放生心得感悟。

?感言是人們情感和思想的一種自然表達，感言讓每一次微笑都更加燦爛。在畢業(yè)之際或者軍訓結(jié)束的這些重要時刻，從這些事情獲得了深刻的感觸后就可以寫篇感言，你知道如何才能寫出讓人印象深刻的感言？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“放生心得感悟”的詳細內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

放生心得感悟 篇1

放生是要我們在生活中以慈悲心去幫助身邊的眾生，讓他們離苦得樂，

在一個國家里，衡量一個人的道德水準，那就要看他對待動物的標準。對一切眾生能夠平等地愛護，才能證明一個人有好的德行。

一切眾生是平等的，所以我們要讓一切眾生安樂吉祥，這才是真正的放生。 在生活中，讓身邊的家人得到安樂法喜，這才是真正的放生。不惱害眾生，就是放生。我們要把這顆慈悲心帶到生活中去，對身邊的每一個人，每一個眾生，都要有慈悲心，這才是真正的放生。不僅是我們買一些魚、鳥來放生，更重要的是把這顆慈悲心放大，放大到生活的每一處，每一刻，用這顆慈愛之心去關(guān)愛家人，關(guān)愛周圍的每一個人，讓他們能夠破迷開悟，離苦得樂。讓身邊的每一個人能夠相互敬愛。首先從我們自身做起，去尊重身邊的人，引發(fā)他覺，自覺覺他，覺行圓滿。那你所住的就是安樂，就是極樂，就是沒有憂惱的世界。我們要把握時間。人一天當中最重要的時間就是現(xiàn)在，人只能面對現(xiàn)在，只能活在現(xiàn)在，活在當下。我們要認真地把握，把握好當下，這樣才能獲得理想的未來。

人的每一個現(xiàn)在，組成了人完整的生命。每一個現(xiàn)在都能明明白白，那你就是一個知命的人；每一個現(xiàn)在你都能夠很理性地去決策，去把握，你就是一個運命的人；每一個現(xiàn)在，你都能有好的習慣，那你就會形成一個好的性格，你就是一個可以轉(zhuǎn)命的人。每個現(xiàn)在都要謹言慎行，把握每一個當下，所謂“君子食無求飽，居無求安，敏于言而慎于行。”君子追求的安樂不是奢華的物質(zhì)享受，是透過謹言慎行來減少煩惱，減少障礙，減少麻煩。這個時候，他所得到的安樂，才是真正的安樂。所以我們最重要的就是一天當中的當下。每一個當下都決定著你的未來，現(xiàn)在你所造作的因，未來都有結(jié)果，

資料

“菩薩畏因，眾生畏果”。在每一個當下，你造什么樣的因，就注定你的將來有什么樣的結(jié)果。所以每一個現(xiàn)在都要謹小慎微?！澳陨菩《粸?，莫以惡小而為之”。認真仔細地把握每一個當下，那么你的整個生命就會在你的掌握之中。我們在一天當中最重要的人，就是我們面對的人、我們身邊的人。我們要對他們尊重、信賴、關(guān)心、理解和照顧。因為身邊的人是給你賜福的人，身邊的人是給你降禍的人。尊重身邊的人，他們才是活的佛。這才是拜佛，拜真佛。佛陀所以得到眾生的尊重、禮敬，是因為他貴為太子而放棄王位，在一個重視階級的社會里打破階級，平等地尊重一切眾生，才得到眾生幾千年來對他的禮敬。那是因為他的心中沒有階級，沒有分別，我們?yōu)槭裁吹貌坏较穹鹜右粯拥耐藕颓f嚴呢？就是因為我們存在分別心，我們的分別心制造了很多矛盾。這些矛盾伴隨在我們的生活當中，使我們無法快樂起來，我們的內(nèi)心世界受到重重束縛。所以我們在心里要平等地愛敬一切眾生。

