作文身邊美好。

作文與我們的日常學(xué)習(xí)密切相關(guān)，寫(xiě)作是我們的一種特殊的，有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀。優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？為此，我們從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《作文我身邊的美好》，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

作文我身邊的美好 篇1

走進(jìn)身邊，一切都很美好。

自然

自然以它豐富無(wú)窮的變化讓我明白許多人生的哲理：艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，那是它在笑，告訴我要笑對(duì)人生，笑對(duì)一切美好；陰云密布，大雨傾盆，那是它在哭，告訴我要懂得發(fā)泄，必要時(shí)要學(xué)會(huì)傾訴自己的感情；電閃雷鳴，狂風(fēng)吼叫，那是它在憤怒，告訴我對(duì)人間不公平的事情要敢講敢言，必要時(shí)挺身而出；征途漫漫，坎坷不平，表明他在思考，告訴我人生不如意時(shí)常八九，要理性的面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，一步步走向光輝的頂峰……自然是個(gè)大課堂，它教會(huì)了我感悟人生，我要感謝美好的自然。

風(fēng)景

連綿不絕的高山，奔流激蕩的大川，平坦開(kāi)闊的平原，白雪皚皚的雪域高原，不同的地理面貌創(chuàng)造出風(fēng)格迥異的迤邐風(fēng)景。漠步其中，思緒也隨之飛揚(yáng)，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，鋪展出登高者的雄偉胸懷；“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，彌漫出春雨小草的細(xì)膩纖巧；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，描繪出邊塞雪景的奇異與絕妙；“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江”，勾勒出洞庭湖煙波浩渺的萬(wàn)千氣象；“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”，蘊(yùn)育出游子思鄉(xiāng)……古人筆下的美好風(fēng)景，我怎能察覺(jué)不到？感謝風(fēng)景，讓我陶冶性情，沐浴心靈。

親人

親人，就是與自己親密無(wú)間的人。老師無(wú)私的傳授給我們知識(shí)，留下的只是兩鬢的白發(fā)和額頭的皺紋他們是親人；時(shí)光匆匆，同學(xué)與我晨昏相伴。共同與我伏案學(xué)習(xí)：校園小道上有我們銀鈴般的笑聲，操場(chǎng)上有我們矯健的身姿，有了困難一起解決，有了快樂(lè)一起分享，他們是親人；家長(zhǎng)的付出更是無(wú)需非墨多言，他們是我們成長(zhǎng)路上的鋪路石。親人，讓我的人生更加多彩。

走進(jìn)身邊，美好永伴。

作文我身邊的美好 篇2

秋日的太陽(yáng)仿佛比夏日的慵懶了許多，這不，今天他又高掛在蔚藍(lán)天空中，在柔軟似棉花糖般的白云中做著美夢(mèng)。雖將光芒散滿了大地，卻沒(méi)有讓一早去上課的我感到一絲溫暖。

我走出那條熟悉的小巷，來(lái)到大街上，坐上了2路公交車。生活就是這般，仿佛被上了某種程序一樣，上天總是讓人們做著千篇一律的事。何時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些有趣的東西呢？我總是思考著。

而這個(gè)問(wèn)題我終于在這個(gè)中午得到了答案。

待到結(jié)束完一上午的課程，我仿佛全身變得輕松，太陽(yáng)公公仿佛也睡醒了，溫暖的陽(yáng)光又再次與我相見(jiàn)。

再次走上那條小巷，卻與早上沒(méi)有太大變化，多的只是那熱鬧的人群?！鞍Α保议L(zhǎng)嘆一口氣，腳步卻不曾停下，當(dāng)陽(yáng)光完全充滿小巷的時(shí)候，我卻停下了腳步，因?yàn)?，我看?jiàn)了——一大叢一大叢美麗的、在戶戶窗臺(tái)前盛開(kāi)的綠蘿。它們?cè)陉?yáng)光下玩耍著、嬉戲著，互相遮擋著不時(shí)吹來(lái)的風(fēng)啊。時(shí)不時(shí)映在地上的光斑，更顯得它們活潑十足。這群綠色精靈是多么有趣?。∷麄冸m然與這個(gè)臟亂小巷顯得格格不入，卻又是那最美的風(fēng)景。

