民警培訓(xùn)自我鑒定。

自我鑒定，主要是指對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。自我評(píng)定應(yīng)相對(duì)簡(jiǎn)短語(yǔ)言精練結(jié)論明確，我們的目標(biāo)是為您提供最好的“新民警培訓(xùn)自我鑒定”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

新民警培訓(xùn)自我鑒定 篇1

構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)和諧警營(yíng)，要從密切內(nèi)部關(guān)系入手，實(shí)現(xiàn)部隊(duì)內(nèi)部的和諧。良好的內(nèi)部關(guān)系，使部隊(duì)穩(wěn)定有序的重要保證，是構(gòu)建和諧警營(yíng)的基礎(chǔ)。我軍之所以能夠保持高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一，之所以具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，與良好的內(nèi)部關(guān)系密不可分。然而，如何營(yíng)造良好的內(nèi)部關(guān)系，是值得我們深思的一個(gè)課題。

一、密切內(nèi)部關(guān)系，必須在增進(jìn)官兵感情上下功夫。

毛澤東同志早就講過(guò)，官兵關(guān)系不好，不是方法問(wèn)題，而是根本態(tài)度問(wèn)題。態(tài)度的背后是感情。實(shí)踐證明，只有建立在深厚感情基礎(chǔ)上的官兵關(guān)系 ，才是最牢固、最穩(wěn)定、最長(zhǎng)久的關(guān)系。密切內(nèi)部關(guān)系，必須解決官兵之間感情疏遠(yuǎn)、淡化的問(wèn)題。首先，要扎扎實(shí)實(shí)地搞好內(nèi)部關(guān)系教育。在基層中隊(duì)，普遍存在戰(zhàn)士怕干部，戰(zhàn)士見(jiàn)了干部躲著走、繞著走，戰(zhàn)士對(duì)干部不信任，不愿給干部說(shuō)心里話(huà)，干部不能了解戰(zhàn)士的真實(shí)思想動(dòng)態(tài)，以及老兵壓新兵等不正?，F(xiàn)象。我們要教育廣大官兵，使其認(rèn)識(shí)到官兵在政治上是一律平等的，官兵之間、兵兵之間只有職務(wù)和分工的不同，沒(méi)有高低貴賤之分，是以同志相稱(chēng)的，自覺(jué)克服等級(jí)觀念，尊卑有別等錯(cuò)誤思想；官兵關(guān)系存在問(wèn)題，看上去是小事，但卻影響著部隊(duì)的內(nèi)部團(tuán)結(jié)。內(nèi)部不團(tuán)結(jié)、不穩(wěn)定，大家就不能擰成一股勁，部隊(duì)就很難形成戰(zhàn)斗力，便無(wú)法完成以執(zhí)勤、處突為中心的各項(xiàng)任務(wù)。要教育廣大官兵充分發(fā)揚(yáng)官愛(ài)兵、兵尊干、同生死、共患難的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)干部骨干明確只有深知兵、真愛(ài)兵、不離兵，才能管好兵、帶好兵、育好兵，夯實(shí)密切官兵關(guān)系的思想根基。其次，要認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)展好配合活動(dòng)。要引導(dǎo)基層干部骨干著眼平時(shí)，從小事做起，把愛(ài)兵之情滲透到日常訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、工作和管理中去，通過(guò)點(diǎn)滴積累和培養(yǎng)不斷增進(jìn)官兵的感情。

一是開(kāi)展好“五同”活動(dòng)。

基層干部骨干要嚴(yán)格落實(shí)“五同”要求，與戰(zhàn)士同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)、同娛樂(lè)，真正與戰(zhàn)士打成一片；領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部下基層蹲點(diǎn)、調(diào)研、幫建，要當(dāng)好普通一兵，帶頭與基層官兵實(shí)行“五同”，為基層干部骨干做好表率。

二是開(kāi)展好談心交心活動(dòng)。

開(kāi)展談心交心活動(dòng)要堅(jiān)持經(jīng)常，克服上級(jí)不強(qiáng)調(diào)不談、戰(zhàn)士不找上門(mén)來(lái)不談、不出問(wèn)題不談的傾向；要積極改進(jìn)談心方法，干部骨干要堅(jiān)決杜絕訓(xùn)斥式、審問(wèn)式、問(wèn)話(huà)式、敷衍式的談心方法，與士兵敞開(kāi)心扉、平等交流。

三是開(kāi)展好“互幫互愛(ài)送溫暖”活動(dòng)。

要時(shí)刻把官兵的冷暖疾苦掛在心上，真心實(shí)意的幫助他們解決工作、生活中遇到得實(shí)際困難；要為官兵的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展著想，主動(dòng)關(guān)心他們的成長(zhǎng)進(jìn)步，積極滿(mǎn)足他們的求知成才愿望，真正做到幫在根本、愛(ài)到長(zhǎng)遠(yuǎn)，切實(shí)使他們感受到部隊(duì)的溫暖，感受到同志之間真摯的情感。要教育廣大干部骨干明確密切內(nèi)部關(guān)系，干部骨干是決定因素，引導(dǎo)他們自覺(jué)發(fā)揮主導(dǎo)作用，當(dāng)好戰(zhàn)士的引路人和貼心人。

二、密切內(nèi)部關(guān)系，必須在加強(qiáng)基層民主建設(shè)上下工夫。

一要著力提高官兵的民主素質(zhì)。

發(fā)揚(yáng)民主，素質(zhì)是首要前提；提高素質(zhì)，教育是基本途徑。要針對(duì)部分官兵民主意識(shí)不強(qiáng)、民主素質(zhì)不高的問(wèn)題，在基層部隊(duì)廣泛開(kāi)展以“三大民主”為主要內(nèi)容的民主常識(shí)教育，讓官兵了解民主的基本制度、程序、方法和步驟，自覺(jué)按規(guī)定行使民主權(quán)利。

二要努力打造反映官兵意志和利益訴求的民主平臺(tái)。

保證官兵話(huà)有說(shuō)處、難有提處、苦有訴處。要建立健全隊(duì)務(wù)公開(kāi)制度，保障廣大官兵的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)；要充分發(fā)揮團(tuán)支部和武警委員會(huì)在基層民主建設(shè)中的主渠道作用，健全組織、落實(shí)制度、堅(jiān)持經(jīng)常、解決問(wèn)題，真正把廣大官兵的意愿、建議和要求反映出來(lái)；要堅(jiān)持召開(kāi)官兵代表大會(huì)，廣泛聽(tīng)取官兵的意見(jiàn)建議，增強(qiáng)官兵參政議政的自覺(jué)性和責(zé)任感；要暢通領(lǐng)導(dǎo)與部屬經(jīng)常聯(lián)系的渠道，通過(guò)建立留言箱、“連心卡”，開(kāi)通違法違紀(jì)舉報(bào)電話(huà)、心理咨詢(xún)電話(huà)和法律服務(wù)電話(huà)等，征集官兵的意見(jiàn)；要建立與官兵家庭信息交流溝通制度，通過(guò)寫(xiě)信打電話(huà)等方式，定期與官兵家庭互通信息、交流情況，形成共管共育的好局面。三要大力營(yíng)造濃厚的民主氛圍。

