風(fēng)箏日記。

相信大家都寫(xiě)過(guò)周記吧，周記是我們了解自己內(nèi)在價(jià)值和目標(biāo)的好方式，你知道一篇優(yōu)秀的周記是怎么書(shū)寫(xiě)的嗎？以下是我們?yōu)槟淼娘L(fēng)箏的日記分析報(bào)告，相信您能從本文找到幫助！

風(fēng)箏的日記【篇1】

一天，天氣很好，媽媽帶我去北門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)形狀像小魚(yú)的風(fēng)箏。

我們懷著極大的興趣來(lái)到北門(mén)廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)上找到了一個(gè)非常廣闊的地方。我們調(diào)整好風(fēng)箏線，開(kāi)始放風(fēng)箏。起初我開(kāi)始放風(fēng)箏，但我不能把它們放上去。我很迷惑:天空中有明顯的風(fēng)，為什么不能把它豎起來(lái)？這時(shí)，我媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):這是錯(cuò)誤的方法，應(yīng)該這樣放。我媽媽給我演示了一下，很快風(fēng)箏就飛向了天空。我像媽媽一樣做了，我的風(fēng)箏飛得很慢。我看著風(fēng)箏越來(lái)越高。我不知道我有多開(kāi)心。

但是有強(qiáng)風(fēng)。兩個(gè)風(fēng)箏一起吹我媽媽的風(fēng)箏，在空里打了起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏掉了下來(lái)，我非常難過(guò)。我媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子們，放風(fēng)箏需要耐心，這樣風(fēng)箏才能飛得越來(lái)越高。”我聽(tīng)著，充滿(mǎn)信心。

在我和媽媽的努力下，風(fēng)箏飛得越高，我的心也飛得越高。

風(fēng)箏的日記【篇2】

轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開(kāi)了，春姑娘邁著輕快的腳步走來(lái)了。太陽(yáng)醒了，是那么的燦爛，照亮了沉睡的大地;小鳥(niǎo)醒了，是那么的歡快，歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了，是多么的漂亮，展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了，是那么的高興，尋找那色彩斑斕的春天。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。

周末，我和媽媽來(lái)到北區(qū)賽馬場(chǎng)旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿(mǎn)是各種各樣的風(fēng)箏：有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛(ài)的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚(yú)……

我拿的是老鷹風(fēng)箏?；疑纳眢w，威風(fēng)凜凜;火紅的爪子像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅(jiān)硬無(wú)比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后，我左手拿線軸，右手一松，風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線，風(fēng)箏越飛越高，也越變?cè)叫?，漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

望著天空中變成小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，我和媽媽開(kāi)心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了也會(huì)像風(fēng)箏一樣越飛越高的。”我想了想說(shuō)：“媽媽?zhuān)L(fēng)箏飛得再高，那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了。

放風(fēng)箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語(yǔ)文課本上的一首古詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?/p>

風(fēng)箏的日記【篇3】

這一節(jié)課是室外課，老師讓我們自帶一個(gè)風(fēng)箏去世紀(jì)公園對(duì)面的大草坪放，我一聽(tīng)到這消息一蹦三尺高。

一到大草坪，我便迫不及待地開(kāi)始放起了風(fēng)箏，一開(kāi)始我把風(fēng)箏拽著不停地跑，但是風(fēng)箏不往上飛，當(dāng)我快要崩潰的時(shí)候爸爸來(lái)了！爸爸不一會(huì)兒就把風(fēng)箏給飛上了天，后來(lái)爸爸把風(fēng)箏的線盤(pán)交到了我的手上，天哪！這哪是我拽著風(fēng)箏跑呀，是風(fēng)箏拽著我跑才對(duì)。當(dāng)我把風(fēng)箏收回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗、精疲力盡了。

