條還是那么的嬌弱。我不禁疑惑”是什么使吊蘭忍受扎根的劇痛,是什么給予它鄉(xiāng)下延伸的力量,而深處又有什么使他毫不放棄。

風(fēng)卷起書桌上的書,一頁一頁鮮掀過,露出來在里面的蝴蝶標(biāo)本。我看著他,似乎已經(jīng)看到一只粉蝴蝶圍繞著玫瑰花起舞,翅膀發(fā)出了輕柔的光暈,這樣美麗的蝴蝶,有誰會想到他是丑陋的毛毛蟲化身。我不禁疑惑”是什么是毛毛蟲忍受破蛹的劇痛。是什么賜予他蛻變的動力,又是什么使他堅持不懈。

窗外的雨不知什么時候停下了,云也消散了太陽露出了笑臉,陽光普照大地,一道絢麗的彩虹橫快在天際。

我突然明白了:麻雀忍受著雨水拍打的劇痛,是因為他知道遠(yuǎn)方有絢麗的彩虹,彩虹賦予它展翅飛翔的動力使他不懈追求,吊蘭忍受著扎根的劇痛,是因為他知道越深處的水月甘甜,甘泉給予它向下延伸的動力,毛毛蟲忍受破涌而出的劇痛,因為他知道重生的自己是美麗的蝴蝶,美麗賜予他蛻變的動力。

麻雀的夢想是絢麗的彩虹,吊蘭的夢想是甘甜的泉水,毛毛蟲的夢想是重生的蝴蝶。

他們都為自己的夢想不斷奮斗,讓我們堅持夢想,不懈追求!

大學(xué)生青春演講稿4

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