黨委機(jī)關(guān)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層民主建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，定期研究分析基層民主建設(shè)情況，經(jīng)常督導(dǎo)基層開(kāi)展民主活動(dòng)，并把基層民主建設(shè)作為年度工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容突出出來(lái)；要注意保護(hù)官兵的民主熱情，對(duì)官兵提出的建議和意見(jiàn)各級(jí)要加以重視，認(rèn)真進(jìn)行梳理，及時(shí)予以答復(fù)，能解決的要立即著手解決，不能立即解決的要向官兵說(shuō)明原因，明確時(shí)限，對(duì)不合理的意見(jiàn)也要及時(shí)做好解釋工作，作到件件有著落、事事有回音；要注意樹(shù)立和宣言典型，及時(shí)總結(jié)和推廣基層民主建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和做法，不斷發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹(shù)立和宣言基層民主建設(shè)方面的先進(jìn)典型，用典型帶動(dòng)的方法促進(jìn)基層民主建設(shè)。

三、密切內(nèi)部關(guān)系，必須在維護(hù)官兵切身利益上下工夫。

密切官兵關(guān)系，必須著眼全面實(shí)現(xiàn)和維護(hù)官兵的利益需求，重點(diǎn)解決好5個(gè)方面的問(wèn)題：一要解決好侵犯士兵人身權(quán)的問(wèn)題。

徹底杜絕打罵體罰和變相打罵體罰的現(xiàn)象（這一現(xiàn)象在基層中隊(duì)仍普遍存在），切實(shí)保護(hù)官兵的人身權(quán)益不受侵害

這是第一位、也是最基本的要求 。在這個(gè)問(wèn)題上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視，態(tài)度鮮明，不能有任何含糊，一旦發(fā)生問(wèn)題一定要嚴(yán)肅處理，絕對(duì)不能姑息遷就。 二要解決好侵占官兵公平競(jìng)爭(zhēng)權(quán)的問(wèn)題。

對(duì)入黨考學(xué)、改選士官、學(xué)技術(shù)、晉職晉銜、立功受獎(jiǎng)等涉及官兵切身利益的敏感問(wèn)題，要嚴(yán)格按規(guī)定、按原則辦事，公平公正處理，實(shí)行“陽(yáng)關(guān)操作”，嚴(yán)禁暗箱操作，嚴(yán)禁機(jī)關(guān)插手，為廣大官兵平等參與、公平競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，這一現(xiàn)象是造成部分官兵放松自身要求、降低工作標(biāo)準(zhǔn)、散失進(jìn)取心，產(chǎn)生消極、怠慢等心理現(xiàn)象的根本原因。

三要解決好侵占士兵經(jīng)濟(jì)利益的問(wèn)題。

加大基層伙食經(jīng)費(fèi)的管理力度嚴(yán)格落實(shí)伙食管理5項(xiàng)制度，合理調(diào)劑和改善伙食，提高戰(zhàn)士伙食滿(mǎn)意率，防止弄虛作假、虛報(bào)冒領(lǐng)、跑冒漏滴現(xiàn)象，確?；锸迟M(fèi)足額吃到戰(zhàn)士嘴里；要保障戰(zhàn)士的經(jīng)濟(jì)利益不受侵害，不準(zhǔn)向戰(zhàn)士借錢(qián)或巧借名目搞所謂的集資和攤派。在基層有這么一句話(huà)：后勤伙 食工作頂半個(gè)指導(dǎo)員。這充分反映了戰(zhàn)士吃的好壞，直接關(guān)系到部隊(duì)內(nèi)部的穩(wěn)定。

四要解決好侵占戰(zhàn)士休息權(quán)的問(wèn)題 。

嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度，保證戰(zhàn)士的節(jié)假日和每天的休息時(shí)間，嚴(yán)緊利用休息時(shí)間加小操、練體能，有效控制不正常公差、勤務(wù)，把正常的休息時(shí)間還給戰(zhàn)士。在基層中隊(duì)，讓?xiě)?zhàn)士提前起床，推遲午休來(lái)疊被子的現(xiàn)象極為常見(jiàn)。

五要官兵看病難的問(wèn)題。

保證官兵患病后能夠得到及時(shí)治療，對(duì)患有疑難病癥和長(zhǎng)期重病號(hào)等人員，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，想方設(shè)法幫助治療，并在醫(yī)療費(fèi)上適當(dāng)給予照顧；衛(wèi)生隊(duì)要定期下基層巡診送藥，對(duì)符合評(píng)殘條件的傷病殘人員要按規(guī)定給予評(píng)殘。對(duì)戰(zhàn)士生有小病不于理睬，不于重視，只要沒(méi)病倒就不算是什么病，這樣的錯(cuò)誤思想仍然沒(méi)有消失。

新形勢(shì)下，密切內(nèi)部關(guān)系，最根本的是要保證廣大官兵的人格得到尊重，成才、成就事業(yè)的愿望得到重視和滿(mǎn)足，主人翁地位得到鞏固，保證廣大官兵心和氣順。只有有了良好的內(nèi)部關(guān)系，才能保證部隊(duì)內(nèi)部的和諧穩(wěn)定，才能使部隊(duì)的凝聚力戰(zhàn)斗力切實(shí)增強(qiáng)，從而為部隊(duì)完成以執(zhí)勤、處突為中心的各項(xiàng)任務(wù)。

新民警培訓(xùn)自我鑒定 篇2

為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,特作自我鑒定如下：

一、在培訓(xùn)期間遵章守紀(jì)、努力提高自身各方面能力和素質(zhì)。 在培訓(xùn)期間，我時(shí)刻提醒自己要保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好心態(tài)，遵章守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身各方面能力。另一方面我嚴(yán)格遵守初任班的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，嚴(yán)于律己，自覺(jué)的遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律。

二、思想政治素質(zhì)水平得到很大提高。

在短短的兩個(gè)月中，我們對(duì)公安業(yè)務(wù)理論有了初探和認(rèn)識(shí)，課堂上教官們的言傳身教，傾囊相授，讓我們對(duì)未來(lái)的公安工作有了一定的知識(shí)沉淀和儲(chǔ)備。我明確了公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)、任務(wù)、技能，確立了警察意識(shí)、法制意識(shí)和紀(jì)律素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)了我扎根警隊(duì)經(jīng)受鍛煉，獻(xiàn)身公安事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感。