我剛要放第二次風(fēng)箏的時(shí)候，有人說(shuō)市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，廣場(chǎng)不能放風(fēng)箏，所以老師把我們帶到了公園里，組織比賽安裝風(fēng)箏，于是我把風(fēng)箏拆下來(lái)了。老師說(shuō)：“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”在我剛裝第一根桿子的時(shí)候，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了！我只得了第七名。

現(xiàn)在又可以放風(fēng)箏了，我趕緊把風(fēng)箏又放飛上天，可是風(fēng)箏線斷了，只能重買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏了。

回想起在我四五歲的時(shí)候，都是爸爸媽媽把風(fēng)箏放上天，我在底下開(kāi)心得直拍手，到我現(xiàn)在才感覺(jué)到那不是我最開(kāi)心的，我自己把風(fēng)箏放上天才是我最開(kāi)心的，這是我第一次感受到自己勞動(dòng)的喜悅。

風(fēng)箏的日記【篇4】

一個(gè)星期天的上午，天高云淡、秋高氣爽。

小明、小紅和小剛?cè)齻€(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏，他們?nèi)齻€(gè)似乎是同時(shí)來(lái)到公園東側(cè)的'草地上。

草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風(fēng)箏后小紅說(shuō)：我們來(lái)場(chǎng)比賽吧?小剛和小明都說(shuō)：好啊!作文

比賽開(kāi)始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚(yú)形的、小紅是金魚(yú)形的。過(guò)了十幾分鐘，小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小剛看見(jiàn)了大聲喊著放得多高啊!隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說(shuō)：今天第一肯定是我，小明和小剛不服氣地說(shuō)：我們還能輸給一個(gè)女孩?

他們玩了一上午，最后放得最高的還是小紅。

風(fēng)箏的日記【篇5】

上個(gè)星期，我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多，有的目不睛地盯著風(fēng)箏；有的正在奔跑；有的剛剛來(lái)到；還有的正在欣賞……天空上，五顏六色的風(fēng)箏隨處可見(jiàn)，有振翅翱翔的老鷹；有小巧玲瓏的蜻蜓；有活潑機(jī)靈的燕子；有五彩繽紛的蝴蝶；還有黃黑相間的蜜蜂……把天空裝扮一新。

看了天上的風(fēng)箏，我的心里癢癢的，于是急忙抽出自己的“小飛機(jī)”，準(zhǔn)備放飛。這時(shí)，刮來(lái)一陣大風(fēng)。好機(jī)會(huì)！我急忙一手扯住風(fēng)箏下的布，一手拿著線筒，逆風(fēng)猛跑起來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大，我感到風(fēng)箏有一股向上升的力量，于是放開(kāi)了布，望著風(fēng)箏飛上天空。

我終于把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏迎著風(fēng)越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。我躺在大石頭上太陽(yáng)，邊曬邊放線。突然，風(fēng)箏直往下竄。哇！快要掉到馬路上去了！我立刻跳下石頭，扯住線向東南方向猛跑一陣。終于，風(fēng)箏又飛起來(lái)了。

我又撿起一塊紙片，系在線上，風(fēng)一吹，這塊紙一下子就飛上了天，我高興極了，原來(lái)我的風(fēng)箏能“打電話(huà)”呀！

放風(fēng)箏的人漸漸少了，我也收起線回家了?；氐郊?，我想：風(fēng)箏只有逆風(fēng)才能飛上天，我們也只有迎著困難而上才能磨練自己！

風(fēng)箏的日記【篇6】

又到了一年三月三風(fēng)箏飛滿(mǎn)天的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到北坡公園放風(fēng)箏。公園里人中真多呀！有跳繩的，有滑冰的，還有騎自行車(chē)的……小孩子們奔跑著，歡笑著，熱鬧極了。

天上的風(fēng)箏還真不少呢，有老鷹樣的，有飛機(jī)樣的，有金魚(yú)樣的，有的風(fēng)箏飛的太高，已看不清楚是什么樣子，我迫不及待想快些把我的風(fēng)箏也送上天空。爸爸舉起風(fēng)箏，我順著風(fēng)勢(shì)拉著線一直往前跑，邊跑邊放線，一會(huì)兒我們就把蝴蝶風(fēng)箏放上了湛藍(lán)的天空。

