校園初一作文。
大家應(yīng)該都有寫作文的一些經(jīng)驗(yàn)吧，寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。一篇好的作文起碼字?jǐn)?shù)先需要達(dá)到要求，怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢？也許以下內(nèi)容“關(guān)于校園初一作文收藏4篇”合你胃口！供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。
我們的校園有許多處美麗的地方，最引人注目的還是環(huán)形的人工操場(chǎng)。
一走進(jìn)校門，我們就能看見那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。 早晨，太陽徐徐升起，似乎把正籠罩在黑暗中的“綠地毯”與“紅地毯”給救了出來，它們低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽，靜靜等待著我們的出現(xiàn)。 太陽漸漸升高放出萬丈光芒，操場(chǎng)的色彩更加鮮艷奪目。只見操場(chǎng)上熱鬧極了，到處是上體育課的同學(xué)們。他們有的在跑道上整齊地列隊(duì)跑步，雖然天氣炎熱，同學(xué)們依然精神煥發(fā)；有的在草坪上踢足球，即使不小心摔倒在軟軟的草坪上一點(diǎn)也不疼
還有的同學(xué)活動(dòng)累了，索性躺在草坪上聊天、休息，那感覺真是太愜意了！傍晚，太陽又緩緩滑落下去，柔柔的光瀉下來，為操場(chǎng)鍍上了一層華麗的金黃。這時(shí)操場(chǎng)上是靜寂的，一個(gè)人也沒有。天空的黑漸漸漫了過來，太陽變得越來越紅，成了一團(tuán)燃燒的烈火，似乎不想讓我們的“地毯”再次陷入黑暗之中，可太陽撐不住了，漸漸地消失了，“地毯”感謝太陽為它們所做的一切。 無論嚴(yán)寒酷暑，校園的操場(chǎng)總是那么鮮艷，那么漂亮，那么迷人。啊！我喜歡你校園的操場(chǎng)。
我漫步在校園里，寂靜安詳，除了那絡(luò)繹不絕的人流。
夜色已深，走過那個(gè)巨大的假石鐘，一陣絢麗充斥了我的眼簾。空氣中，彌漫了石頭下芳草的清香，可在我看來只是枯黃的楓葉。石鐘上刻畫得十分清晰，這時(shí)，我覺得手表上深沉緩慢的“滴嗒”聲恰到好處的融在其中。仿佛耳畔響起了時(shí)間的流逝，還有那宛如父親嚴(yán)肅卻包含著父愛的話語。
紅墻黑瓦，現(xiàn)在只看得見漆黑中隱隱的燈光，顯得那么地孤單；可也只好靜立于此，期盼那悠揚(yáng)的鐘聲......
寂寞的不只是大樓。夜空里，月兒不也退進(jìn)了黑云嗎？唯獨(dú)剩下了心里母親的`月光。在這又黑又靜的世界中，就連平時(shí)熱鬧的操場(chǎng)也只投映了大家匆忙的腳步。這校園美麗神秘的景象卻只能使我的心黯然：如果能與家人一同欣賞，該有多好呀！
終于，月亮沖破了云霧，那一縷、好幾縷，滿滿的光芒把教學(xué)樓頂部照耀得金光燦燦。黑色的邊更是把金黃的輪廓勾勒得十分動(dòng)人，整個(gè)夜空都因?yàn)樵露岷汀鷦?dòng)的，是揮灑了純潔的色彩。（f236.com 活動(dòng)范文吧）
星星好像是因?yàn)樵聝旱木壒?，一個(gè)個(gè)地從甘甜的睡夢(mèng)中蘇醒，跳著、舞著、跑著、樂著......真好呀！至少，此時(shí)它們有家人的陪伴——而我，卻沒有——只能羨慕地看著它們！
“叮鈴鈴”上課聲響起，同學(xué)們馬上安靜下來，拿出學(xué)習(xí)用品，等待老師的到來。老師莊重，沉穩(wěn)的邁著腳步走上講臺(tái)，他開口說道：“同學(xué)們！今天呢我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)?！崩蠋燁D了頓，繼續(xù)說道：“同學(xué)們掌聲歡迎。”掌聲過后，只見一個(gè)穿著豪華，長(zhǎng)相清秀的男生站在教室門口?！百笺?，進(jìn)來吧。跟同學(xué)們打聲招呼?！敝嘘?duì)委夏瀟甜同學(xué)站起來說：“你好，偌悻同學(xué)！我是中隊(duì)委夏瀟甜哦，你想大家介紹你自己吧，讓大家都認(rèn)識(shí)下你。”偌悻進(jìn)了教室，說：“大家好，我叫偌悻。請(qǐng)大家多多指教”馬上低下了頭，不知所措。老師讓他自己選一個(gè)座位。他走到一個(gè)角落里，掏出書本，認(rèn)真的聽課。
下課了，同學(xué)們“嘩啦”一聲都圍到他的桌子旁，吱吱喳喳的說著：“你是哪來的？”“你在以前的學(xué)校學(xué)習(xí)好不好？”……偌悻突然嘴角勾起一絲邪魅·的笑容，很奇怪。他起身走到夏瀟甜身邊，輕聲說：“命中注定之人，跟我去地獄如何？”夏瀟甜心里一驚，這人怎么這么奇怪，什么地方不去，去地獄！還要帶著自己？！“我…”偌悻似乎看出了她的疑心，笑著說：“今天晚上在你家樓下等你，九點(diǎn)。別跟你家人說。不然……你只會(huì)變成孤兒。”偌悻走了，走的時(shí)候夏瀟甜感到一陣寒涼。陰嗖嗖的，今晚……要不要去呢？夏瀟甜猶豫不決，回到家做什么都心不在焉。媽媽看她不太對(duì)勁，就問：“甜甜，怎么了？”夏瀟甜不想讓媽媽擔(dān)心，就說：“沒事沒事！媽媽你忙你的就好了?！眿寢屩缓米唛_。夏瀟甜獨(dú)自坐在房間里，看著墻壁上的掛鐘“滴答，滴答”指針指著8點(diǎn)55分。五分鐘了，只剩五分鐘了！怎么辦？去還是不去？窗外一陣涼風(fēng)呼呼吹來，夏瀟甜馬上關(guān)緊了窗戶，她躲進(jìn)被窩里?！八懔?！我不去！看他能拿我怎么樣！”夏瀟甜想著，正好聽到一個(gè)沉悶，恐怖的聲音：“愚蠢的命中注定之人，給了你機(jī)會(huì)，你放棄。就別怪我無情！”夏瀟甜害怕了，閉上眼睛，心臟在快速的彈跳。窗戶大開，一陣黑色暗風(fēng)吹進(jìn)房間，夏瀟甜，消失不見......
我們的學(xué)校雖然不算大，但麻雀雖小，五臟俱全。有提供我們學(xué)習(xí)的班級(jí)和功能教室，最近還新增了兩間音樂教室呢！不但可以用來上才藝課程，下雨天時(shí)也是我們上體育課的另一個(gè)選擇。雖然沒有操場(chǎng)，但校園中的球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和黑色軟墊區(qū)是每節(jié)下課同學(xué)最愛的游戲場(chǎng)所。
校園巡禮一圈，我們校園最美的角落還是我們的教室，因?yàn)槎潭桃惶煸谛５臅r(shí)間，班上師生會(huì)為大家?guī)砗芏嗟木跋?。上午，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到教室，有的還睡眼惺忪，有的嘴角沾滿了早餐，畫面真是好笑又好玩。
中午，同學(xué)們吃著津津有味的營(yíng)養(yǎng)午餐，午睡時(shí)，有的人睡得很香甜、有的人發(fā)著呆和恍神、有的人在忙著趕功課和訂正自己作業(yè)。下午，未睡醒的同學(xué)還在做白日夢(mèng)呢！有些男生在操場(chǎng)上盡情揮汗，打著籃球；有些女生則聚集在教室里嘰嘰喳喳的講個(gè)不停，好像有說不完的話題，感情真是好。而我們盡責(zé)的老師更是忙碌的批改著同學(xué)們的作業(yè)及考卷。每個(gè)人各司其職，自得其樂。
我想畢業(yè)后，這些都將成為我最美好也是最難忘的回憶。所以校園最美的一角當(dāng)然在我們的教室啰！
精選閱讀
一個(gè)在成長(zhǎng)中的人，偶爾有煩惱是正常的，而正是這些煩惱，讓你一步步地成長(zhǎng)為你想要變成的樣子。我知道您一定是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文吧？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“初一關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
從長(zhǎng)大到現(xiàn)在，煩惱如繁星布滿天空。有些煩惱會(huì)隨時(shí)間逝去而消失，但有些煩惱卻永遠(yuǎn)如星星在天空。
有一次，班上一位同學(xué)肚子痛。她的名字叫小漫，也是我的好朋友。我們從小就認(rèn)識(shí)，關(guān)系也非常好。老師知道我與她是同鄉(xiāng)，便叫我扶她回家。過了一天，家中電話“叮鈴鈴”地響。當(dāng)時(shí)是我媽接聽，原來是小漫她媽媽打電話來。當(dāng)時(shí)我也不知道打來干什么？便把耳朵湊過去，但那時(shí)電話剛要掛也沒人說話只聽見一聲哭泣。我非常疑惑，我媽臉?biāo)查g黑了。
我媽指著我說：“你干嘛說人家小漫是假裝肚子痛。”我當(dāng)時(shí)說我沒有。但我媽以為我在狡辯，便大聲地吼我。我當(dāng)時(shí)哭了坐在地上用衣服擦著說：“我沒有”媽媽便拉起我和我一起去找小琳她說：“小漫的媽媽說是小琳告訴小漫的”我當(dāng)時(shí)很生氣想小琳為什么要這樣說，小玲聽了我媽媽說的還說：“我沒有說呀”還莫名其妙的轉(zhuǎn)換了話題。
隔天去上學(xué)時(shí)，小漫也不理我了。我下課去找她解釋可她卻指著我說：“你太壞了”便走了，我當(dāng)時(shí)很傷心。天空下起了暴雨，從此小漫也沒有在理我，也因此我的媽媽和小漫媽媽再也不來往了。
我很煩惱，這明明我沒做的卻硬安在我的頭上，小漫再也不理我了。
在我們成長(zhǎng)的過程中，有喜也有悲，還有煩惱。煩惱人人都有，每天都有新的煩惱，誰也不例外。當(dāng)然，我也不例外，我給你們講一下我的煩惱。
我是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生，每天都有作業(yè)，還有看不完的書。真煩啊，真希望我能生活在一個(gè)無憂無慮的社會(huì)，那我就不會(huì)有煩惱了。
今天，我去學(xué)校，和平常一樣，交作業(yè)上課，小明在下課時(shí)和我打了起來，還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了，真是煩死我了?；厝ビ值冒ご颍為什么我的生活會(huì)有煩惱呢?
正在我煩的時(shí)候小明不知從哪里搞來了和我的衣服一樣的衣服，對(duì)我說：“對(duì)不起，是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒我吧!”“太好了，我心理暗暗發(fā)喜，不用挨打了”我心里想。正當(dāng)我想的時(shí)候，我看見了我班的找事大王，肯定又找我來找事來了。
快跑!遇上他我準(zhǔn)沒好事，好煩啊!我快被煩惱壓死了，救命啊!
這就是我的煩惱，每天都有，煩死我了。對(duì)了你也有你的煩惱，讓我們一起來分享一下吧!
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多讓我開心的事，也有許多讓我煩惱的事。今天，我要說的事是煩惱。
光陰似箭，很快我的幼年時(shí)代和我告別了。迎接我的是童年時(shí)代。不久，我上了小學(xué)，在學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了許多年齡和我一樣的小朋友。在學(xué)校我有過許多快樂的事，也有許多讓我煩惱的事。比如：我們一般每天回家都有作業(yè)。回到了家，我當(dāng)然想先休息一下，可大人們卻說：“先寫作業(yè)?！边@樣一句話，你就得起來寫作業(yè)。你說煩不煩惱。
在比如考試。考得好，你如果告訴大人，他們就會(huì)很高興。如果考得不好，你告訴大人，他們就會(huì)罵你。如果你不告訴他們，就成了一個(gè)說謊的孩子，你說煩不煩惱。
再比如上學(xué)。雖然在學(xué)校能夠?qū)W到很多知識(shí)，但每天早上你就得早早起床。如果晚一點(diǎn)你就得餓著肚子去上學(xué)。每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)期最后幾天，真是讓人緊張又緊張。到了期末考試的時(shí)候，如果考得好，你當(dāng)然會(huì)很高興，如果考得不好，你這一學(xué)期的努力就會(huì)付諸東流。
苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。
成長(zhǎng)之路，少不了苦難的點(diǎn)綴，于是，苦難便成了一個(gè)緊隨在成長(zhǎng)身邊的影子。人們一定會(huì)走上成長(zhǎng)的這條道路，從生到死，從有到無，苦難也悄然的跟隨在成長(zhǎng)的身邊。或許不經(jīng)意間，苦難悄悄地伸出了一只手，將你推到在地，蔑視地看著你，而你，或許會(huì)手足無措，讓苦難洋洋得意；又或許會(huì)重新站起，但苦難也會(huì)重新陪著你，企圖尋找下一次你放松的時(shí)機(jī)，再次讓你哭泣。
苦難，永遠(yuǎn)不會(huì)離去，它會(huì)讓輝煌的烈日西落，但卻阻擋不了希望的朝陽東升；它能讓大地冰封千里，但春暖花開又會(huì)來臨。它像一座巨山矗立在廣闊的平原，愚公看到了，發(fā)誓要將它移走；它像一個(gè)廣闊無垠的大海，令多少人為之望洋興嘆，精衛(wèi)看到了，發(fā)誓要將它填平。
苦難是可怕的，可是它永遠(yuǎn)也不可避免，大仲馬曾經(jīng)說過“人生是由無數(shù)的苦難組成的念珠，樂觀的人總是能笑著數(shù)完這串念珠”。面對(duì)苦難，我們不妨閉上雙眼，聆聽希望的旋律，你會(huì)感到“心靜自然涼”的輕松；翻開書頁，一行娟秀的蠅頭小字會(huì)給你“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。在苦難的淚水盈滿眼眶前，請(qǐng)?zhí)痤^，看看廣闊的藍(lán)天；在無奈的辛酸環(huán)繞身體時(shí)，請(qǐng)重新站起，看看這個(gè)朝氣蓬勃的世界。
有時(shí)，苦難并不只會(huì)給我們帶來失敗的痛苦，它也能讓我們領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)采。當(dāng)你能夠讀懂那份寬容，那份豁達(dá)，那份蔑視一切的恢弘氣勢(shì)后，你怎能不頂禮膜拜，信心倍增？
失意的時(shí)候，苦難就像是一座巨山。但再苦再難也要度過，這是我們成長(zhǎng)中所必須要經(jīng)歷的坎，跨過它，你會(huì)感悟到生命不一樣的精彩。
讓我們對(duì)所有的苦難都心存感激，不為別的，只為是苦難讓我們的成長(zhǎng)更加精彩。
作文是我們語文考試中必不可少的一部分，寫作文的目的在于提高我們的表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架，你知道如何寫出一篇好作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集并為您呈上“寫一篇關(guān)于海洋的作文”相關(guān)內(nèi)容，在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址！
地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實(shí)的母親。地球孕育了我們，可我們呢?過量的廢氣排放，亂砍亂伐，使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)，使臭氧層損壞，造成地球水資源極度缺乏......我們的母親已經(jīng)失去了往日的歡顏。
地球70%的面積是海洋。海洋培育出了我們的祖先，協(xié)助了一代又一代的人類文明的發(fā)展?？晌覀儏s忘恩負(fù)義，把海洋變成了地球的廢物間和血腥的獵殺場(chǎng)。
千萬年前，海洋是平靜、歡樂的地方，保持著自然的生態(tài)平衡，而千萬年后，人類進(jìn)入了海洋，打破了原有的平靜。人們發(fā)現(xiàn)這里的資源和食物異常豐富，就開始肆意地捕殺海洋生物和開采石油等資源。然而，他們并沒有發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)打破了生態(tài)平。迄今為止，每年平均被捕殺的魚類和海豚等，就達(dá)百億余只之多，這個(gè)驚人的數(shù)學(xué)已經(jīng)持續(xù)了成百上千年。不過，人們終于發(fā)現(xiàn)了自己的行為是多么的殘忍，于是有一部分人放棄了捕殺，可海洋里面的血沒并沒有留完，瘋狂的排放又開始了。隨著工業(yè)的發(fā)展，許多廢棄氣體及液體被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋的環(huán)境大幅下降。海洋生物死了很多，剩下的也被迫逃到深海。海洋已經(jīng)快支撐不住了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)......
地球、海洋是我們的母親，為了讓我們偉大的母親回復(fù)以往的平靜、快樂，呼吁：保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境、不要再破壞自己的家園了!