三、苦練警務(wù)技能，做到精益求精。

在基礎(chǔ)體能、技能、攀登技能、射擊、戰(zhàn)術(shù)隊(duì)形、隊(duì)列等實(shí)踐課程中，我都認(rèn)真的對(duì)待，從思想觀念去除只求過(guò)的去，不求過(guò)的硬的思想，我提高了自己的身體素質(zhì)和吃苦精神。

四、找出不足，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍。 通過(guò)兩個(gè)月的培訓(xùn)，我付出了很多，也收獲了很多，我清楚的感覺(jué)到自己在逐漸成長(zhǎng)、成熟。但同時(shí)，也深深的體會(huì)到眾多的不足，如由于剛參加到公安工作時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)待自己的工作并不是很得心應(yīng)手及由于自己年齡輕，在開(kāi)展工作時(shí)有時(shí)缺乏魄力等種種問(wèn)題。

我們頭頂國(guó)徽代表國(guó)家，體現(xiàn)著我們的社會(huì)價(jià)值;我們不辜負(fù)人民的重托，作為國(guó)家機(jī)器保衛(wèi)著國(guó)家和人民的安全，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài)，擺正學(xué)習(xí)者的位置，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，找出不足，不斷提升自己履行本職工作的能力水平，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍，為警察的工作做出自己的貢獻(xiàn)。

新民警培訓(xùn)自我鑒定 篇3

軍人內(nèi)部關(guān)系專(zhuān)題教育

第四章 內(nèi)部關(guān)系

首先我們解決一下什么是內(nèi)部關(guān)系

第一節(jié)軍人相互關(guān)系

第六十條中國(guó)人民解放軍軍人，不論職位高低，在政治上一律平等，相互間是同志關(guān)系。

第六十一條軍官、士兵依行政職務(wù)和軍銜，構(gòu)成首長(zhǎng)與部屬、上級(jí)與下級(jí)或者同級(jí)的關(guān)系。在行政職務(wù)上構(gòu)成隸屬關(guān)系時(shí)，行政職務(wù)高的是首長(zhǎng)又是上級(jí)，行政職務(wù)低的是部屬又是下級(jí)，部屬的上一級(jí)首長(zhǎng)是直接首長(zhǎng)；

在行政職務(wù)上未構(gòu)成隸屬關(guān)系時(shí)，行政職務(wù)高的是上級(jí)，行政職務(wù)低的是下級(jí)，行政職務(wù)相當(dāng)?shù)氖峭?jí)；在相互不知道行政職務(wù)時(shí)，軍銜高的是上級(jí)，軍銜低的是下級(jí)，軍銜相同的是同級(jí)。

文職干部與軍官、士兵之間，文職干部之間，依隸屬關(guān)系和行政職務(wù)，構(gòu)成首長(zhǎng)與部屬、上級(jí)與下級(jí)或者同級(jí)關(guān)系。

部屬、下級(jí)必須服從首長(zhǎng)、上級(jí)。

第六十二條首長(zhǎng)有權(quán)對(duì)部屬下達(dá)命令。命令通常按級(jí)下達(dá)，情況緊急時(shí)，也可以越級(jí)下達(dá)。越級(jí)下達(dá)命令時(shí)，下達(dá)命令的首長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)將所下達(dá)的命令通知受令者的直接首長(zhǎng)。

命令下達(dá)后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)檢查部屬的執(zhí)行情況；如果情況發(fā)生變化，應(yīng)當(dāng)及時(shí)下達(dá)補(bǔ)充命令或者新的命令。

第六十三條部屬對(duì)命令必須堅(jiān)決執(zhí)行，并將執(zhí)行情況及時(shí)報(bào)告首長(zhǎng)。如果認(rèn)為命令有不符合實(shí)際情況之處，可以提出建議，但在首長(zhǎng)未改變命令時(shí)，仍須堅(jiān)決執(zhí)行。執(zhí)行中如果情況發(fā)生急劇變化，原命令確實(shí)無(wú)法繼續(xù)執(zhí)行而又來(lái)不及或者無(wú)法請(qǐng)示報(bào)告時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)首長(zhǎng)總的意圖，以高度負(fù)責(zé)的精神，積極主動(dòng)地機(jī)斷行事，堅(jiān)決完成任務(wù)，事后迅速向首長(zhǎng)報(bào)告。

部屬接到越級(jí)下達(dá)的命令，必須堅(jiān)決執(zhí)行。在執(zhí)行的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)向直接首長(zhǎng)報(bào)告；因故不能及時(shí)報(bào)告的，應(yīng)當(dāng)在情況允許時(shí)迅速補(bǔ)報(bào)。

第六十四條不同建制的軍人共同執(zhí)行任務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)服從上級(jí)指定的負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)和指揮。

軍人在戰(zhàn)斗中與上級(jí)失掉聯(lián)系時(shí)，應(yīng)當(dāng)積極設(shè)法恢復(fù)聯(lián)系。一時(shí)無(wú)法恢復(fù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)接受友鄰部(分)隊(duì)首長(zhǎng)的指揮。如果與友鄰也聯(lián)系不上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)組織起來(lái)，由行政職務(wù)高的負(fù)責(zé)指揮；一時(shí)難以區(qū)別行政職務(wù)高低時(shí)，由非專(zhuān)業(yè)技術(shù)軍銜高的負(fù)責(zé)指揮。

第六十五條軍人臨時(shí)離開(kāi)原建制到其他單位工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)接受所到單位首長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

第二節(jié)官兵關(guān)系

第六十六條官兵關(guān)系是軍隊(duì)內(nèi)部關(guān)系的基礎(chǔ)。中國(guó)人民解放軍軍官、文職干部和士兵，必須按照官兵一致的原則，互相尊重，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧、純潔的內(nèi)部關(guān)系，同心協(xié)力地完成任務(wù)。

