制定學(xué)習(xí)計劃。
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大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。揚帆中的大四,我們可以開始找工作或者考研。
到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。
有了學(xué)位文憑做基礎(chǔ)后,我們還要認(rèn)清自己的實力,正確的選擇目標(biāo)工作單位,切忌好高騖遠,定要講究實際,才能讓希望和努力不落空。選定目標(biāo)職業(yè)后,根據(jù)自己的情況和所在城市的社會經(jīng)濟狀況,選擇企業(yè)去應(yīng)聘。在應(yīng)聘之前,準(zhǔn)備工作必不可少。多多收集所選企業(yè)的狀況,了解就職后的注意事項,讓用人單位感到你的重視和認(rèn)真的態(tài)度。這樣更能彌補剛畢業(yè)的大學(xué)生沒有工作經(jīng)驗的缺點。
筆試暫且不談,面試時一定要注意相關(guān)禮儀,給對方留下一個很好的第一印象。求職面試禮儀最重要的一點是遵時守信,求職者一定要尊時守信,千萬不要遲到或毀約。遲到和毀約都是不尊重主考官的一種表現(xiàn),也是一種不禮貌的行為。如果求職者有客觀原因不能如約按時到場應(yīng)事先打個電話通知主考官,以免對方舊等。另一方已經(jīng)遲到,不妨主動陳述原因,宜簡潔表達。這時必須的禮儀。為了向用人單位展示自己最好的一面,放松心情是必要的。許多求職者一到面試點就會產(chǎn)生一種恐懼心理,害怕自己思維紊亂,詞不達意,出現(xiàn)差錯,以致痛失良機。于是往往會因為緊張而出現(xiàn)心跳加快,面紅耳赤等情況。此時,應(yīng)控制自己的呼吸節(jié)奏,努力調(diào)節(jié),盡量達到最佳狀態(tài)后再面對招聘考官。還有,以禮相待很重要求職者在等候面試時,不要旁若無人,隨心所欲,對接待員熟視無睹,自己想干什么就干什么,給人留下不好的印象。對接待員要禮貌有加,也許接待員就是公司經(jīng)理的秘書,辦公室的主任或人事單位的主管人。如果你目中無人,沒有禮貌,在決定是否錄用時,他們可能也有發(fā)言權(quán),所以,你要給所有的人留下良好的印象,而并非只是對面試的主考官。面試時,自覺講手機等關(guān)掉。細節(jié)問題非常的重要,比如,入室敲門求職者進入面試室的時候,應(yīng)先敲門,即使面試房間是虛掩的,也應(yīng)先敲門,千萬別冒冒失失的推門就進,給人魯莽,無禮的感覺。微笑示人,給人好印象。求職者在踏入面試室的時候,應(yīng)面露微笑,面帶真誠,自然,由衷的微笑,可以展示一個人的風(fēng)度,風(fēng)采。有利于求職者塑造自己的形象,給人留下美好的印象。
給對方留下好印象后,我們要努力推銷自己,才能給自己創(chuàng)造更多的的機會,充分展示自己的有點特長。自我推銷也是一門學(xué)問。有的尋找工作的人總會說:"我是最好的,人們都應(yīng)該知道我是最好的。"而有些很害羞或者很內(nèi)向的人,就會覺得前者的自我推銷就是種炫耀,并且不屑于此。事實上,那并不是自我推銷。自我推銷是指給予他人正確信息,從而促使他們做出"購買"的決定。這里購買的決定,不是指購買某種商品,而是雇用你、和你建立某種合作關(guān)系、或者成為你工作上的"目標(biāo)伙伴"。不會自我推銷的人容易被人遺忘。因為所有招聘者關(guān)注的都是:我能從你這兒得到什么好處?如果你不知道如何推銷你自己,別人就只能片面地對你做快速判斷,一旦你沒有滿足他們需要的某一條件,他們就會將你忽視,認(rèn)為你不夠格。
做好以上幾點后,我覺得那就應(yīng)該是一個成功的大學(xué)畢業(yè)生了,先從基礎(chǔ)做起,找到一個職業(yè)后,不斷積累經(jīng)驗,爭取一切機遇,讓自己能在最短的時間里在企業(yè)公司里坐到自己理想的位置上。一步步踏實的上升,最終實現(xiàn)自己在職場上的理想。
又是一個新學(xué)期了,本人也升上高中了,也是決定命運的時刻。在這關(guān)鍵的時期里,本人一定要認(rèn)真,仔細地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來。曾經(jīng)有一位老師對本人說,“態(tài)度決定一切?!币粤己玫膽B(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!