1.小學(xué)保護(hù)海洋的作文
2.海洋的保護(hù)作文
3.關(guān)于保護(hù)海洋的作文
4.保護(hù)海洋的作文
5.寫保護(hù)海洋的作文
6.保護(hù)海洋的作文精選
7.保護(hù)海洋的精選作文
8.有關(guān)保護(hù)海洋的作文
以前，我沒有上過網(wǎng)，不知道網(wǎng)上有什么，網(wǎng)是干什么的，今天在爸爸的允許下，終于可以玩一會(huì)兒電腦了，心里別提有多高興。
從前只聽過朋友介紹說網(wǎng)上可以學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以發(fā)表作文，但都沒有親身體驗(yàn)過，今天終于可以大顯身手了。
我迫不及待的打開電腦，哇!原來網(wǎng)上的東西比自己想像的還要豐富，有一些從未見過的東西。比如：在網(wǎng)上可以聊天、可以寫作、可以玩游戲，還可以學(xué)習(xí)知識(shí)呢……等等，多得讓人眼花繚亂，不知要點(diǎn)擊那一個(gè)網(wǎng)址，嗯，我平時(shí)最喜歡玩一些小游戲，今天何不玩一會(huì)兒，于是我打開朋友曾經(jīng)給我說的這個(gè)網(wǎng)站，這么多的游戲，可都是我平時(shí)最喜歡玩的游戲，到底要玩哪一個(gè)才好呢?最后，我找著了跑跑卡丁車的游戲，便點(diǎn)擊了一下游戲開始，進(jìn)入了游戲，便目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕。
游戲的癮也就算過完了，接下來還不如投個(gè)稿子，也讓自己開心一下。我把自己平時(shí)寫得最好的一篇作文找了出來，還給自己注冊(cè)了一個(gè)小荷66的網(wǎng)名，便點(diǎn)擊了作文投稿，開始打起字來，由于我的技術(shù)水平較低，打字的速度太慢，心里像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間，雖然這樣，但我還是像吃了蜜一樣，心里非常高興，因?yàn)檫@畢竟是第一次上網(wǎng)嘛，況且還增長(zhǎng)了一些知識(shí)。
玩得差不多了，我便退出了66，戀戀不舍的離開了電腦，大人老不讓我們上網(wǎng)，但我覺得網(wǎng)上的知識(shí)還蠻多的呀!還是利大于弊。
網(wǎng)上的知識(shí)真多呀!讓我們一起遨游在網(wǎng)上的海洋里。
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的海洋公園游記-敘事作文700字，歡迎閱讀與收藏。
大年初五，爸爸媽媽帶我來到了香港著名的景點(diǎn)――海洋公園，也是全球十大最受歡迎的主題公園之一。
香港海洋公園位于香港半島南區(qū)黃竹坑，占地超過91.5公頃，在1977年1月10日開幕，是一座海陸、機(jī)動(dòng)游戲和大型演出于一身的世界主題公園，也是全球最受歡迎、入場(chǎng)人次最高的主題公園之一。
到了海洋公園門口，好多人都在排隊(duì)買票，我們一家三口的票是事先買好的，所以我們很快就進(jìn)入公園了，進(jìn)來以后之后，我看了看四周，人真多呀!爸爸說山下人太多了，山上人少，我們先坐纜車上山，這樣就可以從山上往下走了，節(jié)省時(shí)間。就這樣，我們就坐著纜車來到了山頂，爸爸事先買了優(yōu)先證，有些景點(diǎn)不用排長(zhǎng)隊(duì)。這里有很多好玩的地方，例如：熱帶激流、海洋劇場(chǎng)、尋鯊探秘、水母萬花筒、瘋狂過山車等等。
我們走啊走，首先來到了熱帶雨林天地，一個(gè)熱帶激流把我吸引住了，于是就和爸媽玩了一次。原來，熱帶激流是會(huì)濕身的，因?yàn)槲覀冏氖且幌聢A的橡皮艇，每經(jīng)過一個(gè)漂流的地方，都會(huì)有水槍噴向你，讓你覺得非常刺激。
熱帶雨林玩完以后，我們又來到了冰極天地的極地時(shí)速，其實(shí)就是一個(gè)過山車。一開始，我還不敢，心里很害怕，因?yàn)閺膩頉]有玩過，但后來發(fā)現(xiàn)一個(gè)比自己小的孩子都敢玩，所以也去試了一下。上車時(shí)，我心里有一大堆不想做的理由，但害怕已經(jīng)來不及了，當(dāng)在下坡的地方，心就像飛出去了一樣。爸爸告訴我，這叫失重，不用害怕，最后我終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
令我最難忘的還是水母花筒和海洋世界。走進(jìn)去，所有的水母都會(huì)來迎接你。這里有成百上千的'水母，形狀各不相同。小的比螞蟻還小，大的卻比一個(gè)文件夾還要大。姿態(tài)不一，在燈光的照射下五顏六色，好看極了!海洋世界有很多奇形怪狀的魚，數(shù)都數(shù)不清，讓你看的眼花繚亂。我喜歡的就是那種小小的小丑魚、小海馬，還有成群結(jié)隊(duì)的藍(lán)色的夜光魚。
香港海洋公園的美，說也說不盡，只有你去仔細(xì)游賞，才能知道它到底有多壯觀。
未來的海洋是無奇不有的，是多姿多彩的。它震顫著你，吸引著你，威逼著你。它使板案叫絕，讓你嘖嘖贊嘆。每時(shí)每刻都讓你驚奇，激發(fā)你的求知欲。未來的海洋是怎么樣的呢？我來給你說說吧！
未來世界人可能有80億的子孫迅速繁殖，僅僅靠陸地當(dāng)然是不夠的了。所以，科學(xué)家發(fā)明了一種物體，它可以讓房子飄浮在海面上，不會(huì)沉下去。這一種物體足以替代了各種燃燒用品，為什么這么說呢？是因?yàn)檫@種物體能在海面上自由飄浮。興許你一覺醒來，昨天還在太平洋，今天就到了大西洋了，多神奇啊。
科技飛黃騰達(dá)。如果你在家中無聊地很，就可以自由自在地沖浪。不是用小艇，而是用海豚等海洋生物。你別擔(dān)心它們會(huì)把你給吃掉，那是不可能的。因?yàn)榭茖W(xué)家發(fā)明了一種可以定思維的機(jī)器，它可以控制任何一種海洋生物，就像我們用遙控器控制遙控車那樣。
在未來的海洋中，科學(xué)家從一些神秘莫測(cè)的生物中發(fā)現(xiàn)了一種丸子。它們能在海洋中長(zhǎng)久活下去，也是因?yàn)檫@些丸子，科學(xué)家把它們收集起來，再經(jīng)過分解作文和加工，這些丸子就成了高蛋白的營(yíng)養(yǎng)品，可以補(bǔ)充維生素A、維生素C、鐵比現(xiàn)在的腦白金、艾迪生還管用的多呢！
在海洋的深處，人類發(fā)現(xiàn)了許多古老的足跡，并且?guī)Щ睾５椎难芯克パ芯?，發(fā)現(xiàn)這些是遠(yuǎn)古已經(jīng)滅亡的動(dòng)物的足跡，那時(shí)的克隆技術(shù)已經(jīng)到了出神入化的境界，栩栩如生，就算用孫大圣的火眼金睛來看，也難辨真假。所以根據(jù)這蛛絲馬跡繼續(xù)研究，他們發(fā)現(xiàn)了白厄化時(shí)期的恐龍的DNA，并且成功克隆出恐龍，讓我們一睹恐龍的英姿雄發(fā)，威風(fēng)凜凜的氣概。
在太平洋的魔鬼三角，這可是我們和外星人的一座橋梁。為什么這么說呢，原來外星人的科技十分發(fā)達(dá)，創(chuàng)造了光合作用的引力。并且用UFO在水中建立起了水下王國(guó)，它們想在地球探索些什么。
科技出人意料，誰都意想不到，科學(xué)家竟然用一種藻類研究出在海底呼吸的奇妙物體。這更加拉近了我們和海洋的距離。
海洋的神奇還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣，還要靠人類不斷發(fā)現(xiàn)的探索。
我愛海洋，愛它的美麗，愛它的驚奇，愛它的神秘。
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫海洋的`六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大海，是生命的故鄉(xiāng)，是小魚、小蝦的家園。正所謂三分地，七分海，地球面積幾乎被海包圍，說這個(gè)星球是地球，簡(jiǎn)直是個(gè)謬論!
大海原本是純凈的。瞧!海面湛藍(lán)湛藍(lán)的，時(shí)不時(shí)激起一朵朵潔白美麗的浪花，浩浩蕩蕩地飛奔而來，壯觀極了!
大海有時(shí)是安靜的，海面平得像一面鏡子，風(fēng)一吹大海激起陣陣漣漪，美麗得簡(jiǎn)直像一位少女，婀娜多姿。
可是，時(shí)光流逝，美麗純潔的大海失去了往日的光輝，大海變了。
大海變了，大海不再像以前那樣潔白，開始變得灰暗了。大海里不是生機(jī)勃勃、歡樂了，那數(shù)不盡的小魚小蝦奄奄一息不在海面上跳躍游戲了。大海上，沒有朵朵浪花，而是彌漫著硝煙，大海也變得兇暴，“嘩嘩”的水聲似乎不是那么動(dòng)聽了。到底是什么原因?
看!遠(yuǎn)處，不知什么時(shí)候建起了一家家工廠，那黑煙、廢水止不住的排放。大海一定在呼喚：不要再我身上注污水了，我的朋友快適應(yīng)不了了，幫幫我吧!
一天，媽媽讓我寫一篇作文，我沒有什么靈感，就慢慢的睡著了。“咦？這是什么地方？”我不可思議地大叫起來。我心想：看這深藍(lán)色的水，又有這么多的魚，是海洋吧？我走著走著，撞到了一個(gè)龐然大物，定睛一看，原來是一只大鯨魚?！皣?biāo)牢伊??！疫呑哌呎f，我思考著：我不用氧氣瓶，就能在海里走，我有超能力了。
我發(fā)現(xiàn)海里的動(dòng)物還挺溫順，穩(wěn)定咬人，真好。我開始試著和它們玩。我和找到的小比目魚開始了捉迷藏，我來抓它，它一會(huì)躲進(jìn)珊瑚礁里，一會(huì)躲進(jìn)石縫里，一會(huì)躲到我身后去，真有趣呀。我玩累了，在海洋里開始賞識(shí)風(fēng)景：五顏六色的珊瑚叢琳瑯滿目、種類各異的小魚、錦繡的海植物?？粗粗业暨M(jìn)了一個(gè)黑洞里。“啊”我大叫一聲，我忽然醒了，“原來是個(gè)夢(mèng)呀?！?/p>
我和哥哥來到了魚區(qū)，被那些可愛的魚吸引。這些魚樣子可愛，名字奇怪，有地圖魚、狗頭魚、鯊魚，還有各種各樣的魚，其中狗頭魚的樣子，讓我深深的感興趣。狗頭魚的頭像小狗的頭一樣，深灰色的，身子小小的游來游去，尾巴像剪刀一樣尖尖的，總是一搖一擺的。
參觀完了魚區(qū)，我們就來到了水母區(qū)，那里面的水母各種各樣。頭很大圓圓的像一個(gè)小皮球，頭后面有一條條像柳條一樣飄來飄去，它的顏色是白的，晶瑩透明，像磨菇傘一樣幫助人們帶來愉快的心情，我真是太喜歡了。
離開了水母區(qū)，我們繼續(xù)向前走，來到了龜區(qū)。里面有很多龜，有許愿龜、海龜、烏龜，其中我最喜歡許愿龜，它的樣子很大，頭、腳都不伸出來讓我們也看不到，它的背很硬，如果有壞人來的話它會(huì)把頭縮回去。今天我問了林老師許愿龜會(huì)真的實(shí)現(xiàn)愿望嗎？林老師說：“必須靠你自己努力。”我知道了，后面我一定要好好學(xué)習(xí)發(fā)明一種能實(shí)現(xiàn)愿望的海龜。
我今天去體育館海洋生物的收獲真不少。我今天看到了很多奇怪的海洋生物。
老師評(píng)語：修改后的作文更具體，更生動(dòng)了。看到炳輝的進(jìn)步，真的很開心哦！
當(dāng)下是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，寫作是我們必備的一項(xiàng)基礎(chǔ)能力。通過寫秋游作文，可以引導(dǎo)我們走進(jìn)社會(huì)生活中去觀察和探索，寫事件作文不能顛三倒四。應(yīng)把事情的前因后果。來龍去脈寫清楚。那么在秋游作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？也許"寫一篇關(guān)于秋游的作文"就是你要找的，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！
星期二一件突如其來的一件事讓全班開心的歡呼起來，因?yàn)槲覀兊牡罄蠋熣f明天去秋游要去的舉手，我把我的手高高的舉起來了，老師把紙條給我們大家，大家馬上發(fā)出議論我們大家（也就是指4個(gè)周圍的男生）
我們很開心回到家，我去找媽媽給我哦200元50去秋游用50去買東西。100去秋游交錢的，我買了好多好多的好吃的東西我很喜歡秋游因?yàn)榭梢猿院枚鄸|西我叫了幾個(gè)人去和我一起買4個(gè)周圍的男生也和我去了，因?yàn)槭俏医兴麄兒臀乙黄鹑サ奈覀兏绺缬懻撊ベI什么東西的時(shí)候突然有人叫我“喂，陳曉鑫”我回頭去看了他一眼哦！是我最討厭的一個(gè)男孩子我問他“干什么?。俊薄耙黄鹳I東西?。 标惲址逭f（就是叫我的那個(gè)人）我們一起去買東西“哇！你買好多啊”黃子文說“真不會(huì)是我們班最有錢的人，還帶了300…。我暈好多啊”我大聲說他有說“唉！這還叫多??！”賣完東西我們就回家了。
終于到了秋游這天，我們大家在路上相見我們聊了好久，到了學(xué)校大家就更瘋了有的人那東西飛來飛去差點(diǎn)打到我，知道老師來了才安靜
我們玩了好多東西有鬼屋、碰碰車、瘋狂車……
我們玩了好久走時(shí)還戀戀不舍的走了
秋游真好玩
天氣漸漸變得涼爽了，秋風(fēng)雜秋雨。我抬起頭，仰望著天空，??！落葉，心里一陣暗喜……因?yàn)榍锾靵砹耍镉务R上就要來臨了。
夜晚，我慢慢的睡著了，就做了一個(gè)夢(mèng)。這夢(mèng)，講得就是秋游呀！
我高高興興地去了超市，因?yàn)椤镉窝剑]想到以前都不讓買的零食媽媽這次竟都讓我買了，我高興地一蹦三尺高。趕緊奔向超市，生怕媽媽反悔，有餅干、海苔、糖、果凍、巧克力……裝得我的背包鼓鼓囊囊。這次秋游去的是歷史博物館，了解了歷史的精華，我們聽得如癡如醉。中午，一到休息時(shí)間，大家紛紛把自己的零食拿出來分享給他人，并且有人十分“聰明”，你喜歡吃我的，我喜歡吃你的，那么我們便可以交換。平常不經(jīng)常笑的李老師，現(xiàn)在笑容滿面，把一大袋一大袋的零食分享給我們，十分平易近人，我們也把自己最喜歡吃的零食送給李老師吃。下午，陽光照射著我們，使我們十分有激情。下午的項(xiàng)目是“小貓捉魚”我們二話不說就下了水，開始捉魚，魚好滑呀，我滿頭大汗卻沒有捉住一條魚。這時(shí)，同學(xué)們都抬起頭，看著對(duì)方，誰都沒有捉到魚，大家哄然大笑，就當(dāng)我快要捉住魚的時(shí)候，突然后面有人推我一下，快要掉入水中時(shí)，我驚嚇醒來。
真希望秋游早早到來呀！
星期五的時(shí)候，學(xué)校組織去秋游，大家都十分高興。上路了，我專挑靠窗戶的位子坐了下來，好看路邊的風(fēng)景。一路上，有許許多多的花草樹木映入了我眼簾，我總愛和旁邊的陳逸靜玩，一會(huì)說悄悄話。一會(huì)玩石頭剪子布的游戲，一會(huì)和她比誰學(xué)小貓叫學(xué)得像，真開心?。≡诓恢挥X中，來到了一個(gè)叫新湖岙的農(nóng)莊，我很興奮！車停了，我們都迫不及待地跑下了汽車。第一個(gè)項(xiàng)目是做咸鴨蛋，我們把鴨蛋放進(jìn)泥巴里，然后把蛋放進(jìn)袋子里，我做得很認(rèn)真。第二項(xiàng)是做樹葉畫作文 ，我們都撿了許多樹葉來做樹葉畫，老師最后帶我們來到一間小木屋里，我進(jìn)去后就坐在一個(gè)位子上，動(dòng)手做了一幅畫，我看看做得還行，就把它放進(jìn)背包。我們看見了石老師做的小兔子，都說：“老師真厲害！”后來，天氣已晚我們依依不舍地離開了，我臨走時(shí)心想！我以后一定要再來這里玩。
今天是個(gè)大晴天，二年級(jí)一班的同學(xué)去岳麓山秋游。岳麓山的景色宜人，二年級(jí)一班的同學(xué)非常激動(dòng)!他們正盼望著今天的美好日子!
