袁隆平心得體會(huì)。

相信大家都或多或少接觸過感言吧，當(dāng)我們經(jīng)歷一些事情或者面臨某些場(chǎng)景的時(shí)候。此時(shí)就可以寫篇感言把自己的感想心得記錄下來，感言可以幫助我們更好地表達(dá)情感，讓心情更加舒暢。最新《袁隆平》心得體會(huì)的內(nèi)容均為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集和整理的，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

最新《袁隆平》心得體會(huì)【篇1】

12月2日下午，我校在博學(xué)樓二樓組織參看了電影《袁隆平》，影片使我受益匪淺。

普通的農(nóng)業(yè)教育者通過實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過不懈努力，飽經(jīng)風(fēng)霜后成為“雜交水稻之父”的故事。在實(shí)驗(yàn)中，袁隆平發(fā)現(xiàn)了一株雄花花藥不開裂，形狀奇特的植物，他欣喜若狂，經(jīng)過研究證明出了它是雜交水稻，而且它比一般的水稻結(jié)出的稻粒還多出了許多，于是袁隆平就在崔主任的阻礙中不懈努力研究雜交水稻。有一次，崔主任和一些人來袁隆平家鬧事，還把袁隆平精心研制的雜交水稻摔爛，幸好袁隆平的徒弟把幾盆比較好的給藏好了，不然袁隆平多年來的心血就會(huì)在這轉(zhuǎn)眼間就化為烏有了。還有一次，袁隆平的一塊雜交水稻田也被崔主任他們?nèi)吭闾Ａ?，雖然崔主任一直在和袁隆平作對(duì)，但袁隆平始終堅(jiān)持著他的信念，所以他取得了成功。

看完《袁隆平》，我又聯(lián)想到了自已，現(xiàn)在我們的家庭條件可比以前好多了，照道理說我們成就自已的理想也比以前更容易了，可是在我小時(shí)候?qū)W笛子時(shí)，剛開始笛子對(duì)我來說是一種新事物，因?yàn)楹闷嫠晕覍W(xué)得很高興，學(xué)得也很好，可是時(shí)間長了，覺得太沒勁了，學(xué)了一年我就不學(xué)了。我又去學(xué)跳舞，可是有許多動(dòng)作做出來都很疼，我便也不學(xué)了。可是現(xiàn)在看到小伙伴們吹笛子，跳舞時(shí)心里酸酸的很不是滋味，回想起來當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持自已的信念真的很后悔。還有一次，我在科學(xué)課上做實(shí)驗(yàn)，好幾次我都沒能把電池裝到小裝制中，雖然如此，但是我沒有氣餒，堅(jiān)持又做了七次，終于把電池裝了進(jìn)去。這件事讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利!cnsjbj.cn

電影《袁隆平》告訴我們一定要堅(jiān)持自已的。信念，最終才能取提成功。我們一定要向袁隆平學(xué)習(xí)!

最新《袁隆平》心得體會(huì)【篇2】

20世紀(jì)60年代初，米楚林和李森科的遺傳理論盛行，但袁隆平院士視野開闊，通讀外國資料，學(xué)習(xí)了孟德爾和摩根的現(xiàn)代遺傳理論研究的新動(dòng)向，于是通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究，打開了雜交水稻王國的大門。他為我們這一代樹立了一個(gè)好榜樣。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信立人，終身學(xué)習(xí)，熱愛和鉆一線，遇到困難不退縮，遇到挫折不屈服，堅(jiān)守崗位。弘揚(yáng)時(shí)代精神，樂于服務(wù)，樂于奉獻(xiàn)，振興中國電力環(huán)保事業(yè)，積極參與社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。第三，要學(xué)習(xí)袁隆平院士顧全大局、不計(jì)名利、甘當(dāng)他人階梯的合作精神。袁隆平院士自從事雜交水稻研究以來，一直著眼大局，從困難出發(fā)，考慮全局，所以每次項(xiàng)目啟動(dòng)，總能帶動(dòng)不同地區(qū)、不同單位合作攻關(guān)。