這個時候你才能夠?qū)σ磺斜娚鷼g喜心，生恭敬心，你才能夠得到安樂。在我們的生活當中，能夠給我們賜福的降禍的是身邊的人，是我們的家人、眷屬、朋友、同事，乃至于生活在我們周邊的陌生人。你要用禮敬諸佛的心，去禮敬他們，去恭敬他們，這個時候你才真正能夠生活得安樂，你才真正生活在極樂，沒有憂惱。所以往生不是死了，是活著，是我們活的時候，快快樂樂無憂無惱，這就是往生最重要的.意義。如果你活的時候不能安樂，無憂無惱，你臨終之時去往生，是有很大障礙的。所以活的時候，如果能把握自己的思維神識，那么你就能自在往生。決定可以自在往生。往生是活的時候轉(zhuǎn)一個心念，讓自己的內(nèi)心無怨、無憂、無惱。對我們來說，一天當中最重要的事情就是讓周邊的人快樂起來。周邊的人快樂，那你才生活在極樂。如果只是你快樂，周邊的人不快樂，你想極樂是這個樣子嗎？極樂世界是法界歡喜，眾生歡喜，眾生歡喜佛歡喜。所以我們最重要的是讓身邊的人快樂起來，尊重、愛敬、理解身邊的人，讓身邊的人生歡喜心，這才是真正的供養(yǎng)，這才是真正的離苦得樂之道。我們要把放生的這顆慈悲心帶到生活中去，放一切生。在一切處、一切時，讓我們周邊的眾生離苦得樂，這是大放生，真正的放生，是放生的意義所在。

放生心得感悟 篇2

放生是指把捕獲或是買來的小動物放走。并且，以慈悲為懷的人視放生為善舉。今天我也要去放一次生，做一次善舉。

由于我們剛剛考完試，所以學校決定今天下午休息半天，同學們一聽到這個振奮人心的消息，全班沒有一個人不歡呼雀躍，激動無比。考試完后，每一個同學都想好好放松一下，以便緩解一下因考前復(fù)習和考試時一直緊繃的神經(jīng)。

正在這時，放學鈴聲響了，同學們立即找到自己最要好的朋友一起商討如何充分地利用這半天的美好時光。然而，我卻沒有找我的好朋友們商量，因為，對于這天下午的安排我已經(jīng)有了一個十分不錯的計劃：

我家很早就養(yǎng)了一只烏龜，已經(jīng)有兩年的時間了，前段時間奶奶說要把它放了，我當然不同意，養(yǎng)了兩年肯定有不淺的感情。但我說服不了奶奶，只得同意了她的想法，這不，正好今天下午有空，所以我就今天下午去放生。

正在我遐想之際，我的好朋友徐曉夫過來和我說：“嘿，想啥呢？今天下午我們?nèi)ゴ蚯虬?，怎么樣？”因為我早有所安排，所以我說：“今天下午我有事，沒辦法去打球?！彼麄z一聽好奇地問我：“什么事？這么重要?！蔽夜首魃衩?，留下他們在那兒胡思亂想。

下午兩點，我準備好了一切，立即和爸爸出發(fā)去文瀛湖。過了半個小時，我們終于到達了目的地。我提著裝烏龜?shù)耐?，徑直走到湖旁，慢慢地把桶傾斜過來，不一會兒，小烏龜就好奇地爬出桶外。但不知為什么，它待在湖旁就是不肯下去，這下我就著急了，不過我想到了一個辦法。我用手托起小烏龜，然后慢慢地把手放在水中，果然這方法奏效了，小烏龜游到了水里。

但不出兩分鐘，它又游回來了，我又試了兩次，結(jié)果都一樣。我急得額頭直冒汗。這時，站在我們旁邊的一個人說：“這是陸龜，無法在水中待太長時間，所以它沒在水中待一會兒就爬了上來。”一聽這話，我又立即起身和爸爸重新去尋找適合放生的地點。

大概過了半個小時，我們這才找到合適放生的地方。這個地方極少有人來，并且還有一處空地，旁邊的湖水又不算深，最重要的是在空地中間有一塊巨大的'石頭，這也考慮到放生后它的安全問題。這個地方是我們精心挑選的，但愿可以放生成功，能讓烏龜放生后有個美好的生活。