本人個人認(rèn)為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是本人初中生涯的最后一段時間,本人不會放過從本人身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經(jīng)過了初中兩年半的學(xué)習(xí),本人想本人對于初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗,在這兩年的
學(xué)習(xí)生活中本人也改掉了很多不好的習(xí)慣,也學(xué)會了不少,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。本人認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像本人——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,本人希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
本人覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。本人在新學(xué)期為自己定制了本人自己的目標(biāo),已經(jīng)深埋在本人心中,本人會按著這個目標(biāo)努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。
最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)合理地安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,本人要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。本人希望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān),所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。
在具體的學(xué)習(xí)上,本人認(rèn)為,本人應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。本人覺得首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。
在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。本人還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
計劃寫完了,本人想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但本人覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,本人就以它作為本人學(xué)習(xí)目標(biāo)的結(jié)尾吧,那就是——本人行,一定行。
新學(xué)期到來了,為了使我學(xué)習(xí)成績能得到有效提高,特別制定了新學(xué)期計劃。
上課要想上得好,預(yù)習(xí)就得預(yù)得好。因此,預(yù)習(xí)就成了學(xué)習(xí)課文最重要環(huán)節(jié)之一。我覺得預(yù)習(xí)不是光把參考書上內(nèi)容寫下來背下來就可以了,而是把內(nèi)容、意思了解清楚。之因此叫做“預(yù)習(xí)”,就是說要預(yù)先學(xué)習(xí)!
預(yù)習(xí)固然重要,可是上好課才是學(xué)習(xí)一篇課文點睛之筆。我想:上課時要集中所有注意力,認(rèn)真聽著老師講課,不想其他亂七八糟東西。上課時也要有主見,爭取自圓其說,并把意見發(fā)表出來,與同學(xué)們分享。
復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)一篇課文也是非常重要。我覺得應(yīng)該這樣做:集中注意了復(fù)習(xí),不被任何人干擾,做到旁若無人。做作業(yè)時將注意力集中到那道題上,再難題也要將它攻破,這樣才能達到做作業(yè)效果。
我記得爸爸常對我說:“一定要勞逸結(jié)合,要想學(xué)習(xí)好,身體一定要好?!蔽野凑瞻职纸虒?dǎo)去做,每天運動半小時到一小時,以保證良好身體素質(zhì),因此我生病次數(shù)比前幾年少了非常多,我決定要一直保持這個非常好習(xí)慣。
我只要將以上幾點全部做到話,那我學(xué)習(xí)成績就一定能得到有效提高,為了新學(xué)期能有更好學(xué)習(xí)成績,讓我們一起加油吧!
9月,新的一個學(xué)期又將開始了。初三學(xué)生如何利用暑期制定學(xué)習(xí)計劃,為新學(xué)期做準(zhǔn)備呢?
第一、應(yīng)該找一個學(xué)業(yè)導(dǎo)師
這里的導(dǎo)師是指對你的學(xué)習(xí)有幫助的人,可能是你學(xué)校的老師,也可能是外校的老師,抑或許是你在網(wǎng)上聊天、瀏覽論壇所認(rèn)識的某個網(wǎng)友。導(dǎo)師能夠讓你把學(xué)習(xí)中的理論實際化、應(yīng)用化,更重要的是導(dǎo)師能夠點撥你學(xué)習(xí)的方法,適時地糾正與指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)方向。與對方成功交流的前提是你有充分的準(zhǔn)備,所以平時需要多思考自己學(xué)習(xí)中的問題,這樣才能在交談中獲得更多的收獲。
第二、確定一個人生榜樣
我們在一生中會有很多的偶像,從明星到企業(yè)家、名人、偉人,他們都可能在某一段時期內(nèi)影響著我們的言行。但在中學(xué)這個特殊階段,我們要以什么樣的人為自己的人生榜樣呢?畢竟每
個學(xué)生都要迎接最后高考(微博)的挑戰(zhàn),所以在中學(xué)時的人生榜樣就應(yīng)該是在高考領(lǐng)域內(nèi)卓有成就的人物。我們確定人生榜樣的目的不一定就是成為他,而是讓自己在中學(xué)生活里有一個參照學(xué)習(xí)的方向。如果你對自己的定位清楚,那你的人生榜樣就很可能是你未來的發(fā)展目標(biāo)??傊?,成為他不是主要目的,研究他的成功歷程,促進自己更加努力才是當(dāng)下的現(xiàn)實目標(biāo)。
第三、組建一個成長小組
中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況讓更多的中學(xué)生在學(xué)習(xí)上單打獨斗,但是如果組建一個學(xué)習(xí)小組、興趣小組呢?志同道合的幾個人一起為一個目標(biāo)去努力,相互提攜、相互監(jiān)督、相互激勵不是更能促進你的學(xué)習(xí)和發(fā)展嗎?這種成長小組在一定程度上就是社團,但它是一個小圈子,大家為了考試、作業(yè)、活動等一個共同的目標(biāo)去組建了小組,大家在圈子里有充分的互動和共享,更可貴的是它能激勵你堅持不懈的努力,而不是因為短暫的個別的困難而放棄,而在小組敦促你堅持努力時,你也培養(yǎng)了團隊意識和協(xié)調(diào)能力等其他更多的能力,為以后步入大學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