“秋游正在打零后舉行！”老師大喊道。
叮鈴鈴，打零了，同學(xué)們帶了餅干、巧克力、礦泉水、水果等各種食物。同學(xué)們激動(dòng)地跑出學(xué)校，坐上車。在車上，同學(xué)們大喊道；‘司機(jī)，快點(diǎn)開!快點(diǎn)。’
到了岳麓山 ，那里的樹木很多很多，導(dǎo)游介紹了每個(gè)風(fēng)景區(qū)。接下來是游戲時(shí)刻，同學(xué)們有的在玩捉迷藏、有的在玩老鷹捉小雞、還有的在玩瞎子摸魚、、、、、、正在玩的開心的時(shí)候，下了一場(chǎng)雨，同學(xué)們帶了傘。有個(gè)同學(xué)說；‘大家快過來!我們玩一個(gè)在雨天玩的游戲，游戲規(guī)則是這樣的；讓雨傘淋濕，然后轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，就像一花在你頭上開放。同學(xué)們非常贊同。
到了午飯時(shí)間，同學(xué)們吃完午飯，回學(xué)校了。
今天早上，媽媽裝大公雞叫喊我起床，然后讓我換了好幾件衣服，媽媽叫我穿背心和夾克，姥姥直叫我穿一件夾克，最后媽媽去上班了，我就和姥姥吃早飯，吃完早飯我和姥姥出發(fā)到學(xué)校。
我和姥姥到學(xué)校以后，我看到很多車子，我一進(jìn)學(xué)校看見有很多同學(xué)都來了，我們上了車，過了幾個(gè)小時(shí)才到東方馬城，最后我覺得玩的最開心的就是騎馬，那一個(gè)馬，我一坐下去它就走一步，我一起來它又走一步，我一坐下去它又走一步，我覺得好梗人，那種是玩具馬，老師不讓騎真馬，然后我騎了馬以后，我看見了馬的頭上帶的是金環(huán)子，我覺得很好玩，所以我才寫這段話的，然后回來的時(shí)候，我走在路上睡著了。最后不小心別人喊了一聲到了，我就被吵醒了，我看見也到了，最后我就下車，下車以后回到教室里跟老師說了聲BYE-BYE！
老師帶我們出學(xué)校，我和姥姥在一起跟老師說一聲再見，然后我和姥姥就回家了
今天，天氣晴朗，秋風(fēng)送爽，同學(xué)們興高采烈的來到學(xué)校，因?yàn)槲覀冏钆瓮那镉蝸砹?。這次秋游的地點(diǎn)是海拉爾國(guó)家森林公園。
海拉爾森林公園是我國(guó)樟子松林為主體的國(guó)家級(jí)森林公園。公園里有海拉爾展館、植物園、動(dòng)物園、鳥語林、名人峰的樹王、守望松、中彈樹等美麗的景觀。我們玩得特別開心。雖然是秋天了，樟子松依然是綠油油的。
最后我們戀戀不舍的離開了國(guó)家森林公園，通過這次秋游，我覺得秋天很美麗，我喜歡秋天。
秋高氣爽、涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)，我們又迎來了這個(gè)學(xué)期的秋游。
早晨，我們?cè)缭绲氐竭_(dá)了操場(chǎng)。每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動(dòng)，雖然老師在前面不停地讓我們安靜，但同學(xué)們還是七嘴八舌地議論著。兩個(gè)年級(jí)九百多師生，眼睛里都寫著歡樂，臉上都掛著笑容，我用相機(jī)拍下了充滿歡聲笑語的畫面。
在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們按年級(jí)，由低至高的`分別上了旅游客車。不到十分鐘，就安排就緒，浩浩蕩蕩地向陽光湖公園駛?cè)ァ?/p>
一路上，和暖的陽光灑進(jìn)了車廂。我們看向窗外，只見車水馬龍，人來人往，高樓林立，路兩旁的樹不論高矮大小，爭(zhēng)相伸出了碧綠的枝丫，道路中間的花草，向我們綻放著笑臉，淮安真是座美麗的城市?。?/p>
經(jīng)過半小時(shí)的路程，終于到了此行的目的地——陽光湖公園。剛邁入園中，便看到了一座古色古香的建筑。這是個(gè)四角亭，用褐紅色木板打造而成，一共四層。由于天氣的緣故，竟看起來高聳入云。這座建筑為整個(gè)公園添色不少。
我們繼續(xù)行走，在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放著各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上，有的似金雞獨(dú)立，有的像面目可憎的怪物。我們就在這里享用零食，并且拍照留念。
補(bǔ)充了能量后，我們即將前往陽光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽說是最美麗的，快馬加鞭，趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了：在燦爛的陽光下，水面波光粼粼，彷佛水下有什么閃閃發(fā)光的寶藏。湖面漂浮著楓葉，楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映，顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水，還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩(shī)：書中夾紅葉，紅葉顏色好。請(qǐng)君隔年看，真紅不枯稿。
歡樂的時(shí)光總是過得非常的快，當(dāng)我們還沉浸在陽光湖的美麗之時(shí)，老師們已經(jīng)在招呼我們上車返校了。
星期五這天，老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)到長(zhǎng)江邊去秋游。
這天，天氣非常晴朗，萬里藍(lán)天飄蕩著朵朵白蓮般的云彩，溫暖的陽光灑滿草地，天上的小鳥吱吱喳喳地叫著，好像想加入到我們的秋游隊(duì)伍里來。我們一起來到江邊，放眼望去，浩瀚的長(zhǎng)江宛如一條銀色的絲帶橫現(xiàn)在眼前，長(zhǎng)江的水緩緩東流，陽光灑滿江面，波光粼粼，涼爽的江風(fēng)徐徐吹來，令人心曠神怡。
因?yàn)槭乔锾?，所以小草的顏色都變成了金黃色，微風(fēng)一吹，小草就搖擺著自己的腦袋，用手摸上去軟軟的，像鋪了一層軟軟的地毯。
不遠(yuǎn)的草地上有幾頭牛在悠閑地吃著草，幾個(gè)同學(xué)忍不住想去逗逗它，只見他們紛紛從頸上摘下紅領(lǐng)巾，跑過去神氣活現(xiàn)地站在牛的面前，學(xué)著西班牙斗牛士那樣左右抖動(dòng)著紅領(lǐng)巾，顯得威武極了，這時(shí)，一頭牛忽然抬起頭來，朝著這群小斗牛士“哞”地叫了一聲，小斗牛士頓時(shí)嚇得一哄而散，一會(huì)兒都跑得沒影了……
今天的秋游我們玩著開心極了
每到元宵節(jié)，家家戶戶都會(huì)煮湯圓，吃湯圓，猜燈謎等活動(dòng)，元宵節(jié)成為了我國(guó)全民性的狂歡節(jié)，元宵節(jié)也是把傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底傳統(tǒng)節(jié)日。那些被稱贊的初中生元宵作文都是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理的"歡樂的元宵節(jié)初中作文"，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏！
今年的元宵節(jié)，我過得很快樂，不是玩得快樂，而是做得快樂。
老姑開了一家燒烤店，元宵節(jié)晚上，我去店里玩。
哇，店里的生意真火！客人很多，桌桌滿員，有的不是同來的客人只好擠在一張桌上吃了。見此情景，我想，也別閑著了，幫忙吧。雖然我不會(huì)烤串，但我會(huì)為客人倒茶水，送餐具，上肉串什么的，總還可以吧。
我拎起一壺水，哪桌客人要水，隨叫隨到，不一會(huì)兒，我便忙得臉紅紅的，頭上汗水淋淋，真是不亦樂乎。有的客人還直言夸獎(jiǎng)我，說小小年紀(jì)，能幫大人做事，真了不起！我聽了心里那個(gè)美呀！姑姑家的小表弟看見了，也來湊熱鬧，但他只能拿餐巾紙給客人，太小嘛，只有四歲。一次，我端了一盆豆腐湯，上樓給客人送去，盆子慢慢變得很燙，但我堅(jiān)持著，不一會(huì)兒，我手都麻了，已不知道燙了。那時(shí)我想，如果我手一撒開，不僅客人不滿意，而且還會(huì)給姑姑這小店添麻煩的，最后穩(wěn)穩(wěn)地放在客人面前。干著干著我就順手了，客人來了問要什么，然后把單子傳到后廚房，哪桌吃完了，就收拾哪桌，等著下拔的客人來。
后來，有一桌客人因著急，走了，而這時(shí)肉串才剛剛烤好，他們還沒結(jié)帳。姑姑很生氣，但也沒辦法。后來姑姑看我表現(xiàn)不錯(cuò)，就獎(jiǎng)勵(lì)我肉串吃，我也享受了客人的待遇，真是高興極了。
我在這次干活中知道了，大人也不容易，掙錢這么難啊！
這個(gè)元霄節(jié)，我沒有像以往一樣吃元霄看彩花，而是在姑姑的小店里忙了一晚，不過我的收獲真多。
正月十五的元宵節(jié)，晚上很熱鬧，每到這一天，家家戶戶晚上鬧元宵。
姑娘們?cè)缭谵I子形的旱船上做“船夫”，手里拿著漿，做出劃船的動(dòng)作，邊劃邊唱些地方歌曲。裝得像極了，另外有些男子畫成丑角的模樣，扮成船客，以各種滑稽可笑的動(dòng)作逗觀眾開懷大笑，忍俊不禁，使整個(gè)元宵節(jié)的氣氛變得更有趣了。
婦女們把糯米做成了一顆顆湯圓，在燒湯圓時(shí)，分煮湯圓，炸湯圓，蒸湯圓這三咱，至于香湯圓，甜湯圓，酸湯圓，辣湯圓，咸湯圓，那是按湯圓的味道來分的，湯圓放在鍋里煮，不一會(huì)兒，屋里就充滿了湯圓那誘人的香味，熟了熟了，媽媽給孩子一個(gè)一碗湯圓，這碗熱所騰騰的湯圓，比任何東西都要好吃，因?yàn)榕_(tái)灣民謠說：“吃了湯圓，好團(tuán)圓。
在元宵節(jié)還有要龍燈的。人拿的木棍上有一條竹蔑扎成的栩栩如生的龍，舞龍時(shí)，由一個(gè)人手里拿紅色的綢球引龍去撲扮玩要，這條龍隨著綢球，忽左忽右，忽高，忽低，或搖頭，或擺尾，或盤旋，或騰楗，上下翻騰，，在鑼鼓聲的伴奏聲中，氣勢(shì)雄偉壯觀。
老人會(huì)講起元宵節(jié)的故事：相傳，在遠(yuǎn)古的時(shí)期，獵人不小心把天鵝射傷了，玉帝很憤怒，決心要把人和牲畜全燒死，一位仙人冒死來到百姓中報(bào)信，讓人們?cè)谖逶率寮壹尹c(diǎn)燃火把，亮起燈籠，然后飛回天宮，玉帝聽了不相信，又看了一看，人間果然一片通紅，火光沖天，就不在追究了，人們?yōu)榱藨c賀這個(gè)日子，每到這一天，就張燈結(jié)彩，度過一個(gè)熱鬧歡慶的夜晚，這就是元宵節(jié)神話傳說的由來。
今天是元宵節(jié)，本來打算去椒江看鬧花燈，可是老天不作美，斷斷續(xù)續(xù)地下著雨，我們只好改變計(jì)劃，經(jīng)過討論，我們決定在家隆重舉行才藝大比拼活動(dòng)，三場(chǎng)比賽都由爸爸來當(dāng)裁判。
第一場(chǎng)是打乒乓球比賽。首先是我發(fā)球，我左手拿乒乓，向上一拋，右手用乒乓板用力一拍，球就凌空飛起，只見媽媽向它發(fā)出了‘驅(qū)逐令’，乒乓球如同流星似的向我飛來，我輕而易舉地接住了，來了個(gè)‘大反攻’，球又向媽媽那里飛去。眼看就要落地了，沒想到媽媽眼疾手快，來了個(gè)‘井底撈月’，把乒乓球勾了上來……最后，我還是輸給了媽媽。
第二場(chǎng)是輪滑大比拼。本場(chǎng)的規(guī)則是：在60米的場(chǎng)地上，看誰用的時(shí)間短。于是，我穿上輪滑鞋，我暗暗自喜：我一定把你輸?shù)寐浠魉?。爸爸隆重地宣布：“預(yù)備，開始！”我像一支離開了弓的箭一樣滑向終點(diǎn)。媽媽看了，豎起大拇指說：“你可真行，滑得那么快！”接下來，媽媽換上輪滑鞋，搖搖晃晃地，眼看就要到終點(diǎn)了，卻摔個(gè)四腳朝天，我笑得前俯后仰，不容置疑，這場(chǎng)比賽我贏了。
第三場(chǎng)是做元宵比賽。我趁爸爸不注意，與媽媽商量，我們決定一起來做，很快，一碗碗熱氣騰騰的元宵端上了餐桌。你看看我，我看看他，大家都笑了。
我覺得，今晚的元宵節(jié)吃得特別香，過得特別快樂。
今年元宵節(jié)x月x日是元宵節(jié)。這天，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼搅藢W(xué)校，在學(xué)校里度過了歡樂的元宵節(jié)。
中午，我們舉行了元宵節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)。xx和xx是主持人，為我們介紹了元宵節(jié)的由來。通過了他們的介紹，我知道了：每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一年復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。接著，又有一些同學(xué)也為我們介紹了元宵節(jié)的傳說和風(fēng)俗，從他們的口中我知道了：在很久以前，兇猛的野獸很多，到處傷害人和牲畜，人們就在一起打它們，有一只神鳥因?yàn)槊月范德淙碎g，卻被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分生氣，傳令讓天兵在正月十五日到人間放火，把人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒冒著生命危險(xiǎn)，偷偷駕著祥云來到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。
人們聽說了這個(gè)消息，嚇得不知所措。過了好久，有個(gè)老人想出個(gè)辦法，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、放煙火。這樣，天帝就會(huì)以為人們都被燒死了。”大家聽了都點(diǎn)頭稱贊，便去準(zhǔn)備了。到了正月十五這天夜晚，天帝往下一瞧，看見人間一片紅光，響聲連天，連續(xù)三個(gè)夜晚都是這樣，以為是燃燒的火焰，心中十分高興。人們就這樣保住了自己的生命和財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這天，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，放煙火來紀(jì)念這個(gè)日子。我還了解了元宵節(jié)那天各地區(qū)的風(fēng)土人情，如猜燈謎，耍龍燈，舞獅子等等。通過他們的介紹，我對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)更上一層樓。晚上，我和媽媽在做湯圓。我學(xué)著媽媽的樣子，先用水把糯米粉調(diào)和，接著，搓成一個(gè)小圓球，然后，用手指在“小球”上戳了一下，讓“小球”上出現(xiàn)一個(gè)洞，再用豬油，白糖和黑芝麻做成餡兒，并裝在湯圓里，最后把湯圓搓圓，一個(gè)湯圓就做好了。
我又按照這個(gè)湯圓做了許多湯圓。開始下湯圓了，先把水燒開，等水沸騰了之后，再把湯圓放進(jìn)水里，過了一會(huì)兒，湯圓煮熟了，我趕緊把湯圓撈起來放進(jìn)嘴里使勁一咬。啊！太好吃了！甜甜的味道在我嘴中回味，讓我久久不能忘記。我喜歡元宵節(jié)，更喜歡元宵節(jié)的溫馨氣氛。我希望自己對(duì)元宵節(jié)有更多了解。
人生路上，我們會(huì)遭遇很多的挫折與不幸，但這也只是生活的一部分。什么是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是負(fù)重前行，每走一步都是進(jìn)步。您在寫關(guān)于成長(zhǎng)的滋味的作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“一篇關(guān)于成長(zhǎng)的滋味的作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
時(shí)間在匆匆流逝，我們也在悄悄長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們?cè)^也哭過，可謂是酸甜苦辣，四味俱全。
酸
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了，同學(xué)們都“各奔東西”，不論學(xué)習(xí)好壞，品德好壞，心中都有一絲戀戀不舍。我們幾個(gè)好朋友都哭成了“淚人”，雖然我們分開了，但我們每個(gè)人都擁有最珍貴的回憶。是呀！只要曾經(jīng)擁有，何必天長(zhǎng)地久。
甜
我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的中學(xué)，雖然這次學(xué)校并沒分“重點(diǎn)班”和“普通班”，但是我一個(gè)暑假的努力并沒有白費(fèi)，我考了全校第四十八名。
苦
本以為中學(xué)跟小學(xué)擁有一樣的生活，可是卻截然不同：初中考試多，作業(yè)多，課多。老師還要限制我們的業(yè)余愛好，還不允許“跨班”玩耍?，F(xiàn)在我有此體會(huì)：其實(shí)初中生活也挺苦的。
辣
說道辣，就必須提起我們這一群“潑辣”的女孩，男生常常這樣稱呼我們——女漢子，他們從來打不過我們女生，他們都說我們有"暴力傾向"，可我們卻認(rèn)為這是"女兒當(dāng)自強(qiáng)"。要不然，你們男生豈不鬧翻了天？
成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺得生活只有這樣才有滋有味。
在成長(zhǎng)的路上，我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷，不過，我們并不會(huì)為此而放棄自己的夢(mèng)想，我們總是自強(qiáng)不息的振作起來，然后繼續(xù)追逐著我們的夢(mèng)想，因?yàn)?，?mèng)想就在遠(yuǎn)方，只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它，我們就是這樣的人，為夢(mèng)想而生。這就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，成長(zhǎng)路上總是多姿多彩，五色斑斕。風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹，愿我們的夢(mèng)想成真。
光陰似箭，歲月如梭。流年詮釋著成長(zhǎng)的涵義，而人生的旅途，像打翻了歲月的五味瓶，讓我細(xì)細(xì)地品嘗著成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)是酸的。表弟還小的時(shí)候，曾在我家住過一段時(shí)間。而在這段時(shí)間里，爸爸媽媽對(duì)他寵愛有加。有一次，我在寫作業(yè)，弟弟跑來打擾我，拿我的作業(yè)本亂涂鴉，還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓，而表弟不但不知錯(cuò)，反而大哭著叫著：“舅媽，你看姐姐她欺負(fù)我?！闭f著，還假裝哭了起來。媽媽一看表弟哭了，便不分青紅皂白教訓(xùn)了我，說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來，心里卻酸酸的。媽媽，您可知道，那作業(yè)明天就得交的?。?/p>
成長(zhǎng)是甜的。當(dāng)?shù)谝惶炜邕M(jìn)學(xué)校的大門，我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生。可學(xué)校里的一切對(duì)我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨(dú)過，但久而久之，與同學(xué)老師之間的相處越來越融洽。上課，我專心致志地聽老師講課；下課，和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的，這就是我所向往的學(xué)習(xí)生活??！