第六十七條軍官、文職干部對(duì)士兵應(yīng)當(dāng)做到：

(一)以身作則，嚴(yán)格管理，耐心說(shuō)服教育，關(guān)心士兵的成長(zhǎng)進(jìn)步；

(二)了解士兵情況，掌握士兵思想狀況，妥善解決與士兵的矛盾；

(三)尊重士兵意見(jiàn)，維護(hù)士兵民主權(quán)利，不壓制民主，不打擊報(bào)復(fù)；

(四)公道正派，對(duì)待士兵一視同仁；

(五)不打罵體罰和侮辱士兵，不收受士兵的錢(qián)物，不侵占士兵利益；

(六)關(guān)心士兵生活、安全和健康，照顧傷病員，熱情接待來(lái)隊(duì)的士兵親屬。

第六十八條士兵對(duì)軍官和文職干部應(yīng)當(dāng)做到：

(一)尊重軍官和文職干部，服從領(lǐng)導(dǎo)和管理；

(二)忠誠(chéng)老實(shí)，主動(dòng)匯報(bào)思想；

(三)虛心接受批評(píng)，堅(jiān)決改正錯(cuò)誤；

(四)不當(dāng)面頂撞，不背后議論，不搞極端民主化；

(五)照顧軍官和文職干部，不搞絕對(duì)平均主義； (六)積極建言獻(xiàn)策，主動(dòng)協(xié)助軍官和文職干部做好各項(xiàng)工作。這是條條令對(duì)內(nèi)部關(guān)系的相關(guān)規(guī)定。下面我們結(jié)合條令挖一挖我中隊(duì)存在的內(nèi)部關(guān)系問(wèn)題：

在官與兵、士官與士兵、新兵與老兵的三對(duì)矛盾中，干部是主要矛盾、是矛盾的主要方面。首先我們講一講干部存在的問(wèn)題：一是認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)。我們時(shí)常對(duì)兵的方面強(qiáng)調(diào)的多，在上下關(guān)系上強(qiáng)調(diào)下面的多，在純結(jié)內(nèi)部關(guān)系上強(qiáng)調(diào)客觀的多。二是感情距離拉大。雖然中隊(duì)干部與大家身處一室，朝夕相處，但無(wú)論是什么原因，其它事務(wù)性工作多也好，應(yīng)對(duì)上面檢查所需要做的工作也好，總之還是缺乏與戰(zhàn)士之間的交流，產(chǎn)生了感情隔膜，出現(xiàn)了“離兵”現(xiàn)象。三是信任感出現(xiàn)弱化。有的干部言行不一，要求戰(zhàn)士做到的自己沒(méi)有做做到，為戰(zhàn)士保證過(guò)的沒(méi)有落實(shí)。導(dǎo)制相互之間沒(méi)有信任感。四是少數(shù)干部教育管理經(jīng)驗(yàn)不足和自身形象不好與其在密切內(nèi)部關(guān)系中的主導(dǎo)地位不相適應(yīng)。其次，講一下士官、班長(zhǎng)存在的問(wèn)題。一是部分士官、班長(zhǎng)骨干的素質(zhì)不強(qiáng)與其在密切內(nèi)部關(guān)系中的“橋梁”作用不相適應(yīng)。二是少數(shù)士官以“官”自居，工作和生活中不能?chē)?yán)格要求自己，與戰(zhàn)士玩不到一快、說(shuō)不到一塊。二是少數(shù)正副班長(zhǎng)存在不健康的心理。有的管理方法簡(jiǎn)單粗暴，不尊重士兵的人格尊嚴(yán)，動(dòng)不動(dòng)就污言穢語(yǔ)，挖苦諷刺。傷害士兵的自尊心；有的把打罵體罰當(dāng)成讓士兵聽(tīng)話(huà)服管的手段。對(duì)在訓(xùn)練中反映稍慢、吃苦性差、動(dòng)作不夠規(guī)范、不太服從管理的士兵，不能以正確的態(tài)度面對(duì)。三是有的骨干作用發(fā)揮不夠好，工作中說(shuō)得多做得少，甚至只說(shuō)不做。四是有的老兵看不起新兵。另外講一下士兵存在的問(wèn)題：一是對(duì)部隊(duì)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深、了解不透，自由散慢思想嚴(yán)重。二是看問(wèn)題只看一面，要求決對(duì)公平，只想組織照顧不想組織紀(jì)律。三是少數(shù)戰(zhàn)士服從意識(shí)和吃苦精神不強(qiáng)。有的把干部、班長(zhǎng)骨干的嚴(yán)格管理看作是對(duì)自己過(guò)不去，要么頂撞，要么裝病，導(dǎo)致與干部、骨干發(fā)生“口角”；有的怕苦怕累，想方設(shè)法回避訓(xùn)練、勞動(dòng)。

那么如何才能讓我們這支部隊(duì)擁有和諧、健康、快樂(lè)、相互尊重、相互信任、相互依靠的集體呢。首先做到寬以待人，嚴(yán)于律己。我們生活的世界并非盡善盡美，在我們周?chē)ο嗵幍念I(lǐng)導(dǎo)、部屬和戰(zhàn)友就像自己一樣，也會(huì)不時(shí)地犯這樣那樣的過(guò)失或錯(cuò)誤，需要我們以一顆寬容之心給予充分諒解，真心實(shí)意地幫助別人去彌補(bǔ)過(guò)失或糾正錯(cuò)誤，而不必時(shí)時(shí)處處與人較真，苛求他人十全十美。

二是要求同存異，共謀發(fā)展。俗話(huà)說(shuō)：“人上一百，形形色色”，在部隊(duì)這個(gè)大家庭里面，由于每位成員的性格、年齡、家庭背景、成長(zhǎng)環(huán)境、受教育程度、人生閱歷等條件各不相同，必然造成彼此之間的人生觀、世界觀和價(jià)值觀存在不同程度的差異，以致對(duì)同一事物會(huì)產(chǎn)生不同的看法觀點(diǎn)，這種觀點(diǎn)上的差異表現(xiàn)到工作、學(xué)習(xí)和生活中，就是部隊(duì)成員之間的矛盾和分歧。然而，這種矛盾和分歧不是絕對(duì)的，它通常存在于一定的共性之上，譬如，某陳欽欽與師蘭兩名同志，對(duì)“如何打掃好班內(nèi)衛(wèi)生”存在分歧，一個(gè)認(rèn)為應(yīng)該先擦桌子再掃地。一個(gè)認(rèn)為先掃地再擦桌子。但他們卻共同認(rèn)可“一定要干好這項(xiàng)工作”這個(gè)觀點(diǎn)，因此，只要從存在的共同點(diǎn)出發(fā)，深入分析存在分歧的根本原因，就一定能夠找到解決問(wèn)題的最佳途徑，如果爭(zhēng)論一直停留在分歧本身，則很容易激化矛盾。

三是要知己知彼，揚(yáng)長(zhǎng)避短?！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”，世界上沒(méi)有十全十美之人，也沒(méi)有一無(wú)是處之人，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，在人與人之間的相處中，要堅(jiān)持常思己過(guò)，少論人非，學(xué)會(huì)充分發(fā)現(xiàn)欣賞別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，甚至取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，在工作中要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)去開(kāi)展工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。一個(gè)單位內(nèi)部成員之間，如果老同志嫌新同志稚嫩，新同志嫌老同志擺資格，部隊(duì)培養(yǎng)的干部嫌大學(xué)生干部眼高手低，大學(xué)生干部嫌部隊(duì)培養(yǎng)干部沒(méi)有文化，副職嫌正職沒(méi)水平，正職嫌副職添亂，那么，這個(gè)單位就無(wú)團(tuán)結(jié)互助可言，事故隱患就會(huì)悄然萌芽。