從前的我，仿佛井底之蛙，總是無(wú)法看到井外世界的美好，現(xiàn)在，一抬頭，那世界的美好事物便浮現(xiàn)在我面前！

也許你也曾認(rèn)為生活是千篇一律的，那么，去留心一下身邊的美好吧，也許，就在屬于你的小巷的陽(yáng)光下。

作文我身邊的美好 篇3

美身邊處處可見(jiàn)，有的美就藏在離你很近了一個(gè)個(gè)角落里，有的美只有你才能領(lǐng)悟，只有你聽(tīng)得到，因?yàn)樗筒卦谀愕男睦?。?dāng)你路過(guò)一叢盛開(kāi)的花時(shí)，你都就會(huì)忍不住的說(shuō)，這叢花開(kāi)的真美呀，當(dāng)你在路邊看到一個(gè)美麗的小女孩兒時(shí)，你可能會(huì)被她的美深深的吸引住，其實(shí)你是被他的外表深深地吸引住了，這僅僅是人的外表美。美無(wú)處不在，靠的是用你那經(jīng)歷的眼睛去細(xì)心的找到他。

那是一個(gè)陰沉沉的，我去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，天色已晚，我害怕家人擔(dān)心我為什么不回來(lái)，于是就飛快地騎著自行車向家奔去，可是我走到半路就遇到了麻煩，我由于騎的太快，結(jié)果車鏈子在半路上掉了下來(lái)，有好幾次我試圖把鏈子安好，可是都以失敗而個(gè)而告終，最后我決定推著車回家。要怪也就怪天公不作美，我剛走幾步后，只聽(tīng)嘩啦的一聲響，就下起了傾盆大雨，我頓時(shí)被淋成了落湯雞。就在這時(shí)，一束光向我走來(lái)，等我看清后才知道，這束0光的主人原來(lái)是個(gè)老爺爺。這個(gè)老爺爺看上去很和藹，很親切的問(wèn)我：小姑娘，這么晚你不回家，你在這兒做什么呢？我見(jiàn)他的樣子很和藹。老爺爺不像是個(gè)壞人，于是就如實(shí)的告訴他老爺爺，我的車鏈子掉了，我話音剛落，老爺爺就讓我打著他的傘，冒雨幫我修車鏈子了。一刻鐘功夫，車就修好了，我騎上車打著老爺爺?shù)膫憔妥吡?，剛走不遠(yuǎn)，我就想起這是老爺爺?shù)膫?，于是轉(zhuǎn)身想還給他，可已經(jīng)不見(jiàn)他老人家的影子，最后我無(wú)可奈何的打著他的傘，騎著車走了。

晚上回家，我的腦海里還不時(shí)浮現(xiàn)出這暖人的一幕，這難道不就是身邊的美好事情嗎？讓我們一起尋找，一起感受身邊的美好吧！

作文我身邊的美好 篇4

其實(shí)夸姣就在身邊，它離咱們很近，僅僅咱們沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了?；叵肫饋?lái)，其實(shí)沒(méi)一次的淺笑都是夸姣。

身邊發(fā)作的點(diǎn)點(diǎn)小事：與同學(xué)的打鬧，與朋友的傾訴，與爸爸媽媽的談天;甚至于和同學(xué)的集會(huì)，和朋友的相見(jiàn)，和親人的聚會(huì)這都是一種無(wú)形的夸姣。正是這種無(wú)形的夸姣推著咱們向著光亮的未來(lái)……

當(dāng)我哭的時(shí)分，在校園，有同學(xué)關(guān)懷著;在家里，有爸爸媽媽安慰著。當(dāng)我笑的時(shí)分，在校園，有同學(xué)陪著我笑;在家里，有爸爸媽媽看著我笑。當(dāng)我孑立的時(shí)分，在校園，有同學(xué)相伴;在家里，有爸爸媽媽相伴。當(dāng)我無(wú)助的時(shí)分，在校園，有同學(xué)鼓舞;在家里，有爸爸媽媽支撐。

這便是我的夸姣，真的很簡(jiǎn)略。

夸姣便是高興時(shí)的大笑，孑立時(shí)的擁抱，無(wú)助時(shí)的目光。還有便是在你傷心期為你講笑話逗你高興，在你沒(méi)決心時(shí)說(shuō)一句“加油”，在你自豪時(shí)說(shuō)一句“比認(rèn)為你有多了不得”。