成長(zhǎng)是苦的。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重，壓力也隨之越來越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè)，奔波于“學(xué)校—家里”兩點(diǎn)一線之間，就連周末也被各類補(bǔ)習(xí)班占滿。我只能在白紙黑字中想像牧童悠遠(yuǎn)的笛聲，兒時(shí)天真無邪、不識(shí)愁滋味的笑靨離我越來越遠(yuǎn)?；貞浿叭由嘲薄皵S石子”“過家家”，再看看案頭上的“語文”“英語”“數(shù)學(xué)”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：現(xiàn)在真苦！
成長(zhǎng)是辣的。小時(shí)候一直過著“衣來伸手，飯來張口”的無憂無慮的生活?？沙砷L(zhǎng)意味著要慢慢學(xué)會(huì)生存，要懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服，把藍(lán)色牛仔褲染在了白襯衫上；記得第一次煮飯忘了放水，燒糊整個(gè)鍋；記得第一次洗碗，打破了好幾個(gè)碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己：我真的長(zhǎng)大了嗎？
花開，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我仍在成長(zhǎng)，我不斷地體會(huì)著成長(zhǎng)的滋味！
成長(zhǎng)的滋味猶如一碗怪味湯，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，這其中的滋味，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能夠體會(huì)。
一、烏云密布
“49號(hào)，87分。”怎么會(huì)，我愣愣地看著桌子上的那一份試卷，老師的話猶如重錘般敲擊在我的心里，“這次考試，并不是非常理想，有些同學(xué)嚴(yán)重退步，要知道山外有山，人外有人，不可以驕傲，希望這位同學(xué)下次改正?！碑?dāng)時(shí)我正在和同桌玩鬧，并沒有仔細(xì)聽老師說的話，現(xiàn)在想來，老師說的人，不就是我嗎？
放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上。太陽黯淡無光，空氣令人窒息，街上的行人腳步匆匆，樹葉被迎風(fēng)吹來…………好像天氣都在嘲笑我的失敗。
二、狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴
回到家，我不敢去面對(duì)爸媽期待的目光，徑直走入房間。將書包隨手一扔，躺在床上。不知過了多久，掃了一眼鐘表，已經(jīng)七點(diǎn)了。該來的終究要來，我橫下心來，手中緊攥著試卷，大跨步向客廳走去，頗有種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲涼感。
“媽，我這次只考了87分?！蔽椅ㄎㄖZ諾地說，大氣不敢喘一聲?！芭?。”媽媽平淡地應(yīng)了一聲，我不禁瞪大了眼睛，這套路不對(duì)啊，這難道是暴風(fēng)雨來前的寧?kù)o?！斑@次考差了沒關(guān)系，下次考回來就好了，去吃飯吧?！蔽野蛋迪露Q心，絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
三、雨過天晴，見彩虹
迎來了第二次的段考，我拿到了一個(gè)好成績(jī)，全班第一“98”分，老師重新對(duì)我展露了笑容，我恨不得把這個(gè)消息告訴任何一人，我終于每有辜負(fù)爸媽的期望。
成長(zhǎng)的滋味很怪，可你又不得不去體會(huì)他，只有你經(jīng)歷過了，你才會(huì)有所收獲。
人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上，我們經(jīng)歷的是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中，我們讀懂了生活；在成長(zhǎng)中，我們從懵懂變得成熟；在成長(zhǎng)中，我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨，還享受了快樂與幸福；在成長(zhǎng)中，我們嘗遍了人生的滋味，看遍了我們的花樣年華……在成長(zhǎng)的旅途上，我們看到了花花綠綠的世界，看到了我們美好的童年、繁華的青春。在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，有著令我百嘗不厭，百享不倦的滋味。
酸
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我們即將畢業(yè)了。不知為何，每每想起快畢業(yè)這些情節(jié)，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中，我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里，我們把他們堆在了一起，靜靜地享受，慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切，我們由此變得傷感……因?yàn)楣怅?、成長(zhǎng)給了我們太多的刻骨銘心，還有酸楚。
甜
海邊、沙灘、陽光總是那么的吸引我。一天，我與姐姐來到了海邊。一到那，總有心曠神怡的感覺。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角，一縷縷陽光贈(zèng)了給我們無限的溫暖。我來到了靠海的一邊，腳似乎與海水融為一體，我有俯下身子，輕輕地?fù)崦Ｋ兄环N直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩?！瓡r(shí)間過得很快，到了黃昏，余暉倒影在海面上，閃閃發(fā)光，是海面更加楚楚動(dòng)人。就這樣，我度過了開心的一天。
苦
人生總不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有著一些磨難與曲折。當(dāng)然，每個(gè)人對(duì)挫折的定義是不一樣的。再一次考試中，我得了一個(gè)從未有過也從沒想過的成績(jī)——65分。當(dāng)我得知成績(jī)的那一刻，心涼了，此時(shí)的我悲痛欲絕。我不知該如何面對(duì)老師，面對(duì)父母，更不知該如何面對(duì)我自己。當(dāng)然，眼淚無法洗去痛苦。我便對(duì)自己說：要更努力奮斗！一句看似簡(jiǎn)單的話語給了我無限的力量。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點(diǎn)。
成長(zhǎng)中的童年我們是懵懂的，也是無憂無慮的，更是充滿夢(mèng)想的。曾經(jīng)，我們渴望長(zhǎng)大，對(duì)美好未來有著無限的憧憬。但當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長(zhǎng)，隨我們一起回味成長(zhǎng)的滋味……
學(xué)會(huì)寫作文對(duì)于學(xué)生來說是非常重要的，寫作文能夠把很多知識(shí)可以串聯(lián)到一起，形成完整體系的知識(shí)框架。優(yōu)秀的作文一般都是怎么樣的呢？關(guān)于友情的初中作文是我們從網(wǎng)絡(luò)收集和整理的，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
時(shí)光，青春，友情，沙漏
有一種記錄時(shí)光的儀器——沙漏。它總是靜靜地在一旁流動(dòng)著，和時(shí)光同步，誠(chéng)實(shí)的記錄下一切。
有一種感情叫友情，相互結(jié)伴，相互成長(zhǎng)，相互療傷，度過完美青春，走過五彩人生。
記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒，她讓我覺得不可思議，特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友，是那種很好很好的，好到忘乎所以的朋友，兩個(gè)人彼此打開了心靈的大門，住進(jìn)了彼此的心窩，這個(gè)年紀(jì)的女生，是難懂的幼苗，只有相互扶持才能慢慢成熟。
當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂，依舊互相扶持著向前行進(jìn)，干得如此的漂亮，在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子，它在開花，然后滋生，結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí)，壓在我的心頭。
隨著那細(xì)沙地下漏，我的心繼續(xù)地疼著，才明白，青春未必只有喧鬧和完美，悲傷和叛逆也潛伏在其中……
友誼是一抹芳香，在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣;友誼是一壇陳放的老酒，時(shí)間越是長(zhǎng)久，越是芳香撲鼻。
沒有朋友的人是孤單的;沒有友誼的生活是乏味的。
我想我是幸運(yùn)的，我有很多的朋友，他們?cè)谖沂б?，傷心的時(shí)候，總是陪伴在我的身邊，鼓勵(lì)我，激發(fā)斗志。在我開心高興的時(shí)候，他們?cè)谖疑磉叄c我分享喜悅。有人曾經(jīng)說過：“痛苦與他人承擔(dān)，痛苦就會(huì)減半，快樂與人分享，快樂就會(huì)增加，我和我的朋友互相鼓勵(lì)，互相督促，用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。在小運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了800米的長(zhǎng)跑。
這是我從未參與過的項(xiàng)目，可不服輸?shù)奈铱傁朐囈辉?。站在起跑線上，站著周圍那么多雙眼睛，我知道了什么叫激動(dòng)人心。平時(shí)只在題海中遨游的我們，過著不起波瀾的生活，生活近乎一條光滑的.直線。此時(shí)，我的體內(nèi)熱血膨脹，像有什么東西在涌動(dòng)，就要迸發(fā)出來。身上仿佛有是不完的勁。隨著槍聲的響起，我們像前奔去，第一圈很輕松地就跑下來，第二圈有點(diǎn)累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一個(gè)念頭閃電似的從我腦海中閃過，我要堅(jiān)持跑下去，沒有什么困難可以阻止我的前進(jìn)，我顧不上疼痛，迅速地爬起來，繼續(xù)。
我聽到了兩旁的同學(xué)的加油聲，可能由于緊張過度，我又摔了一跤，沙子揉進(jìn)了皮膚里，鉆心的痛，我掙扎著站起來看到我的朋友正在前方為我鼓勵(lì)，為我加油。繼續(xù)，繼續(xù)，堅(jiān)持，堅(jiān)持，我完成了全程，身上傷痕累累，同學(xué)們稱我為英雄，這些只有我自己知道是同學(xué)們的鼓勵(lì)成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，支撐著我完成了比賽，我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。
朋友，不應(yīng)該是酒肉朋友，應(yīng)該是患難知交。
不僅僅是在順鏡中才有，在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時(shí)的，而知心的朋友可能是永恒的。馬克思，恩格斯建立深刻的友誼，他們之間的友誼是永恒的。朋友之間沒有勾心斗角，只有寬容與理解。朋友，友誼時(shí)整個(gè)世界充滿了陽光，充滿了愛，充滿了和平……
友誼——永恒，
朋友——珍貴……
在我們的生活當(dāng)中每個(gè)人都有需要，而我覺得生活需要友情，友情是可貴的，我們更要珍惜友情。
我在四年級(jí)讀書的時(shí)候，就有了一份最真摯的友誼。當(dāng)我遇到不開心的事情的時(shí)候、在我最無助的時(shí)候、在我遇到困難的時(shí)候、我的朋友都會(huì)在我的身邊，她總是與我在一起，我們兩個(gè)是形影不離的好朋友。
一次，學(xué)校為了紀(jì)念“12·9”舉行了兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被老師選中去跑800米的接力賽，在令人激動(dòng)的時(shí)刻，我來到了起跑點(diǎn)，當(dāng)我做好準(zhǔn)備的那一瞬間，我的心怦怦的跳動(dòng)著，我的朋友—小菲在一旁鼓勵(lì)著我，還精心為我準(zhǔn)備了一張用紅紙做的小旗，上面寫著：“加油，你是最棒的”，當(dāng)我看到那一面小旗時(shí)，我的直覺告訴我，你能行。發(fā)令槍一響，我們跑起來了，我的朋友在一旁不停地叫著：“加油，加油”，每當(dāng)我一聽到“加油”這個(gè)詞時(shí)，我的信心又大了，我?guī)缀醪恢雷砸言诟墒裁矗倚睦镆恢毕胫?，別怕，沖向終點(diǎn)，有你的朋友在陪同你，我就不停地向終點(diǎn)跑去。快到終點(diǎn)時(shí)，我摔了一跤，我的朋友看見我摔倒在地上，她想來扶我一把，可裁判老師不讓她進(jìn)來，她看見我半天都站不起來，她急得哭了，可到了最緊張的時(shí)刻，我終于站起來子，堅(jiān)持跑向了終點(diǎn)。到了終點(diǎn)后，我知道我是倒數(shù)第四名，突然的的眼淚情不自禁的落下來，小菲看見我哭了，她安慰我說：“別哭，沒事！”老師來了，看見我流淚，給我講了一些道理，讓我停止了哭聲。我拉著我的好朋友—小菲的手說：“謝謝你今天給我的鼓勵(lì)！”我們兩個(gè)說著說著笑了。小菲說：“我們永遠(yuǎn)都是朋友，永遠(yuǎn)都是形影不離的好朋友”。
從這個(gè)例子中我感受到了生活需要友情。在你孤獨(dú)的時(shí)候，它會(huì)在你身邊陪伴你，讓你再也不會(huì)感到孤獨(dú)，友情是溫暖的、可貴的。當(dāng)你長(zhǎng)在了，你會(huì)想起你的友誼，它會(huì)讓你感到美好。
友情是一杯濃濃的咖啡，在你疲勞的時(shí)候，它會(huì)讓你感到有精神，讓你感到無比的輕松。
友情是一顆糖，在你不開心的時(shí)候，收情不好的時(shí)候，它會(huì)讓你感到特別開心，心情特別舒暢。
友情是一顆綠蔭蔭的樹，在你不舒服的時(shí)候，炎熱的時(shí)候，你躺在它身上，它會(huì)讓你感到有一絲絲的涼爽打心底兒的從你身上越過。
因此，生活需要友情，友情是可貴的，有了友情，你會(huì)感到無比的快樂、欣慰，我們一定要珍愛友情。
“好久不見”，一看就知道這是一句充滿濃濃關(guān)心與思念的問候語。所以，當(dāng)我放完漫長(zhǎng)的假期，遇到親切的朋友們，我總會(huì)深深的說一句：“好久不見”。
還記得，當(dāng)我還是幼小無知的低年級(jí)小朋友時(shí)，你用你那燦爛的笑容迎接了我。那時(shí)，心里的愉悅，至今仍無法忘懷。而當(dāng)我們有初步認(rèn)識(shí)后，你更付出你溫暖的心，無時(shí)無刻關(guān)懷我、逗我開心。下課時(shí)，我們就像姐妹般，從天南，聊到地北，從不覺得孤乏無味。上課時(shí)，就算誰糊里糊涂的忘了帶什么東西，誰也從沒抱怨的借給誰。放學(xué)后，我們也總是勾肩搭背的走到了親子班。考試后，成績(jī)的好壞，我們一起承擔(dān)、一起分享。出錯(cuò)時(shí)，誰也無時(shí)無刻的陪在誰旁邊盡全力安慰、說笑話，就算讓自己出糗，誰也沒后悔過。當(dāng)時(shí)，彷佛有顆太陽，就算天崩地滅、?？菔癄€，它永遠(yuǎn)在旁邊照耀我、給我最溫暖的陽光。而這些美好的日子也只持續(xù)到三年級(jí)分班時(shí)……
暑假時(shí)，雖然身體愈長(zhǎng)愈大，但因?yàn)槭チ艘活w溫暖的太陽，兩個(gè)月便像失去軀殼的鬼魂，人在教室里，心卻徘徊在那時(shí)快樂而平凡的一、二年級(jí)回憶里。心里多期望可以回到那時(shí)，多期望可以搭上時(shí)光機(jī)，多期望時(shí)間就這樣停止。然而，時(shí)間不等人，我也只能無奈的繼續(xù)做白日夢(mèng)……
我也曾經(jīng)一再的思考：“什么時(shí)候才能找到和你一樣和藹可親的好朋友呢……？”這個(gè)問題使我百思不解、困惑不已。但，我湊巧聽到媽媽責(zé)罵哥哥必須：“向前看，不要老是想著過去，這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)進(jìn)，人也不能活在過去，我們還有自己的人生要過”。這句話，點(diǎn)醒了我，讓我終于看清事實(shí)。
而那一個(gè)晴朗無云的晴天，我們?cè)俅卧谧呃壬舷嘤觯颐鎺⑿Υ舐曊f出：“你好！”，而你也理所當(dāng)然的攤開手臂，接受我的深深擁抱。那時(shí)，一切的思念都釋放了出來，心里覺得非常感動(dòng)！在那之后，我們也相約要和從前一樣，當(dāng)彼此的太陽，享受跟從前一樣的生活，擁有跟以前一樣那顆快樂的心。
萌萌，謝謝你一、二年級(jí)的陪伴，你的接納不但深深感動(dòng)了我更成為我現(xiàn)在努力的動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)我看見如此出色的你，我知道，我必須更努力，努力讓自己在你面前不必裝的什么都懂，努力讓自己比的上你，努力讓自己不必在你面前低頭。下一次，當(dāng)我們不約而同的相遇時(shí)，我一定會(huì)讓你看見為你努力、更厲害的我！
作文是表情達(dá)意的工具。通過寫作可以培養(yǎng)自身的知識(shí)整合能力。寫作文之前，必須要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。你認(rèn)為寫作文需要怎么樣去寫？于是，小編為你收集整理了[收藏]關(guān)于安全第一作文集錦。可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。
安全教育第一課今天，也就是開學(xué)的第一天，我和同學(xué)們都特別興奮，說說笑笑。
上課鈴響了。第一節(jié)是安全教育課。親愛的丁老師進(jìn)來了，大家齊唰地站起來說："丁老師早上好！"我和同學(xué)們都非常當(dāng)真地聽老師講關(guān)于安全問題的內(nèi)收留并且當(dāng)真地做了記實(shí)。老師告訴我們現(xiàn)在是春天了，天色變暖冰雪融化了，道路比較滑，走路一定要留意
腳底下。還特別囑咐大家小心屋檐上的冰溜子，最好不要到學(xué)校的平臺(tái)上玩耍。尤其放學(xué)回家過馬路時(shí)留意交通安全一停二看三通過，不能跟車搶道。告訴包車的同學(xué)必需找一個(gè)既負(fù)責(zé)人又有證件全的司機(jī)。一再夸大放學(xué)后不要在學(xué)校逗留以免家長(zhǎng)擔(dān)心回家時(shí)盡量搭伴走等安全教育問題讓我們倍感親切而且收成甚多。
我聽了這節(jié)課懂得了良多知識(shí)，非常感謝丁老師像母親般的關(guān)愛。老師就像一根燭炬燃燒自己點(diǎn)亮他人，她不僅教給我們豐碩的知識(shí)更重要的是教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说牡览?。感謝老師！我喜歡這節(jié)安全教育課！
由于人的生命只有一次所以大家必需進(jìn)步自身安全！讓我們步履起來吧！愿大家都平安快樂！
我們的學(xué)校非常重視安全，所以，在今天下午開班會(huì)，我們開了一次“學(xué)校無小事，安全重于天”的會(huì)議，來加強(qiáng)我們的安全意識(shí)。