這次爸爸把它放在湖邊，它下水了，我們見狀心情放松，準備離開。但事情的發(fā)展再次出乎意料。小烏龜再次爬上來，而且是朝我們這個方向爬來，似乎知道我們要離開，很不舍得。忽然，我想起我曾經(jīng)聽人們說過烏龜是動物中十分有靈氣的一種。之前我還不相信，現(xiàn)在卻證實了。

爸爸看到這一幕也產(chǎn)生了把它帶回去的想法。我猶豫了一會兒說：“不行，它是屬于大自然的，我們無法一直養(yǎng)下去，既然今天來了，不如就放了它吧！”爸爸也只好聽我的。我們又一次把它放生在湖邊之后，默默地離開了，當我們回過頭時，發(fā)現(xiàn)那只小烏龜用它那飽含深情的眼光注視著我們，我們一直走，直到看不見它。

回到了家后，我感覺原來小烏龜在的地方空落落的，有一種說不出的寂寞。又想既然把它放生了，就應(yīng)該默默祝福它能生活的美好，自由自在。

經(jīng)過這件事我深有感觸，原來，人和動物和諧相處，就會成為好朋友，而且我們平日里也要多給小動物一些關(guān)愛和呵護。

我家有一只黑白相間的小倉鼠--球球。球球是我的心肝寶貝，大家也十分喜歡它。

每次當我喂食時，球球總會“嗖”如劍班抓去，津津有味地大吃起來，每日如一，可是，有一天，球球卻不抓過食物吃，而且無動于衷。

那是細雨蒙蒙的一天，如牛毛般落下，我歡天喜地地拿了一粒玉米，伸進籠中，小球球平時會一把抓過，而今天，它聞也不聞，無動于衷。只是呆呆地望著窗外。我見了，一下子明白了，球球想回到那個真正屬于它的家，我見了，心中十分難受，如今天的天氣一樣，我舍不得他，但為了我最心愛的球球，我只好找一天，去放生了。

過了幾天，我打算去放生，可天公不作美，下起了綿綿小雨，正如我的心情一樣，灰蒙蒙的。我把籠子小心地拎走，掙著傘，球球“嗖”一下探出小腦袋，它似乎感受到了自由的快樂的氣息，邁著步子，趴在門上發(fā)出“吱吱”的叫聲，似乎在說“大自然我來了?！辈萜荷蠏鞚M了晶瑩的水珠，我想到我即將要和我的小球球分開了，心中又有些傷感，一滴透明的淚珠順著臉頰滑落到草地上。

事不宜遲，我立刻從口袋中拿出那把自由之鑰匙，打開籠門。球球瞪著銅鈴般的眼睛，嘴角似乎露出了一絲淡淡的微笑。它縱身跳到我手中，我想到了以前的歡樂時光中：它用手撓我手心，逗得我“咯咯”直笑；有時，它餓壞了，我送食物給它，它便從我手中搶過食物，狼吞虎咽，看它那副餓樣，我禁不住，笑了，我難過時，它在我手上打滾，毛在手心癢癢的，我便破涕而笑……想起那歡聲笑語的日子，又一次潸然淚下。

不一會兒，它吃完了，也到了我送它走的時候了。我掩不住悲傷，噙著淚，說：“親愛的球球，走吧?！彼v身一躍，跳到草地上，我的淚與雨把它的毛澆濕了，但一雙黑豆眼也有晶瑩的東西在閃爍，我輕輕一拍，它走了，永遠走了……

在雨中，雨又大了，我撐著傘，拎著那個珍藏著回憶的籠子，放聲大哭……

我家里有兩只小烏龜，它們成天在一起玩，可是我們家的魚缸太小，每一次它們玩時都會撞到墻壁，發(fā)出“啪嗒”的聲音。

我爺爺每一次買蝦回來，都會向魚缸里扔幾只蝦。我經(jīng)常跑到魚缸那兒去看小烏龜，它們把蝦吃的基本上只剩蝦皮了，咦？怎么在打架？不是一直很友好的嗎？我在邊上看了看，哦，原來它們在爭奪一只蝦，難道它們認為食物還不夠嗎？

到了下午，它們一會伸長脖子，一會兒不停地往上爬，有時伸長脖子，瞪大眼睛，好像在呼叫：“求求你們放了我們吧！”看著這情景，我也有點可憐它們。最后我們?nèi)覜Q定把它們放生了。