四是要加強(qiáng)修養(yǎng)，有容乃大。現(xiàn)實(shí)生活中，部隊(duì)成員之間的一些矛盾往往是由于某一方或雙方心胸狹窄、學(xué)識(shí)受限等因素所成造成。與人相處中保持一腔博大胸懷是很重要的，但博大寬廣的胸懷不是天生而來(lái)的，可以通過(guò)后天鍛煉和培養(yǎng)鑄就而成。這要求我們充分注重加強(qiáng)日常修養(yǎng)和知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，明辨是非，拋棄狹隘，追求真善美，懂得用正確的觀點(diǎn)和思想去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題，最終達(dá)到海納百川，有容乃大的境界。

五是要誠(chéng)信立身，獲取信任。日常生活中，我們習(xí)慣于把一名交往甚廣、受人歡迎的同志評(píng)價(jià)為“人緣好”或“人氣旺”，這樣的同志通常具有性格外向、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、與人為善良等優(yōu)良品質(zhì)，而這些品質(zhì)中最重要的一條就是誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人要獲取他人的尊重和信任，首先就要把誠(chéng)實(shí)守信的作為立身之本，在這基礎(chǔ)之上，勤勉工作，力創(chuàng)佳績(jī)，為部隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友爭(zhēng)光添彩。唯有如此，才有可能受到大家的尊重和歡迎。否則，如果在為人處世中經(jīng)常言而無(wú)信，且自私自利，斤斤計(jì)較，日久天長(zhǎng)后這樣的同志將會(huì)被大家冷落疏遠(yuǎn)。

六是加強(qiáng)溝通。我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)非常重要。

孔子認(rèn)為“巧言令色，鮮矣仁”，主張“君子訥于言，而敏于行”。這雖然與我們今天談的溝通是兩個(gè)層面上的事，但至少是認(rèn)為“多做少說(shuō)”比“少做多說(shuō)”要好。而在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，有利于溝通式的多說(shuō)則是達(dá)到團(tuán)隊(duì)默契的重要一環(huán)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果溝通不好，不僅達(dá)不到默契，無(wú)法做到協(xié)調(diào)一致，達(dá)不到預(yù)期的效益，甚至可能造成很大的負(fù)影響。我認(rèn)為相互溝通分為三個(gè)層面：一是管理者與士兵之間的溝通。許多管理者喜歡高高在上，缺乏主動(dòng)與士兵溝通的意識(shí)，凡事喜歡下命令，忽視溝通管理。不知道只有有效的及時(shí)溝通，在責(zé)備的同時(shí)要告知改進(jìn)的方法及奮斗的目標(biāo)，才能既讓他愉快地接受，又不致挫傷積極進(jìn)取的銳氣。二是士兵主動(dòng)與管理者去溝通。一般來(lái)說(shuō)，管理者要考慮的事情很多很雜，許多時(shí)間并不能為自己完全掌控，因此經(jīng)常會(huì)忽視與士兵的溝通。更重要的，管理者在下達(dá)命令讓員工去執(zhí)行后，自己并沒(méi)有親自參與到具體工作中去，因此沒(méi)有切實(shí)考慮到戰(zhàn)士們所會(huì)遇到的具體問(wèn)題，總認(rèn)為不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)，導(dǎo)致缺少主動(dòng)與戰(zhàn)士溝通的精神。那受苦的就是執(zhí)行者了。比如我讓王晨去干去統(tǒng)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)，規(guī)定時(shí)間是第二天早上，可早上執(zhí)勤的、補(bǔ)休的、公差的、看押的，無(wú)法及時(shí)完成，她也沒(méi)有及時(shí)跟我溝通，那我可能就批評(píng)她，并告訴她把信送給加西亞的故事。所以，戰(zhàn)士尤其應(yīng)該注重與上級(jí)的溝通。作為戰(zhàn)士應(yīng)該有主動(dòng)與管理者溝通的精神，這樣可以彌補(bǔ)管理者因?yàn)楣ぷ鞣泵蜎](méi)有具體參與執(zhí)行工作而忽視的問(wèn)題。另外，溝通是雙向的，不必要的誤會(huì)都可以在溝通中消除，溝通是雙方的事情，如果任何一方積極主動(dòng)，而另一方消極應(yīng)對(duì)，那么溝通也是不會(huì)成功的。

三是戰(zhàn)士相互之間的溝通。給大家進(jìn)一個(gè)故事：小明第二天就要參加小學(xué)畢業(yè)典禮了，為了把這一美好時(shí)光留在記憶之中，他高高興興上街買(mǎi)了條褲子，可惜褲子長(zhǎng)了兩寸。吃晚飯的時(shí)候，趁奶奶、媽媽和嫂子都在場(chǎng)，小明把新買(mǎi)的褲子長(zhǎng)兩寸的問(wèn)題說(shuō)了一下，飯桌上大家都沒(méi)有反應(yīng)。飯后大家都去忙自己的事情，這件事情就沒(méi)有再被提起。媽媽睡得比較晚，臨睡前想起兒子明天要穿的褲子還長(zhǎng)兩寸，于是就悄悄地一個(gè)人把褲子剪好疊好放回原處。半夜里，狂風(fēng)大作，窗戶(hù)“哐”的一聲把嫂子驚醒。嫂子醒來(lái)后，突然想到小叔子新買(mǎi)的褲子長(zhǎng)兩寸。自己輩分最小，不能讓老人費(fèi)心，怎么得也是自己去做了，于是披衣起床將褲子處理好后才安然入睡。老奶奶覺(jué)輕，每天早醒給小孫子做早飯上學(xué)，也想到孫子的褲子長(zhǎng)兩寸，于是趁水未開(kāi)的時(shí)候?qū)π∶鞯难澴幼隽颂幚?。結(jié)果，第二天早晨，小明只好穿著短四寸的褲子去參加畢業(yè)典禮了。一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅有少說(shuō)多做是不夠的，要進(jìn)行充分的溝通，在溝通的基礎(chǔ)上明確各自的任務(wù)和職責(zé)，然后才能分工協(xié)作，才能把大家的力量形成合力。否則的話(huà)，團(tuán)員只管低頭拉車(chē)，各走各的路，永遠(yuǎn)也不會(huì)形成團(tuán)隊(duì)合力，也就無(wú)所謂效益，甚至有可能形成負(fù)效益，就像上述小明的故事一樣。團(tuán)隊(duì)沒(méi)有交流溝通，就不可能達(dá)成共識(shí)；沒(méi)有共識(shí)，就不可能協(xié)調(diào)一致，就不可有默契；沒(méi)有默契，就不能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)績(jī)效，也就失去了建立團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。