今天班會(huì)里老師講的內(nèi)容，讓我銘記在心，讓我更深的意識(shí)到了安全對(duì)我們的重要性，安全對(duì)我們來說，實(shí)在是非常重要，老師今天還給我們講了一個(gè)關(guān)于安全的真實(shí)故事：一個(gè)快要畢業(yè)的孩子，跟著一個(gè)人并肩在學(xué)校里走著，走著走著，這個(gè)孩子掉進(jìn)了井里，另一個(gè)人去找人來幫忙，但是，等到他被救上來的時(shí)候，這個(gè)孩子已經(jīng)死了。老師講完了之后，還對(duì)我們說：小時(shí)候所造成的傷害是讓你終身后悔的，如果不加強(qiáng)防范，可能就會(huì)危及到我們的生命，讓父母痛苦一輩子，到時(shí)候，什么也就挽回不了了。
俗話說得好，安全第一，如果沒有了安全，自己的后果將不堪設(shè)想，為了我們將來的美好的日子，為了不讓我們的父母操心，我們一定要注意以下幾點(diǎn)：1.上下樓梯不要追跑打鬧。2.走路的時(shí)候一定要看路。3.不要做危險(xiǎn)動(dòng)作。
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)害來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。好比火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年老的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就經(jīng)常發(fā)生。因?yàn)槟缢呷狈ψ跃戎R(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。跟著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來和但愿，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了良多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，進(jìn)步了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了糊口是夸姣的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
大人們常常都說：“安全第一，一定要留意安全??！”但是，直到今天我才真正地輿解了它的含義。
禮拜一晚上，當(dāng)我做完功課時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一疊新的《珠江商報(bào)》放在沙發(fā)上，便想：老師平時(shí)不是叫我們多看點(diǎn)課外書和報(bào)紙嗎？反正現(xiàn)在我有空，就看一下吧。
我拿起《珠江商報(bào)》津津有味地看了起來。但翻了幾翻，我鄒起了眉頭，怎么都是一些什么貿(mào)易啊，農(nóng)作物啊之類的，真沒趣！當(dāng)我預(yù)備離開時(shí)，一個(gè)醒目的表題映入了我的眼簾：
《模仿網(wǎng)絡(luò)打架游戲十四歲男生不幸殞命！》我像呆若木雞一樣站在那里，連忙那起報(bào)紙，看起了這則新聞，事情的經(jīng)由是這樣：收留邊小學(xué)有關(guān)職員先容，前日９時(shí)１５分左右，因?yàn)閼敉庀掠?，學(xué)校取消課間操。成成與超超等十多名男同學(xué)，一起在教室外四、五樓之間的樓梯上模仿網(wǎng)絡(luò)玩起了“打架游戲”。期間，成成跑進(jìn)教室拿了張凳子做武器，沒想到超超一下取出了一把彈簧小刀，在打鬧中刺中成成左胸。聽說有學(xué)生失事，一位青年教師撥打了１２０，并與其他老師把傷者送往病院。據(jù)了解，送到病院時(shí)，成成還能回答醫(yī)生問話，沒想到最后仍是搶救失敗。
多么另人悲哀的事情啊。所以說，意外就在我們身邊，意外隨時(shí)都會(huì)發(fā)生，我們一定要做到“安全第一！”這四個(gè)字??！
生命對(duì)于我們來說只有一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命，每當(dāng)老師上安全課時(shí)，那一幕幕舊事就不中斷地在我腦海中回蕩。
晨起，沒了媽媽的護(hù)送，為了節(jié)約時(shí)間，我獨(dú)自騎車去鄰村的姥姥家，村子中間有一條寬廣平坦的馬路把它們連接起來，馬路上的車輛來來往往，川流不息。眼看就要到拐角處了，我思考著過仍是不外呢，由于我很少在馬路上騎車，心里很慌張，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)馬路上的車輛很少，我想飛快地騎過去。
不料，剛騎到馬路中心就被一個(gè)急促的聲音喊住了：“快躲開，快躲開……”我立馬下車回頭一看，遠(yuǎn)處一輛藍(lán)色的電動(dòng)車像脫了韁的野馬一樣向我駛來，我迅速地一躲閃，那輛車從我身旁飛速穿過，由于剎車失靈，隨即掉進(jìn)了路邊的土溝里，我當(dāng)時(shí)就驚呆了，假如不是反應(yīng)及時(shí)，恐怕后果不堪設(shè)想。
現(xiàn)在只要想起當(dāng)時(shí)的情景，固然心里有那么點(diǎn)兒慶幸，但是更多的仍是后怕。從那以后，我就時(shí)刻銘記交通安全，讓交通安全的警鐘在我心里長(zhǎng)鳴，同時(shí)也呼吁大家謹(jǐn)記：珍愛生命，安全第一！
節(jié)課，我們進(jìn)行了關(guān)于“安全”的班隊(duì)會(huì)，劉老師給我們舉了一個(gè)有一個(gè)真是的例子，室我們知道了安全事故的發(fā)生會(huì)給自己和家庭帶來巨大的傷害。
安全對(duì)我們來說并不目生，但是誰能做到這些留意事項(xiàng)呢，我必需得承認(rèn)自己做不到，我相信絕大部門學(xué)生都做不到。有的時(shí)候，我們好好地走路都會(huì)擦傷，那我們跟同學(xué)勾肩搭背的走路又會(huì)是怎樣的結(jié)果呢？老師說的一個(gè)例子讓我記憶猶新，那是兩個(gè)十七八歲的學(xué)生在校園走路，學(xué)校有一個(gè)井蓋被掀開了，其中一個(gè)學(xué)生沒有留意掉了進(jìn)去，被撈出來的時(shí)候已經(jīng)死了。這個(gè)例子要讓我們知道，我們的糊口中處處存在著安全隱患，我們不得不做到每一項(xiàng)留意事項(xiàng)。
同學(xué)們，我們要永遠(yuǎn)知道安全事故的發(fā)生會(huì)給自己帶了巨大的傷害，自己的父母也要承受巨大的痛苦，所認(rèn)為了我們自己，為了我們的父母，我們一定要做到每一項(xiàng)留意事項(xiàng)。
金玉有價(jià)，生命無價(jià)，遵守規(guī)則，平安一生。
一個(gè)燦爛的下午！車水馬龍，城市是這樣的繁忙，人們都在盤算著屬于自己的事情。哦，一個(gè)繁華的，美麗的下午！
就是在這樣的午后的三叉路口，一輛紅色的小轎車瘋狂地在公路上飛馳著……一個(gè)20出頭的“潮流帥哥”正傾斜著身子坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生地說些什么……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間，一輛裝滿西瓜的貨車向轎車駛?cè)?。只聽“砰”的一聲巨響——地上灑滿了鮮血，周圍是一聲聲尖叫，隨之而來的是警車聲。親人們撕心裂肺的痛哭聲，使周圍的人感到揪心的痛。
難道我們?cè)试S悲劇就這樣發(fā)生嗎？不，絕不！珍愛生命，安全第一！遵守安全守則，我們要從小做起。不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險(xiǎn)物品，上下樓靠右行，不爭(zhēng)先恐后。不接近校園施工場(chǎng)所。不隨意攀爬籃球架、護(hù)欄。不對(duì)同學(xué)搞惡作劇，以免造成意外傷害……
有了安全，我們才能有強(qiáng)健的體魄去與風(fēng)浪拼搏；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)外界的黑暗；有了安全,我們才能有幸福的笑臉去迎接每一個(gè)美好的明天。
我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信：珍愛生命，安全第一！讓我們永遠(yuǎn)向著那燦爛美好的明天前進(jìn)！
現(xiàn)在的社會(huì)人人都有車。在四年級(jí)的時(shí)候，我家買了一輛車。它的牌子叫——雪佛蘭。
從買了車之后，爸爸天天早上和晚上都會(huì)來接送我。
五年級(jí)的一天，爸爸像平長(zhǎng)一樣早早燒好早飯，等我背完書，出來吃早飯，吃完早飯，用車載著我上學(xué)。
過了一會(huì)，我就到了校門口，爸爸叮囑我說：“下車時(shí)要看有沒有車輛，再下車，知道了吧！”我不屑的說了聲：“知道了。”我剛打開車門，忽然有一輛電甁車開了過來，我整理時(shí)不知所措，腦子里一片空缺。就在這時(shí)，只聽“轟”的一聲，電甁車撞在了車門上，我爸爸趕忙下車看看那個(gè)人的傷勢(shì)，我卻像個(gè)木頭人一樣坐在車上，心里像打翻了五味瓶——不是滋味。
那個(gè)人的大腿上的一塊皮破了，大腿正在流血。正在我發(fā)楞的時(shí)候，我爸爸叫我下車，之后給那個(gè)人性歉。我聽了這話，以迅雷不及掩耳的速度跳下了車，然后對(duì)那個(gè)人真誠(chéng)地說了聲：“對(duì)不起?！保骸安灰o！”這里那人微笑地說。聽了這話，我整理時(shí)心花怒發(fā)，心里想：這個(gè)人真好，我以后一定要好好答謝那個(gè)人。想到這里，我不由自主地說了聲：“謝謝你。”那個(gè)人看了我一眼，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，從地上爬起來，微笑著走了。我感謝感動(dòng)的看著他的背影。
大家不要像我一樣，不住意安全；要凡事都以安全為重，一定要珍惜生命！
以下“種下一粒種子作文”相關(guān)主題內(nèi)容，為欄目小編收集并整理，歡迎你來品鑒本文。學(xué)習(xí)工作過程中寫作文是很平常的，經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺。
在最后不足百天的日子里，我種下一粒種子，愿自律。
我愿在這最緊張又最短暫的百天里形成一種習(xí)慣，一種名為自律的習(xí)慣，越臨近終點(diǎn)時(shí)，自律，枝繁葉茂。
初中三年一千多個(gè)日夜看似遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)實(shí)則不過一瞬，但當(dāng)你邁入校門的那一瞬，時(shí)間已然加速，眨眼間到了離別的日子，若是說初一的我還是個(gè)小孩，那現(xiàn)在的我，或許已成少年，少年與小孩兒最大的區(qū)別就是少年在思考著未來。但是有些時(shí)候，少年也會(huì)找不到方向，曾經(jīng)定的目標(biāo)哪去了為何與我漸行漸遠(yuǎn)？往事皆若浮云被春風(fēng)吹散，于是在今日在現(xiàn)在我種下一粒種子，百天自律。愿自己在深夜含淚舞蹈，愿自己在世俗中創(chuàng)造奇跡，愿自己厚積薄發(fā)。
努力是個(gè)很大又很美的詞，但遺憾的是我第一次與努力相遇是在別人那里，在親眼目睹之前我從未想象出它的樣子，所以我更不知當(dāng)我酣然入夢(mèng)時(shí)，那些在深夜奔跑的人會(huì)有怎樣不凡的收獲。真的很難想象少年愛上數(shù)學(xué)題的樣子，當(dāng)你與一道題閑扯愛恨情仇時(shí)，其他的一些少年早就愛上了這一道道折磨人的鬼才題目?；蛟S這正是你我間的距離，所以我種下名為自律的種子，直至它生根發(fā)芽，枝繁葉茂，深深扎根于我心間，在此之前我要在自己身上尋找努力。
時(shí)間易逝，且行且珍惜，追尋夢(mèng)想就是人生的路吧。夢(mèng)想是奔跑的動(dòng)力，自律應(yīng)是奔跑的習(xí)慣，奔跑很累，甚至全身都疼，但奔跑的過程竟讓人有些期待，那份堅(jiān)持讓人自豪。操場(chǎng)看起來很大，但奔跑的時(shí)候還來不及思慮什么，一圈就已經(jīng)結(jié)束了，他再大也不及少年的夢(mèng)想。
我們應(yīng)該在春天種些什么，花草，希望自春至秋，我們會(huì)悉心照料種下的種子，期盼它會(huì)在某一個(gè)清晨，某一個(gè)秋風(fēng)漸起的清晨，會(huì)生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果?？此七b遠(yuǎn)又枯燥無味的路程，但當(dāng)我們想到種下的種子，時(shí)間也顯得別有趣味。
秋夜，漸涼。
我打開抽屜，里邊是各式各樣的本冊(cè)，本子有些許泛黃，卻沒有一絲折痕——不難看出，主人對(duì)他們的“寵愛”。我小心翼翼地抽出了放在最下方的一張紙，泛著乳黃的紙上歪歪斜斜地寫著一首小詩(shī)——
那時(shí)不過七八歲的年紀(jì)，讀過幾篇李白杜甫的名篇，竟也意外地對(duì)詩(shī)有了濃厚的“迷”。再者加上滿腦子的新奇點(diǎn)子，便迫不及待地提筆寫下一首小詩(shī)，興沖沖地拿去給奶奶看。小小的手里小心翼翼地捏著，急匆匆地跑到奶奶跟前，亦或是睜大了眼睛想要從奶奶那兒聽到某個(gè)答案——只記得奶奶戴上老花鏡，仔仔細(xì)細(xì)地看著，輕輕地吟誦著，然后咧開嘴朝我笑著，眼角的皺紋皺成一朵花，輕敲我的鼻子?！皩O啊，寫得真不錯(cuò)！可是奶奶說了可不算，要學(xué)會(huì)自己肯定自己?jiǎn)眩 蹦棠逃植[著眼看了看：“要是自己能肯定別人，那才叫好咧！”當(dāng)時(shí)只是歡躍著，似乎并未細(xì)細(xì)回想奶奶的話，殊不知——
“肯定”的種子悄然落在了我的心頭，一點(diǎn)一點(diǎn)生長(zhǎng)起來。
轉(zhuǎn)眼到了七年后，一場(chǎng)愈發(fā)激烈的演講比賽上。
他一上臺(tái)我就注意到他了，瘦高的個(gè)子，黝黑的皮膚，神色有些慌張。不同于其他選手，他沒有帶著稿子上場(chǎng)，雙手緊張地握在一起，手指間不住地相互擠捏著。計(jì)時(shí)開始，他有些支吾地開口，連同聲音也有些顫抖，但隨著演講稿高潮部分的到來，他逐漸上揚(yáng)了聲調(diào)，情緒不斷上升，就連身體也隨聲調(diào)的升高而顫動(dòng)，背景音樂奏到高潮又戛然而止，他的演講也隨之收尾。我看到他的肩膀跟隨著他的喘息而起伏著，他的目光，閃爍著期待。
那樣的期待，格外熟悉，像是七八歲的我顛顛地小跑著拿著小詩(shī)去找奶奶的樣子——我鼓起掌來，全場(chǎng)都鼓起掌來——肯定他的演講，也肯定他克服了那個(gè)不太勇敢的自己。
我鼓起掌來，也為那個(gè)肯定了別人的自己，為那個(gè)捕捉他人閃光點(diǎn)的自己，也為那個(gè)真誠(chéng)鼓掌的自己。
心頭的種子生出芽來，芽葉上盛著的太陽光。這陽光越載越滿，它會(huì)開出絢麗的花，長(zhǎng)成翠綠的樹，即便在寒冷的秋夜，也為人送去溫暖。
秋夜，漸暖。
人的執(zhí)著，分好多種。對(duì)于夢(mèng)想，或許實(shí)現(xiàn)了叫堅(jiān)持，失敗了叫固執(zhí)，可執(zhí)著不被結(jié)果、外界所影響。人們總說，環(huán)境改變生物，而執(zhí)著與之恰恰相反——我執(zhí)著于我的執(zhí)著。
春，四季之始，這一段文字，亦是我靈魂的啟程。我在春天種下執(zhí)著，甚至可以想象，它影響著我的未來?；蛟S只是一直堅(jiān)持做件小事，不用那樣轟轟烈烈，只是簡(jiǎn)單地細(xì)水長(zhǎng)流地滋潤(rùn)我身邊的人，改變自己，也改變我心中的世界。
心若向陽，何懼悲傷。心若執(zhí)著，身無所固。漫步于林間小路，無意間看見石縫中的小草，那么矮小，卻執(zhí)意沖破泥土對(duì)它的束縛，石塊豎立的屏障，在無聲的戰(zhàn)場(chǎng)執(zhí)著生長(zhǎng)，成長(zhǎng)。這株小苗，或許長(zhǎng)不到多么高大的參天大樹，卻可以孤芳自賞；或許不能烈焰群芳，卻可以自韻天成。對(duì)于世間萬物來講，沒有所謂熱烈的固執(zhí)，只要是堅(jiān)持，不違心，不功利就好。
面朝大海，春暖花開。不論那遇到風(fēng)雨的小草能不能成就自我，至少它鼓勵(lì)了陽光、雨露、春風(fēng)——它身邊的一切變的被需要，變得有價(jià)值。
執(zhí)意向前。以前的我，不斷尋找人生的意義，夢(mèng)想的意義。后來我懂了，夢(mèng)想不是用來實(shí)現(xiàn)的，而是用來拼搏的。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)想也就隨之消逝了。在人生道路上，我想最令自己欣慰和鼓舞的一句話就是“我一直在路上”。無論開始怎樣熱烈，結(jié)果怎樣悲慘，人最快樂的，就是執(zhí)著向前的道路，追尋夢(mèng)想的道路。開始和結(jié)束只一瞬，而執(zhí)著是最漫長(zhǎng)、最快樂、最疲憊，也是最有價(jià)值的一段路。
在這個(gè)一切都在變化的世界里，在春天，我種下執(zhí)著，我的執(zhí)著不變。或許結(jié)果總是那么不遂人愿，但我總無悔于自己對(duì)青春的無怨。
春天，我種下一粒種子，待它慢慢成長(zhǎng)。
種下一粒種子，有暗香盈袖。
題記
哪一年，哪一天，讓一生改變。
什么時(shí)候與文學(xué)結(jié)下不解之緣，我無從得知。但是在孩童混沌的記憶中，我最先愛上的是漢字。驚奇又疑惑地望著一個(gè)個(gè)端正的方塊字，不由幻想什么時(shí)候自己也能字跡清晰且工整，既而就萌生了能洋洋灑灑長(zhǎng)篇大論的心愿。所以小時(shí)候有很長(zhǎng)一段時(shí)間對(duì)作文或者說是寫話處于狂熱狀態(tài)，每次動(dòng)筆思維立即變得亢奮。那時(shí)，我對(duì)于文學(xué)毫無概念，我只是滿足于老師毫不吝惜的紅杠子以及可以對(duì)著一整篇自己用漢字拼湊出的作文自鳴得意。可是現(xiàn)在我驚奇于舊作文本的篇目之多，不由懷疑當(dāng)年在我毫無察覺時(shí)，上帝是否已經(jīng)為我打開了一扇神秘的天窗，讓我在懵懂無知中慢慢走向明麗的人生?那粒種子，原來在幼小時(shí)就悄悄種下。
至今記憶猶新的一個(gè)細(xì)節(jié)，是在某個(gè)夏日的夜被老師要求抄江南可采蓮，蓮葉何田田這句詩(shī)二十遍。寫了一遍又一遍，滿心埋怨蓮字難寫?？沙鴥和奶煨宰屛乙苫?，誰在采蓮?為什么要不厭其煩地描寫魚的嬉戲?當(dāng)時(shí)我解答不了，可是我能模糊地意識(shí)到溪邊采蓮女歡愉的情感。突然就不厭煩抄寫了，突然就迷戀上古人說的句子了。我轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮于猜測(cè)他們的情感能與某個(gè)不認(rèn)識(shí)的人心靈相通、心意契合是多大的幸福啊!現(xiàn)在我依舊喜歡情韻悠悠的詩(shī)詞，不能否認(rèn)這是由于童年時(shí)就開始摯愛的原因。彼時(shí)無心投下的一粒種子，竟逐漸在心田上汲取養(yǎng)分，慢慢發(fā)芽。
再大了些，心智開始成長(zhǎng)。一年又一年，枕邊的書不停地變換。時(shí)光如梭，好像昨天還是那個(gè)為小美人魚哭泣的小女孩，一轉(zhuǎn)眼我已能夠體會(huì)黛玉香消玉殞時(shí)浩大的悲愁。不知不覺中我思想漸漸成熟。我愿意聆聽梭羅敘說自然理趣，愿意陪三毛浪跡天涯，愿意讀聶魯達(dá)靈性的文字，愿意感受冰心的溫婉與柔情。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我可以沉浸在文字的香氣中，沉醉在一個(gè)人的境界里，走遍千山萬水，跨過時(shí)空的長(zhǎng)河。與文學(xué)的相遇讓我心靜如水。而那粒種子有沒有開出一朵小小的花兒呢?