其實(shí)夸姣便是知足者常樂(lè)。只需你懂得滿意，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)夸姣就在你身邊。cnsjbj.cn

夸姣能夠很大，大到你能夠滿眼熱淚;夸姣能夠很小，小到你能夠忽視它的存在。但是每逢人走茶涼的時(shí)分，每逢生離死別的時(shí)分，回想起以往的一幕一幕，你會(huì)發(fā)現(xiàn)本來(lái)曾經(jīng)是那么的高興、那么的夸姣、那么的夸姣、那么的……可卻沒(méi)有把握住，卻讓它溜走了。任何事都是失掉后才會(huì)理解，其實(shí)想要的十分簡(jiǎn)略。就像夸姣它一向就你身邊，當(dāng)日子仍然夸姣的時(shí)分，你歷來(lái)不會(huì)想要觸及它，可失掉后，想要回到曾經(jīng)找回它，可天知道現(xiàn)已晚了。

夸姣就在身邊，只需你擁抱它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是高興、哀痛、傷心里邊都夾雜著夸姣。

夸姣真的很簡(jiǎn)略。

它在任何地方。

它在你身邊。

作文我身邊的美好 篇5

國(guó)際上有著許許多多的人，但是在這樣一個(gè)寬廣的國(guó)際里，也日子著許許多多林林總總的人，有些人過(guò)得十分慘痛和苦楚，有的人過(guò)得特別枯燥無(wú)味，有些人過(guò)得，覺(jué)得日子茫然，還有些人，則是過(guò)得美好快樂(lè)。而美好，它一向圍繞在咱們的身邊，僅僅由于咱們歷來(lái)沒(méi)有用一雙活絡(luò)的眼睛去調(diào)查周圍的美好。有時(shí)分有人回想問(wèn)，美好究竟在哪里？美好究竟又是什么姿態(tài)的？我何曾沒(méi)有這樣的主意呢，但直到有人告訴我美好是什么都時(shí)分，我便理解了。

美好無(wú)處不在，離咱們最近的美好就在咱們的身邊！有一天，我忽然在想，怎么樣才叫做美好，究竟怎么樣的感觸才叫做美好，為什么我總是覺(jué)得日子那么的無(wú)趣呢？我常常這樣想，直到我遇到我近鄰的老爺爺。他看我常?？次疫@樣愁眉苦臉，所以有一天，他看不下去了，他便來(lái)告訴我，美好究竟在哪里，美好又是什么姿態(tài)的。

我看見(jiàn)近鄰的老爺爺，他現(xiàn)已很年老了，他拉著我的手，坐在一顆蘋(píng)果樹(shù)下，和我講美好是什么，老爺爺問(wèn)我，在日子中，我美好嗎？我想了想，然后搖頭。老爺爺聽(tīng)后，又問(wèn)我，那我為什么感覺(jué)不到美好呢？我想了想，仍是搖搖頭。老爺爺嘆了一口氣，他和我說(shuō)人生很綿長(zhǎng)，日子很五光十色，僅僅由于我常常把自己關(guān)閉在一個(gè)沒(méi)有光的箱子里。

我很驚訝，但僅僅持續(xù)聽(tīng)下去，老爺爺告訴我說(shuō)，美好其實(shí)離咱們很近的。當(dāng)咱們昂首看看天空的時(shí)分，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，那個(gè)時(shí)分你的心境或許是十分酣暢的，那一刻，其實(shí)你現(xiàn)已找到美好了。由于咱們?nèi)兆釉谝粋€(gè)潔凈的國(guó)際里，在那天空中，咱們看到了不是灰黑的天，而是湛藍(lán)又潔凈的天空。

再比如說(shuō)，美好無(wú)是無(wú)刻不在，在家里，吃著母親做的一道十分好味的菜，看著一場(chǎng)搞笑的電視劇，和嚴(yán)峻的父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。無(wú)論如何，那其實(shí)都是一種十分常見(jiàn)的美好，僅僅咱們歷來(lái)不認(rèn)為它是一種美好。換其他人想一想，那些沒(méi)有物質(zhì)條件，就沒(méi)有爸爸媽媽的人，為什么也活的那么的美好呢？我想了想，登時(shí)理解了，他們具有咱們給的愛(ài)，所以是美好的，哪怕他們過(guò)得并沒(méi)有咱們好。