我們選好日子，一起去我們家公園的湖邊，我將魚缸向河傾斜，烏龜慢慢爬出來，它們回頭看了我一下，好像在向我們告別，然后爬入河中，慢慢游遠了，不見了。

小烏龜們從此結(jié)束了魚缸生涯，回歸了大自然，現(xiàn)在它們在河里可以盡情地享受自由自在的生活了！

放生心得感悟 篇3

我讀過很多篇文章，其中《放生》這篇文章，給我留下了深刻的印象。

這篇文章講的是一所學校組織同學們?nèi)ブ矘?，在植樹挖土的過程中，一名同學挖到了一條蛇，班里大多數(shù)同學都說要剝蛇皮，吃蛇膽。可作者卻不同意，要求放生。老師來了之后，告訴同學們：人應(yīng)該與動物和諧相處，而且要保護動物，更要和動物一起構(gòu)建和諧家園。聽了老師的話，同學們都要求將蛇放生。

讀了這篇文章，我認為文中老師的話很有道理。蛇雖然不是瀕臨滅絕的動物，但人類也應(yīng)該保護它。因為隨著社會的發(fā)展，自然環(huán)境遭到破壞，蛇的數(shù)量也因為生存環(huán)境的變化而比以前減少。而我們保護瀕臨滅絕的動物，應(yīng)該從一點一滴做起。試想如果每天全球百分之四十的人都殺一只并不是瀕臨滅絕的動物，那么，幾年之后，這種動物還會有多少幸存？如果照這樣計算，日復(fù)一日，年復(fù)一年，又會有多少動物存活在地球上呢？如果這樣，地球的生態(tài)還會平衡嗎？

我不由得想起了生活在我國西藏的藏羚羊。原來藏羚羊多的時候，西藏有青綠的草兒，清澈的長江，是一座美麗的世外桃源。這其中有藏羚羊的功勞。因為羊在跑的時候羊蹄會沾上草根，繼續(xù)跑的時候，草根就可以落在土里，讓土中長出草兒，讓水土不會流失?？扇缃?，為了眼前的經(jīng)濟利益，人類不惜大量地捕殺藏羚羊，現(xiàn)在，在那曾經(jīng)“藍藍的天上白云飄，白云下面羊兒跑”的高原上已經(jīng)罕見藏羚羊的影子。水土大量的流失，清清的長江受到污染?？扇缃瘢L江卻是渾變得渾濁不清。

現(xiàn)在，人類已經(jīng)開始意識到保護動物的重要性，政府也頒布了相關(guān)的法令，同時號召大家行動起來，與動物和諧相處。可少數(shù)的人卻驅(qū)于眼前的利益還在殘殺著動物，導致丹頂鶴、大熊貓、非洲獅等珍貴動物瀕臨滅絕的境地。如果再這樣繼續(xù)下去，我相信，地球?qū)驗槿祟惗兊貌辉倜利悾澜鐣驗槿祟惗兊貌辉倏蓯?。到那時，人類會為自己的所作所為付出慘重的代價！

為了我們還有美好將來，為了我們生活的土地，請大家不要獵殺動物。讓我們和動物和平相處，共同來構(gòu)建一個和諧美好的家園！

本文立意鮮明，由作者曾經(jīng)讀過的一篇文章開頭，引出本文的主旨：保護動物。結(jié)合近些年發(fā)生的實例，指出了人類現(xiàn)在無節(jié)制獵殺動物的危害，結(jié)尾發(fā)出號召，大家共同構(gòu)建和諧社會。但是語音稍顯平淡，應(yīng)在以后多加注意，提高對文字應(yīng)用的能力