20世紀(jì)70年代，他將研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)的野生材料毫無保留地分發(fā)給國內(nèi)18家研究機(jī)構(gòu)，加快了合作研究的步伐，使后續(xù)的配套研究得以迅速實(shí)現(xiàn)。從這個(gè)角度來說，我認(rèn)為作為一個(gè)企業(yè)的中層管理者，應(yīng)該有這種精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，承上啟下，傾聽大家的聲音，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)工作的預(yù)見性。要做一個(gè)合格的服務(wù)員，圍繞整個(gè)公司和部門做決策，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，開拓創(chuàng)新，全力以赴為項(xiàng)目服務(wù)好。努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，打造環(huán)保行業(yè)領(lǐng)先形象。最后要學(xué)習(xí)袁隆平院士的好品格，好作風(fēng)，好健康的生活方式。他謙遜豁達(dá)，不自命不凡；他作風(fēng)樸實(shí)，關(guān)心他人；他熱愛生活，健康樂觀。在他身上，體現(xiàn)了憂國憂民、造福人類、自強(qiáng)不息、勇攀高峰、勇于面對(duì)困難、淡泊名利、奉獻(xiàn)社會(huì)的創(chuàng)新精神。袁隆平院士對(duì)事業(yè)的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)深深激勵(lì)了我。作為一名普通的企業(yè)員工，我們的名聲并不顯赫，我們的地位并不高尚，我們的收入并不富裕，但是我們從事的職業(yè)卻極其高尚，所以我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我個(gè)人的社會(huì)價(jià)值?？梢哉f，袁隆平院士的這種精神不僅激勵(lì)了我們，也凈化了我們每一個(gè)人的心靈。在今后的工作中，我將更好地貫徹各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極開展各部門的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保新技術(shù)和新知識(shí)，努力掌握全球環(huán)保領(lǐng)域的新趨勢(shì)，拓寬知識(shí)面，以適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)和和諧社會(huì)發(fā)展的需要，提高環(huán)保設(shè)備的質(zhì)量，建設(shè)一個(gè)項(xiàng)目，一座豐碑。同時(shí)，還不如組織部門員工參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展員工文化體育活動(dòng)，關(guān)心員工生活，幫助解決實(shí)際困難。以袁隆平院士的先進(jìn)事跡為榜樣，以各方面的標(biāo)準(zhǔn)，不斷鞭策自己，提高自己，以求更大的進(jìn)步。

最新《袁隆平》心得體會(huì)【篇3】

袁隆平把畢生精力用在了雜交水稻的培育創(chuàng)新上，不僅解決了中國人的吃飯問題，而且“為推進(jìn)糧食安全、消除貧困、造福民生做出了杰出貢獻(xiàn)”。袁隆平雖然離我們而去，但他身上所釋放的精神卻令人感動(dòng)。

“我有兩個(gè)夢(mèng)，一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。”袁隆平從小就立志做一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家，1953年，23歲的他從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)之后，扎根基層，幾十年來一直從事農(nóng)業(yè)科研工作，為了解決中國人民的吃飯問題，他嘔心瀝血，把科研論文寫在田間地頭，把科研成果寫在人民群眾飯碗中。“他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。”我們哀悼和紀(jì)念袁隆平，就是要學(xué)習(xí)他立志為國為民的追夢(mèng)情懷。在生命的最后日子里，他依然牽掛著一方稻田，心心念念的依然是自己畢生追求的夢(mèng)想。作為年輕一代，我們要像袁隆平那樣，敢于播散夢(mèng)想的種子，并讓夢(mèng)想生根發(fā)芽，抽穗結(jié)果。