我想美好是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的，最近的美好就在你我之間，就像我和老爺爺?shù)恼f(shuō)話相同，其實(shí)那也是一種美好！

作文我身邊的美好 篇6

美好，它真的就在我身邊么？是的，我能夠堅(jiān)信并肯定地答復(fù)你：沒(méi)錯(cuò)！

讓我告知你：當(dāng)你在北風(fēng)吼叫的冬夜里喝上一杯熱開(kāi)水，這便是美好；當(dāng)你在享用父母給你帶來(lái)的呵護(hù)和快樂(lè)時(shí)，這便是美好；當(dāng)你在看見(jiàn)自己的著作被登在報(bào)紙上時(shí)，那種振奮也是一種美好。美好是在困難重重時(shí)有人和你一同笑，在快樂(lè)時(shí)有人和你一同渡過(guò)，在悲傷的時(shí)分有人安慰著你！美好便是不管在什么時(shí)分都不會(huì)孑立、孤寂。咦，為什么這如綴滿天空繁星般的美好我開(kāi)端卻未所發(fā)覺(jué)呢？

爸爸說(shuō)，美好便是在星期天睡上一個(gè)懶覺(jué)。

媽媽說(shuō)，美好便是有一份自己的工作。

哥哥說(shuō)，美好便是考上名牌大學(xué)。

妹妹說(shuō)，美好便是每天是上一根棒棒糖。

……

小時(shí)侯，我很喜歡漫畫(huà)書(shū)上的美少女，當(dāng)媽媽給我買(mǎi)了這本我念念不忘的漫畫(huà)書(shū)時(shí)，我很快樂(lè)?，F(xiàn)在想想這件事，美好不便是其時(shí)樸實(shí)的快樂(lè)？我綻鋪開(kāi)的笑臉，不便是得到美好時(shí)的見(jiàn)證？我便是那么輕易地得到了想要的美好。但是，假如一個(gè)人心中無(wú)欲無(wú)求，那美好又何從談起。

美好是一種獨(dú)具匠心的體會(huì)，是一種無(wú)量的回味。美好不是家財(cái)萬(wàn)貫，更多的是一種感覺(jué)，一種你以為美好你就美好的感覺(jué)；美好不是一人之上，萬(wàn)人之下，更多的是一種享用，一種你以為美好你就美好的享用。

其實(shí)，美好就在你的身邊。說(shuō)不定現(xiàn)在，美好現(xiàn)已來(lái)臨到你身上了……

作文我身邊的美好 篇7

一條小魚(yú)在久經(jīng)干早之后，迎來(lái)了一泓清泉，這一刻，就是美好；

一棵小樹(shù)在久經(jīng)陰霾之后，迎來(lái)了一縷陽(yáng)光，這一刻，就是美好；

一只小鳥(niǎo)在久經(jīng)傷痛之后，終于飛向藍(lán)天，這一刻，就是美好。

美好并不是要刻意去創(chuàng)造，就像所說(shuō)的那樣：只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)生活中的美好。美好像一首旋律優(yōu)美的歌，需要我們?nèi)ヱ雎?tīng)；美好像一幅色彩鮮艷的畫(huà)卷，需要我們?nèi)ビ^賞；美好像一杯甘甜醇美的酒，需要我們?nèi)テ肺?。只要你用心去觀察，你就一定能擁有美好的蹤跡。

美好是高尚的品質(zhì)

記得我有一次和爸爸媽媽一起去一個(gè)村子里拉一些甜水，因?yàn)槲覀儧](méi)去過(guò)，所以免不了會(huì)迷路，這時(shí)過(guò)來(lái)幾個(gè)要下地干活的農(nóng)民，所以我們就向他們打聽(tīng)，他們知道我們的來(lái)意后，在寫(xiě)滿熱情的臉上頓時(shí)洋溢出歡快的神情，不僅為我們指了路，還讓我們直接去他們家中。我心里頓時(shí)一熱，喧囂的城市中，現(xiàn)在那些“事不關(guān)已，高高掛起”的人們，哪能比得上這幾個(gè)平凡卻淳樸善良的老農(nóng)呢？