我邊放邊抬頭欣賞滿(mǎn)天的風(fēng)箏，突然有一條“五彩龐然大物”騰空而起，直沖云霄。它的兩只大角似鹿，一對(duì)大耳似象，牙齒尖銳，威風(fēng)凜凜。它張牙舞爪，昂首挺胸，騰云駕霧，氣勢(shì)磅礴。

我仔細(xì)看了會(huì)，原來(lái)那是一只巨大的龍形風(fēng)箏。那只風(fēng)箏不像一般的風(fēng)箏在天空中飄蕩，它時(shí)而捉迷藏似的曲起身子，只把頭和尾顯露在云端；時(shí)而挺直身軀全速向前飛去，好像要去視察人們是否都安居樂(lè)業(yè)；時(shí)而像孫悟空一樣翻轉(zhuǎn)身軀，打個(gè)筋斗仿佛想要翻攪起四海巨浪。

此時(shí)，湛藍(lán)的天空好像已經(jīng)成了蔚藍(lán)的大海。這條蛟龍一會(huì)兒穿過(guò)金魚(yú)的家，一會(huì)兒又去墨魚(yú)家做客，一會(huì)兒又去鯨魚(yú)老兄家串門(mén)。這時(shí)，仿佛整片天空都成了巨龍的家。它可以去水晶宮睡覺(jué)，可以去后花園游玩，還可以去餐廳用膳。

再回過(guò)頭來(lái)看看其它風(fēng)箏，沒(méi)有一個(gè)不被巨龍的瀟灑、灑脫震驚，一個(gè)個(gè)乖乖地低下頭來(lái)，俯首稱(chēng)臣看著巨龍?jiān)谔炜罩酗w舞、翻騰、呼嘯。

巨龍把它的叱咤風(fēng)云，不畏風(fēng)雨，勇往直前的精神永遠(yuǎn)的留給在了人們的腦海中。我們身為龍的`傳人無(wú)比榮幸和驕傲，我們要學(xué)習(xí)它的這種精神，并且把它一直傳承下去。

風(fēng)箏的日記【篇7】

星期二，我和弟弟去放風(fēng)箏。我拿著我的.“黑蝙蝠”和弟弟來(lái)到廣場(chǎng)上。哇！這真是風(fēng)箏的海洋呀！

我叫弟弟把風(fēng)箏擺好位置，等到風(fēng)來(lái)時(shí)，立即令弟弟把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風(fēng)箏便飛起來(lái)了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我慢慢的放線，風(fēng)箏飛得的越來(lái)越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了，風(fēng)箏也慢慢的落了下來(lái)。

正當(dāng)我絕望的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風(fēng)，在離地面二三十米的地方，風(fēng)箏又飛了起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。

但天有不測(cè)風(fēng)云，一下子又刮起了大風(fēng)，真是六月天，孩子臉——說(shuō)變就變。這時(shí)線斷了，可是風(fēng)箏再也不聽(tīng)使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和弟弟費(fèi)了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏找了回來(lái)?？磥?lái)我的放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。

原來(lái)，放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣，還要有好的技術(shù)呀！首先要有好的風(fēng)箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術(shù)，有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿，越飛起高！