放生心得感悟 篇4

人之生活五彩繽紛：人不同，際遇不同；人不同，追求不同；人不同，結(jié)果不同。

人生不可避免的要面臨順境與逆境。在順境和逆境面前，每個人又是如何面對的呢？

約里奧居里說過：“我們不得不飲食、睡眠、游惰、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情：不過我們必須不屈服于這些食物……”對待“生活中最甜蜜的事情”，我們理應(yīng)十分樂意而且不滿足，然而他卻要求不要屈服。這也許讓我們有些疑惑。但是如果我們真的為眼前的甜蜜所覆蓋，為眼前的甜蜜所陶醉，也許你很快就在人生的路上迷失了。你或許很快就找不到自己行走的方向。你會被甜蜜而死。因為這一切讓你不思進取，這一切讓你失去了曾經(jīng)的追求和夢想，這一切讓你慢慢的喪失了你原本銳利的目光。所以，順境能麻醉人的心靈，磨滅人得意志，抹殺人的夢想。

天才方仲永因為天生的'資本而不思進取，最終只能淪落為凡人。官二代、富二代，如果只是依仗自身的優(yōu)質(zhì)資源與條件而不愿在此基礎(chǔ)上奮發(fā)圖強，積極培養(yǎng)自己的各種能力的話，終會在失去應(yīng)有的資源和保護后成為社會的棄子。而作為我們，如果有了自己安逸的生活就忘了危機的話，我們很快就會從安逸與短暫的快樂中丟失自己的目標，而成為一個真正可憐而渺小的人。所以我們不能為順境的囚籠所困，我們要在順境中積極的吸收水分、吸納陽光，讓自己在順境中把生命之花開得更加的燦爛輝煌。讓自己人生的芳草地上遍布芬芳。

然而，生活不只是順境的獨有領(lǐng)地，逆境更是人生無法躲過的利劍。我們?nèi)松穆飞希幪幨乔G棘，處處是風浪，只要我們行走一步，就必然有意想不到的坎坷與挫折。面對這些，每個人都有著自己的辦法和方式。有的人選擇迎難而上，披荊斬棘，奮勇向前；有的人選擇巧妙的躲讓，避其鋒芒，隨機應(yīng)變，終能少流血，僥幸躲過一劫又一劫；而有的人則低下頭，停滯不前，更甚者調(diào)轉(zhuǎn)頭，敗下陣了，成為了逆境中的逃跑者、犧牲者。

面對無可避免的逆境，我們到底應(yīng)該如何去面對呢？我想起了一位現(xiàn)代學者的一句話：“人生，哪能事事如意，生活，哪能樣樣順心，因為看清，所以快樂；因為看淡，所以幸福。”沒有事事如意的人生，也沒有樣樣順心的生活。如果我們不能看輕、看淡，我們就不可能得到快樂與幸福，我們就會被囚禁在生活逆境的牢籠里。我們就難以突破牢籠去實現(xiàn)自己的追求與夢想，我們就不能讓人生之花得到綻放。于是，我們就只能是生活的犧牲品。所以，面對逆境，我們不能退縮，我們要有戰(zhàn)勝困難和挫折的決心和意志。我們要迎難而上。我們要在燈塔的指引下乘風破浪，揚起自己的生命之帆，駛向自己理想的港灣。我們的人生才會彰顯意義，才會五彩繽紛。

人生是短暫的，在短暫的生命里，我們不能把安逸與快樂看做生活的本身。我們還應(yīng)有自己的理想與追求。我們在面對人生的順境與困境時，我們要勇于突破，要勇于超越。只有不為生活所困，我們的人生之花才能綻放，才會開得更旺。

文/南方丑石

放生心得感悟 篇5

放生詩節(jié)選? ?放生文化由來已久，從古人的`詩集中有曉知一二。物物之間均有情感，人與動物之間平等和諧相處，才會有如此坦蕩的胸懷。供朋友們欣賞： 唐朝 杜牧已落雙雕血尚新，鳴鞭走馬又翻新；勸君莫身南來雁，恐有家書寄遠人。唐朝 杜甫干戈兵革斗未止，鳳凰麒麟安在哉；吾徒胡為縱此樂，暴珍天物圣所哀。宋朝 陸游血肉淋漓味足珍，一般痛苦怨難伸；設(shè)身處地捫心想，誰肯將刀割自身。惜身誰肯輕傷發(fā)，止殺先從莫拍蚊；老負明時無補報，惟將忠敬事心君。元朝趙松雪同生今世亦前緣，同盡滄桑一夢間；往事不堪回首論，放生池畔憶前愆。明朝 陶望齡物我同來本一真，幻形分處不分神；如何共嚼娘生肉，大地哀號慘煞人。釋愿云千百年來碗里羹，怨深似海恨難平；欲知世上刀兵劫，但聽屠門夜半聲。蘇東坡勸君休殺命，背面復(fù)生嗔；吃他還吃汝，循環(huán)作主人。白居易??放孤鷹我本北人今譴謫，人鳥雖殊同是客；見此客鳥傷客人，贖汝放汝飛人云。勸打鳥者誰道群生性命微，現(xiàn)般骨肉一般皮；勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。唐朝 陸甫萬峰回繞一峰深，到此常修苦行心；自掃雪中歸鹿跡，天明恐有獵人尋。