四是理解性的溝通。美國(guó)知名主持人林克萊特一天問(wèn)一名小朋友：“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)什么呀？”小朋友天真地回答：“我要當(dāng)飛機(jī)駕駛員！”林克萊特接著問(wèn)：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦？”小朋友想了說(shuō)：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去?！碑?dāng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑的東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視這孩子，想看看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，孩子的悲憫之情使得林克萊特覺(jué)得他還有更深層的意思沒(méi)有表達(dá)，于是林克萊特問(wèn)他說(shuō)：“為甚么要這么做？小孩的答案透露出一個(gè)孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來(lái)??！”林克萊特如果在沒(méi)有問(wèn)完之前就按自己設(shè)想的那樣來(lái)判斷，那么，他可能就認(rèn)為這個(gè)孩子是個(gè)自以為是、沒(méi)有責(zé)任感的家伙。但孩子的眼淚使他繼續(xù)問(wèn)了下去，也才使人們看到了這是一個(gè)勇敢的、有責(zé)任心的、有悲憫之情的小男孩。在一個(gè)簡(jiǎn)單的電視節(jié)目中就這么容易發(fā)生誤解，可見(jiàn)在一個(gè)復(fù)雜的組織體系中，要避免誤解的發(fā)生是一件多么不容易的事情。我們說(shuō)：溝通帶來(lái)理解，理解帶來(lái)合作。如果不能很好地溝通，就無(wú)法理解對(duì)方的意圖，而不理解對(duì)方的意圖，就不可能進(jìn)行有效的合作。這對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，尤其重要。一個(gè)溝通良好的團(tuán)隊(duì)可以使所有人員真實(shí)地感受到溝通的快樂(lè)和績(jī)效。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通，既可以使管理層工作更加輕松，也可以使普通人員大幅度提高工作績(jī)效，同時(shí)還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。上完這一課之后呢，我希望能夠成為大家的知心姐姐，無(wú)論工作中、生活中有什么問(wèn)題都?xì)g迎大家隨時(shí)來(lái)找來(lái)聊，我會(huì)非常感謝大家對(duì)我的信任的。今天的課就上到這里，謝謝大家，下課。

新民警培訓(xùn)自我鑒定 篇4

公共關(guān)系心得體會(huì)

09機(jī)制1班 柳二猛 4090105126 今年我選修的科目是公共關(guān)系學(xué)，這個(gè)科目雖然聽(tīng)上去很是枯燥無(wú)味，但卻不失為一個(gè)很好的研究課題。據(jù)有些資料顯示公共關(guān)系在國(guó)內(nèi)研究的人不多，所以我認(rèn)為這是一個(gè)具有發(fā)展?jié)摿Φ恼n題，很是值得我們?nèi)ド钊胙芯浚?/p>

公共關(guān)系學(xué)產(chǎn)生于美國(guó)，它雖然沒(méi)有悠久的歷史，也不具有十分完美的理論體系，但他強(qiáng)有力地促進(jìn)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的功能，已日益得到社會(huì)的公認(rèn)。有人說(shuō)公共關(guān)系學(xué)是管理哲學(xué)，還有人說(shuō)公共關(guān)系學(xué)是經(jīng)營(yíng)管理與行政管理的結(jié)合物。真是眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，我知道了公共關(guān)系學(xué)其實(shí)是一門(mén)新興的邊緣性社會(huì)科學(xué)，它以公共關(guān)系發(fā)生的條件、要素、過(guò)程、功能、規(guī)律和方法為自己學(xué)科的研究對(duì)象。

公共關(guān)系字經(jīng)歷的一百多年的歷史長(zhǎng)河,一直都在不斷的發(fā)展,人們也不斷的進(jìn)行研究.在現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中不斷出現(xiàn)新的學(xué)說(shuō),(公共關(guān)系),(基礎(chǔ)公共關(guān)系學(xué)),(公共關(guān)系與成功企業(yè)管理)........公共關(guān)系從人與人之間開(kāi)始向企業(yè)與企業(yè),甚至到國(guó)與國(guó)之間,可見(jiàn)公共關(guān)系學(xué)已經(jīng)被人們所認(rèn)同. 公共關(guān)系調(diào)研的主要特點(diǎn):公共關(guān)系調(diào)研需要借助的運(yùn)用社會(huì)調(diào)查的很多方法,手段,要求調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性,可靠,準(zhǔn)確,系統(tǒng).在這些方面它同別的調(diào)研有相同之處.但它也具有自身的特點(diǎn),有別于一般的社會(huì)調(diào)研活動(dòng).公共關(guān)系調(diào)研活動(dòng)的主體是某個(gè)組織的公共關(guān)系人員,或該組織所委托的某公司.其對(duì)象主要是該組織的公眾,以及與該組織有關(guān)的各種機(jī)構(gòu),媒體和信息網(wǎng)絡(luò).其目的是根據(jù)不同的需要,了解,辨別很分析該組織的公共關(guān)系信息以及與該組織有直接或間接關(guān)系的各種信息,為該組織的公共關(guān)系工作和各項(xiàng)決策提供服務(wù)

此外,在現(xiàn)代社會(huì)中,任何組織都具有開(kāi)放性的特點(diǎn)和多種類(lèi)型的信息來(lái)源和接收途徑.公共關(guān)系人員在自己的調(diào)研工作中應(yīng)充分注意和利用組織所擁有的各種信息資源,與組織其他部門(mén)的調(diào)研活動(dòng)保持緊密聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)信息的交流和分享.做到這一點(diǎn),公共關(guān)系調(diào)研就事半功倍. 在學(xué)習(xí)中我們了解到公共關(guān)系與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)系是緊密的。但它們之間的區(qū)別也是明顯的。公共關(guān)系工作在企業(yè)中，幾乎與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)融合在一起。換言之，企業(yè)的公共關(guān)系工作幾乎完全為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)服務(wù)。正如英國(guó)公關(guān)專(zhuān)家弗蘭克·杰夫金斯所說(shuō)：“銷(xiāo)售中的每一個(gè)因素都需要公關(guān)人員來(lái)加強(qiáng)、完善”。因此，公共關(guān)系可以涉及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的各個(gè)角落。它們的聯(lián)系主要在：共同的產(chǎn)生條件——商品生產(chǎn)的高度發(fā)展；共同的指導(dǎo)思想——用戶(hù)第一，社會(huì)效益第一；相似的傳播媒介——大眾傳播媒介；市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)把公共關(guān)系作為組成部分1.公共關(guān)系與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的區(qū)別，主要表現(xiàn)在：