“人就像種子，要做一粒好種子”。深深扎根于廣袤的大地，努力地吸取陽光與水分，奮力向上生長，哪怕做一株小小的秧苗，也要開出最絢麗的稻花，也要結(jié)出金燦燦的稻谷。袁隆平的一生是奮斗創(chuàng)新的一生。作為我國研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者，作為世界上第一個(gè)成功地利用水稻雜交優(yōu)勢(shì)的科學(xué)家，袁隆平不僅敢于沖破傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的束縛，而且始終淡迫名利，始終奮斗。面對(duì)鮮花與掌聲，他始終牢記自己的“種子夢(mèng)”。耄耋之年，依然奮斗不息。“外面天晴還是下雨?”“今天多少度?”入院之后，袁隆平還牽掛著第三季雜交稻。敢于有夢(mèng)，奮斗筑夢(mèng)，青春追夢(mèng)?！?0”后的袁隆平在生命的最后歲月里，依然穿行在稻田之中。這種生命不息、奮斗不止的創(chuàng)新精神，必將激勵(lì)我們?cè)谛聲r(shí)代砥礪前行?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來自不易，向袁老致敬!禾下乘涼，吾輩接棒!”。

“袁爺爺，一路走好，一路走好!”當(dāng)靈車緩緩駛出醫(yī)院時(shí)，在聞?dòng)嵡皝硭托械氖忻癖瘧Q高呼中，在車輛的嗚咽鳴笛中，在每個(gè)人的淚水中，在湖南長沙，在全國各地，在國內(nèi)外，大家都在不約而同地表達(dá)一種哀思與緬懷。為啥袁隆平的離去會(huì)觸動(dòng)億萬人心，關(guān)鍵就在于他始終心懷人民，心系人民的溫飽。面對(duì)上世紀(jì)60年代的糧食短缺，作為學(xué)農(nóng)的袁隆平看在眼里，痛在心里，提高糧食產(chǎn)量作為了他刻不容緩的重要任務(wù)?！袄硐胍哐乓稽c(diǎn)，要向前看，不要專門向錢看。賺錢可以，但要賺對(duì)社會(huì)、對(duì)老百姓有益的錢。”心里裝著人民、裝著社會(huì)，人民才把他高高舉在頭上?！半娔X里長不出水稻，書本里也長不出水稻，要種出好水稻必須得下田?！痹∑绞冀K腳踩大地，專務(wù)于偉大事業(yè)，才贏得了人民的熱愛與擁戴。

世間從此再無袁隆平，但在遙遠(yuǎn)的太空，有一顆星星更加閃亮，那就是以袁隆平名字命名的“袁隆平星”。我們?cè)诒磉_(dá)哀思的同時(shí)，延續(xù)他獻(xiàn)身祖國和人民事業(yè)的偉大精神，才是對(duì)他的紀(jì)念與追思。

最新《袁隆平》心得體會(huì)【篇4】

學(xué)習(xí)他勤干務(wù)實(shí)、任勞任怨的老黃牛精神?！白屛也幌绿铮翘锢餂]有水稻了?！睅е@句話，袁隆平耕耘田野數(shù)十載始終不曾停歇。三系配套、兩系法、超級(jí)稻……一次又一次科研突破的背后，是無數(shù)個(gè)日夜的辛勤付出。大學(xué)教師不僅是一份職業(yè)選擇、一種謀生方式，更代表著一份崇高的事業(yè)、一種理想的追求。忠誠，不僅是每個(gè)人最高尚的品質(zhì)，更是師德最根本的核心。大學(xué)教師只有抱著對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠，自覺做中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，堅(jiān)定理想信念，追求高尚情操，守住仁愛之心，做一個(gè)樸實(shí)忠厚、艱苦奮斗的人，才能成為學(xué)生為人的示范。