除此之外，學(xué)校里遇到困難，同學(xué)們給予的一點(diǎn)幫助，朋友的一聲輕松的問(wèn)候，一個(gè)深情微笑，都是美好的表達(dá)。

一份美好的情誼

上小學(xué)時(shí)，有一次下午放學(xué)后，我沿著那條不是很寬敞的樓梯往下走，因?yàn)槿吮容^多，所以我被后面的人流輕輕一推，先是滑倒，后來(lái)直接從樓梯側(cè)面摔了下來(lái)。我猛地感覺(jué)到腿上一陣火辣辣地疼，每輕微動(dòng)一下就疼痛萬(wàn)分，于是我就趴在地上，這時(shí)，我的好朋友下來(lái)了，看到我有擦傷，就趕忙將我扶起，把我一直護(hù)送到家中，看我沒(méi)什么大事之后，才放心地走了。之后，我和她就一直互相幫助，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，我們之間的友誼更加根深蒂固。

當(dāng)然，美好不僅僅包括這兩個(gè)方面，還有：愛(ài)護(hù)動(dòng)物，節(jié)約資源，熱愛(ài)和平……只要是做一些對(duì)別人，對(duì)社會(huì)有益的事，都是美好的，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，聆聽(tīng)身邊的美好，成為一個(gè)善于思考和發(fā)現(xiàn)的人！

作文我身邊的美好 篇8

歲月匆匆，我在長(zhǎng)大。驀然回首，身邊的一個(gè)個(gè)小美好，像一輪火熱的太陽(yáng)，照亮大地，溫暖著人們的心靈，點(diǎn)亮了人們的心扉。

那是萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸一起坐公共汽車回家。上了車，我看到了這一幕，有一個(gè)座椅裂了縫，一位年邁的老奶奶見(jiàn)了，一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)，從自己的袋子里拿出來(lái)一個(gè)椅墊，又拿出了一個(gè)捆繩，吃力地把椅墊固定住了。然后，她到站了，額頭滿是汗水的下了車。下車前，她還回頭看了一眼，我從心里面有一種說(shuō)不出來(lái)的敬佩之情，老奶奶年紀(jì)這么大，竟然還為別人著想，無(wú)私的為別人奉獻(xiàn)著。

有一次天氣陰沉沉的。不久，就下起了瓢潑大雨，雨后天晴，小路都灌滿了水。一位好心的叔叔，搬來(lái)了許多的磚頭，一塊塊的拾起來(lái)，放下去，就這樣反反復(fù)復(fù)地搬來(lái)搬去，最終磚頭填滿水路。我們從滿頭困惑的開(kāi)始，到輕松走過(guò)的小路的過(guò)程。中間默默付出的那個(gè)人，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那克己奉公，舍己為人，無(wú)私無(wú)怨的為大家奉獻(xiàn)的精神！

在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，還是幼小無(wú)知的我。值日時(shí)，我獨(dú)自一人拎著水桶走向洗手間接水，嘩嘩嘩，不一會(huì)兒水接滿了，可我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有抬起來(lái)。在我焦急萬(wàn)分時(shí)，一位心地善良的大姐姐看出了我的難處，挺身而出，一下子幫我把水桶拎了起來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你是哪個(gè)班的，我?guī)湍懔嗷厝グ?！”我小聲說(shuō)：“我是一年六班的，謝謝姐姐！”姐姐搖了搖頭說(shuō)：“不用謝?！闭f(shuō)罷拎起桶就幫我送回了班級(jí)?？粗憬忝利惖谋秤拔倚南虢憬闶且晃欢嗝瓷屏?、多么純潔、多么明亮的人啊！我長(zhǎng)大了，也要向姐姐一樣，幫助低年級(jí)的小弟弟、小妹妹，也要把這種同學(xué)之間互相幫助的精神傳承下去，也做一位善良的人，做一位有愛(ài)心的人！

美好像一朵朵漂亮的小花，讓我看到了滿滿的幸福，珍惜現(xiàn)在的每分每秒，讓美好充滿整個(gè)世界！