放生心得感悟 篇6

認真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的保護瀕危物種，構(gòu)建和諧家園——讀《放生》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我讀過很多篇文章，其中《放生》這篇文章，給我留下了深刻的印象。

這篇文章講的是一所學校組織同學們?nèi)ブ矘?，在植樹挖土的過程中，一名同學挖到了一條蛇，班里大多數(shù)同學都說要剝蛇皮，吃蛇膽?？勺髡邊s不同意，要求放生。老師來了之后，告訴同學們：人應(yīng)該與動物和諧相處，而且要保護動物，更要和動物一起構(gòu)建和諧家園。聽了老師的話，同學們都要求將蛇放生。

讀了這篇文章，我認為文中老師的話很有道理。蛇雖然不是瀕臨滅絕的動物，但人類也應(yīng)該保護它。因為隨著社會的發(fā)展，自然環(huán)境遭到破壞，蛇的數(shù)量也因為生存環(huán)境的變化而比以前減少。而我們保護瀕臨滅絕的動物，應(yīng)該從一點一滴做起。試想如果每天全球百分之四十的人都殺一只并不是瀕臨滅絕的動物，那么，幾年之后，這種動物還會有多少幸存？如果照這樣計算，日復(fù)一日，年復(fù)一年，又會有多少動物存活在地球上呢？如果這樣，地球的生態(tài)還會平衡嗎？

我不由得想起了生活在我國西藏的`藏羚羊。原來藏羚羊多的時候，西藏有青綠的草兒，清澈的長江，是一座美麗的世外桃源。這其中有藏羚羊的功勞。因為羊在跑的時候羊蹄會沾上草根，繼續(xù)跑的時候，草根就可以落在土里，讓土中長出草兒，讓水土不會流失?？扇缃瘢瑸榱搜矍暗慕?jīng)濟利益，人類不惜大量地捕殺藏羚羊，現(xiàn)在，在那曾經(jīng)“藍藍的天上白云飄，白云下面羊兒跑”的高原上已經(jīng)罕見藏羚羊的影子。水土大量的流失，清清的長江受到污染?？扇缃?，長江卻是渾變得渾濁不清。

現(xiàn)在，人類已經(jīng)開始意識到保護動物的重要性，政府也頒布了相關(guān)的法令，同時號召大家行動起來，與動物和諧相處。可少數(shù)的人卻驅(qū)于眼前的利益還在殘殺著動物，導致丹頂鶴、大熊貓、非洲獅等珍貴動物瀕臨滅絕的境地。如果再這樣繼續(xù)下去，我相信，地球?qū)驗槿祟惗兊貌辉倜利?，世界會因為人類而變得不再可愛。到那時，人類會為自己的所作所為付出慘重的代價！

為了我們還有美好將來，為了我們生活的土地，請大家不要獵殺動物。讓我們和動物和平相處，共同來構(gòu)建一個和諧美好的家園！

放生心得感悟 篇7

古人云：愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。我感同身受，常沉浸在書海之中難以自拔。在讀完夏洛蒂的《簡愛》之后，我情不自禁，心潮澎湃，久久不能釋懷。

主人公簡愛是一個孤兒，出生于一個貧困的牧師家庭，父母去世后她被寄養(yǎng)在舅舅家中，舅舅里德去世后，她受盡屈辱和虐待。后來被送到了孤兒院，但她學習刻苦，不畏困難，畢業(yè)后成功在桑菲爾德找到了家教的工作，并認識了男主人羅切斯特，開始了一波三折的愛情故事。