第四、建一個學(xué)習(xí)成長日志
很多中學(xué)生都有記博客的行為,他們希望在網(wǎng)上可以建立一個自己的空間,讓更多的人可以更深地了解自己??筛嗟闹袑W(xué)生都是在記錄自己的中學(xué)生活流水賬,很少有記錄自己在學(xué)習(xí)探索上的每一步的;而學(xué)習(xí)成長日志的作用就是記錄你在學(xué)習(xí)上的探索,見證你在學(xué)習(xí)上的行動。只要當(dāng)你有了一個明確的人生期望時就將之記錄下來吧,讓理想成為你日志的首頁,看看你從確立理想到畢業(yè)時,你都為此作了多少努力和探索。
成功的人不一定再需要規(guī)劃,因為即使不規(guī)劃他也會立于天地間;而要成功的人是一定要規(guī)劃的,因為你要取得生活與學(xué)業(yè)的雙贏,不規(guī)劃是很難勝出別人的。希望對自己有所思考和定位的中學(xué)生們能夠早點進行職業(yè)探索,而新學(xué)期的規(guī)劃就是你走向成功的第一步。
一、寒假學(xué)習(xí)總體安排 :
起床: 7:30
上午: 8:30————9:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)
10:00————11:00 讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句
午休: 12:00————14:00
下午: 2:30————3:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)
4:00————5:00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算
晚上: 8:00————9:00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等
9:30 睡覺
二、基本要求與目標(biāo):
1、語文
(1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語的含義 。
(2)每天讀書1個小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。
(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)與做家務(wù)為素材寫4篇日記。
(4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。
(5)每天做寒假作業(yè)2頁。
2、語文
(1)每天做寒假作業(yè)2頁。
(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。
(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。
(4)抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。
(2)從這個寒假開始學(xué)會自己的事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活 。
我在寒假里要把所學(xué)過的知識再復(fù)習(xí)一遍,把掌握不牢的知識再鞏固一下,還要讀好多書,把優(yōu)美的詞句都抄下來,為以后作作文打下一個良好的基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,整理自己的學(xué)習(xí)環(huán)境等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!毙聦W(xué)期已經(jīng)到來,小伙伴兒們都想在新的學(xué)期里成績進步,超越自己,收獲鮮花和掌聲。那這當(dāng)然少不了科學(xué)合理地制定學(xué)習(xí)計劃。
科學(xué)合理地制定學(xué)習(xí)計劃包括5個方面:
一、做好預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是獨立學(xué)習(xí)的嘗試,對學(xué)習(xí)內(nèi)容是否正確理解,能否把握其重點、關(guān)鍵,洞察其隱含的思想方法等,都能及時在聽課中得到檢驗、加強或矯正,有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,它是學(xué)好各科的重要環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)應(yīng)做到以下4點:
1.粗讀教材,找出與舊知識的聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2.列出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3.找出這節(jié)的重點與難點;
4.找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、認(rèn)真聽課
聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動,它對于了解和認(rèn)識課堂有著重要作用。想要學(xué)好一門功課,好好聽課是必不可少的,聽課應(yīng)做到:
1.要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2.聽課要著重“理解”,不要死記硬背。
三、做課堂筆記
做筆記是聽課內(nèi)容的加強記憶,做課堂筆記應(yīng)做到:
1.筆記要簡明扼要;
2.課堂上做好筆記后,課后還要整理筆記。
四、做作業(yè)
1.做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2.認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求,切忌不可心急;
3.明確解題思路,確定解題方法和步驟;
4.認(rèn)真做題,做完后還要仔細檢查,不可疏忽大意;
5.及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6.遇到不會做的題,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,通過層層分析,步步推理,理出頭緒,堅持獨立完成作業(yè)。如果還是做不出來,就要謙虛地詢問老師;
7.像歷史、政治這些需要背誦的科目,一定要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)
1.及時復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)完這節(jié)內(nèi)容后,就要趁熱打鐵,及時回顧知識;
2.計劃復(fù)習(xí),對于已經(jīng)學(xué)完的章節(jié),要有計劃地復(fù)習(xí);
3.課本、筆記和教輔資料一起運用,將三者結(jié)合起來,有利于更全面地復(fù)習(xí)所學(xué)知識;
4.提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識的溫習(xí),更是歸納總結(jié)。
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