種下一粒種子，我就這樣邂逅了文學(xué)。那粒種子在文化汁液的澆灌下，贈(zèng)予我花田半畝?；厥?，花香盈盈，蕩漾我心。
種子啊，種下了；墨香啊，發(fā)芽了——題記
我身穿一身素凈白衣，與蘭亭書畫室內(nèi)的潔白粉墻融為一體檀木桌散發(fā)出冷香，黑布無法遮掩。雪白的宣紙?zhí)稍谧郎?，硯旁臥著狼毫。
我執(zhí)筆，深吸一口氣，剎那間，手動(dòng)筆亦動(dòng)，墨香盈屋，滿壁生輝。
它，種下了
自十歲那年起，我就與墨香結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)的我很是好動(dòng)，雖比不上孫行者大鬧龍王宮，但我的行為也常常令父母生厭。為此，他們?cè)脒^許多對(duì)策，促膝長(zhǎng)談，與我共舞，時(shí)而喋喋不休，時(shí)而和藹可親，有時(shí)忽然一變臉，就如同兇煞惡鬼閻羅王一般令人生畏。最后無法，在外公的建議下，我被送入了散發(fā)著墨香的書畫室。
它，沉睡著
人被帶入書畫室，心卻飄到了九霄天宮之外，真是身在曹營(yíng)心在漢。十歲的孩童被束縛在坐凳上看不到藍(lán)天白云，就如同鳥兒無法飛向天空。我很痛苦，當(dāng)然是想盡辦法逃脫練字。有時(shí)筆一不穩(wěn)，雪白的宣紙上綻放出一朵朵墨花；有時(shí)我使壞，字的形體就垮了——多添一筆猶如畫蛇添足，少蘸一筆像畫龍無睛；有時(shí)掙脫了束縛，我便肆意在書畫室里奔跑。
墨香，被流動(dòng)的空氣攪散了。
它，生根發(fā)芽了
我與墨香的相處也不全是乏味，字寫得好，也會(huì)受到老師的表揚(yáng)。我慢慢試著與它和平相處。時(shí)間長(zhǎng)了，字漸漸娟秀了，而本來下課就可以一蹦三尺高的我，如今也可以坐穩(wěn)板凳，不發(fā)一言。
也不知是不是受益于墨香的關(guān)系，我也有“腹有詩(shī)書氣自華”的感覺了，我沉醉于墨香的世界中，也越來越清楚地意識(shí)到它的重要性。
莫言有一句話，一直讓我記憶深刻：“即便是沒有任何藝術(shù)天分的人，只要肯努力，也會(huì)把字寫得好看一些，而字寫得好看，即便不名一文，亦可走遍天下。”我愛上了墨香，它也回饋著我，當(dāng)初無意間種下的種子，生了根，長(zhǎng)出了芽。
如今站在閃光燈下，我不會(huì)彷徨；面對(duì)各個(gè)書法大師，我在心生敬意的同時(shí)，也渴望得到更多的知識(shí)。我知道，是墨香扎根在了我心底，開出了成長(zhǎng)的花。
狼毫在宣紙上壓了壓，隨后抬起，我一身素凈白衣，污黑的墨未曾沾污我的衣裳。
蘭亭書畫室內(nèi)，清幽的墨香久久不散。
種下去的是種子，而長(zhǎng)出來的卻是愛題記。
月亮慢慢地爬上來了，喧鬧的城市立刻安靜了，然而在不經(jīng)意的一角，一粒種子從泥土中悄無聲息地鉆出來了。
在花紅柳綠的春，他盡情享受著春雨的洗禮，陽光的沐浴，它有一個(gè)夢(mèng)想，要長(zhǎng)成一棵參天大樹。要為人類殺害病菌，要制造最新鮮的空氣，它發(fā)誓要以蒼天大地為證，以江河大川為鑒。
在驕陽似火的夏，它抖擻渾身的翠綠，去擁抱這炎熱的太陽，它長(zhǎng)成了參天大樹。這世間，只有蟬兒在陪伴著它，它靜靜地看著那寬大而又翠綠的荷葉，托起了映在烈火般的驕陽下粉紅的荷花。一陣急切的腳步聲打斷了它的寧?kù)o，是一群孩子來了，到它這兒來乘涼了，他慢慢張開樹杈，盡可能的為他們遮住陽光?？粗⒆觽冮_心的笑臉，它也不在乎被陽光灼傷的綠葉了。
在落葉紛飛的秋，它翠綠的葉子開始變黃，掉落，一陣陣西風(fēng)刮來，它渾身抖動(dòng)著，但它絕不低頭，一直剛從地里爬出來的地鼠嘲笑他說：真是可憐，都這把老骨頭了，還想著戰(zhàn)勝這大風(fēng)，真是異想天開。但他毫不理會(huì)這只地鼠，。反而更加努力的抵抗大風(fēng)，頑強(qiáng)生存著。
到了北風(fēng)怒吼的冬，路人都將手揣在袖子里，河都凍成冰了，百花兒都謝了。可是天公不作美，此時(shí)又下起了小雪。她也受不了這寒風(fēng)刺骨的冬天，這時(shí)，它看到了墻角的幾枝梅花在冒著寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)傲然挺立。此情此景，激發(fā)了他骨子里倔強(qiáng)的脾氣。它再次勇敢而又樂觀的面對(duì)北風(fēng)。風(fēng)越刮越小，是被它的精神所打動(dòng)了嗎？雪越下越稀，是因他的精神而流淚了嗎？
然而冬天的句號(hào)永遠(yuǎn)是春暖花開。不久冬天結(jié)束了，又迎來了新的春天。
在這個(gè)百花盛開的季節(jié)，我種下了一粒屬于我的種子，
它是一粒充滿希望的種子，它在我心里生根發(fā)芽，這一粒小小的種子種在我心里，它雖小，但是他卻有著強(qiáng)大的力量，讓埋藏在我心里的夢(mèng)想一天天的萌發(fā)出嫩芽，它成為了我在20xx年的第一個(gè)目標(biāo)對(duì)待生活要快樂積極。在心底里有著這樣一粒偉大的種子，使我覺得我可以做得更好。
面對(duì)將要到來的開學(xué)我十分煩躁不是煩躁要從美好悠閑的假期走出來，就是煩躁開學(xué)日期定在周末。媽媽看著一天天越來越飄忽不定的，我只能裝淡定的搖搖頭，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的消逝，開學(xué)的日子也在飛快地來臨，開學(xué)第一天沒有上早晚自習(xí)，晚上放學(xué)也很早。早早的放了學(xué)，我放下了沉重的書包，坐在書桌前看起了一些閱讀題里的小文章，看得津津有味。
媽媽下班回家后說要領(lǐng)我去超市買東西，我興奮的問媽媽，那我是不是可以買零食??？媽媽心不在焉的點(diǎn)了點(diǎn)頭，買完一大堆東西后，在超市門口媽媽一邊戴手套一邊對(duì)我說，人啊，不要有那么多的負(fù)能量，搞得不光你煩大家也很煩，遇到煩心事就要想盡一切方法去面對(duì)，每天開開心心的過每一天，每天煩躁的也是過一天，你是想每天開心的過一天還是想每天煩躁的過一天呢，你自己心里是最清楚的。
聽了媽媽這一段雖然簡(jiǎn)短但是充滿了人生道理的話，我下定決心一定要用快樂的心態(tài)面對(duì)生活。每天都用快樂的心態(tài)去面對(duì)生活，聽起來很難，因?yàn)樽约翰恢老乱幻腌姷降讜?huì)發(fā)生什么事，不管是不是真的有很讓人生氣惱怒的事，都可以用一些積極快樂的心態(tài)去感化它，因?yàn)槲抑啦还馨l(fā)生什么生活總是要繼續(xù)。
在這個(gè)春天，我種下一粒充滿快樂的種子。它在我的心里生根發(fā)芽，它讓我的每一天每一刻都變得美好豐富，它讓我知道，面對(duì)生活就要以快樂的心態(tài)面對(duì)。
入秋后，每每捧起蓮子湯時(shí)，我總會(huì)想起那粒小小的種子。
去年夏天，那次在蓮鄉(xiāng)的經(jīng)歷讓我知道了同一粒種子，或許因?yàn)槌踔圆幌嗤?，結(jié)果也不同。
駐足蓮鄉(xiāng)著名的觀蓮池畔，一張張碩大的蓮葉層層渲染出一望無際的綠色海洋，雨露在荷葉尖上凝為一顆顆晶瑩剔透的水滴，在陽光下閃閃發(fā)亮，清風(fēng)徐來，嬌嫩的葉尖仿佛不勝嬌羞，微微地?fù)u曳著，真是一陣風(fēng)來碧浪涌，大珠小珠落玉湖。再看那荷花，紅的嫣然如霞，像一位位亭亭玉立，風(fēng)姿綽約的佳麗；白的素潔似錦，宛若純潔無瑕、臨風(fēng)翩舞的仙子。清香飄入鼻間，沁入心脾，使人醺然欲醉。蓮葉翠墨，荷花嬌媚，荷香遠(yuǎn)溢，不愧為“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的贊譽(yù)。我不禁想到了那深埋在污泥中的蓮子——一粒小小的種子，種下了高潔，收獲了美麗，灑清香獨(dú)秀，展風(fēng)姿傲骨。
歸途中，不期然經(jīng)過一片蓮田，在這里我看到了同一粒種子不同的收獲。
蓮田里并沒有歌謠中所唱采蓮姑娘的蓮舫，只有蓮農(nóng)埋頭勞作的身影；沒有輕松愉悅的采蓮曲，只有種蓮人深一腳淺一腳蹚過水的聲音。他們從日出背上筐進(jìn)入蓮田，在太陽偏西時(shí)才摘下斗笠，洗干凈被蓮莖刺得流血的泥污的雙腿。可是勞動(dòng)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，種蓮人還要用小刀將嫩白圓實(shí)的蓮子剔出，再用細(xì)針挑出中間的蓮心，換來全家人的生計(jì)。還顧不上賞殘荷，品香茗，他們又要種下新的種子。夕陽的余暉中，眼前的荷農(nóng)將一年的勞作一一道來，黝黑的臉龐上滾動(dòng)著晶瑩的汗珠，閃爍著勞動(dòng)者的驕傲。在蓮鄉(xiāng)，種蓮人種下一粒種子，用汗水和辛勤灌溉，收獲了維持一家人生計(jì)的蓮蓬。種蓮人是最可愛的收獲者，他們用生命在蓮田上寫詩(shī)。
種下一粒種子，在蓮池收獲了傲骨風(fēng)姿，在蓮田結(jié)出了勤勞和美麗，這果實(shí)一樣又不一樣，種下一粒種子，收獲萬般精彩！
愛是一粒種子。如果你無意間種下了它，那么它會(huì)給你帶來意想不到的收獲。
數(shù)學(xué)課上，老師正滔滔不絕地講著一道題目。末了，老師輕松地笑了笑：“請(qǐng)拿出圓規(guī)，仿照黑板上的樣子作圖?！碧炖?，我的圓規(guī)呢？我在桌下?lián)v鼓了好一陣子，就是找不到。
我一邊用余光看了看老師，一邊將焦急的目光轉(zhuǎn)向同桌。同桌早已畫好了圖，正悠哉游哉地看著我。我輕聲問他：“借下圓規(guī)，好嗎？”語氣近乎懇求。但令我傷心的是他不但沒把圓規(guī)借給我，還一邊把頭晃得像撥浪鼓似的，一邊幸災(zāi)樂禍地用手晃著我需要的圓規(guī)。我肺都?xì)庹?，一股無名之火直沖頭頂。剛想與他理論，但一看老師那警告的眼神，我立馬“蔫”在座位上。好在后桌“開恩”，見我如此狼狽，主動(dòng)把圓規(guī)遞給了我。一節(jié)課就這么不愉快地過去了。
下課，我瞪了同桌一眼，拂袖而去，向一個(gè)個(gè)同學(xué)述說著剛才的遭遇。大家聽了，覺得不可思議，哪有這樣的同桌？顯而易見，從同學(xué)們鄙夷的神色里，我看出了大家對(duì)他的態(tài)度。
下一節(jié)課是我喜歡的體育課，心里多少有些安慰，但我一看到老師手中的計(jì)時(shí)器，心又涼了半截?！熬尤灰L(zhǎng)跑，今天的日子哪是人過的？”我在心里暗自抱怨著。無奈，我只好忍著心中的哀怨，隨著一聲令下，雙腿不由自主地向前機(jī)械地交叉著……
終于下課了，累得氣喘吁吁的我，拿起水杯就要往肚里灌水。無意間，我一眼督見了同桌，他正拿著水杯，向同學(xué)一個(gè)一個(gè)地討水喝。他滿頭大汗地討好地笑著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)冷漠地只顧喝自己的水，沒用正眼看他。
看到這，我的心里掠過一絲欣喜，心想：“哼，你也有今天！”他在教室里轉(zhuǎn)過一圈后，苦惱地坐回了座位上。我轉(zhuǎn)過身，正準(zhǔn)備嘲笑他，但看到他那痛苦的樣子，心里有了幾分莫名的不忍心。算了，十年修得同船渡，更何況是同窗呢，我將水杯遞給了他。
同桌詫異地看了看我，尷尬的臉上驟然換上了欣喜?！爸x謝?！彼舆^杯子，一臉感激地看著我，還想要說些什么。
我看他這樣，笑了……
以德報(bào)怨是一種氣度，只有擁有愛心的人，才配擁有它。今天，我種下愛的種子，我相信它明天一定會(huì)長(zhǎng)成幸福的大樹。
一粒種子就是一個(gè)理想。試問，我們中有多少人，不是在幼年時(shí)代許下過最稚嫩最真誠(chéng)的愿望呢？但在所有的人中，卻只有極少數(shù)人，會(huì)為了自己的理想去進(jìn)行持之以恒的努力，爬過通往成功的道路上的各種艱難險(xiǎn)阻，而不是遇到困難就退縮，開始反思自己的理想到底可不可能實(shí)現(xiàn)，并干脆拋下這粒種子不管了。讓一粒種子長(zhǎng)大，靠的不是虛無縹緲的幻想與信口開河說大話，而是鍥而不舍的努力和丟掉不可能的決心。
有時(shí)侯，我們?cè)谧非蟪晒Φ牡缆飞厦允r(shí)，當(dāng)初我們種下的這粒種子就將變成茫茫大霧中的一束亮光，為無所適從的自己指明努力的方向。從童年到少年，從青年到中年，人這一生追求的東西總是會(huì)不斷變化的。我們有時(shí)會(huì)在不經(jīng)意間落入名與利的漩渦。但是，我們一旦想起自己的種子，就會(huì)想起自己的初心與理想，就會(huì)重新回到尋找種子歸宿的道路上。
也許，我們種下的的種子只不過是一個(gè)單純的、樸素的愿望。但是，我們?cè)谧非髣倮耐瑫r(shí)，所作出的所有努力，卻可能讓我們?cè)诓唤?jīng)意間收獲滿樹的芬芳與果實(shí)，品嘗別樣的美味。
在其他人眼中看似微小的一件事，可能會(huì)令我們出現(xiàn)重大的改變。它一旦成為了深埋在我們心底的種子，并變?yōu)槲覀冃闹械囊粋€(gè)必須為之奮斗的目標(biāo)后，其產(chǎn)生的對(duì)我們?nèi)松挠绊憣?huì)是不可估量的。當(dāng)你成功之后，再回望過去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來，那滿樹的果實(shí)，都是來自于最初的那粒種子。
種子可以是虛幻的想法，也可以是現(xiàn)實(shí)存在的事物或早已過去的對(duì)話和事件。虛幻的種子就是一個(gè)值得為之奮斗的信念，而現(xiàn)實(shí)的種子就像一個(gè)陪伴在你身邊的永遠(yuǎn)不會(huì)離開的好朋友。然而，不管是哪一種種子，都對(duì)我們有莫大的幫助。虛幻的種子在你灰心時(shí)變成你的精神支柱，支撐著你往前走；現(xiàn)實(shí)的種子則永遠(yuǎn)也不會(huì)離開你，你難過時(shí)，也可以從它身上找到心靈的慰藉。
種下一粒種子，最終得到的是果實(shí)。在整個(gè)過程中，即使再難，我們也不能主動(dòng)放棄。畢竟，我們的成功，都來源于這粒種子。不論我們的種子是什么，我們都知道，是它給予了我們最大的動(dòng)力，最大的'希望。
說心正，身才正，讓心知道目的是件重要的事，把目的定住，靜下來，安定住，這是你才會(huì)把這件事做好，畢竟靜能生慧嘛！
我明白了心正，想必身正就很簡(jiǎn)單了。身正，就是一些基本要求，像待人和善，做人誠(chéng)實(shí)都是。好習(xí)慣就形成了。
20xx年是個(gè)不平凡的一年，我的目標(biāo)也注定不平凡。是的，學(xué)習(xí)，娛樂，成長(zhǎng)三個(gè)方面都定下了目標(biāo)。
讀書破萬卷加，下筆如有神。讀書是人生不可少的事，比吃飯，睡覺還要重要。今年我打算讀完1000本書，包括文學(xué)，科技，童話等。
游戲是童年生活的女王。有人喜愛電子游戲，有人喜愛戶外運(yùn)動(dòng)。我因?yàn)樽笱劢?25度，右眼375度，戶外活動(dòng)對(duì)我十分有益，杜絕一切電子游戲，每天跑步四百米，跳繩300下，相信我會(huì)堅(jiān)持下去，在活動(dòng)中我能找到無數(shù)樂趣！
成長(zhǎng)，無比重要。我今年才53斤，一百四十五厘米，在他們眼中我就是一個(gè)小矮個(gè)，我打算體重沉七斤，身高長(zhǎng)上五厘米吧，加油！
今年我認(rèn)識(shí)了小草，知道了堅(jiān)強(qiáng)。白居易有首詩(shī)寫到，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。從前我是個(gè)柔弱的任淑媛，現(xiàn)在我是堅(jiān)強(qiáng)的任淑媛。從前的那個(gè)柔弱的任淑媛消失了，取代的是堅(jiān)強(qiáng)的她。
對(duì)堅(jiān)強(qiáng)我有個(gè)很好的偶像，那就是我妹妹任家宜。
三歲時(shí)，她在爺爺廠子的板子上跳，由于滑，她一下滑倒，胳膊上被板角劃破了，流血了，她沒哭，去找媽媽，包扎過程一點(diǎn)沒哭。
我深刻感受到堅(jiān)強(qiáng)，很難做，可當(dāng)有了偶像時(shí)，就很簡(jiǎn)單了。
種子各種意義都不一樣，看見，看不見，由你自己選擇
這個(gè)春天，我種下一粒種子。
相信大家都或多或少接觸過作文吧，為了幫助我們認(rèn)識(shí)到作文的特點(diǎn)，所以優(yōu)質(zhì)的故鄉(xiāng)主題作文應(yīng)該怎么寫呢？寫作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。你知道寫好一篇故鄉(xiāng)主題作文需要注意些什么問題嗎？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“關(guān)于故鄉(xiāng)作文”，僅供參考，希望能為你提供參考！
我的故鄉(xiāng)在江南，江南的特產(chǎn)良多，有黃澄澄的橘子，香甜可口的文旦……但是，我最愛的仍是故鄉(xiāng)的楊梅。
“蒲月節(jié)，天色熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血……”每逢端午節(jié)，那沉甸甸、紫盈盈的楊梅便掛滿了枝頭。楊梅的大小跟桂圓差不多大，在楊梅上，還有許多跟小水泡一樣的結(jié)合起來，這就是楊梅的肉。楊梅在楊梅樹上時(shí)，有的三五成群地長(zhǎng)在一起，有的是對(duì)雙胞胎，還有的只有單唯一人……
先容完了楊梅的形狀，大家肯定都想知道它的味道到底會(huì)如何呢？不要著急，下面聽我慢慢解釋。
楊梅的味道很鮮美，果肉又細(xì)又嫩。輕輕地咬一口，那厚味的汁水馬上洶涌而出，立即布滿你的口腔。楊梅的味道酸酸甜甜的，好極了。咽下這一口汁水，你就會(huì)迫不及待的`咬下第二口，第三口……這味道，就是天上的玉皇大帝也會(huì)饞地流口水！
好吃的楊梅，要有好的吃法才真正的好吃。楊梅的品種良多，吃法也良多。從樹上摘下來的楊梅可以直接吃，可以冷凍吃，也可以泡酒吃。智慧、勤勞的故村夫們，還把楊梅做成罐頭，曬成干等，讓楊梅可以長(zhǎng)期儲(chǔ)存，成為我們的好食物。
故鄉(xiāng)的楊梅素有“初疑一顆值千金”之美譽(yù)。據(jù)測(cè)定：優(yōu)質(zhì)楊梅果肉的含糖量為12%~13%，含酸量為0。5%~1。1%，富含纖維素、脂肪、礦物元素等及8種對(duì)人體有益的氨基酸，其果實(shí)中鈣、磷、鐵含量要高出其它生果10多倍。
有些外國(guó)朋友來吃了我們故鄉(xiāng)的楊梅，也都贊不絕口……
哈哈，你也垂涎三尺了吧？有空的話，一定要來嘗一下我故鄉(xiāng)的楊梅哦！
“鄉(xiāng)情常在朦朧月色里，鄉(xiāng)音常在微微晚風(fēng)里……”聽著這熟悉的歌曲，我想起了我那熟悉的故鄉(xiāng)，想起了故鄉(xiāng)的一切。
故鄉(xiāng)，沒有城市的喧鬧，是一個(gè)舒適安逸的地方。高山一座連一座，森林一片連一片，翠綠蔥蘢。那里生機(jī)勃勃，花鳥魚蟲，應(yīng)有盡有。動(dòng)物和植物給故鄉(xiāng)帶來了一片生機(jī)。
故鄉(xiāng)，沒有城市的高樓大廈，但是鄉(xiāng)親們?cè)谀痉孔永镒〉煤苁孢m；雖然沒有城市里的起汽車公路，但是在鄉(xiāng)親們樸實(shí)的心里，對(duì)這一切已經(jīng)很滿足了。
故鄉(xiāng)的河流和土地養(yǎng)育了那里的人民。那里沒有自來水，沒有瓶裝的礦泉水，但是河流一條連一條，人們就去河邊挑水。河水干凈，清澈，甘甜。土地肥沃，每家人都種植大片的莊稼，靠自己勤勞的雙手來豐衣足食。雖然辛苦，但很幸福。
故鄉(xiāng)的人民樸實(shí)，熱情。他們不會(huì)欺蒙詐騙，而且對(duì)人也很熱情。哪家有了好東西，就要拿點(diǎn)到其他人家去，和別人一起分享。濃濃的鄉(xiāng)情洋溢在人們樸實(shí)的心田。
“鄉(xiāng)情常在朦朧月色里，鄉(xiāng)音常在微微晚風(fēng)里……”樂曲又把我從回憶中拉了回來。??！故鄉(xiāng)，我為你望穿秋水常相憶，究竟何日是歸期？
飛翔的鳥離不開天空，即使停駐，它也要留在最接近天空的樹梢；茂密的葉離不開根，即使凋零，它也要回歸根的懷抱；漂泊的浮萍離不開水，即使輕盈無依，它也需要水的環(huán)繞。