簡愛始終追求個人的獨立性，她在黑暗罪惡的世界中不停地向命運發(fā)起挑戰(zhàn)。她受盡折磨和苦難，但始終堅持著人格尊嚴。她不愿意獻身于金錢和榮譽，盡管出身卑微，命運坎坷，也不甘于屈服，而始終追求人生的自由與平等。

你以為，就因為我貧窮，低微，不美，矮小，我就沒有靈魂，也沒有心了嗎?你錯了!我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心!這是簡愛最真實的內(nèi)心獨白，為千千萬萬受欺壓的下層人民喊出了心聲，為千百年來在男尊女卑社會里飽受欺凌的女性喊出了心聲。即使在心愛的羅切斯特面前，她也能夠與靈魂對視，對內(nèi)心告白，把女性尊嚴發(fā)揮的淋漓盡致。

當今社會上，有人追名逐利，有人利欲熏心，他們把尊嚴拋之腦后，把人格尊嚴踐于足下。金錢和欲望讓他們走火入魔，窮途末路。這樣的追求是可悲的，他們并沒有依靠自己的努力獲得自己想要的。成功的喜悅從不在于成功一刻，而是在于為成功而奮斗的歷程之中。追求成功的過程總是充滿著艱難險阻，但就是這樣坎坷不平的追求之道，反而是強者們必不可少的歷練。

我非常喜歡汪國真先生的一首詩《熱愛生命》，詩中有一段話：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，我只顧風雨兼程。任何目標的實現(xiàn)都不是輕而易舉的，我們要有理想，有目標，更要在挫折面前不放棄，不向命運低頭，同簡愛一樣以自尊和自愛為人生的基礎(chǔ)，展現(xiàn)自己獨特的人格魅力，綻放自己的生命之美，活出自己的精彩人生。

回看今朝，祖國繁榮昌盛，國泰民安。你、我、他當今的一代熱血青年，生活在祖國這個和平幸福的年代，為自己，為父母，為祖國，我們還有什么理由不努力學習呢?我們必須以學習為中心，乘風破浪，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的青春!

放生心得感悟 篇8

會稽陶石梁和張芝亭，路過大善寺，放了幾萬膳魚。

這年秋天，陶夢見一位神對他說：“你本來不能考中，因為放生的功德，所以就能考中了?！卑癜l(fā)后果然得中，陶說：“事情是和芝亭一起完成的，怎么能把功勞歸結(jié)于我一個人呢!”幾天后，南京錄取的通知來了，張也考中了。

宋朝宋郊宋祁兄弟兩人，同在太學讀書。

有一次，遇見一位高僧，能觀人相貌，預(yù)知吉兇禍福。

特為他們兄弟倆相命說：“小宋今科將高中狀元，大宋雖登科甲，但名位不高。”

事后，有一次，宋郊到野外，偶見螞蟻穴，被暴風雨水所浸，無數(shù)螞蟻將被淹死，宋郊心生慈憫，編竹作橋，救渡了無數(shù)螞蟻的生命。

到了科試時，兄弟兩人同時參加應(yīng)考，考畢，尚未放榜，又遇見那位高僧，一見宋郊，大為驚奇地說：“先生相貌已改，必有大陰德，好象曾經(jīng)救活數(shù)百萬條生命?！彼谓蓟卮鹫f：“貧儒哪有如此能力?”僧說：“不然，凡是小動物，都有生命。”郊就將救螞蟻的事實說出。

僧說：“這就對了，先生之令弟當中狀元，但是先生功名，將不在令弟之下!”放榜點呼名次時，宋郊果然選居第一。

當時章獻太后認為小弟不可位居兄長之先，于是該祁為第十名，以郊為第一名。

這時兩人才深信高僧的話，果然應(yīng)驗。

宋初，鎮(zhèn)江邵彪，夢至冥府，冥主問他說：“你知道自己考試失敗的原故嗎?”他回答說：“不知?！惫碜渚蛶郾氲揭粋€地方，看見一只鐵鍋里面煮的蛤蜊，都喊邵彪的名字。