（1）范圍不同。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)僅限于企業(yè)生產(chǎn)流通領(lǐng)域，最多不過(guò)是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)，但公共關(guān)系所涉及的是社會(huì)任何一種組織與公眾的關(guān)系。除企業(yè)外，公共關(guān)系還涉及政府、學(xué)校、醫(yī)院等各種組織，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。公共關(guān)系比市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)有更廣泛的社會(huì)性，學(xué)科應(yīng)用范圍也更為廣闊。

（2）目的不同。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的直接目的是銷(xiāo)售產(chǎn)品，從而進(jìn)一步擴(kuò)大贏利，產(chǎn)生企業(yè)效益；公共關(guān)系的目的是樹(shù)立組織形象，產(chǎn)生良好的公眾信譽(yù)，從而使組織獲得長(zhǎng)足的發(fā)展。

（3）手段不同。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)所采用的手段是價(jià)格、推銷(xiāo)、廣告、包裝、商標(biāo)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、分銷(xiāo)等。這些手段都是緊緊地圍繞著產(chǎn)品銷(xiāo)售的目的。而公共關(guān)系所采用的手段是宣傳資料、各種專(zhuān)題活動(dòng)，如記者招待會(huì)、社會(huì)贊助、典禮儀式、危機(jī)處理等活動(dòng)。

（4）目標(biāo)不同：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是在一個(gè)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)上，吸引和滿(mǎn)足顧客，以便贏得一個(gè)組織的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，其基本責(zé)任是建立和維護(hù)一個(gè)組織的產(chǎn)品或服務(wù)市場(chǎng)；公共關(guān)系通過(guò)長(zhǎng)期努力，贏得組織的良好形象，

新民警培訓(xùn)自我鑒定 篇5

首先，我們必須始終有崇高的理想和堅(jiān)定的信念，作一名公職人員，在開(kāi)展工作時(shí)更要做到為大公、守大義、求大我。作為政法鐵軍，我們必須始終對(duì)黨忠誠(chéng)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。作為一名勞動(dòng)保障科工作人員，在學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)的政策時(shí)，要心懷大局，多了解政策出臺(tái)的背景、多領(lǐng)悟政策把握的原則，要向頂層設(shè)計(jì)者看齊，做到切實(shí)理解政策的初衷，不折不扣的開(kāi)展政策落實(shí)工作。

其次，趁著年輕精力充沛、接受能力強(qiáng)的大好時(shí)機(jī)，我們必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)?？茖W(xué)整合各方資源，立足勞動(dòng)保障工作，在縱向上深究業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，在橫向上拓展交叉學(xué)科新知識(shí)新理念，努力儲(chǔ)備知識(shí)、拓寬眼界、增強(qiáng)能力。我們還必須注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，既要“身入”一線(xiàn)，更要“心入”一線(xiàn)，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，不懼風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，深入長(zhǎng)遠(yuǎn)地想問(wèn)題、調(diào)查研究問(wèn)題、為領(lǐng)導(dǎo)提供決策建議、為群眾辦好事、辦實(shí)事。

最后，我們必須堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線(xiàn)。勞動(dòng)保障工作關(guān)系到每名干警的切身利益，必須秉公辦事、鐵面無(wú)私、一視同仁。在原則問(wèn)題上要知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)，絕不含糊、絕不退讓、絕不妥協(xié)，堅(jiān)決杜絕好人主義，切實(shí)維護(hù)每名干警的合法權(quán)益。

新民警培訓(xùn)自我鑒定 篇6

2016警察轉(zhuǎn)正自我鑒定大全

警察轉(zhuǎn)正自我鑒定范文怎么寫(xiě)?下面是公文易整理的5篇關(guān)于警察轉(zhuǎn)正自我鑒定范文，希望對(duì)你有幫助!

范文一

***同志是**市**派出所的公安警察，大專(zhuān)文化，參加工作已經(jīng)有八年時(shí)間，下面是半年來(lái)對(duì)該同志的工作鑒定。

半年來(lái)，該同志默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，熱愛(ài)本職工作，團(tuán)結(jié)同志，以高度的政治責(zé)任感和工作熱情，踏實(shí)工作，認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。按照工作分工，該同志在管理工作、內(nèi)勤工作中能夠抓住重點(diǎn)，把握全局，堅(jiān)持辦實(shí)事，求實(shí)效，積極為領(lǐng)導(dǎo)參謀，為基層基礎(chǔ)工作提供服務(wù)。具體的：

一是做好文稿起草工作。能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖和工作要求，認(rèn)真起草本所各項(xiàng)活動(dòng)和全面工作的、總結(jié)、請(qǐng)示和工作情況。

二是做好上傳下達(dá)工作。準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。根據(jù)上級(jí)通知，認(rèn)真總結(jié)本所工作，報(bào)送有關(guān)報(bào)表，匯報(bào)專(zhuān)題活動(dòng)情況。工作中做到渠道暢通、程序規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確，報(bào)送及時(shí)。

三是做好宣傳和業(yè)務(wù)調(diào)研。及時(shí)報(bào)道戒毒所工作情況和隊(duì)伍建設(shè)情況。

總的來(lái)說(shuō)，xx同志能?chē)?yán)格遵守《人民警察職業(yè)道德規(guī)范》、《內(nèi)務(wù)條令》等規(guī)定，遵守社會(huì)公告，努力加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，不講客觀條件，不計(jì)較個(gè)人得失，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，完成各項(xiàng)本職工作。能?chē)?yán)格遵守法律法規(guī)和戒毒所各項(xiàng)紀(jì)律制度，嚴(yán)格執(zhí)行公安部“五條禁令”，嚴(yán)格執(zhí)行《戒毒所民警執(zhí)勤行為規(guī)范》，堅(jiān)持用制度和規(guī)范約束、引導(dǎo)自己的言行。堅(jiān)持廉潔自律，思想上保持應(yīng)有的覺(jué)醒，行為上與戒毒人員及其親屬保持應(yīng)有的“距離”，較好地樹(shù)立人民警察“舉止端正、行為規(guī)范、紀(jì)律嚴(yán)明”良好的職業(yè)風(fēng)范。

范文二

在繁華的城鎮(zhèn)，在寂靜的山谷，人民警察的身影，陪著月落陪著日出……人民警察之歌那熟悉的旋律，讓我的思緒回到我剛?cè)刖瘯r(shí)，在莊嚴(yán)的警徽面前宣誓的情景;我志愿成為中華人民共和國(guó)人民警察……

從小就憧憬著做威風(fēng)凜凜的警察，夢(mèng)想做一個(gè)匡扶正義，除暴安良的執(zhí)法者。帶著夢(mèng)想，我畢業(yè)后毅然選擇了從警，成為南寧巡警的一員。