就算是漂泊不定的風(fēng)也會(huì)眷戀葉的溫柔，一顆再怎樣向往自由的心都會(huì)無法抗拒故鄉(xiāng)的羈絆。那一片土地，也許繁花似錦，綠草如茵；也許黃沙飛卷，戈壁蒼涼；也許只有農(nóng)人的辛勤，見不到燈紅酒綠，但那片土地總會(huì)在記憶的深處停留，占據(jù)心頭最柔弱的角落。
美不美，故鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人。最深沉的愛我們總會(huì)留給故鄉(xiāng)，每個(gè)背上行李的游子走在他鄉(xiāng)路上懷念最多的必是故鄉(xiāng)。離開故鄉(xiāng)已有三載，每當(dāng)走在城市車水馬龍的大道上，心頭浮現(xiàn)的卻是家鄉(xiāng)那布滿青苔的青石板，還有雜草叢生、被農(nóng)人踩出的山間小道。在這里，我懂得了：路，不好走。
看見城市燈火，會(huì)懷念起家鄉(xiāng)的皎月星輝；看見城市被霓虹打扮得妖艷的樹木，會(huì)懷念家鄉(xiāng)那質(zhì)樸的梧桐；看見城市高樓，會(huì)懷念家鄉(xiāng)的平房，只因?yàn)槟抢锸俏倚闹颉?/p>
終于明白，蘇武持節(jié)牧羊二十載，歷盡磨難也要回到大漢的決心不僅是因?yàn)樗闹倚?，更因?yàn)樗男姆挪幌滤募亦l(xiāng)。終于明白，項(xiàng)羽“富貴不還鄉(xiāng)，如衣錦夜行，何人知之”的感慨，不是沒有雄心，而是敵不過對(duì)故鄉(xiāng)的牽念；終于明白，岳飛為什么已有“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽”的覺悟，仍是放不下大宋，執(zhí)意征伐，因?yàn)樗墓枢l(xiāng)情愫彌漫了整個(gè)宋朝。
故鄉(xiāng)就是有著這樣的魔力，只有離鄉(xiāng)背井的人才會(huì)懂得離人的心，于是我讀懂了他們。這樣的故鄉(xiāng)情，這樣一片執(zhí)著于故鄉(xiāng)的心能激發(fā)人的勇氣，喚醒人的柔情，堅(jiān)定人的信念。就像他們，也像我，明白無論我走多遠(yuǎn)，故鄉(xiāng)在那里期盼著我，等候著我，成為一片心靈永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
鴿子的去而復(fù)返是對(duì)家鄉(xiāng)的牽戀，鱒魚的巡游是對(duì)家鄉(xiāng)的期待，老馬識(shí)途更是對(duì)家鄉(xiāng)的一片念念不忘。所有的這些，不僅是生物的本能，更是情的真切深沉。
心之所向，唯有故鄉(xiāng)。
一首《荷塘月色》婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，使原本對(duì)月色情有獨(dú)鐘的我更加迷戀那份縈繞于心田的柔和。每每望夜，月色如流，我總會(huì)倚窗貪賞，由衷感嘆：“哦，原來這就是故鄉(xiāng)月色！”
當(dāng)最后一抹晚霞消逝后，天空由純凈變成了渾濁，月光歡快地一躍而起，嶄露頭角，柔和的月色似輕紗飄逸，驅(qū)散了世間的黑暗，在故鄉(xiāng)的各個(gè)角落綻放光芒……
月色籠罩著湖水，平靜的湖面月光盈盈，連水中的魚兒都不忍心擾亂這份靜謐，一切都是那么平靜、祥和。只見幾只飛鳥掠過平靜的湖面，湖面泛起了層層漣漪，縷縷月光變成了點(diǎn)點(diǎn)碎金，這樣詩(shī)情畫意的美景，怎能不讓人為之神往呢？
月色籠罩著井水，一輪皎潔的明月倒映在窄小的井口中，似近卻遠(yuǎn)，夢(mèng)幻般的月色仿佛在我眼前構(gòu)造出了一個(gè)夢(mèng)中的桃花源，多么安逸神閑！此刻沒有猴子撈月時(shí)的嬉笑歡鬧，水中月勝似天上月，盈盈月光醉到了我的心靈深處。
月色籠罩著樹林，樹葉綠得出奇，綠得發(fā)亮。淺綠、嫩綠，墨綠……整個(gè)樹林仿佛都泛著綠光，原本生硬的樹枝在月光的撫摸下變軟了，它們伴著蛐蛐的歡唱，上下舞動(dòng)著，一切都變?nèi)岷土耍內(nèi)岷土恕?/p>
我曾看到過城市的月色，相較故鄉(xiāng)月色，多了一份炫彩，少了一份自然；多了一些喧鬧，少了一些寧?kù)o；多了幾許繁華，少了幾許樸素。故鄉(xiāng)月色似輕紗，像云煙，同薄霧，柔和是最直擊人心的撫慰，令人舒心暢意。
與故鄉(xiāng)月色相遇，實(shí)屬人生幸事。也許，這就是我喜歡故鄉(xiāng)月色的原因吧！
又是一輪坦蕩無垠，浩瀚無際的明月。溫柔的月光一點(diǎn)一點(diǎn)地融入我飄逸的思緒中，注入我童年溫馨的夢(mèng)。我驀然回憶起當(dāng)下的時(shí)光來，那故鄉(xiāng)的月，那故鄉(xiāng)的柳綠花紅，那故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，讓我剎那間打開思緒的閘門，一種莫名的愁緒襲上心頭，吞噬了寂寞，驛動(dòng)了心扉。
前些時(shí)日，我亦身在故鄉(xiāng)，卻心于他處，今夜在這明月煥發(fā)的重生光影中，依稀嗅到故鄉(xiāng)的那褪盡奢華，純樸奇異的芳香，最終我仿佛重歸擁入了故鄉(xiāng)的情懷。詩(shī)曰：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
悠遠(yuǎn)的思緒里，我好像又見到那大片大片的蘆葦蕩在隨風(fēng)搖曳著靜謐的黃昏，那一簇簇奇葩異草，會(huì)心的輕笑，一如往昔淡去的流年，澄澈的南湖水蕩漾著層層漣漪；岸邊茂盛的白楊樹，高低錯(cuò)落，或是在山道旁，在陌生的街角，蕭瑟的風(fēng)掃過。紛紛飄落的是秋葉般蒼白的記憶，還有那隱蔽在樹林間的故居，在傍晚時(shí)分升起裊裊的炊煙，在枝葉間漂泊游蕩。
故鄉(xiāng)啊，你那經(jīng)春風(fēng)秋雨洗禮的一草一木，你那受風(fēng)土人情品味的苦辣酸甜，你那天邊皎潔的月色濃縮了我多少枯萎的記憶，純白的思念，這是無聲的歌，這是無字的稿。故居傍山，山依寥湖，那頃清冽如笙簫的云龍湖。曲線光滑的水岸夾雜著蘆葦，雜草，以及滿地亂爬的傘形的牽牛，更多的是些不曉稱謂的野花，纏繞著這水岸，如我們的記憶就地扎根，相映成趣。
佇在湖岸，眼下的月夜變奏著旋律融化成黃昏。我仿佛看見漁舟唱晚，銀鬢麻衣的漁者撐著竹排，竹排四周緊跟著一群矯健的魚鷹，魚鷹銜來鮮活的鯽魚，銜來漁者的生活，在暮色中，我翻然醒悟，這微雨江南的景致怎會(huì)顯現(xiàn)在江北呢？故鄉(xiāng)的月是清幽的，是含蓄不盡的。每每明月高照的夏夜，人們?nèi)宄扇海蛟谕デ?，或于柳下，他們說古道今，談風(fēng)情，談老輩們的故事，笑語不斷，連綿如云煙，摻和著此起彼伏的蛙聲，真不遜于欣賞一場(chǎng)熱鬧的歌劇。直到月兒升到柳梢頭，故鄉(xiāng)的大地才恢復(fù)寧?kù)o，而這種寧?kù)o也醞釀了我濃濃的鄉(xiāng)情。
月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。在棧橋旁，我對(duì)故鄉(xiāng)無法割舍的依戀，卻無處停泊。只有把這些美好的情愫，寄托給那一縷清涼的晚風(fēng)，寄托給這一脈晶瑩的月光吧。它會(huì)載著我厚厚重重的情思，把一襲熱忱的問候帶給故鄉(xiāng)那靜靜的黃河水，碧透的云龍湖，那顫動(dòng)在花瓣上的滴滴晨露，那生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親。
我用力闔上眼睛，感覺兩行淚水滑落，不眠的心臟也潮濕了。斑斕的月光滲過朱窗溢滿酒杯，月色雖然美好，我卻久久未能入眠，空長(zhǎng)嘆這千載白云，恍若一夢(mèng)……
我不知道該用什么樣的方式來描述這份感情。相對(duì)于其他人，對(duì)于故鄉(xiāng)，我好像要自私良多。至于是什么原因，難以說清。對(duì)于這份感情，我老是絕不猶豫的選擇留在心里。也許留在心里不說，反而要比說出來好得多。至今，我依然喜歡余光中那首把鄉(xiāng)愁描述為一張船票的詩(shī)。故鄉(xiāng)在那頭，我在這頭。情系千山，心涉萬水，一張窄窄的船票，不知可以存儲(chǔ)多少游子的歸心？可是，我這一張船票，卻是不知何時(shí)才能起航的船票。
也許故鄉(xiāng)就是這樣保持在那頭，讓我久久的觀望。不管我走的有多遠(yuǎn)，走得有多久。故鄉(xiāng)老是跟著母親的逐漸干枯的眼，在風(fēng)中遠(yuǎn)望，期盼游子的歸途。然而我的歸途，老是在一次次猶豫后，遙遙無期。故鄉(xiāng)?。∧憧稍徫疫@般的私心？
故鄉(xiāng)是根。這是跟著時(shí)間的推移，我逐漸明白的。我行得越遠(yuǎn)，這根就舒展得更遠(yuǎn)，根深。可是，每每仰頭，對(duì)著圓月，內(nèi)心卻無法把歸途確定。此時(shí)也只有借一杯酒，獨(dú)醉把相思吧。此時(shí)的故鄉(xiāng)就如愿夜空中的明月，當(dāng)空照著我舞弄凌亂的身影。
現(xiàn)在，若是對(duì)朋友說，或者對(duì)親人說我想家了。他們都會(huì)說，想家了就回去看看啊！家鄉(xiāng)已經(jīng)不是你離開那會(huì)兒的摸樣了。不錯(cuò)！回家看看。從寧波坐火車，到宜賓最多三天時(shí)間就到了。要是選擇乘汽車，或者飛機(jī)那更快。只要步履，故鄉(xiāng)就在面前。就可以呼吸到故鄉(xiāng)的空氣。沐浴到故鄉(xiāng)的陽光。可是，故鄉(xiāng)在每一個(gè)人的內(nèi)心深處是不一樣的。就如一個(gè)秘密，在每一個(gè)人心中，是以不同的方式存在，左右著人的心。而我，恰正是屬于，把故鄉(xiāng)放在心里那一類人。由于我無法從歸屬中，將故鄉(xiāng)完好的描述。
故鄉(xiāng)于我，永久的在心中。至于為何如斯糾結(jié)于這份現(xiàn)實(shí)的情感，我很難用文字描述。唯有將其放在心里，飄蕩，才顯得他的存在。也只有把故鄉(xiāng)放在心里，漂泊的路途，才能找到一份歸屬的感覺，才不會(huì)覺得自己無所依，無所憑。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我的后盾，能在我失意時(shí)，安放我疲勞的身心。
不錯(cuò)！故鄉(xiāng)是放在心里的。這樣我才能在這場(chǎng)沒有終點(diǎn)的旅途中，為飄零的心找到一個(gè)可以安身的地方。
在安靜時(shí)，偶爾會(huì)聽一聽，費(fèi)翔的《故鄉(xiāng)的云》。聽著聽著，好像故鄉(xiāng)就在云端呼叫，回來吧！回來吧！遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子。此時(shí)心里總會(huì)產(chǎn)生一份歸途的沖動(dòng)。是的！回來吧，故鄉(xiāng)已經(jīng)不一樣了。
故鄉(xiāng)已經(jīng)變了！短短三年，故鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣？哪里的環(huán)境，哪里的人我還認(rèn)識(shí)嗎？心里向往已久的故鄉(xiāng)會(huì)以怎樣的方式來迎接我？忽然心中產(chǎn)生一種從未有過的惆悵。“我曾經(jīng)豪情萬丈，歸來卻空空的行囊。”誰能把一份游子的心蘊(yùn)藏？
此時(shí)已至正春了。寧波的春雨接連下了良久，剛晴了三天，現(xiàn)在窗外又悉悉索索的飄蕩起綿綿的春雨。在這荏弱如水的江南，纏綿悱惻的雨啊！你是讀懂了我的心思，要用你柔柔的線條來串連我與故鄉(xiāng)的心嗎？
隔著窗悄悄的聽著雨聲。一個(gè)故鄉(xiāng)就在心里蕩漾開來。遙遙無期的歸期也一同延舒展開。是的！在感到身心疲勞時(shí)，故鄉(xiāng)就在身邊。王菲的《傳奇》中的一句歌詞恰能表達(dá)出這份心情：“想你你在面前，想你你在天邊；想你你在腦海，想你你在身邊?！庇曷晻r(shí)續(xù)時(shí)中斷中斷，窗外早已隴上了城市暗淡的燈光。天空被暗黃的燈光照得成了混色的了。天空有云嗎？要是有那一定是從故鄉(xiāng)飄來的吧。
“天邊飄過故鄉(xiāng)的云，它不停的向我召喚。當(dāng)身邊的輕風(fēng)輕輕吹起，有個(gè)聲音在對(duì)我呼叫。歸來吧歸來喲！浪跡海角的游子，歸來吧歸來喲！別再四處飄泊。那故鄉(xiāng)的風(fēng)和故鄉(xiāng)的云，為我抹去創(chuàng)痕。那故鄉(xiāng)的風(fēng)和故鄉(xiāng)的云，為我撫平創(chuàng)傷。歸來吧歸來喲浪跡海角的游子?！?/p>
一遍又一遍，故鄉(xiāng)跟著費(fèi)翔的歌聲上升，下降。云朵就在身邊，但是我卻牢牢的關(guān)上了窗，無法從筆下畫出故鄉(xiāng)的線條。
也許，故鄉(xiāng)在心里吧！
它，是鄉(xiāng)間的一條小路。
小路在這里已經(jīng)很久了，青石板組成的它雖有此狹窄瘦小，卻一點(diǎn)也不顯得擁擠。參差不齊的路面有些歷史了，沿路兩邊布滿了青苔，幽遠(yuǎn)而靜謐，散發(fā)著神秘的色彩。兩旁的房屋都很矮小，古香古色的氣息仍然保留在這小鎮(zhèn)上。
每個(gè)清晨是它最忙碌的時(shí)刻。天未大亮，它便迎來了第一批客人。早起的學(xué)生背著書包，蹦蹦跳跳地走在這小路上，歡聲笑語回蕩在晨霧之中。不久，小販們?cè)跇蚨丈洗钇鹋镒?。他們穿著樸素，但技藝非凡，賣灌餅的嫻熟的揉著面團(tuán)，賣豆?jié){的靈活地?fù)]舞著大勺，賣包子的輕松的抬起那摞的半人高的蒸籠……一會(huì)兒，噴香的豆?jié){，美味的包子等便新鮮出爐了，香氣陣陣引得人們駐足觀望。
中午是最熱鬧的，太陽把小路曬得發(fā)亮，好似波光粼粼的湖水一般。孩子們耐不住寂寞，不顧父母的呼喚從家中奔跑出來，有的繞著石路捉迷藏，有的盡情奔跑，有的玩累了干脆躺在路上沐浴陽光……不久，忽聞路邊一聲呼喚，“快開爐了，孩子們把耳朵捂住了啊！”是賣爆米花的老爺爺，他右手不緊不慢地?fù)u著手柄，左手快速地扇著蒲扇，片刻，新鮮的爆米花出爐了，油光锃亮的，孩子們一擁而上，老爺爺自然也不會(huì)吝嗇他那美食了！
月光鋪滿了小路，隨著清風(fēng)微微摩挲著飄渺的霧氣，吹向無邊無際的遠(yuǎn)方。我喜歡在夜晚獨(dú)自站在這小路之上，望著這小路送走一批又一批莘莘學(xué)子，想著它迎來一個(gè)又一個(gè)初升的朝陽，心中不禁浮想聯(lián)翩，內(nèi)心暗暗地編織著自己的夢(mèng)想，激動(dòng)的心情像走在田間的馬車，把滿心歡喜撞得叮叮當(dāng)當(dāng)，漫漫長(zhǎng)夜，只有它，小路，是我夢(mèng)想的聆聽者。
如今，我已離鄉(xiāng)多時(shí)，而那條小路始終令我無法忘卻，它承載著我兒時(shí)的快樂，未來的希望，會(huì)伴隨我走向遠(yuǎn)方……
鄰近中秋，老家送來自制的月餅。兒子驚呼，老父憨笑，妻子興奮。兒子贊嘆如斯大的月餅到底是怎么做的，而不用吃發(fā)酵粉做的饅頭了妻子當(dāng)然興奮，老父卻看了家鄉(xiāng)月餅好久。
“飛飛，見過這么大月餅沒？確實(shí)有車轱轆大吧？！”摸了兒子的頭，老父一臉溫馨。
月餅真的很大，直徑近一米了，金黃的皮上點(diǎn)綴著紅綠的花，很喜慶。兒子一臉渴想，呵呵，實(shí)在我也想吃，拿刀切開。一層綠，這是抹了香豆子的，一層咖啡色，是抹了胡麻的；一層鮮紅，是抹了紅曲的；一層金黃，天然是抹了金盞花的……一刀下去，層層疊疊，煞是好看，一縷麥香沁入心肺。
兒子拿起一塊上綠下紅的咬一大口，直呼好吃，眼睛就盯上金黃那塊，看了兒子貪婪樣，老父就建議和兒子分吃，這樣就可以吃到每一種顏色月餅了?！爸艺?，爺爺是也！”兒子高興，老父幸福，就給兒子說起以前的事情。
時(shí)至八月，是故鄉(xiāng)農(nóng)事最忙的時(shí)候。幾場(chǎng)熏風(fēng)，昨天還綠油油的田野一夜變黃，到處人喊馬嘶，一幅熱火朝天的收成景象。往往天還未亮就會(huì)去田里干活，直到日落西山星光滿天。在勞作歇息的片刻，母親就開始算日子了，還有幾天幾天就是八月十五，快點(diǎn)干，到八月十五休息半天！半天的休息呀，多誘人的動(dòng)靜。于是一家人繼承揮汗如雨，好像沒了剛才的疲憊。一每天的勞作中田野就空曠起來，打麥場(chǎng)上麥垛卻如雨后的蘑菇般冒出來，擠擠挨挨鱗次櫛比。
映了月色，拖著疲勞的身子回家。姐姐幫母親做飯，哥哥幫父親給騾子鍘草，月色下鍘刀雪亮，一彎月亮沒入青草，嚓的一聲，一院子青草香。吃過晚飯，一家人會(huì)在門前坐了吹吹晚風(fēng)。一彎明月掛上樹梢灑下一地清輝。月光是那么柔和，月兒羞羞暖暖地看了我，有的地方泛著金黃，有幾處就是古銅色，還有幾處就是那種青灰，還有說不出的顏色，無一處不透著純摯，無一處覺得丟臉。越看越覺得月兒好像在和我說話，說了什么呢？卻又想不出來，但月兒確實(shí)就那么媚媚暖暖地看了我的呀。樹影婆娑，朦朧而又寧?kù)o，好像枝間鳥雀羽翼的摩擦都能聽到。田野里一片和平安謐，麥捆子像士兵般肅穆靜立著。秋天的夜極高，是那種泛著藍(lán)色的青黑，銀河清楚極了，像一條玉帶，不，是一條鑲嵌了鉆石的腰帶橫過天空，悄悄地搭在黢黑的山脊上去了，這是牛郎星，那是織女星……不知過了多久，父親伸了一個(gè)大大的懶腰，關(guān)節(jié)卡卡的輕響著，母親就說明天開始犁地吧，這活稍輕松點(diǎn)，麥子我和娃們能顧住了。說話聲很輕，好像從非常遙遠(yuǎn)的地方傳來，耳朵中癢癢的，月兒就更朦朧了。
中秋節(jié)的前兩個(gè)月夜，母親和姐姐沒有陪我看月，廚房中響著鍋碗瓢盆的聲音，是在做月餅了。在風(fēng)箱的啪啪聲中，一股白色煙霧在屋頂筆挺升起，沒有風(fēng)，煙霧就像故鄉(xiāng)校園里那根筆挺的白楊樹旗桿。慢慢地升起，有好幾個(gè)旗桿高了，很有質(zhì)感，仿佛真的可以掛上旗子，再高，淡了，伸入青藍(lán)天空不見了。第二天早晨，五六個(gè)車轱轆大的月餅在屋檐下晾著。其中必然有一個(gè)沒點(diǎn)顏色潔白的月餅，這個(gè)就是獻(xiàn)月的月餅了。真怪，其他的月餅只有花點(diǎn)，但這個(gè)卻又有一個(gè)突出：在一個(gè)圓圈中一只胖乎乎的小兔子！紅眼睛，大耳朵，三瓣嘴，短尾巴！母親手巧，常有人半夜請(qǐng)做獻(xiàn)月的月餅，四周還有好多小圓圈。幼時(shí)好奇，于是知道了月亮上住著錦繡的嫦娥仙子，常捧著一只可愛的小白兔，后來會(huì)看書也就知道了吳剛和桂花樹。
中秋到了，太陽頂?shù)轿魃巾斁突丶?，呵呵，休息半天的愿望沒能實(shí)現(xiàn)，但能早點(diǎn)回也不錯(cuò)了，黃田在地，沒有人敢偷懶的。往往會(huì)做了好飯，最好的就是殺一只自家養(yǎng)的雞！飯還沒好，一輪圓月上樹梢，開始獻(xiàn)月。將餐桌拿到院子中心，月餅居中，四周是西瓜蘋果之類，還有一碗凈水，收拾好一切，母親退后，父親將面兔兒切下一塊，連同瓜果各拿一些放入水碗，虔誠(chéng)地端起，對(duì)了圓月念念有詞，然后猛地向屋頂揚(yáng)去，一道水花在月色下有了斑斕的色彩。月色下，家人開始享用比平日豐盛多了的晚餐。好奇地問起為啥不是母親來獻(xiàn)月?那輪金黃的圓月就像母親般的溫柔呢。于是知道了故鄉(xiāng)的風(fēng)俗:男不祭灶，女不拜月?，F(xiàn)在還能記得父親那力大無窮的樣子，不知怎么地后來我做這件事時(shí)會(huì)想起叮叮伐木的吳剛！呵呵，現(xiàn)在明白，嫦娥是女仙子，主管人間飯食的是灶王爺！呵呵，可愛的古人們。
晚飯中，父母就會(huì)談?wù)摻衲甑氖斋@，也會(huì)告誡我們姊妹幾個(gè)：皇天不負(fù)有心人！看看，咱們家今年又是一個(gè)豐收年。夜風(fēng)中，樹影晃動(dòng)，一地碎瓊，自家養(yǎng)的雞，肉真香！香噴噴的月餅吃了一塊又一塊，有一年我吃的過多撐中斷了褲帶，惹得一家人大笑，震得月兒發(fā)顫?，F(xiàn)在哥哥姐姐還會(huì)不時(shí)地提起此事，我很是為這事苦惱過，現(xiàn)在想來，實(shí)在很不錯(cuò)，在父母起早摸黑的勞作下，家中終于有了可以撐中斷褲腰帶的糧！
家中有了糧，我們也長(zhǎng)大了，各奔東西，很難在一起過中秋了。母親走了，哥哥搬去敦煌，姐姐去了玉門，父親老了，時(shí)會(huì)健忘昨天說過的事情。