風(fēng)箏的日記【篇8】

“航天飛行器從中國(guó)的風(fēng)箏和火藥開(kāi)始。”這句話(huà)在美國(guó)航天博物館的一只巨大風(fēng)箏上寫(xiě)著。

那天，我有幸參加了“放飛希望”的活動(dòng)。帶著心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏來(lái)到西津渡的大廣場(chǎng)上，只見(jiàn)湛藍(lán)的天空上，五光十色的風(fēng)箏遨游藍(lán)天，真是“江北江南低鷂齊，線長(zhǎng)線短回高低”呀！大人們?cè)谧Ь€，小孩子們?cè)诶L(fēng)箏跑。我禁不住拿起了風(fēng)箏，一陣小跑，只見(jiàn)風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)搖搖晃晃地飛了上去，我不停著放著線，只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，我定睛一看，哇！我的風(fēng)箏比放得最高的小蜜蜂風(fēng)箏低一點(diǎn)，我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍蔑L(fēng)力和放線的技巧讓我的風(fēng)箏超過(guò)了小蜜蜂，我不禁歡呼起來(lái)。

放風(fēng)箏可以讓人心情舒暢，陶冶情操。讓我們一起在春天里來(lái)放飛風(fēng)箏吧！

爺爺笑得合不攏嘴了，說(shuō)：“你好像和蝴蝶商量好的，在給我表演節(jié)目呢，真精彩啊！”

我心里比吃了蜜糖還要甜。我想下個(gè)星期天我還要讓爺爺再來(lái)陪我放風(fēng)箏。我要成為一名放風(fēng)箏高手。

風(fēng)箏的日記【篇9】

快樂(lè)的星期六又到了，今天天氣格外晴朗，一早我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到了學(xué)校。在階梯教室里，老師給我們介紹了有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)，通過(guò)老師的介紹我知道了風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)，如何制作風(fēng)箏，我還知道了風(fēng)箏有各種各樣的顏色，多種多樣的形狀：有長(zhǎng)龍形、有燕子形、有蝴蝶形、有老鷹形同學(xué)們都看呆了，贊嘆不已。

上課結(jié)束后我們就拍著隊(duì)伍來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)，一到廣場(chǎng)我們都拿出了各自的風(fēng)箏，我也不例外，打開(kāi)風(fēng)箏抓著風(fēng)箏線跑了起來(lái)，風(fēng)箏也就跟著跑起來(lái)，我停下腳步，風(fēng)箏也就掉了下來(lái)，我試了好幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái)，哎，放風(fēng)箏真難啊!快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快，不一會(huì)兒老師催促我們集合了，我們拍著隊(duì)向小公園走去。在小廣場(chǎng)，我和好朋友又開(kāi)心的玩了起來(lái)。

風(fēng)箏的日記【篇10】

童年，最渴望的就是放風(fēng)箏了。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，系著漂亮的風(fēng)箏，跑啊跑啊，它就飛起來(lái)了。載著放風(fēng)箏的人的故事，越飛越高。

風(fēng)箏滿(mǎn)天飛的時(shí)候，是最自由的。它們像小鳥(niǎo)一樣，翱翔于那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。我常仰望那神秘的藍(lán)天，幻想自己也能像斷了線的風(fēng)箏，在天空游蕩。

童年似乎就這么過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就踏進(jìn)了初中的門(mén)檻。背上的書(shū)包變沉重了，功課也漸漸多了，擔(dān)子越來(lái)越重了。初中關(guān)鍵的三年，是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們不能輕視它。

告別童年、告別無(wú)知。童年是美好的，那些趣事、可笑的事、高興的事，都將永遠(yuǎn)留在記憶里。我們現(xiàn)在只是暫時(shí)把它擱在了角落，也許，在我們失意的或受到挫折的時(shí)候，它將給我們欣慰。

姐姐說(shuō)過(guò)，年幼的時(shí)候是人最單純的時(shí)候，天真浪漫、單純無(wú)知，對(duì)所有事物都充滿(mǎn)了好奇心。捉迷藏、過(guò)家家、到處都是我們的樂(lè)園。走過(guò)幼年是居住的家，有種特別溫馨的感覺(jué)，會(huì)和家鄉(xiāng)產(chǎn)生共鳴。

現(xiàn)在，放風(fēng)箏的那段日子已經(jīng)過(guò)去了，留下的只有想念。

想念風(fēng)箏，更想念童年。