印象中，警察該是冷靜的、沉著的、勇敢的，是看見(jiàn)敵人眼都不眨一下的，是遇到危險(xiǎn)挺身而出的，他們果敢、機(jī)智而勇武，他們或許成了漫畫(huà)中的英雄人物，永遠(yuǎn)是最出色完美的。然而這樣的警察只屬于電視電影里的，用來(lái)表演的，不夠真實(shí)，也不夠親切。

現(xiàn)實(shí)生活中的警察卻是這樣的一群人，在你無(wú)助時(shí)，他們會(huì)伸出援助之手去幫助你;在你想不開(kāi)的時(shí)候，他們會(huì)耐心的勸導(dǎo)你;當(dāng)你和人發(fā)生矛盾時(shí)，他們?nèi)淌苤愕膲钠猓托牡卣{(diào)解你與他人的矛盾;當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們會(huì)為你東波西走，解決難題……警察就是這樣無(wú)微不致的關(guān)懷著人們的生活，出現(xiàn)在我們需要的地方。當(dāng)你不需要的時(shí)候，他們就默默的走開(kāi)，仿佛不曾存在;當(dāng)你罵他們發(fā)泄心中的不滿(mǎn)時(shí)，他們?nèi)匀灰蝗缂韧卦谀抢锶找岳^夜地工作。可一旦面對(duì)的是犯罪分子，他們是冷峻的，是威嚴(yán)的，他們不懼歹徒的威脅;為了人民的安全，為了人民的財(cái)產(chǎn)，他們以大無(wú)畏的精神，勇往直前，這既是一種職業(yè)責(zé)任，更是一種信念。

刀光劍影之中，有一種微笑叫勇敢;鐵血柔情之時(shí)，有一種眼淚叫堅(jiān)強(qiáng);忘我的付出中，有一種幸福叫隱藏;熠熠的警徽之下，有一種選擇叫無(wú)悔;這就是我們的巡警，他們憑著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，履行著人民警察的神圣職責(zé)。

作為一名普通的民警的我為自己自豪，為自己驕傲。我欣慰有幸穿上了這身警服，我無(wú)悔選擇了警察，在今后的從警路上我將為實(shí)現(xiàn)自己的入警誓言而努力拼搏。

范文三

我于xx年參加xx省公務(wù)員考試，被錄用為公務(wù)員，xx年11月被分配到xx省**監(jiān)獄工作。一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的支持幫助下，我立足本職工作，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持“謙虛、認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作態(tài)度，始終堅(jiān)持刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)，切實(shí)履行好崗位職責(zé)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，在實(shí)際工作中不斷鍛煉自己、磨練自己，工作能力有了很大的提高，但同時(shí)還存在著欠缺和不足，現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面將一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、堅(jiān)定立場(chǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

作為一名新時(shí)期的監(jiān)獄人民警察，首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，時(shí)刻同黨中央保持高度的一致。一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)、方針、政策，自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七大”精神，嚴(yán)格遵守《監(jiān)獄法》、《人民警察法》、《公務(wù)員法》等法律和司法部“六條禁令”等規(guī)章制度。通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極參加“大學(xué)習(xí)、大討論”、“新解放、新跨越、新崛起”三新大討論以及司法廳組織開(kāi)展的綜合素質(zhì)教育訓(xùn)練等活動(dòng)，我的政治立本文由學(xué)#生@無(wú)%憂(yōu)&網(wǎng)整理場(chǎng)更加堅(jiān)定，理論修養(yǎng)得到了提高，政治敏銳性得到了明顯增強(qiáng)，在大是大非面前保持清醒的頭腦。樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，打牢了“立警為公、執(zhí)法為民”的思想根基，為圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供了可靠的思想保證。

在個(gè)人修養(yǎng)方面，我始終堅(jiān)持真誠(chéng)待人，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，和諧相處，堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的作風(fēng)，不趨炎附勢(shì)，不欺上瞞下;不在背后議論他人是非，豁達(dá)大度，不小肚雞腸，大事講原則，小事講風(fēng)格，不與同事斤斤計(jì)較。

二、求真務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，逐步提高業(yè)務(wù)水平和能力。

雖然在到監(jiān)獄工作之前有著十余年的工作經(jīng)歷，但以前的工作經(jīng)驗(yàn)、工作能力和所掌握的知識(shí)、掌握的業(yè)務(wù)只能代表過(guò)去，在新的工作崗位和領(lǐng)域，有很多新的知識(shí)、新的業(yè)務(wù)、新的文化需要去學(xué)習(xí)和掌握。在工作中，我從最基礎(chǔ)的一點(diǎn)一滴做起，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，立足本職工作，刻苦鉆研工作方法，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。一年來(lái)，通過(guò)向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向老干警學(xué)，使我學(xué)到了很多管理教育罪犯方面的工作方法，能夠正確處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，妥善地解決罪犯在生產(chǎn)改造中發(fā)生的矛盾，能夠?qū)ψ约核邪淖锓篙^好的開(kāi)展個(gè)別談話(huà)教育，及時(shí)掌握罪犯的思想動(dòng)態(tài)，解決其思想上出現(xiàn)的問(wèn)題，加快其改造進(jìn)程，能夠比較熟練地制作一些常用的法律文書(shū)，服務(wù)整體工作。通過(guò)一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，我的組織管理能力、綜合分析能力、處理問(wèn)題能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等方面有了很大的提高，保證了各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，在日常的各項(xiàng)工作中，沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。

三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，樹(shù)立正確的態(tài)度勤勉盡責(zé)。

勤勉盡責(zé)是對(duì)一名監(jiān)獄人民警察的起碼要求，是一種品質(zhì)，更是一種工作態(tài)度。自到監(jiān)獄工作以來(lái)，我熱愛(ài)本職工作，始終保持著飽滿(mǎn)的工作熱情，始終保持著旺盛的工作石頭，任何時(shí)候都以工作為重，全身心投入。在實(shí)際工作中，我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探索工作方法，努力做到“勤工作”。作為處在最基層的分隊(duì)長(zhǎng)，既要懂生產(chǎn)，又要會(huì)管教，在工作期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)生產(chǎn)方面的知識(shí)以及做好罪犯思想工作的方式方法，努力做到“勤學(xué)習(xí)”。此外，在今年下半年開(kāi)展的綜合素質(zhì)教育訓(xùn)練活動(dòng)中，我提高認(rèn)識(shí)，響應(yīng)上級(jí)要求，積極參加訓(xùn)練，練出好身體，練出好形象，練出好素質(zhì)，努力做到“勤訓(xùn)練”。除此之外，在日常工作

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