學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、不斷進(jìn)取的孺子牛精神。面對(duì)國際權(quán)威科學(xué)家對(duì)雜交水稻宣判的“死刑”，袁隆平?jīng)]有膽怯沒有退縮，而是打破“教條”、勇闖“禁區(qū)”，通過千百次的不懈實(shí)驗(yàn)，成功實(shí)現(xiàn)秈型雜交水稻的“心得體會(huì)三系”配套，為全人類的糧食問題提供了一種嶄新的“解法”。新時(shí)代大學(xué)教師既要發(fā)揚(yáng)“愛崗敬業(yè)”的孺子牛精神，在教學(xué)科研崗位上履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為、敬業(yè)樂業(yè)，默默地辛勤耕耘一方責(zé)任田；也要發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)”的孺子牛精神，把小我融入大我，舍小家顧大家，不圖名利，不務(wù)虛功，不計(jì)得失，不求回報(bào)，用奉獻(xiàn)彰顯人民教師的公仆本色，做學(xué)生行事的榜樣。

學(xué)習(xí)他開拓創(chuàng)新、一心為民的“拓荒?！本瘛！白鳛樾轮袊嘤鰜淼牡谝淮鷮W(xué)農(nóng)大學(xué)生，我下定決心要解決糧食增產(chǎn)問題，不讓老百姓挨餓?！睉阎@樣崇高的覺悟，袁隆平將研究方向選定為雜交水稻，開始了數(shù)十年如一日的鉆研，他所惦念的，從不是一家一姓的享受，而是萬家百姓的溫飽。新時(shí)代大學(xué)教師要學(xué)習(xí)拓荒牛“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭，刻苦鉆研、潛心學(xué)問、砥礪奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，成為學(xué)識(shí)淵博扎實(shí)、原創(chuàng)成果豐厚的“大先生”。既要發(fā)揚(yáng)“闖”的精神，積極面向國家重大戰(zhàn)略需求，勇于解決“卡脖子”的關(guān)鍵技術(shù)難題；也要發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，矢志不移自主創(chuàng)新，堅(jiān)定創(chuàng)新信心，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，激發(fā)創(chuàng)新活力，努力產(chǎn)生標(biāo)志性的原創(chuàng)成果，真正做到為學(xué)的表率。

“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，我們會(huì)好好牢記，并“以光盤為榮”。袁隆平爺爺，袁隆平爺爺?shù)膱?jiān)定理想、不辭辛苦、心有大愛、淡泊名利，我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向袁隆平爺爺看齊。袁隆平爺爺，我們會(huì)謹(jǐn)記袁隆平爺爺?shù)拿銊?lì)，在追求真理的道路上，躬行實(shí)踐、厚積薄發(fā)，不辜負(fù)時(shí)代擔(dān)當(dāng)！

最新《袁隆平》心得體會(huì)【篇5】

5月24日晚，為深切悼念袁隆平先生，農(nóng)學(xué)院于新樓報(bào)告廳放映電影《袁隆平》，致敬袁老，送別先生，學(xué)院師生60余人參加活動(dòng)。

“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”電影開始前，報(bào)告廳循環(huán)播放著這段熟悉的旋律，這是袁先生生前摯愛的一首歌，也是家人在他病床前不斷吟唱的一首歌。國士無雙，袁老千古，先生之風(fēng)，山高稻長。

影片記述了袁隆平先生30歲至60歲階段的故事，以雜交水稻始祖——“三系配套”的研究為主線展開。年輕時(shí)的袁隆平親身經(jīng)歷了三年饑荒，從那時(shí)起便下定決心，把讓百姓吃飽飯牢牢記在心上。安江農(nóng)校里一株偶然發(fā)現(xiàn)的特殊性狀的水稻開啟了他雜交水稻的選育之路。這條路上困難重重，國際上的雜交水稻工作全部以失敗告終，國內(nèi)的很多專家也對(duì)袁隆平的工作不報(bào)以希望和支持?？墒沁@位面朝水田背靠藍(lán)天，為人處世樸素，把解決百姓溫飽作為第一要?jiǎng)?wù)的科學(xué)家從來沒有被苦難所打敗，歷經(jīng)10多年刻苦的研究實(shí)驗(yàn)，終于成功培育出高產(chǎn)雜交水稻！

相信《最新《袁隆平》心得體會(huì)系列5篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了袁隆平心得體會(huì)專題，希望您能喜歡！