吃著家鄉(xiāng)的月餅，父親饒有愛好地給兒子講過去的事情，包括我撐中斷褲腰帶的丑事，兒子笑得前仰后合，搓著鼓鼓的肚子！
中秋節(jié)到了，妻子卻必需在趕去百里外的單位上班，一位新婚的同事電話說是要我替班。固然有點(diǎn)為難，但我仍是允許下來了，能團(tuán)聚一家算一家吧。去學(xué)?？磳W(xué)生上晚自習(xí)，奮筆疾書的沙沙聲溢滿整個(gè)教室，心稍慰。
回家打開電腦，幾百條祝福中秋的動(dòng)靜，也有沒法和家人團(tuán)圓的埋怨。雖說是團(tuán)聚的日子，但為了糊口，有多少人背井離鄉(xiāng)；為了將來，有多少學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)。忽然明白，故鄉(xiāng)就是根！走的再遠(yuǎn)，故鄉(xiāng)那輪明月終究在心中暖暖地照著。父親靜靜走過來，“我獻(xiàn)過月了，你哥你姐也來過電話了”。我鼻子一酸，又想起那晚，母親打理好一切，退后，父親猛地?fù)P起一道璀璨……
手機(jī)震驚，又一條短信：老公，我在窗前看月，你在看嗎？我回復(fù)：在看！實(shí)在這邊天陰。但我真的看見一輪明月，那么圓，那么亮！
心中有牽掛，間隔再遠(yuǎn)，心也是近的；心中有夢(mèng)想，再苦再累，心也是暖的。
故鄉(xiāng)的明月哦，灑下一地朗朗清輝！
終于知道，從嚴(yán)格意義上講，南方是沒有冬的。雖然有時(shí)寒風(fēng)刺骨，令人發(fā)指，但那只是一時(shí)的妖孽橫行。哪如北國(guó)之冬，猛烈如健虎，似雄鷹，給人一種海納天下的霸氣與豪情。
我的故鄉(xiāng)，在遙遠(yuǎn)的北國(guó)雪城，牡丹江。我求學(xué)的地方，在廣袤的中原腹地，江城武漢。雖然并不算是相隔萬里，遙遙無期，但那種原始的地域差異，卻讓我感受到了他們的不同。靈魂深處，似乎覺得這就是我追求的意料之外的結(jié)果。
武漢的冬天是沒有雪的，我說這句話，可能會(huì)有數(shù)以百萬計(jì)的人來反抗我。因?yàn)榍皫滋?，武漢的上空還飄過一場(chǎng)白白的東西。我一見之下，傻了。呵，原來他們一直管這種東西叫“雪”！在我看來，那是一種不明的白色絮狀物體，濕濕的，黏黏的，像一鍋熬開了的白米粥，鋪天蓋地而來，行走在路上，避之不及，定要被淋成一鍋漿糊。我于是苦口婆心的跟人解釋這種東西與雪的區(qū)別，他們一臉茫然。不過我已漸漸明朗起來，江城的人又怎能理解雪城的雪，就像是久住長(zhǎng)江邊上的人定會(huì)以為牡丹江只是一條小溪。長(zhǎng)江，確實(shí)是這里值得驕傲的地方，我于長(zhǎng)江邊上，也不禁心馳神往。
故鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是一個(gè)道不盡的詞語，久住在外，便越發(fā)能察覺她的神圣與美麗。前天向家里打電話，忽聞那邊大雪紛飛，氣溫已降至零下三十余度。我只覺身體一僵，似靈魂出竅一般，神游物外，眼前倏地呈現(xiàn)出白茫茫一片，天地相接，四海相連，周圍一望無際，盡是那晶瑩的白，這是童話般的世界，是夢(mèng)的世界。到處是純潔
我的故鄉(xiāng)，不像別人的那樣詩(shī)情畫意，富有生機(jī)，但我的故鄉(xiāng)—這現(xiàn)代化的城市：株洲，依舊是那么美好。
株洲可沒有那婉約的小村莊，但那些現(xiàn)代化建筑有著她自己的美麗：大氣，燈火輝煌的神農(nóng)城；優(yōu)美，清亮的神農(nóng)湖；熱烈，生機(jī)勃勃的沿江風(fēng)光帶……到處都是令人心曠神怡的景色，到處都是株洲別樣的美麗?？梢哉f，株洲這個(gè)城市的風(fēng)景一點(diǎn)兒也不比那些村莊差。
如果只有美麗，那還算不上什么。株洲，還有令湖南人魂?duì)繅?mèng)繞的湘菜。我的外婆就是一個(gè)出色的“廚師”。我第一次見他們是三歲左右，隱約記得她穿著紫棉衣，黑棉褲，活脫脫一副農(nóng)家婦女的模樣。在飯桌上，我盯著她，好像是在看一塊化石，那么的新奇，她也看著我，嘴上止不住地笑，隨后，她就去
做飯了。菜端了上來—好香！碗里有一些正冒著熱氣的雞肉，上面有綠油油的辣椒，還有不斷冒著香味的熱油。雞肉與辣椒混在一起，像一件藝術(shù)品。我口水直流，不要媽媽說“吃飯了”，自己已經(jīng)開始用手吃起來。雞很肥，帶著油水，在口腔里打轉(zhuǎn)。咬一口，汁水便溢出來，香味充斥著整個(gè)口腔。吞下去，食道感覺火辣辣的，但辣完之后便是一種奇香……我立刻愛上了這道菜，也萬分地喜歡外婆了。她說，這道菜叫“醋辣椒炒雞”，是她最拿手的菜。于是，它成了我不可磨滅的回憶。
后來，去飯店吃飯，必點(diǎn)雞肉；出去旅游，一吃到湘菜，就會(huì)猛然想起外婆和故鄉(xiāng)……
我的故鄉(xiāng)雖然沒有村莊的婉約，沒有北京的繁華，但在我眼里，無論風(fēng)景還是文化，她永遠(yuǎn)都是最美的。
我的故鄉(xiāng)是一片美麗的天地，田野里種了果樹、茶樹和蔬菜。
茶樹田都是一片片的。茶樹碧綠連綿，綠浪波涌。在這擁擠的綠葉中，有幾朵白邊含黃的花朵探出頭來微微顫動(dòng)，大有嫩蕊搖黃、嬌羞欲泣之狀。灰黑色的茶樹干上，斜生出許多彎曲的虬支，向四面伸展。葉片是橢圓的，大小如桑葉，厚實(shí)肥闊，綠得仿佛要流油。上面一粒粒亮晶晶的水珠往下滾落著，看去好像綴滿了無數(shù)光燦燦的珍珠。她們就像剛誕生的嬰兒呢。
蔬菜田里，種著許多蔬菜，有南瓜、大蔥、白菜、蘿卜等，這些蔬菜顏色各不相同，從高處看，就好像進(jìn)入了仙鏡一般，五顏六色，旁邊還種著桃樹之類的果樹，春天的時(shí)候，桃樹開了一樹的桃花，很是美麗。
故鄉(xiāng)的回憶讓我好像進(jìn)入了仙境。我喜歡故鄉(xiāng)，也喜歡這仙境般的回憶。
五月初四這天，我就嚷著媽媽帶我去趕集，大人們忙著購(gòu)買肉呀、菜呀、蛋之類的，我們孩子的焦點(diǎn)在于買花線、買畫布，挑三揀四，串了西家串東家，幾個(gè)商店、攤位轉(zhuǎn)下來，手里捧著一大把花線、畫布?？筛吲d了，在回家的路上就迫不及待的搓起花繩來。回到家里，和鄰里幾個(gè)小朋友圍著姥姥開始編花繩、縫荷包。捻線搓繩、選布剪樣，穿針引線，直到開燈時(shí)分，每個(gè)小朋友都有了滿意的收獲，可把姥姥累壞了，我們便搶著用小拳頭敲打姥姥伸不直的腰背，姥姥臉上露出了幸福的微笑
興奮的我就是睡不著，偷偷起來把花繩和荷包比劃了好幾次，因?yàn)槔牙颜f了：今天戴了就不靈了，只有在端午節(jié)這天戴上才會(huì)保佑我們一年平安。真是一個(gè)難眠之夜呀!隱隱約約聽見爸爸插楊柳的聲音，我一骨碌翻起身來，大聲喊著戴荷包啰以最快、最簡(jiǎn)單的方式洗刷完畢，在媽媽的幫助下認(rèn)真的綁上了花繩、戴上了荷包，看著手腕、腳腕花花綠綠的花繩，是弄著胸前各式各樣的荷包，我自豪極了，猶如成了最美的小公主。帶著無比幸福的心情，開始幫媽媽炒雞蛋、包粽子。
說起包粽子，可是我拿手好戲，早在六歲那年，大媽就教會(huì)了我包粽子。我便一個(gè)指揮官的架勢(shì)喊來爸爸，指揮著他和媽媽抱起粽子來：首先按比例把昨天購(gòu)買來的糯米、大棗、葡萄干、枸杞放入盆中掏干凈，然后再加進(jìn)去一定量的白糖、蜂蜜和均勻，接著拿來竹葉卷成一個(gè)漏斗形，要注意，不能把葉子卷完，還要留一些等放進(jìn)做好的餡子后封起來，爸爸一直做得很好，就是最后的封包動(dòng)作出了錯(cuò)，被我狠狠批評(píng)了幾句：老爸，你也不動(dòng)腦想想，包扎的繩子要打成活結(jié)，不然證書后你連葉子一塊兒吃嗎在我成功的指揮下，你一個(gè)、他一個(gè)、我一個(gè)，不一會(huì)兒包了一大堆，最后就是開灶蒸煮了，這期間，我有顯擺著自己的花繩和荷包指揮爸爸矯正了爸爸楊柳插得不好看之處。
開始過節(jié)享受了，一家人圍著豐盛的節(jié)日餐，你爭(zhēng)我搶、談天說地、笑語盈盈，真是其樂融融。時(shí)逢中午，我們一家又拎著自己親手做好的禮物去大伯家串門子，一路上陽光和煦、鳥語花香，喜笑顏開，我真的被這欣欣向榮的日子陶醉了
對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來說，寫作是不可避免的，寫作是學(xué)習(xí)效果的放大器。有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴，最近老師有布置寫作的任務(wù)嗎？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《關(guān)于初春的優(yōu)秀作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
干冷的空氣，大地龜裂的嘴唇，無精打采的麥苗，仿佛在訴說著什么，整整一個(gè)冬天沒有雨雪了，我期盼的雪花又在哪里?
伴隨著新年的鞭炮聲，在大年初七的下午，天空中突然飄起一片片翻飛的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，20xx年的第一場(chǎng)雪悄無聲息的飄落到了人間，你的出現(xiàn)是那么意外，可見到你，卻像一個(gè)好久未曾謀面的老朋友那般親切，一切都是那么熟悉。
你飛揚(yáng)在灰白廣闊的舞臺(tái)上，你是輕飛曼舞的蝴蝶。你潔白、晶瑩容不得半絲纖塵。你自遙遙九重天，幾萬里的顛簸，終于來到自己向往的地方，人們期待已久的地方。
我欣喜地打開窗子，迎接新年的初雪。雪花貌似冰冷，卻是格外熱情，飛進(jìn)屋子，親吻我的臉頰，停在我的鼻尖，我伸出手來，雪花便乖巧地躍上我的手心，我驚嘆于大自然雕琢出的精美圖案，但不等我數(shù)清這朵雪花棱角，你便化作一汪清水，猶如一顆飽含深情的淚滴。
輕輕的，雪花走了，正如你悄悄的來，你揮一揮衣袖，為大地帶來了一片潔白
都說春天是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的繽紛美麗，可是，初來乍到的寂寞，又有誰人能懂?她總是，獨(dú)自走來，用盡全部的熱量溫暖大地。
開學(xué)后的一個(gè)周末，我和家人出門游玩，尋找春的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”?？吹贸鰜泶汗媚锏男那椴诲e(cuò)，天氣晴朗，陽光與未蛻去嚴(yán)寒的微風(fēng)嬉戲玩鬧著。
到了某個(gè)不知名的公園，入目是意料之外的凄清冷寂，只有行人二三，快步要遠(yuǎn)離這勝過冬日的蕭瑟。草還是枯黃的，全然沒有碧綠茂盛的光彩，在風(fēng)中顫巍巍地抖動(dòng)，一根一根，相互疏遠(yuǎn)著，獨(dú)自忍受嚴(yán)寒的侵蝕。什么“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，只道“皮枯緣受風(fēng)霜久，條短為應(yīng)攀折頻”。滄桑、寂寞，這是初春的柳條……再有微風(fēng)拂過，這時(shí)，卻仿佛鉆進(jìn)了我的心中。我不由加快了步子，一步邁入初春的世界。背后家人的歡聲笑語，被一扇厚重的木門阻隔。
靜，只有靜。我有些失魂落魄地走著，隱隱地感到沉重壓抑了?？諝庵袕浡睗窀~的氣息，原本的歡樂艷陽被撕開了掩飾——那是初春最明媚的憂傷。是了，無聲中要消溶冬的堅(jiān)冰，用自身烘熱世界的春，得要承受多大的苦痛與嚴(yán)寒。初春的那段沉寂，是她最長(zhǎng)的煎熬?？扇藗冇肋h(yuǎn)在意的只會(huì)是盛春復(fù)蘇的萬物和晚春爭(zhēng)艷的百花，誰又會(huì)理解這初春的傷痛?
我不知道自己為何能走入她的世界，分享她的寂寞，也許是成長(zhǎng)中太孤獨(dú)了吧。童年的純真與成年的復(fù)雜疲憊都能體味，卻要割舍，不得不割舍那美好的時(shí)光投身到趕赴社會(huì)的準(zhǔn)備了。
這份初春的寂寞，我真的懂。那是那岑寂黑夜中依舊明亮的苦讀的燈;那是那喧鬧課后仍靜坐思索的一方孤僻世界;那是那落后的消沉和再次萌芽振奮的信念……潛移默化深入骨髓的冰寒，伴著涌出的暖與苦澀，細(xì)品這寂寞，如同品著被冷凍的巧克力，初是透骨的冰，再是漫延的苦澀，可終將固定而融作醇香的甜蜜暖流。長(zhǎng)大，就是這樣，就是在消溶那份冰封的寂寞。
春天的早上，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云，小明到村里散步。他來到山坡上，看見美麗的花兒露出燦爛的笑容，小草從地下探出頭來，驚訝地看著外面的世界，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟小明打招呼。
小明走著走著，看見了稀疏的籬笆旁有一條彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方。他帶著好奇心繼續(xù)往前走，他看到兩邊大樹上的花落了，長(zhǎng)出的葉子還不太茂盛，因此沒有形成一片樹陰。正在這時(shí)，一只翩翩起舞的黃蝶從小明眼前飛過，小明心想：多么美麗的蝴蝶啊，我要把它抓回家玩。于是他飛快地跑去追蝴蝶，蝴蝶高高低低地飛著，小明一下子向蝴蝶撲了過去，卻怎么也捉不到它。蝴蝶飛到了一片金燦燦的菜花中，小明眼前出現(xiàn)了無數(shù)只美麗的蝴蝶。因?yàn)橐欢涠浣馉N燦的油菜花像一只只美麗的黃蝴蝶。
小明看著這滿眼的蝴蝶心想：美麗的大自然才是蝴蝶的家，我應(yīng)該讓它自由自地在美麗的大自然中飛翔。
都說春天是“輕易識(shí)得春風(fēng)面，萬紫千紅老是春”的繽紛錦繡，可是，初來乍到的寂寞，又有誰人能懂？她老是，獨(dú)自走來，用盡全部的熱量暖和大地。
開學(xué)后的一個(gè)周末，我和家人出門游玩，尋找春的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。看得出來春姑娘的心情不錯(cuò)，天色晴朗，陽光與未蛻去寒冷的輕風(fēng)嬉戲玩鬧著。
到了某個(gè)不著名的公園，入目是意料之外的凄清冷寂，只有行人二三，快步要闊別這賽過冬日的蕭瑟。草仍是枯黃的，全然沒有碧綠蕃廡的色澤，在風(fēng)中顫巍巍地抖動(dòng)，一根一根，相互疏遠(yuǎn)著，獨(dú)自忍受寒冷的腐蝕。什么“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，只道“皮枯緣受風(fēng)霜久，條短為應(yīng)攀折頻”。滄桑、寂寞，這是早春的柳條……再有輕風(fēng)拂過，這時(shí)，卻仿佛鉆進(jìn)了我的心中。我不由加快了步子，一步邁入早春的世界。背后家人的歡聲笑語，被一扇厚重的木門阻隔。
靜，只有靜。我有些失魂落魄地走著，隱隱地感到沉重壓抑了?？諝庵袕浡鴿駶?rùn)腐葉的氣味，原本的歡樂艷陽被撕開了掩飾——那是早春最明媚的憂傷。是了，無聲中要消溶冬的堅(jiān)冰，用自身烘熱世界的春，得要承受多大的苦痛與寒冷。早春的那段沉寂，是她最長(zhǎng)的煎熬。可人們永遠(yuǎn)在意的只會(huì)是盛春復(fù)蘇的萬物和晚春斗麗的百花，誰又會(huì)理解這早春的傷痛？
我不知道自己為何能走入她的世界，分享她的寂寞，也許是成長(zhǎng)中太孤傲了吧。童年的純摯與成年的復(fù)雜疲勞都能體味，卻要割舍，不得不割舍那夸姣的時(shí)光投身到趕赴社會(huì)的預(yù)備了。
這份早春的寂寞，我真的懂。那是那岑寂黑夜中依舊明亮的'苦讀的燈；那是那喧鬧課后仍靜坐思考的一方孤僻世界；那是那落后的消沉和再次萌芽振奮的信念……潛移默化深入骨髓的冰寒，伴著涌出的暖與苦澀，細(xì)品這寂寞，猶如品著被冷凍的巧克力，初是徹骨的冰，再是漫延的苦澀，可終將固定而融作醇香的甜美暖流。長(zhǎng)大，就是這樣，就是在消溶那份冰封的寂寞。
隨著一場(chǎng)春雨，一陣春風(fēng)，一個(gè)溫暖的太陽，一縷燦爛的陽光，春天悄悄地從天而降，大地出現(xiàn)樂一片生機(jī)盎然的景象。
當(dāng)春風(fēng)輕輕地拂過樹木的枝條，一棵棵樹木伸了一個(gè)懶腰，打起精神，迎接春天，那是大地冬眠之后蘇醒的第一個(gè)征兆，它們一起吐出嫩綠的芽蕾，給人一種美好的清新感。
在一陣春風(fēng)中，小草也不甘示弱，沖破樂泥土的阻壓，唱著生命的歌，頑強(qiáng)地向上伸展著。一場(chǎng)春雨輕輕地下樂下來，一下子洗凈樂它們的污垢，一顆顆小草帶著淚珠，那是喜悅的淚珠，因?yàn)樗鼈円粓?chǎng)毛毛春雨中，帶著興奮的心情，又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。
許久未露面的太陽公公降臨了，桃花公主似乎感受到樂太陽的熱情與溫暖，迫不及待地在桃樹上結(jié)出花蕾，試試寒，試試暖，然后再一瓣瓣地展開，啊，綻開的桃花公主多美呀，披著一套粉色迷你裙。顯得輕盈大方，一幅出水芙蓉模樣。
在第一縷燦爛的陽光中，梨花仙子剛睡醒，睜開惺忪的睡眼，打了各哈欠，提起精神，看看周圍的景象，然后披上白色輕紗，從容不迫地將花瓣一瓣瓣地綻透，瞧，這時(shí)色梨花仙子多美啊，在白色花瓣中，還帶著一點(diǎn)鵝黃色，在綠葉叢中，顯得冰清玉潔。
啊，初春的景色真美，我愛你，初春的景色！
相關(guān)推薦
在讀書的時(shí)候大家接觸寫作文的次數(shù)應(yīng)該很多。通過寫作文我們可以掌握很多知識(shí)，優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生寫作的參考資料。怎樣才能讓自己寫出一篇好作文？考慮到你的需要，欄目小編特地編輯了“關(guān)于春節(jié)小學(xué)作文”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！...
一個(gè)在成長(zhǎng)中的人，偶爾有煩惱是正常的，而正是這些煩惱，讓你一步步地成長(zhǎng)為你想要變成的樣子。我知道您一定是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文吧？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“初一關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。...
作文是我們語文考試中必不可少的一部分，寫作文的目的在于提高我們的表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架，你知道如何寫出一篇好作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集并為您呈上“寫一篇關(guān)于海洋的作文”相關(guān)內(nèi)容，在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址！...
當(dāng)下是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，寫作是我們必備的一項(xiàng)基礎(chǔ)能力。通過寫秋游作文，可以引導(dǎo)我們走進(jìn)社會(huì)生活中去觀察和探索，寫事件作文不能顛三倒四。應(yīng)把事情的前因后果。來龍去脈寫清楚。那么在秋游作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？也許"寫一篇關(guān)于秋游的作文"就是你要找的，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！...
每到元宵節(jié)，家家戶戶都會(huì)煮湯圓，吃湯圓，猜燈謎等活動(dòng)，元宵節(jié)成為了我國(guó)全民性的狂歡節(jié)，元宵節(jié)也是把傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底傳統(tǒng)節(jié)日。那些被稱贊的初中生元宵作文都是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理的"歡樂的元宵節(jié)初中作文"，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏！...
最新更新