邵彪恐懼，合掌念阿彌陀佛，蛤蜊都變成黃雀飛去。

從此以后，邵彪就不再殺生，官位一直做到安撫使。

明朝末年，四川讀書人劉道貞家里來客，想殺一只雞，忽然不見了，客人坐了很長時間，想去殺一只鴨，忽然又不見了。

一搜索，看見雞鴨一起躲藏在暗處，鴨用頭推雞出，雞用頭推鴨出，相持不下，默不作聲。

劉很受觸動，就寫了一篇戒殺文勸世。

辛酉七月，他的朋友夢見到文昌殿，帝君揭開一張紙給他看說：“這是劉生的戒殺文，他已考中了?！毙褋砗蟾嬖V劉，劉不相信。

李廣是漢代的武將，善于射箭，頗有才氣，與匈奴作戰(zhàn)七十余次，都獲得大勝，所以匈奴都很畏懼他，不敢再來侵犯，一時武功赫赫，有飛將軍的稱號。

漢文帝時，因為討伐匈奴有功，封散騎常侍，武帝時，任北平太守。

可是李廣的部屬士卒，先后封侯的很多，他們的地位反而比李廣高起來，李廣僅是做一個北京太守，始終沒有封侯。

有一天，李廣向一位善于面相的王朔請教說：‘你看我的`相，是不是不應(yīng)當封侯?我命該如此吧?’王朔說：‘將軍自己想一想，有沒有對不起良心的遺恨事呢?’李廣說：‘我曾經(jīng)誘騙降羌八百余人，結(jié)果把他們?nèi)繗⒘?，至今還覺得對不起良心，引為莫大的恨事?！跛氛f：‘禍莫大乎殺已降，將軍種了殺降的惡因，所以不能封侯。’后來李廣行軍迷失了道路，自刎而死。

李廣的孫兒李陵，因為向匈奴投降，他的母親及妻子也被殺。

放生心得感悟 篇9

早上，媽媽從樓上逮了一只可愛的小麻雀給我玩。

不知為什么，第一眼見到這個小家伙時，我便被他迷住了。我把它抓在手上，愛撫地摸著它。

這時，鄰居家的菲兒和燕兒來到我家我陪她們玩。誰料，菲兒和燕兒看到我手中的鳥，倆人產(chǎn)生了不同的想法，于是，一場激烈地爭辯展開了。菲兒說：“小姑，你把小麻雀留下，我要天天來看它?！薄安豢梢??！睕]等菲兒說完，燕兒就迫不及待的說道：“小姑，它不屬于我們幾個人擁有，它屬于大家，屬于大自然，屬于藍天?！薄翱桑伤€是很小呀，怎么適應(yīng)得了外面的'環(huán)境呢？”“這就要從小鍛煉呀，我們?nèi)瞬灰彩菑男∫詮娮粤?？何況，動物的自力更生比人類強多了，如果現(xiàn)在寵著它，等它長大后再放它出去時，它就不會自力更生了呀！”菲兒燕兒倆人爭論不休，她倆誰也不甘示弱，但最后，燕兒拒理力爭優(yōu)秀作文 ，菲兒理屈詞窮了，她也甘敗下風了。

等她們吵完了，我說：“燕兒，你說得對，既然上天賜予它一雙翅膀，就是要它志在藍天。我們不可以自私自利的，它是大自然媽媽的杰作，它就是自然媽媽的孩子，不能讓它失去自由權(quán)?！?/p>

我憐憫的又摸了摸它的羽毛，太可愛了，我真舍不得放它走。這時，門前電線桿上站著無數(shù)的麻雀，一個緊挨一個，集體朝我鳴叫了幾聲，像是在呼喚我手中的麻雀，我手中的小麻雀像回答似的也朝麻雀群叫了幾聲。我被這情景深深地打動了。我小心翼翼地張開了雙手，小麻雀快恬地飛向了同伴，它們又集體像我叫了幾聲，像是在謝謝我沒有傷害小麻雀。我欣慰地笑了，朝麻雀群揮了揮手，麻雀群飛走了。

鳥和人一樣，有情有義。我們要保護這些可愛的生靈。

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